2016-2017学年最新北师大版语文五年级上册《浙江潮》优秀教案1(精品)

《浙江潮》教案1

教学目标

一、知识与技能

⒈识记本课的6个生字，并积累一些自己喜欢的词语。

⒉理解望、方、城、沃等文言词语，读懂周密的《浙江之潮》。

⒊背诵周密的《浙江之潮》和《观潮》中描写潮来时景象的段落。

二、过程与方法

⒈引导学生诵读、想象，整体感知课文内容。

⒉组织学生感悟重点词句，利用范读视频亲切、形象地感受钱塘江大潮地雄伟奇观。

⒊采用对照学习的办法，让学生整体形象地理解文言古文。

三、情感态度和价值观

⒈体味海潮的雄奇壮观，感受大自然的神奇美丽。

⒉感悟祖国的发展进步，激发学生的自豪感。

教学重点

⒈通过对比阅读，领悟和学习文章结构严谨、语言精炼的特点。

⒉体会文章的比喻、夸张等修辞手法和烘托渲染等方法的作用。

教学难点

学习文中精彩生动的语言描写。认识古今语言的异同，增强语感，感悟祖国语言的魅力。教学方法

初读感知，精读感悟自主学习小组合作

课前准备

教师准备：课件等

学生准备：学习收集资料。

教学时间

3课时

第一课时

教学目标

⒈学会本课6个生字，主动积累“吞天沃日、若隐若现、人山人海”等词语。

⒉理解古文的意思。

⒊背诵《浙江之潮》。

教学重点

背诵《浙江之潮》。

教学难点

理解古文的意思。

教学过程

一、导入新课：

李白在《将进酒》中说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”中国有句俗语叫“水到东海不回头。”可钱塘江的水则不然，每年八月要趁良辰美景从东海回趟娘家，她回来时，气势非凡，真是天下最雄伟壮观的景象，从皇帝到平民百姓，都要先睹为快。

今天我们就来学习一篇南宋文学家周密的文章《浙江之潮》

二、新课学习

1.资料交流

⒉生字词学习

⑴出示生字词：

①指名朗读，其他同学要认真听，注意读音是否正确。

你对那些词不理解？谁能来解答？预习中你遇到并解决了哪些值得大家注意的字词？（学生交流，学习方法的指导）

②你认为那个字容易写错？怎样写漂亮？

⑵重点强调

浙：读zhè,而不读zhé。

鼎：上面是“目”，而不是“日”。

贯：着重注意书写笔顺，并与形近字“惯”区分。

指导识记这三个生字，是生字教学比较关键的。先让学生自己发现书写时容易出错的地方，并寻找可行的方法技巧，然后教师辅助指导。

北师大版小学五年级上册语文

北师大版小学五年级上册语文期末试卷第一部分工整书写爱汉字（5分）一、将下面这段话抄写在方格里。（5分）书是一缕阳光，它能融化心间的冰凉；书是一缕春风，它能消除你内心的浮燥；书是一支蜡烛，它能使黑暗第二部分潜心积累显功底（35分）一、读句子，根据拼音写词语。(8分) shāo huǐqī ling fèi xū1937年12月，侵华日军攻占南京，（）房屋，（）妇女，无恶不作，使当时的南京城成为一片（），bù róng zhēng biàn xián yí gào jièguó chǐ这是（）的事实，日本侵略者摆脱不了这（）。这个惨痛的历史事件（）我们不忘（）。 dītóu shé jié 同时我们要警告那些帝国主义，我们中国人是不会（）的。二、将词语补充完整，再仿照加词语结构写一个成语。（6分）毫不（）（）（）（）无恙( )天（）地（）（）大雨小心（）（）能（）善（）（）灵( )巧一如（）（）喋喋不休：前仆后继：三、选词(选句）填空。（6分） 1、囫囵吞枣牵肠挂肚悲欢离合如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。 2、争争跟明明下棋连输三盘，明明想回家，争争求他再来一盘，并在心里暗下决心：“” ①这盘我难道还会输吗? ②这盘我非赢了他不可! ③这盘我不会再输了! 四、根据课文内容或要求填空。（15分） 1、古诗填空：山一程，水一程，，。 2、梅花跟别的花不同，愈是，愈是，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有的。做人就要像梅花一样。 3、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的和。 4、园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园中，有如漫游在，着中外风景胜；，仿佛置身在幻想的境界里。 5、《窃读记》让我们懂得，我们是长大的，也是。是啊，一本喜爱的书就像，就像。 6、小明家喜迁新居，小明想在书房里挂一幅有关治学、修身方面的名言警句。请你帮他选择一句合适的：第三部分静心阅读比能力（30分）

新北师大版五年级语文上册期中模拟考试

新北师大版五年级语文上册期中模拟考试（时间：90分钟）班级：____________ 姓名： ____________ 一、填空题。（共30 分） 1. 把词语补充完整，并选两个写句子。摇 ______ 摆____ _______ 张_______ 望交加乐业名古神气名 ______ 大____ _______ 得水三 ______ 两 ______ 热_________ 好 _______ ______ 独秀__________ 弓______ 鸟 2. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心 _______ 志所向披__________ 金碧 _______ 煌莫_________ 其妙_________ 然开朗出言不 ______ 老生________ 谈无 ________ 之谈劈波 _________ 浪万_________ 更新3. 拼一拼，写一写。 chu m d h n m g sh i zhdn xi m smg bdi xi a g m oo du i wu 4. 读了《“歪脑袋”木头桩》这本书，你最喜欢的一篇是《 _____________ 》，故事中的 ______ 给你留下了深刻的印象，因为 __________ 。 5. 根据读音写字成词。 p o山_______ ______ 水 zh i_______ 病同_______ ji u_______ 月长_______ j i名胜古_______ 无边无__

7.读拼音，写字、词，请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到 hu b hu 血 ___________ 须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d u j i 或是自己的言语 w u r 口了别人。 10.看拼音写词语。阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女 j n pi e d d i w U___地飞奔而来，看到 ch d z iy oi h d ng _____________________________________ 中的 w di 东一笑，在倾听中我们j u ju e 童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的q ng yi 。、综合练习题。(共 30 分) 1. 抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑咼手了! 3.抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说: 吗？ ” 2. 抄句子，体味情感。小熊高兴极了，不停地说: 欢迎你们！欢迎你们! 监y ______ 无x i _____ 茉l J _____ 堆q _____ 9.给划线的字选择正确读音哀号 _______ (hdo ha ) 铺 _______ (p u p U 路纟内闷 _____ (m 峦 m en ) 弄 _______ (n dig l ng )错星辰 _______ (ch 的 ch ng ) 当 _______ (d m g d d g )作盛 _______ (sh e g ch ng )饭难 _______ (nd! n d)忘光泽 _______ (zh e z ) 羚 _______ (l ng I nj)羊奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑

北师大版小学数学五年级上册全册教案完整版

五年级第一学期数学教案教学工作计划一、教材分析 1、教材简析数与代数（1）第一单元“倍数与因数”，主要是自然数的认识，倍数与因数，2，5，3倍数的特征，质数与合数，奇数与偶数。（2）第三单元“分数”，主要学习分数的意义，能认、读、写简单的分数，会进行简单的同分母分数加减运算，能运用分数表示一些事物，解决一些简单的实际问题。（3）第四单元“分数加减法”，主要学习异分母分数加减法以及实际应用、分数的混合运算、分数与小数的相互转化。空间与图形（1）第二单元“图形的面积（一）”，主要学习平面图形大小的比较，平行四边形、三角形与梯形的底和高的认识以及相关的面积计算。（2）第五单元“图形的面积（二）”，主要学习组合图形的面积计算以及一些有趣的简单不规则图形的面积计算。统计与概率第六单元“可能性的大小”，主要学习用分数表示可能性的大小，运用所学知识设计方案。综合应用进一步整合“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”三个领域的内容，加强数学知识与生活中的问题相结合，提高学生的综合应用能力。 2、教学目标（1）会进行数的分类，理解自然数与整数的概念。理解掌握倍数与因数，2，5，3倍数的特征，知道什么是质数与合数，奇数与偶数。（2）认识平行四边形、三角形和梯形的底、高，理解掌握相关的面积计算；会计算组合图形的面积及简单的不规则图形面积。（3）认识真分数、假分数，理解分数与除法的关系，能正确进行假分数与带分数或整数的互化；探索分数的基本性质，正确进行分数大小的比较；运用分数解决一些简单的实际问题；体会分数与现实生活的联系，初步了解分数在现实生活中的应用。（4）理解分数四则混合运算的运算顺序，并能正确计算；正确进行分数与有限小数的互化。（5）能用分数表示可能性的大小，运用所学知识设计方案。 3、教学重点（1）倍数与因数；2，5，3倍数的特征；奇数与偶数；质数与合数。

北师大版五年级数学上册期末考试题及答案

北师大版五年级数学上册期末考试题及答案 1.既是24的因数，又是6的倍数的数有（）. 2．在自然数1—10中，（）是偶数但不是合数，（）是奇数但不是质数. 3．250平方米=（）公顷 45分 =（）时 4．4÷5＝()8＝()40＝()20＝（）填小数. 5．五（1）班有45人，其中男生25人，男生占全班的（），女生占全班的（）. 6．把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）米，每段占全长的（）. 7．分母是8的最简真分数有（），它们的和是（）. 8．口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是（），摸出黄球的可能性是（），摸出（）球的可能性最大. 9．在下面的□里填上适当的分数，在上面的□里填上适当的小数. □ □ 0 1 □ 2 □ 3 10.一个三角形的面积是382cm ，底边是9.5cm ，高是（） 11.鸡兔同笼，有11个头，36条腿，鸡有（）只，兔有（）只. 12、一个平行四边形，底是1.2m ，高是0.8m ，与它等底等高的三角形的面积是（）m 2. 二、判断（每小题2分，共10分） 1.分数的分子和分母同时乘以或除以一个数，分数大小不变. （） 2.b a 是一个假分数，那么a 不一定大于b . （） 3.淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的15 ，则他们捐的一样多. （） 4.……，第五个点阵中点的个数是1＋4×5＝21. （） 5.把一个长方形拉成一个平行四边形，它的面积不变. （） 6.平行四边形的面积是三角形面积的2倍. （） 7.同底同高的两个三角形，形状不一定相同，但它们的面积一定相 55

北师大版五年级上册语文全册教案2013

北师大版小学语文五年级上册教学计划一、教材编排特点第九册教材承袭了前八册"造就乐趣、文化堆集、学会进修、群体推进"的总特点，从选编课文、设计活动、摆设练习等各方面开拓并深化了进修内容全册共10个单元，就单元数目来说比前几册有所削减，但课文内容相对于加深了，要求提高了主要表现为 1、课文内容时空跨度加大，涉及的不懂的题目广泛如：《巩乃斯的马》写的是作者在新疆草原上瞅见的马群飞跃的壮不雅场面《雅鲁藏布大峡谷》写的是位于世界屋脊的西藏大峡谷的壮丽景色《红树林》--海南《1个苹果》写的是发生在抗美援朝朝鲜战场上的动人故事《咱们的错误》的作者是坦桑尼亚的诗人沙班.罗伯特《只有1个地球》则介绍了地球上的资源被粉碎的灾祸二、文化含量增大，比如《'诺曼底'号罹难记》是一篇名作，触及人道的很多不懂的题目，景物、人士、情节的描写都值当当真探索追究，学生阅览后会有大量想要交流的观念 3、文章体裁多样，添加了议论文《神州人，你为啥子不生气》、剧本《负荆请罪》等 4、要求提高了比如，前几册在进修现代文的根蒂根基上对于照进修古文片段，从第九册开始，则以进修古文为主，对于照进修现代文教材中的每1个单元傲然由主体课文以及"语文六合"两部门组成，以连结教材的连贯性可是有三点比较较着的变化 1、"语文六合"里的"开卷有好处"改成"拓展阅览"，对于孩子的要求更高了教师可以盘绕课文后面的思考题让学生讨论，也可以讨论学生自己提出的有较大价值的不懂的题目如：第二单元后的拓展阅览《海市》后面就有1个金钥匙：教会孩子用线式以及面式的快速阅览要领去阅览二、有3个单元(第三单元"变化"第六单元"水"第十单元"家园的呼喊")的"语文六合"有3个综合性进修六班级教材摆设每1个单元都有1个综合性进修活动，九册、十册各摆设3个，学生做尝试性进修，与六班级形成成长的梯度 3、将五班级下册的《礼物》单元移至本册去年的课文《黄河象》、《枫叶如丹》、《水就是生命》删去，增加了《画脸谱》、《独一的听众》、《生命与水》可以看出调整后的文章更能导致孩子的阅览乐趣，理解起来也更容易些在单元挨次上也有所调整二、本册教材中的详细讲授策略咱们懂患上，认识文字、阅览、习作、口语交际、综合性进修是语文的五大主要版块，下面，我就分别从这几方面来谈谈本期的讲授假想 1.认识文字、学词、练句：字、词、句的进修仍然是语文进修的重要内容，是阅览习作的根蒂根基，升入五班级的孩子已掌握了自立进修不认识的字词的能力，因此，本期咱们再也不零丁进行这方面的讲授，咱们会在阅览讲授过程中完成认识文字使命，加强对于孩子的预习检查，保证自学的质量还要加强写字指导，注重造就学生认当真真地写字，养成杰出的写字习惯要求学生带字典、辞书进课堂，遇到不懂的题目，自己独立解决鼓励学生运用联系上下文、遐想以及想象、字义的合成、用近义词取代等多种要领理解词以及词组，指导学生抓要害词以及词组，理解句意、文意时常运用听写、试验、竞赛的形式抽查不认识的字新词的掌握情况，鼓励学生自创题型，自己出题自己批改实时检查作业中的错白字，达到错白字率小于1%的要求咱们懂患上，语文进修的过程就是1个不断堆集的过程，堆集的不仅有不认识的字新词、佳句片段，另出名言警语等经过前四年的进修，学生已造就起喜爱阅览、主动阅览的习惯，又学会了摘记的要领升入五班级后，要接续练习运用这些个要领独立、主动地做语言质料的堆集在讲授中，咱们仍然会加强这方面的训练，除每一周一诗外，本期，增加了值白天上班长保举每一日一位言的内容并对于孩子的堆集情况按期检验测定，以保证进修效率咱们会举行"优秀文章我保举"作品赏析会，轮流进行"精彩句段展示"，近似知识竞猜那样子的抢答、打擂台、百词大赛、对于对于子等活动，促推学生能够做到学以致用另外，五班级设计了书法欣赏的活动，还特别摆设在"韵味"单元，意在通过欣赏书法韵味，提高学生的文

北师大版五年级上册语文期中试卷_(14)

北师大版五年级语文上册期中试卷班级姓名成绩一、生字是我的好朋友——在拼音处填上汉字。（5分） júzhēn zhèzhōu àn 爸爸是公安（）刑( )科的，他经常在（）江、贵（）一带办（）, fěi bótǎng cuò 与（）徒展开殊死（）斗。（）若遇到（）折他从不言败，刚毅 páng 的面（）总是带着自信。二、我是正音小专家——在正确读音下面打“∨”。（4分） 1、看看堤（dītí），江水已经涨（zhàng zhǎng）起六米高了。 2、被低沉的怒雷恐吓（hèxià）着的马号（hào háo）叫着。 3、一头大象的骨（gúgǔ）架，斜斜地站在沙土里，脚踩着砾（l ìlè）石。 4、土石坊（fǎng fāng fáng ）里遍地都是红军扔（lēng rēng ）下的草帽。三、辨词我最厉害——用形近字组词。（4分）陲（）椎（）澈（）狭（）镫（）冶（）堪（）疫（）

锤（）稚（）撤（）挟（）橙（）治（）湛（）役（）四、查字典填空。（7分） 1、“乃”字共（）画，第一画是（）。音节是（）。 2、“殷”字共（）画，部首是（），可以组成词语（）。 3、“撼”字第14画是（），可组成词语（）。 4、“焕”字的音节是（），用它组成成语是（）、（）。找出它的3个形近字并组词。（）-（）（）-（）（）-（）。五、词语归类我能行——将下面的词语归成两类。（5分）瘦弱斟酌永久开心切磋暗淡琢磨介意边际在乎覆盖魁梧法庭绚烂郁闷瞬间中央笼罩公堂商议反义词：（）-（）（）-（）（）-（）（）-（）（）-（）近义词：（）-（）（）-（）（）-（）（）-（）（）-（）六、火眼金睛我看得准——选择正确的答案填在括号里。（3分） 1、一点一横长，竖撇像堵墙，里面有个人，只有一寸长。（） A 府 B 磨C床 2、喻人的惯用语：比喻粗心大意的人。（） A 马大哈 B 不倒翁 C 糊涂虫

北师大版五年级语文上册期末试卷(全方面)

北师大版五年级语文上册期末试卷（全方面）（时间：90分钟）班级： ____________ 姓名： ______________ 数： _______________ 、填空题。（共30 分） 1.把卜列成语补充完整专心志所向披 ,并按要求填空。金碧煌莫其妙然开朗出言不老生谈无之谈劈波浪万更新 2.把下列音节补充完整。 d m u p u f 纳闷受骗祝福 sh 1 j x n u 0 甚至继续弄错 4. 给划线的字选择正确读音 5. 默写课文语段并作答。在天底下，一碧千里, ________ 到处翠色欲流，轻轻流入云际。这段话的中心句是 ________ 。总起来介绍草原 _________ ，其中一碧千里”和翠色欲流”都是描写绿的, __________ 描写绿的形态, __________ 描写绿的范围。绿毯”是指 _______ , 绣”字写出了 _______ 。除了作者写的，我们还可以把羊群比作什么？（写比喻句） 3.在词语中填上恰当的汉字。 xi u s e j 1 w u e h do 面带飘带传来 j 1di d ji a g j u 亲人新拮 ch d y a 紫红 q n 家哀号 _______ (hdo ha ) 铺 _______ (p u p Ji 路纳闷 _______ (m 的 m en ) 弄 _______ (n dig l ng )错星辰 _______ (ch d ch ng ) 当 _______ (daig d d g )作盛 _______ (sh e g ch ng )饭难 ______ (ndi n n )忘光泽 _______ (zh e z d 羚 _______ (l ng l n ? 羊 z d x u 做 _________ 心 ch ii _______ 扶

(完整版)北师大版五年级数学上册期末考试题及答案

北师大版小学数学五年级上册期末试题（总分：100分，时间：8 0分钟）命题人：梁苑学校：信义假日名城小学一、填空（每小题1分，共25分） 1.既是24的因数，又是6的倍数的数有（）。 2．在自然数1—10中，（）是偶数但不是合数，（）是奇数但不是质数。 3．250平方米=（）公顷 45分 =（）时 4．4÷5＝()8 ＝()40 ＝()20＝（）填小数。 5．五（1）班有45人，其中男生25人，男生占全班的（），女生占全班的（）。 6．把5米长的绳子平均分成8段，每段长（）米，每段占全长的（）。 7．分母是8的最简真分数有（），它们的和是（）。 8．口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是（），摸出黄球的可能性是（），摸出（）球的可能性最大。

9．在下面的□里填上适当的分数，在上面的□里填上适当的小数。 □ □ 10.一个三角形的面积是382cm ，底边是9.5cm ，高是（） 11.鸡兔同笼，有11个头，36条腿，鸡有（）只，兔有（）只。二、判断（每小题2分，共10分） 1.分数的分子和分母同时乘以或除以一个数，分数大小不变。（） 2.b a 是一个假分数，那么a 不一定大于b 。（） 3.淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的15 ，则他们捐的一样多。（） 4.……，第五个点阵中点的个数是1＋4×5＝21。（） 5.把一个长方形拉成一个平行四边形，它的面积不变。（）三、选择（每小题2分，共10分） 1.一个数的最大因数是18，另一个数的最小倍数是24，它们的最大公因数和最小公倍数分别是( )。 A 、2，36 B 、 6，72 C 、3，48 2.一个三角形的底不变，如果高扩大4倍，那么它的面积（）。 A 、扩大4倍 B 、扩大2倍 C 、无法确定。 3.小军从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时。想起忘了带钱。于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家。下面（）幅图比较准确地反映了小军的行为。 55

北师大版五年级语文阅读能力训练题

北师大版五年级语文阅读能力训练题(附答案) 《老银杏树》五年级阅读题和答案在我们的楼前，有一棵老银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈，毫不动摇。它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的；又像一个巨人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎一会儿就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的图画，秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。啊，银杏树，你高大的形象，给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。银杏树，我赞美你！ 1．写出下面词语的反义词。

漫长——（）稠密——（） 2．“假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了_______的手法。把_________比作_________，把_________比作_________，突出地了银杏树的_________。 3．在第1、3 自然段中，用“_______”画出一个拟人句，用“～～”画出一个句。4．全文是抓住了银杏树的_________、_________、_________、_________来记叙的。5．短文赞扬了银杏树的什么品德？ ______________________________________ 参考答案： 1．短暂稀疏2．大地一张弓银杏树长箭高大挺拔…（本文答案在第4页）…5．赞扬了它坚韧挺拔却不骄傲自大的美好品德。《西湖》五年级阅读题 ①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 ②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。 ③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心

(完整版)最新北师大版小学数学五年级上册计算题集

精打细算（训练内容：商的小数点与被除数的小数点对齐）： 17.5÷25= 53.3÷41=22.5÷15= 93.6÷52=37.8÷18=21.16÷92= 24.64÷77= 12.96÷54= 9.38÷67= 13.64÷62= 1.82÷14= 1.92÷12=4.83÷21= 6.93÷33=10.24÷32= 2.88÷18=23.94÷57=9.89÷43= 19.32÷92=19.14÷87= 10.92÷91= 6.75÷27=490÷70=7.28÷28= 1

复习整数除法： 764÷21=664÷96=525÷65= 118÷43=804÷41=476÷41= 682÷31=3315÷39= 704÷16= 432÷16=726÷49=283÷29=825÷73=264÷88=311÷23= 809÷67=148÷37=380÷18= 292÷19=120÷28= 654÷58= 1056÷88= 261÷19=741÷39= 2

打扫卫生（训练内容：小数末尾添上0继续除）： 12.3÷2= 20.7÷5= 36.3÷3= 30÷4= 45.9÷6= 42÷8= 32÷5 = 4÷25 = 35÷56= 0.63÷9= 7.79÷95 = 43.8÷12= 13.6÷8= 15.9÷15 = 0.72÷8= 26÷4= 18.9÷6= 12.6÷12= 18÷24= 3.6÷2= 15.87 ÷20= 7.98÷8= 19.3÷2= 4.95÷11= 3

谁打电话的时间长（训练内容：被除数和除数同时扩大相同的倍数）： 5.28÷0.03= 8.4÷0.56= 11.7÷0.9 = 0.12 ÷0.25= 6.3÷0.42= 41.6÷2.6= 1.68÷ 2.1= 0.6÷0.12= 7÷0.35= 0.78÷0.2= 0.75÷0.25= 4.06÷0.58= 32÷0.08= 0.63÷0.7= 27.9÷4.5= 5.1÷1.2= 7.65÷3.4= 3.3÷0.75= 6.21÷0.03= 10.8÷4.5= 9.36÷5.2= 21÷0.7= 36÷4.8= 3÷0.15= 4

(完整版)最新北师大版五年级上册数学期末测试题

小学数学五年级上期期末复习题班级姓名成绩一、填空： 1、18的全部因数从小到大有（），其中奇数有（），合数有（）。 2、因为6×8＝48，所以48是（）和（）的倍数，（）和（）是48的因数。 3、一个数既是9的倍数又是72的因数，这个数可能是（）。 4、（）÷（）＝()==15 52（）（填小数）。 5、把6米长的绳子平均分成7段，每段占这根绳子的（），每段绳子是（）米。 6、分数单位是6 1 的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。 7、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 1.51○2091 961○3 2 1 61○65 157○187 8、一个直角三角形的两条边分别是8厘米和9厘米，它的面积是（）平方厘米。 9，16和24的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 10、一个正方体的六个面上分别写有1—6这6个数字，掷出偶数朝上的可能性是（），奇数朝上的可能性是（），掷出３的倍数的可能性（）。 12、在5 a 中，当a 为（）时，它是这个分数的分数单位，当a 为（）时，它是最小的假分数；当a 为（）时，这个分数等于53 3。 13、下面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第四幅图的阴影部分画出来。二、判断题（对的打√，错的打×。） 1、同底等高的两个平行四边形周长相等。（） 2、82和4 1 的大小相等，所以它们的分数单位相同。（） 3、把一个平行四边形拉成长方形，周长不变，面积变大。（） 4、所有的奇数不是质数就是合数。（） 5、如果a 是偶数，那么159＋37＋a ＋15的结果还是奇数。（）三、选择题，将正确答案的序号填在（）里。 1、8 5 米表示（） A. 1米的85 B. 把1米平均分成8份，这样的一份 C. 5米的8 1 D. 把8米平均分成5份，这样的一份. 2、一袋中装有红球8个，白球5个，蓝球1个，则任意取出一个，取出蓝球的可能性为（）。 A. 131 B. 135 C. 141 D. 6 1 3、两个数的最大公因数是8,最小公倍数是16,这两个数分别是( ). A. 1和16 B. 1和8 C. 16和8 4、一个梯形的高不变，上底增加3厘米，下底减少3厘米。那么它的面积（） A. 增加3平方厘米 B. 减少3平方厘米 C. 不变 5、把100 29 3化成小数是（） A. 0.029 B. 3.29 C. 3.209 D. 3.029 6、一个合数的因数有（） A. 1 B. 2 C. 0 D. 3个以上（含3个）四，操作题 1、画出下面图形给定底边上的高。底底 2、计算下面图形的面积（单位：厘米）五、计算小能手。 1、竖式计算(最后两小题要验算)。(每题3分,共15分) 231÷66= 8.5÷17= 5.6÷0.14= 2.47×4.5= 101.4÷7.8= 2、脱式计算，能简算的要简算。(每题3分,共12分) 3.5×3.6+1.4×3.5 1.75÷0.25÷0.4 验算验算

北师大版五年级上册语文期末试卷含答案

北师大版五年级上册语文期末试

了;想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。恰巧有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏，但眼睛却是明亮的，为什么不改学绘画呢”接着他又对眼瞎的孩子说：“你的眼睛虽然坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢” 孩子们听了，心里一亮。他们擦干了眼泪，开始新的追求。 1给下面词语选择正确的解释。（1）两个孩子一听，心里一亮。“亮”字在这里的意思是（） A光线强B发光C响亮D 清楚，明白（2）果然，耳聋的孩了后来成了美术家，名扬四海。“扬”字在这里解释是（）。 A高举，往上升B往上撒C 传播出去

2、文中说两个孩子“开始了新的追求”，他们的新的追求各是什么呢 3、这个寓言说明了什么道理把答案补充完整。只要努力，当命运堵塞一条道路时，。习作本学期已经结束，你一定有许多“我的新”为题，把题目补充完整，写一写你来到这里的见闻和感受。可以写人也可以写事，还可以介绍新学校和新班级。作文要求：1、从上面的两个题目中任选一个写一篇400字左右的作文。2、要做到语句通顺，内容完整，尽量少写错别字。。参考答案抄写（5分）积累和运用（45分）一.读拼音，写词语（10分）牦牛飘逸震憾冶炼鞍镫机械契约岂敢勉励排泄二.（6分）guān jìn yìng f ǔxīao zài 三.（8分）披头散发不可一世鬼斧神工奇花异草惊心动魄体态轻盈神形兼备猝不及防四.（6分）答案略五.（6分）答案略六.（9分） 1.胡马大宛名；风入四蹄轻；真堪托死生；骁腾有如此。燕山月似钩；快走踏清秋。 2.略阅读（24分）一.第三题4分，其余每题2分，共12分 1.比喻 2. 沃日指冲荡太阳。沃，用水淋洗犹如吞没了蓝天、冲洗了太阳，非常雄壮豪迈。 3.声、形、色、势 4.略 5.略

北师大版五年级上册数学期末考试试题及答案

北师大版五年级上册数学期末考试试卷一、填空题。(15分) 1.2.5÷11的商用循环小数表示是(),保留两位小数是()。 2.12的所有因数中,()是奇数,()是偶数。 3.分母是8的真分数有()个。 4.三个连续奇数的和是87,这三个奇数是(),(),()。 5.56和63的最大公因数是()。 6.把3m长的铁丝,平均截成5段,每段占全长的()。 7.一个平行四边形的底是36cm,高是2dm,它的面积是()dm2,和它等底等高的三角形的面积是()dm2。 8.三角形面积是20m2,如果底是5m,高是()m。 9.4个错误！未找到引用源。是(),再添上()个错误！未找到引用源。是最小的质数。二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”)(6分) 1.分数的分子、分母乘同一个数,分数的大小不变。() 2.用0,1,2组成能同时除以2,3,5没有余数的最大的数是120。() 3.面积相同的两个梯形,形状完全相同。() 4.分子比分母小的分数,就是最简分数。() 5.两个数相除,除不尽的一定是循环小数。() 6.46.3×100和46.3÷0.01的得数相等。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.与0.14÷0.03的商相等的算式是()。 A.1.4÷3 B.14÷3 C.14÷30 2.下面()组的公因数只有1。

A.21和14 B.54和42 C.26和27 3.把错误！未找到引用源。化成最简分数是() A.错误！未找到引用源。 B.错误！未找到引用源。 C.错误！未找到引用源。 4.2+4+6+8+10+…+100+1的和是()。 A.偶数 B.奇数 C.无法确定 5.把10g盐溶解到100g水中,盐占盐水的()。 A.错误！未找到引用源。 B.错误！未找到引用源。 C.错误！未找到引用源。 6.两个()的三角形可以拼成一个平行四边形。 A.形状相似 B.面积相等 C.完全一样四、按要求完成下面各题。(14分) 1.从5,4,3,0中选出两个数字组成一个两位数。(8分) (1)是3的倍数。()(2)同时是2,3的倍数。() (3)同时是3,5的倍数。()(4)同时是2,3,5的倍数。() 2.分数变形。(6分) (1)把错误！未找到引用源。和错误！未找到引用源。都化成分子为36而大小不变的分数。 (2)把错误！未找到引用源。和错误！未找到引用源。都化成分母为24而大小不变的分数。五、计算面积。(11分) 1.估计下面图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm)(6分)

北师大版五年级语文上册教案-全册)

第三单元：变化内容：这儿，原来是一片村庄课型：新授授课人教法：学法：教学班级：教学目标知识与技能一是引导学生理解课文内容；二是学习掌握并会写“灶、庞、焕”等生字；三是引导学生找一找是各种对比的句子，体会这样写的好处，为后面的习作做准备。过程与方法一是借助课题，概括课文主要内容；二是画出重点词语，体会诗人对村庄变化的惊喜、赞叹的情感。三是理解课文中教案理解的词语，找出文中作用的比喻、泥人、夸张等修辞方法。情感态度与价值观反复诵读诗歌，了解诗中描绘的一座村庄、人民生活及其变化，体会作者对这一变化的欣喜、赞叹之情，进而理解改革开放给中国带来的可喜变化的重大意义。教学重点抓“昨天、超出、只不过、奇迹般”等重点词句，品味语言教学难点通过品味语言，可以促进学生对内容的理解，激发学生做遵守规则的小学生的感情教学准备共案部分二次备案第一课时教学过程：一．创设情境，设疑自探：同学们，谁去过深圳？深圳给你留下了怎样的印象？[出示图片]看，这就是深圳，一个繁华的城市，是我国改革开放的前沿城市，著名的经济特区。而这儿，原来是一座村庄。[板书课题] （用深圳的图片导入，为的是能让预习过的学生感到惊叹：原来课文中提到的就是深圳呀。）二:凭借情景，解疑构建： 1、自读课文，注意将字音读准。 2、检查生字的掌握情况。 3、指名读课文，其他同学思考：这首诗写的是什么。可以分为几部分？（让学生试着揣摩文章的表达顺序。） 4、学生提出自读是不明白的问题，全班交流，有价值的问题可以写到黑板上。 5、这座村庄原来是什么样？指名读1、2小节。你能想象出当时的生活吗？说说你的理解。 6、诗人开篇为什么用“昨天”而不说“过去”？（体会.深圳、祖国“变化”的时间之快，变化之大，以及社会日新月异的前进步伐。） 7、你怎么理解“姑娘从溪边挑回一担担摇晃的夕阳……”这句话？省略号起到了什么作用？（让学生练习上下文和自己的积累，推想课文中有关词语的意思，体会其表达效果。） 8、原来的村庄给你留下了什么印象？[板书：昨天贫穷落后] 9、现在的村庄是什么样子？默读3----7小节，体会诗人是怀着什么样的心情写的？从哪里可以看出？找出相关词句。（引导学生体会第三小节。）通过“呵、超出、只不过、奇迹般”等词语，体会诗人对村庄变化的惊喜、赞叹之情。这一节在全文中起到了什么作用？

北师大版小学五年级上册语文期末试卷共4套

人教版五年级上册语文期末试卷班级姓名成绩第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音，写词语。（3分） lǜ tiào lì jǐn shan xián 过（）（）望瓦（）（）（）疑二、下列词语中完全正确的一组是（）。（2分） A、肃立高朝预定次序 B、灰烬豪迈敬仰歧途 C、收获爱慕鼓厉捕捞 D、盗窃即使废水灵魄三、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。（5分）毫不犹（）风欺（）压不（）争辩众志（）城安然无（）满腔（）火一如既（）励精图（）这个玻璃盘很坚固，从桌面上掉了下来，仍（），没有裂缝。四、选择合适的词语填空。（3分）坚决坚强坚毅坚信 1.妈妈说：“孩子，你要（）点，不要被困难吓到。” 2.无论别人如何反对，他都（）自己的决策没有错。 3.在这次拔河比赛前，同学们都（）表示，一定要取得胜利。五、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。（4分）怪：A感到奇怪 B奇怪 C 责备；怨 D很；非常 1. ）（让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。）请你不要怪他，这一切都是我的错。（ 2.）不要大惊小怪，这都是她努力的结果。（ 3.）（ 4.这种花只在夜间开放，真是怪事。分）（4六、按要求改写句子。（修改病句）1.你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。（换一种说法，不改变句子意2.我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持。思）七、用线把左右两边的内容连起来，再根据要求填空。（2+4分）读书破万卷不在于饰貌宝剑锋从磨砺出春生江上几人还孝在于质实梅花香自苦寒来家在梦中何日到下笔如有神 1.在《七律·长征》中，最能体现红军不怕困难的诗句是： 2.请写出课外积累的一句表达思乡情感的诗句：九、语文实践。（3分）

北师大版小学数学五年级上册易错题精选

五年级数学复习题一、填空题。 1、如果把5/8的分子加上15，要使分数大小不变，分母应乘（）。 2、把5米长的绳子，平均截成8段，每段长占这要强绳子的（）（填分数），每段长（）米。 3、在8/a中，当a=（）时，该分数无意义；当a=（）时，该分数是最大的假分数；当a=（）时，该分数是最大的真分数。 4.最简分数B/A的分子与分母的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 5、一枚硬币正面朝上放在桌上，翻动1次正面朝下，翻动2次正面朝上。翻动99次，正面朝（），翻动1000次正面朝（）。 6、3/5米既表示把（）米平均分成（）份，取其中（）份；也表示把（）米平均分成（）份，取其中（）份 6、一个两位质数，如果调换个位和十位的数字，还是一个质数，这个数是（）。 7、电灯开始是灭的，按1次开关灯亮，按2次开关灯灭……。按26次开关灯是（） 8、自然数a，它的最大因数是（），最小因数是（），最小倍数是（）。 9、7 9的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。再加上（）个这样的单位变成最小的质数。 10、分母是9的最大真分数是（），分子是9的最大假分数是（），它们相差（）。 11、平行四边形的高增加2cm，底减少2cm，得到新平行四边形比原平行四边形的面积（） 12、它是一个三位数，同时是2、3和5的倍数，它最小是（）。 13、a是质数，且a+10，a+14也都是质数，a等于多少 14、六年级植树276棵，比五年级植树棵数的1.5倍还多20棵，五年级植树（）棵。 15、一个两位小数，保留一位小数后是8.4 ，这个两位小数最大是（），最小是（）。 16、一根16米长的绳子，对折后又对折，每段长是（）。

新版北师大版小学五年级数学下册期末试卷共13套

新版北师大版下册五年级数学期末测试卷一、填空题（每空1分，共20分） 1. 一根铁丝长4米，平均分成5份，每份是（）米，每份是全长的（）。 2.异分母分数相加减，要先（），化成（），再加减。 3.把下面的分数和小数互化。0.75=（） 2 5 =（） 4.（）的倒数是 61 ，0（）倒数。 5.正方形的边长是43 米，它的周长是（）。 6.97×（）=（）×913=5×（）=（）×10 1 =1。 7.长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。 8.一个正方体的棱长之和是12分米，这个正方体的表面积是（）分米2。 9.56m 3=（）dm 3，7.2L=（）mL ，1米3=（）分米3。二、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 1.如果把同一块橡皮泥先捏成一只小羊，后捏成一条小狗，小羊和小狗的体积相比（）。 A 、小羊的体积大 B 、小狗的体积大 C 、一样大 2.长方体的长、宽、高都扩大3倍它的体积扩大（）倍。 A 、 6 B 、9 C 、27 3.一个长方体的底面积是12分米3，如果它的高增加5分米，那么它的体积增加（）分米3。 A 、17 B 、60 C 、300

4.因为 113×311 =1，所以（）。 A 、113是倒数 B 、311是倒数 C 、113 和3 11 互为倒数 5.如右图是一个正方体的展开图，和2号面相对的面是（） ① 3号 ② 4号 ③ 6号三、判断（对的打√，错的打×每题2分共 10分） 1. 长方体相对的面完全相同。（） 2. 把一个长方体的长宽高都扩大2倍，表面积也扩大2倍。（） 3. 甲乙两数都大于0，且甲的21与乙的31 相等，则甲大于乙。（） 4. 94×4 = 91 （） 5. 1÷51 = 5 1 （）三、计算 1.口算（10分） 101＋ 52＝ 65－32＝ 31＋51＝ 83－41＝ 32＋3 1 ＝ 117×32＝ 12×61＝ 92×73＝ 134×83＝ 258×4 5 ＝ 2.计算下题，能简算的要简算。（5分） 79＋61＋65＋75 1513－（1513－5 2 ）

北师大版五年级语文上学期期末试卷及答案201301

五年级语文上学期期末测试卷（一）（满分65分，考试时间：60分钟）【识字写字】一、看拼音在田字格里书写词语。 5分 zh ān y ǎng sh ēn y ín w ā ju é shu āi ji āo ji ǎo ji àn 二、按查字典知识填空。4分 “张”字用部首查字法要查_______部；用数笔划查字法要查_______画；用音序查字法要查字母_______，音节是__________。 “张”字在字典里有多种解释，下面句子里的“张” 字应取哪种解释，请选择。 ①使合拢的东西分开；②陈设、铺开；③看、望；④量词；⑤姓；⑥扩大、夸大。 1、听老师讲课时应专心，不要东张．西望。（） 2、渔季到了，渔民忙着张．网捕鱼。（） 3、一张张．白纸，都要爱惜，不能随便浪费。（） 4、伯父问我的时候，我就张．冠李戴地乱说一气。（）三、组词。4分蹋（）掉（）梁（）缚( ) 塌（）悼（）粱（）搏( ) 四、在（）里写近义词，“ ”线上写反义词。3分刚强（）_______镇定（）_________ 热闹（）_________ 五、把下面成语补充完整。4分雪中送（）推心置（）（）（）尽瘁休（）与共身（）其境（）（）吞枣【积累运用】

六、按要求写词语。6分 1、写含有“不”字的成语：__________ ___________ __________ __________ 2、写“清清楚楚（AABB）”式的词语：__________ __________ __________ __________ 3、描写景物环境的成语：____________ ___________ ____________ ____________ 七、改错。4分(2+2) 1、圈出下面句子中的错别字，把正确的字写在（）里。有经验的鱼民跟据水柱的行状，就可以叛断鲸的种类和大小。（）（）（）（） 2、用修改符号在原句上把用错的词改正过来。 ①他写的小说已经在晚报上刊登发表了。 ②一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。八、按要求写句子。7(2+1+1+1+1+1) 1、把下面的名言警句补充完整。 ①_________________，不为瓦全。 ②横眉冷对千夫指，_______________________。 2、例：马宝玉拔．出手榴弹，拧．开盖子，扔．向敌人。有三个连续动作的：_________________________________________________ 3、把陈述句改为反问句。我们要取得好成绩，必须下苦功夫才行。 _______________________________________________________ 4、写一句描写速度快的比喻句。 ________________________________________________________ 5、写一个表达送别时，依依不舍或情深意重的古诗句。 _________________________________________________________ 6、从“陶醉”、“大显身手”、“坚毅”三个词语中任选一个写一句话。