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C.ABDYECFXZ 笔试试题及答月全国计算机等级考试二VF2004D.ABCDEFXYZ (7) 某二叉树中有n个度为2的结点,则该二叉树中的叶子结点为) 一、选择题(每小题2分,共70分A.n+1 请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,只有一 个选项是正确的,D)四个选项中,B)下列各题A)、、C)、B.n-1 答在试卷上不得分。C.2n 下列叙述中正确的是(1)D.n/2 A.算法的效率只与问题的规模有关,而与数据的存储结构无关.算法的时间复杂度是指执行 算法所需要的计算工作量B(8) 在下列关系运算中,不改变关系表中的属性个数但能减少元组个 数的是.数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的C A.并D.算法的时间复杂度与空间 复杂度一定相关B.交C.投影在结构化程序设计中,模块划分的原则是(2) .笛卡儿乘积 D A.各模块应包括尽量多的功能.各模块的规模应尽量大B E-R图中,用来表示实体之间联 系的图形是(9) 在.各模块之间的联系应尽量紧密C A.矩形D.模块内具有高内聚度、模 块间具有低耦合度B.椭圆形 .菱形C (3)下列叙述中正确的是D.平行四边形A.软件测试的主要目的是发现程序中的 错误B.软件测试的主要目的是确定程序中错误的位置下列叙述中错误的是(10) C.为 了提高软件测试的效率,最好由程序编制者自己来完成软件测试的工作A.在数据库系统中,数据的物理结构必须与逻辑结构一致D.软件测试是证明软件没有错误金鹰优选B.数据库技术的根本目标是要解决数据的共享问题.数据库设计是指在已有数据库管理系统的基础上建立数据库C.数据库系统需要操作系统的支持D下面选项 中不属于面向对象程序设计特征的是(4) (11) 以下不属于SQL数据操作命令的是A.继承性MODIFY A..多态性B B.INSERT .类比性C C.UPDATE .封闭性D DELETE.D 下 列对列的叙述正确的是(5) 在关系模型中,每个关系模式中的关键字(12) A.队列属于非线性 “先进后出原则组织数据.最多由一个属性组成B .队表.可由多个任意属性组成A .队列按B” 列在队尾删除数据C .可由一个或多个其值能唯一标识关系中任何元组的属性组成C ”先进先 出“D.队列按原则组织数据D.以上说法都不对对下列二叉树(6) 是一种(13)Visual FoxPro 进 行前序遍历的结果为A.数据库系统ADYBEAFCZX .B.数据库管理系统YDEBFZXCA .B C.数据库.数据库应用系统D. (21) 在Visual FoxPro中,假定数据库表S ( 学号,姓名,性别,年龄) 和SC(学号,课程号,成绩) (14) 在Visual FoxPro中调用表单mf1的正确命令是之间使用"学号"建立了表之间的永久联系,在 参照完整性的更新规则、删除规则和插入规则中选择设置了"限制",如果表S.ADO mf1 所 有的记录在表SC中都有相关联的记录,则DO FROM mf1 B.AC.DO FORM mf1 .允许 修改表S中的学号字段值 B.RUN mf1 .允许删除表S中的记录DC.不允许修改表S中的学号字段值 语句中,SELECT“HA VING<条件表达式>”用来筛选满足条件的(15)SQL的D.不允许在表 S中增加新的记录 .列A(22) 在Visual FoxPro中, 对于字段值为空值(NULL)叙述正确的是B.行 AC.空值等同于空字符串.关系 BD.空值表示字段还没有确定值.分组

第一次月考试卷及答案

峄山中学2020-2021第一次月考七年级数学试卷(第一章有理数时间120分钟满分100分) 一、选择题(每小题3分,满分30分) 1、2020的相反数是() A -2020 B 2020 C 1 2020 D 1 2020 - 2、2019年元旦这天,邹城市的最高气温是5℃,最低气温是-1℃,那么邹城市这天的温差(最高气温与最低气温的差)是() A 4℃ B 3℃ C 6℃ D 7℃ 3、下列近似数中精确到千分位的是() A 6510 B 6.510 C 6.51 D 6.51×104 4、下列说法正确的是() A 0既不是整数也不是分数 B 整数和分数统称为有理数 C 一个数的绝对值一定是正数 D 绝对值等于本身的数是0和1 5、一种巧克力的质量标识为“25±0.25千克”,则下列哪种巧克力是合格的() A 25.30千克 B 24.70千克 C 25.51千克 D 24.80千克 6、下列各组算式中,其中值最小的是() A -(-3-2)2 B (-3)×(-2) C (-3)2×(-2) D (-3)2÷(-2) 7、一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位,再向左移动7个单位长度,这时点所对应的数是() A 3 B 1 C -2 D -4 8、计算(-18)+(-1)9的值是() A 0 B 2 C -2 D 不能确定 9、已知数a、b在数轴上对应的点在原点两侧,并且到原点的距离相等,数x、y 是互为倒数,那么2︱a+b︱-2×x×y的值等于() A 2 B -2 C 1 D -1 10、已知︱x︱=4,︱y︱=5且x>y,则2x-y的值为()A -13 B +13 C -3或+13 D +3或-1 二、填空题(每小题3分,满分15分) 11、-3的倒数是;绝对值是1 2 的数是。 12、在近似数6.48万中,精确到位 13、大于-2而小于3的整数分别是。 14、在纸上面画一个数轴,将纸对折后,若表示4的点与表示-8的点恰好重合,则此时数轴上折痕经过的点所表示的数是。 15、1米长的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,那么第6次后剩下的小棒长为米。 三、解答题(共8小题,满分55分) 16、(6分)计算(每小题3分,满分6分) (1) -20+(-14)-(-18)-13 (2)14 (81)2(16) 49 -÷?÷- 17、(8分)计算(每小题4分,满分8分) (1)157 2()(24) 2612 --+-?- (2)42 1 1(10.4)(2)6 3 ?? ---÷?-- ?? 18、(5分)在数轴上表示下列个数,并按从大到小的顺序用“>”把这些数连接起来。 -5,︱-3︱, -3.5, 0,3 2 -, 0.5

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小学四年级语文2017.4. (100分钟完卷,满分100分) 一、积累运用(34分) (一)按要求完成下列选择题,并将正确的序号填在括号内。(20分) 1、下列四组加点字注音全部正确的一组是() A、臀(diàn)部一簇(cù) B、剥削(xiāo)谙(yīn)练 C、侵蚀(shí)扫帚(zhǒu) D、蝙(biǎn)蝠挣扎(zá) 2、下列多音字注音不正确的一项是() A、我游览过红叶似(sì)火的香山,它让我感到像是走进连绵不断的画卷(juàn)。 B、饮(yǐn)马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光投射到的清澈的水底。 C、我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据(jǖ)。 D、年轻的忽视为母亲扎(zā)了两针也没有扎(zā)进血管里。 3、下列括号里的词语选择不正确的是() A、向导一边走一边发出(哀叹悲叹):“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。” B、向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口(鱼贯而出井然有序)。 C、那个年轻人立刻(狼吞虎咽饥不择食)地吃起来。 D、令人难以相信的是,它们之中有的(居然果然)能够朝夕与共,和睦相处。 4、下列四组词语书写全对的一组是() A、应接不瑕多资多彩玩常尊严 B、响彻云霄鱼贯而出捕捉敏锐 C、随心所浴补实遵严族游 D、清郎萤光屏蜿蜓拔电话 5、下列关于课文内容表达不正确的是() A、《蝙蝠和雷达》这一课科学家从蝙蝠身上受到启发,发明了雷达。 B、《自然之道》一课是按照事情的发展顺序来写的。 C、“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。”这里的“富翁”是指哈默拥有尊贵的人格。 D、《桂林山水》一课是围绕“桂林山水甲天下”这句话写的。 6、下列句子默写正确的是() A、舟行碧泼上,人在画中游。 B、春江朝水连海平,海上明月共朝生。 C、落木千山天远大,澄江一道月分明。 D、大漠孤烟直,长河落日园。 7、下列句子采用的修辞手法与其他几句不一样的是() A、相看两不厌,只有敬亭山。 B、空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 C、森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻。 D、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 8、仔细读读,看看横线上的标点,你觉得不正确的是() A、人们都说:“桂林山水甲天下。” B、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? C、他注意数着一声一声的鸟叫:“一,二,三,四。” D、“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。” 9、下列词语中,既有近义词又有反义词的一项是() A、察觉—发觉沉寂—喧闹 B、弥漫—充满繁衍-繁殖 C、隐蔽-暴露颓丧-振作 D、僵硬-灵活熟练-生疏 10、下列成语和相关的历史人物联系不正确的是() A、运筹帷幄---张良 B、围魏救赵——田忌 C、四面楚歌---项羽 D、草木皆兵——刘邦(二)在田字格里正确、工整、规范地书写下面的汉字。(4分) 赠瘦蜒攀 (三)按要求完成下列各题。(4分) 1、连绵不断鱼贯而出狼吞虎咽迷惑不解气喘吁吁聚精会神不慌不忙 (请从上面四字词语中选择一个写一句话,注意语意通顺合理。) 2、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(请仿照这种句式写一句话) 精选

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. 中最简二次根式是 )①④|2a-4|+=0,

10.一直角三角形的一条直角边长是7cm ,另一条直角边与斜边长的和是49cm , 斜边的长( ) A. 18cm B. 20 cm C. 24 cm D. 25cm 11.下列说法中, 不正确的是( ) A .三个角的度数之比为1∶3∶4的三角形是直角三角形 B .三个角的度数之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形 C .三边长度之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形 D .三边长度之比为9∶40∶41的三角形是直角三角形 12. 如图1,四边形ABCD 是正方形,A E 垂直于BE , 且AE =3,BE =4,则阴影部分的面积是( ) A .16 B .18 C .19 D .21 二、填空题(共 24分,每题3分) 图1 13. 若一个三角形的三边之比为5:12:13,且周长为60cm ,则它的面积为 . 14. 木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为60cm , 对角线为100cm ,则这个桌面 。(填“合格”或“不合格”) 15 如图2,将一根长24厘米的筷子,置于底面直径为6厘米,高为 图2 8厘米的圆柱形水杯中,则筷子露在杯子外面的长度至少为 厘米. 16.计算:825-= . 17 若0)1(32=++-n m ,则m -n 的值为 . 图3 18 如图3,AC ⊥CE ,AD =BE =13,BC =5,DE =7,那么AC = . 19. 当x 时,() x x 21122-=- 20、如图4,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是 直角三角形,其中最大的正方形的边长为5, 则正方形A ,B ,C ,D 的面积的和为 。 图4

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小学考试试卷模板 梦想·从希望小学 1 2013----2014学年度第一学期期末检测 三年级语文试题(时间:90分钟满分:100分) 同学们,本学期我们愉快地度过了一半的时间了,你在知识的海洋中有 小学语文三年级上册期末试卷 同学们,一个学期马上就要过去了,你掌握了哪些本领呢赶紧来试一试吧!天眼虎提醒大家,一定要细心哦! 姓名 _________ 一、 玫瑰花开 玫瑰花朵上该写什么字快来写一写!10分 r án sh āo chu āng li án zh ǔ f ù sh ū fu t ?ng t òng q ī fu zh ì hu ì ji ǎng sh ù sh an zh ì f ú l ǎo xi ? y òu 二、处处留心选择正确的答案,用“ ”划出来。7分 草秆(g ǎn g ān ) 兴高采烈(x īng x ìng ) 调(ti áo di ào )头湖泊(b ó p ō) (防、访、坊)止拜(防、访、坊) 分(析、惜) 三、巧填成语把成语补充完整。10分 千岩( )秀目不( )接雏鹰( )翅胡( )非为美( )美奂 一( )而上 ( )风沐雨好谋善( ) 运( )帷幄学海无( ) 四、句型练兵场按要求写句子。4分 1、枯黄的叶子在空中飞舞。(改成比喻句) 2、写一句能激励你好学上进的名言、贤文或者诗句。 五、课文大考察 30分 1、有关“根”的成语除了根深叶茂,还有、、、。 2、为了不让百姓处于水深火热,越王勾践 ,在吴国当了整整三年的奴仆,回国后,他 ,等到 ,终于。 3、从《山行》中的“ , ”这句诗和《枫桥夜泊》中的“ , 。”这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前

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二塘镇中学2016年春第1次月考测试卷 八年级 数学试题 (满分:120分 考试时间:120分钟) 题目 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 装 订 线 装 订 线 装 订 线 装订线 学校 : 班级: 姓名: 考号: 一选择题(共36分,每题3分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.如果1x -有意义,那么x 的取值范围是( ) A .1x > B .1x ≥ C .1x ≤ D . 2.在二次根式① ② ③ ④中最简二次根式是( ) (A )①② (B )③④ (C )①③ (D )①④ 3若最简二次根式a a 241-+与是同类二次根式,则a 的值为 ( ) A.43-=a B.34=a C.1=a D.1-=a 4.若x <2,化简 x x -+-3)2(2 的正确结果是 ( ) 5.已知|2a-4|+=0,则 (a+b)2013 的值为 ( ) D.无法确定 6.在8,12,27,18中与3是同类二次根式有 7. 下列各组线段中,能够组成直角三角形的是( ). A .6,7,8 B .5,6,7 C .4,5,6 D .3,4,5 8 .若13-m 有意义,则m 能取的最小整数值是 ( ) =0 =1 =2 =3 9. 在△ABC 中,若AB =15,AC =13,高AD =12,则△ABC 的周长是( ) A .42 B .32 C .42或32 D .37或33

10.一直角三角形的一条直角边长是7cm ,另一条直角边与斜边长的和是49cm , 斜边的长( ) A. 18cm B. 20 cm C. 24 cm D. 25cm 11.下列说法中, 不正确的是( ) A .三个角的度数之比为1∶3∶4的三角形是直角三角形 B .三个角的度数之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形 C .三边长度之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形 D .三边长度之比为9∶40∶41的三角形是直角三角形 12. 如图1,四边形ABCD 是正方形,AE 垂直于BE , 且AE =3,BE =4,则阴影部分的面积是( ) A .16 B .18 C .19 D .21 二、填空题(共24分,每题3分) 图1 13. 若一个三角形的三边之比为5:12:13,且周长为60cm ,则它的面积为 . 14. 木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为60cm , 对角线为100cm ,则这个桌面 。(填“合格”或“不合格”) 15 如图2,将一根长24厘米的筷子,置于底面直径为6厘米,高为 图2 8厘米的圆柱形水杯中,则筷子露在杯子外面的长度至少为 厘米. 16.计算:825-= . 17 若0)1(32=++-n m ,则m -n 的值为 . 图3 18 如图3,AC ⊥CE ,AD =BE =13,BC =5,DE =7,那么AC = . 19. 当x 时,()x x 21122-=- 20、如图4,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是 直角三角形,其中最大的正方形的边长为5, 则正方形A ,B ,C ,D 的面积的和为 。 图4

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2017-2018学年度第一学期12月份月考 高一语文试卷 本试题满分150分,考试时间150分钟 第Ⅰ卷 阅读卷 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。(9分) 近些年,“文化创新”已经成了流行词汇。所谓文化创新,其实并不在于创造一些新口号、 新提法,关键是要能针对时下所面临的问题,探寻出解决问题的新途径、新方法。所以,在考虑如何进行文化创新时,首先应考虑我们当前遇到了什么问题。 从国际社会经验讲,当人均国民生产总值达到3000美元,即人们有了较好的物质生活条件之后,会有强烈的精神生活的需求,此时社会容易爆发信仰危机。据 2013 年的数据统计,我国人均国民生产总值已达 6767 美元,经济进入了飞速发展的快车道,与此同时,人们的精神信仰领域也问题重重。这是我们进行文化创新的时代背景。 毋庸置疑,当下人们信仰领域出现的种种问题,与传统的断裂有直接的关系。因此,文化创新就必须重新思考与传统文化的关系问题。 放眼全球,每个国家和民族都有自己的文化,法国有法兰西民族的文化,德国有日耳曼民族的文化,各民族文化都沿着各自的传统发展。法国不会放弃自己的文化传统而完全接受德国文化,反之亦然。这本是文化发展的一个常识。但是近代以来,中国主张放弃本民族传统文化的势力非常强大,这无异于摧毁自己的精神长城。其实,文化创新决不能摒弃本国的文化传统,相反,文化创新恰恰应该以继承优秀的传统文化为基本前提。 那么,怎样才能实现文化创新与文化传承的统一?为此,需要从制度上解决文化传承与创新的“源头活水”问题。这里所说的“源头活水”有两层意思:一是作为“源头活水”的“中华元典”那就是要重视中华民族历史上那些最基本的文化经典,比如“五经”“四书”等。“中华元典”是中华民族价值观的载体,是中国文化的根脉,其对于一个民族的存续至关重要,正如古语所说:“叶断犹可将,根断心永绝。”但对于这一根脉,我们向来是不太重视的。上世纪初曾经积极倡导政治革新的梁启超对此深以为忧,他说:“今日非西学不兴之为患,而中学将亡之为患。”从梁启超的时代算起,到今天已经一百年了,中国文化传承已经发生了严重的断裂,真正能读懂“五经”这几部“中华元典”的人微乎其微。“中华元典”的传承正面临着前所未有的危机。这不能不引起我们高度重视。二是作为“源头活水”的人才培养,这里重点应该关注高校的人才教育和培养,要能够对现行教育体制乃至高校学科设置中存在的某些不合理之处进行改革。世界上一些著名的大学,都设有“古典学系”,以古希腊文献、古罗马文献等为依据,研究那个时期的历史、哲学、文学等等。古典学甚至成为这些大学的招牌学科和专业。西方学者普遍认为,古代经典对于子孙后代而言,有着非同一般的意义,对它们进行研究和传承是后世学者的天职和责任。而我国一定程度上把自己民族的“元典”学(即经学)排斥在高等教育体制之外需要反省。 笔者一直认为,中国当前的文化创新要解决的首要问题,就是需要将上述两个层面的“源头活水”结合在一起,即将经典文化教育纳入到高校教育体制中来。事实上,只有恢复经典文化的学习、传承和研究,才有文化创新的根基。如果做不到这一点,文化创新将无从谈起。 (选自姜广辉《经典是文化创新的“源头活水”》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是 (3 分)( ) A .文化创新的关键是要能探索出解决时下所面临的问题的新途径、新方法,而不在于能否创造一些新口号、新提法。 B .我国当前进行文化创新的时代背景是人均国民生产总值大幅提高、经济快速发展而人们精神信仰领域产生危机。 C .对于每一个国家和民族来说,文化创新都应该立足于继承本民族的优秀传统文化,决不能抛弃本国的文化传统。 D .要解决中国当前的文化创新问题,首先是要将经典文化教育纳入高校教育体制之中。否则,文化创新只能成为空谈。 2.下列对原文论证的理解和分析,不正确的一项是 (3 分)( ) A .进行文化创新就必须重新思考与传统文化的关系问题,这是因为,当下人们信仰领域出现的种种问题,与传统的断裂有直接的关系。 B .实现文化创新与文化传承的统一,需要从制度上解决文化传承与创新面临的两大问题:一是“中华元典”的传承,二是人才的培养。 C .西方一些著名大学极其重视对古代经典的研究与传承,与之相反,我国却把民族的“元典”学排斥在高等教育体制之外。这种做法要反思。 D .经典是文化创新的“源头活水”,恢复经典文化的学习、传承和研究是文化创新的根基。只有做到了这一点,文化创新才会成为可能。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分)( ) A .当人们物质生活条件好了之后,反而容易爆发信仰危机。因此,随着我国经济的发展,人们精神信仰领域也出现诸多问题。 B .每个国家和民族的文化都沿着自己的传统发展。但遗憾的是,自近代以来,中国却有很强的势力主张放弃本民族传统文化。 C .中华民族价值观的载体、中国文化的根脉是“五经”“四书”,但人们对其重视不够,真正能读懂的人也微乎其微。 D .要进行文化创新,就要改革现行教育体制乃至高校学科设置中不合理之处,如设立“古典学系”,研究并传承古代经典。 (二)文学类文本阅读(13分) 阅读下面的文字,完成4-6题。(13分) 知事下乡 [法]阿尔丰斯·都德 知事先生出巡去了。驭者导前,仆从随后,一辆知事衙门的四轮轻车,威风凛凛地,一径奔向那共阿非。因为这一天,是个重要的纪念日,所以知事先生,打扮得分外庄严。你看他身披绣花的礼服,头顶折叠的小冠,裤子两旁,贴着银色的徽带,连着一把嵌螺细柄的指挥刀。在他的膝上,正摊着一个皮面印花的大护书。知事先生端坐四轮车内,面上堆着些愁容,只管向那皮面印花的大 护书出神;他一路想,几时他到了那共阿非,见了那里的百姓们,总免不了要有一番漂亮而动听的 考场:_______________ 姓名:_________________ 班级:______________

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IT服务管理培训考试试卷 一、选择题(共30题,每题2分,总60分) 1)下面哪句话最恰当描述了IT服务管理? A.经济有效地管理IT服务的质量 B.根据ITIL最佳实践进行IT基础设施的管理工作 C.以流程的方式管理IT基础设施。这种方式可让IT组织能够以专业的方式为客户提供 IT产品和服务 D.促进更多的人了解IT服务 2)IT服务管理是如何改善IT服务的质量的。 A.以正式的内部、外部客户以及供应商的服务协议 B.定义服务级别普遍适用的标准 C.提高IT组织中所有员工的客户关注程度 D.计划、实施、管理一系列流程以提供IT服务 3)硬件、系统和应用软件以及数据通讯设施都是IT基础架构(IT infrastructure)的组成部 分。下面哪些组件也可以被视为IT基础架构的一部分? 1 程序 2 文档 3 人员 A.1和2 B.1和3 C.2和3 D.1,2和3 4)事件管理流程可以从哪份文档获得有关何时有必要将问题升级和将问题升级给谁等方面 的信息? A.服务改进计划 B.服务目录 C.组织结构图 D.服务级别协议 5)考虑下列说法: 1.SLA应该定义协议双方的角色和职责 2.对SLA的实现情况应该进行监控,定期制作服务级别报告并报送相关人员 3.在SLA签订之前应该对支撑合同进行评审 A.没有一个是正确的 B.1和2是正确的 C.2和3是正确的 D.上述三个说法都是正确的 6)在某个保险公司里,由于电力的中断导致局域网和所有PC都宕机了。因此,该公司的业

务受理系统和理赔系统都不能正常使用。一个小时后,电力中断的故障被解决了,服务也恢复至电力中断之前的状态。该事件对服务提供造成了哪种影响? A.影响很小,因为在一个小时内客户就被告知电话通知可以继续办理业务了,并且客户对这 种情况表示理解。 B.影响重大,因为该事件使得正常的服务提供不能实现。这对公司的形象造成了损害。 C.没有影响,因为所有的数据都可以先记录在纸质文档上并可以在电力恢复后在录入系统。 D.影响非常小,因为该事件是由电力故障而不是硬件或软件错误引起的。 7)以下哪一项是IT服务持续性管理流程的典型活动? A.通知终端用户有关系统故障方面的情况 B.将后备方案(Fallback Arrangement)文档化 C.提供可用性方面的报告 D.确保配置项始终是最新的 8)某钢铁公司被竞争对手兼并。IT部门以及两个公司的IT基础架构需要整合,IT基础架构 整合后运行应用程序所需要的磁盘空间将由下列哪项流程决定。 A.可用性管理 B.能力管理 C.计算机操作管理 D.发布管理 9)关于IT服务持续性计划,某个灾难的严重程度取决于: A.灾难持续的天数 B.恢复灾难可用的人员数量 C.灾难的类型,如洪水、火灾等 D.对客户业务的影响 10)因对信息系统的依赖逐渐增强,某房地产公司要求确保系统运行发生中断后仍可获得IT 服务。下面哪个流程可提供这样的服务。 A.可用性管理 B.持续性管理 C.服务级别管理 D.服务管理 11)下面哪些属于可用性管理的首要职责? 1. 计划在SLA中约定的IT服务的可用性并进行监控 2. 就SLA中的可用性级别与客户进行谈判 3. 记录不可用事件的详细情况 4. 提出变更以预防有损可用性的故障 A.1和2 B.3和4 C.所有的都正确 D.1和4 12)可用性百分率的计算公式为: A.(宕机时间*100)/约定服务时间

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六级年第一次月考试卷 (共10分) dǒu qiào yùn hán lǐng lua jīng zhì ()()()() yì rán qī liáng miǎn lì k?ng zhì )()()() d? gāo wàng zh?ng qǐn bù ān xí )() (3分) 1. 踏一条隐蔽僻静的小路,独自去访问我的朋友。() 形容山脉河流道路弯弯曲曲的延伸。() 我当时的想法,从这几段文字中也可以看出一点。() (把词语补充完整。共9分) ()高()重一()千()天()海() ()心()欲不()一()()而生() ()()安席()()肉跳返()归() (共6分) A、社会地位高; B、特别好,价值大; C、价格高;D评价高,舍得珍视或重视。 )桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵.了——它们都已经“家”化了。())妈妈买的橘子太贵.了。())这个礼物,对于他来说,非常珍贵.。() B.阻拦;C、截止、停止;D.量词,表示节、段 )水将山路拦腰截.断。())爸爸买了几截.木头,做凳子。())奥林匹克竞赛报名截.止到今天。() (共4分) 即使……也……不但……而且…… 只要……就……虽然……可是…… 詹天佑()是我国杰出的工程师,()非常爱国。再难的工程,()一到()能化难为易。修筑京张铁路时,()有很多帝国主义者出来阻挠,他() ()人累一点,()却能给蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击。 六、我知道下面各句用了什么修辞方法。(共6分) 1、花儿频频向我们点头,好像是在传递着春天的信息。() 2、喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。 () 3、忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。 () 4、我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你好,汩汩的溪流!你好,飞流的瀑布!你好,陡峭的悬崖!你好,悠悠的白云!() 5、难道这不是一只可爱的小虫吗?() 6、几十丈高的断壁悬崖拔地而起,好像一不小心就会栽倒下来。() 七、句子加工厂。(按要求完成句子)(共11分) 1、把诗句补充完整。 ,化作春泥更护花。 不是花中偏爱菊,。 2、请用比喻或拟人的方法使句子变得生动形象。 索溪绕着山向前流淌。 3、修改病句。 在讨论会上,小明夸夸其谈,赢得大家赞赏。 4、根据提示写出诗句。 (1)“,。”这两句诗以最朴素的语言,表达了陆游至死不渝的爱国热情。 (2)春风拂面,绿柳如丝,姹紫嫣红,面对春天的美景,我不禁脱口吟道:“,。” 5、改句子。(3分) (1)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改陈述句) (2)小高笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵不愿在这里安家。”(改转述句) (3)这个可怜的孩子遭遇了巨大的不幸。(缩句) 八、阅读快乐岛。(共21分) (一)课内阅读(11分) 詹天佑 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人

期末考试试卷模板有答案版

A 敬业 B 奉献 C 守业 D 文明 6、上学时间快到了,席东匆匆骑上自行车往学校赶,可是却总是遇到红灯,席东想:反正不迟到是大事,没有车就闯过去吧。于是他就这样一路闯着红灯迅速赶往学校。你认为席东的做法是( D ) A.合情合理又合法B.合情合理不合法 C.是违反纪律的行为D.是违法行为 7、一种道德行为多次重复出现,就会成为一种习惯,这种习惯即成为( D )学年度上学期期末考试理论2015~2016A 道德品质 B 道德理想 C 道德原则 D 道德规范 A卷《职业道德与法律》试卷8、中职学生小强处于好奇、刺激心理,因为经常拨打“110”,被警察现场抓120分钟)答题时间:分(适用班级:1501~1510 适用年级:2015 全卷:100 获。他的行为属于一般违法中的( A ) A.扰乱公共秩序行为B.妨害公共安全行为C.妨害社会管理秩

序行为D.玩闹行为 评卷人得分9、中职学生小明在范飞雪回家的路上,被一社会青年堵截要钱,小明无奈)单项选择题一、(20分只好给了他。事后小明越想越气,第二天便找了几个要好的同学找到这)(赢得他人尊重1、的前提是 B 位抢钱的社会青年,将其打伤。小明的行为是( C ) C A.自我信任 B.自我尊重自我关爱自我宽容 D.A.正 当防卫B.故意杀人罪C.故意伤害罪D.防卫过当 体和行为、2违法犯罪应依法受到制裁惩罚。这现了法律的( B )10、家庭民主,夫妻和睦的前提是(A) B 指引作A.用、用、C教育作、D预测作用强制作用 A. 男女平等 B.互相敬重 C.勤俭节约 D.尊者爱幼 犯要了甲某、为的行为女婴扔到河里淹死了。甲某来将妻子刚生男孩,下的311、 小张长得很矮胖,同学小孙给他起了个“武大郎”的外号。对此,小张心 了 行里很难受。孙的言号为,起外是件很平常但的小事,孙却认无可指责。小 C ())(错在他不懂得给人起侮辱性外号是属于 D D 故意杀人罪C 遗弃罪 A 过失杀人罪B 无罪格尊严 的行为 B、侵害公民姓名权的行为的 A.侵犯公民人、4) C (核 心是交往礼仪的侵犯公民肖像权 D、的行为侵害公民人身自由 C、的行为和 诚实 D 友好和 C 互利和平等 B 互助和 A 团结尊重守信,生售货员公平对待顾客,这是 B )(学,部、12国家干遵纪守法教师平等对待)

英语试卷模板

龙山职中2017年下学期十月份月考2016级英语试题制卷人:彭海燕校对人:彭民翠满分:120分时间:120分钟 说明:本试卷共分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分120分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题共80分) 第一部分:知识运用 一、词汇与语法(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 从每小题给出的A、B、C、D四个选项中选出一项符合题意的最佳选项。 1. If it ________tomorrow, we’ll go out for a picnic. A. won’t rain B. doesn’t rain C. rains D. will rain 2. The scientist told the pupil that the earth ________ larger than the moon. A. are B. were C. was D. is 3. We haven’t seen for long since we ________ last time. A. meet B. had met C. met D. meeting 4. You’d better take the map with you ________ you won’t get lost. A. as long as B. as soon as C. now that D. so that 5. Tony ________ the army for three years. A. has joined B. has taken part in C. has attended D. has been in 6. I want to know ______________. A. when we should arrive at the airport B. when should we arrive at the airport the airport we should arrive at D. When the airport sould we arrive at 7. His brother is naughty, ________ he is quite shy. A. when B. while C. for D. though. ________ too much food for the party and we had a lot over. A. prepare B. prepare for C. prepared D. prepared for 9. Will you finish ________ the novel in October. A. to write B. writing C. wrote D. writes 10. —I now regret __________ school so young. leave B. leaving C. to have left D. being left 二、交际用语(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 11.—How do you open a saving accout —_______________________. good idea in a form and deposit at least 10 yuan.12.—Dad!Tom’s broken a glass! — will happen. way doesn’t matter problem at all ’t mention it 13. ---Please remember to your parents. ---____________. A. Yes, I remember B. Sure, I will C. No, thank you all the same D. That’s all right. 14. ---Which do you prefer, black tea or black coffee ---____ A. I have a cup of tea. B. Yes, I like it. C. Sure, I prefer them. D. I prefer black coffee. 15. ---It’s my birthday tomorrow. ---____ A. Good luck to you. B. May you succeed C. Congratulate you on your work. D. Happy birthday. 16. ---Do you think it will be fine next week ---____ A. It’s hard to say. B. Yes, it’s OK. C. Yes, it is. D. No, it’s Friday. 17. ---Good morning, Mr. Smith. I’m very sorry for being late. ---____ A. You are welcome B. Never mind. C. It’s OK. D. Don’t say so. 18. ---How about going to the Chinese restaurant ---____ A. I don’t think so. B. No, I don’t.] C. It’s not time. D. Good idea. 19. ---How long have you been like this ---____ A. It’s five past seven. B. About two days. C. Twice a week. D. Three days ago. 20. ---What do you think of the story ---____ A. It happened in 1972. B. It cost me 5 yuan. C. I read it last night. D. It is very interesting. 三、补全对话(根据下面一段对话,从A、B、C、D、E、F、G七个选项中选出五个选项补全空缺处,使对话完整,符合情景和含义。七个备选答案中只有五个是符合

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期末考试组卷要求及模板 一、命题要求: 一)考试课程: 1.试卷份量以考试时间110分钟命题,试卷课程名称与人才培养方案一致。 2.每门课程出制2份(A、B卷各一份)试卷,每份试卷份量相同(卷面总分均为100分),难易程度相当,题型基本一致。同时提供相应的标准(参考)答案和评分标准。 3.命题以教学大纲为依据,合理掌握深度,覆盖面要宽,试题应具有客观性、代表性、综合性和一定的灵活性。试卷不得直接选用近三年已在同类考试中使用过的试卷或网上直接下载的整套试题。 4.命题人员必须准确填写试卷头中相应信息,必须按统一的相应试卷样卷规范制卷,本部样卷见“附件二”,科技学院样卷见“附件三” 二)考查课程: 命题人按照考查课程试卷样卷规范命题,完成课程的随堂考核,并将样卷、学生答题内容交课程承担学院教学科存档。本部样卷见“附件一”,科技学院样卷见“附件四” 二、制卷要求: 1.试卷样卷以小四号宋体;1.5倍行距;A4纸打印。 2.做好各个环节的保密工作,不得泄露试题,违者将按有关规定严肃处理。附件一:考查课试卷样卷

湖北民族学院年春季考查课试卷A或B 课程使用班级制卷份数姓名 命题人 试卷 审核人 单位 审核人 答题纸数班级 题号一二三四五六七八九十合计学号评分 分数阅卷人 命题要求:写明题目内容(1、2、3、4、5………..)、提出完成的要求、评分标准。

附件二:考试课试卷样卷 湖北民族学院2014年春季期末试卷A或B A卷课程使用班级制卷份数姓名 命题人 试卷 审核人 单位 审核人 答题纸数班级 题号一二三四五六七八九十合计学号评分 分数阅卷人

附件三:科技学院考试课试卷模板 湖北民族学院科技学院2014年春季期末试卷A或B A卷课程使用班级制卷份数姓名 命题人 试卷 审核人 单位 审核人 答题纸数班级 题号一二三四五六七八九十合计学号评分 分数阅卷人

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多媒体课件制作试题 第1页(共6页) 多媒体课件制作试题 第2页(共6页) 密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 学院函授课程考试试卷 课程名称: 多媒体课件制作 考试时间: 120 分钟 本(专)科: 年级班: 专业: 一、单选题(每题2分,共20分) 1.CAI 的意义是( ) A 、计算机辅助教学 B 、计算机辅助管理 C 、计算机辅助测试 D 、计算机辅助设计 2. 下列哪一项不属于视频文件格式( ) A 、AVI B 、MOV C 、GIF D 、RM 3. 等待图标的作用是( ) A 、停止程序的运行 B 、暂停程序运行 C 、暂停程序运行,通过交互可以继续运行 D 、程序等待 4. 在幻灯片的放映过程中要中断放映,可以直接按( )键。 A 、Alt+F4 B 、Ctrl+X C 、Esc D 、End 5. 要实现在播放时幻灯片之间的跳转,可采用的方法是( ) A 、设置预设动画 B 、设置自定义动画 C 、设置幻灯片切换方式 D 、设置动作按钮 6. 选定演示文稿,若要改变该演示文稿的整体外观,需要进行的操作是( ) A 、单击"工具"下拉菜单中的"自动更正"命令 B 、单击"工具"下拉菜单中的"自定义"命令 C 、单击"格式"下拉菜单中的"应用设计模板"命令 D 、单击"工具"下拉菜单中的"版式"命令 7. 在Authorware 的覆盖模式中,图 表示覆盖模式的哪一种?( ) A 、去光模式 B 、反显模式 C 、擦除模式 D 、透明模式 8. 条件交互类型是以( )作为标记的。 A 、– B 、= C 、? D 、+ 9. 下列哪项可以设置为永久性响应。( ) A 、热对象交互 B 、文本交互 C 、按键交互 D 、限时交互 10. 多媒体课件中的许多帧面分为六个部分,其中,( )是封面后的下一个框面,一般呈 现制作单位的名称或课件的总名称。 A 、菜单 B 、封底 C 、扉页 D 、内容 二、多选题(每题3分,共30分) 1. 多媒体课件设计的原则是( ) A 、教育性原则 B 、科学性原则 C 、艺术性原则 D 、技术性原则 2. 多媒体课件中主要需要用到哪些素材?( ) A 、文字 B 、图形图像 C 、声音 D 、视频动画 3. 下列属于图象文件格式的是( ) 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 得分评卷人 得分评卷人

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张家港市红蕾学校 2014—2015学年第二学年期末考试试卷 三年级语文(闭卷考试)时间:100分钟。 姓名班级成绩(满分100分) 一、看拼音写词语。(10分) liáo kuò lǒnɡ zhào huánɡ kǒnɡ xiōnɡ yǒu chénɡ zhú ( ) ( ) ( ) ( ) wěi qū chuán rǎn lànɡ fèi tán xiào fēnɡ shēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”画出加点字正确的读音。(3分) 蜿.(wān wǎn)蜒俘虏.(nǔ lǔ)花骨.(ɡūɡǔ)朵 三、把词语补充完整,并解释所填的字。(3分) 不知所()出类()萃不以为() 四、按要求选一选。(7.5分) 1.下列选项中,含有错别字的一项是()。 A 遥不可及 B 有志竟成 C 腾云架雾 D 义无反顾 2.下列句子中,加点词语使用错误的一项是()。 A 云南西双版纳风景优美,真让人流连忘返 ....。 B 老师布置的作业我们要尽心尽力 ....地完成。 C 如果你们谈话的内容是光明正大的,那就不要在角落里窃窃私语 ....。 D 书法比赛中小明写的毛笔字栩栩如生 ....,像真的一样。 3.京沪高速公路从我们宝应穿境而过,公路名称中的“京沪”是指()。 A 南京上海 B 北京上海 C 北京浙江 D 河北江苏 4.“平明寻白羽,没在石棱中”诗句中“没”的意思是()。 A 淹没 B 扎进 C 没有 D 消失 5.对对子:“借问酒家何处有”对()。 A 门泊东吴万里船 B 牧童遥指杏花村 C疑是银河落九天 D 野渡无人舟 自横 五、按要求完成句子。(6分) 1.填上表示颜色的词语。 夏日的生态园,晴朗的天空显得更加,高大的水杉树越发,的湖水一望无际,看了真令人心醉。 2.将下面打比方的句子补充完整。 盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像,又像。 3. 3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人 想起了一句环保谚语:。 六、走进经典名句。(5分) 1.古诗句写出了大自然的美丽。“飞流直下三千尺,”写出 了庐山瀑布的壮观;“春潮带雨晚来急,”呈现了郊野渡口的幽静;“,两山排闼送青来”则展示了山水田园的秀丽。 2.“时间像永不停息地流淌”,这句话教育我们要珍惜时间,不 然“,万事成蹉跎”。 七、根据课文内容填空。(13分) 1.东起,西到嘉峪关,万里长城。 2.落霞与孤鹜齐飞,。 3.蜻蜓飞过来,告诉我。小鱼在脚下游过,告 诉我…… 4.槐乡的山山洼洼,,似,一片。有的 槐花抱在一起,远看像;有的槐花,近看如维吾尔族姑娘。 5.本学期,我们学会了许多道理:课文《“你必须把这条鱼放掉!”》教育我 们,寓言《揠苗助长》让我们明白了。 八、阅读短文,完成习题。(18.5分) (一)剪枝的学问(片段) 看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗 1 / 3

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