【2018-2019】中学生学生守则201X-范文模板 (4页)

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中学生学生守则201X

《中学生守则》发布于1991年和1994年，对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用，来看下面中学生学生守则201X：

中学生学生守则201X【1】

中小学生守则 (修订)

1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

中学生学生守则201X【2】

旧版中小学生守则：

1、爱祖国，尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。

2、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

新版中小学生守则发布2015

新版中小学生守则发布新增礼让排队、文明上网、会自护懂求救等内容充分体现以学生为本理念《中国教育报》年月日本报北京月日讯（记者赵秀红）教育部今天对外发布《中小学生守则（年修订）》，《守则》共条，字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，充分体现以学生为本的教育理念。这是年以来，中小学生守则的首次修改。相比年发布的《中小学生守则》，新修订的《守则》一方面保留了年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。另一方面，新修订的《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上本报北京月日讯（记者赵秀红）教育部今天对外发布《中小学生守则（年修订）》，《守则》共条，字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，充分体现以学生为本的教育理念。这是年以来，中小学生守则的首次修改。相比年发布的《中小学生守则》，新修订的《守则》一方面保留了年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命

等。另一方面，新修订的《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。新版《守则》适应中小学生学习生活的新环境，遵循中小学生认知规律和语言特点，表述生动、带有诗歌韵律，朗朗上口，充分体现以学生为本的教育理念。比如，第八条守则是：“珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。” 据悉，中小学生守则是对中小学生思想品德和日常行为的基本要求，随着社会发展，经历了几次修改。《小学生守则》《中学生守则》和《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》分别于年、年、年发布，对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风起到了重要作用。随着社会发展变化，中小学生思想道德建设面临许多新情况和新问题，年教育部对上述守则和规范进行了修订，将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》，对《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充。年版的中小学生守则和日常行为规范对于学生积极开展行为习惯养成教育，取得了显著成效。但在实施过程中也发现一些问题，如有些规定不符合实际，日常行为规范内容过多且交叉重合等。为此，年，教育部启动了《中小学生守则》、两个日常行为规范的修订工作，委托专家进行专项课题研究，并通过座谈会等形式广泛听取教育专

中小学生守则(2019年新版本)

中小学生守则（2019年新版本） 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒*。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。【相关阅读】美国小学生守则以前总觉得美国是个完全自由开放的国家，教育也注重个性培养，不会对学生多加约束。其实事实并非如此，女儿上了小学之后，我才发现，美国小学生的行为守则竟然”名目繁多“，比起国内有过之而无不及。美国小学手册实际上是“学生和家长行为手册。”事无巨细都写得很详细很具体，没有空洞大话，也没有模凌两可。我大概总结一下，内容有这几项，每一项下面都有很详细规定，我这里篇幅有限，就不写详细的了。纪律：在学校里校长和教师职工对学生具有管辖权。任何学生不得对别人造成伤害或危险，不得影响别人的学习，不得损坏学校财产。学校绝不容忍不守纪律的行为。安全：上课期间学校所有大门关闭上锁。外人进学校必须按门铃，然后到校办公室申请通行证。任何人不得携带武器或玩具武器进入校园。只有家长和家长指定的人可以接孩子。

初中英语作文万能模板

初中英语作文万能模板作文，是语言能力的综合体现，也是考查重点。提高写作的途径有很多，阅读、练习等，无论哪一种归根结底都被叫做积累。积累什么呢？这话问到点子上了，我们高中阶段对于英语写作的积累包括：句型，单词和词组，谚语，名人名言，甚至写作思路也是看的多了、写的多了、积累的多了才会逐渐清晰的！所以，要想写好作文，必须积累！一. 开头句型 1. As far as...is concerned 就……而言 2. It goes without saying that... 不言而喻，...... 3. It can be said with certainty that... 可以肯定地说...... 4. As the proverb says，正如谚语所说的， 5. It has to be noticed that... 必须注意到，...... 6. It's generally recognized that... 普遍认为...... 7. What calls for special attention is that... 需要特别注意的是...... 8. There's no denying the fact that... 不可否认......

9. Nothing is more important than the fact that... 没有什么比......更重要二. 衔接句型 1. A case in point is ... 一个典型的例子是...... 2. As is often the case，... 正如通常情况下，...... 3. As stated in the previous paragraph，如前段所述， 4. But the problem is not so simple. Therefore，... 但是问题并非如此简单，所以，…… 5. But it's a pity that... 但遗憾的是…... 6. For all that... 对于这一切...... In spite of the fact that... 尽管事实...... 7. Further, we hold opinion that... 此外，我们坚持认为...... 8. However , the difficulty lies in... 然而，困难在于...… 9. Similarly, we should pay attention to... 同样，我们要注意...... 10. In view of the present station，鉴于目前形势， 11. As has been mentioned above，正如上面所提到的， 12. In this respect, we may as well say... 从这个角度上我们可以说......

新版小学生守则

2017新版小学生守则 2017新版小学生守则大家知道具体的内容是什么吗?下面是为大家收集的关于2017新版中小学生守则，希望能够帮到大家! 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒*。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。【相关阅读】

以前总觉得美国是个完全自由开放的国家，教育也注重个性培养，不会对学生多加约束。其实事实并非如此，女儿上了小学之后，我才发现，美国小学生的行为守则竟然”名目繁多“，比起国内有过之而无不及。美国小学手册实际上是“学生和家长行为手册。”事无巨细都写得很详细很具体，没有空洞大话，也没有模凌两可。我大概总结一下，内容有这几项，每一项下面都有很详细规定，我这里篇幅有限，就不写详细的了。纪律：在学校里校长和教师职工对学生具有管辖权。任何学生不得对别人造成伤害或危险，不得影响别人的学习，不得损坏学校财产。学校绝不容忍不守纪律的行为。安全：上课期间学校所有大门关闭上锁。外人进学校必须按门铃，然后到校办公室申请通行证。任何人不得携带武器或玩具武器进入校园。只有家长和家长指定的人可以接孩子。公物：学校提供课本，书写工具，电脑，图书馆，实验室，体育器材，及其他所需学习用具。学生必须知道这一切都来自于纳税人。爱护学校财产就是节约父母的税金。学生损坏公物，家长有责任赔偿。校车：在校车上必须听从司机和随车老师的指挥。学生不许打闹和高声喧哗，车子行驶中学生不可以站起来。车上禁止吃喝，不要乱扔垃圾。出勤：学生请假必须由家长提前通知。请假期间，家长可到学校领取家庭作业。学生无故缺课10次，家长必须到学校接受质询，缺课15次家长被书面警告。缺课20次，学校将通知警察局，学生可能会被移交社会福利机构，家长必须到法庭面临教育局和社会福利机构的指控。

概要写作作文模版

概要写作作文模版 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

2017届高三英语作文（概要写作）姓名：______________ 班级：_____________日期：__________ 审题思路及草稿：1，文章话题及体裁______________________________ 2,时态_________________________________________ 3,划出文章段落主题句并分析结构；__________________ 主旨要点一及替换词句：____________________________________________ __________________________________________________________________ 主旨要点二及和替换词句：____________________________________________ 主旨要点三及和替换词句： ______________________________________________ __________________________________________________________________ 其他要点及替换词句：______________________________________________ ____________________________________________________________________ 4, 要点间的过渡词/句：______________________________________________ _____________________________________________________________________ 5,替换思维：:主动句变被动、同义词替换，概括性词汇代替具体数字，单位，非谓语代替定语从句正式成文:不涂改，落线平齐写，字母书写按四线格，单词间距一个字母，，向右倾斜5度,行文简洁连贯，杜绝抄袭（行动就是朝目标前进） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 范文学习/自我改进稿（不断学习和改进，Practice makes perfect ) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

2015中小学生守则

2015版《中小学生守则》 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

我知我晓（一）一、社会主义核心价值观“24字” 2012年11月，十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。二、“八礼四仪” 为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，从今年春季学期开始，江苏在全省开展文明礼仪养成教育，这在全国尚属首次。1700万未成年人，将在“八礼四仪”的学习和体验中，从小做一个文明有德之人。八礼仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。四仪 7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。 10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。 14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。 18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。三、“我的中国梦”主题教育活动利用清明节、六一、七一、十一等时间，开展网上祭英烈，学习雷锋、做美德少年，童心向党，校园艺术节，向国旗敬礼等活动情况。

2019中学生守则内容及变化解读

2019中学生守则内容及变化解读中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国*。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西即时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。新版《守则》大瘦身，究竟瘦在哪儿? 1、字数大缩减，但内容更全面、表达更凝练

第一版《小学生守则》自1981年公布以来，一直被使用了23年，直到2004年才实行了修订，并与修订后的《中学生守则》一起编写成了《中小学生守则》，成为很多90后、00后童年回忆的一部分。 2004年版《中小学生守则》共10条，与之配套的还有《小学生日常行为规范(修订)》20条，以及《中学生日常行为规范(修订)》40条，加起来共70条，2000多字;新版《中小学生守则》将70条规范压缩，一共有9条，282字。解读：虽然字数变少了，但内容更全面，突出基本，凝练清楚。 2、操作性不强的内容不见啦这个次亮相的新修订《中小学生守则》，保留了2004年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、明礼守法、诚实守信等，坚守了原则底线。但是，瘦身后，原来旧版中“自尊自爱，自强自信”、“热爱大自然”等操作性不强的内容被删除，增加了操作性很强的表述。解读：新《守则》无论从表述、结构还是条理上，都更加清晰，内容上更加接地气，易学易行。道德的引领、习惯的形成，靠的是日常点滴行为的规范，这样的变化要点赞! 3、受到社会争议的表述被瘦身更引发社会注重的是——“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要实行劝阻，发现违法犯罪行为即时报告”这个条没有出现在新版的《守则》中。解读：

初中学生语文作文万能模板

初中语文作文万能模板我琢磨出了一套中学生万能模板。目前琢磨了4种。分别是：亲情、友情、回首往事、生活感悟类；理想信念、品质爱心、坚韧奉献类；记叙文，通过讲述故事感悟哲理；抒情类作文的排比段结构。记叙文，通过讲述故事感悟哲理这种作文的结构，是“总分总”结构。这种方式，比第一种方式，改变了一下开头方法而已。大家要根据情节的不同和需要，选择适当的方式。（全文4到7段最好）第一板块：（第一段，大约100字）用流畅的语言，引起主题，引起下文。这种开头方式其实很简单。建议同学们每人准备或者背下来属于自己的一套开头方法。例文一、在繁星点点的夜空，一道流星闪过，那光亮的瞬间，令人浮想联翩。青春岁月中，许多流星般的精彩瞬间，带给我难以忘怀的砰然心动，像寂寞时的一首歌曲，像寒风中的一股温暖，像成长中的一份营养。此刻，我想起了…… 例文二、记忆的碎片，在青春的思绪里泛起，往事涌上心头，眼前仿佛又出现XXX的一幕。那是人生之路的一个路标，是心灵海洋的一朵浪花，是精神世界的一处花园。它使我懂得什么是爱、责任和奉献。例文三、“一夜将尽夜，万里未归人。”每当我读起这句诗，我眼前就浮现出记忆深处的一个

片段：大年夜里，大块的红烧肉随着锅里的油渍，汩汩地歌唱。如今，岁月逝去的光阴，依然按盖不住我对父爱的依恋。第二板块。（2—4段，大约400字） A、讲述故事。交待时间、地点、人物、时间等。（大约70字，三行半） B、分层次讲故事，这一段是主要叙事段。出现各种描写。（100字左右，不超过5行半）。 C、故事的深入，这一段也是主要叙事段。出现各种描写。（100字左右，不超过5行半） D、故事的高潮，这里必须有心理描写，因为这个故事最终使你有所感悟。（100字，不超过5行半）。第三板块。（结尾，大约100字，不超过4行半）这一板块，无疑是抒情。抒情的时候，必须紧扣主题。要用较多的排比和比喻句。记住，这一板块，必须出现文章标题里的字词，或者干脆出现文章的标题。下面一段话，供模仿和选择。但最好不要太长。同学们，老师建议你们，最好把这些话背诵下来。例文一（如今我回味式）、如今，我回味着XXX 的情景，情怀深处泛起一阵阵感人肺腑的涟漪。那一刻，我感到，XXX像一幅优美的山水画，闪

中小学生守则内容范本

工作行为规范系列中小学生守则内容范例（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-48123中小学生守则内容范例Sample content of the code for primary and secondary students 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。中小学生守则内容中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借

东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离吸毒。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。旧中小学生守则 1、爱祖国，尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

新版小学生守则【完整版】

2016新版小学生守则【完整版】导语：过去沿用了10年的《中小学生守则》以新的面貌展现在我们面前。那《新版小学生守则》又会有哪些内容呢?下面是小编为您收集整理的资料，希望对您有所帮助。 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。【解读】 1、让《守则》活起来曾经听说过，国外就有创意独到的老师将元素周期表改编成rap，在赢得学生一致好评的同时，也让学生们记住了元素周期表，这种教学方法可以说是形式鲜活效果好，我们在普及新版《守则》时也可以借鉴这样的思路，比如学校可以举办新版《守则》知识竞赛，也可从学生实际生活出发，提炼新版《守则》中“主动分担家务”、“不吸烟不喝酒”、“文明绿色上网”等生活规范，通过让学生排演相关话剧、情景剧等素质教育方式，既调动学生学习的积极性，又便于学生理解和应用，这样的形式听起来是不是棒棒哒! 2、家庭教育要“给力” 父母在孩子的教育成长中，起到了至关重要的作用，小编以为把《守则》落实好，教师虽说责任很大，但是要只是依靠教师，家长却做甩手东家，这肯定不行。家长在平时教育孩子时，要真正认识到溺爱对于孩子所存在的危险有多大，让孩子在家多承担一些家务，让孩子体会到劳动的辛苦，让孩子能够明白做父母的不易，让孩子在思想上养成感恩的心态。

2020年新版中小学生守则

篇一:《2020中小学生守则》中小学生守则爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错

自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。篇二:《2020新中小学生守则》爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。篇三:《2020年中小学生守则测试题》中小学生守则(2020年修订）测试题

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中考作文素材万能模板汇编10篇一、作文写作 1．阅读下面文字，根据要求作文。似乎我们总是很容易忽略当下的生活，忽略许多美好的时光。而当所有的时光在被辜负被浪费后，才能从记忆里将某一段拎出，拍拍上面沉积的灰尘，感叹它是最好的。请以“发现当下的美好”为题目，写一篇文章。要求：①文体自定；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③不少于600字(写成诗歌不少于30行)；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。【答案】发现当下的美好又到了开学的今日，又到了今年的《开学第一课》。心中不禁有许多感动，些许触动——身边处处有美，创造美，传递没，团队中更要有和谐之美。创造美：视频将我们带到了一个海拔达到1800米的高原小学，眼前是一位充斥着光芒微笑的大姐姐。在她的旁边，有一群学生，看得出来，有大姐姐的陪伴，每个人都显得幸福与充足……大姐姐的名字叫邓丽，是山区支教。因为她的到来，这所高原小学变得多姿多彩——孩子们学会了跳舞、画画、唱歌……她为这所学校带去了幸福，带去了美丽！是啊，我们都应为这个世界创造美——母亲为了让孩子吃到营养的早餐，不惜早早起来准备早餐；清洁工人为了让城市里的每处环境变得美丽，在悄无声息的凌晨，早已开始了一天的工作。传递美：吴斌，一个普通的大巴司机，却做出了不频繁的举动——在高速公路上，刹车片砸中了他的腹部，他忍着剧痛将车停住，并告诉车中的人不要轻举妄动。但他，却因为这次的事故永远地闭上了眼睛。他让一座城市为他动容，他传递给了所有人的一种美好！这是大美，永恒的大美！传递给每个人的美丽——在公交车上，有人给老人让座，哪些人在传递着社会的美；在校园里，有向老师问好的声音，学生们在传递着校园的美！和谐美： “一根筷子能折断，一把筷子难折断。”做什么事都需要团队的努力，才能创造一个大的美丽，大的成就。在班级中也是这样，在讨论中，一个团队的力量是强大的，一个人有一个想法，组合在一起，便可以创造和谐之美，便可以拥有活跃的思维——每个人都会取长补短；在做题中，一个团队的力量是强大的，一个人有一种想法，十个人就会有十种想法，每个人的学习成绩也都会有所提高，这也是和谐之美！发现身边的美，悄然迈步每一个角落；发现身边的美，传递给身边的每一个人；发现身边的美，让世界成为每的天堂！【解析】【详解】这是一篇命题作文。法国着名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。对于平凡的生活，用智慧的双眼去发现生活的美好。“当下”是指现在、眼下。美就在眼前，就在身边。家庭，父母的爱，是美好的；学校里，老

中小学生守则

“中小学生守则”教案一、活动目的 1、学习《守则》、《规范》的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。二、活动过程 (一)谈话导入同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，《小学生守则》和《规范》，就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。对于《小学生守则》和《规范》有的同学已经会背了。今天，我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”的活动。 1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么? 2、《小学生守则》的第6条内容是什么? 3、交通方面应该注意哪些事项? (三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，然而，说起来容易做起来难，下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的。生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》，可要做规范的学生

很不容易，我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。 (四)自由记忆《守则》、《规范》我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、《规范》中的具体内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。学生自由记忆 (五)总结习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。希望同学们：在校，是遵守规范的学生，在家，是遵守规范的孩子，在社会上，是自觉遵守规范的小公民。

新修订中小学生守则

新修订中小学生守则新修订中小学生守则，中小学生守则包括爱祖国、爱学习、爱劳动、讲文明、讲诚信、讲法治、护安全、护健康和护家园9项内容，下面带来新修订中小学生守则中小学生守则中小学生守则(2016年修订) 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离吸毒。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 2015新修订版《中小学生守则》 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离吸毒。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 2014年《中小学生守则》(征求意见稿)

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初中英语作文万能模板大全中考英语作文万能模板:阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述. 1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义. 2. 分析并举例使其更充实. 中考英语作文万能模板:解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径 1. 问题现状 2. 怎样解决(解决方案的优缺点 In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious. First, ------------(说明A的现状.Second, ---------------(举例进一步说明现状 Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ---------------(解决方法一. For another -------------(解决方法二. Finally, --------------(解决方法三. Personally, I believe that -------------(我的解决方法. Consequently,I’m confident that a bright future isawaiting us because --------------(带来的好处. 中考英语作文万能模板:说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测

中小学生守则 (1)

中小学生守则 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热家集体，团结同学，互结帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。中学生日常行为规范（教育部2004年3月修订）一、自尊自爱，注重仪表 1、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行

注目礼、少先队员行队礼。 2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不化妆、佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。 4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品中，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。 6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。二、真诚友爱，礼貌待人 8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱糼，帮助残疾人。 9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮

学习新版中小学生守则活动方案

古岘小学学习《新中小学生守则》活动方案古岘镇古岘小学

古岘小学学习《新中小学生守则》活动方案日前，教育部发布了《新中小学生守则》。新《守则》全面贯彻社会主义核心价值观，对中小学德育具有很强的针对性和实效性，也切合学生发展的最新特点。为进一步加强学校管理，规范师生日常行为，推动教育内涵发展，根据有关部门文件精神，结合学校实际，学校决定开启新《守则》学习实践活动。一、指导思想行为习惯教育是养成教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心。《新中小学生守则》是中小学生行为大纲，也是中小学生行为基本准则。开展《守则》主题学习实践活动是引导广大中小学生学《守则》、知《守则》、遵《守则》，做到知行合一，在日常学习生活中以《守则》为镜子，做到“吾日三省吾身”，努力克服和改正有违《守则》规范的言与行，这对学生良好行为习惯养成和优质品质的形成具有十分重要的作用。二、活动主题学守则知守则行守则三、活动目标 1、整顿不良思想。通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质。能体谅父母，不攀比富贵、不好高骛远，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。 2、消除不良行为。通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德（不乱丢垃圾、浪费粮食）、有理智的好习惯，提高学生的生活能力。 3、改变不良习惯。通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯；通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。五、活动措施 1、集中学习宣传：营造学习《守则》的良好氛围，利用班会集中宣讲学习《中小学生守则》。 2、成立督查小组：设立行为规范督查岗，每班各选出1-2名学生，每天对班级同学进行提醒和督促。

新版中小学生守则教案解读

学生守则是学生在日常学习、生活中必须遵守的行为准则，是对学生进行思想品德教育的一个重要依据。从中外小学生守则中，我们不仅可以看到五个国家教育的现状和整体国民素质，更让我们看到了中国人和这些国家国民的整体素质差异。教育部印发《中小学生守则(年修订)》，新版“学生守则”体现了具有时代特点的社会主义核心价值观，增加了“文明绿色上网”等接地气的内容。新版《守则》由过去的条缩减为，共，每则都由字提纲挈领，后有若干短句描述具体做法，涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求，有很多要求与社会主义核心价值观是一脉相承的，这是一种与时俱进，也有利于孩子正确世界观的形成。除了世界观，新版《守则》在方法论方面也有很多令人耳目一新的要求。相比0版本，新版补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、会自护懂求救等，增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。当然，再好的《守则》也只是一个纲领，要转化为行动，需要各类学校根据孩子的具体情况进一步细化、指导，比如“会自护懂求救”、“低碳环保生活”，完全可以开设相关课程，传授具体技巧和方法，让孩子更加健康安全地成长。把安全和健康写入守则征求意见稿将守则表述为“三爱，三讲，三护”。“三爱”为爱祖国、爱学习、爱劳动;“三讲”为讲文明、讲诚信、讲法治;“三护”为护安全、护健康、护家园。每一条下都有细致的阐述。如在“护安全”一条中说“红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，远离毒品，珍惜生命。”在“护健康”一条中说，“养成卫生习惯，不吸烟不喝酒，控制上网时间，抵制不良信息，坚持锻炼身体，保持阳光心态。”第一版守则年发布很多人熟悉的第一版《小学生守则》诞生于年，一共分为条0字。年和年，《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别发布，不同于《守则》的简短，《行为规范》则是对前者的解释和细化。以《小学生日常行为规范》为例，一共条00字的篇幅中，几乎对《小学生守则》每一条都进行了细化规定。 0，教育部发布《中小学生守则》，将原来分列的《小学生守则》和《中学生守则》进行了合并，同时，对《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》的内容进行了调整和补充，推出了修订版。首次合并仅有语句微调从年诞生，但0第一次合并，使用了年的《小学生守则》第一次有了变化，但改动的幅度并不大。记者对比《小学生守则》和《中小学生守则》发现，两者甚至在总字数和条数上都没有变动，仅在其中的第部分语句做了细微调整。原来的《小学生守则》第内容为“刻苦学习，勤思好问，勇于实践”“珍爱生命，注意安