Visual CSharp练习

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Visual CSharp练习

Visual C#综合练习

1、分析下列程序中类MyClass 的定义

class BaseClass

{

public int i;

}

class MyClass:BaseClass

{

public new int i;

}

则下列语句在Console 上的输出为_______.

MyClass y = new MyClass();

BaseClass x = y;

x.i = 100;

Console.WriteLine(“ {0}, {1}”,x.i,y.i);

A. 0, 0

B. 100, 100

C. 0, 100

D. 100, 0

2、哪个命名空间中的类和接口用于创建Web应用程序的页面?()

A. System.Drawing开发者可以在程序中实现任何有关绘图,图形或

图像的操作

B. System.IO该命名空间包含了用开读写文件的类型

C. System.Web.UI

D. System.Web.Service该命名用生成使用xml System.Web.Service

3、下列哪个类型的对象是https://www.360docs.net/doc/bc16409411.html, 在非连接模式下处理数据内容的

主要对象?()

A. Command

B. Connection

C. DataAdapter

D. DataSet

4、已知在某Windows Form 应用程序中,主窗口类为Form1, 程序入

口为静态方法From1.Main.如下所示:

public class Form1 : System.Windows.Forms.Form

{ //其他代码

static void Main()

{

//在此添加合适代码

}

}

则在Main 方法中打开主窗口的正确代码是: ()

A. Application.Run(new Form1());

B. Application.Open(new Form1());

C. (new Form1()).Open();

D. (new Form1()).Run();

5、关于https://www.360docs.net/doc/bc16409411.html, 窗体应用程序,下列说法哪些是正确的?

A. Web 窗体是在浏览器中进行解释执行的

B. Web 窗体程序中脚本和代码必须严格分开

C. Web 窗体程序产生的HTML页面只能运行于IE浏览器

D. Web 窗体程序的代码可以使用任何一种.NET兼容的编程语言编写

6、在https://www.360docs.net/doc/bc16409411.html, 中,通过执行 Command 对象的ExecuteReader 方法返回的DataReader 对象是一种( ).

A 可向前向后的只读的结果集

B 只向前的可读可写的结果集

C 可向前向后的可读可写的结果集

D 只向前的只读的结果集

7、在https://www.360docs.net/doc/bc16409411.html,,将用户在DataSet 中进行的改动保存到数据源中,应使用下列哪个方法?( )

A.DataAdapter 对象的Fill 方法

B.DataAdapter 对象的Update 方法

C.DataSet 对象的AcceptChanges 方法

D.DataSet 对象的RejectChanges 方法

8、变量menuItem1 引用一个菜单项对象,为使该菜单项变为”灰色不可选”状态, 应对menuItem1的哪个属性进行操作?( )

A. Enabled

B. Checked

C. Visible

D. Text

9、在Windows Form 程序中,对某 ComboBox 对象有以下要求:

控件的列表框部分总是可见的, 且用户可以编辑文本框控件的文本. 则该ComboBox对象的DropDownStyle 属性应设置为ComboBoxStyle 枚举类型中的( )值.

A DropDown

B DropDownList

C Simple

D Edit

10、以下的C#代码,试图用来定义一个接口:

public interface IFile

{

int A;

int delFile()

{

A = 3;

}

void disFile();

}

关于以上的代码,以下描述错误的是( )

(A)以上的代码中存在的错误包括:不能在接口中定义变量,所以int A代码行将出现错误;

(B)以上的代码中存在的错误包括:接口方法delFile是不允许实现的,所以不能编写具体的实现函数;

(C)代码void disFile();声明无错误,接口可以没有返回值;

(D)代码void disFile();应该编写为void disFile(){};

11. 用鼠标右击一个控件时出现的菜单一般称为: ()

A. 主菜单

B. 菜单项

C. 快捷菜单

D. 子菜单

12. 变量openFileDialog1 引用一个OpenFileDialog 对象.为检查用户在退出对话框时是否单击了”打开”按钮,应检查openFileDialog1.ShowDialog()的返回值是否等于_______;

A. DialogResult.OK

B. DialogResult.Yes

C. DialogResult.No

D. DialogResult.Cancel

13.dataTable 是数据集myDataSet 中的数据表对象.有10条记录,调用下列代码后.DataTable 中还有哪几条记录?( )(假设dataTable 打开后,未进行其他操作)

dataTable.Row[9].Delete();

myDataSet.AcceptChanges();

A 1

B 9

C 0

D 10

14. 在https://www.360docs.net/doc/bc16409411.html, 窗口中,( )窗口提供了连接到本地或远程计算机上数据库并进行管理的功能.

A工具箱

B资源视图

C解决方案源管理器

D服务器资源管理器

15.显示消息框时,MessageBoxIcon 枚举中的Error 成员可在消息框中添加一个图标,该图标的形状是( ).

A.i

B.?

C.χ

D.!

16.SQL语句“delete from department”,需要SqlCommand对象的哪一个方法在执行?

(A) ExecuteNonQuery() (B) ExecuteScalar()

(C) ExecuteReader() (D) ExecuteXmlReader()

17. 用鼠标右击一个控件时出现的菜单一般称为:

A. 主菜单

B. 菜单项

C. 快捷菜单

D. 子菜单

18. Windows Form 应用程序中,要求下压按钮控件Button1 有以下特性:正常情况下,该按钮是扁平的,当鼠标指针移动到它上面时,按钮升高。那么,在程序中,属性Button1.FlatStyle 的值应设定为:

A. System.Windows.Forms.FlatStyle.Flat

B. System.Windows.Forms.FlatStyle.Popup

C. System.Windows.Forms.FlatStyle.Standard

D. System.Windows.Forms.FlatStyle.System

19.在Visual https://www.360docs.net/doc/bc16409411.html, 窗口中处理HTML 文档时,可以使用( )窗口来编辑某HTML 元素的Text、Title、Style 等信息.

A 资源视图

B 类视图

C 属性

D 解决方案资源管理器

20. 在https://www.360docs.net/doc/bc16409411.html, 窗口中,( )窗口提供了连接到本地或远程计算机上数据库并进行管理的功能.

A工具箱

B资源视图

C解决主需资源管理器

D服务器资源管理器

21.关于接口哪个正确?

A)实现一个接口必须实现接口的所有方法

B)一个类可以实现多个接口

C)接口间不能有继承关系

D)接口和抽象类是同一回事

22、下面是关于可空类型的描述,错误的是()。

A)可以从任何值类型创建可空类型,包括预定义的简单类型;

B)可以从引用类型或其他可空类型创建可空类型;

C)不能在代码中显式声明可空类型,只能声明可空类型的变量,编译器会使用泛型隐式地创建可空类型;

D)要创建可空类型的变量,只需要在变量声明中的基础类型的名字后面加一个问号。

23、关于分部类的描述,错误的是()。

A)类的声明可以被分割成几个分部类的声明;

B)每个分部类的声明都含有一些类成员的声明;

C)分部类声明必须在同一个文件中;

D)分部类声明看起来和普通类声明相同,除了那个附加的类型修饰符partial。

二、简答题

1、接口和类之间的主要差别在哪里?

2、C#中委托是什么?事件是不是一种委托?

3、如何部署一个https://www.360docs.net/doc/bc16409411.html,页面?

4、简述迭代器及其作用。

5、泛型类和普通类的成员方法有哪些不同?

6、Lambda表达式是什么,有何作用?

7、简述结构和类的区别。

8、简述WPF,并说明其主要用途。

9、分析下面的程序段,并写出其运行结果。

using System;

using System.Collections.Generic;

class Program

{

static void Main()

{

foreach (int item in F())

{

Console.Write("{0} ", item);

}

}

static IEnumerable F()

{

for (int i = 5,y=0; i < 10; y+=++i)

{

if (i % 3 == 2) continue;

yield return y;

}

}

}

三、编程题

1、已知有Toys 玩具表

(1)利用SqlConnection,SqlCommand,SqlDataReader等输出整张

表的数据

(2)利用

SqlConnection,SqlAdapter,DataSet,DataTable,dataGridView 等输出价格在10元以下的玩具信息。

2、编程实现:一列数的规则如下: 1、1、2、

3、5、8、13、21、34...... 求第30位数是多少,用递归算法实现。

3、编程实现对复数操作符的重载。

4、泛型类构建:创建一个泛型类stack,实现进栈和退栈。

5、编写三个类:一个抽象多边形类,三角形类和矩形类从多边形类继承,利用方法的重载来实现多态性。

6、编程判断点p是否在直线line上,并画出点和直线。其中直线的结构请自行设计。

(完整word版)马克思主义基本原理考试题库

绪论 1、马克思主义产生的经济、社会历史条件是()C A.工业手工业的发展 B.无产阶级反对资产阶级的斗争 C.资本主义经济的发展D.资本主义的经济危机 2、马克思主义强大生命力的根源在于它的( )B A.实事求是的精神 B.以实践为基础的科学性与革命性的统一 C.远大而崇高的革命理想 D.以马克思主义哲学为核心的思想体系 3、马克思主义最根本的世界观和方法论是()C A.唯物主义和辩证法 B.可知论和唯物辩证法 C.辩证唯物主义和历史唯物主义 D.辩证法与认识论 4、马克思主义最主要的理论品质是( ) D A.吐故纳新 B.科学严谨 C.博大精深 D.与时俱进 5、马克思主义最鲜明的政治立场是致力于实现 ( ) C A.物质财富极大丰富 B.共产主义社会 C.最广大人民的根本利益 D.人的自由而全面的发展 6、马克思主义的组成部分中,构成整个马克思主义的基础部分的是()A A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义人类学 7、19世纪40-60年代,马克思恩格斯批判继承了前人成果,创立了唯物史观和(),创立了科学社会主义。 B A.辩证分析方法 B. 剩余价值学说 C.理论联系实际方法 D.社会主义学说 8、对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分( )的标准。C A.唯物主义和唯心主义 B.反映论和先验论 C.可知论和不可知论 D.唯物史观和唯心史观 9、唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否承认()D A.事物是客观存在的 B.事物是普遍联系的 C.事物是变化发展的 D.矛盾是事物发展的动力 10、马克思主义产生的阶级基础和实践基础()B A.资本主义的剥削和压迫 B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C.工人罢工和起义 D.工人运动得到了“农民的合唱” 11、马克思主义生命力的根源在于()B

一年级下册语文阅读练习题

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 1、短文共有()句话,写的是()季的的景象。 2、春天有灿烂的();田野里(),散发出浓浓的()。3、用“—”画出文中表示颜色的词。 4、春天,()、()、()都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是()。 二、 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 1、读短文,找出合适的词填在括号里。 ()的枣树()的枣花 ()的大枣()的小灯笼 2、文中“小灯笼”指的是()。 3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。 春天,枣树上()。 夏天,枣树上()。 秋天,枣树上()。

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 1、这篇短文共有()句话。 2、短文里写了()和()。 3、小鸡们冷了,就会()。四、 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?” 1、天亮了,()醒了,叽叽喳喳唱着歌。 2、露珠儿,晶晶亮,好像()挂在小草上。 3、露珠为什么不见了,是因为() A、太阳出来了。B、露珠掉在地上了。 五、 冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。 1、这段短文共有()句话。第二句中写的活动有()、

全国计算机等级考试二级VFP模拟试题及答案

全国计算机等级考试二级VFP模拟试卷考试及答案 第一项:单项选择题答案见最后 1、下面关于运行应用程序的说法,正确的是 A)APP应用程序可以在Visual FoxPro和Windows环境下运行 B)EXE应用程序只能在Windows环境下运行 C)EXE应用程序可以在Visual FoxPro和Windows环境下运行 D)APP应用程序只能在Windows环境下运行 2、调用报表格式文件pp1预览报表的命令是 A)REPORT FROM PP1 PREVIEW B)DO FROM PP1 PREVIEW C)REPORT FORM PP1 PREVIEW D)DO FORM PP1 PREVIEW 3、报表的数据源可以是 A)自由表或其他报表 B)数据库表、自由表或视图 C)数据库表、自由表或查询 D)表、查询或视图 4、确定列表框内的某个条目是否被选定应使用的属性是 A)Value B)ColumnCount C)ListCount D)Selected 5、在Visual FoxPro中,为了将表单从内存中释放(清除),可将表单中退出命令按钮的Click事件代码设置为 A)Thisform.Refresh B)Thisform.Delete C)Thisform.Hide D)Thisform.release 6、在Visual FoxPro中,控件分为 A)容器类和控件类 B)控件类和基类 C)容器类和基类 D)控件类的基础类 7、在Visual FoxPro中,扩展名为.DBC的文件是 A)数据库表文件 B)表单文件 C)项目文件 D)数据库文件 8、在下面Visual FoxPro表达式中,运算结果为字符串的是

人际交往团体活动干预方案

农村留守自我伤害行为青少年的“人际交往”团体心理干预工作方案 行为界定 自伤行为是指无自杀意图的、直接对自我身体造成的伤害行为,包括对四肢和头部的划伤、撞伤、烧烫伤、故意撕扯头发等轻度至中度行为,具体见附表1。 留守儿童(青少年)是指父母双方至少一人外出打工时间超过半年(包含半年)以上的农村儿童或青少年。 方案设计 传统的小组社会工作团队成员多为10-20人左右。考虑到农村学校的实际需求与现实状况,一方面农村学校迫切需要心理学与社会工作的专业帮助,另一方面如果只挑选有自伤行为的青少年,易出现标签效应,且需要额外占用学校其他教学资源,如课余时间和闲置的教室,更为关键的是该团体活动难以达到自伤行为的预防作用,因而为了更好扩大干预的影响面与提高干预的预防作用,减轻学校的压力,本研究对小组社会工作进行了本土化设计,以班级为单位,采用心理健康活动课程的形式开展小组社会工作。 农村青少年自我伤害行为的小组社会工作干预研究包括4实验组,第一组接受《我的情绪知道,我的情绪我作主》的课程干预;第二组接受《人际交往》;第三组为混合组,同时接受以上两种实验处理。第四组为对照组。 评估效果采用前后测设计与被试主观评估两种。前后测设计具体作法是,实施干预前对被试进行前测,干预结束时进行后测,以检验干预方案的实施效果。 干预团体 通过问卷施测,挑选出自伤行为问题(至少出现一次自我伤害行为)较严重的留守青少年班级,自愿参加。采用班级团体心理辅导干预的方式进行,每次一节课,共六节课。 团体辅导方案的领导者要求 本团体辅导方案的目标群体为农村留守青少年班级。领导者应当是拥有心理学专业知识,经过专业训练,对团体辅导技术熟练,能够领导开展团体活动的师资人员。

马克思主义基本原理概论试题及答案(包含全部答案)

马克思主义基本原理概论试题 课程代码:03709 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.下列选项属于马克思主义三个组成部分之一的是( B )0-5 A.马克思主义政治学B.马克思主义哲学 C.马克思主义伦理学D.马克思主义社会学 2.划分可知论和不可知论的标准是( D )1-35 A.是否承认世界的统一性B.是否承认运动的绝对性 C.是否承认世界的物质性D.是否承认思维和存在具有同一性 3.有的哲学家认为,天地万物都是元气构成的,一切有形物体的生长毁灭都是元气聚散的结果。这是一种( A )1-37 A.朴素唯物主义观点B.机械唯物主义观点 C.主观唯心主义观点D.客观唯心主义观点 4.下列各项比喻新事物必然战胜旧事物的是( B )1-54 A.黄河之水天上来,奔流到海不复回B.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村D.高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪5.矛盾的斗争性是指( C )1-57 A.矛盾双方相互依存B.矛盾双方相互渗透

C.矛盾双方相互排斥D.矛盾双方在一定条件下相互转化 6.揭示事物的发展状态和形式的规律是( B )1-56 A.对立统一规律B.质量互变规律 C.否定之否定规律D.本质决定现象规律 7.下列各项属于因果联系的是( C )1-71 A.风来雨至,电闪雷鸣B.冬去春来,夏尽秋至 C.摩擦生热,热胀冷缩D.夜尽昼至,昼尽夜来 8.“从本质上看,认识是主体对客体的能动反映。”这是一种( A )2-102 A.辩证唯物主义认识论观点B.形而上学唯物主义认识论观点 C.主观唯心主义认识论观点D.客观唯心主义认识论观点 9.下列各项属于感性认识基本形式的是( A )2-106 A.感觉B.概念C.判断D.推理 10.把实践证实的理论看成是永恒不变的绝对真理,并当成检验其他一切认识是否正确的标准,这是一种( B )2-107 A.唯物辩证法观点B.唯理论观点 C.相对主义诡辩论观点D.形而上学观点 11.按照辩证唯物主义一元论的根本要求,在工作中必须坚持( C )1-36(与辩证唯物法结合理解)A.一切从人的需要出发B.一切从主观愿望出发 C.一切从客观实际出发D.一切从理论原则出发 12.下列选项属于意识形态的是( D )3-135 A.语言学B.逻辑学C.数学D.哲学 13.在生产关系体系中,起决定作用的是( A )3-139 A.生产资料所有制形式B.产品的分配方式

部编版一年级语文下册阅读训练50篇(含答案)

部编版一年级语文下册阅读训练50篇(含答案) 1.阅读文段,按要求作答。 春天来了,小草慢慢地染(rǎn)绿了大地,树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝 的天空飘着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美丽呀!我爱春天。 (1)这段共有________句。 (2)从短文中选出合适的词语填空。 嫩嫩的________ ________的天空 温暖的________ ________的太阳 (3)照样子填空。 飞来飞去 ________来________去 ________来________去 2.阅读短文,回答问题短文。 (一)小壁虎借尾巴 小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。小 壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!” (1)从选文中找出一对反义词写下来。 ________-________ (2)小壁虎因为()而难过。 ①借不到尾巴②自己没有尾巴 (3)想一想,读一读,连一连。

小鱼的尾巴________ 掌握方向 老牛的尾巴________ 拨水游泳 燕子的尾巴________ 驱赶蚊蝇 (4)小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么? 3.阅读片段,完成练习 到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。” 元元非常后悔。 (1)照样子写词语。 看了看:________了________ ________了________ ________了________ (2)元元红着脸是因为________。(填序号) ①他没考好,老师批评他。②他迟到了,自己觉得不好意思。 (3)元元后悔的原因是________ 4.阅读下文,回答问题 鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭,大家都要赶走他。丑小鸭想:“我还是到广大的世界里去,自己学会生活的本领吧!” 丑小鸭来到小溪边,一会儿捉虫吃,一会儿跑进水里捉小鱼吃,吃饱了,他就练习游泳,练习拍翅膀。 一年过去了,春天来了。丑小鸭拍拍翅膀,啊!自己会飞了。他飞到一个大湖里,低头看见清清的水里是一只天鹅。 (1)照样子,写词语。 例:又大又丑、________、________ (2)用划线的词写一句话。

人际关系训练团体辅导方案(1)

人际关系团体辅导方案之

找呀找呀找朋友

姓名:余飞扬 学院:政治与公共管理学院 学号:222010********* 人际关系训练团体辅导方案 一、活动主题:人际关系团体辅导之“找呀找呀找朋友” 二、活动目的:为了让同学们能更好地进行自我了解和自我接纳,增强适应 新环境和新生活的能 力。通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自 我、接纳自我,调整、改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,从而达到自我良好成长 的过程。 三、活动地点:政治与公共管理学院2楼大会议室 四、活动时间:2012年9月15日——2012年10月15日 五、团体辅导对象及特征:政管院全体学生,具有人际交往、沟通障碍和困 惑的。

六、活动方案 训练课程设置一览 阶段名称团辅次数目的 U 促进团辅成员之间的相互认识,协助成员 建 第一次亲密接 阶段一立“安全感”与“信任 感”,缩短彼此之间 触 的心理距离。 1 时大家都参加进去,进一步彼此了解,调 宿舍的冷战 大家积极性。 11 成员能了解人际父往中,保持个体独立与完 三人四脚 阶段三 1 整的意义,了解团队精神的意义. 能以 开放的 心胸尊重朋友的生活及交友圈. (1) 让成员相互了解,创造轻松舒适的 环境 和安全信任的气氛,从而使团辅成员 与集体 相互融合,为更好地进行人际关系心理辅导 心的沟通可以 阶段四 1 奠定基础。。 这么美 (2) 协助成员掌握人际父往的基本技巧, 协 助成员发展良好的人际关系。 大家总结一系列团体辅导的收获,交流学 习 阶段五畅所欲言 1 经验。 七、活动具体流程 1. 阶段一详细步骤介绍 本阶段设计 2 个环节

新版部编一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

新版部编一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案 一、阅读理解题 1.阅读文段,按要求作答。 春天来了,小草慢慢地染(rǎn)绿了大地,树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美丽呀!我爱春天。 (1)这段共有________句。 (2)从短文中选出合适的词语填空。 嫩嫩的________ ________的天空 温暖的________ ________的太阳 (3)照样子填空。 飞来飞去 ________来________去 ________来________去 【答案】(1)五 (2)绿叶;蓝蓝;阳光;红红 (3)走;走;跳;跳 【解析】 2.阅读下文,回答问题 一个人玩,很好! 独自一个,静悄悄的, 正好用纸折船,折马…… 踢毽子___跳绳___搭积木___ 当然还有看书___画画, 听音乐___ (1)照样子,写词语。 例:静悄悄(ABB式)、________、________、________ (2)在横线上填上正确的标点。 踢毽子________跳绳________搭积木________当然还有看书________画画________听音乐________ (3)一个人还可以________。 【答案】(1)胖乎乎;红润润;喜洋洋 (2),;,;,;,;,;…… (3)玩拼接图片 【解析】 3.阅读下文,回答问题 有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。

他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。 (1)选文一共有________个自然段,讲了________下山的故事。 (2)仿写词语。 例:又大又多(ABAC式)、________、________ (3)小猴子看见________结得又大又多,就掰了一个;当他看见又大又红的________时,就扔了________去摘________。 【答案】(1)2;小猴子 (2)越来越好;一五一十 (3)玉米 ;桃子;玉米;桃子 【解析】 4.阅读下文《文具的家》,回答问题 贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。” 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。” 贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。 (1)贝贝有个坏习惯,她________。 (2)贝贝以后是怎么做的?你平时又是怎么做的? (3)读一读,发挥想象写一写。 例:文具盒是铅笔的家。森林是小鸟的家。 ________是________的家。________是________的家。 【答案】(1)爱丢东西 (2)贝贝每天放学后,都会把文具整齐地放在它们的家——文具盒里。我也和贝贝一样。(3)大海;小鱼;土地;蚯蚓 【解析】 5.阅读下文,回答问题棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊! 燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中 飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!” 忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁

《VFP数据库》试题及答案

****学院学年学期期末考试试题 (考试时间:120分钟) 1、请使用钢笔或圆珠笔进行答题,字迹要清楚,工整(有特殊要求需要用其他笔答题的试卷例外); 2、请在答卷前将密封线内的项目用正楷填写清楚,如所填写的信息不全造成无法登分,则后果自负; 3、客观题的答题要求写在指定的空处,主观题的答题须写在成教院统一印制的答题纸上,其他纸 一、选择(每小题2分,共70分) 1.VFP是一种________ 模型的数据库管理系统。 选择:A. 层次_ B. 网络_C. 对象_ D. 关系答案:D 2.目前三种基本的数据模型是________ 。 选择:A. 层次模型、网络模型、关系模型_ B. 对象模型、网络模型、关系模型_C. 网络模型、对象模型、层次模型_ D. 层次模型、关系模型、对象模型答案:A 3.VFP系统中,表的结构取决于___________ 。 选择:A. 字段的个数、名称、类型和长度_ B. 字段的个数、名称、顺序_C. 记录的个数、顺序_ D. 记录和字段的个数、顺序答案:A 4.数据库管理系统是________ 。 选择:A. 教学软件_ B. 应用软件C. 计算机辅助设计软件_ D. 系统软件答案:D 5.在定义表结构时,以下__________ 数据类型的字段宽度都是定长的。

选择:A. 字符型、货币型、数值型_ B. 字符型、货币型、整型_C. 备注型、逻辑型、数值型_ D. 日期型、备注型、逻辑型答案:D 6.下列说法中正确的是_____。 A.数据库打开时,该库中的表将自动打开 B.当打开数据库中的某个表时,该表所在的数据库将自动打开 C.如果数据库以独占的方式打开,则库中的表只能以独占方式打开 D.如果数据库中的某个表以独占方式打开,则库中的其它表也只能以独占方式答案:B 7.VFP系统中,使用查询设计器生成的查询文件中保存的是_______。 A. 查询的命令 B. 与查询有关的基表 C. 查询的结果 D. 查询的条件答案:A 8.对于创建新类,VFP提供的工具有:_____。 选择:A. 类设计器和报表设计器_ B. 类设计器和查询设计器_C. 类设计器和表单设计器D. 类设计器答案:C 9.VFP的循环语句有_____。 选择:A. DO WHILE,FOR和SCAN _ B. DO WHILE ,FOR 和LOOP _C. FOR,SCAN和LOOP _ D. DO CASE 和DO WHILE _ 答案:A 10.彻底删除记录数据可以分两步来实现,这两步是______。 选择:A. PACK和ZAP B. PACK和RECALL_C. DELETE和PACK D. DELE和 RECALL _ 答案:C 11.表之间的"临时性关系",是在两个打开的表之间建立的关系,如果两个表有一个关闭 后,则该"临时性关系" ______。 选择:A. 转化为永久关系B. 永久保留C. 临时保留D. 消失答案:D 12.下列控件均为容器类的是_____。

人际关系团体团辅资料

人际关系团体辅导策划书 (一)团体名称:人际关系训练之“我沟通,我快乐 (二)团体性质:封闭性、自愿性、发展性团体 (三)团体目标: 1、总体目标:为了让同学们能更好地进行自我了解和自我接纳,增强团 体成员的人际沟通能力,改善他们的与他人的交流方式,提高他们与 他人人际交往技能,懂得应该如何与他人相处的更好,从而达到自我 良好成长的过程。 2、团体具体目标: (1)增进团体成员的了解,建立团体规范; (2)通过团体活动、沟通、交流、分享,促进自我了解,正确的看待自己; (3)学习沟通技巧,从中得到启发和感悟; (4)团体成员共同分享,达成共识,学会人际关系的处理,改善人际关系。 (四)团体对象:高中生 (五)团体规模:30人 (六)团体活动地点: (七)组长介绍:习过心理咨询、团体咨询、学校心理学等咨询类课程,具有较扎实的理 论基础;参加过心理咨询实习及相关的实践,具有一定的实践经验;为 人真诚乐观,亲和力强,沟通和协作能较好。 (八)理论基础: 1、强化理论 强化,改造,操作和学习是构成该理论的主要环节。所谓强化,是指通过刺激使某种行为加强或抑制,所谓改造,是说人的行为是可以改造的, 通过一定的手段,使行为中的某些因素加强,某些因素削弱,于是人的行 为也就得到了改造,所谓操作,是指对正负强化都不起作用的一类行为的 控制引导,所谓学习,就是对可控行为的改造,即通过强化实践,使人的 行为方式得到某种永久性的改变。 2、需求层次论 该理论将人的需求从低到高分为生理、安全、归属、受尊重、自我实现五种类型,等级越低者越容易获得满足,等级越高者则获得满足的比例较 小。这就促进了企业管理理论的进一步深化,迫使管理者在实际管理过程 中,必须考虑如何更好地从心理上去满足员工的高层次需要,从文化上对 员工加以调控和引导,帮助他们实现各自的愿望,使他们不仅感到自己是 一个被管理者,同时也能够在安全感、感情归属、受尊敬、自我实现等方 面,都能拥有很大的发展空间。 3、人际需要的三维理论: 舒茨:提出人际需要三维理论分为两个方面。 一、三种基本的人际需要:决定了个体在人际交往中用的行为,以及如何 描述、解释和预测他人行为。三种基本需要的形成与个体的早期成长经验 密切相关。

最新马克思主义基本原理概论试题及答案(全套)最新版

马克思主义基本原理概论试题及答案(全套)最新版 马克思主义基本原理概论配套复习题及(绪论部分) 绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 一、单项选择题 1、马克思主义理论从狭义上说是(C) A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2、马克思主义理论从广义上说是(A) A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指(A) A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4、在19世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是(B) A、法国里昂工人起义 B、英国宪章运动 C、芝加哥工人起义 D、德国西里西亚纺织工人起义 5、马克思主义产生的经济根源是(C) A、工业革命 B、资本主义经济危机 C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D、阶级斗争 6、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是(B) A、资本主义的剥削和压迫 B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C、工人罢工和起义 D、工人运动得到了“农民的合唱” 7、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是(C) A、辩证法 B、历史观 C、劳动价值论 D、剩余价值论 8、马克思把黑格尔的辩证法称为(A) A、合理内核 B、基本内核

部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案 一、阅读理解题 1.阅读下文,回答问题 从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很孤单。 后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。 (1)给下列词语中划线字注音。 ________________________________ 从前只有鸟窝孤单 (2)填量词。 一________树一________鸟窝一________喜鹊 (3)仿写词语。 例:好多好多(ABAB式)、________、________ (4)原来只有________喜鹊的时候,它很孤单。 【答案】(1)cóng;zhǐ;wō;dān (2)棵;个;只 (3)打扫打扫;活动活动 (4)一只 【解析】 2.阅读下文,回答问题 忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。” 不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦! (1)用文中划线词造句。 惊奇:________。 (2)谁治好了棉花姑娘的病? (3)七星瓢虫长什么样? 【答案】(1)她惊奇地睁大眼睛看着我。 (2)七星瓢虫 (3)身上有七个斑点,就像七颗星星。 【解析】 3.阅读下文,回答问题小老鼠过河 小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。 灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过

VisualFoxPro题库完整

1.8E+9是一个()。 A.存变量 B.字符变量 C.数值常量 D.非法表达式 2. 对数据表的结构进行操作,是在()环境下完成的。 A.表设计器 B.表向导 C.表浏览器 D.表编辑器 3. 扩展名为.dbc的文件表示() A.表文件 B.备份文件 C.数据库文件 D.项目文件 4. 在Visual FoxPro中,乘法和除法运算的优先级为() A.相同 B.乘法优先 C.除法优先 D.不确定 5. 表单文件的扩展名是() A. .scx B. .fxp C. .hlp D. .jdx 6. 在Visual FoxPro 中,APPEND命令的作用是() A.在表的任意位置添加记录 B.在当前记录之前插入新记录 C.在表的尾部添加记录 D.在表的首部添加记录 7. 下列常量中,只占用存空间1个字节的是() A.数值型常量 B.字符型常量 C.日期型常量 D.逻辑型常量 8. 以下赋值语句正确的是() A. STORE 8 TO X,Y B. STORE 8,9 TO X,Y C. X=8,Y=9 D. X,Y=8 9. 查询第一作者为“三”的所有书名及,正确的SQL语句是() A. SELECT 书名,FROM 图书WHERE 第一作者=三 B. SELECT 书名,FROM 图书WHERE 第一作者=“三” C. SELECT 书名,FROM 图书WHERE “第一作者”=三 D. SELECT 书名,FROM 图书WHERE “第一作者”=“三” 10. 在Visual FoxPro中,程序文件的扩展名为() A. .prg B. .qpr C. .scx D. .sct 11. 用二维表形式表示的数据模型是() A.层次数据模型 B.关系数据模型 C.网状数据模型 D.网络数据模型 12. 执行下面的语句后,数组M与N的元素个数分别为() DIMENSION M(6) , N(4,5) A.6 20 B. 6 5 C. 7 21 D. 6 9 13. Visual FoxPro中,一个表可以创建()个主索引。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 若干 14. 1个工作区可以打开的数据表文件数为() A. 1 B. 2 C. 10 D. 15 15. 对于表单及控件的绝大多数属性,其数据类型通常是固定的,如Caption 属性接收() A.数值型数据 B.字符型数据 C.逻辑性数据 D.任意数据类型 16. 逻辑性数据的取值不能是() A. .T. 或 .F. B. .Y. 或 .N.

人际关系团体辅导

走近你我他——大学生人际关系训练营 第一次团体 单元名称:第一次亲密接触 一、单元目标: 1.澄清团体目标和成员参加团体的动机,帮助成员了解团体的性质。 2.协助成员订立团体规范。 3.促进成员尽快相互认识。 二、活动准备: 卡纸2张、笔每人1支 三、活动程序: (一)热身:我型你秀(10分钟) (二)“叠罗汉”(40分钟) 1.按顺时针方向,从某个成员(比如A)开始介绍自己,要求: (1)先用一句话介绍自己,这句话中必须包含两个信息:姓名以及自己与众不同的特点,比如“我是活泼好动的周慧”。 (2)从第二个成员开始,每个成员在用一句话介绍自己时都必须从上一个人开始讲起(如“我是坐在好动的周慧旁边的内向害羞的王琳”),直到最后一个人都必须从上一个人开始讲起。

2.完成名字串联后,大家从成员A开始,小组的其他成员依次向A提一个关于个人信息的问题。“王明,请问你的家乡在哪里”要求每个人提的问题不能与前面成员提的问题重复。对于其他成员提的问题,A可以表示不回答,但不能说谎。当所有的成员都问完一个问题后,A旁边的下一个成员再开始介绍自己。 3.讨论分享: (1)在刚才的游戏中,你说对了所有人的名字吗你一共记住了几个人的名字 (2)你采用了哪些方法来记住别人的名字(或者你为什么没能记住别人的名字) (3)当别人准确地说出你的名字时,你内心的感受如何当别人叫不出你名字时,你的感受又如何 5.领导者小结 (1)准确地记住他人的名字是与陌生人交往的第一个技巧,因为它表达了你对他人的关心和重视。 (2)记住他人名字的方法:提问法、重复法、联想法等。 (三)“许愿精灵”(15分钟) 1.按逆时针顺序。让每个团体成员将下面两个句子补充完整,以澄清每位成员参加团体的动机和对团体的期望。 (1)我加入团体的希望是: (2)我希望我们的团体是: 2.领导者澄清成员对团体的错误期待和认识,说明团体的功能、目的和内容。

马克思主义基本原理绪论试题及答案

绪论参考答案 一、单项选择题 1.马克思主义理论从狭义上说是(B ) A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系 C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2.马克思主义,从广义上说是( A ) A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展 B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说 D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 3. 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指( A ) A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展 B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4. 人类进入21世纪,英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是( A ) A.马克思 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.牛顿

5. 在19世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是( B ) A.法国里昂工人起义 B.英国宪章运动 C.芝加哥工人起义 D.德国西里西亚纺织工人起义 6. 马克思主义产生的经济根源是( C ) A.工业革命 B.资本主义经济危机 C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D.阶级斗争 7. 马克思主义产生的阶级基础和实践基础( B ) A.资本主义的剥削和压迫 B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C.工人罢工和起义 D.工人运动得到了“农民的合唱” 8.马克思和恩格斯进一步发展和完善了的英国古典经济学理论是(D ) A. 剩余价值论 B. 历史观 C. 辩证法 D. 劳动价值论 9. 马克思把黑格尔的辩证法称为( A ) A.合理内核 B.基本内核 C.精髓 D.核心 10.“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是( A ) A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B.哲学的存在方式是物质 C.无产阶级的存在方式是精神 D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级 11.马克思主义生命力的根源在于(A )

语文一年级下册试题阅读训练专项训练带答案解析

语文一年级下册试题阅读训练专项训练带答案解析 一、部编版一年级下册语文课外阅读理解 1.我会读短文,按要求答题。 太阳和彩虹 ①刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。 ②太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。 ③太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。 (1)短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。 (2)“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。(填序号) ①太阳②云③彩虹④雨 (3)彩虹不见了,是因为________(填序号) ①彩虹到别的地方去了。 ②人们都赞美彩虹。 ③太阳躲进云里去了。 解析:(1)3;2 (2)③;① (3)③ 【解析】 2.阅读下文,回答问题。 小松鼠,修仓库,一(颗棵)松子儿修一处。挖个坑儿,盖点土,修了多少没记数。想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。 一(坐座)仓库一(颗棵)苗,山坡长满小松树。 (1)选择括号内正确的字。 一________(颗棵)松子一________(坐座)仓库 一________(颗棵)苗 (2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是________季,找松子的季节应该是________季。(3)山坡上的小松树是哪里来的? 解析:(1)颗;座;棵 (2)秋;冬 (3)山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。 【解析】 3.课外阅读 我问大自然 请你告诉我,大自然,我怎样才能同你交谈? 我问过小河,可是,派出去的纸船都已沉没(méi mò)。 我问过大山,可是,大山又送回我的呼喊。

VisualFoxPro测试题(一)

VisualFoxPro数据库应用技术综合测试题(一) 一、填空题(每空1分,共20分) 1.在表刚打开,索引文件没有打开时,记录指针指向第____条。 2.将多个子程序放在一个文件中,这个文件称为__________。 3.函数TYPE(“123”)的值是:______________。 4.视图与查询的根本区别是查询只能查阅指定的数据,而视图不但可以查阅数据,还可以____________。 5.在VF中,使用LOCATE ALL命令按条件对表中的记录进行查找,若查不到记录,函数EOF()的返回值是________。 6.一表中有6条记录,执行GO 3和INSERT BEFORE命令后,原表中的第3条记录的记录号变为___________。 7.VF中的变量分为_______和________。 8.函数ROUND(1.25617,2)的值是____。 二、选择题(每空2分,共60分) 1.VisualFoxPro是一种() A.DB(数据库)B.DBS(数据库系统) C.DBMS(数据库管理系统)D.OS(操作系统) 2.文件的扩展名为.PRG的文件是() A.数据库文件B.格式文件C.备注文件D.程序文件 3.若要中止部分语句执行而重新开始下一轮循环的命令是() A.LOOP B.EXIT C.SKIP D.GOTO 4.逻辑删除当前库文件的当前记录的命令是() A.CLEAR B.ZAP C.PACK D.DELETE 5.若要从字符串"澳门回归"取出"回归",正确的写法是() A.SUBSTR("澳门回归",5,4)B.SUBSTR(澳门回归,5,4)C.SUBSTR("澳门回归",3,2)D.SUBSTR("澳门回归",3,4) 6.日期型数据加整型数据的结果是() A.数值型B.逻辑型C.字符型D.日期型 7.修改名为worker.dbf库文件的结构,正确的命令是() A.CREATE worker.dbf B.CREATE worker C.MODIFY STRUCTUER D.MODIFY STRUCTURE TO PRINT 8.下列类型的字段长度用户可以自定的是() A.备注型B.逻辑型C.日期型D.字符型 9.刚打开库文件,显示1,2,3号记录的正确操作是() A.DISPLAY RECORD 3 B.LIST 1,2,3 C.DISPLAY NEXT 3 D.DISPALY 1,2,3 10.备注型字段中存放的是() A.字段值B.字符串C.Memo D.指向备注文件的指针 11、在Visual Foxpro6.0中,通常以窗口形式出现,用以创建和修改表、表单、数据库等应用程序组件的可视化工具称为-------。 A、向导 B、设计器 C、生成器 D、项目管理器 12、在Visual Foxpro6.0中,可对字段字段有效性规则的表---------。 A、必须是数据库表 B、必须是自由表 C、自由表或数据库表 D、不能设置字段的默认值 13、对数据表的数据进行操作,通常是在--------环境下完成的。 A、表浏览器 B、表向导 C、表设计器 D、表编辑器 14、下列关于表的索引的描述中,错误听是------。 A、复合索引文件的扩展名为.CDX B、结构复合索引文件随表的打开而自动打开 C、当对表编辑修改时,其结构复合索引文件中的所有索引自动维护 D、每张表只能建一个主索引和一个候选索引 15、若能够正常执行下面的命令,说明字段“修理日期”的类型是--------. REPLACE ALL 修理日期WITH DTOC(DATE()) A. 数值型 B. 字符型 C.逻辑型 D.日期型三、程序三、 三、程序填空题(每空2分,共50分) 1、如下程序是计算[1]的,执行后的结果是[2]。 STORE0TOx,y DOWHILE.T. x=x+1 y=y+x IFx>=100 EXIT ENDIF ENDDO

《马克思主义基本原理》题库及答案

《马克思主义基本原理课程》题库及答案 一、基本知识填空 1、马克思主义诞生于()年代 2、20世纪初,()对物质概念作了全面的科学概括。 3、空想社会主义产生于()初,完成于()初期。 4、()年10月俄国革命在世界上建立了第一个社会主义国家——() 5、我们党的群众路线是(),(),(),() 6、三大空想社会主义的代表人物是(罗伯特·欧文)、(沙尔·傅立叶)、(昂利·圣西门) 7、(19世纪70年代)以前,资本主义处于(自由竞争)阶段。 8、(1871)年3月18日巴黎工人起义并建立了巴黎公社。 9、马克思在(《歌达纲领批判》)中,把未来社会划分为(第一阶段)和(高级阶段)。 10、马克思主义政党是工人阶级的(先锋队)。 11、英国古典经济学的代表人物是()、() 12、经济全球化趋势萌芽于()阶段,()年代后,经济全球化进程大大加快了。 13、空想社会主义产生于()初,完成于()初期。 14、两种根本对立的历史观是()与()。 15、马克思主义最根本的世界观和方法论是()与()。 二、解释基本概念 1、马克思主义 2、唯心主义先验论 3、社会意识形态 4、中国化的马克思主义 5、辩证否定观 6、哲学

7、真理 8、社会意识 9、英雄史观 10、国家垄断资本主义 三、区别基本范畴 1、原因与结果 2、主观唯心论与客观唯心论 3、必然性与偶然性 4、内容与形式 5、唯物论与唯心论 6、使用价值与交换价值 四、简答基本问题 1.什么是中国化的马克思主义? 2、简述辩证唯物主义的物质观。 3、唯物辩证法的基本规律有那些? 4、简述量变和质变的辩证关系。 5.马克思主义产生的条件有那些? 6、简述实践和人类世界的关系。 7、简述科学技术在社会发展的作用。 8、评价历史人物的科学方法是什么? 9、如何看待资本主义的历史地位? 10、马克思主义最崇高的社会理想是什么? 11、如何理解社会生活本质上是实践的? 12、为什么说认识是对客观世界的能动反映? 13、为什么说“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”?

新版部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案(1)

新版部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案(1) 一、阅读理解题 1.阅读下文,回答问题 帮助别人就是帮助自己 有一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着,心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。忽然前面出现了一点灯光,并渐渐地靠近。灯光照亮了附近的路,商人走起路来也顺畅了一些。等到他走近灯光时,才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位双目失明的盲人。 商人十分奇怪地问那位盲人说:“你为什么要打灯笼呢?不怕浪费灯油吗?” 盲人听了他的问话后,慢条斯理地回答道:“我打灯笼本不是为给别人照路,而是因为在黑暗中行走,别人往往看不见我,我便很容易被人撞。而我提着灯笼走路,灯光虽然不能帮我看清前面的路,却能让别人看见我。这样,我就不会被人撞倒了。” (1)根据短文把下列词语补充完整。 ________翼翼 ________目失________ 慢________斯________ (2)写反义词。 黑——________ 出——________ 近——________ 慢——________ (3)用自己的话说说盲人为什么要打灯笼。 (4)商人听了盲人的回答,会想些什么?又会说些什么呢? 【答案】(1)小心;双;明;条;理 (2)白;入(进);远;快 (3)因为盲人在黑暗中行走,别人往往看不见他,他容易被人撞倒,而他提着灯笼能让别人看见他,这样就不会被撞了。 (4)这个盲人的品格真好,他在方便别人的同时,也帮助了自己。平时我们应该多一些爱心,给予别人帮助。 【解析】 2.阅读下文,回答问题。 我爱家乡的小河 我爱家乡的小河。 春天,桃红柳绿,杨柳如风;夏天,鱼儿在水中欢乐,荷叶像个大玉盘;秋天,金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河,河边的果园一派丰收的景象;冬天,家乡的小河变成了滑冰场,给大家带来了很多欢笑。 (1)这篇短文共有________个自然段。 (2)根据短文内容填空。这篇短文写了家乡的________,夏天的小河里有________和________。 (3)第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、________。 (4)仿写句子我最棒。①荷叶像个大玉盘。 ②夏天,鱼儿在水中欢乐。

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