福州少儿语言培训 李晶学校话剧十五的月亮
话剧十五的月亮
爸爸：树上喜鹊喳喳叫，
家里喜事可不少，
我的儿子要当兵，
今天全家很高兴。妈妈：妈妈今天特高兴，
儿子要当解放军，
我们给儿来送行，
嘱咐儿子当好兵，大春：今天我要去远行，
要去部队来当兵，
父母都给我送行，
我的心里很高兴，爸爸：儿子你到部队后，
领导讲话记心头，
服从命令好好干，
做事千万别偷懒。妈妈：儿子今天去当兵，
妈妈说话你要听，
为了人民得安宁，
多去学习真本领。大春：父母讲话我会听，
一定多学真本领，
告辞父母要远行，
感谢父母养育情，
爸爸妈妈再见。
父母：再见儿子一路平安，
大春：告辞父母山路走，
去找我的女朋友，
我的女友叫春燕.，
要去后山见个面，
我去后山见春燕妹妹啦。春燕.：今天哥哥要出发，
哥哥要去当兵了，
煮了花生和鸡蛋，
哥哥吃了保平安，
我们二人已约好，
要去见面去后山，
白：哥哥还没来，
我在这等他，
刘媒婆：今天天气可真好，
东村说媒可辛劳，
看见春燕站在那，
走上前去劝劝她，
叫声春燕听我话，
你还在这等他吗？
春燕：我要在这等哥哥，
送他当兵心里乐，
刘媒婆：哼，当兵的有什么好，我是有名刘媒婆，
介绍对象都我，
找个家境富裕的，
有房有地还有车，
城里帮你找工作，
吃香喝辣多快活，
春燕：你这可恶的刘媒婆，
少在这里多罗嗦，
你在胡说可不行，
要找就找解放军，
刘媒婆你快走吧。
春燕：十五的月亮十六圆，
山头上站着小春燕、
哥哥要当解放军，
我要给他来送行，
大春：春燕妹妹你真好，
山头等哥很辛劳，
哥哥马上去部队，
妹妹千万别流泪。春燕：妹妹我爱哥哥你，
就象老鼠爱大米，
天天思念我哥哥，
给你唱支思念歌，大春：爱情要彼此相守，
互相牵挂情深厚，
爱你天长又地久，
相亲相爱永不休。春燕：送你花生和鸡蛋，
哥哥路上解解馋，
我会给你发微信。
天天讲话给你听。大春：我们天天通微信，
天天通话互相听，
我想听你唱支歌，
妹妹快唱一起乐，春燕：叫声我的大春哥，
你让我唱什么歌，大春：什么歌儿都不唱，
就唱十五的月亮这首歌春燕：大春哥，
军功章上有你的一半，
也有我的一半。
好，我们一起唱十五的月亮吧，
大春：好，
看了孩子在美术培训班画的画,我果断决定不让孩子再去学了
看了孩子在美术培训班画的画，我果断决定不让孩子 再去学了 展开全文 前几天我发了一个微头条，是关于我女儿学绘画的。 我在微头条中说到：因为我最近看了孩子在美术培训班画的画，所以我不想让孩子再去学美术了。 我先大体介绍下背景。 我女儿6岁半了，之前一直在家里自己画，在我的不断鼓励下，孩子画的也很有兴趣。但是孩子现在大了，我想给孩子找个美术培训班，不求老师能教多少东西，关键是许多孩子一起画，更加利于培养孩子的兴趣。后来选择了我们当地最
大的一个美术培训学校，在我们当地有很多分校，孩子也去试上了几次课，挺喜欢的，我也就给她报了。到现在大概上了5次课了。一开始孩子画的，我还可以接受。直到最近这次我看了孩子的绘画，我觉得有必要不让孩子再去了。 是什么画引起了我这么大的反感呢？就是下面这幅。看着是不是挺好看，挺漂亮的？那我为什么看了反而不愿意呢？ 对比下我女儿之前在家里画的画，不知道大家有没有看出端倪？很明显可以看出孩子是在模仿，特别是这人物形象。 回家后我也问孩子了，孩子也承认，是老师画好后让他们模仿画的。 网友的评论对于我因为孩子在模仿而停止孩子绘画，评论里出现了很多声音，大体分为两类： 一类是支持的我的，认为孩子早期应该注重想象，而不是模仿 一类是支持老师的，认为任何技能都少不了模仿，只有不断的模仿才能真正的提高孩子的绘画技能。 支持我的我就不说了，我只说下那些反对我的，支持孩子就应该模仿的，我选了2个代表性的言论： 1、所有的画家都是模仿出来的，现在儿童画不是为了成为画家，而是教育家臆想出来锻炼儿童想象力的东西，想象力
和生活方方面面都有关系，也不是一个想像画能决定的，这种没有比较的道理其实就是商业忽悠，就像下棋好的智商不一定高，从小学音乐的也经常干傻事一样。科学家其实从小也没这么多爱好。你孩子学的这些想象画其实培养对色彩的敏感度，观察力有很大作用的。别以为孩子自由画就是天性，这不科学。在认知能力下的想象才是高级的。那些把孩子画的黑太阳当成想象力的一定是忽悠，这只能说孩子的观察力有些糟糕，他们没看过日出日落，或者孩子孤僻，对颜色不敏感，对生活不满意。 2、看了全部，你说得最到位。我再加一点，希望这个神通奶爸能看到吧！人们期待想象力这个东西本质是怕自己的孩子变傻。但是孩子傻不傻，这一趟美术课能决定得了？孩子的想象力来自于生活的环境，见识广，善于观察身边细节的孩子想象力丰富，能表达的多，粗枝大叶专注力差的孩子想象力差，这是我身边的孩子的普遍现象。那重要的来了，什么是想象力？是天马行空的胡思乱想，还是对生活经验的超前加工？我觉得是后者，后者是科幻，前者是吹牛。想象力是要有现实基础的，但是那个奶爸有没有想过一个问题，孩子在性格还没有成型阶段你过度强调孩子的想象力，而贬低他的模仿能力，会不会有副作用，因为模仿的过程是最能锻炼孩子观察能力的过程，这种观察细节，模仿细节的能力和习惯也很重要，否则孩子会不会喜欢上脱离实际的幻想而不
如何选择留学目的地 英美澳加四大国家对比
如何选择留学目的地英美澳加四大国家对比 据优越留学资深顾问老师分析，这几年，中国学生主要留学目的地为英美澳加四国，今天，我们就从教育质量、留学成本和就业前景几个方面对比这些热门留学国家哪个适合留学！ 教育质量： 2013年福布斯世界大学排名榜上，美国大学在TOP10中占8席，TOP100中占47席，以一国之力抗衡其他所有国家，正是超时代水准的教育质量使得美国世界第一大国的地位难以撼动。 伴随高教育质量而来的是申请与就读难度系数提高。 美国中学注重培养学生的全面发展，课业繁重之余也不落下对学生艺术、体育等情操的培养，学生每天的学习强度非常大。 美国大学则是出名的宽进严出，以哈佛大学为代表的高竞争力学校辍学率更高达40%。一旦学生平均成绩不到60分，专业成绩不到70分，美国学校在经过留校察看还未看到好转的情况下会将他们不留情面地劝退。 美国大学的录取标准也较其他国家严格，申请人需提交平时成绩、SAT或GRE等标准化考试成绩、推荐信、个人陈述、经历等种种文件，申请材料往往是厚厚一叠。国际学生如果想赴美留学，至少得提前1年开始准备。 美国高校教育质量得分：96/100 英国高等教育历史悠久，牛津大学1167年建校，剑桥大学1209年建校，距今都有近千年的历史。 英国全国共有110所大学，在世界大学TOP100中占有10席。 英国大学更注重专业技能训练，帮助毕业生更好地适应职场。 英国大学学制为本科3年，研究生1年-1年半，课程紧、强度大、难度深、学风传统重，对生源质量要求也比较高。 英国除白金汉一所私立大学外其他均为公立大学，所有学校都在英国高等教育质量保障署（Quality Assurance Agency，简称QAA）的管理之下，QAA对每个学校的每一门课程都设有非常具体的标准，对学校授予学位的质量也有考核，学校申请经费也必须通过QAA的检查。 英国大学招生主要看重学生的平时成绩，其次参考个人经历和面试表现，对语言成绩则是硬性要求。因此，留学英国申请材料准备较为容易，但标准严格。值得一提的是英国留学开放较早，产业化已形成，偶见以营利为主要目的的教育项目。
少儿语言培训教案
热身练习： 一、口部操 1.提打挺松 2.双唇前后运动（一节拍一次） 前：双唇闭合，嘴唇用力向前嘟起 后：双唇微闭，嘴角上扬，呈微笑状 双唇左右运动（一节拍一次） 左：双唇微闭，嘴唇向前聚拢，用力向左边撇动。 右：双唇微闭，嘴唇向前聚拢，用力向右边撇动。 3.伸舌与收舌（一节拍一次） 饶舌运动（四节拍一次，左右轮次） 左右顶舌（一节拍一次，左右轮次） 弹舌运动（一节拍一次） 4.口的开合（一节拍一次） 二、作业验收 1.寓言故事《金蛋》 2.绕口令《八百标兵奔北坡》 本节课内容： 一、形体训练：站姿、坐姿 二、舞台表演规范 三、自我介绍 <前45分钟课程> 站姿: 站立歌 两手臂，垂直放， 收小腹，挺胸膛。 眼平视，看前方， 脚并拢，站姿棒。 靠墙站立法：身体背靠着墙，让头、肩、臀、脚跟都与墙面接触，体会正确站立时身体各部位的感觉。 注意要领：女生小丁字步：右脚在后，左脚后脚跟紧贴右脚的中间，张开约45度，头部自然摆正，挺胸，收腹，双眼平视前方，面带微笑。左手在上，右手在下，双手扣 住，放在肚脐以下。 男生小八字步：后脚跟贴紧，前脚掌张开约45度，双手自然垂下。腰部要立起 来，挺胸，收腹，双眼平视前方，面带微笑。 坐姿: 1.从凳子的左前方，小腿和凳子左前腿一条线 2.身正肩平，立腰收腹，挺而不僵，松而不懈 3.手臂自然平放在桌上或者腿上，掌心向下。切忌用手臂的力量来支撑身体，会造成耸肩，
使头颈后缩，给人以拘束感，有碍于发声。 4.头正，嘴角微闭，下颚微收，双目平视，面容自然平和。 5.坐在凳子3分之一处，身体挺拔，自然。切忌作满臀，这样容易使背部挺不直，腰立不 起来。 舞台表演规范 要成为节目主持人，我们一定要注意自己站立的姿势。 1，标准站姿站台口，上台之前站稳、抬头挺胸、面向观众，面带微笑。 2，大步走到台正中，站直，身体重心在双脚之间，双脚与肩同宽，自然分开。 3，要求男生小八字步，女生小丁字步。 4，眼睛环视三秒，左中右，略微挺胸收腹，双肩舒展，身体不倚不靠。 5，开口讲话，声音洪亮。哈喽大家好，我是小主持特训营的____，今年___岁了，下面我为大家带来寓言故事《金蛋》 6，我的表演结束，谢谢大家，鞠躬，低头看脚尖，抬头看观众，向右转身，面带微笑，下台。 这是完整的舞台表演规范，下面请同学们上台表演金蛋。（根据情况分组表演） <后45分钟课程> 1.力度训练 锻炼小主持们的腰腹肌肉，“嘿”“哈”“吼”练习，使说话更加的有力度， 2.介绍训练:问候语+姓名+年龄+特长（爱好）+结束语 范文: 帅呆了 大家好！我的大名叫帅呆了，小名叫酷毙了，呱呱落地的日子是不远的五年前，我属老鼠的，小眼睛就是我的特征。整天的口头禅是：哦，天哪！我最喜欢去市少年宫，因为那里有很多我喜欢的东西。 我最惬意的时候是讲故事、听故事。最喜欢的格言是天生我才必有用。突出的特点嘛，就是好奇。最希望做的职业，当然是主持人了。快跟我做个朋友吧！请记住我这个活泼机灵的——帅呆了、酷毙了。 作业： 1.请以如下格式，在家长得帮助下，完成自我介绍，可适当修改。 大家好！我的大名叫___，小名叫___，呱呱落地的日子是不远的__年前，我属__的，___就是我的特征。整天的口头禅是：_____.我最喜欢去___，因为那里_______。 我最惬意的时候是____。最喜欢的格言是_____。突出的特点嘛，就是___。最希望做的职业，当然是主持人了。伙伴们！快跟我做个朋友吧！请记住我___。
文化艺术培训学校申办材料
肥西紫蓬新星文化艺术培训学校 申报材料 关于拟建肥西紫蓬新星文化艺术培训学校得申请
肥西县教育委员会： 举办者，拟在培训学校。 一、办学宗旨 遵守宪法、法律、法规与国家有关政策，遵守社会道德风尚，依法办学，为学生服务、为家长服务、为社会服务，以文化艺术培训为载体，促进我县文化艺术发展，繁荣文化艺术教育，营造浓厚紫蓬镇文化艺术氛围，促进紫蓬镇文化艺术教育事业，进一步充实人民群众得精神文化生活。 二、办学层次与类别 学校为文化艺术培训类非学历教育民办培训机构。 三、学科设置 学校拟开设音乐、美术、舞蹈、播音主持等课程，使用学校自编教材。采用面授方式教学。 四、办学规模 教室15个，教室平均面积20、5平方米。 五、授课时间 学校利用利用双休日、国家法定节假日、寒暑假授课。 六、招生范围 学校面向全县招收4 -60岁学生。100 -300人次/年，每年度分三学期实施。 七、办学条件：
1、场地：学校占地近500平方米，美术用房4间，钢琴教室2间，声乐教室2间，其它教室3间，办公室1间，接待大厅1间，储藏室1间，卫生间2间。 2、教学设施：教学用具齐全，教室明亮，环境优美。 八、办学资产来源与资金数额及投资方式 本学校拟投入20万元作为办学资产。房屋租赁，硬件投入等办学资产来自投资人投入，其权属投资人。学校经批准设立后，每年追加投入10万资金，用于继续改善办学条件。 九、学校管理体制 学校经批准设立后，实行董事会负责制得管理体制。 十、师资配备 学校拟聘6名教师。其中专职教师4名，教务人员1名。4具备大学专科以上学历，幼儿园老师以上资格。待办学规模扩大，将扩大聘请专兼职教师及教务工作人员。 依据《中华人民共与国民办教育促进法》与《中华人民共与国民办教育促进法实施条例》得法定程序，特申请举办肥西紫蓬新星文化艺术培训学校，请予批准。 申请人： 年月日 肥西紫蓬新星文化艺术培训学校章程 第一章总则 第一条本单位得名称就是肥西紫蓬新星文化艺术培训 学校。
少儿美术简介复习课程
少儿美术简介
精品文档 环海创意少儿美术培训目标 很多家长送孩子学画画，去不知道让孩子学画画的意义所在。孩子学画画到底有什么好处呢？根据调查分析认为： 要培养细致入微的观察能力和理性思维。那么什么是观察能力，观察能力是我们认识世界获取知识的一条重要途径。观察是指有目的、有计划、有思维活动的直觉活动。而理性思维呢？理性思维是一种有明确的思维方向，有充分的思维依据，能对事物或问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括的一种思维。说得简单些理性思维就是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。前面这两点是绘画教育最基本的功能。 少年儿童在成长的阶段，外部世界的一切一切对于他们来说都是新鲜的，好奇心可以让他们对万物充满兴趣。而这一点正是少儿绘画的动力源泉。他们愿意把眼中的新鲜事物通过画笔描绘出来。目前成长的这一代少年儿童，有个信息爆炸的大环境，他们接触各类事物和信息的渠道更为广泛，这是他们这一代思维活跃的一个原因。但信息繁杂，就必然导致对事物的观察浮于表面，凡是不愿独立观察和深入体验，这样也会导致浮躁的性格。而绘画教育就能够弥补这一方面的缺陷。 一个细小的事物，孩子们要通过自己的观察，发现它们更具体的结构组成，更丰富的颜色变化，这样才能把事物最本质和最传神的美描绘出来。 一个日常生活中常见的事物，例如常吃的各种蔬菜水果，孩子们可以通过自己的眼睛去观察，并融入自己的感情喜好，去描绘它。这也是我一直以来反对老师给学生打好底稿，让学生在此基础上描图。孩子们的视角是跟成人不一样的，老师和家长要做的只是引导他们朝更细微的方向去观察。 例如说：一盆摆在自家阳台的小花，要让孩子观察到：花盆的造型，花盆和花的比例，叶子的形态和颜色，花的形态和颜色，叶子和花的关系……而不是让他们照背下来的样子画一个茶杯似的花盆和几片几何型的花和叶子。这种观察方法也可以大大提高理性思维和逻辑推理能力。这对孩子以后不管是学什么学科都有一定益处。 环海创意少儿美术培训能力培养 1）培养儿童美术绘画技能，培养儿童对美的欣赏能力、鉴别能力 2）通过手工制作，培养和提升孩子的动手制作能力 3）增强孩子的自信心，并且，通过与周围同学的协作，培养和增强孩子的沟通能力 4）培养和增强儿童的注意力、模仿力、创造力、形象思维能力等学习能力，并且促进儿童全脑的开发 环海创意少儿美术培训效果 通过少儿美术的学习，儿童不仅获得了基础的美术绘画技能知识，更重要的是，经过少儿少儿美术的的思维训练，儿童养成良好的学习习惯，提升动手制作能力。同时，他们的注意力、模仿力、创造力、形象思维能力等等学习能力也得到大大增强，从而使得儿童在其他知识的学习也变得轻松、容易。儿童身心也在教学过程中得到健康发展，从而达到提高学习能力和学习成绩的效果。 环海创意少儿美术培训简介 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
上海华东师范大学考研翻硕MTI2012年真题回忆版分享
华东师范大学考研 翻硕MTI2012年真题回忆版及心得分享一、基础英语 1）语法和词汇30题，语法题刁钻 2）阅读题难度不小，第三篇最长，是一篇小说类型的文章，读懂了应该说问题不算难；但是篇章短的问题有难度，文章基本能看懂，选项有点饶，最后一篇文章不长，根据问题用自己的话来回答。 题很长，读了一遍后感觉还是不明白说的都是什么东西，浪费时间又觉得得不偿失，个人感觉阅读的时间不能用太久，分数又很重要，还是要自己衡量一下的。 3）写作题目：关于大学生就业难，题目给出一个大学生观点，认为是大学扩招导致的，问你是怎么看的？要求400字 二、翻译基础 bill of exchange CCPII OPEC CBD knockout product 经适房人文交流廉租房大型实景歌舞演出 载人航天法人违法征地拆迁 好像还有几个带ologist之类的词，好像是生物相关的，记不太清了，考的时候只是觉得CHINA DAILY 上的词好像没出现几个，可能是本人背的还不熟练之故吧。 ①英翻中
有几个单词不认识，几个句子比较难翻，篇幅有将近一面（小于A4纸的）内容来源和2011年一样，是芝加哥大学的学术指导，作者是几个大学教授 同2011年一样，文章出自《 Preface to The Chicago Guide to Your Academic Career》，记得考试时看到文章还想：早知如此，之前应该看看这本书才是，转念一想，也不可能把整本书都译一遍呀。。。。。。唉为考试时溜号愧疚，但这是本人的老毛病了，顽疾也。文章整体不难，就讲的作者当时的生活经历什么的，估计考的是怎么译比较出彩吧。 ②中翻英 原文如下：萧乾《说起香港》 除非是研究近代史的，很少人会知道中俄战争后，从本世纪初英国即与日本结为同盟。这一特殊关系一直延续到一九四一年的“珍珠港事变”。这期间，英国老百姓自然始终坚定地站在中国这一边。我先是在“七七事变”头一年就有所察觉。当时上海还有租界，而大公报馆无论在津、沪、港，都始终位于洋人管辖的地方。事变前的一年——一九三六年，《大公报》就由于我发表的陈白尘一个剧本中多处提到“×洋人”，而三次被英、日控制的工部局传到法院，最终还是由于事先打了叉叉而没坐牢。 三八年至三九年间，我在香港《大公报》编文艺副刊时，因所登的稿件而与英国新闻审查官起冲突的事，更是屡见不鲜。说是”
马来西亚移民的入境许可证介绍(最新)
【篇一】马来西亚移民的入境许可证 一、入境许可申请的类别有四类 1、投资者和专家（A1） 申请必须在总部移民办公室提交。 2、专业人士（A2） 马来西亚公民的配偶和6岁以下的马来西亚公民的子女 申请必须在州移民办公室提交。综合检查表和其他文件视个人情况而定由入境事务处提供。 3、投资者 在马来西亚任何一家银行拥有最低200万美元定期存款（FD）的个人，只能在五（5）年后退出。在马来西亚逗留五（5）年后，配偶和18岁以下儿童/儿童也有资格获得永久居民资格。 4、专家 具有专业知识，人才和技能的个人被任何国际组织认可为“”。 需要马来西亚相关机构的推荐。 需要来自原产国的良好行为证明。 二、申请通过的七项标准评估 1.年龄 2.资格 3.在马来西亚逗留的时间 4.熟悉马来西亚研究所 5.投资价值 6.马来西亚的工作经验 7.马来西亚语的熟练程度
所有这些标准都为入境许可申请提供了标记。通过最低65分及以上的申请人有资格提交申请。 建议申请人在积分系统计算器上进行评分，以计算您可以获得多少积分，并指出您是否有资格申请入境许可。 【篇二】扩展阅读：移民马来西亚好处 一、取得马来西亚身份对孩子有利 1.马来西亚沿袭英国及欧美教育体系，教育水准和文凭均被欧美知名学府承认。子女按国民待遇就读当地学校，接受中英文国际化教育，而费用相当低廉。让孩子赢在起跑线上。 2.马来西亚与欧美实行“3+0课程”和“双联课程”，学生可选择转移课程的方式转赴美、加、英、澳等国修读。签证不需回国内办理，颁发英美加澳名校的毕业证书，而费用仅为直接留学的1/4。 3.低门槛获取华侨身份，可获免税、子女高考加分、领养第二子女等特别权益。家长不妨选择先移民后留学。 二、老年幸福生活的乐园 马来西亚移民申请的优势不能只看到表面的，更要看到长远的。马来西亚第二家园本就是为老人们提供的养老计划，不管如何改变政策都是百变不离其中：老人都可以在马来西亚安享晚年！ 1.马来西亚是亚洲最适合居住的国家，也是欢迎的移民国家。因为这里有友善温和的人民，较低的生活费用，完善的基础设施，迷人的自然环境，良好的投资环境和多元文化，并且拥有国际高水平的教育系统。 2.空气好，气温适宜（全年温度介于摄氏21度至32度之间）。无地震海啸火山等地质型自然灾害。 3.中马两国文化背景相似，有达1/4华人的马来西亚，中文相当普及，受到众多国内退休养老人士的青睐。 三、申请成功可享各种优惠 1.你可取得10年（可更新）的居留证和可连续多次自由进出的签证。 2.此居留证和可连续多次自由进出的签证保证可连续更新（如果你没触犯马来西亚的任何法律）。
孩子什么年龄适合上语言培训机构
孩子什么年龄适合上语言培训机构 关于宝宝什么时候开始早教，这个问题争议很大。很多父母本着不让孩子输在起跑线上，恨不得亲子上战场，这就要看父母的目标是什么？ 开发智力？还是培养特长，还是其他······。 每个父母都对孩子抱有不一样的期望，希望孩子成才，但是本着遵循生命科学的发展规律，我们还是要从孩子的发育观开始。 举例说明，孩子的语言发育就是早教中极为重要的一环。那么从孩子语言发育观点看，到底什么时候开始合适呢？ 宝宝是上天赐予父母的最宝贵的礼物，每个宝宝冥冥中的到来都是一种缘分，血脉相通是母爱、父爱的源泉。所有缘分的力量和爱的源泉都指向最终一个目标，就是宝宝的健康成长。学习、教育将贯穿宝宝的一生。 其实从宝宝出生，受父母的各种影响，都算早教的一部分。 做好儿童的早期教育，能够系统的帮助孩子各个感知器官、思维能力，语言体系的综合发展，帮助孩子构建强健的体魄，培养良好的社交能力，同时树立自尊心和自信心。早教的核心就是“启蒙”和“益智”。 阳光语言矫正学校的语言病理学专家对于幼儿的早教的观点是： 1、早教是父母给予孩子“亲情哺乳”的最佳时机。 2、早教是孩子未来教育的根基，其时间短暂，转瞬即逝。 3、早教是预防幼儿、儿童语言障碍的最佳时机。 4、早教是孩子未来语言能力发展的最有价值的投资。 为此，我们将陆续为您提供一些非常有价值的早教小方法，这些方法对于0-1岁宝宝的早教开发简单实用。 1、眼神的力量。宝宝从出生开始，眼睛就可以感知外界环境，很多宝宝早期就能看清别人的脸，爸爸、妈妈请用爱的眼神多与宝宝注视，加深宝宝对父母的记忆，从此宝宝就把信任、感恩全部放心的交给你了。 2、幼儿初啼。尽管宝宝不能说话，也听不懂你在说什么，但需要父母主动的发声交谈，说不定宝宝会找到交流的窗口，主动的用呀呀细语回应你呢。 3、母乳物语。每个妈妈一定要尽可能的用母乳喂养宝宝，不仅可以保证宝宝的健康，还因为，妈妈在哺乳时，是与宝宝的最佳交流时机，世界上没有什么能比得上母亲的怀抱，能让宝宝安全、温馨。在喂乳的同时给宝宝哼唱儿歌，轻声细语的与他交谈，温柔的抚摸他的头发，可以增进亲子关系。 4、吐舌头。出生2-5天的宝宝就能模仿大人简单的面部表情或对大人的表情做出微小
民办培训学校学校申办报告格式
董事会人员名单 董事会人员名单： 董事长: 董事： 组织结构的说明材料 教务主任: 后勤： 校长： 专职教师： 会计人员： 教育机构章程 第一章总则 第一条：依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及有关法律法规制定本章 程。 第二条:本校定名为：。 第三条:本校由举办,是经批准开办的从事教育，教学活动的教育机构。 第四条：本校宗旨:遵守国家宪法、法律、法规和政策规定，坚持社会主义办学国家的教育方针,保证教育,教学质量，遵守社会道德风尚。 第五条:本校地址:。 第二章办学活动 第六条:办学范围： 1、主招市区：。 2、教学内容：。 第七条招生对象 1、。
2、。 第三章管理体制 第八条:我校设立董事会,实行董事会领导下校长负责制。 第九条：董事会由等人组成。 第十条：董事会每半年召开一次会议，研究学校的招生,教学业务等 事务。 第十一条:学校的董事会机构讨论下列重大事项。 1、修改学校章程。 2、制定发展规划。 3、审核预算、决算。 4、决定学校的分立、合并、终止。 5、学校章程规定的其他重大事项。 第十二条：民办学校校长负责学校的教育教学和行政管理工作,行使下列职权: 1、执行学校董事会的决定。 2、实施发展规划，拟定年度工作、财务预算和学校规章制度。 3、聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩。 4、组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量。 5、负责学校日常管理工作。 第十三条：学校法定代表人: 第十四条：学校办学资金由提供,启动资金20万元，固定资产 万。 第十五条：本校严格按照国家有关规定向学生收取各项费用，不跨年度收费。第十六条：本校经费只能用于本章程规定的办学活动和事业的发展,本校积累只能用于增加办学投入和改善办学条件，不得用于分配,不得用于校外 投资。 第十七条:本校配备具有专业资格的会计人员,会计不得兼任出纳，会计人员必须进行会计核算，实行会计监督,会计人员调动工作或离职时,必须与接 管人员办清交接手续。 第十八条：本校存续期间依法管理和使用本校财产,但是不得转让或者用于担保。
新版少儿美术培训课程设置
XX美术先导策划书 一，招生目标 暑期招生100人；秋冬季招生30人；冬季招生30人。 招生目标分解： 书法：硬笔写字初小班15人；硬笔写字初中班15人；软笔书法10人； 低幼启蒙绘画：20人；兴趣启智绘画：20人；进阶漫画：10人；专业入门：10人。 秋冬季（长期班）写字班10人，启蒙绘画10人，兴趣启智绘画10人，进阶漫画10人，专业入门10人 冬季招生写字班20人，低幼启蒙绘画20人，兴趣启智绘画15人。二，市场分析 区位分析图
市场规模 1，按600米核心圈（画室到倚林佳园十字路口直线距离为600米），XX美术能輻射龙辰（500户）、荆山（150户）、小区（150户）、鹤鸣（900户）、倚林佳园（500户）、一高（200户）、公安局家属园（400户）8个住宅小区，还有五个居民区（500户），共计约3000户。每三户有一适龄儿童，约有1000个招生对象。每5个儿童有一人选择绘画，则有200个目标对象。（数据来自估算，含水量较大，仅供参
考）。2，XX画室到西场学校十字路口，路程为1.2公里。1200米辐射圈如图所示。3，结合其它地区画室经营情况，综合分析本地情况，课余培训整体市场巨大，本地少年儿童课余美术培训发展程度较低，市场潜力巨大，必将大有可为。 同业分析 1，同业经营优势分析 第一层圈有三个同业机构：部落美术、鸿文轩书法、超凡美术。 部落美术是洛阳市少儿美术教育知名品牌，在伊川的分支机构经营有近十年，鹤鸣路分部经营有四年，有较强的市场号召力和品牌知名度。是有力的竞争对手。 鸿文轩书法在此地经营有三年以上，主讲老师书法水平高，在书法课目上是一个竞争对手。 超凡美术在此地经营四年以上，有品牌知名度和市场号召力，特别是2018年伊川县美术最高分出在该画室。也会瓜分相当一部分市场。 第二层圈四个同业机构：磐达画室、七彩童画、付老师工作室、尚艺画室 磐达画室经营有七年以上，盘据在鹤鸣和龙辰之间，周边都是居住区，且居住人口密度大，地理位置优越，经营时间长，且主讲老师专职做画室，有教学能力，画室有强大的市场号召力和品牌知名度。是最直接的竞争对手。 七彩童画经营有六年以上，画室位与居民区与商业区之间，既能
最新幼儿语言领域培训讲义
幼儿园语言活动案例分析 1 雷玉洁 2 3 我叫雷玉洁，是商南县幼儿园一名普通教师。说实话，此时我内心还十分忐 4 忑。当我接到培训任务后，一直在思索：“幼儿语言活动案例分析”这一内容该 5 从哪些方面入手、这个问题一直索绕在脑海中。我将思绪梳理了好久，又结合 6 个人从幼教十余年来的体会与感想，翻阅了一些资料，才整理出这一份含金量 7 并不高的培训讲义。我想从以下几个方面来讨论：幼儿园语言教学的意义；幼 8 儿语言活动内容有哪些体裁？语言活动有哪些常见活动过程？什么是语言活动 9 案例分析？怎样进行语言活动案例分析？案例分析在语言活动中有何意义？对 语言活动案例具体分析七个方面进行。它很粗浅与幼稚，因此不敢说是真正意10 11 义的培训，我只想把它拿出来与大家分享、交流，在坐的既有经验丰富的一线 教师，更有经过层层筛选最终脱颖而出的年轻一代，我佩服一线教师的敬业态 12 13 度、好学精神，也羡慕即将入岗的年经一代，你们拥有过硬的素质及全新理念， 14 于我而言，你们身上的闪光点是我前进的动力。因此，我相信今天将不是我一 15 人的独角戏，希望各位姐妹见仁见智、畅所欲言，目的就是互相学习、共同进 16 步。 17 首先讨论第一个问题：幼儿园语言教学的意义是什么？ 人坠地第一反应便是“哇”的一声啼哭，可见哭是婴儿的一种语言表达，到 18 19 八九个月时期的咿呀学语，只要是一个健康的人，只要身处正常的环境内，语 20 言是无师自通的。但语言是人类最重要的交际工具，人们运用它进行思维、交 21 流思想、组织开展各种社会、生产活动；而对于幼儿而言，其一，幼儿期是人 22 一生语言发展的重要阶段，此时的听觉和语言器官发育逐渐完善、词汇量也逐 23 渐丰富起来、语式语句也逐渐完整连贯，只需创设一个自由、宽松的语言交往 24 环境，幼儿就能用语言表达个人见闻、愿望、情感、思想等，乐意与他人交流， 25 体验语言交流的乐趣；其二，幼儿语言的发展与其情感、经验、认知、思维、 26 社会交往能力等，其它方面的发展是相辅相成；其三，通过互相渗透的各领域， 27 在丰富多彩的活动中去扩展幼儿经验是发展幼儿语言的重要途径，在此过程中 可激发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣、培养前阅读和前书写技能，为学习书 28 29 面语言打下基础。可见，幼儿语言涵盖了听、说、看、写，这四种基本技能是 30 开展各项活动的基本要素，因此语言活动是基础之基础。
少儿美术培训班宣传推广营销策划案
涂途营销策划案 策划小组：市场营销策划第六小组
目录 一、选址与市场环境分析 (3) 二、竞争者分析 (6) 三、消费者分析 (7) 四、产品分析 (12) 五、市场定位 (13) 六、营销战略策划 (16) 七、营销战术策划 (16) 八、广告创意 (19) 九、媒体计划 (21) 十、预算 (27) 十一、附录 (29)
一、选址与市场环境分析 选址 从市场调查报告中我们得出，虽然在家长看重培训班哪些方面的选项中，师资、培训模式和名声位居前三，选择位置因素的只有7.79%，但是，从另一个问题中，我们可以看出，59.09%的家长都是自己接送孩子或者孩子自己步行去参加培训班的。所以，至少59.09%的家长都为孩子报了离家比较近的培训班，并且家长在选择培训班的时候，位置因素已经在他们潜意识中起了作用，距离家近的培训班才会在家长的考虑范围，大部分家长在选择看重培训班哪个方面的时候，都是以距离近为前提的。 另外，81.82%的孩子只有周末有时间，所以也只有周末孩子才能参加培训班。所以，涂途在选址的时候，要靠近小区，学校的影响因素要小一点，因为周末孩子都在家，去培训班都是从家里出发，所以涂途的选址应优先考虑小区周围。 ①、彩云湖小区分布图 ②、彩云湖小学分布图
总结 从调查报告和地图中可以看出，优先考虑小区周围是最理想的选址方式。此版块小区和学校都比较多。根据调查报告中的结果，我们选定了朝阳路恒高月光宝盒小区一带。这一块交通有朝阳路，小区有月光宝盒和玖隆城等，靠近彩云湖国家湿地公园，方便培训班带学生写生等活动的开展。总的来说，这一块地方满足了消费者对培训机构地点的要求，也方便以后的发展。 宏观环境分析 1.政治环境分析 中国的中小学基础教育正处在改革阶段，一方面提出减负的要求，禁止公立学校开办各种补习班；另一方面，十七大报告又再次强调必须全面实施素质教育，促进基础教育均衡发展。政策上对公立学校开办课外补习班的禁令为第三方课外辅导机构带来了发展的契机。目前，对课外辅导机构的政策环境比较宽松，对资本、办学门槛等方面均没有严格的限制，导致了市场上此类辅导机构数量众多、市场份额分散、竞争自由，为有实力的领先企业整合提供了市场、引领行业发展的机会。 2.经济环境分析
香港广告有趣广告词
01. 02.不在乎天长地久，只在乎曾经拥有——铁达时 03.乜咁啱嘅？边度都有阳光——阳光柠檬茶 04.如果太多牛奶味，朱古力味冇定企，等到朱古力味返番嚟，牛奶味又唔争气，（维他朱古力奶有牛奶味又有朱古力味）啱味，啱嗮你！——维他朱古力奶 05.张德培：“头皮？Noway！”——飘柔 06. 07. 08. ??? 09.“ 10.——黑旋风 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.旅游稳关键，得戚舒适招绩超级超值！关键旅游，至啱你感受！——关键旅游 18.认住呢只鹰，真材实料有保证！——鹰牌花旗参茶 19.失眠，心烦，多梦，女人更年要静心——静心口服液 20.Kinder出奇蛋，一次过满足你三个愿望！——Kinder出奇蛋 21.嗱，唔好搞烂啲嘢啊，唔好踢！唉，就噉烧焦，又系烧粟米咁桥？一早知你系粟一烧！——粟一烧 ?????晒太阳咁他调吖嗱，小心烧焦喔！又系烧粟米咁桥？一早知你系粟一烧！——粟一烧
22.屈臣士蒸馏水，27层净化，滴滴清纯，一饮就知——屈臣氏蒸馏水 23.碧桂园，给你一个五星级的家——碧桂园 24.钻石恒久远，一颗永流传——Debiers 25.日本肝油丸，KAWAII呢！——日本肝油丸 26.每日0赵白箭，KEEPFIT你块面——白箭香口胶 27.“阿仔，系时候教你一啲做人嘅道理喇！”——绿箭香口胶 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34.，精神嗮！ 35. Sunraysia 37. 38. 39.打波先嚟落雨，唔通连个天，都唔中意我啊？我哋听日再打过啦，听日一定会好天嘅！你点知今日会好天嘎？唔知嘎，希望在明天吖嘛。生命满希望，前路由我创。——公益广告 40.金龟唛，万里望花生，够甘香，卜卜脆，任何场合都要佢；金龟唛，万里望花生，Verygood，卜卜脆，试一包包你中意佢——万里望花生 41.雨绵绵，少穿衣，快食保济丸！肚痛夜，啰啰挛，快吃保济丸！去旅行，搭车又搭船（好晕啊），快吃保济丸！——保济丸 42.开心时刻PizzaHut——PizzaHut
少儿培训课程表
少儿英语培训课程表 每个班级满5个学生开班，上半年与下半年学生每周上二节课，每周上一次，暑期班每周上四节课，每周上二次。家长组团开班有更多优惠！
少儿素描课程 儿童的天性就是涂涂画画，优美多姿的线条、五彩斑斓的色彩，决定了美术有着得天独厚与孩子发生亲密接触的先决优势，少儿素描课程正是利用这一优势，由专业的美院教师利用实物照片为参考目标，分步创作，并给出适当提示、引导，目的是训练学生的观察力和视觉造型能力，并有意选取生活中常见的物品、儿童感兴趣的题材，这样不但可以引起孩子画画的兴趣，激发起创造性，鼓励孩子运用自己的绘画语言画出有创意、有个性的图画，还可以培养他们的审美情趣
少儿素描课程（阶段介绍） 第一阶段中，儿童使用简单的直线、折线、弧线和简单的方形、圆形、三角形和各种形状的点组成物体。随着技术的不断熟练，训练由单个物体向多个物体发展，由只表现物体的形状向表现物体的细部发展。这一阶段的学习要求是：熟悉绘画工具的性能；练习手、臂的操作动作；认识物体的基本形态 第二阶段是故事画训练。儿童在掌握了单个物体的表现以后，要学习有内容、有情节、多物体、多物种组合的表现方法。这一阶段儿童不光要进一步学习物体的造型，还要学习表现物与物之间形式上的前后、大小、平衡、形状等对比关系和内容上的情节、动作、背景、道具的故事性表现。儿童画创作即属于这一阶段的学习内容。这一阶段的学习要求是：造型手段丰富和富有个性；画面组织合理、内容表达清晰；作品形式完整、美观。 第三阶段是写生画训练。写生画是直接对照实物的一种作画方法。它的要求是真实地表现客观对象。写生画强调对物体的结构转折和空间距离的表现，它有一整套完整的训练方法，适宜12岁以上的儿童操作，作为第三阶段素描写生，基本上是以写生画的速写技法为学习对象。
培训学校申办材料
***********培训学校申报材料
关于拟建***********培训学校的申请 **县教育委员会： 举办者***，拟在**县**街道办事处*****小区举办***********培训学校。 一、办学宗旨 遵守宪法、法律、法规和国家有关政策，遵守社会道德风尚，依法办学，为学生服务、为家长服务、为社会服务，以文化艺术培训为载体，促进我县文化艺术发展，繁荣文化艺术教育，营造浓厚**县文化艺术氛围，促进**县文化艺术教育事业，进一步充实人民群众的精神文化生活。 二、办学层次和类别 学校为文化艺术培训类非学历教育民办培训机构。 三、学科设置 学校拟开设音乐、美术、舞蹈、播音主持等课程，使用学校自编教材。采用面授方式教学。 四、办学规模 教室15个，教室平均面积20.5平方米。 五、授课时间 学校利用利用双休日、国家法定节假日、寒暑假授课。 六、招生范围 学校面向全县招收4 -60岁学生。100 -300人次/年，每年度分三学期实施。
七、办学条件： 1、场地：学校占地近500平方米，美术用房4间，钢琴教室2间，声乐教室2间，其它教室3间，办公室1间，接待大厅1间，储藏室1间，卫生间2间。 2、教学设施：教学用具齐全，教室明亮，环境优美。 八、办学资产来源和资金数额及投资方式 本学校拟投入20万元作为办学资产。房屋租赁，硬件投入等办学资产来自投资人投入，其权属投资人。学校经批准设立后，每年追加投入10万资金，用于继续改善办学条件。 九、学校管理体制 学校经批准设立后，实行董事会负责制的管理体制。 十、师资配备 学校拟聘6名教师。其中专职教师4名，教务人员1名。4具备大学专科以上学历，幼儿园老师以上资格。待办学规模扩大，将扩大聘请专兼职教师及教务工作人员。 依据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的法定程序，特申请举办***********培训学校，请予批准。 申请人： 年月日
少儿美术培训班教师上课步骤上课讲义
创意美术课程授课步骤 1、课程导入（借用故事，音乐儿歌，提问，图片教具，或者多媒 体等配合肢体语言或者声音） 目标：吸引孩子兴趣，引起孩子的好奇心，使学员在绘画前有一种强烈的绘画欲望。 教师要求：运用肢体语言，或者夸张的语言配合教具的使用。 教师要求活泼开朗，技能调动孩子积极性，活跃课堂气氛，又能控制好课堂纪律。 2、 3、范画展示与讲解（分析归纳与引导） 目标：给孩子最初的绘画印象，做到有的放矢，提高孩子绘画前的自信，提高学员作画欲望。 要求：能细致讲解画面内容，并对复杂的画面有详细的分析，提问学员对画面做到合理补充，并鼓励学员大胆设想，也可引导学员，使学员对画面在脑海中的完整性有初步的目标。尽量做到引导，鼓励和启发。 3、演示步骤（步骤正确，构图合理，难点转化，补充完整整个铅 笔稿） 目标：提高孩子绘画能力，突破画面重点难点，启发学员把画
面补充完整。 要求：按步骤在黑板演示，对于重点难点着重分析演示（可以用比较，假设，想像等方法帮学员突破），对于需要学生发挥的部分需要教师用引导，提问，引用的方法帮助学员完善画面。 在这过程中，鼓励和引导尤为重要。 4、描线（按铅笔步骤，提高孩子绘画印象从而提高绘画能力） 目标：按步骤描边，合理使用粗细描线笔，尽量控制好速度和线条的严谨性。 要求：在过程中，不断的帮学员回忆步骤，强调按步骤描边，沿线描边。对没有做到的学员进行有效沟通，使其能按要求描边。 5、 6、擦铅（擦掉没有描好的铅笔痕迹和修改过的铅笔痕迹，保证画 面的干净整洁，为着色步骤做好准备） 目标：做到画面干净整洁不留痕迹，做到不擦烂画纸边缘，不擦皱画纸，不擦掉描边线。 要求：鼓励学员自己动手完成，对于学员能力达不到的地方，帮助其完成，并教学员方法，鼓励以后独自完成。 7、 8、着色（不出线，不留白。学员和班级不同要求可适当提高或者
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英美加澳和中国台湾地区医疗风险管理方法与评估工具的比较研究
英美加澳和中国台湾地区医疗风险管理 方法与评估工具的比较研究 成岚１孙纽云２王莉１梁铭会２李幼平１袁强１崔小花１李筱１ 四川大学华西医院中国循证医学中心（成都６１００４１）；卫生部医院管理研究所（北京１０００８３） 目的 比较英美加澳与中国台湾地区医疗风险管理方法与评估工具，为我国医疗风险管理提供决策依据和政策建议。方法 计算机检索英美加澳与我国台湾地区政府机构和行业协会或学术团体的官方网站，查找并纳入与医疗风险管理与监测相关的法律、规范性文件、研究报告、综述和评价表格等，而后采用描述性对比分析方法，综合比较上述四国一区医疗风险管理方法与评估工具。结果①共纳入１７篇规范性文件，４１篇指南，３７篇综述和４９篇一般信息，共计１４６篇文献；②英国采用整合风险管理，澳大利亚和台湾采用经典风险识别、分析、评估与控制方法，美国和加拿大采用前瞻性ＦＭＥＡ方法识别与评估临床风险；③在医疗风险评估分级方面，英、澳将医疗风险严重程度分为５级，台湾分为６级；发生频率均分为５级；应对响应均按４级标准。④四国一区ＲＣＡ分事件对象略有不同，ＲＣＡ步骤与工具基本一致。结论 英美加澳与我国台湾地区主要采取前瞻性风险评估、基于已发生不良事件的风险评估及整合风险管理三种医疗风险管理模式，且评估工具相同；英、澳和我国台湾地区临床医疗风险分级大致相同，但分级定义有差异；四国一区不良事件分析方法与过程基本一致。 医疗风险；风险管理；风险评估 Ｃｏｍｐａｒａｔｉｖｅ Ａｎａｌｙｓｅｓ ｏｎ Ｍｅｔｈｏｄｓ ａｎｄ Ｔｏｏｌｓ ｆｏｒ Ｍｅｄｉｃａｌ Ｒｉｓｋ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ａｎｄ Ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ ｉｎ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｋｉｎｇｄｏｍ， ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｓｔａｔｅｓ， Ｃａｎａｄａ， Ａｕｓｔｒａｌｉａ ａｎｄ Ｔａｉｗａｎ Ｒｅｇｉｏｎ ＣＨＥＮＧ ＬａｎＳＵＮ Ｎｉｕ－ｙｕｎＷＡＮＧ ＬｉＬＩＡＮＧ Ｍｉｎｇ－ｈｕｉＬＩＹｏｕ－ｐｉｎｇＹＵＡＮ Ｑｉａｎｇ ＣＵＩ Ｘｉａｏ－ｈｕａＬＩ Ｘｉａｏ 成岚，女，硕士研究生，以循证决策与管理为主要研究方向。Ｅｍａｉｌ： ａｍｉｎｔａ＿７１４＠１６３．ｃｏｍ 万方数据
青少儿语言表演影视培训班(招生简章)
艺术团 ——影视表演培训班影视表演培训班主要对小朋友的语言、情商、形体、思维等综合素质进行系统训练，以达到提高青少儿素质教育的目的。影视表演培训班主要让青少儿在快乐的游戏环境中学习，寓教于乐。我少儿艺术团聘请文化部国家级语言朗诵考官为顾问，通过4种新型的教学法使用植入式的方式让青少儿在语言表演、思维锻炼、情商训练、释放天性、人物模仿、配音训练、形体礼仪等课程中快乐的进行锻炼和学习，不仅让孩子在专业技能上得到提高，同时还培养儿童的专注力、想象力、创造力、耐挫力、待人礼仪、沟通能力、公众感、团队合作的能力、解决问题的能力以及健康的自信心，缔造儿童综合素质教育王国，体验艺术教育的魅力。学生通过系统和专业的学习，最后有各种各样的表演和展示的舞台， 一、招生条件： 1、幼儿宝宝班（3-6岁），少儿基础班（6-9岁）、阳光进阶班（9-13岁）、星星精修班（13-18岁） 2、五官端正、肢体匀称、身体健康。 3、能遵守培训班的有关规定，守纪律、爱学习，坚持训练； 二、班级设置：基础班精品班 三、课时设置：32课时 40课时一周上课数量（待定） 四、课时费用：基础课程：960元 4800元 特色课程： 1600元 5600元 五、课程设置： 特色课程 1、青少儿配音及主持(让你的孩子能说会道) 2、青少儿表演及口才(通过孩子自身感悟的能力使他终身受益） 3、青少儿影视表演（可以锻炼孩子的开朗性格，让其落落大方，举止得体） 基础课程 1、青少儿朗诵（用流利中文与他人良好沟通和完整表达） 2、青少儿语言表演（是一门集普通话发生，语言表达、肢体表演为一体的综合
课程，让您的孩子赢在起跑线） 六、上课地点：（待定） 七、教学特点：1、专家教授参与讲课及指导 2、全部教师持证上岗 3、多种多样的舞台为学生的成长成才铺平道路。 影视表演的机会与平台： 所有参加普通班培训的学生： 1、学习期间，学员都可参与儿童连续剧的拍摄、优秀学员有机会参加艺术团的 各种活动。 2、与全国社会艺术水平考级四川省考级委员会朗诵考级中心主任、国家级语言 考官、四川广播电视台主持人、成都文理学院、四川旅游学院客座教授免费测评及指导一次并签名合影留念。 3、推荐参加中国儿童电影网《趣味唐诗三百首》小演员培训及电影拍摄（费用 另算），播出平台为CCTV少儿频道。 4、教师指导后参加国家级全国社会艺术水平（初、中、高级）考级。 5、考核通过后直接入选当年“德艺双馨”和“和平之星”四川总决赛。 所有参加精品班培训的学生： 1、成为CDTV-4成都电视台影视文艺台的栏目剧小演员与配音员。 2、与四川广播电视台主持人一起配音动画片、主持少儿晚会、合诵古诗词并剪 辑成片留念。 3、培训合格后经过省台主持人选拔可以成为四川广播电视台文艺广播FM90.0 特邀小小主持人与省台主持人同台主持节目。 4、获精美宣传册一本、网站推广、平台微信推广、微电影及私人订制的MV、艺 术照一套。 5、考核通过后入选当年“德艺双馨”和“和平之星”四川总决赛形象大使候选 人。 6、送礼品及下学期代金券。