两学一做会议发言1
两学一做会议发言稿
2016年是全面建成小康社会决胜阶段的首战之年，也是推进精准扶贫的攻坚之年，全州全社会固定资产投资计划同比增长18%，投资总额突破850亿元。作为班子成员，应该承担使命。
加法就是自加压力、严格遵循、守住底线。马克思、恩格斯指出：“思想根本不能实现什么东西。为了实现思想，就要有使用实践力量的人。”这表明，理论只有真正为广大党员干部和群众所掌握，才能真正发挥先导作用。“两学一做”开展后第一时间，州发改委坚决克服争资金、跑项目是大事，抓队伍、抓建设是小事的思想，协调各方、自加压力、层层压实，做到了第一时间学、干部带头学、具体工作学。作为州发改委负责党建工作的党员领导干部，今后将与其他领导干部一道扎实开展“两学一做”学习教育。在学习教育中作出表率，紧密联系工作实际，努力提高思想政治素养和依法行政能力；把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把法纪挺起来，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把全委党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，让担当成为一种常态，成为一种自觉。
减法就是简政放权、优化供给、阳光运行。发展改革部门是综合经济部门，在当地经济社会发展中担负着总参谋部、总规划部和总协调部的重要职责。我们将积极顺应简政放权的总要求和大趋势，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，在严守法纪的框架内推进各项改革工
作。一是深入推进以供给侧结构改革为重点的经济体制改革、着力推进“大众创业、万众创新”，让市场活力充分迸发，确保全州经济发展质量更优；二是深入推进向市场、社会、基层“三放权”，推进决策与审批、审批与监管、监管与实施“三分离”，确保优化供给到位；三是深入推进对权力流程优化再造、确保权力规范运行，确保权力在阳光下运行，确保权力在法治轨道上运行。
乘法就是乘势而上、提振士气、提高效率。“十三五”时期为黄金机遇期、投资高峰期、改革攻坚期、脱贫决胜期。我州资源丰富，发展潜力巨大，发改工作要坚持目标导向、借智而为，我们将紧紧围绕州委、州政府确定的“生态立州、产业兴州、开放活州、依法治州、富民强州”的发展战略，紧盯坚决打赢脱贫攻坚战、与全国全省同步建成全面小康社会奋斗目标，紧扣“全年实施158个重点项目、完成投资248亿元”的年度任务，牢固树立抓项目就是抓发展、抓大项目就是抓大发展、抓一批大项目就是抓跨越式发展的理念，始终坚持将固定资产投资作为经济工作的主抓手，将重点项目建设作为经济工作的主战场，努力克服宏观经济持续下行、固定资产投资及重点项目建设任务重等诸多困难，以等不起、慢不得、只争朝夕的精气神，以纪律和法律为基本遵循，千方百计谋划和争取项目、千方百计推进项目建设、千方百计破解融资难题、千方百计优化发展环境，充分发挥投资对经济发展的关键作用。
除法就是破除依赖、避免惯性、严格问责。过去在抓投资、抓政策上，上面意见看得重、基层实际考虑得少；发展的速度看得重，发展的质
量考虑得少；经济发展看得重，民生和环境方面考虑得少。今后要切实摆脱这种工作模式，积极探索新常态下促进发展改革的新办法、新路径。与此同时，我们将把统筹协调作为一个重要抓手，调动方方面面的力量，整合方方面面的资源，形成发展改革的合力。为使工作落地生根，我们将坚持把纪律挺在前面，强化法纪意识，严格程序，严格问责，用严格的党性作保证，用严厉的法纪作保障，敢于担当，积极作为，形成干事创业的正能量，坚定不移地推进全州创新、协调、绿色、开放和共享发展。
党员干部“两学一做”第二专题研讨发言材料(存在的问题及整改措施,努力方向)
党员干部“两学一做”第二专题研讨发言材料（存在的问题及整改措施，努力 方向） 党员干部“两学一做”第二专题研讨发言材料（存在的问题及整改措施，努力方向） 一、学习思考 （一）什么是服务意识 1.强化服务意识,我们就应当做任何事情都要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一标准。真正了解和掌握群众想什么,盼什么,急什么,以求真务实的精神在与群众的深入接触中调查研究,体察民情、了解民意,为群众诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事,不断提高为民服务的水平和工作成效。强化服务意识,就要虚心听取群众的意见,善于把群众的建议化为决策的依据,把群众的智慧运用于实践,紧紧依靠人民群众不断提高决策水平,为实现又好又快发展奠定坚实的基础。 2.什么是为民意识 强化服务意识，我们就要对群众倾注感情、满怀激情、付出真情,真正扑下身子深入到群众中去,体察群众的疾苦,与群众心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳, 建立和保持一种亲密的鱼水关系。强化为民意识,党员干部就要时时刻刻把群众的安危冷暖挂在心上,要多为群众办实事、多为群众着想,
为百姓谋利,要始终做到以人民群众的利益为出发点,反映人民的呼声,解决人民的疾苦。 二、对照检查 对照“两学一做”学习教育第二专题主题学习内容要求，自身存在以下问题需提高和改进： 1、监督工作创新意识和专业技能学习积极性不强，学习效果不佳。如何创新监督方式更合理更科学的去服务被监督方，工作和学习中，只是平淡简单，按部就班，工作和学习主动性不够，计划性不强，思考问题及方式不够全面。 2、在生活上有时候不能正确处理公与私关系，上班期间有时候会离开工作岗位办理一点私事。 3、在对待两学一做的态度上有点松弛，学习积极性和主动性不足，抄写党章有点滞后。 三、整改措施 1、加强工作和“两学一做”学习积极性和主动性，逐渐提高监督创新意识，用超前思维去思考问题，合理规划好工程监督检查任务和党建学习的时间布局，认真完成监督工作和“两学一做”专题教育活动。 2、正确认识公与私的辩证关系，能够恪守公心，不谋私利。在明辨公私上多下些功夫。既要加强学习、提高认识，奠定好学习这个基础，守好思想观念之门，进一步明辨公与私、区分公与私。自觉处理好个人工作与生活的关系，
2020年村支书两学一做动员讲话稿
村支书两学一做动员讲话稿 村支书两学一做动员讲话稿 村支书两学一做动员讲话稿篇1自律，简单地说，就是自己管好自己，本质上是指人的自控能力，尤其是控制好自己的性格、情绪与欲望，使自己的言行符合道德标准、社会规范、党纪国法。 能够自律是政治上成熟的一种表现 古往今来，凡干出了一番事业的人，都离不开自律二字。事实说明，自律已经成为一个人能否有所造诣、能否有所成就的先决条件。没有理想的人是莽汉，不懂自律、不能自律的人则是狂夫。自律是做人的根本和必需，要优化自己的人生，对自律问题绝不能忽视，它在事业、人生中有着举足轻重的地位，往往在最关键的时候对一个人的前途命运起决定性作用。 自律是自我保护的坚固闸门 我们生活的这个世界是复杂的，在形形色色的诱惑面前，在邪恶势力的拉拢腐蚀面前，在无度欲念滋长蔓延面前，唯有自律才是保护自我的最强大、最可靠的武器。贪婪是不廉洁者通向地狱之门的钥匙，自律是有志者得以自保的坚固闸门。我们一定要有自我保护意识，这不仅是对党和人民的事业负责，对单位及同志们负责，同时也是对自己及自己的家人负责。 自律是促进自强之引擎 自律不光是一种消极的约束，它同时还有积极的激励作用。与自律同生的是自砺，这宛如一枚硬币的两面。自律的过程，实质上是以积极之我战胜消极之我的过程。在消除邪欲、摒弃低俗、正己修身的过程中，人的意志、品质、才能、智慧将会自然而然地增强，干事创业的希望之火将会燃烧得更旺。 能否律己本质上是为公还是为私的问题 能够自律是一种力量。有这种力量的人，不为物惑，不受财诱，不因权屈，不被色迷，有正确的人生目标，有严格的自我控制意识，能自觉地规范自己的言行，做到宠辱不惊，坦荡地对待名利地位和得失成败。能不能自律，说到底是为公还是为私的问题。为公者，不以个人情感左右是非曲直，不以一己之私衡量荣辱得失，不以自己好恶干扰政策法律。无私者才能自律，腰杆挺得直，说话底气足，才有巨大的力量。 严格自律才能通往自由之路 自律是自修之巅。自律不但是一种道德、一种觉悟，而且是一种伦理、一种素质。自律不仅表现为一个人的慎独，而且反映着一个人掌控自我的能力与水平。素质高处是自律，修养极处是自觉。一个人只有做到了严于律己，才能成为毛泽东同志所要求的一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人，才能由人生的必然王国走向自由王国。 自律的核心要求是把握自己，管好自己 无数贪官的反面教训警示人们，必须把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全无虞;放纵自己，危险在即。怎样才能把握自己、管好自己。最根本的是靠自律，这是做人之基，立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒，珍重更珍重。 自律首先要知道自己不能做什么无数贪官的反面教训警示人们，必须把握自己，管好自己。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全无虞;放纵自己，危险在即。怎样才能把握自己、管好自己。最根本的是靠自律，这是做人之基，立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒，珍重更珍重。 只有做好自律，才能做好两学一做中的合格党员。我的讲话完毕，谢谢大家。 村支书两学一做动员讲话稿篇2按照中央两学一做学习教育方案的部署，今年各级党组织党建工作的重要任务之一就是开好两学一做学习教育。从中央文件出台，到各地结合实际出台具体详细的实施方案有一定的时间差，在这一时间真空阶段，各级基层党组织切莫以观望心态，以木偶状状坐等上级党委来拉线。而应积极做好各项筹备工作，坚持三个先行，为全面开展两学一做学习教育预热。 要坚持理论学习先行。中央印发两学一做学习教育方案后，各地基层党组织应以高度的政治敏锐感，快速反应，第一时间学习中央关于开展两学一做学习教育方案，认真新《党章》和系列讲话精神，在学习上做到先行一步，在思想上做到先进一步，通过学习在思想认识上获得了进一步提高。
两学一做研讨会发言稿
两学一做研讨会发言稿 开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署，我们要按照中省市有关要求，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，广泛征求意见，集思广益，着力在如何“学”、如何“做”上下功夫，切实抓紧抓好、抓出实效。 第一，要高度重视“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育是做好“基层党组织建设提升年”各项工作的重要抓手，基础在“学”，关键在“做”。学党章党规，就是要知规矩、明纪律;学系列讲话就是要明方向、补短板;做合格党员就是要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，对不合格的党员必须建立退出机制，纯洁党员队伍。 第二，要扎实开展“两学一做”学习教育。要广泛征求各方意见和建议，充分吸纳好的意见和建议，进一步完善好《xx区关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，迅速开展学习教育，切实把中央要求的“四个进一步”“五个着力”“五个坚持”等规定动作落实到位。 第三，要创造性地开展“两学一做”学习教育。要结合实际、分类施策，创造性地开展好“两学一做”学习教育，突出经常性、持续性、针对性、层次性、实效性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 第四，要打造“两学一做”学习教育xx品牌。开展“两学一做”学习教育不是按部就班的“学”和“做”，而是要结合实际，抓出亮点、创出品牌。延安是中国革命圣地、共产党人的精神家园、延安精神的发祥地，xx区作为延安的核心区，开展“两学一做”学习教育必须不等不靠、彰显特色、打造品牌，确保学在先、走在前。
第五，要以开展“两学一做”学习教育促进各项工作再上新台阶。总的来说，就是要把开展“两学一做”学习教育与构建“五大体系”、建设“五位一体”新xx结合起来;具体的说，农村开展“两学一做”学习教育要与精准脱贫、产业开发等工作相结合，社区要与精细化管理、人性化服务、三城联创等工作相结合，机关要与改进工作作风、提高工作效率相结合，非公经济组织要与提升企业竞争力、促进企业持续健康发展相结合。 第六，要加大“两学一做”学习教育宣传力度。“两学一做”学习教育是今年党建工作的重大任务。要把工作重点和镜头聚焦到“两学一做”学习教育上，全方位、多形式报道党员“两学一做”学习教育情况，通过广泛宣传党员“学”和“做”，示范引领老百姓学村规民约、做合格村(居)民，全力推动xx区经济社会持续健康发展。 两学一做研讨会发言稿 近年来，社区新入党、新转入的党员均有越来越年轻化的趋势，年轻党员人数也越来越多，对他们的学习教育也显得越来越重要。要以开展“两学一做”学习教育为契机，创新学习方式，调动他们的学习积极性。 一是要充分利用网络新媒体。利用网络QQ、微信、微博等互联网平台联系分散的年轻党员，组织他们在网上集体学习;通过网络发送学习资料，要求党员干部结合自身工作实际，开展自学活动。 二是要创新学习方式。在开展集中学习的同时，也可采取观看视频、做答卷、知识竞赛、你读我听等新颖的形式进行学习;举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头交流学习心得。
“两学一做”第二专题讨论发言材料
“两学一做”第二专题讨论发言材料一段时间以来，经过对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习，我对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，作为一名党员干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习，还要追本溯源了解历史。我通过“学看听思”，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，更好地体会到党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。通过这段时间的学习和反思，也发现了自身存在的问题 一是理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自觉性还是不是很高，学习的内容不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，努力解决自身差距和不足上，去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。 二是工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握的不够深入。 三是工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，缺乏党性修养的自觉性，在世界、人生观、价值观上与组织
的要求、党员的标准还有差距。 今后要在以下几方面努力完善提高： 一是加强学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论工作多忙，都要把学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握科学的新思想，新知识，新经验。 二是继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，多深入到基层一线了解情况，切实掌握第一手资料。 三是加强责任意识，努力出色工作，在今后工作中，要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好本岗位的各项工作任务。 我们党之所以从成立当初的几十名党员，发展到今天近8700多万党员、领导14亿中国人民的执政大党，靠的就是有一套严明、完备的党纪党规，靠的就是有一大批不惜牺牲个人利益和生命来维护和严守党纪党规的中共党员。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”全面从严治党，要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，唤醒党员尤其是党员干部的党章党规党纪意识，用纪律管住大多数，别让少数党员的违法违纪行为成为党组织之痛、社会之伤、国家之害。“身不正，不足以服;言不诚，不足以动。”自宣誓入党之日起，
集团公司“两学一做”学习教育动员会讲话稿
集团公司“两学一做”学习教育动员会 讲话稿 同志们： 今天，我们在这里召开“两学一做”学习教育动员会，安排部署我矿“两学一做”学习教育工作，动员全体党员干部迅速投身到“两学一做”学习教育中来，把思想和行动统一到中央、省委、集团公司和矿党委的决策部署上来，充分发挥全体党员的先锋模范作用，为企业和矿井改革脱困逆势突围提供坚强保证。 刚才，李书记对我矿开展“两学一做”学习教育进行了全面部署，并对各基层党组织和广大党员领导干部提出了明确要求，是指导我们开展好“两学一做”学习教育的行动纲领，各单位、各支部务必要把开展“两学一做”学习教育作为当前的重大政治任务，第一时间传达会议精神，第一时间启动“两学一做”学习教育，第一时间把矿党委安排的各项任务坚定地扛起来，卓有成效地开展好“两学一做”学习教育。 下面，为贯彻落实好会议精神，我讲三点意见。 一、提高思想认识，增强党性意识，切实增强开展“两学一做”学习教育的政治责任感 在全党开展“两学一做”学习教育是党中央进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果、“三严三实”专题教育成
果，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织和广大党员要充分认识“两学一做”学习教育的重要意义，充分认识到开展“两学一做”是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是推进企业在逆境中改革的迫切需要。深入开展好“两学一做”学习教育，为企业应对严峻市场挑战凝聚强大合力。 二、强化组织领导，紧密联系实际，切实开展好“两学一做”学习教育各项工作 这次学习教育，时间长、任务重、要求高，全矿各级党组织和广大党员干部一定要高度重视、精心组织、周密安排，把“两学一做”学习教育不折不扣落到实处。一要强化组织领导，我矿《“两学一做”学习教育方案》已下发。各单位、各支部要对照要求，针对自身实际，把“方案”分解细化为本单位、本部门的具体措施，从严从实做好“两学一做”各项工作。二要坚持以上率下，一级做给一级看、一级带着一级干，形成上行下效、整体联动的效应，引领整个学习教育取得实效。三要注重统筹兼顾，“两学一做”是政治任务，也是当前企业改革求生的现实需要，务必把学习教育与支持企业深化改革工作相结合，与服务矿井“安全、生产、改革、稳定”四大任务相结合，切实做到“两手抓、两手硬、两不误、两促进”。四要强化监督考核，矿“两学一做”学习教育督导组要对各支部学习教育开展情况进行全程服务和督
“两学一做”“三个一”交流发言材料
“两学一做”专题会交流发言材料 运输装备党支部—张颖 结合学习教育，谈一点感触最深的认识：开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。既然是经常性的教育，又是面向全体党员的教育，我作为党员就应该必须成为“两学一做”的终身实践者。下来我就对“两学一做”谈谈我的一点认识和体会。 一、做“两学一做”的终身实践者，首先要爱学。“兴趣是最好的老师”，带着兴趣学，带着感情学，学起来才不会枯燥无味，学起来才会得心应手。在学习的过程中，做到爱不释手，学有体会，学到精髓。爱学，才能长久；爱学，才不会心生抵触而厌倦；爱学，就要一切清零，放下姿态，字斟句酌，从头再来。我们只有通过深入学习，不断学习，才不会迷失方向而前行有力。 二、做“两学一做”的终身实践者，还要善学。善学就是要带着问题学。毛泽东同志曾说，问题就是事物的矛盾。事物在前进的过程中，总会遇到这样或那样的问题。问题产生出来，就要去解决。不解决问题，工作就会迟滞不前。只有解决了问题，一切才能得以发展前进。问题解决不了，就要去学。在学习的过程中，找到方法，找到依据，找到动力，
找到支撑点。这样，学习才不会盲目迷茫，学习才会有的放矢。有了强烈的解决问题的责任感，学习，就会成为一种战胜困难的武器。这样才会学有所成，学有所感、学有所得，学有所成。 三、做“两学一做”的终身实践者，关键在做。学习是为了行为实践。做合格党员，合格二字，力有千钧。党员区分与普通群众，就是要具有先进性和纯洁性，比普通群众的要求更高、更严格。合格其实也就是另外一种意义的优秀。党员必须让自己优秀起来，才会让普通群众服气和信任，也才会去很好地服务普通群众、引领普通群众。学习是为了提高，提高就是不断地修正自身的缺点和不足。常说，金无足赤，人无完人。党员的提高，就是要去至臻完美，用更好的作风，更好的精神风貌，更好的行为举止，更好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，去会作为，好作为，善作为。 结合企业实际，提一条实实在在的建议：建议库存实现联网，省去核库环节，提升核库准确度。 结合岗位实践，定一个具体行动项：率定设备及时送检，为检修工作做好保障。
“两学一做”学习教育第二专题集中讨论发言材料
“两学一做”学习教育第二专题集中讨论 发言材料 按照学习研讨安排，结合自身实际和近期学习情况，围绕“讲规矩、有纪律，看在全面从严治党的新常态下，能否坚持纪在法前，自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；能否廉洁从业、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；能否严格遵守行业各项规章制度，自觉做到做人守规矩、做事守规范、工作守规程”这一研讨专题，作以下发言，与大家共同探讨。 一、学习体会 通过学习，我体会到，严以律己既是一项特殊的党性要求，是党的先进性的具体体现，也是一项基本的行为准则，是党员领导干部做人的根本和需要坚守的原则底线。 （一）严以律己，要自觉接受纪律约束 作为一名共产党员，纪律就是我们的阵地，坚守党的纪律就是我们的根本职责。通过本次专题活动的学习，本人带着不足，坚持从本源上坚定共产党人的信仰信念，认认真真地学习了《党章》等书目，对照先辈先进，查看自己是否具有无愧于心的从容。始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终站在党的立场上想问题、办事情。 （二）严以律己，要自觉遵守纪律
作为一名党员，我深深体会到，自己在工作过程中的健康成长既需要自律，也需要他律。自律是增强自身的免疫力，监督好比医生为病人体检，防病治病，两者配合达到“健康”。因此，必须严格遵守纪律，加强学习和思想改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，强化责任意识和服务意识，摆正自己的位置，强化为事业奋斗终身的意识，诚心诚意地接受大家的监督。 具体是努力做到以下三个方面。一是以党纪国法为规，做到清正廉洁。作为一名党员，首先要树立政治纪律和政治规矩的意识，始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护纪律，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情。 二是以知行合一为要，做对党忠诚的老实人。要严以律己，不能把严以律己当成一句口号、一种伪饰，只有真正内化于心，然后做到外化于行，体现在工作和生活的各个方面。 三是要经常自省。一方面要自觉接受监督、虚心接受批评，另一方面就是要经常反躬自省。曾子“吾日三省吾身”对许多人来说是不可缺失的好习惯，因为发现缺点和错误是好事，既可以防止迷失自我，也可以有效防微杜渐。获得成功的时候要这样，遇到挫折的时候也要这样。只有这样，才能自我净化、自我完善，不断修正前进的方向，不断提升人生的境界。
两学一做发言稿两篇
两学一做发言稿两篇 【一】 第一，要分类制定学习计划。要在摸清各支部党员基本情况的基础上，对于流入党员应就近编入一个党小组或党支部，并反馈到所在支部；对于流出党员要求其主动就近加入党组织参加活动或通过微信、短信、邮寄学习资料等方式使其参与学习教育；对于文化程度较低的党员，要求其按时参加党小组会、党员会和党课，定期收看远程教育；对于行动不便的党员，要送学上门，并落实支部委员和党员帮教责任。学习方法以集体学习为主，自学为辅，推广田园课堂，将学习资料安排在田间地头，安排在传统教育、现身说法一线。 第二，要切实做到“五个结合”。一是将“两学一做”与产业开发、精准扶贫等重点工作相结合，充分发挥党员在产业开发、精准扶贫、“2+1”三城联创、美丽乡村建设等工作的示范带动和帮扶作用，建立奖惩激励机制；二是将“两学一做”与群众评议党员相结合，建立和完善群众评议党员制度，把评判权交给群众，坚决处理不合格党员，提高党员的在党意识和遵纪守法意识；三是将“两学一做”与重温入党誓词、佩戴党徽等活动相结合，使每名党员处处亮明身份，牢记党员职责和义务；四是将“两学一做”与弘扬典型、评优数模相结合，通过广播、电视、报纸、专栏、微信等形式，宣传先进典型，使共产党员的身影无处不在；五是将“两学
一做”与解决群众反映强烈的突出问题相结合，重点解决好“问题墙”上列出的问题清单、“三严三实”专题教育中未能解决的问题和村便民服务室群众反映的具体问题，让群众反映的问题件件有着落。 【二】 开展“两学一做”学习教育，要在学党章党规中找问题、找差距，解决党员个人行为问题；在学系列讲话中找问题、找差距，解决思想认识问题；在对照工作目标任务中找问题、找差距，争当一名合格的共产党员。作为乡镇一级，就是要建立“五个一”工作机制，切实抓紧抓好学习教育。 一是要建立一套科学管用的学习教育制度。精准识别党员现状，结合农村、社区、机关、非公经济组织和社会组织五个领域实际，编制学习教材，制定年度学习计划和考核办法等，形成一套用制度抓学习教育的良好工作机制。 二是要组建一支指导学习教育的师资队伍。组建以乡镇党委书记为队长，吸纳党建工作组成员、“第一书记”、大学生村官、包村干部为成员的学习教育指导员队伍，并成立学习教育督查组，以片区为单位，扎实推进学习教育。 三是要开展一次学习教育主题实践活动。全力开展“圣地先锋”行动、“2+1”三城联创、“跟我学、跟我做”主题实践活动，以“守纪律、讲规矩，做合格党员”为主题，通过正面引导和警示教育，全力提升党员整体素质。
“学先进,找差距,做合格党员,创一流业绩”演讲稿-两学一做
“学先进,找差距,做合格党员,创一流业绩” 演讲稿-两学一做 一句话理清演讲稿的写作思路：通过叙述“三创”活动的 岗位感悟、实践和成果，通过描写身边党员学习先进的做合 格党员、创一流业绩的精神面貌，阐述“两学一做”个人体会，抒发对优秀典型的崇敬之情，激励广大党员献身教育事业，为办好人民满意的教育增光添彩！ 为了深入推进“两学一做”学习教育，进一步增强市直教 育系统广大党员的在党意识、爱党意识、护党意识和看齐意识，激发爱岗敬业、追求卓越、争创一流的行业精神，使“两 学一做”学习教育真正融入灵魂，并与当前担负的教育改革 发展的攻坚任务相结合、互促进，市教育局直属机关党委决定，在市直教育系统举办“学先进、找差距、做合格党员、创一流业绩”演讲比赛。现就有关事项通知如下： 一、活动主题“学先进、找差距、做合格党员、创一流业绩”。 二、参赛人员 以党支部为参赛单位，每支部派1-2名选手参加。 三、活动程序 1、学习阶段：即日起至6月15日。各参赛单位要结合“两 学一做”学习教育第二阶段专题研讨，认真组织广大党员和
干部职工，深入学习“扎根山区二十年乡村教育献青春”的华州区最美乡村教师陈宝珍，学习爱岗敬业、尽职尽责、历经苦难、无怨无悔的“中国教育年度新闻人物”大荔县赵渡初中残疾教师邓健，学习“热爱教育、淡泊名利、大爱无疆”的临渭区曙光特殊学校教师张小侠等先进典型；结合学习及时宣传和推出各单位党员干部身边的先进人物，引导党员干部增强在党意识、看齐意识、标杆意识、赶超意识，通过积极投身“三创”活动，进一步激发工作热情，增添工作干劲，为建设人民满意的教育事业创业绩、做贡献。 3、演讲稿要求自行创作，结合“两学一做”学习教育的感悟、“三创”活动的岗位实践，突出在党意识、看齐意识、标杆意识、赶超意识，突出为建设人民满意的渭南教育事业“学先进、找差距、做合格党员、创一流业绩”这一主题。
“两学一做” 动员会讲话稿：做坚定信仰的共产党人
“两学一做”动员会讲话稿：做坚定信 仰的共产党人 “两学一做”动员会讲话稿：做坚定信仰的共产党人 中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。 随着我国经济和社会的发展，党员干部队伍不断壮大，结构不断优化，素质不断提高，充满蓬勃生机和旺盛活力。但与此同时，我们党还面临着许多严峻挑战，一些党员理想信念模糊动摇，一些党员党的意识淡化，一些党员精神不振，一些党员道德行为不端。作为在基层做组织工作的笔者深有体会：许多大学生在学校入党，毕业后转回家乡，只开张介绍信到村（社区），自己入党是为了什么，需要做什么，已经全部忘记；农村党员结构不合理，缺乏干事创业的朝气，党性观念淡薄，政治素质不高“双带”能力差，缺乏致富本领等，要解决这一系列的问题，“两学一做”势在必行，我们需要将教育学习从领导干部自身学扩大到千万党员人人学，重申党的宗旨，唤醒党员心中久寂的敬畏与信仰。 坚定信仰、实干担当。“两学一做”为党员干部指明了方向，明确了宗旨，广大党员干部要紧跟“两学一做”的宗
旨和要求，做注重实干、敢于担责、勇于挑担子的干部。在大是大非面前敢于挥剑断是非，在困难矛盾面前敢于挥刀斩荆棘，在危机面前敢于舍身迎难上，始终以“两学一做”来保持干事创业的激情、提高开拓进取的毅力、增强为民情怀，做党先进性和纯洁性的模范。 严明纪律、严守规矩。“两学一做”为党员干部定下了严格的政治规矩，作为党员干部，必须毫无条件、绝对服从于党铁一般的纪律，恪守《准则》、《条例》的硬要求、高标准，要做心系党、心系人民的党员干部。 争先创优、争当表率。“两学一做”引导党员干部向做合格党员的方向努力，作为与时俱进的党员干部，要奋起搏进，敢于改革创新，勇于超越现状、超越自我，打破陈规，力争在新形势、新要求的背景之下，工作能实现突破、特色能实现创优、效果上能实现惠民。 “两学一做”紧扣时代脉搏，既坚持尊崇党章、遵守党规，又提出了新的更高要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，为深入推进作风建设树立了新的标杆，是全党加强作风建设的再整装、再启程。每一个党员都需要通过“两学一做”学习教育，坚定理想信念、加强党性修身、提升道德修养，以“严”和“实”的作风树形象、聚民心、促发展。
两学一做专题讨论会发言材料 精品
两学一做专题讨论会发言材料 同志们： 今天，我们在这里召开镇村干部、驻村第一书记、镇属部门负责人会议，会议规格之高、规模之大，是近年来参会人数最多的一次会议，会上镇委副书记李建立同志对全镇“两学一做”学习教育活动做了全面安排部署，镇上制定了实施方案，并成立了指导组，镇委书记陈胜林同志做了重要讲话，也是对在座的各位上了一堂很好的党课教育。各支部在会后要立即召开会议，传达学习今天的会议精神，要引导支部党员自觉对照党员标准，规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，为全面建成小康社会提供坚强组织保证。下面我强调五点： 一、开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各党支部要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治 党的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
二、学习党章党规的重要意义。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为一名共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。 三、学习习近平总书记系列重要讲话。如何学，怎样学习?镇委印发了学习习近平总书记系列重要讲话内容材料，已发到各支部，各支部要认真组织广大党员，认真学习，仔细学习，逐字逐句学，做好学习笔记，每个党员都发有一本学习笔记。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，我们要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。坚持发展第一要务不动摇，坚定改革决心和信心不动摇，坚守改善民生不动摇，坚持全面从严治党不动摇。 四、如何做一名合格共产党员?我们要按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。
“两学一做”学习教育常态化制度化安排部署会讲话稿
“两学一做”学习教育常态化制度化安 排部署会讲话稿 自“两学一做”学习教育开展以来，全县各级党组织以打牢“学”的基础，写好“做”的为目标，在学深学透上精准发力，在落细落实上精准发力，在立行立改上精准发力，在统筹推进上精准发力，认真贯彻中央和省委、市委部署要求，坚持学做结合、边学边改，在认真完成各项规定动作的同时，积极创新载体开展特色活动，取得了阶段性成效。但也清醒认识到，全县“两学一做”学习教育仍然有一些不容忽视的问题，必须认真研究下功夫解决。 推动“两学一做”学习教育常态化制度化工作，必须要提高政治站位，在思想认识上再聚焦、再强化。全县各级党组织和广大党员要进一步提高思想认识，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为最难得的契机、最重要的载体和最关键的落脚点，以经常性教育做足“学”的功课，以学做结合写好“干”的，凝聚起强大正能量，不折不扣的贯彻落实省第十三次党代会精神，以优异的成绩迎接党的十九大；必须要坚持问题导向，在学用结合上再拓展、再深化。一要把思想政治建设作为首要任务，突出学习的主题主线、突出学习的方式方法、突出学习的实际实效。二要把解决实际问题当作根本抓手，在找准问题上下功夫，在立行立改上
用真功，在落实制度上求长效。三要把基层支部建设列为重要内容，把党支部建设作为最重要的基本建设，把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，切实发挥党支部的主体作用。四要把学以致用作为目标任务，积极搭建实践载体、强化以上率下、发挥先锋模范作用，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，并且立足岗位，对表“四讲四有”，做到“四个合格”。 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须要加强组织领导，在责任落实上再强化、再加力。做到主体责任要更加压实、督促检查要更加从严、分类指导要更加精准、典型引路要更加有力。要充分调动基层单位的主动性、创造性，凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都要予以鼓励，凡是有利于提升学习教育效果的措施都要予以倡导，让基层在学习教育中有更多自主权，有足够的灵活性，从而激发每个党员的兴奋点，满足每个党员的关注点，让每名党员都能在学习教育中有所收获，得到提高。
领导干部“两学一做”学习教育动员会发言稿
领导干部“两学一做”学习教育动员会发言稿 领导干部“两学一做”学习教育动员会发言稿 要按照党中央的部署要求，扎实深入开展好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，进一步坚定理想信念，增强看齐意识，严守党的政治纪律和政治规矩。 充分认识重大意义。开展“两学一做”学习教育，是坚持党要管党、从严治党的重要举措，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展的生动实践，是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体，是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要，是贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念的有力保证。全县各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感。 把握四个方面特点。这次学习教育，贵在“学”，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话武装头脑为根本任务，教育全体党员自觉按照党员标准规范言行；关键在“做”，要把学习教育的着眼点、落脚点放在合格党员上，做“四有四讲”（讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为）的党员；贵在“改”，要坚持问题导向、端正思想作为，解决突出问题，把群众反映强烈、影响面大的问题纳入专项整治内容，加强跟踪问效，不断提升人民群众的获得感和满意度；目的在“干”！要善于在战略部署上“扣好”，勇于在责任履行“担好”，勤于在工作落实上“钉好”，更好地推动中央、省委、州委各项决策部署在丹寨落实落细，推动经济社会更好更快地发展。 注重解决四个问题。一要防止疲劳心理。要把“两学一做”列入经常性教育，用心用力、抓细抓实，防止疲劳心理，防止大而化之。二要解决突出问题。要敢于对那些在党不言党、做党的干部，信仰不真信、修身不真修，无视纪律、乱评妄议、我行我素，执法不公、吃拿卡要、与民争利等人和事动真碰硬，切实增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。三要创新教育方式。要以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，坚持抓在平常、融入经常。领导干部带头，以上率下、身体力行、示范推动。四要坚持学做结合。按照“平常时刻看得出来、关键时刻冲得上去”的标准，教育引导党员做“四有四讲”的合格党员，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中奋发有为，在促和谐保安全、防风险渡难关中顺势而为，用行动诠释共产党人的先锋模范作用。
两学一做批评与自我批评发言稿
两学一做批评与自我批评发言稿 开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”，又要当好“战斗员”。一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度，带头贯彻党章要求，以普通党员身份参加所在党支部开展的活动，自觉接受群众监督，多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点，要统筹好联系点工作与日常工作，深入调研，准确掌握民情民意，要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点，切实帮助群众解决实际困难。三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话，带头开展批评和自我批评，盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面，带头查找问题，切实抓好整改，让党员队伍发生新变化、焕发新气象。 开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面，真正把自己摆进去，深入查找问题，切实抓好问题，让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制，多部门联动，采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式，抓好对重点环节、重点领域的督促检查，及时发现和解决问题，确保不漏项、不留死角，狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。
开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎，必须要以“见实效”为关键抓手，坚持从严要求，强化问题导向，切实抓好整改，有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题，立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际，有针对的分类进行，避免“一刀切”，增强教育的针对性、时效性。对农村党员，要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线，重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习，并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动，调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员，要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点，重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动，在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员，要以“践行…三严三实?、转变工作作风”为主旋律，重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等，引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率，建设为民、务实、清廉机关。对非公有制经济组织、社会组织党员，要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点，重点围绕持正确政
两学一做会议记录
**支行“两学一做”学习教育工作会议记录 会议时间：2016年5月16日星期一 会议地点：支行三楼会议室 会议主持：**行长 会议主题：认真学习“两学一做”要旨、深入贯彻领导讲话精神 参会人员：支行全体党员 会议记录：** 一、会议内容 为认真领会“两学一做”学习教育工作的精神，并将其融入贯彻到支行工作当中，特组织召开此次支行党员学习会，现会议内容如下：（一）副行长**领学***银党发[2016]3号文件 1、总行文件中提出全行此次“两学一做”学习教育工作的总体要求是明确目标任务，突出问题导向，把握基本原则。突出强调“两学一做”学习教育不是一次活动，要区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实。 2、关于学习教育内容，总行文件中指出要学习党章党规，学系列讲话，做合格党员。用党的先进理论和领导讲话来武装我们的头脑，坚定信仰追求，以知促行，在实际工作中践行合格党员的高要求。 3、总行文件中指明了此次“两学一做”学习教育的主要措施是开展“四讲四有”专题学习讨论，开展创新方式讲党课活动，开展“进一步严肃党的组织生活”系列活动，开展“奉献在岗位，合格见行动”
系列主题活动。 4、关于组织领导，总行文件突出要落实主体责任，强化组织保障，坚持分类指导，加强宣传引导，注重教育实践。 （二）行长**领学董事长“讲话”内容并对支行党员提出要求。 1、**行长指出董事长在讲话中重点强调“两学一做”学习教育的重大意义，指出要打牢”学”这个基础，做到真学深悟，抓住”做”这个关键，做到知行合一，突出”实”这个要求做到以上率下，把握”改”这个核心，解决突出问题，确保学习教育落到实处，取得实效；要求党员时刻保持党员本色，践行党员担当，管好党员队伍，从严治行，坚持因行制宜，推动学习教育抓在平常，融入日常。在组织领导方面，董事长指出要明确工作责任，加强宣传引导，注重工作效果，以期在学习教育活动中各支行各部门取得实实在在地发展业绩展示学习效果。 2、关于支行党员的“两学一做”学习教育工作，行长**提出了几点要求：首先，支行党员要认真学习“两学一做”学习教育工作的相关文件精神，通过各种途径学习党章和领导讲话，深刻领会其要义，提升党性修养，坚定理想信念。其次，做合格党员，支行党员要从一言一行，一举一动中以党员的高标准严格要求自己，践行党章和党员规范。最后，我们支行的“两学一做”学习教育要融入当前工作，以支部为堡垒，诸位党员做好表率，各项工作党员在想在前，做在前，柜台服务上，党员要争创示范窗口，信贷工作上，党员要提升信贷服务水平，带头在支行营造团结进取的工作氛围，争取支行的工作取得实效。
2020两学一做个人发言材料
2016两学一做个人发言材料 从严从实抓好学习教育，着力建强党员干部队伍，为完成全面小康和伟大复兴的中国梦的实现提供坚强的组织保障!为大家推荐下文，关于2016两学一做个人发言材料，希望可以帮助到你。欢迎阅读。 2016两学一做个人发言材料一： “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是党的十八大以来继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后又一次重要的党内教育。 目前，全国基层党组织多达400多万个，党员人数近8800万，面对不同领域、不同行业的党组织和党员，笔者以为： 只有坚持从实际出发，突出重点关键，不断创新方式方法，有针对性地进行分类指导，做到“五突出五强化”，才能防止走过场和形式主义，做到学习教育有的放矢，确保学习教育取得实效。 突出问题导向，强化学习教育的针对性。 学习教育的主要目的就是要解决问题，我们要始终抓住问题这个“牛鼻子”，带着问题学、针对问题改，切实把解决问题贯穿学习教育全过程。 中央要求全体党员在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念等方面解决存在的突出问题。 因此，各级党组织要结合实际，明确各行业各领域党员需要重点解决的问题，并联系党员干部思想作风实际，进行再对照、再细化，提出需要具体解决的问题;要结合问题抓整改，坚持边学边改、立行立改，以解决问题为牵引，与巩固“三
严三实”专题教育成果相结合，深入开展专项整治，使解决问题前呼后应、接续推进。 突出分类指导，强化学习教育的灵活性。 一方面各级党组织要注重把握行业领域特色，制定具体指导意见和落实方案，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。 另一方面就是各级党组织要注重把握党员群体特征，针对不同类型党员的思想状况和行为特征，因人施教、精准施策，使每个党员都能受到教育、得到提高。其次要注重把握基层差异，调动好基层单位的主动性创造性，给基层党组织留出余地和空间，鼓励探索、鼓励创造，让基层党组织在学习教育中有更多主动权，有足够的灵活性，使学习教育接地气有生气。 突出经常教育，强化学习教育的规范性。要推动党支部履行职责常态化，让党支部充分发挥作用，履行好党章规定的职责任务，担负起从严教育管理党员的主体责任。 每一个支部都要结合实际，对学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位;要落实党的组织生活制度常态化，坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，用好批评和自我批评这个“利器”，提高组织生活水平和质量，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题; 要推动基层组织建设常态化，切实加强基层党建工作，持续深入实施“党建领航工程”，推进“双强型”党组织建设，着力破难题、补短板。对于问题特别突出的基层党组织，先整顿到位，再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进。 突出领导带头，强化学习教育的示范性。
领导干部两学一做活动发言稿
领导干部两学一做活动发言稿 关于领导干部两学一做活动发言稿 “两学一做”学习教育是继党的群众路线教育和”三严三实“教 育活动之后的展开“两学一做”教育及深化党内教育的又一次重要实践，也是作为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中 性教育向经常性教育延伸的重要举措，要抓在日常、严在经常。对于 广大党员来说，将“两学一做”践行于平时，就是学习教育的落实。 抓好“两学一做”教育，重在平时。抓好学习教育的功夫要下在 平时，既要防止“三天打鱼两天晒网“，更要杜绝一曝十寒。广大党 员应该把“两学一做”作为提升党性觉悟、坚定政治方向、强化宗旨 观点的“训练场”，真正让“两学一做”成为一种工作常态、一种自 觉追求，进而固化为自身的一种行为习惯。 抓好“两学一做”教育，贵在认真。抓好“两学一做”学习教育，党员领导干部要坚持以上率下，带头认认真真、原原本本展开学习教 育活动，须做到言行一致，以身作则;解决问题须硬碰硬，纠正“四风”要出重拳、零容忍，抓好不严不实问题整改要下猛药、除病根;推动党 的作风建设要实打实，避免“牛栏关猫”。 抓好“两学一做”教育，根在细节。做人、做事、做官，都要注 重细节，从小事做起。要将“两学一做”落实到平时，抓好工作点滴，抓实生活细节，将党章党规、系列讲话的精神，融入到生活中，体现 在工作上，使用到小事里。只有平时注重细节改造，才能在大是大非 上把握准确的方向。 展开“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，根在为民服务，力在真抓实干，功在深入持久。要坚持以知促行，做讲政治、有 信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，“两学一做”没有休止符，永远在路上。