如何建立自己的家庭电脑数字化多媒体娱乐中心

如何建立自己的家庭电脑数字化多媒体娱乐中心
如何建立自己的家庭电脑数字化多媒体娱乐中心

如何建立自己的家庭电脑数字化多媒体娱乐中心

随着电脑的日趋普及,以及性能的不断提高,电脑迟早有一天将成为名副其实的家庭数字化娱乐中心,它可以取代家庭影院的多媒体终端设备,其操作快捷,方便, 尤其适合于盲人独立操控的特点,无论是播放音乐,看电影,卡拉ok,它都能够轻而易举的完成这些功能,为了迎合这一数字终端的早日应用,中国盲人按摩网即将推出百部经典连续剧评选活动,我们将推出几百部曾经深受朋友们喜爱的经典连续剧,在网站上请网友们进行投票,最后评选出一百部最佳连续剧,随后将进行这些连续剧最佳版本的搜集整理工作,届时也请网友们多多配合,如果我们有搜集不到的连续剧,而您恰好珍藏有该连续剧的清晰版本,也请踊跃贡献出来,我们搜集的连续剧要求必须是rm或rmvb格式。带整理工作完成后,我们将向网友隆重发布,但因为100部连续剧无法在网站上发布,所以我们将刻录成dvd数据碟片,按照成本费每张3元的价格全套推出,相信他一定会成为您和家人自娱自乐的不朽之作。此外对于投票准确率前三名的网友,我们将免费赠送该套碟片,评选结果,是按照投票多少随机生成的,大家可以随时察看,具体评选和参与办法请各位随时关注。

接下来书归正传,我将一部一部的交给您如何建立家庭电脑数字化多媒体娱乐中心:

一、硬件要求:要想建立多媒体娱乐中心,首先必须具备如下三个条件,第一大屏幕电视及家庭影院系统;第二,一台速度不错的电脑,至少要控制在赛扬2.6以上的处理器,512mb的内存,装有dvd光驱及优质的声卡和至少128味的显卡;第三,音频和视频转接线。

下面给出基础配置实力:DVD光驱、带AV输出的显卡、5.1声道的声卡(当然普通立体声声卡亦可)、RCA接口视频连线、声卡3.5mm插口与功放RCA接口的转接线。视频连接较简单,用一根视频线把显卡上的AV OUT与彩电的AV IN 相连即可。如果你的彩电是数字电视就更好了。音频连线方式会因家庭影院中功放的功能不同而有所区别,我们以创新Sound Blaster Audigy2声卡为例1. 若功放自带AC-3或DTS数字解码器,只需用一根数码线,把声卡上的“数字输出插孔”与功放的解码器相

连即可。2. 若是双通道立体声功放,则需一根3.5mm插口至RCA接口的转接线,把声卡的“线性输出1插口”(LIN_OUT1)与功放上的左右声道相连。3. 如果是5.1/6.1声道功放,则要三根3.5mm插口至RCA接口的转接线,把声卡上的线性输出1~3插口按其功能,依次与功放相连,可参考声卡说明书。如果电脑距离功放、大屏彩电较远,那么还需要几个RCA转接头和一些音频/视频线延长。连线完成后,电脑就可以通过功放发声了,但要在大屏幕彩电上玩电脑还需要对显卡(本文为NVIDIA显卡)进行设置。在“设备设置”中进行输出设备的选择,选择电视作为输出按“确定 ”后就OK了。另外,如果是5.1/6.1声卡与双通道立体声功放组合,那么声卡只能设置在双声道输出,否则会出现声音定位紊乱。以上阐述的是基本设置方法,当然如果要求不是非常高,且没有县城的家庭影院,也可以配置一套数字音箱,这里主推创新5.1或6.1数字音箱,价格从600元到1300元不等,而效果也是非常不错的。以上的硬件购置基本上都是很简单的,这里需要重点说一下,现在很多盲人朋友们都不注重显卡的配置,大多数网友都采用了集成显卡,而这类显卡虽然能够进行基本的播放,但对于画面的质量会有很大程度的衰减,因此如果喜欢和家人同乐的朋友们,也可以考虑买一块好一点的独立显卡,但必须要求显卡有支持转接电视的接口。

二、媒体源的介绍:现在网络上最流行的视频文件无非是

mpg,avi,vob,rm或rmvb,还有微软推出的wmv,不过对于大型连续剧而言,广泛采用的格式一般都选用了rm或rmvb,因为该格式,存储空间小,清晰度也不是很差,非常便于保存和传播,1张dvd可以容纳差不多50集左右的连续剧,想想看如果这50集连续剧转换成vob就要占用差不多20到30gb的硬盘空间,对于普通用户是绝对不可取的,而且通过一些多媒体转换软件,也可以轻松将该类格式的影片转换成所需要的格式。假设我们收藏有100部经典连续剧,如果是vcd碟片起码要3千张以上,而采用dvd存储rm格式最多不会超过150张碟片,无论从成本和占地,后者都具有不可代替的优势。

三、HDVD是怎样制作的,网络上的视频文件以电影为主,有时候下载的电影在看过以后觉得非常好,或者想和家人或朋友共同分享,或者想作为收藏而长久保存,这时就需要我们通过刻录机将电影文件刻录到光盘上进行保存,但是这样的光盘,只能在电脑上通过专用软件才能播放上面的影片文件,这就大大限制了所制作光盘的兼容性和通用性。假设我们收藏有100部经典连续剧而这些连续剧都是以rm格式存储

的,现在我们要把其中一部连续剧转换成dvd碟机能够识别的媒体,送给没有电脑的朋友和你一起分享,为了很好地解决这个问题,我们可以通过将电影文件制作成DVD压缩碟的方式来提高所制作影碟的通用性,同时,这种通过电影文件制作成的DVD压缩碟也提高了该碟片的欣赏和娱乐价值。何为HDVD,即市场上见到的,一张DVD装下很多集电视连续剧或者多个故事片,一张碟可以播放7小时左右的视频内容。它另一个名字叫做DVD压缩碟。注意我们所说的7小时,只是一个通常容量,具体情况还要看画面清晰度的高低来决定,为何选择DVD盘片做载体,因为DVD盘片有容量上的优势,拿市面上常见的DVD-R碟片为例,一张D5碟4.7G,实际可用容量大约在4.38G左右,可以容纳大约6-7部VCD(320X240)质量的电影,或者容纳3部DVD(720X576)质量的电影,通常的8X DVD-R碟用8X刻录只需要大约8分钟,可以说在速度上还有容量上DVD碟片都是制作压缩电影的首选碟片。我下面就以RMVB文件为例,介绍如何将 RMVB文件的电影转换格式制作HDVD。

a,首先我们以RMVB格式的电影作为源文件,将RMVB文件通过软件转换为MPEG格式的文件。

b,再用过软件将MPEG文件进行打包,做成标准DVD影碟的文件架构,这一部对于盲人朋友们操作比较困难,因为都是试图操作,而且主要是制作dvd播放中文菜单,因此对于普通用户可以省略。

c。最后通过DVD刻录机配合相应刻录软件,刻录成HDVD。第一步的RMVB到MPEG过程的转换,可通过多种视频格式转换软件实现,这里首推winavi,由于将一部RMVB电影转成MPEG格式的时间通常较长(使用某些软件时,甚至比一部电影的放映时间还长),而且对转换后的文件画面质量要求尽量高,同时转换的格式设置和参数也要尽量丰富,经过试用,只有WinAVI Video Converter在压缩时间、画面质量、调节参数等几个方面满足要求。因此我重点推荐大家使用该软件。第二步的MPEG文件打包为DVD影碟文件架构,可选择的软件比较少,可选用TMPGEnc DVD Author软件,该软件的最大优点是可制作静态或者动态的HDVD开始菜单,并可通过内置的刻录功能直接实现HDVD刻录。第三步刻录HDVD的过程,借助刻录软件NERO实现HDVD影碟的刻录。

下面我们就来具体说说HDVD制作流程:第一步当然是用winavi对RMVB文件进行格式转换,启动软件切换到2客户端,鼠标左键就可以打开菜单,调入单个文件,winavi还提供了批量转换的功能。以批量转换

为例,进入批量转换界面后,添加要转换的文件,选择文件以后,要对输出格式进行选择,这是RMVB转MPEG的关键一步,在选项里面只有MPEG1和MPEG2两种MPEG格式可选,我们应该选择MPEG1为输出文件格式,这样可以保证生成的MPEG文件有最好的兼容性。其他选项不用管,然后进入输出格式的高级选项界面,可以对输出质量、音频、输出制式、画面尺寸、优先选择等项进行设置,需要特别注意的是输出质量选得越高转换的时间将越长,画面尺寸决定输出文件的画面质量和文件大小,如果想输出VCD质量的文件,画面制式可选320X240,不论选何种画面尺寸都需要和输出制式所选择的制式相对应,比如选择PAL制式的DVD输出,画面尺寸须选择720X576,如果是NTSC制式的DVD输出,画面尺寸须选择720X488。而且分辨率越高,生成的MPEG文件越大,所以,应该在文件大小和画面分辨率之间做出选择,不过rmvb的画面质量是一定的,即时选择再高的输出比例也不会超过现有的清晰度,因此一般情况采用软件默认即可。优先选择就是速度优先还是质量优先,这里建议选速度优先。这里须重点强调的是,音频采样率,一定要选48KHz,这是因为DVD的音频部分都是48KHz,如果选44.1KHz的采样率,在有些碟机上会出现声音失真的情况。参数设置好以后,进入最终转换界面,如果有多个RMVB文件,都可以按照前述的方法添加,按开始转换按钮进行转换,结束后自动转入下一个文件的转换或者提示返回主界面。到此,RMVB转换为MPEG的第一部操作已经顺利完成了。第二步,如果对dvd菜单没有过分要求,就可以把生成的mpeg文件按照顺序排列,比如说可以命名为01.mpeg,02.mpeg,但总容量不能超过4.38gb,为了保证播放顺序的准确,可以在该文件夹内加入一个m3u播放列表文件,制作方法网站上有相关文章介绍,这里不再赘述。最后一部就是采用刻录数据光盘的方法来进行刻录了,刻录时需要注意,不要选择文件夹进行刻录,而应该进入该文件夹,全选并复制所有文件,然后粘贴到刻录数据的对话框。最后一部就是开始刻录。

以上就是制作方法,希望通过我的介绍,大家都能把自己的电脑变成多媒体数字娱乐中心,也能够自如的把珍藏的rm电影熟练的转换成hdvd与朋友一起分享。

2016年家庭游戏娱乐行业分析报告

2016年家庭游戏娱乐行业分析报告 2015年11月

目录 一、家庭游戏主机:风靡海外半世纪,翘首十五载入华水土不服 (3) 二、安卓电视游戏:雏鹰随风翩翩起 (9) 三、电视游戏端未来机遇:多屏互动,休闲游戏 (13) 四、以电视游戏为代表方向的家庭客厅泛娱乐体系将逐步建立 (15) 五、东方明珠:三方联手推动国内家庭游戏产业发展 (17)

家庭主机游戏在2014 年政府解禁PS4 及Xbox One 之后在国内推动了电视游戏的风靡,然而由于价格和政府对于游戏内容的审查限制,销售量并不理想。但是随着政府禁令的逐渐放开以及价格的逐步降低,我们认为进口游戏主机将有望在销量上得到提升。 以安卓为平台的电视游戏应用是国内市场在主机游戏风潮之下 的替代解决方案路线,尽管未来也将存在巨大的市场增长空间,但是目前由于产业链高度不完整,游戏作品质量良莠不齐,其发展仍需经历一段过程。 未来以客厅为中心的家庭娱乐生态系统将会逐步建立,主机游戏、安卓游戏、多屏互动等应用都将构建起巨大的市场空间增量。 一、家庭游戏主机:风靡海外半世纪,翘首十五载入华水土不服 家庭游戏主机是专门针对游戏这一功能开发的计算机,通过与电视相连而将游戏画面投射到电视屏幕上。家庭游戏主机市场从一开始就走了一条与普通的家用计算机发展截然不同的道路。由于游戏主机专注于计算机的游戏娱乐功能,在开发和设计上都完全适配了游戏的运行需求,将游戏的影音效果完美的展现出来。近二十年来随着科技的进步,游戏已经能够展现出色的效果和与现实以假乱真的情景再现。如RockStar 开发的GTA5,虚拟地图面积达到252 平方公里,玩家可以在虚拟世界中任意走动、骑车、驾车、甚至开飞机,主线任务剧情支持玩家游戏100 小时以上。如此丰富的游戏内容和逼真的环境模

电脑使用手册

简易电脑操作手册 前言: 电脑已经进入千家万户,成为人们娱乐及办公的必不可少的一个工具。但在实际应用和操作过程中,又会受到各种因素的影响,比如使用环境、操作方法不当等,从而使电脑出现了故障。目前大部分人是只会使用电脑的一些最的基本的操作,而一旦电脑出现了故障,就会束手无策,甚至会影响到心情和工作。因此,在这里写下这个简单的操作手册给大家,希望能给大家在平常的娱乐与工作中带来帮助。 一、使用: 1、开机:看似很简单的一个操作,但实际上也有一个正规的操作流程。一 般是先开显示器,再开主机。原因是以前的显示器的电源是由主机来供电的,如果先开主机,再开显示器,显示器通电的瞬间有可能产生逆向电流,从而对主机主板造成伤害。而现在的电脑已经将主机和显示器的电源分开,可直接连接电源插座,因此,不按照这样的顺序开机也行,但养成一个良好的习惯也是很有好处的。 2、关机:通常大家在下班或使用完电脑后,在关机时都是选择开始-关机 的操作方法,然后就关闭显示器离开电脑,其实这里面也有很多需要注意的地方:a、关机时一定要将一些正在运行的程序掉(开机自动运行的程序必要时也需要手动处理),然后再进行关机操作,这样关机的速度会大大提高; b、关机时不要急着关闭显示器,因为在关机时,有些程序如果正在运行, 很有可能在关机时需要手动结束程序,但这时如果你已经关掉了显示器,这操作就会停止,而此时电脑也会停止关机的操作,直到你将程序结束。所以最好是等电脑执行关机程序结束后,再关掉显示器;C、有些电脑在电源管理设置中没有设置好或是其他原因导致电脑无法正常关机,而需要手动强制关机的,也一定要等关机程序结束后才离开。因为正常的开、关机能够大大减少电脑出故障的频率,一些简单的操作及良好的习惯可以为你节省大量的时间,提高你的工作效率。 注意:不可在电脑开机或处理数据的状态下切断电源或强制关机,喝水及其

模拟题-多媒体技术

单选题: 1、下列四项中属于数字化技术专有特点的是______。 A.数字信号不存在衰减和噪音干扰问题 B.数字信号在复制和传送过程不会因噪音的积累而产生衰减 C.适合数字计算机进行加工和处理 D.以上都是 答案:D 2、以下是关于使用触摸屏的说法,其中正确的是______。 A.用手指操作直观﹑方便 B.操作简单,无须学习 C.交互性好,简化了人机接口 D.以上3项全部正确 答案:D 3、下列说法中,正确的是______。 A.视频卡本身具有图像识别的功能 B.文件压缩能使文件尺寸变大 C.多媒体计算机的主要特点是具有较强的音﹑视频处理能力 D.彩色电视信号就属于多媒体的范畴 答案:C 4、CD-ROM可以用于存储______。 A.文字 B.图像 C.声音 D.以上3项全部都是 答案:D 5、下列选项中,不属于音频播放软件是______。 A.Media Player B.Winamp C.RealPlayer D.Dreamweaver 答案:D 6、以下对音频﹑视频设备的描述中,不正确的是______。 A.音频设备既可采集音频信号,也可播放音频信号 B.视频设备是音﹑视频输入输出设备的总称 C.视频信息的采集和显示播放是通过视频卡﹑播放软件和显示设备来实现的 D.视频卡可以处理一些相关的音频信息 答案:B 7、下列四种文件格式中,属于音频文件的格式是______。 A.JPG格式 B.WAV格式 C.TXT格式 D.DOCX格式 答案:B 8、下列设备中,多媒体计算机常用的图像输入设备不包括______。 A.数码照相机 B.彩色扫描仪 C.彩色摄像机

D.键盘 答案:D 9、多媒体计算机通常需要配备的接口卡包括______ 。 A.声卡 B.显卡 C.图形加速卡 D.以上均需要 答案:D 10、下列四项中,不属于计算机多媒体功能的是______。 A.制作VCD光盘 B.编播流媒体文件 C.科学计算 D.编播MIDI音乐 答案:C 11、要把一台普通的计算机变成多媒体计算机,要解决的关键技术不包括______。 A.多媒体数据压编码技术 B.多媒体数据压解码技术 C.网络包分发技术 D.视频音频数据的输出技术 答案:C 12、下列格式中,属于音频文件格式的是______。 A.BMP格式 B.GIF格式 C.EXE格式 D.MP3格式 答案:D 13、下面设备中______不是多媒体计算机中常用的图像输入设备。 A.数码照相机 B.彩色扫描仪 C.摄像头 D.麦克风 答案:D 14、以下接口中,不可以用于连接扫描仪的是______。 A.并行接口 B.SCSI https://www.360docs.net/doc/8519120833.html,B D.VGA接口 答案:D 15、下列选项中,对多媒体技术正确的描述是______。 A.能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术 B.只能够展示两个以上不同类型信息媒体的技术 C.只能够获取、处理、编辑、存储和展示一种类型信息媒体的技术 D.只能够分别处理、编辑一种类型信息媒体的技术 答案:A 16、对以下Windows自带的一个附件“录音机”设备功能描述正确的是______。 A.录下的声音被保存为音频文件格式(.rm) B.录下的声音被保存为音频文件格式(.wma ) C.录下的声音被保存为音频文件格式(.wmv)

浅谈多媒体课件的特点

浅谈多媒体课件的特点、设计和制作 转载 计算机辅助教学是利用计算机来代替教师的部分工作,帮助教师向学生传授知识和技能,通过学生与计算机的交互,为学生的学习提供服务。通常我们把用于执行教学任务而设计的计算机程序称为教学软件,简称为课件。多媒体课件有哪些特点?一个优秀的多媒体课件的开发究竟需要经历怎样的过程?人们常说的“精心设计”究竟怎样落实?其中有哪些要领?我作为一名年轻的电教老师,投入了多媒体课件设计与制作的实践,本人就谈谈对多媒体课件的特点及设计的认识的一点体会。 一、多媒体课件的特点 1.丰富的表现力:多媒体课件具有呈现客观事物的时间顺序、空间结构和运动特征的能力。对一些在普通条件下无法实现或无法用肉眼观测得到的现象,可以用多媒体生动直观地模拟出来,引导学生去探索事物的本质及内在联系。将一些抽象的概念、复杂的变化过程和运动形式,以内容生动、图像逼真、声音动听的教学信息展现在学生面前。 2.交互性强:多媒体课件可以根据学生输入的信息,理解学生的意图,并运用适当的教学策略,指导学生进行有针对性的学习。利用及时反馈信息,调整教学的深度和广度,保证学生获得知识的可靠性与完整性;给学生以自主权,学生通过反馈信息进行自我调整。

3.共享性好:随着高速信息网的不断延伸,课件所包含的教学内容可以通过联接在网络上的计算机进行相互传递,网络上的信息资源可以实现共享。以网络、光盘为载体的多媒体课件,使知识的传播不再受时间、地点的限制,单位、家庭及社会都可以成为学习“学校”,学习的时间可以根据个人情况加以选择。 4.有利于知识的同化:采用多媒体进行教学,可以强化信息传播的强度,各种媒体相互补充,使知识信息的表达更加充分,更容易理解。 二、多媒体课件的开发方法与步骤 1.课题选择:通常选择那些既适合于多媒体技术表现的、又是在教学活动急需解决的问题作为研究课题。课题选择应注意以下几个方面: (1)教学要求:明确多媒体课件是对哪个学科的课程进行辅助教学,决定教学的内容和教学范围,明确多媒体课件所要实现的目的和达到的目标。 (2)教学对象:明确所制作的课件适合于哪类学习者使用,要着重考虑以下几点:学生的文化程度、年龄、学习能力、对计算机操作的能力和先置条件。 (3)课件运行环境:确定课件所需要的运行环境,包括计算机的硬件环境、软件环境和课件播放环境。 (4)课件的组成部分:清楚所制作的课件属于哪种类型,了解课件的大体结构、主要模块以及各个主要模块之间的相互联系。

使用说明书

Danale Android手机客户端使用说明书 V1

目录 Danale Android手机客户端使用说明书 (1) 1前言 (4) 2功能简介 (5) 3软件安装 (6) 4软件使用 (8) 4.1登陆界面 (8) 4.2设备列表 (10) 4.2.1添加设备 (10) 4.2.2将设备连入互联网四种简单方式 (11) 4.2.3实时观看 (15) 4.2.3设置视频码流 (16) 4.2.4设置设备 (16) 4.2.4.1告警信息 (17) 4.2.4.2设备信息 (17) 4.2.4.3设置-消息通知 (18) 4.2.4.4设置-安全设置 (19) 4.2.4.5参数设置 (19) 4.2.4.5.1画面翻转 (20) 4.2.4.5.2时间设置 (20) 4.2.4.5.2网络设置 (20) 4.2.4.5.3电源频率设置: (21) 4.2.4.6存储管理-云存储-报警云存储7天 (22) 4.2.5关注/取消关注 (23) 4.2.6分享 (23) 4.2.7删除设备 (23) 4.3影像 (24) 4.4消息 (25) 4.5系统菜单 (25) 4.6其他功能 (28)

感谢使用Danale Android手机客户端,我们将竭诚为您提供最优质的服务。本用户手册内容仅供参考,如有更新恕不另行通知,更新内容将会在新版本的说明书中加入。本用户手册可能包含技术上不准确或印刷错误,真诚地希望您能把意见及时反馈给我们,我们将加以充实和改进。

本说明书主要介绍如何设置和使用Android版本的Danale 视频监控软件。 Android版本的Danale视频监控软件允许用户浏览、远程控制IPC,其特点包括: 1、即插即用的N2N物联服务(多用户对多设备) 2、注册账号、本地登录、在线登录、密码找回 3、添加远程设备,添加本地设备 4、支持本地存储、云端存储,以及报警推送功能 5、实时观看视频,随时抓拍、本地录像、远程录像功能 6、手势云台控制、手势变焦功能 7、播放抓拍视频,播放录像文件 8、语音功能,对讲功能 9、实时观看视频,双击放大画面功能 10、AP功能、智能连接IP 10、自动识别语言系统 Danale软件能够让客户在正常网络的环境下进行远程实时的手机视频监控,采用用户密码和设备密码双重加密,上传视频采用https加密,最大限度地保护客户的财产和隐私安全。

多媒体教学软件的现状分析与思考

多媒体教学软件的最大特点在于其媒体的多样化与互动性。如在视觉媒体上,包括图形、动画、视频、图象等媒体;在听觉媒体上则包括语音、立体声响与音乐等媒体。技术的飞速发展,必将使得人的所有感官功能都得到充分的利用,嗅觉、触觉等新的人机交互方式在不远的将来必然也会加入多媒体的行列中。 多媒体教学软件突破了传统的教学方式,增加了学习的趣味性与主动性,与信息来源相对单一的书本教学相比具有不可比拟的优势。 多媒体教学的概念正逐步深入人心,市场需求也稳步增长。在这一片繁荣的大好形势下,多媒体教学软件经过初级阶段的发展,一些问题与危机正在逐渐显露。 1.交互层次低 为何多媒体与其它如影像、报纸和书等形式的媒体差别这么大?因为它是交互式的。而且是非线性的———在优良的多媒体教学软件中你可以任意遨游,用你自己的脚步来吸收信息。交互性是多媒体教学软件的重要特征。 多媒体教学软件的人机交互设计可分为操作性交互、信息交互、智能交互三个层次。操作性交互指的是用于实现对计算机软硬件运行进行控制的指令性输入与反馈,属于物理层面的交互;信息交互是指在计算机帮助下,人 与计算机软件提供的信息发生的交互行为,如百科全书浏览、 数据库查询、各类数字化读物等等,属于语言认知层面的交互;在智能交互中,计算机(或软件)几乎获得了与人同等的“主体”地位,能与用户发生类人的智能交互,能理解用户的意愿,并据此筛选、作答、询问以及提供所需信息,如在线讨论、互动练习、语音识别等,属于认知语用层面的交互。 目前,很多多媒体软件产品仍然没有走出传统的书本页码概念。所谓的互动也就是不厌其烦地要求使用者点击“上一页”、“下一页”。这些软件打着“多媒体”的时髦旗号,和传统书本相比,他们没有任何优势可言,不仅失去了书本的便携性、舒适性,长时间电脑前的操作更是加重了使用者的视觉疲劳。其本质就是书本的电子版。多媒体的交互性与非线性优势被白白浪费,没有得到充分利用。 虽然不同层次的交互可对应不同阶段的学习目的和活动类型,比如在幼儿和初等教育中,简单易用的操作性交互已经足够而且是必须的,但纵观目前市场上众多的多媒体教学软件,其技术含量低并导致交互效率低下却是不争的事实,特别是在高等教学软件中,这个问题显得更为突出。 究其原因除了技术力量的问题外,很重要的一点就是多媒体软件的策划与定位问题。比如在教学软件的开发中,软件的编写者通常是具有丰富教学经验的老教师,他们有大量的详尽的教学计划,但其中大部分人对计算机与多媒体技术缺乏了解,思维受到传统教育的局限,在这种情况下,开发出来的产品被打上重重的传统教学印记是不可避免的。 笔者早年工作期间曾经参与开发一部《世界地理》多媒体教学软件,在开发中,我们参考了很多国内外同类产品。国内公司产品与美国微软公司产品的巨大反差给我留下了深刻印象。国内产品基本上都还是引用书本页码概念,主界面、选择、二级界面、再选择、上页下页、返回等等。虽然有部分产品的媒体运用比较得当,图形、图片、视频精美,但仍然让使用者感觉很被 多媒体教学软件的现状分析与思考 暨南大学艺术学院 周斌仲 廿一世纪论坛 SHIDAIWENXUE 167

在家做麦霸 家庭卡拉OK系统完全攻略

在家做麦霸家庭卡拉OK系统完全攻略 目录 1# 如何组建家庭卡拉OK系统 2# 浅谈卡拉OK的配置 3# 如何配置家庭卡拉OK 4# 卡拉OK系统的操作调节要点 5# 用普通家用电脑和音响设备唱卡拉OK 6# 一般家庭卡拉OK的方案 7# 怎样组建家庭卡拉OK电脑点歌系统 如何组建家庭卡拉OK系统 来源:阿蛮歌霸 喜欢唱K的朋友,有没有想过,在家练好了歌再到KTV露一手? 搞个聚会,请朋友们到家里来,除了玩麻将、玩牌,还能让朋友们在家里玩些什么?在家里搭建一套专业的卡拉OK系统,岂不让我们的PARTY更丰富、更精彩、更尽兴? 其实,在家里弄个专业的视听室,组建一套完整的KTV系统,已经是很多高层次家庭的选择了。毕竟,我们的生活需要更时尚、更健康! 下面,笔者将一步步教你如何组建家庭卡拉OK系统。把KTV搬回家,想唱就唱! 家庭卡拉OK系统搭建,包含三个方面:点歌系统、音响系统、视频系统。 一、点歌系统 点歌系统的实现方式有两种:(1)用现有的电脑改造——个人电脑点歌系统;(2)用专门的家电化点歌机——嵌入式硬盘点歌机。相对而言,笔者更推荐使用后者。

1. 用个人电脑改造 用个人电脑改造,对电脑硬件的要求较低,一般的家用电脑都可以满足。在你的电脑上加一个大容量的硬盘、一张音视频输出卡,再安装一套点歌软件就可以实现卡拉OK了。 这里有两点朋友们要注意一下: 1). 硬容量大小,由你所需要歌曲的格式和数量来确定; 2). 视频输出卡有两类,一个是带视频输出、桌面可扩展到电视机的显卡(使用此卡,音频通过电脑本身的声卡输出)、另一个是天福神龙DVD解压卡(此时,音、视频均通过该卡输出)。 使用显卡即是常说的“软解压”,使用解压卡即是常说的“硬解压”。什么是软解压、硬解压,他们有什么区别、哪种更好?可以参考一下老曹的这篇文章:《什么是硬解压、软解压,它们有什么区别?》。 有朋友会问,笔记本可以吗?我告诉你,不一定。如果你本本的硬盘空间能足够存放你所需要的歌曲(高质量的MTV歌曲文件是很大滴),并且显卡视频输出能够扩展Windows桌面到电视机上。那么,OK,恭喜你,你的笔记本以改造成点歌机! 总之,用个人电脑改造家用点歌系统,开销少,花费低,但安装调试不方便。 2. 用专业的家用点歌机 专业的家用点歌机,看起来跟家用的DVD碟机差不多,外观精巧,放在客厅或视听室里极显档次。 为什么称家用点歌机为“嵌入式点歌机”?所谓嵌入式,是指它采用单片机技术实现歌曲点播,而不是像个人电脑那样“攒”出来的。正因如此,在家庭卡拉OK系统应用中,它拥有比“电脑改造的点歌系统”与生俱来的优势。我们以阿蛮歌霸点歌机为例: 1). 点歌系统家电化、3C认证,使用安全、可靠。 2). 开机即开唱。如果是电脑,难道你去教老人、孩子如何如何操作Windows吗? 3). 点歌机标配遥控器,坐在沙发上,想怎么点就怎么点。即使不会用鼠标的人,也可以轻松自如的操作(点歌机也可接鼠标)。 4). 不怕病毒,永不死机。你家里的电视、冰箱有过“死机”吗?没有!嵌入式技术保证了这一点。 5). 直接接在电视上就可以用,点歌菜单叠加在节目画面上,你只需要看电视机进行操作就行了,我们称之为单屏模式;当然,你也可以另外接一台液晶显示器,单独显示点歌界面,

(完整版)电脑简单使用说明书初学电脑实用教程

认知电脑 电脑的主要设备包括: 显示器 显示器开关,用来打开显示器,通常显示器打开状态下为开关指示灯(位于显示器开关旁边或显示器后方)亮着,显示器关闭状态开关指示灯则为熄灭。 电 脑 显示器 音箱 键盘 鼠标 主机 输出设备 输入设备 显示器开关

主机开关 主机重启开关 电脑主机如上图示主要有2个开关按钮,主机开关(通常为个头较大位于上方的开关按钮)用于作为电脑主机的开关,主机重启按钮(通常为个头较小位于较下方的开关按钮)用于作为电脑出现死机故障无法正常关机或重启的开关按钮,通常也叫短路开关。 键盘 键盘,电脑的重要输入设备之一,用于信息和操作录入的重要输入设备。

鼠标也作为电脑的重要输入设备,如上图所示,通常的鼠标主要有左键,滚动滑轮键, 右键这三个功能键组成。左右键的操作方式主要有:单击,双击,按住不放拖动鼠标等操作。 左键单击的作用:选中、连接、按钮的按入(像我们通常按电视遥控器按钮一样,打开了按钮显示的对应功能)。 左键双击的作用:打开windows 桌面的功能图标对应的功能。 注:通常2次敲击左键的间隔要尽可能小点,要快,否则电脑只认为你是做了2 次左键单击事件(只是对图标进行了2次选中操作),而不认为你是做1次左键双击事件,就不能达到你想要的打开这个功能的操作。如果出现上述的点击不够快的情况,只需重复回一次正确的双击操作就可以打开对应你所点击的图标功能。 右键单击的作用:打开你所点击的地方的高级菜单(高级功能菜单中有对你所点击的地方的大部分功能操作选项,通常有打开、改名即重命名、复制、删除、属性设置等功能)。右键单击弹出高级菜单后,将光标移进高级功能菜单里面,可以看见光标所在的菜单选项背景色改变为蓝色,这时你只要左键单击一下就可以进入这项功能。 注:如果失误右键点击弹出了高级菜单,只需将光标移到空白的地方(没文字,没图标,没按钮的地方)左键单击一次就可以退出并关闭高级菜单。 右键双击的作用:通常不使用右键双击,所以在不做详细介绍。 滚动滑轮的作用:通常文档或网页显示器不能一屏显示完,所以通常有部分在下方,这时我们想看下面的内容,就要将下面的内容拖上来看,这时就要使用滚动滑轮了。 滚轮向下滑动:页面向上拖动可以看到下面的内容。 滚轮向上滑动:页面向下拖动可以看到上面的内容。 左键 右键 滚动滑轮

多媒体的特点

媒体技术有以下几个主要特点: 诸多媒体光盘刻录 (1)集成性能够对信息进行多通道统一获取、存储、组织与合成。 (2)控制性多媒体技术是以计算机为中心,综合处理和控制多媒体信息,并按人的要求以多种媒体形式表现出来,同时作用于人的多种感官。 (3)交互性交互性是多媒体应用有别于传统信息交流媒体的主要特点之一。传统信息交流媒体只能单向地、被动地传播信息,而多媒体技术则可以实现人对信息的主动选择和控制。 (4)非线性多媒体技术的非线性特点将改变人们传统循序性的读写模式。以往人们读写方式大都采用章、节、页的框架,循序渐进地获取知识,而多媒体技术将借助超文本链接(Hyper Text Link)的方法,把内容以一种更灵活、更具变化的方式呈现给读者。 (5)实时性当用户给出操作命令时,相应的多媒体信息都能够得到实时控制。 (6)互动性,它可以形成人与机器、人与人及机器间的互动,互相交流的操作环境及身临其境的场景,人们根据需要进行控制。人机相互交流是多媒体最大的特点。 (7)信息使用的方便性用户可以按照自己的需要、兴趣、任务要求、偏爱和认知特点来使用信息,任取图、文、声等信息表现形式。 (8)信息结构的动态性“多媒体是一部永远读不完的书”,用户可以按照自己的目的和认知特征重新组织信息,增加、删除或修改节点,重新建立链接。 多媒体信息的类型及特点 (1)文本文本是以文字和各种专用符号表达的信息形式,它是现实生活中使用得最多的一种信息存储和传递方式。用文本表达信息给人充分的想象空间,它主要用于对知识的描述性表示,如阐述概念、定义、原理和问题以及显示标题、菜单等内容。

(2)图像图像是多媒体软件中最重要的信息表现形式之一,它是决定一个多媒体软件视觉效果的关键因素。 (3)动画动画是利用人的视觉暂留特性,快速播放一系列连续运动变化的图形图像,也包括画面的缩放、旋转、变换、淡入淡出等特殊效果。通过动画可以把抽象的内容形象化,使许多难以理解的教学内容变迁生动有趣。合理使用动画可以达到事半功倍的效果。 (4)声音声音是人们用来传递信息、交流感情最方便、最熟悉的方式之一。在多媒体课件中,按其表达形式,可将声音分为讲解、音乐、效果三类。 (5)视频影像视频影像具有时序性与丰富的信息内涵,常用于交待事物的发展过程。视频非常类似于我们熟知的电影和电视,有声有色,在多媒体中充当起重要的角色

多媒体技术在家庭娱乐方面的应用

姓名:学号:E06680204班级:06 通信二班 1 多媒体技术在家庭娱乐领域的应用中文摘要:家庭将是未来人们生活、活动,尤其是工作的主要场所,借助家庭信息中心,可以在家中工作、娱乐。人们可以以家庭作为信息中心拨打廉价或免费的网络电话,观看家庭数字影院,收发传真和电子邮件,制作家庭相册,通过视频通信与亲属或同事面对面地交谈,处理工作事宜,更可以进行娱乐和休闲。关键字:多媒体技术,家庭,娱乐正文:“啊,球进了,球进了……”,坐在房间里,正紧紧有味地看着电视直播的篮球节目,一阵熟悉的音乐声传来,哦,电话响了,在遥控器上轻轻一按,画面顿时静止,悠闲的走到电话,接了个电话,回到电脑前,再轻按一下遥控器,直播节目从接电话前继续,精彩的进球继续在眼前晃动,没错过一个精彩画面…... 几何时你可曾想象直播节目也可以这样看多媒体技术为我们带来个性化家庭娱 乐真正意义上的帮助我们工作娱乐两不误。多媒体技术就是把数字、文字、声音、图形、图像和动画等多种媒体有机组合起来,利用计算机、通信和广播电视技术,使它们建立起逻辑联系,并能进行加工处理(包括对这些媒体的录入、压缩和解压缩、存储、显示和传输等)的技术。目前多媒体计算机技术的应用领域正在不断拓宽,在知识学习、电子图书、商业及家庭应用、远程医疗、视频会议中都得到了极大的推广。多媒体技术将电话、电视、图文传真、音响、摄

像机、打印机和扫描仪等消耗类电子产品与计算机融为一体,通过计算机来实现音频/视频信号的采集、压缩和解压缩、音频/视频的特效处理、多媒体的网络传输、音频/视频显示,形成新一代家电类的消费,人们可以自己通过数码相机照相并且在家里打印出来,也可以将很久以前的照片用扫描仪存储到计算机中;而且还可以在多媒体计算机上玩游戏;可以与多媒体信息网和有线电视网连接实现视频点播;可以在网络上获取信息玩交互式游戏;还可以欣赏音乐,观看高清晰度电影。家庭将是未来人们生活、活动,尤其是工作的主要场所,借助家庭信息中心,可以在家中工作、娱乐。人们可以以家庭作为信息中心拨打廉价或免费的网络电话,收发传真和电子邮件,通过视频通信与亲属或同事面对面地交谈,处理工作事宜,更可以进行娱乐和休闲。今天我要详细介绍的就是多媒体技术在家庭娱乐领域中的应用。一.全球娱乐化趋势助力多媒体技术走入家庭每个时代都有自己英雄,每个行业也需要自己的英雄。回顾PC 的发展历程,期间涌现出不少英雄,他们被时代所造就,也推动着时代的发展。中国的信息化进程引爆了IT 领域的改革,也刺激了电脑迅速进入中国市场和飞速发展。多媒体技术应运而生多媒体技术产品逐步走入了千家万户。据调查:有超70%的家庭用户,希望购买的家庭娱乐产品能够拥有超值的功能、个性化的娱乐。随着全球一体化的进行,全球娱乐化趋势的

电脑用户使用手册

电脑使用手册 ****电脑有限责任公司 目录 前言 (1) 日常使用篇 (1) 日常维护篇 (2) 日常保养篇 (3) 日常小故障 (3) 温馨提示 (9) 售后保修服务条款 (10) 前言 请大家不要小看这份电脑使用手册,因为我们每个人的电脑基础不同,或许你是电脑高手,或许你是电脑新手,但是请买完电脑后认真看一下或许会有意想不到的收获,同时如果是电脑新手也可以学习下使用电脑的相关细节,虽然有些不是很详细,但是我们相信一定会对你有一丝的帮助,本手册分为四章:日常使用、日常维护、日常保养、日常小故障四个章节,如果是高手也请多指教给我们提一些宝贵的意见。我们将会虚心采纳,你的微笑就是对我们服务的肯定!最后感谢你观看电脑使用手册,祝你使用电脑愉快! 日常使用篇 1、我们买到电脑后请把电脑机箱的两个泡沫拿掉,或许有的人会问这样 可以保护电脑,但是这恰恰是错误的,因为机箱的下面有一个散热孔如果你用泡沫盖上,就恰好挡住了机箱底部的散热口,这样不利于机箱的散热,还

有就是使用电脑的时候最好别把主机的侧面挡板拆开,有人以为这是利于机箱散热的,但是恰恰相反有些机箱不是这样的反而不利于散热,每个机箱的设计都有一定的原理不是凭空设计的,拿开挡板,机箱里的硬件还会有辐射对人的身体不是很好,所以建议大家不要拆开保持原样。 2、当我们要装软件的时候,请大家花几秒钟的时间看完安装说明,不要一直猛着按下一步,因为软件安装程序默认安装在C盘,有些软件不适合装在C盘也就是系统盘,这样会让系统启动变慢同时也会引起其他一些问题。 根据一般的习惯像一些学习软件例如:AutoCAD 2007、CorelDraw X3、PhotoShop CS3、FLASH CS4、3DMark 2008、Dreamweaver CS4等这些学习软件,还有一些娱乐软件例如:PPS、飞信、QQ、淘宝旺旺、迅雷、遨游浏览器、搜狗浏览器、暴风影音播放器、QQ影音、QQ游戏以及各种大型的网络和单机游戏等,最好装在其他盘符例如D盘、E盘等。 3、还有些学校上网要安装一些上网的软件例如广职上网要装安腾网络的蝴蝶上网软件,像这类软件可以装在C盘,因为它在安装时有些驱动文件要装C盘的,琐碎就直接装在C盘还有利于文件管理和软件的运行,还有一点就是我们一般都是用微软的系统,微软也有很多应用软件比如Office 2003、Visual stdio 2005、SQL Server 2005这些都可以装在C盘因为他们有一部分文件是存放在C盘的原理同上。 4、存放文件注意事项:请不要把一些重要的文件或图片,例如:作业、相片等放在桌面,以免系统损坏后,文件丢失,因为系统安装完成后桌面的路径默认是在C盘的。当然啦如果是高手的话可以先进PE系统把桌面文件拷出来了,但是这点不是所有人都懂的所以建议大家还是不要把重要文件或图片放在桌面。 5、文件管理,现在我们的硬盘容量都很大,一般都在500GB以上,一般分成4个区以上,这里要注意的就是请大家归好类,例如C盘装系统、D盘放应用软件、E盘放文件、F盘放电影、音乐等,这不是唯一的归类法,只是个例子,归类好后方便管理,以免电脑磁盘文件混乱,自己打开了都不知道是什么。 日常维护篇 1、安装杀毒防护软件,现在国产杀毒及防护软件都是可以免费使用的!杀毒和防护软件一样安装一个就可以了!安装多的话,反而会造成系统运行速度减慢,同时还会对系统的稳定性有影响。推荐安装QQ管家杀毒和防护二合一版。 2、要定时清理电脑的垃圾文件,提高电脑运行速度,QQ管家等安全软件都有这些功能,操作简单。

多媒体技术的应用(教案)

多媒体技术的应用 一、课程目标 1.能够说出多媒体技术的现状与发展趋势,关注多媒体技术对人们的学习、工作、生活的影响。 2.通过调查和案例分析,了解多媒体在技术数字化信息环境中的普遍性。 3.通过网络浏览、使用多媒体软件或阅读相关资料,体验和认识利用多媒体技术呈现信息、交流思想的生动性和有效性。 二、学习目标 1.知识与技能 了解多媒体技术的应用领域。 2.过程与方法 启发学生从日常的生活和学习中感受各种媒体及其作用,根据不同的行业来了解和理解多媒体技术的应用,提示学生对多媒体技术在不同行业中能够得到应用的原因的分析和总结。 3.情感态度与价值观 体验媒体技术应用所包含的文化内涵,关注多媒体技术对人们的学习、工作、生活的影响,辩证地认识多媒体技术对社会发展的影响。 第一章第二节教学内容 1.知识点目标分层 2.学习内容 了解多媒体技术在教育、商业、医疗、娱乐等领域中的应用。

3.重点 通过各种实例了解多媒体技术的应用。 4.难点 学生对多媒体技术应用实例进行描述并归纳,了解多媒体技术的发展方向。 5.课时安排:建议 1 课时 第一章第二节教学过程 一、教学情景 导入情景1:播放一多媒体技术制作的电影作品“ for the birds .wma ”片断视频,引导学生进入多媒体技术的应用领域。 二、教学任务 任务一:根据自身实际情况,挑选一个主题进行研究,并写出结论。 (1)有人说:“多媒体技术最适合应用于教育”,你认为多媒体技术的应用给教育带来了什么变化? (2)多媒体技术在商业上还有哪些应用的实例? (3)多媒体技术在医学上应用越来越广泛,你觉得它在医学上还有哪些有待发展的方面? (4)与传统娱乐方式相比,多媒体技术的引入给娱乐带来了哪些明显变化? 三、知识讲解 1.多媒体技术在教育中的应用 教育培训是多媒体计算机最有前途的应用领域之一,世界各国的教育学家们正努力研究用先进的多媒体技术改进教学与培训。以多媒体计算机为核心的现代教育技术使教学变得丰富多彩,并引发教育的深层次改革。计算机多媒体教学已在较大范围内替代了基于黑板的教学方式,从以教师为中心的教学模式,逐步向学生为中心、学生自主学习的新型教学模式转移。 多媒体为丰富多彩的教学方法又增添了一种新的手段:音频、动画和视频的加入。各种计算机辅助教学软件( CAI )及各类视听类教材、图书、培训材料等使现代教育教学和培训的效果越来越好。比如,美国 IBM 公司将一部动物百科全书制作到一张光盘上,盘中存有 229 种动物的资料,含 700 张全屏幕彩色图片, 150 张动物习性图, 45 个视频剪辑动画片,高保真的动物声音,交互式游戏,弹出式窗口,学生很容易运行该软件,并轻松愉快地学到有关动物的知识。多媒体技术在有些领域的培训工作中发挥着重要的作用,最具有代表性的例子是对飞行员的飞行培训,飞行员在采用多媒体技术的飞行模拟器中

电脑基本操作使用说明

电脑操作学习 电脑主要设备包括: 显示器 显卡 主板声卡现在普遍的主板都集成声卡和网卡 CPU 网卡 主机箱硬盘 内存 光驱 显示器 显示器开关 显示器开关,用来打开显示器,通常显示器打开状态下为开关指示灯(位于显示器开关旁边或显示器后方)亮着,显示器关闭状态开关指示灯则为熄灭。 显示器后面有两条线,一个条是视频线,一个是电源线。 电源线连接电源 视频线连接主机主板视频接口

电脑主机主要有2个开关按钮,主机开关(通常为个头较大位于上方的开关按钮)用于作为电脑主机的开关,主机重启按钮(通常为个头较小位于较下方的开关按钮)用于作为电脑出现死机故障无法正常关机或重启的开关按钮,通常也叫短路开关。 键盘 键盘,电脑的重要输入设备之一,用于信息和操作录入的重要输入设备。 主机开关 主机重启开关

鼠标 鼠标也作为电脑的重要输入设备,通常的鼠标主要有左键,滚动滑轮键, 右键这三个功能键组成。左右键的操作方式主要有:单击,双击,按住不放拖动鼠标等操作。 左键单击的作用:选中、连接、按钮的按入(像我们通常按电视遥控器按钮一样,打开了按钮显示的对应功能)。 左键双击的作用:打开windows 桌面的功能图标对应的功能。 通常2次敲击左键的间隔要尽可能小点,要快,否则电脑只认为你是做了2 次左键单击事件(只是对图标进行了2次选中操作),而不认为你是做1次左键双击事件,就不能达到你想要的打开这个功能的操作。如果出现上述的点击不够快的情况,只需重复回一次正确的双击操作就可以打开对应你所点击的图标功能。 右键单击的作用:打开你所点击的地方的高级菜单(高级功能菜单中有对你所点击的地方的大部分功能操作选项,通常有打开、改名即重命名、复制、删除、属性设置等功能) 滚动滑轮的作用:通常文档或网页显示器不能一屏显示完,所以通常有部分在下方,这时我们想看下面的内容,就要将下面的内容拖上来看,这时就要使用滚动滑轮了。 滚轮向下滑动:页面向上拖动可以看到下面的内容。 滚轮向上滑动:页面向下拖动可以看到上面的内容。 滚轮点击:这个功能通常不用,如果失误点击着,出现双箭头光标,再点击一次滚轮就可以取消了。 左键 右键 滚动滑轮

多媒体技术及应用章节测试答案

1 【单选题】 __________是指用户接触信息的感觉形式,如视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等。 A、感觉媒体 B、表示媒体 C、显示媒体 D、传输媒体 正确答案: A 我的答案:A 得分: 10.0分 2 【单选题】 多媒体的层次结构有五层,__________与用户有直接接口,用户只要给出操作命令,便可使用这些软件。 A、多媒体驱动程序 B、多媒体操作系统

C、多媒体开发工具 D、多媒体应用软件 正确答案: D 我的答案:D 得分: 10.0分 3 【单选题】 Intel公司推出的具有MMX技术的处理器,是在CPU中增加了多条__________。 A、浮点运算指令 B、寻址指令 C、控制指令 D、多媒体运算指令 正确答案: D 我的答案:D 得分: 10.0分 4 【单选题】 多媒体系统软件可分为__________。 A、多媒体操作系统、多媒体支持软件

B、多媒体操作系统、多媒体编程语言 C、多媒体支持软件、多媒体着作工具 D、多媒体操作系统、多媒体驱动程序 正确答案: D 我的答案:D 得分: 10.0分 5 【单选题】 由于__________的颜色区别,CD盘有时被称为银盘,有时候被称为金盘。 A、保护层 B、反射层 C、刻槽 D、聚碳酸酯衬垫 正确答案: B 我的答案:B 得分: 10.0分 6 【单选题】 CD盘的光道结构是__________。

A、同心环光道 B、矩形框光道 C、螺旋型光道 D、椭圆型光道 正确答案: C 我的答案:C 得分: 10.0分 7 【单选题】 某品牌光驱上标识着52/16/8,则该光驱的读取速度为__________。 A、150KB/s B、1.17MB/s C、2.34MB/s D、7.62MB/s 正确答案: D 我的答案:D 得分: 10.0分 8 【单选题】

多媒体教学软件的理论基础是什么

多媒体教学的基础知识 一、什么是多媒体教学?多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。多媒体教学在八十年代已经开始出现,但当时是采用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用与课堂教学。这种教学技术又称多媒体组合教学或电化教学,九十年代起,随着计算机技术的迅速发展和普及,多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。因此,现在我们通常所说的多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程。它又可以称为计算机辅助教学(computer assisted instruction,即CAI)。多媒体计算机辅助教学是指利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互操作,完成教学或训练过程。二、什么是多媒体教学软件?多媒体教学软件是一种根据教学目标设计,表现教学内容,反映一定教学策略的计算机教学程序,它可以用来储存、传递和处理教学信息,能让学生进行交互操作,并对学生的学习作出评介的教学媒体。用于课堂教学的多媒体教学软件简称为多媒体课件。又称CAI课件。三、多媒体教学软件的制作要求作为多媒体教学软件,必须能正确表达学科的知识内容、反映教学过程和教学策略,具有友好的人机交互,具有诊断评价、反馈强化的功能。因此,多媒体教学软件的开发和制作,需要在教学理论的指导下、做好教学设计,系统结构模型设计、导航策略设计和交互界面设计等工作,并在教学实践中反复使用,不断修改,才能使制作的多媒体教学软件符合教学规律,取得良好的教学效果。多媒体课件的设计还要注意面向不同使用者的通用性。软件的使用要符合一般人的使用习惯,必要时还要在软件中提供使用帮助说明。四、多媒体教学的发展趋势九十年代多媒体教学主要形式是采用以教师为主导的多媒体组合教学为主,九十年代中后期,虽然计算机多媒体教学逐渐取代了以前的多种媒体的组合教学,教学效率和效果得到进一步的提高,但它还没有完全脱离单一的以教师为主导的教学模式。九十年代的后期和新世纪的到来,随着以计算机网络技术为标志的信息时代的到来,多媒体技术与网络技术的结合,加上“双主”模式的教育思想的运用,一种全新的多媒体网络教学模式正在形成和迅速发展。但不管是多媒体教学还是多媒体网络教学,它们都离不开多媒体教学软件。九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计...初中教师教案初中教师工作计... 五、多媒体课件的使用形式多媒体课件的使用形式目前主要有两种:1)在多媒体教室中应用利用高亮度数据投影机把多媒体计算机的图像数据信号转变为光学影像投射到大屏幕上。把计算机声卡输出的音频信号利用音频功率放大器放大后推倒喇叭发声,就构成了多媒体教室。如果经济条件有限,也可以用带VGA输入接口(视频模拟接口)的大屏幕彩色电视机代替数字投影机使用。多媒体教室的应用模式主要适用于以教师为主体的课堂教学模式。2)在计算机网络教室中应用按每个学生配置一台多媒体计算机,把全部计算机连接成局域网,每台计算机安装网络教室软件,教师机安装控制软件,就组成了计算机网络教室。在网络教室中利用多媒体课件开展教学,学生可以直接参与教学活动过程,可以充分调动学生自主学习的作用,利于个性化的学习。教师也可以根据控制对学生机的使用进行控制,以及与学生进行直接对话、个别辅导、答疑,也可以进行个别练习、测验等。还可以根据需要连接到互联网,充分利用网络的各种信息,把各种教学资源有机地整合到课堂教学中来。因此,利用网络教室开展多媒体教学,是一种更有发展前景的现代教育技术应用模式。 多媒体辅助教学必须注意的有关问题信息技术和现代科技的飞速发展使多媒体技术的应用走进了课堂,大部分教师都积极进行多媒体教学的尝试,大大革新了课堂教学的形式手段和途径,可是目前多媒体教学在教学领域的运用尚在探索阶段,要充分发挥其作用,还必须注意的有关问题是:一、使用多媒体教学时不能忽视教师在教学中的主导地位多媒体是现代教学工具,在教学中确实可以提高一定的教学效果,所以有些教师把多媒体说成是提高教学效果的灵丹妙药,过多地追求和利用多媒体的使用功能,致使学生感觉是看教师演戏,多媒体在教学运用中不是不可能的,这是实施教学的一种手段,但不是唯一的,作为教师首先应把握住自己在教学中的主导地位和作用,多媒体本是一种教学工具,教师不能只当“解说员”,而应通过对教学过程的设计和灵活多变的操作,使多媒体发挥最佳教学功能,同时要从人与多媒体、教学内容与多媒体的关系入手,探讨多媒体在教学运作中的基本教学规律和要求,使多媒体在教师的驾驶

多媒体技术的特点

多媒体技术的特点 多媒体技术是利用计算机对声音、图像、文字等多媒体合成一体进行处理加T、存储和传输的技术。它具有以下主要特点。 I.交互性 交互性是多媒体技术的关键特征。多媒体信息的交互性主要针对用户而言,指的是用户在标引、加工、著录、存储、检索利用时.多媒体信息系统能够提供更加有效地控制及使用 信息的手段和空间。交互可以更有效地控制和使用信息,增加对信息的理解。当引入多媒体技术后,借助交互性,用户可以获得更多的信息.提高对信息的注意力和理解,延长信息保 留的时间。例如,在多媒体远程信息检索系统中,初级交互性可帮助用户找出想读的书,快速跳过不感兴趣的部分,从数据库中检录声音、图像或文字材料等。中级交互性则可使用户介人到信息的提取和处理过程中.如对关心的内容进行编排、插人文字说明及解说等。当采用虚拟现实技术时,多媒体系统可提供高级的交互性。 2.多维性 信息媒体的多维性是相对于计算机而言的,也可称为媒体的多样化或多维化.它把计算机所能处理的信息媒体的种类或范围扩大.不仅局限于原来的数据、文本或单一的语音、图像。众所周知,人类具有5大感觉,即视、听、嗅、味与触觉。前3种感觉占了总信息量的95%以上,而计算机远没有达到人类处理复合信息媒体的水平。计算机一般只能按单一方式处理信息。信息的复合化或多样化不仅是指输人信息,称为信息的获取(capture),而且还指信息的输出,称为表现(presentation )。输入和输出并不一定相同,若输人与输出相同·就称为记录或重放。如果对输人进行加工、组合与变换,则称为创作(authoring )。创作可以更好地表现信息,丰富其表现力,使用户更准确、更生动地接收信息。这种形式过去在影视制作过程中大量采用.在多媒体技术中也采用这种方法。 3.集成性 多媒体的集成性包括两方面一是多媒体信息媒体的集成;另一是处理这些媒体的设备 和系统的集成。在多媒体系统中.各种信息媒体不是像过去那样,采用单一方式进行采集与处理.而是多通道同时统一采集、存储与加工处理,更加强调各种媒体之间的协同关系及利用它所包含的大量信息。此外,多媒体系统应该包括能处理多媒体信息的高速及并行的CPU、多通道的输人输出接口及外设、宽带通信网络接口与大容量的存储器,并将这些硬 件设备集成为统一的系统。在软件方面,则应有多媒体操作系统,满足多媒体信息管理的软件系统、高效的多媒体应用软件和创作软件等。在网络的支持下,这些多媒体系统的硬件和软件被集成为处理各种复合信息媒体的信息系统。 4.实时性 由于多媒体系统需要处理各种复合的信息媒体。决定了多媒体技术必然要支持实时处理。接收到的各种信息媒体在时间上必须是同步的.比如语音和活动的视频图像必须严格 同步.因此要求实时性.甚至是强实时(Hard Real Time)。例如电视会议系统的声音和图像 不允许存在停顿,必须严格同步,包括“唇音同步”,否则传输的声音和图像就失去意义。

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