监督学2013年9月28日

监督学2013年9月28日
监督学2013年9月28日

共权力:至高无上,社会公认,法定权力,权力机关,普遍性,强制性。

填空题:无论腐败行为表现为何种形式,其实质都是滥用公权力谋求私人利益,简言之就是以权谋私。

论述题:腐败的根源:一.“寻租”理论,是由美国经济学家安。克鲁格和塔洛克等首先创立的。所谓“寻租”是指利用政府垄断、特权和管制,通过各种手段(政治的、经济的、合法的、非法的)获取垄断特权以阻止资源自由流动,从而取得直接的非生产性利润的活动。“寻租”理论将腐败生成的原因归结为人的因素和制度因素。通常说,钱权交易。二.成本-收益理论,1。腐败的高收益。权、钱、利、名。2.腐败的法律成本低。3.腐败的道德成本低。三。委托-代理理论,公民是委托人,政府是代理人,委托人和代理人之间是一种契约关系。

1.信息不对称。

2.委托人监督的机会主义。

填空题:腐败的成本是指实施腐败行为为所付出的物质成本、精神成本、法律成本和道德成本。

名词解释:监督是指各种监督主体依法对国家公权力机关和国家公职人员行使公权力的活动所进行的监察、督察活动以及对滥用公权力谋取私人利益的各种行为的纠正活动。多选题:监督的功能:预防功能、校正功能、制约功能、救济功能。

简答题:监督主体:包括人民代表大会、中国共产党、检察机关、人民法院、行政机关、人民政协和民主党派、社会组织以及公民个人等。

多选题:监督分为:事前监督、事中监督、事后监督。题目会出一个,事外监督是错的。中国古代的监督思想:1发挥舆论监督作用的思想,发挥舆论监督作用的思想在我国古代监督思想中影响极为深远。但是,这种思想也有较为明显的局限性。这种思想带有

较深的“人治”烙印,把监督的重点放在君主身上,把整个社会的清明安定寄托于:一个有道明君,却没有考虑到如何让君主必须接受监督。所以古代这种发挥舆论监

督作用的思想实际上不可能从根本上杜绝腐败。2严格监督官吏的思想,中国古代

加强对官吏监督的思想很丰富,但这种思想是在维护专制主义权力运行机制下的思

考,其监督也是自上而下的、单向的,因而也不能从根本上杜绝官吏的腐败,3监

督权权重而独立的思想,监察权权重而独立的思想是我国古代监察制度的重要基础,对我国古代监察机关的职权设置、领导体制等方面产生了重要的影响。4监督专才

思想,古代统治者对监察官员的选拔、任用、考核与奖励等都非常严格,以确保监

察官员的政治素养、道德品行和专业能力方面的要求与条件,从而保证有专业人才

实施监督,以实现监督职能的高效运转。监督专才实现体现了我国古代对于专业人

才的重视,并侧面体现出重视监督权制约的先进理念。其中1、2条对现在没有借鉴意义,3、4条对现在有一定的借鉴意义。

填空题:发挥舆论监督作用的思想最早萌芽于周朝。

周厉王不听召公的意见,最终在“国人暴动”中被驱逐,用事实印证了召公之言的正确性。

知识点:李悝“五察发”韩非子秦始皇规定了监察官员的选拔任用标准。

简答题:孙中山的监督思想:1监察权独立思想。他提出了“五权宪法”的设想,即立法、司法、行政、监察、考试五权分立,互相制衡。2党政分察思想。党政分察是指设

置两个相互独立且有联系的监察机构,对党政两个系统分别行监察权。3弹惩合一

思想。弹惩合一是指监察机构将弹劾和惩戒连为一体,具有弹劾与惩戒的双重职能。多选题:毛泽东的权力监督思想:让人民监督政府、从加强党的建设高度重视党内监督、充分发挥民主党派的监督作用、严惩权力腐败。

邓小平的权力监督思想:党的监督、群众的监督、民主党派和无党派民主人士的监

督。题目会出一个,人大监督是错的。

多选题:江泽民同志的权力监督思想:依法制权、以德制权、以制度制权。题目会出,以权制权是错的。

胡锦涛同志的权力监督思想:注重加强教育,树立正确的权力观、注重制度建设,加强对权力的监督、注重发展民主,加强对权力的制约。题目会出,注重执政党建设,加强对权力的监督是错的。

名词解释:政治原罪:是指在原罪的权力和原罪的人结合之后,人在夺取权力和行使权力的过程中会生出种种罪行。

填空题:西方法治主义监督思想可以追溯到古希腊柏拉图、亚里士多德的政治哲学。

名词解释:法治主义监督思想:1法律至上.2法律面前人人平等.3通过制定宪法、法律为权力行使划定明确边界,并保护和扩大个人的自由权利。4防止腐败必须以权力制约权力,而以法律制约权力是实现权力制约权力的制度形式。

自由主义监督思想包括古典自由主义监督思想和新自由主义监督思想。古典自由主义主张“管得最少的政府是最好的政府”。

论述题:中外监督思想的比较分析:1中西方监督思想的哲学基础之比较。中国权力监督思想的哲学基础是“性善论”。西方权力监督思想的哲学基础是“性恶论”。2中西方监督思想的制约机制之比较。中国古代的权力制约机制以道德制约为主、法律制约为辅,即是儒家“德法兼用”、“德主法辅”思想的简明概括。西方从古希腊开始就有了以法律制约权力的权力制约观。3中西方监督思想的权力制衡主体之比较。监督权是我国《宪法》赋予公民的一项基本权利,也说明了人民群众是我国权力监督的主体。在西方,一些资产阶级思想家则把普通民众排除在了政治之外,主张分权从本质上是“阶级分权”。

名词解释:人民主权理论:从国家起源出发,确定了国家权力的地位,将国家权力置于人民主权即立法权之下,找到了人民对国家权力监督的必然性与合理性。人民主权理论中的全民公决、权力监督、法律至上等内容,都是对权力被滥用的防范和补救措施,是现代民主政治的基本内容和特征。

填空题:分权制衡理论所提倡的一些基本原则对西方资产阶级国家政权体系的产生和发展起了重要作用,是监督的另一个最直接的理论依据。

名词解释:议行合一理论:指立法权、行政权等权力都同属于一个国家最高权力机关,即同属于由人民直接或者间接选举代表组成的人民代表机关,国家行政机关和其他国家机关都有人民代表机关产生,并对人民代表机关负责,受人民代表机关监督。

知识点:马克思议行合一原则

论述题:中国古代监察制度的演进:1第一阶段:先秦时期中国古代监察制度的萌芽与逐步形成。2第二阶段:秦汉魏晋南北朝时期御史机构与监察制度的发展。3第三阶段:隋唐五代时期一台三院制的建立。4第四阶段:宋元时期御史台德进一步发展。5第五阶段:明清时期院科道监察体系的完善与古代监察制度的瓦解。

名词解释:一台三院:唐代以御史台为最高监察机构,以御史大夫为御史台最高长官,御史中丞为副长官。御史台之下又设台院、殿院、察院,形成一台三院制,三院分别设侍御史、殿中侍御史、监察御史等,分工负责各方面的监察事宜。

都察院:明初改御史台为都察院。这一改变不但是名称的变动,在机构设置的职权上也发生了一些重大变化。首先是一院四司制的建立。其次是在都察院设置十三道监察御史。同时设立六科给事中。因此又称作科道制。

多选题:汉代监察法规:御史九法、刺史六条。题目会出,察立六条、巡查条例是错的。

元代监察法规:御史台《宪台格例》、行御史台《行台体察等例》、提刑按察司《察司体察等例》、《察司合察事理》、廉访司《合行条例》题目会出,监察御史《监察法》,

是错的。

名词解释:谏诤制度:谏诤是对君主言行违失的直言批评,规劝其改正错误。谏诤制度是监督君主决策缺失的重要机制,是国家监督的重要组成部分,为统治者普遍重视。

简答题:中国古代监察制度的特点:1为皇权服务,直接向皇帝负责。2为维护中央集权服务,严密控制地方。3职责重复,机构重叠。4监察制度基本上有章可循,但尚不科学完备。5惩治职务犯罪。6监察官员的地位相对独立。7既严厉处罚诬告又允许根据传闻进行弹劾。8对监察者实行在监督。9监察权和行政权的混淆影响了监察效率。填空题:解放战争时期,1948年8月,华北人民政府设置了人民监察院。

新中国建立之初,在政务院内部设立了最高行政监察机构人民监察委员会。

1954年,人民监察委员会改组为中华人民共和国监察部。

1959年4月,撤销了监察部,其职能并入了党的纪检系统。

1987年6月,国家监察部正式成立。

名词解释:香港廉政公署:香港的监督制度是以廉政专员公署为核心的,廉政专员公署简称廉政公署,其英文缩写是ICAC,意为反腐败独立委员会。

简答题:香港廉政公署建立的时代背景:20世纪60年代末至70年代初,香港经济高速发展,政府部门、公共机构贪污受贿现象相当普遍,连负责反贪的警务部门也成为贪污受贿十分严重的部门。1973年,港英当局,要求当时的总警司葛柏对其巨额私人财产作出解释,但在当局对他诉诸法律之前,葛柏竟把赃款分存于6个国家的银行并偷渡潜逃英国。此事激起市民反贪污受贿的万人大游行,引起社会震动。同年10月,港督麦里浩宣布建立一个独立的、不隶属于任何政府机关的、专门从事肃贪倡廉工作的机构取代反贪污部。1974年2月15日正式成立了廉政公署。廉政公署直接隶属于特区行政长官。

填空题:澳门廉政公署是专门负责反贪和行政申诉的部门。

1999年12月20日,澳门特别行政区设立廉政公署。

在台湾地区的监察体系中,最主要的是“监察院”的监督,另外“立法院”和“行政法院”也发挥一定的监督作用。

名词解释:人大监督:指各级人民代表大会及其常务委员会,根据法定的权限和程序,对各级国家行政机关、审判机关和检察机关的工作,对同级人民代表大会常务委员会和下级人民代表大会及其常务委员会的工作,以及宪法和法律的实施情况,所采取的了解、审议、督促和处置的行为。

简答题:人大监督的特征:1民主性。2根本性与全局性。3权威性。4公开性。5多样性。论述题:人大监督的地位和作用:一、人大监督的地位:1人民代表大会制度是人民民主专政的政权组织形式,是中国的根本政治制度。与人民代表大会制度的特性相适应,人民代表大会的监督是我国社会主义民主与法制的重要组成部分,是我国最重要的监督形式。2我国的《宪法》和法律都作了明确的规定,在我国的政治法律生活中具有无可比拟的崇高地位。3人民代表大会监督的这一崇高地位,是我国国体政体决定。二、人民代表大会监督的作用:1保证人民当家做主的实现。2促进依法行政。

3维护司法公正。4维护法制统一和尊严。5制约公权力,遏制腐败行为。人民代表大会的监督是防治腐败、实现勤政廉政的有力保障。积极发挥人民代表大会监督的功能,及时发现和制止腐败行为,促使其严格按照法定的权限和程序办事,保证改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。

多选题:人民代表大会监督的范围:对行政机关进行的监督、对司法机关的监督、对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督。题目会出,对本级及下级党委的监督,是错的。

简答题:人民代表大会监督的内容:人民代表大会监督的内容有两方面,一是监督宪法和法律的实施,即法律监督;二是监督相关对象特别是“一府两院”的工作,即工作监

督。一、法律监督。1立法监督。2执法监督。二、工作监督。人民代表大会的工作

监督包括总体监督、决策监督、绩效监督、廉政监督和人事监督等方面。

名词解释:人大监督执法检查:执法检查是各级人民代表大会及其常务委员会为了维护法律的尊严,促进法律的贯彻执行,对法律和有关法律问题的决议、决定贯彻实施的情

况进行的检查监督活动。

质询:是指人民代表大会代表对本级行政机关、审判机关和检察机关及其组成人员提出的具有法律强制性的质问,有关机关和人员必须对此作出回答。

特定问题调查:指人民代表大会及其常务委员会为查证某个重大问题而依照法定程序成立专门的调查委员会开展调查,并作出调查报告。

填空题:罢免是防止滥用职权和滋生官僚主义的一种有效方式。

多选题:质询程序:质询的提起、质询案的提交、质询案的答复。题目会出,质询的复议,是错的。

名词解释:党内监督:指中国共产党的各级组织、专门的监督机关和党员,按照宪法、法律和党章及其他党内规章制度的规定,对党组织和其他党员的活动进行的监督。

简答题:党内监督的特征:1广泛性。一是监督主体的广泛性。二是监督对象的广泛性。三是监督内容的广泛性。2有限性。首先,党内监督只能在党内进行。其次,党内监

督在手段上是有限的。再次,党内监督在内容上也是有限的。3强制性。首先要求

所有党的组织和全体党员都要无条件接受党内监督。4目的性。发展党内民主,维

护党的团结统一,提高党的领导水平和执政水平,增强拒腐防变和抵御风险的能力,坚持党的先进性,始终做到立党为公、执政为民。5先进性。代表中国先进生产力

的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

多选题:党内监督的主体主要包括:党的各级委员会、党的各级委员会委员、党的各级纪律检查委员会、党的各级纪律检查委员会委员、党员、党的各级代表大会代表。

党内监督的对象包括:A党的各级领导机关B党的领导干部C党员D党的领导机

关之外的其他组织。

简答题:党内监督的主要制度:1集体领导和分工负责制度2重要情况通报和报告制度3述职述廉制度4民主生活会制度5信访处理制度6巡视制度7谈话和诫勉制度8舆论

监督制度9询问和质询制度10罢免或撤换要求及处理制度。

填空题:党组织监督是党组织作为监督主体对本组织之外的其他党组织和党员进行的党内监督。

多选题:党组织监督的特征:层级性与系统性、单向性与相互性、强制性与有效性、全面性与广泛性。

填空题:地方党的委员会的监督职责,在大部分时间都是由党委常委会履行的。

党的纪律检查机关通过行使监督、检查、调查、建议、处分等职权。

多选题:纪律检查机关实施党内监督的主要内容:遵守党的章程和其他党内法规的情况。党的路线、方针、政策和决议的执行情况。党风廉政建设的情况。题目会出,制定政

策反面的情况,是错的。

论述题:纪律检查机关的监督方式:一、案件检查。指纪律检查机关依照党章和其他党内法规的规定,为查明党内违纪案件或反映党纪问题的事实真相而开展的相关活动。二、案件审理。指党的纪律检查机关对调查结束的党员违纪案件所作的审核处理,是党

的纪律检查工作的重要组成部分,是检查处理党员或党组织违反党纪案件的重要环

节。三、宣传教育。指党的纪律检查机关根据党章和其他党内法规的规定,在党内

开展的以提高党员遵守纪律的自觉性为主要目的、有组织的和经常性的思想引导活动。四、信访处理。信访的受理范围包括:对党组织和党员违纪党章和其他党内法规,违反党的路线、方针、政策和决议的检举控告等等问题。五、其他监督方式。

如对下级党的组织的决策活动进行事前监督,参与党的其他组织和部门的监督活动等等。

填空题:党员监督的依据是党章和党的其他规章制度。

2017年10月质量管理学[一]考试模拟考试题

2017年10月质量管理学(一)模拟测试题 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.最早实施“卓越绩效模式”的国家或地区是() A.日本 B.美国 C.欧洲 D.中国 2.戴明指出,在出现的产品或服务问题中,由管理体系本身所致的比例约为( ) A.15% B.30%C.70%D.85% 3.根据质量管理的八项原则,持续改进的最有力的武器是() A.领导作用 B.全员参与 C.过程方法 D.基于事实的决策方法 4.构成现代质量管理的各种模式的精神实质是( ) A.全面质量管理 B.卓越绩效模式 C.ISO9000族标准 D.质量管理的八项原则 5.商场售货员的服务态度、餐馆菜肴的味道属于() A.魅力特性B.必须特性 C.线性特性 D.非线性特性 6.在ISO9000族标准中,主要用于体系认证的标准是() A.ISO9000 B.ISO9001 C.ISO9004 D.ISO19011 7.通过“排除故障”或采取“纠正行动”使过程恢复到原有的水平,这样的行为是( ) A.质量策划 B.质量保证 C.质量控制 D.质量改进 8.表示组织未来期望达到的一种状态的是() A.组织的使命B.组织的宗旨 C.组织的核心价值观 D.组织的愿景 9.目前测量顾客满意度的主要方法是() A.产品提供登记 B.顾客调查 C.投诉的处理和跟踪 D.交易数据分析

10.标高分析活动的最高境界是面向( ) A.本企业内部的不同部门 B.直接的竞争对象 C.同行企业 D.全球领先者 11.实现顾客满意的关键是() A.环境保护B.产品和服务的质量 C.员工满意D.过程的持续改进 12.表示四个事项中四组要素两两之间关系时,一般用( ) A.L型矩阵 B.Y型矩阵 C.T型矩阵 D.X型矩阵 13.应用最为广泛的一种问题解决团队是() A.行政班组 B.QC小组 C.非正式组织 D.项目小组 14. 众多企业质量改进的成功和失败的经验证明,对于实现持续高速的质量改进不可或缺的参与者是() A.作业人员 B.基层管理者 C.中层管理者 D.高层管理者 15.当过程发生原材料混杂或短时间内有不熟练操作人员替岗时,直方图形状可能呈现( ) A.正常型 B.偏向型 C.双峰型D.孤岛型 16.最常用的培训方法是() A.演示法 B.讨论法C.课堂讲授法 D.角色扮演法 17.在绩效测量指标中,产品与服务质量、主要生产时间、投入市场时间等指标属于() A.财务和市场指标 B.组织有效性指标 C.以顾客为中心指标 D.供应商和合作伙伴指标 18.标准化的本质是() A.过程B.统一C.简化D.体系 19.质量管理的基本原则是() A.绩效测量 B.信息管理 C.用数据说话 D.质量控制 20.回归分析属于()

学校卫生监督工作总结

学校卫生监督工作总结 为切实加强学校饮用水、传染病防控和食品卫生工作,有效预防食物中毒和传染病的发生,保护青少年身体健康和生命安全,按照《湖南省学校监督重点抽要查计划》的要求,我所扎实开展了学校饮用水安全、食品卫生和传染病防治监督检查,确保了我区区管学校无群体性食物中毒和饮用水污染事件的发生及传染病的爆发流行,现将工作开展情况总结如下: 一、加强领导,统一布署 根据相关文件精神,我所制定了雨湖区学校饮用水及传染病防治工作、食品卫生的检查实施方案,成立了检查工作领导小组,由卫生局分管局长庞武良任组长。我们充分认识到加强传染病防治、食品卫生及饮用水安全工作的重要性和紧迫性,坚持“健康第一”的指导思想,建立了卫生监督责任制和责任追究制,强有力地保证了全区学校卫生监督工作的落实开展。 二、加强宣传,营造氛围为使学校传染病防治、饮用水安全及食品卫生工作深入人心,在全社会营造良好氛围,我局与雨湖工商分局、市技术监督局、市食品药品监督管理局等职能部门,在不同层面采取多种形式加大宣传力度。我们利用《食品安全法》宣传周等活动,共发放《食品安全法》、《学校卫生管理人员必读》、《中小学食品卫生和饮用水安全知识手册》等宣传资料4000 多份,出动宣传车10 台次,悬挂宣传横幅4 条,制作宣传板6 块,接受咨询近400 人次,使饮用水安全和食品卫生工作真正做到了“进乡村、进学校、进社区”,并将农村地区学校作为宣传的重点。我们充分发挥新闻媒体的舆论作用,在数字雨湖网站发布专项整治信息3 篇。 三、工作扎实,成绩显著 1、全区学校(含托幼机构)基本情况:我区共有区管学校(含托幼机构)88 家,学校(含托幼机构)食堂74 家(学校食堂17 家,托幼机构食堂57 家),共有食品从业人员近200 人,均已取得有效健康证。88 家单位均已取得《食品卫生许可证》或《餐饮服务许可证》。食堂食 品卫生量化分级a级单位4家、b级单位19家、c级单位61家,另有4家单位正在申请评定等级。除金桥学校使用当地村部提供的深井水作为生活饮用水外,其余学校均使用市自来 水公司供应的自来水。 2、学校饮用水卫生、食品卫生监督情况 (1)饮用水卫生监督 风车坪学校是制售直饮水供水单位、金庭学校寄宿部为终端式直饮水机供水单位,他们 都按照《生活饮用水卫生监督管理办法》的要求取得卫生许可证或索取供水单位资质;供、 管水人员有有效的健康证并经卫生知识培训上岗;涉水产品有有效的卫生许可批件,有有效 的水质检测报告单。金桥学校使用当地村部未取得饮用水《卫生许可证》提供的深井水被责令限期整改。 (2)食品卫生监督 我所共出动卫生监督员215 人次、车40台次,对辖区所有学校(含托幼机构)按照《关于做好XX 年食品安全与卫生监督重点工作通知》的要求,进行了一次全面监督检查,监督覆盖率达100%,书写监督文书共计176份。查处、取缔学校周边无证流动食品摊贩2家,收缴并销毁三无、过期变质等不合格食品20多公斤,价值近1000元。明确各学校“一把手” 为食品安全第一责任人,并督促落实各学校与雨湖区政府签订了学校食品安全管理责任书,把学校安全管理工作纳入校长长远工作目标考核的重要内容,提高了学校食品安全管理工作 水平。6 月份,我局联合雨湖区教育局联合下文,要求各学校对照《XX 年学校食堂食品安全专项检查表》认真开展自查自纠工作,对照检查表逐一落实,9 月我们组织了对学校食堂 食品安全工作的专项检查,确保了学校食堂食品安全。 (3)我们组织了对学校、托幼机构食堂餐具和幼儿用品、用具消毒情况进行监督抽检,共抽检

2016小学教育学答案

1、小学生心理健康教育的核心,是治疗儿童的心理问题。 1. A.√ 2. B.× 2、计算机辅助教学,就是演示ppt。 1. A.√ 2. B.× 3、在世界范围内,最普遍采用的教学组织形式是班级授课制。 1. A.√ 2. B.× 4、小学德育中,主要使用表扬法,一般不使用批评法。 1. A.√ 2. B.× 5、小学德育是班主任的工作,与学科教师无关。 1. A.√ 2. B.× 6、教师既是经师,也是人师。 1. A.√ 2. B.× 7、德育个体功能的最高境界,是德育的社会功能。 1. A.√ 2. B.× 8、德育即道德教育。 1. A.√ 2. B.× 9、全面发展,是指德、智、体三个方面的发展。 1. A.√ 2. B.× 10、美国教育家杜威认为,教育无目的。 1. A.√ 2. B.× 11、最好的教育是远离社会的自然教育,这是涂尔干的观点。 1. A.√ 2. B.× 12、“君子欲化民成俗,其必由学乎”,这是个人本位教育目的论。 1. A.√ 2. B.× 13、提出“学生对教师必须保持一种被动状态”的,是法国的卢梭。 1. A.√ 2. B.×

14、中国最早的学生守则是《弟子职》。 1. A.√ 2. B.× 15、小学教师主要掌握各门科学文化知识,不学教育学关系不大。 1. A.√ 2. B.× 16、“勤能补拙”、“长善救失”,说明不同儿童具有个体差异性。 1. A.√ 2. B.× 17、在儿童发展过程中,生理成熟先于心理成熟。 1. A.√ 2. B.× 18、实用主义教育流派的创始人是美国教育家杜威。 1. A.√ 2. B.× 19、“狼孩”是遗传决定论的有力证据。 1. A.√ 2. B.× 20、“白板说”是美国心理学家华生的观点。 1. A.√ 2. B.× 21、遗传决定论的代表人物是英国教育家洛克和美国心理学家华生。 1. A.√ 2. B.× 22、“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家或者使他们成为乞丐和盗贼”。这是辐合论的观点。 1. A.√ 2. B.× 23、“遗传决定论”的人相信,龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。 1. A.√ 2. B.× 24、学校在儿童身心发展中起决定作用,家庭教育起的作用较小。 1. A.√ 2. B.× 25、非正式沟通会对学校管理产生消极作用。

4月份试题质量管理学部分答案

全国2014年4月高等教育自学考试质量管理(一)试题课程代码:00153 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 1.主要通过“事后把关”进行质量控制的质量管理阶段是 A.质量检验阶段B.统计质量控制阶段 C.全面质量管理阶段D.IS09000标准阶段 2.著名质量管理大师戴明的主要贡献是 A.开发出了因果图 B.提出了组织的管理者必须关注的14个要点 C.提出了质量改进三步曲D.开创了统计质量控制的新领域 3.反映一个组织之所以存在的理由或价值的是 A.组织的使命B.组织的核心价值观 C.组织的愿景 D.组织的社会责任 4.企业培训的主要形式是 A.脱产培训B.在职培训 C.业余学习 D.工作轮换 5.给核心过程提供基础保证的活动过程,称为 A.设计过程B.生产提供过程 C.支持过程 D.供应和合作过程 6.下列实施六西格玛的支持性工具中属于高级统计工具的是 A.多重回归 B.假设检验 C.控制计划 D.统计思想7.在供应商关系管理中,不包括在联合质量计划中的是 A.经济方面B.技术方面 C.管理方面 D.市场方面8.当Cp>1.67时,表明过程能力 A.不充分B.尚可 C.充分 D.过高9.对计量值数据进行现场调查的有效工具是 A.不合格品项目调查表

B.缺陷位置调查表 C.质量分布调查表 D.矩阵调查表10.在市场交易中,组织(卖方)与顾客(买方)最基本的关系是 A.合作关系 B.竞争关系 C.交易关系 D.供需关系 1 / 6 11.在现代社会中对于组织的社会责任的理解,正确的是 A.企业的社会责任就是实现利润最大化 B.企业不需要承担任何社会责任,只为股东负责 C.企业的社会责任不只是创造利润,还应包括保护和增进社会福利等 D.企业的社会责任要求企业只做法律要求或经济上有利的事情12.人力资源管理最基本的环节是A.职位分析 B.人力资源规划 C.员工的教育与培训 D.职业管理13.质量改进的成果主要来自于 A.关键的少数项目 B.次要的多数项目 C.领导的重视 D.市场的竞争14.下列属于现代战略采购观点的是 A.多家供应商B.不需要进厂检验 C.符合规格 D.谈判的能力15.下列点子排列状况反映过程处于控制状态的是 A.控制图中有点子超出上控制界限 B.控制图中有点子落在控制界限上 C.控制图中无点子超出控制界限,且控制界限内的点子随机排列 D.控制界限内的点子有9点落在中心线同一侧16.故障树分析(FTA)的目的是 A.识别故障发生的方式B.分析产品子系统故障对产品或系统的影响 C.评价故障影响的严重程度 D.显示故障与原因之间的关系17.对于当出现失效时必须更换的项目,失

学校卫生监督年终工作总结

学校卫生监督年终工作总结篇一:XX年学校卫生监督工作总结 XX年学校卫生监督协管工作总结辖区内学校卫生监督工作紧紧围绕年度学校卫生工作中心任务,以加强管理与指导,提高监管执法水平,保障师生身心健康,促进学生德智体全面发展为出发点和落脚点,认真贯彻落实学校卫生相关法律法规,全面部署,重在落实,有效完成了各项工作任务。 一、基本情况 辖区内有中、小学学校4处,在校学生837人。 二、业务工作开展情况 (一)积极开展学校卫生综合监督检查。根据卫生监督所要求,对中、小学校、幼儿园的卫生工作进行了监督检查。通过开展督查活动,对所有中、小学校、幼儿园的基本情况逐一进行了摸底调查,并建立了学校卫生工作档案。从检查结果来看,目前中、小学校对传染病防治和突发公共卫生事件的预防均高度重视,制订了突发公共卫生事件应急预案,按照要求采取晨、午检等有效可行的传染病防控措施,但也发现个别学校存在制度不健全、措施不落实的现象,因病缺课、病因追查等记录不全。针对检查中发现的问题,当场下达了《卫生监督意见书》,要求有关单位限期整改,并督促各学校认真学习贯彻各项卫生法律法规,建立校(园)长为

第一责任人的责任追究制。通过此次检查,加大了学校领导对学校卫生日常监督的重视,切实保障了广大师生的身心健康。累计检查学校幼儿园4次,下达卫生监督意见书5份,提出监督意见5多条。 (二)建立健全学校、幼儿园卫生监督建档。为规范学校卫生管理工作,结合实际,对学校实行了一校一档的管理模式,为学校建立了学校卫生监督分户档案。实现了建档全覆盖。 (三)对辖区的学校幼儿园进行调查摸底,准确掌握学校幼儿园基本情况。二是以基本公共卫生服务项目为依托,加强学校卫生监管业务指导。 (四)对辖区内中、小学在校学生进行常规健康查体。共查体837人,查体中发现有健康问题的学生,向学校进行了反馈。把查体情况以查体报告的形式上交到中心校。 *****卫生院 XX年12月31日 篇二:学校卫生监督检查工作总结 学校卫生监督检查工作总结 为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,根据卫生部教育部《关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知》(卫办监督发〔XX〕30号)、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部教育部令第76

小学教育学试题及答案

小学教育学试题及答案( 第四套) (一) -06-26 18:20:57 来源:信阳考试网作者:编辑组信阳考试网【大中小】浏览:802次评论:0条一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中, 选出一个正确答案, 并将正确答案的序号填在题干后的括号内。每小题1分, 共20分) 1.1632年英国哲学家首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。 A.培根 B.斯宾塞 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特 2.世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是A.《论语》 B.《学记》 C.理想国》 D.《雄辩术原理》 3.中国学校课程的雏形”六艺”是指 A.”诗、书、礼、乐、射、数” B.”诗、书、礼、乐、御、数” C.”礼、乐、射、御、书、数” D.”礼、乐、射、御、诗、画”

4.提出”教育即生活”, ”学校即社会”, ”从做中学”等口号的现代教育派的代表是 A.卢梭 B.洛克 C.杜威 D.赫尔巴特 5.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了 A.教育的社会性 B.教育的平等性 C.教育的阶级性 D.教育的生产性 6.构成教育活动的基本要素是 A.教师、学生、教材 B.教师、学生、教学内容 C.教育者、受教育者、教育内容 D.教育者、受教育者、教育环境 7.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是 A.社会生产 B.人口数量 C.科学技术 D.自然环境

8.”三个结合”、”六个并举”的原则是中提出的。 A.《关于教育工作的指示》 B.《关于改革学制的决定》 C.《中国教育改革和发展纲要》 D.《中共中央关于教育体制改革的决定》 9.马克思主义认为, 造就全面发展的人的根本途径是 A.从事智力劳动 B.从事体力劳动 C.接受教育 D.教育与生产劳动相结合 10.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大 11.心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念, 这说明了个体身心发展的 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性

2015年10月管理学原理自考真题00054

2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 管理学原理试卷 (课程代码00054) 本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共l5小题,每小题l分,共l5分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.依据管理者角色理论,挂名首脑属于A A.人际角色B.信息角色 C.资源分配者D.谈判者 2.梅奥领导的霍桑试验得出了生产效率的高低主要取决于工人的态度等一系列结论,并在此基础上创立了B A.古典管理理论B.人际关系理论 C.决策理论D.系统管理理论 3.人口规模、年龄结构、种族结构、人口流动性等因素属于组织环境中的C A.政治因素 B.经济因素 C.社会因素 D.技术因素 4.任何组织的文化都有其鲜明个性,这反映了组织文化的B A.客观性B.独特性 C.相对稳定性D.继承融合性 5.正确的决策需要统筹兼顾、全面安排,平衡协调发展,这体现的是决策的哪个原则?D A.信息原则B.预测原则

C.可行性原则D.系统原则 6.鼓励创新思维的群体决策方法是A A.头脑风暴法B.名义群体法 C.德尔菲法D.电子会议 7.用数字表示的计划是A A.预算 B.规划 C.宗旨D.程序 8.M公司是一家生产和销售办公用品的小型企业,设有生产、销售、财务、人事等部门,实行集权管理。该公司的组织结构属于B A.直线制B.直线职能制 C.事业部制D.矩阵制 9.相对于外部招聘而言,内部提升的优点是C A.来源广泛,选择余地大B.不会产生不满情绪 C.更快地胜任工作D.为组织带来新的观念 10.组织变革的内容不包括D A.人员变革B.结构变革 C.技术变革D.外部环境变革 11.根据管理方格理论,领导者既不关心生产,也不关心职工的领导方式是A A.1.1型B.9.1型 C.1.9型 D.5.5型 12.根据麦克莱兰的成就需要理论,人们对影响力和控制力的向往属于B A.成就需要B.权力需要 C.社交需要D.生存需要 13.在沟通过程中,沟通双方要善于换位思考,站在对方的立场考虑问题。这体现了沟通的C A.尊重原则B.相容原则 C.理解原则D.例外原则 14.Y公司的生产部主管认为原材料质量存在问题,向采购部主管提出改进建议。依据沟通的分类,这属于C A.上行沟通B.下行沟通 C.平行沟通D.斜向沟通 15.“亡羊补牢,为时未晚”反映了哪一种控制类型的效果?D

小学教育学试卷试题及标准答案.doc

小学教育学试题及答案(一) 2010-08-07 20:57:18|分类:默认分类|标签:|字号大中小订阅 1、在 17 世纪,埘班级授课制给予了,系统的理论捕述和概括,从而奠定了它的理论基础的 教育家是()。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 答案:世纪捷克教育家夸美纽斯系统论述了班级授课制,并从理沦上二奠定了班级授课制的 理论基础。 2、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识,能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 答案: C. 学生的身心发展具有一定的顺序性,教育要依据人的身心发展的顺序性,做到循序渐进。 3、马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一途径和方法是()。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 答案: A. 马克思认为,造就全面发展的人的唯一途径和方法是教育与生产劳动相结合 4、在教育活动中,教师负责组织,引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得 良好的发展,这句话的意思是说()。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中不能起到主导作用 答案: C. 这句话充分说明了教师在教学活动过程中处于主导地位,发挥主导作用。 5、德国教育家赫尔巴特是()。 A. 儿童中心论的代表 B. 教师中心论的代表 C. 劳动教育中心论的代表 D. 活动中心论的代表 答案: B. 德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表, 他在教学中主张教师中心,课程中心和课堂中心。 6、在 1951 年提出“范例教学”主张的是()。 A. 赫尔巴特 B. 瓦根舍因 C. 怀特海 D. 克伯屈 答案: B. 德国教育家瓦。根舍因提出了范例教学。

学校卫生监督监督检查内容

学校卫生监督 一、教学环境卫生 1、教室人均使用面积:小学≥;中学≥ m2 ;前排课桌前缘距黑板≥ 2m;课桌间距≥米;后排走道≥ m;后排课桌后缘距黑板≤9m。 2、课桌椅:符合《学校课桌椅功能尺寸》要求,每个教室中课桌椅型号不少于两种,每人一席。 3、黑板:无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭;黑板尺寸中学不小于 1m×4m,小学不小于1 m×;黑板下缘与讲台地面的垂直距离小学为 m,中学为 m。 4、教室照明:配备教室照明灯和黑板灯。教室照明灯:40瓦荧光灯9 盏以上,配灯罩,符合节能环保要求,垂直于黑板面布置,灯桌距: m。黑板灯:40瓦荧光灯2盏,配灯罩。 5、教室采光:墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户无色透明玻璃;单侧采光的教室光线从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗设在学生座位左侧。 6、室内空气质量:应设通气窗,经常开窗通风。新装修完的教室应进行室内空气检测,符合《室内空气质量标准》的方可投入使用,并保持通风换气。 二、学校生活设施 1、学生宿舍:不与教学用房合建,男、女生分区或分单元布置,一层设置安全防护设施;人均使用面积≥平方米,一人一床,上铺有防护栏,通风良好,设有换气窗;学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。宿舍设室外厕所的,厕所距离宿舍不超过30米,并应设有路灯。 2、学生厕所:新建教学楼每层设厕所,数量:女生 1个

/15人、男生 1个/30人单排蹲位,不建在蓄粪池上,小学蹲位宽度≤18cm 结构完整、安全,顶、墙、门、窗和人工照明。 三、学校传染病和常见病防控 1、组织要求:建立健全管理组织,明确校长是学校传染病防控工作的第一责任人;明确传染病疫情报告人(正式在编)。 2、制度要求:传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案;传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度;学生晨检制度;因病缺课登记追踪制度;复课证明查验制度;学生健康管理制度;学生免疫规划管理制度;传染病预防控制的健康教育制度;通风消毒制度。 3、晨检:检查学生健康状况。重点检查有无发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、结膜出血或其他异常,填写晨检记录表。传染病流行期,增加午检,住宿制学校增加晚检。 4、排查:发现传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况及时报告学校疫情报告人,进一步排查,记录因病缺勤传染病早期症状或疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。 5、缺勤:密切关注出勤情况,对因病缺勤学生了解患病情况,填写因病缺勤病因追查登记表。 6、病愈:班主任查验病愈复课证明,做好记录。 7、预防接种:小学新生入学,查验预防接种证、按照花名册登记,发现漏种学生,报告当地疾病预防控制机构或接种单位报告,督促补种。查验新生入学预防接种证查验及补种记录,检查是否按计划免疫规程进行疫苗接种。 四、疫情报告

2019年4月统考真题答案 00153质量管理学(一)

2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 质量管理(一) (课程代码00153) 注意事项: 1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。 2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸) 指定位置上作答,答在试卷上无效。 3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.根据质量特性的分类,属于心理方面的特性是(C ) A.手表的防水 B.耐用品的可维持性 C.服装的式样 D.汽车的牵引力 2.质量管理中最基本的概念是(A ) A.质量 B.产品 C.过程 D.管理 3.提出组织的管理者必须关注14个要点的质量管理专家是(A ) A.戴明 B.休哈特 C.石川馨 D.费根堡姆 4.下列质量奖项中属于竞争性的质量奖的是(D ) A.欧洲质量奖 B.日本的戴明质量奖 C.中国国家质量奖 D.美国马尔科姆·波多里奇国家质量奖 5.企业经营的逻辑起点是(C ) A.到工商部门登记注册 B.产品的研发 C.识别和细分顾客 D.产品的销售 6.下列不属于顾客满意度决定因素的是(D ) A.顾客感知质量 B.顾客期望 C.顾客感知价值 D.顾客抱怨 7.反映一个组织之所以存在的理由或价值,这指的是(A ) A.组织使命 B.核心价值观 C.愿景 D.组织的社会责任 8.管理者将社会责任扩展到顾客和供应商方面,这是社会贵任发展的(C ) A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第四阶段 9.下列人员招聘渠道中风险小、成本低,有利于增强组织凝聚力的是(B ) A.广告招聘 B.内部招聘

小学教育学试题及答案

2011年小学教育学试题及答案(2) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分,共40分) 1.教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着B A.教育现象刚刚萌芽 B.教育形态已趋于定型 C.教育制度初步形成 D.教育活动趋于完善 2.提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是B A.汉武帝 B.董仲舒 C.郑玄 D.朱熹 3.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是C A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化 4.墨子的教育思想中,除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外,主要的思想是A

A.“兼爱、非攻” B.“弃仁绝义” C.“道法自然” D.“化性起伪” 5.一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为B A.普及教育 B.普及义务教育 C.普及基础教育 D.普及国民教育 6.国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为A A.小学教育目的 B.小学教育目标 C.小学教育原则 D.小学教育内容 7.我国制定教育目的的理论基础是马克思的D A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说 C.劳动学说 D.关于人的全面发展学说 8.认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是A

A.弗洛伊德 B.华生 C.桑代克 D.巴甫洛夫 9.个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的D A.差异性 B.顺序性 C.不平衡性 D.阶段性 10.小学生的思维C A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段 B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段 C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段 D.完全属于具体形象思维阶段 11.根据现行法律规定,对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的A A.未成年公民 B.社会公民 C.普通受教育者 D.青少年儿童 12.个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的B

学校卫生监督执法办法

学校卫生监督执法 学校是培养祖国下一代的教育场所,中国有13亿人口,其中大、中、小学在校学生总共有两亿多人,他们正处在生长发育期,做好这个时期的卫生保健工作,是为国家培养德、智、体、美全面发展的建设人才,提高我国人口素质的关键。学校卫生工作的水平,关系到国家的繁荣、民族的兴旺和发达。因此,动员全社会的力量搞好学校卫生工作,并对学校依法进行卫生监督,是历史赋予我们的义不容辞的使命。 第一节学校卫生监督执法概述 一、学校卫生监督的概念 学校卫生监督(Supervision of school heslth)是指卫生行政部门依据《学校卫生工作条例》和有关卫生标准等,对学校建筑、设备和学校卫生工作进行监察督导的一系列卫生执法活动。这是一项政策性、法律规范性、科学性和技术性都很强的卫生监督工作,是卫生执法的重要内容,是国家卫生监督的一个组成部分。 学校卫生监督有着重而深远的意义。首先,它是国家不断发展教育事业的需要。随着我国国民经济的发展,教育投入逐年增加,新建、改建、扩建的各级各类学校大量出现,新型的学校建筑、教学设施和卫生设备等亦不断涌现,加强对新建校舍的选址、设计、教学和生活设施的预防性卫生监督势在必行。其次,学校卫生监督是为儿童少年身心健康成

长所必需。学校是儿童和青少年学习、锻炼、娱乐和科技活动的场所,对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品卫生和传染病防治等工作进行经常性卫生监督,对培养学生身心全面发展起着重要的作用。第三,学校卫生监督在保证为学生服务产品的安全性使用所必须。随着我国市场经济的发展,为学生服务的产品越来越多,学生使用的产品不仅要品种多,方便性好,更要安全性好,并适合不同年级儿童少年身心发展的需要。所以对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督,确保学生用品的卫生质量,才能够保证学生的健康成长。 二、学校卫生监督的法律依据 为搞好学校卫生工作,国家制定了一系列相应的卫生要求和卫生措施。新中国成立初期,国家就颁布了《关于改善各级学校学生状况的决定》;以后,国务院和相关部门又相继颁布了《关于全日制学校的教学、劳动和生活安排的规定》、《高等学校学生体质健康卡片》、《中小学生体质健康卡片》等30余项学校卫生方面的规范性文件。据国家教委统计,自建国以来至:1988年3月,党和政府颁发或转发的有关学校体育卫生工作的文件达144个。在1979年教育部和卫生部联合颁布了《中、小学卫生工作暂行规定》(草案),1980年又联合颁布了《高等学校卫生工作暂行规定》(草案)。在此基础上,1990年4月25日经国务院批准,国家

全国2018年10月自考(00054)管理学原理试题及答案

全国2018年10月自考(00054)管理学原理试题及答案

绝密★考试结束前 全国2018年10月高等教育自学考试 管理学原理试题 课程代码:00054 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题:本大题共l5小题,每小题l分,共l5分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.某汽车公司生产车间工作小组的主管人员是 A.基层管理者 B.中层管理者 D.综合管理者 C.高层管理者 2.科学管理理论认为必须通过工时和动作研究制定出工人的“合理的日工作量”,这是下列哪个原理的内容? A.标准化原理 B.职能管理原理 C.工作定额原理 D.例外原理 3.“成为最优秀的商用计算机和商用计算机服务器的供应商”,该表述体现的企

业 A.企业精神 B.企业使命 C.企业道德 D.企业制度 4.管理道德规范必然随着管理的变化和发展而不断改变自己的内容和形式,这体现了管理道德的 A.普遍性 B.特殊性 C.变动性 D.社会教化性 5.提出决策“满意标准”的学者是 A.泰勒 B.韦伯 C.西蒙 D.马斯洛 6.在下列计划的表现形式中,哪一种是针对反复出现的业务而制定的? A.目标 B.程序 C.规划 D.预算

天华公司计划在明年一年内实现销售收入170万元,利润率达到3.5%,这种计划类型属于 A.短期计划 B.中期计划 C.长期计划 D.战略计划 8.宏达机械公司是一家以机床制造和销售为主营业务的企业,目前,公司设有设计部、工艺部、生产部、销售部、财务部、人事部等部门。该公司部门划分采取的是 A.职能部门 B.产品部门 C.区域部门 D.工艺部门 9.矩阵制组织结构的主要缺点是,爷实很天射静,气去的岛气独怎我健旗口举 A.不利于相互协调 B.多头领导导致下属无所适从 C.不利于培养人才 D.不利于新项目开发 10.根据岗位要求选拔具备相应知识与能力的人员,这体现了人员配备中的哪个原则? A.因事择人 B.因才适用

小学教育学练习与答案

小学教育学第七章练习与答案第七章教学(下) 一、单项选择题 1.《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的( ) 。 A.启发性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则 C 2.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻( )。 A.理论联系实际原则 B.循序渐进原则 C.启发性原则 D.巩固性原则 D 3.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻( )。 A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则 A 4.《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻( )。 A.循序渐进原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.理论联系实际原则 A 5.把实物、教具陈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称( )。 A.讲授法 B.实验法 C.参观法 D.演示法 D 6.不愤不启,不悱不发体现了( )教学原则。 A.循序渐进原则 B.启发性原则

C.因材施教原则 D.巩固性原则 B 7.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为( ) 。A.讨论法 B.谈话法 C.讲授法 D.练习法 B 8.课的类型是由( )课的种类。 A.教师备课时决定的 B.课的任务决定的 C.学生的学习过程决定 D.教学的阶段性决定的 B 9.设计教学法的提出者是( )。 A.杜威 B.华虚朋 C.柏克赫斯特 D.克伯屈 D 10.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是( )。 A.个别教学 B.班级授课 C.分组教学 D.道尔顿制 B 11.柏克赫斯特创立的教学组织形式是( )。 A.班级授课 B.设计教学法 C.道尔顿制 D.分组教学 C 1 2.教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称( )。A.教学组织形式 B.教学模式 C.教学方法 D.教学策略

质量管理学试题一及答案

质量管理学试题一及答案 一、单项选择题:(10小题,每题1分,共0分) 1、国际标准ISO9000:2005《质量管理体系——基础和术语》中对质量管理的定义为:“在质量方面( D )组织的协调的活动。” A.发展与管理 B.发展与传承 C.检查和监督 D.指挥和控制 2、在我国的国家标准分类中,强制性标准代号为(C ) A. GB/T B.gb/t C. GB D.gb 3、ISO质量管理体系的基本原则中,建立之初以为( B )为出发点 A. 成本和利益 B.产品类别和组织 C. 满足组织和顾客的需要 D. 改进工作 4、我国的质量体系认证工作正式起步于( A ) A. 1978年 B. 1988年 C. 1992年 D. 1996年 5、质量管理体系策划是一项十分复杂的工作,仅需要有专门的机构和人员来进行,所以组织中质量管理体系策划由( B )主持 A.管理者代表 B. 最高管理者 C.部门经理 D.上级首长 6、朱兰认为外部损失成本的最佳构成比例分别为(C)。 A.1%-5% B、15%-20% C.25%-40% D.10%-50% 7、已分组总体数据的方差的表达式为:( B ) A. 2 21 N i i X X N σ= - = ∑() B. 2 21 1 K i i i K i i X X f f σ= = - = ∑ ∑ ()

C. σ= D .σ= 8、针对多个总体的均值是否有显著性差异的检验问题一般采用哪种分析方法( D )。 A.相关分析 B.回归分析 C.假设检验 D. 方差分析 9、控制图的应用步骤中首先要选定( C )。 A. 控制图 B. 分析用控制图 C. 控制对象 D. 抽样和分组 10、平均检出质量的最大值,称为平均检出上限,记为( B )。 A. AOQ B. AOQL C. AQO D. ALOQ 二、多选择题:(20小题,每题2分,共40分) 1、质量的特性包括以下哪些内容( ABCE ) A.经济性 B.广义性 C.时效性 D.复杂性 E.相对性 2、质量管理的发展大致经历的阶段主要有( ACDE ) A.标准化质量管理阶段 B. 六西格玛管理阶段 C. 统计质量控制阶段 D.全面质量管理阶段 E.质量检验阶段 3、质量管理体系的特征包括(BCDE ) A.合理性 B.整体性 C.程序性 D. 动态性 E.相关性 4、质量管理体系文件包括不同的层次,其内容应包括( A ) A. 标准所要求的形成文件的程序和记录 B.形成文件的质量方针和质量目标 C. 质量手册 D.标准所要求的质量记录 E.组织为确保其过程有效策划、运行和控制所确定的必要文件和记录;

学校卫生监督工作要求规范

学校卫生监督工作规 第一章总则 第一条为规学校卫生监督工作,保障学生身心健康,依据《中华人民国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《医疗机构管理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等法律、法规、规章及卫生监督工作职责,制定本规。 第二条学校卫生监督是卫生行政部门及其卫生监督机构依据法律、法规、规章对辖区学校的卫生工作进行检查指导,督促改进,并对违反相关法律法规规定的单位和个人依法追究其法律责任的卫生行政执法活动。工作经费纳入公共卫生预算管理。 本规所指的学校是指依法批准设立的普通中小学、中等职业学校和普通高等高校。 第三条县级以上卫生行政部门实施学校卫生监督指导工作,各级卫生监督机构在同级卫生行政部门领导下承担学校卫生监督工作任务,适用本规。 第二章卫生监督职责 第四条学校卫生监督职责: (一)教学及生活环境的卫生监督; (二)传染病防控工作的卫生监督; (三)生活饮用水的卫生监督; (四)学校设医疗机构和保健室的卫生监督; (五)学校公共场所的卫生监督;

(六)配合相关部门对学校突发公共卫生事件应急处置工作落实情况的卫生监督; (七)根据教育行政部门或学校申请,开展学校校舍新建、改建、扩建项目选址、设计及竣工验收的预防性卫生监督指导工作; (八)上级卫生行政部门交办的其他学校卫生监督任务。 行使学校卫生监督工作职责时,应当根据各级各类学校卫生特点,突出中小学校教学环境、传染病防控、饮用水卫生等监督工作重点,依照法律、法规规定,认真落实本规要求。 第五条省级卫生行政部门职责: (一)制订全省(区、市)学校卫生监督工作制度、规划和年度工作计划并组织实施,根据学校卫生监督综合评价情况,突出重点,确定日常监督容和监督覆盖率、监督频次; (二)组织实施全省(区、市)学校卫生监督工作及相关培训,对下级卫生行政部门及监督机构学校卫生监督工作进行指导、督查、稽查和年度考核评估; (三)开展职责围的学校卫生日常监督; (四)负责全省(区、市)学校卫生监督信息管理及数据汇总、核实、分析及上报卫生行政部门,并通报同级教育行政部门; (五)组织协调、督办本省学校卫生重大案件的查处; (六)根据教育行政部门或学校的申请,开展职责围的学校校舍新建、改建、扩建项目选址、设计及竣工验收的预防性卫生审查工作;

小学教育学参考答案

1:[论述题] 名词解释: 1. 义务教育 2.小学教育的全民性 3.学校文化 4.教师的教育机智 5.教育目的 6.德育 7.教育美育 8.教学原则9.班主任10.学校咨询与辅导11.德育的享用功能12.智育13.体育14.美育15.自然美 参考答案: 1.义务教育是国家用法律形式予以规定,要求适龄儿童必须接受,国家、社会、学校、家庭必须保证的,强制、免费和普通的国民基础教育。 2.从广义上说,是指小学教育必须面向全体人民;从狭义上讲,是指小学教育必须面向全体适龄儿童。 3.学校文化是指由学校成员在教育、教学、科研、组织和生活的长期活动与发展演变过程中共同创造的、对外具有个性的精神和物质共同体。 4.指一种教师面对新的突发事件,能够迅速而正确地作出判断,随机应变地采取恰当而有效的教育措施,以解决问题的能力。 5.教育目的是教育主体对于其所希望达成的结果的设定,具体说来就是教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求。 6.德育是教育工作者组织适合受教育者品德成长的价值环境,促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动。 7.教育美育是指使全部教育活动成为美育事业的组成部分,教育活动本身要努力做到审美化。 8.教学原则是根据教育教学目的,反映教学规律而制定的指导教学工作的基本要求。 9.班主任是受学校委托,按照学校的教育要求和班级教育目标,全面负责和主持一个教学班各项具体工作的教师。 10.是指学校咨询工作者直接或间接地对学生在适应与发展上的问题给予帮助和指导,以及对有关的心理和行为障碍进行诊断矫治的过程。 11.它可使每一个个体实现某种需要、愿望(主要是精神方面的),从中体验满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受。 12.智育是教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育。 13.体育是指以增强体质、发展体能、锻炼体魄为目标的教育。 14.美育是以培养学生感受、表现、鉴赏、创造美的能力,从而促使学生追求人生的情趣与理想境界等为目标的教育。 15.自然美是指自然物本身所呈现出来的美的形态。 1:[论述题] 简答题(答出要点即可) 1. 现代教育的基本特点有哪些? 2. 小学教育有哪些基本特征? 3.学校在儿童身心发展中的作用有哪些? 4.儿童发展的内涵包含哪些方面? 5.儿童发展有哪些特点? 6.教师的社会作用体现在哪些方面? 7.教师劳动有哪些特点? 8.德育的享用功能是什么?

2018年4月自考00054管理学原理试卷及答案

2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 管理学原理试卷 (课程代码00054) 本试卷共5页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共l5小题,每小题l分,共l5分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.管理的核心是 A.信息管理 B.生产管理 C.财务管理 D.以人为本 2.提出实行定额管理、差别计件工资制等观点的古典管理理论是 A.科学管理理论 B.一般管理理论 C.行政组织理论 D.决策理论 3.加速电脑更新换代的新技术、新工艺是环境因素中的 A.政治因素 B.经济因素 C.技术因素 D.社会因素 4.企业在获取利润的同时,还应为相关利益群体承担相应的社会责任。这是社会责任的 A.古典观 B.社会经济观 C.科学观 D.行为观 5.通胜公司管理层做出了未来五年公司发展方向和远景的决策。这种决策是 A.业务决策 B.战术决策 C.战略决策 D.短期决策 6.计划要能够保证以最少的成本投入获得最大的收益产出。这是指计划的 A.目的性 B.普遍性 C.适应性 D.经济性 7.工厂、商店、酒店、旅行社等属于 A.营利性组织 B.非营利性组织 C.公共组织 D.宗教组织

8.立达公司的销售部分为东北部、华北部、西北部等部门,这种部门划分的方法是 A.按地区划分 B.按产品划分 C.按职能划分 D.按顾客划分 9.“人尽其才”体现了人员配备的 A.因事择人原则 B.责权对等原则 C.因才适用原则 D.动态平衡原则 10.对组织设计、权力分配等方面所进行的变革是 A.人员变革 B.结构变革 C.技术变革 D.组织文化变革 11.依据管理方格理论,“既不关心生产,也不关心职工”的领导方式是 A.中间型 B.任务型 C.贫乏型 D.俱乐部型 12.企业取消了对职工加班加点给予奖酬的规定,加班加点的职工逐渐减少。这属于 A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.自然消退 13.沟通中常用的迎候语、致谢语等体现了沟通的 A.理解原则 B.相容原则 C.尊重原则 D.平等原则 14.讲座、讨论会、交谈属于 A.书面沟通 B.口头沟通 C.电子媒介沟通 D.非语言沟通 15.对职工进行岗前培训属于 A.前馈控制 B.现场控制 C.反馈控制 D.同期控制 二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中 至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。 16.按照决策方法的不同,可将决策分为 A.战略决策 B.确定型决策 C.风险型决策 D.不确定型决策 E.战术决策 17.滚动计划法的特点有 A.分段编制 B.便于编制 C.近细远粗 D.静态编制 E.长、短期计划紧密结合 18.当代组织变革的新举措有 A.组织结构扁平化 B.组织运行柔性化 C.组织结构垂直化 D.组织协作团队化 E.大企业内部的“小企业化经营” 19.下列属于双因素理论中“激励因素”的有 A.提升 B.安全 C.地位 D.责任感 E.奖金 20.从财务角度,预算可以分为 A.零基预算 B.收入预算

相关文档
最新文档