杭州师范大学综合英语2008真题

杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸

杭州师范大学

2008年招收攻读硕士研究生入学考试题

考试科目代码：724

考试科目名称：综合英语

说明：1、命题时请按有关说明填写清楚、完整；

2、命题时试题不得超过周围边框；

3、考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负；

4、

5、

I. Vocabulary (20%)

Choose the most suitable word to complete the following sentences. (每小题1分)

1. The play was well acted, but its final scenes were marred by the author’s familiar ______.

a. tenderness

b. sentimentality

c. joyfulness

d. curiosity

2. Mr. Smith, who had always complained about the ___ of office work, finally quit his job

and hitchhiked to Mexico.

a. toil

b. drudgery

c. noisy

d. chore

3. Because of low pay they found it hard to maintain a _____ standard of living.

a. respective

b. respectable

c. respectful

d. corresponding

4. Libraries keep records of the ____ speeches of political leaders.

a. historical

b. historic

c. authentic

d. verifiable

5. A computer program can provide information in ways that force students to ___ learning

instead of being merely ____ of knowledge.

a. profit from…beneficiaries

b. compensate for …custodians

c. participate in …recipients

d. accede to ….consumers

6. While the mayor went on with his speech, I _____ backed away and headed toward the

far side of the room.

a. cautiously

b. casually

c. intentionally

d. indifferently

7. He may leave the group that produced him-he may be forced to –but nothing will _____

his origins.

a. efface

b. engulf

c. reinstate

d. revise

8. Being given a knighthood marked a ______ in his career.

a. benchmark

b. yardstick c . milestone d. signpost

9. Walking a tightrope across the falls was obviously a (n)_______venture .

a . shrewd

b . foolhardy

c . gallant

d . exquisite

10. Behold! The main features of craftsmanship have been very _____ expressed.

a. highly

b. directly

c. lucidly

d. naturally

2008 年考试科目代码724 考试科目名称综合英语（本考试科目共9 页本页第 1

杭州师范大学全日制教育硕士学科教学语文专业考研经验——奋斗的青春,最是美丽

杭州师范大学全日制教育硕士学科教学语文专业考研经验——奋斗的青春，最是美丽文｜樊J/凯程集训营学员杭州师范大学全日制教育硕士学科教学语文专业一、基本介绍阳光明媚，微风和煦，作为杭州师范大学的一名准研究生，我很高兴能够和大家一起分享一些考研的经验。我叫樊J，本科毕业于上饶师范学院，报考的是学科教学语文专业，之所以选择这个专业，是因为我觉得成为一名语文教师是一件很幸福的事情。那个三尺讲台是我能用自己的热情与积极感染我的学生的地方。念小学三四年级的时候，我在老师们眼里是一个“差生”，甚至有老师会打我，但是五年级的时候我们换了一个班主任，他会鼓励我，从那以后我变成了守纪律、爱学习的好孩子。所以我也想当一名像他一样的好老师。至于择校，我个人认为主要的影响因素有三个：学校的综合排名、专业以及地理位置。不管你最看重的是哪个因素，只要找到一个能让自己坚持下去的理由就可以。我个人非常喜欢杭州这个城市，所以我选择了杭州师范大学。总之不管你最后的选择是什么，只要是适合你的，是你自己喜欢的，那就是最好的！二、关于英语二专业硕士考的是英语二，其实英语一和英语二的差别不大，所以除了写作和翻译其它经验都可以借鉴。板块一：单词很多学妹问我买哪本词汇书，其实我觉得哪本单词书都可以，因为考研英语大纲规定了5500个词汇，这些参考书都是根据大纲编写的，只不过每本书的编排体系和编写思路不一样而已。重要的是要从单词书里面学会单词的记忆方法，我个人觉得词根记忆法很有效，比如说”leg”这个词根表示“法律”，“a”加辅音字母再双写辅音字母表示加深程度，“allege”就是“加深法律的程度”，于是“指称、声称”的意思就不难记住了。另外为了更好地理解词汇，可以到网易词典里查到它的词根以及相关词汇，用柯林斯词典单

杭州师范大学专业技术职务评聘表

杭州师范大学专业技术职务评聘表所在单位：人文学院（盖章）一、基本情况姓名周真真性别女申聘职务副教授申报类型正常申报照片出生年月1983.01 现从事专业世界史教师类型教学科研并重型现专业技术资格讲师资格取得时间2011.07 职务聘任时间 2010.08 原专业技术资格最高学历(起止时间何校何专业) 研究生（2007.09-2010.06南京大学世界史专业）最高学位(起止时间何校何专业) 博士（2007.09-2010.09南京大学世界史专业）外语成绩(或免试)博士免试计算机成绩 (或免试) 博士免试现担(兼)任党政职务是否取得高校教师资格是是否岗培合格是研究生主干课合格门数博士是否双师否岗位类别教学年度考核情况 2011- 优秀2012-合格2013- 优秀经历1.工作经历及社会简历起止时间单位从事何种技术工作任何技术职务2010.08至今杭州师范大学世界史专业教师讲师 2.参加各种培训进修、访学（访问）、实践锻炼等及其业绩起止时间内容单位导师/证明人学分成果或业绩2012.02-2012.07 访学University of Glasgow, UK Mark Freeman 进行课题研究 3.担任学生思想政治教育或任职以来指导青年教师工作的经历起止时间所任工作名称班级（姓名）人数成果或业绩2010.09-2014.06 班主任历史101 38 2010-2011学年优秀班主任2011.02-2012.01 本科生综合导师历史101 11

二、工作业绩(各栏目须加盖相关职能部门公章) 1. 任现职以来教学工作情况(无教学业绩考核情况的须注明原因，研究系列填写

河北师范大学考博英语题型分析

2015河北师范大学考博英语历年真题一、招考介绍从整体上看，由于博士生招生形势的不断发展各院校博士生入学考试的难度越来越大，对考生的外语水平要求也越来越高，特别是听、说能力。攻读博士学位的学生，一方面应该具备坚实的专业理论基础和扎实的科研能力，另一方面还应该具备较高水平的外语能力。二、河北师范大学考博英语题型 Paper One为客观题，共两大项，50小题(占总分40%)，阅读(30%) 词汇(10%); Paper Two为主观题，共三大项，17小题(占总分60%)，改错(10%)、翻译(汉译英15%，英译汉10%) 写作(25%)。三、考博英语必备参考书育明考博教研部主编,河北大学出版社出版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的两本书。在当当网，亚马逊和全国各大书店均有销售，也可以联系我们直接购买。四、联系导师在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中意的老师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。如果没有，也没关系，凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。通常跟导师初次联系，都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种：

（1）、欢迎报考。这种答复最笼统，说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通，看看具体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。（2）、名额有限，可以报考，但有竞争。很多人说这样的回复不满意，认为希望很小一般会被刷。其实这样还是比较好的一种回答，最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己，考的好就可以上。 (3）、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关，欢迎报考什么的话。不可否认，这是最好的情况，你可以放心的去考，一般不会出问题的。但不排除偶然，像出现直博和本学校的硕转博名额问题，可能会给我们的报考和录取产生影响。总之考博凭的是实力和自身的本事，关系只是占一部分，自己努力了就行，不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。初次联系好导师后，一定要注意跟导师保持联系。每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情况或者复习情况，交流一下科研方向，这很有必要。一方面让导师觉得你很想去跟他深造，另一方面显得你虔诚好学。五、听力答题技巧 1、卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解---知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。联系我们扣扣：四一六九二五五五九。电话：四零零六六八六九七八。扣扣群：一零五六一九八二零。 2、没听懂的题目，就放弃它，千万不要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。 3、相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的大脑有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了，而是改错了。因此轻易别选，但是选了之后轻易别改。 (1)提炼选项中的重要信息考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions时，考生应充分利用这段时间速读选项，预测考点，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息。 (2)掌握节奏合理安排时间可能没有哪种考试对时间安排的要求比听力考试还要苛刻。“录音不等人”，所以很多考生答题时都很紧张。其实，听力考试每分钟阅读的字数和停顿时间有严格限制：约每分钟140词，每个问题后有约15秒停顿。拍子已经固定，我们要做的是跟上节奏，过分的紧张只会造成混乱，直接影响发挥。答题时，考生切勿在某一题上花费过多的时间(一般少于10秒/题)，剩余的时间用于阅读下一题的选项和大胆猜测考点。一旦没有听懂就根据已经掌握的信息迅速猜一个答案，马上进入下一题的节奏。千万不可拖泥带水，否则破坏了节奏，可能造成随后的简单题目失分。答案选定后可放松一口气，然后尽可能多看下一题乃至两题的选项。

北京师范大学333教育综合考研真题汇总考研真题

北京师范?学333教育综合考研真题汇总（2010-2017年考研试题） 2017年北京师范?学333教育综合试题 ?、选择题（每题2分，共30分） ?、名词解释（每题5分，共20分） 1.双轨制 2.班级授课制 3.操作性条件反射 4.艾宾浩斯遗忘曲线三、简答题（每题10分，共40分） 1.简述学习迁移的基本条件。 2.述评癸卯学制。 3.简述前苏联教育家赞科夫的发展性教育思想。 4.述评我国的基本学制。四、论述题（每题20分，共60分） 1.材料题 ?迪原来是?个聪明?信乐观的孩?，因为?亲癌症去世变得学习不好，?较悲观，有？个

?师开始因为她学习不好不喜欢她，在她的作业本上划??的红?叉?，导致她更不?信，后来?师了解她的故事后就开始?励她，帮助她学习，后来她成功考上了博?，结婚时邀请？师，对?师说你是我遇到的最好的?师...... 试??我效能感来论述，通过这个故事你想到了什么？你认为是什么对?迪的学习和表现产？了重要的影响。 2.教育教学中是要尊重学?身?发展的规律，还是要尊重学?的兴趣，经验，如何处理之间的 ?盾？怎样调和？ 3.你认为我国中?学教育中存在哪些教育问题？选其中两个问题，做分析，并提出解决办法或思路。 2016年北京师范?学333教育综合试题 ?、名词解释（每题5分，共30分） 1.教育 2.班级上（授）课制 3.榜样法 4.校?负责制 5.接受学习 6.?智技能 ?、简答题（每题10分，共40分） 1.简述教育的?化功能。 2.简述课程设计的基本任务。 3.简述蔡元培的教育独?思想。 4.简述杜威的教育?的论。三、论述题（每题20分，共80分） 1.试论教学过程中智?活动与?智?活动的关系。

英语配音大赛策划书(草案)

杭州师范大学钱江学院钱江英语协会英语配音大赛策划 Made by 组织部发起单位：杭州师范大学钱江学院钱江英语协会

一．指导思想是否觉得英语boring？是否对英语失去了interest？现在有个机会可以拯救你的英语了，赶快参加吧！这里有形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，能激发你学习英语的热情，提高英语语言素养，增进英文电影更深层次的理解，让我们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。二．活动意义语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。三活动简介该活动将会以文体竞赛的形式开展，英语电影配音大赛，影片片段和背景音乐可从我社提供的影片中选择，也可自己寻找片段和背景音乐，给同学们提供足够的发展空间。因部分电影中可能出现多名路人甲台词，故请同学酌情分配台词，支持一人多角色。要求 1每组2-6人消音视频为3-5分钟，可自配背景音乐。 2所选影片最好是英文电影 3比赛服装及道具由选手自行准备评分标准 1、发音清晰准确，语言流畅，风格音韵较好。 2、熟悉台词及语调，富有感染力，符合人物性格需要。 3、节奏适当，配音时长与影片吻合。 4、动作表情丰富，能与影片的情节基本相符。 1、活动名称 My voice, your choice 2、活动宗旨发现，提高，超越 4、参与对象所有英语专业年级学生及英语爱好者 5、比赛时间

北京师范大学333教育综合历年考研真题

2011年北京师范大学333教育综合[专业硕士] 考研真题一、名词解释（每道5分，共30分） 1鸿都门学 2中体西用 3最近发展区 4元认知策略 5苏格拉底法 6道尔顿制二、简答题（每道10分，共40分） 1试评“环境决定论”。 2学校教育中怎样培养学生创造力？ 3简述德育的疏导原则。

4教育为什么要“以人为本”？三、论述题（每道20分，共80分） 1试分析论述蔡元培的“思想自由”“兼容并包”原则以及其对北大的改革。2试分析论述教学原则中的科学性与思想性统一原则。 3试分析论述诊断性评价、形成性评价、终结性评价的内涵。 4试分析论述杜威的教育思想。

2011年北京师范大学333教育综合[专业硕士] 考研真题及详解一、名词解释（每道5分，共30分） 1鸿都门学答：鸿都门学是东汉文学艺术专门学校。建于灵帝光和元年即公元178年，因校址设于洛阳鸿都门而得名。鸿都门学的创办是统治集团内部各派政治力量的较量在教育上的反映，在政治上代表宦官集团的利益，同时也与汉灵帝的个人爱好有密切关系。学生由州、郡、三公举送，达千人。教学和研究的内容为尺牍、辞赋、字画，意在对抗太学的经学。学生毕业后多封以高官厚禄。它打破了儒学独尊的教育传统，变革了教育内容。它是世界上最早的文学艺术专门学校，创造性的形成了一种新的办学形式，为中国古代专科学校之始。这在教育史上有一定的进步意义。 2中体西用答：“中体西用”的含义就是张之洞所指出的“新旧兼学：《四书》、《五经》、中国史事、政书、地图为旧学；西政、西艺、西史为新学。旧学为体，新学为用，不使偏废”这个思想。其基本思想是教育的前提和基础是传授经史之学，然后再学习西学中有用的东西，以补充中学的不足。“中体西用”作为一种社会思潮萌芽于鸦片战争时期，不同政治派别都对其进行了探讨、阐述和发展，直至张之洞的《劝学篇》形成了比较系统的理论。“中体西用”认可西学，给封闭僵化的封建文化打开了一个缺口，使西学在中国的传播和发展由“可能”成为“现实”，为中国近代社会的变革注入了新的物质力量和精神力量，加速了封建制度的解体，推动了中国近代化的步伐。在教育领域，“中体西用”作为洋务运动教育的指导纲领，对中国近代教育的影响是双重的。它对于中国教育的近代化既有促进，也有阻挠。 3最近发展区答：最近发展区是苏联心理学家维果茨基提出的，指儿童在有指导、有成人帮助的情况

分数线以上多少分进什么学校(陕西本科三批理科篇)

分数线以上多少分进什么学校（陕西本科三批理科篇）陕西本科三批理科分数线: 342 ====================== 本科三批线以上120 分 ====================== 华中科技大学武昌分校河北医科大学临床学院本科三批线以上110 分 ====================== 中国石油大学胜利学院燕山大学里仁学院西南财经大学天府学院天津医科大学临床医学院大连医科大学中山学院华北电力大学科技学院本科三批线以上100 分 ====================== 长沙医学院山东万杰医学院大连财经学院湖北医药学院药护学院厦门大学嘉庚学院四川大学锦城学院石家庄铁道大学四方学院武汉生物工程学院文华学院河北联合大学冀唐学院中国传媒大学南广学院新乡医学院三全学院

南京医科大学康达学院北京城市学院大连理工大学城市学院南开大学滨海学院电子科技大学成都学院四川大学锦江学院江西中医药大学科技学院南京大学金陵学院西北大学现代学院西安财经学院行知学院山东英才学院河北经贸大学经济管理学院长沙理工大学城南学院本科三批线以上90 分 ====================== 辽宁医学院医疗学院长春建筑学院江西财经大学现代经济管理学院南京理工大学紫金学院昆明医科大学海源学院西安科技大学高新学院武昌理工学院山东协和学院北京中医药大学东方学院南京审计学院金审学院武汉东湖学院山西财经大学华商学院辽宁何氏医学院吉林大学珠海学院山西大学商务学院本科三批线以上80 分 ======================

2020杭州师范大学学科英语考研复试情况浅析及备考建议

2020杭州师范大学学科教学英语考研复试情况浅析及备考建议2020考研初试已经结束了，不知道大家考得怎么样呢?初试结束之后，复试也不远了。大家都知道考研初试很重要，但是考研复试也是关系到考研成功与否的关键环节。有心的宝宝们可以现在开始关注或搜集一些关于自己院校的复试信息哦~ 今天优加考研小编就给大家讲讲杭州师范大学学科英语考研的复试情况，不过由于20年相关细则还未公布，所以以19年的复试情况为基础，作为参考，希望对20年进入杭州师范大学学科英语考研复试的同学有所帮助。一、19年复试分数线政治：44 外语：60 业务课一：66 业务课二：66 总分：342 二、确定复试考生硕士生招生实行差额复试，各专业差额比例控制在1：1.2至1：2之间。

第一志愿生源充足的学科(专业)，不得进行调剂;第一志愿上线考生数少于招生计划数的学科(专业)，先进行第一志愿复试，再根据录取情况，确定调剂名额，并通过国家研招网，确定调剂生名单，再进行调剂生的复试。三、复试资格审核核查考生的报考信息、身份证原件、学历学位证书原件，《教育部学历证书电子注册备案表》或《教育部学历认证报告》或《教育部学籍在线验证报告》。国外学历提供教育部留学服务中心的学历认证报告,应届本科毕业生交验由高校教务部门颁发并完整注册后的学生证(毕业证书在入学时交验)。少数民族考生身份以报考时查验的身份证为准，复试时不得更改。少数民族地区以国务院有关部门公布的《全国民族区域自治地方简表》为准。报考定向就业的考生还需上交定向就业单位出具的意向书。“退役大学生士兵计划”考生提供服役部队签发的《退出现役证》。四、复试内容复试主要内容包括专业素质和能力、综合素质和能力、外语听说能力三部分。专业素质能力主要考察学生利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力;综合素质和能力主要考察学生思想政治素质和品德，包括考生的政治态度、思想表现、工作学习态度、道德品质、遵纪守法、诚实守信、事业心、责任感和社会实践等方面的情况。外语听说能力

考博英语有多难

考博英语有多难有人说英语需要的是积累，想在短时间内提高英语水平很难，此话不假。但是英语水平与英语考试分数并不直接对应，想在短时间内提高英语考试分数却有章可循。一般英语基础比较差的考生首先需要突破的是单词。找一本考博单词辅导书天天背。育明考博辅导专家提醒考生，单词不认识，一切都是虚妄，此处无捷径可走需要各大院校历年考博英语真题及其解析请加扣扣七七二六七八五三七或二八九零零六四三五一，也可以拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八享受考博辅导体验。一、成绩建立在基础之上单词量有了，再翻开考博阅读，你会发现文章忽然不那么可怕了，文章中一个个刚刚认识的、熟悉却有略感生疏的面孔再冲你微笑。这时可以开始进行阅读的突破。阅读训练请只做真题，其他任何资料都不足取，趁早放在一旁。考博复习的日子分秒必争，不是提高阅读量的时候。有去看英文报纸的功夫不如去再好好背一背单词，要还是有闲功夫就应当去准备其他科目了。做阅读真题的时候注意要仔细揣摩命题组的思路，到最后应该是读文章的时候就能隐约感觉到出题点;做题的时候能明显的感觉到常用的设陷阱的方法，甚至从选择项的语气、语言组织就能感觉到正确的选项。真题做一遍肯定不够，最好能过多做几遍，考博辅导专家提醒考生，做题的时候不光要提高英文水平，更重要的是要熟悉命题组的思路与命题方式。

二、写作其实很简单英语作文写作并没有大家想象中那样困难，大家可以在平时多背一些复杂而又漂亮的句型，写作的时候尽量把他们用进去就是了。考博辅导专家提醒考生，有一个关键是要不要去背具体的句子而要背漂亮的语法结构。具体的句子应用面太窄，而一个漂亮的语法结构几乎在任何一篇作文中都可以用上。平时做一些练习，主要练习怎样在实际的句子中使用这些漂亮的语法结构，考试时就可以得心应手了。至于其他的题目，比如完型填空，确实比较考察你的英文水平积累。前面说过，英文水平在短期内难以迅速提高，所以请不要去做他们的专项练习。你多记了三五个固定搭配对最后分数的影响微乎其微，还有更重要的事情等着你去做，不要浪费时间。育明考博辅导专家认为，英语的复习就是以背单词为基础，抓住阅读与写作，不要做其他题型的针对训练。本文由“育明考博”整理编辑

暑期三下乡支教活动

暑期三下乡支教活动策划书主办单位：西北师范大学知行学院协办单位：院学生会

一、活动内容支教 ○1走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。 ○2为当地创造良好的文化氛围。 ③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。 ○4同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。二、活动安排教学活动教员：各教员各司其职，特别体育、手工、音乐、科学等教学科目要准备好教学资料。当然，主科教学也极其重要，因此资料一定要备好。辅导员：二年级沈亮三年级张一丹四年级齐浩华五年级李娜职责：做好通讯录工作，负责每日签到工作，协调其他教员教学工作，遇到同学缺课早退及时上报，并及时通知家长，询问具体情况。

宣传活动负责人：杨萍萍方式：以负责采集照片的形式对支教活动进行记录及宣传，及时上传照片并更新微博的形式记录支教活动的点滴及最新动态。后勤买菜、煮饭：负责人张伟伟职责：负责分配买菜工作到各人手中，并安排好做饭同学。费用发放：崔老师职责：负责费用的支出及流向三、日程安排活动时间：7.9—7.19 1、时间安排 7.8，由队长组织队员自学院出发。 7.9到达目的地，安排好食宿，并与当地居民、村委会及学校负责人进行沟通 7.10—7.17，进行教学活动及准备文艺汇演演出 7.18，进行文艺汇报演出

7.19，进行家访，收集资料活动为期10天，七月二十号组织队员集体返回四、教学形式语文教学读写式：拼音汉字（结合图片）（1，2级）认字组词造句（结合儿歌）（1，2级）读诵（成语故事，唐诗宋词简单赏析）单3年级上）写作（看图，实物类说明文1—3年级）；（记叙文，应用文5、6级以上) 重点：培养孩子学习兴趣，提高学生课堂参与度，提高学生综合素质注意：课堂内容充实新鲜，关注每一个学生特点，参与课堂学生一个都不能少理科教学探究式：数学游戏（趣味性，如24点等）代数：（四则运算，1—4年级），奥赛趣味题几何：图形面积，体积，趣味几何等（6 年级）建议：注重智力开发和探究精神，趣味性与实际性相结合英语教学情景式：单词（图片，儿歌，音乐）（小学）对话（简单介绍，问候场景）语感（动画短片，课间音乐）（设备需自带）建议：努力让学生感受到英语语言的美感，提高其兴趣科普知识：地理，历史，生物，科技等（知识竞答）建议：内容注重趣味性，可加入相关故事传说等，亦可用图片，音

北京师范大学333教育综合考研真题及解析

北京师范大学考研历年真题解析 ——333教育综合主编：弘毅考研编者：菲絮弘毅教育出品 https://www.360docs.net/doc/944381485.html,

【资料说明】《333教育综合历年真题解析（专业课）》系北京师范大学优秀教育学专业硕士考研辅导团队集体编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料，其实，这也是我们聚团队之力，编撰此资料的原因所在。历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外，还能告诉我们很多东西。 1.命题风格与试题难易第一眼看到北师大历年试题的同学，都觉得试题“简单”。其实，这也是很多学生选择北师大的原因吧。北师大的试题不偏、不怪，80% 的题目可以在课本上找到部分的答案。这不同于一些学校的试题，比如北京大学，理论性很强，说不会答，一点也答不上来。北师大的试题，不管你复习的怎么样，一般都能答上一点，至于能答到什么程度，则因人而异。 “试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。试题很基础，所以每个学生都能答上一二，但是想得高分，就要比其他学生强，要答出别人答不出来的东西。要答出别人答不出来的东西，这容易吗？大家不要被试题表象所迷惑。很多学生考完，感觉超好，可成绩出来却不到100分，很大程度上就是这个原因：把考的基础当成考的简单。其实这很像武侠小说中的全真教，招式看似平淡无奇，没有剑走偏锋的现象，但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识，但是，我们要答出亮点，让老师给你高分，这并不容易。 2.考试题型与分值大家要了解有哪些题型，每个题型的分值。从最近几年看，北师大的题目基本都是主观题，每个题型的分值是不一样的，一个名词解释一般是5分，一个简答题是10分，一个论述题是20分。这要求我们平时一定要注意书面表达能力的练习。 3.各章节的出题比重只有教育综合科目的考查范围，我们无法掌握考试的重、难点，但大家可以通过对历年真题的分析，掌握它的重要程度。试卷各部分内容所占的分值：教育学原理约60分，中国教育史约30分，外国教育史约30分，教育心理学约30分。但在教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学各章节中又有哪些是重点，通过对历年真题的分

我的同学12年高考

高俊良华中科技大学信息管理与信息系统（医学信息）575 古浪三中8 祁生亮东北大学矿物加工工程567 古浪一中1 李兴璐西安理工大学电气工程及其自动化（电气）556 古浪一中1 刘春燕四川外语学院西班牙语549 古浪一中0 巴贵明安徽工业大学冶金工程548 古浪三中1 谢焕荣宁夏医科大学临床医学544 古浪三中1 吴义明兰州交通大学土木工程541 古浪一中1 丁玉宝武汉科技大学化学工程与工艺539 古浪一中1 马兴祥浙江工业大学软件工程535 古浪一中1 白光照贵州大学工业设计533 古浪三中1 褚正宾兰州理工大学机械设计制造及其自动化（卓越工程师计划班）532 古浪三中1 马兴禄沈阳药科大学制药工程531 古浪一中1 杨万琪兰州交通大学自动化531 古浪一中1 米昭旭兰州交通大学自动化531 古浪三中1 石代龙中北大学热能与动力工程529 古浪一中1 赵国铖辽宁石油化工大学化学工程与工艺（石油加工方向）529 古浪三中1 顾宗强兰州交通大学热能与动力工程528 古浪三中8 张鸿文兰州理工大学焊接技术与工程528 古浪三中8 赵虎兰州理工大学土木工程526 古浪一中1 石培君石河子大学农业水利工程525 古浪三中1 王宏多天津科技大学电子信息工程524 古浪三中2 任志超兰州理工大学土木工程523 古浪一中1 杨述盛兰州理工大学机械设计制造及其自动化522 古浪三中1 任建功兰州理工大学机械设计制造及其自动化519 古浪一中1 苏有智江苏大学无机非金属材料工程519 古浪三中8 李何川兰州理工大学土木工程518 古浪一中1 郝庆祥兰州理工大学机械设计制造及其自动化517 古浪一中1 贾淑翠西北师范大学化学517 古浪三中1 杨万达西安科技大学环境工程516 古浪一中2 刘应卿重庆交通大学土木工程（隧道及地下工程）515 古浪一中2 王雅婧西北师范大学数学与应用数学515 古浪一中8 贾杰奎兰州交通大学物联网工程514 古浪一中2 秦天莉兰州理工大学材料成型及控制工程513 古浪一中8 马振国西南大学农业机械化及其自动化512 古浪一中8 祁万红青岛理工大学自动化（含电气工程及其自动化）511 古浪一中2 王砚茹湖南中医药大学医学检验511 古浪一中2 胡光鑫重庆理工大学电气信息类（自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化）511 古浪三中2 倪贵孚兰州理工大学机械设计制造及其自动化510 古浪一中8 丁宇浙江理工大学材料类（材料科学与工程、包装工程）509 古浪一中8 刘培财大连大学环境科学509 古浪三中2 胡永辉西北师范大学物理学508 古浪一中1 王开雄内蒙古工业大学热能与动力工程508 古浪一中2 郑世鑫兰州理工大学自动化507 古浪三中8 韩龙海兰州交通大学建筑环境与设备工程505 古浪一中2

2012浙江杭州师范大学护理综合考研真题

2012浙江杭州师范大学护理综合考研真题一、单项选择题（每题1.5分,共180分。每一考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案） 1、护士指导病人留取痰液标本时，不正确的是： A、最好清晨留取痰液标本 B、留取后及时送检 C、用力咳出呼吸道深处痰液 D、最后是在刷牙后留取痰标本 E、要注意防止唾液及上呼吸道分泌物污染 2、慢性阻塞性肺气肿最突出的症状是： A、长期反复咳嗽 B、反复咳脓性痰 C、间歇少量咯血 D、逐渐加重的呼吸困难 E、活动后喘息 3、慢性肺心病患者急性加重期应慎用： A、镇静剂 B、祛痰剂 C、解痉平喘药 D、呼吸兴奋剂 E、抗感染药物 4、吸气性呼吸困难的发生机制是： A、上呼吸道狭窄 B、细小支气管狭窄 C、肺组织弹性减弱 D、麻醉药抑制呼吸中枢 E、呼吸面积减少 5、下列有关支气管哮喘临床特征的描述，最恰当的是： A、局限性吸气性干啰音 B、反复发作的弥漫性呼气性干啰音 C、反复发作的吸气性干啰音 D、弥漫性吸气性干啰音 E、反复发作的局限性呼气性干啰音 6、患者，男性，40岁。发热、咳嗽、胸痛伴意识模糊半天。体格检查发现患者面色苍白，血压70／40mmHg，脉搏120次／分。实验室检查：白细胞计数16×109／L，中性分类85%。X线胸片：右上肺大片密度均匀阴影，该患者的诊断首先应考虑为： A、结核性胸膜炎 B、支气管扩张合并感染 C、支原体肺炎 D、休克性肺炎 E、肺脓肿 7、某男性病人，52岁，患COPD15年，近3天因急性上呼吸道感染病情加重，体温37.8℃，神志恍惚、昼睡夜醒，气促、不能平卧，痰色黄、粘稠，不易咳出。血气分析示PaO256mmHg、PaCO267mmHg。考虑此病人发生了： A、电解质紊乱 B、呼吸性酸中毒 C、脑疝先兆 D、肺性脑病 E、自发性气胸 8、某肺结核患者，突然出现喷射性大咯血，继而咯血突然中断，表情恐怖，大汗淋漓，此时首要的护理措施是： A、取半卧位 D、人工呼吸 B、加压给氧 E、清除呼吸道血块 C、建立静脉通道 9、可引起左心室前负荷过重的疾病是： A、高血压 B、主动脉瓣狭窄 C、二尖瓣关闭不全 D、肺动脉高压 E、肺动脉瓣狭窄 10、下列针对高血压患者的护理措施，错误的是： A、保持大便通畅 B、改变体位时动作宜缓慢 C、沐浴时水温不宜过高 D、头晕、恶心时协助其平卧位 E、协助用药尽快将血压降至较低水平

2016中国三本大学排名

2013全国最新三本大学排名榜（百强）《全国三本大学排名2013年6月26日》名次学校名称省市总分办学设施人才培养综合声誉 1 华中科技大学武昌分校湖北 100 100 96.6 2 100 2 北京师范大学珠海分校广东 97.67 97.91 97.98 92.38 3 华中科技大学文华学院湖北 97.31 95.89 96.31 96.13 4 浙江大学城市学院浙江 97.03 93.12 100 93.81 5 海南大学三亚学院海南 94.48 92.83 93.28 94.00 6 四川大学锦江学院四川 93.52 93.54 92.95 89.96 7 燕山大学里仁学院河北 93.34 92.61 93.32 90.06 8 吉林大学珠海学院广东 93.09 92.67 93.59 88.67 9 云南师范大学商学院云南 93.04 92.62 92.85 89.55 10 武汉科技大学城市学院湖北 92.60 92.89 92.58 87.94 11 浙江大学宁波理工学院浙江 92.56 92.12 94.65 86.02 12 武汉理工大学华夏学院湖北 92.34 91.65 93.21 87.82

13 南京大学金陵学院江苏 92.33 92.80 92.14 87.66 14 中山大学南方学院广东 92.27 91.84 94.67 85.29 15 武汉东湖学院湖北 92.24 91.56 94.29 86.11 16 天津大学仁爱学院天津 92.22 91.15 92.65 88.81 17 武昌理工学院 65.2 45人2015年湖北 92.11 91.02 90.14 92.05 18 厦门大学嘉庚学院福建 90.62 91.28 91.63 84.13 19 南开大学滨海学院天津 66.7 178人 90.17 90.11 90.36 85.83 20 华南理工大广州学院广东 85.3 35人 90.15 91.58 91.81 81.74 21 东南大学成贤学院江苏 90.07 90.27 92.08 82.87 22 长春理工大学光电信息学院吉林 89.08 90.61 90.75 80.56 23 北京理工大学珠海学院广东 89.00 91.27 90.91 79.14 24 广州大学华软软件学院名额少广东 88.97 90.61 90.64 80.33 25汉口学院湖北 88.27 90.35 89.18 80.07

2015年北京师范大学333教育综合真题及参考答案

北京师范大学——2015年 1、教育目的【答】教育目的的概念有广义与狭义之分。广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果。狭义的教育目的是指国家或社会对教育所要造就的人才的总要求。我国的教育目的是教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。教育目的的内容、结构包含“为谁培养人”和“培养什么样的人”的问题。教育目的的层次结构是国家的教育总目的，是各类学校的培养目标、课程目标和教学目标。 2.学校管理【答】学校管理是学校管理者在一定的社会历史条件下，通过一定的组织机构和制度，采用一定的方法和手段，带领和引导师生员工，充分发挥校内人、财、物、时间、空间和信息等资源的最佳整体功能，卓有成效地实现学校工作目标的组织活动。简言之，学校管理是管理者通过一定的组织形式和工作方式以实现学校教育目标的活动。它具有教育性、服务性、文化性与创造性等显著特性。 3.教学评价【答】教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定。它是以参与教学活动的因素如教师、学生、教学目标、内容、方法、教学设备、时间、场地等有机结合的过程和结果为评价对象，是对教学活动的整体功能所做的评价。教学评价是教学活动的反馈机制，有助于提高和改进教学活动。 4.课程标准

【答】课程标准是依照课程计划的要求，每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定着每门学科的性质与地位，是教材编写、教学、评估与考试命题的依据，是国家管理与评价课程的基础。编写课程标准是课程开发的重要步骤。课程标准的结构包括说明部分、课程目标部分、内容标准部分、课程实施建议部分。 5.社会性发展【答】个体在发展过程中获得自身的个性和社会性。人的社会性指个体在特定的社会文化环境中，学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等社会文化行为方式和人格特征，以便适应社会，或者说适应群体生活的特性。所谓社会性发展即个体在社会生活中不断地社会化的过程，个体能更好地适应社会，并积极作用于社会，创造新文化的过程，个体从而更好地习得社会中的标准、规范价值和所期望的行为。个体的社会性发展是一个持续终身的过程。 6.学习策略【答】学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有计划地制定的有关学习过程的复杂方案。它是学习过程中信息加工的方式方法和调控技能的综合。麦基奇把学习策略分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。 1.简述教育的基本要素及各要素之间的相互关系答】教育活动的基本要素是教育者、受教育者和教育中介系统。 (1)教育者。对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人，都可称为教育者。学校教育产生后，教育者主要是学校教师和其他教育工作人员。教育者是教育活动的实施者、学生的主要影响者和引导者，教育者是

律师职业道德论文

学号 201093110224 西北师范大学知行学院本科学生毕业论文论律师恪守司法职业道德的重要性系别名称：法律系专业名称：法学专业学生名称：万玉虎指导教师：薛小花二〇一三年十二月

论律师恪守司法职业道德的重要性摘要：律师，是指依法取得律师执业证书，接受委托或者指定，为当事人提供法律服务的执业人员。换言之，律师就是向自然人、法人以及其他组织提供法律咨询、法律知识，以自己的法律知识和法律技术作为服务产品来维护当事人的合法权益的职业人员。律师一方面可以说是当事人和国家机关之间的桥梁，另一方面又可以说是治疗社会顽疾的医师，推动着社会民主化法治化的进程。本文作者试着从律师的性质和行业特点、律师对人类社会的文明进步所起的作用以及司法职业道德的内容等角度，阐述了作为律师恪守司法职业道德的重要性，并对如何更好地恪守司法职业道德提出了自己的见解。关键词：律师司法职业道德法治引言律师是接受当事人的委托，为当事人提供法律服务的专业人员，其权利来源于法律的规定和当事人的授权，所以我们可以说律师一方面代表了法律，另一方面代表了每一个急需法律为之维权的当事人。律师作为一种职业，和其他任何一种职业一样，有着其必须遵守的职业规章和条例，但是律师与其他职业所不同的也可以说是律师的职业道德要求和行业自律性。下面两部分，作者分析了律师的性质和行业的特点以及律师存在的价值和使命，从而为下文的司法职业道德的阐述做好了铺垫。一、律师的性质及其行业的特点根据我国的《律师法》第二条的规定，作为一名律师必须具备以下几个条件:第一、律师必须通过考试或考核，被授予法律职业资格证书。没有律师执业证书，但从事法律事务的人，一般是法律工作者，俗称“公民代理”、“黑律师”，而不能称作律师。第二、律师必须既有法律职业资格证书，又有执业证书。如果只有法律职业资格证书，没有律师执业证书，就还不能被称为律师。第三、律师的服务对象是整个社会，没有特定对象。自然人、法人和其他组织均可委托律师代为法律事务。第四、从事律师业务时必须有当事人的委托或人民法院的指定，在授权范围内进行工作，不允许越权或滥用权利。第五、律师是法律工作者，律师只能在法律允许范围内维护当事人的合法权益，其在法律允许范围内的工作受法律保护，不受行政单位、党派、个人的干预。

杭州师范大学外国语学院

杭州师范大学外国语学院师大雅思招生简章 ——全新打造无与伦比的语言培训平台精英云集的师资力量得天独厚的教学设施度身定制的教学模式实力雄厚的教学团队权威便捷的出国咨询经典实用的教材资料以杭州师范大学外国语学院的师资和设施为依托，开设各种需求的多层次雅思培训班。师大雅思以培育考生的听、说、读、写语言基础能力和增强雅思考试的适应性为目标，由经验丰富的专业雅思辅导专家任教。教学团队由杭城雅思教学界资深讲师、听说读写各领域权威人士组成，学术造诣深厚、教学经验丰富，曾培养出众多雅思高分考生。独特的口语强化训练；专业的笔头运用训练；有针对性的解题技巧训练——帮助考生把握雅思考试精髓、提升语言运用水平和雅思考试成绩，为考生出国留学、讲学交流、适合移民定居等开辟通道。适应人群：有意申请国际一流名校、报读国际流行专业的在校大学生有志出国留学的在校高中生 IT业界和外企管理精英人士及旅游外贸从业人员筹划出国定居的移民人士出国考研进修人才及讲学学者课程名称师大雅思培训班（下沙班）学时60 开课日期 2010年5月7日-- 6月19 日（满15人开班）学费580元授课时间周五晚18：00—20：30 周六上午9：00—11：30 周六下午13：00—15：30 （每个单位时间3学时）报名地点杭师大下沙校区D楼302室咨询电话下沙28865170//文一28865279 授课地点杭师大下沙校区B楼507室适应对象：英语基础欠佳、词汇量在3000左右、语法知识还不完善、基本不能顺畅阅读英语原版文章且从未接触过雅思考试的学员。为具备大学英语四级（CET4, 425分左右）能力，或已取得雅思成绩5.0分以上的学员量身设计的雅思课程。课程特色：实行分科教学，强化听、说、读、写的语言能力和应试技巧训练，为出国留学练好内功。将基础、强化、冲刺阶段的课程集合在一起，反复训练，多方面讲授，帮助考生了解雅思考试出题意图。集中强化英语语言四项能力的培养和各项考试技能的训练，全面突破雅思英语听、说、读、写各方面的技巧和应试能力，将雅思成绩提高到一个新的台阶，达到出国留学的较高要求。读完本期后，可继续参加第二期的学习。课程名称一对一VIP（文一班、下沙班）学时定制开课日期定制学费280元/学时授课时间定制咨询电话下沙：28865170 文一：28865279 授课地点杭师大下沙校区B楼报名地点杭师大下沙校区D楼302室杭师大文一校区12号楼杭师大文一校区1号楼103室适合对象：英语水平在各不同层次上、短期内有出国留学等需求者。课程特色：通过雅思专家的精讲剖析和密集的语言训练，在较短时间内迅疾提升语言运用水平，把握雅思考试精髓，为出国留学、讲学交流、移民定居等开辟通道。

2013中国三本公办大学排名

2013中国三本公办大学排名本文主要介绍了我国公办三本院校的排名. 1 华中科技大学武昌分校湖北 100 100 98.27 2 浙江大学城市学院浙江 99.39 90.9 100 3 武汉科技大学中南分校湖北 95.5 4 90.98 95.15 4 浙江大学宁波理工学院浙江 92.54 92.42 90.98 5 武汉大学东湖分校湖北 91.85 88.48 91.19 6 北京师范大学珠海分校广东 90.41 83.4 90.77 7 中南民族大学工商学院湖北 88.45 69.14 92.23 8 燕山大学里仁学院河北 82.49 74.3 83.31 9 华中科技大学文华学院湖北 80.8 74.83 81.04 10 东北大学东软信息学院辽宁 78.78 69.52 79.96 11 电子科技大学中山学院广东 77.15 67.48 78.48 12 山西大学商务学院山西 75.14 58.34 78.46 13 广东工业大学华立学院广东 74.61 58.3 77.8 14 电子科技大学成都学院四川 74.53 52.08 79.41 15 西南师范大学育才学院重庆 73.62 60.58 75.94 16 华东交通大学理工学院江西 72.2 59.82 74.35[/color] 17 成都理工大学工程技术学院四川 71.73 58.15 74.22 18 浙江师范大学行知学院浙江 70.31 75.66 67.63 19 华中师范大学汉口分校湖北 70.15 66.57 69.92 20 江南大学太湖学院江苏 68.89 57.54 70.81 21 四川师范大学文理学院四川 66.73 68.16 65.19 22 云南师范大学商学院云南 66.27 59.82 66.9 23 浙江工业大学之江学院浙江 66.14 54.13 68.29 24 中北大学信息商务学院山西 66.04 66.64 64.73 25 云南大学滇池学院云南 65.69 52.24 68.25 26 宁波大学科学技术学院浙江 65.32 58.07 66.19 27 成都理工大学广播影视学院四川 65.15 39.35 71.12 28 四川外语学院重庆南方翻译学院重庆 64.81 50.57 67.6 29 湖南师范大学树达学院湖南 64.41 51.33 66.9 30 武汉科技大学城市学院湖北 63.82 59.67 63.85 31 四川外语学院成都学院四川 62.86 50.87 65.06 32 南京财经大学红山学院江苏 62.74 51.48 64.75 33 三峡大学科技学院湖北 62.74 53.9 64.08 34 江西师范大学科学技术学院江西 61.7 38.9 66.9[/color] 35 湖北工业大学商贸学院湖北 61.65 62.17 60.44 36 广州大学松田学院广东 61.11 68.18 58.11 37 湖南农业大学东方科技学院湖南 60.85 50.87 62.54 38 重庆师范大学涉外商贸学院重庆 60.8 34.8 66.9 39 湘潭大学兴湘学院湖南 60.22 51.4 61.6 40 东北财经大学津桥商学院辽宁 59.63 52.39 60.58