“践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛主持词(正式)

“践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛主持词(正式)
“践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛主持词(正式)

“践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛

主持词

尊敬的各位领导、评委、老师:

大家上午好!

有这样一个特殊的人群,他们用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮成功的彼岸!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终生无悔,仍要雏鹰上云端!这,就是我们光荣的人民教师!为进一步加强我县教师队伍建设,提高教师师德水平和业务能力,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,引导广大教职工全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断提高教育质量,今天在这里隆重举行“践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛活动。本次活动由县教育局主办,县教育工会协办,得到了与会各位领导和朋友们的大力支持以及全县中小学广大教职员工的热情参与。在这里我代表主办单位向你们表示衷心的感谢!

一、首先我为大家介绍出席今天演讲比赛的各位领导(嘉宾),他们是:

二、担任今天演讲比赛的评委有:

三、现在,有请县教育局(领导)同志致辞:

四、下面,宣布比赛规则:

1.普通话流利、发音准确、吐字清晰;

2.感情真挚、感人,事例真实,不得杜撰、虚构;

3.服装整洁、大方、得体,体现人民教师的风采;

4.时间不超过分钟。

5.本次比赛采用10分制,从内容、结构、语言、仪态、效果5个方面进行评判。计分方法为:去掉一个最高分,一个最低分后,取平均分为最后得分,保留小数后三位。

本次比赛设一等奖1名,二等奖 3名,三等奖 6 名,优秀奖若干。

6.前3位选手演讲完后,评委集中统一评定标准,分别打分;第4号演讲完后报前3位选手的得分,第5号选手演讲完后报第4号选手的得分,依此类推。

五、各位领导、评委、老师,演讲比赛现在正式开始。下面让我们以热烈的掌声欢迎今天的一号选手上场,他演讲的题目是《》。请二号选手准备....

请评委为前三位选手打分。大家休息两分钟。

下面比赛继续进行。请四号选手演讲,五号选手准备。

(四号选手演讲完后)下面宣布前三位选手的得分:

一号(二号、三号)选手的得分是:

下面请五号选手演讲,六号准备......

(五号选手演讲完后)下面宣布4号选手的得分:

.........

六、今天,所有参赛的老师都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我县教师良好的精神风貌。

有理由相信,通过这次比赛,老师们收获的,不仅仅是一张奖状,更是对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们,并庆祝这次演讲比赛的圆满成功!!

七、请(评委)点评

八、请为大家讲话(总结)

九、(宣布获奖)

现在我宣布:

获得此次师德演讲比赛优秀奖的教师是:

获得此次师德演讲比赛三等奖的教师是:

获得此次师德演讲比赛二等奖的教师是:

获得此次师德演讲比赛一等奖的教师是:

十、(颁奖)

下面有请(领导)为获奖选手颁奖。

让我们以热烈的掌声对获奖的老师表示祝贺!

践行核心价值观演讲稿

践行核心价值观演讲稿 践行核心价值观演讲稿 您准备好了吗? 尊敬的各位领导,各位评委,同事们: 大家下午好!我今天演讲的题目是《您准备好了吗?》 百年屈辱默不语百年兴衰苦寻觅 共产党人带领劳苦大众 十年抗战血肉筑起钢铁的长城 三十年发展终迎巨龙腾飞的时刻 十八大继往开来复兴中华承前启后 核心价值日臻完善,一心向党至死不渝。 今天,当我走上演讲台,我想发出提问:忠诚于党,践行核心价值观,您,准备好了吗? 从抵御外扰到解除内患, 从天安门前的建国欢呼到“和谐世界”的世纪宣言, 是我们党高举铁锤砸碎了锈蚀的主宰, 是我们党挥舞镰刀收获了崭新的时代! 我们党在摸索中前进,在前进中发展,在发展中壮大, 饱尝艰辛,开辟中国特色社会主义道路,

历史沉淀,形成社会主义核心价值体系, 引领全中国在小康社会的康庄大道上阔步向前, 您,准备好了吗? 作为出生在新中国的这一代中国人, 革命前辈抛头颅洒热血的赤诚,我们无法真实感受 解放前后新旧中国鲜明的对比,我们也无法深刻体会 但我们却刻骨铭心地感受着改革开放带来的巨变, 感受着时代发展的沧海桑田。 为改革保驾,为开放护航, 您,准备好了吗? 看,我们眼前的世界呈现出了前所未有的缤纷和复杂; 听,我们的内心世界面对着来自四面八方的诱惑和冲击; 我们曾一度坚信和执著追求的目标在经受着各种蚕食和挑战。在社会主义核心价值体系的坐标中, 秉持信念,铭记誓言,固守忠诚, 您,准备好了吗? 坚守忠诚、全心为民、笃定公正、严明廉洁。

为民,是我们纪检人亮堂堂的承诺, 公正,是我们纪检人沉甸甸的使命, 廉洁,是我们纪检人响当当的誓言, 忠诚,是我们纪检人一种信念、一种追求、一份党旗下的责任书。 您,准备好了吗? 我们的事业并不显赫一时,但将永远存在, 王荷波的话铮铮在耳; 所有背叛党、背叛信仰的人都应为之颤抖、战栗。 我们没有惊天的丰功伟绩, 我们心中只有对党的事业的忠诚、对人民群众的真爱、对人生的完美追求! 正是有了我们纪检监察人默默无闻的奉献,才有了社会经济的繁荣与发展; 正是有了我们纪检监察人无怨无悔的工作,才使得社会风更清,气更正; 正是有了我们纪检监察人孜孜不倦的追求,才有了社会的蓬勃发展。 在这,我要说,我准备好了。 走进今天,我们豪情满怀, 走向明天,我们憧憬万千! 让我们以无畏的决心和勇气,践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观, 用青春的汗水,共同让我们美丽的高明,社会更加和谐、阳光更加灿烂、明天更加美好!

小学生核心价值观演讲稿

小学生核心价值观演讲稿 本文是关于小学生核心价值观演讲稿,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 小学生核心价值观演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《我的核心价值观》。 听到我的演讲题目,你肯定要问,什么是核心价值观?我在网上查了一下资料,看到了这样的解释。核心价值观就是倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。看到这些抽象的文字,我真的不懂,更无从谈起。后来我自己细细琢磨后认为,这个核心价值观延伸到我们小学生身上,就是做一个爱国、诚信、友善的人。 任何价值观都存在于社会之中,体现在社会之中。在古代的中国,国民以忠君爱民为本,以维护国家利益为核心价值观。所以历史上出现了家喻户晓的岳飞、秉公执法的包拯、誓死卫国的文天祥。他们忠诚爱国、公平正义的精神被世人传颂,更值得我们学习。 抗战时期,各族人民为了把侵略者赶出中国,团结一切可以团结的抗日力量,抛头颅、洒热血。这个时期,人们的核心价值观就是不惜一切代价驱逐日寇。所以,那些革命烈士才浴血奋战、不怕牺牲。“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏,这些都是我们耳熟能详的烈士。 随着社会的变革,人民的价值观也在不断地发生变化。新中国成立后,由于连年的战争,百废待兴,人民当家做了主人,全国人民热血沸腾,积极投身于轰轰烈烈的大生产和大建设中。这个时期的价值观就体现在积极投身于热火朝天的生产建设中。正是有了成千上万个中国人民有了这样的价值观,我们国家才能在短短的几十年内,成为文明、民主、独立、自强的社会主义国家。 最后说说我的核心价值观。虽然我身处校园,不能投身到社会的生产建设中,但只要我始终如一,热爱学习,诚实守信,默默地把学习知识和技能的任务完成

“培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛主持词

“核心价值观引领我成长”演讲比赛主持词 甲:尊敬的各位老师! 乙:亲爱的同学们! 甲:今天,我们激情澎湃,传递社会主义核心价值观的正能量; 乙:中国梦,代表祖国明天的闪耀,中国梦,意味着我们心中心怀的梦想。 甲:国梦圆时家梦美; 乙:炎黄子孙神采飞扬。 甲:富强民主文明和谐,让我们的国家屹立于世界民族之林乙:自由平等公正法治,让我们的社会到处都有自由的呼吸合:爱国敬业诚信友善,让我们的人民勤劳勇敢守正笃行甲:践行价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观。乙:践行价值观,让我们每个人崇尚真善美,鞭挞假恶丑甲:开学以来,我校广泛开展“经典诵读”活动和“社会主义核心价值观”主题教育活动,今天,我们在这里举行“中国梦·劳动美”暨“践行社会主义核心价值观核心价值观”演讲比赛。 乙:本次比赛的评委老师是:石晓芳、李炎珍、黄传娥、卢定方、李慧荣、邹金海、田卫星 甲:1、评分办法

比赛评分采取10分制,由评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为该参赛选手的最后得分,四舍五入到小数点后两位。 2、评分标准 (1)演讲内容(2分):紧扣主题,能结合中小学生对社会主义核心价值观的理解和安全、文明、守法出行的现代交通文明理念的认识,联系生活实际,内容真切,事例生动,富有教育意义。 (2)演讲技巧(3分):吐字清晰,普通话标准,语言语调流畅生动,语速适中,具有真情实感,演讲时要脱稿。(3)仪表形象(2分):仪表端庄,表情自然,精神饱满,衣着举止大方得体。 (4)演讲效果(2分):演讲具有较强的吸引力和感染力,现场效果好;选手临场表现力强,具备一定的演讲综合素质。(5)演讲时间(1分):演讲时间控制在5分钟以内,超过规定时间酌情扣分。 乙:凤凰山学校“核心价值观引领我成长”演讲比赛正式开始!请1号选手上场,请2号选手做准备。 甲:-----------------------------

有关践行核心价值观的演讲稿

有关践行核心价值观的演讲稿 有关践行核心价值观的演讲稿 亲爱的老师,同学们,大家好! 很荣幸能站在这里和大家一起讨论关于马克思主义的话题!我今天所要演讲的主题是践行核心价值观,传递青春正能量。 倡导富强,民主,文明,和谐;倡导自由,平等,公正,法治;倡导爱国,敬业,诚信,友善。屏幕上这24字就是社会主义核心价值观的精髓。是党中央在国家,社会,公民个人三个层面对马 克思主义哲学和科学社会主义进行的传承与创新。那么,为什么 党中央要提出社会主义核心价值观呢? 马克思曾经说过:青春的光辉,理想的钥鍉,生命的意义,乃至人类的发展,全都包含在两个字之中奋斗。这句话既是在告诫 我们:人要保持一种积极向上的动力。这种动力,如今我们称之为正能量。社会主义核心价值观中所提及的内容,就是促使整个社 会散发正能量的关键。践行核心价值观的过程,实际上就是凝聚 正能量,传递正能量的过程。我们每个大学生应当社会主义核心 价值观作为的价值追求。 当我们没有了对大学生活的憧憬和好奇之后,某些大学生的 行为,就只能用九个字来概括:没兴趣,无所谓,无意义。上课能逃就逃,每天的任务就是打网游,上网聊天,把大学生活当是混

日子过......难道这些就是大学的全部?不,我想不是的。这些学生,正因为缺乏了正能量的支撑,所以才没有奋斗的动力! 身为一名大学生,我们首先要学会的是如何学习与思考,一个成功的人生路,往往需要摆脱许多诱惑,面对诱惑所造成的堕落,我们需要不断冷静下来,深入思考,思考我们的人生价值,找寻我们的人生意义。爱国,敬业,诚信,友善不是一个喊得响亮的口号,而是使我们散发正能量的动力。对于核心价值观的荒废,是对我们人生的亵渎。 在座的各位,让我们从现在开始行动起来吧,即将下课的时候不要急着走,表示对老师的肯定,做一个友善的人;按时上课,不要继续说谎向老师拿请假条,做一个诚信的人,努力完成课业,做一个敬业的人......象征活力的青春,需要正能量的支撑,这样,我们才能努力去拼,去闯,为自己的目标而奋斗! 我的演讲完了,谢谢大家! 有关践行核心价值观的演讲稿 大家好!今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观实现自我人生价值》。在这芬芳馥郁的季节,我们共同畅谈培育和践行社会主义核心价值观,她犹如飘扬的旗帜,指引着我们实现人生价值的方向。 社会主义核心价值观把国家、社会和公民三方面的核心价值融为一体,彰显了社会主义本质,展现了人生价值与国家、社会利益的共通性和一致性。作为社会个体的我们只有躬身践行社会

践行社会主义核心价值观 从点滴做起

践行社会主义核心价值观从点滴做起 近日,刘云山同志在《求是》撰文,要求着力培育和践行社会主义核心价值观。他指出,天下大事必作于细。对核心价值观的践行是具体的,必须坚持由易到难、由近及远,动员人们从身边小事做起、从一点一滴做起,把“三个倡导”要求变成日常的行为准则,进而增强自觉奉行和日常践行的能力。 的确,社会主义主义核心价值观不是空中楼阁,社会主义核心价值观的真正土壤就在于人民群众真实鲜活的日常工作 和生活,就在于人民群众为梦想而拼搏为生活而努力的奋斗中。作为价值理念和行为规范,“三个倡导”的24个字,要像种子一样播种中华大地,要融汇在人民群众的现实生活中、体现在人民群众的一言一行,才能根深叶茂,彰显其活力。 社会主义主义核心价值观也不是“高端大气上档次”的奢侈品,恰恰是最体现民意、最接地气的。对于我们身边的绝大多数普通人而言,理论化的社会主义核心价值观,似乎是抽象的,甚至是虚空的。所谓“高不可攀”的误解,根源在于不知晓不了解。我们生活在当下社会主义中国,核心价值观就是我们的价值追求,是我们的道德坚守,是中国梦不可或缺的精神内涵。

社会主义核心价值观的践行是难点,其生命力也恰恰在于认知认同基础上的身体力行。中国社会科学院的有关问卷调查结果显示,82.3%的人认为社会主义核心价值观对其日常行为有影响。培育和践行社会主义核心价值观是集聚社会正能量的粘合剂,特别是要在个人层面彰显“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则。要从群众的生活点滴、工作细节入手,从群众的潜在的心理需求出发,尊重群众的主观能动性和创造活力,强化道德养成,注重道德践行,让群众从被动参与到主动付出,从刻意为之到习以为常,在潜移默化中常为小善、修身立德,增强群众对核心价值观的情感认同,把价值认同和道德实践结合起来,逐步形成良好的道德风尚和意志品质。 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和精髓。十八大报告从三个层面对社会主义核心价值体系做出凝炼、概括,即:在国家理想层面,倡导富强、民主、文明、和谐;在社会秩序层面,倡导自由、平等、公正、法治;在个人行为规范层面,倡导爱国、敬业、诚信、友善。 下面,我从社会主义核心价值观提出的意义、社会主义核心价值观的内容、社会主义核心价值观的践行原则三个方面进行阐述。一、社会主义核心价值观提出的意义 首先,提出社会主义核心价值观是迫切需要、是紧迫任务。 建设社会主义核心价值观,是中国共产党在新的历史条件下立足中国国情、反映时代精神、研究中国问题、回答时代课题、引领社会……

“四好”教师演讲比赛主持词

沙湾县教育系统举办争做具有新疆特色“四好”教师 演讲比赛主持词 合:尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家下午好! 男:有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。女:有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。 男:为深入贯彻落实自治区党委教育教师工作会议精神,切实加强沙湾县教师队伍建设,培养具有新疆特色的“四好”老师,进一步发挥“四好”教师在县域发展改革稳定大局中的作用,我们在这里举办争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛。 女:近年来,县委县政府和教育局党委高度重教师队伍建设,始终把加强师生教育学习放在突出位置来抓,教育系统整体素质有了显著提升,有力地推动了我县教育事业持续健康发展。男:此次演讲比赛是我县庆祝第三十一个教师节系列活动中的重要部分,对进一步加强全县教师队伍建设、弘扬新时期人民教师的高尚师德、切实加强广大教师的光荣感、责任感和使命感有着重要意义。 女:集中教育活动刚刚结束,希望各位同仁都充分认识到了学习的重要意义,真正使自己的水平有所提高,切实肩负起推动全县教育事业发展的重任。以庆祝第三十一个教师节系列活动

为契机,在今后的工作生活中,用好课堂平台,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,宣传选树沙湾县教育系统的好人、好事、好典型,推进师德师风建设再上新台阶。男:首先,让我们掌声欢迎县委常委、宣传部部长周存礼同志;政府副县长孟虹同志。现在我宣布:沙湾县教育系统争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛现在开始! 女:下面由我来向大家介绍担任今天演讲比赛的评委,他们分别是杨国荣、董晓蕊、李雅琴副主任、王玉亭老师、孙晶晶老师、热哈提汗老师、王丹老师;记分员分别是XXX老师、XXX老师。 男:下面宣读本次演讲比赛评分规则: 分演讲内容、语言表达、综合能力、演讲方式、演讲时间五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。 女:评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 男:每位选手的演讲时间5-8分钟,不足5分钟或超过8分钟计时员应及时向评委报告或响铃提示。将酌情扣分 女:第一项:思想健康、主题鲜明、观点合理(4 分) 男:第二项:使用标准普通话,做到语言得体、自然流畅、感情充沛。(3 分) 女:第三项:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情。台风稳健,仪态端庄,着装正规、表情自然大方声情并茂,印发现场观众的感触和共鸣。(2分) 男:第四项:脱稿演讲(可酌情扣分)(1分),有PPT等辅助手段(0.5分)。

学习《践行社会主义核心价值观》心得体会

学习《践行社会主义核心价值观》心得体会在全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中,什么是我们的共同价值?面对世界范围思想文化交流交融交锋的新形势和各种价值观较量的新态势,面对全面深化改革的新任务和思想意识多元多样多变的新特点,如何凝聚我们的价值共识?这个重大问题,无论是对于党和国家,还是对于社会和公民,都既是一种时代性课题,又是一种历史性考验。顺应时代需要,紧跟实践步伐,整合人民智慧,党的十八大明确提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。中共中央印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,进一步明确把这24个字确立为社会主义核心价值观的基本内容。这是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断,是在全党全社会培育和践行社会主义核心价值观的基本遵循。 着眼“富强、民主、文明、和谐”的现代国家价值目标,凝聚全党全社会的价值共识 国家是社会发展到一定阶段的产物,反过来又对社会产生巨大的反作用乃至决定性作用。国家的价值目标,直接决定着社会的价值取向,直接影响着公民个人的价值行为。因此,建设什么样的国家,确立什么样的国家价值,历来是人类社会发展中的首要问题。价值目标是国家发展的灵魂和精神支撑。国

家有目标,社会才有遵循,人民才有希望,这是一条历史的规律。 在中华文明发展史上,国家价值占有十分重要的位置。强烈的国家意识、浓郁的家国情怀,可以说是贯穿几千年中华文明发展史的一条精神主线。国泰民安、国富民丰,寄托着中华儿女对国家状态的企望;精忠报国、以身许国,表达着中华儿女对国家利益的奉献;国尔忘家、位卑未敢忘忧国,渗透着中华儿女对国家安危的忧思……如此等等具有深邃内涵和广袤张力的价值理念和价值追求,伴随着历史的步伐连绵不断,深深地融化在中华儿女的血液中,成为凝聚中华民族的坚韧精神纽带、砥砺中华民族的强大精神力量。 沧海横流,神州崛起。今天,经过改革开放洗礼的社会主义新中国,在传承优秀历史传统的基础上,正展示着前所未有的国家意志和国家力量。今天的中国,如果说有什么价值共识能够继续将亿万中华儿女凝聚在一起的话,那就是建设现代国家、实现民族复兴。“富强、民主、文明、和谐”,作为国家层面的价值目标,正是全党全社会共同认同的美好价值共识,是激励全国各族人民共同奋斗的价值力量,是推进国家治理现代化的根本价值内涵。 社会主义现代化国家,首先是富强的国家。建设中国特色社会主义现代化,必须把摆脱贫穷、实现富强作为国家发展的首要任务。富强作为国家层面的核心价值,其重大现实意义在

关于价值观演讲稿

关于价值观演讲稿 核心价值观是汩汩甘泉,哺育着我们健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着我们斗志昂扬!让我们从今天行动起来,践行核心价值观,凝聚中华正能量,为实现中国梦奉献自己的一份力量!少年强则中国强,告诉全世界中国人的荣光!为大家整理的关于价值观演讲稿,希望对大家有所帮助! 关于价值观演讲稿 尊敬的评委、老师、同学们: 大家好! 我叫范津铭,来自光复小学五年四班。今天我演讲的题目是《践行核心价值观,凝聚中华正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能宽广;凝聚正能量,才能强劲腾飞的翅膀。一个国家凝聚正能量才能富强;一个人凝聚正能量才能向上。社会需要正能量,时代呼唤正能量。 我们每个人的心底都有一个太阳,一个由正能量构成的太阳,它会帮助我们驱赶风雨,让人间变成温暖的天堂。 今年五月,春光明媚的日子,我们光复小学二年级的小弟弟刘昊昕,却被查出患有急性白血病,突如其来的噩耗和巨额的医疗费用,让这个原本普通却很幸福的家庭,陷入了前所未有的困境,年轻的父母悲痛万分、手足无措。得知这一消息,昊昕的老师同学和家长们纷纷行动起来,全校的老师同学们一起行动起来,为了帮助这个无助的

家庭,为了挽救这个幼小的生命,每个人都在奉献自己的一份爱心。昊昕别怕,我们在;昊昕别哭,我们在!同学们捐出自己的压岁钱,家长们捐出几天的工资,一时间,所有的心都凝聚在一起,老师们、同学们、家长们都在为拯救这个小生命奉献自己的爱心。 在六一儿童节到来之际,我们班的同学又向全校同学发出"过一个不花一分钱的儿童节"的倡议,把在儿童节中的预计消费,全部捐给小昊昕,一顿大餐、一份礼物、一次旅行、一件新衣……对于我们来说,可能会带来一时的快乐,但和挽救小昊昕的生命比起来,是那么的微不足道。倡议书贴出后的第二天,全校的同学们不约而同的行动起来,自发组织捐款活动。老师们每天在微信中发布昊昕的病情,每张照片都叫人看了心疼,其中的一张,我至今难忘,小昊昕戴着口罩,虚弱的躺在洁白的病床上,漏出瘦瘦的脊背,等待医生为他做腰穿。家长们纷纷转发昊昕的病情,号召社会上更多的好心人一起来救助小昊昕。 义卖活动,微信转发,电台、电视台,报社的报道。帮助小昊昕的事情很快传遍佳城的每一个角落,社会上的爱心团队组织捐款,各单位组织捐款,一时间,为了救助这个可怜的孩子,所有的佳城人们都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的关爱,在病床前写下:谢谢好心人,我会勇敢、我会坚强! 我们用爱帮助了小昊昕,我们用行动唤醒社会的正能量,我们满心期待,爱能让这个脆弱的生命重新绽放光彩。 有一种爱,从有限到无限,经过无数的心手相牵而继续延伸。爱

践行核心价值观演讲稿

践行核心价值观,唱响平凡的赞歌 尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 我演讲的题目是《践行核心价值观,唱响平凡的赞歌》。 翻开人类历史的长卷,一个国家兴旺发达,繁荣昌盛,离不开崇高的价值追求;一支军队战无不胜,攻无不克,离不开强大的精神支撑。回首过往,是什么让一代又一代中华儿女为革命事业甘愿献身?是什么让一批又一批建设者为共和国的强大远赴戈壁?又是什么让 一位又一位名牌大学生扎根山区,燃烧青春为孩子们照亮求知的道路?到底是什么样的思想激励着他们默默奉献?到底是什么样的追 求鼓舞着他们平凡付出?这,便是社会主义核心价值观的内在力量;他们正是社会主义核心价值观真正的践行者! 党的十八大首次以24字概括了社会主义核心价值观:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。它分别阐述了国家、社会、个人三个层面的价值追求,反映出社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,它是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,也是指引每个人奋然前行的最正确的方向。 我们每位教师要践行社会主义核心价值观,其实就是要回答这样一个问题:“我们究竟追求什么样的人生?”“欲筏心事,独语斜阑”是一种凄婉的人生;“中流击水,浪遏飞舟”是一种激荡的人生;“默默无闻,逆来顺受”是一种平凡的人生。而我们追求的却是“过

朴素生活,怀美丽梦想”的人生,过朴素生活就是要甘于平凡,怀美丽梦想就是要不甘平庸,超越平凡。 我想大家都听过这样一句话“什么是不简单?把每一件简单的事情做好就是不简单。什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉……这些平时名不见经传的平凡人物,关键时刻却用自己的行动彰显着人性的温暖,奏响了新时代的强音,创造了一个又一个非凡的经典。 平凡,孕育着成功的必然。不在平凡中蹉跎,而要在平凡中追寻非凡。这便是我们每位教师践行社会主义核心价值观的态度。 作为一名人民教师,我们又该如何在平凡的岗位上真正践行社会主义核心价值观呢?我的回答是:勤勉地过好每一天,认真地做好每件事,真诚地对待每个人。简单来说,就是:爱岗敬业、心系学生、踏实工作。 教师,这个岗位是平凡的,教师,这个岗位是平淡的,没有鲜花簇拥,没有澎湃激情,更没有如潮掌声,但是,我们每一项工作的开展都关系到祖国的未来,每一节课的落实都关系到学生的一生,所以,教师这个岗位又注定是不平凡的。当看到家长为孩子学习成绩的提高而眉头舒展,当看到学生为自己的进步而露出笑脸,我想,每个人心里都会有一种收获的感觉吧!正如作家路遥在《平凡的世界》里说的那样:“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要,即使没有收获,也要心平气和地继续耕种。”那这平凡的岗位,就值得我们辛勤耕耘。

践行社会主义核心价值观

尊敬的各位老师,同学:大家好! 我是来自桂林航天工业学院的罗时伟我今天的演讲的题目是《大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者》。 首先我们要明白什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵,即是:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,而我们作为学生,毫无疑问的是要树立社会主义核心价值观,并且大力践行社会主义核心价值观。 那么在大力践行社会主义核心价值观之前需要什么呢,我认为呢,是需要凝聚正能量、传递正能量。那么什么是正能量呢?英国人怀斯曼在《正能量》一书中是这样解释的,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量” ,传递正能量的过程。 作为大学生的我们来说要践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值观,我认为应该是要落实到日常学习生活中:爱国—就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;热爱我们的父母、亲人、老师、同学;落实到热爱我们的学校。敬业——就是要做好自己的本职工作,现在的我们是学生,就应该完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。其次就是诚信—诚信呢就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想我们的身上就凝聚了“正能量”。 其实在我们身边是凝聚了大量的“正能量”的:5月31日,宜春中心城至袁州区金瑞镇的客车上,一名男子突然持菜刀行凶,致5名乘客受伤。危急关头,宜春三中高三(17)班学生柳艳兵在自身被砍伤的情况下,奋不顾身成功将歹徒按倒并将凶器夺下。社会的和谐稳定,需要人人奉献正能量,人人传递正能量。高三考生在公交车上见义勇为正是我们一贯倡导也是社会最需要的正能量。柳艳兵因为夺刀救人身负重伤住院,无缘正常高考,尽管还有明年再考的机会,但毕竟耽误了一年,不能不说是人生的一个重大的损失。教育部及时表示将组织单独考试,我认为就是对在他身上体现出来的正能量的充分肯定和高度赞赏。更是对社会主义核心价值观的倡导。 实现中国梦,当然离不开弘扬中国精神。勤劳勇敢、艰苦奋斗、自强不息、见义勇为、助人为乐、诚实守信、敬老爱幼,等等,都是我们民族精神的重要组成部分,也是构成社会主义核心价值体系的重要内容。柳艳兵见义勇为,夺刀救人,为制止犯罪,挽救他人生命,作出了重要贡献,社会主义核心价值观在他身上得到了很好体现,教育部为他单独组织考试,显然是建设社会主义核心价值体系,倡导树立社会主义核心价值观的需要。 让我们的社会充满“正能量”的同时当然还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们在日常生活中中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们社会大量存在,必然会影响社会的稳定和发展,必然会危及我们的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃,我们决不能让这些“负能量”在我们的社会有生长的土壤。一个国家只有凝聚正能量才能富

核心价值观演讲稿精彩语段

核心价值观演讲稿精彩语段 核心价值观演讲稿精彩语段 翻开人类历史的长卷,一个国家兴旺发达,繁荣昌盛,离不开崇高的价值追求;一支军队战无不胜,攻无不克,离不开强大的精神支撑。回首过往,是什么让一代又一代中华儿女为革命事业甘愿献身?是什么让一批又一批建设者为共和国的强大远赴戈壁战天斗地?又是什么让一位又一位名牌大学生扎根山区,燃烧青春为孩子们照亮求知的道路? 到底是什么样的思想激励着他们默默奉献?到底是什么样的追求鼓舞着他们平凡付出?这,便是社会主义核心价值观的内在力量;他们正是社会主义核心价值观真正的践行者! 2021年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。它分别阐述了国家、社会、个人三个层面的价值追求,反映出社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,它是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,也是指引每个人奋然前行的最正确的方向。 成才中、大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量,也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者,是祖国伟大复兴的未来中坚力量,是祖国未来的希望。自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生,定能不辱使命、不负众望,在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

践行社会主义核心价值观——主持稿

主持稿 男:尊敬的各位领导,老师 女:亲爱的同学们 合:大家上午好! 女:一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人的接力努力,需要很多力量来推动,核心价值观是其中最持久最深沉的力量。 男:为深入贯彻落实十八大精神,推进社会主义核心价值体系建设,今天我校在这里举行培育和践行“社会主义核心价值观”学生演讲比赛。 女:在正式比赛前,让我们用热烈的掌声欢迎*校长为此次演讲致辞。 男:谢谢*校长的讲话,下面我们有请*主任为此次演讲致辞。 女:谢谢*主任的讲话。下面允许我介绍本次比赛邀请到的评委,他们分别是。。。。。。。老师。 男:本次比赛对选手的演讲内容、精神面貌,情感表达、语言表达四部分进行评分。其中演讲内容占4分,精神面貌占3分,情感表达占1分,语言表达占2分,满分为10分。另外每位选手演讲时间控制在5分钟以内,超时或差时将酌情扣分。在所有选手演讲结束后,将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。 男:在这里,让我们先预祝他们赛出风格、赛出水平,取得最佳成绩!下面我们的演讲比赛正式开始。 女:有人说,我们青少年一代是起点太高、梦想太多的一代,同时也是习惯富足的一代,对父辈的工作生活持怀疑的态度,希望变革,但有没有方向。如何让核心价值观在青少年心中慢慢沉淀,相信1号选手同学会给你一个满意的答案。请听1号选手给大家带来的《》的演讲。请2号选手同学做准备。 男:诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目,诚信无味,却可以蕴育琼芳。诚信是践行社会主义核心价值观的重要内容。下面请2号选手同学给我们带来《》。请3号选手做好准备。 女:谢谢2号选手带来的精彩演讲。经统计,1号选手的平均得分是()分。 近几年来,最美的妈妈、最美的司机、最美的教师、最美最美的普通人的故

践行核心价值观演讲稿

( 演讲稿 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 践行核心价值观演讲稿Speech on practicing core values

践行核心价值观演讲稿 篇一 老师们同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是认知社会主义核心价值观。 关于这个题目,我想大家并不陌生,因为我国近几年正在大力推崇社会主义核心价值观。我们从中也受到了不少启发,懂得了一些做人、做事;为己、为国、为民的道理,鼓励我们向着这个目标前进,树立正确的人生价值观念 是很值得我们去学习的。 但是,话虽如此,实行起来却没有那么简单,现在仍有不少的人在知法犯法。富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法

治、爱国、敬业、诚信、友善。这短短的二十四个字,十二个词真的有那么不容易完成吗?不是的,这其实很容易完成,只不过是我们并没有把它当做自己的责任,所以觉得自己并没有义务去完成它。但如果我们把它当做自己身上一份必不可少的责任,那这个社会该多么美好啊! 富强,努力使国家强大;民主,以民为主,为民解忧,与民同乐;文明,讲文明,懂礼貌;和谐,与世间万物和谐相处;自由,给予人民充分的自由;平等,没有歧视,相互平等看待;公正,秉公执法,以公正为基础;法治,以法治国,以法治民;爱国,热爱生养自己的祖国;敬业,热爱自己的岗位,努力做好自己的工作;诚信,诚实守信,以诚信为本;友善,待人友善,亲切服人。 其实,这些要求不光要求那些官员们遵守,普通人民也要遵守,我们这些学生更应该遵守。我们是祖国的花朵,是祖国之栋梁,以后还要肩负起更大的使命,难道这么几个小小的要求还不能遵守吗? 最后,我希望同学们能够行动起来,去认知、去实践社会主义

1如何践行社会主义核心价值观

1如何践行社会主义核心价值观 (557字加794字880字) 1、对社会主义核心价值观的认知认同、自信自觉是关键。 首先,这种良好精神素质的建立,必须通过自觉培育和践行。作为民众,要在实践中自我学习、亲身体会,“坚持知行统一,使之成为广大干部群众的自觉行动”。但是仅靠个人的自觉行为是远远不够的,作为国家和社会,要通过宣传、教育、灌输、渗透的方式,将社会主义核心价值观普及给每一个公民,就是要通过媒体、电视、电影、网络、书本、报纸等有效载体,通过政治教育、学校教育、红色教育、实践教育等形式向社会大众进行普及。只有真正领悟社会主义核心价值观的深刻内涵,才能将个人的梦与国家、民族的梦有效统一起来。 2、培育和践行社会主义核心价值观,必须讲究路径和方法。 坚决杜绝社会主义核心价值观宣传、传播中的泛路径化做法,推进其“进书本、进课堂、进网络”,真正使其“入于口、践于行、刻于心”。“培育和践行社会主义核心价值观,既需要在理论上不断深化研究,也需要在实践中不断探索积累。”将社会主义核心价值观的培育和践行与各省市的城市精神、城市价值观培育相结合,与各行业、各单位的专业价值观培育相结合,让其真正与实践相结合。只有学生、工人、农民、学者、专家等全社会各级人员都在自己的生活、工作中切实按着社会主义核心价值观的要求来做,才能真正形成社会共识,形成属于我们国家、民族、社会、全体国民的核心价值观。 (3培育和践行是一个发挥社会主义核心价值观引领功能的过程。 ((我认为将社会主义核心价值观与中国梦有效的统一在一起,不仅能够将其主要思想融入到人民群众追寻中国梦的现实过程中,也能够充分发挥其对人民群众追寻中国梦和实现中国梦的引领作用。))要发挥社会主义核心价值观核心价值观的引领功能,就必须把对其的培育和践行与依法治国和以德治国结合起来,与社会主义社会公德、职业道德、家庭美德教育结合起来,与社会主义制度创新、理论创新、道路创新结合起来,将其上升到国家指导思想层面。国家和政府必须通过制定和落实相关政策,教育和培养相关人才,设置和整合专项资金,提供政策、人才、资金和体制方面的保障来推动核心价值观的培育和践行。)

社会主义核心价值观道德讲堂主持词完整版

社会主义核心价值观道 德讲堂主持词 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

道德讲堂 主持词 道德讲堂主持词 (2016年第一期) 各位领导,各位同事大家好,欢迎来到道德讲堂。道德讲堂讲述身边好人的道德故事,我是主持人XXX:。 今天道德讲堂的主题是“继承中华传统优良道德,培育、践行社会主义核心价值观”。 在道德讲堂开讲之前,我们一起了解一下我国的社会主义核心价值观是什么。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

今天我们的道德讲堂是经典的六个环节:作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、学一个模范、谈一番感悟、送一份吉祥。 下面我们就进入第一个环节--作一次静思。 (语速慢)“曾子曰:吾日三省吾身。”曾子说:我每天都要多次问自己,替别人办事是否尽心尽力与朋友交往有没有不诚实的地方传授别人的东西自己有没有做不到的 现在请大家静默1分钟,自问“我的价值观是什么?”、“我待人心诚不诚、情真不真?”、“我行的正不正?”、“我喜欢我的事业吗?”、“我有不文明行为吗?” 默默自问后,有则改之无则加勉,让我们树立正确的价值观,做一个崇德向善的人,在自己的岗位上更加尽心尽力。 现在我们进入第二个环节--唱一首歌曲 请XXX同志领唱,让我们一起跟随音乐,一同唱起《中国人的宣言》。 诵读经典,分享世间真情,感受世间真谛;净化我们的心灵,提升我们的品位。下面我们进入本期讲堂的第三个环节:诵一段经典 社会主义核心价值观“二十四字”字字珠玑,在中国上下五千年的历史中有许多经典话语也为这“二十四字”做了诠释,接下来就让我们学习并诵读这些经典语句。请大家跟我一起诵读古语部分。

践行核心价值观演讲稿

践行核心价值观演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事: 大家下午好! 我是一名来自基层的普普通通的干部,今天我怀着激动的心情, 用我朴实无华的语言 表达我内心真实的感受,我演讲的题目是:《践行核心价值观,从我做起》。 毛主席曾经对苏联留学生们说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”。青年人是国家希望之所在,是责任之所在。青年人的价值观就是未来国家的价值观,如何树立正确的核心价值观是我们这一代青年人当务之急,使命所在。 践行核心价值观从青年人开始,从我做起,从现在做起。我不禁开始思索和想起“最 美的司机----吴斌”的壮举,1分16秒的人生,精彩的演绎,他用生命中最后一次制动带给24名乘客继续生活的机会,用生命履行了职责,用平凡凝聚了伟大,用行动诠释了人 生大爱与生命价值。吴斌他们这样的人不正是社会所需要的么?到底是什么样的价值观, 让这些“感动中国”的人们有如此壮举,他们这种实现自我的价值观,是我们青年人的需 要学习和培养的。 1、树立理想,坚定信念。作为共产党领导下的一名普通干部,我要矢志不移的忠于 我们的党,捍卫我们的党,在胡锦涛提出的科学发展观和构建和谐社会的理论指 导下,深入实践社会主义核心价值观。人生最重要的不是成功,而是价值,要有树立 实现人生价值的理想。诚然,我也许没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗 的伟大抱负,也许不能做到像方志敏那样守得住清贫。但我不能甘于平庸,安于现状,吴 斌用1分16秒的人生精彩结局,谱写了他平凡的48年。做好我的本职工作,是对社会主 义核心价值观实践的最好体现。 2、承担责任,努力奋斗。用1分16秒带给24名乘客继续生还的机会,是吴斌职责 所在,他用责任二字给自己的人生书写了闪光的结局。人活在世上,不是看索取多少,而 是看奉献多少,对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以 对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横 流的社会所诱惑,想要过上更好的生活,更希望能表现自己,得到社会的认可,因此,努 力奋斗将是我们唯一能做的事情。只有努力奋斗,才能练就一身本领,才能在今后的道路 上将披荆斩棘。中华民族历来崇尚精神建设,注重用价值观来实现凝聚和引领,但价值观 的形成不能一蹴而就,需要我们不断努力。明天的我们将会怎样,显然,答案是明确的。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只有把个人追求和价值观融入我们党领导的改革开放,

如何践行社会主义价值观

如何践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。在党的十七大报告指出,社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 社会主义核心价值体系,包括四个方面的科学内涵,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面,构成了社会主义核心价值体系的基本内容。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一,共同构成了完整的社会主义核心价值体系,共同构成了社会主义意识形态的主体内容。 而处于社会转型期的中国使得有些大学生在价值取向方面出现很多迷茫、困惑和疑问等,这么一些的问题存在,致使大学生迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导刻不容缓。 通过调查实践,了解到93.6%的大学生能比较明确自己的使命与责任,但是我也发现有其中有一部分的大学生在使命与责任的价值观

取向上有迷茫、困惑和疑问等问题,比如说如有些大学生政治信仰模糊,而功利意识严重;也有的大学生价值取向扭曲,只愿一味的向社会索取,忘了向社会作出自己应有的贡献;甚者一部分大学生对社会主义核心价值观的基本内容有所了解,但实际行动又是另外一种表现。这么一些的问题存在着,致使大学生迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导刻不容缓党的十七大报告指出,社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 作为当代大学生,我们应该以实际行动践行社会主义核心价值体系,具体来说,应该做到以下几点:第一、践行社会主义核心价值观首先要深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质,要真学、真领会。社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容,主要包括以下几个方面:坚持马克思主义指导思想;坚持中国特色社会主义共同理想;坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;坚持社会主义荣辱观。我们不仅要记住文字的表述,更重要的是要理解和体会其真正的内涵,从而内化为自觉的行动。第二、践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上,我认为,作为当代大学生践行社会主义核心价值观,首先要树立科学的精神,不断加强业务学习,储备好将来报效祖国的本领。其次要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作等平台,努力实现自身的价

社会核心价值观演讲稿6篇

社会核心价值观演讲稿6篇Speech on social core values 编订:JinTai College

社会核心价值观演讲稿6篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:社会主义核心价值观演讲稿 2、篇章2:社会主义核心价值观演讲稿 3、篇章3:社会主义核心价值观演讲稿 4、篇章4:关于社会核心价值观的演讲稿 5、篇章5:关于社会核心价值观的演讲稿 6、篇章6:关于社会核心价值观的演讲稿

核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评 价的根本看法和态度,一个民族,如果没有精神支柱就没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力,一个国家,如果光靠物质条件,那么这个国家的革命和建设都不可能胜利。小泰为大家整理了有关社会主义核心价值观的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 篇章1:社会主义核心价值观演讲稿 一直很欣赏这样一段格言:人生之舟,不堪重负,有弃 有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有 才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但失去了诚信呢?失去了诚信,你所拥有的一切:金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。这说的就是诚信的道理。 那么,究竟何谓“诚信”呢?顾名思义,“诚信”即诚实 守信,在人与人交往中,言出必行、坦诚相待。诚信是人类社会的基本道德规范,也是人的自由发展应有的品质。党的以来,党中央把“诚信”列入社会主义核心价值观,既体现了和谐社会发展需要诚实守信的外部环境,也反映了中国人民崇尚诚信、践行诚信的共同愿望和理想追求。人无信不立,青年是国家和社会的中坚,是未来的希望,青春蕴含着无穷无尽的能量,正

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