新塘街道教育办2008年秋季荣誉集
新塘街道教育办2008年秋季荣誉集
（2008年8月~ 2009年元月）
福建省
☆2008年福建省优秀少先队活动方案比赛。（表彰单位：福建省教育厅、省少工委、共青团福建省委）瑞鹊小学柯华翔老师指导的少先队活动方案荣获2008年上半年度省优秀少先队活动铜牌奖；（20008、09）教育办吴秀利老师指导的少先队活动方案荣获2008年上半年度省优秀少先队活动铜牌奖。（20008、09）☆2008年福建省小学数学教育研究会年会论文评选。（补）（表彰单位：福建省小学数学教育研究会）沙塘中心杨红菜老师撰写的《浅谈如何构建和谐、发展的数学课堂》荣获省年会论文一等奖；（2008、06）教育办吴秀利老师撰写《自主学习——终身学习的基础》荣获福建省年会论文二等奖；（2008、06）瑞鹊小学钟跃进老师撰写《构建有效评价的和谐课堂》荣获福建省年会论文三等奖；（2008、06）道南小学王碧双老师撰写《丰实饱满张弛有度》荣获福建省年会论文三等奖；（2008、06）南塘小学吴传芳老师撰写《对于数学作业的发展性评价的几点思考》荣获福建省三等奖；（2008、06）后库小学郑春火老师撰写《创设开放式课堂，培养创新能力》荣获福建省年会论文三等奖。（2008、06）☆2008年福建省小学数学教育研究会年会录像课评选。（补）（表彰单位：福建省小学数学教育研究会）教育办吴秀利老师执教的数学《抛硬币》一课，荣获福建省研究会年会录像课比赛二等奖；（2008、06）沙塘中心杨红菜老师执教的数学《体积和容积》一课，荣获省研究会年会录像课比赛二等奖；（2008、06）瑞鹊小学钟跃进老师执教的数学《什么是面积》荣获福建省年会论文三等奖。（2008、06）☆2008年福建省小学语文案例研究评选。（表彰单位：省普教室、省小学语文教育学会）道南小学杜集英老师撰写教学案例荣获福建省小学语文案例研究评选一等奖。（2008、11）
泉州市
★2008年泉州市农村幼儿园优秀教学视频评选。（表彰单位：泉州市教育科学研究所）沙塘中心幼儿园吴群英老师指导的大班科学《顶纸板》荣获泉州市一等奖。（2008、10）沙塘中心幼儿园柯淑满老师执教的大班科学《顶纸板》荣获泉州市一等奖。（2008、10）★2008年泉州市中小学技术教学优秀论文评选活动。（表彰单位：泉州市教育科学研究所）道南小学蔡宝红老师老师撰写的《让创造性火花点亮信息技术课堂》荣获泉州市二等奖。（2008、12）★2008年泉州市中小学体育教学优秀论文评选活动。（表彰单位：泉州市教育科学研究所）杏坂小学洪丽满老师撰写的《体育教学“导”为先》荣获泉州市小学组三等奖。（2008、12）
晋江市
☆晋江市2006——2007年度优秀党务工作者。（补）（表彰单位：中共晋江市委员会）教育办丁福海主任荣获晋江市2006——2007年度优秀党务工作者。（2008、06）☆晋江市2006——2008学年度优秀教师。（表彰单位：晋江市人民政府）沙塘中心杨红菜老师荣获晋江市2006——2008学年度优秀教师。（2008、09、10）☆南塘小学李见老师参加晋江市合唱团在“放歌海西——中国福州海峡两岸首届合唱节”比赛荣获铜茉莉奖。（2008、10）（证明单位：晋江市委宣传部）☆2008年晋江市幼儿园“教坛新秀”评选。（表彰单位：晋江市教育局）沙塘中心幼儿园曾娜玲老师荣获晋江市幼儿园“教坛新秀”，指导老师：吴晓明。（2008、11）☆2007——2008学年晋江市评先评优个人。（表彰单位：中共晋江市委教育工委、晋江市教育局）瑞鹊小学柯锦雄老师荣获晋江市先进德育工作者荣誉称号；（2008、08）道南小学蔡清太老师荣获晋江市优秀班主任荣誉称号；（2008、08）杏坂小学杨锦霞老师荣获晋江市优秀班主任荣誉称号。（2008、08）☆2008年晋江市“巾帼文明岗”评选。（补）（表彰单位：晋江市教育局、市妇联）沙塘中心幼儿园荣获晋江市“巾帼文明岗”。（2008、03）★2008年晋江市“雅言经典诵读”比赛。（补）（表彰单位：晋江市教育局）沙塘中心幼儿园荣获晋江市幼儿组二等奖，指导老师：柯淑满、吴美婷、张莹莹。（2008、07）★2008年晋江市中小学“迎奥运、促和谐”评选。（补）（表彰单位：晋江市教育局）南塘小学曾言言同学荣获晋江市小学组三等奖，指导老师：李铁英；（2008、05）瑞鹊小学张瑞祥同学荣获晋江市小学组三等奖，指导老师：蔡冬兰；（2008、05）★2008年晋江市第四十七届中小学生运动会比赛。（表彰单位：晋江市教育局）沙塘中心胡玉玲同学参加市中小学生运动会荣获市小学组60M第六名，指导老师：吴春锦；（2008、11）瑞鹊小学吴颖涵同学参加市运动会比赛荣获市小学组女子铅球第二名，指导老师：钟跃进；（2008、11）南塘小学柯清池同学参加市运动会比赛荣获市小学组男子跳高第四名，指导老师：艾丽珍；（2008、11）瑞鹊小学江晓美同学参加市运动会比赛荣获市小学组女子跳高第二名，指导老师：钟跃进；（2008、11）瑞鹊小学柯艳贞同学参加市运动会比赛荣获市小学组女子跳高第七名，指导老师：钟跃进；（2008、11）瑞鹊小学柯艳贞同学参加市运动会比赛荣获市小学组女子跳远第七名，指导老师：钟跃进；（2008、11）瑞鹊小学杨钰同学参加市运动会比赛荣获市小学组女子100M第二名，指导老师：许冰心；（2008、11）教育办女子组代表队参加市运动会4×100 接力赛荣获市小学女子组第五名。（2008、11）
★2008年晋江市中小学体育教学优秀论文评选。（表彰单位：晋江市进修学校）杏坂小学洪丽满老师撰写的《体育教学“导”为先》荣获晋江市小学组一等奖。（2008、12）★晋江市2008年小学艺术优秀教学案例评选。（补）（表彰单位：晋江市进修学校）道南小学吴志固老师撰写教学案例《未来的房子》荣获晋江市一等奖；（2008、06）沙塘中心小学陈婷婷老师撰写教学案例《我与卡通》荣获晋江市三等奖。（2008、06）★晋江市2008年小学语文阅读教学观摩评优。（表彰单位：晋江市进修学校）瑞鹊小学许冰心执教的《让我们荡起双桨》一课荣获晋江市三等奖，指导老师：曾进步。（2008、09）★晋江市2008年小学科学优秀教学设计评选。（表彰单位：晋江市进修学校）道南小学陈小玲老师撰写教学设计《植物的叶》荣获晋江市三等奖（2008.11）★2008年晋江市小学信息技术优秀教学论文评选。（补）（表彰单位：晋江市进修学校）道南小学蔡宝红老师撰写《让创造性火花点亮信息技术课堂》荣获晋江市一等奖。（2008.06）
★2008年晋江市小学信息技术优质录像课评选。（补）（表彰单位：晋江市进修学校）道南小学蔡宝红老师执教《网络“导游”》一课荣获晋江市三等奖。（2008.06）★2008年晋江市小学品德与生活优秀教学论文评选。（表彰单位：晋江市进修学校）瑞鹊小学王婉清老师撰写《问渠哪得清如许，为有源头活水来》荣获晋江市二等奖；
道南小学郑园莉老师撰写《在生活中体验，在体验中感悟》荣获晋江市三等奖。
★2008年晋江市中小学学校安全有奖征文评选。（补）（表彰单位：晋江市教育局）瑞鹊小学柯晶晶同学撰写《祝你平安》荣获市小学组三等奖，指导老师：柯秀环。（2008、07）★2008年晋江市青少年电子制作竞赛（表彰单位：晋江市教育局、共青团晋江市委员会等）小学组电子制作：
沙塘中心小学王鸣程同学荣获晋江市一等奖，指导老师：黄伟东；（2008、12）沙塘中心小学王美珠同学荣获晋江市二等奖，指导老师：王秀治；（2008、12）沙塘中心小学王鸿权同学荣获晋江市三等奖，指导老师：陈雅聪；（2008、12）瑞鹊小学柯思敏同学荣获晋江市三等奖，指导老师：张未治；（2008、12）瑞鹊小学张瑞祥同学荣获晋江市三等奖，指导老师：王婉清；（2008、12）小学组百拼图创新电路：
瑞鹊小学唐豪同学荣获晋江市二等奖，指导老师：蔡冬兰；（2008、12）沙塘中心小学王美珠同学荣获晋江市二等奖，指导老师：王秀治；（2008、12）瑞鹊小学毛启明同学荣获晋江市二等奖，指导老师：蔡冬兰；（2008、12）沙塘中心小学王雅茜同学荣获晋江市三等奖，指导老师：杨婉真；（2008、12）
小学组简易机器人制作赛：
瑞鹊小学张瑞祥同学荣获晋江市二等奖，指导老师：王婉清。（2008、12）道德风尚奖：沙塘中心小学、瑞鹊小学。
街道办事处
☆中共新塘教育办小教支部被评为新塘街道先进基层党组织。（2008、06）☆教育办王起良老师被评为中共新塘街道党工委授予优秀党员。（2008、06）
教育办
☆2008年秋季新塘教育办小学语文说课比赛。（表彰单位：新塘教育办）瑞鹊小学许冰心老师参加小学语文说课比赛荣获教育办一等奖，指导教师：曾进步；（2008、09）道南小学杜集英老师参加小学语文说课比赛荣获教育办一等奖，指导教师：柯金端；（2008、09）瑞鹊小学柯苇真老师参加小学语文说课比赛荣获教育办一等奖，指导教师：杨贵珍；（2008、09）道南小学李美莲老师参加小学语文说课比赛荣获教育办一等奖，指导教师：杨秀丽；（2008、09）瑞鹊小学蔡冬兰老师参加小学语文说课比赛荣获教育办一等奖，指导教师：李瑞芬；（2008、09）沙塘中心吴丽明老师参加小学语文说课比赛荣获教育办二等奖，指导教师：林瑞珠；（2008、09）瑞鹊小学郭俞铭老师参加小学语文说课比赛荣获教育办二等奖，指导教师：柯华翔；（2008、09）沙塘中心陈婷婷老师参加小学语文说课比赛荣获教育办二等奖，指导教师：蔡婉婷；（2008、09）道南小学王玲玲老师参加小学语文说课比赛荣获教育办二等奖，指导教师：张凉凉；（2008、09）道南小学张佳欣老师参加小学语文说课比赛荣获教育办二等奖，指导教师：陈小玲；（2008、09）沙塘中心黄洲倩老师参加小学语文说课比赛荣获教育办二等奖，指导教师：林瑞珠；（2008、09）湖格小学李珍珠老师参加小学语文说课比赛荣获教育办三等奖，指导教师：陈燕娇；（2008、09）湖格小学王彩恋老师参加小学语文说课比赛荣获教育办三等奖，指导教师：杨云燕；（2008、09）荆山小学陈志燕老师参加小学语文说课比赛荣获教育办三等奖，指导教师：林霞；（2008、09）杏田小学陈碧香老师参加小学语文说课比赛荣获教育办三等奖，指导教师：柯雅芳；（2008、09）瑞鹊小学李瑞芬老师参加小学语文说课比赛荣获教育办三等奖，指导教师：蔡冬兰；（2008、09）沙塘中心吴惠娜老师参加小学语文说课比赛荣获教育办三等奖，指导教师：许景辉。（2008、09）☆2008年秋季新塘教育办小学生器乐独奏比赛。（表彰单位：新塘教育办）
杏田小学张楚瑶同学独奏古筝《浏阳河》荣获低年组一等奖，指导老师：游晓琳；（2008、10、24）杏田小学林川同学独奏二胡《新农村》荣获低年组二等奖，指导老师：蔡回春；
杏坂小学林明杰同学独奏小提琴《卖报歌》荣获低年组三等奖，指导老师：庄燕婷；
瑞鹊小学李塘馨同学独奏琵琶《金蛇狂舞》荣获低年组三等奖，指导老师：陈淑琼；
沙塘中心小学王嘉雯同学独奏古筝《小小竹排》荣获高年组一等奖，指导老师：李菊梅；
瑞鹊小学陈瑾同学独奏古筝《彝族舞曲》荣获高年组二等奖，指导老师：李瑞芬；
瑞鹊小学杨昊同学独奏小提琴《小变奏曲》荣获高年组三等奖，指导老师：柯婉缘；
瑞鹊小学许依婷同学独奏琵琶《新春乐》荣获高年组三等奖，指导老师：柯秀环。
☆2008年秋季新塘教育办小学生手抄报作品比赛。（表彰单位：新塘教育办）瑞鹊小学方伯隽同学创作的《环保天地》荣获高年组一等奖，指导老师：蔡冬兰；（2008、11、10）瑞鹊小学王燕琦同学创作的《科普天地》荣获高年组一等奖，指导老师：王锦榕；（2008、11、10）道南小学唐可同学创作的《节能广角》荣获高年组一等奖，指导老师：柯金端；（2008、11、10）南塘小学潘淑芳同学创作的《科技之苑》荣获高年组二等奖，指导老师：白礼惠；（2008、11、10）瑞鹊小学黄铖同学创作的《科技与生活》荣获高年组二等奖，指导老师：陈明旋；（2008、11、10）沙塘中心小学王育鑫同学创作的《和谐社会》荣获高年组二等奖，指导老师：王秀治；（2008、11、10）南塘小学柯雅倩同学创作的《健康科技报》荣获高年组三等奖，指导老师：李铁英；（2008、11、10）南塘小学柯雅菲同学创作的《科学环保》荣获高年组三等奖，指导老师：廖桂秀；（2008、11、10）沙塘中心小学王铭锘同学创作的《护绿报》荣获高年组三等奖，指导老师：王秀治；（2008、11、10）雁峰小学曾倩雯同学创作的《安全与健康》荣获高年组三等奖，指导老师：柯玉楼；（2008、11、10）杏坂小学邹海丽同学创作的《科普之光》荣获高年组三等奖，指导老师：柯雅雅；（2008、11、10）道南小学陈雅清同学创作的《环保资讯》荣获高年组三等奖，指导老师：黄美珊；（2008、11、10）南塘小学柯云云同学创作的《科技之窗》荣获高年组三等奖，指导老师：廖桂秀；（2008、11、10）杏坂小学王金煌同学创作的《科普之窗》荣获低年组一等奖，指导老师：刘美玲；（2008、11、10）南塘小学柯琪琪同学创作的《水--生命之源》荣获低年组一等奖，指导老师：廖桂秀；（2008、11、10）杏田小学林川同学创作的《环境与健康》荣获低年组二等奖，指导老师：蔡回春；（2008、11、10）杏坂小学伍志财同学创作的《科普小报》荣获低年组二等奖，指导老师：刘美玲；（2008、11、10）杏田小学王诗琪同学创作的《环保园》荣获高年组二等奖，指导老师：陈金珠；（2008、11、10）南塘小学岳雯雯同学创作的《七彩世界》荣获低年组三等奖，指导老师：李铁英；（2008、11、10）瑞鹊小学许嶙菲同学创作的《环保乐园》荣获低年组三等奖，指导老师：柯华翔；（2008、11、10）沙塘中心小学周颖颖同学创作的《绿色家园》荣获低年组三等奖，指导老师：朱婉瑜；（2008、11、10）
瑞鹊小学柯巧瑜同学创作的《环保驿站》荣获低年组三等奖，指导老师：陈淑琼；（2008、11、10）杏坂小学张姗姗同学创作的《科普报》荣获低年组三等奖，指导老师：杨锦霞；（2008、11、10）沙塘中心王鸿源同学创作的《给地球妈妈美容》荣获低年组三等奖，指导老师：吴惠娜。（2008、11、10）☆新塘教育办2008年秋小学五、六年级作文竞赛。（表彰单位：新塘教育办）沙塘中心小学何玉婷同学荣获五年级作文竞赛一等奖，指导老师：林瑞珠；（2008、12、03）雁峰小学杨清妮同学荣获五年级作文竞赛一等奖，指导老师：柯玉楼；（2008、12、03）后库小学王歆歆同学荣获五年级作文竞赛一等奖，指导老师：杨美香；（2008、12、03）道南小学杨珍妮同学荣获五年级作文竞赛二等奖，指导老师：张凉凉；（2008、12、03）南塘小学柯清爽同学荣获五年级作文竞赛二等奖，指导老师：柯清碧；（2008、12、03）杏坂小学王金煌同学荣获五年级作文竞赛二等奖，指导老师：刘美玲；（2008、12、03）瑞鹊小学柯思敏同学荣获五年级作文竞赛二等奖，指导老师：王婉清；（2008、12、03）荆山外来工子弟学校周林玲同学荣获五年级作文竞赛二等奖，指导老师：肖宗植；（2008、12、03）道南小学杨雯雯同学荣获五年级作文竞赛三等奖，指导老师：黄幼真；（2008、12、03）沙塘中心小学王锦兴同学荣获五年级作文竞赛三等奖，指导老师：林瑞珠；（2008、12、03）梧林小学蔡雅莉同学荣获五年级作文竞赛三等奖，指导老师：郭海平；（2008、12、03）南塘小学潘淑芬同学荣获五年级作文竞赛三等奖，指导老师：白礼惠；（2008、12、03）杏坂小学周丽琴同学荣获五年级作文竞赛三等奖，指导老师：刘美玲；（2008、12、03）杏田小学林晓珊同学荣获五年级作文竞赛三等奖，指导老师：陈碧香；（2008、12、03）南塘小学柯嘉琳同学荣获五年级作文竞赛三等奖，指导老师：柯清碧；（2008、12、03）南塘小学毕云倩同学荣获六年级作文竞赛一等奖，指导老师：曾美容；（2008、12、03）湖格小学吴碧旋同学荣获六年级作文竞赛一等奖，指导老师：李珍珠；（2008、12、03）杏田小学王伟鹏同学荣获六年级作文竞赛一等奖，指导老师：柯雅芳；（2008、12、03）瑞鹊小学陈谨同学荣获六年级作文竞赛二等奖，指导老师：李瑞芬；（2008、12、03）南塘小学柯雅雯同学荣获六年级作文竞赛二等奖，指导老师：柯编编；（2008、12、03）后库小学谭艳同学荣获六年级作文竞赛二等奖，指导老师：黄聪雅；（2008、12、03）沙塘中心小学王镜源同学荣获六年级作文竞赛二等奖，指导老师：陈繁尊；（2008、12、03）道南小学王劲涛同学荣获六年级作文竞赛二等奖，指导老师：洪秀凤；（2008、12、03）瑞鹊小学陈安铌同学荣获六年级作文竞赛三等奖，指导老师：许冰心；（2008、12、03）南塘小学杨雨棋同学荣获六年级作文竞赛三等奖，指导老师：柯编编；（2008、12、03）荆山外来工子弟学校温凯同学荣获六年级作文竞赛三等奖，指导老师：徐春玲；（2008、12、03）
沙塘中心小学王鸿权同学荣获六年级作文竞赛三等奖，指导老师：陈雅聪；（2008、12、03）道南小学张湖川同学荣获六年级作文竞赛三等奖，指导老师：洪秀风；（2008、12、03）杏田小学郭志强同学荣获六年级作文竞赛三等奖，指导老师：杨淑婉。（2008、12、03）☆新塘教育办2008年秋小学五、六年级学生数学竞赛。（表彰单位：新塘教育办）湖格小学吴梅清同学荣获五年级数学竞赛一等奖，指导老师：柯甘长；（2008、12、28）瑞鹊小学彭文芳同学同学荣获五年级数学竞赛一等奖，指导老师：杨婷婷；（2008、12、28）瑞鹊小学王士一同学荣获五年级数学竞赛一等奖，指导老师：杨婷婷；（2008、12、28）道南小学陈玉林同学荣获五年级数学竞赛二等奖，指导老师：陈慧双；（2008、12、28）沙塘中心小学曾毅荣获五年级数学竞赛二等奖，指导老师：王婉玉；（2008、12、28）沙塘中心小学何玉婷同学荣获五年级数学竞赛二等奖，指导老师：庄婷婷；（2008、12、28）湖格小学胡剑同学荣获五年级数学竞赛二等奖，指导老师：柯甘长；（2008、12、28）南塘小学柯清爽同学荣获五年级数学竞赛二等奖，指导老师：李铁英；（2008、12、28）瑞鹊小学柯思敏同学荣获五年级数学竞赛三等奖，指导老师：张未治；（2008、12、28）南塘小学洪晓玲同学荣获五年级数学竞赛三等奖，指导老师：李铁英；（2008、12、28）南塘小学李志辉同学荣获五年级数学竞赛三等奖，指导老师：李铁英；（2008、12、28）瑞鹊小学陈婉芳同学荣获五年级数学竞赛三等奖，指导老师：王锦旋；（2008、12、28）瑞鹊小学周威明同学荣获五年级数学竞赛三等奖，指导老师：王锦旋；（2008、12、28）道南小学杨采妮同学荣获五年级数学竞赛三等奖，指导老师：陈振海；（2008、12、28）沙塘中心小学王森林同学荣获五年级数学竞赛三等奖，指导老师：吴明聪（2008、12、28）湖格小学吴思婷同学荣获六年级数学竞赛一等奖，指导老师：陈燕娇；（2008、12、28）沙塘中心小学王源杰同学荣获六年级数学竞赛一等奖，指导老师：葛柳金；（2008、12、28）瑞鹊小学陈瑾同学荣获六年级数学竞赛一等奖，指导老师：蔡进辉；（2008、12、28）沙塘中心小学徐明川同学荣获六年级数学竞赛二等奖，指导老师：林艺良；（2008、12、28）道南小学杨位乾同学荣获六年级数学竞赛二等奖，指导老师：杨永元（2008、12、28）瑞鹊小学叶翔同学荣获六年级数学竞赛二等奖，指导老师：柯婉缘；（2008、12、28）沙塘中心小学王志钦同学荣获六年级数学竞赛二等奖，指导老师：林艺良；（2008、12、28）沙塘中心小学陈孙招同学荣获六年级数学竞赛二等奖，指导老师：潘清藏；（2008、12、28）瑞鹊小学柯惠瑜同学荣获六年级数学竞赛三等奖，指导老师：陈明旋；（2008、12、28）瑞鹊小学柯仁章同学荣获六年级数学竞赛三等奖，指导老师：蔡进辉；（2008、12、28）
沙塘中心小学杨欢同学荣获六年级数学竞赛三等奖，指导老师：潘清藏；（2008、12、28）
沙塘中心小学王镜源同学荣获六年级数学竞赛三等奖，指导老师：林艺良；（2008、12、28）南塘小学孙振雄同学荣获六年级数学竞赛三等奖，指导老师：吴双华；（2008、12、28）
瑞鹊小学黄铖同学荣获六年级数学竞赛三等奖，指导老师：陈明旋。（2008、12、28）
☆2008年新塘街道开展首届“我爱我家”幼儿家庭才艺比赛。（表彰单位：新塘教育办）最佳创作奖：沙塘中心幼儿园王诗旖家庭，指导老师：柯明虹；（2008、12、30）新唐艺术幼儿园龙泉家庭，指导老师：董春玲；（2008、12、30）最佳才艺奖：沙塘中心幼儿园陈婧娴家庭，指导老师：吴荣娜；（2008、12、30）沙塘中心幼儿园王婧家庭，指导老师：许丽莎；（2008、12、30）
沙塘中心幼儿园吴子妍家庭，指导老师：许丽莎；（2008、12、30）
道南小学附设园吴佳仪家庭，指导老师：朱淑温；（2008、12、30）最佳风采奖：沙塘中心幼儿园王菁菁家庭，指导老师：马丽卿；（2008、12、30）沙塘中心幼儿园王思思家庭，指导老师：黄丽芳；（2008、12、30）
沙塘中心幼儿园陈增锋家庭，指导老师：陈冬梅；（2008、12、30）
沙塘中心幼儿园陈予森；家庭，指导老师：吴哲雅；（2008、12、30）
新唐艺术幼儿园杨晶晶家庭，指导老师：王梅玲；（2008、12、30）
阳光幼儿园王荣德家庭，指导老师：许小玲；（2008、12、30）
占头幼儿园柯晓淇家庭，指导老师：王志瑜；（2008、12、30）最佳合作奖：新唐艺术幼儿园杨国申家庭，指导老师：蔡秋兰；（2008、12、30）阳光幼儿园张钰滢家庭，指导老师：邱翠云；（2008、12、30）
杏坂小学附设园王雯雯家庭，指导老师：张金榕；（2008、12、30）
杏田小学附设园徐冰冰家庭，指导老师：王璇璇；（2008、12、30）
瑞鹊小学附设园柯婷伊家庭，指导老师：曾雨萍；（2008、12、30）
悟林小学附设园李妍家庭，指导老师：马莎。（2008、12、30）☆新塘教育办二OO八年小学生田径运动会团体总分。
男子组：
第一名：瑞鹊小学；第二名：道南小学；第三名：南塘小学；第四名：杏坂小学。
女子组：
第一名：瑞鹊小学；第二名：沙塘中心小学；第三名：道南小学；第四名：杏坂小学。
附一：运动会各项比赛成绩：
泉州市级研讨
☆泉州市“特级教师讲学团”示范课、说课评课、专题讲座活动. （证明单位：）
晋江市级研讨
☆晋江市少工委于瑞鹊小学召开少先队主题中队观摩研讨活动。（证明单位：晋江市少工委、市团委）
☆晋江市《信息技术推动区域教育均衡发展的研究》协作校课题实验协作校互动研讨活动。
（证明单位：新塘街道教育办）2008年10月28日
教育办级研讨
☆新塘街道基础教育课程改革实验课堂研讨活动（证明单位：新塘街道教育办）瑞鹊小学课堂教学教研安排表：（2008、10、20）
☆教育部课程教材研究所“十一五”规划重点课题“深化发展性教学研究，促进师生共同发展”子课题——“构建和谐互动的绿色课堂，促进师生共同发展”课题实验协作校互动研讨活动及工作会。
（证明单位：新塘街道教育办）道南小学课题基地校课堂研讨及工作会安排表（2008、12、17）
教育培训机构的招生方案大全
教育培训机构的招生方案大全如今很多培训机构都很热衷于招生类课程，都想急切招到更多的生源。有家庭教育类招生课程，活动类招生课程，互联网类招生课程等等，备受大家热捧。但是很多人却忽略了战略方面的营销策略，导致顾头不顾尾的现象出现，甚至用高额的招生成本换来学校生源短时间的增长，解决不了根本性的问题。这里总结了四十个教育培训机构的营销方法，供大家参考。 1、定价策略 定价定江山，不做低价招生，不随意打折，要明白打折就是翻倍打利润，用性价比来赢得家长认可，用附加价值打动家长。 2、产品定位策略 （1）三只眼睛（多一只发现的眼睛）。 （2）比客户发现好处的速度更快！ 要想客户为什么要买竞争对手的产品？你能给客户带来什么好处？你有什么资源可以用。 3、结果导向策略 要结果为导向，要的是结果不是过程，要的是效果不是道理。通过计划设定全年招生和赢利目标，层层分解让全员都有销售目标的压力。 4、唯一策略 想办法让自己的产品成为某个时空角的唯一或者第一，例如：想办法用我们的话术把我们的四大核心产品成为当地的唯一。 5、品牌策略 我们的话术中一定要多强调我们的学校是个品牌学校，让家长一提到我们学校就知道做什么。 6、卖点升级策略 总结出学校的卖点产品，不停地升级，我们既可以不停地提价，还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的商机，我们一直处于困惑，我们就是客户，我们跳出来找到解决办法，我们就是商家，客户买了后还有什么问题就是卖点。 7、超值策略 最核心的课程或家长最关心的东西，低价或者免费赠送给家长，先把客户搜集上来，依靠核心课程赚家长的钱。如寒假班不好招生就在报春季班和秋季班时送寒假班。 8、一度策略
健康教育知识讲座学习资料
2014健康教育知识讲 座
健康教育知识讲座 第五期 2014年05月
通知 郑集乡乡村医生： 为提高农村居民的健康意识，让农村居民了解健康的概念、影响健康的因素和健康的生活方式，树立健康的生活理念。决定举办健康教育知识讲座，现通知如下： 时间：2014年5月6日8：30-10：30 地点：郑集乡卫生院健康教育室 讲座内容：树立健康的理念 授课人：王丙军 参加人员：公共卫生科人员及全体乡医 郑集乡卫生院
2014年5月4日 健康生活方式与行为 主讲人：王丙军 1.膳食应以谷类为主，多吃蔬菜水果和薯类，注意荤素搭配。 谷类食物是我国居民传统膳食的主体，是人类最好的基础食物，也是最经济的能量来源。以谷类为主的膳食既可提供充足的能量，又可避免摄入过多的脂肪，对预防心脑血管疾病、糖尿病和癌症有益。《中国居民膳食指南》指出成年人每天应摄入250克～400克的谷类食物。 蔬菜水果是维生素、矿物质、膳食纤维和植物化学物质的重要来源，薯类含有丰富的淀粉、膳食纤维以及多种维生素和矿物质。蔬菜、水果和薯类对保持身体健康，保持肠道正常功能，提高免疫力，降低罹患肥胖、糖尿病、高血压等慢性疾病风险具有重要作用。《中国居民膳食指南》指出，成年人每天吃蔬菜300克～500克，水果200克～400克。 食物可以分为谷类（米、面、杂粮等）和薯类，动物性食物（肉、禽、鱼、奶、蛋等），豆类和坚果（大豆、其他干豆类、花生、核桃等），蔬菜、水果，纯能量食物（动植物油、淀粉、糖、酒等）等五类。各种食物所含的营养成分不完全相同，每种食物都至少可提供一种营养物质，任何一种天然食物都不能提供人体所需的全部营养素。多种食物组成的膳食，才能满足人体各种营养需求，达到合理营养、促进健康的目的。 2.经常食用奶类、豆类及其制品。 奶类食品营养成分齐全，营养组成比例适宜，容易消化吸收，是膳食钙质的极好来源。儿童青少年饮奶有利于其生长发育和骨骼健康，从而推迟其成年后发生骨质疏松的年龄；中老年人饮奶可以减少其骨质丢失，有利于骨健康。建议每人每天饮奶300克或相当量的奶制品，对于高血脂和超重肥胖倾向者应选择减脂、低脂、脱脂奶及其制品。
教育培训机构-经典招生话术
180招让孩子爱上学习 一、使孩子主动做功课。你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。 第一招，做作业的时间不宜过长。 第二招，放大孩子的优点。 第三招，学习不可操之过急。 第四招，让他把喜欢的女孩带回家。 第五招，先让孩子玩个够 第六招，刺激她，使他全力以赴。 第七招，正话反说。 第八招，经常改变学习环境。 第九招，列一个功课计划表。 第十招，先让孩子做擅长的功课。 第十一招，让孩子自己抽签决定。 第十二招，别在孩子面前评判老师 二、如何使孩子听话懂事。在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子
进行良好的沟通。 第一招，借第三者之口赞美孩子。 第二招，用书信或日记与孩子交流情感。 第三招，用温和的语调交谈。 第四招，及时让孩子知道错在哪里。 第五招，巧妙转移孩子的注意力。 第六招，与孩子打成一片。 第七招，一次只交待一件事。 第八招，常常表达对孩子的信赖。 第九招，只提有建设性的意见。 第十招，不要指责遭到挫败的孩子。 第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。 第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。 三、如何引导孩子自动自觉。有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．第一招，适当降低对孩子的要求 第二招，先让孩子做不喜欢的科目 第三招，用同一步调增强主动行动力 第四招，让孩子先吃点苦
最新健康教育知识讲座材料
健康教育知识讲座材料（一） 时间：2013-10-9 地点：校园广播室 主持人：何小猛授课人：苏文艳 主讲内容: 一、电磁辐射成为第四大环境污染 随着通讯业和家电业的发展，现代人在享受现代通讯设备的便捷和电器所带来的舒适的同时，也越来越多地受到来自各种电器和通讯器材的辐射，人们暴露在一个电磁辐射不断增多的环境中，平时司空见惯的家用电器也被指责是室内电磁辐射的无形杀手，而家用电器的电磁辐射危害究竟有多大，究竟应该采用什么样的态度来看待和使用家电产品越来越受到普通家电消费者的重视。 我们通常使用的电器和通讯设备，如电视、手机在使用中电场和磁场的交互变化产生电磁波，电磁传播过程同时也有电磁能向外传播，这种能量以电磁波的形式通过空间传播的现象成为电磁辐射。目前电磁辐射已成为继水、空气、噪声之后的第四大环境污染，并已被联合国人类环境会议列入必须控制的污染。 但对人体究竟能产生多大的危害，还缺乏确实的试验依据，一般的观点认为，电磁场会干扰细胞释出和吸收钙质的速度，导致癌细胞的产生，而低频辐射是人类癌症、生殖病变、遗传障碍、老年痴呆、健忘症的重要原因，而电磁辐射对儿童的危害最大，长期暴露在电磁辐射下会增加儿童得癌症的几率。
二、服装也会影响健康 我们每天穿的服装有可能对身体健康造成影响。据专家介绍，服装的污染有两个来源：一是服装原料在种植过程中，为控制病虫害会使用杀虫剂、化肥等。这些有毒有害物质会残留在服装上，引起皮肤过敏、呼吸道疾病等，甚至诱发癌症。二是服装在加工制造过程中，会使用氧化剂、催化剂、增白荧光剂等多种化学物质；成衣的后期整形步骤还会用到含有甲醛的树脂，这些有害物质都会对服装造成污染。 因此，专家建议消费者在购买服装时要注重环保。首先在挑服装时，应尽量选择浅色服装。一般来说，浅色服装面料在生产中引入污染的机会较少，特别是贴身内衣或童装更应选颜色浅些的。其次，选购服装应尽量选择没有衬里或垫肩的，因为黏衬的胶水大部分是需要用甲醛来做溶剂的。除此之外，消费者还应警惕一些“出口转内销”产品，它们很有可能是因环保问题而被退回的。 三、如何鉴别塑料袋是否有毒 农贸市场使用的超薄有色塑料袋往往由回收的废旧塑料制造，多数含有害物质，不适宜盛装食品。黑色塑料袋更应该警惕。黑色塑料袋大多是由质量较差的回料粒子加工的，同时加入大量深色颜料掩盖。这些回料粒子是将废弃包装膜等原料粉碎、造粒后得来的，可以说来路不明。所以最稳妥就是用来做垃圾袋。
《教育培训机构的招生方案大全》
《教育培训机构的招生方案大全》如今很多培训机构都很热衷于招生类课程，都想急切招到更多的生源。有家庭教育类招生课程，活动类招生课程，互联网类招生课程等等，备受大家热捧。但是很多人却忽略了战略方面的营销策略，导致顾头不顾尾的现象出现，甚至用高额的招生成本换来学校生源短时间的增长，解决不了根本性的问题。这里总结了四十个教育培训机构的营销方法，。 1、定价策略 定价定xx，不做低价招生，不随意打折，要明白打折就是翻倍打利润，用性价比来赢得家长认可，用附加价值打动家长。 2、产品定位策略 （1）三只眼睛（多一只发现的眼睛）。（2）比客户发现好处的速度更快。 要想客户为什么要买竞争对手的产品。你能给客户带来什么好处。你有什么资源可以用。 3、结果导向策略 要结果为导向，要的是结果不是过程，要的是效果不是道理。通过计划设定全年招生和赢利目标，层层分解让全员都有销售目标的压力。 4、唯一策略 想办法让自己的产品成为某个时空角的唯一或者第一，例如：想办法用我们的话术把我们的四大核心产品成为当地的唯一。
5、品牌策略 我们的话术中一定要多强调我们的学校是个品牌学校，让家长一提到我们学校就知道做什么。 6、卖点升级策略 总结出学校的卖点产品，不停地升级，我们既可以不停地提价，还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的商机，我们一直处于困惑，我们就是客户，我们跳出来找到解决办法，我们就是商家，客户买了后还有什么问题就是卖点。 7、超值策略 最核心的课程或家长最关心的东西，低价或者免费赠送给家长，先把客户搜集上来，依靠核心课程赚家长的钱。如寒假班不好招生就在报春季班和秋季班时送寒假班。 8、一度策略学校培养到99度的家长，带过来烧一度，促成成交。 9、杂交卖点策略 了解对手的卖点，给家长非来我们学校的理由，用一对多的促销法去成交。 10、异业招生策略 把自己的教学产品与相关联的其他儿童行业合作，利用双方的平台进行共同销售。 11、速度领先策略 战略调整要快，用速度领先于对手出牌，比竞争对手更早地发现不同框架里面的资源，第一时间整合。如：5月份开始暑期招生。
健康教育宣传栏秋季预防知识
健康生活方式与行为 1、睡眠规律有益健康人的一生中有大约三分之一的时间药在睡 眠上,有规律 的睡眠对保证睡眠质量,维护健康有很大益处。睡眠时间应当根据年龄和个人体质特征确定。一般成年人每天需要睡7?8 小时。晚上10 点至凌晨 4 点，这段时间睡眠质量最高。 2、开窗通风有利健康 生活离不开阳光、空气和水。充分享受阳光，呼吸清新、空气洁净、不受污染，是维护健康所不可缺少的。 阳光不仅能给人光明和温暖，还有使人精神振奋，提高学习、工作效率的作用。阳光中的紫外线，能帮助人体合成维生素 D 。维生素 D 可以促进人体对钙的吸收，所以适当晒太阳可以预防小儿佝偻病，维护青少年儿童正常生长发育，预防成年人缺钙，减少骨质疏松、腰椎病、颈椎病等疾病的发生。阳光中的紫外线有很强的杀菌作用，可以在短时间内杀死肺炎链球菌、结核杆菌、甲肝病素等多种病原微生物。 3、勤于洗漱维护健康 勤洗手常洗澡不共用毛巾和洗漱用具遇到下述情况都需要洗手：吃饭、服药前，接触清洁物品、搂抱婴幼儿前，便前便后，做完扫除工作之后，接触钱币之后，外出归来，去医院看病或者接触患者后，接触 过血液、泪液、鼻涕、痰液或唾液之后，尤其是接触过传染病人使用 过的物品后，更要经过消毒反复清洗。不要与别人共用牙刷、毛巾、剃须刀，以免造成疾病的传播。如果一个人患有皮肤病、性传播疾病或其他传染性疾病，病原体可能沾染这些疾病。此外，不共用毛巾、盆、
还能预防沙眼、‘红眼病'等接触性传染病。 4、远离烟草享受健康 烟草烟雾中含有4000 多种化学物质，其中许多是有毒有害物质。这些物质可随烟草烟雾到达肺泡深部，迅速被人体吸收并危害健康，烟草烟雾不仅仅危害吸烟者，也能损害被动吸烟者的健康。 1）吸烟和被动吸烟可导致多种癌症：现在已经确定，烟草烟雾中60 多种化学物是癌物，可以导致肺癌、口腔癌、咽喉癌、食管癌、胃癌。 2）吸烟和被动吸烟会引发多种心血管疾病：吸烟和被动吸烟可引发冠心病、脑卒中等。 3）吸烟和被动吸烟可引起多种呼吸系统疾病：这些疾病包括呼吸困难、慢性支气管炎、慢性阻塞性肺病（慢阻肺）等。 4）吸烟和被动吸烟可损害体内几乎所有器官：吸烟、被动吸烟可致器官损伤，从而导致新生儿低体重和猝死、白内障、骨质疏松、消化道溃疡等等。遵守保护环境的法律、法规，遵守讲究卫生的社会公德。在 日常生活中注意自觉养成保护环境的良好习惯，不污染环境，如不随地吐痰、不乱倒垃圾污水、不乱丢弃废旧电池、分类回收垃圾、慎用洗涤剂等。在保护自然环境的同时，还要注意保护居住、生活的微小环境，保持室内空气清新、整洁明亮、温湿度适宜等。
安全教育培训记录
精心整理 安全教育培训记录 时间单位 培训人培训对象 培训内容： 一、消防基础知识 1、公司消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。 2、公司消防工作的宗旨： A．人人必须遵守消防规章制度； B．爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用，； C．把消防工作与生产放在同等重要位置； D．加强消防意识，时刻保持警惕； E．预防为主。3、消防工作的基本原则：“谁主管，谁负责”。 4、“两会一知”。即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自 救，知道火警电话。 二、引起火灾的主要原因 1．电气设备引导起火灾。 2．随便吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。 3．不采取4．停电时，使用蜡烛照明，忽视安全，引燃可燃物或动用明火 找东西时引起火灾。 5．使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。 安全措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。 三、火灾的预防： 1、保持消防通道畅通，消防门不能上锁，员工要记清楚车间和宿舍的安全
出口、安全通道。 2、不乱拉乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。 3、爱护消防设施，如消火栓、灭火器、消防沙箱，消防池一定要保证有充足的蓄水。 四、发生火灾时的处理程序： （1）报警；（2）疏散，救援，灭火；（3）安全警戒和防护；（4）善后处理。 灭火的基本方法： （1）冷却灭火法。（2）隔离灭火法。（3）窒息灭火法。 五、遭遇火灾时如何自救 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡。 1．一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 2．身处楼房的员工，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室，也不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，以免造成不应有的伤亡。可以躲到洗手间，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。 3．在失火的楼房内，应通过消防通道走楼梯脱险。 4．在有把握的情况下，可以将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。 5．逃离火场时，尽量采取保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中，可采取低姿势逃生，并沿墙壁边逃生，以免错失方向。 6．如身上衣服着火，要迅速脱掉衣服，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。 7．火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防毒烟，应尽量选择上风处停留，用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。 8．无法逃离火场时，到窗户边或天台呼救，等待救援。
健康教育知识讲座2017年3月
健康教育讲座活动记录表 填表时间：2017年3月24日
通知 为提高农村居民的对肿瘤的认识，提高健康的意识，让农村居民了解到了肿瘤高的危害、致病因素和预防治疗措施，树立健康的生活理念。决定举办健康教育知识讲座活动，现通知如下： 时间：2017年3月24日 地点：卞坡村 讲座内容：结核病防治知识 授课人：王彦峰 参加人员：所有村民老年人及家属（总数不超50人） 酒房镇中心卫生院 二0一七年三月二十一日
授课内容：结核病治知识 主讲医生：王彦峰 一、什么是结核病？ 结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病，长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性，故人们对结核病产生了很强的恐惧心理．随着科学技术的进展，科学工作者自50年代以来，已经研制出十数种有效的抗结核药物，只要早期发现，正规治疗，是完全可以治愈的．结核杆菌可以侵入人体任何器官，也就是说人体的各种器官都可以发生结核病，但结核杆菌主要通过人体的呼吸道进行传播，所以在人体感染结核杆菌后发生肺结核者占绝大多数．因此，要控制乃至消灭结核病，加强对肺结核患者的治疗与管理，是当前结核病防治工作中的重点。 二、结核病是怎样传播的？ 排菌的肺结核患者（痰里查到结核杆菌），是传播结核病的主要传染源．当患者咳嗽、打喷囔或高声谈笑时，含结核菌的飞沫核从呼吸道直接排出，被健康人吸入后即形成结核感染，这是结核病传播的主要途径．一个排菌的肺结核病人，尤其是痰液直接涂片检查阳性的排菌病人，一次咳嗽可喷出含有结核抨菌的微粒约3500个，平常呼气时所呼出的带菌微粒则很少，大声说话一分钟约喷出微粒600－700个，而打一次喷嚏播散到空气中的微粒竟高达100万个．可见排菌阳性的肺结核病人咳嗽，打喷嚏时的传里染危险性是相当严重的．如果住室经常开窗通风换气，就可大大减少传染的机会．活动性肺结核病人，一般都有咳嗽，凡咳嗽两周以上者，均应常规进行X线胸透和查痰，以早期发现肺结核病人，减少结核病的传播．要加强对病人的教育，在咳嗽、打喷嚏时要用手帕或口罩作掩护，以免播散细菌，传给他人。 三、肺结核有那些主要症状？ 肺结核早期或轻度肺结核，可无任何症状或症状轻微而被忽视，若病变处于活动进展阶段时，可出现以下症状：1．发热：表现为午后低热，多在下午4－8时体温升高，一般为37－38℃之间．这时病人常常伴有全身乏力或消瘦，夜间盗汗，女性可导致月经不调或停经．2．咳嗽咳痰：是肺结核最常见的早期症状，但也最易使患者或医生误以为是“感冒”或“气管炎’而导致误诊．3．痰中带血：痰内带血丝或小血块，大多数痰内带血是由结核引起的． 四、怀疑自己有了肺结核怎么办？ 当你明白了结核病是怎么一回事，知道了肺结核都有些什么症状，那么如果你具有前述症状而怀疑自己患肺结核时，特别是咳嗽咳痰，痰中带血已经超过两周以上，你就应立即去你所在地的结核病防治机构就诊，及早诊断，规则治疗，早日痊愈．另外，排菌肺结核的亲属〈密切接触者〉，也应该及时进行健康查体。 五、怎样向医生叙述病史？ 在结核科门诊就医时，向医生叙述病史通常有两个方面的内容．1．怀疑有肺结核时：〈1〉发病时间、症状及病情的演变经过．（2）本次就诊前的诊断和治疗情况．〈3〉是否合并其它疾病，特别是风湿病和糖尿病．（4）有无与排菌肺结核密切接触史或其它情况，如职业、劳动条件及生活状况等．2．已知肺结
教育培训机构-经典招生话术.doc
如何让家长高兴的给孩子报名-----专业话术 拒绝一、孩子太小不想学，或太小了。 1、小孩子不想吃饭，爸妈就真的听从小孩子不用吃饭了， 好了，让他饿吧！小孩子不吃东西怎么会快快长大，所以父母要强迫他吃，但得用方法疏通小孩子想办法一定要他吃，绝对不能不吃饭的。 2、小孩子生病了，不喜欢吃药打针，因为药太苦不好吃， 打针会痛，所以听从小孩子的话不吃药，不打针让他病情恶化，可能吗？不可能，因为没有这样的父母。小孩子不喜欢上穿衣服，不喜欢上厕所，父母就真的听孩子的话，由着孩子吗？肯定不可能 3、小孩子的教育是一种“强迫式教育”妈妈你给他什么就 吸收什么，因为小孩还不会分辨什么要或不要，妈妈就照单全收，就怕妈妈不教他，天底下没有教不会的孩子，只有想不想教的妈妈。 4、妈妈想“放任随便他”。未来的社会竞争很残酷，现在 别的孩子都在学，孩子如果不学已经落下了，可以想一下，我们的孩子有没有竞争力，如果您顺着孩子迟早会后悔的，因为长大没有竞争力就无法在社会立足。你说呢？ 5、我们这最小的孩子是三岁，你的孩子五岁已经慢了两年， 你不能在犹豫不决，你会错失小孩的黄金时期，诺贝尔奖每次得
奖的三个人中就有一个是犹太人，犹太人从孩子一岁半就开始学文字数字，所以孩子不但要学而且越早学越好。 6、孩子未来成为什么样的人跟我们父母的教育意识有直接 关系。知识分子的家庭培养的孩子成为优秀人才的可能性就非常大。比如：父母是老师，医生，公务员。在我们学校老师家孩子好多都在这学。新桥小学的校长，双胞胎儿子在我们这学。教育局的分管教学的杨敏科长孩子在这，呼伦南路的两位老师家的孩子也在这学。孩子的竞争其实就是父母的竞争。父母的意识决定了孩子的未来。 7、一个成功的妈妈是要有效的去运用自己的时间来教导小 孩，让他成为一个优秀的孩子，小孩子不学是不行的，要成功一定要付出。。在说小孩子的学习能力没有什么困难，容易的，妈妈你教他什么他就照单全吸收下去，所以人们都说，小孩子就象一张白纸，妈妈给涂上彩色的，他的人生就是彩色的饿，你都不涂他的人生是黑白的，所以不能不学，不能在等了。 8、家长你觉得孩子太小了，不需要学，那他在家做什么？ 我想在家无所事事，什么都学不会，为什么要让孩子上幼儿园，就是为了能养成好的习惯，同样在这也会养成学英语的习惯。创造一个好的学习英语的环境。 9、家长别的孩子都在学，来我们这学习的最小的孩子是3岁， 现在和你孩子在一起的是同学，以后就是竞争者，他们班，他们学校好多孩子都在我们这学，举例子。
幼儿园健康教育活动记录
班级大班指导教师活动名称保护牙齿 活动内容活动目标：1.初步了解蛀牙形成的原因。 2.使幼儿知道保护牙齿的方法，积累幼儿的生活经验。 活动准备：巧克力饼干、每人一面小镜子、每人一张蛀牙记录表、蛀牙汇总表、笔、装物品的小篮子五个、多媒体课件、刷牙记录卡。 活动过程： 一、吃点心（饼干）引出课题。 1.师：小朋友，今天让我来猜一猜：你们刚刚吃的是什么饼干？（师走近一幼儿，观察该幼儿的牙齿）哦，我知道了！你们刚刚吃的是巧克力饼干，对吗？请你们猜一猜，我是怎么知道的呀？（让幼儿自由猜）我请你们也来看一看好朋友的牙齿。 2.幼儿相互看牙齿，提问：你们看到了什么呀？ 3.师小结：哦，你们看到了牙齿上有饼干屑。原来，饼干没有全部吃到你们的肚子里，还有一些饼干啊留在你们的牙齿上。唉，有一个小朋友叫东东，他吃了饼干后呀饼干屑也留在了他的牙齿上，那让我们来看一看会发生什么事情？ 二、了解蛀牙形成的原因1、师放课件《牙齿的秘密》。提问：（1）他是谁呀？他在东东的牙齿上干什么呀？（2）东东的牙齿怎么了？变成什么样啦？（3）你们在录像里还看到了什么呀？ 2.观察记录蛀牙。 3.请个别有蛀牙的小朋友上来讲讲自己的蛀牙情况。 4.讨论：蛀牙好不好呀？他会给我们带来什么坏处？ 5.请个别没有蛀牙的小朋友上来，请他说说是怎样保护自己的牙齿的？ 三、知道怎样保护牙齿 1.幼儿自由讨论怎样来保护好我们的牙齿。 2.教师小结保护牙齿的方法。 活动分析 孩子们都明白爱护牙齿的道理，但是在行动上却不是那么主动。所以，在活动设计活动时我始终抱着趣味性和教育性相结合的原则。动画是幼儿最感兴趣的一种分形式，所以我借助多媒体设计了课件，在活动中起到了很大的作用，幼儿很感兴趣，活动效果较好。
健康教育知识讲座内容说课材料
健康教育知识讲座内容 一、煤气中毒如何急救处理? ①立即打开门窗，迅速将中毒者搬到空气新鲜的地方，但要注意保暖;②病情轻者，可让他喝热的糖茶水;③病情较重、已陷入昏迷者，应急送医院救治。 二、触电如何急救处理? ①迅速断绝电源，野外无法找到电闸时，可用干燥绝缘棒、竹竿挑开电线;②迅速检查触电者的呼吸、心跳情况，就地抢救，及时进行人工呼吸和胸外心脏按摩;③立即请医生抢救，或在不中断抢救的前提下，送往医院急救。 三、如何做好骨折的急救处理? ①骨折病人应立即停止活动，将骨折部位简单固定;②如伤口出血，应用绷带或清洁布条压迫包扎止血，出血量大可用止血带止血，并记录时间，做到每小时放松0.5一1分钟，防止肢体缺血坏死;③如骨折端露在伤口外面，不要当场把骨折端送入伤口内，以免引起感染;④高处摔下或背着地跌倒骨折的病人，不要用软性担架，应几个人在一个水平位轻轻托直放在木板或门板上，平稳地送往医院。 四、合理膳食的原则： 《中国居民膳食指南》提出合理膳食的原则如下：①食物多样，谷类为主;②多吃蔬菜、水果和薯类;③每天吃奶类、豆类或其制品：④经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油：⑤食量与体力
活动要均衡，保持适宜体重;⑥吃清淡少盐的膳食;⑦如饮酒应限量：⑧吃清洁卫生不变质的食物。 五、什么是有氧代谢运动? 有氧代谢运动是在运动过程中，通过加快呼吸与心跳，以满足肢体肌肉对氧气需求的增加，在运动中氧的供需达到平衡状态。有氧代谢运动是一种轻中强度的运动，它包括快步行走、慢跑、骑自行车、跳绳、跳健身舞、溜冰、打乒乓球、游泳、爬楼梯、登山等。 无论做以上何种方式的运动，如使运动中心率保持在(220一年龄)*60%-80%的范围，即为有氧代谢运动。每周可做这种强度的运动3～5次，每次坚持20---30分钟。有氧代谢运动有益于降血压、预防冠心病、增强体能与耐力，使人的精力充沛、延缓衰老、延年益寿。 六、如何做好居室环境卫生? ①经常打开门窗，使室内空气流通，保持空气洁净、新鲜;②厨房要使用排油烟机，厕所要安装排风扇;③居室要勤打扫，坚持湿拖把擦地或先洒水后扫地，防止灰尘对空气的污染;④不要在室内吸烟;⑤居室内养植一些吊兰、仙人掌科植物，对净化室内空气有益处。 七、皮肤烫伤、烧伤的急救知识： ①尽快脱去或剪开被热液浸透或着火的衣服：②烫(烧)伤面积不大时，应立即将受伤部位浸泡在冷开水或自来水中，也可用湿冷毛巾敷患处.一直到疼痛减缓时为止，此法有止痛、减轻和防止起
2020秋冬季疫情防控健康教育工作指引
一、工作目标 (2) 二、适用范围 (2) 三、面向公众的健康教育 (2) 四、重点场所、重点人群健康教育 (4) 五、做好健康教育效果评估和总结工作，及时调整健康教育策略 (7) 六、新冠肺炎防治健康教育核心信息 (7)
专家研判今年秋冬季我国新冠肺炎疫情暴发的风险较高。秋冬季节气温寒冷、病毒活力增强、人体免疫力低下，又是各类呼吸道传染病的高发季节，大大增加新冠疫情形势的复杂性和防控难度。通过健康教育使公众认识和掌握新冠肺炎防控知识和技能，养成文明健康的生活方式，是最经济、最有效的防控措施。为规范和加强应对秋冬季新冠肺炎健康教育工作，提高不同公众的健康知识和技能水平，特制定本工作指引。 一、工作目标 开展最全面、最彻底的宣传教育，普及新冠肺炎防控知识，强化不同人群的防护意识，帮助其形成科学认识、积极预防的正确态度，掌握个人防护技能，提高个体和群体的预防能力。 二、适用范围 本指引适用于秋冬季新冠肺炎防治健康教育工作，相关内容将根据对该疾病科学认识的深入和疫情形势的变化适时更新。 三、面向公众的健康教育 在做好常态化疫情防控的基础上，针对秋冬季防控特点，各地、各部门要高度重视健康教育在疾病预防控制工作中的积极作用，在党委、政府的领导下，精心组织，统筹安
排，进一步宣传普及新冠肺炎防治知识，持续强化公众自我防护意识，提高防病能力。 （一）充分利用各种平台和大众传媒，积极开展多种形式宣传教育活动。宣传部门要组织动员当地新闻媒体，充分利用广播、电视、报刊、网络、短信、微博、微信等手段，建立权威可靠传播渠道，开展疫情防控和个人防护知识宣传，科学指导公众正确认识和预防疾病，提高防护意识和健康素养，持续推动出门戴口罩、保持社交距离、咳嗽礼仪、勤洗手、勤通风、使用公筷公勺等社会风尚，减少非必要聚集活动。加强舆情收集分析和研判处置，针对群众的误解和不实传言，及时组织专业机构和人员进行回应和澄清。 （二）深入开展爱国卫生运动，积极推进健康浙江建设。结合健康社区、健康家庭、健康单位等细胞建设工作，提供“一封信”、手册、传单、海报、横幅等健康教育资料，使健康教育资料进社区、进家庭、进单位，使新冠肺炎防控的核心信息家喻户晓。利用医院、学校、机关企事业单位、农贸市场等宣传栏、科普画廊、黑板报、电子屏等宣传阵地进行宣传。巩固国家卫生城镇成果，全面推进健康城镇建设。 （三）注重对公众的心理疏导，积极开展心理危机干预。引导公众正确面对疫情，不信谣、不传谣，各地要开通热线咨询电话为社会公众释疑解惑。关注一线抗疫人员、重点岗位人员以及高风险地区社会公众的心理健康问题，通过咨询
教育培训机构的招生方案两篇
教育培训机构的招生方案两篇 篇一：教育培训机构的招生方案 如今很多培训机构都很热衷于招生类课程，都想急切招到更多的生源。有家庭教育类招生课程，活动类招生课程，互联网类招生课程等等，备受大家热捧。但是很多人却忽略了战略方面的营销策略，导致顾头不顾尾的现象出现，甚至用高额的招生成本换来学校生源短时间的增长，解决不了根本性的问题。这里总结了四十个教育培训机构的营销方法，供大家参考。 1、定价策略 定价定江山，不做低价招生，不随意打折，要明白打折就是翻倍打利润，用性价比来赢得家长认可，用附加价值打动家长。 2、产品定位策略 （1）三只眼睛（多一只发现的眼睛）。 （2）比客户发现好处的速度更快！ 要想客户为什么要买竞争对手的产品？你能给客户带来什么好处？你有什么资源可以用。 3、结果导向策略
要结果为导向，要的是结果不是过程，要的是效果不是道理。通过计划设定全年招生和赢利目标，层层分解让全员都有销售目标的压力。 4、唯一策略 想办法让自己的产品成为某个时空角的唯一或者第一，例如：想办法用我们的话术把我们的四大核心产品成为当地的唯一。 5、品牌策略 我们的话术中一定要多强调我们的学校是个品牌学校，让家长一提到我们学校就知道做什么。 6、卖点升级策略 总结出学校的卖点产品，不停地升级，我们既可以不停地提价，还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的商机，我们一直处于困惑，我们就是客户，我们跳出来找到解决办法，我们就是商家，客户买了后还有什么问题就是卖点。 7、超值策略 最核心的课程或家长最关心的东西，低价或者免费赠送给家长，先把客户搜集上来，依靠核心课程赚家长的钱。如寒假班不好招生就在报春季班和秋季班时送寒假班。 8、一度策略
秋季健康教育知识 健康教育宣传资料2018
秋季健康教育知识健康教育宣传资料秋天到了，你知道秋季健康教育知识吗？下面为大家解答下。 1、合理膳食，以防燥护阴、滋阳润肺为准则 秋季天高气爽、气候干燥，秋燥之气易伤肺。因此，秋季饮食宜清淡，少食煎炒之物，多食新鲜蔬菜水果，蔬菜宜选用大白菜、菠菜、冬瓜、黄瓜、白木耳;肉类可食兔肉、鸭肉、青鱼等;多吃一些酸味的食品，如广柑、山楂等。适当多饮水，多吃些萝卜、莲藕、香蕉、梨、蜂蜜等润肺生津、养阴清燥的食物;尽量少食或不食葱、姜、蒜、辣椒、烈性酒等燥热之品及油炸、肥腻之物。体质、脾胃虚弱的老年人和慢性病患者，晨起可以粥食为主，如百合莲子粥、银耳冰片粥、黑芝麻粥等，可多吃些红枣、莲子、百合、枸杞子等清补、平补之品，以健身祛病，延年益寿，但不能猛吃大鱼大肉，瓜果也不能过食，以免伤及肠胃。另外，要特别注意饮食清洁卫生，保护脾胃，多进温食，节制冷食、冷饮，以免引发肠炎、痢疾等疾病。 2、积极参加体育锻炼，强身健体 秋季天高气爽，是户外活动的黄金季节。在此季节老年人必须加强体育锻炼，是秋季保健中最积极的方法。秋季要早睡早起，晨起后要积极参加活动健身锻炼，可选择登高、慢跑、快走、冷水浴等锻炼项目。
秋季气候干燥，早、晚温差较大，是一些细菌、病毒繁殖与传播的有利条件，随着干燥的灰尘，一些细菌、病毒在空气中飞扬，常会引起呼吸道疾病的传播，是慢性支气管炎和哮喘病的高发时节，因此，老年人在参加体育锻炼的同时要加强保暖，做好预防工作。 3、保持乐观情绪，静养心神 秋季万物成熟是收获的美好时节;但秋天也是万物逐渐凋谢、呈现衰败景象的季节。在此时节在老年人心中最易引起衰落、颓废等伤感情绪，因此，要注意调养情智，学会调适自己，要保持乐观情绪，保持内心的宁静，适当延长夜间睡眠时间;可经常和他人、家人谈心，或到公园散步，适当看看电影、电视，或养花、垂钓，这些都有益于修身养性，陶冶情操。 4、衣装适宜，谨防着凉 秋季气温逐渐下降，早、晚温差较大;在此季节，老年人既要注意防寒保暖，又不能过早、过多添加衣物;在此季节只要不是过于寒冷，就要尽量让机体保持于凉爽状态，让身体得以锻炼，使其具有抗御风寒的能力。但是金秋季节，气候变化无常，老年人要顺应气候变化，适当注意保暖，以防止感冒和引发呼吸道等各种疾病，要根据天气情况，及时增减衣服，防寒保暖，防病保健。 秋燥伤肺少吃辛：秋季天高气爽，空气干燥，湿度小，人易出现咽干、干咳等症状，这是由于燥邪伤肺所导致的现象。此时，应少吃辛、辣食物，如葱、姜、辣椒、胡椒，防止辛温助热，加重肺燥症状。 肺燥伤肝要吃酸：从中医五行生克来讲，肺属金，肝属木，金旺能克木，使肝木受损。因此应适当吃点酸味食物，因为“酸入肝”，可以强盛肝木，防止肺气太过对肝造
健康教育知识讲座教案资料讲解
健康教育知识讲座教案之 （一）糖尿病人最佳饮食方案１１月１４日是世界糖尿病日，对糖尿病人来说，甜品基本不碰、米饭不能吃饱，水果不能吃多……那他们到底能吃什么？营养专家为糖尿病人开出了健康食谱。营养专家认为，首先糖尿病人禁止吃甜食和许多种水果，因为葡萄糖、蔗糖，消化吸收快，食用后将使血糖升高；也少吃碳水化合物含量高的食物，如白薯、土豆、藕等；最好也不要饮酒。 主食方面：以杂粮为主，每日200-300克（4-6两），为了防止脂肪过度分解，产生酮酸中毒现象，绝对禁止不吃主食。最好一日四餐，但主食的总体份额不能增加，如果所进餐中有马铃薯，则要在主食中减去相应的马铃薯的重量。最好少喝粥，或者不喝粥。 糖尿病人可以多吃高纤维食物，促进机体的糖代谢。如玉米、小麦、白菜、韭菜、豆类制品。 含糖低的蔬菜。如韭菜、西葫芦、冬瓜、南瓜、青菜、青椒、茄子。而西红柿含糖量低，既可做蔬菜又可做水果可以多吃。 多吃含钙的食物。缺钙能促使糖尿病人的病情加重。如虾皮、海带、排骨、芝麻酱、黄豆、牛奶等。 富含硒的食物。硒有与胰岛素相同的调节糖代谢的生理活性。如鱼、香菇、芝麻、大蒜、芥菜等，它们能降低血糖、改善糖尿病症状。
富含维生素B和维生素C的食物。补足这两种元素，有利于减缓糖尿病并发症的进程，对减轻糖尿病视网膜的病变、肾病有利。如鱼、奶、白菜、豆类以及青菜、芥菜、甘蓝、青椒、鲜枣等。 此外，南瓜、苦瓜、洋葱、黄鳝等对病人多饮、多食、多尿症状有明显改善作用，有降低血糖、调节血糖浓度的功能，适宜多吃。 糖尿病是一种常见的慢性非传染性疾病，因体内胰岛素绝对或相对缺乏引起血液中葡萄糖浓度升高所致，进而糖大量从尿中排出，呈现多饮、多尿、多食、消瘦、头晕、乏力等症状。糖尿病可进一步引发全身各种严重的急、慢性并发症，造成体内许多系统受损，特别是对血管和神经。糖尿病已成为当今人类健康的三大杀手之一，严重威胁人类的健康。其中，糖尿病足是最常见的并发症之一，往往导致患者残疾甚至死亡。 （二）最强防癌食物排行榜 合理饮食自身即是一个重要的防癌办法，在此基础上，可适当弥补一些防癌食物，以下供参阅。 玉米：其养分价值超越面粉、大米，常常食用能防止动脉硬化、心脑血管疾病、癌症、高胆固醇血症、高血压等病。 红薯：富含较多的胡萝卜素、赖氨酸、植物纤维、去氢表雄酮，能防止肠癌和乳腺癌。南瓜：含极丰厚的维生素Ａ、维生素Ｃ，还富含钙质和纤维素、色氨酸－Ｐ等，可防止肥壮、
健康教育宣传栏秋季预防知识
健康教育宣传栏秋季预 防知识 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
健康生活方式与行为 1、睡眠规律有益健康 人的一生中有大约三分之一的时间药在睡眠上,有规律的睡眠对保证睡眠质量,维护健康有很大益处。睡眠时间应当根据年龄和个人体质特征确定。一般成年人每天需要睡7～8小时。晚上10点至凌晨4点，这段时间睡眠质量最高。 2、开窗通风有利健康 生活离不开阳光、空气和水。充分享受阳光，呼吸清新、空气洁净、不受污染，是维护健康所不可缺少的。 阳光不仅能给人光明和温暖，还有使人精神振奋，提高学习、工作效率的作用。阳光中的紫外线，能帮助人体合成维生素D。维生素D可以促进人体对钙的吸收，所以适当晒太阳可以预防小儿佝偻病，维护青少年儿童正常生长发育，预防成年人缺钙，减少骨质疏松、腰椎病、颈椎病等疾病的发生。阳光中的紫外线有很强的杀菌作用，可以在短时间内杀死肺炎链球菌、结核杆菌、甲肝病素等多种病原微生物。 3、勤于洗漱维护健康 勤洗手常洗澡不共用毛巾和洗漱用具 遇到下述情况都需要洗手：吃饭、服药前，接触清洁物品、搂抱婴幼儿前，便前便后，做完扫除工作之后，接触钱币之后，外出归来，去医院看病或者接触患者后，接触过血液、泪液、鼻涕、痰液或唾液之后，尤其是接触过传染病人使用过的物品后，更要经过消毒反复清洗。不要与别人共用牙刷、毛巾、剃须刀，以免造成疾病的传播。如果一个人患有皮
肤病、性传播疾病或其他传染性疾病，病原体可能沾染这些疾病。此外，不共用毛巾、盆、还能预防沙眼、‘红眼病’等接触性传染病。 4、远离烟草享受健康 烟草烟雾中含有4000多种化学物质，其中许多是有毒有害物质。这些物质可随烟草烟雾到达肺泡深部，迅速被人体吸收并危害健康，烟草烟雾不仅仅危害吸烟者，也能损害被动吸烟者的健康。 1）吸烟和被动吸烟可导致多种癌症：现在已经确定，烟草烟雾中60多种化学物是癌物，可以导致肺癌、口腔癌、咽喉癌、食管癌、胃癌。 2）吸烟和被动吸烟会引发多种心血管疾病：吸烟和被动吸烟可引发冠心病、脑卒中等。 3）吸烟和被动吸烟可引起多种呼吸系统疾病：这些疾病包括呼吸困难、慢性支气管炎、慢性阻塞性肺病（慢阻肺）等。 4）吸烟和被动吸烟可损害体内几乎所有器官：吸烟、被动吸烟可致器官损伤，从而导致新生儿低体重和猝死、白内障、骨质疏松、消化道溃疡等等。 遵守保护环境的法律、法规，遵守讲究卫生的社会公德。在日常生活中注意自觉养成保护环境的良好习惯，不污染环境，如不随地吐痰、不乱倒垃圾污水、不乱丢弃废旧电池、分类回收垃圾、慎用洗涤剂等。在保护自然环境的同时，还要注意保护居住、生活的微小环境，保持室内空气清新、整洁明亮、温湿度适宜等。
健康知识讲座材料
健康知识讲座材料 ————食品安全健康教育知识 营养是人类赖以生存的物质基础，人的生长发育，健康水平，劳动能力和寿命长短都与营养密切相关。营养来源于食物，人们一日三餐就是要从食物中获得各种营养素，以满足生命活动的需要。 一、人体对营养的需要 生命活动需要消耗“能量”就象发动机需要汽油，电灯需要电一样，这些能量的来源就是人们每天吃下的食物。食物中的蛋白质，脂肪和糖都能在体内转化，以供给人体活动的能量。蛋白脂、脂肪和糖被称为“热源物质”。除“热源物质”外，食物中的维生素，无机盐和水也是人体所必需的营养素。虽然它们不能供给热量，但人体的新陈代谢，生长发育等都少不了这类物质。因此，人体所需要的营养素就是蛋白质、脂肪、糖、无机盐、维生素和水，通常称为六大营养素。 1、蛋白质：是生命的基础，是构成人体的最基本的物质，人的肌肉、骨骼、血液、毛发等没有一处不含蛋白质，没有蛋白质便没有生命。蛋白质是由二十多种氨基酸组成的，其中有八种氨基酸在人体内不能合成或合成量不足，必需由食物供给，称之为“必需氨基酸”蛋白质又分动物蛋白质和植物蛋白质。 一个人每天需要的蛋白质总量要根据年龄、性别、劳动条件和健康状况等而定。儿童、青少年在生长发育期以及妇女在孕育和哺乳期所需的蛋白质要比其它人多一些。 2、脂肪：是一种富含热量的营养素，包括脂肪酸和脂类等，它是人体的重要成分之一。脂肪主要来源于动植物油脂。过量的脂肪对人体健康不利，尤其不能过多吃动物脂肪。 3、糖：糖类又称碳水化合物，可分为单糖（果糖、葡萄糖）双糖（蔗糖、麦芽糖和乳糖）和多糖（淀粉、糖元、纤维素和果胶等），糖类是重要的营养素之一。 4、无机盐：无机盐又称矿物质。人体中含量较多的无机盐有钙、镁、钾、钠、磷、氧、硫等，还有一些微量元素。 ①钙：是人体含量最多的一种无机盐，也是人体最容易缺乏的元素之一，钙是构成骨骼和牙齿的主要成分。钙来源于乳及乳制品，豆
2020年教育培训机构全年
2020年教育培训机构全年（1-12月）招生规划及每月工作重点安排 对中小机构来说，销售和市场可能是一个人同时做宣传推广、活动策划以及邀约咨询签单的工作，教务和老师也可能是一个人，同时做服务、备课、教研、数据整理、教学管理等工作，工作量大，容易出错。 所以我们为校长们整理了详细的2020年的校区日常工作内容和计划，机构按着这个计划提前规划，便能让机构进行常规运转。 01 培训机构做好全年度招生工作安排 首先，我们先看一组数据，了解一下培训学校全年收入分布情况。 春季班（3月-6月）：25%左右 暑假班（7月-8月）：50%左右 秋季班（9月-次年1月）：25%左右 寒假班（2月）：0-15%（东北内蒙地区15%） 一般南方的城市，寒假比较短，不会开专门的寒假班，即使开设寒假班也是一些增值服务，不会收太多费用。收入主要来源是春季班、暑期班和秋季班。 对于东北和内蒙地区，寒假较长。寒假收入基本占全年收入15%左右，其他月份占比会相应下降。我们把一年的招生分为四个阶段，第一个阶段是春招、第二是阶段暑招、第三个阶段是秋招、第四个阶段是冬招，它们正好这样形成一个招生的循环体系，先规划春季招生阶段怎么做，采取什么样的活动，采取什么样的方案。
1、春季班的招生宣传：发放传单、社区活动等 2、发放课程结束通知单，进行秋季课程的续报工作 3、设计家长成果汇报会，做好续班准备 二月份 1、招聘新教师：面试一培训一安排课程 2、寒假班开班：安排适龄课程班级；指定教师授课；家长沟通 3、教师晋级考核 4、年终总结大会 三月份 1、新年大会 2、师资培训：示范课、教学优劣剖析、新课程介绍等 3、社区大规模春季宣传活动 四月份 1、设计暑期班课程和招生简章 2、安排五一、六一停课 3、策划六一节宣传活动 五月份 1、暑期班的宣传：发放传单、社区活动等 2、六一节目设计和排练 3、招聘新教师：面试一培训一安排课程 4、教师教学质量抽查及教研探讨
儿科健康知识宣传栏内容
儿科健康知识宣传栏内容 (1)要保持安静、整洁的环境，保证患儿休息。如果在患儿的身 边总是围着许多的长辈亲朋，这样一方面由于人多吵闹，不利于患 儿休息，同时人们呼出的二氧化碳积聚在内，污浊的空气不利于身 体的康复。因此，室内人员不要太多，探视者逗留时间不要太长， 室内要经常定时通风换气，使空气流通。 (4)保持呼吸道通畅，小儿患肺炎时，肺泡内气体交换受到限制，体内有不同程度的缺氧。如果鼻腔阻塞或气管、支气管内有大量痰液，会影响空气的吸入，加重缺氧。因此，家长要及时为患儿清除 鼻分泌物并吸痰以保持呼吸道通畅。室内要保持一定的湿度，避免 空气干燥，有利于痰液咳出。 1、意休息 2、合理饮食 3、环境适宜 保持宝宝的房间空气流通，应避免直接对着宝宝吹风，而导致宝宝皮肤血管收缩，加重病情。 为宝宝安排一个良好的休息环境，室内保持安静，不大声说话，尽可能增加宝宝的睡眠时间，以减少能量的消耗。 4、多饮水 水可以增加机体细胞代谢，促进体内毒素排出，有利于降低体温。 宝宝的衣服和被褥不要过多过厚，应穿宽松衣裤，以利散热。千万不能给发热宝宝穿过多衣服和盖过厚被褥，否则容易导致高热不退，甚至诱发高热惊厥!宝宝服用退热药后，会大量出汗，衣被汗湿 后应及时更换，以免受凉而加重病情。 宝宝发热应首选物理降温，尤其是小婴儿发热。在物理降温无效时，再适当小量使用退热药进行药物降温。物理降温方法有：局部
散热降温、洗温水澡或温水擦浴等，其中以局部散热降温法最简单 易行，适合家庭常用。 局部散热降温法 头部冷湿敷或头部冰袋：这是最常用的方法。以头部冷湿敷(即 用冷湿巾敷于宝宝的额部)接受度最高，有些宝宝不愿意头部放冰袋，可以用冷湿巾敷用。应注意经常更换冰袋或冷湿巾。颈部、腋下及 腹股沟置冰袋：这些部位有比较大的血管，将冰袋放在这些地方降 温效果较好。洗温水澡或温水擦浴，收到良好的降温效果。 婴幼儿时期由于上呼吸道的解剖和免疫特点而易患本病。营养障碍性疾病，如维生素D缺乏性佝偻病、亚临床维生素A、锌或铁缺 乏症等，或护理不当，气候改变和环境不良等因素，则易发生反复 上呼吸道感染或使病程迁延。 由于年龄大小、体质强弱及病变部位的不同，病情的缓急、轻重程度也不同。年长儿症状较轻，婴幼儿则较重。 1.一般类型上感 婴幼儿起病急，全身症状为主，局部症状较轻。多有发热，体温可高达39℃～40℃，热程2～3天至1周左右，起病1～2天可因高 热引起惊厥。年长儿以局部症状为主，全身症状较轻，可仅轻度发热。 2.两种特殊类型上感 (1)疱疹性咽峡炎病原体为柯萨奇A组病毒。好发于夏秋季。起 病急骤，临床表现为高热、咽痛、流涎、厌食、呕吐等。体检可发 现咽部充血，在咽腭弓、软腭、悬雍垂的黏膜上可见数个至十数个2～4mm大小灰白色的疱疹，周围有红晕，1～2日后破溃形成小溃疡，疱疹也可发生于口腔的其他部位。病程为1周左右。 3.并发症 看过“儿科健康知识宣传栏内容”的人还看了：