侯孝贤惊艳出演《青春派》 追忆高三疯狂事_1
侯孝贤惊艳出演《青春派》追忆高三疯狂事
由刘杰执导的青春爆笑喜剧《青春派》将于8月2日席卷暑期档、登陆全国院线，该影片除了由秦海璐、咏梅、焦刚等实力派演员护航外。近日，著名导演侯孝贤的剧照以及视频花絮相继曝光，喜剧效果立刻引发网络热议，更被网友调侃为“侯式导师，惊艳高三”。
为《青春派》喝彩之侯孝贤
网易娱乐7月18日报道由刘杰执导的青春爆笑喜剧《青春派》将于8月2日席卷暑期档、登陆全国院线，该影片除了由秦海璐、咏梅、焦刚等实力派演员护航外。近日，著名导演侯孝贤的剧照以及视频花絮相继曝光，喜剧效果立刻引发网络热议，更被网友调侃为“侯式导师，惊艳高三”。
侯孝贤“本色”出演，喜感十足
近日，电影《青春派》发布了60秒预告片，其中著名导演侯孝贤的表演颇为吸人眼球。侯孝贤所饰演的数学老师，在讲台前，认真严肃的讲道：“什么都要从最细节开始，比如画个圆，要画这个圆，你心要定，就像你学习一样”，然后在黑板上一丝不苟地画出了一个歪七扭八的圆，喜剧效果十足。
对于这段戏，导演刘杰透露拍摄时曾经让他尝试过历史、地理老师的角色，最后选择了数学老师那一段，但是画圆的桥段并非故意设计
的，而是侯导真的画不圆。“结果这样的本色出演，竟然戏剧张力十足，令人过目不忘啊”。而片方也表示“侯导本身的出现已经成为了影片的彩蛋，他在其中的表演，相信大家都很期待”。
“男神”高三也疯狂
影片《青春派》将视角对准90后青少年，讲述了现代一群高中生的高三生活，成长的道路上有欢笑有伤痛，有付出有收获，有疯狂更有感动。该片在第16届上海国际电影节中收获“年度零差评”的高口碑，在传媒大奖中更一举斩获“最佳影片”和“最佳男主角”两项大奖。
除了一众实力派演员的护航之外，侯孝贤导演的出演也成为该片在上映前颇受关注的一大亮点。男主角董子健坦言入组拍摄的第一场戏就是这场“彩蛋戏”。当侯孝贤出现时，小演员们都很紧张、激动，但是侯孝贤却一本正经的开始跟他们讲述自己的“高三恋爱混混生活”，让他们匪夷所思。《青春派》同期也发布了侯孝贤特辑花絮也引发网络热议文艺片大师开声谈初恋，并留言“侯式导师，超萌超二，绝对惊艳高三”。
本文来源：网易娱乐
以下内容为繁体版由劉傑執導的青春爆笑喜劇《青春派》將於8月2日席卷暑期檔、登陸全國院線，該影片除瞭由秦海璐、詠梅、焦剛等實力派演員護航外。近日，著名導演侯孝賢的劇照以及視頻花絮相繼曝光，喜劇效果立刻引發網絡熱議，更被網友調侃為“侯式導師，
驚艷高三”。
為《青春派》喝彩之侯孝賢
網易娛樂7月18日報道由劉傑執導的青春爆笑喜劇《青春派》將於8月2日席卷暑期檔、登陸全國院線，該影片除瞭由秦海璐、詠梅、焦剛等實力派演員護航外。近日，著名導演侯孝賢的劇照以及視頻花絮相繼曝光，喜劇效果立刻引發網絡熱議，更被網友調侃為“侯式導師，驚艷高三”。
侯孝賢“本色”出演，喜感十足
近日，電影《青春派》發佈瞭60秒預告片，其中著名導演侯孝賢的表演頗為吸人眼球。侯孝賢所飾演的數學老師，在講臺前，認真嚴肅的講道：“什麼都要從最細節開始，比如畫個圓，要畫這個圓，你心要定，就像你學習一樣”，然後在黑板上一絲不茍地畫出瞭一個歪七扭八的圓，喜劇效果十足。
對於這段戲，導演劉傑透露拍攝時曾經讓他嘗試過歷史、地理老師的角色，最後選擇瞭數學老師那一段，但是畫圓的橋段並非故意設計的，而是侯導真的畫不圓。“結果這樣的本色出演，竟然戲劇張力十足，令人過目不忘啊”。而片方也表示“侯導本身的出現已經成為瞭影片的彩蛋，他在其中的表演，相信大傢都很期待”。
“男神”高三也瘋狂
影片《青春派》將視角對準90後青少年，講述瞭現代一群高中生的高三生活，成長的道路上有歡笑有傷痛，有付出有收獲，有瘋狂更有感動。該片在第16屆上海國際電影節中收獲“年度零差評”的高口碑，在傳媒大獎中更一舉斬獲“最佳影片”和“最佳男主角”兩項大獎。
除瞭一眾實力派演員的護航之外，侯孝賢導演的出演也成為該片在上映前頗受關註的一大亮點。男主角董子健坦言入組拍攝的第一場戲就是這場“彩蛋戲”。當侯孝賢出現時，小演員們都很緊張、激動，但是侯孝賢卻一本正經的開始跟他們講述自己的“高三戀愛混混生活”，讓他們匪夷所思。《青春派》同期也發佈瞭侯孝賢特輯花絮也引發網絡熱議文藝片大師開聲談初戀，並留言“侯式導師，超萌超二，絕對驚艷高三”。
本文來源：網易娛樂
《大明猩》上映韩国团队制作大猩猩特效
由华谊兄弟出品，金容华导演，成东日、徐娇主演的3D/CG电影《大明猩》已全国公映。有媒体看片之后大赞特效：“大明猩全身380万根毛发根根有戏”，“特效比肩好莱坞，3D完胜今年所有电影。”
网易娱乐7月18日报道由华谊兄弟出品，金容华导演，成东日、徐娇主演的3D/CG电影《大明猩》已全国公映。有媒体看片之后大赞特效：“大明猩全身380万根毛发根根有戏”，“特效比肩好莱坞，3D 完胜今年所有电影。”而《大明猩》故事更是俘获全年龄层观众，除
了人气爆棚，其精湛精进的技术和炫目迷人的视觉也引起了媒体的一致赞誉。
《大明猩》首日排片稳居第一韩国预售力压《环太》、《速6》
7月17日韩国率先击球，7月18日中国全面开赛，而无论在中国还是韩国，《大明猩》都未映先热，全面表现出明星击球手全垒打的超强实力。据悉，《大明猩》在韩国的周末预售毫无悬念居冠，占同比23.8%，力压同期上映的好莱坞大片《环太平洋》和《速度与激情6》，这两部片占比分别为21.1%和18%，分居亚军季军。而作为中韩首度联手合作推出的商业巨制，《大明猩》的喜讯可谓中韩双打，截止7月17日晚8点的不完全统计数据，《大明猩》首日全国排场已超过22%，稳居同期第一的位置。
详解《大明猩》5大看点3必须
看点一：非转制年度最佳3D效果观众“躲闪”飞出屏幕的棒球《大明猩》首轮小规模媒体试映之后就被赞“3D效果完胜今年全部电影”。观众最强反应莫过于“躲闪”飞出屏幕的棒球。在北京首映礼上，一位年轻女观众现场自曝：“棒球第一次飞过来，我就吓的将咖啡泼在了脸上。”网友yuer则直言：“击球效果堪比《黑客帝国》子弹时间。全场观众集体甩脖子”导演解析超强3D视效说：“《大明猩》全程用3D设备拍摄，绝非后期转制。剧组使用时速可高达35km/h 的航拍飞机进行拍摄，直升机身材娇小运动灵活，可以拍出非常好的全景。为了更好的表现运动场上的速度，剧组特制设备提升镜头运动速度，这样不仅靠由远及近的声效，更用镜头速度展现出挥棒击球的
极速瞬间。”
看点二：380万跟毛发根根有戏亚洲第一虚拟角色以假胜真
《大明猩》的两位猩猩主角“击球手灵灵”和“投球手雷霆”皆为虚拟角色。在前期筹备过程中，制片团队飞赴美国、日本等世界各地寻找最合适的猩猩模特，制作巨型“大猩猩表情库”，覆盖“喜怒哀乐”各种神态。动物毛发是世界电影特效界公认的让“虚拟和真实”无缝融合的最大难关。《大明猩》全片大猩猩的镜头不但高达1000个，更有许多是演员直接接触大猩猩的镜头。导演直言：“如此巨大的数据量，如果买好莱坞的技术来做，电影早就破产了。”为了更高效处理数据，《大明猩》自主研发出了软件Zelos Fur，实现了1:100的数据输入输出比，大大加快了图形处理速度，使得电影中大猩猩的“380万根毛发都能随风拂动，根根有戏”。这款Zelos Fur软件不仅超越了全世界任何同类软件，也同时超越了工业光魔和皮克斯的工艺，它令《大明猩》只是用了好莱坞影片1/10的预算，却做出了10倍多的特效镜头，金容华现场豪言“要用《大明猩》向好莱坞下战书！我们可以用更少的钱做出更好的特效。”与《少年派的奇幻漂流》及《猩球崛起》等片不同，高效的毛发软件让制片团队放弃了所有用道具实拍的猩猩镜头，全部改用虚拟制作。导演说：“我们惊喜的发现，虚拟制作的猩猩要比道具拍摄的更加细腻生动。”如此真实的大猩猩让00后观众们坚信大猩猩是真的。在北京首映结束后，很多小朋友不依不饶追问导演和主创：“大猩猩为什么没来？”
看点三：戏里戏外众月捧“猩”帅哥美女轮番登场
《大明猩》导演金容华曾经成功执导《丑女大翻身》《国家代表》等口碑票房双赢影片，在亚洲市场积累下不少人气。本次《大明猩》更是跨国合作汇集了中韩两地最顶尖的电影力量，自然有不少大牌捧场。日本型男帅哥小田切让玩转“怪时尚”亲自打造“马桶头”、大眼镜搭配高级定制西装倾力打造“怪咖洁癖日本球队老板的形象；少女时代队长，有OST女王之称的金泰妍中韩双语献唱电影主题曲《Bye》，柔美歌声成“催泪弹”。电影中从拉拉队员到棒球运动员，从球队领队到秘书职员也全都奉行“360度无死角美貌”的原则。有网友笑称“想要把《大明猩》中所有演员一字排开做成日历养眼。”电影之外中韩两国明星也纷纷组建《大明猩》粉丝团。姚晨、冯绍峰（微博）、倪妮等中国明星微博晒出与“卖萌神器”大明猩公仔的亲密合影；韩国方面宋承宪、车太贤、李敏镐、在熙、李政宰、方云贞、金秀路等一线明星悉数出席首映。
看点四：“超憨直男”大明猩让你欢笑让你哭
导演金容华曾说：“技术永远是为故事和感情服务的，我拍的电影大家都说很好笑，但事实上我觉得也都是悲剧。”《大明猩》彻底实践了导演的原则。电影男主角大明猩对小主人薇薇言听计从，宛如祖父疼爱孙女。在地震中拼死救出主人薇薇，心慌意乱想家时不忘为薇薇藏一根香蕉，面临严重伤势依然为了薇薇舍命登场比赛，一系列举动赚足观众泪水；而大明猩之憨，除了一根筋的拼命之外，更表现为“呆萌”，与偷吃成东日的兰花，把百万宝树的枝叶折下来“铺床”，和美女主持跳舞等等举动又引发观众无限怜爱和欢笑。
看点五：大明猩战斗力爆棚战飞机斗反派霸气十足
作为一只重达300公斤的巨型猩猩，大明猩的战斗力不容小觑。电影不但致敬《金刚》上演棒球场大明猩激战直升机的好戏，让观众神经紧绷热血沸腾；最终大明猩更为爱上演“双猩对决”巅峰之战，让男观众大呼过瘾女观众感动流泪。由于电影筹拍阶段曾有工作人员在长达1年的时间内与大猩猩同吃同睡，所以电影中所有大猩猩的捶胸、行走、翻滚、嘶吼、喘息等动作细节都极端逼真，让观众完全带入。
在大规模试映之后，观众总结了看片的“三必须”。
1. 必须将手中饮料盖好，做好颈部准备活动，小心邻座铁头功和狮子甩头以免引起误伤。
2. 必须准备好充足饮料和纸巾，以免泪腺崩溃脸花口干，尤其是女性观众，请备好各种补妆。
3. 必须时刻提醒自己大明猩不是真的，千万不要陷入“养猩猩”的执念中不可自拔。
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以下内容为繁体版由華誼兄弟出品，金容華導演，成東日、徐嬌主演的3D/CG電影《大明猩》已全國公映。有媒體看片之後大贊特效：“大明猩全身380萬根毛發根根有戲”，“特效比肩好萊塢，3D完勝今年所有電影。”
網易娛樂7月18日報道由華誼兄弟出品，金容華導演，成東日、
徐嬌主演的3D/CG電影《大明猩》已全國公映。有媒體看片之後大贊特效：“大明猩全身380萬根毛發根根有戲”，“特效比肩好萊塢，3D 完勝今年所有電影。”而《大明猩》故事更是俘獲全年齡層觀眾，除瞭人氣爆棚，其精湛精進的技術和炫目迷人的視覺也引起瞭媒體的一致贊譽。
《大明猩》首日排片穩居第一韓國預售力壓《環太》、《速6》
7月17日韓國率先擊球，7月18日中國全面開賽，而無論在中國還是韓國，《大明猩》都未映先熱，全面表現出明星擊球手全壘打的超強實力。據悉，《大明猩》在韓國的周末預售毫無懸念居冠，占同比23.8%，力壓同期上映的好萊塢大片《環太平洋》和《速度與激情6》，這兩部片占比分別為21.1%和18%，分居亞軍季軍。而作為中韓首度聯手合作推出的商業巨制，《大明猩》的喜訊可謂中韓雙打，截止7月17日晚8點的不完全統計數據，《大明猩》首日全國排場已超過22%，穩居同期第一的位置。
詳解《大明猩》5大看點3必須
看點一：非轉制年度最佳3D效果觀眾“躲閃”飛出屏幕的棒球《大明猩》首輪小規模媒體試映之後就被贊“3D效果完勝今年全部電影”。觀眾最強反應莫過於“躲閃”飛出屏幕的棒球。在北京首映禮上，一位年輕女觀眾現場自曝：“棒球第一次飛過來，我就嚇的將咖啡潑在瞭臉上。”網友yuer則直言：“擊球效果堪比《黑客帝國》子彈時間。全場觀眾集體甩脖子”導演解析超強3D視效說：“《大明猩》全程用3D設備拍攝，絕非後期轉制。劇組使用時速可高達35km/h
的航拍飛機進行拍攝，直升機身材嬌小運動靈活，可以拍出非常好的全景。為瞭更好的表現運動場上的速度，劇組特制設備提升鏡頭運動速度，這樣不僅靠由遠及近的聲效，更用鏡頭速度展現出揮棒擊球的極速瞬間。”
看點二：380萬跟毛發根根有戲亞洲第一虛擬角色以假勝真
《大明猩》的兩位猩猩主角“擊球手靈靈”和“投球手雷霆”皆為虛擬角色。在前期籌備過程中，制片團隊飛赴美國、日本等世界各地尋找最合適的猩猩模特，制作巨型“大猩猩表情庫”，覆蓋“喜怒哀樂”各種神態。動物毛發是世界電影特效界公認的讓“虛擬和真實”無縫融合的最大難關。《大明猩》全片大猩猩的鏡頭不但高達1000個，更有許多是演員直接接觸大猩猩的鏡頭。導演直言：“如此巨大的數據量，如果買好萊塢的技術來做，電影早就破產瞭。”為瞭更高效處理數據，《大明猩》自主研發出瞭軟件Zelos Fur，實現瞭1:100的數據輸入輸出比，大大加快瞭圖形處理速度，使得電影中大猩猩的“380萬根毛發都能隨風拂動，根根有戲”。這款Zelos Fur軟件不僅超越瞭全世界任何同類軟件，也同時超越瞭工業光魔和皮克斯的工藝，它令《大明猩》隻是用瞭好萊塢影片1/10的預算，卻做出瞭10倍多的特效鏡頭，金容華現場豪言“要用《大明猩》向好萊塢下戰書！我們可以用更少的錢做出更好的特效。”與《少年派的奇幻漂流》及《猩球崛起》等片不同，高效的毛發軟件讓制片團隊放棄瞭所有用道具實拍的猩猩鏡頭，全部改用虛擬制作。導演說：“我們驚喜的發現，虛擬制作的猩猩要比道具拍攝的更加細膩生動。”如此真實的大猩猩讓00
後觀眾們堅信大猩猩是真的。在北京首映結束後，很多小朋友不依不饒追問導演和主創：“大猩猩為什麼沒來？”
看點三：戲裡戲外眾月捧“猩”帥哥美女輪番登場
《大明猩》導演金容華曾經成功執導《醜女大翻身》《國傢代表》等口碑票房雙贏影片，在亞洲市場積累下不少人氣。本次《大明猩》更是跨國合作匯集瞭中韓兩地最頂尖的電影力量，自然有不少大牌捧場。日本型男帥哥小田切讓玩轉“怪時尚”親自打造“馬桶頭”、大眼鏡搭配高級定制西裝傾力打造“怪咖潔癖日本球隊老板的形象；少女時代隊長，有OST女王之稱的金泰妍中韓雙語獻唱電影主題曲《Bye》，柔美歌聲成“催淚彈”。電影中從拉拉隊員到棒球運動員，從球隊領隊到秘書職員也全都奉行“360度無死角美貌”的原則。有網友笑稱“想要把《大明猩》中所有演員一字排開做成日歷養眼。”電影之外中韓兩國明星也紛紛組建《大明猩》粉絲團。姚晨、馮紹峰（微博）、倪妮等中國明星微博曬出與“賣萌神器”大明猩公仔的親密合影；韓國方面宋承憲、車太賢、李敏鎬、在熙、李政宰、方雲貞、金秀路等一線明星悉數出席首映。
看點四：“超憨直男”大明猩讓你歡笑讓你哭
導演金容華曾說：“技術永遠是為故事和感情服務的，我拍的電影大傢都說很好笑，但事實上我覺得也都是悲劇。”《大明猩》徹底實踐瞭導演的原則。電影男主角大明猩對小主人薇薇言聽計從，宛如祖父疼愛孫女。在地震中拼死救出主人薇薇，心慌意亂想傢時不忘為薇薇藏一根香蕉，面臨嚴重傷勢依然為瞭薇薇舍命登場比賽，一系列舉動賺
足觀眾淚水；而大明猩之憨，除瞭一根筋的拼命之外，更表現為“呆萌”，與偷吃成東日的蘭花，把百萬寶樹的枝葉折下來“鋪床”，和美女主持跳舞等等舉動又引發觀眾無限憐愛和歡笑。
看點五：大明猩戰鬥力爆棚戰飛機鬥反派霸氣十足
作為一隻重達300公斤的巨型猩猩，大明猩的戰鬥力不容小覷。電影不但致敬《金剛》上演棒球場大明猩激戰直升機的好戲，讓觀眾神經緊繃熱血沸騰；最終大明猩更為愛上演“雙猩對決”巔峰之戰，讓男觀眾大呼過癮女觀眾感動流淚。由於電影籌拍階段曾有工作人員在長達1年的時間內與大猩猩同吃同睡，所以電影中所有大猩猩的捶胸、行走、翻滾、嘶吼、喘息等動作細節都極端逼真，讓觀眾完全帶入。
在大規模試映之後，觀眾總結瞭看片的“三必須”。
1. 必須將手中飲料蓋好，做好頸部準備活動，小心鄰座鐵頭功和獅子甩頭以免引起誤傷。
2. 必須準備好充足飲料和紙巾，以免淚腺崩潰臉花口幹，尤其是女性觀眾，請備好各種補妝。
3. 必須時刻提醒自己大明猩不是真的，千萬不要陷入“養猩猩”的執念中不可自拔。
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想起这件事我就高兴作文20篇
想起这件事我就高兴作文20篇 想起这件事我就高兴(作文20篇) 想起这件事我就高兴作文（一）： 在我一年级暑假时，我和爸爸、妈妈一齐到青岛去游玩。 来到青岛的第二天，我心血来潮想到海滩边玩耍，可爸爸不答应，说还有些事情。但这没能阻挡我去海滩的活力，我无赖地在床上打滚，最终，爸爸在我的软磨硬泡下，答应了我的请求，把事情放到第二天再去。我高兴地跳了起来，谁知乐极生悲，不细心撞到了门上。 到了海滩，爸爸给我钱。让我自我去挑选一些挖沙、装沙的工具和一些矿泉水。我买好东西，奔向沙滩。啊，一眼望去，只见沙子在太阳的照耀下，好像金子一般，望也望不到头。爸爸、妈妈还在欣赏风景呢，我就已经开始施工了，我先把一些细沙挖开，往里面灌了一些海水，开始堆造一个小房子。虽然堆得不太好，但我还是觉得自我堆的房子是最结实的。我正欣赏着呢，忽然房子“坍塌”了，沙子里伸出一对青色的小钳。我气愤极了，手一伸，一把抓住了它，可是我却放不下来了，原先他咬抓住了我的手指。我使劲把它甩了出去，手指变得通红。我赶紧动员爸爸、妈妈一齐来捉小螃蟹，爸爸说：“把你喝完的矿泉水瓶给我。”我满腹狐疑，不知老爸这葫芦里卖的什么药。我把瓶子递给了爸爸，爸爸把瓶子放在了一个小洞口上，边放边对我说：“看好，小螃蟹一会儿会自我爬到瓶子里去。”果不其然，没一会儿，一只小螃蟹钻进了瓶子，我连忙盖上盖子，然后把瓶子使
劲摇了几下，再把它放出来。此时，小螃蟹已经晕头转向了，我哈哈大笑：“你刚才的神气劲怎样没了？看你还咬我！”我又重新把它放进了小洞，在旁边写上“小螃蟹之家”，以为这样它就出不来了。爸爸确 说：“这些洞都是相通的，埋了一个，它还会从另一个洞出来。”我心想：真狡猾！ 这时，爸爸看看手表，已经十一点了，是时候回旅馆吃午饭了。吃饭前，爸爸说：“今日有咸肉吃了，就吃你的咸爪子。”我一看，原先刚才甩螃蟹时，手一向在海里，手臂上都是盐，赶紧把手洗了。 虽然过去很多年了，此刻想起这件事，我就感到高兴。 想起这件事我就高兴作文（二）： 在我记忆的长河中，许多往事都像朵朵浪花，随分而逝。可记得有一次，有一件事我一想起就高兴。 我放学回家，肚子就“咕，咕，咕……”得叫了起来，可是妈妈怎样还没回家。我想：妈妈每一天都很辛苦地做饭，我却什么也没有帮忙过妈妈。今日就是我大显身手的时候了。 说干就干，可是我连做什么饭菜都没准备好，怎样办呢？忽然，我眼睛一亮，看见厨房里有大米和葱，冰箱里还有几个鸡蛋。就兴奋地大叫：“做蛋炒饭吧！”我先切好葱断，在把鸡蛋敲在碗里，搅拌均匀，把葱断放进刚放蛋的碗里。 然后用火点燃煤气灶，倒上油，把搅拌好的蛋放进锅里，放上米，学着妈妈以前做饭的样貌放点盐。过了一会儿，香喷喷的蛋炒饭就做
想起这件事我就
想起这件事我就 2021-01-10 【第1篇】 夜晚的天空黑漆漆的，轻柔的风给我带来了一丝丝的凉意，炎热也在慢慢地退却。 我和爸爸正在回家的路上，我渴了，爸爸问我：“那你要喝奶昔吗？”我连忙摇着头。“喝一杯吧。”“不，我不想喝！”我坚决地回答。于是一场由奶昔引发的“战争”由此开始了。突然，爸爸像赛车手般把汽车拐了个急弯，向另一条路的尽头驶去了——那是通往麦当劳的路，“你想干什么，我不喝奶昔，我喝完了肚子会疼！”我边叫着边指着他的鼻子。车子像听懂了话似的掉了个头，朝北疾驰而去。就在这时，爸爸他像看到了救星般一样的地下停车库，猛的把车开了下去。我们下到车库，又从楼梯上到去麦当劳，我趁机想迈着大步溜到车库，但是还是让爸爸逮了个正着。我硬着头皮进去了，站在门口等着他，泪水在眼里打着转，心想：明明我不想喝，他是给谁买的呢？忽然，我像遭到雷劈般打了个寒战，想到妈妈在我们出门时说的话——“在外面不能买冷饮！” 这时爸爸咧着嘴过来了，我首先走了出去，跑到车里大声痛哭起来，爸爸他终于按捺不住了，仿佛在下一秒就能听见他那爆炸般的声音了。汽车行驶在宽阔的马路上，我时不时传来抽泣声，爸爸烦躁起来，边皱着眉，边用雷声般的声音吼着，“你烦不烦，我这么辛辛苦苦的挣钱、做饭、带你打球，你不想喝，我就不能给自己买杯奶昔喝吗？”。我的心里突然有一股强大无比的能量想促使着我把那杯奶昔扔进垃圾桶，我三步并两步飞速地跑回了家。正坐在沙发上看电视的妈妈吓了一跳，我趁机装着抹了两把眼泪，把事情经过跟她一说，她就霍的站起来，冲我大声说着什么…… 不一会儿，爸爸出现在门口，我大步流星地从沙发前走到爸爸面前，一把夺过装奶昔的杯子，把盖子打来，顺势把奶昔倒进了垃圾桶，这时妈妈对我说“儿子，能不能干事之前过过脑子呀！” 【第2篇】
想起这件事我就自豪作文-初一作文
想起这件事我就自豪作文-初一作文 【篇一：想起这件事我就自豪作文】 “别写了！别写了！还睡不睡觉了呀？十一点时，妈妈生气地对着正慌慌张张写作业的我说着。 开学了，我们的篮球队也随之开始训练了。也就意味着我每天的写作业时间就比其他同学的写作业时间少许多。 十一点四十，我终于写完作业了。我努力地睁开两只打得不可开交的眼睛，疲劳地收拾书包。这时，爸爸和妈妈进了我的小屋。“儿子，我们想找你谈谈。”爸爸心平气和地对我说。“都这么晚了。”我一边收拾书包一边说，“有急事就说吧。”“你先坐下听我们说，这件事可不算太小。”妈妈不慌不忙地对我说。我只好放下手中明天要用的书本坐在椅子上听他们说。于是，爸爸开始说了“是这样的，看这两天的情况我们打算把你的篮球队先停一停……”听到这句话，我像吃了兴奋剂似的，一下就从椅子上跳了起来：“不行！绝对不行！就算一晚上不睡觉，篮球我还要打！说完，我快步走出了小屋，身后清楚地传来了爸爸妈妈的长叹的声音。 第二天晚上，我到家了，打开书包就写作业。吃饭了，我没停下，休息了，我没停下，饭菜已冰凉了，我没停下，。七点半时，我把所有的作业都做完了，心里那个高兴劲儿就别提了！虽然，饭菜已经很凉了，但是再凉也已经被我心中的快乐变暖了。 从那天以后，我的作业一天比一天写完的早，而且每天时间也在
明显减少。爸爸妈妈一提到这件事，不再是愁眉苦脸了，而是满面春风。这回，打篮球既可以锻炼身体，又可以得到快乐，还可以我写作业的效率，你说，想起这件事，我能不引以为自豪吗？ 【篇二：想起这件事我就自豪作文】 狄更斯曾说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。” 很早就听说五岳之首的泰山山峰突兀峻拔，雄伟壮丽，我很想征服它。去年暑假，我们一家来到了泰山。 我们从中天门开始攀登，向目标山顶进发。开使我兴奋不已，心想：这下可以征服美丽的大自然喽！我一路小跑向上攀登，一边跑一边观赏毛主席题写的诗句和历代文人墨客题写的诗词。两旁多是悬崖峭壁，但奇花异草也不少见，怪石林立在崖旁。我一边观看一边感受其间奇异的美丽，越看越兴奋。 一会儿，我就跑得汗流浃背了，便来到妈妈面前脱掉一件外衣。妈妈立刻皱起眉头说：“热了吧，不要再跑了，一危险，二累、容易中暑。”我反驳道：“不快点，怎么能早点爬到山顶呢？”我脱掉外套继续攀爬。 经过一小时的艰辛，我们终于来到了十八盘。一座石碑上刻着：紧十八，慢十八，不紧不慢又十八，共计1600节台阶。我一看到这个数目险些晕了过去。可是这里没有观览车，上又不想上，下又不想下。妈妈说：“男子汉做事可不能半途而废。”爸爸说：“1600节台阶，不多，努努力，加加油，咬咬牙就上去了。”在家长的鼓励下，我一步一步十分艰难地向上攀登着。
六年级作文：记一件值得回忆的事情作文800字
记一件值得回忆的事情 来到厦门的岁月里，我经历了两次夏令营的磨炼。其中最令我难忘的是五年级的劳动夏令营：一个个金黄饱满的玉米、一张张纯朴的笑脸，还有那次愉快的插秧。 来到农村的第二天早晨，老师将我们带到了宿舍附近的一个水田，安排我们进行“插秧”实践活动。我们一路上大声欢呼，宣布着自己插秧的“历史”，而到了水田之后所有人都傻眼了，刚才的豪言壮语早已不知是不是随着一阵柔和的风飘走了。大家都在尖叫，老师在做一些安全指导，此时我的脑海里被水蟑螂、水蜘蛛、蚂蝗等爬行类昆虫的词语所充斥。我越想越不敢向水田望去，它仿佛就像一个“昆虫窟”！不过不知什么时候我的虚荣心在捣乱，与此同时她将胆怯“看扁”了，我将脚伸入了水田。 水田里除了水就是泥，当然还少不了肥料（估计是当地的牛粪）。不过光着脚丫在上面走，的确舒服。不过我呢，最终目的就是将秧插满老师安排的秧田。我挽了挽衣袖，卷了卷裤腿开始插秧。 我左手拖着插满秧苗的泥土块，右手捏秧，食指在上，中指在下，拇指扶住细细的秧苗。将二至三跟秧苗分为一撮，将它们一块插进田地里。插秧苗别看是体力活，其实它也是需要细心，并且很有讲究。拿秧苗时必须按照我刚才的手法，否则：重则会掐死它们，轻则插不进土壤里去；如果同时插入的秧苗过多将无法均衡营养，过少秧苗根本扎不稳。可见插秧也是一门学问呀！ 突然我听见一声女生的欢呼，原来是一些害怕昆虫的女生为自己
发明的插秧法而感到“骄傲”！有的是将两、三赶秧苗握在手里直接往田里扔，有点像在投掷；有的同学是将分发的整大块秧苗直接放入田中，更有甚者居然用秧苗作“防身与攻击武器”。 虽然大家的插秧方法不对，但是我们却在插秧的过程中更进一步感受中国农业，享受劳动带来的欢乐。 欢笑随着时间流淌，胆怯化成一缕农村瓦房上的袅袅青烟。虽然老师已经带我们离开了水田，但是我们的心依旧停留在同学们插秧时的欢声笑语中。 在整个实践活动中我们体验了农民伯伯们每天需要做的工作的艰辛，感受了劳动带来的乐趣。同样在欢乐中我们依然认识到了中国南方农业的落后。
从音乐方面分析影片
从音乐方面分析影片《活着》 在电影美学基础的选修课上，老师让我们看了由张艺谋道远拍摄的，葛优、巩俐主演的影片《活着》。影片非常精彩，震撼人心。特别是葛优把福贵这一没落的地主的一生演的惟妙惟肖。 电影《活着》改编自作家余华的小说《活着》，我看这部小说，原小说更加沉痛，电影里则消减了很多。小说《活着》中，主人公福贵的亲人一一的悲惨死去。而电影《活着》终于给影片主人公福贵留下他可爱的小外孙、孝顺的女婿以及他的妻子。正如影片最后，福贵夫妻二人及女婿和小外孙一起去祭奠死去的儿女，这其中编透漏着活着总是有希望的。下面从音乐方面分析一下影片《活着》。 《活着》讲述的是中国最低层劳动者农民福贵一生的故事，所以影片在音乐的选择运用上并没有采用过多复杂的表现方式。除了属于那个特殊时代的红歌和宣传广播以外，影片中运用最多的就是配合福贵皮影戏演奏的戏曲音乐以及曲调苍凉哀婉的二胡调子。这两种音乐很符合福贵这个人物的特点，而且带给观众的听觉感受也非常相同。 福贵一出场时，就是在茶馆赌场赌博，赌博之余，他还配合着二胡调子嚎了一嗓子。这个时候，二胡音乐传递给观众的信息是福贵颓废糜烂的封建少爷生活；福贵被共产党俘虏，最后踏上回家的路上，这时背景二胡音乐所传递出来的则是福贵历经艰险终于得以回家与老婆孩子见面的迫切欣喜之情；而在凤霞出嫁，富贵和家珍望着女儿和女婿的背影时，背景里的二胡却又向观众传递出父母和儿女分离时
一方面欣喜另一方面却又舍不得的矛盾心情。 总之，我们可以看出来，影片所选音乐的表现手法虽然单调，但是二胡却都能很好地与故事发展的场景和人物的心态很好地结合起来。这也就能使影片中的音乐自成一体，形成一个完整的主线，从而将故事主旨表达出来。 另外，富有时代气息的红歌和广播宣传也复合的很好。影片是根据余华小说《活着》改编的，原著小说中有讽刺文革的情节表现，可是如果不加思索的就把小说情节搬上银屏的话，就很难表现出小说中所渲染的气氛。因为电影属于和小说不同的艺术形式，其对情节心理的表现手法也大相径庭。 因而在这里，导演选用了很具有时代气息的红歌和广播宣传，以电影所擅长的手法表现出了小说里叙述的情节背景。另外，在这里我们也可以发现，配合着宣传广播所出现的，往往还有镇长等一系列群众对于“共产主义”以及“未来美好生活”的展望：“村里办了食堂，砸了锅，谁都用不着在家里做饭了，省出力气往共产主义跑，饿了只有抬腿往食堂门槛里放，鱼啊肉啊撑死你们！”这些话语现在听起来很是好笑不可思议，但是配合着那些特定的红歌背景，却很好的表达了导演对那个时代的批判：共产主义的实现是不容易的。 这部片子给我的震撼很大，给我的思考也很多。这个世界上常常有很多的人因为遭遇到太多的不公正待遇，或者是经历了太多的苦难而感到深深的绝望，最后结束了自己的生命。但是要知道，结束了就什么都没有了，结束了就意味着正真的失去，意味着空白，也许会有
一件值得回忆的事_600字
一件值得回忆的事_600字 幼儿园大班刚毕业的时候，厦门卫视要拍一部叫《一定爱幸福》的电视剧，要在厦门选两个小朋友参加电视剧的拍摄，我太想参加了。 挑选的那天阳光灿烂，万里无云，晴空万里。我怀着兴奋又紧张的心情早早来到电视台接受“挑战”。我真希望能 被选上啊！ 来到电视台，因为我们很早就来排队，所以拿到了5号，阿姨发给我一份台词，让我先去准备，那时候的我还不识字，所以只是爸爸和妈妈教我念了一遍又一遍。考试时一批是五个人，我是第一批，所以难度可大哩，可我一点儿也不怕。 选拔赛开始了！前面的小朋友一个接一个都上台去了，我下定决心一定要比他们好，该轮到4号选手了，我心想：下一个就是我了。我心里有一点儿紧张。因为我想我一定要被选上。可是4号选手是个小姑娘，她很害羞，在台上急得都哭了。她又哭又闹最后终于走到台下。该轮到我了，我站到台上，第一次面对台下那么多人，那么亮的大灯。导演和叔叔、阿姨都微笑地看着我爸爸、爷爷和奶奶朝我竖起大拇指鼓励我，是我信心大增。我流利地把台词讲了遍，大家都为鼓掌，我赶紧跳下台。
走出演播大厅，迎面一位阿姨拿着话筒拦住了我。阿姨问我：“小朋友，你紧张不紧张？” “一点儿也不紧张。”我回答。 “那你有什么感想？”阿姨又问。 我信心十足地回答：“我想我一定能选上！一定能！” 走出电视台，道路两旁的小草格外嫩绿，一朵朵鲜花变得更加艳丽，天空格外的蓝，阳光显得更加灿烂。我们兴高采烈地回家了。 时间在焦急的等待中过去了一周，终于等来了电视台的电话，通知我被选上了。我高兴得跳了起来。“太好啦！” 我在心里暗暗地下定决心，一定要珍惜这次来之不易的机会。 事情已经过去了两年多了，电视剧也早就播放。但是只要想起拍电视时辛苦与快乐，心里总是甜滋滋的。
电影音乐赏析
对外经济贸易大学 2014 — 2015学年第二学期期末考试 论文题目 电影音乐的心理功能 课程代码及课序号 MUS106 课程名称 电影音乐赏析 学 号 201309019 姓 名 郭嘉明 学 院 英语学院 专 业 商务英语 考试时间
电影音乐的情感烘托作用 郭嘉明 摘要 电影音乐是一部电影的重要组成部分。它能使观众在接受视觉形象时，补充和深化对影片的艺术感受，在突出影片的抒情性、戏剧性和气氛方面起着特殊作用。一首好的电影音乐，对整个影片有着至关重要的影响。根据理查德·戴维斯在《电影音乐创作完全指南》一书，电影音乐的功能可分为三大类，即物理功能、心理功能和结构功能。其中，心理功能又分四个小类：铺设氛围、揭示人物情绪、暗示线索和掩盖线索。本文以若干影片中的背景音乐为基础，探讨这些音乐片段的心理作用，并了解电影音乐对于情感烘托的重要性。 关键词：电影音乐心理功能
电影音乐的心理功能 电影音乐，即为电影而创作的音乐，是电影综合艺术中的一个重要组成部分。电影能从无声发展到有声，这也正是人们对动效和声音的需求，期望能有除了摄影美术之外的表达形式。电影音乐在电影艺术中的作用不言而喻。有人说“音乐实际上为观众提供了无意识的支持。它不总是显露的且你不需要知道它，但它却起了它应有的作用。”（美，赫尔曼） 曾有人做过一个实验：为人们放映《加勒比海盗》的同时，将国际声道的声音频道全部关掉，结果不出20分钟，有人就看不下去了。这说明电影音乐对一部影片的成功是大有助益的。而在所有电影音乐所起的功能中，心理功能是影片中最普遍最常见的。它分四个小类：铺设氛围、揭示人物情绪、暗示线索和掩盖线索。我将以几部影片为例着重分析“铺设氛围”及“揭示人物情绪”的功能。 在影片《指环王》中，为铺设氛围而创作的音乐随处可见。Howard Shore，这位出色的电影音乐家，用他那些绝佳的作品，为我们带来了一场听觉的盛宴。夏尔——这里有如世外桃源，风景优美，看上去赏心悦目，居住在这里的霍比特人也是一个善良淳朴的种族——这时的背景音乐，The Shire，听起来也令人心旷神怡，表达了一种和平，欢快而又深沉的情绪，让观众也喜欢上这安宁的地方，并担心苏醒的恶魔将会破坏这里的祥和。而另一首音乐，Foundations of Stone，却展现了和平的另一面——战争与邪恶。万人颂的气势衬托了战争的庞大与惨烈，给人以一种紧张感。而其中35秒到50秒这一段，更是在魔戒出现，尤其是弗罗多被魔戒引诱的时候反复使用，来表达弗罗多内心对魔戒的渴望及犹豫。战争之后短暂的安宁，则由Evenstar来表现。在如精灵般的吟唱声中，人们表达着对死者的哀悼，以及对战争的憎恶。同时，我们听着这首曲子，也能感受到胜利曙光就在前方的隐含之意。总体说来，大气的场面配上恰到好处的背景音乐，让《指环王》在魔幻电影之林中脱颖而出。 除了纯乐器伴奏的电影音乐外，主题歌曲也可以起到揭示人物情感的作用。美国故事片《人鬼情未了》讲述一对真诚相爱的年轻人的生死之恋。山姆和莫莉沉浸在热恋的幸福之中，山姆的朋友卡尔谋财害命，指使人杀死了山姆。山姆虽死可魂灵犹存，并时时保护着莫莉。最后山姆的魂灵终将卡尔打死，和莫莉紧紧地相拥在一起。这部影片中有一首美妙、悠扬、动听的男声独唱，就是那首广为流传的《奔放的旋律》。这首具有美国黑人音乐特色的歌曲，是一首纯朴的爱情之歌,它在影片中多次出现，特别是前后的两次尤为感人。前边一次，莫莉——这个美术学院雕塑系的学生在做陶罐，山姆从身后爱抚地搂住她的腰，此时，两个热恋中的年轻人不顾手中的泥浆，相拥在一起热烈亲吻。他们身后的自动唱机这时正在放送这首歌，歌声像是在祝愿这对年轻人的幸福。最后的那次是在当山姆报了杀身之仇，卡尔受到应得惩罚之后，莫莉不顾山姆已是鬼魂，与他紧紧地拥抱在一起——此时这首歌在画外响起，美妙悠扬的
电影音乐赏析
影片艺术家的配乐赏析 影片的最后，在佩蒂的家中，乔治无意中看到了自己拍卖的家产竟悉数存放在佩蒂的住所，此时的乔治感觉自尊上受到了极大的伤害，在乔治决定用子弹结束自己的人生的时候，佩蒂及时赶到，用爱感动了乔治，最终使乔治摆脱了心理的阴霾，重新振作起来，并开始与佩蒂合作有声电影，重返银幕，二人的合作和努力大获成功，由此有声电影时代全面到来。 让人惊奇的是影片的故事情节非常简单，并没有跌宕起伏的剧情，也没有让人炫目的动作场面，从头至尾采用了黑白色，窄银幕拍摄;甚至全片100多分钟的放映过程中，除了结尾处的几句对白之外全片没有一句对白，只有少量字幕，那究竟是什么让影片如此获得观众的青睐和认可的呢?答案就是画面和音乐。对于画面而言，不得不提到，没有台词，唯有靠动作和表情来进行表演的情况下，男主角让?杜雅尔丹却十分精准地拿捏了默片的表演精髓，幽默、深邃、细腻……使整部影片充满了怀旧的气氛和复古的情怀。 而提到音乐，2012年第84届奥斯卡金像奖(美国电影学院奖)颁奖晚会上电影《艺术家》获得了“最佳原创配乐奖”，曲作者卢多维克?布尔斯(LudovicBource)在发表获奖感言时说的第一句话就是:“哇，我要致敬，首先我要向音乐的力量致敬!”而这已经是该作品第二次在国际奖项中获得此项殊荣，2011年第69届金球奖(GoldenGlobe)的“最佳原创配乐奖”也颁给了《艺术家》。布尔斯与本片导演(法国导演)米歇尔哈札纳维西斯(MichelHazanavicius)过去曾三度合作，但针对《艺术家》一片，布尔斯提到:“他和导演绞尽脑汁思考如何安排配乐以及何种节奏和风格最能诠释出剧本。” 的确如布尔斯所说，电影中的音乐超越了以往简单处于辅助地位的电影配乐，音乐已俨然成为该影片最有代表性的标签和看点之一。《艺术家》全片共使用了24段配乐，贯穿了100分钟的片长，依据故事情节的展开，音乐的节奏、风格和各段落之间的衔接都处理得恰到好处，没有一处是牵强的拼凑，反而使观众可以随着音乐的变化这条感情线去深入理解和欣赏影片。是布尔斯用音乐让简单的剧情鲜活起来，让黑白影片的颜色鲜艳了起来。就如《洛杉矶时报》对本片配乐的称赞“《艺术家》电影持续了100分钟，布尔斯却用旋律感动了我们一生”。 TheArtistOverture片头呈现的是演职员名单衬着传统配乐的字幕图案。以一段科幻冒险片引领开场，紧张的节奏，严肃的风格展现了男主角惊险的经历，之后发现这不过是电影院中正在播放的一部“戏中戏”，就在这时第二段配乐ARussianAffair出现，小号和圆号奏响了胜利的号角，男主角带着他的英雄形象正式出现在观众面前。两段音乐风格迥异，但却在鲜明对比中成功地将男主角的职业背景做了较为全面的介绍，并为其性格特点的表现做了铺垫。 GeorgeValentin乐段由木琴作为主奏乐器，旋律轻快，同时刻画了三个人物形象:(1)男主角乔治，风趣、幽默，有极佳的表演天赋，又有着玩世不恭的人生态度;(2)乔治在生活中的忠实伙伴———小狗乌吉憨态可掬、善解人意、聪明可爱;(3)乔治在工作中的搭档———“戏中戏”中的女配角，由于总想为自己拙劣的演技挣得表现机会，对乔治风光独占的情况甚为不满。同样的一段音乐，在刻画乔治、小狗乌吉的正面形象时惟妙惟肖、鲜活生动，却又用同样轻快的旋律反讽了其搭档的嗔态和丑态，此处可谓独具匠心。这段音乐
想起这事我就高兴
想起这事我就高兴 在我的生活中，发生过许多事情：有令人难受的，有令人烦恼的，有令人气愤的……但有一件高兴事却使我永远也忘不了。 那一天，我和妈妈在商场里购物。我刚买了一件衣服，走出这家店。突然看见了一个小男孩，他穿着黄色衣服，黑色裤子，正在大哭，一把鼻涕一把泪地正在声嘶力竭地哭喊着叫妈妈，我仔细观察了他的身边，发现没有大人，我猜想：他可能和大人走散了，我走过去，问：“小弟弟你怎么了”？他哭着说：“我的妈妈不知道哪里去了”！果然和我想的一样。我说：“你不要哭了，我帮你去找妈妈。”我从口袋里拿出纸巾，替他擦了擦眼泪。就拉着他来到商场里的服务台，对服务员阿姨说：“这个孩子的妈妈和他走散了，你用广播叫他妈妈快来认领。”那位广播员阿姨立刻答应了。广播过后，一位三十几岁的女人匆匆地跑过来，发现了她的儿子，立刻抱住他，对那位广播员说：“谢谢。”广播员阿姨说：“你应该谢那位小朋友，是他把你的儿子带过来的。”她转身对我说：“真太谢谢你了，小朋友，你是哪所学校的？叫什么名字？”我说：“不客气，这是我应该做的。你快领孩子走吧。”便连声感谢的领着她的儿子走了，还不时地回头向我致意。我因为做了一件好事心里高兴极了，妈妈又夸奖了我，心里像吃了蜜一样甜。 现在我一想起这件事我就高兴，我也懂得了帮助了别人，你就会高兴，这就是所谓的助人为乐吧！所以，我以后要多帮助别人，自己就更加快乐！
有一件令我高兴的事情让我久久不能忘怀，虽然过了一年多了，可我感觉像在昨天刚发生过似的，记亿犹新。 在我童年的沙滩上面，有许许多多美丽的贝壳，每个贝壳里都装着我童年的趣事和傻事，但是，最大，最美丽的一个贝壳，就要数我做的这件事，每当想起来，我都仍会忍不住哈哈大笑。 幼儿园放学回家时，我遇上了好朋友谢丹妮，只见她怀里正捧着三只毛茸茸的小鸡，那些小鸡有的黄澄澄的，有的绿油油的，嘴巴小小的，红彤彤的可爱极了。我情不自禁地伸手摸了一下小鸡。谢丹妮见我那么喜欢小鸡，便送了一只粉色的小鸡给我。我激动极了，连谢谢都忘说了，就一溜烟地跑回家了。 回到家中，我天真地问妈妈：“妈妈，小鸡和小鸭的养法一样吗？”妈妈听了，轻轻地摸了摸小鸡说：“是呀，宝宝真聪明！”说完，妈妈便出去了，留下我一人在家。我回忆着妈妈刚才的话，“灵机一动”：既然小鸭和小鸡的养法一模一样，小鸭是放在水里养的，那小鸡呢？于是，我便飞快地抬出金鱼缸，准备灌满水，让小鸡住在里面，这时，叮铃铃----叮铃，门铃响了，“妈妈这么快就回来了？”我也顾不得那么多，跑过去给妈妈开了门。一进门，妈妈见了金鱼缸，奇怪地问：宝宝，你拿金鱼缸出来做什么？我得意地把自己的想法告诉妈妈，妈妈听了，哭笑不得；小傻瓜，我说养法一样，但没说它们习性一样啊！小鸡可不会游泳呢！我听了，顿时傻眼了，没想到自己的无知差点儿害了小鸡。 斗转星移，转眼间，我已成长为一名四年级的学生了，童年的许多事都已被我渐渐地淡忘了，惟独这件事，在我脑海里依旧那样清晰，那样难忘，伴随着我走过每一个春夏秋冬。
中外经典电影音乐赏析
中外经典电影音乐赏析作业 题目： 一、说出感动你的一部电影中的音乐及原因（课内外均可） 二、结合自己的体会浅析电影音乐欣赏对于当代大学生综合素养产生的影 响与意义（分若干小标阐述，不少于1000字） 一、《A u g u s t R u s h》（《八月迷情》） 翻看各个权威电影网站的影评，对《August Rush》一片的评价不甚良好，我却固执地以为这是我看过最打动人的电影，它有着催促我相信奇迹、相信自己的神秘力量。 电影中的音乐是电影叙事的主线，同时也是电影的绝对亮点。 不论是L YRA大提琴演奏的悠长典雅、教堂音乐的庄重肃穆，还是LOUIS 流行摇滚流露的张扬不羁、街头音乐的活泼灵悦，都天衣无缝穿插在故事情节中为一个奇迹的诞生浅吟歌唱。 电影中11岁的小男孩EV AN血液里流淌的都是音乐，他一直勇敢追寻把音乐带进自己生命里的人——L YRA和LOUIS，他能捕捉周身一切声响，通过自己的感受理想地将平日我们视之为噪声的声音编译成动人曲目，电影高超的音乐剪辑使得这样童话般的情节立刻找到一个情理之中的位置，电影之外，心颤动的同时脸颊早已湿了大片。 最终EV AN通过音乐找到了父母二人，这也是对电影中音乐的致敬。自EV AN 的父母LYRA和LOUIS通过音乐相识相爱直到EV AN以音乐为武器击退自己内心的恐惧、抵制外来侵害，最终找到自己血脉的归属，都无一例外透漏出音乐之于人生的巨大作用与影响力，更展现出音乐能创造奇迹的魔力。 此后，我却不那么羡慕坦途。人生总有更好的风景藏在荆棘之中，逃过痛苦也没有资格欣赏这些难得一见的美丽与感动。
二、音乐是人类情感的自然流露与真切表达，透过音乐我们可以超越时空感受另一个时代的体温，跨越国界体会另一个民族的情感。电影音乐作为音乐总和中十分具有代表性和典型性的一部分，组织当代大学生开设电影音乐欣赏也是十分必要的。 电影音乐可以通过具象的、可观可感的表现形式在大学生这一电影消费主力群体心中产生强烈共鸣，从而使得电影中健康美好的主旋律能潜移默化感染大学生的心灵，达到提高大学生群体思想道德修养、培养个人健康高尚情感、提高个人审美能力从而完善大学生的综合素质建设的大学教育目的。 电影音乐·情感归属 一般说来，电影音乐都具有较高的制作水准，是作为剧本故事情节的附属物出现，主旨是为电影情节服务的。而电影情节通常是取自于人们的真实生活，具有普遍的代表意义，在这个普遍性基础上戏剧化、加剧冲突以使得电影本身更具观赏性。这样，源自生活的电影衍生的电影音乐必然也是现实生活感情的宣泄口。通过对电影音乐进行欣赏和分析，大学生更容易从情节与乐声中归纳自身的成长体会，在感受的对比中完成对自我认知的提升，在自我认知的苏醒传达过程中又充实了个人综合素质的储备。 由此可见，电影音乐欣赏对于当代大学生综合素质的提升有着不可忽视的重要作用。 电影音乐·教育主体的主动吸收 与此同时，音乐也是一种特殊的教育手段，文字片段在音乐面前或者要苍白许多。在触动人的情感、引发人的联想、发展人的创造力方面，音乐较之其他传统表现形式更胜一筹，能直接有效地作用于人的心灵，从多个角度、多个方面给人以心灵的涤荡与熏陶，拓展人的进步与发展层次。 当代大学生研习电影音乐，能更主动、更有意识地针对自身实际情况作出判别，选择有利于自我身心发展的音乐感受逐一完善自己的不足，这样能使课时教育更为有效，也更具有实际意义。 荀子认为：“人之初，性本恶”，但要改变恶的本性，去恶扬善，其根本的途
想起这件事我就中考作文600字
想起这件事我就中考作文600字 在我的脑海中有许许多多、大大小小、各种各样的事情，有的令我高兴，有的令我伤心，有的令我骄傲，还有的令我生气……不过，有一件事令我感到万分的羞愧……下面给大家带来一些关于想起这件事我就什么的半命题作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助! 作文想起这件事我就1 一年一度运动会如期召开了，它牵动着我们全校师生的心。因为我校是一所鼎鼎有名的大学校，有55个班级，两千多名师生呢。所以，学校运动会自然是一件大事，更是大家汇聚一堂、谱写拼搏赞歌的盛会。能在这样规模的运动会上参加比赛，即使没有获奖，也会非常荣幸;哪怕亮个相，锻炼一下也是非常令人骄傲的事。 幸运的是，这次我又如愿以偿，光荣地成为了一名运动员。在空前隆重又庄严的开幕式后，各班运动员们纷纷集中到各项目所在地，准备上场。比赛准时开始，赛事一个接一个进行着，紧张又激烈，场上热闹非凡。运动员们奋力拼搏，班级里的啦啦队们热情高昂，大家近如歇斯底里地为参赛者加油喝彩;裁判们、评委们都认真执行记录。
很快，小四男子二百米跑比赛开始了。我期待已久，梦寐以求的特殊时刻终于来到了。该我上场了!我激动不已，心都快要跳到嗓子眼了!但我仍强作镇静，在起跑线上摆好架势，等待发令。 “啪—”伴随裁判响亮而又短促的枪声，早已跃跃欲试的运动员一个箭步，飞奔出去。我也飞速向前，用近乎完美的姿势展开双臂，让两条强健有力的小腿，奔跑在红亮的塑胶跑道上。此刻，其他队员也不甘落后，全速开战，拼命追赶。没多久，个个气喘吁吁、汗流浃背。几秒种后，间距慢慢拉开，渐渐拉大，同时体能也在慢慢地消失。我的脚如千斤重石，只能慢慢调整呼吸，竭力向前……当我快要放弃的时候，已在我们班的观望区前。我班所有同学齐声高喊“高毅楠!加油!高毅楠!加油!……”加油声铿锵有力，此起彼伏，原本已经精疲力尽的我，听到同学们的助威呐喊，双腿瞬间充满了魔力，飞奔起来了。我又像刚刚开始一样，心中如有团烈焰在熊熊燃烧，拼尽全力跑向终点……只有50米了，大家都加快速度，像打了鸡血似的。我信心十足，心想我已经遥遥领先，别人都在我后面，胜券在握了。 可一时疏忽间，406班运动员反超了我。我一看见别班运动员都近在咫尺，我又像背后被猛兽狂追一样拼了命地冲刺跑，真是离终点越近，压力越大。
中外电影音乐赏析
中外经典电影音乐赏析 学号：2 0 0 9 3 8 0 7 姓名：胡源 班级：环艺三班 学院：艺术与传播学院 指导老师:张庆伟
“我与电影音乐”的故事 ——心灵深处的爱与责任 《狮子王》是一部探究有关生命中爱、责任与学习的温馨作品，影片描述的是非洲大草原的动物王国的生活，实际上它的主题超越任何文化和国界，具有深刻的内涵——生命的轮回、万物的盛衰，一切都必须依照自然规律。1994年6月15日在美国首次上映，剧情大概讲述了辛巴是狮子王国的小王子，他的父亲穆法沙是一个威严的国王。然而叔叔刀疤却对穆法沙的王位觊觎已久。要想坐上王位宝座，刀疤必须除去小王子。于是，刀疤利用种种借口让辛巴外出，然后伺机大开杀戒，无奈被穆法沙即时来救。在反复的算计下，穆法沙惨死在刀疤手下，刀疤别有用心的劝辛巴离开，一方面派人将他赶尽杀绝。辛巴逃亡中遇到了机智的丁满和善良的彭彭，他们抚养辛巴长成雄壮的大狮子，鼓励他回去森林复国。在接下来一场复国救民的斗争中，辛巴真正长成一个坚强的男子汉，领会了责任的真谛。 影片在音乐上也十分出色，Disney请了世界顶级音乐制作人Elton John和著名的配乐大师Hans Zimmer为其量身配乐，“将广阔的非洲音域同迪斯尼动画因素完美地结合在了一起，终于创造出这不朽的动画奇迹”。我还记得在LOIN KING的原声带的第一页写着,LOVE, RESPOSIBILITY,KNOWING WHO YOU ARE AND TAKING YOUR PALCE IN THE CIRCLE OF LIFE.。很多年过去了,我还清楚 的记得那些字圆润的字体和作为背景的乞立 马扎罗山白雪皑皑的山峰．这几句话让感动至 今．很喜欢看到辛巴慢慢的登上荣耀石，雨水 冲走了残骨，草原又是一片新的天地．那时的 音乐犹如绝响，那时的辛巴高傲而又威严.。 作为主题音乐的《荣耀大地》贯穿影片， 承上启下抒情达意。在不同的段落采用不同的 演奏方式来表达影片的内涵。影片开头艾尔 顿·约翰亲自演唱的《生生不息》之后有长达4 分30秒的长度将《荣耀大地》作为背景音乐 来使用。先是一支长笛独奏，柔和的旋律配合 着画面转到了雨季。这时，合唱队加入了进来， 浓厚的合唱音色配合着画面上出现的电闪雷 鸣。紧接着长笛独奏又一次出现，情演唱风格 吸取了美国摇滚乐中朗诵调的各种元素，把沙 祖的那种开朗、幽默性格表现得淋漓尽致。整 段音乐最后在黑人女歌星提姆·莱斯的风格强 烈的独唱声中结束。其后在木法沙和辛巴的对话中，《荣耀大地》开始由弦乐在低音区轻轻出现，忧郁的情绪表示木法沙对儿子的关爱和担忧，同时也预示着辛巴的前程将会遇到磨难。音乐起伏很大，突然到达高潮，又急转而下，表达了辛巴今后大起大落的命运。到了辛巴发现了父亲的尸体这一段，由《荣耀大地》变奏而成的葬礼进行曲，在弦乐队与合唱队的轻声演绎下，抒发了辛巴的无助、自责与痛苦之情。影片后半段当辛巴在星空中又听到了父亲的声音，父亲要他回去夺回国土。这时音乐响起，管弦乐队和合唱队一起鸣响，主题音乐《荣耀大地》的旋律再次响起。在这里主题音乐《荣耀大地》的情绪又变得充满激情和信心，辛巴的新生活就此开始了。 影片中的插曲同样非常精彩。《我等不及当国王》由年幼的、不知天高地厚的辛巴以欢
想起这件事我就___作文800字
想起这件事我就___作文800字 【第1篇】 “姐姐，姐姐，姐姐，你看这条红色的鱼多漂亮呀！还有这条金色的鱼多可爱呀！这两条鱼多调皮呀，在一块儿打闹呢！”“姐姐，姐姐，我们再也不乱捞鱼了，我们会像姐姐一样好好保护小鱼。”每当想起这银铃般稚嫩的童声让我又想起了那件事。 七月的空气有一种黏黏腻腻的感觉，让人很不舒服，而在这一天我心里却无比的清凉。这又是为什么呢？原来在这一天妈妈为我买了50条非常可爱的小金鱼与我一起在小区的荷花池里放生。 下午，我们提着装满鱼的小桶来到了小区的荷花池旁。极目远眺，一个用大理石堆砌的小亭子仿佛一个威严的军人在守护着荷花。再看那荷花更美！一朵朵荷花在水中怒放着。有粉色的，有紫色的，有橙色的，还有蓝色的……就像一个婀娜多姿的妙龄少女在展示自我。一条用石头铺成通往亭子的小路让这道风景更加迷人。我心想：“小
鱼生活在这里一定会很快乐的！”接着，我把桶倾斜着让小鱼可以从桶里滑到池塘里，看着小鱼在池塘里欢乐地嬉戏我开心地笑了。正在这时，悲剧发生了！只见几个“黑社会小老大”在一旁把我刚放生的小鱼占为己有了！看到这一幕我十分气愤，鼻子都快气歪了，肺都快气炸了。真想过去好好教育教育他们，但是我又一想：“如果我教训了他们的话，那么他们下一次还会捞鱼的，我得跟他们好好说说。”我走过去笑眯眯的对他们说：“小朋友，小鱼也是有生命的，它们也需要自由和我们的关心。咱们把他们放了吧，你看它们在水里多开心呀！”他们有的装作没有听见，还有的在一旁说：“臭姐姐，又不是你家的小鱼用你管？”我抑制不住自己的愤怒大声说：“这是我刚放生的小鱼，我今天就管了！赶紧把鱼给我倒回池塘里。”没想到我一声吼尽然把一个小妹妹给吓哭了。只见小妹妹哭着跑到她妈妈的怀里一边哭一边说:“那个大姐姐不让我们捞鱼还欺负我们，凶我们。”这时小妹妹的妈妈走到我面前很生气地对我说：“你这小孩怎么能这样！”“阿姨，我，我……”还没说完我的眼泪已经流了下来，我用很委
电影音乐赏析教案
电影音乐赏析教案
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导入(PPT,2学时) 优雅之美：《钢琴课》 一优美的定义 二优美音乐特征概述 三作品配乐主题特征概述 四有关文化理论：女性主义概述 五分析《钢琴课》电影配乐与与叙事所呈现出的优雅特性。 教学重点： 提示主人公追求心灵完整性的优美形象；细腻而体贴的关怀所滋生的温情；对美好事物的珍视与自尊的情爱；走出封闭的内心和现实生活的承担；透析出的女性情感和爱欲自主的女性主义诉求。 教学难点： 女性主义立场的时代局限；欲和爱的区分；超越规则的爱的可接受性；对死亡着迷的浪漫主义特征的思索。 壮丽之美：《秋日传奇》《死亡诗社》 一壮丽的定义 二壮丽音乐特征概述 三配乐主题风格特征概述 四《秋日传奇》中原创音乐的壮丽特性和与叙事的互动。 教学重点：《秋日传奇》提炼出野性自然与大地情怀的壮丽；承诺、勇敢、友情以及爱情所透析的壮美；主人公内心的狂放不羁与野性自然的融合；承诺的重负与责任的担当主题；自我救赎的生存智慧；英雄的界定； 《死亡诗社》用诗歌唤醒对生命的热爱；把是非作为信念担当后果。 教学难点： 《秋日传奇》在苦痛中自我放逐和对家庭承诺的担当的冲突；以牺牲别人幸福的自我救赎是否是英雄。 《死亡诗社》对未成年人唤醒自由心灵是否适当；学生把是非作为信念去担当重任是否合适。 庄严之美（2）：《珍珠港》 一配乐特征与叙事的互动性分析 二《珍珠港》作品片段分析 三配乐所对应的叙事的庄严性特征 教学重点：在正义的战争中勇敢和牺牲的英雄荣耀的庄严；在战争的洗礼下的爱情的浓烈和庄严；对爱的高贵而尊严的割舍。 教学难点：基于正当性的复仇是正义的吗；爱情能是无私的吗；以国家的名
一件值得回忆的事童年_650字
一件值得回忆的事童年_650字 童年，对我来说，就像一幅充满神秘色彩的图画一样，时时吸引我去回忆它。童年那些有喜、有趣、有悲的事像山里岩石缝中滴出f的水珠一样，汇成了一条“记忆长河”，汇成了我的帝年生活。在上幼儿园大班的时候，我在班上可数得上是一个好孩子。虽说在幼儿园不提学习好、思想好什么的，可是幼儿园提听话、不捣乱、不顽皮。凡是达到了这几点，一般都称得上一个好孩子。因为我达到了这几点，因此我也成了一个好孩子。 到了学校里，老师喜欢我，同学们也挺喜欢我，所以我被选为一班之长。当班长之后，同学们更加喜欢我了，每天一下课大伙争着和我玩。虽然有许多同学和我关系较好，但也有个别同学对我有意见，老是出一些“难题”，或是调皮捣蛋让我为难。有一次，上课了，老师还没有来，我就来到讲桌前，把上课捣乱同学的名字记下来，准备报告老师。我刚上讲台，教室里的说话声传入了我的耳朵里。我用眼睛扫视了教室一遍，原来是班上大名鼎鼎的徐强在与另外一个同学吵架。我盯了那个同学一眼，那个同学似乎领会了我的意思，没有再吵。可是徐强装着没看见，骂得更加起劲了。 我走到他身边，说道:“徐强，你在干嘛?”他瞅了我一眼，没有回答，可也停下了没再骂。我见他不再骂了，也没
再说什么。没想到，我走回讲台转身一看，怎么他又骂起那个同学来啦!这一下，我的气像一团火似的直冲上来。我气冲冲地走到他身边，吼道:“你到底听还是不听，如果你再不听，我要去告诉老师了。”他没当一回事，懒洋洋地说:“随你的便，你想告就告吧1”我听了这话，肺都快气炸了，实在忍不住，便顺手打了他一拳。他正要还手，老师来叫住了他。下课后，老师对我进行了教育。她严肃地对我说:“你怎么可以随意打同学呢?同学不对，你可以批评和讲道理，无论同学做得有多不对也不能打人呀!你身为班长……”老师的话语那样和蔼可亲，我的脸红了，低下了头。想到刚才我的所作所为，真后悔呀1这件事时时刻刻提醒着我，不能随竞打人。
想起这件事我就高兴(作文20篇)
想起这件事我就高兴(作文20篇) 看谁吹得泡泡多，吹得泡跑大!妹妹爽快地答应了。比赛开始了，我们同时举起了吸管，吹起泡泡来.我轻轻一吹，吹出了好多泡泡，它们有的飞到了蓝蓝的天空，还有的盘旋在我的头顶上.可爱又顽皮的泡泡五颜六色，有的像彩色的气球，有的像红红的樱桃，还有的像一串串紫色的葡萄.好看又好玩。妹妹看到我的泡泡都顺利的飞上了蓝天，她着急了，猛力一吹，可还是没有吹出来，她一屁股坐到地上，大哭起来说:姐姐，你教教我吧!看到她那可怜的样貌，我说:好吧好吧，我教你!先把吸管蘸到水里，然后再轻轻一吹，记住不能用力哦!妹妹按我的方法做了一遍，果然吹出了好多大泡泡，活像一个大皮球.就这样，我们又高兴地玩起来，似乎忘记了比赛，把比赛的紧张抛之脑后了.我们只是高兴地在玩耍. 天渐渐的暗下来了，我们和奶奶就回家了.这件事虽然过去了很长时间，可是每次一想起它，我就会很高兴。 想起这件事我就高兴作文（九）： 今日我要给大家讲的故事是发生在寒假中的一件事。 大年初四，天气很好太阳暖暖的照在大地上。今日干什么呢？爸爸和妈妈一早就合计起来，最终决定带我去滑雪。哇噻我还没有滑过雪呢，好兴奋啊我们先坐地铁，后坐公交车，最终最之后到了位于门头沟区的龙凤山滑雪场 滑雪场建在山谷中的一个大山坡上，周围的山都是土黄色的，惟
有山谷中间的滑雪场是白茫茫的一片。冰雪在阳光的照耀下闪着刺眼的银光。 看着那些穿着五颜六色滑雪服的人们在雪地上飞驰，我一下子激动起来，脑袋里想象着自我滑雪的情景 等我们把自我武装起来后，我们都变成了一个个笨重的大狗熊。唉谁让我们是第一次滑雪呢？连滑雪板也不会穿，没有办法，我们只好请了一位教练来教我们滑雪。在平地上，教练告诉我们怎样穿雪具，使用雪杖，怎样控制速度。这一切在我看来，很简单啊 随后，我们跟着教练坐上牵引缆车，来到了初级滑雪道上。望着山坡下的人们，我仿佛已经是准备参加比赛的选手，心理好紧张啊教练在我前面倒着滑行，一边鼓励我按照要领往下滑行。对两腿要弯曲，脚尖控制住雪板的角度，重心向前按照教练的指导，我向下滑动起来。速度越来越快，风在耳边呼呼作响，紧张的我直冒汗这时，教练又在提醒：要注意控制速度，把脚尖向内靠拢，后面分开，这样速度就会慢下来按照教练的指导，我的速度降了下来。最终到了坡下，我一个跟头也没有摔，太万幸了 望着上坡上的爸爸妈妈，我激动地挥起了双手。立刻，我又坐着牵引缆车上到了山坡上，我兴奋地对爸爸妈妈说：我会滑了没有摔跤他们高兴地夸我：好样的 之后我又去了中级道，心理默默地想教练教我的那几条规则，顺利地滑了下来经过这次滑雪，我总结出一个道理：只要用心去做，就会有回报此刻，只要我想起这次滑雪，我就感到十分愉快
【六年级作文】记一件值得回忆的事情
【六年级作文】记一件值得回忆的事情 来到厦门的岁月里，我经历了两次夏令营的磨炼。其中最令我难忘的是五年级的劳动夏令营：一个个金黄饱满的玉米、一张张纯朴的笑脸，还有那次愉快的插秧。 来到农村的第二天早晨，老师将我们带到了宿舍附近的一个水田，安排我们进行“插秧”实践活动。我们一路上大声欢呼，宣布着自己插秧的“历史”，而到了水田之后所有人都傻眼了，刚才的豪言壮语早已不知是不是随着一阵柔和的风飘走了。大家都在尖叫，老师在做一些安全指导，此时我的脑海里被水蟑螂、水蜘蛛、蚂蝗等爬行类昆虫的词语所充斥。我越想越不敢向水田望去，它仿佛就像一个“昆虫窟”！不过不知什么时候我的虚荣心在捣乱，与此同时她将胆怯“看扁”了，我将脚伸入了水田。 水田里除了水就是泥，当然还少不了肥料（估计是当地的牛粪）。不过光着脚丫在上面走，的确舒服。不过我呢，最终目的就是将秧插满老师安排的秧田。我挽了挽衣袖，卷了卷裤腿开始插秧。 我左手拖着插满秧苗的泥土块，右手捏秧，食指在上，中指在下，拇指扶住细细的秧苗。将二至三跟秧苗分为一撮，将它们一块插进田地里。插秧苗别看是体力活，其实它也是需要细心，并且很有讲究。拿秧苗时必须按照我刚才的手法，否则：重则会掐死它们，轻则插不进土壤里去；如果同时插入的秧苗过多将无法均衡营养，过少秧苗根本扎不稳。可见插秧也是一门学问呀！ 突然我听见一声女生的欢呼，原来是一些害怕昆虫的女生为自己发明的插秧法而感到“骄傲”！有的是将两、三赶秧苗握在手里直接往田里扔，有点像在投掷；有的同学是将分发的整大块秧苗直接放入田中，更有甚者居然用秧苗作“防身与攻击武器”。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 虽然大家的插秧方法不对，但是我们却在插秧的过程中更进一步感受中国农业，享受劳动带来的欢乐。 欢笑随着时间流淌，胆怯化成一缕农村瓦房上的袅袅青烟。虽然老师已经带我们离开了水田，但是我们的心依旧停留在同学们插秧时的欢声笑语中。 在整个实践活动中我们体验了农民伯伯们每天需要做的工作的艰辛，感受了劳动带来的乐趣。同样在欢乐中我们依然认识到了中国南方农业的落后。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。