【语文】福建省莆田市第七中学2015-2016学年高一下学期期中考试语文试题

福建省莆田市第七中学2015-2016学年高一下学期

期中考试语文试题

一、默写填空（14分）

1.《琵琶行》的中心主旨句：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

2.《蜀道难》描写“五丁开山”的诗句是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

3.《锦瑟》的颈联是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

4.《咏怀古迹》用王昭君出生地的不寻常侧面烘托她的不凡的诗句是

＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

5.＿＿＿＿＿＿，一夫当关,万夫莫开。

6.《秋兴八首》（其一）的尾联是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

7.《劝学》一文＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿是作者在一系列设喻后总结的学习的重要意义。

8.《过秦论》的中心主旨句是＿＿＿＿＿＿。

二、文言文阅读（25分）

阅读下列文段，完成1-6题。

“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

“狗彘食人食而不知检，，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。”

1.请完成原文默写填空。

2．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是( )

A．数(cù)罟洿(kuā)池弃甲曳(yè)兵

B．孝悌(tì)饿莩(fú)养生丧(sānɡ)死

C．狗彘(zhì)鸡豚(tún) 庠(x iánɡ)序之教

D．衣帛(bó)畜(chù)养请以战喻(yù)

3.下列句中划线词语的解释正确的一项是( )

①斧斤以时入山林②申之以孝悌之义③人非生而知之者④师道之不传也久矣

A．①与②相同，③与④相同 B．①与②不同，③与④不同

C．①与②相同，③与④不同 D．①与②不同，③与④相同

4．下列选项中划线词的古今意义相同的一项是( )

A．五十者可以衣帛矣。 B．假舟楫者，非能水也，而绝江河。

C．黎民不饥不寒。 D．古之学者必有师。

5．下列各句中划线词的用法与例句不同的一项是( )

例句：填然鼓之

A．五亩之宅，树之以桑 B．狗彘食人食而不知检

C．吾师道也，夫庸知其年之先后生与吾乎 D．南取汉中

6．下列分析不符合原文意思的一项是( )

A．孟子提出发展生产的三条措施，认为生产发展，使百姓安居乐业，这是行王道的根本。B．孟子用“狗彘食人食”和“涂有饿莩”的事实深刻地揭示了当时社会的不平等。

C．孟子用“刺人而杀之”归罪于“兵”的比喻，表明害民的是荒年。

D．文章最后一句是说大王不要归咎于年成，而是要反省自己，革除虐政，施仁政，行王道，那么天下的百姓都会来归顺了。

7、翻译

1、谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。

2、黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

三、阅读唐诗，完成后面问题：

《寻陆鸿渐不遇》

移家虽带郭，野径入桑麻。

近种篱边菊，秋来未著花。

扣门无犬吠，欲去问西家。

报道山中去，归来每日斜。

（1）诗中的陆鸿渐是一个什么样的人物形象？4分

答：

（2）作品从哪两个方面来刻画这一形象的？4分

答：

四、阅读下面的文字,完成第1~3题。9分

①黄梅戏是从民间的采茶调,发展成为如今中国五大戏曲剧种之一的,它的发展及艺术特点的形成是学习借鉴的结果。

②黄梅戏原名“黄梅采茶调”,起源于唐初。清乾隆时期,湖北黄梅县一带大别山采茶调传入毗邻的安徽省怀宁县等地区,与当地民间艺术结合,并用安庆方言歌唱和念白,逐渐发展为一个新的戏曲剧种。其后黄梅戏又借鉴吸收了青阳腔和徽调的音乐、表演和剧目,开始演出“本戏”。但作为地方剧种,黄梅戏也存在一定的局限。念白及唱词,很多用的是地方语言,剧情反映的也是老百姓所熟悉的故事和人物。黄梅戏中经常演出的大本戏,只限于男女情爱、伦理道德等,很少演出反映重大历史题材及文学经典的剧目。黄梅戏长期以来局限在安庆地区以及安徽其他地区范围内演出,这也局限了眼界和视角。黄梅戏的传承者们也意识到了这一点,作出了很多努力,并取得了一定的突破。

③首先,在形体语言上要处理好继承与发展的关系。吴亚玲主演的《墙头马上》,就在形体语言上做了很大突破,这出戏把舞蹈和戏曲程式经过精心提炼,二者融成一体,戏中人物形象达到了现代古典艺术的审美高度。《墙头马上》的成功,使我们相信:形体语言的拓展与解放是可行的,甚至是必须的。当然,在借鉴的同时,也不能本末倒置,失去剧种本身的特点,而应当处理好继承与发展的关系。所以,黄梅戏在继承的同时,需要学习借鉴,与时俱进,逐步建立起具有自身特点的、完善的艺术体系,从而向更高的艺术领域迈进。

④其次,要创新运用声光电等新技术手段打造感观盛宴。近些年来,大量的高科技声光电产品运用到舞台上来,这奠定了灯光在戏曲表演中的重要地位,它不光把环境和人物照亮,更把人物立体化,背景生活化,为舞台美术增色添彩。舞台灯光在戏剧舞台中有了思想,起到了刻画人物、转换时空、渲染气氛的作用。新创作的3D版舞台剧《牛郎织女》正是一部集声光电于一体的视觉大餐,为黄梅戏舞台艺术增添了一道亮丽的风景线。由此可见,积极研究与运用现代化科技手段将会越来越成为黄梅戏发展中必不可少的一项重要内容。

⑤最后,要处理好新剧目创作与市场经济之间的关系。如今,在文化体制改革的大潮中,如何处理好新剧目创作与市场经济之间的平衡关系,成为了一个非常重要的课题。同时,这也是每一个文艺团体所面临的一个比较难的课题。黄梅戏剧团转企后,首先面临的是生存问题,一个企业要生存下去,经济效益是第一关注点。没有了效益,企业就失业了生存的基础,艺术创作也就无从谈起了。但如果一味地追求经济效益,追求利润最大化,那么,就会忽视艺术创作,忽视生存的意义,最终也会因为没有好的艺术产品提供给社会而退出市场舞台。所以,在两者之间如何权衡,如何博弈,成为了在市场经济下顺利发展黄梅戏艺术的最重要的课题,这

一点对于其他艺术形式也同样适用。

1.从原文看,下列对黄梅戏存在“一定局限”的理解,正确的一项是( )

A.黄梅戏的念白与唱词很多用的是地方语言,剧中的故事和人物也广为老百姓所熟悉。

B.黄梅戏剧目题材只限于男女情爱、伦理道德等,较少涉及重大历史题材及文学经典。

C.由于眼界和视角的局限,黄梅戏的发展进程很缓慢,演出的范围也只局限在安徽地区。

D.黄梅戏在学习和借鉴的同时,也需要保持自身的特点,从而迈进更高的艺术领域。

2.下列对原文思路的分析,不正确的一项是( )

A.第①段引出下文,提出了文章观点:作为如今中国五大剧种之一的黄梅戏,其发展艺术特点的形成是学习借鉴的结果。

B.第②段介绍了黄梅戏的来历与发展,但由于受到语言、题材和演出地区等方面的局限,自身的发展也受到了很大的阻碍。

C.③④两段提出黄梅戏的传承者在形体语言和声光电等新技术的创新运用上,作出了很多努力与突破,促进了黄梅戏艺术的发展。

D.第⑤段承接上文,提出黄梅戏在学习借鉴的同时,也要理顺经济效益和艺术创作之间的关系,并且要在两者之间作出选择。

3.下列对原文内容的分析和概括,正确的一项是( )

A.黄梅戏是大别山采茶调与怀宁地方民间艺术结合,并用安庆方言进行演出的地方戏曲剧种。后为青阳腔、徽调所吸收,诞生出“本戏”。

B.吴亚玲主演的黄梅戏新作品《墙头马上》的成功说明,只要能够解放与拓展形体语言,就能很好地处理黄梅戏艺术继承与发展的关系。

C.声光电等新技术手段可以创新运用到黄梅戏中,为舞台增色添彩,为观众带来视觉享受,它已成为黄梅戏发展中必不可少的重要内容。

D.在当前社会背景下,黄梅戏剧团在转企后,首先应该关注经济效益。但如果一味地追求经济效益就会忽视艺术创作,忽视生存的意义。

五、文学类文本阅读19分

零用钱

[美]R.W.威尔

当潜在的雇主翻看他的简历时，乔·巴斯托恩坐在那里，尽可能让自己的双腿不要发颤。他知道那些记录对他不利，但他在心里默默祈祷，别让那些缺点被读到，毕竟是圣诞节了。

威斯科特先生停下来，抬起头问道：“巴斯托恩先生，这里说你曾经因为盗窃被判入狱，

是吗？”

乔感到喉咙干涩、胃部收缩，他知道接下去是什么结果，他无力地说：“是的，但是……有环境因素——”

“总是有环境因素的，巴斯托恩先生，然而……”又来了……

“——我们是家庭生意，不需要增加人手了，我希望你好运，早日找到工作。这年头，大家都不容易。”

“我知道。”乔说完，站起来握了握威斯科特先生伸出的手。威斯科特先生送乔到门口，好像怕他顺手偷走东西似的。

乔咬着嘴唇，不知道怎样跟阿贝说，他没能为她买一份圣诞礼物，因为没人愿意雇用他，或者跟她说两年前他在上班的地方偷100美元是为了圣诞节能取暖，说这些都没有什么意义。阿贝只知道爸爸今年圣诞节没有给她买礼物。

走到威斯科特的店门口，乔想再努力一下。他对挡在门口的威斯科特说：“求求你了，今天是圣诞节，我有一个8岁的女儿……”

“很抱歉，巴斯托恩先生。”威斯科特挥了挥手，打断了他的话，“你应该知道，没有人会信一个小偷说的话。”

乔看了看四周，威斯科特刚才实际上说得很大声。还好，周围只有两个人，一个穿着大衣的人轻快地走过，还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。

乔大声说：“你说得对，但我这回改正还不行吗？”可是，威斯科特不再理他。

雪开始下了，乔拉起他的衣领，把手插进衣袋里，走过街道对面，跟那老乞丐擦肩而过时，对那老乞丐微笑了一下。

老乞丐也回了一个微笑，问道：“你可以给我一点零钱吗？我要买一杯热咖啡暖暖我这把老骨头。”

乔在他的口袋里摸索了一会儿，他的左手没有摸到什么东西，但他的右手抓出了两个两角五分的硬币、两个一角的硬币和五个五分的硬币、五个一分的硬币。

乔把那些硬币放入老乞丐摊开的双手中，笑着说：“你运气好，我想这么多应该够了。祝你圣诞快乐！”

那老乞丐说：“年轻人，我也祝你圣诞快乐！”

那老乞丐走到对面，进了威斯科特先生的店，乔把手放回口袋里，继续向前走。那个刚才穿大衣走过的人正在人行道边跟一个老妇人说话。乔看向人行道，看到了一个钱包。乔把它捡起来，发现里面有几张信用卡和几百美元现金。他的祈祷灵验了，他可以用这些钱给阿

贝买辆单车，一个玩具屋子，甚至他可以用这些钱去旅社开个房，让阿贝不用到监狱附近去看他。或许珍尼斯也跟他们在一起，再一次全家人一起过圣诞节。

不行。如果阿贝知道这钱是捡到的她会怎么想？乔猜得出钱包是谁的，他看看那个穿大衣的人，又看看钱包。在一张信用卡的旁边有一张证件，乔从上面的相片确认了钱包是那个穿大衣的人的。

乔偷过钱，那时是急了，但他本性不坏。

那个穿大衣的人跟那老妇人说了再见，又开始往前走了，脚步还是那么轻快。

乔慢跑赶上去，喊道：“先生，打扰一下。我想你掉了钱包了。”

那人停下来，转过身，眼睛睁大了，说：“啊！是，那是我的钱包。”他接过钱包，立即清点里面的东西。

乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街，向监狱附近走去。突然，他看到珍尼斯带着阿贝走过来，阿贝一看到他就伸开双臂向他跑来。

乔抱着她，笑着，眼睛却湿了，他说：“圣诞快乐，孩子，我很抱歉，没有为你买什么礼物。”

阿贝笑得很开心，她撒娇似的说：“哦，爸爸，别那样想。妈妈说来带你回家，我非常高兴。”

乔愧疚地看向珍尼斯，想确认阿贝说的是不是真的。珍尼斯说：“乔，是你回家的时候了。”两行热泪从乔的眼里流下来。

乔的室友迈克拿着个无绳电话跑过来，喊道：“乔，你的电话，是一个叫威斯科特的人打来的。”

乔对电话里说了一声：“喂？”

“如果你愿意，明天来上班吧。”威斯科特先生在电话里说。

“我愿意。我可以问一下吗，是什么使你改变主意的？”乔的胸中涌起了一股暖流。

“是我跟我爸爸喝的那杯咖啡。”

(选自2011年7月《文学报》)

1．下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )（）

A．“还好，周围只有两个人，一个穿着大衣的人轻快地走过，还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。”这里表现了乔紧张不安，怕别人听到他来找工作的事。

B．“乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街，向监狱附近走去。”这写出了乔把钱包还给失主时并不要求回报的心理。

C．作者以“是我跟我爸爸喝的那杯咖啡”结束全文，出乎乔的意料，也出乎我们的意料，

从而使整个故事的情节显得跌宕起伏，令人回味无穷。

D．从小说中我们可以看出，威斯科特先生为了试探乔，特意设置了穿大衣的人丢钱包和父

亲扮演的老乞丐乞讨零钱这两个情景。

E．读了这篇小说后，我们懂得了一个道理，那就是一个人不管以前做错了什么，只要存有

一颗善良的心，就会有好报，这是这篇小说揭示的唯一的主题。

2．4分在小说的开端部分乔的处境是怎样的？请简要分析小说这样写的作用。

答：________________________________________________

________________________________________________

3．4分文中的乔有哪些性格特点？请简要分析。

答：________________________________________________

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4．6分这篇小说从乔找工作写起，到他找到工作结束，那么小说的题目可以由“零用钱”

改换成“求职”吗？请谈谈你的观点和具体理由。

答：

_______________________________________________________________________________

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六、语言文字运用15分

1.仿照画线句在空白处填写两个句子，使下面文段所表达的意思完整。(4分)

思念是一种享受。比如，在万木凋零的秋天思念起小草萌芽的早春，在繁花似锦

的春日思念起十月的红，，，

都会给人的精神带来一丝慰藉。如果把春夏秋冬比作人生四季，那么思念就是四季的彩虹。

2、下面一则电影广告在标点、用词、语法三方面有四处不妥之处，请找出并加以修改。（8

分）

①《金陵十三钗》是一部由张艺谋执导的战争类电影，被誉为国产电影的华丽盛宴。②影片

讲述了1937年的南京，一座教堂里一个冒充神父救人的美国人、一群躲在教堂里的女学生、

13个躲避战火的秦淮河上的风尘女子、以及6个从死人堆里爬出的国军伤兵，共同面对“南

京大屠杀”的故事。③该影片首开华语影片邀请好莱坞一线著名影星之先河，④并大胆启用

多位青年演员担任主角；⑤同时倪妮等12位“谋女郎”用苏州评弹方式演绎了歌曲《秦淮景》，也会给观众以强烈的震撼。

序号修改

3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)

别的故都，把历史浓缩到宫殿；而南京，把历史溶解于自然。________，________。________，________，________，大大方方地畅开一派山水，让人去读解中国历史的大课题。

①南京既不铺张也不拥挤②也不存在可以舍弃历史的游玩

③在南京，不存在纯粹学术性的参观④杭州是过于拥挤的沉淀⑤北京是过于铺张的聚集

A．①④⑤②③B．③②④⑤①

C．③②⑤④①D．③②①④⑤

七、作文(60分)

以“残缺也是一种美”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

答案

1.答案略

2-6:CBCDC

7.（2）前四句对幽僻、高雅的隐居之地的景物描写，间接表现了陆鸿渐的高洁不俗。最后两句西邻对陆鸿渐行踪的叙述，侧面烘托陆的潇洒豪放。

四、1.A 2.D 3.D

五、1、BC（A项应是“怕别人听到他以前做过小偷的事”。D项无中生有，结论武断。E项“是这篇小说揭示的唯一的主题”不合适，这是其中的一个主题。）

2、圣诞节快到了，乔急于找到一份工作，想赚点钱给8岁的女儿买圣诞礼物，但由于自己的简历上有曾因盗窃被判入狱的不良记录，乔因此遭到拒绝而没找到工作。这样写的作用：同下文的故事情节形成对比，更能突出人物的性格和小说的主题。找工作无望，无法给女儿买圣诞礼物，在十分需要钱的情况下，却能把零用钱施舍给乞丐、拾到钱包归还失主，在“需要”和“舍得”的对比中，乔善良诚实的本性跃然纸上。

3、 (1)富有爱心，乐于助人。疼爱女儿，想在圣诞节为女儿买礼物以尽父亲的责任；生活拮据却能把零用钱施舍给乞丐，始终对那老乞丐微笑着并祝他圣诞快乐。这些都体现出他的爱心和热心。(2)善良诚实。拾到钱包后虽有过心理斗争，但能主动归还失主，并不求回报，体现出他善良又正直的本性。(3)知错能改。虽有过盗窃入狱的经历，但他曾大声地向威斯科特表示要改正；见到妻子时很“愧疚”，表现出对过去犯的错误的后悔，觉得对不住妻子。

4、答案观点一：不可以改换成“求职”。因为：(1)从小说构思的角度考虑：乔把零用钱施舍给了老乞丐，老乞丐又是雇主的父亲，乔因此找到了工作，施舍零用钱的情节推动了故事的发展，结尾出人意料，体现了小说构思的独具匠心。(2)从刻画人物形象的角度考虑：小说对乔施舍零用钱这一情节进行了细致的描绘，通过对乔的动作、语言等方面的描写，尤其是对硬币数量的具体交代，突出了乔乐观的生活态度与热心助人的性格，人物形象更加鲜明生动，主题也更加鲜明突出。相比之下，对“求职”内容的描写显得有些逊色。

观点二：可以改换成“求职”。因为：(1)从情节发展的角度考虑：小说主要写乔为了给女儿买圣诞礼物而去求职、求职失败后在街上发生的故事、求职意外成功，所以乔“求职”是小说的主要故事情节。(2)从体现主题思想的角度考虑：乔“求职”成功是他的善良之举所致，善良的人会有好的结果，小说在赞扬了主人公善良正直本性的同时，也体现了社会向善的风尚，用“求职”做标题更能引发读者对小说主题的深入思考。

六、2、②句的“以及”前面的顿号删去；③“首开……之先河”句义重复，删去“首”或删去“先”；④“启用”当为“起用”；⑤句式杂糅，“演绎了”改为“演绎的”。

解析：本题考查语言表达连贯的能力。解答本题时，认真阅读各个句子，可发现标志词，如②句中的“也”，而“也不存在”与“不存在”对应，可推知②句在③句之后；然后从结构的对应性看，⑤句中的“铺张”和④句中的“拥挤”分别与①句中的“既不铺张也不拥挤”对应，可知⑤句在④句前；最后从话题的统一性看，文段论述的主体是“南京”，故①句后

接“大大方方地畅开一派山水”，才合乎情理。故合理顺序应是③②⑤④①。答案：C