教师节献词演讲稿

教师节献词演讲稿

教师节献词

一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第26个教师节。

此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

我们是中山职中的学生，我们深深地感受到，这里是一座铸造人才的大课堂。只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，当黄圃江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当尖峰山停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。

到那个时候，我们一定回到职中母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。篇二：中学教师节学生献花献词发言稿

中学教师节学生献花献词发言稿

中学教师节学生献花献词发言稿

尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学：

大家好。我是xx，来自初二（18）班，我是初二（18）班的xx。

金色的九月，微风拂面、旭日高扬，踏着轻盈的脚步我们回到了温馨的校园，又能和亲爱的伙伴一起畅游知识的海洋，又能与高高的白杨一起聆听老师的教诲。明天，就是第31个教师节了，又一个让全社会弥漫着感谢师恩的情谊的时刻即将到来。首先，就让我俩代表xxxx四千多学生，向工作在第一线的老师致以诚挚的问候：老师，节日快乐！老师，你们辛苦啦！（敬礼）我们同时祝福你们的家人，愿他们幸福安康！祝福所有关心我们学校发展的领导、长辈，愿你们身体健康！

又是一年长空鸣雁，又是一年桃李飘香。亲爱的老师，尊敬的师长，也许您还在用明亮的双眸，目送毕业的学生奔向四面八方。也许您又在用洪亮的嗓音，教诲新的学生如何成长。那么今天，在您的节日即将来临的时刻，请您听听我们“爱”的感言，接受我们对爱的感谢和回报。

感谢您，xx，分享着您爱的荣光，感受着您爱的力量，我们都为自己是xx的学生而骄傲；

感谢您，xx，承担着您爱的希望，继续着您爱的荣耀，我们一定发奋图强，一定要在这书写属于xx人的辉煌！

万里青云展开路，只待鲲鹏奋搏起。同学们，我们是新时代的中学生，是xx的一分子，从现在开始，我们要珍惜光阴，倍加努力。从现在开始，我们要刻苦学习，奋发图强，用自己最优异的成绩，回报给我们不尽关爱的老师，用努力拼搏的精神，描述出xx更美好的明天。

千言万语也无法表达我们的感激，最后让我们用最真挚的敬礼表达感谢，用最质朴的语言祝福：老师，节日快乐！篇三：1 教师节教师代表献词尊敬的各位领导

1 教师节教师代表献词尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第28个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的乡党委政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献于我们雁鸣湖教育的每一位老师说一声：“节日快乐！幸福安康！”今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称

号！这几年，在镇政府领导及刘校长的带领下，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。年年花似锦，今年花更红。在今年的中招考试中，我们学校在教学人员极为紧张的情况下，取得了前所未有的辉煌。这都要归功于九年级全体教师的共同努力和学校各级领导的关

心和支持，我校的教育事业才有了今天的辉煌；我们七八年级的教师也不甘落后，把九年级

的教师作为自己的学习的榜样，用九年级的成绩作为自己前进的动力，紧跟他们的步伐，奋

发图强，终于在期末考试中也取得了优异的成绩。正是因为有了各位教师在静静的课堂上

播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的步

2 伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，不要辜负领导的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长，相信我们辛

勤耕耘，必将收获桃李芬芳！有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一

步步攀高、向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈

波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸??是的，毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的

模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，

为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参；有时，为

了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。数不

清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛！“无

限忠诚献教育，一片丹心报中华”，亲爱的老师们，话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚；诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我

们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到

骄傲和自豪！最后，我再次祝愿老师们节日快乐、身体健康、合家欢乐！谢谢大家! 得师如此，今生何求？我亲爱的老师，我是有多幸运，才得以遇到你们？——题记光

阴迷离，岁月流淌。日子轻轻巧巧地穿过，翻开几册华年的忧乐。盘膝坐在记忆的银滩上，

静赏那流光溢彩的卷轴，看到了日臻成熟的自己，笑靥如花；也看到了年复一年在前方为我

提灯照路，又在身后指导我如何飞翔的你们——我亲爱的，亲爱的老师。初中的、你阳

光从窗帘的缝隙里渗出，柔柔的滴在桌前的毕业照上。你的面庞并没有多惊艳，只因为一份

盈满了爱意和信心的笑容而光彩耀人。而紧挨着你的，是笑意清浅的我。记得那时你总是拿

着我语文第一的成绩向其他老师炫耀，而后又马上和我一起细细分析错题；你亦会在我走错

路的时候和我发短信闲聊以暗中引导，更会把失意的我紧紧拥住，用怀抱承接我的眼泪。尽

管那些日子已成了永恒的比喻，可你的笑容中独一无二的光辉，却一直笼罩着我，和煦的、

像母亲一样。高一的、你意气风发地踏进一中大门，迎接我的，是一脸严肃的你。起初，

我以为你是刻板的，甚至有几分怕你。可在英语课上，你是那么的神采飞扬，在三尺讲台上

演绎着只属于你一个人的精彩，让我们无法把目光移开。课到酣处，你总会冒出几句妙语，

精辟之极，让我们在笑声中微微汗颜——姜还是老的辣啊。慢慢地，也发现了你治班的老

道之处，看似漫不经心，实则明察秋毫，而且发现问题决不手软??虽然有的时候对我们发脾气，但决不会让我们在外面受到一点不公或委屈。记得在我们的欢送辞中有这样一句话：“我们有七十四个兄弟姐妹，还有一个刀子嘴豆腐心的妈。”平实的话语，潮湿了心印，

渐润了眼帘。分班后再见之时，你的满心关怀的态度是那么可亲。我知道，你会一直看着我，

看着我的羽毛一天比一天的丰满起来。如今的、你升入高二，除了教学楼是旧的，其它的，都是全新的。美丽的你出现在我的眼前，让我不由自主的想要接近。你静静的陪伴着我们，每一日、每一夜。门口不时闪过的身影，是你放不下的关怀和不停歇的督导。一阵温婉

如雨，细斜柔摆，洇湿了我们的心；一片热情似酒，激越酣畅，催下泪水，饮出豪气干云。

日日不辍地笔耕，眷恋着你的欣赏；夜夜不寐地吟咏，流连着你的期望。面对清冷的小径，

我丝毫没有迷茫；路旁落英纷纷，我也不驻足感伤。因为你指给我看得远方，有我轮廓分明纯白光洁的信仰，照得东方泛亮。通往明天的，或许真的是一条很难熬的路。可是触碰感情深处，我终于读懂了得师如此就是最大的幸福。烟雨濛濛，有你们为我撑伞；云开雾散，阳光明媚而灿烂。青春的梦梢也曾轻狂，但已因你们而尘埃落定，再无悬念。尽管两年后，我会因逐梦而高飞远走，但你们说过的每一句，我都会牢牢记住。我亲爱的，亲爱的老师，在陌生的未来，我一定会更勇敢。

教师节教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师们：大家下午好！金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们全镇教师欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第二十五个教师节。作为一名普通的一线教师，能在这样一个特别的日子里，作为获奖教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全镇获奖教师，向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢！同时，向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意，祝愿所有老师节日快乐！身体健康、万事如意。怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往，抱着对祖国教育事业的无限憧憬，我们扎根于下庄这方热土，日夜兼程，风雨无悔。无数个白天黑夜，我们远离了喧嚣的人群，告别了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律，学生学会了用心灵去歌唱，用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依然会固守讲台，放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上；正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新，我们的事业才熠熠生辉，灿烂辉煌！马克思在表达对教师职业的理解时曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将永远存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪！”老师，您辛苦了-庆祝2012教师节

教师节由来感人事迹教师节演讲稿教师节征文教师节黑板报这段话深深地触动了我，烙印在我的心灵深处。八年前我走上讲台，八年多过去了，这句话仍然在我耳边回荡！教师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职业；教师或许是最清贫的职业，但也是得到幸福最多的职业；教师或许是最平凡的职业，但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着千家万户的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须甘于平凡；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须充满爱心与责任，并不断地自我完善。年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家、社会对教师的关怀，体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊！让我们做叶的事业吧！呵护红花，播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写下庄金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第27个教师节。能在这样一个特别的日子里，能站在这里发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝老师们节日快乐、幸福安康！祝同学们学业有成，心情舒畅！蓦然回首，八个春秋在粉笔末的飘落中已悄然逝去。粉笔灰飘落无声，我又留下了些什么印迹呢？八年中，我做着平凡而琐碎的工作，日复一日，年复一年。我切实体会到了作为一名教师，工作的辛苦，日子的平淡，生活的清贫。面对喧嚣尘世、滚滚红尘，多少教师走下了三尺讲台，逃离了这波澜不惊的校园；但更多的教师留了下来。是什么使我们甘守

寂寞，甘担辛劳呢？我的回答是因为感动！因为热爱！

马卡连柯说：“爱不等于教育，但没有爱肯定没有真正的教育。”我们作为一名教师就是

选择了去爱自己的职业，爱自己的学生，选择了平凡的坚守与对事业的执着。教师需要用自

己的善良、公正与责任去撑起一片明净的天空，以春雨那润物无声的方式去灌溉学生的心田。

我一直珍爱着这份美丽的职业，痛并快乐着。

八年的职业生涯是我人生中最灿烂的一部分，我倾注了我的喜与悲，爱与恨。每一次我

感到无法胜任工作的时候，我都会停下来提醒自己当初为什么要选择这个职业。如果说选择

需要勇气，那么坚守更需要爱。我何其有幸碰到过指引我人生，教会我学识的好老师，他们

是我的榜样与力量。我何其有幸和我喜欢的学生们在一起，我觉得只有和你们在一起时我才

最有活力，最充实；和你们在一起，我觉得自己平凡而重要。一直到今天我仍然相信自己的

选择是正确的。确实，教师工作给了我太多难忘的经历??

我忘不了毕业前夕学生的依依不舍；我忘不了学生那纯真无邪的笑容，我忘不了清晨打

开门时放在家门口的蔬菜和红薯；我忘不了上课时学生递给我的金嗓子喉宝；我记得第一次

收到的鲜花是学生送的映山红??我用着学生送给我的电饭煲，穿着学生送给我的鞋子，我的

床头放着学生送的娃娃，我的桌前放着与学生的合影，我珍藏着学生写给我的厚厚的一沓书

信，珍藏着我们共同拥有的美好回忆。这一桩桩一幕幕给了我太多的幸福与感动。

记得上届体育生专业高考前夕，我作为班主任随同学校领导到长沙去看他们。临别时，

我们和学生一一握手，祝福他们高考顺利。一个学生跑到我面前，看定我，他说：“班主任，

我想抱抱你。”相拥的那一刻，我说：老师相信你，你只要发挥自己的正常水平就好。那个学

生叫张少彪。这个高一时曾在班上排名倒数几位的学生，被同学誉为少爷的公子哥，专业考

试超常发挥，文化成绩达到了一本线，最后被湖南工业大学录取。去喝升学酒的时候，他爸

爸说：“我家张少彪是新民学校毕业的，没考上一中，想买进二中却被拒之门外，现在十一中

把他培养成了大学生，真是太感谢你们了！”他的一个生意上的朋友说：“我女儿和张少彪是

初中同学，我们买进一中读了三年，参加高考考了个三百分，当初比我女儿成绩差的张少彪

却考上了本科。你们十一中真了不起，张少彪是十一中创造的奇迹！”这样的事例不胜枚举。

因为我们付出了爱，才收获了这么多感谢。

当我把师生之间这种细腻绵长的爱作为自己事业的基础时，我不经意间发现那种感情是

如此难以割舍。有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。我们爱着我们的学生。冰

心说：有了爱，便有了一切；有了爱，才有教育的先机。

是的，因为有爱，因为有你们，我们会永远坚守这块神圣的土地！

? 教师节写给老师的信家长对教师节祝福语 ?sep 6教师节学生代表发言发布:励志 | 分类:励志演讲 | 发表评论- -

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教师节学生代表发言 (转载于:教师节献词演讲稿) 尊敬的各位领导，敬爱的老师：

大家好！

金秋送爽，九月飘香，收获的喜悦在我们心底荡漾，在这个收获的季节，是谁还在播洒

希望，是您们，我可亲可敬的老师们。非常荣幸在第27个教师节即将来临之际代表全体同学

在这里表达我们的感激之情和深深的祝福。在此，我代表全院同学向所有孜孜不倦、辛勤工

作的老师们道一声，老师，您辛苦了，祝您节日快乐！

9月10日是个平凡的日子，但却有着辉煌的内涵；9月10日是个平淡的日子，但却有着

绚烂的色彩。是您，我亲爱的老师，使这个日子变得伟大、神圣！所有的教师都应该享受一

份崇敬与祝福。亲爱的老师，也许您正在用微笑的眼神，迎接入学的新生；也许您正在用洪

亮的嗓音讲授着您最爱的课程；也许您正在用和风细雨般的话语教诲您的弟子；那么，在您

的节日来临之际，您就歇歇吧，给自己一个喘息的机会，也请您接受我们的祝福，听听我们

献给您的诗，听听我们由衷的歌唱。一支粉笔，点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向

理想的道路；一块黑板，记下您们的无限深情；一个讲台，辉映着您们的艰辛。寂寞的春放，

烦琐的冬日，讲台上的激昂慷慨，书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆

心。是您们，坚守着宁静的一隅，竭尽心灵之美地雕塑着精神之美。没有华丽的舞台，没有

簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师您奉献人生的天地，您用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、

智慧的甘霖；您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵；您用心灵清泉，孕育我们高尚的情操。

几度风雨，几度春秋，您为我们撑起了一片清淡高远的天空，父母给了我们身躯，您却给了

我们灵魂。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！悠悠岁月，消

磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。亲爱的老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报

我们记在心里。忘不了您充满期许的眼神，给了我们奋斗的动力；忘不了您和风细雨般的话

语，荡涤了我们心灵的尘埃；忘不了您浩荡东风般的鼓励，鼓起我们前进的勇气。假如我们

能搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀；假如我们是击浪的勇士，那是您给了我们弄潮的

力量，假如我们是不灭的火炬，那是您给了我们光亮的火源！一个个日子升起又降落，一届

届学生走来又走过，当岁月变成星辰，历史成为沧桑，您却还守着巢窠，放飞着希望；当花

红柳绿，鹰飞草长，您却还固守清贫，培育桃李芬芳。当手中的粉笔慢慢化为漫天的灰屑，

您两鬓成霜，但是年青的心却从未改变模样。可能您已咽喉红肿，静脉曲张，可您却不声不

响；可能您也为柴米油盐烦恼焦虑，但内心的忧伤却从不写在脸上，您用毕生的青春和热血

为我们筑起了一道信念的长城！

我不是诗人，无法用诗的语言描绘您，我不是画家，不能够泼墨丹青，全神地勾勒您，

我更不是个作家，不能够以华丽的词藻形容您。只有尊敬您，认真学习，取得好的成绩，或者将来某一天在事业上做出成就，才是我们献给您最好的礼物。

又一个教师节即将来到，让我们重拾过去的回忆，将自己对您的那份爱与尊敬记录下来。

从青涩少年到耄耋白发，我们的每一步成长都渗透了您的汗水，我们有诉不尽的感激之情和

深深的敬意。您用执着的热情，开垦冷漠的荒原；您像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地；

您能把愚昧变成文明。老师们，您们应该站在共和国的殿堂上，戴上光荣的彩色花环，听祖

国为您们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌。

光阴易逝，师恩永驻；教育之恩，难以回报。我们将以自己的成绩来证明对您的感激！

现在，我们充满信心地说：今天，我们为老师您而自豪；明天，老师您将因我们而骄傲！

最后，衷心感谢我敬爱的老师们，谢谢您为我们付出的一切，无论将来走到哪儿，感谢

您的心永远不变！老师，谢谢您！您辛苦了！

笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。”春蚕一生没说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈

量生命价值的尺子；那盛开的桃李，就是对老师们辛勤工作的最高评价。作为教师，你们夜

以继日地奋斗在工作岗位上，给我们学生做出了好榜样。作为学生，我们决心以实际行动更

加严格要求自己，以主人翁的姿态做出自己应有的贡献！我们要以我们出色的表现回报学校，

回报你们的教育与培养！

最后，请允许我再次代表全校同学向我们敬爱的老师们，致以最衷心的感谢、最崇高的

敬意和最真诚的祝福，祝你们节日快乐，身体健康，工作顺利，万事如意！

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2012年08月27日 15:50:00来源：时间财富网 5959人点击篇四：教师节讲话稿

教师节讲话稿

教师节讲话稿

金秋是收获的季节，是催人奋进的季节，在这个美好的日子里，我们即将迎来第**个教

师节。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝教师节并对在教育战线上取得优异成绩、做出突出贡

献的先进集体和先进个人进行表彰。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向辛勤

耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意！

向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向长期关心、支持教育事业发展的社会

各界人士表示衷心的感谢!

百年大计，教育为本。多年来，县委、县政府高度重视教育事业发展，大力实施“科教

兴紫”战略，坚持教育优先发展，以办人民满意的教育为目标，不断加大教育投入，大力改

善办学条件，加快教育布局调整，优化教育资源配置，深化教育教学改革，强化教育教学管

理，全面提升素质教育，各类教育协调发展，教育事业各项工作取得了长足进步。这些成绩

的取得,凝聚着全县广大教师和教育工作者的心血和汗水。长期以来，全县广大教职工默默耕

耘，无私奉献，赢得了学生的爱戴和社会的尊重。今天会上受到表彰的先进个人,更是全县教

育工作者的优秀代表，这里面有忠于职守、治校有方的学校负责人；有倾尽爱心、精心育人

的普通教师；也有初涉教坛、勇于创新的教学新秀。你们甘为人梯的奉献精神,恪尽职守的敬

业情怀, 为人师表的高尚品德,值得广大教师和全社会共同学习。正是由于有了这样一支爱岗

敬业、精心育人的优秀教师队伍和这样一种无私奉献、辛勤耕耘的教师团队精神，才托起了

xxxx教育事业蓬勃发展的今天，也必将能够创造xxxx教育事业更加辉煌的明天。

成绩鼓舞士气，差距催生动力。虽然我县教育事业取得了一定的成绩。但是，我县教育

发展与先进县区相比，特别是与人民群众的愿望相比还存在着很多问题，在众多的问题当中，

我更加觉得：一是学前教育较差。相当一部分地方，学前教育还没有很好地履行政府的职能，

很多的孩子还没有条件接受良好的、优质的学前教育。二是高考人数不多。虽然我们的高考

一年一个台阶，今年二本以上达线人数居全市第二，但与群众的要求还有很大的差距。三是

重教氛围不浓。特别是实实在在的关心教育、支持教育、关注教育的氛围还不浓厚。四是办

强教育和打造教育强县尚有很大差距，还有相当多的xxxx学子不得不花重金外出求学，以期

成才。还有许多xxxx子民因得不到良好教育而不得外出务工，出苦力以谋生计。面对这种状

况，无论是党委、政府，还是社会各界，尤其是广大教育志士都应以时不待我的紧迫感，主

动担当的责任感，勇于争先的荣誉感，举全县之力办好教育、办强教育。下面，我讲四点意

见。

一、坚定信心，统一认识，办教育强县

教育很重要，人人都知道。我们有很多动听的话语来赞美教育、歌颂教育、认可教育。

没有哪一个党委、政府不敢不去说教育重要，不敢不去抓教育。但是在今天的会上，我仍然

要强调的是：要坚定信心、统一认识，要提高认识、办教育强县。贫困地区能不能办教育强

县？在当今众多的工作、繁重的任务面前，党委政府的决策有没有必要

把教育强县提得更高、更响？是为了喊口号跟风？是为了追求政绩？还是发自内心的真

实选择？我们认为，办教育强县是xxxx的必然选择。

首先，xxxx贫困的根源在于教育的落后。xxxx是个贫困县，在第一轮十年扶贫中我们是

贫困县，国家第二个十年扶贫工作当中我们仍然是贫困县，我预计在第三轮十年扶贫当中我

们仍然甩不掉“贫困”这顶帽子。把贫困归结为我们地处山区、资源不好，是一个理由，归

结为我们地处内陆、交通不便、信息不畅，是一个理由。但是，我觉得在众多理由中，我们

教育的落后才是贫困的根源。沿海发达地区，他们在资源上并没有优势，但他们发挥区位优

势聚集了大量人才，实现了飞速发展。国外一些资源并不丰富的国家，也做出了惊人业绩。

由此可见，资源并不是决定贫困的唯一条件。试想，在我们这个贫困的地方，如果有更多的

人能在恢复高考后几十年的历史时期中，考出秦岭、走向全国，能够在重要的岗位上实现自己的价值，势必会给xxxx带来更多的发展机遇？但是，纵观历年来的高考，我们的达线人数太少。在当前强调素质教育的大背景下，应试教育仍然是我们贫困落后的地区不可逾越的阶段，更是我们必须采取的一项措施。所以近年来，我们加大对高考教育质量的奖励力度。我们认真分析贫困根源，还是在于教育的落后。

其次，xxxx脱贫的根本在于办强教育。在脱贫和发展的进程当中，无论是工业强县，还是农业富民，还是加大文化发展力度来使xxxx更好地扬名，这些工作在一定的历史时期必将会发挥作用，但从根本来说，脱贫还得靠教育。以我们的土地承载量、资源承载量、地域承载量要把35万人都引向富裕大道，这是个非常难的事情。我们是能够实现脱贫，也能解决温饱，但却无法真正实现致富。如果我们有更多的学子、更多的人才能够走出xxxx，能够享受国家改革开放的成果，能够在大中城市、沿海地带有我们一席之地，是不是能减轻资源承载负荷，能带来更多商机和资源，为xxxx发展奠定坚实的基础。我们有8万多外出务工人员，这些人绝大部分是缺少务工技能的，他们在为我们带来经济增长的同时，也带来很多我们不愿看到的现象。我们全县有3万多残疾人，占比高出全市平均水平。在这3万多人当中，很多是三四十岁的年轻一代，这还是教育的落后带来的重大创伤。所以xxxx脱贫的根本还是在办强教育。我们在发展经济的同时，必须把教育作为一个根本问题牢牢抓在手上。教育不是政绩工程，抓教育也抓不出政绩，但教育绝对是一个良心工程，我们要实实在在抓好教育、办强教育。其三、xxxx发展希望在于培养一代新人。我们只有把xxxx教育抓好了、办强了，才能为xxxx的发展增添外力和内力。现在的发展更多地是人才的竞争，我们在座的之所以成为xxxx县35万人中的优秀人才，缘于过去教育的功劳，缘于我们过去苦学的结果。同样，今后xxxx的发展也离不开更多的学生、更多的青年苦学，通过苦学提高自己本领，更好地建设家乡。我们不希望xxxx人口越多越好，哪怕十年后xxxx有10万人到外地居住，在外地就业、创业，那也是我们xxxx值得骄傲的事情，一个地方能人越多才是真正的实绩。所以在当前借势办强教育、办教育强县，是历史的必然选择，也是一个理智和科学的选择。今天我们召开如此大规模的庆祝和表彰大会，既是对教师节的庆祝和对老师的一种敬意，更多的是要表明县委、县政府办强教育的决心和向全社会的庄严承诺，同时也是对于我们广大教育工作者和教师发出的一个动员令。因此，全县上下一定要从思想上高度重视，充分认识加快教育发展的重要性和紧迫性，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，以高度的责任感倾情教育，真正把教育放在经济和社会发展的时代大潮中去思考，放在实现经济社会跨越式发展的大局中去落实，不断开创我县教育事业的新局面。

二、突出重点，把握关键，提高教育质量教学质量是学校工作的核心，是教育发展的关键，是社会关注的焦点。随着我县经济社会不断发展，经济条件不断改善，孩子的成长成才、身心健康都成为家庭幸福指数的重要内容，要“有学上”，还要“上好学”；要“能上学”，还要“能就业”，正日益成为广大群众致力追求的目标。各级各类学校要加强教育教学管理，坚持把教育质量作为教育的生命来打造，创新工作思路，强化工作措施，狠抓薄弱环节，通过学校苦抓、老师苦教、学生苦学，创名校，当名师，惠民生，不断提升教育教学质量水平，办好人民满意教育。鉴于xxxx是贫困县，教育设施比较落后的现状，能不能把教育搞好？在前不久，我们慕名前往白河考察学习。通过调研学习，我们真正体会到：教育的兴衰，核心靠内因。外部的条件能为教育质量的提高创造一个物质基础，但真正的还在于学校苦抓、老师苦教、学生苦学。因此，教育管理部门、教育工作者和各位老师要把提高教育质量作为时刻牢记的工作职责，时刻要坚定的工作目标。一要努力提升教育管理水平。管理是办强教育的关键，要通过严格、精细、务实、有效的内部管理，激发教师热情，增强敬业精神，实现教育发展。教育管理部门要进一步理顺管理体制，创新管理方法，形成科学的评价机制，严格组织考核，认真兑现奖惩，努力提升教育管理水平。县教育主管部门要加强

对学校教育教学工作的领导、指导和监督检查，深化教研机构内部改革，整合教研力量，经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等丰富多彩的教研活动，提高教师业务水平。各中小学校长要切实负起教育教学管理第一责任人的责任，精力集中抓好教育教学管理，要以教风、学风、校风建设为突破口，加强校园文化设施建设，积极开展丰富多彩的文体活动，努力营造文明和谐、昂扬向上的校园文化氛围，使校园真正成为广大师生向往的学园和乐园。要加强学校制度建设和规范化建设，使学校教育教学常年处于有序、高效的运转。要把学校安全工作摆在重中之重的位置，认真落实学校安全工作责任制，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系，将安全责任分解落实到具体人、每项工作和每个环节。二要不断提高教育教学质量。质量是教育的生命线，要坚持以教学工作为中心的工作思路不动摇，把提高教学质量作为整个教育工作的第一任务、第一目标，一切工作都要紧紧围绕教学工作，服从、服务于教学工作。要坚持教学质量目标考核不动摇，学前教育要突出入园率，小学教育要突出巩固率，初中教育要突出优质率，高中教育要突出升学率，职业教育要突出就业率，形成不同层次教学目标要求。要以考促教促学，在全县义务教育阶段学校全面实行学年统考质量评比制度，努力提高义务教育阶段教育教学质量，为高中阶段输送更多的优质生源，逐步形成良性循环发展态势。要制定教育教学质量评估办法，建立小学、初中、高中教学质量评估的有机链条，制定出台教育教学质量奖励考核办法，明确奖惩措施，科学评价教师工作。在今天的会上，贾县长宣布了经县政府研究通过的教育质量考核办法，以期通过考核这个指挥棒让所有教育工作者都能牢牢扭住教育质量这一中心，把教育质量拿在手上，加大措施，强化管理。应该说，这个教育质量考核办法覆盖了整个教育体系，从小学到高中，从学校到老师到学生。对高考考入北大、清华，获得励志奖学生的高三老师，配偶在农村的直接调回县城工作，没有工作的安排工作。在人事制度管理上已实行进城必考、逢进必考的情况下，我们出台这一特殊政策，这是一种用人制度上的破格。也许能达到政策标准，享受待遇的老师并不多，但是我们出台这一政策，本身就是对教育高看一眼，就要让全社会都明白对教育必须采取特殊的优厚政策，否则我们重视教育、关心教育仍停留在一般水平上。今年，我们拿出150万元进行奖励，如果按照这个奖励办法，明年、后年我们将拿出200多万、300多万甚至更多资金进行奖励。xxxx虽然是穷县，我们恨不得把一分钱当两分钱去花，但是对教育的奖励我们更应该有大气魄，因为它是解决我们今后发展的功德工程。我们今天发放的奖金相对于你们的付出显得微不足道，但充分体现了县委、县政府对你们的敬意。对于受到表彰的老师，县电视台、政府网站要进行点对点地宣传报道，要展示优秀老师的风采，要报道先进学校抓管理的经验，要在全社会营造教育工作很辛苦、教育成绩来之不易、教育的发展需要举全县之力这样一个浓厚氛围。三要坚持不懈改善办学条件。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。要全面落实教育保障机制，足额预算教育经费，切实做好义务教育公用经费、学前一年免费教育经费保障工作，加大学生“营养计划”和“蛋奶工程”投入力度。要切实加大学校基础设施建设力度，有计划有步骤地推进中小学规范化建设。要大力推进校舍安全工程建设，继续加大农村学校寄宿制建设力度，努力改善办学条件。要注重加快实验室、图书室、计算机室等设施建设，提高学校的现代化水平。要加快教师保障房建设和农村学校教师周转房建设，加大对困难教师的帮扶力度，及时掌握、有效解决贫困教师工作和生活中的具体问题。三、建设队伍，强化能力，提升工作水平（一）要加强校长队伍建设。校长是一所学校的“灵魂”，是一个学校的“旗帜”。一位德才兼备的校长，才能带出一支高素质的教师队伍，才能造就一所人民满意的学校。要不断完善校长聘任制，始终坚持公开竞争、择优聘任、能上能下、末位淘汰的选人用人机制，真正打造一支高素质的校长队伍。在这里，我想着重对我们的校长队伍提五点要求：第一，校长要做行家里手，做教育教学的专家，做学校管理的行家；第二，校长要率先垂范，吃苦在先、奉献在前，比别人先想一步，先干一步；第三，校长要踏实工作，有咬定教育不放松的执著和坚韧不拔的

品格，扎实有效地抓好学校各项工作；第四，校长要善于创新，勇于摆脱教条思想，敢于打

破陈规旧律，擅于突破各种障碍，在学校发展的关键问题上敢解决、会解决、能解决；第五，

校长要廉洁自律，在工作和生活中始终做到自重、自省、自警、自励，以过

硬的本领和良好的形象赢得教师、学生和家长的信服，赢得人民群众和社会的尊重。

（二）要强化教师队伍管理。建设一支素质过硬、业务精深、配置合理、结构稳定的教

师队伍，是办好人民满意教育的根本保证，也是实现xxxx跨越发展的必然要求。从今年秋季

开始全面推行教师全员聘任制，县教体局要认真总结校长聘任制实施以来的成功经验，在充

分调研论证的基础上，制定科学可行的教师岗位设置与聘用管理办法，逐步形成优胜劣汰、

能进能出的常态机制，不断增强教师危机意识、竞争意识，充分调动教师工作积极性和主动

性，有效解决缺编镇教师短缺问题。实行老师全员聘任制是提高教育质量、促进教师管理的

有效手段。要想办教育强县，没有老师的苦教是达不到效果的。教育主管部门在实行聘任制

当中，要以强有力的管理手段真正把聘任制落到实处，促进教师更爱岗、更敬业。王书记在

调研教育工作并召开专题办公会时，明确要求要把老师的聘任权交给群众、交给老师，要在

一线用实绩来检验。所以，今年的教师聘任制必须解决落实效果的问题。要进一步加大教师

管理力度，严肃纪律，严禁任何部门和镇以任何形式抽调或借调教师，确保教师队伍稳定。

严格坚持“凡进必考”制度，每年为全县各级各类学校补充一批本科以上高校毕业生，为教

育系统输入新鲜血液，逐步改善教师专业结构不合理、年龄老化等问题。继续认真做好超编

镇教师到缺编镇支教工作，实行派出学校和受援学校双向考核，以受援学校考核为主，作为

职称评聘的依据。今后超编学校教师职称晋升必须要有支教经历，新增职称指标要向缺编学

校倾斜。同时要关心支教教师的生活，适当提高补助标准，让支教教师能安心、舒心、用心

地在受援学校开展教学工作。在这里，我也向全县广大教师提四点希望：一要爱岗敬业，

把献身教育作为毕生追求。教育是天底下最崇高的事业，教师是天底下最神圣的职业，作为

教师要忠诚于党的教育事业，牢记教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命，对教育事业

充满大爱，对工作岗位充满真爱，忠于职守，淡泊名利，甘为人梯，真正当好人类灵魂的工

程师。二要加强学习，把精通业务作为努力方向。广大教师要牢固树立终身学习

2015年教师节讲话稿

篇一：

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!今天是我国第31个教师节，我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先，让我用

最诚挚的祝福，祝愿××附小及全天下的园丁们，教师节快乐!

我相信，在座的很多老师和我一样，从踏上三尺讲台的第一天，便有一个执着的信念：

全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成国家栋梁之才，

让每一个家长都放心。如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，

为了祖国的未来，坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有，但我们是精

神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴，因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁，

因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。在老师看来，有一种风景最为亮丽，

那就是师魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，这个字面上平淡无奇的字眼，孕育着圣洁和

伟大。老师，是促进人类文明和进步的工程师，是国家社会兴旺发达的设计者，是英雄豪杰、

伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥，科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师，教师的

使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的老师，正用爱心去托起明天的太

阳!

最后，让全体同学跟着黄老师再向所有的老师道一声：“老师，您辛苦了!”，“老师，节

日快乐!”

谢谢大家!

篇二：

同志们：

今天，我们欢聚一堂，庆祝第31个教师节。在此，我代表学校党总支、行政，向全体教

职员工致以崇高的敬意和节日的问候，向获得xx优秀教师师德先进个人、优秀班主任、先进

德育工作者和学校优秀教师及年度考核为优秀的老师们表示热烈的祝贺!

上个学年度的工作业绩，我已在7月10日的教职工大会上作了总结，这里不再赘述。但

我要再次由衷地感谢全体教职工，是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自

尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生，成为他们

健康成长的指导者和引路人。

刚才听了两位新老教师代表的发言，我很有感触。的确，学校不乏几十年如一日的默默

耕耘者，也不乏继承创新的生力军。为了一个共同的目标，我们携手奋斗。这正是学校力量

所在、希望所在。

老师们，今年8月31日，在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话，对全国广大教

师提出了四点希望：一是爱岗敬业、关爱学生，二是刻苦钻研、严谨笃学，三是勇于创新、

奋发进取，四是淡泊名利、志存高远。他语重心长地指出：切实承担教育者的社会责任，满

怀对受教育者的真心关爱，是党和人民对广大教师的基本要求;在当今时代知识层出不穷的条

件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己;教师要富有创新精神，才能培养

出创新人才;高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。总书记提出的四点希望

包含了深刻的哲理和崇高的内涵，应当成为教师的座右铭。作为教师，我们要自觉养成良好

的师德，德，人立身之本。师德，教师立身之本，教师立身不同于普通人以搞好个人修养为

目的之普通立身。教师立身是因为教师身上存有一份国家、民族、人类社会的责任，这份责

任决定了教师在立身的同时，还要注意自己的一言一行，一举一动对学生、对家长、对社会

的影响。身上有一份大责任，心中必有一份大爱，有大爱必明大耻，明大耻必有所为有所不

为。只有这样，才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业，真正培养

出将来建设国家的栋梁之才。

教育事业是人类崇高的事业，教师是天底下无上光荣的职业。我们全体教师要深刻认识

自己所肩负的神圣职责和重要使命，教书育人，为人师表，努力成为当之无愧的人类灵魂的

工程师。