大班半日活动

大五班家长会半日活动

一、晨间活动：跳绳

活动目标：激发孩子跳绳的积极性，每个孩子在原有基础上有所进步。在亲子跳绳等花样跳绳中增进亲子感情。

活动准备：热身音乐、人手一根绳子、记录表、长绳若干根

活动过程：

1.热身：小动物模仿操。跟着能力强的小老师一起做。

2.出示记录表，勇闯三关，激发热情。

3.幼儿个别练习，教师适时指导。

4.请幼儿记录自己跳绳的最好成绩，教师及时表扬。

5.花样跳绳：先请家长展示，然后幼儿跟着学一学，两两一起跳、单脚跳、倒着跳等。

6.出示长绳，集体来跳长绳。家长、老师、幼儿一起来。

活动反思：家长的参与让孩子对跳绳更加有积极性，记录表作为光荣榜展示出来让孩子们更有成功感，活动中的情绪、运动量都比较好地达成，美中不足的是没有事先通知家长要穿运动鞋，导致部分家长不能共同参与。

二、集体数学活动：玩骰子

三、自主性区域游戏

一、活动目标：能够按照计划本中的记录有序开展游戏；遇到困难能够与同伴积极想办法协商解决。

二、活动准备：班级区角材料，并新增：玉米板、电珠电线、气枪轮胎、记录纸等。

三、活动过程：

1.简单小结游戏情况并介绍新材料：上述准备的一些。

2.针对小吃部人数太多，讨论可以怎么办：幼儿自己说一说，老师小结提炼：合理分工，轮流制等等。

3.幼儿游戏，家长观摩，教师反复观察巡视。

重点指导科学角：在制作泡泡的时候提醒孩子不要吃到嘴里，注意卫生安全——电珠实验成功的时候引导其能够挑战更难得，比如串成长长的一串更漂亮等等。

4.听音乐整理，引导家长不要帮忙，让孩子自己完成。分析交流。对美工角以及新材料的使用情况以交流。

反思：本次自主游戏整体观察下来孩子参与积极性高，持久性比较强，开心又投入，互相之间的交往也比较融洽。要注意的是材料的提供上教师要考虑更加周全，比如制作泡泡的地方准备小抹布、蔬果拼盘的地方有更多的图片暗示等等，这样孩子玩得会更加顺利、成功，也有待于日后改正补足。