惠民县孙武街道第二小学学校章程

惠民县孙武街道第二小学学校章程

第一章总则

第一条为全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，全面启动教育现代化工程，全面提高教育教学质量，促进学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《小学管理规程》等有关法律法规，制定本章程。

第二条学校名称和校址

（一）学校校名：惠民县孙武街道第二小学

（二）惠民县孙武街道第二小学校址：惠民县孙武街道台子崔村西400米。

第三条学校性质：学校是一所公立全日制小学，学制为六年。

第四条办学指导思想：坚持社会主义办学方向，坚持国家的教育方针，坚持教育的“三个面向”，全面实施素质教育。

第五条校风、教风、学风：学校以“励志图新、追求卓越”为校风，以“学而不厌、诲人不倦”为教风，以“文明修身、奋发成才”为学风，

第六条学校的办学理念是“为了孩子的一切”，办学灵魂是“为孩子筑起成长的灵魂”，办学目标是“办成功学校，做成功教师，育成功学生”，办学思路是“以德为本，以德治校，创建街道办一流学校”。

第七条学校近期目标是：坚持依法治校，科研兴教，在教学过

程、育人环境、管理机制、办学条件等方面锐意改革，促进学生素质的全面提高，创出自己的办学特色。

第二章学校的权力与义务

第八条学校的基本权利

（一）按照章程自主管理。

（二）组织实施教育教学活动。

（三）招收学生或其他受教育者。

（四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分。

（五）聘任教师或其他职工，实施奖励或处分。

（六）管理使用本单位的设施或经费。

（七）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。

（八）法律、法规规定的其他权利。

第九条学校应当履行以下义务

（一）遵守法律、法规。

（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。

（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。

（四）以适当方式为受教育者和监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利。

（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。

（六）依法接受监督。

第三章组织机构与职责

第十条学校由惠民县孙武街道办教委主管，按编制设置校长、副校长、主任、教师和其它人员。设置教导处、政教处、总务处等职能工作机构。

第十一条校长是学校的法人代表，学校实行校长负责制。校长要加强教育政策、法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。

第十二条校长有下列职权：

（一）重大事务决策权：在广泛听取、综合各方面意见的基础上，校长对学校的教育、教学和行政事务等重大问题有最后决定权；

（二）人事管理决定权：从学校的需要和实际出发，聘用干部、教职工，安排和调整干部、教职工的工作；

（三）财经审批权：在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下，决定学校内部布局、规划建设，在法律法规允许的范围内，筹集、管理和使用学校行政经费。学校财务由校长批核。

（四）奖惩处理权：校长对在教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励，对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或作出处罚意见。

（五）其他法规规定的职责。

第十三条校长履行下列义务：

（一）坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。

（二）接受上级主管部门的领导、指导和监督。

（三）按照教育规律办学，坚持德育放首位，教学为中心，按照国家规定的课程方案、新课程标准，开齐开足各门课程，建立和完善教学管理制度，搞好教育、教学常规管理。

（四）加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高。

（五）注重校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设，努力改善办学条件。

（六）坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。

（七）采取有效措施，防止安全事故的发生，保证师生的人身安全。

（八）廉洁行政，以身作则，为人师表，团结协作，开拓进取。

第十四条副校长的职责：协助校长分管安全、卫生防疫等方面的具体工作。

第十五条政教处工作职责。

（一）认真实施《中小学德育工作规程》、《中小学生德育整体化工作纲要》等政策法规，在学生中深入开展爱国主义教育，抓住德育契机，开辟德育基地，采取多种形式对学生进行教育，严格执行每周升国旗制度。

（二）贯彻落实《中、小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，建立健全德育工作制度，促进良好校风形成。

（三）加强教师队伍建设，特别是班主任队伍的建设，采取多种

形式，对教师进行培训，提高其教书育人的工作能力。

（四）加强思想品德课管理，保证班队会质量，定期召开校会，对班级德育及管理工作进行科学公正的评价，对学生综合素质评价。

（五）发挥德育功能，搞好阵地建设，开展丰富多彩的活动。

（六）加强校园环境建设，抓好卫生管理，创设优美、整洁、有序的校园环境，精心设计校园，创设优良文化氛围，充分利用橱窗、板报、广播等搞好宣传工作。

（七）认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，建好学生健康卡，定期组织学生体检。组织好每年的春、秋季学生运动会。

（八）做好优秀班主任，三好学生，优秀班集体评选工作。

（九）做好常规管理工作，开展社会综合实践活动，组织好学生外出活动，劳动和校外教育活动。

（十）实施“留守学生”关爱行动。

（十一）组织召开学生家长会、学生会，举办家长学校。

第十六条教导处工作职责

（一）按照国家统一制定的课程计划，教学大纲和教材拟定教务工作计划，科学地安排好各年级的课程表，开齐课程，开足课时。指导教研组长、学科教师、课外小组辅导教师拟定计划开展活动。

（二）建立健全教学工作制度。有目的、有计划地组织教师开展好教研活动，指导教研组、教改实验课题组开展教研活动；牵头组织和开展教育教科研课题研究，提高教科研活动的实效性。

（三）积极组织教师专业进修和业务培训。制定教师培训计划。加强对青年教师的培养，做到有计划、有组织、有层次。努力为教师接受继续教育创造条件，组织教师开展基本功训练和竞赛活动。（四）关注教学工作信息反馈，定期开展教学工作分析会和业务讲座。做好学生质量综合评价和学籍管理工作。

（五）负责教学质量监控，采取多种形式对学生所学的科目进行检测。定期对教学常规工作进行督促、检查、总结。

（六）加强教学档案管理，建好教师业务档案。

（七）做好学额巩固工作，完成“普九”任务。

（八）指导和搞好电教室、资料室、仪器室和实验室工作。

（九）做好学校教学常规管理工作，对教学过程进行检查、评估。实施教学“巡查”。

第十七条总务处工作职责

（一）负责制定总务后勤工作管理制度和计划，督促、检查制度和计划的落实情况，并定期对总务后勤工作进行总结评定。

（二）为教育教学提供必要的物质保证，负责学校的各种教学设备、设施和办公用品采购供应工作，及时做好教科书和教材的征订工作。负责免费循环使用教科书的登记与管理。

（三）加强学校校舍、设备及经费的管理，努力做到开源节流、增收节支，及时监督检查师生使用物品和爱护公物情况，建立公物登记档案。努力改善办学条件，逐步实现教育手段现代化。

（四）定期对校舍进行检查，排除不安全隐患。同时做好水、电、

气及所有教育教学设备、设施的检查维修工作。

（五）搞好校园环境建设，制定发展规划。净化、绿化、美化校园，形成良好的育人环境。

（六）努力办好食堂，方便师生就餐，热心为师生服务。

（七）组织师生参加建校劳动和各种公益劳动。

第十八条教职工代表大会行使的职权：

（一）听取校长的工作报告，审议学校发展规划、学校工作计划、重大改革方案和措施，并对其提出意见和建议。

（二）审议通过学校的各项规章制度，奖惩办法和绩效工资实施方案。

（三）制定修改学校章程，报县教育局核准。

（四）评议监督学校行政领导干部工作，并提出表扬、批评、奖惩建议。

（五）讨论并向校长送交教职工代表提出的各种提案，及时反映群众意见、要求，向学校管理部门提出合理化建议。

第十九条学校接受物价、审计部门的检查监督，接受社会、家长、学生和舆论的监督，定期听取他们的意见。

第四章教师

第二十条教师具有以下权利：

（一）学校教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。

（二）教师应当为人师表，具有良好的职业道德，敬业爱岗，遵

循教育规律，严肃工作纪律，遵守学校规章制度，勤恳工作，齐心协力，努力创建文明、健康、向上、和谐的育人环境。

（三）衣着整洁，仪表端庄，举止文雅，谈吐文明，以身立教，为人师表。

（四）全体教师要加强道德修养，努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。认真处理好家庭关系、邻里关系及与其他成员的关系。

（五）严格执行岗位规范，自觉做到：认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考核。年初有工作计划，年终有总结或专题小结。

第二十一条教师具有以下义务

（一）教师应具备一定的职业道德水准和良好师德，自觉做到不讲教育忌语、不体罚和变相体罚学生、不擅自收费、不向学生推销商品、不搞有偿家教、不接受家长的吃请、不参与黄赌毒及一切封建迷信活动。

（二）学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，逐步实行评、聘分开，鼓励教师在职进修或接受其它方式的培训。

（三）对违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范的教师》，依据《教师法》第八章，结合有关奖惩条例进行处分，如有不服，可以按有关规定提出申诉。

第五章学生

第二十二条学生有下列权利

（一）参与学校管理，评议学校工作、教师工作。

（二）接受平等教育。对学校或教师的不公正待遇，有权在校内提出申诉，或向上级教育行政部门提出申诉。

（三）参加学校安排的各种活动，使用教学设备、图书资料等。

（四）法律、法规规定的其他权利。

第二十三条学生应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规和学校的规章制度；

（二）规范行为，尊敬师长，形成良好的思想品德；

（三）勤学苦练，完成规定的学习任务，立志成才；

（四）文明守纪、不随地吐痰、不乱抛纸屑和杂物、不乱写乱画、不在校园内骑车、不损坏绿化、不浪费粮食、不讲粗话脏话；

（五）维护学校声誉，为校争光。

第六章教育教学

第二十四条学校依据《小学管理规程》，进行学校教育教学管理活动。

第二十五条建立健全德育机构及工作网络，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。

（一）各学科课程有机渗透德育教育，加强班集体建设，做好少先队工作。

（二）贯彻执行《小学生守则》和《小学生一日常规》，培养学生良好的日常行为规范，树立健康向上的整体形象。

（三）学校主动与社会、家庭积极配合，建立以班级为点，家庭

为面，社会为体的全方位教育模式。

第二十六条学校全面推广普通话，使用规范汉字。

第二十七条创造健康向上的校园文化氛围。学校、年级组、班级应开展丰富多样的校园文化活动。

第二十八条坚持教学为中心，积极进行教育教学改革，不断更新教育观念，采用现代教育技术，提高教学质量。

第二十九条依据《课程教学计划》实施教学活动，严格执行课程标准和教学计划，严格按课表上课。停课半天需经校长批准，并报上级主管部门备案。停课一天或一天以上需报教育局批准。

第三十条学校根据教育局文件统一征订教材，任何人不得擅自向学生推销学习资料，切实减轻学生的课业负担。

第三十一条认真搞好教学研究和教育科研工作，认真执行集体备课制度，组织教师积极参与教学改革和教育科研，积极组织教科研课题研究，积极推广现代教育技术。

第三十二条依照有关条例，正常开展学校的体育和卫生工作，组织学生开展劳动教育、社会实践和课外活动，促进学生身心健康发展。

第三十三条认真拟订教学计划、备课、上课、辅导、批改作业各个环节的管理制度，认真抓好教学质量的常规管理。

第三十四条合理安排作息时间，学生每日在校用于教育教学活动的时间最多不超过7小时。任何班级和教师不得安排学生集体补课。

第三十五条学校班主任、任课教师不得利用寒暑假、节假日整班性补课，不得做营业性家教，不得体罚和变相体罚学生，不得歧视后进学生。

第三十六条改革考试制度，实行学期综合考核制。学期末考试科目为语文、数学、英语，其它科目通过平时考查评定成绩。全面实行等级记分，等级分为优秀、良好、及格、不及格。班主任要同任课教师，学生家长密切联系，了解掌握学生思想品德行为及学生情况，学期末要根据学生行为表现写出评语。

第三十七条学校制定科学评价体系，采用科学的评价方法对教师的教育教学工作进行全面客观，公正的评价。

第三十八条加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格手续程序。

第七章学校管理

第三十九条总务处的工作必须树立为教学服务、为师生服务的观念，实行服务承诺制。制定各项规章制度，严格工作规范。廉洁自律，克己奉公。

第四十条依据《中小学校财务制度》加强财务管理，坚持节俭、规范的原则，收入要打足，支出要合理，学校依法向上级有关部门提出收入经费安排意见，申请经费支持。

第四十一条学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。

笫四十二条总务处加强校舍、校产管理，严防公物流失和浪费，

学校校产按有关规定管理。发现危房，应立即采取措施，并向主管部门书面报告。

第四十三条在不影响正常的教育教学工作的前提下，依法开展勤工俭学和社会服务，严格各项管理，提高经济效益。

第四十四条学校从实际情况出发，对校园建设作整体规划，创设符合学校特点的净化、绿化和美化的文明校园。

第四十五条严格校园环境管理。建立健全卫生包干和督查评比制度，配备必要的卫生设施，努力创建卫生、整洁的工作学习环境。

第四十六条保持教室、办公室及会议室等场所卫生、整洁，校内师生自行车按指定地点排放整齐，外来车辆进出校门和停放，必须执行有关规定。

第四十七条严禁流动商贩进人校园，任何人不得以任何形式影响学校正常工作。

第四十八条总务处加强安全保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，及时发现和排除隐患，确保学校安全无事故。

第四十九条建立健全财务制度，财经人员应严格遵守财经纪律。经费开支实行民主管理，并接受主管部门审查和监督。

第七章附则

第五十条学校依法制定章程，并建立健全各项规章制度。学校原制定的各类规章制度如与本章程相抵触的，一律以本章程为准。

第五十一条本章程如有与法律、法规、规章和上级有关政策不吻合，一律以法律、法规、规章和政策为准。

第五十二条本章程于2016年3月5日经第3届教职工代表大会第一次会议讨论通过，并报请惠民县教育局批准。章程自惠民县教育局批准之日起执行。

第五十三条本章程解释权归惠民县孙武街道第二小学校委会。

惠民县孙武街道第二小学

二〇一六年三月