2014小学五年数学上册期末练习题集

二．填空：（12分）

1．32公顷=()平方千米。62000平方米=()公顷。

2．3.12是2.4的()倍。50.95缩小10倍是( )，3.025扩大

( )倍是302.5。

3．32.6÷33的商用循环小数简便方法表示是()。保留一位小数是()。

4．当a=2.5，b=1.8，c=1.4时，ab－ac的值是()。

5．火车每小时行x( km)，飞机的速度是火车的5.4倍，飞机每小时比火车多行()km。

6．一块三角形地的底边长是450米，高是120米，与它等底等高的平行四边形地的面积是（）公顷。

7、甲、乙两数的积是4.4，如果甲数扩大5倍，乙数也扩大5倍，那么，甲、乙两数的积是（）。

8、王飞以每小时40千米的速度行了240千米，按原路返回时每小时行60千米，王飞往返的平均速度是每小时（）千米。

二、判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”（4分）

(1)等底等高的两个三角形一定拼成一个平行四边形。()

(2)两个数的积，一定大于其中的一个因数。()

(3)循环小数一定小于1()

(4)x=0.48是方程1.1x÷0.4=1.32的解。()

三．选择题（把正确答案的序号填入括号内。）（4分）

1、对6.4×101－6.4进行简算，将会运用( )。

［①乘法交换律②乘法分配律③乘法结合律］

2、方程5x－3（x－2）＝18的解是（）。［①x=3②x=6③x=12］

3、15.6÷0.35＝44……（）。［①0.2②2③20］

4、2a表示（）。［①a的平方②两个a相乘③两个a相加］

1.解下列方程（6分）

2、计算下面各题(能简算的要简算)（18分）

(1)7.05×23.7+7.05×76.3 (2)0.125×3.2×2.5 （3）7.8-1.9+8.2-8.1 (4)44.28÷0.9÷4.1(5)9.07—22.78÷3.4 (6)2.05÷0.82﹢33.6

3、只列式不计算。（4分）

(1)0.71除0.284加上0.125与8的积，和是多少？(2)280比一个数的5倍少80，求这个数。

五.动手操作多有趣：（6分）

你能在下面两条平行线间画两个面积相等的三角形吗?

_____________________________

_______________________

六、应用题：（40分）

1、只列式不计算。（4分）

（1）工地上有a吨水泥，每天用b吨，用了c天后还剩多少吨？

列式：

（2）五年级同学参加科技小组的有34人，比参加文艺组人数的2倍少6人。参加文艺组的有多少人？

解：设文艺组有x人。

列方程：

2.看清题目再回答：（4分）

（1）运输队原计划25天运货1000吨，实际每天运货50吨。实际比计划提前几天运完？数量关系式：

（2）某机械厂有38吨煤，已经烧了10天，平均每天烧煤1.2吨。剩下的煤如果每天烧1.3吨，还可以烧几天？

等量关系式：

3.列式解答：（32分）

(1)王村修一条水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，这时修完的比没修的少4km，求还有多少千米没修？

(2)有一块底250m，高180m的三角形实验田，全年共产粮食4.5吨，平均每公顷产粮多少吨？

(3)学校食堂运来一堆煤，计划每天烧煤50kg，6.5天烧完，实际10天才烧完。实际每天比计划少烧煤多少千克？

(4)客车和货车从相距852km的两地，同时相向而行，相遇时，客车行的路程是货车的2倍，客车和货车各行多少千米？(用方程解)（6分）

(5)6、小明和小华从甲、乙两地同时出发，相向而行。小明步行每分钟走60米，小华骑自行车每分钟行190米，几分钟后两人在距中点65米处相遇？

（6）、用一根长18厘米的铁丝正好围成一个长方形（长、宽都是整厘米数），计算它们的面积。（想一想有多少种方法。6分）

一、神机妙算

1、竖式计算（每题2分）

30.9×2.7 5.95÷27.6（得数保留两位小数）

2、下面各题怎样算简便就怎样算。（每题3分）

72.8÷5.6+14.9 5.4×12.3+5.4×7.7 42×101-42

0.25×3.2×12.5 3.6÷1.5÷2 33.4+0.12×50

3、解下列方程（每题3分）

⑴6χ+15×7=141 ⑵ 2χ÷2.8=8.2 ⑶ 1.4χ－0.7χ=56

4、只列式或方程不用计算。（每题2分）

⑴36.8与8.8的差除5.6，商是多少？⑵一个数的2.5倍，比3.6多1.4，这个数是多少？

一、走进生活

1、按要求回答：

⑴一条高速公路长336千米，一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车用3.8小时行完全程，客车的速度比货车的速度快多少？（5分）

关系式：（）=

要求客车的速度比货车的速度快多少，必须先算：

列式不用计算：

⑵学校美术小组有学生120人，比书法小组的人数的2倍多14人，书法小组有学生多少人？（4分）

画出线段图：列式不用计算：

2、只列式不计算（4分）

(1) 3辆汽车5天可以运送货物187.5吨，那么每辆汽车平均每天运多少吨？

(2) 每辆汽车每天可以运货12.5吨,3辆汽车5天可运多少吨货物?

计算下面组合图形面积。（3分）

1、画一个三角形，并画出三角形的底边上的高，量出所需条件，计算出它的面积。（3分）

2、在下面平行线上画两个面积相等的平行四边形。（2分）

2、列式解答

（1）一根6.4米长的彩带，每1.4米剪一段包扎一个礼盒，这根彩带可以包扎几个礼盒？（4分）

（2）学校举行书画竞赛,四、五年级共有75人获奖,其中五年级获奖人山数是四年级的1.5倍,四、五年级各有多少同学获奖?(列方程解答)（4分）

（3）一块梯形麦田，上底是76米，下底是120米，高50米，一共收小麦9310千克，平均每平方米收小麦多少千克？（4分）

（4）妈妈到菜市场用31元买了4千克西红柿和一些鸡蛋，其中买西红柿用去20元，如果每千克鸡蛋4.4元，那么妈妈买鸡蛋多少千克？你还能提出什么数学问题？并列式解答

一、智慧宝囊（13分）

1、3.2平方分米=（）平方厘米0.6时=（）分

1.25吨=（）吨（）千克18平方米34平方分米＝（）平方米

2、在（）里填上>、<、=

11×0.8（）11 5.5×0.1（）5.5÷10 0.89（）0.9

1÷0.9 （）1 2÷3（）0.67 4.6÷100（）4.6×0.1

3、一个平行四边形的面积是5.6平方米，高是2米，底是（）米。

4、16÷6的商用循环小数表示是（），保留两位小数约是（）。

5、把0.23、0.234、0.234、0.3和0.233按从小到大顺序排列：

（）

6、元旦期间，某电器商场销售空调χ台，销售冰箱的台数比空调台数的2倍多10台，这个

电器商场销售冰箱（）台。

7、下图是五名学生一分钟跳绳成绩统计表：

⑴这组数据的平均数是（）。⑵这组数据的中位数是（）。

⑶用（）代表这五名学生跳绳的一般水平更合适。

9、已知a=5，b=0.4，c=21式子3a-6b+2c的值是（）。

10、有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片，其中6是幸运号。

⑴小红任意抽走一张，她抽到6的可能性是（），大于6的可能性是（）。

二、用坚式计算

1.26÷1.8= 64×5.04= 43.5÷0.29= 9.8×0.75=

一、我是公正的法官（对的打√，错的打×）（4分）

1、χ=1.8是方程4χ+3.6=10.8的解。（）

2、面积相等的三角形，形状一定相同。（）

3、如果除数小于1，那么商比被除数（0除外）大。（）

4、把平行四边形木框拉成长方形，周长和面积都变大了。（）

二、精挑细选（将正确的答案序号填在括号里）（4分）

1、三角形与平行四边形的底和面积都相等，已知平行四边形的高是8厘米，三角形的高是（）。A 4厘米 B 8厘米 C 16厘米

2、下面图形中，（）可以密铺。

A B C

3、如下图，在边长相等的四个正方形中，画了两个三角形（用阴影表示），这两个三角形的面积关系是（）。

A S1>S2

B S1=S2

C S1

S1 S2

4左图中从左面看是（），从正面看是（），从上面看是（）。

A B C

三、递等式计算，能简算的要简算，并写出主要计算过程。（12分）

①6.8×0.56＋0.44×6.8 ②44×2.5×0.9

③7.2÷0.5÷0.2 ④(16＋1.48÷3.7)÷0.82

一、填空题。（本大题共11小题，每小题2分，共22分）

1、3小时15分=（）小时8000平方米=（）公顷

2、算式2.3×1.01的积是( )，保留两位小数是（）。

3、一套《和福尔摩斯一起破案》共有10本，每本a元，买一套付200元，应找回（）

元。

4、在下面的○中填上“>”、“<”或“=”。

639×0.9○639 3.6÷1○3.6 360÷1.3○360 8.1÷0.1○8.1

5、一堆圆木堆成横截面为梯形的形状,底层有12根,顶层有4根,共有9层。这堆圆木共有（）根圆木。

6、观察一个长方体医药箱，一次最多能看到它的（）个面。

7、盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到红球的可能性是（）。

8、某同学身份证号码为441900************，该同学是（）年（）月（）日出生的，性别是（）性。

9、23.52×14－23.52×4=23.52×（14－4）是运用（）

10、按从小到大的顺序给小乌龟排排队。

11、下图是五名学生一分钟跳绳的成绩统计表：

姓名小军小丽李娜陈可王迪

成绩/下92 70 78 89 76

⑴这组数据的平均数是（）。⑵这组数据的中位数是（）。

二、解下列方程。

①3x－4×6.5=7.6 ②42x＋25x=134 （X＋0.7）＝12.6

一、文字题，列综合算式或方程，

1、54.3除以20.63与19.89的差再减去43，差是多少？

2、86.3比5.6的16倍少多少?

3、一个数的3倍比64.5少24，这个数是多少？

二、、应用题。（每小题5分，共20分）

1、下图是一面墙，如果砌这面墙平均每平方米用砖160块，一共用砖多少块？

2、2台同样的抽水机，3小时可以浇地1.2公顷,1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?

3、李老师到商店买球，买4个足球4个篮球，一共花去了403.2元，已知每个足球28元，每个篮球多少元？（列方程解答）

. Co m

4、挖一条3240米长的水渠,计划用75天完成。实际每天比计划多挖1.8米,实际多少天完成?.

二、判断题。对的在（）里打“√”，错的打“×”。

1、x+x=x2 ( )

2、23.5×1.4的积是两位小数。（）

3、无限小数比有限小数大( )

4、一个数（0除外）除以0.01，等于把这个数扩大到它的100倍（）

5、4x＋5×8=72，这个方程的解是28。（）

三、选择题。

1、与91.2÷0.57得数相同的算式是( )。

A、912÷0.57

B、9.12÷5.7

C、9120÷57

D、0.912÷0.57

2、做一条裙子用布1.6米，30米布最多可以做（）条裙子。

A．17 B. 18.75 C. 18 D. 19

3、下列式子中是方程的是（）。

A．5a=48 B. 0.17x－16 C.45+3=6×8 D.3x+7>40

4、左边的立体图形，从侧面看到的是（）。

5、右图平行线间三个图形的面积（）。

A、面积一样大

B、平行四边形的面积最大

C、梯形的面积最大

D、三角形的面积最大

四、下面各题，你认为怎样算简便就怎样算

0.39×0.5×0.8 0.46×1.83＋0.54×1.83 65.3－7.59－2.41 4.3×（5.1＋2.7）

五、解方程

4.8x－x=7.6 (x－2.5)÷3=

5.1 1.25x－3.7=

6.3 3X－6.6=8.4

一、计算。㈠直接写出得数。

6.3+3.7= 9－1.8= 1.4×0.5= 0.49÷0.7= 1.53+0.8=

3.9－0.39= 0.25×12= 0.51÷0.3 = 9.2×0.01= 70÷0.5=

㈡用简便方法计算下面各题。

43.6+9.8+6.4 17.3× 0.25× 8 2.31×1.5+1.5×7.69

5x+45=300 8x－13.6=0 0.9x+4=20.25 5＋3x= 6 ×2.5

二、列式计算。

(1)3.7与3的积，减去36.8除以4 (2)一个数的3倍加上这个数的一半

的商，差是多少? 等于80.5，求这个数。

三、填空。

(1)求9的十分之五，写成小数乘法的式子是（）

(2)6.416416……用简便形式写作（）。

(3)56.28+0.67转化为5628+67是根据（）规律。

(4)用字母表示乘法交换律写作（）。

(5)一个平行四边形的面积是4.5平方分米，底是（）分米，它的高才是1.5分米。

(6)一个三角形的面积是（）平方厘米时，与它等底等高的平行四边形面积是7平方厘米。

(7)一块三角形土地，底是390米，高是280米。这块土地的面积是（）公顷。

(8)比较大小。3÷0.3○3×0.3 0.6×0.5○0.6÷2

四，应用题。

1、李明看一本225页的童话集。前5天每天看24页。以后每天看35页，再用几天可以看完?

2、两个港口的航线长357千米。甲乙两艘船同时从两个港口出发，相向而行，经过6小时相遇。甲船每小时行31.5千米，乙船每小时行多少千米?

3、一架新式飞机每小时飞行3400千米，比一架普通飞机速度的4.5倍还多25千米。普通飞机每小时飞行多少千米? (列方程解答)

4、在一块近似平行四边形的菜地里种萝卜，平均9平方分米种一棵，平均每棵收萝卜0.75千克。这块地的底30米，高18米，可收萝卜多少千克?

5、童装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法，每套节省布0.2米。原来做800套这样的服装所用的布，现在可以多做几套?

(请用最佳解法求出本道题的问题)

6、量出右图所需的数据，求图形的面积。

一、回顾知识，快乐填空：（共29分，每空1分）

1、7.08 m2=（）dm2 3小时15分=（）小时

2、56.28÷0.67转化为5628÷67是根据（）规律。

3、把6.3838……用简便方法表示是（）,保留两位小数约是（），精确到千分位约是（）。

4、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，它的面积是（）dm2；在梯形内画一个最大的正方形，正方形的面积是（）dm2。

5、一条马路长a米，已经修了5天，平均每天修b米，还剩( )米没有修。当a=600，b=40时，还剩( )米。

6、一个直角三角形的三条边分别是6㎝，8㎝和10㎝，这个三角形的面积是( )

cm2，斜边上的高是( ) ㎝。

7、我家住在金牛花园13区4门3层2号，门牌编码是1304032，那么这个花园的6区11

8、一个盒子里放了15个球，其中有5个红球，2个绿球，7个黑球，1个黄球，从盒子里

任意摸一个球，摸出红球的可能性是( )，摸出黄球的可能性是( )。

9、在○里填上“>”，“<”或“＝”。

15.9÷0.3 ○ 15.9 3.25×0.98 ○ 3.25

0.75÷0.5 ○ 0.75×2 4.7÷0.01 ○ 4.7×100

10、一个两位数，它的个位上的数字是a，十位上的数字是b，那么这个两位数可写成

（）。

11、m×7×n用简便写法写成（），5×a×a可写成（）。

12、有一组数：40、37、28、22、22、38、23，这组数的平均数是（），中位数是（）。

13、当a﹦3，b﹦1.5，c ﹦2时， ab＋2c的值是（）。

14、右图阴影部分的面积是28 cm2，

平行四边形的面积是（）。

15、一个等腰三角形的底是12㎝，腰是a㎝，高是b㎝。这个三角形的周长是（）

㎝，面积是（）cm2。

16、文具店搞促销活动，每支铅笔0.5元，如果一次购买3支就赠送1支，小明需要12支，

至少要付（）元。

③ 指导背诵这段话。

（３）有感情地朗读第一部分

２．学习第二部分：父亲捐献角

膜

（３）自由读课文，画出父亲的心愿。

他愉快地告诉我：“我去世后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明，并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿，那有多美妙！

① 指名有感情地朗读这段话。

② 体会父亲说这些话时的心情是怎样的？（高兴、愉快）

③ 指导背诵这段话

（２）“我“将父亲的心愿告诉了温迪，温迪有什么表现？你是从哪些地方看出来的？

出示句子：孩子热泪盈眶，过去紧紧地拥抱外公。

（体现出温迪对外公的敬佩之情。）

（３）父亲也遵照遗愿捐赠了他的角膜，这使温

体会最后一句话：

在这一刻，我领悟到父亲所留下的远非一副角膜，还有辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲！

① 指名读句子

② 自己默读这句话

③ 体会“骄傲”指的是什么？（４）教师指导学生有感情地朗读第二部分

３．学习第三部分：女儿温迪捐赠角膜

（１）齐读“奥列根勇敢者角膜中心来信的内容”

（２）理解句子，并出示投影：

我那金发的温迪手中的画笔，依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。

① 指名读句子

② 结合题目“永生的眼睛”来理解这个句子的意思。

③ 请同学说一说

（３）学生自己有感情地朗读第三部分内容，老师适时指导

（三）回读课文内容

１．指名有感情地朗读全文

２．谈感想：学习了这篇课文以后，你一定有什么感想吧，请谈一谈。

３．小组内交流并汇报

（四）布置作业将

你的感想写下来第

三课时

一．教学目标：

（一）回顾课文内容，体会人物所要表现的崇高品质

（二）针对课文内容进行巩固、扩展练习

二．教学重点、难点：

体会人物所要表现的品质。

三．教学过程：

（一）回忆课文内容，加深对题目的理解

１．指名有感情地朗读课文

２．结合课文内容，进一步理解“永生的眼睛”这个题目的意思

３．指名回答

（二）自由读全文，体会人物所要表现的品质

１．自由读课文

２．讨论：①说说全文要歌颂的是什么精神？（歌颂了尽自己的一切所能为他人造福的崇高精神。）

②那些句子体现了这种精神？

３．指名回答

４．再有感情地朗读课文

（三）扩展练习

１．请你结合实际说说，你是如何看待“死后捐赠角膜”这件事的？

２．指名说

（四）小练笔

１．请你写一件给你感触最深的事情，要求内容要有详有略。

２．学生练笔，老师巡视指导。

３．交流自己的习作，教师给予充分鼓励。

（五）布置作业

１．有感情地朗读课文

２．将你的小练笔读给家长

听四．板书设计：

18 永生的眼睛

（捐赠角膜）母亲父亲女儿

（“我”的态度）（不理解）——→（理解）——→（影响）

19 生命生命

教学目标

（一）知识与技能：认识5 个生字，会写8 个字。