2018年计算机专业学生实习周记范文

2018年计算机专业学生实习周记范文
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计算机专业学生实习周记范文

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计算机专业学生实习周记范文

第一周

在毕业实习的时候,我开始了一直追寻的工作生活。虽然不是第一次过上班族的生活,但还是会有兴奋与紧张感。第一周的工作生活过的总是充满好奇的,可是却也让自己感到了不小的压力,刚开始上班,老板并没有让我做什么具体的工作,来的第一天和老板一起去了几个学校,算是见识一下社会中的交际吧。因为最近在为县里的几个学校机房布线,后来的几天又跑了几个学校,但都不是真的做些什么,都是去看看现场,跑了很远的路,看了好几个地方,回来后开始画布线图了。当刚开始还会按照学校作业那样一板一眼的想着该怎么开始,当看别人的工作后才觉得生活讲求的是效率。第一周都只是在了解工作的环境和工作内容,对于什么都没经历过的我而言,工作的内容让我充满了好奇,可是当定下心来审视工作环境时,不免又有那么点的失望了.每天坐在电脑前看着同事进进出出的忙碌,似乎到是有点羡慕,自己什么时候也可以像他们一样独当一面呢?

第二周

第二周的工作渐渐的开始步入正轨了,现在也开始做一些事了,很少向外跑,因为现在才发觉自己对这个城市认识的太少了.好多的路都是不认识的.现在大部分的时间都是在店里做些事。当什么都不做时,总高傲的以为自己什么都会,可是当真的做的时候才发觉原来自己什么都不会,理论与现实的差距真的很大.这星期做的做多的一件事就是装系统了,当自己真的装时才发现学校的知识也太死板了,曾经装系统时因为都是我们自己的电脑,买来时都是分好区的,从没想过分区的事,当一台裸机放在我面前时竟然是别人教我怎么完整的装系统时,自己真的觉得好丢.还有一件事就是做网线,说起做网线可是我的强项,可是在这里却让我吃力闭门羹,

一位客户来要10米的网线,还要做好水晶头,我特地问了句他是连接什么设备的,他说是连电脑的.我就做起了交叉线,当做完后同事过来看了测试后,竟然用充满鄙视的眼神看了我一下后,剪掉了交叉线的另一头.然后就是一句线都做错了,当时真的是说的我一头雾水,后来知道了,这里用户用到都是交换机与电脑相连,说连电脑也并非我们说的电脑互连,而是连接电脑上网的……不过这个打击真的还是让我到现在一直都心有余悸,不是因为我把网线做错,而是让我突然有种很失望和心寒的感觉,心寒的是被别人鄙视的感觉,因为毕竟在这里自己的身份是一个大学生,别人都以为大学生应该知道的很多,懂得很多,可是这样简单的都不会时,就更加的鄙视了。失望的是自己所知道的在这里的工作中可以用到真的是少之又少,这里根本就不会用到那些自己认为很感兴趣的东西了.可是我并不会因此而放弃、而心灰意冷,虽然觉得自己有点难过,不过还是不得不佩服这里的同事,他们确实真的会很多很多的技能,能力也是很强很强的,对于打印机、传真机、复印机的维修,校园多媒体的架设,校园广播的调制,网络布线的实施……自己要学的还有很多很多。现在渐渐的意境适应了工作的生活,也很清楚自己的差距,一定要在实习的时间中好好的努力。

第三周

半个月的时间过的很快,每天这样起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡觉;时间过的不知道是该说充实还是荒废.渐渐的忙碌了,忙碌的时间过的是那么的快.现在已经开始步入正轨,正式的接受了所有该做的和需要做的工作内容了。其实店里的工作真的很杂,只要涉及到计算机方面的所有事物都得去了解和掌握,可是了修电脑、装打印机……以前对于这些什么打印机、传真机、复印机也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更别说是里面的组件了,什么是鼓组件、什么是传感器、还要加粉就更不知道了实习周记.还有一些各种高科技产品的配件也是闻所未闻的.在这里工作以后也不得不逼迫自己尽最大的努力去弄清这些东西,这样说来,真的也见识到了很多.在学校里的时候从来都没有想过自己有一天会修电脑,可是社会是容不得你说不会的,当把主机打开,真的不知道该从何开始,仔细的看着别人是怎么做的,然后在借助网络,慢慢的了解有关硬件维修的所有常用的方法.这几天有一批学校机房的坏机子要维修,因为真的不知道该

怎样做,可是又觉得不可以让自己丢脸,所以最近过的很累,每天晚上都会抓紧时间去看有关的书籍,找朋友请教,然后白天去解决那些有故障的机子.为了更方便的画布线图,知道了微软的vision作图软件,虽说比cad要简单方便的多,可是也是碰都没碰过的新概念,但是却也是工作中需要用的,所以也在抓紧时间多多练习.这周过的真的很辛苦,可是却不敢这样说,我怕这样想了以后就会让自己有了懒惰的心理.虽然常常很晚才休息,白天也弄得满身是灰,不过我想这才是工作的充实吧。

第四周

工作也快一个月的时间了,这周拿到了实习的第一个月的工资,虽然不多,只够交这次华为考试的报名费.但是也挺开心的,想想如果没有工作,这次的报名费还得找父母要,这次至少可以用自己挣得工资来给自己考试,心里的压力也减轻的许多.这周的工作量也渐渐的多了,终于到实地去布了线路了(虽然后来被拆了……)。县里的图书馆布线让我去打模块,虽然从来没有实地打过,不过对于网络方面在学校的实验让我还是有那么点的自信.室内的布线需要铺设线槽,给图书馆用的是铁皮打造的线槽,然后在每台电脑的对应位置穿根网线出来连接到主机上.这里的所有工程施工都是会用到配线架的,还有绕线环,绕线环也是听说的新名词,其实主要作用就是把机柜中层次不齐的线隐藏着绕线环里,那样可以使整个机柜看起来比较整洁、美观,打完配线架后还需要跳线将配线架与交换机连接。实际的操作也提升了自己的实践经验,就像最简单的水晶头的制作,这次的布线结束后,自己的制作技术也提升了许多.不过工作中也因为自己的知识浅薄、经验缺乏而遇到了许多尴尬的事,到一个单位去送打印机,然后领导让把它个装好.这样就很为难了,连用都不知道怎么用的我真的很震撼了一下,可是既然在别人看来我们代表的是专业,所以就绝不会轻易的说不会的话.拆开封装,对着说明书的安装步骤,一步步的安装,组装、驱动,当看着打出来的测试页成功时,终于可以吐了口长气,虽然用了很长的时间,可是当最后还是可以完成时,还是挺有成就感的.不过,后来因为不会收传真而被老板说了时,心里真的好难过,是啊,对于工作的需求,社会的历练,自己还有很长的路要走。

第五周

工作的生活已渐渐适应甚至可以说是习惯了,每天的进进出出,在路上的奔途常常感觉自己就像个搬运工,不过当听到别人的感谢时,心里也很开心,一直是每天都有这样的感谢才可以让我觉得很有干劲.这周帮同事一起去给校园广播布线,一直在学校里,每天都可以听到校园各处的广播声,可是没想过自己有一天也会给这些广播施工,为了知道校园多媒体的概念和架设,我也在网上查了很多的资料看,可是觉得太繁琐,一直都没弄懂.可是当看到同事的施工以后,在实践中发觉其实也并不是太难,对于布线的规则也大体相同,只是线不同而已。还有电线的接线,若不是看的,我想我会一直弄不明白的.对于校园广播中最核心的就是工矿和播放主机的设置了,在校园多媒体中常用的设备还有音箱、音柱、话筒、投影、中控……,对于具体的校园多媒体架设还是有很多不懂得地方。现在已经常常到县里的各个单位跑了,主要还是送送东西,维修维修计算机,还有网络的连通.也开始接触各式各样的人群,以前很讨厌在人多的地方待,更别说与人交谈了,可是在社会的压力面前才发觉自己也可以这样的滔滔不绝了.社会的历练真的可以改变很多,我不会在困难面前服输,所以我会努力的。

第六周

又过了一周,工作还是继续一切的继续。每天穿梭在大街小巷中,偶尔也挺享受这样的空闲生活,碰到了同学,听到的最多的就是:“好久不见,成熟多了”。其实挺怕听到这样的评价,自己还不想这么早的老去.和同事们也相处了一段时间了,渐渐的也熟悉了.在他们中,自己的年龄也不算小了,可是却感觉比他们中的任何一个人都幼稚.在外工作时也是,一次在外修电脑时,客户竟然很不相信我是在公司工作而不愿让我将主机带回店里维修,因为没经验,因为刚毕业,这样的怀疑真的很让人心寒,可是却也没有辩解的。在工作中真的觉得经验的积累真的不可小觑,虽然会受到不小的打击,可是却没有打消我的积极性,对于工作的珍惜,我不会这样轻易的放弃。最近公司里引进了一台评价器,请来了合肥的一个技术员过来教技术给我们,评价器的安装是基于xx的,所以评价器系统的程序开发也是用xx来编写的。将编写好的程序在数据库中附加后,再装入评价器的安装文件和驱动器,然后将安装目录中的连接改为数据库的服务地址,这样,一台对于窗口的评价系统便可运行了不过似乎公司对于自己开发的程序都是很保密的,很难知道程

序中的具体语句.现在又有一件让我很感兴趣的事出现了,现在要好好学习数据库了。

第七周

又过了一周,这样不停的写周记,感觉就像在数着日子过一样,曾有人说过:将时间倒数,日子过得如此匆匆。现在越来越发觉知识的重要,在实际的工作中常常会碰到涉及各方面的问题和知识,当不知道的时候真的感到很尴尬.这段时间各个地方打印机加粉好像都赶到一块了,我也开始学加粉了。认识鼓组件,看着网上的图解似乎也不是很难,可是当真的下起零件来时,还是遇到了各种各样的问题,一个螺丝、一个弹簧,都很小心的拆下。虽然已经很小心了,但是前几次都是没法独自完成,到后来还是要找别人帮忙,感觉好失败。前几天在给一个水库办公室的打印机加粉时,自己花了很长的时间,最后终于很成功的将所有下下的零件装起来后,真的很开心,把鼓组件上的打印机打测试时,心里都紧张死了,看着打出来的纸很完好时,终于常常的呼了口气,然后听到别人的一声谢谢,感觉这声谢谢真的是对我的肯定.现在同事在忙学校食堂的刷卡机,一直知道怎么去用卡花钱,可却没想过该怎么设定刷卡机来收钱,看的也挺感兴趣的.原来刷卡系统的安装也是依托于数据库的基础上,将刷卡机安装好后,需要用特定的卡,这卡也是需要得到厂家的认证才可以使用,认证卡需要先将卡的编号全部记录下,然后对应卡的编号对卡进行认证.最近一段时间都在与数据库打交道,有点后悔没有把最后一个学期的课程学完了.庆幸的是把所有的课本都带了回来,现在得好好补习一下了.工作中的学习虽然深彻,可是却没有在学校的环境了,有点怀念上课的日子了。

第八周

这周只上了四天的班,这个周六xx的考试就要进行了,周五很忐忑的踏上了返校的车途.心里有点紧张,一是为了考试,还有一点是很不敢见学校的同学老师,在班里自己算是出来很早工作的人了,现在这样回去还一点的成就感也没有,该怎么去讲述自己的实习生活呢?最近有接触了防火墙的设置,县里的教师资源中心需架设防火墙,公司请了技术员过来讲解,对于硬件防火墙的设置以前也接触过,所以并不是很陌生,不过这样要真的把设置给别人使用,还是很担心,所以也很认真努力的向技术员学习。这里使用的是网御神州有限公司的xxx防火墙,这里的防

火墙的主要功能设置在保护服务器,在防火墙中设置了这里服务器所用的公网ip 地址,然后在在管理后台中进行各项所需的设置.在防火墙弄过之后接着就是服务器了,因为暑假在xx网银互联公司的实习,所以对于服务器的硬件及常规系统安装也是比较熟悉了,主要学的还是对于服务器的具体设置,还有web的架设以及控制web正常运行的维护软件,这里用了三台浪潮的服务器和一台存储,在新的服务器的安装时需用引导盘,然后才可以安装系统.因为用了存储,所以在装服务器之前还得将存储进行硬盘格式化,然后对服务器进行系统和软件的安装,不过需要注意的是在服务器中利用软件寻找存储硬盘.在防火墙中已经将内网映射到外网,所以在服务器中用的都是内网的ip地址,考虑到会宕机的可能,采用了双机热备的模式,在两台服务器中配置漂移地址,这些都是现在网络架设中很时髦的技术了.这几天学了很多,一下子消化真的有点很吃力了,得抓紧时间赶快消化理解了.周五到了学校,来到学校发觉变了好多,宿舍已经空荡荡的了,曾经大声喧哗的宿舍楼变得冷清的有点让人接受不了,班里的同学们也都认真的好多,为了这次考试大家几乎天天待在阅览室,真的很震撼,周五的晚上很紧张,看书看到很晚。周六早晨也是过的很紧张,当考完点击交卷以后,看到恭喜的时候终于可以长长地吐口气了。周末又踏上回家的路途了,时间过的好紧,不过这周真的收获了很多.大概这周也是这么长的工作时间以来最开心的一周了吧!

第九周

今年的冬天来的好早,这周持续了一周的大雪天气,突如其来的大雪覆盖了整个城市,也带来了很多的麻烦与不便.上星期刚把教师资源中心的防火墙和服务器架设好,夜里的断电,让整个网站瘫痪了,真的很无语,客户的电话打来,他们似乎很急.只好赶快过去解决,虽然自己还也是一知半解,可是工作就决不允许你慢慢消化,仔细考虑的时间了.来到了机房,看着轰轰直响的机器,真的不知该从何做起,更气人的是那技术员怎么也联系不上.没办法,只好自己试着一切的可能性去设置,重启了一台服务器后发现服务器上的ip地址都是可以处于激活状态的,问题在与硬盘,不管怎么重启,硬盘始终连接不上,也就是存储.打开存储一看,发现存储并非在正常启动状态,而是出现很多的英文提示状态.当按提示让机器运行后在重新热启动一次后,服务器可以找到硬盘了,但是很郁闷的是只有一台服务

器可以正常查看网站,若切换的另一台机器时,网站就打不开了.后来终于技术员打电话过来了,于是将问题告诉了他,他让我看看在iis信息管理中是否把web服务于xx启用,打开那台无法显示网站的服务器一看,确实如此,原来当服务器断电时间过长,或是突然断电时,iis有时也会封闭自身的web服务.真的是一点点的细节也不可忽视啊.这周一个同事辞职了,本来店里的人就不是很多,这样我的工作也突然多了很多.不过更多的感触是社会的生活真的不在像学校了,周围接触的人也不再是固定不变的了,每天都有不可思议的变化,常常的变化连留恋的机会都不在拥有.大概这就是为什么人越到中年越坚强的原因吧,因为对于一些小事,他们已经根本就是习以为常了,不像年轻人还会因为一个离别而难过的痛哭流涕.每一次的经历都是对自己的磨练,每一次的经历都是自己在对未来打下的基础,所以每一次的机会都得抓住,每一次挑战都不允许自己后退。

第十周

上次已经接触过评价器的设置了,这次需要把评价器安装到乡镇的派出所里.虽然我们都有学过,老板还是怕有闪失啊,请了技术员过来进行安装,我也一直跟着后面看着.前面学的时候也已知道需要依托于数据库,所以先在公安局的服务器中安装xx的数据库和管理软件,然后到乡镇中进行安装。可惜因为上次的大雪天气,派出所里的电一直是不稳定,后来拉来了发电机虽是解决了电脑的开机问题,可是还是没法解决上网问题,所以还是没法完成了。合肥的技术员当天回去了,然后剩下的都得自己弄了。在评价器的客户端安装文件中,有管理软件和用户软件两种,管理软件通常都是在服务器的管理者的机器上安装使用,而在客户端中会安装用户软件,不过不管是在客户端或是用户端,虽然具体的配置程序不同,但是相同的都是需要将dbpath赋值为数据库的地址。而对于客户端的设置,还需将xxx的各个参数进行更改设置.在值得注意的地方都已经很小心的进行设置,不过还有一点很重要的就是需要内网间可以相互连通,在第一个派出所进行试点时,用了很长的时间进行调试,第一次不通,后来xxx服务器的地址,才发现服务器没有开,当开了服务器以后xxx内网地址可以通了,但是还是没法连接,一个个的排除可能因疏忽造成的因素,但是还是没办法,打电话咨询,告诉了具体情况后,他们也是没有什么头绪.后来就搁置下了,准备回总局看看是否是服务器的问题了.这周也又让

自己长见识的事,因为店里负责外事的有事没法赶回来去投标,老板让我过去,说实话,常常会听到说中标的事,可是还从来没想过投标是什么概念.可是是老板的指令,也只好硬着头皮去了,填了报价单,一步步该怎么做,总是不停的去问负责人,还好负责人挺和蔼.总算把报价表交了,在那里等着,其实当时的我并没想什么,没想到结果的出来会怎样.可是当报出结果后,自己没有中标,心情突然跌落到了低谷,原来自己是这么看重结果,可是自己确实这样的失败,没有夺得这样的机会.心情变得好沉重,感觉好难过.工作一直都这样,没什么特别的变故,可是发现自己变的懒惰了许多,现在已经很少看书了,不知道是工作太累,还是自己在逃避,天天很早的睡觉,再也没有上个月的奋斗劲了,好怕自己会就此堕落。

计算机实习周记20篇

计算机实习周记20篇 2020年 1 月17 日星期五 实习地点:XXXX 实习主要项目和内容: 这是我实习的第一周,在这个周内因我新来的缘故,仅仅打字, 整理办公室,收集一下一些资料等零事。 主要收获与体会: 春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间到了实习 期间。我很荣幸走进XXXX。刚到单位,我对周围的环境和要处理的事情感到茫然和不知所措。但这个切依然没有改变我对工作的热情。在 这个个星期的实习当中,使我了解了单位的管理制度,作息时间等。 让我知道了一个单位只有有了严格的管理与考核体系,合理的作息时间,单位才能有长远的发展。其次,使我深深体会到理论与实践的差别。 记事: 初进单位,周围的环境对我来说都是很陌生的。同学变成了同事,我习惯性的向他们打招呼。我觉得这不但仅是一声轻声的问候,他传 达的是一种对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与关心。第 一天,所有的同事都很热情的招待我,并给我大致的介绍关于单位的 一些状况。 指导教师批阅意见: 实习期间努力工作并有所收获,能够体会到工作的辛苦,懂得了 今后在工作岗位上应该如何应对,该同学表现良好。工作踏实,认真。 2020年 1 月 24日星期五

实习地点:XXXX 实习主要项目和内容: 初步熟悉了单位业务的基本实际操作,并做简单的文书操作; 了解单位计算机的操作系统与现在运行的状态,基本掌握现有机器的运行情况等,并使用办公软件整理单位档案等。 主要收获与体会: 经过一周的实习后,我逐渐进入了状态,熟悉了单位业务的实际操作。因为是初到单位对于我的工作也仅仅简单的文书操作,在网上查找与客户需求相关的资料,实行询问,要价,还有每天处理一些计算机日常维护的工作,并整理单位档案等。虽然工作不算辛苦,但我觉得我需要学的东西还挺多的。平常在校学的仅仅一些理论知识。而在这所有的工作需要亲自实践来完成,这使我更体会到理论与实践的差别。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。这些活虽然看起来根本就不起眼,但对我来说还是需要从零去学,从小事做起。我决定改变自己的命运,有些东西不能选择,有些东西却能够选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 记事: 虽然在计算机操作方面比起其他身边的同事来说得心应手,但在心理上还是有点压力,即使我已经实习了一周,但对这家单位来说我毕竟是个新员工。看着身边的同事办事都那么利索,虽然他们对我很热情,并且都很认真的教我。但是办事比起他们来说我还是没有那么高的效率。但我没有灰心,因为我相信只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。但也要做到做事必须注意细节,仔细观察工作中的每一个细节,这样会学到更多东西。 指导教师批阅意见:

建筑师业务实践实习周记

实习周记 实习名称建筑师业务实践 专业班级11建筑学2班 姓名吴跃 学号1163110213 指导老师王旭鸣 2015年12月1日

第一周8.05-8.09 恍惚之间大学已经即将毕业,从无知到到懵懂,依稀还记得高中毕业时面临的家人同学朋友老师的反对,对于建筑学一无所知,通过大学四年老师的辛劳教导自己已经从一个刚入幼儿园的小朋友变成了小学毕业的小崽子,就要加入到工作实习的大军中,自己准备好面临这突如其来的改变,能够胜任吗?一切都是未知。 从学校出来到北京已经半个多月,终于找到实习单位了,前面两周网上投简历自己上门投简历都没有几个面试机会,在找到实习那两天突然各种面试通知面试通过通知,真的是要他来的时候他不来,不需要的时候又自己送上门。 说说我的实习单位吧,能找上这个单位也是奇葩,本来4号下午是去找一家公司准备自己上门投简历的,可是网上的地址竟然不对,是网上好多单位地址都不对,失望这一下午又白搭了的时候却看到最开始网上有招聘实习的中国城市建设研究院,不过后来好像不招了,在不抱任何希望的情况下打了网上的招聘电话得知对方现在有新项目上来需要招聘实习生,在告知对方我就在贵公司楼下之后就直接上去面试。由于去年有学姐在那里实习在我说完是哪个学校之后就简单看了下作品集之后就说让明天过来上班。一个人出来之后代表的不仅仅是你自己而是代表着你整个学校,你的表现将影响着公司对于学校的评价对于学校历届学生的评价。 5号一早我就提前到公司了,昨天面试的建筑负责人黄工不在,然后就和所长聊了聊。候工给人的第一感觉是那种很和善的但是后来接触大家好像都不怎么喜欢他。候工告诉我刚出来实习要勤快,不会的多问,要明确自己实习的目的。今年建筑业不景气,公司虽然今年都会有项目但是也都是之前遗留下来的项目,明年的项目到目前都还没有,不过这几个都是几个大项目,你可以跟着好好学习,明年不一定有项目所以你们在这实习不一定能在这工作,但是来这实习了有机会接触几个大项目就抓住机会多学点。 上午公司大多数员工都去体检去了,候工就安排田工先给我安排一个牡丹江木工机械厂的改造项目,让我先开始描图,由于是改造项目所以要先把以前的手绘图纸变成cad图。这一周我基本就在描车间的图纸。开始上手之后发现自己的cad用的真的不熟练,虽然上学期也刻意去学习了快捷键这些但是还是感觉不够用。通过这几天的描图也知道了车间的一般梁柱布局尺寸,桁架结构类型等等。 通过这三天对办公室内的观察发现似乎大家都不怎么交流,除了工作内容上以为即使是下班时间也都不怎么交流工作以外的事情,办公室基本没有什么喧哗每天静悄悄的,工作交流也是声音很小的交谈,互相之间都很尊重。 第二周8.10-8.16 牡丹江木工机械厂创意文化园位于黑龙江省牡丹江市,为了响应国家东北老工业振兴,牡丹江市对地区最具特色曾一度影响全国木工行业的木工机械厂进行改造再利用,打造牡丹江市特色的创意文化园,带动打造东北新型产业,振兴东北老工业。这些不过都是表面冠冕堂皇之词。通过与负责这个项目的赵工交流得知,牡丹江市只是想对厂房立面进行改造然后重新招商,但是又不愿意投入资金,所以要求对产业园的外立面进行改造。产业园总共有11个车间,1个俱乐部1个派出所1个食堂3个家属楼。项目由赵工负责建筑田工负责规划,带领我们五个实习生,由于此项目目前主要是前期的调研以及对现状的平立剖面图进行绘制和建模,所以需要的实习生较多并且每人要负责2-3个建筑物。

实习报告周记10篇

实习报告周记10篇 发布时间:2020-03-17 来源:实习报告 实习报告周记1 本人在两周的时间内在学科老师的要求下圆满的完成了学校规定的实习工作。我是在XX医药有限公司财务部实习的,实习时间是两周。 XX医药有限公司是一个集团公司属下的全资子公司,是一家以医药经营为龙头,科研生产为基础的产,供,销一条龙的现代化企业。公司依托北京政治,经济,文化中心的强大地域优势,依靠集团公司雄厚的实力支持,秉承济民惠民,信待天下的经营理念,以务实,诚信,客户至上的宗旨立足和服务于北京医药市场。 我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作,其中有记账凭证的制作,记账凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对账单的记录,计算印花税等等。 记账凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记账簿依据的会计凭证。记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转账凭证。 会计人员填制记账凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记账簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。

科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐,记账凭证中,应借,应贷的账户必须保持清晰的对应关系,一张记账凭证填制完毕,应按所使用的记账方法,加计合计数,以检查对应账户的平衡关系,记账凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记账凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。这家公司用的财务软件是用友财务软件,所以日常凭证的制作都是用电脑完成的,具体操作方法如下: 1、记账凭证的摘要栏是对经济业务的简要说明,又是登记账簿的重要依据,必须针对不同性质的经济业务的特点,考虑到登记账簿的需要,正确填写,不可漏填或错填。 2、必须按照会计制度统一规定的会计科目,根据经济业务的性质,编制会计分录,填入借方科目和贷方科目栏,二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目,不需要进行明细核算的一级科目,也可以不填二级或明细科目栏。 3、金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目,二级或明细科目分别对应。 4、过账符号栏,是在根据该记账凭证登记有关账簿以后,在该栏注明所记账簿的页数或划√,表示已经登记入账,避免重记,漏记,在没有登账之前,该栏没有记录。 5、凭证编号栏。记账凭证在一个月内应当连续编号,以便查核。收款,付款和转账凭证分别编号,对于收,付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号,如银收字第×号,现付字第×号,转字第×号。一笔经济业务需要编制多张记账凭证时,可采用分数编号法。 实习报告周记2

计算机专业实习周记15篇

计算机专业实习周记15篇 篇一 第一周 离开了学校,参加毕业实习,开始了一直追随的工作生活。虽然不是第一次过上班族的生活,但还是会有兴奋与紧张感。 实习第一个礼拜,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、开展方向等。刚进入公司的第一天,一切都很生疏,也很新鲜。一张张生疏的面孔,不认识但是都面带浅笑很友善。公司负责人很热心,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体构造,还给我介绍了同事给我认识。我尝试着和同事沟通,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,令我非常感动。 几天之后开始在同事的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁协助编辑一些简单的程序。也就是打基础。第一个礼拜的实习,我可以简单的总结归纳为几个字,那就是:多看、多问、多观察、多思考。一方面要发扬自主思考问习题的能力,在碰到问习题的事情时要自觉努力去独立解决。另一方面要发扬团队精神,团结众人的智慧才能发挥的效能。 一周的时间很快就过去了,在这一周里,我还尽量让自己更快地去适应环境,更快融入到这个大集体中,为公司奉献自己力所能及的力量!

篇二 第二周 时间过得真快,转眼间,半个月过去了。第二周的工作渐渐开始步入正轨了,现在可以自己做一些事了。这个星期,我主要负责的是公司网站的维护与安全。在师傅的指导下,我学习了怎么把我们的网站放到服务器上,怎么用xx上传和下载我们公司的网站,怎么去创建一个网页格式,怎样发布公司的产品以及客户的售后服务。这些一切的操作,都在后台管理系统上完成的。对于这个系统,我正在摸索之中,明白一些但还不熟练,觉得挺方便实用的。 在师傅身上,我学到了很多东西。比如他和我说过,即便你专业知识掌握的再好,网站维护的再完美,假如没有客户的光临,即使自己工作做得很到位,那也都是徒劳。事实确实如此,我听了师傅的话,当遇到顾客来下订单的时候,我的态度及语气都是很忠实的,收到了客户的夸赞,这更是我动力的源泉。 现在的我渐渐地适应了工作的生活,也很清楚本身的不足,我一定要在实习的时间中好好的努力,为将来的工作打下良好的基础。 篇三 第三周 在公司,经过两个礼拜的洗礼,我发现自己进步还是挺可观的。即使之前很少接触销售岗位,但现在对销售这一行也有了新的认识。在这一周里,我仍然做通过网络跟客户沟通的事情。偶尔出去造访客户,尽可能为公司接下更多的订单,实现更好的效益。

建筑专业实习生工作总结

建筑专业实习生工作总结 关于这次实习,个人还是非常肯定学校所做的实习计划的要求,也非常希望和渴望在这次实际工作中能像业务实习大纲所要求的那样通过业务实践,将理论知识与生产实践有机结合起来,从而使自己初步了解职业建筑师的基本工作程序、工作方法和职业素质要求。以这次实习为基准点,在毕业后能够更好地从事建筑设计工作。 但是,这里也有很多问题在里面,由于这次实习是要求学生自主安排,联系实习单位,并不是学校组织的与学校建立关系的实习单位,所以一方面学生在找实习单位是遇到一些困难,即使找到了实习单位,也并不知道该单位的实习单位的情况,以及该实习单位对待实习生是否有一个正确定位与要求。 这次实习我也经常与班里的同学联系,从他们在实际在实习单位所做的事可以了解到更多的实习单位是在把实习生当成绘图员来对待,实习生完全被他们当成为了地地道道的廉价劳动力了,这些实习单位的目的不是让你在这里很负责的教你设计方面,施工图知识方面的东西了,而是利用学校的实习要求来廉价使用学生的价值为其创造更多的利润。这的实习效果实际是与学校安排的实习要求,至少是我认识我的实习单位所做的实习期望是有很大的违背的。

我曾经和我们班的同学在聊天的时候经常听他们说,他们所在的设计单位做设计基本是不知道是从哪里找来的图纸直接叫他们改图就成为所谓的设计。王力曾经跟我聊过,他满怀激情地帮总工设计了三了方案,结果总工直接找来一个图纸叫他改改就可以了。其实我在这里也有过相似的感受,我实习的做阶段画的剧场施工图的方案图就是我的实习导师叫人改的一个方案。最后要我画施工图的时候也是把原有的剧场施工图拿来参考着画的。这些我在我的实习周记里面有更为详细的介绍,因此在这里只是提到就可以了。不过对于画施工图来说,有个范例拿来学习个人觉得还是一个很不错的方式,但是对方案创作来说我觉的这更多的事一个误导,更令我感到不解的是,我们班竟然有人已经认可这种对待建筑创作的一种方式。我个人绝对是不赞同的。 我想在实习过程中我认识到的种种问题,这些也有个人实习态度上的,实习单位要求上的,以及目前中国建筑业对建筑创作的一种气候外。学校在实习中对实习生进实习单位的安排上也有其不到位,也就是不合理的地方。一方面学校要求很严格的实习成果拿回来,另一方面又不能提供一个很负责任的单位及实习导师来带学生。我想学校是否应该很好的从新认识对实习的工作。可能有人要说实习中当一名绘图员也是一种社会角色的体验,也许我们工作出来真的最后沦落为一名画匠,但是起码我们现在还是在做梦的阶段,每个建筑系的学生此时都希望能在将来的某的时刻能成为一个真正的建筑师,对自己的每一个方案都是自己的思考。我希望这个梦不应该被过早的被打破。

计算机专业实习周记15篇

计算机专业实习周记15篇 为大家提供了计算机专业实习周记15篇,仅供参考,欢迎浏览: (一) 离开了学校,告别了学生生涯,开始了一直追寻的工作生活。虽然不是第一次过上班族的生活,但还是会有兴奋与紧张感。 实习第一个礼拜,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。刚进入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鲜。一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。公司负责人很热心,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体结构,还给我介绍了同事给我认识。我尝试着和同事沟通,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,令我非常感动。 几天之后开始在同事的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁协助编辑一些简单的程序。也就是打基础。第一个礼拜的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看、多问、多观察、多思考。一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情时要自觉努力去独立解决。另一方面要发扬团队精神,团结众人的智慧才能发挥最大的效能。 一周的时间很快就过去了,在这一周里,我还尽量让自己更快地去适应环境,更快融入到这个大集体中,为公司贡献自己力所能及的力量! (二) 时间过得真快,转眼间,半个月过去了。第二周的工作慢慢开始步入正轨了,现在可以自己做一些事了。这个星期,我主要负责的是站的维护与安全。在

师傅的指导下,我学习了怎么把我站放到服务器上,怎么用ftp上传和下载我们公站,怎么去创建页模板,怎样发布公司的产品以及客户的售后服务。这些一切的操作,都在后台管理系统上完成的。对于这个系统,我正在摸索之中,明白一些但还不熟练,觉得挺方便实用的。 在师傅身上,我学到了很多东西。比如他和我说过,即使你专业知识掌握的再站维护的再完美,如果没有客户的光临,即便自己工作做得很到位,那也都是徒劳。事实的确如此,我听了师傅的话,当遇到顾客来下订单的时候,我的态度及语气都是很忠诚的,收到了客户的夸赞,这更是我动力的源泉。 现在的我渐渐地适应了工作的生活,也很清楚自身的不足,我一定要在实习的时间中好好的努力,为将来的工作打下良好的基础。 (三) 在公司,经过两个礼拜的洗礼,我发现自己进步还是挺可观的。即便之前很少接触销售岗位,但现在对销售这一行也有了新的认识。在这一周里,我仍然做络跟客户沟通的事情。偶尔出去拜访客户,尽可能为公司接下更多的订单,实现更好的效益。 由于我是一个比较内向的男孩,首次与客户面谈显得比较紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上师傅的教导和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。几天下来,面对经验比我丰富,阅历比我深得多的客户,我也能够通过简练清晰的语言表达,让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品更加信赖。

英语教师实习周记(6周)【完整版】

英语教师实习周记(6周) ----WORD文档,下载后可编辑修改复制---- 【范文引语】大学生在学校通过自己学习和努力获得了一定的专业技术,只有通过实习来稳固提升专业技术才能在以后的就业工作道路中更好的发展自己。以下是作者整理的英语教师实习周记(6周),欢迎阅读! 篇一 英语教师实习周记1 这一周从学生转型到老师,我感触极深,受益匪浅。 面对第一次上台授课,既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课,仅仅一个版面的内容,却奋身备战到凌晨一点!第一堂英语课大获好评,第二堂课班主任石老师微笑地对我竖起大拇指。 先稍稍总结我的实习表现:精心的设计了教案,台风不错,教态自然大方,不慌不忙,亲切近人,自信,语言连贯紧凑,应用现代教学手段“多媒体”进行教学,有较好的课程导入方法,奖评制度吸引学生目光,能与孩子们交流思想,平时知道他们的作业解题及批改,具备教师优良的道德情操,严格履行了教师职责…… 大家一直这么评价:第一次上台教课,这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练,让我稍稍有些成就感。缺点:英语课因不能很好地掌握时间分配,前部分讲解太多,导致内容重点不够突出,及一些小的细节问题等。依照班主任石老师的话就是:如果理论知识再稍讲慢一些,就很好了。 篇二 英语教师实习周记2 我在教室口语上还有待提高。对某些单词的发音还要多加练习,注意如“the”在元音音素前和在辅音音素前的发音是不同的,还有在发出课堂指令时要简洁明了。因为我对课堂指令操作时还存在着问题,如有时候会说一半英文一半中文,显得不熟练。导师建议我要找点专门的资料要反复背,以熟练。我决心要勤奋苦练,做到更好。 实习期间让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累,累的甚至在回家

计算机毕业实习周记

顶岗实习周记篇二:计算机专业实习周记 我工作实习的第一天,我怀着惴惴不安的心情,进入了公司。踏进办公室,只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声早上好。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。 实习第一个礼拜,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。另外,尝试更同事多沟通,从交谈中也能够学到不少东西。几天之后开始在同时的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁协助编辑一些简单的程序。也就是打基础。第一个礼拜的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考。一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决。另一方面,要发扬团队精神,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。 周记(2) 实习第二周开始,已经逐渐进入状态。开始独立接触一些业务,公司也知道对于编程软件,我是一个很新的新手,所以刚开始让我做的,主要是让我熟悉编程环境和编程工具。因为公司想让我更快的进入工作状态。这就要求我对公司本身的一些编程流程和软件特点有相当的熟悉。于是每天上班我都会比同事去的早一些,准备一些资料在身边已被随时查阅。工作进行的还是比较顺利的,通常每天同事和领导的悉心指导和自己不懈的努力,终于一点一点的熟悉了工作要点,以及编程的技巧和编程的流程。 当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都会觉得心中没底,不知道你能做什么。但我决定改变自己的想法,我坚信只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 经过两个礼拜的锻炼,发现自己进步还挺快的,即使是之前从来没有接触过的软件编程这个岗位,同时也对软件开发这一行有了更深的认识,这一周仍然做一些关于软件开发的简单程序。 由于自己向来比较内敛的缘故,首次和同事一起编程软件时还是比较紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上领导和同事的鼓励,自己尝试大胆的去操作,慢慢的熟练了许多。人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。 周记(4) 不知不觉的,就发现原来我短暂的一个月的事情就快要过去了。慢慢的,我已经熟悉了编程环境,也能很好的融入到公司里,和同事们有了默契的配合。虽然我还不能一个人独自地完成软件编程,但是编程的所有程序以及流程和方法,我都牢牢地记在心里。 现在想想,和刚踏入公司的时候相比,我简直就是芷若两人。改变是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。一个月的时间,虽然短,但学到的东西可不少,如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将是我未来成功的基石,我相信我会通过自己的努力,走向那个成功的彼岸!篇三:计算机专业实习周记 周记(1) 实习第一个礼拜,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。另外,尝试更同事多沟通,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我

计算机实习周记10篇

计算机实习周记10篇 ,重复的做同一样事情,结果都是一样。但是我还是没有放弃,而是继续在寻找符合自己的工作,身上的钱花了差不多,这时候的我跟是万分的焦急,又不怎么好意思在开口往家里的人要。终于工夫不负有心人,让我找到一分工作。 来到公司陌生的环境、陌生的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。 第一天并不像我想象的那样,由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事。大家似乎都很忙,可能现在是业务的旺季吧。 第三周周记 经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。懂得从中学到一定的处理事情的发那个发,而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的杂活,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做杂活成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

在经历了一周的打杂工作,让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解,因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化,除了进行简单的技术资料整理,还有就是如何去做好这个产品方面的设计,我本来以为就要将具体的尺寸用工具测量出来,然后通过autocad画出来就可以了,但是结果并不是想象中那么简单。老板总是叫我一遍又一遍的检查画的图是否还有其他的错误,经过几天的检查,我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦,整天面对着电脑,看着那枯燥无谓的图形,我有点开始厌倦了,但是我还是坚持着做着,细心的检查着。就这样我熬过了枯燥的一个星期。 第五周周记 俗话说的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一个星期的开始,早上起来呼吸着窗外的新鲜空气,来到厂里开始新的工作,将上个星期的零件图把他装 配起来,我以为本来是很简单的事,不过事实并不是想象中的那样的简单,在装配过程中出现了许多问题,这下可把我个弄荤了,都不知道该从何下手,比如说在装配的过程中出现尺寸的不一样,出现很大的间隙等等其他的许多问题。一时间看出许多的毛病和错误,只好在次慢慢的修改,寻找还有没有其他的错误。经过几天的奋斗,修改和检查这个工作快临近尾声了,我总是在希望我的图不要在出现其他的错误。这个星期虽然结束了,但是我还是有地方值得我去学习的,真的是不易乐呼。

实习周记100篇

实习周记100篇 会计实习周记30篇 会计实习周记30篇第一周今天非常的开心,我工作实习的第一天,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。踏进办公室,只见几个陌生的面孔。建筑顶岗实习周记12篇 【实习周记·篇一】期盼已久的第四学年终于到来了,这次实习从刚入学的第一天就听说了,所以对实习充满了好奇心和憧憬,这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物,将理论知识与实际相结合,突破了书本上的限制;同时这次实 平面设计顶岗实习周记大全 篇二:平面设计顶岗实习周记第1周在结束了大学四年级上学期的课程之后,实习的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解,那也只是一纸空文,不能达到把知识转换为价值的理念。 文员单位实习周记

文员单位实习周记这是我第一次来单位实习,对这里的一切还很陌生.学会去适应它,是一种锻炼自我的过程.我的心情是非常地 激动,因为贵单位能给我这种实习的机会,让我不断地补充自己, 完善自己!实习时间虽不长,只有半个月,让我受益匪浅.首先,做 在玩具厂实习周记 在玩具厂实习周记仅此感谢我们这次实习,让我更加的懂得了怎么去生活~~~~时间:20xx年的6月8日,地点:齐齐哈尔事情:那是个阳光明媚的下午,我们满怀激动的心情,踏上了去往大连的火车,炎炎夏日,火车就是笼屉,我们就是包子,经过了漫 实习周记 实习周记1. 20xx年xx月9日-xx月13日时间就像一个永不停息的机器,转眼间大学三年即将结束。在完成大学生涯前,等着我们的还有一门必修课去完成实习。由于20xx年金融危机的影响,找工作开始成为了一项艰难的任务,实习更是如此。 中国人寿实习周记 中国人寿实习周记第一周20xx-7-2020xx-7-26时间过的真快,来中国人寿天心支公司已经一周了,第一次接触保险公司的企业文化.觉得很新奇.由于中国人寿天心支公司是我校学生的实训基地,所以我的到来受到了学生和主管经理的欢迎.我校金融保险专 银行柜员实习周记

城市规划实习报告-实习周记

毕业实习报告 1、实习目的 通过毕业实习,对毕业设计相关问题进行较深入的调查和研究,有助于加深对于毕业设计的认识以及增进这方面的了解,对居住区规划有一个比较直观的了解,有一个感性的认识,为毕业设计打下一个良好的基础。再次,通过对于实习过程中各个成果的深入分析和研究,使对于居住区规划的认识得到进一步的提高,通过对于所在城市个别问题的研究,并试图找到一个比较可行的解决方案,培养分析实际问题、解决实际问题的能力,对于整个毕业设计也具有一定的指导作用。 这次实习我选择了深圳,深圳是我过第一经济特区,城市规划各个方面都走在我国的前列,并且比较具有代表性。毕业设计前的毕业实习,是大学学习中的一个重要环节。毕业实习对位于安托山东地区的侨香村(安托山东片区)经济适用房住宅区行了比较详细的调查研究。 2、实习时间 2012.02.12实习动员 2012.02.12实习准备 2012.02.13---2012.03.11实习 3、实习单位 我实习的单位是深圳市立方建筑设计顾问有限公司,公司成立于2001年,是在设计市场开放以后最早活跃在深圳的本土新锐设计公司之一。2006年以立方公司的英文名(CUBE)命名的深圳市库博建筑设计事务所有限公司获得中国建筑事务所甲级资质,证书号A144006635。 公司目前已成长为具有丰富全程设计与控制经验的综合性设计服务商,能为客户提供包括规划、建筑、景观、室内设计及结构、设备咨询等工作内容的一站式设计服务。在项目运作过程中,我公司始终保持对市场的敏锐洞察力和开阔的国际视野,在尊重城市、公众利益及市场的前提下充分为客户发掘价值,

并以其方案设计的创造性思维、对建造品质的高度控制力和有特色的全程服务获得了客户、业界及公众的广泛肯定。 公司团队由200多名建筑师、规划师、景观设计师、造型设计师和结构、机电工程师组成,其中既有本土先锋的设计师,也有来自德国、加拿大的外籍设计师和海归设计师;有享受政府津贴的研究员级高级工程师、具有大型国有设计院背景的一级注册建筑师、注册结构师也有富有才华的新生代工程设计师…… 3、实习内容 实习期间,在导师的带领下,参与了某市公园的规划设计,某居住区景观的设计任务,某开发区小区详细规划等几个修规的编制任务。 在实习期间我参与较多的是侨香村(安托山东片区)经济适用房住宅区的规划设计,对基地现状进行了详细调查,通过各种渠道收集了多个方面的资料,深入地分析了经济适用房规划中存在的主要问题。结合深圳城市居住区发展的实际,对侨香村(安托山东片区)经济适用房住宅区的结构和规模进行了分析。以“以人为本”的理念为指导,从规划设计的空间,形状和建筑布置方面围绕“山”这个象征自然生态的主题来进行,体现我们对历史文化延续的努力和对现有环境的尊重与利用。 4、实习体会 首先,在生活方面,增长了我了为人处事的能力。在现实的社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员。我想这在我

教师实习周记范例

教师实习周记范例 第一次实习周记 时间:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五) 实习学校:武林国小 纪录者:刘秀华 指导教授:苏国荣 实习辅导教师:翁婉琦 新生训练 新生训练的日子很特别,是在星期日举行。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写数据或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生数据比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法! 行政实习 虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由于开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。到了第二天由于台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有

此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属于辅导室的一环,否则我真的会认为这是属于学务处呢!第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子后面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少! 级务实习 返校日 我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会后,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由于中、高年级是位于新大楼(在我念书的时代并没有),所以对于方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生后,做个简单的清洁工作一下子就放学了。 中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论后,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最后我决定让他们在这两节课里

计算机专业实习周记(精)

计算机专业实习周记 实习是在盼望中的,但当它真正到来的时候又令我有些不知所措。在学校里的学习和生活都是悠闲而又快乐着的,我希望在实习中也可以有幸福与快乐的萦绕与眷顾。 于是,以周记的形式来记录在实习中心的成长过程,不管是 什么样的状态与境遇我都会很坦然的面对,因为这将是以后工作、学习乃至整个生命中的一笔巨大财富。 为了掌握一些计算机的软、硬件知识,为了为今后学习计算机原理、计算机网络课打下良好的基础,我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实习。 我,王斌、张涵、任艳艳、欧阳天石、王子超被分在第一组,张涵任组长。 第一步是拆机子。前端带有磁铁的改锥在拆装机箱螺丝钉 时很容易上手,拆机子这一步没有太大的麻烦。 拆完电脑后,我摆弄了一下各个硬件:网卡很好认,即使不 看它的"d-link"标志,看一下它附带水晶头的插口即知;内存条也很好辨认,是直尺大小的一个绿色长条;鼠标是双飞燕的双键鼠标,手感自然比不上三键鼠标;光驱是nec的vcd光驱(可惜不是dvd光驱,不然就可以趁空闲时偷偷看

dvd影片了);硬盘是madein马来西亚的"西部数据";至于机箱,我们的是卧式的,还有一些是塔式的。 揣摩一番硬件后,是该把它们装回去的时候了。先由我主刀安装amd的cpu。将"零插拔力"的插口的横杆拉起,然后将cpu无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成。 接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住cpu插口侧端亦固定完毕。只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑,其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上,而是接在电源线上,这让我略微思考了一会。 很轻松地将显卡和网卡插在(白色的)pci插槽上、内存条插在黑色的插槽后,便要开始数据线的安装了。软驱的数据线最为明显,是分叉的,不用费劲就可以找出并装好。接下来是光驱、硬盘的数据线,因为我在家中安装过刻录机,安装它们自然不在话下。 当然,这里有一个诀窍:将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了。另外,接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口。

建筑设计

建筑师业务实践任务书 课程编号:E1341900 课程名称:建筑师业务实践 实习对象:2001级建筑学专业学生 实习时间:2005年8月22日-2006年1月15日(共计20周) ■实习题目:建筑设计院工作实习 ■实习目的: 建筑学专业学生设计院实习,是培养职业建筑师的生产实践教学环节,增强学生对建筑师业务的全面了解。 ■实习内容: 1、了解建筑设计从前期准备到施工图绘制各阶段与建筑设计有关的内容。并体会在全过程中建筑师的职责。 2、理解各工种之间相互配合的重要性及建筑师的综合、协调作用。 3、学习科学的调研方法,具有从事建筑学专业工作的资料收集和调查研究的工作能力 4、进一步了解建筑设计的相关标准和规范,加强应用能力。 5、能够将建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料和建筑经济等理论知识应用到实际工程中。 ■实习方式 1、实习单位学生自己联系,实习单位应集中在深圳、广州、上海和哈尔滨及临近地区。 2、实习单位指定专人指导学生(指导教师应该为一级注册建筑师),负责学生的实习计划,实习工作,对学生的实习情况做出评价和鉴定。 3、毕业设计指导教师负责检查学生实习情况。 ■实习要求: 1.报告实习地点:在2005年9月5日前将建筑师实践回执单(格式见附件1)寄回建筑系办。不能按时返回建筑师实践回执单视为没有按时去实习,将无建筑实践成绩,将不能进入毕业设计阶段,无法毕业。

2、过程记录:实习周记(见附件2) 在实习中、学生应将每天的工作,收集的资料和图表等内容记入实习周记。实习周记是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要方面。学生每周必须认真填写。 3、结果记录:认真填写建筑师业务实践记录(见附件3)。 4、实习报告:在实习结束后,学生应提交书面的统一格式的实习报告(见附件4)。 ■实习成果: 1、实习周记(见附件2) 2、实习报告(见附件4) 3、图纸:学生在实习单位,必须在指导教师的指导下独立完成一定量的方案和施工图。 图纸大小:A1 (594x841),20张装订成册。 图纸内容:按方案、扩初和施工图各占三分之一。 打印电子的电子文档应该有实习单位证明。 ■参考资料: 《建筑设计规范》、《建筑设计资料集》等 注意:附件电子文件在https://www.360docs.net/doc/a85183685.html,/11中下载,然后填写

职业学校教师下企业实践方案

职业学校教师下企业实践方案

XX县职业中等专业学校 至教师下企业教学实践方案 为提高我校教师专业技能和实践操作能力,增强教师对本专业的了解,帮助教师积累专业建设经验,加强我校高水平“双师型”教师队伍建设,推进校企融合,促进我校教育教学水平的不断提高,根据《陕西省教育厅办公室关于做好中等职业学校青年教师企业实践项目的通知》(陕教职办〔〕18号)和《安康市教育局关于推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作的实施意见》(安教发[ ]91号)文件精神,结合我校实际,对 - 教师下企业实践制定以下方案。 一、实践培训对象:原则上在学校从事职业教育教学工作2年以上、45周岁以下、近三年来未参加企业实践的专业课和实习指导教师都必须参加实践培训。 二、实践时间:9月至7月按学期分四次进行,每次不少于三个月。 三、实践的形式:学校分层次、分类型、分阶段组织教师进行企业实践,以接受企业组织的技能培训和在企业的生产岗位上操作演练的形式进行,采取“师带徒”模式,经过生产现场考察观摩、专题讲座、小组研讨、技能培训、上岗操作和演练、参与产品开发和技术改造等形式实施。鼓励和引导教师带着问题或项目下到企业,边实践、边调研、边研发、边创新,不断提高实践活动的针对性和实效性。 四、实践的主要内容:

1.了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况。 2.熟悉企业相关岗位(工种)职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容。 3.学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法,结合企业实践探索改进实践教学的方法和途径,增进对企业生产和产业发展的了解。 4.结合企业的生产实际和用人标准,不断完善本专业教学方案,改进教学方法,积极开发校本教材,加强实践教学环节。 五、组织管理: 1.参加实践的教师由校企双方共管理,接受教师实践的企业按照本企业规章制度对参加实践的教师进行考勤、考核。 2.学校在每个企业指定一名中层带队,负责参加实践教师的考勤和管理。 3.学校领导将不定期到实践企业了解教师实践情况。 六、实践培训要求: 1. 所有参加企业实践的教师要严格遵守企业和学校的规章制度,按时上下班,不准迟到、早退、旷班及发生其它违纪情况。 2.参加企业实践教师有事不能上班,一方面必须严格按照企业制度到企业履行请假手续,另一方面要向校长请示同意后到带队教师处履行请假手续。 3.参加企业实践的教师要严格按照企业安全生产规程进行操作,

计算机专业实习周记范本

计算机专业实习周记范本 计算机专业的实习周记范本1 为了加强自己的动手能力,让理论结合实践,我来到**股份公司为期一个月的实习。因为和专业相关,所以我被安排到技术客服部,主要是电脑维修服务工作。一个月的时间很快就过去了,回顾这段时间,虽然比较辛苦,但也充分感受到工作的乐趣以及在课堂上学到的东西在实际中的结合,可谓收获颇丰,下面就是自己的实习鉴定。 很次实习主要是专业实习教学环节,把原来的认识实习、生产实习和毕业实习集中到一起,为了加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力,锻炼自己的实习工作能力,了解实习单位的计算机技术的应用情况。而我所在的部门正好是要求动手能力比较强的一个技术性部门,所以针对性是比较强的。 虽然我学的是计算机硬件专业,但在电脑维修服务方面的知识还是很缺乏的,所以一切都要从零学起。刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机维护,特别是系统维护有了一定的认识,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及。在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过这么多天的学习、工作,我已熟悉整个电脑维护服务的流程,可以独立、熟练地比较准确地报出各种电脑故障问题。 在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,都是同事帮我纠正。由于后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了,过了两个星期左右,由于原来只有我的同事一个人上白班忙不过来,就

(建筑工程管理)建筑师实习任务书设计任务书

(建筑工程管理)建筑师实习任务书设计任务书

建筑师业务实践任务书 课程编号:E1341900 课程名称:建筑师业务实践 实习对象:2001级建筑学专业学生 实习时间:2005年8月22日-2006年1月15日(共计20周) ■实习题目:建筑设计院工作实习 ■实习目的: 建筑学专业学生设计院实习,是培养职业建筑师的生产实践教学环节,增强学生对建筑师业务的全面了解。 ■实习内容: 1、了解建筑设计从前期准备到施工图绘制各阶段和建筑设计有关的内容。且体会在全过程中建筑师的职责。 2、理解各工种之间相互配合的重要性及建筑师的综合、协调作用。 3、学习科学的调研方法,具有从事建筑学专业工作的资料收集和调查研究的工作能力 4、进壹步了解建筑设计的相关标准和规范,加强应用能力。 5、能够将建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料和建筑经济等理论知识应用到实际工程中。 ■实习方式 1、实习单位学生自己联系,实习单位应集中在深圳、广州、上海和哈尔滨及临近地区。 2、实习单位指定专人指导学生(指导教师应该为壹级注册建筑师),负责学生的实习计划,实习工作,对学生的实习情况做出评价和鉴定。

3、毕业设计指导教师负责检查学生实习情况。 ■实习要求: 1.报告实习地点:在2005年9月5日前将建筑师实践回执单(格式见附件1)寄回建筑系办。不能按时返回建筑师实践回执单视为没有按时去实习,将无建筑实践成绩,将不能进入毕业设计阶段,无法毕业。 2、过程记录:实习周记(见附件2) 在实习中、学生应将每天的工作,收集的资料和图表等内容记入实习周记。实习周记是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的壹个重要方面。学生每周必须认真填写。 3、结果记录:认真填写建筑师业务实践记录(见附件3)。 4、实习报告:在实习结束后,学生应提交书面的统壹格式的实习报告(见附件4)。 ■实习成果: 1、实习周记(见附件2) 2、实习报告(见附件4) 3、图纸:学生在实习单位,必须在指导教师的指导下独立完成壹定量的方案和施工图。 图纸大小:A1(594x841),20张装订成册。 图纸内容:按方案、扩初和施工图各占三分之壹。 打印电子的电子文档应该有实习单位证明。 ■参考资料: 《建筑设计规范》、《建筑设计资料集》等

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