学习型社区申报材料

加快社区教育探索步伐推进示范性学习型社区建设

——XX街道XX社区申报XX市示范性学习型社区汇报材料XX区XX街道XX社区总面积约0.36平方公里。社区有常住居民户XXX户，常住人口X人，X个居民小组，X年成立社区党委，现有党员X人，下辖X个党支部，X个党小组。内有城中村区域，属于典型的综合社区。社区教育资源丰厚、交通便利、商业繁荣、地理位置得天独厚。目前社区有工作人员7名，各项办公设备基本齐全。

近年来，XX社区牢牢把握先进文化的前进方向，以社区为阵地，以文化活动为载体，以社区居民为服务对象，以建设平安和谐社区为目标，积极开展创建“学习型社区”活动，丰富广大群众的精神文化生活，有力地推动了社区各项工作的顺利开展，取得了丰硕成果。社区先后获得XX省创先争优先进基层党组织、全国妇联基层组织建设示范社区、XX省文明社区等25项省、市级荣誉。目前，社区正积极开展创建“学习型社区”活动。其主要工作情况汇报如下：

一、强化领导，健全组织，构筑学习型社区的组织保障

在学习型社区创建活动中，社区党支部、居委会积极行动起来，一是加强领导班子建设。成立以社区居委会为主体，辖区各驻地单位负责人和居民代表参加的创建学习型社区工作领导小组，研究部署工作，召开了一系列不同层次的座谈会，广泛征求群众意见，制定学习计划。二是完善学习制度。制定创建学习型社区的学习计划，建立健全社区各项学习制度，做到学习管理有目标、有计划、有步骤的开展学

习活动。三是健全学习型社区的网络。根据不同年龄、不同层次、不同对象，逐步形成“以学习型家庭”为基点，以“学习型楼层”为基础，以“学习型小区”为主体的三级网络体系。四是建立志愿者师资队伍。邀请社区共建单位领导，学校老师、老干部等人员参加社区志愿者师资队伍，为创建学习型社区提供了组织保证。

二、夯实基础，建设阵地，构建学习型社区的活动平台。

社区为了创造学习型社区的良好环境，不断加强学习教育阵地的建设，通过调动辖区共建单位的共建积极性，实现了资源共享、优势互补。为搭建一个学习型活动的学习平台，社区多方筹集资金：一是社区图书室新购买了藏书600多册，分文学知识、科普文化、家庭健康、社区康复几大类，满足居民的各类需求。文体活动室置办了一批新的活动设施。活动室和图书室都是全天候向居民免费开放。二是设立了的科普画廊，常年开展文化、科技、卫生、法律、环保、计生等知识的宣传教育；并建成户外活动场所2个，占地1000多平方，社区文化活动场所逐渐完善。三是社区成立了市民学校、妇女之家、家长学校、开展社会公德、职业道德、家庭美德以及爱国主义、集体主义、社会主义教育，国学教育并积极开展婚育新风的教育。四是引进了党员远程教育系统，从各方面满足居民的知识需求。

三、营造氛围，注重实践，促进学习型社区的全面铺开

自开展学习型社区创建以来，社区注重抓好社区思想教育，活跃社区文化。一是注重多种培训，提高学习的广泛性。以市民学校为载体，

以“爱国、守法、诚信、知礼”为主题，聘请专家讲授科普、计生、法律、党课、心理咨询、防灾救灾等培训班。引导市民学习家庭教育知识、妇女权益保障法、法律法规知识，并在辖区内进行有关的法律咨询活动，通过组织居民学习，不断提高了居民社会生存能力和幸福指数。二是丰富各种学习活动，提高学习灵活性。以此来引导居民学知识、用知识，满足不同人员的求知需求，形成良好的社区学习氛围。活动中社区工作人员积极与居民面对面了解其在生活中遇到的各种问题，并通过各种渠道帮助其解决困难，从而提高社会和谐度。三是开展公益实践活动，提高学习实践性。在“卫生清扫周”期间，以创争全国文明城市为契机，大力开展净化环境共建美好家园活动。社区加强对菜市场、散户及周边环境进行治理，负责每天的垃圾清扫工作，改变人为对环境有害的生活方式，在实践中提高学习力。建立了春蕾爱心屋，邀请XX工大志愿者进行趣味英语授课，举办周末文化沙龙，填补儿童放学监管“空白期”并在假期开展夏令营活动，提高了对未成年人的教育管理。四是以社区服务创新为机遇，扩大学习范围。“XX社区盛康残疾人日托中心”是全市首家引入社区残疾人居家服务项目，目前有残疾学员30余人，重点为残疾人提供心理咨询、手工艺编织、电脑培训、文化知识普及等提升服务，课程面向残疾人及残疾人家庭成员，更面向社区其他居民，让大家都来掌握康复知识。非残疾人员参加培训后组成社区志愿者队伍，来帮助社区残疾人员，构建和谐的社区环境。五是提升文化娱乐活动层次。为有效带动整个社区文化娱乐生活，

社区成立了XXX艺术队。艺术队是一支由社区退休老年人组成的文艺队伍，也是XX社区值得骄傲的一支队伍。他们利用党员远程教育系统上的文艺资料，通过一系列的“红歌大家唱”、“中秋晚会”、“关爱女孩，共筑未来”、“党旗飘飘，廉风和畅，残健同行”等文艺晚会为载体。从一支自娱自乐的小团队渐渐成长成一支机构健全的文艺演出队伍。每逢喜庆假日，文艺队都会在广场上为居民献上一台精彩的演出，娱乐了自己也欢笑了他人。

下一步，我们将以十八大精神为指导，以创建“示范性学习型社区”为切入点，进一步强化载体，强化教育内涵，拓宽创建思路，努力实现“学习进家庭，文化兴社区”学习型社区创建目标，倡导社区居民树立“终身学习”的理念。

XX社区

二0一四年八月

学习型社区申报材料

加快社区教育探索步伐推进示范性学习型社区建设 ——XX街道XX社区申报XX市示范性学习型社区汇报材料XX区XX街道XX社区总面积约0.36平方公里。社区有常住居民户XXX户，常住人口X人，X个居民小组，X年成立社区党委，现有党员X人，下辖X个党支部，X个党小组。内有城中村区域，属于典型的综合社区。社区教育资源丰厚、交通便利、商业繁荣、地理位置得天独厚。目前社区有工作人员7名，各项办公设备基本齐全。近年来，XX社区牢牢把握先进文化的前进方向，以社区为阵地，以文化活动为载体，以社区居民为服务对象，以建设平安和谐社区为目标，积极开展创建“学习型社区”活动，丰富广大群众的精神文化生活，有力地推动了社区各项工作的顺利开展，取得了丰硕成果。社区先后获得XX省创先争优先进基层党组织、全国妇联基层组织建设示范社区、XX省文明社区等25项省、市级荣誉。目前，社区正积极开展创建“学习型社区”活动。其主要工作情况汇报如下：一、强化领导，健全组织，构筑学习型社区的组织保障在学习型社区创建活动中，社区党支部、居委会积极行动起来，一是加强领导班子建设。成立以社区居委会为主体，辖区各驻地单位负责人和居民代表参加的创建学习型社区工作领导小组，研究部署工作，召开了一系列不同层次的座谈会，广泛征求群众意见，制定学习计划。二是完善学习制度。制定创建学习型社区的学习计划，建立健全

社区各项学习制度，做到学习管理有目标、有计划、有步骤的开展学习活动。三是健全学习型社区的网络。根据不同年龄、不同层次、不同对象，逐步形成“以学习型家庭”为基点，以“学习型楼层”为基础，以“学习型小区”为主体的三级网络体系。四是建立志愿者师资队伍。邀请社区共建单位领导，学校老师、老干部等人员参加社区志愿者师资队伍，为创建学习型社区提供了组织保证。二、夯实基础，建设阵地，构建学习型社区的活动平台。社区为了创造学习型社区的良好环境，不断加强学习教育阵地的建设，通过调动辖区共建单位的共建积极性，实现了资源共享、优势互补。为搭建一个学习型活动的学习平台，社区多方筹集资金：一是社区图书室新购买了藏书600多册，分文学知识、科普文化、家庭健康、社区康复几大类，满足居民的各类需求。文体活动室置办了一批新的活动设施。活动室和图书室都是全天候向居民免费开放。二是设立了的科普画廊，常年开展文化、科技、卫生、法律、环保、计生等知识的宣传教育；并建成户外活动场所2个，占地1000多平方，社区文化活动场所逐渐完善。三是社区成立了市民学校、妇女之家、家长学校、开展社会公德、职业道德、家庭美德以及爱国主义、集体主义、社会主义教育，国学教育并积极开展婚育新风的教育。四是引进了党员远程教育系统，从各方面满足居民的知识需求。三、营造氛围，注重实践，促进学习型社区的全面铺开

学习型家庭事迹简介

学习型家庭事迹简介在本次期中家长会上，我班有7个家庭获得了“创建学习型家庭”的光荣称号。为了让更多的家长学习他们的长处，由于时间有限，选了几个家庭，有侧重点地简介一下他们家庭的学习状况。家长们有的从学习文化课方面谈起，有的从发展业余爱好谈起，有的从亲子阅读谈起……这些家长都在繁忙的工作之余，花了不少心思，在创建学习型家庭、创造良好的家庭氛围、育子等方面做出了很多努力，是我们所有家长学习的表率！我们共同努力，期待着更多的优秀的家庭出现！路莘贤家庭“创建学习型家庭”材料简介一、朗诵比赛我们找一些比较经典的文章，可以是诗歌、散文等，周末或者哪天孩子没作业，我和孩子朗诵，爸爸是主持人。然后相互点评，很多时候，我读得不如孩子好，这里的原因主要是鼓励孩子，你知道的。我们甚至还设计如何上台显得更自然大方些。另外，坐车时，闲着没事，或者和孩子一起躺在床上还没睡着时，我们一起进行唐诗背诵比赛。就是你一首，我一首，不准重复不准背对方背过的，来巩固已经背诵的唐诗。当然每次都是我输，因为我确实很多都不会背。二、奥数比赛我们和孩子都没事时，我会告诉孩子：“妈妈最近脑袋有点反应不灵活，需要锻炼一下，来我们PK一下奥数。”孩子很乐意，于是我们就同时做一道题，不规定时间，只要做对了，就可以很很自豪地在题目的旁边签上你的大名。就这样，一题接一题的做，最后数一数谁签的名最多，谁获胜。不仅如此，我还会告诉孩子，她的方法很好，我想学一下，于是孩子会很详细地给我讲解，讲完后，我顺势也会告诉孩子我的解法，相互学习。我和儿子同学习，共成长————三（3）班朱睿赫家长记得儿子四岁时的一天，他突然问我：“妈妈，我们家里有象棋吗？”我高兴地说：“有哇！”说着我就去给他找，拿到象棋看到他欣喜的样子，我和他爸爸都很高兴。就决定先在家教一教象棋的基本走法，他入门挺快的。在他上大班的时候就在棋校开始学习了。学习就得有学习的氛围，光靠每个星期的一节课，是远远不够的。于是爸爸每天都会抽时间和他练习下棋。一天放学回家，儿子叫我陪他下象棋。我学着儿子的姿势，摊开双手，一副无奈的样子说：“可是我不会呀！怎么办？” (事迹材料 http://) 儿子立刻兴奋起来，“妈妈，我教你！”于是儿子开始教我摆象棋，还学着老师的样子给我讲解每个棋子的走法。从那天起，每上一次象棋课，回家儿子都要和我摆上一阵子。一天回家的路上，儿子兴冲冲地说“妈妈，今天我教你马的走法”。我开始总是把马的走法弄错，“马走日，先直线再斜线”儿子俨然一副老师的口气。一回到家，儿子就摆开了象棋，儿子边实践边讲解，儿子认真的样子激发了我对象棋的兴趣，就这样儿子也越来越有兴趣了。儿子现在还在坚持学棋，我们每天抽时间和孩子练棋，慢慢的他开始参加象棋比赛，获得过一等奖，这对他也是个促进。现在在家经常一家三口都围坐在棋盘周围，那种感觉真是幸福。二年级时儿子开始学习竹笛，学习的目的是让孩子多会一件乐器，多有一个爱好，以后的生活会多一份快乐。竹笛对我来说是陌生的，但是音乐方面的知识我还是有所了解。每天，儿子都例行公事地吹半小时笛子，儿子在吹奏的时候，在节奏方面出现问题我总是耐心的给他指导，我唱他吹。后来，在我的引导下，儿子自己也看到自己的进步，也变得自信了。每天听到儿子悠扬的笛声，让我感到欣慰。不管学什么都是需要时间和毅力的。我喜欢和儿子一起学习，一起学习成长，是一件很快乐的事！创建学习型家庭之感受——————三（3）班孔繁烨家长很荣幸被评为“创建学习型家庭”，在激动之余也不胜惶惶，感觉自己做的还远远不够，借此机会也自我反省总结一下，使得自己家庭的学习氛围能够更加浓厚，更加明确自己家庭学习的意义。我觉得作为父母要理解学习的意义，为什么而学，这样才能知道学什么，而不是功利性的学习。父母对于子女的影响，不仅有言教，更多的也在于身教。父母对于子女不仅仅要给其创建一个适合学习的物质条件，这个可能对于我们现代的大多数家庭都能够做到，比如一个独立的书房、一套桌椅等，更重要的在于培养孩子自己的学习习惯，而父母自己的学习习惯恰恰对子女的影响非常大。而父母对学习意义的理解往往不经意的就掺杂在自己日常的学习习惯中。我就比较鼓励女儿率性阅读，鼓励她读自己喜欢的书籍，鼓励她自己理解书籍的内容，比如在看《封神演义》、《聊

企业文化建设先进单位申报材料【精品范文】

企业文化建设先进单位申报材料企业文化建设先进单位申报材料 xx建设集团有限责任公司企业文化建设始终坚持高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持以科学发展观为统领，党、政领导十分重视企业文化建设，把它作为贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重要举措，作为提高员工素质，树立企业良好的形象，增强企业核心竞争力的重要工作来抓。集团公司企业文化建设工作由公司党委工作部门指定专职人员负责，企业文化建设的经费保证。企业文化建设工作在企业改革发展和构建社会主义和谐社会中成绩显著。一、把创新发展理念和企业愿景目标，变为每位员工的行为标准，打造强势企业文化，助推企业科学发展。企业文化决定企业的高度。“诚信、厚德、追求卓越；自强、奉献、开拓创新”这是xx建设集团有限责任公司企业精神，是企业文化之魂。xx集团公司董事长、总经理杜少华从2006年上任伊始，就提出了要抢抓发展机遇，打造强势企业文化，促进企业跨越发展的总体思路。他带领班子成员在认真分析总结xx

的发展历史和现状的基础上，提出了“创新发展观念，创新发展思路，创新发展模式，创新发展政策，创新发展环境”五大创新发展理念，颁布了xx公司新的企业精神，制定了xx集团公司“狠抓主业、进入辅业、做精专业、走出国门”的“十六字”发展战略以及“一轴两翼，多元发展”的战略格局。通过广泛深入学习宣传和实践，使新的企业精神、创新发展理念和“十六字”战略发展方针深入人心，同时，在制度和行为的层面上积极让创新发展理念“落地”，在集团公司内部形成了用企业精神塑造人，用发展理念引导人，用愿景目标鼓舞人，用教育学习提高人的强大文化氛围，有企业精神的指引，有创新发展理念的引导，在具体贯彻实施“十六字”战略方针的过程中，各单位统一了认识，统一了思想，统一了行动，规范了每位员工的行为，使集团公司朝着所制定的战略目标，很快驶入了改革发展的快车道，各项工作稳步向前推进。集团公司在“十一五”期间贯彻实施“十六字”发展战略和坚定不移推行创新发展理念，取得了可喜的成绩。2010年企业的经营和施工产值均创历史新高，是“十五”期间的2.8倍。“十一五”期间集团公司企业总产值平均增长了36%，员工的年收入增幅在8%——10%，“十一五”期间的五年，是xx 发展史上取得最好成绩的五年。今年集团公司董事会又提出围绕企业“转型升级”，要努力实现“建筑安装施工、房地产开发、机械制造、矿山”这四个方面的新突破，力争到“十二五”期末企业总产值实现“保八争百”即“确保80亿，力争100亿元”

创建学习型党支部工作汇报

创建学习型党支部工作汇报一年来，市四中党支部认真落实中共常州市委和市委教育工委《关于建设学习型党组织的实施意见》的精神和要求，努力提高我校党组织的学习力、创新力和战斗力，充分发挥党组织在建设学习型单位、实施学校主动发展、推进新课程改革中的政治核心和示范引领作用。回顾一年以来学习型党组织的创建工作，收获较多，现总结如下。一、指导思想明确，组织领导到位。学校党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，把党建理论与学习型组织先进理念结合起来，认真树立和落实科学发展观,围绕我区实现“两个率先”、“小区要做强区“的总要求，以创建党建工作示范点为抓手,紧密结合本校中心工作，促进党员教师牢固树立与时俱进的理念，努力营造党内终身学习、团队学习的组织环境，使学校党支部成为广大党员相互学习的课堂、交流思想的精神家园、团结奋斗的堡垒。学校成立了创建学习型党支部工作领导小组,负责开展本校建设学习型党组织的领导、考核、督促等工作。组长：副组长：

组员：二、学习内容充实，目标体系明确学习内容 1、政治理论。主要为学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神，学习胡锦涛同志“两个务必”的重要论述，学习党的知识，学习党章；学习《公民道德建设实施纲要》。党员干部轮训读本；结合教育局提出的“教育局政风行风建设的18条措施”、“八要十不”师德规范等内容加强学习、提高；学习要联系思想实际，提高政治思想素质和教师职业道德素养。学习十六届五、六中全会精神，《教师礼仪》，班主任工作理论，教师业务期刊。 2、法律法规。党员教师要带头学习教育法律法规，如《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人思想道德建设纲要》等，带头学习《常州市第四中学制度集》，学习学校编发的系列学习材料。学校王建文校长和桂平老师分获市、区“四五”法制宣传教育先进个人称号。 3、学习新课程标准和新课程改革理论，学习先进的教育教学理念，以此树立正确的人才观、质量观和教学观。 4、积极投入“新三学”，即学电脑、学外语、学现代科技知识和推广普通话。学习现代教育技术，更新教育观念。党员教师带头学习计算机、网络技术，掌握多媒体教学、计

学习型家庭事迹材料(多篇范文)

学习型家庭事迹材料社会的需要家庭的选择学习型家庭是社会发展的必然产物。建设学习型家庭是适应和满足家庭的精神需求一个重要环节，是培养教育孩子学习的基石，也是拓展家庭功能的内在要求。几年以来，黄华清夫妻二人多角度思考，多方位入手，对学习型家庭建设进行了有益的探索和尝试，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增强。下面就简单介绍一下他们的事迹和经验： 29 岁的男主人???是市运管处的一名运管干部，27岁的女主人???受聘于市电信公司做营业员，还有一个呀呀学语的儿子，月总收入不到xx 元。这是一个普普通通的小家庭的基本情况。走进这个三口之家，随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。房子中最好的位置、最好的装修就是书房。书房的一边是一个占满整墙的书柜，书阁中堆满了书。书房靠墙的一隅，摆放着写字台和电脑，加上几盆花草，整个书房充溢着淡淡的书香。男主人说：我们生活简单，但很充实，是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。小两口一个中专毕业，一个高中毕业，都未曾跨进过大学的校门，这是他们埋藏在心底的遗憾。但却是看书的共同爱好，让他们走到了一起来。两人的单位离得近，认识后互相借书，交流也便多了起来。后来，两人相约报名参加了成人高等教育自学考试，在没有门槛、围墙的大学里，圆着自己的大学梦。没有老师的辅导，两个人利用八小时间

以外的时间啃着一册册自考书，勤奋学习。从相识、相恋、相知，到携手步入婚姻的殿堂，七年的时间里，两人先后取得了大专、本科自考学历。男主人???的工作、收入比较稳定。即使如此，取得自考文凭后的他在学习上也没有就此止步。在运管稽查工作的间隙，常看到他在捧着书津津有味地阅读；在别人沉溺于扑克和麻将时，他则时常迷于书中。熟悉他的人都称他是知识型、学习型的人才。他中专和后来的自考，学的专业和工作并不对口，但靠着业余学习，他一直是工作上的行家里手。学习培养了他适应各种新岗位的较强能力，从稽查工作到业工作、方案工作、统计工作，他都能很快做得得心应手；学习让他腐蚀于不沾，别人的吃请、送礼，他一概谢绝；学习让他收获了许多，短短三年内顺利取得了初、中级专业职称，年年被单位评为先进工作者；学习让他能够勤于思考，善于动笔，不时有文章在报刊、杂志发表。作为电信公司的一名聘用营业员，女主人???则面临着相对较大的压力。她的工作月月一考核，聘用合同一年一签。这种来自工作的压力转化成了她学习的动力。不管白天工作多忙，身体多累，回到家中，处理完家务，她都要翻翻书，看看杂志。她每天睡前还有必做的功课，就是思考一下一天中干了些什么，白天工作中遇到了哪些问题。努力学习让她月月超额完成目标任务，并成为电信窗口岗位的骨干。值得一提的是，读书、学习得来的涵养，让她时常得到电信用户的赞誉，被他们投票推荐评为服务明星。工作时间时时都有要和计算机打交道，她

企业优秀干部申报材料

三一文库（https://www.360docs.net/doc/a010678075.html,）/总结报告/申报材料企业优秀干部申报材料 ××年,×××经理带领公司全体员工,紧紧抓住经济效益这个中心,认真组织实施公司董事会和职代会年初确定的工作目标和工作重点,深入开展“农电安全效益年”活动,以奋发有为的精神状态落实“三项责任制”,较好地完成了全年的各项工作任务;××年,公司供售电量首次实现双过亿,销售收入突破万元大关,甩掉了亏损的帽子,实现了扭亏为盈,创一流、党建、安全等多项工作都得到了上级领导的充分肯定;××年对于供电公司来说是取得丰硕成果、具有里程碑意义的一年,×××经理为此做出了不可磨灭的贡献。经营方面实行了内部模拟市场运作机制,充分调动全员参与“量、本、价”管理的积极性;采取“创建标准化配电台区和农电工全年每月所管辖的台区线损达国标与正式工同岗同酬的激励办法”来挖掘降损潜能,使线损与上年相比下降了个百分点;实行了公司领导和部室人员挂点联系基层所及重点企业、同奖同罚的电费回收管理制度,当年电费回收实现结零目标。供电量完成亿·,比上年增长了,比赣州公司下达的年计划增长了;售电量

完成亿·,比上年增长了,.比赣州公司下达的年计划增长了;总收入元;账面利润:元;全员劳动生产率元人,比上年增长了;上缴税金元(不含个人所得税万元)。创一流方面:在创建双文明的基础上,补充、完善、形成了“”的管理制度体系,建立了工作标准项、管理标准项、技术标准项和基层所管理制度项,调整、规范了各部室、基层单位的基础台帐,形成了“外成盒、内成本”的管理特色。××年,公司不仅保持了江西省文明单位称号,并获得了创省公司一流企业初验评分第二名的好成绩,同时被市推选申报省级文明行业的唯一单位; 有个基层单位获赣州市文明单位称号,个基层单位获市文明单位称号,个基层单位获国网公司示范窗口称号,个基层所获省公司农电示范窗口称号,个基层单位获赣州市青年文明号称号。安全管理方面:把安全性评价工作经常化的同时,开展了危险点预控管理。制定了危险点预控管理办法,组织了危险点预控知识的集中教育培训,分专业、分类别制定了危险点预控措施, 全面实施了危险点预控管理,有效防止了生产运行事故的发生, 全年顺利实现了安全无事故目标,获得了市××年度社会治安综合治理工作先进单位荣誉称号,全市安全查评也获得了满分。优质服务方面:组建了电力客户服务中心,对基层供电所营业窗口实施专业管理;开通了客户服务热线;建立了专门受理用户投诉的部门——客户服务投诉举报中心;形成了“周有领导接待日、月有行风教育日、季有走访客户开展行风满意度测评、半

社区共青团工作的开展情况汇报材料-精选模板

社区共青团工作的开展情况汇报材料社区共青团工作的开展情况汇报材料标题：社区共青团工作的开展情况汇报材料 ---声明：本文属[]原创，对于其他站的抄袭行为我们将联合作者追究其法律责任！--- 发挥先锋模范作用促进三个文明建设各位领导、同志们下午好！根据会议安排今天我向大家汇报去年一年来西小路社区共青团工作的开展情况，请提出宝贵意见。北海街道西小路社区位于绍兴西北侧,社区共有住户2401户,总人口7221人,辖区中有楼群52幢,旧式台门25个,是一个新老结合的住宅小区,社区现有团员青年755人，青年志愿者231人。一年来，社区共青团工作在街道团委和社区党支部的正确领导下，深入贯彻落实“三个代表”重要思想和十六届四中、五中全会、团的十五届三中全会精神，紧紧围绕“党建带团建”这条工作主线，充分发挥基层团组织的战斗堡垒作用，激发广大青年团员的积极性和创造性，时刻牢记共青团组织是党的助手和先锋队的神圣职责，全面配合社区各项工作的开展，在社区三个文明建设中发挥着越来越重要的作用。回顾一年来的工作,我们的主要做法有：一、完善制度、设施建设，规范团支部运转机制 1、将“三会一课”制度化，即：定期召开“支部大会”、“支部委员会”、“民主生活会”，及时总结经验，制定工作计划，定期组织团员学习，有计划、有目的的对团员进行思想及职业道德教育。 2、制订了“三簿”“二册”，即《团支部会议记录》、《团支部收缴记录》《团支部活动记录》与《团员名册》《青年志愿者名册》。 3、完善活动阵地，建立青少年活动中心，成立社区图书室、电化教育室、电子冲浪室等。活动设施的完善和制度的规范，使社区团支部工作向积极、健康、有序的方向发展。二、加强团的自身建设，夯实团的组织基础，大力开展突出团的主题活动一年来，社区团支部经常组织团员青年进行理论学习，坚持用科学的理论构筑广大团员的精神支柱，使广大团员自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。在实际工作中积极引导团员青年做先进生产力的推动者、先进文化的倡导者，切实代表和维护青少年根本利益。团的基层组织职能得到了有效发挥，团员

创建学习型家庭心得体会

创建学习型家庭申报材料 -------成都新世纪外国语学校戴成终身学习自主学习学习型家庭是新时代下对家庭观和家庭生活方式新的要求，家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，也是家长不断自我提高的扎实基地。学习型家庭是健康的家庭形态和理想的家庭教育模式。家庭的文化氛围和家长的文化素养与子女的成长和素质存在着密切的因果关系，家庭是儿童身心健康成长的摇篮，是家长自我完善的加油站，家庭教育对孩子的一生发展起着一种奠基的作用，而学习型家庭则更能为儿童提供开发智能、塑造个性、完善人格的良好家庭环境。所以我们认为学习型家庭首先是孩子健康成长的保障，其次是家长提升和完善自我的基地，而且还是和谐社会的健康细胞我们的措施和作法基于以上的认识，我们在家庭当中努力营造一个学习型的家庭，让自己和孩子健康快乐得共同成长，我们主要从以下几个方面做的：一、强化学习理念，明确学习目标。创建学习型家庭，首先明确为什么学习，通过学习要达到什么目标。面对这个世界日新月异的变化，我们很清楚的意识到新理念、新知识、新科技给我们带来的各种冲击，由于家庭成员中家长的工作特殊性（本人从事地理学教学工作，丈夫在高校从事计算机应用类教学工作），常常会和孩子一起结合时事和市场讨论地理知识和计算机知识，家庭成员从来就是以“终身学习”为学习的根本理念。家长在制订自身的学习计划和目标的同时，结合孩子的兴趣爱好和祖国对未来人才的需求，帮助孩子制定学习计划和阶段性目标。在思想修养、文化素质和身体素质各方面都不断的取得进步。二、营造民主、平等、和谐的家庭学习氛围。创建学习型家庭，首先取决于这个家庭之中和谐的家庭关系，使得孩子更乐意听从父母的正确教育，更乐意与父母进行交流，家长之间沟通渠道畅通，家庭成员人格得到正常发展。我们在家中，家庭成员经常一起进行交流，问孩子今天过得是否开心，学习了什么新的知识，家长在工作中是否有什么逸闻趣事，孩子有什么心事想法等都可以在和谐欢快的交流中得到启发和指导。家庭成员有一个健康的心态，开朗的性格，快乐学习成为家庭的必然趋势。三、不断努力提高知识水平，打造良好学习能力。我自己毕业于四川师大地理系（专科），毕业工作以后，先后就读了四川师大中文系汉语言文学专业（函授本科）、四川教育学院计算机科学专业（专科）、

教学名师申报表_教学名师申报材料

**，女，20xx年参加工作，**县**中学数学二级教师。十年间对教学工作不断总结，形成了一套独特的教学方法与思路，先后有5篇教学论文在省、市刊物发表并获奖，教育教学成绩显着。治学箴言一丝不苟，严格严谨。教学主张不求人人成才，但求人人成人。只有找到合适的方法，才能不让一个孩子掉队，成就每一个孩子，为他们铺就一条走向成功的道路。教学风格多法并举，因材施教。教学成果 20xx年，被评为学校“师德标兵教学质量先进个人”、“模范教师”。 20xx年，被评为学校“教学标兵”。 20xx年，获得学校“优质课一等奖”。 20xx年，被评为学校“模范教师”、“质量先进个人”。

20xx年，获学校“优质课三等奖”、“优秀教师”。 20xx年，获学校“质量先进个人”、“优秀教师”。说起来**老师十年来的教学生涯，在**地区无人不知、无人不晓，“我们朱老师的数学课那是顶呱呱”，学生们是这样的评价她。**同志于20xx年毕业于陕西省广播电视大学商洛分校数学系，工作以来，她注重个人修养，十年如一日，以平平常常的心态去对待每一天，用平静的心情去做每一件事，不断探索数学教学的新思路、新途径。面对同行教师抱怨数学难教、学生难学的状况，她说“没有教不会的学生，只是没有找到适合的方法。”她为之付出了不懈努力，为了提高学生的数学能力，她不断探索教学方法，并结合学生的实际构建合理、科学的课堂结构，打造优质、高效课堂。在探索中，她发现科学合理的教学方法与培养学生对数学学习的兴趣是学生学习数学的动力源泉，于是她不断接受新的教育理念，开拓新的教学思路，积极进行教育教学改革，摸索出了一套具有自己独特风格的数学五步教学法，即“定标-预设-质疑-解惑-拓展”。在教学中，为了大面积提高学生数学成绩，她以“不让一个孩子掉队，为每一个孩子铺就一条走向成功的道路”为目标，在工作中她大胆的做出了“培优补差”这一设想，并运用到工作实践中。她的具体做法是利用课堂内外，对数学学

先进企业申报材料

先进企业申报材料【篇一：先进企业申报材料材料】优秀施工企业申报材料茌平佳顺市政工程有限公司是一家民营企业，主要从事市政工程、水暖电安装作业分包、混凝土作业分包及木工、钢筋、砌筑作业分包。公司自成立以来，参加了多项市重点工程的建设。在桥梁工程方面，配合总承包单位完成快速路东南半环海津大桥工程、快速路东南半环津塘桥工程、天津西站交通枢纽配套市政公用工程土建施工第十标段。地铁轻轨工程我单位几乎参与了天津市每条地铁、轻轨线路的建设。参建项目有：津滨轻轨津塘路二号桥站、津滨轻轨六纬路东兴路站、地铁三号线11合同段、天津地铁三号线14a合同段以及天津地铁6号线红旗路站等工程。最近我单位刚刚与总承包单位达成天津地铁4号线南段工程土建施工9合同项目的施工分包内容及合同签订，正在组织进场施工。道路工程如：天津港东疆港区亚洲路、美洲路（南段）地基处理及完善工程（道路工程）三标段、海河教育园区二期基础设施工程道路管网施工第四标、天津滨海新区轻纺经济区二期市政基础设施工程纺八路工程、天津临港工业区黄河道（渤海40路-渤海50路）道路、排水工程。污水处理厂方面，我公司参与建设了天津市张贵庄污水处理及再生利用一期工程、津南污水处理厂（纪庄子污水处理厂迁建）项目。其中我公司参与建设的张贵庄污水处理及再生利用一期工程还被评为鲁班奖工程。我单位参与建设的天津市小白楼音乐厅及地下开发工程、天津站交通枢纽第八标副广场工程在天津市更是开创了盖挖逆向施工法的先例，优秀的施工质量招来多家施工单位来施工现场观摩学习。在全体员工的共同努力下，我单位的施工成绩得到肯定，多次被大型总承包企业评为“先进外分包施工队”、“先进集体”、“先进单位”等荣誉。同时我公司总经理张庆生同志还因成绩突出，被天津市总工会授予“五一劳动奖章”；我单位还被山东省建设厅评为“先进企业”及“先进个人”等多项荣誉称号。多年来，我公司一直秉承“以有效的管理，为顾客创造优质的工程，实现效益的最大化”的经营理念，全心全意为业主服务。多年来，茌平佳顺市政工程有限公司以稳步发展、全面创新的思路，树立一种意识，强化四项管理，用一流的管理，带一流的队伍，创一流的企业。围绕提高企业经济工作运行质量目标，从项目施工、

优秀学习型社团申报材料

社团主要发展特色及特点一、社团总体概况夕阳红活力社团成立于2013年3月，隶属于**街道**社区，成员总数34人。社团意在培养成员自主学习和团体学习氛围，充分发挥社区社团成员创造力，使有机的学习体系与学员多层次的需求相结合，形成以共同价值取向为基础、平等互助为原则、自发学习为特色、社区整合为平台的群众性学习团队。二、社团活动内容依据成员构成特点，社团活动时间相对灵活，主要安排在周一至周五的早中晚三个时段，避开周末家庭聚会高峰，让成员既可以追求自我的价值提升，又兼顾家庭照料。在活动内容方面，社区会将自主选择权交给学员，让他们提议需求课程，然后通过小组讨论的形式决定，社区只负责安排场地、师资及后勤工作，让他们能够充分地自主学习。在学习课程方面，社团会定期或不定期地进行健康、教育、法制、安保、道德、计生、时事、烹饪、护理、茶道、美容、戏曲、书画、太极导引功、腰鼓、柔力球、广场舞等内容的学习培训。在不间断的学习过程中，社团成员的学习能力和凝聚力不断提高，社团骨干也通过座谈的形式了解成员的需求，并与社区服务活动相结合起来。为营造良好的社区学习氛围，提升社区凝聚力贡献力量。本年度夕阳红活力社团开展了《人感染H7N9禽流感防控知识》、《植物养护知识》讲座、垃圾分类知识培训、心理健康培训、消防安全培训和消防演练、排舞及太极导引功、禁毒知识讲座和竞答比赛、登革热防控知识科普讲座、法制培训、养身保健系列培训等主要学习活动。

每天早时段，社团成员会在长桥公园开展太极导引功、腰鼓的练习；每周五的上午，社团成员会到社区多媒体教室参加老年电大的学习，以及科普进社区的各类学习课程；晚时段，成员们会在长桥公园开展广场舞的排练。丰富的学习内容和课程让大家不亦乐乎。三、社团特色亮点夕阳红活力社团主要想展现中老年人“活到老、学到老”的乐观生活理念，通过学习和活动的有机结合，寓教于文寓教于乐，即学习活动化，活动学习化，教育娱乐化，娱乐教育化。丰富的社团活动填补了他们退休以后的空暇时光，在精神慰藉方面发挥了巨大的作用。社团成员由社区腰鼓队、排舞队、太极导引功队的骨干成员组成，积极参与组织社区腰鼓、排舞、太极导引功的练习，发展壮大健身队伍。在社团成员的努力下，社区现有腰鼓队13人、排舞队30人、太极导引功队20人。在社团里没有领导，大家都是平等的关系，所有成员都可以发表自己的意见和建议，每次社团活动大家可以轮流组织开展，这既培养了成员的主人翁意识，也进一步凝聚了人心。在培训形式方面，社区给予了社团充分的自由空间，成员可以在身体情况允许的前提下，自发地开展各类活动。社区整合了辖区各共建单位，为社团提供活动场地和丰富的师资力量。在学习教育方面，主要是以老师现场授课、视频观看、交流分享、互动游戏等形式开展；在文化体育方面，主要是以参观学习、临摹提升、排练比赛、才艺展示等形式开展；在技能培训方面，主要是以集中培训、小组练习、实践交流、考核发证等形式开展。各式各样的活动形式也得到了学员的认可，大家也纷纷献计献策，提供了许多活动意见，使得社团的活力得以延续。

学习型家庭事迹材料

学习型家庭事迹材料 Prepared on 22 November 2020

学习型家庭事迹材料两千多年前孔子就曾提出：“学而时习之，不亦悦乎”。伟大领袖列宁也曾说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。”21世纪是一个知识化、全球化、数字化、网络化的时代，党的十七大明确提出要建设全民学习、终身学习的学习型社会。这充分说明了创建学习型社会已成为国家和家庭、个人的必然选择，选择了学习就选择了快乐，生命就会更有价值、更有意义。我们的家庭就是这样一个生活在学习中的家庭。我的爱人是xx中学的一名教师，他工作兢兢业业、踏实认真。在教学上，他细心备好每一堂课，认真组织好每一个教学环节，积极解决学生的一切疑难问题。他是从非师范专业考进教师队伍的，为了适应不断发展的教学形势，他不断地为自己充电，参加了福建师大组织的本科自考，获得本科文凭；他还积极参加学校组织的各级各类培训；在教学中碰到疑难问题他主动向老教师请教；自我校成为课改试点学校后，他响应学校号召，积极引进新课改模式，充分发挥学生的主观能动性，他的数学公开课受到学校领导和教研组教师的一致好评。他所任教的数学在学校和学区的统考和抽考中均名列前茅。他撰写的论文《初中地理教学方法反思》获省优等奖：2011年多媒体课件制作《选举风波》获市二等奖；2014年他参与的省级课题

《初中农村数学以学生为主体的教学模式的实践探究》获省二等奖等等。凭着丰富的工作经验和工作特色，他在2012年、2013年获县嘉奖。我也是xx中学的一名教师，自师专毕业后一直担任中学语文教学和班主任工作。语文知识包罗万象，是各门学科学习的基础，这无形中提高了语文教师的要求。虽然在大学学的是中文教育专业并也取得了湖南师大的汉语言文学的本科文凭，但在教学中我发现仅有的书本知识不能满足我的教学工作需要，尤其是教学方法，完全依赖教案，没有融入自己的思想。一次公开课的失败之后，我痛定思痛，决心一切从零开始，钻研教学教法。我一有时间就与有经验的老师联系去听他们的课，并做好学习笔记。在每天入睡前，翻看《湖南教育》、《中学语文教学》等，不断提升自己的业务水平。我校的新课改如火如荼地开展，学校组织教师去各地取经，这为我提供了一个很好的学习平台，我将学来的新课改模式与传统的教学模式相结合，有效提高了教学质量。语文教学是融知识与思想于一体的，语文教师必须提高自身的政治思想觉悟，为提高自己的政治理论水平，与时代接轨，我每天坚持学习党报党刊，并认真抄写读书笔记。我自参加工作以来，一直担任班主任工作，经过多年的洗礼，让我深深地感受到：当一名教师不简单，当一名班主任不容易，当好一名班主任更不容易。因为班主任工作是琐碎、繁

中小学体育教学名师申报材料

中小学体育教学名师申报材料一、申报个人：xx县xx镇中心学校刘xx 二、申报级别：省级三、申报理由：该同志1990年调入xx县xx镇担任体育教学工作，1997年以来，他训练学生参加两年举行一次的旬阳县运会获得第一名三次，第二名一次，第三名一次，第四名一次，第六名两次，获得体育道德风尚奖一次，获旬阳县政府体育竞赛有功单位一次，为学校争得了荣誉；先后有20余名学生在省市体育竞赛中获得奖励，由于他注重从小培养了学生运动兴趣，有30余名学生考入了体育类大学；他长期担任该校艺体教研组长，组织开展的学校体艺工作成为县域典范，他师德高尚，敬业奉献，18年来利用节假日对学生进行体育训练200余天，没有向学校索要分文的报酬，他用自己丰硕的艺体成果引领我县小学体艺工作向更高的台阶迈进。四、个人体育教学及体育训练情况（一）、个人基本情况：该同志出生于1962年9月，于1982年毕业于xx省xx 师范学校参加教育工作至，1991年取得xx省教育学院专科学历，1989年4月取得小学高级教师资格，从事小学体育教学工作33年，获得旬阳县甘溪镇优秀教师4次，获得xx县xx镇优秀共产党员2次，获得xx县xx镇师德标兵1次，他

的先进事迹先后两次在旬阳教育网刊载。 (二)、个人主要业绩该同志从教以来，长期在教学一线任教，每年在600学时以上；30多年如一日，严于律己，严守师德，热爱教育事业，教学成绩显著；注重教研，提升自己的体育教研能力，五年来精心撰写体育教案20余册；担任学校体艺教研组长，指导我校艺体教师的专业成长，主持开展学校阳光体育运动及学生田径训练工作，编写小学生田径训练及阳光体育运动资料10余万字，取得了全县体育教师公认的体育竞技成绩，他对学生进行现场体育训练的实际情况受到了省市县体育运动中心领导的好评。 1、勤奋学习提升自身素质 1990年他调入我校担任体育教学工作以来，热爱教育工作，认真贯彻党的教育方针，模范践行《教师职业道德规范》，为人师表，教书育人，XX年被评为xx县甘溪镇师德标兵；具有较强的教育理论素养和系统的学科专业知识，每年撰写的专业知识学习笔记都在XX0字以上，教育理念先进，体育教学风格独特，教学效果显著，学生在他的体育课堂上充满了朝气，显示了儿童的活力；具有极强的体育教学及体育训练能力，学生在他组织的训练时段中显出了拼搏进取的精神；能指导学校体育教学工作，每学期组织体艺教师开展体艺活动达10余次之多，他用实际行动引领我县体育竞技水平的

2020年优秀企业申报材料范文

优秀企业申报材料模板编制精选企业管理制度审核批准生效日期地址电话传真: 邮编: XXX 公司“优秀民营企业”申报材料 XXX公司筹建于 XX年 X月，正式注册成立于 X 年 X月 X日，注册资本 X 万元，固定资产 X万元，流动资金 X万元，公司占地面积 X 平方米，是 XXX的股份制企业。公司现有管理人员及生产线员工共计 X 人，其中本科 X 名，专科 X 名，旺季临时用工 X 人，有效带动了 XXX 人员就业。公司现有 XXX系列品牌，已上市品种为 XXX多类型品种，旨在打造企业多样化产品体系，增加企业综合竞争力。作为一家快速崛起的 XXX 加工和销售的生产性企业，XXX 公司及旗下 XXX品牌，XX 年正式面世后便凭借优质的产品质量和企业信誉广受政府和社会各界认可受到了社会各界的肯定和认可。企业相继被 XXX会授予 XXX、被 XXX授予 XXX。旗下知名产品 XXX，被 XXX授予 XXX。企业的快速发展离不开政府的支持，离不开严格的 XX采购，先进的生产设备，科学的 XX 技术，规范的现代管理以及回报社会的责任感，为达到这些条件成为能够代表 XX 市经济发展的优秀龙头企业，XXX公司在这几个方面做了坚实的工作和努力，具体表现在一、自有定向种植基地，原料品质全程品控为保证产品自原料采购环节就拥有良好的品质，公司建立了 20 万亩的原料种植基地，实行产品种植基地化，以公司+基地+职工的方式，以订单农业为标准，用多

种收购方式推进基地建设。基地分布在 XXX。截止到去年年底，公司投入的原材料货值达到 4375 万元，合作带动农户 450 余户，真正达到农户增收，企业增效的目标。为本地区增加财政收入，为社会提供新的就业机会同时也带动了相关产业的发展，公司结合大发展的有利形势，有利于当地的经济发展，结合当地的资源优势、劳动力优势、政策优势及产品市场的优势，激发当地不同群体参与公司的积极性。与此同时，基地产品种植引用 XXX融化的雪水浇灌、超长日照、昼夜温差大，科学管理、全程品控、无任何污染，每年可以收购加工生产 XXX。二、国内先进生产设备 XXX 三、秘传台湾技术，结合现代最新工艺 XXX 四、引进各类优秀人才，规范企业管理体系企业不断的发展壮大，需要各类人才保驾护航，广纳良才，为企业聘请了有多年国企管理经验的总经理、销售总监，经验丰富功底扎实的财务人员，从事 XX 行业多年的高级技术人员、研发人员，以及全日制本科专业大学生等，组建了一只素质高、见识广、做事严谨、创新力强的企业管理团队。同时，建立企业 6S管理法，全国质量保障体系，保证企业管理规范、照章办事、安全生产、长远发展。五、缔造企业感恩文化，义不容辞回报社会作为现代经济主体的企业，既与社会有着千丝万缕的联系，是社会的细胞，同时它的成长又必须依托于社会，因此也就必须要承担起义不容辞的社会责任。一个优秀的企业必然是一个兼顾经济效益与社会效益、有社会责任感的企业。XXX公司在发展经济的同时，始终没有忘记企业对员工、对社会的责任。企业经济效益是一个企业持续发展的原动力，XXX 公司 2016 年实现了营业额收入的跨越式发展，2016 年企业年均收入增长率达到了 589%，年利润增长幅度达到了128%，虽然仍处在建设投入初期，却已经实现了可观的经济效益。企业始终相信只要坚持“精益求精、铸造品质”的奋斗理念，面对新机遇与挑战将不断完善自己，为 XX经济发展做出新的贡献。 XXX XX年 X月 X日

社区工作经验交流材料

社区工作经验交流材料篇一：全国和谐社区建设工作会议经验交流材料之三探索社区建设模式优化社区为民服务陕西省宝鸡市民政局宝鸡地处秦岭北陆，古称陈仓，是炎帝故里和周秦文化发祥地，素有“青铜器之乡”、“民间工艺美术之乡”和“佛骨圣地”的美誉。辖3区9县和1个国家级高新技术产业开发区，总面积 1.82万平方公里，人口376万。全市现有城市社区162个，其中板块型社区93个，单位型社区69个。近年来，市委、市政府把社区建设作为践行科学发展观、促进经济社会又好又快发展、提升居民生活质量、维护社会稳定的民心工程，因地制宜，统筹城乡经济社会发展，积极研究探索社区建设模式，走出了具有宝鸡特色的社区建设之路。一、社区建设的主要模式近年来，宝鸡市社区建设由点到面，整体推进，取得了显著成效。按照“学习借鉴，分析比较，提升规范”的思路探究，宝鸡市社区建设形成了“五种模式”。（一）金渭路模式。社区居民多在铁路系统工作，流动性大，居民生活服务、子女上学就业、基础设施建设滞后等困难较多。社区从解决“四最”入手（即：利益联系最密切、生活联系最直接、当前最关心、生活最现实），积极打造服务型社区，构建政府

公共服务、居民互助服务、社区共建共享的“三位一体”长效服务机制，将涉及群众利益的公共服务项目逐项分解，建立了家政服务、电器维修、技能培训、物业管理等服务队20个，各类供应网点15个,实行“一站式”集中办理，热情解决居民生活中遇到的各种难题，实现了“愿有所为，困有所助，难有所济，需有所帮”。（二）新开路模式。社区原有下岗工人1890人，待业青年217人，下岗待业人员占社区就业总人数的50%，居民就业压力大，人心不稳。社区以解决居民就业为切入点，依托服务网络，围绕市场需求，落实优惠政策，提供小额货款，营造适宜环境，着力打造“创业型”社区。建立就业信息平台，提供用工信息，帮助居民“量体裁衣”适时就业。采取集资、合资、招商等方略，创办便民小吃城、批发商贸、饮食等大型专业市场11个，开发就业岗位3500多个，安置下岗工人1200多人，使42名长期失业人员实现了再就业。现社区已有95%的下岗工人实现了再就业，新增就业率占96%，就业和创业已成为居民在市场经济大潮中实现自我价值的舞台。（三）中街模式。随着人口老龄化，老人、空巢老人、残疾老人增多，社区采取多元化投资机制，联合西街等两个社区投资150万元，建起了800平方米的社区养老服务中心，按照老人的爱好和需求配备了服务设施，建立起以“居家养老为基础，社区养老为补充，专业机构养老为支撑”的服务体系。相继成立了老年协会、老人服务站、卫生服务中心、社区志愿者、养老服务照护员等团队，对辖区老人从生活照料到精神抚慰，从进户到日托服务，给予

学习型家庭事迹材料

学习型家庭事迹材料第一所学校，其重要性自不待言。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育，它直接决定着孩子的人生观、世界观的形成，也决定着孩子将来是否能成为对社会有用的人。下面是我们在家庭教育方面的点滴体会。一、为孩子营造良好的家庭氛围父母的言行以及家庭环境的氛围直接影响着孩子的意识和行为。作为父母，在孩子面前要注意树立良好的形象，家庭和睦，让孩子感受到家庭的温馨，亲情的幸福，我们在孩子面前从不大声争吵，偶尔为之，也是为孩子的教育出现一点小分歧，但很快会达成一致。父母对待学习、工作、家庭、朋友、同事等方面的态度和处理各方面关系的方式、方法也会潜移默化地影响到孩子，因此，我们在孩子面前非常注意自己的言行，即使心情不好的时候，也不会说不负责任的话。我们的大家庭关系也非常和谐，婆媳之间、妯娌之间、兄弟之间等都是互敬互爱，从未发生过任何争吵，这样，就为孩子营造了一个愉快、轻松、和谐、幸福的家庭氛围，让孩子健康成长，同时也在无形之中培养了他善良、有责任感、孝敬老人等优秀品质。我认为，良好的家庭氛围是对孩子负责任的表现。良好的学习氛围二、培养孩子良好的学习习惯 1、激发孩子的学习兴趣父母对孩子一般来说都有很高的期望值，在孩子小的时候，就对他们寄予厚望，我们也不例外，但关键是如何发现以及培养孩子的兴趣。我的孩子说话早，对语言比较敏感，因此，我也像大多数父母一样，给孩子买来很多书，但不是盲目乱买。早期印象最深的要算那本《宝宝看图唱儿歌》了，当时那本书价格也不算便宜，但真正是物尽其用，孩子很乐意学，我们教得也很认真，孩子几乎是全书都背诵下来了，因为那时他还不识字，但无论翻到哪一页，他都能流利背诵，大大地培养了他早期的语言功能。 2、以言传身教去影响孩子孩子的模仿能力很强，而大多数父母只对孩子寄予厚望，却忽视了自身的学习，忘记了自己也是孩子

学习型社区申报材料

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