冀教版一年级语文仿写句子练习

仿写句子练习

班级：姓名：评分：

1 、天山一群小白羊，有的

．．站着有的躺。

草地上开满了小花，有的

．．有的

．．。

下课了，同学们有的

．．。

．．有的

2、不管

．．在哪里，中国都．是我的家。

不管

．．天气多么冷，我都．。

3、半空中的树杈上，有．小鸟和松鼠的家。

池塘里的荷叶下面，有的家。

美丽的，有的家。

温暖的，有的家。

4、冰山上盛开着洁白的雪莲，我多想

．．去看看。

大海里，我多想

．．去看看。

动物园里，我多想

．．去看看。

5、弯弯的

．．．月牙儿，

．．．小路，弯弯的

我还知道：弯弯的

．．．

弯弯的

弯弯的。

6、天上的星星，一．颗一．颗亮亮的。

地上的小花，一（）一（）的。

的，一（）一（）的。

7、河水和小船是．好朋友，我和妈妈也是

．．好朋友。

小羊和小马是好朋友，（）和（）也是

．．好朋友。

（）和（）是水果，（）和（）也是

．．水果。

8、树很．孤单，喜鹊也很

．．孤单。

，。

9、他们把树枝铺的又．松软又．厚实。

妈妈把屋子打扫的又又。

我们的教室又又。

，又又。

10绿色的钓线，越．垂越．多，越．垂越．长。

地上的小草，越越，越越。

的，越越，越越。

11、柳树，多．天真，多．漂亮，多．逗人喜爱呀！

太阳，多．温暖，多．明亮，多．让人喜爱呀！

，多．，多．，多．！

12、小鸡画竹叶，小狗画，小鸭画，小马画，小猫画。

13、啊，多么

．．美丽的啊！

．．奇妙的七彩桥哇！啊！多么

啊，多么

．．啊！

．．可爱的啊！啊，多么

14、看到

．．．．草原。

．．一棵小草，我想到了

看到

．．．．。

．．，我想到了

看到

．．，我想到了

．．．．。

15、太阳的香气藏在

．．甜甜的果子里。

太阳的香气藏在里。

16、冬季里青蛙要冬眠，我知道也要冬眠的动物

有：。

17、我多想飞到天上去，看看

．．有没有轮船从下面开过。

我多想飞到天上去，看看

．．天上的云朵。

我多想飞到天上去，看看

．．。

18、你的头脑中是不是经常有许多问题，你想知道

．．．什么？说说看！

我想知道

．．．．，哪里是的家。

我想知道（）的力量有多大。

我想知道，小花为什么是。

我想知道，地球为什么。

我想知道，。

19、小朋友说：“妈妈，我要。”妈妈说：“书里多着呢，自己

去吧！”这样，小朋友学会了。

20、禾苗高兴地

．．．说：“谢谢你和你的伙伴。”小羊高兴地说：“。”

高兴地说：“。”

21、我以后再也不

．．．唱歌了。

再也不

．．．。

再也不

．．．。

22、小八哥和小喜鹊的掌声特别

．．响。

冬天的天气特别

．．。．

特别

．．。．

23、填上适当的词语

春天的（）秋天的（）天山的（）好奇的（）地上的（）老师的（）爸爸的（）流动的（）洁白的（）绿色的（）彩色的（）甜甜的（）明亮的（）奇妙的（）晴朗的（）高兴地（）奇怪地（）认真地（）

一年级仿写句子讲解和试题

一年级仿写句子汇总 1、你姓什么我姓李。什么李木子李。这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。仿写：你姓什么我姓章。什么章立早章。 2、双人徐，言午许。这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。仿写：文刀刘，耳东陈。 3、小小青蛙大眼睛。这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。仿写：高高长颈鹿长脖子。仿写：小小老鼠细尾巴。仿写：大大河马宽嘴巴。 4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。 5、我多想去看看。仿写：我多想快点儿长大。仿写：我多想成为一名画家。仿写：我多想去北京看看。

6、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。 “……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。 7、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。 8、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。 “得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。 9、树很孤单，喜鹊也很孤单。 “……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。 10、可我一看窗外心就乱跳。 “一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连。仿写：我一听见雷声就害怕。仿写：我一考试就紧张。仿写：我一回家就做作业。仿写：妈妈一有空就打扫房间。

一年级语文下册仿写句子

一年级下册语文仿写句子期末复习，可以按照字词句来复习，下面这份仿写句子，是对部编人教版一年级下册语文一些重点的句子句式进行解析。接下来就会出对应的专项练习。 1、你姓什么？我姓李。什么李？木子李。这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。仿写：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。 2、双人徐，言午许。这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。仿写：文刀刘，耳东陈。 3、小小青蛙大眼睛。这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。仿写：高高长颈鹿长脖子。仿写：小小老鼠细尾巴。仿写：大大河马宽嘴巴。 4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。 5、我多想去看看。仿写：我多想快点儿长大。仿写：我多想成为一名画家。仿写：我多想去北京看看。 6、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。

“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。 7、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。 8、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。 “得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。 9、树很孤单，喜鹊也很孤单。 “……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。 10、可我一看窗外心就乱跳。 “一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连。仿写：我一听见雷声就害怕。仿写：我一考试就紧张。仿写：我一回家就做作业。仿写：妈妈一有空就打扫房间。 11、粽子吃起来又黏又甜。 “又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动。仿写：十五的月亮又大又圆。仿写：藤上的青瓜又细又长。仿写：树上的苹果又大又圆，吃起来又脆又甜。 12、如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？ “如果……”假设一种情况，“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。

小学语文句子专项练习题及答案

小学语文句子专项练习题及答案一. 关联词语填空： 1. 小明在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。 2.（）下雨，地（）湿。 3.（）多读多练，（）会提高作文水平。 4. 诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。 5.（）答应了，你（）应该办到。 6.（）修筑京张铁路困难重重，（）詹天佑勇敢地接受了任务。 7. 语文课上，张老师读课文时，流泪了，（）他感情脆弱，（）这篇课文太感人了。 8.我们读文章，（）要了解文章的主要内容，（）要注意文章的细节，（）仔细体会那些细节，（）理解得更深刻。 9. 鲁迅先生对青年十分关心，（）写信人署的是假名，他（）认真地回信指导。 10.（）明天不下雨，我们（）去春游。二. 用修改符号修改下列病句： 1. 金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问。 2. “六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。 3. 老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

4. 我们养成了饭前便后洗手的风气。 5. 他在回忆着过去的往事。 6. 我们只有刻苦学习，就能把功课学好。 7. 朝霞被大地映得一片金黄。 8. 王雨明确了学习目的和学习习惯。 9. 在联欢会上，小月演唱了动听的歌声。 10. 我欣赏了这幅草原风景画册。三.排列错乱的句子：（）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。（）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。（）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（）它默默地工作，又默默地逝去。

四. 将下列的反问句变为陈述句： 1.我们怎能忘记老师的谆谆教导？ __________________________________ 2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ __________________________________ 3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？__________________________________ 4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？ __________________________________ 5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ __________________________________ 五.将下列句子改写成拟人句： 1. 蜜蜂在花丛中飞来飞去。 __________________________________ 2. 小草儿发芽了。 __________________________________ 3.一排排柳树倒映在水中。 __________________________________ 4. 柳树的枝条随风摆动。 __________________________________ 5. 桃花开了。

一年级语文下册句子仿写练习

一年级语文下册仿写句子 1、你姓什么我姓李。什么李木子李。这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。仿写：你姓什么我姓章。什么章立早章。 2、双人徐，言午许。这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。仿写：文刀刘，耳东陈。 3、小小青蛙大眼睛。这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。仿写：高高长颈鹿长脖子。仿写：小小老鼠细尾巴。仿写：大大河马宽嘴巴。 4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。 5、我多想去看看。仿写：我多想快点儿长大。

仿写：我多想成为一名画家。仿写：我多想去北京看看。 6、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。 7、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。 8、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。 “得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。 9、树很孤单，喜鹊也很孤单。 “……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。

10、可我一看窗外心就乱跳。 “一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连。仿写：我一听见雷声就害怕。仿写：我一考试就紧张。仿写：我一回家就做作业。仿写：妈妈一有空就打扫房间。 11、粽子吃起来又黏又甜。 “又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动。仿写：十五的月亮又大又圆。仿写：藤上的青瓜又细又长。仿写：树上的苹果又大又圆，吃起来又脆又甜。 12、如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗“如果……”假设一种情况，“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。仿写：如果下雪了，我们不就可以打雪仗了吗仿写：如果我学习进步了，那不就可以得到妈妈的表扬吗 13、蝴蝶花间做迷藏。这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。

小学语文部编版一年级上册仿写句子专项练习题

一年级语文上册仿写句子专项练习题班级考号姓名总分

附：参考答案 1、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。 2、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！ 3、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。 4、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。 5、……像…… 6、弯弯的月儿像小船。 7、蓝蓝的天空像大海。 8、弯弯的月儿像弯刀。 9、红红的脸蛋像苹果。 10、闪闪的星星像眼睛。 11、雨点儿从云彩里飘落下来 12、小松鼠从树上跳下来。 13、明明从屋里跑出来。 14、树叶从树上落下来。 15、小草从土里钻出来。 16、雪花从天上落下来。 17、我是小学生。 18、蓝天是白云的家。 19、树林是小鸟的家。 20、小河是鱼儿的家。 21、泥土是种子的家。 22、北京是我国的首都。 23、五星红旗是我国的国旗。 24、白云在天上飘来飘去。 25、小鸟在天上飞来飞去。 26、鱼儿在水里游来游去。 27、小牛在田里走来走去。 28、那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？ 29、那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？ 30、那地方的葡萄，真的像课文说里，那么五彩缤纷吗？ 31、有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。 32、有时候我觉得自己很小，我搬不动书桌的时候，我看见老鼠喊爸爸的时候，我觉得自己很小。 33、大海，蓝蓝的，又宽又远。 34、沙滩，黄黄的，又长又软。 35、草芽，尖尖的，又细又密。 36、荷叶，圆圆的，又多又绿。 37、谷穗，弯弯的，又多又好。 38、棉花，轻轻的，又白又软。 39、小鸡画竹叶。 40、小狗画梅花。 41、小鸭画枫叶。 42、小马画月牙。 43、松鼠的尾巴好像一把伞。 44、孔雀的尾巴好像一把扇子。 45、老鼠的尾巴好像一条线。 46、燕子的尾巴好像一把剪刀。

小学语文句子专项训练(答案)

句子专项训练改变句型：（1）把下列句子改写成反问句。像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。少先队员应该讲文明，有礼貌。（2）把下列句子改成述句。人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？（3）把下面句子改成用把字的句子。同学们交给我一项任务。姐姐送给我一件最有意义的礼物。医生看好了孩子的病。（4）下面句子改成用被字的句子。森林爷爷战胜了妖魔。蚂蚁吃了一条大虫。濛濛细雨淋湿了人们的衣服。（5）把下面句子改变人称换个说法。美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。一位同胞说，他是中国人，他爱中国。小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。（5）将下列句子改为第三人称转述

贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” 蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。” （6）按要求改写句子 1.我们很快就学会了新的技术。（被动句）（把字句） 2.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。（被动句）（把字句） 3.生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（述句） 4.乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。（疑问句）： 5.青少年不能没有理想。（反问句） 6.你们可以小点声说话吗? （析使句） 7.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（感叹句） 8.激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。（感叹句） 9.这是多么感人的事迹啊！（述句） 10.请你把字典借给我用一下。（疑问句） 11.当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。（反问句） 12.难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?（述句）（7）把句子改写成反问句和双重否定句 1.我有办法称出大象的重量。 2.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。 3.我听说晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。（7）把下面的句子改写成肯定句 1.如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。 2.每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？

一年级语文句子仿写指导与训练

人教部编版一年级语文句子仿写指导与训练先看几个例子 1、希望大海风平浪静，却常常有狂风和巨浪；希望，却常常有；希望，却常常有。事物总是由对立的两个方面组成。 2、我们多么热爱那些优美的文字啊，屈原的恣肆，李白的飘逸，杜甫的沉抑；我们多么热爱那些优美的文字啊，，，。 3、在春天的原野，我们默默地祝愿生命与永恒。那云朵的洁白，是我们真挚的情怀；，；那空气的激荡，是我们露珠般闪烁的笑声。 4、生命是伟大的，在灾害来临之际，往往表现出勇于牺牲的悲壮；，，。 5、如果没有严冬，我们未必觉察夏季的可贵；如果，我们；如果，我们。规律和方法 1、句式结构相同或相近。 2、字数相同或相近。

3、修辞手法相同。 4、特征与事物相符。 5、联想相关或相对。基本训练基本训练 1、生命是伟大的，在灾害来临之际，往往表现出勇于牺牲的悲壮；，，。 2、在我梦里：所有被砍伐的森林，重新绿叶葱茏；，。梦境如此美好，我们能忍心让它仅仅是个梦吗？ 3、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡风轻，爱她的香飘四野。人们都爱，爱她的，爱她的，爱她的。 4、选择了高山，你也就选择了坎坷；选择了宁静，你也就选择了孤单；选择了，你也就选择了；选择了，你也就选择了。 5、读书使人知道天高地厚，能治夜郎自大之症；，；读书使人通情达理，能治怨天尤人之疾；，。

6、你是严冬里的炭火，，你是湍流中的踏脚石，你是雾海里的航标灯。 7、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是，我将；如果我是，我将。 8、蜡烛，站得不端正，必然泪多命短。，，。 9、生活中种种苦涩，，历程多少挫折，，漫漫岁月里的辛苦挣扎，，但由于忍耐，由于奋斗也由于不断向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难。 10、家是什么？家是难舍的亲情，在这里，父母用慈爱的伞为女儿撑起一方晴空，。

三年级语文句子专项训练完整版

三年级语文句子专项训练 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

三年级语文句子专项训练整理一、按要求改写句子。（1）树叶飘落下来。（改写成比喻句）（2）蟋蟀在阳台上鸣叫。（改写成拟人句）（3）小草从地里长了出来。（改写成拟人句）（4）雨水淋湿了我的衣服。（改写成被字句）（5）我终于取出了装在书包里的小人书。（改写成把字句）（6）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢(改写成陈述句) （7）人们怎能不把香港称为"东方之珠"呢( 改写成陈述句) （8）这样认真地学习，肯定能考出优秀的成绩。(改写成反问句)

（9）深秋，柿子熟了，挂在树上，像一盏盏小灯笼。二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。三、四、（1）小华的字写得很快。小华的字写得很好。五、六、（2）我们发动群众。我们能很好地完成上级交给我们的任务。七、八、九、十、（3）妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。十一、十二、三、缩句十三、十四、（1）我班李明同学认真地完成了当天的作业。十五、十六、（2）我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。十七、十八、（3）解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。十九、二十、（4）松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。二十一、四、修改病句。二十二、二十三、1、上星期去植树了。二十四、二十五、2、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。二十六、二十七、3、周总理生活简单。二十八、二十九、4、我每天晚上收听广播和电视。三十、

三十一、5、老师和我去医院看望。 6、商场里有各种各样种类繁多的玩具。 7、树上结满了许许多多数不清的果子。 8、我把教室打扫得整整齐齐。

(完整版)一年级下册仿写句子练习

一年级语文下册专项练习（十）一、把句子补充完整。 1、我替爸爸_______________________。 2、我给妈妈_______________________。 3、我帮老师_______________________。 4、我为大家_______________________。二、照样子，补充句子。例：瓶子里的水渐渐升高了。 1、天气渐渐_________________。 2、小朋友们渐渐_______________________。 3、___________渐渐_________________________。 4、______________渐渐___________________________。例：官员们一边看一边议论。 1、我们一边_________________一边_________________。 2、____________一边_______________一边______________。 3、教室里，___________一边___________一边____________。例：他画得海那么蓝，那么宽。 1、他画的平原那么________那么____________。 2、____________那么___________那么____________。例：小青蛙的尾巴已经不见了。 1、小朋友们已经______________。 2、______________已经__________________。

例：我们正忙着搬东西呢！ 1、李老师正忙着__________________！ 2、___________正忙着__________________！三、照样子换句子。例：a王二小把敌人带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈。 b教室被我们打扫干净了。我们把教室打扫干净了。 1、小明把桌子擦干净了。 _________________________。 2、同学们把书本摆放得整整齐齐。 ___________________________。 3、背包被玛莎弄丢了。 __________________________。 4、小壁虎的尾巴被蛇咬断了。 _____________________________。四、照样子换词语，句子意思不变。例：他十分用心地培育花种。他非常用心地培育花种。 1、他在公园里玩得很高兴。______________________。 2、她非常认真地做作业。_________________________。 3、小朋友很喜欢玩游戏。____________________________。五、照样子，写一写。

冀教版一年级语文仿写句子练习

仿写句子练习 1 、天山一群小白羊，有的．．站着有的躺。草地上开满了小花，有的．．有．的．。下课了，同学们有的．．有．的．。 2、不管．．在哪里，中国都．是我的家。不管．．天气多么冷，我都．。 3、半空中的树杈上，有．小鸟和松鼠的家。池塘里的荷叶下面，有的家。美丽的，有的家。温暖的，有的家。 4、冰山上盛开着洁白的雪莲，我多想．．去看看。大海里，我多想．．去看看。动物园里，我多想．．去看看。 5、弯弯的．．．月牙儿，．．．小路，弯弯的我还知道：弯弯的．．．弯弯的弯弯的。 6、天上的星星，一．颗一．颗亮亮的。

地上的小花，一（）一（）的。的，一（）一（）的。的，一（）一（）的。 7、河水和小船是．好朋友，我和妈妈也是．．好朋友。小羊和小马是好朋友，（）和（）也是．．好朋友。（）和（）是水果，（）和（）也是．．水果。 8、树很．孤单，喜鹊也很．．孤单。，。，。 9、他们把树枝铺的又．松软又．厚实。妈妈把屋子打扫的又又。我们的教室又又。，又又。 10绿色的钓线，越．垂越．多，越．垂越．长。地上的小草，越越，越越。的，越越，越越。 11、柳树，多．天真，多．漂亮，多．逗人喜爱呀！太阳，多．温暖，多．明亮，多．让人喜爱呀！

，多．，多．，多．！ 12、小鸡画竹叶，小狗画，小鸭画，小马画，小猫画。 13、啊，多么．．美丽的啊！．．奇妙的七彩桥哇！啊！多么啊，多么．．可爱的啊！啊，多．么．啊！ 14、看到．．．．草原。．．一棵小草，我想到了看到．．，我想到了．．．．。看到．．．．。．．，我想到了 15、太阳的香气藏在．．甜甜的果子里。太阳的香气藏在里。太阳的香气藏在里。 16、冬季里青蛙要冬眠，我知道也要冬眠的动物有：。 17、我多想飞到天上去，看看．．有没有轮船从下面开过。我多想飞到天上去，看看．．天上的云朵。我多想飞到天上去，看．看．。 18、你的头脑中是不是经常有许多问题，你想知道．．．什么说说看！

小学语文句子专项训练

小学语文句子专项训练改变句型：（1）把下列句子改写成反问句。像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。少先队员应该讲文明，有礼貌。（2）把下列句子改成陈述句。人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？（3）把下面句子改成用把字的句子。同学们交给我一项任务。姐姐送给我一件最有意义的礼物。陈医生看好了孩子的病。

（4）下面句子改成用被字的句子。森林爷爷战胜了妖魔。蚂蚁吃了一条大虫。濛濛细雨淋湿了人们的衣服。（5）把下面句子改变人称换个说法。美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。（5）将下列句子改为第三人称转述贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” 蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。” （向秦王转述）（向他人转述）

（6）按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。（被动句）（把字句）浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。（被动句）（把字句）生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。（疑问句）：青少年不能没有理想。（反问句）你们可以小点声说话吗? （析使句）伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（感叹句）激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。（感叹句）这是多么感人的事迹啊！（陈述句）请你把字典借给我用一下。（疑问句）

精选--小学一年级的仿写句子练习试题.docx

补充完整例：胖乎乎绿白例：鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋苹果红红的—— 手胖胖的—— 小路长长的—— 例：植物园很大很大。公园里的景色小路变得例：蜜蜂飞呀飞蚂蚁青蛙鱼儿我们例：游来游去来去来去例：碧绿碧绿的树叶火红火红的雪白雪白的乌黑乌黑的粉红粉红的例：又大又红又又又又例：小溪欢快地流淌。（当人来写）星星花儿例：把窗户打开把把红黄 ——小小的船儿 ——长长的尾巴 ——高高的杨树鸟儿飞得小鸟来去来去金黄金黄的又又小鸟把

1、在上山吃草。 2、我在写字。 3、他最。 4、非常可爱。 5、 ______________________他都喜欢。 6、_____________________真好看。 7、我们热爱。 8、真美呀！ 9、________________________ 学习很专心。 10、小明在 _____________________写作业。 11、爸爸最。 12、小鱼 13、。是好孩子。 14、小羊。 15、在天上飞。 16、_______________ 飞得 ________________。 17、___________________最 ______________。 18、草地上。 19、月亮。 20、_________________________ 是你的吗

1、我替爸爸。 2、我给妈妈。 3、我帮老师。 4、我为大家。 5、我一定。 6、同学们正呢！ 7、渐渐。 8、一边一边。 9、那么，那么。 10、把。 11、十分。 12、只有，才。 13、，才能。 14、已经。 15、像。 16、_______________多么 ________________。 17、_____________长得 ________________。 18、十分。 19、非常。 20、常常。

部编版一年级下册句子仿写练习

部编版一年级下册句子仿写练习例1：树很孤单，喜鹊也很孤单。 __________ ，________也____________。 ___________ ，________也____________。例2：圆圆的荷叶像一把大绿伞。 ____________ 像______________________。 ____________ 像______________________。例3：我们正忙着搬东西呢！王老师正忙着______________________呢！ _______正忙着_____________________呢！例4：荷叶圆圆的，绿绿的。苹果___________，_________。 _______________，_________。例 5：小白兔一边跑一边喊。妈妈一边________一边_________。 ______一边________一边_________。例6：小白兔连忙挎起篮子往家跑。同学们连忙 ________________。 _ _________ 连忙 ________________。例7：要是早一点起床，就不会迟到了。要是__________，就______________。要是__________，就______________。例8：小青蛙的尾巴已经不见了。 _____________已经_______________。 _____________已经_______________。例9：小猴子和小兔子是好朋友。 _______和___________是_____________。 _______和___________是_____________。例10：小蝌蚪在池塘里游来游去。小燕子在__________________。 _______在__________________。例11：他多么盼望有一辆自行车啊！ _______多么_________________! _______多么_________________! 1 / 2

一年级仿写句子

1、你姓什么？我姓李。什么李？木子李。这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。仿写：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。 2、双人徐，言午许。这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。仿写：文刀刘，耳东陈。 3、小小青蛙大眼睛。这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。仿写：高高长颈鹿长脖子。仿写：小小老鼠细尾巴。仿写：大大河马宽嘴巴。 4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。 5、我多想去看看。仿写：我多想快点儿长大。仿写：我多想成为一名画家。仿写：我多想去北京看看。

小学一年级语文仿写句子造句练习句型汇总

一年级造句（1）——有——。操场上有许多小朋友在玩耍。地球上有许许多多的房子。宇宙中有无数颗星球。地球上有许多种生物；书上有许多汉字。我的作业本上有许多一百分。地球上有许多植物。我有五枝铅笔。我有一个橡皮擦。（2）———像——— 白白的云朵像棉花。蘑菇像一把漂亮的小伞。兔子的尾巴像毛球。圆圆的西瓜像皮球；闪闪的星星像钻石。太阳像个大火球。弯弯的月儿像小船。蓝蓝的天空像大海。（3）——是—— 蒋洁是小小舞蹈家。宋宇阳是个小画家。李来琛是个小提琴家。我是小小神算家。我们是一年级的小学生。我是一个小学生。太阳是个红红的大火球。我是一个小捣蛋鬼；我们是祖国的花朵。你是我的姐姐。我爸爸是一个了不起的工人。

(4)——越——越—— 小树苗越长越高。气球越吹越大；雨下得越大，积水越深。汽车越开越快。早晨，太阳越升越高。风越吹越大。衣服穿得越多，就越热。老师越长越漂亮。我画画时，颜色越涂越深。（5）因为——所以—— 因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。因为秋天到了，所以树叶黄了。因为下雨了，所以路面很滑。因为下雨了，所以小草更绿了。因为我表现好，所以老师表扬了我。因为下雪了，所以地上很白。因为天气很冷，所以要穿棉衣。因为下雨了，所以运动会不能举行。因为有了树木，所以大自然更美丽了。因为是夏天，所以很热。因为天黑了，所以我要回家了。因为下雨了，所以我不出去玩。因为我学了很多知识，所以爸爸笑了。因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。因为我的玩具坏了，所以要修理。

(完整版)小学语文句子专项练习

一、按要求写句子。１、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。２、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。３、改变词序，意思保持不变。出金华城大约５公里到罗甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。４、改变词序，改变句意。那些来南京的客人都很热情。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这几道题你全没有做对。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。５、把反问句改成陈述句。我们哪里有近道，还不和你们是一条道？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。６、把陈述句改成反问句。猫的性格实在有些古怪。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。７、把直接引语改成间接引语。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。” ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。８、把间接引语改成直接引语。妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。二、照样子写句子。１、例：李老师推开门走进教室。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。２、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。３、例：井冈山是中国革命的摇篮。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。４、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。５、例：天空的星星快活地眨着眼睛。

(完整)部编版一年级语文上册仿写句子

一年级姓名： 1.一片片叶子从树上落下来。一朵朵花儿从树上落下来。一片片雪花从空中飘落下来。雨点从云彩里落下来。小草从土里钻出来。太阳从东方升起。 2.弯弯的月儿像小船。弯弯的月儿像彩虹。弯弯的月儿像香蕉。圆圆的月亮像宝石。圆圆的月亮像月饼。蓝蓝的天空像大海。闪闪的星星像眼睛(yǎn jīng)。 3.一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。小朋友们一会儿写字，一会儿画画。 4．荷叶对青蛙说：“我是夏天。”草芽对小鸟说：“我是春天。”雪人对大山说：“我是冬天。”果子对小朋友说：“我是秋天。” 5.我喜欢春天，因为春天桃花开了，草儿青青。我喜欢春天，因为春天燕子来了，花儿红红。我喜欢夏天，因为夏天青蛙来了，荷叶圆圆。我喜欢秋天，因为秋天树叶黄了，苹果红红。我喜欢冬天，因为冬天快过年了，雪花飘飘。 6.一片片一个个一只只一朵朵一天天一棵棵7．草芽尖尖钉子尖尖弯弯的月儿小小的船荷叶圆圆月亮圆圆蓝蓝的天空白白的云朵

月儿弯弯彩虹弯弯青青的草地闪闪的宝石雪花飘飘苹果红红闪闪的星星红红的苹果 8.我是小学生。哥哥是军人。爸爸是工人。妈妈是老师。姐姐是大学生。爷爷是画家。我在写作业。弟弟在看书。爸爸在看报纸。哥哥在说话。妈妈在学校。我在吃苹果。 9我的书包呢？我的尺子呢？你看书吗？你去山里吗？你去学校吗？你喝水吗？你有本子吗？你有尺子吗？他是你的朋友吧？他是你的老师吧？ 10.我爱写字。我爱看书。我爱画画。我爱我的妈妈。 11.小鱼在水里玩。小鸟在天上玩。 12.你的衣服真美啊！花真美啊！山真高啊！苹果真香啊！ 13.瓶子里的水渐渐升高了。太阳渐渐升起。我渐渐长大了。天渐渐亮了。 14.乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。我把书一本一本地放进书包里。妈妈把苹果一颗一颗地放进篮子里。

一年级语文仿写句子

一年级上册一、一会儿??一会儿?? 1.秋天来了，一群大雁往南方，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 2.天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，有趣极了！ 3.小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。 4.春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。 5.小弟弟一会儿写作业，一会儿看电视。二、??像?? 1.蓝蓝的天空像大海。

2.弯弯的月儿像小船。 3.弯弯的月儿像弯刀。 4.闪闪的星星像眼睛。 5.闪闪的星星像宝石。 6.火红的太阳像火球。 7.我们像可爱的花朵。 8.红红的脸蛋像苹果。 9.弯弯的眼睛像月亮。 10.小小的嘴巴像樱桃。 11.黑黑的头发像墨汁。 12.长长的头发像瀑布。

13.大象的耳朵像扇子。 14.松鼠的尾巴像雨伞。三、??好像?? 1.松鼠的尾巴好像一把伞。 2.孔雀的尾巴好像一把扇子。 3.老鼠的尾巴好像一条线。 4.燕子的尾巴好像一把剪刀。四、??从?? 1.雨点儿从云彩里飘落下来。

2.雷声从乌云里轰隆隆地传来。 3.雪花从天上飘落下来。 4.树叶从树上落下了。 5.小草从地里钻出来。 6.青蛙从水里跳出来。 7.小鱼从水底游上来。 8.小松鼠从树上跳下来。 9.小明从屋里跑出来。五、??是?? 1.我是小学生。

2.我是中国人。 3.蓝天是白云的家。 4.树林是小鸟的家。 5.小河是鱼儿的家。 6.泥土是种子的家。 7.祖国是我们的家。 8.我们是祖国的花朵。 9.影子是我的好朋友。 10.北京是我国的首都。 11.成都是四川的省会城市。

六、??在?? 1.白云在天上飘来飘去。 2.小鸟在天上飞来飞去。 3.鱼儿在水里游来游去。 4.小牛在田里走来走去。 5.小狗在地上跑来跑去。 6.兔子在草地上跳来跳去。七、那地方的??，真的像??说的，那么??吗？ 1.那地方的海，真的像老师说的，那么一望无际/无边无际/一望无垠吗？

人教版一年级语文上册试题-仿写句子专项训练

一语上仿写句子 1、一会儿……一会儿…… 秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。小弟弟一会儿写作业，一会儿看电视。一会一会一会一会一会一会 2、……像…… 弯弯的月儿像小船。蓝蓝的天空像大海。弯弯的月儿像弯刀。红红的脸蛋像苹果。闪闪的星星像眼睛。闪闪的星星像宝石。大象的耳朵像扇子。松鼠的尾巴像一把伞。太阳像个大火球。我们像可爱的花朵。像像

3、……从…… 雨点儿从云彩里飘落下来小松鼠从树上跳下来。明明从屋里跑出来。树叶从树上落下来。小草从土里钻出来。雪花从天上落下来。从从从4、……是…… 我是小学生。我是中国人。蓝天是白云的家。树林是小鸟的家。小河是鱼儿的家。泥土是种子的家。我们是祖国的花朵。北京是我国的首都。五星红旗是我国的国旗。影子是我的好朋友。是

是 5、……在…… 白云在天上飘来飘去。小鸟在天上飞来飞去。鱼儿在水里游来游去。小牛在田里走来走去。小狗在地上跑来跑去。在在在 6、那地方的……，真的像……说的，那么……吗？那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？那地方的山，真的像哥哥说的，那么高大雄伟吗？那地方的葡萄，真的像课文说的，那么五彩缤纷吗？那地方的山，真的像妈妈说的，那么奇形怪状吗？那地方的湖，真的像爸爸说的，那么水平如镜吗？那地方的盐，真的像伯伯说的，那么晶莹剔透吗？那地方的花，真的像姐姐说的，那么美丽芬芳吗？那地方的草，真的像姐姐说的，那么一碧千里吗？那地方的真的像说的，那么吗？那地方的真的像说的，那么吗？

最新期末必备：一年级上册语文仿写句子A(1)

期末必备：一年级上册语文仿写句子下面是部编2016人教版一年级上册教材中一些重点的句子。仿写句子没有固定答案，但是如果写不出来的小朋友，读一读背一背还是很有必要的。 1、一会儿……一会儿…… 秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。小弟弟一会儿写作业，一会儿看电视。 2、……像…… 弯弯的月儿像小船。蓝蓝的天空像大海。弯弯的月儿像弯刀。红红的脸蛋像苹果。闪闪的星星像眼睛。闪闪的星星像宝石。大象的耳朵像扇子。松鼠的尾巴像一把伞。

太阳像个大火球。我们像可爱的花朵。3、……从…… 雨点儿从云彩里飘落下来小松鼠从树上跳下来。明明从屋里跑出来。树叶从树上落下来。小草从土里钻出来。雪花从天上落下来。4、……是…… 我是小学生。我是中国人。蓝天是白云的家。树林是小鸟的家。小河是鱼儿的家。泥土是种子的家。我们是祖国的花朵。北京是我国的首都。五星红旗是我国的国旗。影子是我的好朋友。5、……在…… 白云在天上飘来飘去。

小鸟在天上飞来飞去。鱼儿在水里游来游去。小牛在田里走来走去。小狗在地上跑来跑去。 6、那地方的……，真的像……说的，那么……吗？那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？那地方的山，真的像哥哥说的，那么高大雄伟吗？那地方的葡萄，真的像课文说的，那么五彩缤纷吗？那地方的山，真的像妈妈说的，那么奇形怪状吗？那地方的湖，真的像爸爸说的，那么水平如镜吗？那地方的盐，真的像伯伯说的，那么晶莹剔透吗？那地方的花，真的像姐姐说的，那么美丽芬芳吗？那地方的草，真的像姐姐说的，那么一碧千里吗？ 7、有时候我觉得自己……，……的时候，……的时候，我觉得自己……。有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候我觉得自己很小，我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。有时候我觉得自己很大，我自己叠衣服的时候，我自己整理房间

小学一年级“照样子写句子”习题及答案

仿写需要注意 1.内容要协调一致，前后呼应 2.句式要统一句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。 3.修辞要相同修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。 4.字数要相等或大致相等仿写的方法 1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。 ①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接； ②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。 2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。从整体入手，仔细揣摩，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；并对例句中的“不同点”加以替换，直至完全符合结构相同、意思相近的要求。照样子写词语，写句子练习一、照样子写词语。例题：（茂盛）的树木（）的妈妈（）的家庭（）的伙伴（）的朋友（）的教室（）的操场

（）的老师（）的马路（）的天气（）的天安门（）的风景（）的花园（）的广场（）的雪花（）的小狗（）的车辆（）的草坪（）的花坛二、照样子写句子。 A例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 1. 小红是我们的开心果。。 2. 美丽的慈溪是我的家乡。。

3. 我喜欢那条黑白点的小狗。。4. 李宁是我最要好的朋友。。 B例：小猴子听了吃起葡萄来。小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。 1. 我看书。我（）地看书。 2. 小红在教室里画画。小红在教室里（）地画画。 3. 妈妈在花园里浇花。

妈妈在花园里（）地浇花。 4. 小马在草原上奔跑。小马在草原上（）地奔跑。 5. 小猴子望着架上的葡萄。小猴子（）地望着架上的葡萄。 6. 小松鼠采了许多花。小松鼠（）地采了许多花。三、照样子仿写句子。 1. 圆圆非常后悔。（）非常（）。 2. 到了学校，已经上课了。