VisualCNET开发技术复习提纲和模拟练习

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《Visual C#.NET开发技术》复习提纲和模拟练习

考试题型:

一、单项选择题(每小题1分,共15分)

二、填空题(每个空1分,共10分)

三、判断题。正确的打“√”,错误的打“×”。(每题1分,共10分)

四、阅读理解程序,写出程序的运行结果。(每小题5题,共25分)

五、程序填空题(每个空白2分,共20分)

六、编程题(每题10分,共20分)

第1章概述

C#程序的基本结构

第2章数据类型

1、各种基本数据类型的关键字

2、数据类型的转换

3、装箱和拆箱

4、各种运算符和表达式的写法

5、控制台输入、输出语句的写法

6、分支语句、循环语句、异常处理语句

不考:2.5.3、2.5.4、2.5.5节

(1)i==j

(2) i!=k && j!=k

第3章常用数据类型的用法

1、字符串和相关字符串函数:

ToString(),Compare(),SubString(),Split(),Join(),ToLower(),ToUpper()

2、一维数组、二维数组的定义、初始化;数组与循环语句的结合应用;

3、泛型(阅读我给的补充例子文档)

不考:除上述字符串函数以外的其他字符串函数、3.1.9节、3.3节、3.5节、3.6节

(1) s[i]>='0' && s[i]<='9'

(2) r++

第4章OOP基础(重点)

1、类、字段、属性、方法的声明

2、对象的创建;对象的方法、属性的使用;

3、静态方法、静态属性与实例方法、实例属性的区别

4、构造函数的定义、执行时机

5、字段与局部变量的区别、作用域

6、各种访问修饰符的作用

7、方法调用的参数传递方式

8、属性的定义和使用

不考:结构、索引器

A

第5章高级OOP

1、类的继承、多态性的含义;如何定义子类,如何定义实现多态性的方法,子类重

写父类的方法。

2、virtual 、override、new、base、this关键字的使用

3、抽象类、密封类的含义和使用,相关访问权限public或internal(默认)

4、在存在类继承的情况下,构造函数的执行过程

5、接口的声明和实现,相关访问权限public或internal(默认)

6、委托类型的声明;委托变量的定义和使用

7、事件的的含义

不考:5.5节、5.6节、5.4.2节的具体内容(但事件概念要知道)

第6章窗体、控件

1、窗体

●窗体方法Show()、ShowDialog()的区别;窗体的Hide(),Close(),Exit()的作用

●创建窗体对象,显示窗体

●窗体的属性:Text, Font, StartPosition, AcceptButton, CancelButton, MaximzeBox,

MinimizeBox

●窗体的事件:Load

2、控件的基本属性:Name, Enabled , Font, Text, Visible

3、键盘事件:KeyDown, KeyPress, KeyUp

4、文本框TextBox

●属性:Text, MaxLength, Multiline, PasswordChar, SelectedText, SelectionLength,

SelectionStart

●方法:Focus()

●事件:TextChanged

5、列表框ListBox、组合框ComboBox

●属性:Items, SelectedIndex, SelectedItem, Text, Items.Count, Items[index]

●方法:Items.Add(选项内容)

Items.Remove(选项内容)

Items.RemoveAt(int index)

Items.Clear()

●事件:SelectedIndexChanged,

TextChanged 用于组合框。在组合框中输入内容时触发

SelectionChangCommitted 单击下拉列表选项完成时触发

6、复选框CheckBox, 单选按钮RadioButton

●属性:Checked:值为true、false之一

CheckState:值为CheckState.Checked、CheckState.UnChecked、

CheckState.Indeterminate之一

Text

●方法:Items.Add(选项内容)

Items.Remove(选项内容)

Items.RemoveAt(int index)

Items.Clear()

●事件:CheckedChanged

7、标签Label

属性:Text

8、主菜单栏控件menuStrip

●属性:Items:菜单项集合,为ToolStripMenuItem对象的集合

9、菜单项控件ToolStripMenuItem

●属性:Text 菜单项的显示文字

●事件:Click:单击菜单项时触发

9、快捷菜单控件ContextMenuStrip

10、状态栏控件StatusStrip

●常用的状态栏对象:ToolStripStatusLabel (用于显示提示信息),其属性Text

不考:6.1.6节、LinkLabel控件、maskedTextBox控件、RichtextBox控件、CheckedListBox 控件、6.5.4节、6.6节、6.8节、6.9节

B

第7章文件操作

1、知道Directory类、DirectoryInfo类的用途,两者的区别。具体内容不考

2、知道File类、FileInfo类的用途,两者的区别。具体内容不考

3、StreamReader类、StreamWriter类的使用,如何利用它们的方法来读写文本文件的编

程(P164-165)

不考:7.1节、7.2.2-7.2.4节、7.3.2-7.3.4节、7.4.3节、7.5节

第9章https://www.360docs.net/doc/994549470.html,数据库访问编程

1、https://www.360docs.net/doc/994549470.html,数据提供程序有哪四种?分别用于哪些数据库?它们的命名空间分别是什么?

2、保持连接方式的数据库访问编程基本步骤

3、断开方式的数据库访问编程基本步骤

4、记住连接SQL Server的数据库连接字符串参数的含义(P204)

4、SqlConnection类

●属性:ConnectionString:数据库连接字符串

State:为ConnectionState.Connecting、ConnectionState.Open、

ConnectionState.Closed之一

●方法:Open() 建立连接

5、SqlCommand类

●创建SqlCommand对象

●方法:ExecuteNonQuery()

ExecuteReader()

ExecuteScaler()

●掌握这3个方法的编程(参见例9-2的相关代码)

6、SqlDataAdapter类

●创建SqlDataAdapter对象:SqlDataAdapter adapter=new SqlDataAdapter("SELECT

语句串或存储过程名",连接对象变量)

●方法:Fill(数据表对象)

Fill(数据集对象,"表名")

Update(数据集对象或数据表对象)

7、DataSet数据集

●属性:Tables:DataTable对象的集合,访问其某个表对象的代码:

dataset1.Tables["表名"]

dataset1.Tables[int index] 注:index>=0

8、DataTable对象

属性:Rows:行集

dataset1.Tables["表名"].Rows[n] 行集的第n-1行(记录),为DataRow对象

dataset1.Tables["表名"].Rows[n]["字段名"] 行集的第n-1行的指定字段的值

9、LINQ查询表达式的组成,各子句的作用,简单代码(P245)

不考:P206第3、4点内容、9.4节、9.5节、9.6节、9.7节、9.8.2中各种联接类型P248、9.8.3节、第10章、多线程、重载运算符

编程实例:

1、实验4的第2题

2、实验5的选作题

3、泛型作业(求一维数组的最大元素或最小元素)

4、用级数1

2)1(...71513114--++-+-=n n π,求π的近似值。要求直到最后一项绝对值<0.000001为止。

5、例5-7

6、例6-9

7、例9-2

8、第9章习题第1、2题

10、有关用StreamReader 、StreamWriter 类的方法来读写文本文件内容的编程

《Visual C#.NET 开发技术》模拟练习题

一、单项选择题(每小题2分,共20分)

1、C#应用程序的入口方法是( )。

A. start()

B. init()

C. paint()

D. Main()

2、执行完代码int[ ] x = new int[25];后,下列选项说明正确的是( )。

A. x[24]为0

B. x[24]未定义

C. x[25]为0

D. x[0]为空

3、设有下面两个类的定义:

class Person

{ long id; // 身份证号

string name; // 姓名

}

class Student: Person

{ int score; // 入学总分

int getScore(){

return score;

}

}

问:Student 类和Person 类的关系是( )。

A. 包含关系

B. 继承关系

C. 关联关系

D. 无关系,上述类定义有语法错误

4、设 x,y 均为已定义的类名,下列声明对象x1的语句中正确的是( )。

A. public x x1= new y( );

B. x x1=x( );

C. x x1=new x( );

D. int x x1;

5、C#语言的类之间的继承关系是( )。

A. 多重的

B. 单重的

C. 线程的

D. 不能继承

6、https://www.360docs.net/doc/994549470.html, 使用( )命名空间的类访问SQL Server 数据库的数据。

A. System.Data.OleDb

B. System.Data.SqlClient

C. System.Xml.Serialization

D. System.IO

7. C#窗体程序入口点方法的定义为( )。

A. static void Main(){……}

B. void Main(){……}

C. st atic int WinMain(){……}

D. static int main(){……}

8. 在 C#中,使用( )语句捕获异常。

A. if

B. while

C. try … catch

D. do

9. 为了将字符串str="123456"转换成整数123456,应该使用()语句。

A. int Num=(int)str

B. int Num=str.Parse(int)

C. int Num=str.ToInt()

D. int Num=Convert.ToInt32(str)

10. 在https://www.360docs.net/doc/994549470.html,中,使用DataAdapter对象将数据源数据填充到DataSet对象,应调用下列()方法。

A. DataAdapter对象的Fill方法

B. DataSet对象的Fill方法

C. DataAdapter对象的Update方法

D. DataSet对象的Update方法

二、填空题(每个空1分,共10分)

1. C#源程序文件的扩展名是______________。

2. 将一个整数20赋值给一个Object类型的变量时,会自动地将20转换为Object对象,这一过程称为___________。

3. 设arr是一维数组,为了得到其包含的元素个数,可使用它的_________属性。

4. 有这样的类定义:class A2: A1 {……},A1类是A2类的_______。

5. 定义抽象类的关键字是__________。

6. 为了在派生类中重写基类的同名方法,必须在定义基类的同名方法时,加上__________________关键字。

7. 为了获取TextBox控件对象输入的值,需要引用它的__________属性。

8. 当列表框的选中项发生改变时,会触发______________________事件。

9. 在菜单系统中,为了实现单击菜单项时,执行给该菜单项对象的__________事件添加代码。

10. 在SqlConnection对象中,通过它的_______________属性,指定与数据库连接的参数。

三、简答题(每小题5分,共25分)

1. 什么是密封类?

2. 接口和抽象类有何区别?

3. 面向对象程序设计的基本特性有哪些?

4. 常用的键盘事件有KeyPress、KeyDown、KeyUp,这三个事件按什么顺序发生?并指出它们的触发时机。

5. TextBox和RickTextBox控件在使用上有何差别?

四、阅读理解程序,写出程序的输出结果。(每小题5题,共15分)

1、

class staticTest {

public int x=1;

public static int y=1;

}

class Program

{

static void Main(string[] args)

{

staticTest.y = staticTest.y + 1;

staticTest m = new staticTest();

staticTest n = new staticTest();

m.x = m.x + 3;

n.x = n.x + 5;

Console.WriteLine("m.x=" + m.x + " staticTest.y=" + staticTest.y);

Console.WriteLine("n.x=" + n.x + " staticTest.y=" + staticTest.y);

}

}

2、

class Program

{

static void sqare(int x){

x=x*x;

}

static string FunArray(int n,ref int[] arr,out float y)

{

n=20;

float sum = 0;

arr=new int[4] {1,2,3,4};

for(int i=0; i

sum=sum+arr[i];

y=sum/4;

return "调用了方法FunArray()";

}

static void Main(string[] args)

{

int a = 2,m=10;

int[] b=new int[] {2,4,6};

float c;

sqare(a);

string str=FunArray(m,ref b,out c);

Console.WriteLine("a="+a);

Console.WriteLine("c="+c);

for (int i=0;i

Console.Write(b[i]+" ");

Console.WriteLine("\nc="+c);

Console.WriteLine(str);

}

}

3、

class Person {

internal string name;

public Person() { }

public Person(string name, int age) {

https://www.360docs.net/doc/994549470.html, = name;

}

public void PrintPerson() {

Console.WriteLine("name=" + name);

}

}

class Student:Person {

int age;

public Student(string name, int age) {

https://www.360docs.net/doc/994549470.html, = name;

this.age = age;

}

public new void PrintPerson() {

Console.WriteLine("name=" + name);

Console.WriteLine("age=" + age);

}

static void Main(string[] args) {

Student s = new Student("张三", 20);

s.PrintPerson();

Console.Read();

}

}

五、编程题(每小题15分,共30分)

有一个SQL Server Express数据库student,数据库文件存放在D:\stud\student.mdf,它包含一个成绩表score,其表结构如下。

Form1时,将score表的name、course、score列的内容显示在窗体的列表框ListBox1控件对象中。(15分)

2、用SqlConnection、SqlDataAdapter、DataSet、DataTable、DatagridView等组件,实现:当单击窗体的“显示成绩”按钮(其对象名为buttonDisplay)时,在DatagridView1对象中显示score数据表的所有记录内容。(15分)

模拟练习题参考答案

一、单项选择题

1、D

2、A

3、B

4、C

5、B

6、B

7、A

8、C

9、D 10、A

二、填空题

1、.cs

2、装箱

3、Length

4、父类(或称基类)

5、abstract

6、virtual

7、Text

8、SelectedIndexChanged

9、Click

10、ConnectionString

三、简答题

1. 密封类是不能被继承的类。

2. 接口和抽象类有何区别?

答:接口和抽象的区别包括:

(1)接口是由公共的的属性、方法头定义组成的,它们只有声明,没有代码体实现。而抽象类可以包含抽象方法、抽象属性,以及非抽象方法和非抽象属性。

(2)它们的关键字不同,声明接口的关键字是interface,抽象类定义的关键字是abstract。

(3)声明接口成员时不要用public访问权限,而声明抽象类的抽象成员时需要加上访问权限关键字。

3. 面向对象程序设计的基本特性有:封装、继承、多态。

4. 常用的键盘事件有KeyPress、KeyDown、KeyUp,这三个事件按KeyDown 、KeyPress、KeyUp的顺序序发生事件。

KeyDown 按下键时触发此事件

KeyPress 按下键又释放键时触发此事件

KeyUp 松开键时触发此事件

5. TextBox和RickTextBox控件在使用上有何差别?

答:TextBox和RickTextBox控件的差别:TextBox控件只输入不带格式的文本。而RickTextBox控件可输入带格式的文本,并且提供了有关文本操作的函数。

四、阅读理解程序题

1、结果:

m.x=4 staticTest.y=2

n.x=6 staticTest.y=2

2、结果:

a=2

c=2.5

1 2 3 4

c=2.5

调用了方法FunArray()

3、结果:

name=张三

age=20

specialty=计算机系

五、编程题

1、

private void Form1_Load(object sender, EventArgs e)

{

string conntionStr=@"Data source=.\sqlexpress;AttachDbFilename=d:\stud\student.mdf;"+

"Integrated security=TRUE;Connect Timeout=60;User Instance=True";

SqlConnection conn = new SqlConnection(conntionStr);

SqlCommand cmd = new SqlCommand("select * from score",conn);

Try

{

conn.Open();

SqlDataReader dr = cmd.ExecuteReader();

while (dr.Read() == true) {

listBox1.Items.Add(string.Format("{0} {1} {2}", dr["name"], dr["course"],

dr["score"]));

}

dr.Close();

}

catch (SqlException ee) {

MessageBox.Show(ee.Message, "操作失败");

}

finally {

conn.Close();

}

}

2、

private void buttonDisplay_Click(object sender, EventArgs e)

{

string conntionStr = @"Data source=.\sqlexpress;AttachDbFilename=d:\stud\student.mdf;" + "Integrated security=TRUE;Connect Timeout=60;User Instance=True";

SqlConnection conn = new SqlConnection(conntionStr);

try

{

SqlDataAdapter adpater = new SqlDataAdapter("select * from score", conn);

DataSet ds = new DataSet();

adpater.Fill(ds);

dataGridView1.DataSource = ds.Tables[0];

}

catch (SqlException ee)

{

MessageBox.Show(ee.Message, "操作失败");

}

finally

{

conn.Close();

}

}

微波技术基础(目录大纲)

课程详情: 微波技术基础(64讲)-西安电子科技大学梁昌洪等 国家级精品课程 “微波技术基础”简介 “微波技术基础”课程在西安电子科技大学是早已闻名的精品课程。60年代初在我校毕德显教授的有力指导和系统策划下,出现了蒋同泽的《长线》和吕海寰的《超高频技术》,这是全国最早的同类教材,对多所高校均有大的影响,只是当时军校的原因,没有正式出版。文革结束后,廖承恩编写的《微波技术基础》一直是国内多所高校引用和执教的教材。1988年梁昌洪的《计算微波》获全国优秀教材奖,同时实践的需要也希望把微波集成电路的进展,网络的统一思想,计算机的应用以及CAI的先进手段融入教学。90年代后期根据上述思想,推出了《简明微波》作为教学改革和课程发展的一次有益尝试。 目前的“微波技术基础”是电子信息专业微波方向学生的骨干课程,其讲授的内容涵盖了微波技术所涉及的各个方面的基础知识,信息量大。为该课程配套的电子工程学院实验中心微波实验室和国家电工电子基地条件优良,实验设备从传统微波实验的测量线到现代的网络分析仪一应俱全,并建设了微波技术虚拟实验室,学生可以在虚拟实验室中进行有效的工程实际经验的训练。 总的来说,西安电子科技大学的“微波技术基础”在长期教学实践和学科发展中,已经逐步形成了自身的特色。总结起来主要有: (1)现代性 在内容、方法讲述和实施等环节都要体现跟上时代的潮流。在内容选择上紧密结合通信等学科的发展,引入微波集成电路,光纤、开腔等实践需求的领域和内容;在方法上复频率法,统一传输线理论,特性阻抗的微扰理论等等,都是梁昌洪教授和同事们在教学科研结合上的创新体会;讲述和实施的CAI和虚拟实验使教材的现代性有所增色。 (2)简明性 本课程在简明扼要,通俗易懂上狠下功夫,使内容尽量集中于发展主线,脉络清晰,在教学上强调。 统一性传输线和波导的统一;圆波导和矩形波导的统一;网络理论对于微波技术基础的主线统一。 主题性在本课程执教过程中,大胆实施分讲制,每一讲都有一个主题,有一个“戏核”,每5-6讲为一个单元,每个单元都有一个脉络一个系统,整个课程有一条主线,即把网络方法和场论方法的有机结合。这样在教学中便于小结归纳,便于提纲挈领。 少而精在教材核课程设置中强调少而精,“少则深,多则惑”。把主要内容和方法反映上来,其余的让学生去发掘,创造。 (3)实践性 这是一门实际应用的工科课程。因此,强调理论联系实际,强调实验与虚拟实验相结合,强调学生的主观能动性和自身创新性。 客观地讲,本课程是当前国内外较好的课程之一,在具体的教学中获得了国内外同行和学生的好评。 微波技术基础(Fundamentals of Microwave Technology

通信网理论基础复习提纲

通信网理论基础复习提纲 1.一个基本的通信网络通常由用户通信终端,物理传输链路和链路的汇聚点组成。 1.网络节点(交换设备,路由器)主要 功能:1将多个用户的信息复接到骨 干链路上或从骨干链路上分离出用户的信息;2使用户可以降低成本共享 骨干链路,降低成本实现任意用户间的信息交换。 2.路由器是网络互联的核心设备,它复 杂分组的转发和为各个分组选择适当的传输路径。 其基本功能:a根据路由表将分组发送到正确的目的点b维持和决定分组传输 路径的路由表。 4 数据传输链路是指在物理传输媒介上利用一点的传输标准,形成的传输规定速率的数据比特传输通道。 5 数据传输链路分类:a用户到网络节点之间的链路(接入链路):Modem链路,XDSL,ISDN,无线局域网链路 b网络节点到网络节点之间的链路( 网络链路):帧中继,SDH,WDM等 。 SDH(同步数字系统)是在美国贝尔实验室提出的SONET(光同步数字网)的基础上指定的技术标准。 WDM(光波分复用)技术是在一根光纤中能同时传输多个波长光的信号的一种技术。 6 数据传输网络的基本功能:通信中的交换机为运载用户业务的分组选择合适的传输链路,从而使这些分组迅速可靠地传送到目的的用户。 7 分组交换网需要完成的三个基本过程:a 分段和重装的过程b 选择传输过程c各网络节点的交换过程。 8 ATM网络:采用全网统一固定长度的分组进行传输和交换,ATM网络中,信元长度为53字节,其中5个字节为 信元头,48个字节用来运载信息。 9 实现全网互联需要两个基本条件:一是全网统一偏址;二是路由算法。 10 通信网络协议可按照分层的概念来设计。分层概念的基础是“模块”的概念,模块提供的功能通常称之为“服务”。 11 ISO定义的OSI参考模型: A物理层:关注的物理媒介上比特流的传输,处理接入物理媒介的机械电气功能和过程特性。 B数据链路层:为信息跨越物理层链路提供可靠的传输,发送带有必要的同步,查错控制和流量控制信息的数据块。C网络层:使搞错的功能独立用来链接网络节点的传输和交换技术,负责建立维护和终止连接。 D运输层:在两个端点之间提供可靠透明的数据运输,提供端到端的差错恢复和流量控制。 E会话层:负责控制应用程序间的通信,为协同工作的应用程序之间建立管理和终止连接。 F表示层:定义信息的表示方法,向应用程序和终端处理程序提供一系列的数据传输转换服务,从而使应用程序与数据表示的差异性无关。 G应用层:为用户提供接入OSI的环境,并提供分布式信息服务。 12 马尔科夫链:Ftn,t1,t2……..tn- 1(x1,x2,…..,xn-1)=Ftn,tn-1(Xn|Xn- 1),则称x(t)为马尔科夫过程。该过程 的特点是无后效性。 13 独立增量过程:设X(t0)-X(t1)=X(t1-

电工电子技术基础复习提纲

电工电子技术基础复习提纲 一、单项选择题(四选一) 1、一个理想独立电压源的基本特性是 : 答(A ) A .其两端电压与流过的电流无关 ;流过的电流可为任意值 ,由外电路即可确定 B .其两端电压与流过的电流有关 ;流过的电流不为任何值 ,由电压源即可确定 C. 其两端电压与流过的电流无关 ;电流必定由电压源正极流出 ,可为任意值 D. 其两端电压与流过的电流有关 ;电流未必由电压源正极流出 ,可为任意值 2、 电路如图所示 , 支路电流 I AB 与支路电压 U AB 分别应为 : 答 (C ) A. 05. A 与15.V B. 0A 与1V C. 0 A 与 1 V D. 1A 与0V 20 2 4V 1 A 1 40 30 1 1 1V 1 1A 50V 45V 1V a B 10 (第 2题) (第 3题) 3、图示电路中, a 点对地的电压 U a 应为 : 答 ( D ) A. -49 V B. -47 V C. -54V D. -51 V 4、图示二端电路中与理想电压源并联的电阻 R A. 对端口电压有影响 B. 对端口电流有影响 C. 对 U S 支路的电流有影响 D. 对端口电压与端口电流均有影响 答( C ) 5、图( a )电路中, U S 20V ,R 1 900 , R 2 1100 ,稳压管的伏安特性曲线如图(b ),则其工作点应是: 答( C ) A. u 10V , i 0m A B. u 10V , i 10m A C. u 10V , i 5mA D. u 0V , i 10mA i / mA U S R 1 10 5 a i u / V + R 2 u 5 U S R _ 10 b (a) ( b) (第 4 题) (第 5 题)

信息技术基础复习提纲

《信息技术基础》复习提纲 第一章 1.信息概念代表性人物:(P3)香农、维纳、钟义信 2.信息的载体形式和传播途径(P4表1-1) 3.信息的传播过程(P4图1-4) 4.信息的基本特征(P6): 5.信息技术主要包括哪4种技术(P8) 6.信息技术的主要应用及影响(P12) 7.信息技术的发展历程经历了哪5次(P10) 8.信息技术的发展趋势(P10):多元化、网络化、智能化、多媒体化、虚拟化 第二章 1.获取信息的基本过程(P18图2-1) 2.采集信息的方法(P20表2-2):亲自探究事物本身、与他人交流、检索媒体 3.采集信息的工具及其作用(P20表2-3) 4.计算机中常见的信息存储格式(P22表2-5): 5. 网络信息检索的方法(P25 表2-7) 6. 常见搜索引擎的使用方法(P26表2-8)::目录类搜索引擎和全文搜索引擎的区别 7.搜索引擎的使用技巧(P27 表2-10): 8.常用下载工具(P29表2-13) 9.可以从哪些方面对信息进行鉴别与评价:从信息的来源、信息的价值取向、信息的时效性进行判断 第三章 1.报刊制作的一般过程:(P43 表3-3) 2.表格信息的加工和表达过程:(P49 表3-11) 3.表格地址表示:列(大写字母)行(数字)如:B5 4.表格数值计算:函数(sum、average、max等) 书写格式:=sum(A2:D2)(连续的用“:”连接)或者=sum(a2,d2,f2)(不连续的用“,”连接),注意符号是英文状态下的冒号和逗号。其它常用函数基本书写方法类似,公式的书写也类似。 5.柱形图、条形图、线形图和饼形图的特点和用途:表P54,表3-4(P54) 6.EXCEL表格中的数据改变,则与它有关的函数、公式计算结果以及图表都会发生相应改变,无需重新计算和绘制。 7.选中不连续的行或者列可以先按下“Ctrl”再来选择行或者列。 8.填充柄的作用、对单元格地址的绝对引用$ 9. 制作多媒体作品的基本过程:(P57)

(整理)_微波技术_B卷.

安徽大学 2011 — 2012 学年第 2 学期 《 微波技术 》考试试卷(B 卷) (闭卷 时间120分钟) 院/系 年级 专业 姓名 学号 一、填空题(每空1分,共20分) 1. 已知一无耗传输线的特性阻抗Ω=750Z ,在其终端接负载阻抗Ω=100L Z ,则终端电压反射系数为 ,传输线上的电压驻波比为 。 2. 均匀无耗传输线工作状态分为三种: 、 、 。 3. 史密斯阻抗圆图实轴上的点代表 ,实轴左半径上的点表示电压驻波 ,电流驻波 ,其上数据代表 ,在圆图上旋转一周为 λ。 4. 带状线的工作模式为 ,其相速度p V = ,微带线的工作模式为 。 5. 在空腔谐振器中磁场占优势的区域将腔壁向外拉出一小体积V ?,谐振频率将_________;将腔壁向内推入一小体积V ?,谐振频率将_________。 6. 在奇、偶模分析法中,对耦合线端口①和②的任意激励电压1V ,2V ,总可以分解为一对奇、偶模激励电压o V 和e V 的组合,奇模电压o V : ,偶模电压e V : 。 7. 微波谐振器的基本参数为__________ 、__________ 和__________。

二、简答题(每小题6分,共12分) 1. 简述线性互易二端口网络散射参数测量中“三点法”的原理。 2. 写出下列理想二端口元件的[]S 矩阵。 (1)理想衰减器;(2)理想相移器;(3)理想隔离器。 三、证明题(10分) 1. 试证明无耗传输线的负载阻抗为: 1 1min min 0 tan 1tan d jK d j K Z Z L ββ--= 式中K 为行波系数,1m in d 为第一个电压驻波最小点至负载的距离。

2010级《移动通信技术》复习提纲(DOC)

2010级《移动通信技术》复习提纲 第1章概论 1. 什么叫移动通信?通信的双方至少有一方处于移动状态下进行信息传输和交换的通信就叫做移动通信。 2. 移动通信有哪些主要特点?1. 移动通信必须利用无线电波进行信 息传输。2. 移动通信是在复杂的干扰环境中运行的。3. 移动通信可以利用的频谱资源非常有限,而移动通信业务量的需求却与日俱增4. 移动通信系统的网络结构多种多 样,网络管理和控制必须有效。5. 移动通信设备(主要是移动台)必须适于在移动环境中使用。 3. 移动通信系统的分类:按工作方式可分为同频单工、异频单工、异频双工和半双工;按多址方式可分为频分多址(FDMA)、时分多址(TDMA)和码分多址(CDMA) 5.移动通信包括哪些基本技术? 各项技术的主要作用是什么? 调制技术: 把基带信号变换成适合信道传输的信号的技术。 移动信道中电波传播特性的研究:通过理论分析或根据实测数据进行统计分析(或二者结合),来总结和建立有普遍性的数学模型,利用这些模型,可以估算一些传播环境中的传播损耗和其它有关的传播参数 多址方式:提高信道的容量。 抗干扰措施:除存在大量的环境噪声和干扰外,还存在大量电台产生的干扰,如邻道干扰、共道干扰和互调干扰等。利用抗干扰技术可以减少这些干扰噪声。 组网技术:研究网络结构、网络接口、网络的控制与管理。 第2章移动信道 1. 什么是信道?根据信道特性参数随外界各种因数的影响而变化的快慢,信道由可分为哪两种类型,移动通信信道属于哪种类型?移动通信信道有哪些基本特征? 简述移动通信信道存在的3类损耗和4种效应。 信道是指以传输媒质为基础的信号通道。 信道可以分为恒参信道和随参信道。移动信道属于随参信道 特点:①带宽有限;②干扰和噪声影响大;③存在着多径衰落。

电子技术基础-考试大纲

电子技术基础-考试大纲 参考书: 1.《电工学(下册)-电子技术》(第六版、第七版都可);秦曾煌主编,高教出版社 2.《模拟电子技术基础》(第三版或第四版);童诗白主编,高等教育出版社 3.《数字电子技术基础》(第四版);阎石主编,高等教育出版社 考试时间:2小时(满分100分)。 一、本课程的地位、作用和任务 《电子技术基础》是工科电气类的专业技术基础核心课程。课程任务是使学生获得电子技术的基本理论和基本技能,为学习后续课程和从事有关的工程技术工作打下基础。 二、基本内容 1、模拟电子技术基础 (1)掌握半导体二极管、稳压管、晶体三极管的基本概念和主要参数;尤其是掌握半导体二极管、稳压管、晶体三极管的计算方法及应 用。 (2)理解和掌握不同类型单级放大电路的工作原理和性能特点,掌握放大电路的静态分析及动态分析方法。能够分析计算基本共射放大电路中的实验现 象。 (3)了解深度负反馈的概念,掌握不同反馈类型的分析方法,理解负反馈对放大电路性能的影响,能够计算单级深度负反馈电路的电压放大倍数。 (4) 掌握集成运算放大器的基本组成和电压传输特性,掌握其基本分析方法。能分析和计算由理想运算放大器组成的基本运算电路及信号处理电 路。

(5)理解与掌握互补对称功率放大电路的基本概念与分析计算方法。 (6)了解不同类型的正弦波振荡电路的基本组成及工作原理,判断电路能否产生正弦波振荡,掌握分析计算电路振荡频率的方法。 (7)掌握单相直流稳压电路的基本组成、工作原理及电路参数的计算。 2、数字电子技术基础 (1)掌握组合逻辑电路中基本门电路的逻辑图、波形图、功能表及其应用。 (2)用逻辑代数法或卡诺图法化简,分析组合逻辑电路的作用。掌握组合逻辑电路的基本设计方 法。 (3)理解常用组合电路集成模块的应用。掌握不同类型的译码器、优先编码器的分析方法及简单应用。 (4)掌握时序逻辑电路中双稳态触发器的逻辑功能, 能够实现逻辑功能的转换。 (5)掌握用555集成定时器组成的多谐振荡器的分析与参数计算方 法。 (6)掌握同步时序电路、寄存器及计数器的基本分析和设计方法。

《信息技术基础》复习提纲.doc

>保存信息 《信息技术基础》复习提纲 第一章 信息及其基本特征 1、 信息概念代表性人物:(P3)香农、维纳、钟义信 2、 信息的基本特征(P6): 传递性(信息的传递性打破了时间和空间的限制) 共享性(如实物交流,一方所得,另一方必有所失;信息交流,两人交换所掌握的一份信息, 每 人便拥有了两份信息) 依附性和可处理性(各种信息必须依附一定的媒体介质才能够表现出来) 价值相对性(信息具有相应的使用价值,使用价值的大小是相对的) 时效性(信息不是一成不变的东西,会随着客观事务的变化而变化) 真伪性(如:空城计) 信息的传播过程(P4) 信息技术主要包括(P8):计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术 信息技术的主要应用(P12):信息技术在日常生活、办公、教育、科学研究、医疗保健、企业、军事 等 方面都有应用 信息技术的影响(P13):积极影响和消极影响(信息泛滥、信息污染、信息犯罪、对人们身心健康可 能 带来不良影响) 信息技术的发展历程(P10): 1) 语言的产生和应用 2) 文字的发明和使用 3) 造纸术和印刷术的发明和应用 4) 电话、电报、电视及其他通讯技术的发明和应用 5) 电子计算机和现代通信技术的应用 信息技术的发展趋势(P10):多元化、网络化、智能化、多媒体化、虚拟化 第二章 获取信息的基本过程(P18) 确定信息需求—7确定信息来源 采集信息的方法(P20):亲自探 究事物本身、与他人交流、检索媒体 采集信息的工具(P20):扫描仪、照相机、摄像 机、录音设备、计 算机 计算机小常见的信息存储格式(P22): 文字(.txt . doc . html . pdf )信息的发岀方 接收效果及作用

物联网专业教学大纲

物联网专业(4 年制)教学大纲无线龙物联网专业教学大纲按照物联网三层结构规划了培养目标: 传感层:无线节点硬件和核心协议栈软件设计,RFID无源有源标签设计技术掌 握,低功耗无线设计,基础无线网络技术掌握,安全和加密原理和设计;网络层:多种网络网关设计,HF,UHF —RFID读卡器设计,掌握主流无线和无线网络标准,主要路由算法掌握,网络监视和数据库设计;应用层:掌握应用系统设计技术关键,物联网应用软件开发;应用数据结构,数 据流设计;能够独立设计不同需要的物联网应用系统 目前物联网技术发展很快,涉及到多种网络技术,不同网络各有特点,适用于不同的应用环境,所以,教学大纲要求掌握多种网络技术(3G GPRS蓝牙, WI-FI,ZIGBEE, 专用网络等)和网络间路由和数据处理,无线有线网关设计等新技术;无线龙物联网专业教学大纲由7 个主要的知识模块组成: 1、单片机和嵌入式知识模块 知识点包括:从最基础的8051单片机到ARM嵌入式技术,由浅入深,知识点包括:微机原理,接口技术,微控制器体系和原理,实时操作系统,C语言编程技 术等等 2、无线片上系统(SoC)知识模块 知识点包括:无线单片机通讯接口设计,无线有线收发器原理和结构,通讯原理和结构,嵌入式软件基础等; 3、无线通讯和无线网络知识模块 知识点包括:短距离无线数据通讯基础和原理,无线自组网技术,基本无线网络 拓扑,ZIGBEE无线技术和802.15,.4无线标准,高级的ZIGBEE技术。网络安全和加密技术,C语言和无线网络算法高级技术原理; 4、高频微波知识模块 知识点包括:高频微波技术基础,调制和解调技术,天线原理和设计,阻抗匹配和反射,高频仪器使用,微波放大器设计,无线单片机高频测试和调试方法和原理等; 5、RFID知识模块 知识点包括:电磁技术基础,RFID标签防冲突算法,EPC和IS0-18000 —6C通讯协议和原理;大功率RFID读卡器原理和设计,RFID和物联网数据库结构和原理等;

《电子技术基础》复习要点

《电子技术基础》复习要点 课程名称:《电子技术基础》 适用专业:2018级电气工程及其自动化(业余) 辅导教材:《电子技术基础》张志恒主编中国电力出版社 复习要点 第一章半导体二极管 1.本征半导体 ?单质半导体材料是具有4价共价键晶体结构的硅Si和锗Ge。 ?导电能力介于导体和绝缘体之间。 ?特性:光敏、热敏和掺杂特性。 ?本征半导体:纯净的、具有完整晶体结构的半导体。在一定的温度下,本征半导体内的最重要的物理现象是本征激发(又称热激发),产生两种带电性质相反的载流子(空穴和自由电子对),温度越高,本征激发越强。 ◆空穴是半导体中的一种等效+q的载流子。空穴导电的本质是价电子依次填补本征晶体中空位, 使局部显示+q电荷的空位宏观定向运动。 ◆在一定的温度下,自由电子和空穴在热运动中相遇,使一对自由电子和空穴消失的现象称为 复合。当热激发和复合相等时,称为载流子处于动态平衡状态。 2.杂质半导体 ?在本征半导体中掺入微量杂质形成的半导体。体现的是半导体的掺杂特性。 ◆P型半导体:在本征半导体中掺入微量的3价元素(多子是空穴,少子是电子)。 ◆N型半导体:在本征半导体中掺入微量的5价元素(多子是电子,少子是空穴)。 ?杂质半导体的特性 ◆载流子的浓度:多子浓度决定于杂质浓度,几乎与温度无关;少子浓度是温度的敏感函数。 ◆体电阻:通常把杂质半导体自身的电阻称为体电阻。 ◆在半导体中,存在因电场作用产生的载流子漂移电流(与金属导电一致),还才能在因载流子

浓度差而产生的扩散电流。 3.PN结 ?在具有完整晶格的P型和N型半导体的物理界面附近,形成一个特殊的薄层(PN结)。 ?PN结中存在由N区指向P区的内建电场,阻止结外两区的多子的扩散,有利于少子的漂移。 ?PN结具有单向导电性:正偏导通,反偏截止,是构成半导体器件的核心元件。 ◆正偏PN结(P+,N-):具有随电压指数增大的电流,硅材料约为0.6-0.8V,锗材料约为0.2-0.3V。 ◆反偏PN结(P-,N+):在击穿前,只有很小的反向饱和电流Is。 ◆PN结的伏安(曲线)方程: 4.半导体二极管 ?普通的二极管内芯片就是一个PN结,P区引出正电极,N区引出负电极。 ◆单向导电性:正向导通,反向截止。 ◆正向导通压降:硅管0.6~0.7V,锗管0.2~0.3V。 ◆死区电压:硅管0.5V,锗管0.1V。 ?分析方法:将二极管断开,分析二极管两端电位的高低: ◆若V阳>V阴(正偏),二极管导通(短路); ◆若V阳

信息技术基础复习要点

《信息技术基础》复习 第一章《信息与信息技术》 §1.1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 信息与载体密不可分,没有无载体的信息 ..............。 ........,信息必须通过载体才能显示出来 1、下列属于信息的是______B___ A、报纸 B、电视节目中的体育新闻 C、收音机 D、课本 2、下列不属于信息的是( D ) A、中央电视台音乐频道 B、过马路看到了红灯 C、菊花的形状和颜色 D、地球仪 二、信息的一般特征 1、载体依附性 以下说法不正确的是( ) A、信息不能独立存在,需要依附于一定的载体。 B、信息可以转换成不同的载体形式而被存储和传播 C、信息可以被多个信息接受者接受并且多次使用 D、同一个信息不可以依附于不同的载体。 6、关于信息的说法,错误的是() A.信息是声音、语言、文字、图像、动画等所表示的实际内容 B.信息必须通过人脑才能处理C.信息可以无损使用、公平共享 D.信息技术革命推动了人类文明进步的进程 7、现代社会中,人们把()视为人类不可或缺的资源。 A、物质 B、能量 C、知识 D、信息 8、全球定位系统反映了信息的什么特性? A、共享性 B、真伪性 C、价值性 D、时效性 9、关于信息,以下说法不正确的是() A、需要依附于载体而存在 B、两个人进行交谈或讨论也是在互相传递信息

C、传递和获得信息的途径可以有很多种 D、信息必须通过载体传播,载体所传达的信息与载体种类也存在必然联系。 10、时效性与信息的联系在一起 A、独立存在性 B、价值性 C、共享性 D、时效性 11、对于信息,下列说话错误的是______ A、信息不能独立存在,需要一定的载体,说明信息是客观存在的 B、信息往往反映的是事物某一特定时刻的状态,会随时间的推移而发生变化的 C、信息的时效性与价值性是联系在一起的,若信息失去了价值,也无所谓时效了 D、信息往往能直接满足人们物质生活方面的需要,而不能直接满足人们精神方面的需要 12、下列叙述你认为正确的是() A、广播、电视、因特网给我们带来了大量的信息,这些信息都是可信的,可以直接使用。 B、在因特网上,可以利用搜索引擎查找到我们所需要的一切信息。 C D 13 ☆ 2 GPS 1、 9、 1 2 (1 (2 常用的有URL、UNC、本机路径和FTP等。 URL: UNC: FTP: (3)内容 3、文件的类型 从最终使用目的来看,文件分为①和②。 ①的内容主要是一条一条可以被计算机理解和执行的指令,它可以指挥计算机完成各种复杂的任务,这种文件主要是一些,通常以作为文件的扩展名。 ②包含的则是可以被计算机加工处理展示的各种数字化信息,如文本、图形、声音等,常见的有,其中被称为“流媒体”。 比较典型的压缩文件类型有和。 4、常见的文件扩展名: 可执行文件(操作时只要双击具有这些扩展名的文件即可)exe(可执行文件)

物联网专业教学大纲

物联网专业(4年制)教学大纲 无线龙物联网专业教学大纲按照物联网三层结构规划了培养目标: 传感层:无线节点硬件和核心协议栈软件设计,RFID无源有源标签设计技术掌握,低功耗无线设计,基础无线网络技术掌握,安全和加密原理和设计; 网络层:多种网络网关设计,HF,UHF -RFID读卡器设计,掌握主流无线和无线网络标准,主要路由算法掌握,网络监视和数据库设计; 应用层:掌握应用系统设计技术关键,物联网应用软件开发;应用数据结构,数据流设计;能够独立设计不同需要的物联网应用系统 目前物联网技术发展很快,涉及到多种网络技术,不同网络各有特点,适用于不同的应用环境,所以,教学大纲要求掌握多种网络技术(3G、GPRS/蓝牙, WI-FI,ZIGBEE, 专用网络等)和网络间路由和数据处理,无线有线网关设计等新技术; 无线龙物联网专业教学大纲由7个主要的知识模块组成: 1、单片机和嵌入式知识模块 知识点包括:从最基础的8051单片机到ARM嵌入式技术,由浅入深,知识点包括:微机原理,接口技术,微控制器体系和原理,实时操作系统,C语言编程技术等等 2、无线片上系统(SoC)知识模块 知识点包括:无线单片机通讯接口设计,无线有线收发器原理和结构,通讯原理和结构,嵌入式软件基础等; 3、无线通讯和无线网络知识模块 知识点包括:短距离无线数据通讯基础和原理,无线自组网技术,基本无线网络拓扑,ZIGBEE无线技术和802.15,.4无线标准,高级的ZIGBEE技术。网络安全和加密技术,C语言和无线网络算法高级技术原理; 4、高频微波知识模块 知识点包括:高频微波技术基础,调制和解调技术,天线原理和设计,阻抗匹配和反射,高频仪器使用,微波放大器设计,无线单片机高频测试和调试方法和原理等; 5、RFID知识模块

光纤技术基础复习提纲.docx

1概论 1、光纤通信的主要优点是什么? 1频带宽、传输容量人;2损耗小、中继距离长;3重量轻、休积小; 4抗电磁十扰性能好;5泄漏小、保密性好;6节约金属材料,有利于资源合理使用。 2、光纤通信系统有哪几个基木组成部分? 点对点光纤通信系统通常由光发射机、光纤、光中继器和光接收机四部分组成 3、什么是NRZ和RZ码? NRZ:非归零码RZ:归零码 NRZ码的信号带宽仅为RZ的一半 NRZ的占空比等于1, RZ的占空比小于或等于0.5 2光纤和光缆 1、用光线光学方法简述光纤的导光原理。 光波从折射率较大的介质入射到折射率较小的介质时,当入射角大于临界角时,在 边界处发生全反射。 2、光纤的种类有哪些?什么叫多模光纤?什么叫单模光纤?它们的尺寸及使用场合有什么不同?多模光纤有哪两种?单模光纤又有哪几种? 种类:按折射率分布的变化来分为阶跃光纤和渐变折射率光纤;按其中传播的光波模式数量分为单模光纤和多模光纤。 多模单模:如果光纤只支持一个传导模式,则称该光纤为单模光纤。支持多个传导模式的光纤称为多模光纤 尺寸:单模光纤芯径小(10um左右),多模光纤芯径大(62.5um或50u m)。单模光纤传输适合高速大容量长距离传输。多模光纤适用于低速短距离传输。 多模光纤有阶跃多模光纤和渐变多模光纤。 单模光纤有G.652光纤、G653光纤、G654光纤、G.655光纤、全波光纤和色散补偿光纤 3、光纤数值孔径的定义是什么?其物理意义是什么? 用数值孔径NA表示光线的最大入射角()max;NA = sin 0 max= — 2/ NA =(2△庐,A =咗二阻= 2nr n. NA表示光纤接收和传输光的能力。NA(或()max)越人,光纤接收光的能力越强,

201X年《电子技术基础》复习资料(题目)

一、填空题 1、多极放大电路常用的耦合方式有三种: 耦合、 耦合和 耦合。 2、半导体中中存在两种载流子: 和 。纯净的半导体称为 ,它的导电能力很差。掺有少量其他元素的半导体称为 。杂质半导体分为两种: 半导体——多数载流子是电子;P 型半导体——多数载流子是 。当把P 型半导体和N 型半导体结合在一起时,在两者的交界处形成一个 ,这是制造半导体器件的基础。 3、在本征半导体中加入5价元素可形成 半导体,加入3价元素可形成 半导体。 4、对一个放大电路进行静态分析,首先应作该放大电路的 通路,而作,动态分析时,应作该放大电路的 通路。 若放大电路的静态工作点设置不合理或信号太大,在放大信号时会容易引起输出信号失真。非线性失真分为 失真和 失真。 5、一只三极管的β=50,当A I B μ10=时,集电极电流是 mA 。 6、不同类型的反馈对放大电路产生的影响不同。正反馈使放大倍数 ;负反馈使放大倍数 ;但其他各项性能可以获得改善。直流负反馈的作用是 ,交流负反馈能够 改善放大电路的 。 7、电压负反馈使输出 保持稳定,因而 了放大电路的输出电阻;而电流负反馈使输出 保持稳定,因而 了输出电阻。串联负反馈 了放大电路的输入电阻;并联负反馈则 了输入电阻。在实际的负反馈放大电路中,有以下四种基本的反馈组态: 式、 式、 式和 式。 8、滤波电路的主要任务是尽量滤掉输出电路中的 成分,同时,尽量保留其中的 成分。滤波电路主要由电容、电感等储能元件组成。电容滤波适用于 电流,而电感滤波适用于 电流。在实际工作中常常将二者结合起来,以便进一步降低 成分。 9、直流稳压电源一般由变压器电路、 及 和稳压电路四部分组成。 10、在三极管多级放大电路中,已知Av1=20、Av2=-10、Av3=1,每一级的负载电阻是第二级的输入电阻,则总的电压增益Av= Av1是 放大器,Av2是 放大

信息技术基础复习资料

信息技术基础(必修)复习资料 主题一信息技术与社会 相关知识点 (一)信息及其特征 1、信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。 2、信息的一般特征:载体依附性、价值性、时效性、共享性、可转换性、可增值性 3、信息的基本容量单位是字节( Byte ) (二)信息技术与社会 1、信息技术的定义:一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称 为信息技术。信息技术又称为“IT(Information Technology)”。 2、人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命: 第一次语言的使用 第二次文字的创造 第三次印刷术的发明 第四次电报、电话、广播、电视的发明和普及 第五次计算机技术及现代通信技术的普及与应用 3、神奇的计算机技术:虚拟现实(VR)、语音技术、智能代理技术、中国的超级计算机 例:虚拟现实:虚拟现实技术融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、三维动画技术等多个信息技术分支。如,电子宠物等(没有三维技术时可以选传感器技术) 语音技术:包括语音识别(语音到文字的转换)和语音合成(文字到语音的转换) 智能代理技术:Office小助手、搜索引擎中的“蜘蛛”程序 4、丰富多彩的因特网:建立计算机网络的主要目标是数据通信和资源共享。因特网是基于TCP/IP (传输控制协议/网际协议(Transport Control Protocal/Internet Protocal)) 5、信息技术的发展趋势 ●越来越友好的人机界面 ●越来越个性化的功能设计 ●越来越高的性能价格比 6、几个常用技术名词:“地球村”、E-mail、移动电话、PDA(个人数字助理)、3G无线通信 7、良莠并存的信息世界 莠:垃圾邮件、网络病毒、电脑黑客、网络诈骗等 病毒是一段人为编写的程序,其基本特征:传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性、可触发性 计算机黑客:指利用不正当手段窃取计算机网络系统的口令和密码的人 8、SONY C21CH 配置单为: 酷睿2双核T5500 1.6G / 512M / 80G / 13.3WXGA / 52×/ 10-100M CPU主频内存硬盘显示屏光驱网卡 小知识: 一、如何为自己的计算机系统设置了安全防范措施? ●定期访问Windows Update网站,下载并安装操作系统补丁程序 ●购买正版杀毒软件,安装并定时升级 ●安装软件防火墙

高一信息技术必修模块考试复习提纲

A高一信息技术必修模块考试复习提纲 第一章信息与信息技术 【考点】描述信息的基本特征,了解信息技术的历史和发展趋势 【涉及教材章节】《信息技术基础》第一章第一、二节 1.利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体,通过各种渠道传播的内容称之为信息。(例 如:教科书的内容为信息,而教科书是信息的载体)人类不可缺少的三大资源:物质、能量、信息。 例1.人类赖以生存与发展的基础资源是( B ) A.知识、经济、能源B.信息、能量、物质 C.工业、农业、轻工业D.物质、材料、通信 例2.下列不能称为信息的是( B ) A.报上刊登的广告B.高一的《信息技术》教科书 C.电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻D.半期考的各科成绩 例3.收听电台广播,其主要的信息载体形式是( C ) A.文字B.视频C.声音D.图像 2.信息的一般特征:①载体依附性②价值相对性③时效性④共享性⑤真伪性⑥可处理性。⑦传 递性: ①依附性:信息必须依附一定的媒体介质表现出来,如:看到蚂蚁搬家可以知道快下雨了 ②价值性:信息能够满足人们某些方面的需要,如:信息会考时间为6月13日对高一的学生具有价值。 ③时效性:信息会随着客观事物的变化而变化,如:天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化 ④共享性:一个信息可以由多分进行分享;如:网络上的信息被人下载和利用 ⑤真伪性:“明修栈道、暗渡陈仓”、诸葛亮“空城计” ⑥可处理性:玉不琢,不成器。孟浩然的诗词直白易懂,多为反复修改、推敲而成 ⑦传递性: 例4.下列关于信息特征的叙述,错误的是( C ) A.“明修栈道、暗渡陈仓”的故事说明了信息具有真伪性的特征 B.天气预报、情报等日常生活事件说明了信息具有时效性的特征 C.信息是不会随着时间的推移而发生变化的 D.“盲人摸象”的故事说明了信息具有依附性的特征 3.信息技术的定义及范围 信息技术(IT,Information Technology)是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等技术。 信息技术包括:计算机技术(信息处理的核心与支柱)、通信技术、微电子技术(现代信息技术的基石)、传感技术。 1)计算机技术具有扩展人的思维器官处理信息和决策的功能; 2)通信技术具有扩展人的神经系统传递信息的功能; 3)传感技术具有扩展人的感觉器官收集信息的功能; 4)微电子技术扩展了人们对信息的控制与使用能力。 例5.现代信息技术的核心与支柱是( A ) A.计算机技术 B.液压技术C.通信技术D.微电子技术 例6.通信技术主要是用于扩展人的( B )功能 A.处理信息B.传递信息C.收集信息 D.信息的控制与使用例7.现在我们常常听人家说到IT行业各种各样的消息。那么这里所提到的“IT”指的是( B )。 A.信息B.信息技术C.通信技术D.感测技术例8.下列不属于传感器的是( D ) A.听诊器B.摄像头C.麦克风D.计算器例9.下列属于现代通信技术应用的是( B ) A.飞鸽传书B.移动电话 C.烽火狼烟 D.动画制作 4.信息技术的历史。人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命: ①语言的使用,是从猿进化到人的重要标志 ②文字的创造,信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 ③印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证 ④电报、电话、广播、电视的发明和普及,进一步突破了时间与空间的限制 ⑤计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了数字化的信息时代。 例10. 下列选项中,体现从猿进化到人的重要标志是 D A.印刷术的发明B.文字的使用 C.造纸术的发明D.语言的使用例11. 第三次信息技术革命的主要标志是( B ) A.语言的使用 B.印刷术的发明 C.文字的创造D.电报、电话、广播的发明和普及 5.信息技术的发展趋势。向人性化和大众化的方向进一步发展。大众化的根本原因在于人性化。 ①越来越友好的人机界面,技术支持:虚拟现实技术、语音技术、智能代理技术 ②越来越个性化的功能设计 ③越来越高的性能价格比 例12. 信息技术在不同领域、不同学科的深入应用,将引领信息技术朝着( B )A.网络化方向发展B.多元化方向发展 C.多媒体化方向发展 D.虚拟化方向发展例13. 下列不属于信息技术发展趋势的是:( D ) A.越来越友好的人机界面B.越来越个性化的功能设计 C.越来越高的性能价格比D.越来越高昂贵的价格 6.合理使用信息技术。信息技术的影响既有积极面也有消极面,主流是积极面。 7.信息的传递:时间上(我们可以通过书本了解发生在几百年前的事)与空间上(我们可以通过电 视知道发生在美国发生的事情)传递 例14. 人们可以通过电视了解到发生在远方的事件,这主要体现了信息可以通过( D )A.时间传送 B.电缆传送 C.信道传送 D.空间传送 第二章信息的获取 【考点】了解获取信息的有效途径,掌握从因特网上获取信息的策略与技巧。 1 / 8

信息技术基础知识要点

必修信息技术基础 主题1 信息的获取 一、信息及其特征 1、信息的基本概念 “信息”一词通常是指数据、信号、消息所包含的内容和意义。 2、信息的基本特征 a)载体依附性:信息不能独立存在,必须依附于一定的载体。 信息的表现载体:图片、声音、动作、表情、文字等 信息的实物载体:CD、U盘、硬盘、纸张等 b)信息是可加工处理的 c)信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播 d)价值性:信息是有价值的,而且可以增值 e)时效性:信息反映事物某一特定时刻的状态 f)共享性:信息可被多个信息接受者接收且多次使用 1.下列情形可能引起信息丢失的………………………………………() (A)载体的损坏(B)共享范围扩大(C)获知人数增加(D)有效期限延长 2.李斌发现按照车上的GPS导航仪规划的路线驾驶经常出错,他更新了导航软件的地图文件后, 出现错误的概率大大降低,该事例反映出信息具有……………() (A)载体依附性(B)时效性(C)共享性(D)传递性 二、信息技术及其发展简史 1、信息技术:简称IT 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。 传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术,其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱 2、信息技术的发展趋势 量子计算机、生物计算机、机器人、数字地球、虚拟现实、云技术、物联网等。 (1)越来越友好的人机界面 虚拟现实技术 语音技术 ?关键技术有自动语音识别技术(ASR)和语音合成技术(TTS) 智能代理技术 (2)越来越个性化的功能设计 信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向 (3)越来越高的性能价格比 成本的降低和性能的提高 知道电脑的主要性能参数:cpu(频率越大运算速度越快)、硬盘(存储空间)、内存、显示器

电磁场理论与微波技术复习提纲

电磁场理论与微波技术复习提纲 一、总体要求 通过本课程的学习,建立起电磁场与电磁波的基本思想,掌握电磁场与微波技术的基本概念、基本原理、基本分析方法,对波导理论有比较完整的理解,了解电磁场与微波技术的最新发展和应用。 “电磁场理论与微波技术”由“电磁场与电磁波基本理论”和“微波技术基础”两部分构成。第一部分“电磁场理论”所占比例约为:55% 第二部分“微波技术基础”所占比例约为:45% “电磁场与电磁波基本理论”部分重点考查内容为: 基本概念和理论 静电场 恒定电场 麦克斯韦方程组 平面电磁波 “微波技术基础”部分考查内容为: 基本概念和理论 传输线理论 波导理论 微波网络基础 二、考试形式与试卷结构 1、试题分为选择题(20%)、填空题(20%)、名词解释题(8%)、简答题(10%)、计算题(42%)。试卷总分100分。 2、考试形式为闭卷考试 3、考试时间:120分钟 名词解释: 1、坡印廷矢量和平均坡印廷矢量 2、电位移矢量 3、主模 4、色散

5、体电荷分布、面电荷分布、线电荷分布、体电流分布、面电流分布、线电流分布 6、电偶极子 7、直线极化、左右旋圆极化、椭圆极化 8、趋肤效应 9、均匀平面波、TEM模、TE模、TM模 10、全反射和全透射 11、波导 12、基本振子和对称振子 13、简并现象 14、微波 简答题: 1、如何判断长线和短线? 2、何谓分布参数电路?何谓集总参数电路? 3、何谓色散传输线?对色散传输线和非色散传输线各举一个例子。 4、均匀无耗长线有几种工作状态?特点?条件是什么? 5、说明二端口网络几种参量的物理意义? 6、发生全反射和全透射的条件 7、分析微波网络的方法 8、写出常见的微波元件9、分析天线的方法10、写出常见的天线 11、用哪些参数可以描述天线的性能指标,并解释其中的一到两个参数。 12、通量和散度的区别 13、旋度和环流的区别14、负载匹配和电源匹配 计算题: 1、矢量分析 1.1、1. 2、1.4、1.15、1.20 2、无界空间均匀平面波2.45、2.46、3.2、3.14 3、理想介质和良导体为边界的均匀平面波垂直入射3.17、3.22 4、分离变量法2.23,平行导体板(ppt例题) 5、阻抗圆图 6、波导模式和波长等计算5.11、5.12 7、高斯定理和安培环路定理(ppt例题)

电工电子技术基础复习提纲资料

电工电子技术基础复习提纲 一、单项选择题(四选一) 1、一个理想独立电压源的基本特性是: 答( A) A .其两端电压与流过的电流无关;流过的电流可为任意值,由外电路即可确定 B .其两端电压与流过的电流有关;流过的电流不为任何值,由电压源即可确定 C. 其两端电压与流过的电流无关;电流必定由电压源正极流出,可为任意值 D. 其两端电压与流过的电流有关;电流未必由电压源正极流出,可为任意值 2、电路如图所示, 支路电流I AB 与支路电压U AB 分别应为: 答(C ) A. 05. A与15. V B. 0 A与1 V C. 0 A与-1 V D. 1 A与0 V (第2题)(第

3题) 3、图示电路中,a点对地的电压U a 应为: 答( D ) A. -49 V B. -47 V C. -54V D. -51 V 4、图示二端电路中与理想电压源并联的电阻R A. 对端口电压有影响 B. 对端口电流有影 响 C. 对U S 支路的电流有影响 D. 对端口电压与端口电流均有影响 答( C ) 5、图(a)电路中,U S V =20,R1900 =Ω,R21100 =Ω,稳压管的伏安 特性曲线如图(b),则其工作点应是: 答(C) A. u=-10V,i=0mA B. u=-10V,i=-10mA C. u=-10V,i=-5mA D. u=0V,i=10mA U ()a() b /V (第4题)(第5题)

6、电路如图所示, 若电压源的电压U S >0, 则电路的功率情况为 : 答( C ) A. 仅电阻吸收功率,电压源供出功率 B. 仅电阻吸收功率,电流源供出功率 C. 电阻与电流源均吸收功率, 电压源供出功率 D. 电阻与电压源均吸收功率, 电流源供出功率 16S (第6题) (第7题) 7、图示电路的等效电导G 为: 答( B ) A. 1 6 S B. 6 S C. 2 7 S D. 127 S 8、图示电路中,负载电阻L R 获得最大功率的条件是: 答( B ) Ω=6.A R ∞=R .B Ω=2.C R Ω=3.D R 5Ω =2L R Ω 3 U ( 第 8 题 )

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