安溪铭选中学20122013学年第一学期期末试卷

安溪铭选中学2012-2013学年第一学期期末试卷

高二年政治

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。(满分100分)

第Ⅰ卷选择题

一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)

1.“文化搭台,经济唱戏”。这一说法表明()

A.没有文化活动,就没有经济活动

B. 文化对经济有反作用

C.文化能促进经济的发展

D. 文化是经济的基础

2. 2010年6月15日,“两岸城市艺术节──台北文化周”在上海南京东路世纪广场开幕。在长期的生产劳动和社会生活中,台湾人民创作的《白蛇传》《金锁记》等文学作品享誉中外。这说明()

①文化就是人类的精神产品②有了实践就有健康有益的文化

③人们在实践中创造和发展文化④人们在社会生活中获得和享用文化

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

3.“重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识,是生产资料私有制财产继承关系的反映,但时至今日,这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明()

A. 文化有其自身的传承性

B.文化的发展与经济的发展并不完全是亦步亦趋

C.文化可以脱离经济而存在

D. 文化的发展总是落后于社会经济的发展

4.英国人认为人应该随时保持绅士作风,所以与人讲话时总会刻意保留一段距离,而阿拉伯人认为朋友之间应亲密无间,所以与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友,这说明了()

A.文化影响人们的社会活动 B.文化影响人们的思维方式

C.文化影响人们的实践活动 D.文化影响人们的交往方式

5.梁祝故事在我国的浙江、河南、甘肃、安徽、山东、江苏等十多个省广为流传。国家邮政局发行《民间传说——梁山伯与祝英台》特种邮票时,众多省市都认为自己是梁祝故事的原发地,因此纷纷要求举办邮票首发式。材料表明( ) A.文化是人类社会特有的现象 B.市场经济阻碍文化发展

C.文化是重要的经济资源 D.举办邮票首发式就能拉动经济发展

6.加入WTO以来,我国文化企业立足于民族特色求发展,通过经典的文化产品来宣传和介绍中华文化,取得了巨大的成就。从文化与政治的关系看,这是()

①削弱和取代别国民族文化的需要②当代国际政治斗争的重要内容

③文化决定政治的特殊表现④世界范围内反对文化霸权主义斗争的需要

A.①② B.①③ C,③④ D.②④

7.2500多年前的儒家、道家、法家、墨家、纵横家等“诸子百家”的经典箴言,至今仍影响着中国人的价值观念和行为取向。这表明文化对人的影响具有( )

A.潜移默化的特点 B.具体深刻的特点

C.深远持久的特点 D.相对独立的特点

8.美国《时代周刊》评选出影响人类社会文明发展进程的100件事中,长征是其中之一。《人民日报》社论指出:伟大的长征精神是永远值得珍惜的精神财富,我们要弘扬长征精神。国内外媒体关注长征精神,是因为( )

A.优秀文化是引领人们前进的旗帜

B.优秀文化就是开拓进取的思想观念

C.优秀文化是人全面发展的根本动力

D.优秀文化推动了社会全面发展

9.2011年7月在阿根廷举行的美洲杯足球赛期间,很多商家都适时地推出了各类展现阿根廷传统文化的足球纪念品,深受世界各地球迷的喜爱,这同时也让阿根廷文化传播到了世界各地。阿根廷足球纪念品的热卖说明( )

①商品交换可以推动文化的交流与传播②文化是人们社会实践的产物

③文化传承离不开一定的物质载体④文化促进经济的发展

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

10、入乡随俗表明了( )

A.对传统文化的继承 B.优秀文化取代落后文化

C.不同的文化具有共通性 D.尊重文化的多样性

11.“人的完美需要在文化中实现。”这一名言告诉我们()

A.要参加健康向上的文化活动

B.文化对人的影响是强制的

C.人的全面发展需要人们自觉学习、主动感悟文化

D.文化消费在生活中起着极其重要的作用

12. 傣族的舞蹈以柔美动人而被人称道。无论是《孔雀舞》的优美轻盈、《象脚鼓舞》的含蓄稳健,还是《竹林深处》的优美和《月光下的凤尾竹》的悠扬,都反映了傣族人民丰衣足食的安定环境和小乘佛教积善行、修来世的信仰。这说明()

①民族文化的形成受自然条件的影响②民族文化的形成受社会条件影响

③各民族文化具有惊人的相似之处④民族文化含有特定的民族个性

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

13.著有《道德箴言录》的法国一代圣哲拉罗什富科重视智慧与健康的统一,他认为,智慧之于灵魂犹如健康之于身体。我国古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。这启示我们()

A.人的全丽发展是一个历史过程

B.优秀文化对促进入的全面发展具有不可替代的作用

C.必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面促进人的全面发展

D.古代就已经实现了人的全面发展

14.比尔·盖茨曾说过,“不久的将来,你可以不必离开你的书桌就可以办公、学习,探索这个世界和它的各种文化,进行各种娱乐。”这说明( )

①信息技术的发展使得文化传播更为迅速、广阔

②互联网技术正在以人们无法预料的速度、深度和广度,改变着人类文明的进程

③网络技术等大众传媒成为文化传播的主要手段

④网络技术等大众传媒能够最大限度地超越时空,显示出文化传播、沟通、共享的强大功能

A.①②③④ B.①②④ C.①② D.①③④

15.哲学的性质决定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”,也就是“事后诸葛亮”;但它一旦产生又可以成为社会变革的先导,成为“高鸣报晓的雄鸡”,也就是“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”需要:()

①正确地反映时代的任务和要求②牢牢地把握时代的脉搏

③正确总结时代的实践经验和认识成果④反映一定社会和时代的经济和政治

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

16.有一个实验,以两种方式介绍同一个人,甲方式说他是个“聪明、勤勉、冲动、挑剔、顽固、嫉妒”的人;乙方式说他是个“嫉妒、顽固、挑剔、冲动、勤勉、聪明”的人。结果,甲方式的介绍带给听者的整体印象要比乙方式好得多。这告诉我们()

①立场不同,人们对同一事物的评价就不同

②以不同顺序呈现同样的内涵会产生不同的观感

③构成事物的要素不同,事物的性质就不同

④最先呈现的东西会盖过后出现的相反信息

A.①②

B.②④

C.①③

D.②③

17.高性能的电子计算机能进行一系列复杂的运算,因此,有人认为计算机是有意识的,从哲学来看,这一观点否定了()

A.意识是人大脑所特有的机能

B.意识能够反映客观事物

C.意识对人脑的依赖

D.世界上没有不可认识的事物

18.在高速运行的宇宙飞船的轨道舱内,航天员的身体对于飞行中的轨道舱来说,其位置是保持不变的。这说明()A.在特殊情况下,绝对静止是存在的

B.在一定条件下,事物有相对静止的一面

C.事物只有在一定条件下才能运动

D.运动的形式是多种多样

19.树叶是利用太阳能的高手,如能人工造出“树叶”,能源问题或许就能得到解决。最近美国科学家诺切拉宣布造出人工树叶。这种人工树叶形状像扑克牌,只需放入水中,置于阳光下,它便可以将水分解为氢气和氧气,并将这两种气体存储在燃料电池中,以此发电。这个发明被认为是人类寻找替代能源征程中一个里程碑式的发明。这表明()

A.正确发挥主观能动性,人可以创造有利于实践的具体联系

B.创造性思维和合理推论是推动事物发展的决定性因素

C.离开了人为事物的联系,自在事物的联系就不能存在

D.人们可以根据自身的需要创造条件,建立起新的联系

20.我国有几万个乡镇,情况千差万别,这就决定了必须适应新形势要求,所有乡镇既要“切一刀”搞改革,又不搞“一刀切”,不能只搞一个模式。这一观点体现了()

A.整体和部分的关系 B.量变和质变的关系

C.共性和个性的关系 D.肯定和否定的关系

21.“运动本身就是矛盾:甚至简单的机械的位移能够实现,也只是因为物体在同一瞬间既在这个地方又在另一个地方,既在同一地方又不在同一地方。这一命题()

A.否认了静止的存在,属于相对主义诡辩论

B.否认了运动的绝对性,是形而上学不变论

C.夸大了相对静止,是绝对静止论

D.正确揭示了运动和静止的辩证关系

22.温家宝在2011年政府工作报告中指出:今后五年,我国经济增长预期目标是在明显提高质量和效益的基础上年均增长7%。按2010年价格计算,2015年国内生产总值将超过55万亿元。这表明意识活动具有()

A.目的性和计划性 B.自主选择性

C.主动创造性 D.客观实在性

23.哲学家别林斯基说过:“没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是()

A.人类历史有可能变成不动的臭水坑

B.要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史发展

C.只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展

D.要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人类历史的发展

24.有个偷针者和偷牛者一起被游街,偷针的觉得很委屈:“我只偷了一根针,为什么要和盗牛贼一起游街,太不公平了!”盗牛贼却对他说,“别嚷了,我走到这一步也是从偷针开始的。”这一寓言故事告诉我们()

①事物的质变是由渐进的量变引起的②事物的任何量变必然引起质变

③事物的质变是量变的基础④事物根本性质的变化是量变

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

25.在上海世博会上,有关人士聚集到一起,会诊中国的城市病。某专家提出一个视角:一个和谐、宜居的城市,应该是一个“婴儿车能在街头任意出现”的城市。原因在于婴儿车能否上街,会反映出城市的交通、环境、居民生活质量等情况。这一独特视角蕴含的哲学道理主要是()

A.物质决定意识 B.实践是检验真理性认识的唯一标准

C.人能够能动地认识世界 D.矛盾普遍性和特殊性的辩证统一

26.在广泛听取群众意见的基础上,2011年2月25日,十一届全国人大常委会表决通过刑法修正案(八),该修正案首次将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪。这次刑法修改反映的哲学道理是()

A.生产关系适应生产力的要求

B.政治制度决定立法实践的变化

C.上层建筑应适应经济基础的要求

D.社会意识能脱离社会存在而发展

27.汽车社会的来临呼唤“汽车道德”:从开车人的遵章守规,到汽车制造商的环保意识;从邻里相处,老死不相往来,到车友相遇微笑,真情互助;从珍惜资源、建设节约型社会到珍惜人的生命,都是“车德”涵盖的内容。之所以要加强“车德”建设,从辩证唯物主义历史观角度看是因为( )

A.物质决定意识 B.社会存在决定社会意识

C.思想决定行动 D.价值观具有正确导向作用

28. “道德演绎温情美满,大爱铸就天地和谐。”9月21日,贵州省在贵阳市隆重举行第二届道德模范颁奖晚会。彭旸、朱昌国等23人分获助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、见义勇为和敬业奉献道德模范称号。此举( )

①目的在于引导人们树立正确的人生观、价值观

②为人们实现人生价值提供客观条件

③引导人们明确人生的真正价值在于贡献和索取的统一

④有利于人们明辨是非,作出正确的价值判断和价值选择

A.②④ B.②③ C.①④ D.①②

29.幸福,在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中,也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点,分析这些幸福观,正确的理论出发点是()

①价值判断和价值选择必然具有社会历史性

②价值判断和价值选择必然具有阶级性

③社会价值观的主导者历来属于人民群众

④正确的幸福观才是美好生活的航标

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

30. 舒婷在《人心的法则》中写道:“为一个诺言而信守终生?为一次奉献而忍耐寂寞?是的,生命不应当随意挥霍,但人心,有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是()

A.价值实现取决于人们的选择

B.人的价值是永恒的

C.价值判断是价值选择的基础

D.价值选择有正确和错误之分

31.下面两幅漫画给我们的共同启示是( )

A.要坚持唯物主义,反对唯心主义

B.要坚持具体问题具体分析的原则

C.要充分发挥自己的主观能动性

D.要重视科学理论对实践的指导作用

32. 我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统,其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来,同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明( )

A.科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用

B.科学研究应树立创新意识,不唯上不唯书只唯实

C.科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势

D.科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现

33.高校“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是。从认识论角度看,出现这种情况的原因有( )

①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的

②真理总是在发展中不断超越自身

③事物本质的暴露和展现需要一个过程

④人们对事物的认识会受到主观因素的影响

40.张海迪、杨利伟、郭明义……一串串闪亮的名字,虽然他们生活的年代不同、从事的工作不同、感人的事迹不同,但他们却传承着中华民族特有的优秀品质,心怀共同的坚定理想信念。由此可见()

A.矛盾的特殊性寓于普遍性之中

B.矛盾的普遍性就是矛盾的特殊性

C.矛盾的普遍性寓于特殊性之中

D.矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化

第Ⅱ卷非选择题

二、非选择题(本大题共4小题,共40分)

41. 材料一:人口、资源、环境和发展是人类共同关心的问题。自然资源是人类生存发展的基础。几千年的文明史是人类不断地认识、开发和利用自然资源的历史,也是人与自然资源的矛盾不断加深的历史。在传统农业社会,存在着人口与土地等资源的矛盾。随着工业化进程的加快及人口数量的增加,人口与矿产等资源的矛盾又进一步凸显出来。人口膨胀与自然资源短缺的矛盾,已经威胁到人类的生存。要树立人类的资源危机意识,促进人与自然关系的和谐发展。

结合材料,从认识论角度分析人与自然资源矛盾的变化,并从认识论角度就当前人与自然资源的矛盾提出解决思路。(8分)

42.国务院总理温家宝在题为《尊重文明的多样性》的演讲中强调,文明具有多样性,不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,是人类社会应有的文明观。

结合上述材料,请从文化的角度谈谈尊重文明的多样性的理论依据和具体要求。(12分)

43.材料:为了庆祝中国共产党成立90周年,某班班委组织召开“畅谈建党90年成就”班会,以下是三位同学在班会上的发言。

甲:90年的历程,也是我国不断改革的历程,改革我们的经济制度、改革我们的政治制度,正是因为不断改革,我们伟大的祖国才日益繁荣昌盛。

乙:南方的冰冻雪灾、汶川的大地震、全球性的金融危机等,都在考验着我国的发展;我国的发展中还存在一些问题,如收入差距不断加大,社会不和谐因素依然存在,还有一些民族分裂分子蠢蠢欲动等,我们伟大的中国共产党的前进不会是一帆风顺的。

丙:胡锦涛指出,改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。要保证我国继续繁荣昌盛,就要坚定不移地坚持中国特色社会主义理论体系。

运用社会发展规律的知识,分析甲、乙两位同学的发言。(8分)

44.材料一90后指1990年至1999年出生的一代中国公民。对他们的评价,大家莫衷一是:有人认为,“90后”是“温室长大的一代”“迷惘的一代”“垮掉的一代”,一代不如一代;有人认为,“90后”是“有爱心的一代”“有担当的一代”“可敬的一代”,一代牛过一代;还有人认为,对“90后”的认识不能标签化……苏格拉底有句名言:未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。

材料二今天,部分“90后”高考在即。高三学生小张却感到很烦闷:上月的模拟考试成绩退步了,自感压力很大,甚至对高考、人生前途感到迷茫;另外,在即将毕业各奔前程之前,小张很珍惜与女同学小李的友情,甚至想把它进一步发展为爱情,以在人生的中学生阶段留下美好的回忆。

请你运用唯物辩证法矛盾观结合小张的思想实际和他谈谈心,给予他正确的引导。(12分)

铭选中学2012-2013学年第一学期期末政治试卷答题卡

41.﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍(8分)

42.﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍(12分)

43.﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍(8分)

44.﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍(12分)

铭选中学2012-2013学年第一学期期末政治试卷

参考答案

一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共计60分。)

1-5 BBADC 6-10 DCACD 11-15 CDCAA 16-20 CABCC 21-25 DABAC 26-30CBCBC 31-35CADBA 36-40DCACC

二、非选择题(本大题共3小题,共40分)

41. 【答案】①实践是认识的来源,是认识发展的动力,人的认识要不断深化。人和自然资源的矛盾始终存在,在不同时期的表现形式有所不同。随着实践的发展,人们越来越认识到人与自然资源矛盾的严重性。(4分)

②认识对实践有反作用,正确的认识推动实践的发展。要解决人与自然资源的矛盾,必须形成对二者关系的正确认识,并以此为指导推动人类社会的持续发展。在实践中发挥主观能动性,限制人口数量,节约资源,开发再生资源,以促进人与自然的和谐发展。(4分)

42.【答案】(1) 【理论依据】第一、文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。(2分)

第二、尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。(2分)

第三、文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(2分)

(2) 【具体要求】第一、对待文化的多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(3分)

第二、承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。(3分)

43.【答案】①生产关系一定要适合生产力状况,上层建筑一定要适合经济基础的状况,是人类社会发展的基本规律。我国60年的发展,是不断改革的历程,改革使我国生产关系适应了生产力、上层建筑适应了经济基础发展的要求,大大促进了我国经济社会的发展。我国的改革是社会主义制度的自我完善和发展,符合社会发展规律的要求,其道路和方向是正确的。(4分)

②社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。我国发展中存在的矛盾和问题,体现了社会发展过程的曲折性,必须通过继续深化改革、加快发展来解决。(4分)

44.【答案】①矛盾具有普遍性,要敢于承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。小张同学要正视面临的各种矛盾、问题,分析考试退步的原因,权衡中学阶段的爱情的得与失,然后作出正确的选择和对策,才能在人生的海洋中扬帆远航,才能历经风雨,又见彩虹。(3分)②矛盾双方在一定条件下可以相互转化。只要小张找出成绩退步的原因,加以改进,再加上刻苦努力学习,成绩是会进步的,因此,不要灰心。(3分)③矛盾具有特殊性,同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。人生中有许多不同的阶段,中学生阶段应是增长知识、培养健全人格、树立正确的“三观”的阶段。因此,小张还是保持与小李的纯真的友情为好,不要过早涉足爱情。(3分)④主次矛盾的辩证关系要求我们看问题、办事情要抓住重点,又要学会统筹兼顾,不能忽视次要矛盾。小张应认识到中学阶段最主要的任务还是学习,应把精力主要放在学习上、准备高考上,但也要处理好与小李的感情问题,不要影响学习,要以良好的情感状态投入到学习中去。(3分)

武汉二中广雅中学学年八年级上期末考试卷

武汉二中广雅中学学年八年级上期末考试卷 Prepared on 22 November 2020

O y x 武汉二中广雅中学2008-2009学年度上学期期末考试 八年级 数学试卷 (命题人:胡松涛 时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共36分) 1、下列计算正确的是( ) A 、53232a a a =+ B 、()()xy xy xy 332=÷ C 、() 53 282b b = D 、65632x x x =? 2、下列说法: ①5是25的算术平方根;②56是25 36的一个平方根;③2(4)-的平方根是4-; ④0的平方根与算术平方根是0;正确的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3、函数1y x =-x 的取值范围是( ) A 、1x > B 、0x > C 、0x ≠ D 、1x ≥ 4、对称现象无处不在,请你观察下面的四个图形,它们体现了中华民族的传统 文化, 其中,可以看作是轴对称图形的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个

A B C E M A B C D E F 5、已知:一次函数(1)y a x b =-+的图象如图所示,那么,a 的取值范围是( ) A 、1a > B 、1a < C 、0a > D 、0a < 6、如图,点P 是AB 上任意一点,ABC ABD ∠=∠,还应补充一个条件,才能推出APC APD △≌△.从下列条件中补充一个条件,不一定能.... 推出 APC APD △≌△的是( ) A 、BC BD = B 、A C A D = C 、ACB ADB ∠=∠ D 、CAB DAB ∠=∠ 7、下列多项式中,不能进行因式分解的是( ) A 、22a b -+ B 、22a b -- C 、222a b ab --+ D 、232a a -+ 8、如图,在△ABC 中,∠A=105°,A E 的垂直平分线MN 交BE 于点C ,且AB+BC=BE ,则∠B 的度数是( ) A 、45° B 、60° C 、50° D 、55° 9、点11(,)x y 、22(,)x y 在直线y x b =-+上,若12x x <,则1y 与2y 大小关系是 ( ) A 、12y y < B 、12y y = C 、12y y > D 、无法确定 C A D P B

广东省初级中学课本信息技术教案(初一上)

第1课时走进信息世界 教学目的: 1、了解信息对人的作用和影响 2、了解现代信息技术的应用和影响 3、计算机在信息技术中的地位和作用 教学过程: 一、学生带着下面几个问题看书 1、信息对人有什么作用和影响? 2、信息活动对人有怎样的要求? 3、现代信息技术有哪些应用和影响? 4、计算机在信息技术中有何地位和作用? 二、精讲及板书 1、列举人类发明的信息技术:结绳记事、烽火台、印刷术、电报、电话、望远 镜、显微镜、电视、气象卫星、计算机、通信网络等。 2、列举现代信息技术的应用方面:学习、生活、生产、研究、国防等。 3、现代信息技术的应用可能带来的危害:不利于身体健康、影响人的沟通和交 往能力的发展、容易遭到病毒与黑客等的破坏、不利于知识产权的保护等。 4、计算机的功能特点:强大的信息获取、存储、处理能力及模拟人类智能的功 能。 5、计算机在信息技术中的地位 三、练习 完成课本12页练习 第2课时认识计算机 教学目的: 1、了解计算机的主要部件及其作用 2、了解计算机的日常保养及维护 教学过程: 提出问题: 1、计算机是如何为我们工作的? 2、计算机的组成部件包括哪些? 3、在日常使用计算机时需要注意哪些? 一、计算机的工作过程 任务:尝试按下计算机的电源按钮,启动计算机。仔细观察计算机的启动过程,

输入→处理→输出 二、计算机的组成 1、硬件 计算机的主机、键盘、鼠标、存储器、显示器、打印机和扫描仪等,是计算机看得见、摸得着的部分。 计算机的硬件包括输入设备、输出设备、处理器和输出设备。 2、软件 系统软件:是帮助用户管理计算机的软硬件资源,执行用户命令,方便用户使用等。 应用软件:是指为解决某类应用问题而设计的软件。Office .WPS .photoshop 三、计算机的日常保养及维护 1、要使用稳定可靠的电源系统,启动之前先检查有没有插好电源。 2、计算机的部件很容易受损,避免强烈震荡、碰击或大力拍打。 3、粉尘会导致计算机部件接触不良,使用后可考虑为它穿一件防尘“外套”。 4、来历不明的软件光盘或磁盘可能会携带计算机病毒,病毒会让计算机不能正常工作,甚至会“损坏”主机硬件。 谈一谈自己家里使用的计算机的环境有哪些是需要改进的?除了课本中说还需要补充哪一点? 总结: 硬件组成: 输入设备、输出设备、存储器、 处理器、输出设备 软件组成: 系统软件、应用软件 练习: 完成第19页的调查表。 根据第21页的“计算机实验室友善提醒”,设计一些友好的提示语作为实验室管理条例的补充,会画图的同学可以在标语上配一些图。 第3课时操作计算机 教学目的: 1、认识Windows图形操作界面 2、熟练掌握鼠标操作、键盘录入操作 3、掌握智能ABC输入法 教学过程: 一、认识Windows 任务:启动计算机,进入Windows桌面。查看桌面上“我的电脑”、“我的文档”

武汉二中广雅中学八年级上英语考

武汉二中广雅中学八年级(上)英语月考(四)二、选择填空(15分) ( )26.—I don’t know if am mother ________ tomorrow. --If she _______. I’ll meet her at the train station. A. will come; comes. B. comes; will come C. will come; will come. D. comes; comes ( )27.—What should we do when we have some useful material? --You can download and ________ it in your personal computer files. A. share B. copy C. save D. spare ( )28.—Who will _______ some wonderful games for Lily’s birthday party? --Her twin sister Lucy will. A. organize B. remember C. spend D. make ( )29.—Do you think Mr. Black is popular in the company? --Not really, sometimes his actions are out of ______ with his word. A. mind B. order C. question D. step ( )30.The roof of the house needs repairing. It’s raining now. You’d better get something to _______ the rain drops. A. catch B. cover C. carry D. control ( )31.He often makes ________ mistakes, because he doesn’t read ________. A. careful; carefully B. careless; careful C. careless; carefully. D. careful; carelessly ( )32.—Why did the boy fail the test again? --Just because he didn’t take his coach’s ______. A. thought B. advice C. effort D. courage ( )33. If you have problems, you shouldn’t ______ them to yourself.

2017-2018学年广东省广州市荔湾区广雅中学高一(上)期末数学试卷及答案

2017-2018学年广东省广州市荔湾区广雅中学高一(上)期末数 学试卷 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(5分)已知R为实数集,集合A={x|x2﹣2x﹣3≥0},则?R A=()A.(﹣1,3)B.[﹣1,3]C.(﹣3,1)D.[﹣3,1] 2.(5分)直线x+y+1=0的倾斜角是() A.B.C.D. 3.(5分)下列命题中错误的是() A.如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β B.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β C.如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么l⊥平面γ D.如果平面α⊥平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面β 4.(5分)过点(﹣1,2)且与直线2x﹣3y+4=0垂直的直线方程为()A.3x+2y﹣1=0B.3x+2y+7=0C.2x﹣3y+5=0D.2x﹣3y+8=0 5.(5分)一个几何体得三视图如图所示,则该几何体的体积为() A.B.C.D.5 6.(5分)由直线y=x+1上的一点向圆x2﹣6x+y2+8=0引切线,则切线长的最小值为()A.1B.2C.D.3 7.(5分)下列函数中,既在定义域上是增函数且图象又关于原点对称的是()A.y=﹣B.y=lg(﹣1)

C.y=2x D.y=2x+2﹣x 8.(5分)设a=log3,b=()0.2,c=2,则() A.a<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.b<a<c 9.(5分)已知α,β是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,给出下列命题: ①若m⊥α,m?β,则α⊥β; ②若m⊥n,m⊥α,则n∥α; ③若α∩β=m,n∥m,且n?α,n?β,则n∥α且n∥β. ④若m∥α,α⊥β,则m⊥β. 其中真命题的个数是() A.0B.1C.2D.3 10.(5分)已知三棱锥D﹣ABC的底面ABC是直角三角形,AC⊥AB,AC=AB=4,DA⊥平面ABC,E是BD的中点.若此三棱锥的体积为,则异面直线AE与DC所成角的大小为() A.90°B.60°C.45°D.30° 11.(5分)已知实数x,y满足方程x2+y2=1,则的取值范围是()A.B. C.D. 12.(5分)已知f(x)=,则函数y=2f2(x)﹣3f(x)+1的零点的个数为()个. A.3B.4C.5D.6 二、填空题(每小题5分,共10分) 13.(5分)已知函数为奇函数,则实数a=. 14.(5分)在平面直角坐标系中,以点A(1,0)为圆心且与直线(3m+2)x+(m﹣1)y ﹣5(m+1)=0,(m∈R)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为. 三、解答题(每小题10分,共30分) 15.(10分)已知函数f(x)=x|m﹣x|(x∈R),且f(4)=0.

【40套试卷合集】广东广雅中学2019-2020学年数学高二上期末模拟试卷含答案

2019-2020学年高二上数学期末模拟试卷含答案 说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试题卷上. 一、本题共16小题,每小题4分,共64分,在每小题给出的四个选项中选出一个符合题目要求的选项. 1.已知命题0,:2 21 100≤++++∈?--n n n n a x a x a x R x p ,则( ) A .0,:2211≤++++∈??--n n n n a x a x a x R x p B .0,:2 21 100>++++∈??--n n n n a x a x a x R x p C .0,:2211>++++∈??--n n n n a x a x a x R x p D .0,:2 21 100≥++++∈??--n n n n a x a x a x R x p 2. 设抛物线的顶点在原点,准线方程为2x =-,则该抛物线的方程为 A .2 8y x =- B .2 8y x = C .2 4y x =- D .2 4y x = 3.已知向量),2,4(),3,1,2(x b a -=-= ,使a ⊥b 成立的x 与使//a b 成立的x 分别为 A . 10 ,63 - B .10 ,63 - C .10 6, 3 - D .106,3 - 4.设,a b 为实数,则“0a b >>” 是“ 11 a b < ”的( )条件 A .充分不必要 B .必要不充分 C .充要条件 D .既不充分又不必要 5.△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若3 C π = ,326a c ==,则b 的值为( ) A B C .-1 D .1 6.已知数列{}n a 为等比数列,n S 是它的前项和,若1322a a a =? ,且4a 与72a 的等差中项为4 5 ,则=5S A .35 B .33 C .31 D .29 7.ABC ? ABC ?形状是( ) A . 正三角形 B . 直角三角形 C . 等腰三角形或直角三角形 D . 等腰直角三角形 8.过曲线21 x y x += (0x >)上横坐标为1的点的切线方程为 A .310x y +-= B . 350x y +-= C .10x y -+= D . 10x y --= 9.{}n a ,{}n b 均为等差数列,前n 项和分别为1111 3741n n n n a S n S T b n T +==+,且 ,则

武汉二中广雅中学2017-2018学年度八年级(下)物理训练卷(一)(无答案)-最新学习文档

武汉市第二初级中学&武汉二中广雅中学 八年级(下)物理训练卷(一) 可能用到的物理量:g=10N/kg 一、选择题(每小题3分,满分45分,每小题只有一个答案符合题意) 1.如图所示,四个力中的一个与其他三个力所产生的作用效果不同的是() A.球拍对乒B.斧头对木C.手对弹簧D.瓶对海 乓球的力柴的力的拉力绵的力 2.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是() A.跳水运动员踩踏跳饭.身体向上跳起 B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒 C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去 D.游泳运动员向后划水,身体前进 3.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中() A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力 B.加速上升时,细线对重物的拉力等于重物所受到的重力 C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向 4.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性奶度内用手水平拉伸弹簧的 另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是() A.手对弹簧的拉力B.墙对弹簧的拉力 C.弹簧对手的拉力D.以上说法都不正确 5.如图是汽车拉力赛途经的一段“S”形水平弯道,为了更安全,现场观众应站的位置是 图中() A.甲、丁B.甲、乙 C.丙、丁D.乙、丙 6.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉 直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.小球摆到B 点时,细线恰好断开,则小球将() A.在B点保持静止 B.沿BE方向运动 C.沿BC方向运动 D.沿BD方向运动 7.乐乐同学随父母去看杂技表演,如图所示,是他看到杂技演员小强将小丽高高举起时的情景,下列说法正确的是() A.小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对平衡力 B.小丽对小强的压力与小强对小丽的支持力是一对平衡力 C.小强受到的重力与地面对小强的支持力是一对相互作用力

2020年广东省广州市广雅中学高考语文模拟试卷及答案解析

2020年广东省广州市广雅中学高考语文模拟试卷 一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共1小题,9分) 1.(9分)阅读下面的文字,完成下面小题 ①奇幻电影是基于现实世界对超自然的人、神、妖共存的多维时空的重构,是对虚幻异 域空间的想象性建构。它往往利用数字技术以夸张、变形、寓言或传奇等方式,表现超真实世界的拟态载体,折射生命的本质并传递创作者对世界的理解。 ②奇幻电影能够让观众接受的前提是讲好故事。目前奇幻电影大多以中华传统文化为本 位,杂糅了神魔、玄幻、武侠、动作等类型元素,借助特有的神怪文化资源完成阐释现实世界的意旨。中国古代神话作为人类共同的记忆载体,凝结着人类的集体无意识,使人类从中能够探寻到共同的情感。相当一部分奇幻电影选择了以民间传说、神魔故事作为文学叙事的母题,以多元化的视角去反观人性,借助不同世界的生灵重构超越自然的多维时空。如《捉妖记》《哪吒之魔童降世》等奇幻电影将人、神、妖等不同世界的生灵放置在共生共存的空间中,试图唤起现代人心灵回归并实现精神层面的救赎。 ③作为本土民族文化色彩浓厚的电影类型,奇幻电影同时需要在传统经典故事文本基础 上重新传达人类共同的心理情感,引发人们对现代文明危机进行反思,以追求人类共同的、永恒的价值。《庄子》中说:“齐谐者,志怪者也。”神怪故事的主题往往是诡异事件及妖鬼与人类的互动。中国观众对神怪故事并不陌生,具有一定的接受基础,《聊斋志异》《西游记》《山海经》《搜神记》等传统经典文本中的故事往往被其他文艺样式取材改编,同样给奇幻电影提供了新的叙事空间。 ④奇幻电影对于传统经典文本的取材改编其实是二度创作的过程,需要调整故事设置与 矛盾冲突进而凸显电影的戏剧性。在人物刻画与塑造,场景的渲染与设置等方面需要更加生动,而往往设置出人意料的结局无疑会增加电影的趣味性与观赏性。就目前奇幻电影“西游系列”的改编而言,在重构“西游”经典奇幻世界的过程中,比较注重对打斗场景的设计与视觉效果,借助数字技术创造出较为恢宏的场面。然而,这些经过改编的奇幻电影,却在某种程度上割裂了原著的内在叙事性,形式大于内容的视觉奇观场景难以掩盖故事情节的缝隙与空洞,让观众感受不到要传达的核心精髓,无法塑造经典文本中那样生动的艺术形象。由此,奇幻电影对于经典文本的改编,需要在满足观众精神诉求与娱乐消费中,寻求主流价值与电影市场之间的共赢,力争在接受性和整合性等向度上建构属于自己的价值观念,引导观众在世俗生活中实现精神的自我疗愈与自我救赎。 第1页(共31页)

《广东省初级中学教育装备标准(修订)》

广东省初级中学教育装备标准 (修订) 2014年9月

目录 编制说明 (3) 一、广东省初级中学教室及功能场室指标表 (5) 二、建筑要求 (6) 三、环境要求 (6) 四、固定设施要求 (8) 五、装备要求 (10) (一)普通教室/多媒体教室(含机动教室/多媒体教室) (10) (二)物理实验室/探究室 (10) (三)化学实验室/探究室 (11) (四)生物实验室/探究室 (12) (五)准备室/实验员室(理、化、生) (13) (六)仪器室(理、化、生) (15) (七)药品室(化、生) (15) (八)图书室(馆) (15) (九)教师阅览室 (16) (十)学生阅览室 (17) (十一)电子阅览室 (17) (十二)计算机教室 (17) (十三)语言教室 (18) (十四)多功能教室/远程教育教室 (18) (十五)软件工作室 (19) (十六)音乐教室 (19) (十七)音乐准备室 (20) (十八)舞蹈教室 (20) (十九)美术教室 (20) (二十)美术准备室 (21) (二十一)书法教室 (21) (二十二)地理教室 (22) (二十三)综合实践活动室 (23) (二十四)综合实践活动器材室 (23) (二十五)体育活动室 (23) (二十六)体育器材室 (23) (二十七)心理咨询室 (24) (二十八)卫生室 (24)

(二十九)团(队)室 (25) (三十)广播室 (25) (三十一)综合档案室 (25) (三十二)生物园 (26) (三十三)地理园 (26) (三十四)网络系统 (26) (三十五)安防系统 (28)

2018-2019学年湖北省武汉二中广雅中学八年级下学期段测数学试卷

2018-2019学年武汉二中广雅中学八年级第二学期段测数学试卷 一、选择题 1.有理数3的相反数是() A.﹣3B.﹣C.3D. 2.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是() A.x≤﹣3B.x≥﹣3C.x<﹣3D.x>﹣3 3.一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3,那么估计摸到黄球的概率为() A.0.3B.0.7C.0.4D.0.6 4.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.B.C.D. 5.由几个大小相同的小正方体组成的立体图形的俯视图如图所示,则这个立体图形应是下图中的() A.B. C.D. 6.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,它对我国古代后世的数学家产生了深远的影响,该书中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,问有多少人?该物品价几何?设有x人,物品价值y元,则所列方程组正确的是() A.B. C.D. 7.一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1、2、3、4.随机抽取一张卡片,然

后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是() A.B.C.D. 8.如图是某月的日历表,在此日历表上可以用一个长方形圈出2×2个位置相邻的4个数,若圈出的4个数的和为52,则最大数与最小数的积为() A.153B.272C.128D.105 9.如图,△ABE中,点A、B是反比例函数y=(k≠0)图象上的两点,点E在x轴上,延长线段AB 交y轴于点C,点B恰为线段AC中点,过点A作AD⊥x轴于点D.若S△ABE=,DE=2OE,则k 的值为() A.6B.﹣6C.9D.﹣9 10.如图,在矩形ABCD中,AD=80cm,AB=40cm,半径为8cm的⊙O在矩形内且与AB、AD均相切.现有动点P从A点出发,在矩形边上沿着A→B→C→D的方向匀速移动,当点P到达D点时停止移动; ⊙O在矩形内部沿AD向右匀速平移,移动到与CD相切时立即沿原路按原速返回,当⊙O回到出发时的位置(即再次与AB相切)时停止移动.已知点P与⊙O同时开始移动,同时停止移动(即同时到达各自的终止位置).当⊙O到达⊙O1的位置时(此时圆心O1在矩形对角线BD上),DP与⊙O1恰好相切,此时⊙O移动了()cm.

武汉二中广雅中学2016~2017学年度下学期八年级数学试卷(五)(word)

武汉二中广雅中学2016~2017学年度下学期八年级数学试卷5 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.函数x y -=5中自变量x 的取值范围是( ) A .x ≤0 B .x ≤-5 C .x ≤5 D .x <5 2.方程3x 2-4x -7=0中二次项系数、一次项系数及常数项分别是( ) A .3、4、7 B .3、-4、7 C .3、4、-7 D .3、-4、-7 3.若函数y =(m +2)2 5m x -是正比例函数,则m 的值是( ) A .-2 B .2 C .±2 D .1 4.y =kx -2k (k ≠0)的图象一定经过( ) A .(0,2) B .(2,0) C .(-2,0) D .(0,-2) 5.如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h 与时间t 之间的关系的图象是( ) 6.在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( ) A .测量对角线是否相互平分 B .测量两组对边是否分别相等 C .测量一组对角是否都为直角 D .测量其中四边形的三个角都为直角 7.在广雅中学田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示: 成绩/m 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 人数 2 3 2 3 4 1 则这些运动员成绩的中位数、众数是( ) A .1.65,4 B .1.65,1.75 C .1.70,4 D .1.70,1.75 8.如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,且CA =3,CE =4,△ACB 的顶点A 在△ECD 的斜边DE 上,则AE 2+AD 2的值( ) A .18 B .20 C .25 D .32 9.在4×4的方格中有5个同样大小的黑色正方形如图摆放,移动其中一个黑色正方形到空白方格中,与其余四个黑色正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法共有( )种 A .10 B .11 C .12 D .13 10.如图,正方形ABCD 的顶点A 、B 分别在正比例函数y =4x 和y =kx 的图象上,顶点B 、C

广东广雅中学初三化学期末试题及答案

广东广雅中学初三化学期末试题及 答案 第一学期测试H=1;0=16;C=12;Fe=56;K=39;Ca=40 1.生活中,我们经常见到下列现象,其中不属于化学变化的是A.铁钉生锈B.点燃煤气C.灯泡通电发光D.食物变质2.下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于单质的组是A.蒸馏水氮气B.大理石空气C.河水氧气D.二氧化碳氢气3.下图中的四位同学对CO的认识中,不正确的是4.市场上有加碘食盐、高钙牛奶、补铁酱油等销售,这里的碘、钙、铁是指A.单质B.分子c.原子D.元素5.下列关于分子和原子的说法,不正确的是A.分子在化学反应前后种类和数目保持不变B.分子在不停地运动C.原子可以直接构成物质D.原子

是化学变化的最小粒子6.下列家庭小实验,不能成功的是A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用冷碟子放在蜡烛火焰上方收集炭黑C.用2B铅笔芯做导电性实验D.用过滤的方法把硬水变成软水7.为了探究二氧化碳的性质,某同学进行如右下图所示的实验。你认为该实验不能说明的是A.二氧化碳不能燃烧B.CO2不能支持燃烧C.二氧化碳能与水反应D.CO2的密度比空气大8.下列物质中,不属于氧化物的是A.MnO2B.HCIO C.H2O D.P2O5 9.下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是10.交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,重铬酸钾中铬(Cr)的化合价是A.+3B.+4 C.+5D.+6 11.下列措施:①少用煤作燃料;②把工厂烟囱升高; ③在酸化的土壤中加石灰;④燃料脱硫; ⑤开发清洁新能源。其中能有效减少“酸

雨”产生的措施是A.①②③B.②③④C.①④⑤D.①③④12.下列有关物质的区分方法不正确的是A.尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐B.澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳两种气体C.闻气味可以区分白酒和白醋D.观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体13.下列关于空气的说法错误的是...A.没有空气就没有生命B.空气空气分子组成C.空气是一种宝贵的资源D.空气中含有氮气、氧气等气体14.下列原子结构示意图中,属于非金属元素的是15.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元

广东省信息技术初二年级下教案全

广东省信息技术初二年级下教案全

广东省初级中学课本 信息技术教案 第二册(下) 目录 第一章探索计算机网络世界 (2) 第一节认识计算机网络 (2) 第二节探究因特网的奥秘 (6) 第二章动手创建自己的网站 (9) 第一节筹划班级网站 (9) 第二节创建网站站点 (12) 第三节制作网站首页 (14) 第四节制作栏目网页 (16) 第五节制作通讯录表单 (18) 第六节认识标记语言HTML (19) 第七节认识网页特效 (22) 第八节发布网站 (24) 第三章认识计算机程序 (26) 第一节初识计算机程序 (26) 第二节实现条件选择程序 (31) 第三课实现循环执行程序 (35)

第四课用计算机程序解决问题 (38) 第一章探索计算机网络世界 第一节认识计算机网络 (一)教学内容 本课先介绍了计算机网络的组成与作用和家庭计算机网络的组建过程。 (二)教学目标 [知识性目标] 1、掌握计算机网络的概念 2、熟悉家庭、学校、教育网的组网方式。 [技能性目标] 能够通过共享使用其它计算机的资源 [情感性目标] 1、欣赏网上丰富的资源,体验上网的乐趣。 2、养成将学到的信息知识运用到日常生活的意识。 (三)教学课时:1课时 (四)教学过程 问题的出现 李鸣家装了ADSL,可是有三台电脑都要上网,还

要共同使用一台打印机。 1、三台计算机能同时上网吗? 2、在各自的计算机上能直接让打印机打印吗? 关于计算机网络 ●什么是计算机网络? ●建立计算机网络需要什么条件? ●组建家庭计算机网络的过程是怎样的? 知识点一:(p3) ●通过网络通信设备和网络传输介质把多台 计算机按一定的方式连接起来就可以构成计算机网络。 ●计算机网络的功能:信息传递和资源共享知识点二(p4) ●计算机网络按跨越的范围可分为局域网 (LAN)和广域网(WAN)。 ●服务器:一台或多台配置较高的来提供数据 文件传输、打印等资源共享服务和管理服务的计算机。

2018-2019学年湖北省武汉二中广雅中学八年级(下)期中数学模拟试卷(1) 解析版

参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是() A.x>0B.x>3C.x≥3D.x≤3 【分析】先根据二次根式有意义的条件得出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵使在实数范围内有意义, ∴x﹣3≥0, 解得x≥3. 故选:C. 2.下列二次根式中的最简二次根式是() A.B.C.D. 【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是. 【解答】解:A、符合最简二次根式的定义,故本选项正确; B、原式=,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误; C、原式=,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误; D、被开方数含分母,不是最简二次根式,故本选项错误; 故选:A. 3.下列计算正确的是() A.2B.C.5D. 【分析】利用二次根式的乘法法则对A进行判断;根据二次根式的加减法对B、C进行判断;根据分母有理化对D进行判断. 【解答】解:A、原式=6×3=18,所以A选项错误; B、与不能合并,所以B选项错误; C、5与﹣2不能合并,所以C选项错误; D、原式==,所以D选项正确. 故选:D. 4.三角形的两边长分别为3和5,要使这个三角形是直角三角形,则第三条边长是()A.4B.

C.4或D.以上都不正确 【分析】根据勾股定理的逆定理,可设第三条边长为x,如果满足32+52=x2或32+x2=52,即为直角三角形,解出x的值即可解答; 【解答】解:设第三条边长为x, ∵三角形是直角三角形, ∴可得,32+52=x2或32+x2=52, 解得,x=或x=4. 故选:C. 5.如图,长方形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,AC的长为半径作弧交数轴于点M,则点M表示的数为() A.﹣1B.﹣1C.2D. 【分析】首先根据勾股定理计算出AC的长,进而得到AM的长,再根据A点表示﹣1,可得M点表示的数. 【解答】解:∵AB=3,AD=1, ∴AC==, ∵点A为圆心,AC的长为半径作弧交数轴于点M, AM=AC=, ∵A点表示﹣1, ∴M点表示的数为:﹣1, 故选:A. 6.下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②如果两个角是直角,那么它们相等;③如果两个实数相等,那么它们的平方相等;④在同一个三角形中,等边对等角.其中逆命题成立的个数为() A.1个B.2个C.3个D.4个 【分析】分别写出命题的逆命题,判断即可. 【解答】解:①同旁内角互补,两直线平行,逆命题是:两直线平行,同旁内角互补,正确;

2018年广东省广雅中学高考模拟语文测试卷(含详细答案)

秘密★启用前试卷类型:A 2018年广东广雅中学高考模拟测试卷 语文 2018.5.26 本试卷10页,22小题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息 点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域 内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。 不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 互联网治理是当前全球治理的一项重要内容。按照2005年联合国互联网治理工作组的界定,互联网治理是指“政府、私营部门和民间团体根据各自的职能,制定并应用影响互联网发展与使用的共同原则、规范、条例、决策流程和纲领”,治理内容包括互联网的关键资源、互联网安全、确保使用互联网促进发展等。2006年11月,联合国决定设立国际互联网治理论坛(IGF) ,并每年举办一次。在上述国际背景下,中国政府提出了以“主权平等”、“开放互联”以及“共享共治”为基本原则的治网理念。 虽然互联网治理与互联网监管表面相似,但其理念却大不相同。互联网监管的价值取向是统辖、监控、管制,治理的价值取向是协商、合作、民主; 监管一般是纵向的从上到下,偏重于动用政府行政资源与手段,治理则是横向运作,是政府权力部门、私营企业和社会组织等主体的协商互动,体现的是国家管理过程中的多主体、合作化特征; 监管注重的是政府部门的集权化与权威性,治理注重的是依法治理和国家行为的责任性。我国于2011年成立国家互联网信息办公室,2014年成立中央网络安全小组和信息化建设领导小组,标志着互联网治理已不仅仅是行业管理问题,而是上升到国家战略高度的国家安全问题。2014年以来,国家陆续开展了整治网络弹窗、扫黄打非和有偿删帖等专项行动,逐渐由行政手段向依法治理转变,由重点网站向微领域、移动领域和云端转移,收到了一定成效。但是,随着移动互联网的私密性、移动性、互动性、微传播等特点的空前显现,治理对象的不确定性增强,风险更加难以掌控。 互联网思维,就是要从互联网的角度去想问题的思考方式。互联网思维的原始定义源于由众多点相互连接起来的,非平面、无中心、无边缘的网状结构,有学者认为这是类似于人的大脑神经和血管组织的一种结构。互联网最重要的特征可用三个关键词来表达: 连接、平

【20套精选试卷合集】广东广雅中学2019-2020学年高考英语模拟试卷含答案

高考模拟英语试卷 第I卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Why does the woman come to talk with the man? A. To take a test. B. To get a job. C. To buy things. 2. What can we learn from the conversation? A. The woman prefers going out. B. The woman will make the decision. C. The man would rather stay at home. 3. Where does the woman want to go? A. The zoo. B. The traffic light. C. A shopping center. 4. What does the man think of the lecture? A. It was interesting. B. It was far beyond his understanding. C. It was long but easy to understand. 5. What does the woman probably look like in the picture? A. She looks thinner. B. She looks fatter. C. She looks taller. 第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话,回答第6至第8题。 6. What’s the most probable relationship between the two speakers? A. Lovers. B. Classmates. C. Colleagues. 7. What do we know about the woman? A. She is slimmer than last year. B. She is slightly fatter than last year. C. She likes the red dress very much. 8. How often does the woman plan to go to the gym? A. Every day. B. Every two days. C. Every week. 听下面一段对话,回答第9至第11题。 9. How many lost bags did the man receive yesterday? A. 38. B. 28. C. 24. 10. What do we know about the woman’s bag? A. It’s small. B. It has a zip(拉链). C. It has a pocket on the front.

武汉二中广雅中学2016-2017学年度下学期八年级数学试卷(五)(word)

武汉二中广雅中学2016-2017学年度下学期八年级数学试卷(五)(word)

武汉二中广雅中学2016~2017学年度下学期八年级数学试卷5 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.函数x y -=5中自变量x 的取值范围是( ) A .x ≤0 B .x ≤-5 C .x ≤5 D .x <5 2.方程3x 2-4x -7=0中二次项系数、一次项系数及常数项分别是( ) A .3、4、7 B .3、-4、7 C .3、4、-7 D .3、-4、-7 3.若函数y =(m +2)2 5m x -是正比例函数,则m 的值是( ) A .-2 B .2 C .±2 D .1 4.y =kx -2k (k ≠0)的图象一定经过( ) A .(0,2) B .(2,0) C .(-2,0) D .(0,-2) 5.如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h 与时间t 之间的关系的图象是( ) 6.在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( ) A .测量对角线是否相互平分 B .测量两组对边是否分别相等 C .测量一组对角是否都为直角 D .测量其中四边形的三个角都为直角 7成绩/m 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 人数 2 3 2 3 4 1 则这些运动员成绩的中位数、众数是( ) A .1.65,4 B .1.65,1.75 C .1.70,4 D .1.70,1.75 8.如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,且CA =3,CE =4,△ACB 的顶点A 在△ECD 的斜边DE 上,则AE 2+AD 2的值( ) A .18 B .20 C .25 D .32

广东省国家级示范性普通高中学校名单

第一批广东省国家级示范性普通高中学校名单 (共94所) 省教育厅直属(2所)广东实验中学 华南师范大学附 属中学 广州市(16 所) 广东广雅中学 广州市第三中 学 广州市第六 十五中学 广州市育才中学广州市执信中学 广州市第五中 学 广州市第八 十六中学 广州市真光中学广州市第一中学 广州市第六中 学 广州市培正 中学 广东仲元中学广州市第二中学 广州市第七中 学 广州市培英 中学 广东番禺中学 深圳市(14 所) 深圳中学 深圳市宝安中 学 深圳市翠园 中学 深圳市龙岗区龙城 高级中学 深圳实验学校 深圳市南头中 学 深圳市宝安 高级中学 深圳市龙岗区平冈 中学 深圳外国语学校 深圳市碧波中深圳市福田深圳市福田区福田

学区红岭中学中学深圳市高级中学 深圳市教苑中 学 珠海市(4 所)珠海市第一中学 珠海市第二中 学 珠海市实验 中学 珠海市斗门区第一 中学 汕头市(2 所)汕头市金山中学 汕头市潮阳第 一中学 佛山市(16 所) 佛山市第一中学 佛山市南海区 石门中学 佛山市顺德 区容山中学 佛山市三水区华侨 中学 佛山市第二中学 佛山市南海区 九江中学 佛山市顺德 区勒流中学 佛山市三水区实验 中学 佛山市第三中学 佛山市南海区 第一中学 佛山市顺德 区李兆基中 学 佛山市高明区第一 中学 佛山市南海区南海佛山市顺德区佛山市三水佛山市高明区纪念

中学第一中学区三水中学中学韶关市(3 所)广东北江中学南雄中学 广东省翁源 县翁源中学 河源市(2 所)河源市河源中学 广东省紫金中 学 梅州市(4 所)广东梅县东山中学梅县高级中学 梅州市梅江 区梅州中学 兴宁市第一中学 惠州市(4 所)惠州市第一中学 惠州市惠阳区 崇雅中学 广东惠阳高 级中学 惠东县惠东高级中 学 东莞市(5 所)东莞市东莞中学东莞高级中学 东莞实验中 学 东莞市厚街中学东莞市第一中学 中山市(3 所)中山市中山纪念中 学 中山市华侨中 学 中山市第一 中学

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