本科生毕业设计中期检查表
山东交通学院本科生毕业设计
中期检查表
设计题目：汽车预碰撞技术研究
系院汽车工程学院专业车辆工程班级车辆092
姓名李壮学号090413228 指导
教师
吴娜
职称
学历
博士
进度计划2013.2.27——3.5：查阅资料，分析课题研究的内容，写开题报告2013.3.6——4.6：对预碰撞系统的关键技术进行一个全面的了解2013.4.7——5.7：查阅资料，对现有的预碰撞系统的应用进行研究2013.5.8——6.13：撰写毕业论文、准备答辩
已完成内容收集到了大量与课题相关的资料
初步了解了预碰撞的关键技术
对预碰撞的应用进行一个的初步的研究
尚须完成内容1.需要对各预碰撞系统做一个总结，并对其做一个对比，找出其异同
2.完成毕业设计论文
存在
的问
题和拟采取的办法存在的问题： 1.对预碰撞系统采用的技术了解的不够完全 2.对预碰撞的应用的研究不够透彻
拟采取的办法：1.查阅相关的资料、期刊。
2.向指导老师寻求帮助
指导
教师意见
签名：
2013年 5 月 8 日
优秀毕业设计表格格式
连云港师范高等专科学校毕业设计题目审批表 注：选题理由写明选题的重要性和必要性，指导教师意见用黑色笔手写、签名。
连云港师范高等专科学校毕业设计任务书 数学系数学教育专业班级10数教1班姓名张鹏学号1022013147 课题名称:探究两条直线平行的条件 课题主要内容及教学程序设计: （一）主要内容 通过两条直线被第三条直线所截形成的同位角、内错角、同旁内角的大小关系研究两条直线的位置关系。 （二）程序设计 1.设置情景，指导引入 2.动手操作，自主探究 3.推广探究，得出结论 4.举例运用，体验收获 5.布置作业，反馈新知 课题研究思路、方法： 通过七年级上学期《平面图形及其位置关系》的学习，学生对两条直线的平行关系有了初步的认识，但是认识是很肤浅的，仅仅处在对生活中存在的平行现象的感知层面，对于如何判断两条直线平行，缺乏相关的知识，另一方面该年龄段的学生学习积极性高，探索欲望强烈，但是数学活动的经验较少，探索效率较低，合作交流能力有待加强。 《课程标准》中明确指出：学生是数学学习的主人，教师知识数学学习的组织者、引导者与合作者。基于以上理念，结合本节课内容及其学生情况，我们教学设计中采用“引导----发现法”来组织教学，其基本程序设计为：创设情境---提出猜想---探索验证---总结归纳---反馈运用。 上述程序的实施很大程度上有赖于学生的学习，因此对学生学习方式的知道是十分重要的，本节课鼓励和引导学生采用动手实践、自主探索、和合作交流的方式进行学习，让学生亲历探索的全过程，体验知识产生和发展的全过程。 阶段内容及时间安排： 阶段时间 查找资料定题2012年12月20日-2012年12月30日 填写设计任务书2013年1月1日-2013年1月7日 撰写教案、说课稿、制作课件 教案完成2013年1月8日-2013年2月28日说课稿完成2013年3月1日-2013年3月31日课件完成2013年4月1日-2013年4月30日定稿完成2013年5月1日-2013年5月31日 主要参考书目： [1]孟建平.金牌数学教案[M].江苏：人民教育出版社，2003，10：37-44. 指导教师意见： 指导教师签名：年月日
毕业设计中期检查报告(新)曹春阳09120230
辽宁工业大学 毕业设计（论文） 中期检查报告 题目汽车尾气排放分析与控制 汽车与交通工程学院院（系）交通运输专业092 班 学生姓名曹春阳 学号091202030 指导教师魏丹 2013 年 5 月 9 日
自检报告 (要点:1.毕业设计(论文)工作任务的进展情况2.未按计划完成工作任务的原因3.工作中所遇到的问题4.下一步工作打算) 1.毕业设计(论文)工作任务的进展情况 按照开题报告的工作计划，通过将近两个月的实践研究，调查分析，查阅大量的文献资料和深入实习单位进行调研，在这段时间中完成了分析汽车排放污染物的生成机理出发，以汽(柴)油机及城市运行的汽车为研究对象，接下来用理论分析的方法对汽车排放污染物的影响因素进行研究;在此基础上，根据国内外对汽车排放污染物的控制法规规定，最后完成主要对排放污染物中CO, HC, NOX及微粒的排放控制技术，初步完成了汽车尾气排放分析与控制论文的初稿，准备中期答辩，已经达到预期要求。 2.未按计划完成工作任务的原因 根据工作计划在中期检查之前完成论文初稿，目前的任务按计划全部完成，在这期间在老师的指导下对论文进一步的完善和修改。为下一步论文的完成提供了很好的方向和依据。 3.工作中所遇到的问题 在此次设计中遇到了一些问题，主要集中在以下几个方面： 第一，在此次毕业设计之前，没有做过汽车尾气排放的调查，没有涉及专门针对汽车尾气排放控制技术的研究，对汽车尾气的控制技术具体内容有点模糊，而这次是需要自己独立完成整个过程，需要由生疏到了解的一个过程，逐步的去克服遇到的困难。 第二，在实践中遇到很多不懂的地方，比如论述排放物的生成机理，通过自己不断的摸索以及在老师的指导下，最后能够对整个诊断过程和内容有详细的了解，提高自己的能力。 4.下一步工作打算 05.10-06.10 对所做毕业设计（论文）工作进行总结、完善，完成毕业论文终稿。 06.11-06.17 按规定格式排版、装订、打印；论文审阅；做好毕业设计（论文）工作总 结。 06.18-06.24 准备和进行毕业设计（论文）答辩。在接下来的时间里按照进度安排执行，并 且在后面的工程中逐步完善论文。 学生签字： 年月日 1
毕业设计任务书及范本
2008级毕业设计任务书 专业名称：模具设计与制造 指导老师： 班级名称： 教研室：模具教研室 系（部）：机械制造工程系 二O 一O 年十月日
一、目的与要求： 毕业设计是在模具设计与制造专业理论教学之后进行的实践性教学环节。是对所学知识的综合应用能力检验： 1．培养学生认真负责、实事求是的科学态度和严谨求实作风。 2．培养学生综合运用所学职业基础知识、职业专业知识和职业技能，提高解决实际问题的能力，从而达到巩固、深化所学的知识与技能。 3．培养学生调查研究，收集资料，熟悉有关技术文件，运用国家标准、手册、资料等工具书进行模具相关设计计算的能力、编写技术文件等独立工作能力。 4．培养学生熟悉工厂设计流程，为从事相关工作奠定基础。 二、选题： 1．选题要求 设计题目一般由指导老师根据教学计划、教学大纲和专业培养目标确定。机械制造与自动化专业选题原则： （1）课题要具有真实性； （2）围绕模具设计与制造的培养，可以选择典型零件模具设计。 （3）对已从事专业相关岗位的学生，设计的题目可结合从事的工作考虑。 （4）每1-2人为一课题组，每人课题设计的内容不允许雷同。允许一大课题下分若干小课题，但必须说明每人所承担的部分。多人合写一份论文应为不合格； （8）毕业设计课题一经确认，不得更改。 2．自主选题 根据学生本人实践实习所在单位的具体情况，尽可能结合生产实际，学生可自主选题，自主选题必须通过指导教师审查认可。 3、参考选题 根据企业生产实际情况、专业培养目标和专业教学计划特点，拟定以下课题作为毕业设计参考课题： 冲压模具设计课题如下： （1）压线卡冲压模具设计（2）保护罩冲压模具设计 （3）支架冲压模具设计（4）电极板冲压模具设计 （5）托架冲压模具设计（6）靠板冲压模具设计
毕业设计格式及所有表格
附件： 1．曲阜师范大学本科毕业论文（设计）工作程序 2．曲阜师范大学本科毕业论文（设计）基本撰写规范 3. 曲阜师范大学本科毕业论文（设计）格式（理科） 4. 曲阜师范大学本科毕业论文（设计）格式（文科） 5. 曲阜师范大学本科毕业论文（设计）封面 6. 曲阜师范大学本科毕业论文（设计）开题报告表 7．曲阜师范大学本科生毕业论文（设计）中期检查表 8. 曲阜师范大学本科毕业论文（设计）评分表 9. 曲阜师范大学本科毕业论文（设计）鉴定表 10. 曲阜师范大学本科毕业论文（设计）工作总结表
附件1： 曲阜师范大学本科毕业论文（设计）工作程序 教务处制表注：1.提前或推延进行毕业论文（设计）的，各阶段要求相同，日程自定； 2.毕业论文（设计）工作三个阶段时间安排，可根据各专业特点适当调整。
附件2： 曲阜师范大学本科毕业论文（设计）撰写规范 一、毕业论文（设计）文本结构 毕业论文（设计）主要由8个部分组成：①封面；②目录；③题目；④中外文摘要；⑤正文；⑥参考文献；⑦谢辞；⑧附录。 二、毕业论文（设计）各部分规范 1. 封面 封面按学校规定的格式填写，包括论文（设计）题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业等内容。 2. 目录 目录由毕业论文（设计）各部分内容的顺序号、名称和页码组成，目次中的内容一般列出二级标题即可。目录应该用“…………”连接名称与页码。 3. 题目 论文（设计）题目要恰当、简明、凝练，能够反映论文的主题及其内容，做到文、题贴切。题目中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，通常不采用问话的方式。题目所使用的词语应当考虑到有助于选择关键词和编制题录、索引等。 题目的中文字数一般不超过20个字，外文题目不超过10个实词，中外文标题应一致，居中编排格式。 4. 中外文摘要及关键词 摘要是对毕业论文（设计）内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读全文，就能获得毕业论文（设计）必要的信息，使读者确定有无必要阅读全文。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题，不使用“本文”、“作者”等作为主语，应采用“对…进行了研究”、“报告了…现状”、“进行了…调查”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容，不得重复题目中已有的信息。语句要合乎逻辑关系，尽量同正文的文体保持一致。结构要严谨，表达要简明，语义要确切，一般不再分段落。对某些缩略语、简称、代号等，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现处必须加以说明。摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。 毕业论文（设计）的摘要包含中文摘要和外文摘要。中文摘要字数约为200~300字，外文摘要约为200~300个实词。 关键词（Keywords）是为了文献标引，从《汉语主题词表》或论文中选取出来，用以表示全文主题内容信息的词语或术语。关键词不宜用非通用的代号和分子式。 关键词一般为3~6个。关键词的排序，通常应按研究的对象、性质（问题）和采取的手段排序。中文关键词两词之间应留出一个汉字的空间，不加任何标点符号；外文关键词之间
建筑学毕业设计中期检查报告.pdf
毕业设计中期检查报告题目 艺术设计与建筑学院建筑学专业20级班 学生姓名 学号 指导教师 2016年月日
自检报告 (要点:1.毕业设计(论文)工作任务的进展情况 2.未按计划完成工作任务的原因 3.工作中所遇到的问题 4.下一步工作打算)一、工作任务的进展情况 通过阅读和熟悉设计文件及资料，在查阅相关设计规范的前提下，完成了对草图的绘制，包括建筑平面图，立面图，总平面以及建筑体块的设计。完成了建筑设计总说明，其中包括 建筑物的层数、层高、建筑总面积、建筑总层高、参考规范的说明，通过对草图的绘制，提 高了我的手绘能力，加强了草图大师的熟练度。 二、未按计划完成工作任务的原因 对于未按计划完成的工作任务，主要是因为 1.自己对某些概念和设计中遇到的一些难点未搞清楚，没有及时向老师同学请教。 2.对于CAD的运用不熟练也耽误了进度。 3.许多理论知识还不能够很熟练的运用，对于设计规范也不熟悉，只能边学边做。 4.自己对古建筑的外立面设计要点没有完全掌握。 三、工作中遇到的问题 1、轴网柱距的确定开始不是很明确，地下停车场车位的摆放不合理，通过查阅书籍、规范，以及在老师的指导下，此问题得到了合理的解决，设计了一个符合任务书标准的地下停 车场。 2、设计防火分区时，防火分区的面积，出入口的位置，楼梯位置的确定都已明确，但是在防烟楼梯间的梯井尺寸管道尺寸不确定，通过查阅防火规范和所学习的课本知识，完成了 楼梯的设计，满足设计要求。 3、在设计总平面的部分时，自己对基地跟周边情况没有很好的理解，建筑的主入口摆放位置错误，老师跟我们讲了当地的实际情况，并去现场进行观看，在老师的指导下完成了总 平面的设计。 4、自己设计的商场建筑的层高不合理，在查阅相关资料并在老师的指导下，确定了商场的层高，在设计辅助功能时自己对消防水池的面积不确定，在老师的讲解下进行计算，完善 了消防水池的设计。 5、自己对古建筑外立面的知识没有很好的掌握，在画门窗，斗栱时没有设计思路，老师 带我们去了实地观看古建筑，并讲了古建筑的设计要点，在老师的帮助下很好的完成了外立 面的设计。 四、下一步工作打算 继续通过查阅有关商场建筑的资料、规范，结合之前所学的知识，进一步学习相关的新 知识，合理的安排自己的设计进度，在规定的时间内完成建筑内部结构，商场的防火分区， 顾客的流线组织，商场的功能分区，防火疏散等。及时发现自己设计中部的不足，并完善自 己的设计，尽力把设计做到最好。 学生签字： 年月日
毕业设计格式及相关表格
四、毕业设计（论文）的基本要求 （一）版式要求 1、论文书写 毕业设计(论文)一律要求采用A4幅面的纸张打印,设计图纸、资料可采用A3幅面的纸张； 论文版心大小为155mm×245mm，页边距：上2.6cm，下2.6cm，左2.5cm，右2cm，装订线位置左，装订线1cm，包括页眉和页脚，页码放在页眉右端；摘要、目录、物理量名称及符号表等正文前部分的页码用罗马数字单独编排，正文以后的页码用形如第M 页，其中M为阿拉伯数字。 2、摘要 必须有中文摘要，鼓励使用外文摘要。 3、目录 目录应包括毕业设计（论文）中全部章节的标题及页码，含： 正文章节题目 参考文献 附录 4、毕业设计(论文)正文 毕业设计(论文)正文分章节撰写，每章应另起一页；各章标题要突出重点、简明扼要。不得使用标点符号；标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。 5、引用文献 引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角，用小五号字体。所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中，如“二次铣削[1]”。当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用4号字与正文排齐，如“由文献[8，10～14]可知”。 不得将引用文献标示置于各级标题处。 6、名词术语 科技名词术语及设备、元件的名称，应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。 采用英语缩写词时，除本行业广泛应用的通用缩写词外，文中第一次出现的缩写词
应该用括号注明英文全文。 7、公式 原则上居中书写。若公式前有文字（如“解”、“假定”等），文字空两格写，公式仍居中写。公式末不加标点。 公式序号按章编排，如第一章第一个公式序号为“（1-1）”，附录A中的第一个公式为（A-1）等。 文中引用公式时，一般用“见式（1-1）”或“由公式（1-1）”。 公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号，以免含糊不清，如1/(bcosx)。通常“乘”的关系在前，如acosx/b而不写成(a/b)cosx。 8、插表 表序一般按章编排，如第一章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间空一格，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表序与表名置于表上，用中文居中排写。 表头设计应简单明了，尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。 全表如用同一单位，将单位符号移至表头右上角，加圆括号。 表中数据应正确无误，书写清楚。数字空缺的格内加“-”字线（占2个数字宽度）。表内文字或数字上、下或左、右相同时，采用通栏处理方式，不允许用“″”、“同上”之类的写法。 表内文字说明，起行空一格、转行顶格、句末不加标点。 9、插图 插图应与文字紧密配合，文图相符，技术内容正确。选图要力求精练。 10、制图标准 插图应符合国家标准及专业标准。 对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。 11、图题及图中说明 每个图均应有图题（由图号和图名组成）。图号按章编排，如第一章第一图的图号为“图1-1”等。图题置于图下，用中文居中书写。有图注或其他说明时应置于图题之上。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处，在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时，分图号用a）、b）等置于分图之下。 图中各部分说明应采用中文（引用的外文图除外）或数字项号，各项文字说明置于
毕业设计中期检查表 中期报告 设计任务书
1 2 3 4 5 6 7 8 A B C D 8 7654321D C B A Title Number Revisio n Size A3Date:6-May-2013 Sh eet of File: D:\DESIGN EXPLORER 99 SE\EXAMPLES\BACKUP~14.DDB Drawn By:RST 9RXD/P3.010INT0/P3.212INT1/P3.313T0/P3.414T1/P3.515EA/VPP 31XTAL119P0.0/AD039P0.1/AD138P0.2/AD237P0.3AD336P0.4/AD435P0.5/AD534P0.6/AD633P0.7/AD732P1.01P1.12P1.23P1.34P1.45P1.56P1.67P1.78P2.0/A821P2.1/A922P2.2/A1023P2.3/A1124 P2.4/A1225P2.5/A1326P2.6/A1427P2.7/A1528ALE/PROG 30TXD/P3.111 WR/P3.616RD/P3.717PSEN 29 XTAL218 U1 AT89S51 + C3 C2 33pF C1 33pF T1 R1U2 74HC04 D1 LED Y1 11.0592MHZ a1 a2 S1 SW -PB a1VCC a3 a3 1234567891011121314151617181920 JP 12864 R2 VCC R3 4k R410k VCC a2D2 LED D3 LED R51k R6 1k R71k VCC U3 74HC04 U4 74HC04 U5 74HC04U6 74HC04U7 74HC04R81k R91k VCC VCC 123 DS18B20 R104.7k VCC A1A1 112233445 5U8APC240 TXD RXD VCC TXD RXD TXD RXD 112233445566778 8 9910101111121213131414151516 16 RXD DAC PW M+PW M-P14P13P16GND VDD BUSY VCC P00P01P02P03P15JP12WT588D 12J1SPEAKER PC0 VCC PC3PC1PC21 1 22 3344INPUT OUT OUT1GND JP13 KIA1117VCC C12+C11100uF PC0PC1PC2PC3112233445566778 8 I N A G C G N D C 0R C 0 C O U T R C 1 J11CX20106 R1222k R11 200k C9+ C8+ C101u F R13 10k C100.056pF T2 10uF 10k 3.3u F 330 10k
毕业论文相关表格及格式要求
表一:成都职业技术学院 毕业论文(设计)选题报告
表四:成都职业技术学院 毕业论文(设计)任务书 表五: 成都职业技术学院
毕业论文(设计) 论文(设计)题目: _ _ __ 学生姓名 专业班级 学生学号_ 系___ 指导教师__ 20年月日 表六:成都职业技术学院 毕业论文(设计)中期进展情况检查表系(章): 检查日期: 年月日
附件4: 毕业论文(设计)写作要求与规范 1.文字 除特殊要求外,一般论文(设计)中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字书写。所有文字字面清晰,不得涂改,字数在5000左右;标点符号使用要遵守GB/T15834-1995“标点符号用法”的规定,切忌逗号一用到底。 2.表格 每个表格应有自己的表序与表题。并应在文中进行说明,静养设计应简单明了,尽量不用斜线。表头与表格为一整体,不得拆开排写于两页。论文(设计)的表格可以统一编译(如:表15),也可以每章单独编译(如:表2-5),采用哪种方式应与插图及公式的编译方式统一。表序必须连续,不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。表格中各栏都应标注量与相应的单位。表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用“同上”、“同左”与其它类似用词,应一一重新标注。表序与表题置于表格上方中间位置,无表题的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇论文位置应一致)。表内文字说明(5号宋体),起行空一格、转行顶格、句末不加标点、表中若有附注时,用小5号宋体,写在表的下方,句末加标点。仅有一条附注时写成:注:有多条附注时,附注各项的序号一律用阿拉伯数字,例如:注1:。 3.图 毕业论文(设计)的插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。选图要力求精练。插图应符合国家标准及专业标准。对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。 图序可以连续编序(如:图52),也可以逐章单独编序(如图6-8),采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃。仅有一图时,在图题前加‘附图’字样。毕业论文(设计)中的插
本科毕业设计中期检查报告
本科毕业设计（论文）中期检查报告 课题名称：基于FPGA的等精度多功能频率测试仪 学院（系）：自动化学院（电技系） 年级专业：电技10级*班（学号***********） 学生姓名： ** 指导教师： ** 检查日期： 2014年4月30日
一、课题已完成的内容 自毕业设计开始进入正题以来，经过认真的学习和刻苦的钻研，我现在已经掌握了FPGA和单片机的一些基本功能，进一步了解了在设计当中单片机系统SOC系统，完成了主系统部分和频率计FPGA设计部分的VHDL程序设计 1、课题的需求分析 基于传统测频原理的频率计的测量精度将随被测信号频率的下降而降低，即测量精度随被测信号的频率的变化而变化，在实用中有较大的局限性，而等精度频率计不但具有较高的测量精度，且在整个频率区域能保持恒定的测试精度。 在此完成的设计项目可达到的指标为： 1．频率测量 测量范围信号：方波、正弦波；幅度：0.5V～5V；频率：0.1Hz～10MHz b．测量误差≤0.001% 2．脉冲宽度测量 a．测量范围信号：脉冲波；幅度：0.5V～5V；脉冲宽度1μs — 1s b．测量精度≤0.1μs 3．测量并显示周期脉冲信号（幅度0.5V～5V、频率1Hz～1kHz）的占空比， 占空比变化范围为10%～90%，测量误差≤1%。 4．显示器 十进制数字显示，显示刷新时间为5秒的轮流显示或固定显示，可转换。 5. 具有自校功能，时标信号频率为1MHz。 6. 自行设计满足本设计任务要求的稳压电源。 在以上测量范围以及测量误差条件下，进行小信号的频率测量，提出并实 现抗干扰的措施。 2、熟悉测频原理及FPGA功能 FPGA器件担任测频的核心电路模块,传统的测频原理是在一定的时间间隔T内测某个周期信号的重复变化次数N,其频率可表示为f=N/T，这种测量方式的精度会随被测信号频率的下降而降低。本设计采用等精度测频方法，“预置门控信号”CL可由单片机发出，可以证明，在一秒至0.1秒间选择的范围内，CL的时间宽度对测频精度几乎没有影响，在此设其宽度为TBZH和TF模块式两个可控的32位高速计数器，BENA和ENA分别是他们的技术允许信号端，高电平有效。标准频率信号从BZH的时钟输入端BCLK输入，设其频率为F；经整形后的被测信号从与BZH相似的32位计数器TF的时钟输入端TCLK 输入，设其真实频率值为F1，被测频率为F2. 测频原理为，测频开始前，首先发出一个清零信号CLR，使两个计数器和D触发器置0，同时通过信号ENA，禁止两个计数器计数。然后由单片机发出允许测频命令，即令预置门控信号CL为高电平，这时D触发器要一直等到被测信号的上升沿通过时Q端才被置1，与此同时，将同时启动计数器BZH 和TF，进入计数允许周期。在此期间，BHT和TF分别对被测信号（频率为Fx）和标准频率信号(F s) 同时计数。当T秒后，预置门信号被单片机置为低电平，才通过D触发器将这两个计数器同时关闭。CL的宽度和发生的时间都不会影响计数使能信号（START）允许计数的周期总是恰好等于待测信号TCLK的完整周期数这样一个事实，这正是确保TCLK在任何频率条件下都能保持恒定精度的关键，并且，Cl宽度的改变以及随机的出现时间的误差最多只有BCLK信号的一个时钟周期，如果BCLK由精确稳定的警惕振荡器（100MHz）发出，则任何时刻的绝对测量误差只有亿分之一秒。设在一次预置门时间T中被测信号的计数为Nx，对标准频率信号的计数值Ns，则下式成立：Fx/Nx=Fs/Ns，最后通过控制SEl选择信号和64位至8位的多路选择器MUX64-8，将计数器BHZ和TF中得2位数据8次读入单片机并按上市进行计算和显示结果
本科毕业设计中期检查报告
贵州大学本科毕业论文（设计）中期检查报告 学院：计算机科学技术与信息学院 学生姓名聂笃丹指导教师姓名指导教师职称 学号06071211 0117 张达敏 教授副教授讲师其他（具体职称） √ 专业及班级教育技术 061 题目名称人事综合管理系统 中期报告： 我的论文是采用JSP技术设计一个人事综合管理系统。该系统可以对部门、部门员工和新进人员进行管理，并进行员工考核的登记。具体实现以下功能： （1）用户注册、登录； （2）部门的增、删、改、查； （3）员工的增、删、改、查和分配； （4）员工的考核登记。 具体的要求是会使用JQuery第三方插件进行数据的异步验证与提交，使用myeclipse 集成开发环境，采用Jsp开发语言、mysql数据库实现本系统。 一、已完成的研究内容 我的论文从选题开始，经过了查阅相关书籍、草拟毕业设计工作计划，完成撰写开题报告、以及进行需求分析并撰写需求分析报告等工作，现在目前已基本掌握了使用JSP开发系统的工具并开始进行设计。 首先，接到此论文题目。我听取导师针对所选课题的指导与分析，对毕业设计的相关内容有了一定的认识与了解。对以前所学的html语言和java语言进行了一个回顾。 其次，我按照导师的指导，安装了此次使用JSP开发系统的开发工具：myEclipse、mysql以及Navicat for MySQL，并开始熟悉此三种软件的使用。与此同时，撰写了开题报告，并按着开题报告按部就班的完成内容。由于我们专业对开发JSP项目没有一定的认知，很多东西读没得学，也没有做过相关的项目，所以对我们而言，前期对JSP的学习就是一个和艰难的过程。不过，我并不气馁，我按部就班的熟悉与掌握了myEclipse、mysql以及Navicat for MySQL的使用，并一点一点的开始学习JSP的基础理论知识。到目前为止，我已经看完了《jsp基础教程》
论文各种表格
2009 届毕业论文（设计）题目申报表 申报题目名称拜伦式英雄视觉下的希斯克利夫 Heathcliff，on the Prospective of Byronic Hero 题目来源自选课题课题类型基础研究 题目简介本文主要是以拜伦式英雄的视觉来分析艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》中主人公希斯克利夫的人物性格及造成他性格的原因既疯狂热烈的爱和由爱生恨的原因和具体表现。通过对该课题的研究简单了解部分中西文化的差异，及人类的共性。 完成题目基本条件1.在校学习过英美文学。 2.阅读过中文和英文版的《呼啸山庄》。 3.指导老师马季青的悉心指导。 4.去图书馆和上网查阅了相关资料。 5.花充足的时间设计论文题目。 6.同学之间相互讨论。 教研室 初审意见教研室主任（签名）：年月日 学院 院长 审核 意见 学院院长（签名）： 年月日
注：①本表由指导教师负责填写，教研室主任、分管教学的院长审核； ②题目来源指教师科研课题、教师收集的结合生产实际的课题、教师自选课题、学生自 选课题； ③课题类型指理论研究、教育教学研究、实验研究、软件开发、工程技术研究、工程设计 贵州师范学院 外国语学院指导教师指导毕业论文情况登记表 拜伦式英雄视觉下的希斯克利夫 论文（设计） 题目 学生姓名高林丽所属专业、年级英语专业09级 指导教师姓名马季青职称副教授学历硕士指导时间指导地点指导内容学生签名备注2012.05.04 外国语学院论文选题及选材方法指导高林丽 2012.06.02 外国语学院撰写文献综述和开题报告高林丽 2012.07.30 外国语学院毕业论文（设计）写作高林丽 2012.10.5 外国语学院毕业论文设计（写作）初稿高林丽 2012.12.1 外国语学院撰写毕业设计任务书高林丽 2012.12.30 外国语学院毕业论文（设计）写作修改高林丽 2013.03.10 外国语学院毕业论文（设计）写作定稿高林丽
毕业设计(论文)工作中期检查自查报告
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 毕业设计(论文)工作中期检查自查报告 根据教务处《关于做好二○○九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神，教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下： 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任务。 二、计划周密 我院依据学校的检查通知，参照通知要求的检查内容和方式，制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段，学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况，并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段，对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上，分别召开指导教师和学生座谈会，听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议，以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。 三、检查工作认真细致 1 / 11
在自查阶段，学院各方面都能够认真仔细，圆满按时保质保量地完成工作。 3月26日下午，我院督导委员会成员按照计划安排，分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。 (一)毕业论文中期资料检查 按照教务处《通知》要求，我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查，学生论文资料抽查不少于总数的1/4，每班随机抽取10名学生的资料，检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下： 1.管理方面： 学院毕业设计(论文)工作管理文件，包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体，符合学校的要求，切合学生的学习情况，整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进，目前论文工作已经完成计划的80%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求，符合学校的毕业论文工作要求，对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰，一目了然。为了保证学生论文的质量，学院做了大量的前期准备工作，比如制定了详细的《毕业论文实施细则》，在撰写过程中通过多种方式狠抓落实。首先严把三道关：选题关、开题关、答辩关。第二开辟三个信息渠道：一是通过各班的信息点、二是通过学院网站毕业论文专栏、三是通过指导教师和班主任。第三创建两条管理线：一条线是学院毕业论文领导小组，二是从系主任、教研室主任行政管理这条线进行管
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西安电子科技大学 毕业设计（论文）任务书 学生姓名袁荣林学号04121159指导教师贾建援职称教授 学院机电工程学院专业机械设计制造及其自动化题目名称焊点疲劳寿命预测与实验研究 任务与要求 1）阅读参考文献资料，了解BGA芯片结构及焊接工艺 2）学习了解BGA焊点形态分析理论及计算程序 3）学习了解BGA焊点裂纹扩展的断裂力学理论和寿命预测方法 4）针对BGA焊点寿命预测和形态测量，重点完成可进行综合实验的试件设计 5）学习了解手动SMT工艺相关设备的使用操作，完成综合试件的制作工艺设计 开始日期2013年3 月 28日完成日期2013年6 月 7日 院长（签 年月日 字） 注：本任务书一式两份，一份交学院，一份学生自己保存。
西安电子科技大学 毕业设计（论文）工作计划 学生姓名袁荣林学号04121159 指导教师贾建援职称教授 学院机电工程学院专业机械设计制造及其自动化题目名称焊点疲劳寿命预测与实验研究 一、毕业设计（论文）进度
二、主要参考书目（资料） 1、贾建援，我校国家工程训练中心综合性工程训练讲义. 2、QHL320A操作使用说明书 3、张瑾，张立宝，《电路设计与制板：Protel99SE入门与提高》人民邮电出版社.2007. 4、刘鸿文,《材料力学》高等教育出版社，1991. 三、主要仪器设备及材料 手动焊膏印刷机，激光切割机，QHL320A小型台式回流焊机，疲劳试验机 四、教师的指导安排情况（场地安排、指导方式等） 每周至少见面一次，讨论毕业设计中遇到的问题 五、对计划的说明 要求学生按时完成任务书中的各项要求和任务 注：本计划一式两份，一份交学院，一份学生自己保存（计划书双面打印）
毕业设计中期检查
毕业论文题目：温度自动检测与控制系统设计 毕业论文主要任务： (a) 综述现有温度控制系统的研究现状，设计并论证系统设计方案； (b) 完成温度控制系统的软硬件设计、仿真、与调试； (c) 设计要求： 1.以单片机为核心设计温度控制系统； 2.系统具有温度实时自动检测、调节、显示、设定以及超限报警等功能； 3.温度控制误差为0.10C ； 1.简述开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果 具体工作： 开题报告以后的工作主要是根据指导老师所提出的意见，在整理资料的基础上再对开题报告进行修改直至导师满意。根据开题报告的要求整理好论文的思路，通过各种途径（上网、图书馆、阅览室等）搜集所需的资料，并进行整理、分类、分析，然后在此基础上开始撰写毕业论文。 进展和成果： 一、这期间的主要成果就是收集了大量的有关温度检测控制系统方面的资料并对温度自动检测与控制的发展有一定程度的了解。在指导老师的帮助下，我通过在网络上查找相关外文资料并进行收集和筛选，对开题报告的最后修订。其中开题报告是严格按照院系发给我们的指导书，在资料总结、概括的基础上完成的。具体包括以下几个方面：1.选题的目的及研究意义；综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方法及应用领域等；3.对本课题将要解决的主要问题及解决问题的思路与方法、拟采用的研究方法（技术路线）或设计（实验）方案进行说明，论文要写出相应的写作提纲；4.检索与本课题有关参考文献资料的简要说明；5.毕业论文进程安排。通过这一阶段的认真学习和精心准备，能够把所学的理论知识与实践结合起来，毕业设计的大体思路已经清楚，相关数据收集完毕，为论文写作打下了坚实的基础。通过对收集的相关资料进行总结，在老师的指导下，结合开题报告中的论文大纲完成毕业论文初稿。
毕业设计表格及格式
某某职业技术学院技术工程系毕业设计任务书 说明：此表一式两份，系和学生本人各一份
指导过程记录
毕业设计评审表
福州职业技术学院 毕业设计 设计题目 系别 年级专业 学号 姓名 指导教师 职称 年月日
目录（顶部居中、小二号黑体加粗） （空二行） 内容提要（小四号宋体）…………………………………页码（小四号宋体）关键词（小四号宋体）……………………………………页码（小四号宋体）引言（小四号宋体）………………………………………页码（小四号宋体）正文（小四号宋体）………………………………………页码（小四号宋体）一、一级标题（小四号宋体）……………………………页码（小四号宋体）（一）二级标题（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体）（二）二级标题（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体）……………………………………… 二、一级标题）（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体）（一）二级标题（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体）（二）二级标题（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体）……………………………………… 结论（小四号宋体）………………………………………页码（小四号宋体）注释（小四号宋体）…………………………………页码（小四号宋体）参考文献（小四号宋体）……………………………页码（小四号宋体）
（空一行） 论文（设计）题目（居中、小二号黑体加粗） （空一行） [内容摘要]（空二格，五号楷体加粗）内容（五号楷体，150-300字） （空一行） [关键词] （空二格，五号楷体加粗）关键词内容（五号楷体、每两个关 键词之间空一格,一般3—5个,最多不超过8个） （空一行） 一、（一级标题）（四号黑体加粗）独占行，末尾不加标点 （一）（二级标题）（小四号黑体加粗）独占行，末尾不加标点 1、（三级标题）（小四号黑体加粗） （1）（四级标题）小四号宋体 （正文内容用小四号宋体、下同） ┉┉┉┉┉┉┉┉ 二、（一级标题）（四号黑体加粗）独占行，末尾不加标点 ┋ （空一行） 结论（四号黑体加粗）（根据需要） 结论具体内容（用小四号宋体） （空二行） 注释（空二格，五号楷体加粗）（根据需要） 对文章篇名、作者及文内某一特定内容做必要的解释或补充说明，序号用“①、②”表示（空二格五号楷体） （空一行） 参考文献（顶格，五号楷体加粗） 参考文献具体内容（空二格，用五号楷体） 1.专著[M]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R] [序号]作者.书名[文献类型标识].出版地.出版者,出版年.
毕业设计中期检查表(学生填写)
毕业设计指导手册 （教师参考） 毕业设计题目 学生姓名学号 班级名称 指导教师 起讫时间 扬州大学信息工程学院 二〇一〇年一月
手册使用说明 本手册作为毕业设计过程中的参考指导，人手一份。每位学生应认真阅读手册内容，严格按手册中规定的要求完成毕业设计的各项任务。 “毕业设计进度记载表”学生应每周填写一次，并交指导教师签署意见。 “毕业设计中期自查表”，学生应在学院规定的时间填写并交指导教师；“毕业设计教师自查表”，教师应在规定时间从指导的学生手册中裁下填写。指导教师将上述两表收齐后交院办。 本手册中的“信息工程学院毕业设计软硬件验收表”由专业部安排的验收人员或指导教师在学生完成毕业设计的相关工作后签署意见；“信息工程学院毕业设计答辩资格审查表”由指导教师在学生答辩前填写。 本手册作为毕业设计的重要资料，请妥善保管，不得遗失。学生在完成毕业设计任务后，须将本手册与装订好的毕业设计报告一并交指导教师。凡不能提交本手册者，将不予答辩。
目录 一、扬州大学本科生毕业设计（论文）工作条例 (1) 二、信息工程学院毕业设计工作实施细则（试行） (6) 三、信息工程学院学生到企业进行毕业设计的暂行规定 (9) 四、毕业设计报告的内容、格式、排版、装订及存档要求 (12) 五、扬州大学本科生毕业设计（论文）指导教师评分标准 (14) 六、扬州大学本科生毕业设计（论文）评阅人评分标准 (15) 七、扬州大学本科生毕业设计（论文）答辩小组评分标准 (16) 八、信息工程学院毕业设计进度记载表 (17) 九、信息工程学院毕业设计软硬件验收表 (21) 十、信息工程学院毕业设计答辩资格审查表 (22) 十一、附件： 1、外文资料及译文格式 (23) 2、扬州大学本科生毕业设计开题报告格式 (24) 另附：1、扬州大学本科生毕业设计（论文）中期自查表 2、信息工程学院毕业设计教师自查表（中期检查用）
论文中期检查报告范文_毕业论文中期检查报告
论文中期检查报告范文_毕业论文中期检 查报 本论文首先对会计环境的研究理论及现状进行阐述。然后透过对文献及会计环境的研究现状进行分析，微观到宏观，由点及面，反复论证. 在论文的最后，结合其现阶段的发展状况，提出若干政策性推荐。 开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果 1. 收集和整理资料，参阅部分收集到的资料，对论文命题有了初步的认识。 2. 完成开题报告，并透过指导老师和论文开题答辩小组审查。 3. 查找与阅读论文相关的适宜的英文文献，对其进行翻译并完成。 4. 寻找实习单位，进行为期一个月的实习，实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。 5. 实习期间写下实习周记。 6. 透过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写 存在的主要问题及解决办法 到目前为止，在论文的写作中主要有以下几个问题： 1. 对论文所涉及的知识认识得不够深刻，所以对命题的探讨但是深入。 2. 研究中引入的数据不够，对相关问题的支撑程度不足。 3. 论文的各部分之间的衔接不够强，有的地方缺少逻辑。 导致上述问题主要有两个原因 一是撰写不够严密。 二是是研究不够深入， 针对这两个原因，解决方法有：
1. 对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在这个基础上才能得到有深度的结论。 2. 需要对已完成的资料进行多次审阅，从资料、结构及用语等方面给予调整。 3. 对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导老师请求援助。 下一步的主要研究任务、具体设想与安排 在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善，具体的方法是参阅更多的相关研究文章，尤其是研究较为完整系统的书籍，深度提取其成果，结合本文的研究方向与思路来引用，其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。针对此问题，需要更加具体的探索。另外，论文的进度方面，在初稿基础上进行修改，争取在六月初完成论文终稿。 自从xxxx 年xx 月开始毕业论文选题以来，截止到xxxx 年x 月，我主要完成了以下工作： 一、认真做好毕业设计的前期准备工作 1 ．透过检索文献，阅读了超多参考文献，撰写了文献综述； 2 ．透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的测试方法，并在导师聂翔老师的引导下找到了毕设的切入点； 3 ．再次搜索了相关文献资料，与导师不断探讨，确定了论文方向； 4 ．准备开题论证报告，并得到了老师们的初步肯定，并根据意见和推荐再次修改了开题报告，完成了最终的开题报告，并透过了审核； 5. 透过研究与分析，需要选取适宜的驻波比测量方法，并以选定了几种方法； 6. 透过多次与老师的商量，确定了毕设的测试方法； 驻波测量线法： 当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时，由于阻抗失配造成部分能量反射，剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。设入射功率为Pi ，反射功率为Pr，透过材料之后的传输功率为Pt ，根据传输线理论得： P 吸=Pi-Pt-Pr=Pi(1- |r| 2)-Pt
毕业论文中期检查报告
毕业论文中期检查报告 计算机科学与信息工程学院 本科毕业设计(论文)中期检查报告指导教师: 朱晓教研室(研究室): 基于web的在线考试系统的设计与实现题目 学生姓名张翔专业计科学号 2013025902 一、论文工作是否按开题报告预定的内容及进度安排进行 已经按照开题报告的内容进行安排，进展顺利 二、目前已经完成的研究工作及结果 1.学习了web的概念以及开发的具体流程。 Web,是用Java技术来解决相关 web互联网领域的技术总和。Web包括:web服务器和客户端两部分。Java在服务器端的应用非常的丰富，比如Servlet，JSP和第三方框架等等。 2.查找资料，学习开发的相关语言并完成英文文献翻译。 针对编写语言进行查阅和学习，掌握了他们的语言结构和语法特点，进行了简单的编程练习。 三、后期拟完成的研究工作及进度安排 根据设计的要求，目前需求分析的内容、总体设计的内容、部分详细设计的内容已经准备好，基本构思完毕，接下来准备部分成稿。计划在接下来的时间完成论文框架结构。 对每个功能模块进行设计，不同的模块有着不同的权限，系统管理员可以添加、删除、修改、信息。而对于用户角色，则没有更改的权限，只能浏览信息，也可以根据查询条件找到所需要的信息。 四、存在主要问题
因为编程与设计方面的疏忽和经验不足等诸多原因，在个别模块性能上还没有完全确定其功能，比如，有些功能，在误操作，以及特殊数据测试时，会产生错误，导致系统关闭等，在稳定性方面还有待解决。 五、如期完成论文工作的可能性 程序设计以及论文撰写都按照计划进行，期间可能由于本人在公司实习工作原因而推迟完成时间，但不会影响毕业论文完成以及参加答辩，可以按时完成。 指导教师审查意见 指导教师:(签名) 2017年3月3 日