语言文字政策法规知识

.《中华人民共和国国家通用语言文字法》于年月日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过。自年月日起施行。

.国务院决定自年起每年月份第三周为全国推广普通话宣传周。

.《国家通用语言文字法》第三条规定：国家推广普通话，推行规范汉字。

.国家通用语言文字指的是普通话和规范汉字。

.机关公文应当使用规范汉字。

.《国家通用语言文字法》规定：国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。

.当前国家推广普通话的方针是：“大力推行、积极普及、逐步提高”。

.语言文字规范化工作要以学校为基础，以党政机关为龙头，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口。

.普通话的具体含义是：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

.通过推广普通话，要逐步使普通话成为哪四种用语：校园用语、公务用语、宣传用语、社会服务用语。

.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，在正式场合和公共交际场合说普通话。

.在下列情形下可以使用方言：（）国家机关的工作人员执行公务时确需使用的；（）经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；（）戏曲、影视等艺术形式中需要使用的；（）出版、教案、研究中确需使用的。

.规范汉字是指现在通行的规范汉字。即经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。具体标准可参照国家公布的《简

化字总表》《第一批异体字整理表》《新旧字形对照表》《部分计量单位名称统一用字表》。

.不规范汉字指的是：（）已简化的繁体字。（）已淘汰的异体字。（）已淘汰的旧字形。（）已废止的《第二次汉字简化方案（草案）》中的简化字。（）错别字。

.国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。

.以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准。

.普通话水平的等级分为三级六等，分别为：一级甲等、一级乙等；二级甲等、二级乙等；三级甲等、三级乙等。

.广东省对公务员的普通话水平等级要求：年月日以前出生的要求达到三级乙等及以上；年月日以后出生的要求达到三级甲等及以上。

.广东省对教师的普通话水平等级要求是：年月日以后出生的要求达到三甲及以上；年月日以后出生的语文教师要求达到二乙及以上；语音教师要求达到二甲及以上。

.广东省对播音员、主持人的普通话水平等级要求是：省级和广州、深圳电台电视台要求达到一甲；地级市电台电视台要求达到一乙及以上；县级要求达到二甲及以上。

.广东省对特定岗位人员的普通话水平等级要求是：要求达到二甲及以上。

.广东省对服务行业员工的普通话水平等级要求是：要求达到三甲及以上。

. 年月日，第一届全国人民代表大会第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》，并批准公布推行。

.《汉语拼音方案》是拼写中国人名、地名和中文文献的国际标准。

.《国家通用语言文字法》规定，公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。.《国家通用语言文字法》规定，提倡公共服务行业以普通话为服务用语。

.《国家通用语言文字法》规定，因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用规范汉字。

.《广告语言文字管理暂行规定》要求，广告中如需使用汉语拼音时，应当正确、规范，并与规范汉字同时使用。

.可以保留或使用繁体字、异体字的情形是：（）文物古迹；（）姓氏中的异体字；（）书法、篆刻等艺术作品；（）题词和招牌的手书字；（）出版、教案、研究中需要使用的；（）经国务院有关部门批准的特殊情况。

.按《国家通用语言文字法》规定，公共场所的设施用字，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字。

.《国家通用语言文字法》规定，汉语文出版物中需要使用外国语言文字的，应当用国家通用语言文字作必要的注释。

.《国家通用语言文字法》规定，《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。

.《出版物汉字使用管理规定》要求:向台湾、香港、澳门地区及海外发行的报纸、期刊、图书、音像制品等出版物，可以用简化字的一律用简化字，如需发行繁体字版本的，须报新闻出版署批准。

.《国家通用语言文字法》规定，汉语言出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。

.《国家通用语言文字法》规定，广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。.《广播电视广告播放管理暂行办法》规定，广播电视广告应当使用规范的语言文字，除注册商标及企业名称外，不得使用繁体字。

.《国家通用语言文字法》规定，广播电台、电视台需要使用外国语言为播音用语的，须经国务院广播电视部门批准。

.《国家通用语言文字法》规定，学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教案用语用字。

.《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表、声调符号四个部分，字母表规定了字母的形体、名称及排列顺序，共有个字母，其中个字母拼写普通话语音里所有的音节。声母表和韵母表是根据普通话语音结构特点规定的，个字母配合成个声母和个韵母。

什么是普通话-语言文字法律法规

语言文字法律法规《中华大民共和画国家通用语言文字法》已宙审华人民共第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议于2000年10月31日通过，自2001年1月1日起施行。《中华人民共和国国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的法律，这部法律规定了：普通话和规范字作为国家通用语言文字的法律地位，国家关于语言文字的基本政策，公民学习和使用国家通用语言文字的权利，国家通用语言文字使閉的总原则，国家机关在国家语言文字方面的职责，及对社会几儿个主要行业使用国家通用语言文字的具体规范等。普通话、规范字的基础知识一、什么是普通话？普通话是我国通用语言，以北京语音为标准音，以北方话为基础言，以典范的现代白话文作为语法规范的现代汉民族共同语。二、什么是规范汉字？规范汉字对于现代汉语来说，包括经过整理筒化的字和未整理简化的字两部分。经过整理理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准，以字表等形式正式颁布的现代汉字规范。未整理简化的字是指历史流信下来的，沿用至今，未经过整理简化或不需要整理简化的字，如人、川、日、水等字。 “生”和“身”的用法 “生”和“身“在用法上右些纠结不清，很容弄错，石时其至会

间出突话来生”“sheng”，“”念＂shen＂”，前者右后居的。一船南方人不分该两个字的音，都念成“”的音，于是问出来了，“生”的宰义指“生自、生长、生存、，生计、生命、生平、产生、没没有成（素、加工）、生疏、生硬，学生”等等。“身”的宰义指“身体、生命、自己、人品荐，物体的主体部分”等等，在“生命”成一义项上讲，两个字有诉义的美系，因址，易出现用法不当的现，＂生后”与“后生”，“终生＂”与“终身”，许多人分不清它们的区别，以至于用错说话，“生后”指“出生以后”，“身后”＂指“死了以后”，两者相对，不能程用；“终生”指“一生”，但多献身之事而言，“终身”也指如“奋斗终生”，“一生”，如“终身”，就多指烟婚姻大事，二者的使用场合是有区别的的。我们学习语文，既要注重读音，又王明辨词义，才会正确的表达思想，明白地交流信息。你知道有多少个使用汉字的国家吗？除中国使用汉字外，过去使用过和现在仍在使用汉字的国家有越南、日本、朝鲜，韩国。越南在公元第一世纪传入汉字。13世纪创造了越南形声字，叫做“字喃”。“字喃”一直与汉字平行使用。19世纪起采用拉丁化新文字。1945年，越南民主共和国成立，用新文字扫除文盲，着扫盲工作的开展，新文字在越南普及了。日本在公元第三世纪传入汉字，不久，日本把汉字当成记音的字母来记录日本语言。后来又把记音字母的汉字察画简化，创适出“假

语言学习知识文字法律法规及其有关规定

语言文字法律法规及有关规定 1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》（以下简称《国家通用语言文字法》）公布的重要意义是什么？《国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的法律。这部法律确定了普通话和规范汉字作为通用语言文字的地位，科学地总结了新中国成立以来语言文字工作的经验。它的颁布，有利于促进现代经济、科技和社会发展，有利于各民族之间的交往。我国是一个多民族、多语言的国家。推广普通话、推行规范汉字工作已经走过了四十多年的历程，取得了令人瞩目的成绩。尤其是1986年以来，语言文字工作进入了新的时期，国家陆续出台了一系列有关语言文字的规范和标准，推动了语言文字健康地向前发展。但是，在语言文字的应用中，还存在着许多混乱的现象，如有的地方方言盛行，社会上乱写不规范字的现象比比皆是，语言文字工作无法可依的状况亟待改变。国家通用语言文字法的颁布，正是顺应了社会发展的需要，标志着我国通用语言文字的使用将全面走上法制的轨道。这对于进一步普及文化教育特别是推进素质教育，提高国民素质，促进祖国的统一、民族的团结、社会的进步，有着重要的作用，也将使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。 2.《国家通用语言文字法》是由什么部门起草的？由谁公布的？《国家通用语言文字法》是由全国人民代表大会教科文卫委员会起草的。起草工作于1997年二月正式启动，2000年4月完成。这部法律是由第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，江泽民主席签署的“中华人民共和国主席令（第三十七号）”正式公布的。 3.《国家通用语言文字法》是何时公布的？自何时起施行？《国家通用语言文字法》于2000年10月31日公布，自2001年1月1日起施行。 4.制定《国家通用语言文字法》的指导思想是什么？制定《国家通用语言文字法》的指导思想是：（1）与宪法等有关法律保持一致；（2）坚持新时期语言文字的方针、政策，促进语言文字的规范化、标准化，使语言文字在社会生活中更好地发挥作用；（3）在语言文字应用管理中，要体现主权意识，坚持从实际出发的实事求是的原则。 5.《国家通用语言文字法》所称的“国家通用语言文字”是指的什么？《国家通用语言文字法》第二条规定：“本法所称的国家通用语言文字是普

国家通用语言文字法及语言文字规范知识100题

《国家通用语言文字法》及语言文字规范知识100题学校：姓名：班级：座位号： 1. 2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过，由****主席签发的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起实施。 A. 2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 2. 普通话和规范字是。 A. 国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C. 国家通行语言文字 3. 国家推广普通话，推行。 A. 规范汉字 B. 通用汉字 C. 标准汉字 4. 公民有学习和使用国家通用语言文字的。 A. 义务 B. 权利 C.责任 5. 国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。 A. 便利 B. 条件 C.培训 6. 地方各级人民政府及其应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。 A. 语言文字工作部门 B. 教育行政部门 C. 有关部门 7. 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义。 A. 法制建设 B. 现代化建设 C.物质文明和精神文明建设 8. 国家奖励为国家通用语言文字事业做出的组织和个人。 A. 重大贡献 B. 突出贡献 C. 特殊贡献 9. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有自己的语言文字的自由 A. 使用 B. 发展 C. 使用和发展 10. 少数民族语言文字的使用依据及其他法律的有关规定。

A. 宪法、民族区域自治法 B. 宪法 C. 民族区域自治法 11. 国家机关以为公务用语用字。 A. 汉语和汉字 B. 普通话和规范汉字 C. 中文 12. 学校及其他教育机构通过教授普通话和规范汉字。 A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程 13. 汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。 A. 法律和规定 B. 方针和政策 C. 规范和标准 14. 广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经批准。 A. 国务院语言文字工作部门 B. 国务院广播电视部门 C. 国务院外事工作部门 15.公共服务行业以为基本服务用字。 A. 规范汉字 B.通用汉字 C. 常用汉字 16.提倡公共服务行业以为服务用语。 A. 普通话 B. 当地方言 C. 普通话和当地方言 17.因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用。 A. 简化汉字 B.印刷体汉字 C. 规范汉字 18. 在需要使用方言时可以使用方言。 A.各种艺术形式 B.戏曲、影视等艺术形式 C.话剧、影视等艺术形式 19.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用。 A. 繁体字 B. 异体字 C. 繁体字、异体字 20.国家通用语言文字以作写拼音和注音工具。 A.《汉语拼音方案》 B.《汉语拼音正词法基本规则》 C.注音字母

语言文字法律法规

语言文字法律法规知识 1.什么时候普通话写进了《中华人民共和国宪法》？答：1982年，《中华人民共和国宪法》：“国家推广全国通用普通话”。 2.《国家通用语言文字法》是从哪年开始颁布实施的？答：2000年10月31日颁布，从2001年1月1日起实施。 3.国家通用的语言文字是什么？答：普通话和规范汉字。 4.《国家通用语言文字法》规定哪些情形可以保留或使用繁体字、异体字？答：①文物古迹;②姓氏中的异体字;③书法、篆刻等艺术作品;④题词和招牌的手书字;⑤出版、教学、研究中需要使用的;⑥经国务院有关部门批准的特殊情况。 5.学校及其他教育机构的基本教育教学用语用字是什么？答：普通话和规范汉字。 6.什么是普通话？答：普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。 7.什么是规范汉字？

答：规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。 8.国务院规定从哪年起什么时间为全国推广普通话宣传周？答：从1998年起，每年9月份第三周为推广普通话宣传周。 9.全国推广普通话宣传周的形象代言人是谁？答：央视节目主持人王小丫和着名演员王刚。 11.哪些岗位人员应以普通话为工作语言？答：教师、公务员、播音员、节目主持人、影视话剧演员。 12.普通话水平测试的等级标准是怎样的？答：普通话水平分为3级。每一级别内部再划分为甲、乙两个等次，共三级六等。 13.推广普通话的法律依据是什么？答：《中华人民共和国宪法》第十九条规定：国家推广全国通用的普通话。《中华人民共和国民族区域自治法》、《中华人民共和国教育法》等多部法律都提出要推广、使用普通话。更重要的是《中华人民共和国国家通用语言文字法》于2001年1月l日起施行。这是我国第一部有关语言文字的专门法律，规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，并对国家机关、学校、新闻媒体和公共服务行业等使用国家通用语言文字作出了明确规定。 14.新时期我国推广普通话工作的12字方针是什么? 答:大力推行积极普及逐步提高。

什么是语言文字规范标准

竭诚为您提供优质文档/双击可除什么是语言文字规范标准篇一：语言文字规范化常识语言文字知识复习材料（政策法规知识） 1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》于2000年10月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过。自20xx年1月1日起施行。 2.国务院决定自1998年起每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。 3.《国家通用语言文字法》第三条规定：国家推广普通话，推行规范汉字。 4.国家通用语言文字指的是普通话和规范汉字。 5.机关公文应当使用规范汉字。 6.《国家通用语言文字法》规定：国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。 7.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。 8.当前国家推广普通话的方针是：“大力推行、积极普

及、逐步提高”。 9.语言文字规范化工作要以学校为基础，以党政机关为龙头，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口。 10.普通话的具体含义是：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 11.通过推广普通话，要逐步使普通话成为哪四种用语：校园用语、公务用语、宣传用语、社会服务用语。 12.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，在正式场合和公共交际场合说普通话。 13.在下列情形下可以使用方言：（1）国家机关的工作人员执行公务时确需使用的；（2）经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；（3）戏曲、影视等艺术形式中需要使用的；（4）出版、教学、研究中确需使用的。 14.规范汉字是指现在通行的规范汉字。即经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。具体标准可参照国家公布的《简化字总表》《第一批异体字整理表》《新旧字形对照表》《部分计量单位名称统一用字表》。 15.不规范汉字指的是：（1）已简化的繁体字。（2）已淘汰的异体字。（3）已淘汰的旧字形。（4）已废止的《第二次汉字简化方案（草案）》中的简化字。

学校语言文字工作相关制度汇编

××××学校语言文字工作相关制度汇编（1—5） ××××学校语言文字规范化工作制度为全面贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，创建语言文字规范化示范校，推动学校普及普通话和汉字规范化工作的深入开展，促进素质教育的全面实施，我校制订本制度。一、组织管理 1．把语言文字工作列入学校议事日程。由教学副校长分管、教务处主抓，成立语言文字工作领导小组，学校工作计划和总结中均有语言文字工作内容。 2. 健全制度，认真落实。有语言文字规范化制度，保证语言文字工作的活动经费，语言文字规范化列入教学检查，并有改进措施。 3．语言文字工作与教育教学工作结合。将语言文字规范化工作纳入教育教学要求，课堂教学中教师和学生必须用普通话进行学习交流；在进行教育督导、检查评估时，师生的语言文字规范化工作作为课堂教学评估的重要条件之一。 4．语言文字工作与教职工业务考核工作结合。教师在考核、评优、聘任、晋升时，语言文字规范化必须符合上级教育行政部门的相关要求。二、规范用语 1．积极参加普通话培训，逐步提高普通话水平。全体师生要积极参加各种形式的普通话培训，教师普通话水平等级均达到二乙及以上，语文教师普通话水平等级要达到二甲及以上。 2．把普通话作为教学语言和工作语言。校内所有人之间的交流都必须使用普通话，使普通话成为校园语言。 3．坚持说普通话。每位师生在校外要坚持说普通话，并积极参加校外的普通话实践活动，为提高全民的普通话水平出一份力。三、规范用字 1．掌握汉字规范标准。专任教师掌握汉字规范标准，语文教师熟练掌握汉字规范标准。能辨认识字范围内的规范字的学生

达90%以上，能正确书写所学的规范字（字形、笔画、笔顺正确，并有一定的速度）的学生达90%以上，作业、答卷用字规范。 2．使用规范字。非语文专任教师板书、教案、批改作业和编制试卷的用字要规范，语文教师板书、教案、批改作业和编制试卷用字必须规范。学生除书法创作需要之外，在任何时候、任何场合都必须使用规范字。 3．汉字应用能力。全体教师和高段学生能辨别影视屏幕、图书报刊和商业活动中的不规范字（常用字范围内），能在计算机上正确输入汉字，能查找语言文字网站，发送规范的汉语言文字邮件。 4．校园内用字规范。铭牌、标志牌用字规范，电子屏幕、电化教学用字、校园网、板报、宣传栏等必须使用规范字。 5．学校公文、公章等用字规范。四、加大宣传 1．营造良好的语言文字宣传环境。有经常性的语言文字规范化宣传阵地，如校园广播、板报和永久性、醒目的语言文字宣传标语等。 2．开展“推普”宣传活动。每年一度的“推普周”有活动计划、总结，积极开展各项语言文字规范化宣传活动。举办诗歌朗诵会、故事会、演讲比赛等项活动，提高学生的普通话水平；举行中学生“优秀作业展览”、“写字比赛”、“征文比赛”、“编报”等活动，强化书写规范意识，努力提高书写质量；积极组织学生参加规范用字社会实践活动，培养学生的规范用字意识和社会实践能力。 3．开展语言文字教科研活动。开展有关语言文字规范化的教学改革或研究实验，组织师生进行社会用语用字调查、社会咨询服务等。 ××××学校 20××.08.30

语言文字规范知识题

语言文字规范知识题（一）单项选择题 1.《中华人民共和国宪法》第十九条规定（ C ）。 A.国家推广普通话 B.国家大力推广普通话 C.国家推广全国通用的普通话 2.2005年9月11日至17日是第八届全国推广普通话宣传周。本届活动的宣传主题是（C ） A.“推广普通话，迎接新世纪” B.“情感的纽带，沟通的桥梁” C.“实现顺畅交流，构建和谐社会” 3.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，各民族都有（ C ）自己的语言文字的自由。 A.使用 B.发展 C.使用和发展 4.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，广播电台、电视台以（ B ）为基本的播音用语。 A.现代汉语 B.普通话 C.汉语 5.依据《汉语拼音方案》，普通话的声调有（ A ）。 A.阴平、阳平、上声和去声 B.阴平、阳平、上声、去声和轻声 C.平声、上声、去声和入声 6.联合国的六种工作语言是（ A ）。 A.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和西班牙文 B.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和德文 C.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和日文

D.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和马来文 7.《普通话水平测试等级标准》将普通话水平划分为（ B ） A.三级三等 B.三级六等 C.三级九等 8.标点符号分点号和标号两类，下列标点符号属于点号的（ A ）。A逗号（，） B.省略号（

……） C.着重号（.） 9.“标志”不要误写作“标识”，依据的规范标准是（ B ）。 A.《第一批异体字整理表》 B.《第一批异形词整理表》 C.权威词典 10.当前国家推广普通话的工作方针是（ B ） A.大力提倡，重点推行，逐步普及 B.大力推行，积极普及，逐步提高 11.经国务院批准，自1998年起，每年9月份的（ C ）为全国推广普通话宣传周。 A.第一周 B.第二周 C.第三周 D.第四周 12.2000年10月31日，第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（ C ）起施行。 A.2000年11月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 13.1956年2月6日，《国务院关于推广普通话的指示》指出“汉语统一的基础已经存在了，这就是以（ A ）为标准音、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 A.北京语音 B.汉语拼音 C.北方语音 14.1985年12月16日，中国文字改革委员会改名为（ C ）。 A.中央推广普通话工作委员会 B.汉字简化方案审订委员会 C.国家语言文字工作委员会 15.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，学校及其它教育机构以（ B ）为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。 A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字

学校规范语言文字制度等.doc

学校规范语言文字制度一、校园用语要求（一）师生在校园内自觉使用普通话，会在同学之间、师生之间、与来宾之间使用文明礼用语，禁止说粗话、高声喧哗，使普通话成为校园用语。（二）坚持普通话教学，课堂上教师讲课、学生回答问题必须使用普通话，对外电话联络必须使用普通话。（三）学校领导、教师、学生在集会上必须使用普通话。（四）教研活动加强基本功训练，坚持使用普通话。（五）教师必须达到《教师资格条例实施办法》规定的普通话等级标准，教导处定期进行教师普通话培训及检测、达标验收工作。（六）学生能说比较标准的普通话。二、校园用字要求（一）校名、标语、名称牌、标志牌、颁发的奖状等各种标牌用字符合要求。（二）宣传栏、宣传材料、指示牌不能使用繁体字、异体字、二简字、错别字，用字规范。（三）学校举办的各种会议和文体活动的会标、标语、请柬等用字，必须达到规范要求。（四）公文、校刊、讲义、教案、试卷、用字规范。（五）板书用字符合要求。（六）批改作业、书写评语用字的符合要求。（七）学生能认识并正确书写规范字。 XX县XX镇中心小学 2017年9月

语言文字工作教师管理制度为贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步推动学校语言文字工作制度化、规范化建设，特制定本制度。一、除外语教学外，教师工作、教学语言为普通话。全体教师在上班时间必须使用普通话，对外电话联系、接待家长必须使用普通话。二、教师在板书、作业批改和其它教育教学活动中，一律使用国家规定的规范字，不得出现繁体字、异体字、二简字和错别字。三、教师要主动对学生进行规范用语、用字的教育，对于学生中出现的问题要及时提出并帮助改正。四、班主任教师每学期至少组织一次以语言文字为主题的行规训导或班队会活动，积极配合、组织学生参加学校、年级或班级的语言文字宣传活动。五、积极参加社区、共建单位和语言文字工作，发挥示范小学教师的辐射作用。六、积极参加语言类、书法类竞赛，争取优异成绩。七、积极开展语言文字的课题研究，提高研究水平和实践能力。 XX县XX镇中心小学 2017年9月

语言文字工作政策法规与基本知识测试题

语言文字工作政策法规与基本知识测试题单位：姓名：职务：成绩：一、填空题（20分，每空1分） 1．国家通用语言文字是（普通话）和（规范汉字）。 2．学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的（教育教学用语用字）。 3．公民有学习和使用国家通用语言文字的（权利）。 4．国家通用语言文字的使用应当有利于（维护祖国主权）和（民族尊严）有利于（国家的统一）和（民族团结）有利于（社会主义物质文明建设）和（精神文明建设）。 5．国家颁布国家通用语言文字的（规范）和（标准），管理国家通用语言文字的（社会应用），支持国家通用语言文字的（教学）和（科学研究），促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展。 6．公共服务行业以规范汉字为基本的（服务用字）。提倡公共服务行业以普通话为（服务用语）。 7．国家通用语言文字以（《汉语拼音方案》）作为拼写和注音工具。（《汉语拼音方案》）是中国人名、地名和中文文献（罗马字母拼写法）的统一规范。二、单项选择(20分，每小题2分) 1．《国家通用语言文字法》自（B ）起施行。 A．2002年1月1日。 B.2001年1月1日。 C.2000年10月31日。 2．《国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是（ C ）。 A．北方话和汉字。 B.普通话和汉字。 C．普通话和规范汉字。 D.地方语言和文字。 3.国家推广普通话，推行（ A ）。 A.规范汉字。 B.通用汉字。 C.标准汉字。 4．公民有学习和使用国家通用语言文字的（ B ）。 A.义务。 B.权利。 C.责任。 5．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会（ C ）。

语言学习知识文字法律法规

语言文字法律法规 - 推普宣传 1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》（以下简称《国家通用语言文字法》）公布的重要意义是什么？《国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的法律。这部法律确定了普通话和规范汉字作为通用语言文字的地位，科学地总结了新中国成立以来语言文字工作的经验。它的颁布，有利于促进现代经济、科技和社会发展，有利于各民族之间的交往。我国是一个多民族、多语言的国家。推广普通话、推行规范汉字工作已经走过了四十多年的历程，取得了令人瞩目的成绩。尤其是1986年以来，语言文字工作进入了新的时期，国家陆续出台了一系列有关语言文字的规范和标准，推动了语言文字健康地向前发展。但是，在语言文字的应用中，还存在着许多混乱的现象，如有的地方方言盛行，社会上乱写不规范字的现象比比皆是，语言文字工作无法可依的状况亟待改变。国家通用语言文字法的颁布，正是顺应了社会发展的需要，标志着我国通用语言文字的使用将全面走上法制的轨道。这对于进一步普及文化教育特别是推进素质教育，提高国民素质，促进祖国的统一、民族的团结、社会的进步，有着重要的作用，也将使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。 2.《国家通用语言文字法》是何时公布的？自何时起施行？《国家通用语言文字法》于 2000年10月31日公布，自2001年1月1日起施行。 3.制定《国家通用语言文字法》的指导思想是什么？（1）与宪法等有关法律保持一致；（2）坚持新时期语言文字的方针、政策，促进语言文字的规范化、标准化，使语言文字在社会生活中更好地发挥作用；（3）在语言文字应用管理中，要体现主权意识，坚持从实际出发的实事求是的原则。 4.《国家通用语言文字法》所称的“国家通用语言文字”是指的什么？

1语言文字法律法规知识解读

第一次3月7日语言文字法律法规知识解读语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是文化的基础要素和鲜明标志，是促进历史发展和社会进步的重要力量。语言文字事业具有基础性、全局性、社会性和全民性特点，是国家文化建设和社会发展的重要组成部分，事关历史文化传承和经济社会发展，事关国家统一和民族团结，事关国民素质提高和人的全面发展，在国家发展战略中具有重要地位和作用。语言文字法制建设为语言文字事业健康发展提供了基础保障，为推进语言文字工作提供了总依据。准确理解和把握语言文字法律法规，可以更好地指导人们的日常工作和生活。一、中华人民共和国宪法 1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了新中国的第四部宪法，即1982年宪法，也是迄今一直在实施中的宪法。这部宪法的第十九条规定：国家推广全国通用的普通话。从此，推广普通话这项工作被纳入国家根本大法，上升为国家意志，也强调了普通话具有了全国通用的性质。二、中华人民共和国教育法 1995年3月18日颁布的这部法律第十二条规定：学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。《教育法》实施后，使用普通话和规范字进行教学成为学校及其

他教育机构应尽的义务，而且在教学中推广普通话和规范字也成为学校及其他教育机构应尽的义务。三、中华人民共和国国家通用语言文字法 2000年10月31日颁布的这部法律，第一次以法律形式确定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，是中国第一部语言文字方面的专门法律。这部法律的颁布实施，标志着中国语言文字规范化、标准化工作开始走上法制轨道。立法目的：1.用法律的形式确定普通话和规范汉字作为我国国家通用语言文字的地位。 2.用法律形式确定公民在学习和使用国家通用语言文字方面的权利，以及部分行业从业人员在使用国家通用语言文字方面的义务。 3.对语言文字的社会应用进行管理。适用范围：规范国家通用语言文字的使用，即普通话和规范汉字的使用。少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定。主要内容：《国家通用语言文字法》共四章二十八条。主要包括：立法目的；适用范围；语言政策；公民的语言权利；政府在语言文字工作方面的职责和主要工作；语言文字应用的总原则；奖励；国家通用语言文字的使用；语言文字的管理体制；法律责任；附则。主要调整对象：《国家通用语言文字法》的主要调整对象是语言文字使用中的政府行为和大众传媒、公共场合的用语用字，

《国家通用语言文字法》知识竞赛试题(附答案)

〔《国家通用语言文字法》知识竞赛试题（附答案）〕

《国家通用语言文字法》知识竞赛试题（附答案）姓名________ 单位_________ 分数_________ 一、选择题（每题2分） 1. 2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（C）起施行。 A．2000年11月1日 B．2000年12月1日 C．20XX年1月1日 2. 普通话和规范汉字是（B） A．国家法定语言文字 B．国家通用语言文字 C．国家通行语言文字 3. 国家推广普通话，推行（A） A．规范汉字B．通用汉字C．标准汉字 4. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：（C） A．积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作 B．要认真贯彻国家语言文字方针政策 C．国家推广普通话，推行规范汉字 5. 国家机关以（B）为公务用语用字。 A．汉语和汉字B．普通话和规范汉字C．中文 6. 汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的（C） A．法律和规定B．方针和政策C．规范和标准 7. 公共服务行业以（A）为基本的服务用字。 A．规范汉字B．通用汉字C．常用汉字 8. 提倡公共服务行业以（A）为服务用语。

A．普通话 B．普通话和当地方言 C．普通话和外国语 9. （C）依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。A．县级以上各级人民政府 B．县级以上各级人民政府语言文字工作部门 C．县级以上各级人民政府工商行政管理部门 10. 国家通用语言文字以（A）作为拼写和注音工具。 A．《汉语拼音方案》 B．《汉语拼音正词法基本规则》 C．注音字母 11. 《汉语拼音方案》是中国（C）罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。 A．人名和中文文献 B．地名和中文文献 C．人名、地名和中文文献 12. 凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当（C）。 A．会说标准的普通话 B．会说流畅的普通话 C．具备说普通话的能力 13. 以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和（B）的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。 A．教师、公共服务行业的员工 B．教师、国家机关工作人员 C．国家机关工作人员、公共服务行业的员工 14. 对外汉语教学应当教授（C）。 A．普通话和汉字 B．普通话、方言和汉字 C．普通话和规范汉字 15. 城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反《国家通用语言文字法》规定的，由有关行政管理部门责令改正、拒不改正的（A） A．予以警告，并督促其限期改正 B．督促其改正，并处以罚款

语言文字规范知识竞赛题目及答案

语言文字规范化知识问卷班级姓名一．选择题（2分×50=100分） 1．2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（）起施行。 A．2000年11月1日B．2000年12月1日C．2001年1月1 日 2．普通话和规范汉字是（）。 A．国家法定语言文字B．国家通用语言文字C．国家通行语言文字3．国家推广普通话，推行（）。 A．规范汉字B．通用汉字C．标准汉字 4．公民有学习和使用国家通用语言文字的（）。 A．义务B．权利C．责任 5．国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供（）。 A．便利B．条件C．培训 6．地方各级人民政府及其（）应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。 A．语言文字工作部门B．教育行政部门C．有关部门 7．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义（）。 A．法制建设B．现代化建设C．物质文明和精神文明建设 8．国家奖励为国家通用语言文字事业作出（）的组织和个人。A．重大贡献B．突出贡献C．特殊贡献 9．依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有（）自己的语言文字的自由。 A．使用B．发展C．使用和发展 10．少数民族语言文字的使用依据（）及其他法律的有关规定。A．宪法、民族区域自治法B．宪法C．民族区域自治法 11．国家机关以（）为公务用语用字。 A．汉语和汉字B．普通话和规范汉字C．中文

12．学校及其他教育机构通过（）教授普通话和规范汉字。A．汉语文课程B．语文课程C．各种课程 13．汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的（）。 A．法律和规定B．方针和政策C．规范和标准 14．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经（）批准。 A．国务院语言文字工作部门B．国务院广播电视部门 C．国务院外事工作部门 15．公共服务行业以（）为基本的服务用字。 A．规范汉字B．通用汉字C．常用汉字 16．提倡公共服务行业以（）为服务用语。 A．普通话B．普通话和当地方言C．普通话和外国语 17．因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用（）。 A．简化汉字B．印刷体汉字C．规范汉字 18．（）在需要使用方言时可以使用方言。 A．各种艺术形式B．戏曲、影视等艺术形式 C．话剧、影视等艺术形式 19．在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用（）。 A．繁体字B．异体字C．繁体字、异体字 20．国家通用语言文字以（）作为拼写和注音工具。 A．《汉语拼音方案》B．《汉语拼音正词法基本规则》C．注音字母 21．异体字在（）中可以保留使用。 A．地名B．姓名C．姓氏 22．凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当（）。A．会说标准的普通话B．会说流畅的普通话C．具备说普通话的能力 23．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语，但（）可以使用方言。 A．确需使用方言时

语言文字规范知识手册范本

语言文字规知识手册 1．推普周简介为了推进国家通用语言文字的规和普及，经国务院批准，从1998年起，每年9月份第三周为“全国推广普通话宣传周”。通过开展推普周活动，在全国围大力宣传国家语言文字方针政策及《国家通用语言文字法》，大力推广和普及普通话，积极推行规汉字，在全社会营造“说普通话，写规字，做文明人”的良好氛围。 2．为什么要开展“全国推广普通话宣传周”活动？我国是多民族、多方言的国家。共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。新中国成立以来，推广普通话工作已开展40多年并取得很大成绩，但全社会普及普通话的目标尚未实现，还不能适应改革开放和社会主义现代化建设对于普及民族共同语的客观需要。因此，大力推行、积极普及全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求，也是各族人民的热切愿望，是符合全国人民根本利益的。开展“全国推广普通话宣传周”活动对提高广大干部、群众的推普参与意识和语言文字规意识，进一步推动推广普通话工作和整个语言文字工作向纵深发展，具有重要意义。 3．“全国推广普通话宣传周活动”的宗旨是什么？ “全国推广普通话宣传周”活动的宗旨是：以党的十六大精神为指导，通过多种形式的宣传活动，向全社会广泛宣传大力推广普通话对于社会主义现代化建设的必要性、迫切性，进一步提高广大干部群众的语言规意识和“推普”参与意识，在全社会形成说普通话的风气，推动推广普通话工作向纵深发展。 4．国家如何开展推普周活动？国家专门成立了“全国推广普通话宣传周活动领导小组”（由教育部、国家语委牵头，办公室设在教育部），统一部署和指导全国推普周活动。按照惯例，除了在全国围组织开展推普周宣传活动外，

语言文字规范化常识

语言文字知识复习材料（政策法规知识） 1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》于2000年10月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过。自2001年1月1日起施行。 2.国务院决定自1998年起每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。 3.《国家通用语言文字法》第三条规定：国家推广普通话，推行规范汉字。 4.国家通用语言文字指的是普通话和规范汉字。 5.机关公文应当使用规范汉字。 6.《国家通用语言文字法》规定：国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。 7.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。 8.当前国家推广普通话的方针是：“大力推行、积极普及、逐步提高”。 9.语言文字规范化工作要以学校为基础，以党政机关为龙头，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口。 10.普通话的具体含义是：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 11.通过推广普通话，要逐步使普通话成为哪四种用语：校园用语、公务用语、宣传用语、社会服务用语。 12.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，在正式场合和公共交际场合说普通话。 13.在下列情形下可以使用方言：（1）国家机关的工作人员执行公务时确需使用的；（2）经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；（3）戏曲、影视等艺术形式中需要使用的；（4）出版、教学、研究中确需使用的。 14.规范汉字是指现在通行的规范汉字。即经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。具体标准可参照国家公布的

《中华人民共和国国家通用语言文字法》知识问答试题

《中华人民共和国国家通用语言文字法》知识问答试题《中华人民共和国国家通用语言文字法》知识问答试题一、《中华人民共和国国家通用语言文字法》（以下简称“本法”）1．本法是于2000年10月31日，第几届全国人民代表大会常务委员会第几次会议通过？答：第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过。2．本法是根据什么法制定的？答：根据宪法，制定本法。3．本法所称的国家通用语言文字是指什么？答：是指普通话和规范汉字。4．国家机关以什么为公务用语用字，法律另有规定的除外；学校及其他教育机构以什么为基本的教育教学用语用字？答：普通话和规范汉字；普通话和规范汉字。5．国家通用语言文字以什么作为拼写和注音工具？答：《汉语拼音方案》。6．凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备什么能力？答：应当具备说普通话的能力。7．违反本法有关规定，不按照国家通用语言文字的规范和标准使用语言文字的，公民可以做什么？答：可以提出批评和建议。8．公民有学习和使用国家通用语言文字的什么？答：权利。9．国家通用语言文字的使用应当有利于维护什么？答：有利于维护国家主权和民族尊严。10．国家奖励为国家通用语言文字事业做出什么的组织和个人？答：做出突出贡献的组织和个人。11．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的。须经什么部门批准？答：须经国务院广播电视部门批准。12．本法自何时起施行？答：自2001年1月1日起施行。13．本法中规定有六种情形下，可以保留或使用繁体字、异体字，请说出三种情形？答：（1）文物古迹。（2）姓氏中的异体字。（3）书法、篆刻等艺术作品。（4）题词和招牌的手书字。（5）出版、教学、研究中需要使用的。（6）经国务院有关部门批准的特殊情况。二、普通话水平测试管理规定14．普通话水平测试（以下简称测试）是对应试人什么程度的口语考试？答：运用普通话的规范程度。15．普通话水平测试等级证书在哪个范围内通用？答：是全国范围内通用。三、普通话水平测试大纲16．普通话水平测试属于什么参照性考试？答：属于标准参照性考试。17．普通话水平测试以什么方式进行？答：以口试方式进行。18．命题说话一项在测试时，有无文字凭借？

语言文字法律法规测试题(1)

《国家通用语言文字法》测试题目选择题：（每题只有一个选项是正确的，请将正确的选项填在题目后相应的括号内） 1.2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起施行。（） A 2000年11月1日 B 2000年12月1日 C 2001年1月1日 2.普通话和规范汉字是。（） A 国家法定语言文字 B 国家通用语言文字 C 国家通行语言文字 3.国家推广普通话，推行。（） A 规范汉字 B 通用汉字 C 标准汉字 4.公民有学习和使用国家通用语言文字的。（） A 义务 B 权利 C 责任 5.国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。（） A．便利 B．条件 C．培训 6.地方各级人民政府及其应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。（） A 语言文字工作部门 B 教育行政部门 C 有关部门 7.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义。（） A 法制建设 B 现代化建设 C 物质文明和精神文明建设 8.国家奖励为国家通用语言文字事业作出的组织和个人。（） A 重大贡献 B 突出贡献 C特殊贡献 9.依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有自己的语言文字的自由。（） A 使用 B 发展 C 使用和发展 10.少数民族语言文字的使用依据及其他法律的有关规定。（） A 宪法、民族区域自治法 B宪法 C民族区域自治法 11.国家机关以为公务用语用字。（） A汉语和汉字 B普通话和规范汉字 C中文 12.学校及其他教育机构通过教授普通话和规范汉字。（） A汉语文课程 B语文课程 C各种课程 13.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。（） A法律和规定 B方针和政策 C规范和标准 14.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经批准。（） A国务院语言文字工作部门 B国务院广播电视部门 C国务院外事工作部门 15.公共服务行为以为基本的服务用字。（） A规范汉字 B通用汉字 C常用汉字 16.提倡公共服务行业以为服务用语。（） A普通话 B普通话和当地方言 C普通话和外国语