美术教师理论考试试题最新

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美术教师理论考试试题

一、填空:

1、美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。

2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索四大学习领域。

3、油画棒(蜡笔)是小学生常用的绘画工具之一,它色彩鲜艳、厚重,附着力强,有覆盖、刮刻、油水分离等多种表现方法。

4、拓印分为干拓和湿拓两种。

5、泥玩具造型方法有搓、捏、压等。

6、《神奇的大树》一课主要发展学生的想象力和绘画表现能力。

7、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、横幅、中堂、扇面、斗方等。

8、伦勃朗的群像画《夜巡》是一幅油画作品,其颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完善的表现。

9、常见的焦点透视有平行透视和成角透视两种。

10、色彩的原色有红、黄、蓝。

11、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、焦墨法、积墨法、蕉墨法等方法。

12、北宋画家张择端的《清时上河图》,是我国古代绘画中最杰出的作品之一。

13、马蒂被称为印象派派别的画家。

14、毕加索是荷兰的画家、雕塑家、版画家,是抽象画派的主要代表人物。

15、写生过程大致可分为大体阶段、深入阶段、调整阶段。

16、美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养、激发学生学习美术的兴趣、在广泛的文化情景中认识美术。

17、美术的分类一般有绘画、工艺美术、雕塑、建筑等。

18、欧洲历代油画名作中,《蒙娜丽莎》的作者是达芬奇,《拾穗》的作者是米勒,《日出印象》的作者是莫纳,《向日葵》的作者是凡高。

19、意大利文艺复兴盛期的“三杰”指达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。

20、一节欣赏评论课,并不仅是要求学生要有所感受,而且还要引导学生用美术的语言把自己对美的感受表达出来。

21、剪纸是富有特色的民间艺术、剪纸作品造型生动,质朴自然,具有极强的形式美感。

22《小风车》一课告诉我们,一些大型风车多用于农业生产,如发电、起重、汲水等。

23、景泰蓝又叫掐丝珐琅,是一种瓷、铜结合的独特工艺。

24、赵州桥又名安济桥,建于隋朝,是著名匠师李春建造的。

25、人言“墨分五彩”即焦、浓、重、淡、清五个浓淡色阶。

26、“自主学习”是就学习的内在品质而言的,相对的是“被动学习”、“机械学习”和“他主学习”。

27、色彩千变万化,归纳起来有三大要素,即色相、明度、纯度。

28、应用美术指一切有实用性质和装饰性质的美术。

29、由劳动人民直接创造,并在人民中广为流传的图案,叫民间图案。

30、以蜡在布上画纹,然后在染料中浸染,去蜡而成,此方法叫蜡染。

31、图案的美,包括内容和形式两方面。

32、几何形的要素为点、线、面。

33、以一个纹样或几个纹样向上、下或左、右重复排列的图案叫二方连续。

34、《吠犬、戏犬》是瑞士的保罗·克利的作品。

35、小学三年级美术课本中《奇妙的倒影》一课主要采用的表现方法是对印。

36、立体指具有三维空间的物体,即具有长度、宽度、深度的立体物。

37、纸版画是版画艺术中一种独特的表现形式。

38、《画花样》一课是小学美术三年级课程,它的学习领域是造型·表现。

39、中国画是我国的传统艺术,学习中国画有利于学生了解祖国的传统艺术,感受民族文化、民族艺术的精神。

40、张大千原名正权,法号大千,四川内江人,是具有世界影响的中国画大师之一。

41、甲骨文始于商代,其文字刻在龟甲、兽骨上。

42、色彩的冷暖是相比较而言的,不是绝对的。

43、外国绘画作品《又是一个2分》是一幅油画。

44、河北民间年画以武强年画最著名,它的制作方法以木板水印为特点,线条粗犷,构图饱满。

45、人物面部表情可分为喜、怒、衰、乐四种。

46、工艺、美术作品《竹丝编织提篮》、《粉心镂空转心瓶》、《玛瑙葵花带托杯》都是我国清朝的工艺品。

47、中国画《蟹》的作者是齐白石,《金鱼》的作者是吴作人。

48、构图有横构图、竖构图、方构图几种。

49、绘画日记是绘画与文字相结合的一种形式。

50、《思想者》是法国罗丹的雕塑作品。

二、选择

1、被历代民间画工和上大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是(B)

A阎立本B吴道子C张萱D张择端

2、法国画家塞尚在西方被尊奉为(D)

A后印象画派之父B现代绘画之父C印象派之父D当代绘画之父

3、《巴黎圣母院》的建筑形式属于()

A罗马式建筑B拜庭式建筑C哥特式建筑D拉西式建筑

4、十七世纪荷兰的绘画艺术属于(D)

A封建文化B市民文化C宫庭文化D贵族文化

5、印象派画家在描绘物体时所追求的是(D)

A形体结构B光线明暗C宫庭文化D贵族文化

6、铜胎掐丝珐琅的俗名是(C)

A唐三彩B扣器C景泰蓝D宣德炉

7、河北满城汉墓出土了一件名为(D)的灯具

A树形灯B银错铜牛灯C铜雀D长信宫灯

8、唐三彩常用颜色主要是(D)

A红、黄、蓝B红、绿、白C绿、黄、紫D黄、绿、白

9、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为(B)之神

A北方B东方C西方D南方

10、唐代的阎立本的《步辇图》分两个部个部分,题跋的书体是(D)

A隶书B行书C篆书D楷书

11、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是(A)

A水彩画B工笔画C版画D油画

12、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是(C)

A法国贝尼尼B意大利多纳太罗C法国罗丹D意大利米开郎基罗

13、故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝为主的三大殿是(B)

A文化殿武英殿太和殿B中和殿太和殿保和殿

C中和殿武英殿保和殿

14、“吾家洗砚池边树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”此诗作者是(C)

A苏东坡B金农C王冕D齐白石

15、雕塑作品《家乡的河》作者是(A)

A刘小岑B俞畅C曹恒D潘鹤

16、中国现代画家中,以山水画著称于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虚实有致”特点的是(D)

A齐白石B徐悲鸿C董希文D黄宾虹

17、《沙燕》是典型的(A)风筝

A北京B山东C天津D南京

18、汉代《说唱俑》的风格特点是(B)

A气势雄大B诙谐生动C优雅平衡D细致写实

19、下列不属于美术的特点是(C)

A佛教B伊斯兰教C基督教D道教

20、中国古代流行的时间最长,产量最大的是(A)瓷

A青花瓷B白瓷C青瓷D珐琅彩

21、赵延年是一位(D)家,曾创作了《鲁迅先生像》

A油画B国画C雕塑D版画

22、书法作品《兰亭序》是谁的作品?(A)

A王羲之B颜其卿C柳公权D顾恺之

23、下列选项中哪种是一般能力?(A)

A观察力B曲调感C节奏感D色调感

24、红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中(A)是间色

A紫、绿、橙B红、紫、黄C绿、橙、蓝D红、黄、绿

25、凡高是()世纪的()国家的画家(A)

A十九荷兰B十七英国C十二荷兰D十八美国

26、九龙壁建于(A)

A清代B明代C秦代D商代

27、《老鼠嫁女》一课主要采用的是(B)

A绘画B剪纸C雕塑D刺绣

28、以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是(D)

A乔治·阿玛尼B范思哲C裘海索D三宅一生

三、判断

1、欣赏一幅剪纸作品是否优秀,主要以刀味与纸感、生活情趣与造型准确性为标准。(×)

2、物体近大远小是透视现象的基本规律。透视现象可分为两种,一种是平行透视,一种是倾斜透视(×)

3、标志是一种具有强烈传达功能的符号,设计时要求简明易认,一目了然,有独创性(√)

4、西班牙画家达利的《内战的预感》是西方现代抽象主义绘画的代表作(×)

5、中国画简称国画,一般指用毛笔在普通白纸上作画(×)

6、意大利文艺复兴三杰是指达芬奇、拉斐尔、米开朗其罗(√)

7、书法活动是一种极富个性与想象力的创造性活动(√)

8、书法的结构就是指作品的整体布局(×)

9、中国古典建筑的构建是砖木结构,西方古典建筑的构建是砖石结构(√)

10、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系,构建模式,使专业化倾向淡化,要由专业美术走生活化美术(√)

11、彩陶、青铜器口均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。(×)

12、在CMYK印刷色彩中的M指大红色(×)

13、空间是与时间相对的一种物质存在形式,对空间的呈现有平面的和立体的两种(√)

14、新课程的总目标是按照知识技能,过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的(√)

15、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画,因早期画面上附有年月历表故而得名

(×)

16、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法(×)

17、工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种(√)

18、书法分为楷书、魏牌、行书、隶书四种书体(×)

19、实用性与美观性相结合的一种设计方案叫图案(√)

20、《天净沙·秋思》是马致远的作品,它描写的是游子在异乡的思乡情绪(√)

21、美国的费德门教授提出美术欣赏的程序是描述、分析、解释、评价。(√)

22、挂盘是装饰居室内部环境的小工艺品(√)

23、在画面上,人的姿式不同,头在身体中占的比例却相同(×)

24、随着年龄的增长,头在人体中点的比例,越来越小(√)

25、古埃及图案常以人、莲花、纸草、为题材(×)

26、构图又叫布局或经营位置(√)

27、绘画日记是以绘画的形式记事(×)

四、多项选择:

1、王冕《墨梅图》有题诗:“吾家洗砚池头书,个个花开淡墨痕”。后两句是:(AB)A不羡人间好颜色B只留清气满乾坤

C杨花榆荚无才死D惟解漫天作飞雪

2、图案从时代和地域分,还可以分(ABCD)

A古代图案B现代图案C中国图案D外国图案

3、立方体的三要素有(ACD)

A长度B明度C纯度D深度

4、色彩的三属性包括(ABC)

A色相B明度C纯度D深度

5、国画中,用清水和墨汁调出的()、()、()、()、清等不同墨色可使画面更加生动有趣(ABCD)

A焦B浓C重D淡

6、宋代著名的瓷窑有定窑、汝窑、()、()、()。(BCD)

A土窑B官窑C哥窑D钧窑

7、几何形的要素为()、()、()。(BCD)

A段B点C线D面(形)

8、色的混合有(ABC)种形式,这么几种形式。

A加色混合B中间混合C减色法混合 D 相同色混合

9、新课标中所指的基本美术素养应当包括(ABD)

A能初步解读身边的美术现象

B能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念

C能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象

D有自己的审美趣味

10、笔触是指在作画中在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于(ACD)

A画笔的特征B画笔的大小、长度

C用笔的力度和速度D绘画材料的特性

11、石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用(BD)

A轴画B壁画C耳画D雕塑

12、秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹,这个庞大的地下军阵有(ABCD)

A步兵B骑兵C弓箭手D将军

13、有一副于1936年创作的油画,画中人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒廖和残酷,其作品名称、作者是(BD)

A《格尔尼卡》B《内战的预言》C毕加索D达利

14、绘画以内容题材来分类有(ACDEF)

A风景B油画C静物画D肖像画E历史画F风俗画

15、同类色的配合,可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的(AD)对比。

A明度B冷暖C厚度D纯度

16、请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序(DBCA)

A小结、评价B自由欣赏、分析C小组讨论D呈现作品

五、简答:

1、什么叫构图?

答:构图又叫布局或经营位置,一幅画如何安排好所表现物象的位置,以及几种物象的组合关系叫构图。

2、什么是中国画?

中国画就是用中国的传统绘画工具,按照中国人的审美习惯而出来的画。

3、什么是素描?

狭义上讲:有“朴素的描写”之意,它是用铅笔、毛笔、炭笔等工具做单色的描写。

广义上讲:素描是一切造型艺术的基础训练学科。通过线条、色块的深浅把我们所画的物象的体积的感觉和空间的感觉真实的表现在平面的纸上。

4、分别列举出几种冷色和暖色。(每个至少3种)

冷色:蓝、蓝绿、蓝紫等

暖色:红、橙、黄等

5、笔筒制作材料有许多,请列举几种(至少5种)

陶瓷木质竹类玉石普通石树根象牙

6、请简述绘画日记

就是孩子把他们在学习、生活中所看到的、想到的、感受到的事物用绘画和文字的形式记录下来。

7、列举二方连续的格式(至少5种)

散点式直立式倾斜式折线式波线式接圆式复合式

8、请说出礼品包装结构的类型大体上可分为哪些?(至少一种)

结扎式包装袋式包装盒式包装异形盒式包装

趣味性包装等

9、什么是美术教育?

以美术学科为基础的教育门类。其目的主要是:延续和发展美术的知识与技巧,以满足人类社会经济,精神和文化的需要;健全人格,形成人的基本素质和能能市没

力,促进人的全面发展。

10、美术课程标准的基本理念有哪5条?

(1)使学生课程标准的基本的美术素养(2)激发学生学习美术的兴趣

(3)在广泛的文化情景中认识美术(4)培养创新精神和解决问题的能力

(5)为促进学生发展而进行评价

11、制作浮雕的方法?

1、做一块泥板

2、再用杯子压出圆盘痕迹

3、剔去周围的泥边将铁丝圈嵌入泥盘中

12、什么叫形的重复?什么叫做渐变?

将一个形进行有秩序的反复排列,称为重复。

形有秩序的逐渐变化,叫渐变。

13、常用的构图方式有哪些?

横构图竖构图方构图

14、镂印图案的制作过程是怎样的?

1、设计出图案并复印在硬卡纸上

2、刻去需漏色的部分

3、用海绵蘸色进行漏印

4、揭去遮挡的图案纹样

15、国画课一般要让学生准备哪些工具和材料?

宣纸毛笔笔洗国画颜料墨汁砚画毡等

16、纸工从技法角度上分为哪些种类?

染纸折纸剪纸撕纸刻纸贴纸等

17、什么是民间美术?

人民群众创作的,以美化环境、丰富民间风俗活动和在日常生活中应用及流行的美术。

18、民间美术的特征是什么?

民间美术是构成各民族美术传统的重要组成部分,是一切美术形成的源泉。在造型及艺术风格上带有质朴活泼的鲜明民间特色,刚健清新,带有浪漫主义色彩。

19、中国画的特点是什么?

中国画最显著的特点就是以墨线为基础,用以表现物象的轮廓、明暗、质感,同时通过墨线还可以表达作画者的思想和精神。

2010芙蓉区美术招聘试卷及答案

填空题:

1扬州八怪有罗聘还有那几位(郑板桥、黄慎、金农、高翔、李鳝、汪士慎、李方膺)2美术课具备(人文)性质,具体在那些领域表现(造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索)

3 17世纪法国古典主义最出名的是谁(普桑)

4三大石窟是(敦煌莫高窟、云冈石窟、龙门石窟)

5南宋四家(李唐、刘松年、马远、夏圭)

6阿尔洛芬尼夫妇像是谁画的(扬凡艾克)

7联想四律(对比律、接近律、类似律、因果律)

8俄国点、线、面抽象创始人(康定斯基)

9(卢浮宫)美术馆是法国最大的,馆里有那三件重要作品(断臂维纳斯,蒙娜丽莎、胜利女神)

看图题

1披麻皴2四羊方尊3加歇医生的肖像

选择题

1是看一朵红色的花我就知道是(知觉)

2人逢喜事精神爽是(心境)

3明代谁把油画带入进来的(郎士宁)

4荆浩的(笔法记)

5宋代白描画家是(李公麟)

6马拉之死是谁的画(达维特)

(望补充)

问答题

1美术语言包括哪些基本内容?

形体,形体里包括了:点,线,面,体。

明暗:西方表现体积感的重要美术语言。但国画不强调明暗,只表现物体本身的凹凸转折起伏等。

色彩:西方绘画色彩是固有色与条件色结合的方式。国画只表现固有色,抛弃光,环境对物体的影响

空间:西方绘画对空间的表现是用焦点透视,成角透视,空气透视等等。国画用散点构图和意向空间。

材质:物质材料。

肌理:表面纹理,也强调触觉感

材质和肌理在绘画中,是通过笔触来表现。

2 拜占庭艺术?

中世纪的一种镶嵌艺术,从早期基督教艺术後期古典形式的风格化演变而来,以线条和平涂的色彩为基础,色彩鲜艳,不以形体为基础,造型呆板僵硬。人物形象的个性特征受到抑制。

在欧洲传播拜占庭风格和圣像画亦曾起过重要作用。(还可以详细)

3 案例分析老师上课带来一风轮放在讲台上,要同学讨论这风轮的作用以及它的叶子是怎样工作的,再小组向班级汇报讨论结果。

请问这用到了什么哪种学习方式?这种学习方式要具备哪些基本环节?

我觉得可以用讨论教学法及研究探索的教学方法去答都可以

4画画题目

默写男青年站立像

论述题美术语言有哪些内容?

拜占庭艺术的内容?

默写一个男人的正面或侧面站姿

其余的都是填空题和选择题

还有三个图画写名字

填空题

1扬州八怪有罗聘还有那几位(四空)

2美术课具备()性质,具体在那些领域表现(四空)

317世纪法国古典主义最出名的是谁

4三大石窟是

5南宋四家

6阿尔洛芬尼夫妇像是谁画的

7()美术馆是法国最大的,馆里有那三件重要作品

还有两三题不怎么出的了

看图题

1披麻SHENG 2四羊方尊3应该是加歇医生的肖像

选择题

1是看一朵红色的花我就知道是(感觉知觉视觉色觉)

2人逢喜事精神爽是(应激心境激情)

3明代谁把油画带入进来的(郎士宁好像没有罗明尔坚)

4荆浩的(笔法记)

5宋代白描画家是(李公麟)

6马拉之死是谁的画(达维特)

还有三题没记住

问答题

1美术语言包括哪些基本内容?

2拜占庭艺术?

案例分析好像是说的讨论教学法具备那些步骤

画画题目

默写男站立人物

2010美术教师招聘理论模拟试卷

一、填空题:(每空1分,共10分)

1、文艺复兴“三杰”分别是、、。

2、用来概括八种脸型的汉字是、、、、申、风、用、目等。

3、2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的艺术。

4、美术包括、、建筑、工艺美术、书法等。

二、单选题:(每空2分,共12分, 将正确答案的字母序号填入表格内)

题号1 2 3 4 5 6

答案

1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是

A、阎立本

B、吴道子

C、张萱

D、张择端

2、用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是

A、红

B、黄

C、蓝

D、黑色

3、青铜器上的铭文,在书法字体中属于

A、隶书

B、草书

C、楷书

D、篆书

4、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是

A.刀味与纸感

B.有丰富的层次感

C.强调色彩对比

D.内圆外方

5、下列不属于中国画中常用的用墨方法是

A.滴墨法B.泼墨法 C.破墨法 D.积墨法

6、《湖南地方戏脸谱艺术》一课的教学目标应当是

A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践

C. 比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异

D.精通各种脸谱的描绘和制作方法

三、多项选择题(每小题2分,共12分。每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入括号内)

题号1 2 3 4 5 6

答案

1.彩色水笔是儿童学习绘画不可缺少的绘画工具,较适合于彩色水笔涂色的方法有

A、平涂

B、穿插涂

C、叠加涂

D、点绘

2.适于分组合作练习的学习活动主要有这样几种情况

A.练习内容较多,单凭个人努力很难在特定时间内完成

B.课堂作业难度较大,一个人难以解决

C.需要交流与讨论,相互激励与启发的学习活动

D.学生整体水平较低,学习工具未带齐的情况下可以适用

3、教师在美术教学行为中的角色是

A、学生学习的参与者

B、学生学习的引导者

C、学生学习的合作者

D、学生学习的欣赏者

4、在美术教学活动中,教师对学生的评价语言非常重要,你认为合适的有哪些

A、“不错,你的作品很有特色!”

B、“这幅作品的毛病太多了,赶紧改!”

C、“画得很不错,如果再加上自己大胆的想象,将会更加出色!”

D、“你的这件作品太缺乏想象力了!”

5、某教师在执教《给同桌画张像》一课中提出作业要求为,“试着给同桌画张肖像画,可以用写生方法或凭印象去画,绘画工具不限”,这样的作业要求设置

A、大大增强了学生学习本课的自主性

B、给学生创造性、探索性学习留有很大空间

C、注重了个人特质和潜能的培养

D、为学生尝试不同材料的表现提供了平台

6、美术课程标准的课程性质与价值有

A、陶冶学生的情操,提高审美能力、引导学生参与文化的传承和交流

B、发展学生的感知能力和形象思维能力

C、形成学生的创新精神和技术意识

D、促进学生的个性形成和全面发展

四、判断题:(每小题2分,共18分,记“√”为对,记“╳”为错)

题号1 2 3 4 5 6 7 8 9

答案

1、色彩三要素是明度、纯度、色相。

2、《三毛流浪记》为画家张乐平最著名的代表作。

3、美术教师安学画室应该具有:营造互动发展的教学过程、面对全体学生、树立课程意识、终身学习意识等教育观念。

4、对于教材,教师可根据个人喜好任意组织所教内容,体现教师的主观能动性。

5、在我国福建及广东、广西,长期以来客家聚族而居,因而形成了四合院。

6、泥塑的基本技法有揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖等。

7、对于人体身高比例概括的口诀是立七坐五盘三半。

8、“设计?应用”学习领域中的“设计”包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。

9、造型元素组合的基本原理包括多样统一、比例、平衡、节奏、和谐、对比等。

安学画室

五、分析题(每题4分,共12分,请把正确答案填入括号中)

以下是与学习方式有关的三个案例,请根据所提供的分析结果进行单项选择。

案例一:部分同学请美术课代表代为完成美术作业,因为他们想得高分却又怕画不好,还怕耽误学习其他学科的时间,对此正确的分析是()。

案例二:在临摹图案时,老师提示学生可以“创造性地临摹”——临摹书上的纹样再自己配色,或者自创纹样,并借鉴书上的色彩,对此正确的分析是()。

案例三:在涂颜色,有的同学用笔蘸别人调好的色来画画,因为他们觉得某某同学的颜色漂亮,自己调不出,又怕画不好,只好用别人现成的颜色,对此正确的分析是()。

A、在老师的帮助和引导下,部分同学能从被动、机械的学习方式转向被动与主动相结合、临摹与创作相结合的学习方式。

B、这种做法表面上看是逃避美术学习的懒惰思想,究其原因是长期以来“被动学习”和“他主学习”方式造成的结果。

C、这种做法是依赖学习心理和不想动脑筋主动学习的习惯所造成的,学生也已经习惯“给一口吃一口,不给不吃,少给少吃,多给多吃”不动脑筋、不主动、不创造的学习方式。六、作图(36分)

用草图形式创作《我的学生》

答案!!!!!!!!!!!!!!!一、填空题:(每空1分,共10分)

1、拉斐尔米开朗基罗达芬奇

2、田由甲国

3、篆刻

4、绘画、雕塑

二、单选题:(每空2分,共12分, 将正确答案的字母序号填入表格内)

题号 1 2 3 4 5 6

答案 B B DA A A

三、多项选择题(每小题2分,共12分。每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入括号内)

题号 1 2 3 4 5 6

答案ABCDABCDABCDACABCDABCD

四、判断题:(每小题2分,共18分,记“√”为对,记“╳”为错)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9

答案√√√╳╳√√√√

五、分析题(每题4分,共12分,请把正确答案填入括号中)

2008年大庆市大同区美术教师招聘试题

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共30分)

1.美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和( )

A.创造性目的

B.智育目的

C.情感目的

D.政治目的

2.在引导学生欣赏一幅绘画名作时,第一阶段是()

A .体验与想象B.理解与创造C.直觉与感知D.领悟与净化

3. 国画颜料藤黄加花青加水调和出的颜色叫做()色。

A.三绿

B.汁绿

C.头绿

D.石绿

4.艺术设计教学内容包括传统工艺美术、现代艺术设计和( )

A.网络广告设计

B.民间工艺美术

C.彩陶

D.环境艺术设计

5.美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率、有利于美术教学的系统性和连贯性、有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生的( )

A.扩大艺术视野

B.创新精神

C.身心健康发展

D.审美个性

6.根据使用的主要教学方法来分,美术课堂教学类型主要有练习课、讲授课与( )

A.综合课

B.欣赏课

C.单一课

D.实践课

7.美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和( )

A.教学经验

B.教学过程

C.教学修养

D.教学目的

8.美术教学的具体目的,是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和_________得到提高与发展。( )

A.想象力

B.美术鉴赏力

C.美术素养

D.实践能力

9.《青铜艺术》是一堂美术_________课。( )

A.技能操作

B.艺术设计

C.欣赏

D.绘画

10.构图的基本要素有形状、线条、明暗、色彩等。在作以线造型的素描构图练习中,运用的主要是形状和_________两要素。( )

A.线条

B.明暗

C.色彩

D.构成

11.中学美术教学任务的主要内容,其实质就是其目的在教学中的( )。

A.特殊化B.具体化

C.形式化D.序列化

12.我国中学美术教科书的传统类型是( )。

A.分科型B.课业型

C.门类型D.合成型

13.美术欣赏教学的一般过程分为四个阶段,其第三阶段是( )。

A.体验B.叙述

C.认识D.理解

14.具有讽刺性、幽默性的绘画是()

A.漫画B.年画C.宣传画D.连环画

15.从目的功能看,素描可分为( )。

A.创作素描与习作素描B.静物素描与人物素描

C.长期素描与短期素描D.再现性素描与表现性素描

16.下列属民间工艺美术立体造型类的是( )。

A.民间剪纸B.民间竹刻

C.民间年画D.地方戏剧脸谱

17.美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和( )。

A.实践阶段B.深化阶段

C.综合阶段D.运用阶段

18.美术教学中,最常见的一种以实践训练为主的教学方法是( )。

A.讨论法B.参观法

C.辅导练习法D.发现法

19.中学生美术自学能力的发展,首先是非稳定状态阶段,其自学方式主要是( )。

A.感知B.习惯

C.理解D.模仿

20、清代颇有影响的《芥子园画传》把中国美术教学传统的基于师承关系的_________推向高峰。()

A.仿效传授B.实物写生法C.“镜子说”教学法D.讨论法

21.唐三彩常用的颜色主要是( ) 。

A、红、黄、蓝B 、橙、绿、白C、绿、黄、紫D、黄、绿、白

22.以常规和训练摹仿技能为特点,将大量感悟、直觉、创新精神排除在外的美术教育方法是( )。

A.作品临摹法

B.情景观察法

C.语言描述法

D.联想迁移法

23.《开国大典》的作者是()

A.董希文B.黄永玉C.韩美林D.陈逸飞

24.《格尔尼卡》的作者是()

A.马蒂斯B.凡·高C.毕加索D.丢勒

25.在脸谱中象征忠勇、正义、威武、庄严等含义的颜色是()

A.黄色B.黑色C.蓝色D.红色

26.浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过_________ 的形式表现出来。()

A、水彩画B 、工笔画C、版画D、油画

27. 传统工艺美术教学内容主要有织染、雕刻、青铜和( )

A.服装设计

B.陶艺

C.图案设计

D.家具设计

28. 中学美术欣赏教学的特点中错误的是( )。

A.直观性B.创造性

C.美育性D.精神愉悦性

29.一幅优秀的剪纸作品具有的标准是()

A. 有丰富的层次感

B. 刀味与纸感

C.强调色彩对比

D.内圆外方

30.基础型课程的学习模块由_________两部分组成。()

A“表现与运用”、“欣赏与评价”B“绘画与制作”、“感受与体验”

C“学习与操作”、“欣赏与讨论”D“表现与创造”、“欣赏与评议”

二、判断题:(每题1分,共20分,记“√”为对,记“×”为错)

1、在美术活动中基本上不存在标准答案,在某些活动中也不存在“对”与“错”,美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。()

2、书法的结构就是指作品的整体布局。()

3、中国古典建筑的构建是砖木结构,西方古典建筑的构建是砖石结构。()

4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式,使专业化倾向淡化,要由专业化美术走向生活化美术。()

5、初中美术常规课教学中,学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。()

6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。()

7、在CMYK印刷色彩中的M是指大红色。()

8、空间是与时间相对的一种物质存在形式,对空间的呈现有平面的和立体的两种。()

9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。()

10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画,因早期画面上附有年月历表故而得名。()

11、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。()12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上,记录事件,进行通信。()

13、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。()

14、书法、篆刻和摄影也是美术的范畴。()

15、具有组细一致、横平竖直、方头方尾、庄重有力的特点的美术字体是楷书。()

16、平面设计中最基本的形态要素是点、线、面。( )

17、具有独立性质的图案纹样称适合纹样。( )

18、无彩色是指金色和银色。()

19、最适宜画国画的大写意的宣纸是熟宣。()

20、藏书票起源于古代欧洲,常印有拉丁语“EX—LIBRIS”字样。()

三、辨析题(每题7分,共14分。判断下面说法的正误并简要说明理由)

1、过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端,所以在新的美术课程标准中知识与技能已经不在是重要的维度。

2、按照九年义务教育的要求,美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。

四、分析题(共12分)

以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路,请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。

例子:第一种思路:具有“课堂化”特色的思路:在教室里进行欣赏、评书、交流、讨论。教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品,既有助于教学评述,也能丰富课堂视觉效果,

营造好课堂教学的空间与气氛。由谈话、提问方式导入,展开多种形式的讨论,如小组讨论、班级讨论。

答:优点是:在于有专门的教师,师生可以方便、充分的传授、交流、讨论等,

缺点是:是资源、资料有限,学生的直接观察、感受不足。

问题:第二种思路:具有“现场感”特色的思路:从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手。让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美,现场及时交流,还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。

答:优点是:

缺点是:

问题:第三种思路:具有“虚拟性”特色的思路:在多媒体、网络环境下进行,教师可以预先制作好多媒体课件或者网页,可以与相关网站建立好超链接。可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论。还可以发电子邮件、将网上搜集的资料做成网页。

答:优点是:

缺点是:

五、教学设计题(共24分)

1、在美术教学中经常要用到各种类型的导入方法,如:复习导入型、问题导入型、直观导入型、故事导入型、讲评导入型等等,请你选择其中的一种,为《静物写生》一课设计导入方法及导言。(4分)

2、美术教学中提问的类型与方法有着明显的学科特点,请在“认知记忆性提问、理解性提问、运用性提问、综合性提问、评价性提问”中选择3种,为《标志设计》一课设计3个关键性提问。(6分)

3、美术课程有很强的地域性,在北方城市有很多特有的美术课程资源,如秫秸、羽毛、落叶、蒲草、冰雪、等,请你结合当地的课程资源特点,简要谈一谈你已经实践过的或计划实践的特色校本课程。(4分)

4、根据所提供的线索,设计一份简明教案,字数200左右,含板书设计。(10分)

课题:传递友情的使者——贺卡

年级班次:初中一年级(3)班

教科书:初中美术课本

教学时间:1课时

(答案)

一、单项选择题(30分)

1、B,

2、C 、

3、B ,

4、D,

5、C,

6、D ,

7、C,8

B,9、C,10、A,11、B,12、B,13、D,14、A,15、A

16、B,17、D,18、C,19、D,20、A,21、D,22、A

23、A,24、C,25、D,26、C,27、B,28、B,29、B

30、A

二、判断题:(20分)

1、√,

2、×,

3、√,

4、√,

5、×,

6、×,

7、×,

8、√,

9、√,10、×,11、√,

12、√,13、×,14、√,15、×,16、√,17、×,18、×,19、×,20、√

三、辨析题(14分)

1、错误(2分)尽管过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端之一,而且是课程改革中着力改进的问题,但是并不意味着我们可以不要知识与技能,在课程标准总目标的表述上,知识与技能仍是一个重要的维度,只是我们适当降低难度和要求而已。(5分)

2、正确(2分)⑴美术课程是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中有不可替代的作用。(2分)⑵全体性是基础美术教育的基本属性,如果只是一部分人接受了美育教育,或者这种美术教育本身未能对绝大多数学生产生吸引力并使之发生素质方面的某种变化,那么我们的素质教育整体上就不能算是成功的。(3分)

四、分析题(12分)

五、教学设计题(共24分)

慈溪市2006年小学美术教师招聘试题

一、填空题(每格0.5分,共30分)

1.美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准。

2.”综合,搜索”领域是指通过综合性的美术活动,引导学生主动搜索,研究,创造以及综合解决问题的美术学习领域,它分为三个层次:①融美术各学习领域②美术与其他学科相综合③美术与现实社会相联系。

3.《清明上河图》是北宋画家张择端的作品,整幅作品可分为三段内容,第一段为汴京郊外景色,第二段为虹桥及汴河两岸繁忙景象,第三段为汴京街道的景象.其中虹桥边的场景为整幅作品的中心和高潮。作品采用的是散点透视。

4.元代最有代表性的四个山水画家分别是黄公望、倪瓒、王蒙、吴镇。

5.我国的四大石窟是指敦煌石窟、龙门石窟、云岗石窟、麦积山石窟。

6.中国画在表现形式上有横披、中堂、条幅、斗方、长卷、横幅册页扇面等多种,中国画中的墨分五色分别指焦、浓、淡、干、湿。

7.欧洲文艺复兴时期最具代表性的三位画家是、、,他们的代表性分别是、、。

8.中国的古典园林的苏州四大园林是指拙政园、留园、狮子林、网师网。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。

9.《加菜义民》是法国雕塑家罗丹的作品,他另外的代表作有《思想者》。

10.色彩的三大要素色相、明度、纯度。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比。

11.新课程标准要求在美术教师中加强师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学。要确立学生的主题地位,倡导师生间的情感交流与平等关系。

高中体育教师业务考核理论试卷

高中体育教师业务考核 理论试卷 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

高中体育教师业务考核理论试卷(附答案)高中体育教师业务考核理论试卷(附答案) (90分钟,100分) 一.填空题(30分) 1. 体育与健康课程标准将学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等五个学习领域,五个学习领域相互联系、相互影响。 2. 高中体育与健康课程规定:学生每完成一个模块的学习,且成绩合格可获得1 个学分。高中三年中,学生修满11 个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中田径和健康教育课程为必修学分。 3. 一个标准田径场,应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成,分道宽最小为米最大为米。 4. 篮球场地长28 米,宽 15 米,都是从线的内沿丈量的。篮圈上沿离地高度为米。 5. 排球竞赛规则规定,如某队被召唤之后拒绝比赛,则宣布该队为弃权,对方以每局的25:0 比分和3:0 的比局获胜。 6. 田径比赛规则规定,对第一次起跑犯规的运动员应给予警告,之后的每次起跑犯规的运动员均应取消该项目的比赛资格。

7. 体育与健康课程标准加强对学生的指导,要求学生运用自主学习、合作学习、创造性学习、探究性学习、延伸性学习、信息化学习、评价性学习等七种学习方式进行学习。 8. 《学生体质健康标准》从形态、机能、素质三个方面综合评定学生的体质健康状况。 9. 人体能量的直接来源于糖、蛋白质、脂肪。 10. 体育比赛的主要方法有循环制淘汰制和混合制。 11. 《全民健身计划纲要》明确了从到年全民健身工程的奋斗目标和任务。 12. 现代奥运会的创始人是顾丹拜。 二.是非判断题(20分) 1. 《体育与健康》的课程内容就是体育加上健康知识的内容。() 2. 6个班级进行班际篮球赛,采用单循环制,比赛场次共有30场。() 3. 全民健身计划以全体国民为实施对象,以青少年和儿童为重点,有步骤地开展不同地区,不同人群的健身活动。() 4. 武术的五种步型是马、弓、仆、虚、歇步。()

美术教师基本功竞赛理论试题

黄石市中小学美术教师基本功竞赛理论试题 一、填空题(共20分,每空1分): 1、美术课程是九年义务教育的一门(艺术)课程。它对于(实施素质教育)具有重要作用。 2、美术课程具有(人文性质)性质,是学校进行美育的途径。 3、新课程标准按照美术活动方式将美术课程划分为(造型·表现)、(设计·应用)、(欣赏·评述)、(综合·探索)四个学习领域。 4、美术学习活动大致可分为(创作)和(欣赏)两类。 5、现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性,因此,美术课程要特别重视对学生(个性与创新精神)的培养。 6、美术教学应注意学生审美能力的培养,在教学中,应当多给学生(感悟艺术作品)的机会。 7、新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系,既重视(教师的教),也重视(重视学生的学),要确立学生(主体)的地位。 8、在美术课堂教学中,教师应鼓励学生进行综合性探究性学习,加强美术与(其它学科)的联系,与(学生生活经验)的联系。 9、教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以(感受、观察、体验、表现以及收集资料)等学习方法进行(自主学习)和合作交流。 10、对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的(进步和发展)。 二、辩析题:(20分,每题分,对的打“∨”,错的打“Ⅹ”)。 1、美术课要特别注重美术基础知识的学习和基本技能的训练。(Ⅹ) 2、美术课要使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力,提高审美意识和审美能力。(∨) 3、技术性活动是人类社会的一种最基本的的实践活动,而美术课程向学生提供技术性活动的基本方法,有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。(∨) 4、顾名思义,教学就是教师教学生学。因此,教师在美术课堂教学中一定要发挥好主体作

体育教师中级职称考试试卷

体育教师中级职称考试试卷 体育基础理论测试模拟题(中学组) (满分120分考试时间1 00分钟) 一、名词解释:(每小题3分,共18分) 1、体育与健康课程 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为目的的一门课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育培养德智体美劳全面发展人才重要途径。 2、超量恢复 超量恢复是体育锻炼中常见的一种生理现象。人体运动时,身体要承受一定的运动负荷,体内异化作用加强,能量储备逐渐下降。这一时期称为工作阶段。由于能量物质大量消耗等原因,便会出现疲劳,但经过休息调整,消耗的能量物质又逐渐恢复,接近或达到运动前的水平,疲劳也随之逐渐消失。从疲劳到疲劳消失的这一过程叫恢复过程。恢复过程有个特殊现象,即不但能恢复到原来的水平,而且经过合理的休息后,在一定的时间内,机体的能量物质储备及体能等方面还会超过原来的水平。这种现象叫做“超量恢复”。 3、休克 休克是指由于心排量不足或周围血流分布异常引起周围组织的灌注量不足,不能维持生命需要的一种状态,通常都有低血压和少尿。 4、绕环 5、运动处方 由医师或教练员为运动员以处方的形式,根据其年龄,性别,运动能力,运动经历安排运动负荷, 6、同质分组 把家庭经济条件、生活环境、学习成绩、兴趣爱好、性别、智力、性格、个性等相同的学生编成一个小组,即等级分组。 二、填空题:(共20分) 1、快速跑的教学重点是__途中跑________,背越式跳高的教学重点是_腾空___________。 2、做准备活动的目的是为了提高__________兴奋性, 加强各器官系统的活动, 克服各种机能________, 做整理性活动的目的是肢体更好地__恢复_____________。

体育教师考试试题及答案

体育教师考试试题及答案(适合教师招聘考试、技能竞赛) 一、填空题(20分) 1、人体任何运动都是通过肌肉工作来完成的。 2、公元前776 年第一次古代奥运会在古希腊的奥林匹亚村举行。 3、运动处方可分为:竞技训练处方、预防保健处方和临床治疗处方三种。 4、篮球运动是在长28 米宽15 米的平坦场地上进行的一项集体性项目。 5、器械体操通常是指在_____双杠_______、____单杠________、高低杠、平衡木、吊环和鞍马上进行的各种运动。 6、足球基本技术包括:踢球、停球、运球、头球、掷界外球等。 7、健康水平是建立在一个多维评价基础上的,特别强调从身体、心理和社会适应等三个方面评价人的健康状况。 8、传统养生法中导引(或气功)养生法是广为流传的一种养生锻炼方法。 9、在显示左右方向、路线较为简单的动作,和便于教师能观察学生时,应该选择示范较好。 10、一个完整的体育教学过程可以分为三个基本阶段:教学的准备阶段、实施阶段和检查与评价阶段。 二、判断题(20分) 1、短跑技术分为起跑、途中跑、终点跑三个部分。(╳) 2、在竞赛中起跑线和终点线均不在实际测量距离内。(╳) 3、跳高比赛中,在某高度上运动员可以第一次或第二次试跳后申请免跳。(√). 4、处在越位位置的运动员接触球就应该接受判罚。(╳) 5、体育教学中为避免学生出现过度疲劳现象,教师应该运用教法控制好练习的负荷量和负荷强度。(?) 6、教材重点是指学生对某项教材在技术上不易掌握的部分。(╳) 7、语言的运用对于不同的学生、不同的教学阶段是不同的。(√) 8、体育教学中,教师对动作的讲解是以动作记忆的方式进入学生大脑的。(╳) 9、体育锻炼前的准备活动,可减少肌肉的粘滞性。( √) 10、正常成年人脊柱从正面看是笔直的。(√) 四、名次解释(20分)

体育教师业务考试试题

高中体育教师业务理论考试试卷 (本考试时量为120分钟,满分为150分) 一、填空题(每题2分,共计20分) 1、第_29_届北京奥运会的吉祥物是___福娃________________。 2、体育比赛的主要方法有__混合制___、循环制和___淘汰制___。 3、一个人只有在身体、_心理___和__社会适应__?方面保持良好的状态,才算得上真正的健康。 4、肌肉工作时唯一的直接能量来源是___ATP_______,它贮存在细胞中,以___肌细胞______?为最多。 5、学生体质健康标准必测内容是_身高____?、体重、__肺活量____?。 6、急行跳远起跳腾空后的身体姿势有蹲踞式、_挺身式_____、走步式三种。 7、排球正面双手垫球,手部的动作要做到?________,脚步的动作要做到_移、蹬、跟_______?。 8、身体素质一般包括__速度___、力量、___耐力___、灵敏和柔韧等素质。 9、标准篮球场长28米、宽___15__米都是从线的___内沿____量起。 10、___越野___跑和__自然地形____跑是提高学生有氧代谢能力的有效手段。? 二、判断题(每题2分,共计30分) 1、科学的身体锻炼可以促进人体形态、机能的发育,运动能力的提高,适应环境抵抗疾病能力的增强。() 2、课程中的《体育与健康》内容,就是体育加上健康知识的内容。(? ? ? ) 3、人体力量素质发展最快的敏感期14-15。(? ? ? )? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4、如7个队参赛,采用单循环制,其比赛轮次有7轮,比赛场次有42场。() 5、技巧直腿后滚翻的保护与帮助,是练习者翻转时,保护者两手提拉其腿部,帮助推手和翻转。(? ? ? )

小学美术教师考试精彩试题及基础知识点整理

小学美术教师考试试题及基础知识点整理 1.造型艺术领域最基础的学科是() A.国画B.素描C.水彩D.油画 2.我国传统绘画的学习方法之一是() A.速写B.默写C.想象D.临摹 3.正常视域是指人眼所看到的空间围视角为() A.60°时B.90°时C.45°时D.180°时 4.素描是与下面哪种美术形式相对而言的() A.色彩画B.速写C.雕塑D.图案 5.当立方体上下两个体面与地面平行,其他体面与画面成一定角度时,所产生的透视为() A.倾斜透视B.平行透视C.成角透视D.俯角透视 6.色光中的三原色是() A.红、黄、蓝B.青、黄、红 C.红、绿、蓝D.橙、绿、紫 7.以下颜色纯度最高的是() A.三原色B.间色C.复色D.无彩 答案:BDAAC CA 小学美术基础知识点整理 1、点线面组成了丰富的形象世界,是一切造型的基本条件。 2、常用的几种剪纸的方法有阴剪、阳剪、综合法。 3、学习染纸时要一看纸怎么折,二看色怎么配,三看用了多少水,四看作品美不美。

4、外界的物体,透过瞳孔投射在眼睛的视网膜上就会变得近大远小。 5、年画是中国民间最普及的艺术品之一。 6、点、线、面组成了丰富的形象世界,是一切造型的基本条件。 7、扇面有扇形、圆形等形状。 8、黄色很明亮,蓝色暗得多,各种色彩明亮的程度叫做色彩的明度。 9、版面设计就像画画的构图,要考虑容的主次和图片的聚散,版面整齐的,要避免呆板,版面活泼的,防止凌乱和松散,色彩鲜艳的,别让人眼花缭乱,色调朴素的,别缺少生气。 10、什么叫纯度?答:色彩纯净的程度 11.色调指:彩色画面上色与色之间的整体关系,构成色彩的调子,其中主要的色相为主调。红、橙、黄是暖色。蓝、绿、紫是冷色。 12.制作纸工作品常用到:剪、折、切割、粘、弯曲、插接等加工制作方法。 13.中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括(落笔),(行笔),(收笔).用墨包括墨色的(浓淡),(干湿)的变化的运用。 14.传统中国画的基本技法是(勾)、(皴)、(点)、(染)。3.绘画中的色彩美是指(统一)与(变化)中的美。 15.色彩的差别大是(强烈对比)。在色环中相隔150——180度,色彩差别小的(弱对比),在色环中相隔60度以下。 16.美术课可以分成(绘画课、手工课、欣赏课),手工课常运用(剪、刻、挖、粘、接)等方法。 17.透视的基本规律是(近大远小),可分为(成角透视和平行透视)成角透视是指物体的一个角与画者相对,平行透视是指物体的一个面与画者相对。 18.要画好人物物速写,需要了解(人体的大体比例、结构和动态规律,还需要依靠对(形象的记忆和理解)。 19.选取恰当的形象或物体作为画面容叫(取景)构图又叫(布局或经营位置,应注意物体在画面中的(位置、空间以及线条色彩等在画面中的结构组织形式。)

初中体育教师职称考试理论试卷及答案

体育理论知识试题 一、填空题(每空1分,共计30分) 1、体育与健康课程是一门以练习为主要手段、以增进中小学生为主要目的的必修课程。 2、评价一个人的健康状况要 从、和 等三个方面去评价。 3、耐久跑中的途中跑,要求的节奏 与节奏相配合。4、决定投掷项目远度的因素为出手的、、。 5、行进间跳远的四个技术环节是 ______、、、 6、人体的运动,离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起 着的作用,关节是运动的,肌肉收缩是运动的。 7、标准篮球场长米,宽米,篮球圈上沿高,场中圈直径米。 8、排球场长米,宽米,进攻线距中 线米;足球点球点距球门米。 9、田径场上的场地、器材的长度或宽度是1.22米的请列举出两个:。

10、1894年法国教育家建议恢复奥运会,1896年 在举行第一届。现任国际奥委会主席是。 二、判断题(每空2分,共计20分) 1、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。() 2、在接力跑中,每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进。 ( ) 3、体育评价应实现多样化,将定量分析和定性分析相结合。( ) 4、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的 后。 ( ) 5、跳远比赛中只要触接到跳板前沿红线就判试跳 失。 ( ) 6、投掷比赛中丈量成绩以1厘米为最小单 位。 ( ) 7、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。 ( ) 8、排球比赛中后排队员不得参与进 攻。 ( ) 9、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。( ) 10、间歇锻炼法是指重复锻炼之间有合理的休整,它是提高锻炼效果的一种常用方法。( ) 三、简答题

体育教师专业知识考试六论述题

体育教师专业知识考试 六、论述题 1、说出上挑式与下压式传接棒的动作要领,并阐述其动作技术在比赛过程中的优缺点。 答:1)上挑式的动作要领:接棒人的手臂自然向后伸出,掌心向后,拇指与其他四指自然张开,虎口朝下,传棒人员将棒由下向前上方送入接棒人的手中。 优点:接棒人向后伸手的动作比较自然,容易掌握。 缺点:接棒后,手已握在接力棒的中部等第三棒传给第四棒时,只能握住棒的前部,容易造成掉棒和影响持棒快跑。 2)下压式的动作要领:接棒人的手臂向后伸出,手腕内旋,掌心向上,拇指与其他四指自然张开,虎口朝后,传棒人将棒的前部由上直传给接棒人的手中 优点:每一棒次的接棒,都能握住棒的一端,便于持棒快跑。接棒后不必再调整持棒手的位置 缺点:接棒时,接棒人的手臂紧张,不自然。 2、结合本校实际,谈谈你在体育教学中如何对体育设施资源进行开发? 答:1)发挥体育器材的多种功能 体育器材一般都具有多种功能,例如:栏架可以用来跨栏,也可以用作投射门,还可以用作钻越的障碍等;利用跳绳可以做绳

操、斗智拉绳等。只要转换视角和思维方式,就可以开发出常用器材的许多新功能。 2)制作简易器材 各地学校可以结合本校实际,制作简易器材,改善教学条件。例如:用废旧的铁锨杆、锄把等制作接力棒,用废旧的竹竿和橡皮筋制作栏架,用废旧足球、棉纱和沙子等制作实心球,用废旧的棕垫、帆布制作沙袋,用木块制作起跑器,用树桩制作"山羊",用砖头水泥或石块砌成乒乓球台,用砖头、木板、竹竿代替球网等。 3)改造场地器材,提高场地利用价值 可以把学校成人化的场地器材改造成适合中小学学生活动的场地器材,例如:降低篮球架高度,降低排球网高度,缩小足球门,缩小足球、排球、篮球的场地等。 4)合理布局学校场地器材 学校场地器材的布局,应当既要满足教学的需要,还要满足课外体育活动和校内比赛的需要;既要方便组织,又要方便教学活动;既要确保安全,又要保证学生有地方活动;要形成相互依托、互为补充的多功能活动区。 5)合理使用场地器材 应当根据本校和周边环境,合理规划、充分利用空地,使学生能进行安全、适宜的体育活动。学校要加强场地器材和周边环境的协调、管理工作,安全地、最大限度地提高场地器材使用率,同时要加强场地器材的保养工作,合理地使用有限的财力、物力,使每一件设施都能起到尽可能大的作用。例如:在课余时间对学

小学体育教师业务考试试卷及答案

株洲市教师业务考试小学体育试题及参考答案 一、选择题(每小题2分,共10分) 1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:B A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。 B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。 C.人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论。 D.人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论。 2.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为:A A.迁移。B.同化。 C.顺应。D.模仿。 3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视:B A.传授学生知识。B.发展学生能力。 C.培养学生个性。D.养成学生品德。 4.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生:A A.感知能力不成熟。B.注意能力不健全。 C.记忆能力不深刻。D.思维能力有欠缺。 5.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是:B A.基本道德知识的理解与掌握。 B.日常行为习惯的养成与实践。 C.道德理想信念的培养与指导。 D.人生观价值观的选择与确立。 6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了:B A.《中华人民共和国教师法》。B.《中华人民共和国义务教育法》。 C.《中华人民共和国劳动法》。D.《中华人民共和国计划生育法》。 7.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得是在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见:C A.焦虑症。B.恐惧症。 C.强迫症。D.抑郁症。 8.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行:B A.积极的情感教育。B.意志品质的培养。 C.人际交往教育。D.良好性格的教育。 9.教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是:建房子用的材料、

体育教师专业知识考试试题及答案

体育教师专业知识考试试题及答案 一、选择题 1、2004年的夏季奥运会在(b)举行。 A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、北京 2、2004年的欧洲杯在(C )进行 A、德国 B、比利时 C、葡萄牙 D、荷兰 3、第一届现代奥林匹克运动会是(B )年在希腊举行的 A、1894 B、1896 C、1900、 D、1890 4、脊柱一般至(C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。 A、18-19 B、19-20 C、20-21 D、21-22 5、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了(C )。 A、12″40 B、12″45 C、12″50 D、12″60 6、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是(C )制。 A、五局四胜 B、五局三胜 C、七局四胜 D、六局四胜 7、现代的足球运动起源于(C ) A、法国 B、美国 C、英国 D、德国 8、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为(A ) A、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红 C、蓝、黑、黄、绿、白 D、红、绿、黑、黄、蓝 9、1984年(B )获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破 A、郎平 B、许海峰 C、李宁 D、黄志红

10、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B )为轴摆动 A、手 B、肩 C、宽 D、腰 11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A ) A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快 12、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需(C )场就可决出冠军。 A、10 B、11 C、12 D、13 13、《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按(A )顺序发出队列口令。 A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息 B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看 C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息 D、立正—向前看—报数—稍息—立正 14、走和跑的区别在于(D ) A、跑的速度快,走的速度慢 B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小 C、跑的步副大,走的步幅小 D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空 15、个性心理特征包括( D ) A.气质、性格、动机 B.气质、性格、需要 C.兴趣、动机、需要 D.能力、气质、性格

初中教师业务考试体育试题

初中教师业务考试体育试题 注意:本套试卷共两大部分,公共理论和专业知识。考试时间150分钟,满分100分。 一、公共理论(20分) (一)、填充题:[每空1分,共10分] 1、《中华人民共和国教师法》把教师界定为:履行工作的专门人员。 2、教师的言行是学生的榜样,学生具有的特点。 3、教师的专业态度要求教师对待学生:倾心相爱,诲人不倦;对待自己: , 。 4、是教育的心脏。 5、江泽民同志反复指出,“是一个民族进步的灵魂。” 6、邓小平同志为北京景山学校题词,具体内容是教育要、 ______________________,______________________________。 7、教师的专业知识包括具有广博的普通文化知识,所教学科的专业知识和。 (二)、简答题:[共10分,每小题5分] 1、简要叙述陶行知“生活教育”理论的主要内容。 2、简要叙述素质教育的基本特征。 二、专业知识(80分) (一)是非题(对的在括号内打“√”错的打“×”,本小题1分,共10分) 1、篮球比赛中裁判鸣哨时所有球员应立即暂停所有动作,等候判决。() 2、运动除了可以增进人体的生理功能外,更可增进心理功能,使人的态度积极,稳定情绪,舒解压力及有成就感。() 3、中长跑采用分道、站立式起跑出发。() 4、防守篮板球的争抢,个人的弹跳力应重要于防守的卡位。() 5、从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。() 6、台阶试验,主要用以测定心血管系统功能,也可以间接推断机体的耐力。() 7、在实施《标准》时,五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。() 8、径赛的距离应以起点线的后沿量至终点线的后沿。() 9、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。() 10、排球比赛中后排队员不得参与进攻。() (二)选择题(在括号里填入A、B、C、D即可,每小题1分,共10分) 1、羽毛球女子单打先得几分的球员,为胜一局?() A、9分 B、11分 C、15分 D、21分 2、初中男子110m栏比赛栏架高度应为() A、0.762m B、0.914m C、1m D、1.067m 3、当饮食的摄取量大于身体的活动量,身体的体量会() A、增加 B、减少 C、不变D以上皆错 4、正式排球比赛中,球员的轮转方式为() A、顺时针 B、逆时针 C、随意轮转 D、以上皆非 5、在水中游泳时,如果遇到身体抽筋应先() A、呼喊周围环境的人 B、自已想办法自救 C、不管它继续游泳 D、听天由命 6、下列何者是理想的减肥方法?() A、断食 B、吃减肥药 C、运动 D、吃泻药 7、标准田径赛场地一圈为多少米?() A、200m B、300m C、400m D、800m 8、为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是()练习。 A、综合性 B、一般性 C、辅助性 D、专门性 9、为了发展学生的身体素质和跑的能力,下列一组辅助练习中用于增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是() A、后蹬跑 B、单足跳 C、弓箭步走 D、高抬腿跑 10、柔韧性训练的基本方法是() A、重复训练法 B、间歇训练法 C、拉伸法 D、变换训练法 (三)填空题(每空0.5分,共10分) 1、《学生体质健康标准》是促进学生、激励学生积极进行体育锻炼的教育手段,是学生体质健康的,也是学生毕业的基本条件。 2、体育与健康课程学习成绩评定内容有:体能、、、情意表现与合作态度。 3、安全地进行体育活动是领域目标的内容之一。 4、影响投掷远度因素:、出手高度等因素。 5、跨栏跑中,过栏技术动作要求摆动腿高抬屈膝前伸。 6、2008年奥运会在中国的召开,主题为、科技奥运、人文奥运。 7、三级跳远第一跳如是左脚起跳,第二跳应是腿踏跳,第三跳应是右脚踏跳。 8、在田径比赛中,、链球的投掷圆圈直径为2.135米。 9、常用的球类比赛的编排有、循环制、积分制三种。 10、跨越式跳高,应腿先过杆,然后腿再过杆。 11、口令一般由和组成。 12、标准篮球场长28米,宽米,篮球圈上沿离地面米;排球场长米,宽9米,进攻线距中线3米。

2020年中小学美术教师招聘考试试题(三)

2020年中小学美术教师招聘考试试题(三) 一、填空题: 1、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。 2、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合,创造了雅俗共赏的新画风。 3、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等,而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的表现形式。 4、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉。 5、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家米隆。 6、巴黎圣母院是著名的哥特式建筑之一。 7、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是丢勒和霍尔拜因。 二、问答题:

1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位 (1)克服前代限于说教内容的缺点,广泛采用多样性题材。 (2)明确提出了“传神”的重要性。 (3)加强平列构图的变化,依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。 (4)揉合汉画与西域的线条,创造“春蚕吐丝”般的线描风格。(5)在画法画理诸方面,体现出朴素的现实主义美学思想。 2、谢赫《画品》是一部怎样的著作?“六法”的内容是什么?试述“六法”对于中国美术理论发展的重要意义? 魏晋南北朝是绘画评论和绘画史著作创立的重要时期,在此以前绘画评论只有零星片断,且往往依附在经史之中。东晋顾恺之的《论画》和南朝宗炳《画山水序》王微《论画》是现存较早的绘画理论著述。随着绘画实践的扩大和深入,需要对前人创作给予品评和总结,画家谢赫的《画品》(《古画品录》)就是一部较为系统完整的绘画品评专著。谢赫大致经历齐梁两朝,生卒年代已不可考。《画品》写于梁代,书中对魏晋以来27位画家进行评论。《画品》首先阐明了绘画的功能和艺术要求,即品评绘画的教育功能和艺术标准。作者继承秦汉以来重视绘画的教育感化作用的传统,明确提出绘画具有“明劝戒,著升沉,千古寂寥,披图可鉴”的政治作用,在此前提下列出品评画家优

高中体育教师业务考试试卷及参考答案

株洲市教师业务考试体育与健康(高中)试题及参考答案 一、选择题(将正确内容前的字母填上): 1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了:A A.教育起点机会均等。B.教育过程机会均等。 C.教育条件机会均等。D.教育结果机会均等。 2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是:B A.德育工作。B.教学工作。 C.课外活动。D.学校管理。 3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于:B A.一种个体研修的学习方式。B.一种群体研修的学习方式。 C.一种网络研修的学习方式。D.一种专业引领的研修方式。 4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的:C A.知识与技能目标。B.方法与过程目标。 C.情感态度价值观目标。D.课堂教学目标。 5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是:D A.教育方针。B.教材。 C、课程标准。D.课程。 6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理。D A.批评教育。B.严重警告处分。 C.经济处罚。D.行政处分或者解聘。 7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是:A A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。

2019小学美术教师招聘考试模拟试题(五套)

小学美术教师招聘考试模拟试题(一) 一、填空:(共18分,每空1分) 1、课程的改革不仅是内容的改革,也是()和教学方法的改革。 2、色彩的三属性包含()、()、()。 3、纯度是指色彩的()。 4、不同颜色的相貌、名称称为()。 5、在色环中,互成(150 1 )的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。 6、()也叫邻近色,指()比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。 7、国画中,用清水和墨汁调出的()()()()()等不同墨色,可以使画面更加生动有趣。 8、凡.高是()世纪的()国家的画家,作品有《向日葵》等。 9、个体的心理发展受()和()两方面因素的制约。 二、判断(共10分,每题2分,对的打“∨”,错的打“Ⅹ”) 1、在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是教学内容。() 2、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。() 3、教育心理学的创始人是布鲁纳。()

4、指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。() 5、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识,专业技能以及教学风格等基本的心理特性。() 试题答案 一、填空:(共18分,每空1分) 1、(教学过程) 2、(色相)、(明度)、(纯度) 3、(鲜浊程度) 4、(色相) 5、(150°——180°) 6、(类似色)(色相) 7、(焦)(浓)(重)(淡)(清) 8、(十九)(荷兰) 9、(先天)(后天) 二、判断(共10分,每题2分) 1、∨ 2、∨ 3、X 4、∨ 5、∨ 三、名词解释:(共10分,每题2分) 1、二方连续:是用一个单独纹样,按一定的形式法则,上下或左右连续或重复而成的。 2、、明度:色彩的明暗、深浅程度称为明度。 3、美术史:研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。 4、工艺美术:指以美术技巧制成的各种有实用价值或欣赏价值的工艺品。

体育教师职称考试题7

3、对于学校的“三好”学生,体育必须合格,同时体育与保健课的成绩要在()分以上。 a、70 b、80 c、75 d、90 4、第一届现代奥林匹克运动会是()年在希腊举行的 a、1894 b、、1896 c、1900、 d、1890 5、脊柱一般至(c)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。 a、18-19 b、19-20 c、20-21 d、21-22 6、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒则他用了()。 a、12″40 b、12″45 c、12″50 d、12″60 7、在nba篮球比赛的总决赛中采用的是()制。 a、五局四胜 b、五局三胜 c、七局四胜 d、六局四胜 8、现在的足球运动起源于() a、法国 b、美国 c、英国 d、德国 9、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自右至左的颜色为() a、蓝、黄、黑、绿、红 b、蓝、黑、黄、绿、红 c、蓝、黑、黄、绿、白 d、红、绿、黑、黄、蓝 10、1984年()获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破 a、郎平 b、许海峰 c、李宁 d、黄志红 11、在双杠的支撑摆动动作中,应以()为轴摆动 a、手 b、肩 c、宽 d、腰 12、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是() a、一大、二小、三高 b、一大、二大、三高 c、一小、二大、三快 d、一小、二小、三快 13、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需()场就可决出冠军。 a、10 b、11 c、12 d、13 14、《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按()顺序发出队列口令。 a、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息 b、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看

体育教师招聘笔试试题(标准答案)

一、填空题(每空1分,共计20分) 1、体育和健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康)为主要目的的必修课程。 2、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量)、(角度)。 3、人体能量的直接来源于(糖)、(脂肪)和(蛋白质)。 4、体育锻炼之所以能够增强体能,主要是由(超量恢复)的生理机制决定的。 5、一节体育课的结构一般分为(开始)、(准备)、(基本)、(结束)四个部分,其中(基本)部分是课的核心部分和主要部分,时间安排不应少于全课的(五分之三)。 6、“向右转走”预令落在(左)脚上,动令落在(右) 脚上。 7、肌肉工作时的直接能源是( ATP),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。 8、某学校8年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行(28)场比赛,共有( 7 ) 轮。 二、判断题(每小题1分,共计10分) 1、分腿腾越练习时,保护人应站在跳箱前方。(X ) 2、现阶段初中阶段每周每班应安排3节体育课。(√) 3、在进行耐久跑的活动时,会有种生理现象“极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。(√) 4、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.(X ) 5、科学的身体锻炼可以促进人体形态,机能的发育,运动能力的提高,适应环境和抵抗疾病能力的增强。(√) 6、中长跑采用分道、站立式起跑出发。(X ) 7、从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。(X ) 8、在体育活动中要注意多喝水,特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水,否则人体将失去水分造成“脱水”。(X ) 9、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。(√) 在进行耐久跑的活动时,会有种生理现象“极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。(√)

体育教师业务考试题四套及答案

体育教师业务考试资料 专业基础知识部分 一、判断题(判断对错,对的在题后括号内打“√”,错的打“×”。本大题共20小题,每小题1分,共20分) 二、1.人体所有细胞都是由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成。() 2.长时间坚持健身跑,可以有效地降低机体血液中胆固醇的含量,从而达到预防心血管疾病的目的。() 3.人体对外界环境刺激产生适应的能力是实现可训练性的生理基础。() 4.以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。() 5.科学研究按研究课题的性质分类,通常可划分为基础研究、应用研究和实验研究。() 6.运动负荷就是负荷量,它是由时间、数量和距离组成的。() 7.体育与健康课是学校体育的基本组织形式,是实现学校体育目标的基本途径。() 8.为进行自我保护防止运动损伤,从高处跳下时,应双膝并拢,全脚掌着地。() 9.小脑的基本功能是协调运动,维持人体正常姿势。() 10.赛前状态是指人体在比赛或训练前某些器官系统产生的一系列非条件性变化。() 11.第一届现代奥林匹克运动会是1896年在希腊举行的。() 12.在进行耐久跑的活动时,会有种生理现象“极点”出现,用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。() 13.在体育活动中要注意多喝水,特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水,否则人体将失去水分造成“脱水”。() 14.脾是人体最大的淋巴器官,在人体成对分布。() 15.上体育课时,学生的兴奋性越高,则建立和形成新的运动技能就越快。() 16.第二十九届北京奥运会,将办成绿色、科技和人文的奥运会。() 17.在篮球比赛中,运球开始时,在球离开手前,中枢脚可以离开地面。() 18.体育游戏是竞技运动发展的基础,竞技运动是体育游戏发展的高级阶段。() 19.篮球比赛场地面积为38m×15m。() 20.在排球比赛中,自由防守队员可以参加拦网。() 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请你将正确选项前的字母填在题干后的括号内。本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.儿童少年骨的特征是() A.有机物多,无机物少,易骨折 B.有机物多,无机物少,不易骨折,易变形 C.无机物多,有机物少,易变形 D.无机物多,有机物少,不易骨折,易变形 2.肌肉痉挛时没有哪种症状() A.肌肉僵硬疼痛 B.涉及关节暂时屈伸功能受限 C.痉挛缓解后局部仍有酸痛不适 D.局部组织青紫肿胀 3.在教学过程中,不强化其错误动作,并注意肯定初学者动作的正确方面,这样可促进() A.分化抑制的发展 B.条件抑制的发展 C.消退抑制的发展 D.外抑制的发展 4.肩肘倒立时,保护者应站在练习者的() A.侧方 B.正后方 C.正前方 D.侧后方 5.检索工具法是利用已有检索工具查找文献资料的方法,一般检索工具可以分为两大类:即

美术老师考试试题

美术老师考试试题 美术老师考试试题 一、填空题 1、美术课程具有______人文_____性质,是学校进行____美育_______的主要途径。 2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为____欣赏与 讲述_______________、 ___造型与表现________________、________设计与应用___________、______综合与探究_________________四大学习领域。 3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自_____东晋_____兴起,元、 _明___、清____朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性,强调____诗___、_书______、_画 ______、_____印__等多种艺术的结合。 4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、__对联_______、__屏条 ______、___横披______、 ___扇面______ 手卷等。 5、伦勃朗群像画《夜巡》,画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现。 6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象,19世纪的上半叶,享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔,他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美,而他的反对者 _____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多,他一改古典派素描的表现手法,强调___________和___________,偏爱幻想的___________世界,追 求灿烂的色调。 二、单选题:(每空1分,共10分) 1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观 点看,也是一件超凡脱俗的佳作。 A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯 2、在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带 ( B ),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。 A.甩水发 B.抖水袖 C.吹髯口 D.撩褶子 3、唐三彩常用的颜色主要是 ( D ) 。 A、红、黄、蓝 B 、红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、黄、绿、白 4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为 (B ) 之神。 A、 北方 B 、东方 C、西方 D、南方 5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的 题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是 ( B ) 。 A、隶书 B 、行书 C、篆书 D、楷书 6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是 ( C ) 。

体育教师中级职称考试试卷 (5)

教师职称考试(体育)考试试题及答案2 一、填空题(每空1分、共40分) 1、体育课的三个组成部分---------、----------、-----------。 2、《体育与健康》课程标准将中小学的学习划分为六级水平,其中水平一是指----------、水平二是指------------、水平三是指------------、水平四是指---------。 3、“健康第一”的指导思想是《体育与健康》课程的基本理念之一,而这里所指的健康包括----------、------------、--------------、三个方面。 4、行进间跳远的四个技术环节------------、-------------、 -------------、-------------。 5、决定投掷项目远度的因素为------------、------------、 -------------。 6〈〈体育与健康〉〉课程学习的内容划分为-----------,------------,------------,--------------、---------------。五个学习领域。 7、为提高学生的兴趣,体现学生的主体地位,我们通常可以采用-----------学习,------------学习,-------------学习的方法来实现课程目标。 8 影响体育教学有效性的主要因素:--------------------------- ----------、-------------------------------------、 -------------------------------------、 ---------------------------------------- 9 运动技能的学习,在义务教育基础阶段应该注重学生基本的 -----------------、-------------------的掌握和-----------。不过分追求------------- -----的传授的系统及完整,不苛求-------------动作的细节。 10 课程资源的开发和利用,应从------------------, --------------------,------------------, --------------------,------------------------, -----------------------六个方面着手。 二是非题(每题2分,共20分) 1、体育课程改革的目的是为了提高学生兴趣,淡化技能教学. () 2、体育运动本身的特征之一就是团结合作,所以学生在体育学习过程中都需要合作。() 3、国际比赛中短跑的起跑姿势只有蹲矩式起跑一种。()

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