3.1和平发展 时代主题 学案

3.1和平发展  时代主题 学案
3.1和平发展  时代主题 学案

教学目标要求

2.理解我国为世界和平与发展所作的贡献;经济全球化的趋势。

教学重点和难点:

1.和平问题与发展问题

2.经济全球化的趋势

第一课时和平与发展是时代的主题

一、学生自学,找出相关问题

1.当代世界各国面临哪些与人类命运密切相关的问题?(略)

2.影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么?

二、探究园:(学生讨论)

1.20世纪上半叶和下半叶,世界的战争与和平形势发生了哪些变化?

2.世界形势的变化说明什么成为不可阻挡的历史潮流

3.什么是当今时代的主题

三、师生互动回答问题

(一)和平问题

1.什么是和平问题?

2.和平的重要意义:

3.世界人民面临着争取和维护世界和平的艰巨任务。(为什么)(理解)(学生讨论)

4.探究:结合历史知识探究和平环境对人类生存与经济发展的意义(讨论)

(二)发展问题

1.发展的含义:

2.任何国家都意识到什么在国际关系中有重要作用。(举例)

3.发展中国家经济发展任务艰巨为什么?

(全球发展的最突出问题是南北发展不平衡的问题,发展中国家面临着发展经济的艰巨任务,谋求经济发展成为时代的主流。)

4.和平与发展的关系:

5.和平与发展的核心是:发展

小结:总之,谋求和平与发展,促进合作与进步是世界人民的共同愿望。

四、巩固

1.课课练的选择题1—3

2.辨析题

第二课时:活跃在世界舞台上的中国

本课学习的重点难道:中国是维护世界促进发展的中艰力量

一、检查前一课的学习要点

1.影响和决定人类生存和发展的根本问题是什么?

2.当今时代的主题是什么?

3.威胁和平与发展的因素有哪些?

4.和平与发展的关系是什么

二、学生讨论实践与评价回答问题

三、师生互动回答相关问题

1.中国在国际上的地位怎样?

2.为什么中国的发展是世界和平与发展事业的重要组成部分(理解)3.中国的发展是不会给其他国家构成威胁

4.中国积极参加哪些国际事务

5.我们中学生怎样维护世界和平

四、巩固练习

1.课课练中的14题

2.熟读有关要点

第三课时:经济全球化的趋势

一、检查前一课的内容

1.中国在国际上的地位是什么?

2.中国是哪年恢复联合国的合法席位。

3.我国到2008年与多少国家建交。

相关主题
相关文档
最新文档