2017江苏教师招聘考试每日一练答案(1月5日)

2017江苏教师招聘考试每日一练答案（1月5日）

参考答案及解析

1.【答案】A。中公讲师解析：校园文化是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。按照不同的层次和标准，可以再细分为校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化等。

2.【答案】C。中公讲师解析：校园物质文化是校园文化的空间物态形式，是校园精神文化的物质载体。

3.【答案】D。中公专家解析：教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景。

4.【答案】B。中公专家解析：教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。

5.【答案】D。中公讲师解析：杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，以极大的魄力将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程，并且付诸实践的教育家。他使得直接经验进入学校课程，获得正式地位，与以间接经验为主的课程分庭抗礼。

6.【答案】A。中公讲师解析：本题考查发散思维的特征。发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有流畅性、变通性和独创性。题干所述指的是变通性，即灵活性。

7.【答案】CD。中公讲师解析：义务教育包括小学阶段、初中阶段。小学阶段学生处于学龄期，其冲突有勤奋对自卑感，初中阶段处于青年期，其冲突为同一性对角色混乱。

8.【答案】BC。中公讲师解析：教育心理学发展时期50年代的特点即程序教学和教学机器的兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受，这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。

9.【答案】×。中公讲师解析：德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动。狭义的德育专指学校德育，也包括对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响。

10.答：(1)有助于实现教学目标，提高学习效率。

(2)有助于维持班级秩序，形成良好班风。

(3)有助于锻炼学生能力，学会自治自理。