中南大学贺跃辉教授

中南大学贺跃辉教授
中南大学贺跃辉教授

男,1963年9月出生,博士,教授,博士生导师,粉末冶金国家重点实验室常务副主任,中南大学粉末冶金研究院总工程师,2008年度国

男,1963年9月出生,博士,教授,博士生导师,粉末冶金国家重点实验室常务副主任,中南大学粉末冶金研究院总工程师,2008年度国家杰出青年基金获得者。中国粉末冶金五学、协会副秘书长,中国钨业协会理事会技术顾问,全国有色金属标准化技术委员会粉末冶金分技术委员会(SAC/TC243/SC4)主任委员。《粉末冶金技术》、《中国钨业》、《粉末冶金材料科学与工程》、《超硬材料工程》编委。国家特种矿物材料工程技术研究中心客座教授,中国核燃料及材料国家国防重点实验室客座教授。中国国务院政府特殊津贴获得者。湖南省第九、十届政协委员。

个人经历:

1990年03月,获国防科技大学复合材料专业硕士学位;1994年12月,获中南大学有色冶金专业博士学位;1996年,在中南大学粉末冶金研究院完成博士后研究工作;1996年9月,破格晋升为教授;1999年01月~2001年01月,美国橡树岭国家实验室和田纳西大学从事高级访问学者联合研究工作;2001年05月,被认定博士生导师资格。

所参与研究工作:

工作期间,主持中南大学粉末冶金研究所TiAl基合金研究组的研究工作。为研究生多次开设“力学冶金学”、“物理冶金学”、和“材料强韧化技术”等课程。“八五”期间:以第一负责人身份主持国家“863”高技术基金项目“TiAl基合金增压器涡轮研究”;“九五”期间:主持国家“863”高技术基金项目“TiAl基合金近型成形技术的研究”(715-005-0040);“十五”期间:01. 以副组长身份主持国家“863”高技术基金国防重点项目“800°C使用的变形TiAl基合金”,并主持其子项目“Ti、Al元素粉制备TiAl基合金薄板材的研究”(2002AA305209) ;02. 以副组长身份主持国家“863”高技术基金项目“高性能纳米晶-准晶Al基合金材料制备技术”(2003AA302520);03. 主持国家“863”高技术基金项目“新型高性能高Nb-TiAl

金属间化合物多孔隔热材料”(2006AA03Z511,2007-2010);04. 主持1998年度国家计委军工配套项目“TiAl基合金排气阀门及座圈研制”;05. 主持国家自然科学基金重大项目“高性能金属间化合物结构材料的关键基础问题研究”的子项目“TiAl基合金新加工技术与显微组织控制”(1998-2001,59895150);06. 主持国家自然科学基金专项基金项目“梯度结构硬质合金的制备机理及应用理论基础的研究”(50323008,2004- 2006年);07. 主持国家自然科学基金项目“钨纳米线制备技术及生长机理的研究”(50374082,2004年-2005年度);08. 参加国家自然科学基金“不同温度下TiAl

金属间化合物动态力学性能的研究”(90505002,2006-2008);09. 主持国家自然科学基金“钯合金/孔径梯度TiAl合金多孔支撑体复合分离膜制备及基础研究”(项目批准号:20476106,2005,1~2007,12);10. 参加国家自然科学基金重点项目“先进功能材料制备与应用的化学工程基础”( 20636020,2007-2010);11. 主持国家自然科学基金中澳科技合作特别基金“纳米线的力学性能测试与纳米结构表征”(2006年度);

12. 主持"973"基础研究项目“Al电解惰性阴极材料”(2001-2005年);13. 主持"973"基础研究项目“孔径梯度金属间化合物过滤材料的研究”(2003CB615707,2004-2008年);14. 主持国家博士点基金项目“粉末冶金TiAl基合金薄板材研

制”(20020533019) ;15. 主持第六届霍英东研究基金项目“TiAl基合金超塑性及其近型成形技术的研究”;16. 作为国家自然科学基金委创新团队主要研究骨干,参与“特种粉末冶金材料应用基础研究”(50721003)。

所获奖励:

国家教育委员会科技进步奖二等奖(“TiAl金属间化合物的脆性机理和增塑的研究”,1995,排名第4);湖南省教育委员会科技进步奖一等奖(“TiAl基合金工程材料强韧化新工艺技术的研究”,1997,排名第1);湖南省科技进步奖二等奖(“TiAl基合金工程材料强韧化新工艺技术的研究”,1997,排名第1);国家有色金属工业局一等奖(“高性能TiAl基合金的研究”,1999,排名第4)。

现从事的研究方向:

“Ti、Al元素粉制备TiAl基合金薄板材”;“高比重废屑的绿色环保法回收”;“钨纳米粉末制备”;“氧化钨、钨和碳化钨纳米线的制备”;“金刚石表面镀钨,镀钼和钨-钴、钼-钴复合镀”;“拉丝模的优化设计”;“二次电池正极材料”;“Al电解惰性阴极材料”;“泡沫Ni制备新技术”;“孔径梯度TiAl膜过滤材料”;“FeAl多孔材料”;“惰性气体雾化制备共晶碳化物球形粉末”;“梯度硬质合金制备及其基础问题”等。

主要的研究成就:

研究出了“TiAl基合金包套锻复合热机械处理”新技术,完全改变了TiAl基合金热加工技术,使TiAl基合金的热变形不需要特殊的高温等温锻造设备及十分缓慢(小于0.0002/s)的变形条件;可以在普通油压机下进行锻造塑性变形,变形速率可以达到0.2/s;且能够有效地细化显微组织,显著地改善室温韧性,促进了TiAl基合金的实用化。在国际上率先提出采用Ti、Al元素粉制备均质孔径梯度TiAl膜过滤材料,在中国遵义钛厂成功地分离TiCl4。在国内外首次制备出氧化钨纳米锥、纳米线、多刃纳米线等,发明金属催化法制备金属钨纳米线。在国内、外Advanced Materials, Apply Physics Letters, Chemical Physice Letters等知名学术刊物上共发表论文300余篇。其中被EI收录136篇,被SCI收录96篇,ISTP收录6篇,论文被他人引用300多次,其中SCI期刊他引152次。获得国家发明专利十三项。

2、中南大学《行为金融学》Ch2 有效市场价说及其缺陷

第2章 有效市场价说及其缺陷 有效市场假说 2标准金融理论体系 1有效市场假说的缺陷3

皇家荷兰和壳牌公司分别位于荷兰和英格兰,两家公司同意在保留各自独立的有区别的实体的基础上将两公司的利润以60:40的比例进行合并。 所有的现金流也按这个比例进行分割。皇家荷兰和壳牌公司的股票在欧洲和美国的九个交易所交易。皇家荷兰主要是在美国和荷兰交易,而壳牌公司的股票主要在英国交易。如果证券的市场价值与未来现金流的净现值相等,那么按照60:40的比例,皇家荷兰的价值应是壳牌公司的1.5倍。然而事实呢?

皇家荷兰和壳牌公司股票价格案例思考: 1.我国股票市场的成熟度到底如何? 2.我国股票市场与西方的差距有多大?

资本结构理论(MM理论) ? MM理论的结论是,企业通过借债和发行股票两种方式融资的成本是相同的,也可以说企业价值与其资本构成情况是不相关的。 ?(1)无公司税时MM理论指出,一个公司所有证券持有者的总风险不会因为资本结构的改变而发生变动。因此,无论公司的融资 组合如何,公司的总价值必然相同。 ?无公司税时的公司价值:VL=Vu=EBIT/K=EBIT/Ku 式中,VL为有杠杆公司的价值,Vu为无杠杆公司的价值;K= Ku为合适的资本化比率,即贴现率;EBIT为息税前净利。 (2)有公司税时MM理论认为,存在公司税时,举债的优点是负债利息支付可以用于抵税,因此财务杠杆降低了公司税后的加权 平均资金成本。  ? 避税收益的现值=tc*r*B/r=tc*B 式中:tc为公司税率;r为债务利率;B为债务的市场价值。 ? MM理论认为企业负债率越高对企业越有利,当企业负债率为100%时企业价值最大。但是这种分析未考虑企业的破产成本,因此100%负债使企业 价值最大的结论远离经济现实。

中南大学网络教育数据结构

《数据结构》 学习中心: 专业: 学号: 姓名:

作业练习一 (第二章) 一、选择题 1、以下关于线性表的说法不正确的是( )。 A)线性表中的数据元素可以是数字、字符、记录等不同类型。 B)线性表中包含的数据元素个数不是任意的。 C)线性表中的每个结点都有且只有一个直接前趋和直接后继。 D)存在这样的线性表:表中各结点都没有直接前趋和直接后继。 2、线性表的顺序存储结构是一种( )的存储结构。 A)随机存取 B)顺序存取C)索引存取 D)散列存取 3、在顺序表中,只要知道( ),就可在相同时间内求出任一结点的存储地址。 A)基地址B)结点大小C)线性表大小D)基地址和结点大小 4、下面关于线性表的叙述中,错误的是哪一个?() A)线性表采用顺序存储,必须占用一片连续的存储单元。 B)线性表采用顺序存储,便于进行插入和删除操作。 C)线性表采用链接存储,不必占用一片连续的存储单元。 D)线性表采用链接存储,便于插入和删除操作。 5、线性表采用链表存储时其存储地址要求()。 A)必须是连续的;B)部分地址必须是连续的; C)必须是不连续的;D)连续和不连续都可以。 6、一个长度为n的顺序存储线性表中,向第i个元素(1≤i≤n+1)之前插入一个新元素时,需要从后向前依次后移( )个元素。 A)n-i B)n-i+1 C)n-i-1 D)i 7、( )运算中,使用顺序表比链表好。 A)插入B)删除C)根据序号查找 D)根据元素值查找 8、个具有n个结点的有序单链表中插入一个新结点并仍然有序的时间复杂度是( )。 A) O(1) B) O(n) C) O(n2) D) O(log2n) 9、在一个长度为n的顺序存储线性表中,删除第i个元素(1≤i≤n+1)时,需要从前向后依次前移( )个元素。 A)n-i B)n-i+1 C)n-i-1 D)i 10、在一个长度为n的线性表中顺序查找值为x的元素时,查找时的平均查找长度(即x 同元素的平均比较次数,假定查找每个元素的概率都相等)为( )。 A)n B)n/2 C)(n+1)/2 D)(n-1)/2 11、在一个带头结点单链表HL中,若要向表头插入一个由指针p指向的结点,则 执行( )。 A)HL = p; p->next = HL;B)p->next = HL; HL = p; C)p->next = HL; p = HL; D)p->next = HL->next; HL->next = p; 12、在一个单链表HL中,若要在指针q所指的结点的后面插入一个由指针p所指的结点,则执行( )。 A)q->next = p->next ; p->next = q; B)p->next = q->next; q = p;

中南大学选课各老师档案大全

中南大学选课各老师档案大全 【英语】 朱妮娅:人还比较好,上课比较随意。。。期末背课文,视听说一个表演+平时四周8篇日记(你们懂的) 潘紫霓:全新版很幽默听力课后一节看电影 段慧茹:新视野有时候可能点名要求不严上课不错小组PPT展示据说上高级人才班和非高级人才班可能学生有关感觉有差 谢筱莉:新视野老师很优雅很有气质口音很好要求个人PPT 上课回答问题加分从不点名 肖麟!!!顶好! 康朝霞:上课会点名,偶尔也会布置作业,课堂上还会提问。讲课内容不局限课本,会交给中外文化差异,也会分享人生经验和心得。会安排情景表演很有意思,考试方式采用分组让大家交到更多朋友。 张爱兰:不点名,口语也是自己选一个,就是分不太高.. 刘光辉:分高口语读课文. 【高数】 刘旺梅,唐美兰、李军英,裘亚峥,陈亚力都是负责,很火的老师。基本上是你去晚了就没座位坐了。 其中,刘旺梅,会定期收作业,期末的平时分除了看作业,还会看你的考试成绩。唐美兰讲得比较细,陈亚力在期末给的平时分会比较高。唐美兰上课太死板。上课就教同学怎么套公式 李军英:人看起来比较好,个人不感冒,不点名,平时分挺好 讲课很好……认真负责!!!当然数学老师没几个会点名的,上课时间都不够,还点名???她会布置作业,但是学生作业都不做就不是学生了。 平时上课她总说严格要求,但是到最后考试的时候你考不好,她都会网开一面……很好的老师,在大一听她课很受用,学到东西了……使我成绩也不错 张炜:讲课小声了点,我的课都是晚上第一节,一不小心就困了。。平时分98-100......点一两次名其实爱去不去了(不是鼓励逃课) 李飞宇:没怎么去上过课,去的时候已经上完了,听不懂他说什么 = 秦宣云:秦哥讲课方式很对我口味。。 张力:比较松的,讲课不用PPT,也很认真的老师,课也上的不错(不过我一直没听),就是讲课普通话有点点口音,不过都能听懂的……当然也不点名,

关于印发《中南大学研究生转专业和 转导师实施细则》的通知

中大研字〔2015〕17号 关于印发《中南大学研究生转专业和 转导师实施细则》的通知 各二级单位: 现将《中南大学研究生转专业和转导师实施细则》印发给你们,请认真遵照执行。 中南大学 2015年6月12日

中南大学研究生转专业和转导师实施细则 为进一步规范学校研究生学籍管理工作,维护正常教学秩序,不断提升培养质量,依据《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令21号)、《中南大学研究生学籍管理规定》(中大研字〔2012〕29号),结合我校研究生学籍管理实际,制订本实施细则。 第一条 本细则适用于我校按照国家招生政策和规定录取的、取得我校学籍的各类研究生。 第二条 研究生入学后原则上不得转专业、转导师,但有下列情况之一者,可提出申请: 1.导师因不可抗拒原因不能正常履行指导职责的; 2.因学科专业调整,或学校学科建设与发展的需要的; 3.因学生本人在学期间身体条件发生变化,经二级甲等及以上医院证明不宜在原专业继续学习的; 4.研究生对拟转入专业有浓厚兴趣并有突出表现的; 5.有其它特殊、正当理由的。 第三条 研究生申请转专业、转导师,原则上须经转入、转出导师同意,拟转入的导师当年须具备研究生招生资格,且连同申请者在内的指导的当届同层次研究生不超过3人。申请转专业原则上应在入学第二学期第三周前办理完相关手续。申请者应填写《中南大学研究生转专业(导师)申请表》,具体办理程序如下: 1.同专业转导师,须经转入、转出导师同意,并由所在二

级培养单位主管领导签署意见同意。二级培养单位将申请表连同转入后新的个人培养计划报研究生院培养办备案。 2.以二级学科录取的研究生申请在其所属一级学科内转专业,须经转入、转出导师同意,并由转入、转出二级培养单位主管领导签署意见同意。转入二级培养单位将申请表连同转入后新的个人培养计划报研究生院培养办审批。 3.跨一级学科申请转专业,经转入、转出导师同意,转出二级培养单位主管领导签署意见同意后,由拟转入专业所在二级培养单位组织5人以上专家组对申请人进行专业笔试、面试。转入二级培养单位根据考核结果出具意见,并将考核材料及结果、二级培养单位意见、申请表以及转入后新的个人培养计划报研究生院培养办审批。 4.工程硕士博士研究生申请更换研究领域,经转入、转出导师同意,转出二级培养单位主管领导签署意见同意后,由拟转入专业所在二级培养单位组织5人以上专家组对申请人进行专业笔试、面试。转入二级培养单位根据考核结果出具意见,并将考核材料及结果、二级培养单位意见、申请表以及转入后新的个人培养计划报研究生院培养办审批。 第四条 获批准转专业的研究生须执行转入专业的同届研究生培养方案。 第五条 有下列情况之一的研究生不允许转专业、转导师: 1.新生入学未满一学期的,或处于毕业学年的,或在读年限已超学制但获准延期的; 2.学术学位与专业学位互转,或专业学位之间互转的;

周三多《管理学-原理与方法》2019年中南大学商学院967管理学考研真题及详解

2019年中南大学商学院967管理学考研真题(回忆版)及详解 科目代码:967 科目名称:管理学 一、简答题 1.需求层次理论与双因素理论的区别与联系。 2.预算的种类及其优缺点。 3.计划层次和类型。 二、论述题 1.如何理解“领导人应致力于造钟而不是致力于报时”。 2.从组织生命周期理论分析组织变革的动因。 3.分析波士顿矩阵各象限含义及应采取的战略。 参考答案:

一、简答题 1.需求层次理论与双因素理论的区别与联系。 答:(1)需求层次理论与双因素理论的内容 ①需求层次理论认为人有五种需要,依次由低到高排列为:生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现的需要。在各类需要中,只有未被满足的需要才具有激励作用。此外,需要本身是具有层次性的,人的满足需要的行为是由低层次的需要向高层次的需要逐级推移的,当低层次的需要得到满足,它的优势程度就会随之减弱,而下一层次需要的重要程度就会随之增强,从而产生新的满足需要的行为。 ②双因素理论又称激励-保健理论,该理论认为对人们的工作产生影响的因素有两种,第一种是保健因素,包括公司政策及行政管理、监督者、与主管的关系和工作条件等;第二种是激励因素,包括工作富有成就感、工作成绩得到认可、工作本身、责任大小、晋升、成长等。 (2)需求层次理论与双因素理论的区别 相较于马斯洛的需求层次理论,赫茨伯格的双因素理论更重视高层次的需要,认为只有它们才能对员工起激励作用。同时,他又把员工的需要同工作和工作环境联系起来,指出满足需要的各种具体目标,从而把满足员工需要的内容更加具体化。图1是需要层次论与双因素理论的比较。

图1 需要层次论与双因素理论的比较 (3)需求层次理论与双因素理论的联系 ①赫茨伯格提出的双因素理论与马斯洛的需要层次理论是有密切联系的,两者都是用需要来说明人的行为。 ②保健因素中的工资、工作条件等相当于生理需要和安全需要,监督方式、同事关系等属于社交的需要,而激励因素中的他人的承认和提升等属于尊重的需要,发展个人的能力和兴趣以及工作成就等则属于自我实现的需要。 2.预算的种类及其优缺点。 答:预算是用数字编制未来某一个时期的计划,也就是用财务数字或非财务数字来表明预期的结果。预算的种类及其优缺点如下: (1)预算的种类。预算的种类很多,就一个企业来说可以把各种预算归纳为五类。 ①收支预算。这是最常用的预算,其中收入是一方,通常包括产品销售收入、外加工收入、专利转让收入、利息及其他收入;支出是另一方,它包括材料费、人员工资、燃料、动力与折旧等。 ②现金预算。这是对现金的实际收支作预先的安排,以免票据到期支应不开而出现透支现象。 ③资金支出预算。这是指对工厂的投资,如对厂房、机器和存货等的投资进行安排。 ④产品、材料、时间和空间预算。有些计划可用货币来表示,但在不少情况下用物理单位来表示更易于控制,如产品产量,需用面积、工时和台时等来表示。对这些内容也可以制定预算。 ⑤资产负债表预算。这种预算是表示某一个会计期末(即人为规定的结算日期)的资产、

中南大学数据结构实验报告(六)

实验六 1.需求分析 2.二分查找算法(设计性实验) 问题描述 从键盘读入一串整数和一个待查键,查找在该整数串中是否有这个待查键。如果有,就输出它在 整数串中的位置;如果没有,输出1。 基本要求 掌握二分查找算法。 测试数据 由读者依据软件工程的测试技术自己确定。注意测试边界数据,如单个结点。 实现提示 利用二分查找算法查找实现。 4.简单个人电话号码查询系统(综合性实验) 问题描述 人们在日常生活中经常要查找某个人或某个单位的电话号码,本实验将实现一个简单的个人电话 号码查询系统,根据用户输入的信息(如姓名等)进行快速查询。 基本要求 (1) 在外存上,用文件保存电话号码信息。 (2) 在内存中,设计数据结构存储电话号码信息。 (3) 提供查询功能:根据姓名实现快速查询。 (4) 提供其他维护功能,如插入、删除、修改等。 测试数据 由读者依据软件工程的测试技术自己确定。注意测试边界数据,如单个结点。 实现提示 由于要管理的电话号码信息较多,而且要在程序运行结束后仍然保存电话号码信息,所以电话号码 信息采用文件的形式存放到外存中。在系统运行时,要将电话号码信息从文件调入内存来进行查找等操作。为了接收文件中的内容,要有一个数据结构与之对应,可以设计如下结构类型的数组来接收数据。const int max=10; struct TeleNumber { String name;// 姓名 String phoneNumber,// 固定电话号码 String mobileNumber,// 移动电话号码 String email;// 电子邮箱 }Tele[max]; 为了实现对电话号码的快速查询,可以将上述结构数组排序,以便应用二分查找,但是,在数组 中实现插入和删除操作的代价较高。如果记录需频繁进行插入或删除操作,可以考虑采用二叉排序树组织电话号码信息,这样查找和维护都能获得较高的时间性能。更复杂地,需考虑该二叉排序树是否平衡,如何使之达到平衡。

中南大学湘雅医学院博士研究生

中南大学湘雅医学院博士研究生 《现代科学技术革命与马克思主义》课程论文 年级班 姓名: 单位:学号 专业: 研究方向: 专业导师:联系电话 论文题目: 选题类型:(Ⅰ) (Ⅱ)注明原专业E-mail地址布置写作时间:采用意见:签名: 科马教学小组收稿期限: 1.推荐发表 200 年3月31日 专业导师收稿时间: 2.内部刊用 全文 科马教学小组签收时间:摘要 研究生分院存档日期: 3.学术会议交流 未按时交稿本人签名: 4.目录汇编 实际交稿时间: 备注: 5.其他

对博士生科马理论课程论文的基本要求 一、按照原国家教委(87)教政字007号文件精神,要求对理工农医博士研究生开设《现代科学技术革命与马克思主义》必修课程。经过学习和研讨,在专业导师与理论教员的共同指导下,由学生根据马克思主义理论的基本观点,结合学生本人专业的特点,撰写一篇课程论文。 二、一类题要求:原则上要求此课程论文所选择的概况对象,同博士研究生所学专业和研究方向相一致。二类题要求:限原来所学专业同现在报考的专业方向不一致者,应由研究生本人直接同科马教员商定,所选择的主要概括对象一般应以现专业为主,情况特殊者,经专业导师同意,亦可选择原专业,或其它自然科学基础学科专业。 三、博士研究生写好课程论文后,必须先请专业导师评审,给出专业评分并签署评审意见后,再交理论教员进行评审。 四、论文提交时间,自入学第一学期起至第二学期3月31日止。敬请各位博导督促学生按时完成学业。

中南大学湘雅医学院博士研究生科马课程论文 专业导师评审意见 请重点评价本文的专业水平和立论的科马理论观点,请按照博士生的相应要求进行评价,专业水平包括引用资料的正确度、专业知识的深、广度等;立论的理论观点的正确性和新颖度,并在评分栏目中注明专业水平评分,(采用意见请在封面打“√”并签名) 专业导师签名: 年月日

中南大学软件工程复习题及参考答案

中南大学复习题及参考答案 软件工程 一、选择题: 1.下面哪些UML图描述系统行为( A ) A.用例图 B.类图 C.对象图 2.属于概要设计活动的是( A ) A.软件结构设计 B.数据结构设计 C.算法设计 3.属行为型设计模式的是(C) A.组合模式 B.工厂方法模式 C.观察者模式 4.下列说法正确的是( B )是软件开发方法是系统描述语言是软件开发过程 5. 根据程序流程图划分的模块通常是( B ) A. 信息内聚的模块 B. 过程内聚的模块 C.逻辑内聚的模块 6.如果某程序中的比较个数是m,则其McCabe环形复杂度为( C ) +1 7.按ISO9000-3的说明,下列属软件配置项的是( C ) A.软件开发方法 B.软件开发组织管理制度 C.软件开发合同 8. 软件测试的目的是( C ) A.证明软件无错 B.发现软件中的所有错误 C.尽可能发现软件系统中的错误 9.软件重构关注的是( B ) A. 软件体系结构 B. 模块细节 C.软件性能 10.软件项目开发计划的内容有( B ) A. 数据分析 B.风险分析 C.功能分析 11.在UML的类图中,描述整体与部分关系的有( B ) A.泛化关系 B.聚合关系 C.依赖关系 12.软件过程能力成熟度模型CMM用以评价(A) A.软件过程能力 B.组织能力 C.学习能力 13. 因计算机硬件和软件环境的变化而作出的修改软件的过程称为( C ) A. 完善性维护 B. 改正性维护 C.适应性维护 14. 对项目软件而言,软件功能需求信息主要由谁提供( A ) A.软件用户 B.软件开发人员 C.软件项目管理人员 15. IDEF0图反映不出(C) A.系统做什么 B.系统功能由谁做 C.系统如何做 16. 原型模型是一种什么开发过程模型(B) A.自顶向上 B. 由外至内 C.增量式 17. 系统流程图描述(A) A.物理系统 B.逻辑系统 C.软件体系结构 18.需求规格说明书的内容不应该包括( C ) A.软件确认准则 B.软件的性能描述 C.算法过程的详细描述 19.适合需求模糊或需求不确定系统开发的软件开发模型有( C ) A. 瀑布模型 B. RAD模型 C.原型模型 图中描述系统结构的有( A ) A. 组件图 B. 顺序图 C.状态图 21.面向对象方法是一种什么软件开发方法( B ) A.层次化 B.迭代增量式 C.逐步求精 22.不可以用来衡量软件可维护性的有() A.可靠性 B.可用性 C.可行性 23. 系统分析员在需求分析最后负责编写()

博士、硕士学位基本要求-中南大学研究生教育管理信息系统

一级学科简介 和博士、硕士学位基本要求的编写目的和编写要求 一、编写目的 《简介》是对《学位授予和人才培养学科目录(2011 年)》中所设一级学科的科学界定,是一个学科历史、发展、内涵、范围和人才培养理念的客观反映。目的是为各级教育主管部门开展学科管理提供依据;为学位授予单位加强学科建设、制定培养方案、开展学位授予等工作提供参考;为社会各界了解我国学科设置、学生报考研究生、开展国际学术交流提供参考。《简介》对规范研究生培养、指导学位授予单位开展学科建设、提高研究生教育质量等都具有重要作用。 《基本要求》是在《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法有关规定的基础上,根据各一级学科的特点,提出具有指导性和针对性的博士、硕士学位基本要求,即各一级学科学术型研究生培养的基本标准。目的是为教育主管部门开展研究生培养质量监督、学位授予单位制订人才培养方案和保证学位授予质量、导师指导研究生等提供参考依据,对保证我国研究生培养和学位授予质量具有重要意义。 二、编写要求 (一)《简介》编写要求 1.“学科概况”在概括本一级学科历史、现状和发展趋势时要严谨、简洁,要充分反映学科前沿。学科发展的历史不能写成本学科“学位授权点”的发展过程。 2.“学科内涵”要以一级学科为口径,科学、系统地介绍本一级学科

的研究对象、自成体系的理论、知识基础和研究方法,一般不按研究方向(相当于“二级学科”)编写。 3.“学科范围”中列入的研究方向,原则上应是本一级学科中处于基础或核心地位、社会对该学科人才有较大需求的研究方向。目前发展尚不成熟、社会需求不大、学科内涵过窄、与其它学科有重叠的研究方向一般不应列入。 4.“培养目标”不能照搬《中华人民共和国学位条例》,要体现本一级学科的特色,博士、硕士学位的培养目标要有层次区分,具有针对性和指导性。 5.“相关学科”中只列入与本学科密切相关的一级学科,数量一般控制在5个左右。 (二)《基本要求》编写要求 1.“学科概况和发展趋势”要在认真梳理的基础上进行概括总结,表述要严谨简洁,一般不超过编写提纲的控制篇幅。 2.本学科博士、硕士应掌握的基本知识及结构,不能简单地罗列课程名称,也不宜写成培养方案。 3.“基本素质”和“学术能力”要突显本学科特色,具有针对性、指导性和可执行性,博士、硕士学位要有层次区分。 4.“学位论文基本要求”要针对当前学位论文不够严谨规范的实际情况,提出本学科学位论文在规范和质量方面应达到的基本要求。各学科可视本学科情况,增附本学科国内、国外优秀 学位论文范本。

中南大学商学院硕士研究生论文答辩新规定

商学院硕士研究生(包括MBA、工程硕士等专业学位研究生) 论文答辩新规定和新流程 一、论文选题 1、在导师指导下进行论文选题,填写《中南大学研究生学位论文选题报告》,并制作好PPT参加导师所在系组织的选题报告会。 2、选题通过后,将《中南大学研究生学位论文选题报告》和《商学院硕士学位论文开题报告评价表》各一份交各专业对应的管理部门(研管中心、MBA中心或工程硕士中心)。 3、将《中南大学研究生学位论文选题报告》录入中南大学研究生教育管理信息系统,录入地址:“学习管理”版块中的“录入论文选题报告”。 4、选题报告会每年上半年和下半年各组织一次,时间段为4月或10月,具体时间由学生导师所在的系决定,各系开题安排将公布在商学院网站的“通知公告”版块中。 二、论文撰写与预答辩 1、在导师的指导下进行论文的撰写,开题半年后,若论文初稿已定,可参加导师所在系组织的预答辩。预答辩前学生必须按培养方案的规定修满学分和完成其他工作。 2、预答辩时间为上半年的3月底~4月初,下半年为9月底~10月初,具体时间由学生导师所在的系决定。 3、预答辩通过的学生将《商学院硕士学位论文学术报告(预答辩)评价表》和《中南大学硕士学位论文中期进展报告》交各专业对应的管理部门。 4、根据预答辩中老师所提意见修改论文。 三、论文查重 1、在4月16日前或10月16日前将论文的电子版发送至各专业对应部门指定的邮箱(研管中心ygzx1234@https://www.360docs.net/doc/975135161.html,,MBA管理中心mbacsu@https://www.360docs.net/doc/975135161.html,,工程硕士管理中心bsgcss@https://www.360docs.net/doc/975135161.html,)进行电子查重,即使用教育部《学位论文学术不端行为检测系统》进行抄袭率的检测。 2、若重复率≥25%,则论文不能通过,不能进入下阶段评审程序,必须将论文修改好,半年后再进行检测。 3、若重复率<25%,则进入论文匿名评审阶段。 四、匿名评审 1、重复率<25%的学员,必须将三本简装好的论文(文中内容不能出现导师和学生本人的名字)以及《导师同意论文送审意见表》和《中南大学研究生中期筛选考核

中南大学计算机数据结构试题参考答案

中南大学考试试卷 2015--2016学年上学期期末考试试题时间100分钟 数据结构课程56学时3.5学分考试形式:闭卷 专业年级:计算机科学与技术10级总分100分,占总评成绩70% 姓名班级学号 (本试卷共四道大题,答案全部做在答题纸上!) 一、选择题(每题2分,共24分) 1.以下数据结构中,属于线性结构的是() A.图B.栈 C.二分查找树D.森林 2.用二分法查找表(a0,a1,a2,a3,……a16),需要比较2次才能找到的元素是() A.a7和a16 B.a11和a13 C.a1和a14 D.a3和a12 3.用概率查找改进查找效率,是经过多次查找以后使得() A.查找次数越少的元素查找速度越快 B.查找次数越少的元素越往前存放 C.查找次数越多的元素越往后存放 D.查找次数越多的元素查找速度越快 4.二分查找要求元素( ) A.有序、顺序存储 B.有序、链式存储 C.无序、顺序存储 D.无序、链式存储 5.已知pPre为指向链表中某结点的指针,pNew是指向新结点的指针,以下哪段伪码算 法是将一个新结点插入到链表中pPre所指向结点的后面?() A.pPre->link = pNew; pNew = null; B.pPre->link = pNew->link; pNew->link = null; C.pNew->link = pPre->link; pPre->link = pNew; D.pNew->link = pPre->link; pPre->link = null; 6.在递归算法执行过程中,计算机系统必定会用到的数据结构是() A.队列B.链表 C.栈D.二叉树 7.一个队列的入列序为ABCD,则队列的可能输出序列为() A.DCBA B.ABCD C.ADCB D.CBDA 8.具有10个叶子结点的二叉树中有()个度为2的结点 A.8B.9 C.10D.11 9.若A=10,B=4,C=6,D=4,E=15则后缀表达式“AB*CD+-E+”的值为( )。 A.45B.31

中南能源学院导师

导师信息 邓启红 (博士、教授、博导、中南大学“升华学者”特聘教授) 1991-1995武汉科技大学(矿井通风与安全)本科;1995-1998湖南大学(暖通空调)硕士;1998-2003湖南大学(暖通空调)博士。2003年以来一直在中南大学能源科学与工程学院工作,先后评为副教授(2003)、教授(2005)、校特聘教授(2007)。 先后获得全国优秀博士学位论文、教育部新世纪优秀人才支持计划、霍英东教育基金会优选资助课题、湖南省杰出青年基金、中南大学“升华学者”特聘教授、国家自然科学基金等多项学术奖励与项目资助。 兼任中国能源学会常务理事、中国能源研究会热力学及工程应用专业委员会委员、中国环境科学学会室内环境与健康分会理事、中国制冷学会学术工作委员会委员。室内空气质量国际学术研讨会(IAQ2007,中南大学)会议主席、世界可再生能源亚洲区域大会暨第5届可持续建筑与环境国际学术会议(SuDBE2011,重庆大学)大会副主席、国际健康建筑学术会议(Healthy Building 2012,澳大利亚)亚洲指导委员会委员。 研究方向:城市环境(热岛、空气污染、疾病传播)、职业与室内环境质量与健康效应、颗粒物与药物体内传输 教研获奖:全国优秀博士学位论文(2005)、教育部新世纪优秀人才支持计划(2005)、霍英东教育基金会优选资助课题(2005)、湖南省杰出青年基金(2006)、中南大学“升华学者”特聘教授(2007)等。 刘益才 职称:教授 系别:制冷与低温工程系导师类型:硕士生导师 邮箱:lyccsu@https://www.360docs.net/doc/975135161.html, 学历:博士研究生学位:博士学位 专业:制冷及低温工程毕业学校:华中科技大学 1987.9~1991.6 华中理工大学压缩机专业本科学士毕业;1991.7~1999.8 总装部兵装集团湖南白云家用电器总厂民品研究所从事冰箱空调产品开发;1996年评聘为工程师1999.9~2004.5 华中科技大学制冷及低温工程专业硕博连读博士毕业;2004.5~ 中南大学能源科学与工程学院制冷与低温研究所工作;2004.9 中南大学副教授2004.7~2007.3 中南大学冶金工程/热能工程博士后流动站;2010.9 中南大学教授 2004年以后共计以第一作者发表论文50多篇,SCI检索论文5篇,EI 检索17篇,授权发明专利5项,授权实用新型专利17项,还申请了6项发明和7项实用新型专利,获得了多项奖励。每年指导研究生2~3名,已指导毕业研究生10名;主持国家自然科学基金(50676110)、国防预研等A类项目5项;主持省部产学研等B类项目2项;横向科研项目15项;教改项目3项;实验室建设项目1项;指导本科生创新3项;指导研究生创新项目3项;获湖南省优秀硕士学位论文1篇,中南大学优秀硕士毕业论文2篇 主要研究方向:制冷设备节能与降噪;热声斯特林研究;涡旋式压缩机开发;国防热管理系统;分布式能源系统。 近年来科研、教学获奖:1、2011年湖南省优秀硕士学位毕业论文指导老

中南大学数据结构与算法

第一章绪论习题练习答案 简述下列概念:数据、数据元素、数据类型、数据结构、逻辑结构、存储结构、线性结构、非线性结构。 ? 数据:指能够被计算机识别、存储和加工处理的信息载体。 ? 数据元素:就是数据的基本单位,在某些情况下,数据元素也称为元素、结点、顶点、记录。数据元素 有时可以由若干数据项组成。 ? 数据类型:是一个值的集合以及在这些值上定义的一组操作的总称。通常数据类型可以看作是程序设计语言中已实现的数据结构。 ? 数据结构:指的是数据之间的相互关系,即数据的组织形式。一般包括三个方面的内容 :数据的逻辑结构、存储结构和数据的运算。 ? 逻辑结构:指数据元素之间的逻辑关系 ? 存储结构:数据元素及其关系在计算机存储器内的表示,称为数据的存储结构 ? 线性结构:数据逻辑结构中的一类。它的特征是若结构为非空集,则该结构有且只有一个开始结点和一个终端结点,并且所有结点都有且只有一个直接前趋和一个直接后继。线性表就是一个典型的线性结构。 栈、队列、串等都是线性结构。 ? 非线性结构:数据逻辑结构中的另一大类,它的逻辑特征是一个结点可能有多个直接前趋和直接后继。数组、广义表、树和图等数据结构都是非线性结构。

试举一个数据结构的例子、叙述其逻辑结构、存储结构、运算三个方面的内容。 答: 例如有一张学生体检情况登记表,记录了一个班的学生的身高、体重等各项体检信息。这张登记表中,每个学生的各项体检信息排在一行上。这个表就是一个数据结构。每个记录(有姓名,学号,身高和体重等 字段)就是一个结点,对于整个表来说,只有一个开始结点(它的前面无记录)和一个终端结点(它的后面无记录),其他的结点则各有一个也只有一个直接前趋和直接后继(它的前面和后面均有且只有一个记录)。这几 个关系就确定了这个表的逻辑结构是线性结构。 这个表中的数据如何存储到计算机里,并且如何表示数据元素之间的关系呢即用一片连续的内存单元来存放这些记录(如用数组表示)还是随机存放各结点数据再用指针进行链接呢这就是存储结构的问题。 在这个表的某种存储结构基础上,可实现对这张表中的记录进行查询,修改,删除等操作。对这个表可以进行哪些操作以及如何实现这些操作就是数据的运算问题了。 常用的存储表示方法有哪几种 答: 常用的存储表示方法有四种 : ? 顺序存储方法:它是把逻辑上相邻的结点存储在物理位置相邻的存储单元里,结点间的逻辑关系由存储单元的邻接关系来体现。由此得到的存储表示称为顺序存储结构,通常借助程序语言的数组描述。 ? 链接存储方法:它不要求逻辑上相邻的结点在物理位置上亦相邻,结点间的逻辑关系是由附加的指针字段表示。由此得到的存储表示称为链式存储结构,通常借助于程序语言的指针类型描述。 ? 索引存储方法:除建立存储结点信息外,还建立附加的索引表来标识结点的地址。组成索引表的索引 项由结点的关键字和地址组成。若每个结点在索引表中都有一个索引项,则该索引表称之为稠密索引(Dense Index)。若一组结点在索引表中只对应一个索引项,则该索引表称为稀疏索引。 ? 散列存储方法:就是根据结点的关键字直接计算出该结点的存储地址。 设三个函数 f,g,h 分别为 f(n)=100n 3+n2+1000 , g(n)=25n3+5000n2 , h(n)=+5000nlgn 请判断下列关系是否成立:

中南大学化学化工学院粉体技术研究所简介

中南大学化学化工学院粉体技术研究所简介 粉体技术研究所隶属中南大学化学化工学院,由两位教授(均为博士生导师)、五位副教授和一位年轻讲师组成,所有人员都具有博士学位和国外进修学习经历。主要教学工作和人才培养包括“化学工程与工艺”本科生的专业教学、实验、实习及学位论文指导等,每年招收硕士研究生8~15人,工程硕士2~5人,博士研究生1~4人。现在校硕士研究生以及博士研究生已达30余人。 研究所教师合影(从左至右分别为:刘辉,金一粟,周涛,叶红齐, 周永华,杨鹰) 本研究所主要从事超细功能粉体(荧光粉、催化剂、颜料、电极材料

等)的制备、改性及其应用研究,涉及功能粉体的超细化及其粒度与形状的控制,粉体表面特性与分散,外场作用下纳米颗粒的流态化等研究内容。经过多年的努力,形成了超细粉体的精密分级,晶体成核与生长过程的控制、高径厚比片状粉体、高效催化剂、高亮度荧光发光粉体等一系列具有自身特色的研究成果。 研究所先后承担和参加了国家自然科学基金、863及企业合作项目40余项,申请发明专利10余项(其中授权专利2项),发表研究论文200余篇,其中被SCI、EI收率的论文超过了60篇。 粉体技术研究所所长:叶红齐 副所长:周涛、刘辉 研究方向 (1) 超细粉体的精密分级、粒度控制 (2) 片状粉体的制备与应用 (3) 微乳液技术合成高分散纳米金属微粒 (4) 有机无机纳米复合 (5) 纳米颗粒的表面改性、流态化 (6) 医药中间体的合成 详细情况: ①、片状氧化物粉末的制备技术:主要制备的片状氧化物粉体有:片状氧化铝、片状二氧化钛、片状二氧化硅、片状氧化锌和片状氧化铁等多种氧化物粉体及其应用研究工作;所制备的片状氧化物粉体具有

行为科学实验室及主讲教师简介 - 中南大学商学院

行为科学实验室及主讲教师简介 - 中南大学商学院附: 一、行为科学实验中心简介 中南大学行为科学实验平台,是一个为语言学、心理学、艺术设计、认知科学、神经科学、管理学、经济学等学科开展教学及研究的专业场所。该实验平台位于商学院管理楼5楼,总面积150平方米,分为四个功能性实验室:行为决策实验室、脑神经实验室、眼动实验室、人力资源测评实验室,功能设计紧贴教学,提供了多套高效、科学的教学实验系统,是外国语学院、建筑与艺术学院、商学院、文学院、法学院、公共管理学院、马克思主义学院等学院的教学实验基地。包括以下四个实验室: (1)行为决策实验室,是标准的实验经济学实验室。该实验室旨在探索人类心理和行为及其发生、发展规律,对个体与群体行为进行描述、解释、预测和调控。配备2台主机服务器和27台一体机,瑞士苏黎世大学z-tree实验软件、Orsee在线招募软件,投影仪与视频监控系统等,能同时容纳3名指导老师和24名学生进行教学实验,师生通过联网的计算机来完成所有的决策行为。主要面向文科院系开设的《行为经济学》、《实验经济学》、《社会心理学》、《组织行为学》、《行为金融学》、《博弈论》、《消费者行为学》、《物流供应链管理》与《生产运作管理》课程。 (2)脑神经实验室,是标准的神经认知实验室。该实验室借助认知神经科学的最新技术,研究人们的日常行为如消费、投资、生产、流通、理财、用人等活动中的神经生理基础,从而从脑科学的层面解读人类认识和决策活动背后的机制。实验室分为被试区、主试区、准备区(休息间、洗头间),配备美国Neuroscan64导脑电仪以及配套数据采集软件。主要面向文科院系开设的《心理学》、《设计心理

中南大学《数据结构》课程设计题目及要求

《数据结构》课程设计指导书 (一):设计目的: 1)了解并掌握数据结构与算法的设计方法,具备初步的独立分析和设计能力; 2)初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;3)提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力; 4)进行全面综合的训练,对课堂教学、实验等环节的有益补充。 5)提高解决实际问题和培养软件工作所需的动手能力。 6)深化理解和灵活掌握教学内容 7)进行软件工程的综合训练。训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发,培养软件工作者所应具备的科学的工作方法和作风。 (二):设计要求: 1) 学生必须仔细阅读《数据结构》课程设计方案,认真主动完成课设的要求。有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。 2) 学生要发挥自主学习的能力,充分利用时间,安排好课设的时间计划,并在课设过程中不断检测自己的计划完成情况,及时向教师汇报。 3) 课程设计按照教学要求需要两周时间完成,两周中每天(按每周5天)至少要上3-4小时的机来调试C/C++语言/JAVA设计的程序,总共至少要上机调试程序30小时 4) 课程设计题目如下,题后有要求的按要求完成,没有要求的至少从中选择并完成二个题目。 5) 设计期间,要求严格遵守学校规章制度和实验室管理制度。 6) 按指定时间上机,服从指导教师和实验室其他老师的安排。 7) 上机前,应编写相应的程序,禁止无准备的上机。 (三):课程设计题目: 一、试设计一个航空客运订票系统。基本要求如下: 1、每条航线所涉及的信息有:终点站名、航班号、飞机号、飞机周日(星期几)、 乘员定额、余票量、订定票的客户名单(包括姓名、订票量、舱位等级1,2或3)以及等候替补的客户名单(包括姓名、所需数量)。

中南大学机电工程学院大部分研究生导师名录

中南大学机电工程学院大部分研究生导师名录(含联系方式) 2008-10-11 00:18 自己花了很多时间整理的,希望对准备考研的各位有用! 可以自己去以下网站查看: 1、https://www.360docs.net/doc/975135161.html,/web/chinese/construct.asp?id=4102 2、https://www.360docs.net/doc/975135161.html,/jdy/yjspy/view.asp?nid=237 3、https://www.360docs.net/doc/975135161.html,/index.htm 网速有点慢,要看的可能要有点耐心! ID导师职务电话部门 1 钟掘教授8879352冶金机械研究所微纳制造研究所 2 毛大恒教授8876350冶金机械研究所微纳制造研究所 3 谭建平教授8830292冶金机械研究所微纳制造研究所 4 严珩志研究员8830291冶金机械研究所微纳制造研究所 5 吴运新教授8830813冶金机械研究所微纳制造研究所 6 黄明辉教授8830813冶金机械研究所微纳制造研究所 7 李晓谦教授8876764冶金机械研究所微纳制造研究所 9 段吉安教授8836858冶金机械研究所微纳制造研究所 10 唐华平教授8836858冶金机械研究所微纳制造研究所 13 朱建新研究员8879084智能机械研究所 14 陈欠根教授8879084智能机械研究所 15 刘少军教授8830245机械电子工程研究所 16 谭青教授8830245机械电子工程研究所 17 何将三教授8830245机械电子工程研究所 19 刘义伦教授8836093模具技术研究所 20 蒋炳炎教授8836035模具技术研究所 查看文章 中南大学机电工程学院大部分研究生导师名录(含联系方式)续2008-10-11 00:20 21 胡均平教授8876944液压机械与控制研究所 22 黄志辉教授2655145机械电子工程教研室 23 唐进元教授2656545机械学教研室 24 王艾伦教授8876764机械学教研室 28 胡军科教授2655235工程机械教研室 29 卜英勇教授8879544设备工程研究所 30 邓圭玲副教授8836035模具技术研究所 34 李新和副教授8830293冶金机械研究所 35 易幼平副研究员8830293冶金机械研究所

2016年中南大学商学院967管理学考研真题(回忆版,不全)【圣才出品】

2016年中南大学商学院967管理学考研真题(回忆版,不全) 中南大学2016年硕士研究生入学考试试题 考试科目代码及名称:967管理学 一、简答题 1.试述企业应承担的社会责任。 2.用领导生命周期理论解释权变领导理论的特点。 3.SWOT分析法是什么,如何用它来评价企业环境? 4.现代管理理论中行为科学派人物的主要代表、著作及其主要观点。 5.试述反馈控制的定义、优缺点。 6.管理人员应具备的技能,对不同层级的管理人员的具体要求有什么不同? 二、论述题 1.非正式沟通的类型、特点,与正式沟通的关系。社交网络中的沟通形态,以及如何处理社交网络的沟通问题。 2.多元化企业适合什么样的组织结构,为什么?A公司生产空调、冰箱、洗衣机、电视机等一系列产品,试设计一个适合A公司的组织结构。 三、案例分析题 [案例1]

公司鼓励员工努力工作,大家团结合作,希望公司与所有员工共同发展。制定了一套工资方案: 一、公司与所有员工面谈,确定基本工资和岗位工资。 二、根据公司、部门、个人的工作绩效,得出公司系数、部门系数和个人绩效系数。 三、员工的工资为:基本工资+岗位工资×公司系数×部门系数×个人绩效系数。 问题: 1.用人力资源激励管理理论评价该方案的特点。 2.有什么优化建议(要达到公司的期望)? [案例2] A部门产品以前是公司的主力部门,近两年行业竞争大,顾客决定价格,完全是买方市场,需技术升级换代,否则公司面临亏损,需要三千万,公司实力不够,投资不了。如果不升级也可以,会沦为低端产品。 B部门产品的淡旺季与A部门互补,目前是公司的主要利润来源,但市场容量有限,地域限制,发展不大。 C部门是经理偶然进入的,发展前景广阔,投资的金额也在公司承受范围内,公司的技术水平和同行差不多,但国外企业欲进入中国市场,已在一些城市设厂,公司若想大力发展C部门,使产品处于国内领先水平,则只有一年缓冲期。 三个部门的产品在生产,制造方面都有相似之处。但目标客户不同。 总经理提出4个意见。 一、放弃A部门,集中资源发展一个部门。一半股东反对,因为A部门是第一个成立的部门,感情深,不舍得。

中南大学数据结构与算法第3章栈和队列课后作业答案

第3章栈和队列习题练习答案 3.1设将整数1,2,3,4依次进栈,但只要出栈时栈非空,则可将出栈操作按任何次序夹入其中,请回答下述问题: (1)若入、出栈次序为Push(1), Pop(),Push(2),Push(3), Pop(), Pop( ),Push(4), Pop( ),则出栈的数字序列为何(这里Push(i)表示i进栈,Pop( )表示出栈)? (2)能否得到出栈序列1423和1432?并说明为什么不能得到或者如何得到。 (3)请分析1,2 ,3 ,4 的24种排列中,哪些序列是可以通过相应的入出栈操作得到的。 答: (1)出栈序列为:1324 (2)不能得到1423序列。因为要得到14的出栈序列,则应做 Push(1),Pop(),Push(2),Push (3),Push(4),Pop()。这样,3在栈顶,2在栈底,所以不能得到23的出栈序列。能得到1432的出栈序列。具体操作为:Push(1), Pop(),Push(2),Push(3),Push(4),Pop(),Pop(),Pop()。 (3)在1,2 ,3 ,4 的24种排列中,可通过相应入出栈操作得到的序列是: 1234,1243,1324,1342,1432,2134,2143,2314,2341,2431,3214,3241,3421,4321 不能得到的序列是: 1423,2413,3124,3142,3412,4123,4132,4213,4231,4312 3.2 链栈中为何不设置头结点? 答: 链栈不需要在头部附加头结点,因为栈都是在头部进行操作的,如果加了头结点,等于要对头结点之后的结点进行操作,反而使算法更复杂,所以只要有链表的头指针就可以了。 3.3 循环队列的优点是什么? 如何判别它的空和满? 答: 循环队列的优点是:它可以克服顺序队列的"假上溢"现象,能够使存储队列的向量空间得到充分的利用。判别循环队列的"空"或"满"不能以头尾指针是否相等来确定,一般是通过以下几种方法:一是另设一布尔变量来区别队列的空和满。二是少用一个元素的空间,每次入队前测试入队后头尾指针是否会重合,如果会重合就认为队列已满。三是设置一计数器记录队列中元素总数,不仅可判别空或满,还可以得到队列中元素的个数。 3.4设长度为n的链队用单循环链表表示,若设头指针,则入队出队操作的时间为何? 若只设尾指针呢? 答: 当只设头指针时,出队的时间为1,而入队的时间需要n,因为每次入队均需从头指针开始查找,找到最后一个元素时方可进行入队操作。若只设尾指针,则出入队时间均为1。因为是循环链表,尾指针所指的下一个元素就是头指针所指元素,所以出队时不需要遍历整个队列。

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