日本新宇宙XP-3180氧气浓度计

一、产品特点：

1、以数字式条形图与数字式数值显示测量浓度。

2、带告知测量者危险浓度的报警功能和红灯闪烁功能。

3、适于测量采样难度大的位置，容器内等的氧气浓度。

4、体积小、重量轻、只有450g。

5、单手持握，使用方便。

6、数字式数值显示/数字式条形图显示

二、产品规格：

1、检测气体：氧气

2、采集方式：自动吸引式

3、检测原理：隔膜电流电池式

4、检测范围：0～25.0VOL%

5、指示精度：±0.3VOL%（符合JIS T8201标准）

6、报警值：18.0VOL%

7、显示方式：液晶数字（带背景灯）

8、使用温度：-10°C～40°C

9、电源：5号碱性干电池4节

10、防爆构造：ExibII BT3（本质安全防爆构造）

11、外形尺寸：W82×H162×D36mm

12、重量：约450g（不含电池）

13、标准附件：皮套、5号碱性干电池4节、气体导管（1m）、排放过滤器、过滤片、吸管、吸管用橡胶盖

14、选购品：气体导管、混合器、记录数据收集装置（CD-ROM软件+USB线）、专用镍镉充电电池组、充电用AC适配器。

日本新宇宙XP-302M复合型气体检测器

日本新宇宙XP-302M 复合型气体检测器说明书青岛聚创环保设备有限公司

一、产品特性： 1、可以同时显示、测定氧气、可燃性气体（甲烷）、硫化氢、一氧化碳4种气体 2、传感器组件安装简便,减轻维护负担 3、大而易观察同时显示4种气体的大画面。 4、可连接外部报警器、可记录数据、防爆设计，可在各种危险场所使用二、产品规格： 1、检测气体：可燃性气体氧气硫化氢一氧化碳 2、检测原理：接触燃烧式隔膜电池式定电位 3、电解式：定电位电解式 4、采气方式：自动吸引式 5、检测范围： 0～100%LEL 0～25vol% (25.1～50vol%) 0～30ppm (30.1～150ppm) 0～101ppm (100～300ppm) 6、应答时： 1米导入管25秒以内；8米导入管40秒以内 7、使用范围：-10℃～40℃95%RH以下 8、使用电源：5号碱性电池4节 9、显示方式：LCD显示 10、报警方式：蜂鸣器(90dB以上)、LCD显示闪烁、红色灯闪烁 11、使用时间：8小时以上(在使用碱性干电池时、20℃、报警·背景灯·保持数据OFF时) 12、防爆构造：本质安全防爆构造(Ex ibd ⅡBT3)、可燃性气体传感器是耐压防爆构造 13、尺寸：W152×H152×D42(mm) 除去凸起部分 14、重量：约870g 三、主要功能： 1、自动背景灯 2、流量底下检测(压力传感器) 3、显示电池残留量、温度、时钟·零点调试 4、数据保持·保持峰值 5、停止蜂鸣器·音量调整 6、报警测试 7、标准套:①1米导入管型:1m导入管(附排水过滤器及吸引管)、皮套;②8米导入管型:8m导入管(附浮标) 皮套、收藏套; ③铝箱型:8m导入管(附浮标)、外部报警器(附8m电缆)、AC接合器、铝箱 8、选配件数据保持收集组(对应Windows 2000/XP)

人类对宇宙的新探索的教案(基于资源的教案)

人类对宇宙的新探索【教学重点】本节内容是以人类对宇宙的认识为线索，由探测宇宙、开发宇宙和保护宇宙环境等内容组成。充分体现了人类活动和宇宙环境的关系。人类探测宇宙的目的是为开发宇宙资源，开发宇宙带来的一个重要问题是宇宙环境的保护，因而在教学中，使学生认识开发宇宙资源和保护宇宙环境的重要意义是本节的重点。本节的知识难度不大，但思想性比较强，教学中要充分利用教材中的图表资料或补充一些课外资料，运用读图、阅读分析资料和讨论等方法，有利于掌握知识，同时也使学生受到正确的思想观念教育。【教学手段】多媒体资料库，多媒体课件【教学过程】【课前活动】要求学生分组收集有关世界和我国航天技术发展的资料，不同小组负责不同的领域。教师也可以把自己搜集的资料分发给学生。【导入新课】通过了解地球的宇宙环境和日、月、地的关系，已认识到宇宙环境对地球的影响。然而人类对宇宙的探测经历了怎样的发展过程？探测宇宙的意义是什么呢？【活动】①由学生把课前收集、了解的关于航天发展的资料内容做简要介绍。②阅读教材P11文字和插图，强调学生注意人类对宇宙的新探索“新”在哪里，并加以说明。【提问】人类借助航天器和航天技术的发展，克服重重困难，穿过地球大气层，进入宇宙太空，开创了探测宇宙环境的新时代。在进入宇宙太空的新探索中，探测器、探测方式、探测内容和意义上，有哪些发展和变化？【多媒体课件演示】展示相关的航天科学知识。如航天飞机、空间站、宇宙飞船等。【活动】通过阅读教材内容，归纳填写下列表格内容。

【视频播放】播放“人类对火星的探测过程”视频。【视频播放】播放“拓荒者号火星探测”视频。【讲述】通过教材和刚才播放的视频片断，我们了解到，航天飞机的试航成功，使人类对宇宙空间的认识，已经从空间探索进入到空间开发和利用的新阶段。这是因为航天飞机能重复使用，是地球表面和近地轨道之间运送有效载荷的飞行器。在轨道上运行时，可以完成多种任务。航天飞机的出现是航天史上一个重要的里程碑，使人类自由往返宇宙空间、开发利用宇宙资源成为现实。【多媒体演示】课本“中国向宇宙空间进军大事记”说明我国已步入世界航天技术先进国家的行列。多媒体课件中介绍我国航天领域的重大事件。【提问】宇宙太空有哪些可供人类开发利用的资源？如何进行开发？开发宇宙资源的重要意义是什么？【活动】学生分组，根据所了解的知识和教材有关内容，进行议论。（对上述问题的回答，不仅限于书本内容，要让学生充分发表个人见解，可举实例说明，也可大胆想象未来开发宇宙的广阔前景，培养学生的发散思维）。【讲述】美国的整个阿波罗工程包括（1）确定登月方案；（2）准备了四项登月飞行辅助计划—“徘徊者”号探测器计划，发射9个探测器；“勘测者”号探测器并发射5个自动探测器在月面软着陆；“月球轨道环行器”计划，发射三个绕月飞行的探测器；“双子星座”号飞船计划，先后发射10艘各载2名宇航员的飞船。（3）研制运载火箭；（4）进行实验飞行；（5）研制阿波罗号飞船；（6）实现载人登月飞行。这项工程历时11年，耗资255亿美元。参加该工程的有2万家企业、200多所大学和80多个科研机构，总人数超过30万人。这一切说明探测开发宇宙资源需要以强大的国力做基础，以科学技术做支撑，否则是难以实现宇宙空间探测和开发的。【视频播放】播放“太空殖民”、“太空生命维持系统”、“人类登陆火星”等视频。【总结】宇宙太空是人类未来发展的后备空间，在人类面临人口增长、资源枯竭、环境污染、生态破坏诸多问题的情况下，探索开发宇宙资源，有着重要和深远的意义。宇宙开发离我们并不遥远，目前人类的技术完全能够利用地球周围的资源，如何利用以及什么程度上的利用取决于经济上的可行性。宇宙开发对现在的社会生活逐渐发挥越来越重要的作用。

西方哲学命题大全宇宙论

西方哲学命题大全宇宙论无限者是万物的本原古希腊早期自然哲学家阿那克西曼德提出的关于万物本原的命题。据古希腊史学家艾修斯记载，阿那克西曼德主张万物的本原是无限者，因为一切都生自无限者，一切都灭入无限者。这个无限者是一种没有固定形态或固定性质的原初物质，本身不生不灭，无穷无尽，无边无际。因为本原若有固定的性质或形态，有生有灭，有穷有尽，有边有际，那就成为“有限者”了，而有限者因为种种限制，就不能解释许多自然现象，因而也就不成其为本原了。阿那克西曼德海认为，无限者自身虽没有固定的性质或形态，但从无限者的运动中，通过运动，分离出一些具有固定性质或固定形态的对立物。首先分离出来的对立物是冷和热、湿和干。对立物分离出来之后就形成一种漩涡运动，冷而湿的东西由于较重而凝聚在中心，热而干的东西由于较轻而散布于外围，了一个火球，把冷而湿的东西围在里面，一部分贝烤干成为地，未干的部分就是水，水又蒸发而成为云或气。由于气的膨胀，那包围在外面的整个火球也就破裂为许多像车轮一样的火环，火环上具有孔道，从这些火环上的孔道所显现出来的火就是日、月、星、辰等天体。天体绕地而旋转，地像一个圆柱体，悬浮于宇宙的中心，永久保持平稳而不移动。这就是著名的宇宙起源说。另外，阿那克西曼德还用自然的原因来解释人种的由来。他认为，生物是从太阳所蒸发的湿元素中产生的，人则是从水里的动物变化出来的。总之，阿那克西曼德提出的这个命题以及与这个命题相关的宇宙起源说和人类起源说，初步揭示了“无限”这个哲学范畴的意义，包含着与传统宗教观念相对立的唯物主义和辩证法思想。水是万物的本原古希腊早期自然哲学家泰勒斯提出的关于万物本原的命题。根据古代文献资料，泰勒斯认为水是万物的始基或者本原，而大地则像一个圆盘浮在水上，天上也是水，万物生于水而归于水，水是不变的本体。亚里士多德在《形而上学》中解释说，泰勒斯之所以把水看作是万物的本原，也许是因为他观察到万物都以湿的东西为养料，或是因为万物的种子都有潮湿的本性，而水则是潮湿本性的来源。还有一种解释，认为泰勒斯可能从古代神话中吸取材料。因为在希腊神话中，海神夫妇是创世的父母，而且诸神在发誓时都指着斯底克斯河水。这个命题标志着人类开始用经验的观察和理性的思维来考察世界万物的起源，而不用传统的神话谱系解说事物的产生和消亡。这个命题实际上是企图用物质来阐述世界的统一性，正如恩格斯指出，原始的唯物主义“在自己萌芽时期九十分自然地把自然现象的无限多样性的统一看作不言而喻的，并且在某种具有固定形体的东西中，在某种特殊的东西中去寻找这个统一，比如泰勒斯九在水里去寻找。”（《自然辩证法》第164页）泰勒斯的这个命题虽然是朴素的、直观的，然而它毕竟标志着西方哲学的真正诞生。能被思维者和能存在者是同一的古希腊著名哲学家巴门尼德提出的思维与存在关系的命题。巴门尼德在其《论自然》残篇中认为：能够被思维或设想的东西与能够存在的东西是同一个东西；反之，不能被思维或设想的东西就是不能够存在的，或就是不存在。要想理解这个命题，首先需要明了“存在”这个范畴的意义。巴门尼德对存在进行了各种规定。首先，存在是永恒的、不生不灭的、无始无终的。它“既非过去的存在，亦非将来的存在，因为它整个在现在”。其次，存在是唯一的、不可分割的、没有任何虚空，是连续的一。这种完满性，他将之比喻为“一个滚圆的

高中地理 1.3《人类对宇宙的新探索》教案4 人教版必修

人类对宇宙的新探索① 教学目标 1．知识目标：了解人类认识的宇宙范围在不断扩大，理解宇宙探索的意义，了解宇宙探索的现状。 2．德育目标：培养学生热爱科学和勇于探索的精神，认识保护宇宙环境对开发、利用宇宙的重要意义。 3．能力目标：培养学生观察能力、读书能力、分析综合思维能力等学习能力。教学方法导学式。教学重点宇宙探测的意义。教学媒体利用投影仪、录像片。教学过程【导入新课】播放录像：航天飞机发射。【教师说明】这是1998年6月3日清晨美国发现号航天飞机升空时的情景。【教师提问】搭载它一起升空的有一个什么仪器？学生回答：阿尔法磁谱仪。【教师提问】阿尔法磁谱仪的任务是什么？学生回答：探索宇宙本源，寻找暗物质和反物质。

【教师讲述】阿尔法磁谱仪进入太空，探索宇宙本源是人类对宇宙的又一次新探索。今天我们一起来学习人类对宇宙的新探索。【教师提问】人类利用哪些手段了解宇宙呢？学生回答：双眼、望远镜、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船等。【教师提问】人类对宇宙的新探索始于哪种探测手段？学生回答：1957年10月4日，前苏联第一颗人造地球卫星上天。因为它是首次在地球以外观测地球。【播放录像】《第一颗人造地球卫星》【教师提问】谈一谈你所知道的人类从此以后又有哪些新探索手段？进行了哪些探测活动？获得了哪些成果？【出示投影】（补充资料）人类对宇宙的新探索（1）1959年，前苏联发射成功“月球3号”，它所携带的自动行星际站绕到月球背面上空，第一次主动拍摄了人类从未见过的月背照片。（2）1961年4月21日，前苏联宇航员加加林乘座“东方号”宇宙飞船用108分钟绕地飞行一周，成为第一个飞出地球的人。（3）1969年7月20日，美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗乘座“阿波罗11号”宇宙飞船登上月球。（4）1971年，前苏联第一个“礼炮号”空间站发射上天。（5）1976年，美国发射的“海盗号”飞船第一次登陆火星。（6）1988年11月15日，前苏联发射第一架航天飞机“暴风雪号”。（7）1995年，美国“阿特兰蒂斯号”航天飞机和俄罗斯“和平号”轨道空间站首次对接成功。（8）1997年7月4日，美国“探路者号”飞船顺利在火星上着路。【教师提问】人类这些探索活动与望远镜观测有何不同？学生回答：排除大气干扰，可直接取样。【播放录像】《宇航员与月球车》

日本新干线的主要技术进步和经济效益

日本新干线的主要技术进步和经济效益田野返回新干线的主要技术进步日本的新干线诞生于35年前，其后随着信息技术和电气技术的整体进步，为实现大运量高密度运行、提高安全性能及减少维护费用基本目的，新干线先后做过7次大的设计变更，应用了大批新技术，从技术整体来看与35年前相比有了“质的”飞跃。 1 提高了行车速度通过采取最佳气动特性车型设计、改进车辆倾斜方法、提高曲线通过速度、及应用数字自动列车控制装置（ATC)、列车集中控制装置（CTC)、交通管理计算机系统（COMTRAC)等实现了速度控制最优化运行，使得新干线行驶速度从开业时的200公里/小时提高到现在的300公里/小时。 2 应用了强电半导体技术及“交流感应电机” 随着强电半导体技术的进步，新干线的驱动系统从当初的主变压器抽头切换＋电阻控制直流串激电机方式改为GTO及IGBTVVVF控制＋小型三相交流感应电机方式。通过这项核心技术的进步，大大提高了新干线运行的可靠性，电机部分基本无需维护，降低了车辆维护费用，减少了车体重量。同时，由于直接使用交流电，升压快，提速时间缩短。 3 采用了新车体材料及设计降低了车体重量及轴重新干线500系列以后的车辆使用了铝合金材质“钎焊蜂窝＋挤压成型”技术，使得新干线车体重量从“O系列”的10吨降至6吨，而抗穿越隧道时压强变化能力提高了近3倍；轴重也从“0系列”的16吨降至11吨。通过轴重的降低，减轻了路基的震动，抑制了轨道劣化，节约加减速的动能，并减少了隧道截面，从而降低了整体成本。 4 采用了电力再生制动方式降低了能耗新干线300系列以后由VVVF方式控制的列车都采用了电力回收刹车，使得大部分制动能随时返回电网，节约了能源。在同样以220公里/小时行驶时，现在的新干线电力消耗只有开业时的66％。同时由于列车制动主要靠电力制动，减少了机械制动带来的维修问题，提高了可靠性。 5 完善了MARS票务系统 MARS票务系统是支撑新干线得以赢利的最重要系统之一，现在通过这套系统已可在全国任何地点的有人或无人售票点发售预定车票并随时了解整个列车的票务及经济状态。

真空新概念诠释南怀瑾“无中生有”宇宙起源论

真空新概念诠释南怀瑾先生“无中生有”宇宙起源论南怀瑾实践会近日,在《环球网社区》看到一篇《中国军方正在疯狂研制真空能发动机》的文章,提到“有关真空概念，过去的课本上都说真空是什么也没有，现在真空观发生了重大变化，认为‘真空是物质的凝聚态’（李政道语），真空是能量海，蕴藏着极大的能量。有人说1立方厘米真空里面含有1095克的能量，通过质能互换定理（E=MC2），可以把真空中的能量看成无穷大。” 读到这段文字,我想起南怀瑾先生对“本体”的解释。《南怀瑾选集》第三卷第27页提到“天风姤，外卦乾就是代表太空，内卦巽代表风―气流。如果学过地质学，学过地球物理学，就会发现我们的祖先越来越伟大。原来太空是无比的大，太空在数字上就是一个“0”。《易经》的数字和外国的数理学在最高处相同而且比外国好；只是在应用数学上，现代分析下来，谁好谁坏那是另一问题了。《易经》早就指出，宇宙间只有一个数“一”，没有更多的。什么是二？一加一等于二，再加一为三，再加一为四，都是用一加出来的，一才有象，一从哪里来的？从“0”来的，“0”就代表没有，代表本体，代表没有数亦代表无穷数，包括了很多很多，等于一个房间，里面一样东西亦没有，一个空房间，说没有用也就一点用都没有，可是它的价值无比，因它可以做电影院，可以做舞厅，可以做课堂，所以“0”代表没有、代表无穷、亦代表天体----太空。太空在没有构成宇宙以前的第一个功能，以现代名词而言，是气体在流动，由气流的摩荡，慢慢凝结，因为气流的震荡，便发生了电力、热力，形成了泥土，高山也起来了，于是由天风姤，然后天山遁，遁就是逃避。意思是物质形成以后，最初的功能，慢慢在退位，像一幢房子建筑完成，开幕启用的那一天，亦是这幢房子开始衰坏的一天，也就是它开始“遁”的一天。真空可以理解为本体、道体、宇宙起源，现代科学数据，为“无中生有”的宇宙观作了注释。

计量器具型式批准查询

序号制造单位计量器具名称及型号规格证书编号批准日期 1.日本岛津制作所紫外可见近红外分光光度计（UV-3600型）2007-C101 2.美国HACH 公司在线余氯测定仪（CL 17型）2007-C102 3.美国HACH 公司可见分光光度计（DR2800型）2007-C103 4.英国热电公司紫外可见分光光度计（Evolution300型）2007-C104 5.英国热电公司紫外可见分光光度计（Helios α型）2007-C105 6.美国AMETEK Automation & Process Technologies 磁致伸缩液位仪（7100/7252/7255/7300/7331/DM330/ DM231/H-1000/HMT-900/RTL-750B型） 2007-L106 7.美国Dionex Corporation 高效液相色谱仪（UltiMate3000型）2007-C107 8.日本东亚DKK株式会社 COD自动测定装置（COD-203/COD-203（S）型）2007-C108 9.日本东亚DKK株式会社总磷总氮在线测定装置（NPW-150/NPW-150（S）型）2007-C109 10.德国Endress+Hauser Wetzer 流量、能量管理器（RMC621/RMS621型）2007-F110 11.德国Envitec Wismar GmbH 呼出气体酒精含量探测器（AlcoQuant 6020型）规格： BAC（0~500）mg/100ML，BrAC（0~2.2）mg/L 2007-C111 12.美国Emerson Process Management Rosemount Inc. 差压流量计（3051SFC型）2007-F112 13.美国Emerson Process Management Rosemount Inc. 压力变送器（4500，951型）2007-F113 14.日本尼德克公司（Nidek Co.，Ltd）焦度计（LM-1000（P）/LM-1200型）规格：-25D~+25D （球镜度） 2007-C114 15.日本尼德克公司（Nidek Co.，Ltd）验光机（AR-330A/AR-310A型）规格：-30D~+25D（球镜度） 2007-C115 16.日本尼德克公司（Nidek Co.，Ltd）验光机（ARK-530A/ARK-510A型）规格：-30D~+25D （球镜度） 2007-C116 17.韩国POTEC Co.， Ltd 验光机（PR-5000型）规格：-25D~+22D（球镜度）2007-C117 18.韩国POTEC Co.， Ltd 验光机（PRK-5000型）规格：-25D~+22D（球镜度）2007-C118 19.韩国HUVITZ Co.， Ltd 验光机（MR-3100P型）规格：-25D~+22D（球镜度）2007-C119 20.韩国HUVITZ Co.， Ltd 验光机（MRK-3100P型）规格：-25D~+22D（球镜度）2007-C120 21.韩国HUVITZ Co.， Ltd 焦度计（CLM -3100P型）规格：-25D~+22D（球镜度）2007-C121 22.加拿大Siemens Milltronics Process Instruments Inc. 超声波物位计（SITRANS LU 01/02/10，MiltiRanger 100/200，HydroRanger200，HydroRanger Plus, SITRANS LUC500, SITRANS Probe LU, The Probe, OCM III型） 2007-L122 23.加拿大Siemens Milltronics Process Instruments Inc. 雷达物位计（SITRANS LR200，SITRANS LR250/260，SITRANS LR300，SITRANS LR400, SITRANS LR460, SITRANS Probe LR型） 2007-L123 24.加拿大Siemens Milltronics Process Instruments Inc. 点式物位计（PointekCLS 100/200/300/500，SITRANS PD500，Pointek ULS 200, Pointek LPS 200, Pointek LVS 200 型） 2007-L124 25.加拿大Siemens Milltronics Process Instruments Inc 电容式物位计（SITRANS LC 300，SITRANS LC 500型）2007-L125 26.德国连续气体分析仪EL-3000（Uras 26）型2007-C126

中考专题人类认识的宇宙和人类对宇宙的新探索练习

人类认识的宇宙和人类对宇宙的新探索练习知能达标训练一、选择题 1．形成天体系统的条件是（） A．重量和体积B．相互吸引和相互绕转 C．数量和亮度D．物质组成和结构特征 2．总星系是指（） A．太阳系和银河系的总称B．地月系和太阳系的总称 C．银河系和河外星系的总称D．太阳系和河外星系的总称 3．在夜晚晴朗的天空，我们能看到的一闪即逝的天体和拖着长尾的天体是（） ①月亮②流星③彗星④星云 A．①②B．①③C．②③D．②④ 4．地球上所以有生命存在，是因为（） ①地球处在一个比较稳定和安全的宇宙环境中②地球具备了生物生存的地形条件③地球具备了生物生存的土壤条件④地球具备了生物生存所必需的温度、大气和水等条件A．①②B．①③C．①④D．②④ 5．星空中视运动最不显著的天体是（） A．木星B．月球C．牛郎星D．北极星 6．宇宙中有丰富的可供开发的资源是（） ①太阳能资源②空间资源③风能资源④水能资源 A．①②B．①③C．①④D．②④ 7．下列对地球宇宙环境的叙述，正确的是（） A．宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系 B．宇宙是由物质组成的，任何物质之间都有相互吸引和绕转的关系 C．宇宙是物质的，物质是运动的，但物质的运动没有规律可循 D．宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动和联系是有规律和层次的 8．关于人类对宇宙探索的发展的叙述，正确的是（） A．人类对宇宙探索的手段按发展顺序排列是：航天飞机、载人飞船、人造地球卫星B．随着人造地球卫星的出现，实现了人类对月球的直接取样观测 C．随着载人航天器的出现，实现了人类对天体的直接取样观测 D．宇宙探测的发展，对人们的社会生活没有影响综合能力训练 1．阅读材料，分析回答问题：材料一1999年4月1日《人民日报》载文指出：“尽管人类对月球已作过大量的测量和月球样品的分析，但是月球科学中的一些基本问题仍模糊不清。” 材料二我国古代有嫦娥奔月的传说。20世纪60年代美国登月成功。（1）以地球为中心的天体系统是（） A．太阳系B．地月系C．银河系D．总星系（2）上述材料说明（） A．意识是人脑对客观事物的反映 B．自然界是客观存在的物质的反映

恒星演化

恒星摘要：本文分为两大部分，前部分将介绍恒星的各个参数，包括亮度、视星等、光度、大小、质量等基本特征以及恒星彼此之间的联系等等（也适当包含了一些对恒星参数测定的方法）。后半部分则将着重介绍恒星的起源与演化过程。关键词：恒星、起源与演化。 1.前言在美丽而又浩瀚的夜空中，我们痴迷于若隐若现的点点繁星，向它们寄托着我们难以磨灭的情感，它们也因此成为了我们心中永远的美丽传说。而实际上，那点点繁星大都是离我们十分遥远的恒星，我们对它们仍知之甚少。因此，研究恒星与恒星系统已势在必行:它是解决现代最基本理论----天体的起源与演化问题所不可缺少的；同时它也有助于解决物理学中的基本理论，寻找新能源；甚至于对这个问题的研究，对哲学的进步与发展同样起着积极作用，因为恒星和恒星系统是唯物主义宇宙观和唯心主义宇宙观激烈斗争的重要方面。 2.恒星的基本参数 2-1恒星观测的发展历程恒星是指由内部能源产生辐射而发光的大质量球状天体。太阳就是一颗典型的恒星。自古以来，恒星一直是人们探索大自然的一个重要研究对象。人类研究恒星最初是依靠眼睛，但“最好”的眼睛最多只能看到6000余颗恒星。望远镜发明后，人类可以观测到眼睛看不到的恒星，早先美国帕洛马山天文台的直径5米的望远镜可以观测到20亿颗恒星，而在哈勃望眼镜升空后已经把人眼识别天体的范围提高了40亿倍。与此同时，人类还通过射电，x射线，红外线等多种电磁波去了解和研究恒星。 2-2恒星的距离恒星离我们是十分遥远的，除去太阳外，离我们最近的恒星是半人马座比邻星，距离大约有4*10^13千米，而其他恒星更是远远大于这个距离。那么，应该怎样进行恒星距离的测量呢？

引力论与宇宙论

宇宙論

恆星演化 E1 光錐?蛀孔?宇宙弦Clifford A. Pickover 天下文化 E2 (1)Stellar evolution toward the main sequence/(2) Recent work on interstellar grains ------------ E3 天体是怎樣演化的李啟斌中國青年出版社 E4 宇宙的百慕達--黑洞錢誌恩, 鄺立三靈通 E5 天体的演化上海自然博物館上海科學技術出版社E6 脈沖星 F.G.施密斯科學出版社 E8 千億個太陽Rudolf Kippenhahn 湖南科學技術出版社E7 恆星光球的觀測和分析 D.F.格雷科學出版社 E9 恆星的演化--誕生與衰亡中野武宣科學出版社 E10 宇宙新天體仕會萬里小說 F1 Implosion D.F. Jones Panther F2 A Science Fiction Reader R.S. Wilson Mentor F3 Martin Magnus, Planet Rover William F.Temple ------ F4 Best SF Stories from New World 4 Michael Moorcock Panther F5 Best SF Stories from New World 5 Michael Moorcock Panther F6 The Magazine Fantasy and Science Fiction ------------ F7 外太空1999年約翰雷金文新書屋 F8 天外異鄉人黃海科幻出版社 F9 時光機器H.G.威爾斯科幻出版社

(中医气的一元论宇宙观)的浅说

（中医气的一元论宇宙观）浅说由王爱仁制作，北京中医林整理。中医中的气论，从哲理上看，它来源于我国先秦时期就已经认识并确立起来的气的一元论的宇宙观。这种宇宙观的产生，最明显不过的是早期道家的思想，如老子在他论道中所谈的气的思想，他说：“万物负阴而抱阳，冲气以为和”（42章），还有后来庄子在《知北游》中所说的：“通天下一气耳”。沿着道家的思路，再稍后，管子在老子论气的基础之上，又提出了“精气”论的观点，在太约相同的时期内，《易传》的作者也发表了同样的看法。如《管子·内业》中云：“精也者，气之精者也。”在《管子·心术下》中又说：“一气能变曰精”。如《系辞上传》中也有“精气为物”的看法。既于“元气”的说法，也即物质本源的另一种说法，这与老子所言的气的物性在本质上没有根本的区别。既于始于何时，据我国学者张岱年所说：“元气一词，屡见于汉代著作中，但究竟始于何书，难以考定。”在汉代中，最具代表性的是王充的元气论。到了宋代，又有张载和王夫之等人的元气学说。所谓元,即始也，这是《说文》的解释。意思是说，元气，作为一种物质，它是宇宙物质最早、最原始的一种状态，所以说，元气之气与老庄所言之气没有本质上的差异。管子的精气说倒有一些新意，因为他鲜明的指出精气是整个气中的精华，又是可生可变的气，因而与一般的气有所不同。这就为气的可变性，又尤其是为气可造出生命之物提供了一定的理论依据。关于气，它是我国古代唯物论哲学一个很重要的命题，其基本观点是：认为宇宙的本源是一个物质的世界，它的最基本、最原始的状态，就是一个充满着“至小无内”的最微小单位的气的世界，同时，也可以说是一个充满着“至大无外”，由无限个气体包容在一起的广袤无边的气的世界。这个世界，庄子在《知北游》中，将其称之为“太虚”，而易学中则称之为“太极”。这个世界不是静止的，而是动态的，是发展的，今日的世界，就是由这个世界发展而来的，今天所显现出的万象的物质世界，就是这个正在发展中的世界的见证物。因此，又可以这样概括说：它是整个宇宙过去、现在和未来的基础，它是这个发展中世界的最原始、最根本的物质基础。由于气的这种唯一性和原始性，所以我国现在一些哲学家、理论家们，就将它命之为“气的一元论的宇宙观”。中医理论中的气论，就是建立在这样一个“气的一元论的宇宙观”上。如《素问·天元纪大论篇》对宇宙和人的看法；如《素问·宝命全形论篇》对人的生成的看法；如《素问·阴阳应象大论篇》对宇宙和人的阴阳二气的看法，还有运气学说中主要的宇宙观，病理观，以及我国中医传统理论中已经形成的整套气的生理观、病理观、以及各类用气治疗疾病的方法等等，都可足以说明这个问题，物质性气是中医理论的基石。关于气，我国古人这种朴素的唯物宇宙观，并非是纯主观地随意的想象中说出来的，而是有其科学的根据的，其一是当时自然哲学的直觉与经验结合的发现；其二是当时天文学研究成果的总结。如老子的道学观，就是那时自然哲学的直觉与经验结合研究出成果的典范；而天文学上的宣夜说，就是当时对宇宙模式和宇宙起源的最先进和最科学的解释。我说它最先进和最科学是因为这一解释很接近现代宇宙学。

人教版高一《1.3 人类对宇宙的新探索》

1．3 人类对宇宙的新探索课程标准：（知识目标：）让学生了解人类探测宇宙、开发宇宙和保护宇宙已经取得的成果，明确人类认识的宇宙范围在不断扩大，理解宇宙探测的意义。（能力目标：）培养学生利用资料、图像分析说明问题的能力。教学重点：宇宙空间资源和宇宙探测的意义。课时安排：一课时教学过程：一、宇宙探测的发展 1．古代对宇宙的探测【讲述】人类对宇宙的认识经历了一个漫长的时期。最初，人类对宇宙的认识是基于想像。在我国古代，有许多关于“宇宙”“太空”的描写。如远古时代的“盘古开天地”“女娲补天”，以及神话小说《西游记》中的“大闹天宫”“月宫”，还有《封神演义》中的许多描写等。在古代，人们不仅对宇宙怀有美好的想像，而且劳动人民运用杰出的智慧还发明创造了许多天文观测仪，如圭表、日晷、浑象、漏刻等，在一些地方还建有天文观测仪台，如北京古观象台、河南登封的测景台等。可见，古代劳动人民是聪明而伟大的。【承转】到了近代，人类对宇宙的探测已跨人了一个新时代。 2．宇宙探测的新时代【提问】请同学们阅读课文，看看人类对宇宙的新探索取得了哪些成果? （1）无人航天器阶段：1957年，原苏联用火箭把第一颗人造地球卫星送上天空。（2）载人航天器阶段： 1961年，原苏联成功发送第一艘载人飞船。宇航员加加林是第一个进入太空的人。图1．13显示，从1969年至1972年，美国的“阿波罗”登月计划先后6次将12名航天员送上月球，从此以后，各种载人飞船、航天站、航天飞机先后进入太空，开创了对宇宙空间进行探索的新时代。 1971年，美国发射大型载人航天站“天空实验室”（图1.14） 1981年，美国成功试航世界第一架航天飞机“哥伦比亚”号。【提问】人类对宇宙的新探索有哪些重大发现，取得了哪些重要的成果呢? 【小结】从20世纪60年代至今，人类对宇宙空间的观测、探索主要取得了以下几方面

宇宙全息统一论

宇宙是个浑沌体，这个浑沌体是由能量和道构成的，犹如人这个生命体由物质的肉体和精神的灵体构成一样。从庞大的宇宙天体到显微镜下才能看到的微尘，都是息息相关、相互贯通的，你中有我，我中有你。从宏观的角度讲，能量充满宇宙的一切时空，道控制着宇宙万事万物的运行和发展变化。所以，宇宙是一个有机的整体，看似互不牵连的多个天体、多个现象、多个人却是宇宙这个大有机体的有效组成部分——细胞。从微观的角度讲，一个原子、一个分子、一个人都是结构与能量的联合体，与外界相互感应，共处于道和能量这个统一体中。试着拿针尖扎一下自己的脚趾头，扎的同时全身肌肉会紧缩一下，大脑同时做出应急反应，假如自己的父母或恋人在旁，也会立即对此做出反应，因为人体是全息的。打开电脑，接通网络，全球信息会根据自己的索取出现在屏幕上，因为电脑网络是全息的。关节炎患者会提前获悉降雨的信息，许多动物会提前感应到地震的信息，因为地球是全息的。月亮的盈亏会引起海潮的变化，太阳黑子的活动直接影响着地球气候的变化和地球生命的节律，因为太阳系是全息的。整体中包含着局部，局部中包含着整体。人体是由一百三十万亿个细胞构成，而每一个细胞中都包含着有关人体整体的全部信息。用佛眼看这一个个细胞的时候，这一个个细胞是一个个人，五官七窍骨骼毛发五脏六腑四肢皮肉一件都不少，再分裂这个细胞，发现这个微末细胞又是由一百三十万亿个更微末的细胞组成。站在穿衣镜前面，我们可以看到一个完整的自己，但若把这个穿衣镜分成两片，我们就可以看到每片穿衣镜中有一个完整的自己，也就是说，一个人化身成了三个人，假如把这个穿衣镜分裂为三片，每片中仍然可以看到一个个完整的自己，一个人化身成了四个人……依此类推，假如把这个穿衣镜粉碎成十万片、十万亿片，每一微片中依然可以看到一个完整的自己，就可以化身万亿。一粒植物的种子，即使它没有被埋入土壤中生根发芽开花结果，用法眼也可以看到它的全貌，它的叶子的形状、生长的形态等等。一片生长着的叶子，剪去一半，从剩下的一半中可以看到整片叶子的全貌。明白了宇宙是全息的，我们的世界观和人生观就会发生颠覆性的飞跃，再来理解老子讲的道和释迦牟尼讲的佛法及耶稣的思维及其科学的理论，就会全线贯通，一目了然，我们的灵觉也就开了，根器深的人可以开发出一系列的特异功能了，我们处理日程生活中的事务也就轻松如意了。举个例子，人生中有一大苦恼，就是男女情爱，恋人或夫妻之间总希望单一纯洁，若相恋或夫妻的一方偷恋第三方，另一方就苦恼悲伤，不论这一方费尽唇舌表白“我也爱你，我

日本高速铁路考察报告_图文(精)

ＨＡＩＷＡＩＳＨＩＣＨＵＡＮＧ８５２００６／３综合运输日本高速铁路考察报告铁道部总调度长吴强应日本国土交通省的邀请，我于２００６年１月１５～１８日，对日本铁路进行了考察。其间会见了日本国土交通省铁道局梅田局长，参观了东京站、博多站、ＪＲ东日本新干线东京调度所，乘坐了东京至博多５００系新干线列车、添乘了九州新干线８００系动车组，参观了博多动车段、川崎重工、兵库工厂。１．日本新干线情况日本自１９６４年首条东海道新干线建成投产至今，新干线建设不断扩展，由原来的１条发展到现在的６条：即东海道新干线（东京—新大阪）、山阳新干线（新大阪—博多）、东北新干线（东京—盛冈、盛冈—八户）、上越新干线（大宫—新泄）、北陆新干线（高崎—长野）、九州新干线（新八代—鹿儿岛中央），营业里程发展到现在的２３８７．１公里。随着日本新干线的扩建和发展，现已形成了以东京、大阪、博多、盛冈为中心、线路半径在５００公里左右的高速铁路输送网。５００公里范围内的列车运行时间一般在两个半小时以内，如东京到盛冈４９６．５公里，运行时间２小时２１分；东京到新大阪５５２公里，运行时间２小时２９分；大阪到福冈５５３公里，运行２小时２１分。列车运行最高速度达到了３００公里／小时（５００系），列车运行的正点率始终保持很高的水平。以东海道新干线过去十年

的记录为例，实际到达时间与运行图相比平均误差在１分钟之内，２００３年的列车误点达到了平均６秒钟的高水平。

日本新干线在发展的过程中十分８６

２００６／３综合运输重视安全技术的应用，继续保持了新干线旅客运输零死亡的安全记录。在考察中给人留下深刻印象的是，除了其高质量的线路基础、先进的动车装备、完善的控制技术外，在自然灾害的预防上，成效卓著。尤其是根据本国的实际，采用在铁路沿线和海岸线上设置风速和地震测试仪的措施，一旦有台风或地震灾情发生，可以及时发出减灾报警，迅速切断新干线的电网供电，迫使列车停止运行。正是由于新技术的采用，新干线实现了大密度、大运量、高准确性的安全运行。１９６４～２００４年新干线已累计完成客运量７４亿人次，２００４年新干线输送旅客２９１２５．８万人，完成旅客周转量７４６．７亿人公里，２００５年完成客运量约在３．１６亿人次以上。下一步日本将继续建设八户—新函馆、长野—富山、博多—新八代新干线，进一步完善高速铁路网。２．东京站的情况东京站是日本最大的客运枢纽站，也是东京都最大的客流中心之一。在考察中了解到，东京车站每天到发列车４４３６列，仅ＪＲ东日本公司日发送人数就达３７．４９万人，这个数字远远大于我国铁路任何一个客站，那么它与我们现在的大客站有哪些不同呢？它最大的特点是什么呢？特点之一：东京站是一个轨道交通的集合体。高速铁路、既有线铁路、地下铁路在东京站全交织在一起，构成了一个理想和完善的城市轨道交通系统。东海道新干线、东北新干线、上越新干线、北陆新干线都以东京为中心向外放射，既有线和城市轨道的中央本线、京滨线、山手线、东海道本线等都在东京站或始发或穿行，地铁丸之内线直接引入车站，各种轨道交通共同使用东京站，从而给市区出行、到达和所有换乘的旅客提供了最便利的换乘条件。对所有的旅客而言，它只有一个东京站，但对不同的经营者而言，又是各有不同的经营方式和主体。这

宇宙生成论

宇宙生成论宇宙生成论2010-12-06 14：51宇宙生成论宇宙生成论：_新建专利词库史蒂芬.霍金曾经在《时间简史》第一章中说到："一套完整的统一理论的发现可能对我们种族的存活无助，甚至也不会影响我们的生活方式。然而自从文明开始，人们即不甘心于将事件看作互不相关而不可理解的。他们渴求理解世界的根本秩序。今天我们仍然渴望知道，我们为何在此?我们从何而来?人类求知的最深切的意愿足以为我们所从事的不断的探索提供正当的理由。而我们的目标恰恰正是对于我们生存其中的宇宙作完整的描述。"但是，说是这么说，而我还是怀疑，没有一种现实意义，即使是"一套完整的统一理论"，那人们究竟有多少可能性去兴趣它呢?即，人们是渴求理解世界的根本秩序，但是，如果在不知道我们自然统一论的现实意义的情况下，现实中究竟有多少人能够以求知的、最深切的意愿，来为"我们所从事的不断的探索提供正当的理由"?何况，我相信的是，一切科学理论的根本性本质，可能只在于它的现实性意义，而不是在于它的真理性如何。黄帝学说是一个非常系统性的文化起始，有一以贯之的统一的逻辑体系。其后的易经是研究和预知宇宙万物周期规律变化的学问。因而提出了"一阴一阳之谓道"的自然规律；"阴阳不测之谓神"的测不准原理。量子力学大家玻尔提出的"互补"性理论曾受到《周易》的启示也绝非偶然。这在〈黄帝经〉中明白不过的立论："亘先之初，道同大(太)虚，虚同为一，亘一而止。茫茫昧昧，未有明晦。神微周盈，精静必熙。故未有以，万物莫以"。说明是"道"的一切显示都产生于"阴阳象数(正负)"差异消长"中态位移"的原动力，是现代自然系统所揭示出的"同化异构"或"同构异化"体制，并从这种体制中找到人们不易显见的常在要素，如阴阳、有无、正负、虚实、盈亏、涨落、消长、刚柔、祸福、体用、宏观与微观、精神与物质、过程状态与结构实体，功形于上与功形于下等的偶联互补和谐承制关系，其关系的根本实在落脚点是"道物的相互作用",这些都是唯物论无法完整揭示而出的课题,也是唯道论难以理解的症结所在。因此，对"黄、周、老"的优选思想的"道"是可以用言语来表述的，但是，"道"既可指定于

日本新宇宙XP-3110使用说明书

目录包装内容物的说明 (1) 1.前言 (2) 防爆相关事项 (2) 符号图标的说明…………………………………………………………… (2) 安全使用说明…………………………………………………………… (3) 2.各部的名称与功能 (4) 3.使用方法 (7) 使用程序…………………………………………………………… (7) 气体报警…………………………………………………………… (10) 各种功能与设定方法…………………………………………………………… 1 1 峰值保持的设定…………………………………………………………… ……1 2 报警蜂鸣器静音设定…………………………………………………………… 1 3 对象气体的切换…………………………………………………………… ……1 4

记录执行…………………………………………………………… ………1 5 数据记录通信画面…………………………………………………………… …1 6 时间设定…………………………………………………………… (17) 4.报错信息(故障报警) (18) 5.消耗品的更换方法 (19) 过滤片的更换…………………………………………………………… (19) 更换电池…………………………………………………………… (20) 充电电池(选购)…………………………………………………………… …2 1 A C电源(选购)的使用方法 (22) 6.维护检查 (23) 日常检查…………………………………………………………… ……………2 3 定期检查…………………………………………………………… …………2 3 主要更换部件…………………………………………………………… …2 3

上海交通大学生命科学发展史课件1

? 交通大学通识教育核心课程?人类起源与发展

（一）宇宙的形成

仰望星空：宇宙有多大，是怎么形成的？地球又是什么情况？生命又是怎么形成的？

爱德温·哈勃 (Edwin P. Hubble，1889～1953) 美国天文学家哈勃的重大贡献 1. 天外有天。观察到的“星云”(仙女座大星云和M33)不属于银河系，是另外与银河系相当的恒星系统。开创了星系天文学，建立了大尺度宇宙的新概念； 2. 发现了星系红移-距离关系。星系看起来都在远离我们而去，且距离越远，远离的速度越高。促使现代宇宙学的诞生。哈勃定律：河外星系退行速度同距离的比值，它是一个常数，常用H表示，单位是千米/（秒·百万秒差距），NASA于2012年10月3日宣布，根据斯皮策红外空间望远镜的测量结果得出新的哈勃常数值为74.3±2.1(km/s)/Mpc，Mpc表示百万秒差距，大约为300万光年，即在每增加300万光年的距离上，星系远离地球的速度为每秒增大4.3±2.1(秒·百万秒差距)。

宇宙起源假说雏形（原始原子） 1927年：均质的宇宙质量不变，半径不断增加。 1931年：现在的宇宙在不断膨胀，它起源于一个原子的放射性裂变。乔治·爱德华·勒梅特（Georges Henri Joseph éduard Lema?t re，1894-1966）比利时神父、天文学家

乔治·伽莫夫（George Gamow,1904-1968）俄裔美籍核物理学家、宇宙学家热大爆炸宇宙学模型 1940年代，伽莫夫将相对论引入宇宙学，提出了热大爆炸宇宙学模型：宇宙最初开始于高温高密的原始物质，温度超过几十亿度。随着宇宙膨胀，温度逐渐下降，形成了现在的星系等天体。他预言了宇宙微波背景辐射的存在，推算宇宙微波辐射温度为6K（1956年）。

人类对宇宙的新探索.doc

人类对宇宙的新探索【教学目标】一、知识目标 1.了解宇宙探测的现状和发展，人类认识宇宙的范围不断扩大。 2.了解探测开发宇宙和保护宇宙环境的重要意义。 3.了解中国在航天方面取得的成就。二、能力目标 1.通过归纳教材内容，提高学生学习和获取知识的能力。 2.通过收集有关资料，训练学生运用资料、完善知识结构的能力。三、德育目标 1.通过了解人类对宇宙探测的发展，激发学生学科学、爱科学的探索精神。 2.通过学习保护宇宙环境的有关内容，认识保持太空清洁的重要性，增强保持宇宙环境的意识。关于“宇宙探测的发展”的教学建议关于宇宙探测的发展，涉及到许多概念：如航天飞机、载人飞船、空间站等等。这些概念不需要学生掌握，若学生感兴趣，或者问到某些相关问题，教师可以根据学生的理解能力给予适当的补充。本期扩展资料有相关内容。这部分内容关键应该说明这样几点：一、人类借助越来越先进的天文望远镜，对宇宙的观测范围增加了许多倍。尤其是各种探测器对一些天体的近距离观察甚至直接取样等，使人类对于宇宙环境中的很多天体有了更深刻的认识。二、人类不断增强的宇宙探测能力，不仅仅是满足认识新事物的好奇心，而且对人们的社会生活密切相关。例如空间通信、气象观测、军事侦察、飞机导航、地球资源遥感等。三、中国在航空领域取得了骄人的成绩。关于这点，教师可以参考“媒体素材”中的课件类素材。扩展资料也有相关内容。教师通过这部分教学，对学生进行爱国主义教育。当然，人类执著地向宇宙进军过程中，也经历了不少痛苦的灾难。比如1986年1月28日，挑战者号航天飞机起飞时发生爆炸，7位宇航员全部遇难，成为迄今最大的一次航天灾难。对于人类探索宇宙的历程，教师可以参考扩展资料中的“世界载人航天大事”，选择性地介绍，使学生了解，科学探索的历程是艰难的。关于开发宇宙的教学建议关于开发宇宙这部分内容，教师可以从本资源库提供的媒体资料着手，让学生从录像中了解一些人类为开发宇宙做出的各种努力。比如如何建立太空