怎么对域名进行优化

一、首先网站建设之前要对自己企业有一个合理的定位，而选择一个适合自己企业的域名就显得尤为关键。怎么样选择一个好的域名？好域名的标准是什么？那么现在网彩传播给您的建议是：好域名首先要给受众群体也就是浏览者一个简单易记的感觉，让浏览者看到或者听到，一下子能够记住，能够想起。

好的域名要符合所在行业的一个标准，有一定的共性，这样别人看到之后会知道你的企业是做什么，可以让浏览者直观的了解所在行业的地位。

域名的选择尽量在国际顶级域名中选择，如今世界三大顶级域名：.com，.net，.cc其中.com 为世界排名第一注册量的顶级域名，而刚刚挤进世界第三位的.cc域名是一个非常不错的选择，好资源比较多，可以选择比较称心如意的域名。

域名的选择最好有一个辅助域名，比如选择一个中文国际域名就是一个非常不错的选择，如今很多企业都已经启用了中文国际域名或者中文通用域名。

二、当准备好了一个适合自己企业的域名之后，我们就要考虑较为重要的另外一点了，什么样的虚拟主机是适合我们网站做优化，做推广的呢？带着这个疑问我们首先来了解什么样的企业适合什么样的虚拟主机？

1.中小企业在选择网站建设的时候可以选择服务器、独立主机、虚拟主机几种，而最适合于中小企业的空间那肯定是虚拟主机，虚拟主机有一个好的特性是：价格相对便宜，维护相对容易，选择

较大的服务商服务也有一定的保障。

2.如何选择虚拟主机？虚拟主机在国内有比较多的服务商，服务有很大的保障、价格很适中、而且速度快，真正解决了南北互通问题，这样才是好的虚拟主机。

3.好的虚拟主机为什么会对优化推广有帮助？好的虚拟主机在运行时很稳定，并且速度也比较快，而这恰恰是搜索引擎喜欢的虚拟主机，当搜索引擎来到新站的时候，他们会以蜘蛛爬行的方式进行访问，如果虚拟主机长时间无法响应，或者响应时间过慢，搜索引擎会失去对你网站的兴趣，当你换新的虚拟主机之后，再让他来，可不是一件非常容易的事情啦！

网站建设方案的制定

网站建设方案是网站建设前期非常重要的一环，网站在建设之前，专业的网站建设公司会通过对你的企业的认真考察，行业的整合，互联网的现状，电子商务对您企业的真正作用进行分析，如何通过互联网给企业带来真正客户进行分析，网站的整体布局，网站后期如何推广等一系列的工作。只有这样，网站建设公司才会做出一个真正符合您公司的网站。

网站布局的重要性：在刚才网站建设方案中已经提到了网站布局，网站布局是网站建设之后是否有利于优化推广，是否适合搜索引擎收录的关键。网站的布局是否合理是决定网站长久发展的根本，网站有好的布局可以使网站长期不用大方面的改版，仅仅经常替换几张图片，修改一些文字就可以常看常新的网站，增加了网站的使用寿命，也增加了网站的友好度。再此要提醒的是，网站大方面的改版对于搜索引擎优化推广十分不利。

网站代码的编写：网站代码的编写对于网站同样十分重要。代码要非常规范，不仅要符合W3C标准，另外代码要精炼，如果代码编写过于臃肿，那么搜索引擎来到你的网站时，可能会出现浏览一半便掉头就走。代码精炼对于搜索引擎的友好度也会大大增加。标题、关键词、描述的编写也要在程序代码中体现出来。通常标题（title）的字符不要超过80个，关键词（keywords）不要超过100个字符，描述（Description）不要超过200个字符。

域名、虚拟主机、网站策划方案、都已经准备就绪了，那么在网站制作的同时，企业需要准备什么？准备什么资料会有助于搜索引擎优化推广呢？

那么这里，给您提供一些思路：

关键词的制定：关键词的制定很重要，是优化过程中最最关键，也是最最重要的。那么如何选择最适合您企业的关键词。关键词分三种，一种为主要关键词，第二种是长尾关键词，第三种是搜索引擎相关搜索及下拉菜单关键词。

第一种为主要关键词。

第二种是长尾关键词。

第三种是搜索引擎相关搜索及下拉菜单关键词。

那么关键词的选择应该如何进行呢？

主关键词是网站最想优化，并且最想排在搜索引擎非常靠前的位置，那么选择一定要慎重。作为一个新站，您不可能马上就让自己的主关键词排在老站的前面，因为老站已经运行很长时间了，并且聚集了很多的浏览人群，在这个时候，一定要通过工具来去判断和您企业一个行业的、并且百度或者谷歌排名靠前的企业他们哪些地方做的好，哪些地方值得我们去借鉴、去超越。推荐大家使用站长工具，这个工具还是非常容易操作，运用此工具可以看到您竞争对手的优化情况、收录情况、外链情况等等。

主关键词是一个长期优化的过程，在网站建设优化中，有一句话说的非常好：“内容为王，外链为皇”，那么到底是什么意思呢？就是大家在选择关键词的时候，我们的网站要有内容，网站的内容可以转载于很多网站，最好是大的门户网站、论坛、博客等。网站的内链最好也要做好，这样会起到事半功倍的作用的。

关于网站的长尾关键词：长尾关键词对于一个新站来说尤为重要，为什么这么说呢？因为我们不能在新站刚刚上线就马上会有主关键词很好的排名，那么长尾关键词会给我们的网站带来一定的流量，这样搜索引擎也会光临网站，对于提升主关键词的排名非常有帮助。那么长尾关键词到底是什么样的词？就是相对于主关键词较长一点的关键词，但是如果这个词不是太容易排在百度、谷歌首页的位置，那么我们可以选择一个长尾关键词放在其他的辅助页面中，那么我们的这个词很容易做到百度的第一位。这样做也有一个好处是：针对于第三类关键词：百度相关搜索及下拉条关键词。

第三类的关键词对于如今的优化市场已经是进入了白热化阶段。大家都在看重这点，这些虽然

不能为企业带来非常直观的推广效果，或者说是直接的经济效益，但是第三类关键词会给企业带来很大的宣传效果，甚至流量。

域名选择技巧：怎么找到最适合自己建站的域名

域名选择技巧：怎么找到最适合自己建站的域名建立一个网站首先需要的就是网站的域名，选择域名成为了很多站长面临的一大难题，今日从域名平台开始到域名本身选择逐一为各位站长讲解，希望站长能够用心阅读此文，我相信看了此文之后大家都能够选择一个适合自己建立网站的域名。先来看看域名选择平台，现在信誉度比较高的域名平台有：gd，a5，22，ename. https://www.360docs.net/doc/aa12439677.html,.west263，hupo，如果要选择域名我建议就在这几个平台去注册购买，其中gd网站是国际英文网站，其余几个都是国内比较出名，而且信誉度非常良好的，都是适合大家选择的，相信大家在admin5网站也呆了这么久了，其信誉度如何大家也清楚，我在a5已经注册了几个域名了，效果还是可以。再来看域名选择的技巧，域名选择技巧包含了域名自带权重值、域名自带意义，先从域名自带权重值谈起，域名权重值包含了域名后缀、域名本身权重，举个例子你是要做一个城市的网站，比如北京市，那么最好的域名莫过于域名中间是“Beijing”，后最是.com的域名，但是这个域名早就已经被别人注册了，这个时候怎么办?我们就要学会变通方法，比如可以用北京人beijingren这个域名加.COM，如果还是被人注册了就可以选择beijingjia，beijingshi等等，要让域名自带权重值就必须让域名包含这个城市的全部拼音，用户在搜索北京这个词的时候你的网站域名本身就含有这个词，无形中就提高了在搜索引擎的地位，为网站做好了护航的作用。再来看.COM的作用，在国内，几亿的网民最熟悉的还是.COM的域名，因此这种域名是站长的首选，如果确实没有可以注册的.com 域名，那么就必选.net域名，这样才能够让域名本身带有的权重值得到相应的展现。域名自带意义即域名包含的特殊词义，大家都知道QQ网站、赶集网站、淘宝网站、拍拍网站，这些网站的域名无不是具备特殊的词义，QQ网就不说了，赶集网主要是用于信息的发布与交流，这与城市中的赶集有何不同，于是赶集网成为了目前国内重要的信息交流网站。淘宝网和拍拍网大家从这两个词就可以看出，一个是要淘宝贝，一个是要拍宝贝，都是让用户通过合理的价格选择合适的宝贝，这样用户就会在无形中将这两个网站记忆了下来，所以在选择域名的时候一定要选择域名具备自带意义的词，如正在做产品网站的站长，除了产品的拼音选择之外，最为重要的就是自带词加上guanwang的域名了，打个比方你做椰子

浅谈优化绘本阅读中的师幼互动关系

浅谈优化绘本阅读中的师幼互动关系师幼互动是教学过程中受到较多关注的互动方式，它专指教师和幼儿之间的一切交互作用和影响。《纲要》要求教师“关注幼儿在活动中的反应和表现，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师幼互动。”在这种互动中，教师是幼儿的合作者，引导者。一次高效的师幼互动的关键是在一个恰当的时机，给予幼儿恰到好处的指导。绘本阅读中的师幼互动关系，指幼儿阅读活动中教师与幼儿之间多向的相互影响与作用，它维系着幼儿阅读活动的成效。然而在课程和教学活动中，教师往往只关注显性知识的传递，如儿歌、识字等，体现出只关注显性课程的价值。至于师幼互动是否充满乐趣，充满尊重，孩子是否主动，在学习过程中孩子是否快乐，孩子在获取知识的同时是否感受到了融洽的人际关系等，往往被老师们忽视，如何在绘本阅读中优化师幼互动关系呢？我认为应用情感、快乐、理解承载幼儿早期阅读课程，通过多样化的师幼互动方式和策略，来逐步养成幼儿良好的阅读习惯和方法，提升他们自主阅读的能力。一、师幼情感互动法是优化师幼互动关系的金钥匙首先创设良好的阅读环境。阅读环境分硬环境和软环。硬环境的创设如：在阅读角设置在教室里相对安静、舒适、独立、光线充足的区域，根据幼儿的喜好，场地既可以有舒适的小圆桌和小椅子，还可以有舒适的卡通抱枕和动物地垫。阅读材料的摆放应根据幼儿的普遍身高，以幼儿能够自由、方便取放为原则。软环境的创设：教师应努力打造读书人形象，用自己爱读书的情感去感染爱孩子，让孩子在耳濡目染中感到书的吸引力。其次提供情感丰富的图书资源。幼儿年龄小，他们的思维是具体形象的，他们的情感也是容易受影响的。一些世界优秀作家的作品，如：《猜猜我有多爱你》、《小熊可比克》等，这些作品里面母女，母子之间浓浓的爱意用夸张却不失真的表达方式描绘出来，给幼儿潜移默化的影响。因此，可以在图书角多提供一些此类的作品。另外采用家庭亲子式的阅读形式。一个温暖的阅读情景的组成，重在通过教师的温情伴读，营造一个良好的阅读环境，让孩子有被关爱，被重视的感觉。在温情的阅读中，师幼共享的不只是图书

传播学优化版

传播学 ?传播学的集大成者：施拉姆 ?当代传播的主要媒介形式：电脑、电视、广播、报纸 ?尼尔.波兹曼盛世危言《娱乐至死》绪论 1、传播的定义：指人类通过符号和媒介交流信息、以期发生相应变化的活动。 2、传播学具有明显的交叉性、边缘性传播学研究中国化的倡导者余也鲁教授第一章人类传播活动的历史与发展 1、语言的产生是真正意义上的人类传播的开端。 2、人类传播的发展进程图：口语传播----------------------- -------------------- 文字传播------------------------------------------ 印刷传播-------------------------------------- 电子传播------------------------------- a、线段的长短不一代表每一种传播方式的产生时间和经历的长短都是不一样的。 b、箭头代表每一种传播方式都在向前发展。 c、竖线代表后一种传播方式都是在前一种传播方式的基础上发展的。 d、不管是古老还是现在的传播方式，都是相互依存，共同发展的。 ?文字是在结绳符号、原始图画的基础上发展而来的。 ?文字传播的重要意义：文字作为人类掌握的第一套体外化符号系统，它的产生大大加速了人类利用体外化媒介系统的过程。 ?印刷术的发明标志着人类已经掌握了复制文字信息的技术原理，有了对信息进行批量生产的观念。 ?电子媒介形成了人类体外化的声音信息系统和体外化的影像信息系统 3、电子传媒系统有线系统（例：有线电视、固定电话、互联网）电子传媒无线系统（分为地上波传输和卫星传输） 4、信息社会：指的是信息成为与物质、能源同等重要甚至比之更加重要的资源，整个社会的政治、经济和文化以信息为核心价值而得到发展的社会

选择有价值域名的方法

不管你选择在什么行业领域发展或者是选择域名进行投资，域名实际上就是您的在线品牌。虽然大多数优质域名查询时都已经被注册了，但仍然还有很多没有被注册，利用正确的方法还是可以筛选出很多有价值的域名的。 NO.1：通用名词、行业名称、商品概念等通用词汇抢先注这些域名具有无可置疑的商业价值，如汽车.cn、手机.cn、笔记本.cn等，这些域名由于意义明显，可以通用，具有很大的商业价值。 NO.2：抢注知名品牌、知名商标和产品的域名全球最大的搜索引擎Google为在中国开展业务，以上百万美元的高昂代价购回其国内域名使用权，此举将国内域名抢注推向一个新的高度。 NO.3：跟风注册热门词汇主要考虑最新的社会、市场焦点词汇、词语，如超女.cn、神六.cn、黄金周.cn等。 NO.4：注册被删除的域名在网络上，可以找到域名注册管理机构每天公布的删除名单，投资者只要留心，完全可从中挖掘出有价值的域名来。

NO.5：抢注名人的域名，也是个很好的选择注册域名，网上有好多地方可以注册，但是一定要选择有实力的、品牌公司去注册，比如说阿里巴巴、易名中国、三五互联等知名网络公司。注册域名时，一般选择国际域名.com，因为这是国际通用域名，而且用户脑海里首先想到的就是.com域名，当然如果.com被人注册了，也可以选择国内域名.cn或https://www.360docs.net/doc/aa12439677.html,，或者.net，至于其他后缀都不太建议。如果资金上宽裕，可以把.com、.cn、https://www.360docs.net/doc/aa12439677.html,等三套域名都注册下来，更好的起到品牌保护的作用。注册一个域名，目前的行情价都才65元一年左右，整套三个域名注册下来也才不到200元一年，还是很划算的。方位、分层次、一站式的创新创业服务.查看、发布免费二级域名相关信息,都可以上汇桔网。按条件筛选自己心仪的域名进行交易。

冒泡法排序(变形与优化)

冒泡法排序（变形与优化） 1．有如下VB程序段： For i=1 To 3 For j=I To 5 If a(j)

If b(j)＜b(j﹣1)Then temp=b(j) b(j)=b(j﹣1) b(j﹣1)=temp End if Next j Next i 方框中应填写的正确语句是( ) A．b(i)=a(i) B．b(i)=t C．b(t)=a(i) D．b(t)=a(t) 4．在冒泡排序时，当某一遍加工过程中没有数据交换，说明数据已经有序，无须进一步加工．为此小明对冒泡排序进行了优化，编写了一个VB程序，功能如下，运行程序时，在列表框List1中显示随机产生的n个整数，单击“排序”的按钮Command1，在列表框List2中显示降序排序后的结果，运行的效果如图所示．实现上述功能的VB代码如下，但加框处代码有错，请改正. Const n As Integer=10 Dim a(1 To n) As Integer Private Sub Form_Load() Dim IAs Integer Randomize For i=1 To n a(i)=Int(Rnd*100) List1.AddItem Str(a(i)) Next i End Sub Private Sub Command1_Click() Dim tmp As Integer,i As Integer Dim j As Integer,k As Integer For i=1 To n-1 k=0 For j=n To i+1 Step -1 If a(j)>a(j-1) Then

传播适应理论范式下对外汉语传播模式优化探索

传播适应理论范式下对外汉语传播模式优化探索传播适应理论形成于20世纪80年代，由美籍社会心理学家和传播学家贾尔斯（Howard Giles）等学者提出，该理论是基于“言语适应理论”、“种族语言模式”等理论之上的传播学方向的拓展，其丰富的研究成果，尤其是对语言传播策略的界定及创新性论述，对优化对外汉语传播模式具有现实指导意义。本文以传播适应理论为前提和范式，引入跨文化传播策略，研究对外汉语传播模式的优化方案。标签：传播适应理论对外汉语跨文化传播一、对象与方法 1.研究对象选取我院2017级4班42位留学生组成的7个小组作为研究对象，这些留学生分别来自印度、加纳、巴基斯坦，官方语言分别为印地语、英语、乌尔都语。 2.研究方法制造两种传播环境：（1）只对既定对外汉语知识信息进行传播，不添加任何消除跨文化障碍的策略，营造传播适应理论中可以引发异化、保持现象的传播环境；（2）在传播内容中引入跨文化传播策略，积极消除文化休克等跨文化传播障碍，营造传播适应理论中可以引发同化现象的传播环境。分别通过以上两种传播环境向研究对象传播汉语知识，然后让研究对象回答相应问题，记录两种传播环境下的问题回答情况作为传播效果，并对传播效果进行统计学分析，得出异化、保持现象的传播环境中及同化现象的传播环境中对外汉语传播的效果差别。 3.研究评估在形成异化、保持现象的传播环境中与形成同化现象的传播环境中，分别向7组留学生传播一定量的对外汉语知识信息，在上述两种传播环境中的传播完成后分别向这7组学生提问7 个问题，每个问题计为10分。无答案或答错计为0分；回答出问题相应的基本知识点可获得6分；准确概括问题相应的知识点并加以解释可获得8分；在此基础上如能举例说明可获得10分。 4.统计分析采用SPSS23.0统计软件进行数据分析，计量资料以均数±标准差表示，选用t 检验，p＜0.05为差异具有统计学意义。二、结果

SEO推广优化方案

Minghong Google SEO优化方案一 (1)：域名优化原则：网站建设之初必须选择合适良好的域名，域名的价值非常重要，在SEO过程中是不可忽视的环节。域名选择精短，让搜索用户能够从域名中感受其中含义最为重要，很多企业都会采用简短的拼音所代替，并且更多的人们愿意选择.com后缀，其原因在于用户熟知度更高。当前动作：暂不调整。 (2)：关键词的挖掘原则：关键词的挖掘是网站SEO规划中最为重要的环节之一，对于关键词的挖掘一定要慎重考虑以及做出最佳的判断。关键词挖掘过程中选取最有价值性的交易类型关键词，也就是所针对消费群体进行选择，同时还必须把握竞争对手的情况，分析在关键词方面的优劣势，同时在结合自身企业的需求做出最佳的判断。当前动作： 1、利用ADwords planner优化整理第一批词； 2、利用短语、网站或分类来寻找新的关键词，

3、然后获取搜索指数和趋势； 4、通过关键词分组搭配来获取新的关键词，挖掘计算约5-8个作为试用； 5、使用关键词工具提升我们选词的精度。 (3)：网站结构的布局原则：网站的结构布局直接性影响到搜索引擎和用户体验两方面，网站运营人员如果在网站结构上架构不合理，不仅会影响到搜索引擎的抓取和爬行，而且还直接影响到用户的阅读浏览行为，同时影响内容的更新和布局。当前动作：目前结构布局更新已完成，需要对每一个页面进行关键词捕捉。 (4)：更新高质量内容原则：高质量内容无论是目前还是将来都将被搜索引擎看成重点，内容是各大搜索引擎排名的重要指标。Minghong新改版的网站必须严格把控内容的质量，网页质量的好坏直接影响到用户需求是否能得以解决。在更新高质量内容过程中必须遵守内容的相关性，内容的及时性，内容的丰富性，内容的引导性，内容的广告植入性。只有通过高质量的内容才能够将产品信息充分的曝光给用户页面，更能够吸引读者，从而产生购买消费的欲望，最终达成转

如何选择及购买网站域名

众所周知，对于无论是Shopify这样的外贸B2C独立站，还是B2B企业展示或营销网站，再或者做外贸内容营销的个人博客，选择一个好的域名都是至关重要的。这同你选择一个好的公司名，商标名等在某种程度上是一样的道理，很多因素都是需要考虑进去的，最终目的呢，就是要找到一个访客很容易记住，后续也有利于市场推广的域名。说到这里，可能好多小伙伴觉得不就是一个网站域名嘛，做外贸的选一个跟自己业务相关的，全英文字母+.com的不就完事了吗，你还要专门弄一篇文章，搞毛线…… 额，我只能说这些只是选好域名的一小部分因素，更多涉及到网站长远发展的因素也需要去考虑，而且单就我接触过的一些刚准备建站的新手，对于选域名这事还真是easy to say，hard to do，尤其是对于有选择焦虑症的，更加头大，如果你恰好也属于这一部分人群，刚开始想要独立建网站，又不知道选择哪个域名注册商比较好，那么本文的内容比较适合你，废话少说，先看下文章包括的2个方面内容：选择网站域名的考虑因素 1.尽量简短简短的网站域名很容易被用户记住又不容易拼错，这一点应该说已经是大家的共识了吧，没有太多可说的，看看那些知名的网站吧：Google，Youtube，百度，Facebook，Twitter等等，域名都是非常简短的。 2.挑选.com后缀的域名

如果你不是政府机关或者非盈利机构，显然.com域名是首选，它是世界上用的最多而且最具有价值的域名后缀，此外从SEO优化的角度考虑，Google等搜索引擎也更偏向于.com为后缀的网站。当然网站域名后缀其实很多，比如.net/.co/.biz/.me/.cn/.info/.org/.edu 等等，它们各自又有不同的含义，比如.net更多地是用于互联网，科技类公司;.me更多地用于个人品牌网站，博客等;.org更多用于政府等非盈利机构. 考虑到.com域名注册的人越来越多了，而且好的域名基本被抢注一空，所以如果你喜欢的https://www.360docs.net/doc/aa12439677.html,被人注册了，而你又实在喜欢的不行，可以考虑下.co或者.net,不过就我个人的建议，我更愿意选择一个其它.com域名…… 3.易拼写，可读性强前面提到了，域名尽量要简短，但也不是要刻意去选择短的，保持简短的同时要考虑到域名的可读性，比如这2个域名： https://www.360docs.net/doc/aa12439677.html, https://www.360docs.net/doc/aa12439677.html, 第1个域名虽然很短，但是没有什么含义，可读性很差，因此很难被记住，反观第2个, 这一看就知道是一个屏蔽广告插件的工具网站，虽然很长，但是很容易拼写而且可读性很强，比第1个缩写的域名要强到不知道哪里去了。 4.避免数字和横线

一级域名与二级域名的运用

一级域名与二级域名的运用二级域名能巩固主域名(又称一级域名或顶级域名)的地位，这个概念相信很多做seo的人都听说过，也是搜索优化行业不变的真理。任何学术都不敢保障没有对立派，但也有很多人把二级域名和主域名这两个概念混杂不清，现在浅析如何通过域名优化传递搜索引擎权重。域名对网站优化来说有什么影响吗?一般来说很多网站会由于各种原因而开设二级域名，一级域名和二级域名是不是在某种程度上会影响我们网站优化的效果呢，今天我给大家分析一下这类问题，一个是主域名的概念，一个是二级域名的概念，一般认为，以www为开头的域名是主域名，以其他形式的前缀开头的域名是二级域名。当然这个说法是经不起推敲的，因为其实对于搜索引擎来说，二级域名和主域名的关系应该是相对的，不过那样说起来就太复杂了，那本文就以常态的“一般认为”为准开始介绍下面的内容。 1、二级域名和主域名是什么域名由域名主体和域名后缀构成，主体就是我们注册域名时的自界说称号。至于带了www的这个主域名严厉的说属于二级域名的一种，只但是是长时间用户操作习气构成的“常用域名”比拟非凡的是曾经被广阔用户和站长承受并供认带www的域名是主域名。然则作为SEO人员应该分清主域名和二级域名以及子目次的各自特点及利害，以助于我们更好地发扬域名包括效应! 2、什么是域名包括效应?

经常见的二级域名包罗:www、bbs、blog、fourm、club、等，至于网站好好的为什么要运用二级域名?这些问题普通都是中小型站长问出来的，网站规划较小运用一个虚拟空间完全可以包容下网站顺序，再比方像大型社区门户触及网站内容比拟普遍，若何分类治理是个大问题，应用二级域名可以自在别离网站空间到分歧IP地址，以到达分级治理便于维护还也以物理隔离防备了网站平安连累景象的发作。二级域名URL包括了主域名的URL字符串，在我们做网站SEO优化时常用的domain敕令来做剖析，优化人员以前发布的二级域名外链悉数包括了主域名的网址链接，而且主要的是每个二级域名链接都邑对主域名发生效果结果。由SEO的角度看来每个二级域名都相当于一个相对自力的网站，长时间以往的给二级域名做推行任务其实也是在不时的进步主域名的包括权重。 3、子目次和二级域名运用哪个好? 以SEO角度去剖析这个问题我们不难了解，假如经过301域名重定向把www二级域名权重传递到主域名上，而且今后把SEO重点放在主域名的排名优化上。那么关于子目次和二级域名哪个更有利于SEO优化来说曾经不再主要了，由于无论怎样去做都邑变相或直接的进步主站的权重值，一切二级域名都拥有一致级其余待遇，但一级域名(主域名)可以承继一切二级域名的权重，这就是顶级域名独有的天然生成优势，并且顶级域名关于查找引擎的默许权重也比二级域名略高一筹，可见新站上线最主要的是SEO域名优化，这将是取决你网站后期维护偏向的罗马大路。总结:做网站SEO优化不只局限于更新内容发布外链，只需你专心察看领会就会有所发

企业网站如何选择域名更好

一个好的域名对网站是很重要的，那么，企业网站如何选择域名更好呢?下面整理了三个实用的企业网站域名选择小技巧。一个好的域名对网站具有不一样的价值，网站我们都不觉得陌生，哪怕是你对电脑不熟悉，相信你也会听说过什么是网站，我们平日里学习、办理银行卡业务、网上购物等都会用到网站，可以说网站在我们生活中已经扮演了一个不可或缺的角色。但是一个网站想要博取人们的关注，是与它的域名分不开的，尤其是企业这种大型门户，对于网站域名的选择非常有讲究。作为企业网站的三大要素之一的网站域名，它的重要性自然不在话下。企业在建设网站之前，往往要选择一个好的域名，因为一个好的域名可以为企业带来潜在的客户，增加企业的网站流量，但我们关心的首先是如何选择域名。第一、把网站的关键字确定下来。毕竟这关系到网站定位问题，所以一定要做好这个细节，不能含糊。比如你是属于服装公司的，那你要确定的关键字当然是服装了，很简单的道理。网站域名的选择要根据关键字来确定，就好像咱们写作文一样，必须围绕着关键字来展开，不能偏离主题。最重要的一点

就是如果网站域名带有一定的优化创意，那网站的排名一定会大大提升，这方面尤其对SEO 来说，意义非常重大。第二、网站域名的选择无必要坚持数字加全拼的原则。如果全拼的域名很普遍，无法让你的域名显示出独特的个性，你也可以选择数字的，但往往单纯数字或者单纯全拼会让人感到有些乏味，这是你不妨将数字和全拼结合在一起，建立属于自己的域名，彰显自己的个性。第三、可以把关键词的全拼进行扩展。也就是说把没一个关键词的拼音都打出来，虽然这样会显得有些长，但是客户一看就懂，并且过目不忘;第五点，如果你的域名关键字比较多，不方便把每一个字的拼音打出来，你也可以采用简拼域名的形式，将每个字的首字母打出来即可，这种既简便又涵盖了关键字的域名不见得有什么不好。企业选择网站域名，除了要突出自己的创意和特点以外，最重要的是能够引起客户的关注。汇桔网域名平台汇集着全国各地资源商家,拥有大量免费二级域名信息,提供线上线下全方位、分层次、一站式的创新创业服务.查看、发布免费二级域名相关信息,都可以上汇桔网。域名购买的流程其实并不复杂，选择自己喜欢的，直接购买就可以，或者可以上汇桔网直接

如何从互动中促进课堂的优化

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/aa12439677.html, 如何从互动中促进课堂的优化作者：张鹏颖来源：《小学科学·教师版》2015年第09期我们在全新的课程环境下，以学生发展为中心，以互动为重要的方式来优化我们小学语文课堂的效率。这里的“互动”，就是以教师为主导，以学生为主体，教学过程中在教师的启发下去引导学生去思索问题，发现问题，在引导学生发现问题的要求下，促使教师去启发他们，师生密切配合，在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振。教师抓住时机善于引导，用灵活多变的教学方法，引人入胜的教学内容让学生在教师的诱导下善于思考，积极参与，并善于打破常规，产生奇思异想，使其能力不断发展。而《新课程标准》也明确指出：“学生是学习和发展的主体。小学语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动探索的意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定，教学方法的选择，评价方式的设计，都应有助于这种学习方式的形成。”在当今的教学中，我们正从“传递”到“接受”的讲授变换为从“合作”到“探究”的开放活动方式，以此在语文教学中，探索互动对小语课堂的优化，以互动的方式来优化我们的课堂教学效率。首先，从实践中促进互动教师着力让学生从实践操作入手，让他们在操作实践中观察，分析，提炼，从而培养其综合能力。学生可以走出课堂，进行实地考察，采访调查，查阅资料……然后小组合作，相互交流，得出结论或写出报告。这样，有了这“第一手材料”，更容易促进学生的互动。其次，在情景中创建互动在我们的教学过程中，教师可借助多媒体教学手段提供与课文相关的情景，让学生自主体验，相互交流，归纳迁移，在学习中，应强调学生自主的感悟与体验，要求学生充分运用已有的知识与生活经验，在场景感知的基础上，通过感悟和体验，获取新的知识，培养情感，发展能力。第三，在沟通中提高互动沟通是人与人之间的信息交流过程，也是人与人之间发生相互联系的最主要形式。课堂教学活动也应该是教师与学生、学生与学生之间的一种特定沟通。教师和学生在课堂中交流时，教师要注重与学生在口头语言和体态语言上的有效沟通。平时的教学中，大多数老师对口头语言的沟通很注重。另外，我们从非语言（体态语言）在课堂师生沟通中的作用来思考沟通的有效性。有关研究表明，55%以上的信息交流是通过无声的身体语言来实现的。身体语言指非语词性的身体信号，包括目光与面部表情、身体运动与触摸、身体姿势与外表、身体之间的空间距离等。身体语言在人际沟通中有着口头语言所不能替代的作用。在课堂教学中，教师的目光

电影广告化及其传播效果的优化

电影广告化及其传播效果的优化近年来，一种融了电影元素的崭新广告样开始引起人们的注。它综合了广告电和贴片广告各自优势成为广告在新时代发展所激荡出另一簇火花一一电影广化。它的诞生，丰富了广告存在形式，拓宽了广告的信息播能力，同时也将广告的会影响进一步扩大化。标志着广告于电影元素的运用到达了一个新阶段，是广告生存间的一次极大扩展电影里令人炫目的精彩画面，开始进广告的现实之中。大势所趋的电影告化电影告化的进程最早从美国的电视目里开始。二战后，宝洁公司开始意识的将其旗下品牌及具代表性的符号融入电视节目当中后来跨国公司看中了影这种范围更广的传播媒介充分利用电影的全化传播宣传产品。今天，广告人这种广告手段的运用日益成熟。即在较为脱离实际的科幻电影动画电影中，也不难寻觅到告的踪影。电影广告化企业或类似性质的团体，通过助或支持某部电影的拍摄与制作获得在影片中展示自形象的机会，从而使电影越越具有广告性质。这是一种崭新的告投放手段，也是商业电的一种发展趋势。另外，影片中对业或团体形象的展，通常跟电影的剧情发展系在一起，采用较为蔽的表现方式，以免引起观众的不满和反感。通过此的展示，电影拥有一定的广告因素，并在放映中起到类似于广告的宣传作用。在美国电影《变形金》里，诺基亚手机通过示火种源威力的电影情节设置，进了观众的视线并取良好效果。观众在了解到基亚手机的原产地

并非本的同时，也看到了部普通手机变形为战斗机器人的撼画面。顺畅的情节置和自然的人物对白消弭了其中的告因素，观众并没有因此到不满，甚至会对这部变形手机的号产生兴趣，在他们眼中，这部机就是一位可以发射导弹的机器霸。当今一个娱乐化的崭新时代，广要在这个拥有自己的话语体，就必须寻找能够保证其宣传效果表达方式。广告和娱乐业霸主电的结合就是对时代变化的机警应之一。广告电影和贴片广告因此出现在广告领域之。但很遗憾，两者都存着一些十分明显的缺。广告电影受困于它的长度丢掉了在电视上播的机会：而贴片广告不合时的播放时间则抵消了巨大的媒介优势。电影广告化很好解决了以上者的问题。电影巨大发行网络可以充当广告的播渠道，电影中精明的广告式则保证着广告的播出效果在这场商业游戏中，广告业完成了己的工作，企业则成宣传了自己的产品，电影人也得了自己渴望的拍摄金。这种利益与利益的合是电影广告化存在的强大动力。电影广告化的言说与表形式每一部电影都有己的故事和叙事特点，借助于电影平台存在的业广告也必须考虑到每部电影的具情况，在适当的时间、地点和情中插入自己的相关息，从而使电影成为一幅巨型广告展示平台。具体说与表现的形式主要有： 1、电影情节的广告化。即通过对影情节的改造和干涉使其具有告的功能。电影情节是引观众的一个重要因素，果能够将广告成功地融电影情节中去，自然会取得俗的收视效果。根据各个电影事进展的不同，

提高网站域名曝光率的几种方法

提高网站域名曝光率的几种方法一个网站想要让更多的人知道，就会利用着很多的推广方式，网络推广的技巧方法成千上万，有人说过这么一句话：拜神太多，会六神无主。意思就是说，推广的方法很多，但是真正的掌握、熟悉几种方法会比什么方法都尝试都去花些时间做下会好很多。结合自己的资源、技术等，客观地去考虑、出发。今天李文雄跟大家一起分享下，提高网站域名曝光率的几种方法：一、视频制作推广视频制作分两种，一种是傻瓜式，一种是技术式。傻瓜式就是56、土豆等视频网站提供的flash相册制作，以及网上几款流行的视频制作软件，这些基本上都不需要什么技术，一接触就会使用，他们可以帮你制作出精美的相册、视频，然后上传到视频网站分享给你的网友。技术式就是指那些专业制作视频、flash的专业人士，他们用AE、flash MX等视频制作软件制作出来的视频，他们做出来的视频都是含些技术的，从时间和精力都是比前者要花的多些。当然各有各的好处，前者可以花少量时间制作出更多视频可快捷

的传播起来，后者花较多时间制作出精美视频利于更多人传播、分享。网站域名可以在前面、或者结束时插入，如果想放在顶部或者底部，可不要放太大，这样可能会适得其反，让人反感噢! 二、图片水印推广制作图片水印，大家可以去网上找找相关的软件，当然是要批量生成的噢!一张张的生成挺麻烦的。水印制作好之后，可以将图片传到网上进行分享 1、空间相册。将批量生成的水印图片传到你的空间相册去，有百度空间的朋友可以传到百度空间去，因为百度空间的相册照片很容易被收录的，当然前提是你的图片有关键词有字，这样的话好友能看到，也容易被搜到。 2、图片打包分享。将图片打包压缩传到网上提供下载，可以去网上搜集些美女、风景图片。三、论坛、贴吧签名论坛一般都提供签名设置，在字节允许的情况下，设置锚文本链接外，你也可以将域名展示出来，作为你的论坛签名，这样利于优化

八个方法助你选择好域名

八个方法助你选择好域名域名的选择（1）使用自己的独立域名在互联网刚刚普及的时候，很多互联网公司提供免费空间，以及免费的二级域名或目录形式的网址。现在这些服务也还都存在，但提供类似服务的公司越来越少，究其原因是几乎没有企业会选择这样免费的网址。对一个要真正在互联网有所作为的网站来说，使用别人的二级域名，潜在的风险非常大。一旦服务提供商因为种种原因出问题，那你辛辛苦苦建立的流量、品牌、搜索引擎排名等都付诸东流。建议所有想在网上销售产品或服务的朋友，无论如何都要注册属于自己的独立域名。我购买的部分域名，为了长远发展，最好还是购买独立域名（2）域名最好容易短小容易记住域名来源于国外，国外现行的域名系统还是以英文字母加数字为主流，但很多用户对一些不太常见的英文字母记

忆上还是有些困难，所以中文网站还是尽量选择短小、容易记忆的域名。很多企业和站长在选择域名时都发挥想象力，嵌入数字、中文拼音或中文简写等，力图使域名不超过7-8个字母。长域名给访问者带来记忆上的困难，咱们看看一个纯搞笑的域名，一共63位字母，意思是”在世界上最长的域名,然后再有更多一些“，thelongestdomainnameintheworldandthensomeandthensomemor https://www.360docs.net/doc/aa12439677.html,，更搞笑的是网站的站长申请该域名是为了申请了吉尼斯世界最长的域名记录，可惜被吉尼斯给婉言拒绝了，大致原因认为这就像无法申请世界最长的数字一样，想象下这样的域名谁能记住呢？虽然网站数量急剧增加中，域名被注册速度也很快，但其实还是有不少数字、短英文单词、短中文拼音组合没有被注册。比如很多同学经常使用的数字6，8等幸运数字，短得只有2-3个拼音字母的中文字母数量也非常庞大。刚进网络推广行业时，要建立独立博客，但姓名吴锋https://www.360docs.net/doc/aa12439677.html, 早被注册了，最终启用了https://www.360docs.net/doc/aa12439677.html,，168是”一路发“谐音”，是不是很好记？类似例子有挺多，比如知名网络推广网站“推一把”域名https://www.360docs.net/doc/aa12439677.html,，知名站长站a5域名

优化提问环节,促进师生互动

文/朱培红【摘要】提问是课堂教学中必不可少的环节，对于教师来说，提问也是一种传统的教学技能。因此，作为教师，我们要不断优化课堂上的提问环节，这样既可以促进师生之间的良好互动，又能够通过提问启发学生的思维，激发学生的兴趣。在本文中，笔者就结合高中政治教学的实例，简单谈了几点政治课堂上提问需要把握的策略和方法。【关键词】政治课堂；提问技巧；师生互动常言道：善教者莫不善问。一个优秀的教师，必须要掌握一定的提问技巧，学会通过提问促进师生互动、开启学生的思维、把握学生的学习状态、研究学生的心理等，这样才能更好地实现教育教学的功能，实现学科教学活动的有效性。课堂教学作为高中政治学科开展教学工作的主要组织形式，它的有效性高低会直接影响政治学科整体教学质量，而如何在课堂上实施有效的提问，不断地优化提问环节，则是政治课堂教学面临的一个重要的问题。作为一门理论性较强的学科，在政治课堂上，很多教师往往习惯于采用灌输式的教学模式，而忽视与学生之间的互动，而通过提问环节的优化和提问技巧的恰当运用，则可以在一定程度上解决这一问题，促进师生互动，促进政治课堂教学有效性的提升。一、问题设计要目的明确课堂上设计问题的目的一方面是为了推进师生的互动，另一方面是为了将教学内容以问题的形式展示出来，因此，课堂上每一个问题都担负着自己的职责，教师在设计问题的时候，一定要考虑清楚每个问题的职责是什么，即明确提问的目的，这样才能更好的发挥提问的效果。例如，有的问题是为了温故知新的，在上课之前，教师就要先寻找新旧知识之间的连接点，然后针对新旧知识的特点设计相关的问题，以达到温故知新的目的。如，在学习“中国共产党领导的多党合作制”之前，教师就可以寻找一些与本节内容具有一定关联性的旧知识作为提问线索：（1）我国现阶段有哪些政党？（2）哪个党是执政党？（3）中国共产党与各个民主党派之间的关系是怎样的？通过以上这三个问题，既可以让学生回顾前面学习的内容，同时通过回顾还能让学生对政党以及政党制度形成一个初步的认识，从而为接下来要学习的新知识打好基础。除此以外，引起学生兴趣、突破重难点、总结归纳、考察评价等都是课堂上提问的重要目的。教师可以根据不同的提问目的在课前对所提的问题进行精心的设计，这样，有了明确的职责和目的的提问才能更好地发挥提问的功能，实现提问的效果。二、围绕课堂教学中心提问课堂教学时间十分有限，而高中政治学科的课堂容量相对来说又比较大，可以说，每一次的提问机会都非常宝贵，这样一来，选择哪些内容作为提问的对象就显得非常重要了。在政治课堂上，几乎每一堂课都有一个或者几个中心内容，即教学的重点、难点，在提问时间有限的情况下，围绕着这些重难点进行提问就显得非常关键了。以重难点为提问对象，可以让学生更快地抓住课堂教学的中心，从而更轻松的掌握其它相关的知识点。例如，笔者在给学生讲到经济常识中的“股票、债券和商业保险”这课的内容时，就针对本节内容的中心内容给学生提了这样几个问题：（1）回忆一下我们了解的几种投资方式？（2）假如现在给你们一笔钱让你们自由投资，你会选择什么样的投资方案？通过这样两个简单的问题，不但让学生回顾了之前学习过的知识，同时以旧引新，把本节课要讲的“股票”、“债券”、“商业保险”这样几种投资方式的特点通过对比简洁地概括了出来，从而有效突出了本节课的重难点，并且还起到了一个承上启下的作用。三、提问要富于层次性基于班级中不同学生之间存在的个体差异性以及具体教学内容不同，教师在提问的过程中一定要考虑到提问的层次性，这样既符合学生的思维认知规律，又能够兼顾学生的个体差异性。例如，在讲到“我国税收的性质”时，教师可以设计这样几个问题：我国的税收性质是什么？从哪些方面能够说明我国的税收性质？试比较社会主义税收的性质与资本主义税收

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个人申请域名时需要注意的事项

现在注册域名都已经是常事了，但是很多问题也是需要注意的。下面来看看个人申请域名时需要注意的事项。一、域名服务商的选择这是最为重要的第一步，在注册域名的时候，要选择可靠的域名提供商。一般的小公司就不要选择了，因为这些小公司一般都是一些大公司的代理商，在以后的域名过户，续费，管理方面的服务远没有大公司的服务好。如果有特殊原因希望在国外注册域名的，例如一些特殊后缀的域名国内是无法注册的。如果有需要可以到相关网站注册用户，充值后使用。选择域名商还要综合考虑到域名交易，域名转移，域名续费等方面的因素综合考虑域名服务商，以及最重要的域名商的服务质量和态度。二、域名后缀的选择在注册域名的时候选择什么样的后缀呢?常见的域名有：.com，.net，.org，.cn等，无从选择，那么来一一分析各个后缀的含义以方便大家选择：

.com的注册量绝对第一，如果要注册.com域名空着的话，那么它基本上应该作为首选。 .net在中国还有另外一项好处，就是已经习惯了把某个网站叫做XXXX网，这样用.net 显得就很名正言顺，容易被接受。.net域名一般留给有网络背景的公司。 .org资源较上面两个都要丰富的多，不过不像.net 和.com ，.org 没有商业性，如果是想做域名投资的话，.org 没有什么太大的前途，但是也有自己的用途，就是非赢利性组织。 .cn域名目前已开放个人注册，国内主流域名，未来两年的霸主。三、域名简洁易记注册域名最主要的要求就是：简单容易记忆，比如https://www.360docs.net/doc/aa12439677.html,，https://www.360docs.net/doc/aa12439677.html,，https://www.360docs.net/doc/aa12439677.html,，曾经的https://www.360docs.net/doc/aa12439677.html,等，都是以简短易记为第一考虑的。在注册域名的时候同样也要注意这一点，让用户一下就记住域名，下次访问就可以直接输入网址，而不是去到其他网站。四、避免以后有争议必须知道域名注册和续费的价格是多少，注册年限是多少;交钱后域名多长时间能够注册成功。

互动反馈系统(IRS)及其对传统课堂教学的优化设计共6页word资料

互动反馈系统（ＩＲＳ）及其对传统课堂教学的优化设计面向全体的互动反馈系统(IRS)，能够改善和提高课堂教学活动中的师生交流与互动(包括师生交互、生生交互)，很好地解决教师在课堂教学过程中无法面向全体学生获得即时反馈信息的难题。IRS的应用不仅在教学实践过程中丰富了教师的教学手段，更深化了现代教育技术在课堂教学中的应用。使以往教室中的传统多媒体设备在IRS的作用下，发挥出新功效，使得教学模式不断推陈出新。一、互动反馈系统及其特性 (一)互动反馈系统的含义及组成互动反馈系统(Interactive Response System，简称IRS)是一种以多媒体、计算机网络等现代化信息技术为基础的网络平台、是一种将课堂教学过程的多媒体演示、信息反馈、师生及生生交互等环节进行高效整合的系统平台。它主要包括一组简单的个人手持信号发射器和一个用于采集信号的连接到教室内计算机的接收装置。当学生通过个人手持发射器答题时，接受装置采集信号并将结果显示在教室内的大屏幕显示设备(电视或屏幕等)上。IRS的建立能够有效促进学生的学习主动性，老师可以即时监控学生的学习进程，通过各种反馈统计数据分析学生的反馈意见，并进行相应的教学内容调整。 (二)互动反馈系统的特性 1 低成本性。互动反馈系统(TRS)与理想化的计算机多媒体教室相比较成本很低，对于一般的城市中小学校是可以接受的。IRS能够使学生通过他们的手持信号发射器共同利用一台计算机，同时教室内计算机能够用

于接收和处理每个学生反馈器的信号，同时解决了传统教学中师生、生生交互难的问题。 2 高效性。当学生操作信号发射器时，IRS几乎在同一时间采集和处理相关信号并将学生的答题情况通过图形及报表形象化地反映出来。这个过程比人为控制更加高效。例如，传统的笔测过程中，教室需要给学生考卷，收集完成的考题，评价测验结果，记录成绩，最后将批改的考卷发给学生。IRS能够即时采集和处理每个学生对测试题目的答案，帮助教师及时了解全体学生的学习状态，辅助学生即时答题。 3 交互性。在课堂教学活动中，每个学生用一个IRS手持设备(例如：遥控器)，可以在教师问题提出时，透过设备实时回答有关题目。实现课堂教学过程中的及时交互反馈。大屏幕显示器能够在IRS运行时显示两种反馈信息：一是学生个体反馈信息；二是全班整体反馈信息。显示的是学生答题的统计结果通过图标、平均水平或者正确率等方式显示出来。教师和学生能够在交流总结前通过相关显示数据进行反思。进一步，给予这些信息数据，教师能够决定是否需要修改自己的教学方案。这也是IRS的关键特性。二、互动反馈系统在教学中的应用 (一)实时诊断教学效果，及时调整教学策略教师运用互动反馈系统的备课系统，可以选取或编制选择题或判断题。通过教师遥控器发布。学生人手一个遥控器按键，选择适当的按键做出反馈，回答有关测查内容。学生应答后，屏幕上可以迅速显示出每个人回答的正误、各选项人数百分比等统计情况。运用这一测试统计功能，可