2011-2012年五年级数学人教新课标版上学期期末试卷
2011-2012年五年级数学人教新课标版上学期期末试卷
（答题时间：60分钟）
一、填空。（每空1分）
1. 27÷11的商用循环小数表示是（），保留三位小数约是（）。
2. 当a=
3.2，b=2.4，c=1.5时，ab－ac的值是（）。
3. 有两个三位小数，它们四舍五入后都是3.76，则这两个小数的差最大是（）。
4. 个位上的“8”是百分位上的“8”的（）倍。
5. 如果4.8－2x=4，那么6x+4.8=（）。
6. 在一组数据6，12，0，8，18中插入一个数据a，使该组数据的中位数为a，则a应是（）。
7. 小明给姑姑家打电话时，忘记了其中一个号码，只记得是4587063*，如果小明随意拨打，恰好拨对的可能性是（）。
8. ax－9.2=0.8同36x+4.8=12的解相同，则2a－3.2的值是（）。
9. 如图，一块平行四边形草坪中间有一个正方形花坛，草地的面积是（）平方米。
10. 一副扑克牌（去掉大王、小王），从中摸出一张牌，有（）种结果，摸出K的可能性是（）。
11. 0.369×5.7的积有（）位小数，5.5÷0.36的商的最高位是（）位。
12. 在括号中填入“>”“<”或“=”。
如果a×8=b×9，那么a（）b；
如果a÷0.1=b×10，那么a（）b。
13. 如图（单位：厘米），阴影部分的周长是（），面积是（）。
14. 一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，摆这样一个立体图形最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。
15. 任选5，3和4中的两个数相乘，积是单数的可能性是（）。
16. 徐老师的身份证号码是420601************，徐老师的性别是（），（）年（）月（）日出生。
17. 一个梯形的上底扩大为原来的4倍，下底也扩大为原来的4倍，如果高不变，它的面积（）。
18. 当x的值为（）时，5x+0.2的值为0.6；当x的值（）时，5x+0.2的值大于0.6。
19. 把平行四边形的木制镜框拉成长方形，面积（），周长（）。
二、判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（共8分）
1. 两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。（）
2. 两个数相除，如果商小于被除数，那么除数一定大于1。（）
3. 等式的两边同时除以相同的数，左右两边仍然相等。（）
4. 等底等高的两个三角形，面积一定相等。（）
5. 2a×a > a2 （）
6. 直角三角形的面积等于两条直角边乘积的一半。（）
7. 4.52323是循环小数。（）
8. 2x+5含有未知数，所以是方程。（）
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（共10分）
1. 3÷7的商是（）。
A. 有限小数
B. 循环小数
C. 无限小数
2. 明明今年a岁，东东今年a+4岁，再过x年，他们相差（）岁。
A. a
B. 4
C. a+4
D. x+4
3. 一个正方体，不论从正面、上面、侧面看都是（）。
A. 正方形
B. 长方形
C. 圆形
4. 把一根铁丝围成的长方形拉成平行四边形，它的（）不变。
A. 面积
B. 周长
C. 面积和周长
5. 等边三角形的一条边长是a厘米，它的周长是（）。
A. a+3
B. 3a
C. a÷3
6. 小林植树98棵，比小华植树的2倍少16棵，小华植树多少棵？设小华植树x棵，列出的方程应是（）。
A. 2x－16=98
B. 2（x－16）=98
C. 2x+16=98
7. 一条短裤用去0.67米布料，20米布料最多可以做（）条这样的短裤。
A. 29.85
B. 29.9
C. 30
D. 29
8. 一个布袋里装有2个白球和3个红球，任意摸出一个球是白球的可能性是（）。
A. B. C. D.
9. 与91.2÷0.57得数相同的算式是（）。
A. 912÷57
B. 9.12÷5.7
C. 9120÷57
D.
0.912÷0.57
10. 如图，这两个梯形一定不能拼成一个（）。
A. 正方形
B. 平行四边形
C. 长方形
D. 梯形
四、计算（共20分）
1. 口算（5分）
3.6÷0.09= 7.5×0.4= 3.8+0.1= 3.57÷0.7= 6.3+2.8=
0.4×0.3×0.1= 2.1÷2= 5.2+0.8= 4.5+0.76= 4.8÷1=
2. 笔算下面各题。（共5分，（1）题2分，（2）题3分）
（1）5.24×0.65= （2）3.69÷1.7≈（得数保留两位小数）
3. 简算下面各题。（共6分，每题2分）
9.6 ×10.1 12.5×3.8×0.8 3.56×0.4+3.44×0.4+4 4. 解方程（4分，每题2分）
3x－4×6.5=7.6 12.5x+x=108
五、计算阴影部分的面积。（单位：米）（共6分）
六、解决问题。（共26分）
1. 已知直角梯形的下底是30厘米，高是12厘米，把它分成一个长方形和一个三角形，三角形的面积是72平方厘米，梯形面积是多少平方厘米？
2. 爷爷今年比小力大55岁，爷爷的年龄是小力年龄的6倍。爷爷和小力今年各多少岁？
3. 叔叔家要粉刷一间新房，新房一面墙的平面图如下。如果每平方米要用88元钱，粉刷这面墙至少要用多少元钱？
4. 肖强买了2元和8角的两种邮票共24枚，用去了30元。这两种邮票各买了多少枚？（用方程解）
5. 生产一种零件，原来每个零件需要2.4千克钢材。改进工艺后，每个零件可省钢材0.2千克，原来生产880个零件的钢材，现在可以生产多少个零件？
6. 小白利用转盘（如图）做游戏，指针停在各区的次数见下面的统计图。
（1）小白一共转了多少次？指针停留在哪个区间的次数最多？
（2）指针停在A、B、C、D四个区间的可能性各是多少？
（3）求出这组数据的中位数和平均数。
参考答案：
一、填空。（每空1分）
1. 27÷11的商用循环小数表示是（），保留三位小数约是（
2.455）。
2. 当a=
3.2，b=2.4，c=1.5时，ab－ac的值是（2.88）。
3. 有两个三位小数，它们四舍五入后都是3.76，则这两个小数的差最大是（0.009）。
4. 个位上的“8”是百分位上的“8”的（100）倍。
5. 如果4.8－2x=4，那么6x+4.8=（7.2）。
6. 在一组数据6，12，0，8，18中插入一个数据a，使该组数据的中位数为a，则a应是（8）。
7. 小明给姑姑家打电话时，忘记了其中一个号码，只记得是4587063*，如果小明随意拨打，恰好拨对的可能性是（）。
8. ax－9.2=0.8同36x+4.8=12的解相同，则2a－3.2的值是（96.8）。
9. 如图，一块平行四边形草坪中间有一个正方形花坛，草地的面积是（1175）平方米。
10. 一副扑克牌（去掉大王、小王），从中摸出一张牌，有（52）种结果，摸出K的可能性是（）。
11. 0.369×5.7的积有（4）位小数，5.5÷0.36的商的最高位是（十）位。
12. 在括号中填入“>”“<”或“＝”。
如果a×8=b×9，那么a（>）b；
如果a÷0.1=b×10，那么a（=）b。
13. 如图（单位：厘米），阴影部分的周长是（52厘米），面积是（136平方厘米）。
14. 一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，摆这样一个立体图形最少需要（4）个小正方体，最多需要（6）个小正方体。
15. 任选5，3和4中的两个数相乘，积是单数的可能性是（）。
16. 徐老师的身份证号码是420601************，徐老师的性别是（女），（1970）年（6）月（20）日出生。
17. 一个梯形的上底扩大为原来的4倍，下底也扩大为原来的4倍，如果高不变，它的面积（扩大为原来的4倍）。
18. 当x的值为（0.08）时，5x+0.2的值为0.6；当x的值（大于0.08）时，5x+0.2的值大于0.6。
19. 把平行四边形的木制镜框拉成长方形，面积（变大），周长（不变）。
二、判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（共8分）
1. 两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。（×）
2. 两个数相除，如果商小于被除数，那么除数一定大于1。（√）
3. 等式的两边同时除以相同的数，左右两边仍然相等。（×）
4. 等底等高的两个三角形，面积一定相等。（√）
5. 2a×a > a2 （×）
6. 直角三角形的面积等于两条直角边乘积的一半。（√）
7. 4.52323是循环小数。（×）
8. 2x+5含有未知数，所以是方程。（×）
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（共10分）
1. 3÷7的商是（BC）。
A. 有限小数
B. 循环小数
C. 无限小数
2. 明明今年a岁，东东今年a+4岁，再过x年，他们相差（B）岁。
A. a
B. 4
C. a+4
D. x+4
3. 一个正方体，不论从正面、上面、侧面看都是（A）。
A. 正方形
B. 长方形
C. 圆形
4. 把一根铁丝围成的长方形拉成平行四边形，它的（B）不变。
A. 面积
B. 周长
C. 面积和周长
5. 等边三角形的一条边长是a厘米，它的周长是（B）。
A. a+3
B. 3a
C. a÷3
6. 小林植树98棵，比小华植树的2倍少16棵，小华植树多少棵？设小华植树x棵，列出的方程应是（A）。
A. 2x－16=98
B. 2（x－16）=98
C. 2x+16=98
7. 一条短裤用去0.67米布料，20米布料最多可以做（D）条这样的短裤。
A. 29.85
B. 29.9
C. 30
D. 29
8. 一个布袋里装有2个白球和3个红球，任意摸出一个球是白球的可能性是（C）。
A. B. C. D.
9. 与91.2÷0.57得数相同的算式是（C）。
A. 912÷57
B. 9.12÷5.7
C. 9120÷57
D. 0.912÷0.57
10. 如图，这两个梯形一定不能拼成一个（A）。
A. 正方形
B. 平行四边形
C. 长方形
D. 梯形
四、计算（共20分）
1. 口算（5分）
3.6÷0.09=40 7.5×0.4=3 3.8+0.1=3.9 3.57÷0.7=5.1 6.3+2.8=9.1
0.4×0.3×0.1=0.012 2.1÷2=1.05 5.2+0.8=6 4.5+0.76=5.26 4.8÷1=4.8
2. 笔算下面各题。（共5分，（1）题2分，（2）题3分）
（1）5.24×0.65=3.406 （2）3.69÷1.7≈2.17（得数保留两位小数）
3. 简算下面各题。（共6分，每题2分）
9.6 ×10.1=9.6×（10+0.1）=9.6×10+9.6×0.1=96.96
12.5×3.8×0.8=12.5×0.8×3.8=38
3.56×0.4+3.44×0.4+4=3.56×0.4+3.44×0.4+4=（3.56+3.44）×0.4+4=6.8
4. 解方程（4分，每题2分）
3x－4×6.5=7.6 12.5x+x=108
解：x=11.2 解：x=8
五、计算阴影部分的面积。（单位：米）（共6分）
（40+90）×24÷2－8×24=1368（平方米）（2+7）×（2+7）÷2－2×2÷2=38.5（平方米）
六、解决问题。（共26分）
1. 已知直角梯形的下底是30厘米，高是12厘米，把它分成一个长方形和一个三角形，三角形的面积是72平方厘米，梯形面积是多少平方厘米？
三角形的底：72×2÷12=12（厘米）
梯形上底：30－12=18（厘米）
梯形面积：（30+18）×12÷2=288（平方厘米）
2. 爷爷今年比小力大55岁，爷爷的年龄是小力年龄的6倍。爷爷和小力今年各多少岁？
小力今年的年龄：55÷（6－1）=11（岁）
爷爷今年的年龄：11+55=66（岁）
3. 叔叔家要粉刷一间新房，新房一面墙的平面图如下。如果每平方米要用88元钱，粉刷这面墙至少要用多少元钱？
（6×7.5+6×2÷2）×88=4488（元）
4. 肖强买了2元和8角的两种邮票共24枚，用去了30元。这两种邮票他各买了多少枚？（用方程解）
解：设买了2元邮票x枚，8角邮票（24－x）枚。
2x+0.8（24－x）=30
x=9（枚）
24－9=15（枚）
答：2元邮票买了9枚，8角邮票买了15枚。
5. 生产一种零件，原来每个零件需要2.4千克钢材。改进工艺后，每个零件可省钢材0.2千克，原来生产880个零件的钢材，现在可以生产多少个零件？
880×2.4÷（2.4－0.2）=960（个）
6. 小白利用转盘（如图）做游戏，指针停在各区的次数见下面的统计图。
（1）小白一共转了多少次？指针停留在哪个区间的次数最多？
答：小白一共转了：18+10+12+10=50（次）
指针停留在A区间的次数最多。
（2）指针停在A、B、C、D四个区间的可能性各是多少？
指针停在A区间的可能性是：
指针停在B区间的可能性是：
指针停在C区间的可能性是：
指针停在D区间的可能性：
（3）求出这组数据的中位数和平均数。按从大到小的顺序排列：18 12 10 10 中位数：（12+10）÷2=11
平均数：（18+12+10+10）÷4=12.5
人教版数学五年级上册全套练习册(含答案)
人教版数学五年级上册全套练习册(含答案) 基础巩固： 一．填空题： 1．两个因数的积是10.2,其中一个因数不变,另一个因数缩小到它的100倍,积是（）。2．两个因数的积是121.5,如果这两个因数分别都扩大10倍,积是（）。 3．根据38×45＝1710,在括号里填上合适的数。 3.8× 4.5＝（） 3.8×45＝（） 0.38×450＝（）38×0.45＝（） 4．5.04千克＝（）千克（）克 0.6时＝（）分 3.8平方米＝（）平方分米 0.56千米＝（）米 5．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 47.6×1.01○47.6 6.4×0.99○6.4 5.43×3.8○54.3×381×0.95○0.95 6．2.47×0.09的积有（）位小数。 二．判断题。（正确的画“√”,错误的画“×”,并订正） 1．小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。……（） 订正： 2．一个数乘大于1的数,积大于原来的数。……（） 订正： 3．0.125×8与8×0.125的积相等。…………（） 订正： 4．11×1.3－1.3＝11×0＝0。…………（） 订正： 5．大于0.6小于0.9的小数只有两个。…………（） 订正： 三．选择题。将正确答案的序号填括号里。 1．两数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小20倍,积（）。 A.扩大2倍 B.扩大10倍 C.缩小2倍 D.缩小10倍 2．1.01×36＝（） A．3.636 B．36.36 C．363.6 D．3636 四．计算题。 1．直接写出得数。 10×0.6＝ 6.03×1000＝0.15×7＝ 0.1×0.1＝0.24×0.5＝ 6.45×0.01＝ 5.4＋3.6＝ 1.25－0.25＝10.2×4.5＝ 2.5×6＝0.6×0.15＝9×0.25＝ 2.5－2.5×0.1＝0.125×4＝ 1.25×8×0.5＝ 2．列竖式计算是。 27.6×0.458.35×3.5 17.04×0.26 5.08×0.25
人教版五年级上册数学测试卷
人教版小学五年级数学上册期中考试试卷 一、填空（第5小题3分，其余每题2分，共17分） 2、1里面有（）个十分之一，2.7里面有（）个十分之一。 3、6.64÷3.3的商是（），保留两位小数约是（）。 4、把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是（），根据是（）。 6、9a+6a=（+ ）? 7、一堆煤有x吨，已经烧了5天，烧了a吨，平均每天烧（）吨煤，还剩（）吨煤。（用含有字母的式子表示） 8、小明晨跑2分钟跑了400米，平均每分钟跑（）米，跑1米需要（）分钟。 二、判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”（每题2分，共16分）。 1、循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数。（） 2、一个数的2.5倍，比原数大。（） 3、近似数5和5.0比较，5.0比5精确。（） 4、a+a=a2 。（） 5、X=3是方程。（） 6、36.9÷0.25×4=36.9÷（0.25×4）。（） 7、观察一个物体时，最多能看到两个面。（） 8、0.244444可以记作0.24(。)。（）
1、在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时（）。 A、不扩大 B、扩大10倍 C、扩大100倍 2、下面各式的结果大于1的算式是（）。 A、1÷0.44 B、0.44÷1 C、0.44×1 3、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用（）使计算简便。 A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律 4、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可装 0.8千克，妈妈需要准备（）个瓶。 A、6 B、6.25 C、7 5、下面的数最小的是（）。 A、2.07 B、2.07(。) C、2.0(。)7(。) D、2.077 四、计算（共38分） 1、直接写出下面各题的得数。（每题1分，共10分。） 5.4×0.01= 0.125×0.8= 0.27÷0.03= 1.8÷0.3= 500×0.2= 0.56÷0.4= 1.25×17×0.8= 0.01÷0.1= 0.37×0÷9.54= 0.55÷0.11= 2、用竖式计算。（每题2分，共12分。） 1.62÷1.5= 23.94÷252=
人教版五年级数学上册各单元知识点归纳
人教版小学五年级数学上册期末复习知识点归纳 第一单元小数乘法 1、小数乘法的计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。乘得的积小数位数不够时，就在积的前面用0来补足，再点小数点。 2、计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简。 3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。 一个数（0除外）乘1，积等于原来的数。 4、求近似数的方法有三种：⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法。 5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。 6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律对于小数乘 法同样适用。 7、运算定律和性质 加法：加法交换律：a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法：乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c或 (a-b)×c=a×c-b×c 除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c) 第二单元位置 1、用数对表示位置时，一般列数在前面，行数在后面。 第三单元小数除法 1、小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。 2、小数除以小数的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“小数除以整数的计算方法”进行计算。 3、如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。 4、在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。求商的近似数时，近似数的末尾的0不能去掉。 5、除法中的变化规律： （1）商不变：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。 （2）除数不变：被除数扩大，商随着扩大。 （3）被除数不变：除数缩小，商扩大。 6、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。 7、一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做循环节。 8、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。 第五单元简易方程 1、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“?”，也可以省略不写。加号、减号、除号以及数与数之间的乘号不能省略。 2、a2读作a的平方，表示2个a相乘或a×a。2a表示2个a相加或a+a或2×a 3、含有未知数的等式叫做方程。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。
2017五年级下册数学期末试卷(附答案)
2017五年级下册数学期末试卷(附答案) 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 2017五年级下册数学期末试卷(附答案)2017五年级下册数学期末试卷(附答案)一、填空1、712 的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就得到单位“1”。2、在43 、54 、67 这三个数中，的数是（），最小的数是（）。3、把4米长的铁丝平均分成5段，每段铁丝是全长的（），每段铁丝长（）米。4、在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中，奇数有（）；偶数有（）；质数有（）；合数有（）。5、9÷15=（）60 =27（）=（）÷56、有15盒饼干,其中的4盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至少几次保证可以找出这盒饼干?7、8.04立方分米=（）升=（）毫升7.5升=（）立方分米=（）立方厘米8、3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少（）平方厘米。9、用木料做一个长5厘米，宽和高都是4厘米的长方体，至少需要（）立方厘米的木料，如果要在长方体木块的表面涂一层油漆，涂油漆的面积是（）平方厘米。10、一个正方体的表面积是150平方分米，它的体积是（）立方分米。11、时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了（）度。12、48的质因数是（）。二、判断1、任何一个非0自然数的因数至少有两个。（）
2、因为33，36，39,63,69,93,156这些数都能被3整除，所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。（） 3、分数的分母越大，它的分数单位就越大。（） 4、所有的偶数都是合数。（） 5、最小的质数是1 。（） 6、一个正方体的棱长扩大为原来的4倍，它的体积就扩大为原来的64倍。（） 7、710 的分子乘以2,分母加上10后，分数值不变。（） 8、假分数的分子都比分母大。（） 9、一个西瓜,吃掉了23 ,还剩43 。（）三、选择1、当a 等于（）时，17a的积是质数。A、1 B、17 C、不一定2、一个两位数，个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不是合数，则这两位数是（）。A、32 B、16 C、123、一个合数的因数有（）。A、无数个B、2个C、三个或三个以上4、下面各数中，既是奇数又是合数的是（）。A、13 B、36 C、155、在分数512 、1725 、735 中，能化成有限小数的有（）个。A、1 B、2 C、3四、计算（23分）1、直接写得数：（3分）56 －16 ＝12 －14 ＝710 ＋310 = 1－34 = 12 －510 = 13 －19 =2、计算下面各题，能简算的要简算（12分）45 +（1115 ＋310 ）38 ＋47 ＋58 6－（34 －25 ）415 ＋79 －415 ＋29 3、解方程（8分）5X －3X＝12 37 ＋X ＝34 79 －X ＝427 X －512 ＝38五、计算下面长方体的总棱长、表面积和体积：（单位：厘米）恩六、解决问题（28分）1、李明用一根1米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是14 米,另一边是38 米，第三条边长多少米?它是一个什么三角形?2、一个
2017人教版小学五年级上册数学期末测试卷及答案
人教版五年级上册教学质量检测 数学试卷 （全卷共6个大题，满分100分，80钟完卷） 一、认真读题，谨慎填空。 （1－5题每空1分，6、7题每题3分，8题4分，共23分） 1、250×0．38＝25×＿＿＿5．374÷0．34＝＿＿＿÷34 2、在括号里填上“＞”、“＜”、“＝”。 1．5×0．5（）1．5 1．5÷1（）1．5 1．5÷0．8（）1．5 3、（）时＝15分0．68吨＝（）千克 4、5．982保留一位小数约是＿＿；保留两位小数约是＿＿；保留整数约是＿ 5、东方小学六年级有4个班，每班a人，五年级有b个班，每班45人。（1）4a＋45b表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）a-45表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）4a÷45b表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、仓库里有货物96吨，又运来12车，每车a吨，用式子表示现在仓库里货物是＿＿＿＿吨；当a＝5时，现在的货物是＿＿＿＿吨。 7、一个三角形的面积是12平方厘米，它的底边是4厘米，这个三角形的这条底上的高是＿＿＿＿厘米。 8、（如右图）（1）在右图梯形内加一条线段， 使它成为一个平等四边形和一个三角形。 （2）量出相关数据（取整厘米）算出梯形面积是＿＿＿＿平方厘米。 二、仔细推敲，认真辨析。 （你认为对的打∨，错的打×。共5分） 1、3．25×0．46的意义是求3．25的百分之四十六是多少。（） 2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（） 3、m×7．5可以简写成m7．5。（） A D E 4、在右边两条平行线间，三角形ABC、
三角形DBC和三角形EBC面积相等。（） 5、小数除法的意义与整数除法的意义相同。（） B C 三、反复比较，慎重选择 （将正确答案的序号填在括号里，提示：个别不止一个答案。10分） 1、推导梯形面积的计算公式时，把两个完全一样的梯形转化成平行四边形， 其方法是（） A、旋转 B、平移 C、旋转和平移 2、空调机厂原计划20天生产760台空调机，实际平均每天生产的台数是原 来的1．25倍，＿＿＿＿＿＿？可以提出的问题是（） A、这批空调一共有多少台？ B、生产这批空调实际用了多少天？ C、实际每天生产多少台？ 3、34．5除以5的商减去8与0．2的积，得多少？正确列式是（） A、（34．5÷5－8）×0．2 B、34．5÷5－8×0．2 C、34．5÷（5－8 ×0．2） 4、下面各数中，有限小数是（），无限小数是（） A、0．3737 B、2．0525252…… C、0．618 5、下面各式中，是方程的是（） A、5×3＝15 B、x＋5 C、3×2＋x＝22 四、注意审题，认真计算（共25分） 1、直接写出得数。（8分） 1．4－0．9＝3．7＋6．4＝4．5÷0．9＝2．5×2×0．8＝9÷2＝0．8×60＝0÷3．7＝9．5÷（2．5×2）＝ 2、脱式计算，能简算的要简算。（12分） （1）0．26×2．5＋0．74×2．5＋2．5 （2）18．09－7．5×（0．14＋1．06）（3）9÷[(38．02＋1．98)×0．5
人教版五年级期末数学试卷
第一学期期末试卷 五年级数学 得分__________ 一，填空题（每空1分，共15分）。 1，8.45平方米=（）平方分米 1.5小时=（）小时（）分 2，1.7×0.5表示（）。 3，4.3950950……是（）循环小数，用简便方法记作（）。4，在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 7.04×0.9○7.04 1.36÷0.5○1.36 4.8÷0.1○4.8×10 5，在0.35、0.35?、0.35??、0.355中，最大的数是（），最小的数是（）。 6，学校买来5个足球，每个a元，付出250元，应找回（）元。 7，一个平行四边形的底是4.2厘米，高是3厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。 8，两个数相除，商是8.2，除数扩大10倍，要使商不变，被除数应（）。 二，判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题1分，共5分）。1，含有未知数的式子叫做方程。（）
2，7.333是循环小数。（） 3，近似数 4.0和4的大小相等，精确度不一样。（） 4，一个数（0除外）的 1.02倍比原来的数大。（） 5，两个等底待高的三角形一定能拼成一个平行四边形。（） 三，选择题。（把正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分）1，一个不等于0的除以0.01，就是把这个数（）。 ①扩大100倍②缩小100倍③扩大10倍 2，下列式中（）是方程。 ①ax＋b ②2x＋5×8=100 ③8x＞16 3，一个三角形的面积是16平方米，高是4米，底是（）。 ①4米②8米③12米 4，一个三位小数，保留两位小数是5.00，这个数最大是（）。 ①4.995 ②4.999 ③5.004 ④5.007 5，100千克花生仁可榨油42千克，要榨69千克油需要花生仁多少千克？列式为（）。 ①42÷100×69 ②100÷42×69 ③69÷（100÷42） 四，计算题。（共43分） 1，直接写出得数。（每题1分，共10分）
人教版五年级数学上册全册教案
第一单元小数的乘法 第1课时小数乘整数 教学内容：小数乘整数。(例1和例2.“做一做”，练习—第1—4题。) 教学目标 知识与技能 1.理解并掌握小数乘整数的计算方法，会正确地进行笔算。 2.会正确地计算和描述小数乘整数的过程，发展学生的思维能力。 过程与方法 经历小数乘法计算方法的探索过程，体验转化、对比的数学思维方法。 情感态度与价值观 感受数学与知识之间的内在联系，培养学生发现、探究的意识。引导学生探索知识间的联系，渗透转化思想。 教学重点：小数乘整数的算理及计算方法。 教学难点：确定小数乘整数的积的小数点位置的方法。 教法：创设生活情景，引导学生探究发现。 学法：小组合作，交流讨论，归纳应用。 教学准备 教学过程： 一、引入尝试： 孩子们喜欢放风筝吗？今天我就带领大家一块去买风筝。 1.小数乘整数的意义及算理。 出示例1的图片，引导学生理解题意，得出： （1）例1：燕子风筝每个3.5元，买3个燕子风筝多少元？（让学生独立试着算一算）（2）汇报结果：谁来汇报你的结果?你是怎样想的？(板书学生的汇报。) 用加法计算：3.5+3.5+3.5=10.5元 3.5元=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元 用乘法计算：3.5×3=10.5元 理解3种方法,重点研究第三种算法及算理。 （3）理解意义。为什么用3.5×3计算? 3.5×3表示什么？（3个3.5或3.5的3倍.）（4）初步理解算理。怎样算的？ 把3.5元看作35角 3．5元×10 3 5角 × 3 × 3 1 0. 5 元÷10 1 0 5角 105角就等于10.5元 (6)买5个要多少元呢?会用这种方法算吗?
人教版五年级下册数学期末考试卷含答案【新更】
人教版五年级数学下册期末测试卷 时间: 40分钟 满分:100 一、知识之窗：（20分） （1）85 的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的单位。 （2）把4吨化肥平均分成5份，每份是4吨化肥的) () (，每份有（ ）吨。 （3）在99、88、92、94、88、92、92、85、89这组数据中，中位数是（ ），平均数是（ ） 众数是（ ） （4）把4个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方形后，表面积最多可以减少（ ）平方厘米。 （5）42分＝) () (小时 750千克＝) () (吨 （6）27和72的最大公约数（ ），最小公倍数是（ ）。 （7）已知四位数374□能同时被2和3整除，那么方框里的数字应该是（ ）。 （8）已知一个正方体所有棱长的总和是84厘米，那么它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 (9)a 与b 都是互质数，a 和b 的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 (10)在21、85、1312、99、126、721、613 这几个分数中，（ ）是真分数， （ ）是假分数，（ ）是最简分数，（ ）不能化成有限小数。 二、小小评判家（对的画“√”，错的画“×”）（12分） （1）按一个数的因数的个数来分，自然数可以分成质数和合数两大类。（ ） （2）a 与b 是互质数，a 和b 一定是质数。（ ） （3）真分数都比1小，假分数都比1大。（ ） （4）分子、分母是质数的分数叫最简分数。（ ）
（5）一个数的最大公因数就是它的最小公倍数。（ ） （6）棱长为4厘米的正方体表面积与体积相等。（ ） 三、快乐ABC （16分） 1、用4、 2、0三个数能组成（ ）个是2和3倍数的三位数。 A 、 3 B 、 4 C 、6 2、把36分解质因数是（ ）。 A 、36=4×9 B 、36=2×2×3×3 C 、36=1×2×2×3×3 3、甲5分钟加工3个机器零件，乙8分钟加工5个同样的零件，比较他们的速度（ ）。 A 、甲快些 B 、乙快些 C 、两人一样快 4、加工一个长方体油箱要用多少铁皮，是求这个长方体油箱（ ）。 A 、表面积 B 、体积 C 、容积 5、下面说法正确的是（ ）。 A 、所有的偶数都是合数 B 、所有的奇数都是质数 C 、互质的两个数的公约数只有1 6、至少要（ ）个棱长3厘米的小正方体可拼出一个稍大的正方体。 A 、4个 B 、8个 C 、12个 7、能化成有限不数的分数必须是（ ）。 A 、一个最简分数的分母中含有2和5的质因数 B 、分数的分母中不含2和5以外的别的质因数 C 、一个最简分数的分母中只含有2和5的质因数 8、成为互质的两个数一定（ ）。 A 、都是质数 B 、只有一个约数 C 、没有公约数 D 、只有公约数1 四、小小神算手（共26分） （1）直接写出下列各题的计算结果。（10分） ①8581+ ②10－95 ③9497- ④3121+
小学五年级人教版数学试卷带答案的哦
小学五年级下册期末试卷 一．填一填。 1.12有（）个因数，17有（）个因数。 2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是（）。 3.已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是（），最大因约数是（）。 4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（），体积是（）。 5.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的——，每段长（）米。 6.在5/a里，当a是（）时，这个分数是5，当a是（）时，这个分数是1。 7.在3/8＝（）/16＝24÷（）＝15/（）＝（）←填小数。 8.三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是（），其中最大的数是（）。 9.在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 413 829 3 716 8428 31 50173 3.34 10. 3.85立方米＝（）立方分米4升40毫升＝ （）升
二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”） 1.两个质数的积一定是合数。（） ）（一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。2. 3.长方体的6个面一定都是长方形。（） 4.五角星是轴对称图形，它只有1条对称轴。（） 5.做一个零件，甲用了21小时，乙用了31小时，甲的效率高。（） 6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。（） 7.大于51而小于53的分数有无数个。（） 8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。（） 三、选一选。（在括号里填上正确答案的序号） 1.下面几个分数中，不能化成有限小数的是（）。 A.53 B.62 C.81 D.287 2.一个分数化成最简分数是4/13，原分数的分子扩大为原来的4倍后是96，那么原分数的分母是（）。 A.78 B.52 C.26 D.65 3.下列说法正确的是（）。 A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大 C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数的数一定是偶数 4.一个无盖的水桶，长a厘米，宽b厘米，高h厘米，做这个水桶用料（）平方厘米。 A、abh B、abh+2ab C、ab+2(bh+ah)
新人教版五年级数学上册知识点归纳
新人教版五年级数学上册知识点归纳 第一单元《小数乘法》 1.小数乘整数 先按整数乘法来计算，再看因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 积的小数末尾有0的把0去掉。 2.小数乘小数 先按整数乘法算出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。 积的小数位数不够时，需要添0补位。积的小数末尾有0的要把0去掉。（积的末尾与因数的末尾对齐） 乘法中的规律： 一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。 3.积的近似数 （1）用“四舍五入”法求积的近似数。首先明确要保留的小数位数；再把保留的小数位数下一位的数字“四舍五入”（大于等于5向前一位进1，小于5舍去）。（2）进一法（3）去尾法 计算钱数时， 保留两位小数，表示精确到分。 保留一位小数，表示精确到角。 4.连乘、乘加、乘减运算顺序 （1）小数连乘，按照从左往右的顺序依次运算。 （2）乘加、乘减运算顺序： 无括号的，先算乘法，再算加减； 有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。 5.整数乘法运算定律推广到小数 加法：加法交换律：a+b=b+a 加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c) 减法： 减法性质：a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法：
乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c - b×c 除法： 除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c) a÷b÷c= a÷c÷b 第二单元《位置》 1．竖排为列，横排为行。 2．列数，一般从左往右数；行数，一般从前往后数。 数列数和行数时，数的起始点和方向不要弄错。 3．数对表示一个确定的位置。列在前，行在后，两数之间用逗号隔开,如（列数，行数）。 第三单元《小数除法》 1.小数除法计算法则 (1)小数除以整数，按照整数除法的计算法则计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐，有余数时可在余数后补0继续除。 被除数的整数部分比除数小，不够商1要商0，点上小数点继续除。 （2）一个数除以小数，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够时，在被除数的末尾用0补足），然后按照除数是整数的计算法则计算。 （3）除法中的变化规律： ①商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。 ②除数不变，被除数扩大或缩小，商随着扩大或缩小。（同大同小） ③被除数不变，除数缩小或扩大，商反而扩大或缩小。（大小相反） 除法中的规律： 一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小； 一个数（0除外）除以小于1的数，商比原来的数大。 2.商的近似数 求商的近似数时，计算到比保留的小数位数多一位，再将最后一位“四舍五入”。 3.循环小数 （1）循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
最新人教版五年级数学下册笔记整理
第一单元 图形的变换 （1）轴对称图形的概念：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。沿着的那条对折直线叫做对称轴。 （2）轴对称图形的性质：在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴两侧的距离相等。 （3）平移：沿着直线移动，这样的现象叫做平移。 （4）旋转：物体都绕着一个固定的点或一个固定的轴移动，这样的现象叫做旋转。（旋转三要素：旋转中心、旋转方向、旋转角） （5）等腰三角形有1条对称轴，等边三角形有3条对称轴，长方形有两条对称轴，正方形有四条对称轴，正五边形有5条对称轴，正六边形有6条对称轴，圆形有无数条对称轴。 （6） 第二单元 因数和倍数 注意：为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是整数（一般不包括0）。 1、整除：被除数、除数和商都是非0的自然数，并且没有余数。 如果a 能被b 整除，那么b 是a 的因数，a 是b 的倍数 一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。1是所有自然数的因数。 一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身。没有最大的倍数。 2、自然数按能不能被2整除来分：奇数 偶数 奇数：不能被2 整除的数，最小的奇数是1 偶数： 能被2整除的数，最小的偶数是0 连续的奇数，如1、3、5等，连续偶数如、12、14、16、等，连续的奇数或连续的偶数前后相差2。用字母表示连续的奇数或偶数（a-2）、a 、（a+2） 3、2、3、5倍数的特征 个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。 个位上是0或5的数，是5的倍数。 一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 能同时被2、3、5整除的最大的两位数是90，最小的两位数是30，最小的三位数是120。 4、自然数按因数的个数来分：质数、合数、1 质数：有且只有两个因数，1和它本身。最小的质数是2 合数：至少有三个因数，1、它本身、别的因数，最小的合数是4 1： 只有1个因数。“1”既不是质数，也不是合数。 每个合数都可以由几个质数相乘得到。 在自然数中，既是偶数又是质数的只有2。20以内即是奇数又是合数的如9、15等） 100以内的质数：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97
小学五年级下册数学期末考试试卷(含答案)
小学五年级下册数学期末考试试卷（含答案） 一、 认真读题，专心填写。(每空1分，共24分) 1．钟表的分针从9到12，顺时针旋转( )°；从6开始，顺时针旋 转120°正好到( )。 2．《水浒传》是我国四大名著之一，书中描写了108位梁山好汉，“108” 的最大因数是( )，最小倍数是( )，108的所有因数中，质数有( )个。 3．已知a ＝2×2×3×5，b ＝2×5×7，a 和b 的最小公倍数是( )，它们 的最大公因数是( )。 4．由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到的是 (其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数)，则从正面看到的是( )号图形，从右面看到的是( )号图形。 5．( )÷25＝（ ）5＝12（ ） ＝36÷( )＝0.8 6．把7 L 水平均倒入5个容器中，每个容器装了这些水的? ?? ?? ，每个容器装了( )L 水。 7．将一个长7 cm 、宽6 cm 、高5 cm 的长方体，切成两个完全一样的 小长方体，表面积最多会增加( )cm 2，最少会增加( )cm 2。 8．把一块长20 cm 、宽15 cm 、高8 cm 的长方体木块，锯成一个最大 的正方体，这个正方体木块的体积是( )。
9．有8个羽毛球(外观完全相同)，其中7个质量相同，另有1个次品 略轻一些，至少称( )次就一定能找出这个次品羽毛球。 10．150 dm 3＝( )m 3 4800 cm 3＝( )mL ＝( )L 5 L 60 mL ＝( )dm 3 11．一个合唱团共有15人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽快 通知到每一个队员。如果用打电话的方式，每2分钟通知1人，最少花( )分钟才能通知到每个人。 二、 反复比较，择优录取。(每题1分，共8分) 1．如果将右图折成一个正方体，那么数字“6”的对面是( )。 A ．1 B ．2 C ．3 D ．5 2．同一种钢笔，甲商店4支卖19元，乙商店每支卖4.8元，丙商店 29元卖6支，( )商店售价最便宜。 A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．无法确定 3．两个质数的积一定是( )。 A ．奇数 B ．偶数 C ．质数 D ．合数 4．在下面的分数中，( )不能化成有限小数。 A.720 B.915 C.59 D.716 5．要比较北京、上海两个城市2012年到2018年气温变化情况，应绘 制( )统计图。 A ．单式条形 B ．复式条形 C ．单式折线 D ．复式折线
人教版五年级上册数学测试卷
人教版五年级数学上册第一单元测试卷 一、填空。（每空1分，共18分） 1、在○里填上“>”、“<”或者“=”。 7.34×1.01○7.344.56○4.56÷0.99 8.56×1○8.568.99÷8.99○1 2、87.343434...是（）小数，它的循环节是（），用简便方法表示是（）。 3、计算2.6×7.8时，先计算出（）×（）的积，再从积的右边起数出（）位，点上小数点。 4、48.24÷24，商的最高位在（）位，商是（）。 5、如果一个三位小数取近似值是4.80，那么它最大是（），最小是（）。 6、根据235×42=9870，填得数。 23.5×4.2=（）2.35×0.42=（） 0.235×4.2=（）235×0.042=（） 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（10分） 1、8.23×1.6的积有三位小数。（） 2、循环小数是无限小数，无限小数是循环小数。（） 3、7.546546...的循环节是546。（） 4、小于0.33而大于0.31的小数只有0.32.（） 5、2.3乘一个因数的积比2.3小，这个因数一定小于1。（） 三、选择题，将正确答案的序号填在括号里。（8分） 1、一个数取近似值，保留两位小数，表示精确到()。 A、个位 B、十分位 C、百分位 D、十位 2、已知两个因数的积1.69，其中一个因数是0.065，另一个因数是（）。 A、2.6 B、0.26 C、260 D、26 3、下面各题中，乘积最小的是（）。 A、23×0.36 B、2.3×360 C、0.23×36 D、0.23×3.6 4、下面各数是循环小数的是（）。 A、1.4343 B、5.767676... C、4.6523... 四、计算题。共(32分） 1、直接写出得数。（4分） 0.125×8=3.2×0.2=400×0.6=8.4÷0.7= 6.4÷0.8=0.95÷95=0.76×0=4×0.25×8= 2、列竖式计算。（12分） （1）228.8÷10.4=（2）0.45×5.6=（3）18.69÷0.3= 3、计算，能简算的要简算。（16分） （1）6.7×0.4×2.5（2）(13.8-8.1)÷0.6 (3)9.03×101(4)28×3.4+28×6.6 4、列式计算。（7分） （1）3.2乘2.08与1.92的和，积是多少？（2）2.96减去0.65与4的积，差是多少？ 五、解决问题。(25分) 1、南华食品店运来250瓶鲜牛奶，运来酸奶的瓶数是鲜奶的1.6倍。南华食品店运来酸奶多小瓶？ 2、一头大象重1.02吨，这头大象的重量是一头猪的12倍，而一头牛的重量又是一头猪的3倍。一头牛重多少吨？ 3、食堂运进一批煤，计划每天烧0.3吨，可以烧20天，如果每天烧0.25吨，能烧多少天？
人教版五年级数学上册概念大全
人教版五年级数学上册概念大全 一、计算公式： 1、长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2 2、正方形的周长=边长×4 C=4a 3、长方形的面积=长×宽 S=ab 4、正方形的面积=边长×边长 S=aa 或者S=a2 5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2 6、平行四边形的面积=底×高 S=ah 7、梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 S=(a+b)h÷2 8、三角形的周长 =三边之和三角形的内角和＝180度四边形内角和=360度 9、多边形内角和=（边数-2）×180 二、数量关系 1、单价×数量＝总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量 2、单产量×数量＝总产量总产量÷数量=单产量总产量÷单产量=数量 3、速度×时间＝路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间 4、工效×时间＝工作总量工作总量÷时间=工效工作总量÷工效=时间 5、加数+加数＝和一个加数＝和-另一个加数 6、被减数－减数＝差减数＝被减数－差被减数＝差 + 减数 7、因数×因数＝积一个因数＝积÷另一个因数 8、被除数÷除数＝商除数＝被除数÷商被除数＝商×除数 9、有余数的除法：被除数＝商×除数+余数 10、求平均数的方法：总数÷总份数＝平均数 三、单位间的进率 长度单位：1千米＝1000米 1公里＝1千米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米 面积单位：1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 1平方厘米＝100平方毫米 1公顷＝10000平方米 1平方千米=100公顷 1亩≈666.667平方米 质量单位：1吨＝1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 2市斤体积单位：1立方米＝1000立方分米 1立方分米＝1000立方厘米 1立方厘米＝1000立方毫米 1立方米 = 1方 容积单位：1升＝1立方分米＝1000毫升 1毫升＝1立方厘米 时间单位： 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1星期=7天 1世纪=100年 1年=12月 1年=4个季度 1个季度=3个月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年：2月28天, 闰年：2月29天平年全年365天, 闰年全年366天 四、定义、定理、性质 （一）算术方面 1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。a＋b＝b＋a 2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。（a＋b）＋c＝a＋(b＋c) 3、乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。a×b＝b×a 4、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。（a ×b）×c＝a×(b×c) 5、乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以先把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。(a ＋b)×c＝a×c＋b×c 或者a×(b+c)=a×b+a×c 计算减法也可用 (a-b)×c＝a×c -b×c 或者a×(b-c)=a×b -a×c 6、一个数连续减去几个数，等于这个数减去这几个减数的和。 a－b－c＝a－（b＋c） 7、一个数连续除以两个数，可以用这个数除以两个数的积。a÷b÷c＝a÷(b×c) 8、除法的性质： ①在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。②除数不变，被除数扩大（或缩小）几倍，
人教版五年级上册数学试卷
人教版五年级上册数学 期中试题 班级 姓名 一、填一填。( 17 分) 1、 如果忘了点 1.25 的小数点，则这个数变成( )，它是原数的( )倍 2、 用简便计法表示下面的循环小数。 0.393939, ( ) 0.028383, ( ) 7.8650650, ( ) 3、写出下面各数的近似数(得数保留两位小数) 3.095~( ), 12.598^( ), 26. )。 4、 7-3.5= ( ) - 0.35= ( ) - 35 5、 当口 =2.1 时，4^口 -0.4=^，那么 6 (△ +0.5)=( )。 &将6.5- 1.4, 6.5- 0.8, 6.5- 5,按结果的大小排列起来是 ( )>( )>( ) 7、判断下面哪些式子是方程？(是方程的打上“V” ) x+5.6=7.2 ( ) 3a=4.5 ( ) 9.5-1.4=8.1 ( ) 2x+3y=15.6 ( ) 7x-8y+6( ) 9y-10=35 ( ) 二、选一选。(14分) 1、 一个大于 0 的数乘以 0.98,乘得的积比这个数( )。 A 大 B 小 C 相等 D 不能确定 2、 2.5X 21 X 4=21 X(2.5X 4 )，这里运用了( )。 A 乘法交换律 B 乘法结合律 C 乘法交换律、结合律 D 乘法分配律 3、 如果 65X A > 65，那么 A( ) A 大于 1 B 小于 1 C 等于 1 D 无法确定 4、 下面各题中商小于 1 的是( ) A 6.78 25 B 0.5 ￡.2 C 7.7 2.7 D 98225 5、观察长方体时，一次至少能看到( )个面，最多能看到( )个面( A 1 B2 C3 D4 &每听饮料a 元，小红买了 5听，付出10元，应找回( )元。 A 5a B 5a-10 C 10-5a D (10-5)a 7、一个三位小数“四舍五入”到百分位约是 1.87，这个三位小数最大是( A 1.869 B 1.8749 三、算一算。 三、算一算。 1 、直接写出得数。 ( 4 分) 0.32X 3= 0.5X 2.4= C 1.874 D 1.865 12.5X 0.8= 63.929= 7.228= 0.2820.4= 2、列竖式计算（ 9分） 2.8X 3.2= 33.723.7= 0.56228= 0.620.02= 26218 （得数保留一位小数）
小学五年级下册数学期末试卷及答案
2013—2014学年度小学五年级下学期期末测试卷 姓名： 一．填一填。（20分） 1.6 5 的分数单位是（ ），再添 （ ）个这样的单位就是最小的质数。 2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是（ ）。最小的三位数是（ ）。 3.已知a =2×2×3×5，b =2×5×7，a 和b 的最小公倍数是（ ），最大因约数是（ ）。 4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。 5.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的 ) ( )( ，每段长（ ）米。 6.有一组数据8、9、9、8、10、10、8、9、10、11、8、8，这组数据的众数是（ ）， 中位数是（ ），平均数是（ ）。 7. )( )( 15)( 2416 )( 8 3== ÷==（化成小数）。 8.三个连续奇数的和是165，这三个数的平均数是（ ），其中最大的数是（ ）。 9.在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 4138 29716 842831 10.3.85立方米＝（ ）立方分米 4升40毫升＝（ ）升 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）（8分） 1.互质的两个数一定都是质数。（ ） 2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。（ ） 3.长方体的6个面一定都是长方形。（ ） 4.五角星是轴对称图形，它只有1条对称轴。（ ） 5.做一个零件，甲用了21小时，乙用了3 1 小时，甲的效率高。（ ） 6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。（ ） 7.大于51而小于5 3 的分数只有1个。（ ） 8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。（ ） 三、选一选。（在括号里填上正确答案的序号）（10分） 1.下面几个分数中，不能化成有限小数的是（ ）。 A.53 B.62 C.81 D.28 7 2.一个长方体的长、宽、高各扩大2倍，它的体积扩大（ ）倍。 A.2 B.4 C.6 D.8 3.下列说法正确的是（ ）。 A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大 C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数的数一定是偶数 4.一个无盖的水桶，长a 厘米，宽b 厘米，高h 厘米，做这个水桶用料（ ）平方厘米。 A 、abh B 、abh+2ab C 、ab +2(bh +ah )
人教版 五年级数学下册 测试卷及答案
人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案 一、填一填。 1.50以内9的倍数有（）,100以内19的倍数有（）。 2.25的因数有( ),65的因数有（）。 3.（）既是9的因数，又是12的因数。 4.从199起，连续写5个奇数（），从388起，连续写5个偶数（） 5.10以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数。 6.偶数+偶数=（）奇数+奇数=( )?? 奇数+偶数=（??? ） 7.24=1×24=2×（）=（）×（）=（）×（） 8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有( ) 9.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（） 10.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（），最大是（）。 二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。 1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。（） 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。（） 3.一个数的因数一定比它的倍数小。（） 4.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（） 5.合数都是2的倍数。（） 6.自然数中除了质数就是合数。（） 7.3×0.4=1.2 ，3是1.2的因数。（） 8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。（） 三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。 1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（） 2.自然数包括（）。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 3.2是最小的（）。 A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数