百兴镇中心学校2016安全工作计划

百兴镇中心学校2016安全工作计划
百兴镇中心学校2016安全工作计划

百兴镇中心学校2015-2016学年度第二学期安全工作计划

为了加强百兴镇中心学校2016年安全稳定工作管理,切实保障师生人身和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。根据纳雍县教育局有关安全稳定工作文件、会议精神心及百兴镇教育管理中心会议精神的要求,结合实际情况,特制定百兴镇中心学校2016年安全稳定工作计划。

一、指导思想

2016年学校安全维稳工作将继续以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,牢固树立科学发展、安全发展的理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“谁主管,谁负责”的原则,按照“管行业要管安全,管业务要管安全”的要求,明确工作目标和工作重点,强化责任意识,建立多方配合、齐抓共管的工作机制,集中整治校园及周边治安秩序,强化校园内部安全管理,防范各类安全事故的发生,努力营造安全、和谐、文明、健康的教育环境。

二、工作目标

认真落实学校安全管理目标责任制,坚持以人为本,健全安全稳定工作机构,完善安全稳定工作制度和应急预案,全面落实安全稳定工作责任制度和责任追究制度。“强化层级管理,实现‘五零’目标”(履职尽职零迟顿,隐患整改零盲点,校方责任零事故,群体问题零事件,问责倒查零容忍)的原则,切实加强以“三防”为重点的学校安全基础能力建设,建立学校安全风险评估机制。继续按照“五个强化”(强化安全管理到位、强化案例教育到位、强化排查整改到位、强化应急处置到位、强化督查问责到位)、“四个落实”(一岗双责落实、细化履职落实、过程监管落实、事前预防落实)、“三个确保”(确保不发生群体伤害事故、确保不发生校方责任事故、确保不发生群体性不稳定事故)的目标要求,采取强硬措施,按照“全覆盖、强责任、抓痕迹,严执法、重实效”的总体要求,强化安全隐患排查治理。对发生安全事故的学校,坚决按照“四不放过”(事故原因未查清不放过;事故责任人未受到处理不放过;事故责任人和其他人员没有受到教育不放过;制订的整改措施没有落实不放过)原则,防止同类事故重复发生。把安全教育贯穿于学校教育的各个环节,使学生掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救自护的素养和能力,最大限度地预防安全事故的发生和减少安全事件对学生造成的伤害,特别是要扎实做好以防溺水、防交通事故、防暴力伤害、防煤气中毒、防食品中毒等伤害事件的发生,坚决遏制师生群体性伤害事件和校方责任事故,保障学生健康成长。

三、安全稳定工作领导小组

为了加强百兴镇中心学校安全维稳工作的领导,成立安全维稳工作领导小组。

组长:向文江(校长)

副组长:

尚春光(副校长)

曾荣(副校长)

成员:赵庆和、尚金贤、褚寿敏、王祖俊、胡菁华、各班班主任

领导小组办公室设在德育处,由尚春光同志兼任办公室主任,赵庆和负责日常工作。

四、工作措施及要求

贯彻落实上级有关学校安全稳定工作文件和会议精神,以落实安全目标管理责任制为龙头,以“平安校园”创建活动为载体,以强化安全管理为重点,以全国学校安全教育日、“6·26”禁毒日、交通安全宣传月、综合治理月、安全生产宣传月、食品卫生安全宣传周、消防宣传月、校园及周边治安排查整治专项行动、安全隐患大排查大整治专项行动等活动为抓手,以遏制重特大安全事故为目标,通过校刊、黑板报、手抄报、橱窗、校园广播之声、专题讲座、安全专题会、师生学习心得体会、制作安全宣传标语、事故防范演练活动,组织学生进行安全知识竞赛和管理层知识考试活动、管理经验交流活动、安全教育优质课大赛活动、安全文明校园创建评比活动等广泛开展生动活泼、寓教于乐,丰富多彩的主题宣传教育活动,使学生在活动中了解和掌握各类安全知识和防范技能。提高管理层和教师的责任意识,确保教育安全。

(一)强化组织领导,做好人、财、物的保障

学校要建立健全安全维稳工作组织机构,切实加强领导,保障工作经费,落实工作人员。学校安全稳定工作实行“一岗双责”制,层层签订安全稳定工作责任书,确保安全工作时时有人抓,事事有人管。校长是本单位安全维稳工作第一责任人,分管领导是本单位安全维稳工作具体责任人。

(二)强化细节管理,狠抓常规工作的落实

进一步建立和完善各项安全管理制度,把各项安全制度落实到岗、落实到人、落实到教育教学各个环节中。学校要根据学生的年龄特征和季节性特点,在不同季节、不同时段有针对性地组织开展各类安全主题教育活动。学校每月至少要开展一次有突出主题的安全教育活动。

切实抓好校舍及设施设备、消防、接送学生车辆及学校交通、校外集体活动、学校食堂食品卫生等方面的安全管理。重点加强三方面管理:一是加强对接送学生车辆的管理;二是加强管理,要确保学校的消防安全,保障疏散逃生通道畅通,

加强巡逻值班,杜绝拥挤踩踏和煤气中毒等安全事故的发生;三是加强食堂食品卫生安全管理、健全管理制度,规范食堂从业人员食品卫生安全操作,遏制中毒事件发生。学校要深入开展平安校园创建活动,大力推进省、市、县“平安校园”的创建。积极推行校方责任险的投保工作,化解学生在校内发生意外事故引发的矛盾,维护学校的正常教育秩序。

(三)强化督促指导,狠抓突出问题的督办落实;

加强对学校安全的巡查和监督,每学期开学初组织对学校安全工作进行一次全面检查,开展对学校的校舍安全、食品安全、消防安全、道路交通安全、校园及周边社会管理综合治理工作等专项检查,做好安全检查登记造册工作,建立安全隐患档案,落实安全隐患整改情况跟踪制度,加大经费投入,彻底整治安全隐患,把安全隐患消灭在萌芽状态,确保师生生命和财产安全。

(四)强化部门联动,狠抓校园周边环境治理;

学校要主动联系并配合综治、公安、工商、食药监、文化、城管等部门,及时研究加强校园及周边安全工作的措施和办法,建立校园及周边安全稳定风险评估机制,定期开展综合整治行动。查处非法违规接送学生车辆,完善地处交通路口交通警示标识和交通安全设施,取缔非法违规网吧等娱乐场所,拆除校园周边各类违章建筑,清理非法经营服务场所和占道经营流动摊点,加强校外租住民房学生的监管,防止煤气中毒和溺水事件的发生。努力营造良好的校园及周边环境。

重点开展以下工作:

1.严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动,坚决遏制敲诈勒索、抢劫抢夺、盗窃诈骗、暴力伤害、流氓滋扰、寻衅滋事、强奸、绑架、传销等侵害师生人身财产安全、影响学校正常教育教学秩序的违法犯罪活动发生;

2.整治校园周边200米内的“三室二厅一吧”(电子游戏室、台球室、录像室、歌舞厅、卡拉OK厅、网吧)、音像书刊点和其它影响学生健康成长的娱乐场所。

3.清理整治校园周边流动饮食摊点和食品店,防止“三无”、伪劣、过期、变质食品流入校园。

4.清理整顿校园及周边出租屋、暂住人口和各种娱乐场所,整治“脏、乱、差”,拒绝“黄、赌、毒”。

5.接送学生车辆管理及学校周边交通秩序整治。

6.认真落实营养改善计划“六五四三”目标要求和19个制度。

7.按照“五个强化”、“四个落实”、“三个确保”工作要求抓好学校安全管理。

8.加强学生溺水事故的防范。

9.加强学校各类危险物品管理和使用,定期开展管制刀具清缴行动。

10.加强校外租住房屋学生的安全监管,落实学校、家长、房东安全监管责任制。

11.加强学校及周边用电、用火管理,整治火灾隐患;加强学生冬季烤火取暖安全教育,防止一氧化碳中毒。

12.加强教育系统矛盾纠纷排查化解,切实做到“三个确保、六个零、七项要求”。

13.学校校舍及附属设施安全隐患排查鉴定,对存在山体滑坡、泥石流等地质灾害安全隐患的学校建立日常观察机制。

14.深入开展反邪教警示教育,抵御宗教渗透和防范校园传教;加强校园网络监管,确保校园网络安全。

15.其他可能影响学校及周边安全稳定的隐患。

(五)强化安保体系建设,提高安全风险防范和处突能力;

学校要继续完成学校围墙建设,按标准规范学校警务室建设,认真落实警务室台帐管理制度,规范管理;要进一步加大学校技防设施的投入,安装视频监控设施和必要的报警装置,并与公安部门实施的报警与监控系统相连接,对学校食堂、学生宿舍、实验室、校内人员密集场所以及学校主要出入口等重点部位实行有效监控。

为做好防范工作,制定各类公共突发事件应急处置预案,落实相应的应急处置救援措施。定期组织学生应对公共安全和自然灾害的演练活动,提高学生面临安全突发事件的自我防护能力和学校的应急处理能力,把安全工作重心放到事前预防和事中控制上来,避免各类安全事故的发生。

(六)强化安全宣传教育,提高师生安全防范意识和技能;

以“六灾一反”、“保稳定”安全防范工作为重点开展宣传教育工作(一防“水灾”、二防“路灾”、三防“食灾”、四防“人灾”、五防“火灾”、六防“地灾”、“反邪教渗透”)。

一是学校将校园安全宣传教育纳入学校教学计划。每周安排1课时,做到教材、课时、教师、资金四落实。

二是组织师生观看安全教育光碟,通过观看各类事故案例,对师生进行警示教育。

三是暑假放假前向学生家长发放告家长书,促使学生家长了解、融入到学校安全教育工作中,家校配合做到防患于未然。

四是在全国学校安全教育日、全国禁毒日、交通安全宣传月、安全生产宣传月、食品卫生安全宣传周及消防宣传月等安全宣传时段开展丰富多彩、生动活动

的宣传教育活动,使学生在活动中了解各类安全知识和防范措施。

五是积极开辟第二课堂,组织开展生动活泼、寓教于乐,丰富多彩的主题宣传教育活动,结合少先队活动、纪念日宣传教育活动、文艺演出、美术展览、安全知识竞赛等,对学生进行生动、直观、形式多样的安全教育,不断提高学生的安全意识。

六是通过校刊、黑板报、手抄报、橱窗、校园广播之声、专题讲座、安全专题会、师生学习心得体会、制作安全宣传标语等广泛开展学校安全知识教育,强化师生安全意识和良好行为习惯养成。

七是学校结合自身实际,全面开展各类防灾减灾演练活动,每学期开展2

次事故防范演练活动,出校级黑板报3期,班级专刊或手抄报3期,校园广播之声6次。班主任教师每学期上安全专题课12课时,其中消防安全教育4课时。学校集体学习15余次,学校安全专题会每月召开1次,教师学习心得体会每学期2篇。

八是督促学校认真组织教师学习贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,落实“一岗双责”责任。举办学校食堂从业人员有关食品卫生管理操作规范培训班,举办学校安保人员和宿管人员培训班,进一步提高学校安全管理人员和从业人员的安全意识和管理水平。

(七)强化责任意识的提升,落实一岗双责;

学校要建立健全安全管理各项规章制度和应急机制,使安全工作有“法”可依,按章办事。校长作为安全工作的第一责任人,要将安全工作逐级落实到具体部门和具体人员,把责任分解到每个环节、每个岗位,每名教职工身上,确保各项安全工作责任和措施落到实处。

学校要全员动员,建立安全管理网络,安全监管全覆盖。学生在学校学习生活中,在走出学校后,随时都有不安全因素,单靠校长、分管校长是无法完成的,只有营造学校领导高度重视,全校上下牢固树立“安全第一”的思想,全体师生共同努力,形成合力,齐抓共管的安全工作氛围,建立完善的安全管理网络,才能让全校师生员工参与到学校安全教育和管理工作中。

(八)强化安全隐患排查整治,筑牢安全防范底线;

学校安全工作涉及到方方面面,学校安全管理重在预防,各学校要针对不同时期、不同时段、不同季节和自身实际,借鉴学生多发易发安全事故特点,有重点地对存在的或有可能发生的安全隐患进行研判,超前谋划,制定有针对性的防范措施,切实进行防范,把可能发生的各类安全隐患消灭在萌芽状态。重点做好食品卫生安全、学生打架、教育教学活动中意外伤害、学校大型活动安全保卫工作,确保不发生师生群体性伤害事件和校方责任事故。一是超前谋划,早抓安全

教育和隐患整治。每个学期开学前和季节变化之前,学校要及时对师生集中开展安全教育,把可能会发生的安全事故和其他地方发生的典型案例作为对学生的教育内容,把安全隐患排查整治作为重点工作来抓,上好“开学安全第一课”和“放学前一分钟”安全教育活动,防止因教育不及时,隐患整治不到位而出现各类安全事故。二是细化管理,狠抓安全隐患排查。学校要开展经常性的、细致入微的安全隐患排查,在坚持平时排查的基础上,每一个月开展一次全面的安全检查,把学生宿舍、食堂、实验室、教室等人群集中场所作为检查的重点,做到不漏过每一栋校舍、每一种设施、每一个部位和每一个环节。

(九)强化矛盾纠纷排查化解,确保校园和谐稳定;

2016年,学校要继续认真贯彻落实中央、省、市、县领导关于信访维稳工作的重要指示精神,牢固树立“发展是第一要务”、“稳定是第一责任”的意识,按照“属地管理”和“谁主管、谁负责、谁化解、谁稳控”的责任机制,做好自己的事、看好自己的门、管好自己的人。按照确保不发生进京非正常上访事件、确保不发生到省群体性上访极端事件、确保不发生网上恶意炒作事件、确保不发生大规模群体性事件、确保不发生信访恶性事件、确保不发生因工作失误造成极端事件的“六个确保”不发生要求,进一步“摸清底数,建立台帐,分析原因,制定措施”,以排查教育系统矛盾纠纷、安全隐患和化解不稳定因素为重点,密切关注“教师绩效工资”、“学生伤害事故”、“校园及周边治安”等矛盾和容易引发不稳定因素,制定工作方案和应急预案,建立领导干部接访、下访和“包案督访”制度,切实做好教育系统矛盾纠纷排查化解工作。

五、主要工作安排

二月份:

1.落实上级安全工作会议和文件精神。制定2016年度安全稳定工作计划。

2.春季开学前开展一次校园安全隐患排查整治工作,隐患不除,不得开学。

3.层层签订安全工作目标责任书,签约率要达100%。

4.根据《中小学幼儿园安全管理办法》进一步健全完善各项安全教育管理工作制度和突发事件应急处置预案。

5.严格执行和细化安全工作“一岗双责”制度,完善校园安全考评考核机制。

6.安排“两会”值班工作,上报安全稳定工作信息。

三月份:

1.开学第一周上好《开学第一课》。

2.做好全国、省、市、县“两会”期间安全、信访稳定工作。

3.学校开展春季安全教育及全国安全教育日活动。

4.协调有关部门做好校园及周边社会管理综合治理工作。

5.做好安全管理工作。

6.开展食品安全宣传周活动。

7.专题教育:食品卫生和传染病的预防教育。

8.组织开展学校管理人员、安保人员和工勤人员培训工作。

9.落实上级安全工作会议和文件精神。

四月份:

1.落实上级安全工作会议和文件精神。

2.开展消防安全宣传周活动。

3.抽查学校安全稳定工作落实情况。

4.开展学校安全隐患大排查、大整治活动。

5.专题教育:开展火灾预防教育。开展消防演练。

五月份:

1.落实上级安全工作会议和文件精神。

2开展防灾减灾演练。

3.专题教育:交通安全教育。

4.开展安全工作大排查大整治活动。

六月份:

1.部署安全生产月相关工作。

2.做好学校暑假前学校安全保卫、值班等工作。

3.做好重特大事故防范工作。

4.进一步开展防溺水专题教育,采取切实措施,遏制学生溺水事故发生。

5.做好安全管理和教育工作。

6.落实上级安全工作会议和文件精神。

8.上报安全稳定工作信息。

9.专题教育:防溺水和学生禁毒法制教育。

七月份:

1.再进一步开展防溺水专题教育,采取切实措施,遏制学生溺水事故发生。

2.开好暑假期间师生安全和法纪教育大会,向学生家长发放一份《告家长书》。

3.安排部署期末期间安全稳定工作。

4.上报安全稳定工作信息。

6.做好半年工作迎检工作。

7.专题教育:洪水、暴雨、雷击等灾害天气预防教育。

注:上述每月主要工作安排为基本工作,还要结合不同时期、不同季节校园安全工作的特点,根据上级校园安全稳定工作的文件、通知及会议精神进行增补。

百兴镇中心学校 2016年2月27日

2016-2017年学校工作计划(下学期)

2016-2017年过洋小学学校工作计划(第二学期) 新学期、新起点、新希望。本学期,我校将在上级教育主管部门的正确领导下,以科学发展观统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。为开展好各项工作,拟定本期学校工作计划如下: 一、指导思想 本学期,我校在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强行风和廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。 二、工作思路 坚持走依法治校、德育为先,教学为主,以校园和课堂为主要阵地,以丰富的课内外活动为载体,走以德立校、以质量强校之路;进一步提高教育教学质量和管理水平,提升师生综合素养,丰富师生校园生活。 三、主要工作内容及措施 (一)坚持以人为本,强化队伍建设 1、班子建设 本学期,领导班子成员要切实树立服务群众的意识,主动关心教职工,在育人、教研,科研等方面给予教师切实的帮助与指导。加强对新任班子成员的培养,切实提高学校领导班子成员的课程领导力和执行力。 2、师资队伍建设 以教工学习为平台,学习党的群众路线,学习新课程标准、课堂规范评价、零起点教学等,加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。进一步强化教师责任意识,严肃工作纪律。开展全员培训,积极组织教师参加各级各类培训。加强教师学习与实践,继续认真做好“一师一优课,一课一名师”活动。加强名优教师、骨干教师队伍的打造。发挥现有名优教师、骨干教师在教师专业发展中的引领和辐射作用,力争对内示范,形成风格,对外辐射,扩大影响。加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。加强现代教育思想、先进教改经验的学习,扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课等校本研修活动,促进教师专业成长。打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。深入开展小继教工作,完善相关档案资料,迎接小继教工作验收。 (二)树立创新意识,推进德育工作 1、注重班主任队伍建设,坚持开好班主任工作例会,有效落实各项常规工作。加强中队辅导员队伍建设,通过对于中队辅导员的少先队知识、主题班队会等技能的培训,提高中队辅导员的辅导员意识,从而进一步增强中队辅导员的育

2016-2017学年度创建“绿色学校”工作计划

道滘镇中心小学2015-2016年 创建省级“绿色学校”工作计划 一、指导思想 以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,以“绿色学校”为载体,深入开展各种主题教育活动,全面提高师生的环境意识和素养。 二、创建目标 1、建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。 3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 三、具体措施: (一)建立健全领导机构。 组织建立环境教育领导小组。校长全面负责,德育部主抓,各职能部门、学段紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、社会实践等各项活动中。建立以班主任和语文、地理、生物、科学、思想品德等学科的教师为骨干的教管机制,定期召开专题会议,推动校环保工作。(二)提高教师对“环境教育”的认识。

教师是进行环境教育的主要力量,在进行“环境”教育中,要有目的、有计划地对学生进行“环境”教育。教师首先要不断学习,了解当前世界三大社会问题之一是保护环境,了解当前对环境保护的几大问题:如保护水源、保护森林、保护生态平衡、净化空气……不断提高认识,增长知识。教师应将环保教育与日常教育教学工作有机结合起来,尤其是将环保意识的培养与学生的思想品德教育相结合,以加强品德教育促进学生环保意识的提高。 (三)积极开展“环境”教育活动。 1、结合环保节日,开展宣传活动。抓住3月12日植树节,4月30日世界无烟日,4月22日世界地球日,4月的爱鸟周活动,6月5日世界环境日等一系列的节日开展各种丰富多彩的宣传教育活动。如:各班每学期出一期有关“环境”教育方面的专题黑板报和手抄报;组织学生开展有关环保方面的知识竞赛;发动学生,组织“护绿小队”,积极投入到环保中去等,使“环境”教育不断持续。 2、充分挖掘教育题材,在学科中渗透环保教育。结合语文、科学、品德等学科特点,从课堂主渠道渗透环境教育,从原课文知识点上渗透,保证“环境”教育既有内容,又有效果,也不加重学生负担。 3、安排参观活动,提高“环保”认识。我镇地处集镇,有工业园区,也有绿色蔬菜生长基地,学校可组织学生对一些企业的污水处理设施或除尘设施,大棚蔬菜等进行参观考察,帮助学生们加深对工业企业排放污水标准的理解,在实践中获得从书本上难以获得的环保知识。

2015--2016年度子良乡中心学校工作计划

2015--2016年度子良乡中心学校工作计划

子良乡中心学校2015--2016年度学校 工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。 二、工作目标: (一)加强制度建设,规范学校管理. (二)注重师德修养,加强德育工作。。 (三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。 (四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。 (五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。 (六)搞好对外宣传和对外开放工作。 (七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。 三、具体措施: (一)常规管理 1.规范各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。 3.规范课程管理。严格按照石门县教育局要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表、文体活动;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展阳光体育活动。充分发挥心理咨询室的作用,促进学生身心健康发展。推动心理咨询工作制度化,正常化,特别是一年级、七年级的新生,班主任要帮助他们更早地适应新环境,处理好与新同学的关系等; (二)德育工作 1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。加强教师考勤,严肃上班工作纪律,严格执行请销假制度。教师例会统一记载;平时由值日行政负责考勤,期终进行归纳整理,并将考勤纳入绩效考核。 2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育

学校2016—2017学年工作计划摘要

学校2016—2017学年工作计划摘要 学校2016—2017学年工作计划摘要 重点工作目标任务: 1、坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责,让每一位学生全面发展;对每一个家庭负责,让每一个家庭放心满意”的宗旨,稳步推进各项改革。 2、规范办学行为,精细管理过程,关注育人细节和生命成长,以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、明规范等全面素质为育人目标,向管理要质量,创特色树品牌,使学校成为人化、信息化、现代化,办学质量一流的特色学校。 3、扩大优质教育资,稳步提升教育质量,提升特色化办学水平。 4、顺利完成“双高双普”验收工作。 一、学校工作 1、学校管理的最高境界就是化管理,我们旨在以改的理念,建立精细的学校管理机制,梳理学校管理的流程,完善质量标准和评价体系,使条块管理清晰、协调、简洁、高效。 2、以“双高双普”为契机,使学校办学条、内涵发展得到提升;以十三五开局、新学年开始为契机,认真做好学校规划,巩固提升综合办学实力;以激发干部职工积极性为抓手,鼓励大家谋事创业、爱岗敬业;以学校特色化发展为方向,进一步巩固提升水平,闯出特色。 3、坚守情怀,不忘初心。全体教职工要坚定教育信仰,牢记服务宗旨,做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好教

师。 4、强化人本管理,提升教师幸福指数。倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的主流化,主动追求“读书有深度有厚度,教学有人气有名气,教研有眼界有境界,做事有担当有恒心,做人有热情有激情”,实现学校事业发展和个人专业成长的双赢,着力打造“好学习的群体,重思考的学校”。 、全面完善学校程,实现“制度管理”与“人管理”的和谐统一。依法治教,依法治校;民主管理,科学管理;互相理解,互相支持。从而积极营造关心人、尊重人、理解人、发展人的良好局面。继续实施年级组负责制,充分利用好校务会、班主任月例会、校长办公会、全体教职工大会、师生座谈会等,增强计划的准确性和完备性,追求工作的精细、精致,切实提高工作效率和管理效益。 6、学校管理干部要学思结合,言行一致,切实提高执行力,要“想着干、干着想,说中做、做中说”,主管校长要切实引导年级组长开展各项管理事务,在日常考勤、常规教学、教育科研、特色建设、安全教育、考核评优等方面实现自主管理。各处室和年级组要根据学校工作计划,分别制订部门工作计划,然后向教研组、教师延伸,努力做到问题在一线发现,困难在一线解决,任务在一线落实,经验在一线总结,典型在一线树立。 二、德育工作 1、以立德树人为目标,全面开展育人工作;以培养高素质人才为方向,认真做好人生规划教育;以学校教育活动为平台,培养学生自主、

中学第二学期学校工作计划16

中学第二学期学校工作计划 指导思想 本学期,学校继续以《国家中长时间教育改革和发展规划纲要》和《晋江市教育发展十二五规划》精神,实践为学生明天幸福奠定基础的办学宗旨,增进学生全面延续发展、教师专业素养发展、学校品牌内涵发展,提升办人民满意教育的综合水平。 工作重点 1、启动校园(二期)扩建工程 校园(二期)扩建工程列为晋江市20xx年度重点项目。根据工程前期准备工作进度,力争在本学期奠基开工建设。 2、启动学校新一轮创建达标工作 学校在晋江市德育先进校的基础上,展开晋江市文明学校、福建省中小学素质教育示范校(晋江市教育督导)、泉州市交通安全示范学校、泉州市安全发展学校等达标创建工作。 3、启动为孩子明天幸福奠定基础发展共同体平台 启动为孩子明天幸福奠定基础发展共同体平台,携手晋江市第四实验小学、晋江市池店溜滨中心小学、永春一都中心小学等单位,加强校际办学交换,彰显学校辐射、示范、带动的办学定位。 4、启动学校少年宫建设工作 学校以一面六类课程格式从三个阶段(启动阶段、实施阶段、评估验收阶段),六个方面(组织管理、基础建设、经费使用、师资保障、活动展开、经验交换)推动学校少年宫建设。 5、进一步丰富校园文化内涵建设 学校继续践行为学生明天奠定基础的办学宗旨,并逐渐构成鲜明的育人文化、优美的环境文化、科学的制度文化、多彩的课程文化、丰富的科研文化、出色的特点文化校园文化内涵。 工作措施 一、以德立校铸造党员堡垒 依照上级的同一部署,全面深进展开党的群众线路教育实践活动,继续推动156、168党建工作机制和党支部十必访制度,继续深化展开创先争优活动,全面推行机关党支部1263党建工作机制,充分发挥党组织的战役堡垒作用和共*产*党员的先锋模范作用。

中学2015-2016学年学校工作计划

中学2015-2016学年学校工作计划 一、指导思想 本年度,我校各项工作继续以科学发展观为统领,以“学生的全面发展,教师的专业发展,学校的内涵发展”作为学校长期发展目标,继续深化我校主导课题《培养农村中学生良好习惯的研究》的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革,促使更多的教师和学生得到较好较快的发展,使我校“教科研、教学质量”再上新台阶,力争办出具有一定特色的农村初级中学。 二、工作要点及目标 (一)、牢固树立“以人为本、德育为首”的观念,继续加强和改进德育工作,全面推进素质教育。 1、强师德,炼师能,努力挖掘最大人力资源,发挥教师的主观能动性。 (1)继续扎实开展师德建设活动。健全各种学习制度,与时俱进,加强思想政治学习,做好学习笔记和撰写心得体会。 (2)规范教育行为,依法治教,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。 (3)倡导“爱心教育”,以身垂范,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。 2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。 (1)传承学校文明校风,丰富思想教育内涵,提升学生文明素质。从细节入手,持之以恒,高标准、严要求、低起点反复训练,规范学生学习习惯和生活习惯。

(2)通过开展丰富多彩和形式多样的各种团、队活动,对学生进行感恩教育、挫折教育、诚信教育等,增强学生自律意识,提高学生自理自治能力,提升学生道德素养。 (3)以文明教育为切入点,全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。以团委为龙头,各班级紧密配合,通过一个月时间的努力,要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气,并持之以恒地抓好落实。 (4)以心理健康咨询为切入点,认真抓好学生心理健康教育。 (5)细化班级管理,改进工作方法,提高班级管理水平,增强班集体的凝聚力。完善班主任考核方案,确保各项德育任务落实、有效。 (6)开展主题月教育活动,发挥活动的教育功能。德育教育活动由团委统筹,教育活动呈显系统化、序列化,要注重实效性。 (7)建立学生思想进步档案和班级评比制度,开展“比学风、比班风”活动,继续完善《班主任工作评估办法》。 (8)严格落实《学生一日常规》,强化、细化对学生日常行为习惯教育,杜绝违纪上网、打架等违纪违法行为,尤其关注毕业生的思想动态。 (二)全员参与,齐抓共管,“向管理要质量,向管理要效益”。 1、以校长、各处室、包级领导、学生会为管理载体,进一步规范操作,真抓实管,干出成效,不留管理死角和空白。继续实行值日校长制。 2、完善各处室管理制度,进行周工作安排,细化管理目标,落实管理责任,积极探索学校规范管理的长效机制。 3、加强学校领导班子建设,完善例会制度,努力形成充满生机与活力的领导集体。

2016年春季学校工作计划

2016年春季学校工作计划

2016年朱家山小学春季学校工作计划 一、指导思想 春回大地万物复苏。在这春意盎然,生机勃勃的季节里,我校如期开学。我校全体师生满怀激情地投入到学校工作和学习当中。本学期,学校坚持以科学发展观和党的十八届三中、四中全会精神为指导,认真落实教育行政主管部门的会议精神,依托我校的教育资源,坚持以“养习惯、学知识、健身心、育特长”为办学理念,坚定立德树人、依法治校、建构平安的总体思路,积极倡导社会主义核心价值观,扎实推进义务教育基本均衡发展工作。 二、工作重点 继续巩固办学成果,不断拓宽活动渠道,积极创新工作方法,扎实做好“两规范”、 “三气息”、“五平台”建设,力求教育教学工作有标准、有内涵、有特色,在传承文明、 接轨时代、融入社群的形态中擦亮智慧的火花,绽放绚烂的光彩。 1.明确底线,严格“两规范”。一是师德规范。广泛开展师德教育和“日省一过,日行

一善”活动,努力唤醒教师对教育、对学生和对自己的爱与责任,用“对得起良心、挑 得起重担、受得起尊重”的人生坐标来完善自己,不断提高师德规范。二是行为规范。 不断总结经验,深化“红旗班级”评比,把学生良好行为习惯作为教育的第一责任,让 他们朝着知书达理、知爱感恩、知章而行的方向发展。 2.传承底蕴,活跃“三气息”。一是活跃学校书香气息。充分用好班级作品栏和楼道展 示台、教室图书角的作用,做到专人管理,经常更新,让图书流动起来,让书香弥漫校 园。二是活跃教师书卷气息。以教师素养大赛为抓手,开展教师基本功竞技舞台,教师 书卷气息。三是活跃学生书生气息。深入开展学生“晨读三十分”和“经典诵读”等活动,致力培养学生书生气息。 3.筑牢底座,创新“五平台”。一是管理平台。突出教师“宏观型”、学生“细腻型”和“教师导责”、“学生纠错”管理,不断调动师生自觉行为。二是科研平台。以“微课、晒课、点课”为科研平台,充分发挥学校名师工作室的作用,

2016年秋季学期学校工作计划

2016 年秋季学期学校工作计划 2016 年秋季学期学校工作计划 、指导思想 以群众路线实践教育活动为指针,坚持科学发展观, 固树立以提高质量为核心的职业教育发展观,秉持“以德立校,质量强校、文化润校”的办学思路,以服务为宗旨,以技能为本位,以“二次创业年”为动力,紧紧依靠全体教职工,凝神聚智谋发展,强基固本提内涵,努力实现学校事业又好又快发展。 二、总体目标坚持学历教育为主体,开放教育、培训教育为 支撑,注 重六个关注点:师资队伍建设;信息化基础能力建设;质量评 估体系建设;服务经济能力建设;专业(群)建设;校园文化建设。 三、重点目标 1.加强思想政治工作。以开展党的群众路线实践教育活 动为抓手,以党员干部为重点,全面加强思想政治建设,提升推进科学发展的领导力。 2.落实“三项规范”管理。加强教学、学生、后勤督导检 查,扎实提升学校综合管理水平,同时注重重点,攻克薄弱环节,真正做到规范管理、科学管理。 3.抢抓教学常规管理。进一步深化课程改革,全力推进

专业课理实一体化教学,坚持以“做”为中心,提高课堂教学效率;提高技能教学水平,全力做好2015 级学生技能水平抽测的准备工作,力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。 技能考核中级工获证率90% 以上,高级工60% 以上;加强综 合高中管理工作,采取切实举措,确保综合高中教学的优势突破。 4.加强师资队伍建设。组织教师积极参加创新大赛、技 能大赛、状元大赛,促进教师本领提升;支持教师外出培训, 企锻炼,鼓励青年教师在职研修,攻读研究生学历。加强教科研工作,鼓励教师参加课题研究,撰写论文,要求发表或获奖市级论文100 篇以上,已申报省、市级课题形成阶段成果。 5.完善人才培养模式。充分调研市场专业发展方向,全 面实施“ 4.5+0.5 ”、“ 2.5+0.5 ”人才培养方案。与企业深层次合作,实施工学交替、订单培养,确保每个学生至少有一次到企业锻炼的机会。 6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛、状元大赛引领 技能教学。组建各工种技能兴趣小组,举办全校师生技能大比武,力争市技能大赛“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。 7.积极拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能,大力开 展社会培训工作,确保学期培训2500 人次以上。 8.加强校园资产管理。开展厉行节约活动,倡导勤俭节 约良好风尚,通过责任管理,制度规范,增收节支,建设节约型、低碳型、绿色校园。 四、主要措施

2015-2016第二学期学校工作计划

2015-2016第二学期学校工作计划

学校工作计划 —2015-2016学年度第二学期 一、指导思想 以党的十八届五中全会精神为指导,认真贯彻落县局、学区教育工作要点,以办人民满意教育为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为主线,以规范管理提升教师品位为依托,以打造高效课堂为目标,在“培养良好习惯,铸就美妙人生”的办学理念下,继续坚持走“稳定中求发展,细节中求质量,实干中求实效,创新中求特色”的道路,积极贯彻落实《义务教育法》等教育法律法规和《庆城县中小学常规管理》规章制度,认真贯彻执行党的教育方针,规范办学行为,坚持依法治校、依法执教,实施素质教育,推进课程改革,全面加强教师队伍建设,全力提升提高教育教学质量,促进学校健康稳定发展,办一方人民满意的农村教育。 二、工作思路:通过在教师中深入开展职业道德教育,强化师德师风建设;加强德育工作,积极探索德育教育新途径,切实强化学生文明礼仪教育和行为习惯教育及养成教育;牢固树立“学生为本、质量为重、安全为上、科研为先”的意识,推进教育教学改革及校本培训,切实提高电教课质量,提高教研活动质量,促进教师教学艺术水平的提升;深化课程改革、构建高效课堂实践研究活动,抓好“每天上好一节课”活动,逐步建立优质高效、充满活力的高效课堂;大力开展师生读书活动,提升书香校园档次,丰富提高“三项活动”的成果,彰显学校特色;提高实验仪器使用率,提高艺术教育课程教学质量,尤其积极开展兴趣小组活动,积极推进素质教育;落实好“学生免费营养餐的供应”;构建文明校园、平安校园、和谐校园,提升学校办学品位。 三、工作目标 总体目标:围绕一个中心(以提高教育教学质量为中心),落实两个重点(落实有效课堂与安全管理),促进三个提升(提升教师队伍素质,提升学生文明习惯,提升校

中学2016-2017学年学校工作计划范文

中学2016-2017学年学校工作计划范文 一、指导思想 本年度,我校各项工作继续以科学发展观为统领,以学生的全面发展,教师的专业发展, 学校的内涵发展”作为学校长期发展目标,继续深化我校主导课题《培养农村中学生良好习惯的研究》的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革,促使的教师和学生得到较好 较快的发展,使我校教科研、教学质量”再上新台阶,力争办出具有一定特色的农村初级中学。二、工作要点及目标 (一)、牢固树立以人为本、德育为首”的观念,继续加强和改进德育工作,全面推进素质教育。 1、强师德,炼师能,努力挖掘最大人力资源,发挥教师的主观能动性。 (1)继续扎实开展师德建设活动。健全各种学习制度,与时俱进,加强思想政治学习,做好学习笔记和撰写心得体会。 (2)规范教育行为,依法治教,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。 (3)倡导爱心教育”,以身垂范,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。 2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。 (1)传承学校文明校风,丰富思想教育内涵,提升学生文明素质。从细节入手,持之以恒,高标准、严要求、低起点反复训练,规范学生学习习惯和生活习惯。 (2)通过开展丰富多彩和形式多样的各种团、队活动,对学生进行感恩教育、挫折教育、诚信教育等,增强学生自律意识,提高学生自理自治能力,提升学生道德素养。 (3)以文明教育为切入点,全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。以团委为龙头,各班 级紧密配合,通过一个月时间的努力,要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气,并持之以恒地抓好落实。 (4)以心理健康咨询为切入点,认真抓好学生心理健康教育。 (5)细化班级管理,改进工作方法,提高班级管理水平,增强班集体的凝聚力。完善班主任考核方案,确保各项德育任务落实、有效。 (6)开展主题月教育活动,发挥活动的教育功能。德育教育活动由团委统筹,教育活动呈显系统化、序列化,要注重实效性。 (7)建立学生思想进步档案和班级评比制度,开展比学风、比班风”活动,继续完善《班主任工作评估办法》。 (8 )严格落实《学生一日常规》,强化、细化对学生日常行为习惯教育,杜绝违纪上网、打架等违纪违法行为,尤其关注毕业生的思想动态。 (二)全员参与,齐抓共管,向管理要质量,向管理要效益”。 1、以校长、各处室、包级领导、学生会为管理载体,进一步规范操作,真抓实管,干出成效,不留管理死角和空白。继续实行值日校长制。 2、完善各处室管理制度,进行周工作安排,细化管理目标,落实管理责任,积极探索学校规范管理的长效机制。 3、加强学校领导班子建设,完善例会制度,努力形成充满生机与活力的领导集体。 4、进一步完善班主任工作管理制度,抓好控辍保学”工作,充分调动教职工教书育人的积极性,提高工作效率。 (三)细化常规,狠抓课堂,凸显中心,全力抓好教学工作。 1、以课堂教学为突破口,抓学生课前预习,抓课堂学生评价,抓课堂学生活动,抓课堂学 生的自主、合作、探究学习,力争当堂学懂知识,理解知识,运用知识。通过学习取经,严

2016年学校双拥工作计划

寿光圣都中学 2016年双拥工作计划 做好双拥工作,加强军政军民团结,是实现党在各个时期历史任 务的坚强保证。在新的一年里,学校将在往年的基础上更好地完成上 级下达的各项工作任务,进一步加强军民团结,巩固军民的鱼水之情, 深入开展双拥活动,切实保证学校各项双拥工作落到实处,结合学校 的工作实际,制定学校双拥和国防教育工作方案如下: 一、指导思想 以党的十八大精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院关于加强军政、军民团结的指示精 神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱 民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应 有的贡献。 二、工作目标 1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。 2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质 三、工作措施 (一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。组织全体师生学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过 学习和活动促使广大师生充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社 会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉 性。 (二)加强领导,健全机制,保证制度。 一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、

有人落实,切实加强全校双拥工作领导。 “双拥”工作领导小组: 组长:董绳民 副组长:傅伟宗 成员:杨守苗吴扩林宋伟马友会张建平 王立武冯永刚张清泉刘云祥韩坤 刘万岗郑群山董良源 二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使 拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。 (三)深入开展师生员工的国防教育。双拥工作事关大局,我们 在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。 (四)为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生 的国防观念,激发学生的拥军热情。 (五)利用有关节日和升旗仪式,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和 对亲人解放军的热爱。 (六)建立军民共建友好单位。与驻寿武警官兵、消防官兵、公 安大队建立了友好关系。学校邀请官兵进校园,为学生开展消防安全 知识讲座、预防犯罪讲座、禁毒知识,开展国防教育,提高了学生的 安全意识和防范意识,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防 事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员 (七)深入开展拥军优属活动。根据学生社会实践要求,每年春 节期间由教育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。同时,继续 抓好今年的武警公安院校、军校和国防生的招生宣传工作。 (八)抓好高一和复读新生军训,搞好国防教育。中学生是祖国

2016年秋季学期学校工作计划总结

2016年秋季学期学校工作总结 钦北区大垌中学 本学期我校在上级主管部门的指导下,在全体领导及教职员工的共同努力下,学校各方面的工作开展顺利,扎实有序,并取得了较好的成绩。下面就本学期的工作情况进行总结。 学校领导班子建设方面: 继续抓领导班子的建设,不定时对领导进行培训,以提高领导班子的管理水平。班子成员自觉进行政治学习,遵纪守法,清正廉洁,遵守学校规章制度,认真履行岗位职责。领导班子在决策学校重大事项,资金使用,中层干部任用和教师任用方面坚持校务公开,执行民主集中制的原则。 政工政教工作方面: 1、完善制度,加强班主任队伍建设。 (1)完善班主任工作评价制度、做到定量和定性相结合,每学期评选学校优秀班主任”颁发证书给予表彰和奖励,发挥班主任的骨干任用。 (2)每月召开一次班主任会议,及时了解各班学生的思想动态。对做得好的班主任进行表扬,做得不够好的,指出其不足之处并提醒其及时整改。 2、加强学生的思想道德建设,促进学生身心健康发展。 (1)利用国旗下的讲话”对学生进行系列思想教育活动,如爱国主义教育、传统美德、法制教育、安全教育等教育。 (2)重点抓学生行为规范养成教育的落实。每天对学生的学习、生活和卫生方面进行德育量化并及时公布违纪情况。 (3)健全德育考核评价制度,完善文明班” 先进班”评比制度,加强集体观念和集体荣誉感的培育。 (4)开展多种活动,熏陶学生的道德情操。努力探索大课间,

学生坚持跑操,继续开展社团活动。经常对学生进行感恩教育” 周日晚自习由班主任利用多媒体组织学生观看励志视频,提升学生的思想情操,培养学生自强自立的思想。 (5)多渠道对学生进行安全教育。 针对近年他校频频发生的校园欺凌事件,我校利用全校集会和班会教育学生,并对学生进行摸底排查,杜绝校园欺凌事件的发生。请钦北区司法局的干部来校召开防性侵、防拐、防骗的女生会议。利用班会和张贴宣传资料对学生进行远离毒品和预防艾滋病的教育。 (6)重视培养学生的自主管理能力。充分利用团委和学生会,成立巡查队,早晚读时间进行纪律巡查,在就餐区及宿舍区检查卫生情况,通过学生管理学生,培养学生的自主管理能力。 3、加强师德师风建设。强化师德教育,着力解决师德中存在的突出问题,打造一支依法执教、敬业爱生的教师队伍,引领我校教育教学工作向好的方面发展。 4、开展师生的谈心活动”密切师生关系。教师通过谈心活动,使学生都能充分得到教师的关爱与教育,拉近了师生的距离。 教学工作方面: (一)加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。 1、为了转变教师的教育教学思想,接受新的教学理念,本学期我校分四批共23名教师派到广州进行“生本”培训。 2、积极开展教科研活动。 (1)开展教学研讨会和集体备课。各科组每周组织一次教学研讨会和集体备课,讨论教学中的问题,交流、共享教研成果。 (2)坚持听课评课制度。学校领导、教研组长每学期听课不少于20节,教师不少于15节。 3、积极探讨和推进堂教学改革实验,改进课堂教与学的方式,开展以高效课堂”为抓手的课改实验。 4、“结对子”,培训小老师”新教师与老教师结对子跟岗学习,七年级新生与八九年级结对子学习,对七年级小组长进行培训。

学校年度工作计划目标汇编

学校年度工作计划一、指导思想: 以“党的十八大精神”和《国家中长期(2016—2020)教育规划改革和发展纲要》为指导,在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。 二、工作目标: 1、加强安全管理,保障师生生命安全。 2、强化师德活动,助力教师专业成长。 3、细化德育要求,促进学生个性发展。 4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。 5、抓好中考备考,力争中考成绩提高。 6、大力着手推进均衡县及信息化建设。 7、加强后勤管理,巩固校园文化成果。 8、加强财务管理,促进学校持续发展。 三、具体措施: (1)、加强安全管理,保障师生生命安全。 1.安全设施常检查。近年来,随着教育强镇的创建,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、

功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。 2.安全教育不放松。校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。 3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。 4.安保要求严落实。认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。 (2)、强化师德活动,助力教师专业成长。 1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教

2016-2017学校工作计划

2016-2017学校工作计划

李市中心校2016-2017年度学校工作计划新学期,我校教育教学工作主要以上级工作意见为指导,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育中心,以“建文明校园,创文明学校”为目标,以提高教师思想道德素质和学生思想道德水平为抓手,不断优化办学条件,进一步深入推进素质教育,切实减轻学生负担,开展诚信、文明礼仪教育,营造良好学习氛围,继续开展“平安校园”创建活动,努力打造特色项目,促进学校持续健康发展。 一、加强师资队伍建设 (一)强化师德师风建设 1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,组织师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,有偿托管、不到社会上各种培训机构兼职;严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,不私自为学生征订或推荐课辅材料,做到“一课一辅”,严禁教师体罚或变相体罚学生等。 2.开展多种形式的师德建设活动,利用教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪论坛等活动,调动教师的积极性,发挥教师创造力,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平,提高德育工作的艺术性,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供

创新,争当“新时期好少年”。 2.坚持开展行为规范和良好习惯的养成教育。 通过诵读《中学生守则》、《中学生一日常规范》》等形式,强化学生行为规范养成训练。同时,继续开展“每天早晚三分钟”教育活动,告别疯赶打闹,倡导轻言慢行,塑造文明素质。 3.抓校园文化建设。 学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校园景观加强校园人文环境建设,营造德育的良好环境和氛围。各楼层开设宣传栏、流动书吧阅读点等宣传阵地,每月开展一次“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。 (三)开展主题教育活动。 本学期我们将开展“说好普通话圆梦你我他”推普活动,“深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“做一个有道德的人”主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动;开展以“尊师”为主题的班队活动及“我们的节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动,开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动,开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动,开展以写字,查字典,诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动,开展社会实践活动、组织田径运动队、鼓号队训练等。丰富学生的校内生

2016年学校安全工作计划

四川省中江实验中学 2016年学校安全工作计划 为了全面贯彻党的方针政策、落实十八届五中全会精神,为全面推进素质教育、促进学生健康发展营造安全稳定的校园环境,切实有效保证师生生命安全,维护学校正常教育教学秩序,确保校园安全稳定,结全我校实际情况,特制定我校2016年安全工作计划: 一、目标要求 认真贯彻省、市、县教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神,落实“安全第一、预防为主”方针,继续推进“平安校园”建设。进一步提高师生员工安全防范意识,扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作,切实保障师生安全和学校稳定,继续杜绝重、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件。 二、工作措施 (1)强化安全管理,落实安全责任。建立健全安全学校工作领导小组,明确各岗位人员职责,严格执行责任追究和问责制,与各岗位签定安全责任书,强化“一岗双责”,为落实全年安全工作打下坚实的基础。 (2)促进社会各界齐抓共管,进一步加强警校联动工作。坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合、积极协同公安、司法、社区等搞好“警校共育”工作。

(3)坚持“预防为主”的方针,坚持学校安全教育的主阵地不放松。坚持努力做好防传染病、防溺水、防火、防盗、防踩踏、防自然灾害等专项工作,根据实际情况制定或更新工作预案,做好预案的演练工作。 (4)全力做好稳控工作。采取多种方式,做好各种矛盾的转化工作。坚持防范疏导与教育相结合,力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。 (5)建立健全各种规章制度。做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人、以人定岗、以岗定责。 三、工作要点 1、教育教学安全 (1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,防止出现矛盾激化现象。 (2)由学校组织的各项活动,确定“谁安排,谁负责”的原则,对活动所涉及到的安全问题要周密考虑,责任到人,重大活动必须有配套的安全工作预案。 (3)加强对各班、各处室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。 (4)实验课要严守操作章程,实验教师要讲清实验步骤和顺序,凡涉及到酸、碱、盐等有害物质要严格管理,危险物品必须建立明晰的进出清单。

【学校工作计划】2016-2017学年度第二学期学校工作计划

2016-2017学年度第二学期学校工作计划常熟市义庄中心小学文件 常义小(XX)年第(1)号 常熟市义庄中心小学 XX-XX学年度第二学期学校工作计划 一指导思想: 高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,按照xx大对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,贯彻落实《常熟市教育局XX年工作要点》强化质量意识、发展意识、以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神、开拓创新精神、团结协作精神,从而全面提高办学水平,发展学校新优势,开创学校新局面。 二工作目标: 1继续高标准高质量巩固普及九年义务教育成果。 切实保证学校入学率、巩固率、毕业率为100%,适龄儿童残疾儿童入学率在95%以上。毕业班一次性考试语数外合格率95%以上。非毕业班各科合格率98%以上,体育达标率92-以上,视力不良率15%以内。 2继续投入,分部办公室要进电脑形成校园网。 推进信息化建设,加强教师现代教育技术的校本培训工作,规范学校校园网络的管理工作。进一步探索信息网络在学校教育与管理中的地位和作用。创建苏州市教育信息化先进学校。

3强化学校教育教学质量意识。 重规范管理、过程管理、人本管理。以课程改革为学校教育改革的核心,全面推进素质教育。创建省德育先进学校,市双语实验学校。 4继续完善《劳动分配制度改革方案》。 总结上学期改革工作中的得与失、利与弊,修改与完善改革方案中的细则。确实开创多劳多得、优劳优酬的新态势。 5继续实施青蓝工程、名师工程。 鼓励青年教师争当各级名师、学科带头人与教学能手,并完善对其要求的考核奖励工作。 6进一步规范幼儿园管理工作。 提高幼教质量,继续高标准严要求,为创建省示范幼儿园作出必要的准备。 7继续做好财务管理、收费、基建、计生、综治、文档、信息、宣传、离退休等各项工作,保持与争创各条线先进。 三重点工作 (一)发扬求真务实精神,强化质量意识,规范管理,迎接市局对我校的全面指导与综合质量评估。 市局对我校的全面督导与质量综合评估,是对学校工作的一次考核,也是对每个教师工作的全面检验。因此我们必须明确各自的岗位职责,严格要求,切实做好各项工作,同心同德,团结协作。以敬业的姿态、优异的成绩来迎接市局的督导与评估。

2016学年学校工作计划、总结

孟津县麻屯镇第二中心小学2010学年 学校工作计划 一、指导思想 本学期根据《河南省中小学生课程计划》精神,以课程建设为抓手,继续落实拓展型(兴趣)课程实施方案,落实《河南省教育委员会小学基于课程标准教学与评价工作的意见》,加大课程领导力。坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,创建内外和谐的校园氛围,努力推动学校各项工作再上新台阶。 二、工作目标 1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。 2、加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。 4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。 5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。 6、完善教学设施,优化后勤管理。 7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

三、主要工作及措施 (一)德育工作 1、深入贯彻落实《两纲》教育,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新,对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,期末写出一篇有关于班级管理方面的总结。 3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期各年级组组织召开一次家长会。 (1)挖掘家长的潜力:继续办好家长学校,挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量,使其在校园中发挥更为积极的作用。 (2)寻求确定各年级学生的实践基地:各年级通过多种途径寻找实践基地,每学期集中活动一次,让学生有更多的机会接触社会和自然,接触书本上学不到的知识,提高社会适应性。

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