网络安全应知应会

网络安全应知应会
网络安全应知应会

1.你是某接入网扩容工程的工程督导。某天下午5点多,需要加载网元数据,

虽然白天加载可能会导致设备中断,但随工为避免晚上加班,要求你马上加载。你该怎么办?

回答要点:根据设备安装流程和行业规范,对网络设备的操作应安排在凌晨00:00-04:00进行。要耐心向用户随工解释清楚。同时要写好详细的《设备操作申请书》,将操作时间、操作过程、可能出现的问题及应急处理方案描写清楚,提交用户运维主管签字确认。然后方可操作

2.首次通报事故关键信息应该包括哪些?(其他信息的可在后面的过程中补

充)( A )

A、客户单位、产品、发生时间、影响用户数或事故级别

B、客户联系人、事故类型、影响网元数、客户态度或事故级别

C、客户单位、产品、客户态度、关联产品或事故级别

3.出现网络事故后,杭州区域工程首先通报项目经理、技术负责人;杭州区域

工程首先通报维护项目经理、技术负责人;杭州以外的区域工程和维护都同时通报区域服务经理、技术负责人。华为内部项目经理注意传达给区域服务经理和主管。

4.华为技术支持网站网址是什么?

答:https://www.360docs.net/doc/ba4260078.html,

5.华为400服务电话号码是多少?

答:4008302118(传真)

6.员工加入某工程中,在到工程现场前,与工程督导事先联系的主要内容是什

么?

了解工程进展、所需要携带的工具、资料或物品。由工程督导向客户负责人通报新增加工程师。

7.ESD是什么含义?简述你对ESD知识的理解?在工作中应如何做?

8.设备上电在何时进行?上电有哪些注意点?

安装指导书中的“硬件安装自检”项全部自检通过之后再上电。

上电前主要是检查电压和有无短路,上电时单板要拔出,只保留风扇板。上电之后,再逐块放入。

9.某互联互通工程中,你是工程督导,用户要求你提供其它运营商的局向数据,

你如何处理?

回答要点:要礼貌而坚决地回绝!局数据、用户数据、传输网络等等看似普通的数据,对于运营商来说,都属于商业机密!我们作为设备制造商,有责任为运营商保守商业秘密,这一点在华为公司员工行为规范上有明确要求。特别是目前运营商之间由于竞争而导致的互联互通问题已经白热化,我们更不能陷入这个泥潭!泄露商业机密,严重者甚至属于违法行为,要负法律责任!

10.杭州办事处的有哪“三授权、六禁令”?

六禁令:严禁在非行业默许时间操作(含远程操作)现网运行设备!严禁未经客户许可,擅自操作客户设备!严禁使用未经申请的软件版本进行开局、升级!严禁无策划方案或方案未经审核,盲目操作设备!设备操作完毕后务必进行业务和计费等相关测试,严禁未经测试擅自离场!一旦出现网络设备重大事故,务必按照重大事故通报流程第一时间向主管通报,严禁隐瞒不报或延迟通报!

三授权:客户授权、技术授权、界面授权

11.EHS是什么?平时工作中针对EHS方面有哪些注意事项?

12.400电话拨打有哪些条件?是不是所有人都可以拨打?

不是所有人都可以拨打,必须是有400工号并且使用登记的400电话才可以拨打,违反者将会在本单位的合作月度考核中体现。

13.网络安全行为红线包含哪些内容?(10分)

1)未经客户书面授权,访问客户系统,收集、持有、处理、修改客户网络中的任何数据和信

息。

2)未经客户书面许可,使用个人便携设备、存储介质接入客户网络。

3)进行超出客户审批范围内的任何操作。

4)使用他人账号或未授权账号登录设备进行操作。

5)在提供的产品或服务中植入任何恶意代码、恶意软件、后门,预留任何未公开接口和账号。

6)攻击、破坏客户网络,破解客户账户密码。

7)泄漏和传播客户网络中的数据和信息。

8)未经客户书面许可,使用共享账号和密码。

9)商用或转维后,保留或使用管理员账号及其它非授权账号。

10)使用未经华为或华为客户书面授权的软件部署在客户网络上运行,或没有使用来自公司正

式渠道的软件版本、补丁、License。

11)利用客户系统的信息和数据谋取个人利益或用于其它非法目的。

计算机网络安全第二版期末复习重点

1.1计算机网络安全的概念是什么?计算机网络安全网络安全有哪几个基本特征?各个特征的含义是什么? 概念:网络安全指网络系统的软件、硬件以及系统中存储和传输的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,网络系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。 网络安全的属性(特征)(CIA三角形) 机密性(Confidentiality ) 保证信息与信息系统不被非授权的用户、实体或过程所获取与使用 完整性( Integrity ) 信息在存贮或传输时不被修改、破坏,或不发生信息包丢失、乱序等 可用性(Availability)) 信息与信息系统可被授权实体正常访问的特性,即授权实体当需要时能够存取所需信息。 可控性 对信息的存储于传播具有完全的控制能力,可以控制信息的流向和行为方式。 真实性 也就是可靠性,指信息的可用度,包括信息的完整性、准确性和发送人的身份证实等方面,它也是信息安全性的基本要素。 1.2 OSI安全体系结构涉及哪几个方面? OSI安全体系结构主要关注: 安全性攻击 任何危及企业信息系统安全的活动。 安全机制 用来检测、阻止攻击或者从攻击状态恢复到正常状态的过程,或实现该过程的设备。 安全服务

加强数据处理系统和信息传输的安全性的一种处理过程或通信服务。其目的在于利用一种或多种安全机制进行反攻击。 1.3OSI的安全服务和安全机制都有哪几项?安全机制和安全服务之间是什么关系? 安全服务 OSI安全体系结构定义了5大类共14个安全服务: 1 鉴别服务 who 鉴别服务与保证通信的真实性有关,提供对通信中对等实体和数据来源的鉴别。 1)对等实体鉴别:该服务在数据交换连接建立时提供,识别一个或多个连接实体的身份,证实参与数据交换的对等实体确实是所需的实体,防止假冒。 2)数据源鉴别:该服务对数据单元的来源提供确认,向接收方保证所接收到的数据单元来自所要求的源点。它不能防止重播或修改数据单元 2 访问控制服务 包括身份认证和权限验证,用于防治未授权用户非法使用系统资源。该服务可应用于对资源的各种访问类型(如通信资源的使用,信息资源的读、写和删除,进程资源的执行)或对资源的所有访问。 3 数据保密性服务 为防止网络各系统之间交换的数据被截获或被非法存取而泄密,提供机密保护。保密性是防止传输的数据遭到被动攻击。包括: 连接保密性 无连接保密性 选择字段不保密性 信息流保密性 4 数据完整性服务 用于防止非法实体对交换数据的修改、插入、删除以及在数据交换过程中的数据丢失。 带恢复的连接完整;不带恢复的连接完整; 选择字段的连接完整;无连接完整; 选择字段无连接完整

网络安全教育宣传材料

网络安全教育宣传材料 科学技术的迅速发展加快了网络的全民普及,《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2016年6月,中国网民规模达7.10亿,互联网普及率达到51.7%,超过全球平均水平3.1个百分点。同时,移动互联网塑造的社会生活形态进一步加强,“互联网+”行动计划推动政企服务多元化、移动化发展。与此同时,网络安全成为制约我国互联网产业发展的要素之一。与过去相比,现在的网民在网络使用方面都具有一定的网络操作技能,但网络安全意识薄弱,对维护网络安全的法律法规知之甚少,在网络的使用过程中出现了许多问题,针对这些常见安全问题,今天给大家分享一些相关知识,希望对大家今后的工作、学习、生活能够带来帮助。 一、计算机安全保护方法 第一、选用可靠的、具有实时(在线)杀毒能力的软件,防止计算机病毒侵害;尽量不使用盗版软件、试用版软件和来历不明的软件;从网络上下载免费软件要慎重;注意电子邮件的安全可靠性;不要自己制作或试验病毒。 第二、养成文件备份的好习惯。首先是系统的备份,重要软件要多备份并进行保护。其次是重要数据备份。 第三、要树立计算机安全观念,不要以为我是高手我怕谁,须知天外有天,网上杀手多如牛毛。 第四、保护电脑安全的其他措施:最好选购与你周围的人的电脑有

明显区别特征的产品,或者在不被人轻易发觉的地方留有显著的辨认标志;当你和机器分别较久之时,最好把机器内部较贵重的部件取下另存它处;上网的电脑千万注意防止密码泄露他人,并经常更改密码。 二、防止黑客袭击 第一、使用正版防病毒软件并定期升级更新。 第二、安装防火墙软件,监视数据流动。 第三、系统要设置密码,密码要使用由数字、字母和汉字混排而成,令“黑客”难以破译,并且经常变换自己的密码。 第四、对不同的网站和程序,要使用不同的口令密码,不要图省事使用统一密码。 第五、对于来路不明的电子邮件、电子邮件附件或邮件列表要保持警惕,首先用杀病毒软件查杀,确定无病毒和“黑客”程序后再打开。 第六、尽量使用最新版本的互联网浏览器软件、电子邮件软件和其他相关软件。安装的操作系统要及时升级,打好补丁。 第七、不要轻易在网上留下你的身份证号码、手机号码等重要资料,不要允许电子商务企业随意储存你的信用卡资料。 第八、只向有安全保证的网站发送个人资料,注意寻找浏览器底部显示的挂锁图标或钥匙形图标。 第九、注意确认要去的网站地址,防止误入歧途,落入网络陷阱。 三、电脑上网的安全: (一)账号密码安全: 在上网过程中,无论是登录网站、电子邮件或者应用程序等等,账

学生网络安全方案设计4.doc

学生网络安全方案设计4 学生网络安全方案设计 网络安全关系到每一个人,今天小编要给大家介绍的便是学生网络安全方案设计,欢迎阅读! 学生网络安全方案设计(一) 围绕学校二一六年工作重点,坚持科学发展观,充分发挥学校网络中心的技术指导的管理职能,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固我校教育信息化成果,不断完善信息化建设水平,大力推进教育现代化进程,科学、规范、高效抓管理,求真、务实、优质育人才,努力争创省级教学示范学校,办优质初中教育。 1、采取切实可行的措施,加强对校园网的管理,继续完善相关规章制度,落实各项管理措施,确保学校网络安全畅通。学校要继续完善相关的网络制度,杜绝网络信息安全事故的发生,确保网络畅通,更好的服务与教育教学工作。采取积极可行的措施,在保证网络畅通的情况下,杜绝教师上网聊天、打扑克、玩游戏等不良现象的发生。管理员及全体教师都要深入研究网络应用问题,充分发挥网络的作用,提高教育教学质量。 2、网络防毒。加强对教师信息技术的培训力度,使教师学会使用杀毒软件进行计算机病毒的查杀,确保学校网络畅通。基本上解决网络病毒在我校各计算机上的传播,保证网络不因病毒而导致堵塞、停网等现象的发生。 加强学校校园网网站建设和应用力度,使其服务于教学、

服务于德育、服务于管理;服务于学生、服务于教师、服务于社会。管好用好校园网,要有相当一部分学生也建有自己的学习网页。通过建设各种学习主页,广泛吸引学生、教师和家长及社会各界人士驻站,增强学校在社会上的良好形象,扩大学校知名度。管理员要不断学习相关业务知识,不断提高自己的业务能力,树立服务于教学的思想,管好用好校园网,不断更新网站内容,建设有自己独特风格的学校网站。 加强信息技术知识的培训与应用。学校将组织专人进行不同层次的培训班,加强培训指导,教师要将学习走在前头,自觉地学。大力提倡电子备课。 把学校微机室建“成绿色机房”,利用课余时间、休息日、节假日对学生开放,为广大学生提供健康、安全的网络学习环境。采取得力措施,杜绝师生玩电脑游戏,建设“无游戏校园”。 学生网络安全方案设计(二) 随着教育信息化建设工作的不断发展,我市部分学校建设了校园网,但由于在信息安全管理方面经验不足,措施不力,导致各室网络存在一定的信息安全隐患。为认真贯彻教育部以《教育部关于加强教育行业网络与信息安全工作的指导意见》的通知(教技发〔20xx〕4号)精神,充分利用校园网络为教育教学服务,进一步加强校园网络安全管理工作。 一、强化领导,提升校园网络安全防范意识。本着自主 防护,明确责任,按照“谁主管、谁主办、谁负责”的原则,切实落实网络与信息安全责任,加强工作领导,细化管理分工,落实责任到人,建立有效防范、及时发现、果断处置有害信息的工作机制。学校要建立健全安全管理组织机构,校长是网络安全

信息安全的核心

信息安全的核心——密码技术 【摘要】:在研究两种典型的现代密码技术(DES 算法和RSA 算法) 的基础上,本文提出了将DES 和RSA 复用进行数据加密的方案,从而使加密系统的整体性能得到提高。同时,还简要介绍了密码技术的相关概念,两种加密技术及其加密算法,最后说明了提出的加密算法的实现过程。 【关键词】网络安全;密码;加密;DES;RSA ; 1. 引言 随着网络技术的迅猛发展, 人类步人了信息时代。网络已经成为一个无时不在、无处不有、无所不用的工具, 成为人们必须依赖并生活于其中的“新的环境”、“新的社会”。人类的经济、政治、军事、文化、教育、科技和一切社会活动越来越强烈地依赖网络信息资源和网络信息系统。然而, 信息资源共享与信息安全天生是一对矛盾。信息共享的普遍性与信息遭受攻击的广泛性是一体两面的, 特别是以承载和输送信息为天职的信息网络因其固有的开放性、互连性、无边界性、自由性等, 致使网络在为人们带来利益、价值和方便的同时, 也带来了巨大的风险和隐患, 如信息的窃取、篡改、毁坏等, 给社会造成难以估量的损失。这就引发了信息时代最敏感、最具挑战性的核心问题—信息安全, 信息安全成为信息时代中最基本、最核心、最重大的头号安全问题。密码技术是实现信息安全的核心技术。利用密码技术可以实现网络信息安全的机密性、完整性、抗否认性。因此, 密码技术是保护信息安全的基石。 2. 信息社会的特点及对信息安全的需求 信息化是以通信和计算机为技术基础, 以数字化和网络化为技术特点, 它有 别于传统方式的信息获取、储存、处理、传输、使用, 从而也给现代社会的正常发展带来了一系列前所未有的风险和威胁。在现代生活中, 人们对信息安全有如下几个方面的需求。 (1)保密性需求 信息保密性是指信息不被泄漏给非授权的个人和实体, 或供其使用的特性。信息的保密性包括文件的保密性、传输过程中的保密性等两个方面。 在传统信息环境中, 普通人通过邮政系统发信件, 为了个人隐私要装进信封。而电子信息时代, 所有的信息都是以、比特串编码, 在网上传输, 发的电子邮件都是“明信片”, 没有秘密可言, 因此人们需要对网上传输的信息保密。 (2)完整性和不可否认的需求 信息的完整性是指信息在存储或传输时不被修改、不被破坏, 不被插入、不延

网络安全汇报材料

网络及信息安全工作汇报 学校网络及信息安全基本情况 我校校园网自2012年2月进行建设并投入使用至今,校内主干网为百兆,实现了教学楼、生活楼、综合楼近80个“节点”的联网。中心机房光纤接入中国电信100M宽带,1个IP地址。 1、硬件建设 网管信息中心现有:防火墙、交换机、服务器、路由器、等主要设备。我校网IP分为2个网段,即“18”段(前教学楼)、“28”段(后宿舍楼)不但提高了我校网络的安全和服务水平、还为学校节省了相关费用。 2、机房环境建设 网管信息中心、教学微机室均采取标准的布线系统,便于故障快速排查,配置了机房专用空调,保证良好的设备运行环境。机房采用稳压器,全部机柜电位接地等安全措施。 3、计算机终端运行情况 我校共有计算机75台,网络管理中心统一为每台计算机分配了IP,并与MAC 地址绑定,确保只有经过申请和许可的机器方可进入校园网;所有计算机都安装了360杀毒软件和360安全卫士,保证计算机安全使用;其中用于学生信息技术等学科教学的300台计算机,每一台均安装了“增霸卡”的系统还原措施,一方面防止

计算机病毒的入侵及传播,另一方面保证病毒入侵后能及时有效地处理;所有计算机都安装有“净网先锋”软件,为师生提供健康,安全的上网环境。 4、校园网络的运行维护 目前,我校网络信息管理中心和微机室都有专职人员负责网络的运行维护,已实现: A.骨干设备技术配置得当。路由器及防火墙、核心交换机能够避免网络的数据断包、丢包等问题。 B.针对网络的安全,采取了有效地安全策略和措施,能够保障网络的安全稳定运行,也能够有效地防范黑客、病毒的攻击。 C.保障校园网的安全、稳定运行,对教学楼、宿舍楼出现的额故障及问题,能及时处理和解决。 学校网络及信息安全工作落实情况 1、加强领导,强化责任 为加强学校的网络及信息安全管理,我校成立了以校长为组长的网络安全领导小组,负责制定学校网络安全管理的办法和规定,协调处理全校有关计算机信息系统安全的重大问题;负责学校计算机信息系统的建设、管理、应用等工作;负责信息系统安全的监督、事故的调查和处罚。为切实保障校园网内每一台计算机的安全运行,学校对全体教师进行了网络及信息安全方面的培训。

XX公司网络安全项目解决方案

xx有限责任公司网络安全解决方案

目录 目录 (1) 摘要 (3) 第一章xx网络的需求分析 (4) 1.1xx网络现状描述 (4) 1.2xx网络的漏洞分析 (5) 1.2.1物理安全 (5) 1.2.2主机安全 (5) 1.2.3外部安全 (6) 1.2.4内部安全 (7) 1.2.5内部网络之间、内外网络之间的连接安全 (7) 第二章网络安全解决方案 (9) 2.1物理安全 (9) 2.1.1两套网络的相互转换 (9) 2.1.2重要信息点的物理保护 (9) 2.2主机安全 (10) 2.3网络安全 (10) 2.3.1网络系统安全 (12) 2.3.2应用系统安全 (17) 2.3.3病毒防护 (18) 2.3.4数据安全处理系统 (21)

2.3.5安全审计 (22) 2.3.6认证、鉴别、数字签名、抗抵赖 (22) 第二章安全设备选型 (24) 3.1安全设备选型原则 (24) 3.1.1安全性要求 (24) 3.1.2可用性要求 (25) 3.1.3可靠性要求 (25) 3.2安全设备的可扩展性 (25) 3.3安全设备的升级 (26) 3.4设备列表 (26) 第四章方案的验证及调试 (27) 总结 (29)

摘要 随着网络的高速发展,网络的安全问题日益突出,近两年间,黑客攻击、网络病毒等屡屡曝光,国家相关部门也一再三令五申要求切实做好网络安全建设和管理工作。 经过调查,我们发现,xx存在以下几个问题: 第一、机房网络管理成本过高,并且造成了人力资源上的浪费; 第二、存在数据丢失的问题; 第三、计算机病毒泛滥,给高效率工作造成极大的不便; 第四、网络攻击严重,严重影响了日常的工作。 本设计方案基于xx出现的问题在物理安全、主机安全、网络安全三个方面提出了实际的解决措施。 关键词:网络安全解决方案

XXX中心网络安全实施方案

XXXX网络安全实施方案 为贯彻落实XX局《XXX关于印发XXX系统XXXX网络安全工作的实施方案通知》(XXX【2017】170号)以及XXXX部有关要求,全力做好XXX系统服务保障XXXX网络安全工作,按照XXX统一部署,XXX特制定专项工作方案如下: 一、成立网络安全工作专班 组长: 副组长: 成员: 二、开展信息系统安全自查 1、以防攻击、防病毒、防篡改、防瘫痪等为重点,深入查找薄弱环节,制定风险漏洞台账,实现“遗留问题清零、可知漏洞清零、严重事件清零”; 2、组织开展新技术新应用新功能前置审查评估,停止部署没有防控能力、存在安全风险的新技术新应用新功能; 3、组织对重要涉密系统开展了专项保密检查; 4、完成缩减互联网入口及办公场所无线接入,对核心系统的核心数据采取分区分域措施,对重要数据的存储、传输进行了加密; 5、关闭或删除了不必要的应用、服务、端口和链接,强化口令和及时修补漏洞,升级系统和应用软件; 6、加强了终端安全管控,部署终端安全管理软件,实现上网行

为可追溯。 7、网络安全和运维人员管理,并签订了责任书和保密协议; 8、按《网络安全法》法定的日志保存要求,确保日志保存时限不少于6个月; 二、加强网络安全建设 1、各部门需逐级签订网络安全工作责任承诺书。 2、外包服务厂家需签订保密协议。 3、对所有外网信息系统划清职责,明确责任人。 三、开展网络安全宣传 1、召开信息安全讨论会,宣贯网络安全要求。 2、组织一次全体职工的网络安全培训班。 3、LED屏幕等多媒体上开展网络安全知识宣传。 四、建立网络安全队伍、处理机制及预案。 1、建立健全网络安全应急响应机制,健全网络安全应急工作体系,制定完善网络安全事件应急预案,确保应急处置高效有序; 2、完善网络安全监测和信息通报机制,指定专人负责通报,严格执行“零事件”报告制度,坚持做到有情况报情况、无情况报平安,实现及时准确上传下达、全面有效整改处置; 3、组织做好网络安全事件应急准备,落实了24小时实时监测,

网络安全课后答案重点版整理~

第1章网络安全概述与环境配置 一、选择题 1. 狭义上说的信息安全,只是从自然科学的角度介绍信息安全的研究内容。 2. 信息安全从总体上可以分成5个层次,密码技术是信息安全中研究的关键点。 3. 信息安全的目标CIA指的是机密性,完整性,可用性。 4. 1999年10月经过国家质量技术监督局批准发布的《计算机信息系统安全保护等级划分准则》将计算机安全保护划分为以下5个级别。 二、填空题 1. 信息保障的核心思想是对系统或者数据的4个方面的要求:保护(Protect),检测(Detect),反应(React),恢复(Restore)。 2. TCG目的是在计算和通信系统中广泛使用基于硬件安全模块支持下的可信计算平台Trusted Computing Platform,以提高整体的安全性。 3. 从1998年到20**年,平均年增长幅度达50%左右,使这些安全事件的主要因素是系统和网络安全脆弱性(Vulnerability)层出不穷,这些安全威胁事件给Internet带来巨大的经济损失。 4. B2级,又叫结构保护(Structured Protection)级别,它要求计算机系统中所有的对象都要加上标签,而且给设备(磁盘、磁带和终端)分配单个或者多个安全级别。 5. 从系统安全的角度可以把网络安全的研究内容分成两大体系:攻击和防御。 三、简答题 1. 网络攻击和防御分别包括哪些内容? 答:①攻击技术:网络扫描,网络监听,网络入侵,网络后门,网络隐身 ②防御技术:安全操作系统和操作系统的安全配置,加密技术,防火墙技术,入侵检测,网络安全协议。 2. 从层次上,网络安全可以分成哪几层?每层有什么特点? 答:从层次体系上,可以将网络安全分为4个层次上的安全:(1)物理安全特点:防火,防盗,防静电,防雷击和防电磁泄露。(2)逻辑安全特点:计算机的逻辑安全需要用口令、文件许可等方法实现。(3)操作系统特点:操作系统是计算机中最基本、最重要的软件。操作系统的安全是网络安全的基础。(4)联网安全特点:联网的安全性通过访问控制和通信安全两方面的服务来保证。 3、为什么要研究网络安全? 答:目前研究网络安全已经不只为了信息和数据的安全性。网络安全已经渗透到国家的政治、经济、军事

网络安全教育宣传活动方案

网络安全教育宣传周活动方案 xxxx小学 2017年9月8日

按照教育局关于转发省教育厅《关于开展教育系统网络安全宣传周活动的通知》的通知的相关要求,结合学校实际,经校委会研究决定,在全校师生中开展网络安全教育宣传周活动,特制订方案如下: 一、活动时间:2017年9月8——20日 二、活动目的:通过教育与宣传活动,引导广大教师、青少年学习网络安全知识,提高自我保护意识。 三、组织机构 组长: 组员: 三、具体内容: (一)举行“共建网络安全,共享网络文明”网络安全教育周启动仪式9月8日(星期一),按照关于网络安全教育周的活动安排,组织开展“共建网络安全,共享网络文明”安全教育启动仪式,王校长做动员讲话,并做具体的活动安排和要求。 1、召开一次“共建网络安全,共享网络文明”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患,结合学生进入黑网吧等现象进行讨论,教育学生从自身做起,遵守网络安全

准则。时时刻刻注意网络安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结,教育学生提高网络安全意识和自我保护意识。各班自行组织时间开展。但必须在9月20日前完成。 2、组织落实相关活动并照相及过程资料的收集。 (二)、开展安全教育班级手抄小报及黑板报评比。每班3份手抄小报,各班出一期以“共建网络安全,共享网络文明”为主题的黑板报,学校进行评比(9月19日前)。 要求: 1、主题鲜明,内容丰富具教育性,无知识性错误和错别字。 2、小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。 三、开展多种形式的网络安全教育宣传活动 活动期间,学校悬挂网络安全教育宣传条幅,同时充分利用黑板报、宣传栏等形式进行网络安全教育宣传,营造浓厚的网络安全教育氛围。

网络安全知识竞赛题库(100道)

一、单选题 1.(容易)2014年2月27日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中 央网络安全和信息化领导小组组长习近平2月27日下午主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议并发表重要讲话。他强调,_______和_____是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题。 A.信息安全、信息化 B.网络安全、信息化 C.网络安全、信息安全 D.安全、发展 答案:B 2.(容易)2016年4月19日,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上 指出,网络空间的竞争,归根结底是____竞争。 A.人才 B.技术 C.资金投入 D.安全制度 答案:A 3.(容易)2014年2月,我国成立了(),习近平总书记担任领导小组组长。 A.中央网络技术和信息化领导小组 B.中央网络安全和信息化领导小组 C.中央网络安全和信息技术领导小组 D.中央网络信息和安全领导小组 答案:B 4.(容易)首届世界互联网大会的主题是______。 A.互相共赢 B.共筑安全互相共赢 C.互联互通,共享共治 D.共同构建和平、安全、开放、合作的网络空间

答案:C 5.(容易)2016年4月19日,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上 指出,“互联网核心技术是我们最大的‘命门’,______是我们最大的隐患”。 A.核心技术受制于人 B.核心技术没有完全掌握 C.网络安全技术受制于人 D.网络安全技术没有完全掌握 答案:A 6.(中等)2016年4月19日,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上 指出:“互联网主要是年轻人的事业,要不拘一格降人才。要解放思想,慧眼识才,爱才惜才。培养网信人才,要下大功夫、下大本钱,请优秀的老师,编优秀的教材,招优秀的学生,建一流的____。” A.网络空间安全学院 B.信息安全学院 C.电子信息工程学院 D.网络安全学院 答案:A 7.(容易)2016年04月19日,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上 的讲话强调,要建立______网络安全信息共享机制,把企业掌握的大量网络安全信息用起来,龙头企业要带头参加这个机制。 A.政府和企业 B.企业和企业 C.企业和院校 D.公安和企业 答案:A 8.(容易)2016年04月19日,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上 的讲话强调,要加快网络立法进程,完善依法监管措施,化解网络风险。前段时间发生的e租宝、中晋系案件,打着()旗号非法集资,给有关群众带来严

2020-2021十大热门网络安全项目

2020-2021十大热门网络安全项目 本文预测了2020-2021年的十大热门网络安全项目、八大安全技术趋势预测,并对未来十年网络安全产业变革的关键驱动力进行了研判。 企业网络安全领导者需要为新的十年做好准备。过去十年,云计算、物联网爆炸式增长、勒索软件等组织化网络犯罪,以及隐私和数据保护问题使得网络安全格局发生重大变化。而2020-2030这十年中,网络安全将迎来新一轮天翻地覆重大变革。 新的十年,网络安全产业变革的三驱动力分别是:数字世界的“巴尔干化”、监管复杂性以及应对高度不确定性(灾害、战争)的企业安全弹性。 预见趋势并未雨绸缪对于建立优势至关重要。对“网络安全”概念的再定义,未来十年网络安全将更加广泛地关注“可能危害组织或其客户的生命、动荡和高风险事件”,而不仅仅是传统的IT安全。 由于新冠疫情影响,Gartner重新修订了2020-2021热门网络安全项目预测。2019年Gartner发布的十大热门项目中有五个是新项目,而今年发布的十大热门项目中有八个新项目,从市场的角度和年增长率来看,显然今年某些领域的增长显著,其中“风险管理和了解流程故障”是企业的关注重点。 在考虑上马十大热门项目之前企业仍需要完成“基础”工作,其中一些“可能需要付出很大的努力,某些可能需要进行文化变革,而某些则可能需要花费大量预算”。但从商业角度考虑,这些都是必要成本。

一、2020-2021年十大热门网络安全项目: 1. 确保远程办公劳动力的安全 新冠疫情使得远程办公相关的网络安全项目成为当务之急,例如安全意识培训、端点安全和身份与访问管理解决方案(IAM)。上述解决方案已成为所有企业的当务之急,“这必须专注于业务需求”,并使用户能够处理其工作职责。 对于网络安全意识优先级很高,但在IT安全支出中占比过低的问题,Reed表示获得安全意识计划的投资和支持“取决于有说服力的理由和谈判技巧。 安全意识的大部分成本将来自人员和资本,资本支出不仅需要花费在安全意识工具上,还需要交付这些内容。许多组织谈判可能围绕一个组织需要多少培训,或者您可能需要参与者投入多少时间来进行。还需要考虑的是回报和后果是什么。安全意识项目吸引用户并获得更多预算的关键是“准确地设定期望值”,以及“使用安全和管理人员都理解的语言讲话”。 成功的身份和访问管理(IAM )计划在2020年更具有紧迫性,以及特权访问管理和其他相关方案的重要性正日益增长。 企业应优先考虑启用安全的远程访问,联合SSO和多因素身份验证(MFA)以及快速和“足够好”的IAM和CIAM。为了保持准确性,企业应聚焦账户接管保护、欺诈检测、特权访问管理以及成本相对较低的由SaaS 交付的IAM。 2. 基于风险的漏洞管理

网络安全-核心课程标准

《网络安全》课程标准 课程名称:网络安全课程代码:XXX 课程类别:专业必修课适用专业:计算机网络 开课学期:第四学期开课系部:工程技术学院 学分:6 学时:96 编写执笔人:文婧编写日期:2014-X-X 审定负责人:XXX 审定日期:2014-X-X 一、课程定位 《网络安全》是计算机网络专业开设专业课程。随着互联网技术的飞速发展,人们越来越多的工作涉及到网络安全的容。该课程具有很强的专业性职业性特点。要求学生对网络知识基础扎实,同时具有发现问题解决问题的方法和技巧。网络安全课程涉及的知识面很广,从软件到硬件到编程都有涉及,是计算机网络知识的综合应用和进一步提高。更为学生未来从事计算机网络相关工作培养信息安全意识,帮助学生更好的保障工作和生活中的安全。 二、课程性质与作用 课程性质与作用: 《网络安全》是计算机网络专业的专业必修课程,同时也是计算机网络学生的一门综合性、实践性较强的应用型课程,更是培养计算机网络、网络安全相关人才的知识结构和能力结构的重要组成部分。主要面向网络管理员和网络安全管理员岗位。从机关,企事业网络的发展出发,进行项目化设计并安排容。重视学生的分析和解决问题的能力。 本课程依据计算机网络技术专业人才培养方案中,针对计算机网络安全管理与维护的职业能力要求而设置的。在整个方案中是所有课程的综合应用、也是相关课程的总结与提升。增强学生的网络建设、管理思路,以及编程、建设的安全意识等。 前导课程:《计算机网络基础》、《路由与交换机原理》、《SQL Server数据库》、《组网与网络管理技术》、《Java程序设计》、《网页制作技术》。

后续课程: 三、课程目标 本课程目标是基于工作过程的任务为载体,由行动导向的教学组织来实施,打破以知识传授为主要的传统学科课程模式,转变为以项目、任务形势组织教学容。在课程实施中,按“项目导向,任务驱动的教学模式”,采用项目教学法,任务驱动法教学。以网络安全管理工作岗位和网络系统管理岗位的安全规划和安全防技术实施的职业(一)知识目标 1.掌握网络安全的基本概念和技术背景 2.掌握网络扫描技术和信息搜集技术和方法 3.掌握SQL注入XSS等WEB安全问题 4.理解系统漏洞攻击原理和方法 5.掌握网络安全上网行为管理技术,熟悉防火墙和入侵检测 6.掌握计算机系统加固技术 7.了解计算机病毒相关知识和技术 8.了解加密技术和数字签名技术 9.掌握基于网的攻击技术和防御方法 (二)能力目标 1.具有对一定规模的网络进行网络安全渗透检测及安全评估的能力。 2.具有熟练应用各种常用网络命令和工具对存在一定的隐患的网络进行整改的能力。 3.具有一定的实施网络安全软件、硬件部署能力。 4.能熟练地对该中小型网络安全项目进行测试,并对常见的故障进行排查

网络安全的基本内容

计算机网络安全措施主要包括保护网络安全、保护应用服务安全和保护系统安全三个方面 网络安全包含5大目标: 1)机密性,对使用者进行授权,未经授权不得使用或无法使用就叫保密性,保密性建立在授权的基础上,授权说白了 就是身份确认 2)完整性,保证数据无法被篡改、伪造,实际生活中我们常用签名和身份确认的方式保证信函的真实性,网络世界中 也采用类似的数字签名实现完整性,而且完整性也是基于身份确认的 3)可用性,在合适的时机能够对服务请求进行响应,如网络、服务器在规定时间都保持可访问状态 4)可控性,能够控制信息的发送或接收,这取决于对信息的甄别,如发现危害信息能够立即采取措施禁止继续传播 5)可审查性,对网络行为进行记录,便于网络安全措施的改进,同时为网络故障定位提供线索 网络安全的4个层次 1)物理安全,即保证网络环境如机房、线路、办公网络设备被物理上损坏,比如线路被剪断或窃听,机房无权限控制, 闲杂人等都可以随意进出,又如面对自然灾害,如何保证网络服务不中断,重要数据不丢失等。物理安全的文章主要在管理条例上,严格的管理和松散的管理对物理安全的作用是天壤之别,同时一旦网络出现物理安全故障,其损失无疑是巨大的。 2)安全控制,对网络使用人员的控制,如通过用户名和口令核实身份,对不同身份用户开通不同的网络权限,同时对 网络行为进行审计,安全控制不止是用于人员,还包括对网络设备身份的确认,如一些开放协议OSPF,就可以使用鉴权的手段避免和错误的设备建立连接,避免路由信息外泄。 3)安全服务,对网络行为的安全保证,即实现信息的机密性、完整性和可用性。 4)安全机制,安全服务的实现措施称为机制,如为了实现信息的机密性开发数字加密算法,为了实现信息完整性开发 数字签名算法,为了提高服务可用性开发防火墙、IDS、IPS、UTM等。 网络安全的基本内容 一、网络攻击 1.对网络的攻击大致可以分为两类:服务供给和非服务攻击。从攻击的手段可以分为8类:系统入侵类攻击、缓冲区溢出类攻击、欺骗类攻击、拒绝服务类攻击、防火墙攻击、病毒类攻击、木马类攻击与后门攻击。 2.服务类攻击(Application Dependent Attrack)是指对为网络提供某种服务的服务器发起攻击,造成该服务器的“拒绝服务”,使网络工作不正常。拒绝服务类攻击(Denial-of-Service Attrack)产生的效果表现在消耗带宽、消耗计算资源、使系统和应用崩溃等方面,导致某种服务的合法使用者不能访问他有权限访问的服务。 3.非服务类攻击(Application Independent Attrack)不针对某项具体的应用设备,而是针对网络层等低级协议进行的攻击。此种攻击往往利用协议和操作系统实现协议时的漏洞来达到攻击的目的,是一种更为隐蔽而且危险的攻击手段。 二、信息安全 1.网络中的信息安全主要包括两个方面:信息储存安全和信息传输安全。 2.信息储存安全是指如何保证静态存储在联网计算机中的信息不会被非授权的网络用户非法使用。 3.信息传输安全是指如何保证信息在网络传输过程中不被泄露和不被攻击。 信息传输安全的主要威胁有:截获信息、窃听信息、篡改信息与伪造信息。 保证网络系统中的信息安全的主要技术是数据加密与解密。

2019年“国家网络安全周”网络安全知识竞赛

? 2019 年无锡市教育系统“国家网络安全周”网络安全知识竞赛 ? 得分:96.0 分
一:单选题
1:APT 攻击是指()
A.高级可持续威胁 B.高级不可持续威胁 C.二级可持续威胁 D.二级不可持 续威胁
ABCD
? 答案:A
? 正确
2:狠抓网络安全责任落实和绩效考核。各单位要牢固树立风险意识,充 分认识责任义务,层层签订()。
A.网络安全责任书 B.网络安全保障书 C.网络安全承诺书 D.网络安全责任 状
ABCD
? 答案:A
? 正确
3:用户使用无密码的公共 WIFI 过程中,黑客利用一定的软件系统和技 术可以获得()信息

A.用户使用的终端和应用 B.用户发送的即时通信消息 C.用户浏览的网页和 登录的账户信息 D.以上全部
ABCD
? 答案:D
? 正确
4:下列哪种现象不属于计算机犯罪行为?()
A.利用计算机网络窃取他人信息资源 B.私自删除他人计算机内重要数据 C. 攻击他人的网络服务 D.消除自己计算机中的病毒
ABCD
? 答案:D
? 正确
5:PGP 加密技术是一个基于()体系的邮件加密软件。
A.RSA 公钥加密 B.DES 对称密钥 C.MD5 数字签名 D.MD5 加密 ABCD
? 答案:A
? 正确
6:边界防范的根本作用是
A.对系统工作情况进行检验与控制,防止外部非法入侵 B.对网络运行状况进 行检验与控制,防止外部非法入侵 C.对访问合法性进行检验与控制,防止外

网络安全设备建设项目采购需求[货物类]

网络安全设备建设项目采购需求(货物类) 一、项目介绍 1、资金来源: 财政性资金 2、系统概述: (1)、业务需求 随着中国政法大学校园信息化的发展,内部各类业务范围的不断扩大,各类业务系统不断上线运行。在业务系统应用范围越来越广、数据越来越多的同时,技术运维部门面临的确保系统安全稳定运行的压力也随之增加,复杂的人员结构和系统结构使得技术运维管理面临严峻的挑战,需要尽快在安全管理方面加强有效的技术手段。 (2)、技术需求 为了响应和遵守国家有关部门对校园网络安全的要求,此次需要建设校园网数据库安全审计系统、校园网运维安全审计系统,以及需要对校园网络进行信息安全体系咨询服务及网络和应用系统梳理、性能监测及安全优化等系列安全集成服务。 (3)、系统需求 对于运维安全管理方面,需要对准确识别操作人员的身份;对设备和系统的管理账号实现密码足够复杂和定期的修改系统账号密码;对操作人员的操作行为要进行事前主动的控制和约束;清晰的展示每个操作者具体的操作过程;整体上对系统运维在访问控制、操作审计等诸多方面实现更加全面有效的管理。 对于数据库安全管理方面,需要针对不同的应用协议,提供基于应用操作的审计;提供数据库操作语义解析审计,实现对违规行为的及时监视和告警;提供上百种合规规则,支持自定义规则(包括正则表达式等),实现灵活多样的策略和响应;提供基于硬件令牌、静态口令、Radius支持的强身份认证;根据设定输出不同的安

全审计报告。 (4)、集成需求 项目集成总体要求包含但不限于项目实施前期准备、设备到货验收、系统集成安装与联调测试、系统试运行、项目验收。中标方需要配合用户方提供产品安装调试服务、产品培训服务、信息安全体系咨询服务,以及提供现有校园网内部的整体网络和应用系统梳理、应用系统性能监测,做好网络安全优化等系列服务,结合用户的现状情况提供详细的安全集成服务方案,帮助用户完成校园网络的信息安全保障工作。 3、预算金额:96万元 4、所要达到的目标前景: 通过项目建设,可以建成并完善现有校园网络内部的业务环境下的网络操作行为和数据库行为操作进行细粒度审计的合规性管理系统。通过对业务人员访问各类运维设备和数据库系统的行为进行解析、分析、记录、汇报,以帮助用户事前规划预防、事中实时监视、违规行为响应、事后合规报告、事故追踪溯源,加强内外部网络行为监管、促进核心资产(数据库、服务器、网络设备等)的正常运营,为校园网络的各类信息系统进一步的发展建立坚实基础。 二、项目履约时间、地点 1、履约时间:合同签订后 5 天内交货或 30 天内完成安装调试并具备验收条件。 2、履约地点:用户指定安装验收地点 3、现场踏勘:否 三、采购人信息 单位名称:中国政法大学

计算机网络安全资料

计算机网络安全复习资料 第一章.绪论 分析计算机网络的安全需求 1.计算机网络面临的主要威胁:①计算机网络实体面临威胁(实体为网络中的关键设备)②计算机网络系统面临威胁(典型安全威胁)③恶意程序的威胁(如计算机病毒、网络蠕虫、间谍软件、木马程序)④计算机网络威胁的潜在对手和动机(恶意攻击/非恶意) 2、典型的网络安全威胁: ①窃听②重传③伪造④篡改⑤非授权访问⑥拒绝服务攻击⑦行为否认⑧旁路控制⑨电磁/射频截获⑩人员疏忽 3.计算机网络的不安全主要因素:(1)偶发因素:如电源故障、设备的功能失常及软件开发过程中留下的漏洞或逻辑错误等。 (2)自然灾害:各种自然灾害对计算机系统构成严重的威胁。 (3)人为因素:人为因素对计算机网络的破坏也称为人对计算机网络的攻击。可分为几个方面:①被动攻击②主动攻击③邻近攻击④内部人员攻击⑤分发攻击 4.不安全的主要原因: ①互联网具有不安全性②操作系统存在的安全问题③数据的安全问题④传输线路安全问题⑤网络安全管理的问题 5、计算机网络安全的内涵和外延是什么? 内涵:计算机网络安全是指利用管理控制和技术措施,保证在一个网络环境里,信息数据的机密性、完整性及可使用性受到保护。 外延:从广义来说,凡是涉及网络上信息的保密性、完整性、可用性、不可否认性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。网络安全的具体含义随着“角度”的变化而变化。 6.计算机网络安全的基本概念:计算机网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论和信息论等多学科的综合性学科。 7.计算机网络安全的定义: 计算机网络安全是指利用管理控制和技术措施,保证在一个网络环境里,信息数据的机密性、完整性及可使用性受到保护。 网络的安全问题包括两方面内容:一是网络的系统安全;二是网络的信息安全(最终目的)。 8.计算机网络安全的目标: ①保密性②完整性③可用性④不可否认性⑤可控性 9.计算机网络安全的层次: ①物理安全②逻辑安全③操作系统安全④联网安全 10.网络安全包括三个重要部分:①先进的技术②严格的管理③威严的法律 10.计算机网络安全体系结构--论述OSI安全体系结(P28) OSI安全体系结构中定义了鉴别、访问控制、数据机密性、数据完整性和抗抵赖五种网络安全服务,以及加密机制、数字签名机制、访问控制机制、数据完整性机制、鉴别交换机制、通信业务流填充机制、路由控制和公证机制八种基本的安全机制。 11.网络安全基本模型:略 12 .OSI安全体系结构: ①术语②安全服务③安全机制 五大类安全服务,也称安全防护措施:①鉴别服务②数据机密性服务③访问控制服务④数据完整性服务⑤抗抵赖性服务 13. PPDR安全模型结构包含四个主要部分:Policy(安全策略)、Protection(防护)、Detection(检测)和Response(响应)。 防护、检测和响应组成了一个完整的、动态的安全循环。 PPDR模型通过一些典型的数学公式来表达安全的要求:①Pt>Dt+Rt②Et=Dt+Rt,如果Pt=0 14、简述计算机网络安全技术及其应用 a.网络安全的典型技术:①物理安全措施②数据传输安全技术③内外网隔离技术④入侵检测技术⑤访问控制技术⑥审计技术⑦安全性检测技术⑧防病毒技术⑨备份技术⑩终端安全技术 b.网络安全主要实际应用①物理隔离②逻辑隔离③防御来自网络的攻击④防御网络上的病毒⑤身份认证⑥加密通信和虚拟专用网⑦入侵检测和主动防卫⑧网管、审计和取证 15.网络安全威胁的发展趋势:①与Internet更加紧密结合,利用一切可以利用的方式进行传播;②所有病毒都有混合型特征,破坏性大大增强;③扩散极快,更加注重欺骗性;④利用系统漏洞将成为病毒有力的传播方式;⑤无线网络技术的发展,使远程网络攻击的可能性加大;⑥各种境外情报、谍报人员将越来越多地通过信息网络渠道收集情况和窃取资料;⑦各种病毒、蠕虫和后门技术越来越智能化,并出现整合趋势,形成混合性威胁;⑧各种攻击技术的隐秘性增强,常规防范手段难以识别; ⑨分布式计算技术用于攻击的趋势增强,威胁高强度密码的安全性;⑩一些政府部门的超级计算机资源将成为攻击者利用的跳板;11)网络管理安全问题日益突出。 16、分析计算机网络的脆弱性和安全缺陷 计算机网络是颇具诱惑力的受攻击目标,无论是个人、企业,不是政府机构,只有使用计算机网络,都会感受到网络安全问题所带来的威胁。无论是局域网还是广域网,都存在着自然和人为等诸多脆弱性和潜在威胁。计算机网络面临的主要威胁…一般来说,计算机网络本身的脆弱性和通信设施的脆弱性共同构成了计算机网络的潜在威胁。 一方面,计算机网络的硬件和通信设施极易受自然环境和人为的物理破坏; 另一方面,计算机网络的软件资源和数据信息易受到非法窃取、复制、篡改等。计算机网络的不安全主要因素和原因。 17、简述网络安全管理意义和主要内容 面对网络安全的的脆弱性,除了采用各种技术和完善系统的安全保密措施外,必须加强网络的安全管理,诸多的不安全因素恰恰存在于组织管理方面。据权威机构统计表明:信息安全大约60%以上的问题是由于管理造成的。也就是说,解决信息安全问题不应仅从技术方面着手,同时更应加强信息安全的管理工作。主要内容:①网络安全管理的法律法规②计算机网络安全评价标准③计算机网络安全技术发展趋势 18. 计算机网络中受到威胁的实体: 1.各类计算机(服务器、工作站等) 2. 网络通信设备(路由器、交换机、集线器、调制解调器、加密机等) 3.存放数据的媒体(磁带机、磁盘机、光盘等) 4. 传输线路、供配电系统, 5. 防雷系统和抗电磁干扰系统等 19.恶意攻击的潜在对手: 国家黑客恐怖份子/计算机恐怖份子有组织计算机犯罪其他犯罪成员国际新闻社工业竞争不满的雇员 20.刺探特定目标的通常动机 :1.获取机密或敏感数据的访问权;2.跟踪或监视目标系统的运行(跟踪分析);3.扰乱目标系统的正常运行;4.窃取钱物或服务;5.免费使用资源(例如,计算机资源或免费使用网络);6.向安全机制进行技术挑战。 21.邻近攻击 邻近攻击是指未授权者可物理上接近网络、系统或设备,从而可以修改、收集信息,或使系统拒绝访问。接近网络可以是秘密进入或公开,也可以是两者都有。22.计算机网络安全目标 保密性: 指网络中的保密信息只能供经过允许的人员,以经过允许的方式使用,信息不泄露给非授权用户、实体或过程,或供其利用。 保密性的要素如下: a数据保护:防止信息内容的泄露(如网络中的数据流) b数据隔离:提供隔离路径或采用过程隔离(COMPUSEC技术等);

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