关于雪的现代诗

关于雪的现代诗
关于雪的现代诗

关于雪的现代诗

本文是关于诗词名句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

关于雪的现代诗

1、《我爱你塞北的雪》

我爱你塞北的雪

飘飘洒洒漫天遍野

你的舞姿是那样的轻盈

你的心地是那样的纯洁

你是春雨的亲姐妹哟

你是春天派出的使节

春天的使节

我爱你塞北的雪

飘飘洒洒漫天遍野

你用白玉般的身躯

装扮银光闪闪的世界

你把生命溶进了土地哟

滋润着返青的麦苗迎春的花儿

啊…我爱你

啊…塞北的雪塞北的雪

2、《沁园春·雪》

毛泽东

北国风光,千里冰封,

万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;

大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,

欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,

分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;

唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,

只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,

还看今朝。

3、《雪的诗》

飘落在冬天里那些雪白的小精灵是雪吗?我看着那深深地印在大地上的足迹,

是那个追梦人在如此清早在这里起舞?挂在树梢的还是那样的晶莹,

还有些调皮的羽毛凌乱地舞着,

整个世界仿佛都静了下来,

偶尔响起是也是自己的足音。

捧起那雪白的雪,

想捧起整个冬天,

放在自己的心里,永远都留在心里。拔开自己的凌乱的心扉,

放进一片纯净和雪白,

或许会收获一份快乐和宁静。

天空飘起了雪花

一片一片的落下

如此美丽洁白

如此可爱无暇

轻轻的亲吻着脸颊

用爱把它们融化

融化在心中的天涯

是否还记得起

从前天真的童话

这轻盈的小精灵

是天使的羽毛

是仙女的泪花

深深的藏在心中啊

怎么舍得丢弃它

我也想化作一片

和它们同舞飞旋

然而现在不能

梦想还没有实现

梦想是照亮天边的虹霞

总会有那么一天

和你们一起等待融化

天空啊飘满了雪花

千片万片一同落下……

4、《溶雪的时刻》

席慕蓉

当她沉睡时

他正走在溶雪的小镇上

渴念着旧日的

星群

并且在冰块互相撞击的河流前轻声地

呼唤着她的名字

而在南国的夜里

一切是如常的沉寂

除了几瓣疲倦的花瓣

因风

落在她的窗前

5、《雪中》

覃子豪

感谢上帝呀,画出来这样的图画,

在这寂寞的路旁,画上了我们两个;

雪花儿是梦一样地缤纷,

中间更添上一道僵冻的小河。

我怀里是灰色的、岁暮的感伤,

你面上却浮荡着绯色的春光——

我暗自思量啊,如果画图中也有声音

我心里一定要迸出来:“亲爱的姑娘!”你是深深地懂得我的深意,

你却淡淡地没有一言半语;

一任远远近近的有情无情,

都无主地飘蓬的风里雪里。

最后我再也忍不住这样的静默,

用我心里惟一的声音把画图撕破。

雪花儿还是梦一样的迷朦,

在迷朦中再也分不清楚你我。

6、《雪落在中国的土地上》

艾青

雪落在中国的土地上,

寒冷在封锁着中国呀……风,

像一个太悲哀了的老妇紧紧地跟随着

伸出寒冷的指爪

拉扯着行人的衣襟,

用着你土地一样古老的一刻也不停地絮聒着……那从林间出现的,

赶着马车的

你中国的农夫,

戴着皮帽,

冒着大雪

要到哪儿去呢?

告诉你

我也是农人的后裔——由于你们的

刻满了痫苦的皱纹的脸我能如此深深地

知道了

生活在草原上的人们的岁月的艰辛。

而我

也并不比你们快乐啊

——躺在时间的河流上

苦难的浪涛

曾经几次把我吞没而又卷起——

流浪与监禁

已失去了我的青春的最可贵的日子,我的生命

也像你们的生命

一样的憔悴呀。

雪落在中国的土地上,

寒冷在封锁着中国呀……

沿着雪夜的河流,

一盏小油灯在徐缓地移行,

那破烂的乌篷船里

映着灯光,垂着头

坐着的是谁呀?

——啊,你

蓬发垢面的小妇,

是不是

你的家

——那幸福与温暖的巢穴

已枝暴戾的敌人

烧毁了么?

是不是

也像这样的夜间,

失去了男人的保护,

在死亡的恐怖里

你已经受尽敌人刺刀的戏弄7 咳,就在如此寒冷的今夜

无数的

我们的年老的母亲,

就像异邦人

不知明天的车轮

要滚上怎样的路程?

——而且

中国的路

是如此的崎岖,

是如此的泥泞呀。

雪落在中国的土地上:

寒冷在封锁着中国呀……

那些被烽火所啮啃着的地域,无数的,土地的垦植者

失去了他们所饲养的家畜

失去了他们把沃的田地

拥挤在

生活的绝望的污巷里;

饥谨的大地

伸向阴暗的天

伸出乞援的

颤抖着的两臂。

中国的痛苦与灾难

像这雪夜一样广阔而又漫长呀!雪落在中国的土地上,

寒冷在封锁着中国呀……

中国,

我的在没有灯光的晚上

所写的无力的诗句

能给你些许的温暖么?

7、《迟来的雪》

迟了

你差点就辜负了一双双等待的眼睛痴迷,等待

梦中的鹅毛和绒棉

酣睡,瑟缩

值得怜悯的草儿

你来了,在夜里

无声无息的惊喜

白色的尘土

不是晶莹的六瓣花

松树,却也有了披风

一个捂地严严实实的小女孩双手在地上揉搓

明天,就是新年

来得不晚

8、《雪韵》

我不能够知道

你是否喜欢春天

我也不能够知晓

你是否钟情于我

如果真的愿意

就请飘飘而下吧

正立于自信张开热情

静静聆听你的倾诉

既然大地尚有冰封区

就请铺下倾地棉床

既然春天还需要滋润

就请降雪乳以哺胚根

既然道路还不那么平坦

就请覆盖所有的崎岖

既然天空还不那么透明

就请涤去入眼的尘埃

既然我的身上或多或少会有污点就请浸透我的灵魂

既然你有那么多的人迷恋

既然你已经飘落下来了

就连骚客们都愿意缀你入诗

掩埋我呵

你来--

阳光也来

暖风也来

音乐也来

灵感也来

惊叹于你的素雅洁白

震撼于你的绵绵情愫

欣喜于你的潇洒飘逸

琼葩压枝

银帔着峰

四野空旷

村寂无声

你君临的江山浑如玉砌你初霁的世界沉静宜人覆盖我呵

尽管眼睛

承受不住你强烈的考验我之心灵

仅待你静静中的一声……

9、《独踏雪行》

可割可弃

元月的雪姗姗来迟

覆盖枯叶残枝

寒气令人呼吸一窒

雪映当空之日

离别伤痛被寄于此

画面定格停止

那飞雪狂风在呼哧

爱情随风而逝

独踏雪行千里寻

只为让你转心

翻山越岭无人迹

唯有虎啸猿鸣

独踏雪行夜无云星空深藏我情

穿过寂静待黎明何处能遇见你10、《风华雪舞》漠螭吻

凭栏窗纱望,

冰清花玉簇。

风狂雪乱凝水涯,飞蝶凌瓣舞。

吹寒为唤尘,

因风惹飞絮。

伤闷悲思何时了,凄楚海棠梦。11、《雪歌》

将记忆洗的发白发亮却无论如何

清不去

深入骨髓的印记

雪的怅惘

亦如花般

一夜消瘦

无数美丽的诱-惑

随寒香摇曳

散落眉宇

听得懂

雪的歌唱么

六瓣的凄婉

寒冰中的跳跃

一切的一切

似乎

只在特定的瞬息

为你感动

12、《雪,思,恋》这雪来得悄然

只将小城淡淡装点

我在这飘渺的雪夜漫步我爱这情、这景

这是寂辽的深夜

无人、无风、无尘

有的只是黯然的我

再苍茫中黯然的销魂也许只有这样的夜晚我才会这样的想起你

你是谁,我吗?

我迷失在雪中

这世界太过浮华

我因而变成了你

将泪水吞进肚中

原本脆弱的心镀上坚定

太多本不该年轻的拥有

添了太多本不该的忧愁

在这超脱的雪夜

我沉思、忏悔、沉思、忏悔

现实中我在遮掩什么

是对知音的思念

对姐妹的回思

还是对天使的爱恋

对、都对,是、都是

有、还有……

可为什么、为什么、那时的我要回避那时的我,还是我吗?

我不知道,不知道

让我想想,好吗

人总该有些面子

不、是这个世界总该有些虚伪吧

雪夜寂辽

无人无风无尘

迷失迷离迷惘

我在这雪夜走着思着恋着……

13、《怀念飘雪的日子》

沉默的姿态不变

就有雪落的声音传来

淡淡的拂在额头

微微有些凉意了

那些无痕的忧伤与欢乐啊

渐渐在清晰里洁白

温馨可以变换着各种面孔

在怀念中

可以笑

可以流泪

也可以飞了

思念是长了翅膀的鸟儿

梦里去了很远

只为找到一个身影

怀念的时光里走的倦了

让我忧伤

但日子却是新的

陌生的

不知从什么地方来

感谢阅读,希望能帮助您!

赞美雪的现代诗歌四篇

赞美雪的现代诗歌四篇 【篇一】赞美雪的现代诗歌 雪花飘飘 有几朵落在了树腰 倾听两只掉队的燕子 在枝头私语拥抱 雪花飘飘 有几朵飘到山上古庙 有僧人,有居士 都把木鱼敲 雪花飘飘 有几朵流浪荒野海角 给岩石野草缝双被 给菊花把眉瞄 雪花飘飘 有几朵同游乘船往南摇 牧人,农人,几多小可怜 找个家把冬猫 雪花飘飘 有几朵落在了妈妈的发梢 白了的屋顶,篱笆小桥 皱纹边的微笑 雪花飘飘

千朵万朵还在空中逍遥 两大排红富士,正在朝着 阳光的方向奔跑 【篇二】赞美雪的现代诗歌下雪了 到处一片洁白 伫立窗前 看那飘飘洒洒的雪花 宁静而舒缓 风儿都不忍心打搅 任其 悄声无息 打开窗户 轻轻把手伸出 落在手上的雪花 凉丝丝的 沁入心中 一阵惬意 丝丝眷恋 唤起儿时的记忆 雪球雪仗雪人 还有

鸟儿在叽叽喳喳觅食 同伴们在雪地里的嬉戏 心凉丝丝的 伴着雪花 在手中慢慢融化 默默滋润 那不光是 雪的泪滴 【篇三】赞美雪的现代诗歌当她沉睡时 他正走在溶雪的小镇上 渴念着旧日的 星群并且在 冰块互相撞击的河流前 轻声地 呼唤着她的名字 而在南国的夜里 一切是如常的沉寂 除了几瓣疲倦的花瓣 因风 落在她的窗前

【篇四】赞美雪的现代诗歌 飘落在冬天里那些雪白的小精灵是雪吗? 我看着那深深地印在大地上的足迹, 是那个追梦人在如此清早在这里起舞? 挂在树梢的还是那样的晶莹, 还有些调皮的羽毛凌乱地舞着, 整个世界仿佛都静了下来, 偶尔响起是也是自己的足音。 捧起那雪白的雪, 想捧起整个冬天, 放在自己的心里,永远都留在心里。 拔开自己的凌乱的心扉, 放进一片纯净和雪白, 或许会收获一份快乐和宁静。

描写大雪节气的现代诗歌十篇

描写大雪节气的现代诗歌十篇 【导语】大雪(英文名:Major Snow)是农历二十四节气中的第21个节气,标志着仲冬时节的正式开始,气温将显著下降,天气寒冷,其时视太阳到达黄经255度,日期是每年公历12月6或7或8日。一夜大雪,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。有哪些描写漫天大雪的诗歌?以下是由为你整理的关于大雪的诗歌,希望能帮到你。 【篇一】描写大雪节气的现代诗歌 大雪飘飘 飘暖了庄稼,飘暖了青蛙 他们都熟睡在雪怀里呀 大雪飘飘 飘暖了孩子,飘了暖人家 孩子暖得靠近雪玩耍 姑娘小伙子暖得扎堆说情话 大雪飘飘 飘暖了柳树,飘暖了梅花 它们都穿戴得厚厚而白花花 大雪飘飘 飘来了秋月,飘来了春花 秋月春花加在一起曼妙如花 【篇二】描写大雪节气的现代诗歌

大雪纷飞 纷飞遍地的苍老莹白 年岁了,你磨碎了牙齿嘴嚼 冬季里白云,一遍又一遍的疏散天空等待,窃窃私语落地的感恩 大雪纷飞 纷飞在伊人心头梦尖上扎根,开花结果你陪伴她们一路舞曲走来 你年年重返旧梦,不死的精髓 而我像你身边的一只玩偶 终究会丢掉的一天 我躺在你贞洁的腹肌上 遐想你会是一副怎样完美的裸体 斟满泪水的枯竭,积满哀怨的承诺 秧田渴望你一杯纯真的烈酒 陶醉在美好的裙裾底 一声铿锵的孤鹰猎视 羁绊在天空里厮守 那足下一片土壤,不见阳光 红梅痴心艳照,身裹雪绒围巾 赤身裸体孤立惹人顾恋 这时大雪纷飞 大雪又在纷飞 你不再是一片一片美丽的花瓣

你带来了新年渴望的新生 你卷走了我们死亡的碎骨 可惜!我从未听到过你的呼吸 那铿锵的呻吟 那惹人的顾恋 视乎一切美好与怜悯 像是一只吹鼓的气球掌控在里面 你忘记了顾及人间的孩子 你冷清了时间里的温暖 【篇三】描写大雪节气的现代诗歌几棵古树 数根枯藤 述说着不离不弃的爱情 孤亭处 旧荷塘 落叶笑西风 寒风溜过 乌云漫天 大地昏暗 恰是除去世界污秽的妙笔 秋天走过的地方 菊花残尽 枯枝秸秆

描写秋天的现代诗

描写秋天的现代诗《秋晚的江上》刘大白 归巢的鸟儿, 尽管是裷了, 还驮著斜阳回去。 双翅一翻, 把斜阳掉在江上; 头白的芦苇, 也妆成一瞬的红颜了。 (一九二三年) 《鸽子》胡适 云淡天高,好一片晚秋天气! 有一群鸽子,在空中游戏。 看他们三三两两, 回环来往, 夷犹如意,—— 忽地里,翻身映日,白羽衬青天,十分鲜丽!

(一九一八年) 《秋晨》于赓虞 别了,星霜漫天的黑夜, 我受了圣水难洗的苦孽, 你方从我的背上踏过, 欢迎啊,东曙,你又已复活! 在这最后的瞬间,我睁眼 双手抱住太阳的脚,看 叶颤,花舞,听市声沉醉,直到落下欢欣的眼泪! (一九三四年) 《沪杭车中》徐志摩 匆匆匆!催催催! 一卷烟,一片山,几点云影,一道水,一条桥,一支橹声,一林松,一丛竹,红叶纷纷:

艳色的田野,艳色的秋景, 梦境似的分明,模糊,消隐,—— 催催催!是车轮还是光阴? 催老了秋容,催老了人生! (一九二八年) 《私语》徐志摩 秋雨在一流清冷的秋水池, 一颗憔悴的秋柳里, 一条怯懦的秋枝上, 一片将黄未黄的秋叶上, 听他亲亲切切喁喁唼唼, 私语三秋的情思情事,情语情节, 临了轻轻将他拂落在秋水秋波的秋晕里,一涡半转,跟着秋流去。 这秋雨的私语,三秋的情思情事, 情诗情节,也掉落在秋水秋波的秋晕里,一涡半转,跟着秋流去。 (一九二二年七月二十一日)

《秋月呀》徐志摩 秋月呀! 谁禁得起银指尖儿 浪漫地搔爬呵! 不信但看那一海的轻涛,可不是禁不住它玉指的抚摩,在那里低徊饮泣呢!就是那:无聊的云烟, 秋月的美满, 熏暖了飘心冷眼, 也清冷地穿上了轻缟的衣裳, 来参与这 美满的婚姻和丧礼。 (一九二二年十月六日) 《秋月》徐志摩 一样是月色, 今晚上的,因为我们都在抬头看—— 看它,一轮腴满的妩媚, 从乌黑得如同暴徒一般的 云堆里升起—— 看得格外的亮,分外的圆。

诗歌朗诵小雪花

诗歌朗诵小雪花 【篇一:亲子朗诵稿】 亲子朗诵稿 情景母子朗诵:上学路上 第一节 (母子手拉手上) 母:晨晨,最近学了什么诗呀? 子:妈妈,我会背《四季》诗 (子表演背诵) 四季 草芽/尖尖, 他对小鸟说: “我是/春天。” 荷叶/圆圆, 他对青蛙说: “我是/夏天。” 谷穗/弯弯, 他/鞠着躬说: “我是/秋天。” 雪人/大肚子一挺,

他顽皮地说: “我就是/冬天。 第二节 母:(表扬鼓励后),晨晨,你知道吗?冬天里什么最美?晨:当然是小雪花了。 母:那你能不能朗诵一首关于小雪花的诗歌? 晨:好啊。 朗诵:《小雪花》 冬天里, 亮晶晶的小雪花/漫天飞舞 小雪花飘落在/枝头 满树/梨花怒放。 小雪花/飘落在/田地里, 小麦苗/盖上了/雪白的被子。 淘气的北风/吹着哨/跑来了, 它想/吹落梨花,想掀起雪被子, ‘ 北风吹呀、吹呀!小雪花飘呀飘呀 梨花/越开越大, 雪被/越盖越厚! 小树和小麦苗呢? 浑身/暖烘烘的,

它们正在做/快乐的/春之梦。 第三节 母:晨晨真棒 很快就到学校了,我们朗诵一首诗歌,献给敬爱的老师,好不好?子:好! (母子共同朗诵《老师像什么》) 子:老师/像什么? 母:老师/像红烛, 照亮了/知识的路程。 子:老师/像春雨, 把知识/撒在我们的/心里。 母:老师/像园丁, 把幼小的孩子/培育成懂得知识的大树。 子:老师/像一把金钥匙, 把无知的我们/领进知识的宝库。 母:老师/像什么? 子:老师像我们的/妈妈, 天天陪伴着我们/成长。 第四节 子:妈妈,我也想朗诵一首送给老师。 母:好啊,那你朗诵什么诗呢? 子:《一株紫丁香》

雪的现代诗-最新范文

雪的现代诗 篇一:描写雪的歌 描写雪的诗歌 下雪的天气很安静,我在静静地倾听。啊,我听见了,听见了,听见了下雪的声音。//是什么样的声音?像小鸟飞?微风吹?噢,不对,不对,那声音真美!//下雪的声音像一首歌,在我心中回响;还有一幅图画,在我梦中闪亮。我听见雪花引领着春天来了,她的身后是春天的鸟语花香。//《下雪的声音》金波 如果我是一片雪花,你猜,我会飘落到什么地方去呢?//我不愿飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏。//我不愿飘到广场上,堆个胖雪人,望着你笑眯眯。//我愿飘落在妈妈的脸上,亲亲她,亲亲她,然后就快乐地融化。《如果我是一片雪花》金波 上层的雪/ 很冷吧/ 冰冷的月亮照着它// 下层的雪/ 很重吧/ 上百的人压着它// 中间的雪/ 很孤单吧/ 看不见天也看不见地。《积雪》金子美玲 《蒲公英》:天上飘下许多白色的蒲公英,飘到我头上,朵朵花朵瞬间开放;//又顽皮地钻进我的颈子里,抵挡不了我的温柔,化作一滴清凉的水珠。(贡超群) 《快乐》:雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,砸来砸去,雪被砸得七零八落,四处飞溅,却从不抱怨。雪给我们快乐,这也是它的快乐。(杨欣) 《雪花泪花》:树枝上挂着一片片美丽的雪花,就像是一朵朵亮晶晶

的泪花,站在喜悦的眉梢。(陆溪) 《嘘,轻一点》:雪,一定怕疼吧!嘘,轻一点,不要让我们踩疼了她。(蒋新彧) 《雪人》:雪下的真大!像满天飞舞的野菊,我站在雪地里,不一会……//咦!地上怎么多了一个”雪人”,雪人抖抖身子,雪花落在地上。//哦!原来是我自己!(蒋馨怡) 《我想知道》:我想知道,钻进泥土里的雪花会像种子一样发芽吗?/我想知道,发了芽的雪花会长成一棵大树吗? /我想知道?长成大树的雪花会结出什么颜色的果子呢?(刘天琪) 篇二:关于雪的诗歌 菩萨蛮·小山重叠金明灭小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。 照花前后镜,花面交相映。 新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。 绝句 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。卜算子·咏梅 风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 雪梅·其一

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《学文明礼仪,创和谐校园》主题班会 11美术班 时间:2012.3.19第八节课 地点:11美术班教室 参与人员:11美术班全体人员 甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 乙:今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会.现在,我很荣幸的宣布:11美术班主题 班会——学文明礼仪,创和谐校园现在开始 甲: 同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无 关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材 有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。 乙:首先我们来看一个小品的表演,你们边看边思考:他们存在那些不文明的行为和语言? 让 我们掌声有请 (针对以上小品场景,同学们进行2分钟评论) 甲:好,小品看完了,他们有那些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说 [同学发言] 乙:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢? 现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂. 甲:礼仪即礼节与仪式,礼仪的本质是治人之道,中国是礼仪之邦,上下五千年,从西 周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明 建设,礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有那些礼仪规范吗?乙:我们升国旗是我 们要做到哪些礼仪? (升国旗时我们应该立正站好,向国旗行注目礼,我们要尊重国旗,要知道自己是一名 中国人升国旗时,要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国 旗冉冉生起,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家,升国 旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它爱护它。)甲:就像这位同学所说的我们在升国旗时一定要严肃 乙:我们在学校内要怎样做到文明礼仪? (我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。在我个人认为要做到校园文明礼仪有三大 点:首先,在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容 仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的 范围。) 甲:她说的很对我们作为学生在学校内要遵守校规校纪。 乙:那我们在公共场合呢? (在不同的公共场所对我们有不同的要求:比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售 人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安 排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。) 乙:她们说的都很对,我们也要像她们所说的那样做一名懂得文明礼仪的职高生。乙: 刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有两位同学把它们编成了一个”两句半”方便大家记 忆,现在看他们的表演——做文明好少年 甲:有请 乙:感谢三位同学的精彩表演,下面, 现在让我们轻松一下,做个小游戏,名字叫做《你 猜,我做》。甲:游戏规则很简 单,我们共选两组同学,进行比赛,猜词语时,不得出现发音与猜的词语中相似的字,不能

描写雪的诗歌

描写雪的诗歌 下雪的天气很安静,我在静静地倾听。啊,我听见了,听见了,听见了下雪的声音。//是什么样的声音?像小鸟飞?微风吹?噢,不对,不对,那声音真美!//下雪的声音像一首歌,在我心中回响;还有一幅图画,在我梦中闪亮。我听见雪花引领着春天来了,她的身后是春天的鸟语花香。//《下雪的声音》金波 如果我是一片雪花,你猜,我会飘落到什么地方去呢?//我不愿飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏。//我不愿飘到广场上,堆个胖雪人,望着你笑眯眯。//我愿飘落在妈妈的脸上,亲亲她,亲亲她,然后就快乐地融化。《如果我是一片雪花》金波 上层的雪/ 很冷吧/ 冰冷的月亮照着它// 下层的雪/ 很重吧/ 上百的人压着它// 中间的雪/ 很孤单吧/ 看不见天也看不见地。《积雪》金子美玲 《蒲公英》:天上飘下许多白色的蒲公英,飘到我头上,朵朵花朵瞬间开放;//又顽皮地钻进我的颈子里,抵挡不了我的温柔,化作一滴清凉的水珠。(贡超群) 《快乐》:雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,砸来砸去,雪被砸得七零八落,四处飞溅,却从不抱怨。雪给我们快乐,这也是它的快乐。(杨欣)《雪花泪花》:树枝上挂着一片片美丽的雪花,就像是一朵朵亮晶晶的泪花,站在喜悦的眉梢。(陆溪) 《嘘,轻一点》:雪,一定怕疼吧!嘘,轻一点,不要让我们踩疼了她。(蒋新彧) 《雪人》:雪下的真大!像满天飞舞的野菊,我站在雪地里,不一会……//咦!地上怎么多了一个”雪人”,雪人抖抖身子,雪花落在地上。//哦!原来是我自己!(蒋馨怡) 《我想知道》:我想知道,钻进泥土里的雪花会像种子一样发芽吗?/我想知道,发了芽的雪花会长成一棵大树吗?/我想知道?长成大树的雪花会结出什么颜色的果子呢?(刘天琪)

2020年赞美雪的现代优美诗歌

赞美雪的现代优美诗歌 【导语】对于雪花的赞美,怎么在诗歌里表现呢现在请欣赏东星资源网带来的赞美雪的现代优美诗歌,欢迎阅读关注! 【篇一】赞美雪的现代优美诗歌 当她沉睡时 他正走在溶雪的小镇上 渴念着旧日的 星群并且在 冰块互相撞击的河流前 轻声地 呼唤着她的名字 而在南国的夜里 一切是如常的沉寂 除了几瓣疲倦的花瓣 因风 落在她的窗前 【篇二】赞美雪的现代优美诗歌 飘落在冬天里那些雪白的小精灵是雪吗 我看着那深深地印在大地上的足迹, 是那个追梦人在如此清早在这里起舞 挂在树梢的还是那样的晶莹, 还有些调皮的羽毛凌乱地舞着, 整个世界仿佛都静了下来,

偶尔响起是也是自己的足音。 捧起那雪白的雪, 想捧起整个冬天, 放在自己的心里,永远都留在心里。拔开自己的凌乱的心扉, 放进一片纯净和雪白, 或许会收获一份快乐和宁静。 【篇三】赞美雪的现代优美诗歌 雪花飘飘 有几朵落在了树腰 倾听两只掉队的燕子 在枝头私语拥抱 雪花飘飘 有几朵飘到山上古庙 有僧人,有居士 都把木鱼敲 雪花飘飘 有几朵流浪荒野海角 给岩石野草缝双被 给菊花把眉瞄 雪花飘飘 有几朵同游乘船往南摇

牧人,农人,几多小可怜 找个家把冬猫 雪花飘飘 有几朵落在了妈妈的发梢 白了的屋顶,篱笆小桥 皱纹边的微笑 雪花飘飘 千朵万朵还在空中逍遥 两大排红富士,正在朝着 阳光的方向奔跑 【篇四】赞美雪的现代优美诗歌下雪了 到处一片洁白 伫立窗前 看那飘飘洒洒的雪花 宁静而舒缓 风儿都不忍心打搅 任其 悄声无息 打开窗户 轻轻把手伸出 落在手上的雪花

凉丝丝的 沁入心中 一阵惬意 丝丝眷恋 唤起儿时的记忆 雪球雪仗雪人 还有 鸟儿在叽叽喳喳觅食同伴们在雪地里的嬉戏心凉丝丝的 伴着雪花 在手中慢慢融化 默默滋润 那不光是 雪的泪滴

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文明礼仪伴我行手抄报图片大全图画 礼仪作为人际交往的重要的行为规范,它不是随意凭空臆造的,也不是可有可无的。了解礼仪的起源,有利于认识礼仪的.本质,自觉地按照礼仪规范的要求进行社交活动。下面是我们为大家带来文明礼仪伴我行图片大全图画,欢迎大家阅读。 文明礼仪伴我行手抄报图片大全图画篇一:问候礼仪 向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。 1、早起后问爸爸、妈妈早上好。 2、睡觉前祝爸爸、妈妈。 3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。 4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。 5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快。 6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。 8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。如果离家时间较长,就要写信或打电话问候家人。 9、自己回家时,应向父母、长辈打招呼。 文明礼仪伴我行手抄报图片大全图画篇二:餐桌礼仪 A、在家时: (1)请长辈先入座。 (2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。 (3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。 (4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。

(5)主动给长辈添饭加菜。 (6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。 B、在学校: (1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。 (2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。 (3)要安静、文明进餐。 (4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。 (5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。 文明礼仪伴我行手抄报图片大全图画篇三:行走礼仪 (1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。 (2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。 (3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 (4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。 (5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”

写雪的现代诗歌

写雪的现代诗歌 《雪,思,恋》 这雪来得悄然 只将小城淡淡装点 我在这飘渺的雪夜漫步 我爱这情、这景 这是寂辽的深夜 无人、无风、无尘 有的只是黯然的我 再苍茫中黯然的销魂 也许只有这样的夜晚 我才会这样的想起你 你是谁,我吗? 我迷失在雪中 这世界太过浮华 我因而变成了你 将泪水吞进肚中 原本脆弱的心镀上坚定 太多本不该年轻的拥有 添了太多本不该的忧愁 在这超脱的雪夜

我沉思、忏悔、沉思、忏悔 现实中我在遮掩什么 是对知音的思念 对姐妹的回思 还是对天使的爱恋 对、都对,是、都是 有、还有…… 可为什么、为什么、那时的我要回避那时的我,还是我吗? 我不知道,不知道 让我想想,好吗? 《雪》 美丽的雪花啊 真的是你么 晶莹璀璨圣洁 悠然地飘落 醉心的美 尽在心里在梦里了 接一瓣在掌中 你默默无语 顷刻又化作冰凉的雨滴 如眼角的清泪

是温暖是感激 还是历尽艰辛之后的欣喜 我曾穿过北风找寻你 我曾越过夜色思念你 崎岖的山路啊 情作拐杖 茫茫的秋水啊 心是舟楫 无缘的你我 总是错过了一次又一次的相遇 也曾伤感过你的冷漠 也曾无奈地把心事折叠 闭上眼 让孤独的灵魂 随风漂泊 你还是来了 在冬的尾声里在等待的绝望中你不期然的一个转身 梨花般地漫天飞舞 又似一只只洁白的粉蝶在空中穿梭是为了驱赶腊梅花的寂寞 还是赶赴一场春天之约

有你的世界 就有了童话般的银装素裹我捧你在手藏你在心 再让我附在你的耳边 悄悄问一句 你可不可以做我童话的主角一辈子 好么 《第一场雪》 风.呼啸 雪.飞舞 拉开了冬的序幕 你来了 你那轻柔的舞姿 为万物演绎了一场 冬的专场 我张开双臂 拥抱那来自天国的精灵 我不能抑制内心的激动 我的爱 融化在甜蜜的激情 你把整个天空为我开启

描写雪景的现代诗

描写雪景的现代诗各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢描写童年的现代诗 童年 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃 白白的蒲公英散发着美丽的花帽 欢聚的伙伴 在风中奔跑 醉人的时光就这样跳跃 潺潺的小溪边 有着鱼儿的嬉闹 油油的水草摆动着柔媚的线条 高声的尖叫 划破天空的烦恼

童年的欢乐就这样默默地走掉 我们一起用心捧起童年的雨滴, 我们一起用双手挽留童年的风。 我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒。 那纯洁的白云是我们欢乐的过去, 那湖水的丰盈是我们蓄满的真情, 那空气中激荡着的, 是我们露珠般闪烁的笑声。 羡慕我们吗白云和蓝天。 嫉妒我们吗清风和雨滴。 我们为这童年的灿烂深深的感动。 童年真好真好童年。 ---------------------------------- 童年的期盼作者:遥遥长安 几多期盼, 几多思念, 火热的情愫燃烧着童年。 曾经穿上小小的军服, 把兴奋喜悦撒满校园。 几经摔打,

几经磨练, 拼搏才知道什么是艰难。 前途不都是一马平川, 理想决不是蜜语甜言。 几度惊喜, 几度狂欢, 暴风雨过后便是艳阳天。 童年的期盼终于实现, 辉煌的岁月不会遥远。 ----------------------------- 六月嫁接童年的梦 群山环翠人家蜿蜒小溪滋养 远上寒山出入石径白云深处长大曾经多么多么地羡慕神笔马良 而如今女儿的山水花鸟 端坐在河师大的画廊之上 童年的梦如芙蓉出水紧随六月 一天一天地葳蕤一层一层地荡漾宝贝你是父母精雕细琢地一件 精品嫁接着妈妈童年的梦想 -------------------------------- 忆童年

有关雪的优美的现代诗歌

有关雪的优美的现代诗歌 【导语】雪是美丽的,它们圣洁得无法形容,它们白得让我睁不开眼睛,它们降落,吸走世界的尘杂,吸走喧嚣。以下是由整理的有关雪的优美的现代诗歌,欢迎参考! 【篇一】有关雪的优美的现代诗歌 飘落在冬天里那些雪白的小精灵是雪吗? 我看着那深深地印在大地上的足迹, 是那个追梦人在如此清早在这里起舞? 挂在树梢的还是那样的晶莹, 还有些调皮的羽毛凌乱地舞着, 整个世界仿佛都静了下来, 偶尔响起是也是自己的足音。 捧起那雪白的雪, 想捧起整个冬天, 颗在自己的心里,永远都留在心里。 拔开自己的凌乱的心扉, 颗进一片纯净和雪白, 或许会收获一份快乐和宁静。 天空飘起了雪花 一片一片的落下 如此美丽洁白 如此可爱无暇 轻轻的亲吻着脸颊

用爱把它们融化 融化在心中的天涯 是否还记得起 从前天真的童话 这轻盈的小精灵 是天使的羽毛 是仙女的泪花 深深的藏在心中啊 怎么舍得丢弃它 我也想化作一片 和它们同舞飞旋 然而现在不能 梦想还没有实现 梦想是照亮天边的’虹霞 总会有那么一天 和你们一起等待融化 天空啊飘满了雪花 千片万片一同落下…… 【篇二】有关雪的优美的现代诗歌黑夜拉着自己的孩子, 娇柔的月儿悄悄地走了。 可是天空并没有露出明朗。 阳光,不知道都在干什么。

似乎是在打着瞌睡。 昏昏沉沉的。 时间,在清晨的人间散着步。 天与地之间只有沉寂睁着双眼。 我,望着远方。 朦胧间,忽然看见。 一片一片小小的, 无声无息的雪。 你们怎么来了? 今天,为何来到这里作客。 你们,究竟有多少兄弟姐妹。 大地,已是没有了一点空隙。 森林,在静谧中保持着沉默。 空气,是一片看不见的海洋。 只有数不尽的雪花在跳着轻松的舞蹈。世界,躲在梦里。 而雪,唱着无声的歌。 占领了一个又一个的角落。 街上的行人, 小心翼翼地踩在它们洁白的身体上。窗前的一棵小树, 干枯的枝干指着天空。 像是在诉说着什么。 也有可能是在和雪花们交流着心语。

描写冬天的现代诗大全

《冬天来了》作者:纳声 冬天来啦 冬天来啦 孩子们开心地玩着 冬天来了—— 真的来了吗 真的来了 快看 那一条条在屋檐扎下的 晶莹细长的根须 就是最好的证明 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍《无雪的冬天》作者:开心冰海 冽的北风哥哥不知跑哪去了 是不是被浓浓的阴云 挡住了回家的视线 无暇光顾这个冬天 只留下温柔可爱的北风妹妹 偶尔也发发脾气 卷起沙尘,撒向天空 也不见了雪花姐姐的踪影 是不是被高高的烟囱里冒出的黑烟呛得轻轻地哭泣 忘记了降临人间 看不见亮晶晶的冰棱

没有了孩子们雪地的联欢 那孩子们的笔下 又怎会写出关于雪的礼赞 不下雪的冬天 就如一盘缺了盐的菜 人难以习惯 习惯了寒冷的人们 都在议论这冬天的温暖 干燥的空气 让人们对雪充满期盼 也许人们还没有明白 正是他们自己 让大自然发生了可怕的改变 全球正在变暖 也许有一天 北极熊会找不到自己的家园 那南极的企鹅又该怎么办 赶快行动起来吧 保护我们可爱的家园 人人动手 以点滴为起点 让天空的阴云不见 还我们一个粉妆玉砌的冬天 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍《礼赞冬天》作者:麦田过客

一丝不挂 赤裸裸地莅临人间 人为的那一小块遮羞布 她深感不安与愧疚 尖刀一般 呼呼地西北风 是她 为苍生倾力奏响的警钟 觊觎她的美 火爆性子的太阳 居然温情脉脉起来 河流也捧出冰心一颗 雪花更是一往情深 一下子扎入冬天的怀抱 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍《这个冬天》作者:尚子凌 这个冬天 没有楼头飞雪 大地一片焦躁 荒芜的远景 苍凉了年轻的心 这个冬天 飘零了满地的落叶 干枯的叶脉 承载不了彩虹的梦

关于雪的现代诗

关于雪的现代诗我爱你塞北的雪 我爱你塞北的雪 飘飘洒洒漫天遍野 你的舞姿是那样的轻盈 你的心地是那样的纯洁 你是春雨的亲姐妹哟 你是春天派出的使节 春天的使节 我爱你塞北的雪 飘飘洒洒漫天遍野 你用白玉般的身躯 装扮银光闪闪的世界 你把生命溶进了土地哟 滋润着返青的麦苗迎春的花儿 啊...我爱你 啊...塞北的雪塞北的雪 雪的诗 飘落在冬天里那些雪白的小精灵是雪吗? 我看着那深深地印在大地上的足迹, 是那个追梦人在如此清早在这里起舞? 挂在树梢的还是那样的晶莹, 还有些调皮的羽毛凌乱地舞着, 整个世界仿佛都静了下来,

偶尔响起是也是自己的足音。 捧起那雪白的雪, 想捧起整个冬天, 放在自己的心里,永远都留在心里。拔开自己的凌乱的心扉, 放进一片纯净和雪白, 或许会收获一份快乐和宁静。 雪韵 我不能够知道 你是否喜欢春天 我也不能够知晓 你是否钟情于我 如果真的愿意 就请飘飘而下吧 我 正立于自信张开热情 静静聆听你的倾诉 既然大地尚有冰封区 就请铺下倾地棉床 既然春天还需要滋润 就请降雪乳以哺胚根 既然道路还不那么平坦 就请覆盖所有的崎岖 既然天空还不那么透明 就请涤去入眼的尘埃

既然我的身上或多或少会有污点就请浸透我的灵魂 既然你有那么多的人迷恋 既然你已经飘落下来了 就连骚客们都愿意缀你入诗 掩埋我呵 你来-- 阳光也来 暖风也来 音乐也来 灵感也来 惊叹于你的素雅洁白 震撼于你的绵绵情愫 欣喜于你的潇洒飘逸 琼葩压枝银帔著峰 四野空旷村寂无声 你君临的江山浑如玉砌 你初霁的世界沉静宜人 覆盖我呵 尽管眼睛 承受不住你强烈的考验 我之心灵 仅待你静静中的一声……

关于文明礼仪的图片(共7篇)

篇一:文明礼仪图片 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看篇二:文明礼仪手抄报图片 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看篇三:文明礼仪教育图片 边院镇初级中学文明礼仪教育图片 2014.6 授课人:丁怀宾 图片已关闭显示,点此查看学生们观看文明礼仪视频节目 图片已关闭显示,点此查看 文明礼仪教育之我是小小主持人 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 我们校园我们的家文明卫生靠大家 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 整齐就是美砖头也要清除 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 篇四:文明礼仪文化墙图片 文明礼仪文化墙图片 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 文明礼仪宣传图片 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看

图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 篇五:文明礼仪活动记录及照片 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 篇六:文明礼仪习惯图片 文明礼仪习惯 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 图片已关闭显示,点此查看 篇七:51文明礼仪(方案、总结、图片) 天竺山小学"文明礼仪"道德讲堂活动方案 一、活动目的 1.通过活动,帮助孩子树立正确的认知观,使孩子认识到文明礼仪在生活中的重要性。 2.让孩子心灵和思想都进行一次洗涤,知道文明礼仪是我们的传统美德,是我们生活中必不可少的,意识到在我们的生活中,从一个人的文明礼仪可以看出一个人的品德修养。 3.促使学生积极主动地养成良好的文明礼仪好习惯。 二、活动准备 1.进行主题的确定、活动策划,选好主持人。 2.准备歌曲《咱们从小讲礼貌》、视频《认真倾听》等,排练故事《张良拜师》、三句半等。 3.制作活动课件。 三、活动过程: (一)唱唱儿歌 合:大家好,今天由我们五(1)中队为大家开展以"文明礼仪"为主题的道德讲堂活动。 甲:我是主持人王彤宇。 乙:我是主持人王凯煊。 甲:我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为"不学礼,无以立";汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应 当得到大力弘扬的。而我们作为祖国的接班人,更应该顺应 时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的文明小学生。 乙:是呀,现在,我们国家对文明礼仪越来越重视,比如推行文明礼仪操;出版《文明礼仪普及读本》等等。其实文明礼仪就在我们身边,也需要我们从小就要养成良好的习惯,请听五(1)中队全体同学为我们带来的歌曲《咱们从小讲礼貌》。 甲:他们唱得真好!让我们都来学一学这首歌吧。请我们班的小小歌唱家倪姝晢和朱敏莉带着我们二年级的小朋友一起来学一学。全体起立。(全年级学唱这首歌)乙:让我们时时哼唱这首歌,把文明礼仪付诸在我们的行动中。 (二)观看短片 甲:对,付诸实际行动很重要。因为文明礼仪往往就体现在一些细小的事情上。 乙:是呀,在我们和别人相处的不经意之间,可以看出一个人的文明素养。请看短片《认真倾听》。 播放视频。

描写冬天的现代诗歌

描写冬天的现代诗歌 导读:《无雪的冬天》 冽的北风哥哥不知跑哪去了 是不是被浓浓的阴云 挡住了回家的视线 无暇光顾这个冬天 只留下温柔可爱的北风妹妹 偶尔也发发脾气 卷起沙尘,撒向天空 也不见了雪花姐姐的踪影 是不是被高高的烟囱里冒出的黑烟 呛得轻轻地哭泣 忘记了降临人间 看不见亮晶晶的冰棱 没有了孩子们雪地的联欢 那孩子们的笔下 又怎会写出关于雪的礼赞 不下雪的冬天 就如一盘缺了盐的菜 人难以习惯 习惯了寒冷的人们

都在议论这冬天的温暖 干燥的空气 让人们对雪充满期盼 也许人们还没有明白 正是他们自己 让大自然发生了可怕的改变全球正在变暖 也许有一天 北极熊会找不到自己的家园那南极的企鹅又该怎么办赶快行动起来吧 保护我们可爱的家园 人人动手 以点滴为起点 让天空的阴云不见 还我们一个粉妆玉砌的冬天《雪花的快乐》 徐志摩 假如我是一朵雪花, 翩翩的在半空里潇洒 我一定认清我的方向——

飞飏,飞飏,飞飏,—— 这地面上有我的方向 不去那冷寞的'幽谷, 不去那凄清的山麓, 也不上荒街去惆怅—— 飞飏,飞飏,飞飏,—— 你看,我有我的方向。 在半空里娟娟的飞舞, 认明了那清幽的住处, 等着她来花园里探望—— 飞飏,飞飏,飞飏,——啊,她身上有朱砂梅的清香! 那时我凭籍我的身轻, 盈盈的,沾住了她的衣襟 贴近她柔波似的心胸—— 消溶,消溶,消溶—— 溶入了她柔波似的心胸! 《这个冬天》 这个冬天 没有楼头飞雪 大地一片焦躁

荒芜的远景 苍凉了年轻的心这个冬天 飘零了满地的落叶干枯的叶脉 承载不了彩虹的梦这个冬天 金钱树的叶还绿着沉郁的色调 还带着一丝妄想这个冬天 拾起了爱情的花蕾羞涩的花蕾 悄悄的绽放 这个冬天 结束了痴狂和梦幻在回顾前尘的刹那遗失在荒野 这个冬天 悲伤弥漫了天空紧缩的眉头

关于写雪的现代诗歌自创

关于写雪的现代诗歌自创《雪花》作者:李国苓 你是轻轻的雪花 捧在手里融化 怎么让我不牵挂 寒风追逐着飞沙 残叶无奈落在低洼 呻吟着不知被吹向何方 可能会去很远的地方 明年春天又变成绿色 回到阳光明媚的哲理 快快回来我在这里等你 因为已把你的笑容嵌在记忆 我只想把思念传递给你 期待四年牵挂也是一种甜蜜 我想牵手看柳条摇曳 抬头望星星与月亮私语 默默地与月亮诉说 等到你是爱的奇迹 你唤醒了我的诗意 你灌溉了心灵的土地 我总是想起你

期待寒梅绽放在雪里 和洁白的雪比美 飞雪带走你的寂寞 虽然岁月改变了我们的容颜 我们的心不变依然 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍《五月的雪》 赵伟 在五月的断层,光阴缓行 时光逆转成白皑的雪 铺天盖地。皱褶银装素裹 纯白如天使的羽翼。 亲吻阿波罗的风,暧昧 轻抚乡村的每寸肌肤 湖面泛出鳞波,跃动 闪现月牙的洁白 鸢尾花渐次爬上土坡 眺望远方茫茫白皑 似曾相识 温柔,静谧 百灵欢唱传奇

传奇里流传的旋律 诗歌未曾拓印的章节 在晨光里构筑四季冰雪封存 白梨花开,白梨花落 流光的珍珠 俨然脉情的双眼 走过的路面,承载风霜 登过的高原,浸满雪月 那些灵活的故事 融入雪打琴键的声响里 旷世,优雅 流年未亡,五月已尽 时间遗落的白纱 已被星月染透 天光散尽 传来延续的讯息 目视远方,良久 低诉传奇里流传的传奇。 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《溶雪的时刻》作者:席慕蓉 当她沉睡时 他正走在溶雪的小镇上

渴念着旧日的 星群并且在 冰块互相撞击的河流前 轻声地 呼唤着她的名字 而在南国的夜里 一切是如常的沉寂 除了几瓣疲倦的花瓣 因风 落在她的窗前 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《雪的诗》 飘落在冬天里那些雪白的小精灵是雪吗?我看着那深深地印在大地上的足迹, 是那个追梦人在如此清早在这里起舞?挂在树梢的还是那样的晶莹, 还有些调皮的羽毛凌乱地舞着, 整个世界仿佛都静了下来, 偶尔响起是也是自己的足音。 捧起那雪白的雪, 想捧起整个冬天, 放在自己的心里,永远都留在心里。

描写雪花的现代诗歌

描写雪花的现代诗歌 导读:雪,一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。下面给大家整理了描写雪花的现代诗歌,欢迎阅读! 《雪地上的诗行》 风绕过山岗 把一朵云吹到了天上 云在空中徜徉 带着我的梦飘向了你的远方 一季清寒消瘦了时光 却瘦不了眸中那丰盈的渴望 我站在红尘之外张望 任飘落的雪花凝成眼角的微凉 那些如花的过往 漫舞着一抹浓郁的芬芳 我取一盏水墨的清香 把流年的风霜书成含羞的念想 记忆在指尖上流淌 勾勒着一片斑驳的旧时光 却怎么也不忍心 让素白的文字染上思念的忧伤 雪花就像满城的飞絮

在无边的世界里纷纷扬扬 此时,你若牵着我的手 是不是就可以走到白发苍苍 你说过落雪的时候就会回来 与我一起聆听雪花的吟唱 我静静的等候在相约的地方 哪怕是时光散场我依旧初心不忘我不知道 明天是明媚还是忧伤 《雪花》 作者:花木西子 我还来不及将你 拾起 轻轻放进书页里 你已经默默地 凋零 埋葬在潮湿的泥土里 久违了 那冬日的阳光 将温暖撒了一地 可我如何舍得

致你一声感激 俯下身 想要拾起最后一朵晶莹 抔起的却是一缕莫名的思绪 在温和的阳光里 随那雪花逝去 那样的 恬静 《雪溪梅语》 昨夜北风凄紧,雪岸香袭梦魂。万枝胭脂浸玉,融发满溪诗情。——题记 花开花落又是千年 风霜催不老你芬芳的容颜 前村深雪里一枝才放 人间就处处传递着春天 丹青妙笔怎摹华枝璀璨 诗人墨客只解醉咏花间 多少人借此抒怀言志 却有谁知晓你个中艰难 《雪花飘飘》

作者:冬季金达莱 雪花飘飘 有几朵落在了树腰 倾听两只掉队的燕子 在枝头私语拥抱 雪花飘飘 有几朵飘到山上古庙 有僧人,有居士 都把木鱼敲 雪花飘飘 有几朵流浪荒野海角 给岩石野草缝双被 给菊花把眉瞄 雪花飘飘 有几朵同游乘船往南摇牧人,农人,几多小可怜找个家把冬猫 雪花飘飘 有几朵落在了妈妈的发梢白了的屋顶,篱笆小桥皱纹边的微笑

关于雪的现代诗

关于雪的现代诗 本文是关于诗词名句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 关于雪的现代诗 1、《我爱你塞北的雪》 我爱你塞北的雪 飘飘洒洒漫天遍野 你的舞姿是那样的轻盈 你的心地是那样的纯洁 你是春雨的亲姐妹哟 你是春天派出的使节 春天的使节 我爱你塞北的雪 飘飘洒洒漫天遍野 你用白玉般的身躯 装扮银光闪闪的世界 你把生命溶进了土地哟 滋润着返青的麦苗迎春的花儿 啊…我爱你 啊…塞北的雪塞北的雪 2、《沁园春·雪》

毛泽东 北国风光,千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹, 分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物, 还看今朝。 3、《雪的诗》 飘落在冬天里那些雪白的小精灵是雪吗?我看着那深深地印在大地上的足迹, 是那个追梦人在如此清早在这里起舞?挂在树梢的还是那样的晶莹, 还有些调皮的羽毛凌乱地舞着,

整个世界仿佛都静了下来, 偶尔响起是也是自己的足音。 捧起那雪白的雪, 想捧起整个冬天, 放在自己的心里,永远都留在心里。拔开自己的凌乱的心扉, 放进一片纯净和雪白, 或许会收获一份快乐和宁静。 天空飘起了雪花 一片一片的落下 如此美丽洁白 如此可爱无暇 轻轻的亲吻着脸颊 用爱把它们融化 融化在心中的天涯 是否还记得起 从前天真的童话 这轻盈的小精灵 是天使的羽毛 是仙女的泪花 深深的藏在心中啊 怎么舍得丢弃它

我也想化作一片 和它们同舞飞旋 然而现在不能 梦想还没有实现 梦想是照亮天边的虹霞 总会有那么一天 和你们一起等待融化 天空啊飘满了雪花 千片万片一同落下…… 4、《溶雪的时刻》 席慕蓉 当她沉睡时 他正走在溶雪的小镇上 渴念着旧日的 星群 并且在冰块互相撞击的河流前轻声地 呼唤着她的名字 而在南国的夜里 一切是如常的沉寂 除了几瓣疲倦的花瓣 因风

幼儿园文明礼仪图片(共8篇)

篇一:幼儿园文明礼仪总结 文明礼仪小使者小结 大二班贾妮 开学初,我们根据园内文明礼仪教育的安排,也根据我班幼儿年龄特点,做好礼仪教育,现将对幼儿开展的礼仪教育做以下总结: 一、在教学中渗透礼仪教育,丰富幼儿情感认知。 我们在幼儿活动中注重礼仪教育渗透,使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶。如:在组织活动《上学途中》时,我们首先让幼儿观察图片,说说小熊做了哪些事情,然后再请幼儿说说“为什么做”、“他为什么很高兴”,通过讨论、争辩,使幼儿懂得了在生活中要善于帮助别人,关心别人,这也是一件很快乐的事。丰富了幼儿对乐于助人的认知。然后通过欣赏歌曲,使幼儿懂得了在别需要帮助的时候,要及时帮助,就会得到大家的表扬。认真上好每周一节礼仪教育,从不同方面对幼儿进行教育引导,帮助他们克服不良习惯。可见,有计划的安排教学活动,并在活动中渗透礼仪教育,可以使幼儿学到一点知识,懂得一点道理,养成良好的礼仪行为。 二、在实践活动强化礼仪形成,规范幼儿礼仪行为。 礼仪教育具有十分鲜明的操作性和实践性。如果把礼仪规范只是当作一般知识来传授,“光说不练”,是行不通的,我班利用各种机会为幼儿提供锻炼机会,如马老师组织的活动《排队日》,要求幼儿干什么事情要有秩序感,让孩子们知道排队日,不是光排队日那一天要遵守,而是时时刻刻遵守。我们让每个幼儿都去参与,让他们按照 规定来做,表现好的在及时进行表扬。经过实际的训练,幼儿礼仪教育收到较好的成效。幼儿在实践中体会到礼仪行为的意义,从而内化礼仪品质,学会做人,学会生活。 三、重视家园互动教育,养成幼儿文明礼貌的良好行为习惯。家庭教育是幼儿最为重要的教育,也是学校教育的基础,二者相辅相成,缺一不可,发挥着各自的不可替代的作用。本学期班级教师高度重视和家庭的联系,认真与家长交流,及时填写文明礼仪小使者,和家访记录,召开家长会,通过交流,内外结合,共同参与到孩子的文明礼仪教育中来。由于与家长保持经常性的联系,我们比较全面的了解了幼儿在家庭中的活动与表现,同时向家长介绍幼儿在园内的学习情况和表现,使家长了解、掌握幼儿园行为习惯的具体内容,不同阶段的不同要求,促使家长能够按照幼儿园的教育要求在家庭中对幼儿进行品德教育,使在幼儿园形成的行为习惯在家里得以巩固和发展,培养幼儿形成良好的行为习惯。 通过这个活动,使很多幼儿改掉了很多不良习惯,在他们的不断成长中,我们可喜地发现,礼仪行为不仅慢慢地成为孩子们的内部需要,而且对改变家长的行为也有积极的影响。 二零一四年四月十五日 篇二:幼儿园文明礼仪教育工作计划 幼儿园文明礼仪教育工作计划 本学期,我们从本园幼儿的实际出发,进行了幼儿文明礼仪教育的探索,力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力,在文明礼仪教育上取得突破,为培养跨世纪的社会主义事业建设者和接班人奠定基础,为了进一步开展幼儿文明礼仪教育,根据《新艺体幼儿园文明礼仪教育活动实施方案》的要求和幼儿的心理特点,特制定以下计划。 一、工作目标 1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强幼儿的切身体验,使之内化为自己的行为。 2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动,使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。 3、通过评选“文明班级”、“文明小天使”,树立榜样,促使幼儿自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范。

描写雪景的现代诗

描写雪景的现代诗 描写童年的现代诗童年暖暖的阳光下布谷鸟在声声地叫着欢笑白杨的倩手也在随风摇晃稚气的歌声在流水中徜徉欢乐的岁月就这样流淌青青的白桦林里有着虫儿的呢喃白白的蒲公英散发着美丽的花帽欢聚的伙伴在风中奔跑醉人的时光就这样跳跃潺潺的小溪边有着鱼儿的嬉闹油油的水草摆动着柔媚的线条高声的尖叫划破天空的烦恼童年的欢乐就这样默默地走掉我们一起用心捧起童年的雨滴,我们一起用双手挽留童年的风。 我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。 那纯洁的白云是我们欢乐的过去,那湖水的丰盈是我们蓄满的真情,那空气中激荡着的,是我们露珠般闪烁的笑声。 羡慕我们吗白云和蓝天。 嫉妒我们吗清风和雨滴。 我们为这童年的灿烂深深的感动。 童年真好真好童年。 ----------------------------------童年的期盼作者:遥遥长安几多期盼,几多思念,火热的情愫燃烧着童年。 曾经穿上小小的军服,把兴奋喜悦撒满校园。 几经摔打,几经磨练,拼搏才知道什么是艰难。 前途不都是一马平川,理想决不是蜜语甜言。 几度惊喜,几度狂欢,暴风雨过后便是艳阳天。

童年的期盼终于实现,辉煌的岁月不会遥远。 -----------------------------六月嫁接童年的梦群山环翠人家蜿蜒小溪滋养远上寒山出入石径白云深处长大曾经多么多么地羡慕神笔马良而如今女儿的山水花鸟端坐在河师大的画廊之上童年的梦如芙蓉出水紧随六月一天一天地葳蕤一层一层地荡漾宝贝你是父母精雕细琢地一件精品嫁接着妈妈童年的梦想--------------------------------忆童年还忆少儿烂漫时,窗前知了共吟诗。 放学路上追蝶戏,手把蜻蜓细品思。 掏蛋树枝惊鸟唤,溪中垂钓也归迟。 童心未泯真情在,谁解平头鬓染丝。 --------------------------------童年的记忆又到蝉鸣时书包,可以暂时放弃树荫下,看蚂蚁搬家的乐趣寻找清凉是夏天最美的惬意将小脚探进凉凉溪水幻想遥远天空沙滩,与海的美丽那样的日子总是很快常常忘记回家的的归途夏夜,依偎着奶奶的蒲扇,摇啊摇竟把一轮明月赶进梦里---------------------------------童年作者:风歌笑一史河黄沙丘丘远,风水波波到。 逃学已忘归,暖日正当照。 二牧野随人午睡不自在,邻童有约带棋牌。 烈日炎炎牧牛去,路遇青塘凫水来。 三寒冬茺草时有火涂鸭,野径常是人随意。 寒风归来无须问,发焦面黑知踪迹。

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