无机化学教学大纲

一、课程说明：

《无机化学》是大学化学专业的第一门专业基础课, 该课程主要包括理论部分和元素部分。《无机化学》在化学专业的学习中处于基础地位，起着承前启后的作用。

二、教学目的及要求：

在《无机化学》教学中，理论部分重视联系生产和科研实际，元素部分侧重基本性质、反应规律和重要应用的论述，目的使学生既能正确掌握基本概念和基本理论，又能通过整个课程学习提高分析问题和解决问题的能力；通过该课的学习要求学生在理解基本概念和基本理论的基础上，能加以简单及综合应用，并为后续课程打好基础。

三、教学重点和难点：

重点：理论知识的讲解，主要包括：化学平衡、电离平衡、化学热力学、原子结构和元素周期律、分子结构、配合物等。

难点：原子结构、分子结构的理解。

四、与其它课程的关系：

《无机化学》是大学化学专业的第一门专业基础课, 是《分析化学》、《物理化学》、《结构化学》等后续课程的基础。

五、学时：

1. 总学时：128学时。

2. 第一学期：理论部分，64学时。

第二学期：配合物，元素部分，64学时。

六、教学内容：（只列出重点内容）

绪论、无机化学的发展现状与教学要求2学时

教学重点：化学变化的概念，无机化学的任务及学习方法

第一章一些化学基本概念和定律4学时

教学目的：掌握一些化学基本概念和定律

教学内容：国际单位制、理想气体定律

教学重点与难点：分压定律

第二章化学平衡6学时

教学目的：掌握化学平衡、平衡常数等概念并会应用

教学内容：化学平衡、平衡常数、多重平衡规则、化学平衡的移动、有关平衡的计算教学重点：平衡关系式书写及有关计算，平衡移动

第三章电离平衡8学时

教学目的：掌握三大平衡基本理论并会正确应用

教学内容：稀溶液的依数性、碱理论、弱电解质电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡、缓冲溶液、有关平衡计算

教学重点与难点：弱电解质电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡、缓冲溶液

第四章化学热力学6学时

教学目的：掌握化学热力学初步知识并会简单应用

教学内容：力学第一定律和热化学（焓H）、化学反应的方向（熵S和自由能G）、化学

反应等温式、吉布斯-赫姆霍兹公式、温度对化学平衡的影响、有关计算教学重点与难点：化学热力学的一些基本概念和公式

第五章化学反应速度6学时

教学目的：掌握化学反应速度基本概念及影响化学反应速度的因素

教学内容：化学反应速度的概念及表示、影响化学反应速度的因素

教学重点与难点：化学反应速度的概念、影响化学反应速度的因素

第六章原子结构和元素周期律10学时

教学目的：掌握原子结构知识的基本理论，会描述核外电子运动状态及元素一些基本性质的周期性

教学内容：核外电子运动的特殊性、状态及描述，核外电子的排布及周期律、元素一些基本性质的周期性（I、X、E、r）

教学重点与难点：四个量子数、核外电子排布、元素周期律

第七章分子结构9学时

教学目的：掌握分子结构理论并会正确应用

教学内容：现代价键理论、杂化轨道理论及其应用、分子轨道理论简介、分子间力和氢键

教学重点与难点：价键理论、化合物性质与分子结构的关系、价层电子对互斥理论、分

子空间构型。

第八章晶体结构4学时

教学目的：掌握晶体结构的基本知识并能用离子极化学说解释一些现象

教学内容：原子半径、离子半径、晶体的分类及主要性质、离子极化学说

教学重点与难点：晶体的特征及各种晶体的特点，离子的极化

第九章氢、稀有气体1学时

教学目的：掌握价层电子对互斥理论并会应用

教学内容：价层电子对互斥理论简介

教学重点与难点：价层电子对互斥理论的理解及应用

第十章氧化还原反应8学时

教学目的：掌握氧化还原基本概念、理论及其应用

教学内容：氧化还原基本概念、标准电极电势及其应用、能斯特方程及其应用、PH-电势图及其应用

教学重点与难点：标准电极电势、能斯特方程及其应用

第十一章卤素6学时

教学目的：掌握卤素的通性及主要性质

教学内容：通性、卤素单质、元素电势图、卤化氢、含氧化合物

教学重点：卤素的通性、单质、卤化氢、含氧化合物的结构及性质

教学难点：卤素含氧化合物的结构

第十二章氧族元素6学时

教学目的：掌握氧族元素的通性及主要性质

教学内容：通性、臭氧、过氧化氢、硫及其化合物

教学重点：氧族元素的通性、臭氧、过氧化氢、含氧化合物的结构及性质

教学难点：氧族元素含氧化合物的结构

第十三章氮族元素6学时

教学目的：掌握氮族元素的通性及主要性质

教学内容：通性、氮及其主要化合物、磷及其主要化合物、砷锑铋

教学重点：氮族元素的通性、氮、磷及其主要化合物的结构及性质

教学难点：氮、磷及其主要化合物的结构

第十四章碳、硅、硼6学时

教学目的：掌握碳硅硼的通性及主要性质

教学内容：引言、碳单质及其主要化合物、硅的单质、硅烷及其化合物、硼单质、硼烷、硼酸及其盐等

教学重点：碳硅硼性质的相似性及差异性, 氧化物及含氧酸的结构、性质

教学难点：碳氧化物及含氧酸的结构

第十五章非金属元素小结4学时

教学目的：对非金属元素的性质进行总结

教学内容：分子型氢化物、含氧酸及其盐的某些性质、ROH规则、鲍林规则

教学重点与难点：分子型氢化物、含氧酸及其盐的性质的规律性、ROH规则、鲍林规则的应用

第十六章金属通论2学时

第十七章碱金属、碱土金属4学时

教学目的：掌握碱金属、碱土金属的通性及主要性质

教学内容：通性、单质、氧化物、氢氧化物、氢化物、对角线规则

教学重点：通性、氢氧化物的碱性及溶解性

第十八章铝、锗分族4学时

教学目的：掌握铝、锗分族的通性及主要性质

教学内容：铝族元素、锗分族

教学重点：铝族元素和锗分族单质及主要化合物的性质

第十九章配合物8学时

教学目的：掌握配合物的基本概念、价键理论、配合物的稳定性及其应用

教学内容：基本概念、配合物的价键理论及其应用、配合物的稳定性及其计算、配合物形成时的性质变化

教学重点与难点：价键理论、配合物的稳定常数及其应用

第二十章铜族元素和锌族元素4学时

教学目的：掌握铜族元素和锌族元素的通性及主要性质

教学内容：铜族元素：通性、单质及主要化合物

锌族元素：通性、单质及主要化合物

教学重点：铜族元素和锌族元素单质及主要化合物的性质

第二十一章过渡元素（一）8学时

教学目的：掌握过渡元素（一）的通性及主要性质

教学内容：通性、铬分族、锰分族

教学重点：过渡元素（一）单质及主要化合物的性质

第二十二章过渡元素（二）4学时

教学目的：掌握过渡元素（二）的通性及主要性质

教学内容：铁系元素：通性及其主要化合物

教学重点：过渡元素（二）单质及主要化合物的性质

第二十三章镧系和锕系元素2学时

第二十四章核化学（不讲）

七、教材：

《无机化学》（第三版）武汉大学等编，高等教育出版社。

八、主要教学参考书：

《无机化学》（上、下）北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学等无机化学

教研室编，高等学校教材高等教育出版社。

《无机化学》（上、下）孟庆珍等编，北京师范大学出版社。