外研版小学英语(三起)五年级上册Module5Unit1单元巩固练习
外研版小学英语（三起）五年级上册Module5Unit1
单元巩固练习
Module5Unit1单元巩固练习
Module5Unit1 There are only nineteen crayons.只有19支蜡笔
一、选出每组单词中不同类的一项。
（）1.A.happily B.beautiful C.many D.nice
（）2.A.crayon B.cheese C.juice D.soya milk
（）3.A.fifteen B.fourteen C.thirteen D.children
（）4.A.trousers B.T-shirt C.shorts D.shoes
（）5.A.crayon B.pencil C.ballpen D.floor
二、英汉互译。
1.在班级里
2.give out
3.20张脸
4.all right.
5.上课。
6.19支蜡笔
7.分发这些蜡笔8.21个孩子
9.在上课10. 在地板上
11.哦不！12.I bought twenty yesterday.
13.Did I lose one? 14.There are only nineteen crayons.
15.There are three crayons.But there are four children.
三、用所给单词的正确形式填空。
1.There (be) two pairs of shorts on the line.
2.There (be)a new dress and two pairs of shoes in the room.
3.There (be)some children on the playground yesterday morning.
4. there any crayons on the desk?No,there weren’t.
5.There (not be) five apple trees in my garden.
四、连词成句。
1. the Give for every crayons child out (.)
2. in the box ten pencils There are (.)
3.bought I twenty-five pencils yesterday(.)
4.faces you How can many see(?)
五、选择相应的一项，补全句子或对话。
( )1.Give one bag every child.
( )2.There are ten pencils the box.
( )3.We’ve got enough everyone.
( )4.Give them ,Sam.
( )5.——There are three crayons.
——there are four children.
六、根据交际情景，选择正确答案。
（）1.上课铃响了，Mr Black想提醒学生们开始上课了，他应该说：
A.Class begins.
B.There are twenty pupils in the class. （）2.课上，Mr Black想让小明把蜡笔分发下去，他应该说：.
A.There is a crayon on the floor.
B.Please give out the crayons,Xiaoming.
（）3.Mr Black让小明分发蜡笔，小明说可以，他应该说：.
A.All right.
B.That’s all right.
七、仿照例句，改写句子。
例句：two,pencil,blue box→There are two pencils in the blue box.
1.three,T-shirt,yellow box. →
2.five,chair,classroom→
3.twenty-one,children,class→
4.fifteen,ball,floor→
5.fourteen,boys,tree→
八、选一选，完成下列算式。
（）1.twenty－＝eighteen
（）2.four＋thirteen＝
（）3.eithteen÷three＝
（）4.eleven＋eitht＝
（）5.nineteen－seven＝
（）6. ×four＝sixteen
九、观察图片，仿照例子说一说，并任选两句写下来。
十、按要求完成各题。
1.There are some crayons on the desk.（否定句，一般疑问句及其肯否回答，对some crayons提问，将some crayons改为one crayon重写句子）
2.There are fifty monkeys at the zoo. （对fifty提问，对fifty monkeys提问）
外研版小学英语(三起)6册--连词成句
连词成句。 1.he hard very studied ( . ) 2.lots in danced she cities of ( . ) 3.is my retired father ( . ) 4.not television she
a have did ( . ) 5.miss I grandmother my ( . ) 6.a many he house ago lived years in small ( . ) 7.could or read not he write ( . )
8.televisions weren’t any there ( . ) 9.Lingling I’ve an got from email ( . ) 10.what she did lunch have for ( ? ) 11.delicious very
English is food ( . ) 12.Sam six ate hamburgers ( . ) 13.my is computer here new ( . ) https://www.360docs.net/doc/c31684122.html,e we computer can our ( . )
15.a easy it computer is with ( . ) 16.you out where China can about find ( ? ) 17.find books can out you Chinese ( . )
18.find the I library about can in a computer book ( . ) 19.toys where please the are ( ? ) 20.can find about I a book art ( . )
2017小学三年级英语下册各单元测试卷及期末测试卷
2017小学三年级英语下册各单元测试卷及期末测试卷小学三年级英语下册第一单元测试卷 班级：姓名：得分： 听力部分 一、听录音，把所听到信息前面的字母填在括号内。（10分） （）1. A. new B. from C. friend D. boy （）2．A. the USA B. Canada C. China D．the UK （）3．A. hello B. no C. name D．today （）4．A. morning B. bag C. welcome D．cat （）5．A. girl B. have C. boy D．and 二、听录音，把你听到的字母圈出来。（10分） 1．b e 2．A C 3．D B 4．a d 5．E C 三、根据录音顺序排列下列句子。（10分） （）1．I have a new friend today. （）2．Good afternoon. （）3．I am from America. （）4．Let’s have some apples. （）5．Welcome back to school. 笔试部分 一、用正确的格式书写单词。（10分）
cat bag hand dad she 二、把下列不同类的单词的序号填写在题前括号内。（10分） （）1.A．book B．pencil C．pen （）2.A．brown B．red C．colour （）3.A．duck B．panda C．crayon （）4.A．Coke B．bread C．hamburger （）5.A．China B．Canada C．dog 三、单项选择，把序号填在题前括号内。（20分） （）1．Have _____ apple，please． A. a B. an （）2．I am _____ America. A. from B. to （）3．Guess! Boy _____ girl? A. and B. or （）4．We _____ a new friend today. A. have B. has （）5. Good morning, _____ and girls. A. boys B. boy （）6．_____ back to school. A. welcome B. Welcome （）7．I’m Amy. I’m a _____. A. girl B. boy
PEP小学英语五年级下册单元练习题 全册
五年级英语上Unit1 Class:_______ Name:______ No._____ 一听录音，选出您所听到的单词。 ( )1. A.strict B.smart C.small ( )2. A.strong B.young C.funny ( )3.A.old B.kind C.short ( )4. A.Mr B.Miss C.Mrs ( )5. A.Who’s B.What’s C.Whose 二听录音，找出划线部分不同的词。 ( ) 1. A. plane B. man C. grape ( ) 2. A. white B. kite C. kid ( ) 3. A. he B. pen C. ten ( ) 4. A. no B. hot C. Coke ( ) 5. A. clock B. dog C. son 三听录音，把句子补充完整，每空一词。 1. Bob is a ______ teacher. He’s very _____. 2. ______ your P.E. teacher?____Mr Black. 3. ______she like?She’s ______ and funny. 4. ____ he old? No, he’s _________.
5. Our principle is _______, but_______. 四听问句，选择最合适答句。 ( ) 1. A. He’s my English teacher. B. He’s smart and funny. C. He likes sports. ( ) 2. A. She’s our principle. B. He’s our English teacher. C. He’s tall and young. ( ) 3. A. Miss Li is funny. B. Miss Li is active. C. Miss Li is quiet. ( ) 4. A. Mr Ma isn’t kind. B. Mr Ma is strict. C. Mr Ma is funny. ( ) 5. A. He’s smart.B. She’s strict. C. They’re active. 五根据答句提示写问句。 1. ________________________________ Mr Zhou is my Chinese teacher.
外研版小学英语(三起)三年级上册单词表
外研版小学英语（三起）三年级上册 单词表 Module 1 I 我 am ( I’m=I am) 是（我是） aah 啊 hello（hi）你好 ooh 嗬 goodbye (bye-bye) 再见 are 是 How are you? 你好么？你好！ good 好的 morning 早晨，上午 fine 健康的 thank 谢谢 you 你；你们 Module2 Ms 女士 boy 男孩 girl 女孩 whoops 哎哟 and 那么；和 too 也ha ha 哈哈 what 什么 is(what’s=what is) 是（是什么） your 你的；你们的 name 名字 please 请 you 你；你们 afternoon 下午 Mr 先生 Module3 point 指 to 向…… the这（那）个，这（那）些 door 门 sit 坐 down 向下 stand 站 up 向上 window 窗户 blackboard 黑板 bird 鸟 tweet （鸟）啾啾的叫声 desk 书桌 chair 椅子 black 黑色的 Module4 it 它 it’s=it is 它是 red 红色 look 看 wow 呀，哇 yellow 黄色的 blue 蓝色的 a（an）一个，一 chameleon 变色龙 my 我的 panda 熊猫 now 现在 green 绿色的 black 黑色的 dog 狗 cat 猫 cap 帽子 Module5 how many 多少 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 oh 噢，哦 ten 十 eleven 十一 - 1 -
小学四年级英语上册各单元测试题及答案
小学英语四年级上册各单元测试卷及答案（1） Class ________ Name ________ 听力部分（ 50 分） 一听音，选出你所听到的单词。（ 20 分） ( ) 1 A. grandmother B.grandfather C. father ( ) 2 A. this B. these C. his ( ) 3. A. push B. pull C. wood ( )4. A. three B. there C. here ( )5. A. what B. washes C. fish ( )6. A. light B. like C. ride ( )7. A. monkey B. fish C. cheese ( )8. A. game B. play C. rain ( )9. A. desk B. duck C. table ( )10. A. big B . bus C. box 二听音，判断单词的对错。对的写T ，错的写F .（ 10 分） ( ) 1.hat ( ) 2. dress ( )3. black ( )4. big ( ) 5.hungry ( ) 6. short ( ) 7. friend ( )8. bird ( )9. rule ( ) 10 .washes 三听音，选出正确的答语。（ 10 分） （）1. A. It’s a cat . B. A .It’s blue . C. They are cats . ( ) 2. A . No, it is . B. No, it isn’t . C. Yes , it isn’t . ( ) 3. A. They’re my friends . B. He’s my friend . C.my friends. ( ) 4. A. I’m five . B. I’m fine , thanks . C. I’m Jenny . ( ) 5. A. I’m Tony . B. I’m a student. C. I’m six. 四听音，填上所缺的单词。( 10 分 ) 1 . A: ________ are you ? B: ________ fine,thanks . 2 . A: Who’s ______ ? B: He’s my ________ . 3 . A: _________ you ________ ? B: _________, I’m . 4 .A: __________ that ? B: ________ a __________ . 笔试部分（ 50 分） 一. 写出所给字母的相邻字母的大小写： ____e____ ____D____ ____G____ ____Hh____ f____ ____ 二．单项选择。 （）1.Mike : Nice to meet you. John: _____________. (A) Nice to meet you. (B) Good morning. （）2.Sarah: What’s in the classroom? Wu Yifan:_________. (A) A board,tow lights. (B) It’s nice and clean. （）3.Chen Jie :Let me clean the board. Amy: _____________. (A)OK. (B) Hello. （）4.教室里面有什么？
小学五年级英语练习题.docx
小学五年级英语时态练习题 一、完成下列表格 : (16* ’=8’) 人称代词主格I sheit we 人称代词宾格you them 形容词性 his your 物主代词 二、用所给词的正确形式填空 :(50 * ’=25’) 1.Listen .Some girls __________ ( sing)in the classroom . 2.Our library has __________ (many ) books than before . 3.My mother __________ ( cook )some nice food now. What can you do -I can__________. (skate) 5.Don't__________ (run) in the classroom. 6.What __________you __________ ( do ) now 7.She wants __________ (eat) a cake for breakfast. Does she like __________ (swim) 8.Look !They __________ ( have) an English lesson . 9.My father leaves home __________ (early ) than me . 10.They __________ (not ,water) the flowers now. 11.This bag is very __________ ( heavy), but that one is__________ (heavy) than this one . 12.What is our granddaughter doing She __________ (listen ) to music. 13.There is not a lamp. I can't __________ (read) the book. 14.My aunt is a teacher. ______likes______students very much. My uncle is a teacher. ______likes______students very much,too. 15. It’s five o’clock now. We__________ (have)supper now 16.__________Helen __________ (wash )clothes Yes ,she is . 17.Look ! Tom and John __________ (swim).
(完整)外研版三起小学英语三年级下册教案
Module 1 U nit 1 It’s the ABC song. Teaching aims: Describing the alphabets Teaching importance and difficulty: alphabets Vocabulary ：favourite， song Letters: A------Z Teaching steps: 一．Warming up:sing a song 二．Revisions: Free talk 1. T: Hello… How are you? S1：… T: Hi, good morning! What’s this...? What colour is it? Oh, yes, it’s … Do you like….? I like …, too. We can also say, my favourite colour is …,What’s your favorite colour?你最喜欢的颜色是什么？启发学生用It’s …回答问题。教授新单词favourite。再问What’s your favourite song?你最喜欢的歌曲是什么？教授新单词song 三．New lessons： 1.T：My favourite song is the ABC song. OK, today we’ll learn the new lesson Module 1 Unit 1 It’s the ABC song.(板书课题)Now turn to page 2,listen to the tape carefully. OK , Can you find the new words. Ask the kids one by one. 2.教授字母，教师先按字母表的顺序教授，然后导入字母的歌曲。 四．Games: 读字母游戏，看谁迅速反应，然后把字母卡片送给他。另外让学生猜字母。 五．作业： 1.跟录音读课文，手指着。 2.把单词复习一遍. 教后记：
外研版小学英语(三年级起点).doc
外研版小学英语（三年级起点） 四年级英语教案 （第四册） 四年级英语教学计划 一、学生知识能力习惯态度分析 本班共有28人，其中女生15人，男生13人。他们来自不同的11个自然村。由于各种原因，他们的英语水平也不同。大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 二、教材内容分析： 本册教材——New Standard English三册是供小学四年级下学期使用的。全书共分11个模块，内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务性练习，包括一首歌谣或小诗。通过歌谣或小诗，培养学生的语感和节奏感，提高发音的正确性，介绍一定的西方文化。在这一册，我们将进一步描述人、物品、动物等的基础上重点学习对动作的描述。此外，我们还要学习如何表达时间以及如何描述地点方位等内容。 三、教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。 7、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手能力。 8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。 三、教材重点难点
小学英语六年级上册单元测试题
听力部分 一、从各组所给的单词中选择听到的单词。(10分) ( )1. A. cold B. gold C. hold ( )2. A. rest B. test C. best ( )3. A. cough B. got C. call ( )4. A. house B. horse C. whose ( )5. A. take B. lake C. cake 二、听单词填入所缺字母。(10分) 1. l__ft 2. __octor 3. tr___ffic 4. c__ntre 5. str__ __t 6. l_brary 7. hou__e 8. sp__t 9. r__st 10. fr__dge 三、根据听到的问题，选择正确答案，把其序号填在题前括号里。(8分) ( )1. A. I want a pencil-box. B. I‘v got a high fever. C. It’s jack here. ( )2. A. Yes，please. B. Sure. C. All right.
( )3. A. It looks nice. B. Thank you. C. Yes，I‘d love to. ( )4. A. At 7:00. B. At the school gate. C. In the afternoon. 四、听对话，补全句中所缺单词。(20分) A：Good morning，Doctor. B：Good morning. _____ ______with you. A：I’ve _____a ________. B：Let‘s have a look. Your temperature is ______ high. Take this medicine ____ ____a day，and ______ at home. ______ ______ all right. A：Thank you very much. B：You’ve welcome. 笔试部分 一、找出下列各组单词中划线部分读音与其他三个不同的一项。(12分)
小学五年级英语练习题
小学五年级英语时态练习题 1. Listen .Some girls __________ ( sing)in the classroom . ? 2. Our library has __________ (many ) books than before . 3. My mother __________ ( cook )some nice food now. What can you do -I can__________. (skate) 5. Don't__________ (run) in the classroom. 6. What __________you __________ ( do ) now 7. She wants __________ (eat) a cake for breakfast. Does she like __________ (swim) 8. Look !They __________ ( have) an English lesson . 9. My father leaves home __________ (early ) than me . # 10. They __________ (not ,water) the flowers now. 11. This bag is very __________ ( heavy), but that one is__________ (heavy) than this one . 12. What is our granddaughter doing She __________ (listen ) to music. 13. There is not a lamp. I can't __________ (read) the book. 14. My aunt is a teacher. ______likes______students very much. My uncle is a teacher. ______likes______students very much,too. 15. It’s five o’clock now. We __________ (have)supper now 16. __________Helen __________ (wash )clothes Yes ,she is . # 17. Look ! Tom and John __________ (swim). 18. I'd like some ________ (potato) for lunch. 19. I have a son . ______name is John. ______is a clever boy. 20. My book is ________( new ) than my sister’s . 21. —Do you __________ (walk) to school —Yes,I do. 22. Is a fish ________ (thin) than a bird 23. Look! The bus __________ (stop). 24. There__________ (be) one box of books on the desk. $ 25. Listen! Someone __________ (come). 26. It's Sunday afternoon. Su Yang usually__________ (go) to the park,but today he__________ (do) housework now.
(完整版)外研版三起小学英语五年级下册教案(最新)
Module 1 Unit 1 We lived in a small house. 学习目标: 1、掌握单词: life, different, ago, any, television, us, grandchildren, lady. 2、灵活运用句型: There weren’t any buses. We lived in a small house. There are lots of buses and cars. We live in a big house. 教具: 单词卡片,教学挂图,录音机 教学程序: 一.揭示课题 T: Today we are going to learn Module 1 Unit 1 《We lived in a small house》 . First , let’s look at the learning aims. 二、课前热身 Talking about: holiday and changing of you. 三.课文呈现与导入 T: In the winter holiday, you had a lot of changes. Now you are older and cleverer .I am very glad to see your changes.（ And write ‘changing’ on the blackboard. Tell students ‘Everything is changing. No change, no progresses.） 四.课文教学 1.拿一些老照片给学生看并说: Look, life was very different many years ago .But how was it different? Today, we will learn how to compare past and present life. 2.对话学习 (1)学生听第一遍录音,找也不认识的单词。 Listen to the tape and underline the new words. (2)学生听第二遍录音,跟读自己不认识的单词。 Listen to the tape-recorder and read follow it . (3)学生听第三遍录音的同时,T把一些新单词写在黑板上,领读学生掌握不好的词。 示例:life, different, ago, any, television, grandmother, grandfather (4)听第四遍录音,学生跟读.要求:边听边指,注意模仿语音语调。 (5)学生四人一组练习对话,五分钟后,看哪组同学的对话读得最流利。 3.学生活动。 T准备一些图片或实物,学生练习描述.并分组比赛哪个组回答的快。 例:一棵大树,一棵小树。 There is a big tree, there is a small tree. They are different. 一个空盒子,一个装了很多纸的盒子。 There aren’t any papers. There are lots of papers. 五、总结及作业
(完整word版)外研版小学英语(三起)三年级下册单词表
外研版小学英语（三起）三年级下册 单词表 Module 1 song 歌曲 TV电视台 favourite最喜欢的 colour颜色 Here you are.给你。 字母表 Module2 they 它（他/她）们 They’re=they are它（他/她）们是 monkey 猴子 baby孩子 all 所有的 zoo动物园 tiger 老虎 big 大的 lion 狮子 elephant 大象 fat 胖的 man人，男人 short 矮的 tall 高的 small 小的 thin 瘦的 big大的 Module3 like 喜欢 football 足球 them它（他/她）们 basketball 篮球 table tennis 乒乓球 morning exercises早操 ride 骑 bike自行车 swim 游泳 skip 跳绳 Module4 meat 肉 pass 传递 rice 米饭 mum 妈妈 noodles 面条（常复） fish 鱼 milk 牛奶 does do 的第三人称单数形式 orange 橘子 apple 苹果 banana 香蕉 pear 梨 doesn’t=dose not不 Module5 goes(go的第三人称单数形式)去，到 go go school 上学 on在…的时候；通过…；以…的方式 Monday星期一 play参加（体育活动、比赛等） phone电话，电话机 on the phone通电话 with与…在一起，同，跟，和 friend朋友 at在… home家 at home在家 - 1 -
who谁 only只，仅仅 year年龄，岁数 work工作地点 go to work上班 Saturday星期六 shopping购物 go shopping去购物 dad爸爸 Module6 do 做 Sunday 星期日 swimming游泳（运动） go swimming去游泳 eat吃 in在…期间，在…时候 sleep睡觉 watch观看 TV电视节目 watch TV看电视 have做，进行，从事 class课，班级 today今天 music 音乐 has（have的第三人称单数形式）做；进行；从事 Chinese 语文，汉语 maths 数学 art 美术PE 体育 science 科学 Module7 we我们 fly放（风筝） spring春天 summer夏天 season季节 nice迷人的，令人愉快的 warm暖和的 hot热的 autumn秋天 cool凉爽的 winter冬天 cold寒冷的 skating滑冰 go skating去滑冰 play玩，玩雪 snow雪；下雪 rain雨；下雨 sunny晴朗的，阳光充足的 windy有风的，刮风的 very很，非常 Module8 toy玩具 under在…下面 for为，给，对 box盒子 behind在…后面 bedroom卧室 flies（fly的第三人称单数形式）放（风筝） park公园 lake湖 tree树 fishing捕鱼，钓鱼 go fishing去钓鱼 walk行走，步行 Module9 have got 拥有 sweater 毛线衫 bed床 line线，绳，金属丝 about关于 animal 动物 sport运动 haven’t(got)=have not(got)没有 dress 连衣裙 coat 外套 T-shirt T恤衫 has got 拥有（have got的第三人称单数形式） 有 hasn’t(got)=has not(got)没有 by 乘（交通工具） bus 公共汽车 car汽车，轿车 - 2 -
小学六年级英语单元测试题
小学六年级英语毕业测模拟试题 1 一、找出划线部分发音不同的词，把它的编号填入题前的括号里。 （）1.A.world B.forty C.T shirt ( ) 2.A.hundred B.younger C. bought ( ) 3.A.coldest B.longest C.hottest ( ) 4.A.bigger B.find C.win ( ) 5.A.eighty B.cheapest C.great ( ) 6.A.planet B.send C.ever ( ) 7.A.twice B.animal C.tissue ( ) 8.A.than B.three C.furthest ( ) 9.A.heavy B.ninety C.try ( )10.A.treasure https://www.360docs.net/doc/c31684122.html,ually D.trousers 二、判断每组划线部分的发音是否相同，相同的在括号里打“√”，不同的打“×”。 （）1.great idea ( )2.short store ( ) https://www.360docs.net/doc/c31684122.html,ually us ( )4.love young ( ) 5.planet never ( )6.treasure best ( )7.turtle taller ( )8.faster after ( )9.fifty picture ( )10.try twice ( )11.bought found ( )12.animal always 三、判断每组单词划线部分的发音：A.一种 B.两种 C. 三种（）1.A.word B.shorter C. favorite ( ) 2.A.picture B.cheaper C. school ( ) 3.A. about B.young C. bought ( ) 4.A.much B.museum C.hundred ( )5.A.piece B.magic C.insect ( )6.A.once B.shop C.often ( )7.A.great B.idea C.treasure ( )8.A.faster B.taxi C.animal ( )9.A.moon B.good C.notebook
外研版小学英语三年级起点
外研版小学英语（三年级起点）四年级英语教案 （第四册）
四年级英语教学计划 一、学生知识能力习惯态度分析 本班共有28人，其中女生15人，男生13人。他们来自不同的11个自然村。由于各种原因，他们的英语水平也不同。大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 二、教材内容分析： 本册教材——New Standard English三册是供小学四年级下学期使用的。全书共分11个模块，内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务性练习，包括一首歌谣或小诗。通过歌谣或小诗，培养学生的语感和节奏感，提高发音的正确性，介绍一定的西方文化。在这一册，我们将进一步描述人、物品、动物等的基础上重点学习对动作的描述。此外，我们还要学习如何表达时间以及如何描述地点方位等内容。 三、教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。 7、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手能力。 8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。 三、教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 四、主要措施 １、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 ２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 ３、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。 ４、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。
小学五年级英语专项练习题
一．用所给词的适当形式填空（15分） 1.How many (watch) do you have ? Only one! 2.Wang Bing and his sister often do some (run) in the morning . 3.His grandmother often (wash) clothes in the morning. 4.We live on the (four) floor of ZhengYangStreet near the hospital . 5.There are (three) days in a month . 6.Look!Some children ( play) basketball on the playground ! 7.I often help my mother (do) some shopping in the supermarket . 8.Do you like (take) photo ? 9.Would you like (have) some bananas ? 10.They want (buy) some fpuit this afternoon . 11.I’d like (go) swimming with you ! 12.Let me (teach )you English . 13.Please don’t (climb) trees . 14.Can you (skate) ? 15.Is GaoShan (make) cakes ? 三．根据中文提示，完成下列句子，每空一词（40分） 1.他姐姐不在洗衣服，在扫地。 His sister isn’t ,but she is 2.王明在书房看书吗？不，不在。 WangMing the ? No, he . 8.李明在书房里扫地。 LiMing in his study . 10.我现在不能去超市，我在做家庭作业。 I can’t .I’m . 12.看！那只小鸟在树上唱歌呢！Look ! The bird the tree ! 四．选择题（20分） （）1. You are making a model ship . Sorry, you are .I’m making a model car . A. right B. not C.wrong ( )2.I can’t , but I can . A.sing , swim B.singing , swim C. sing , swimming ( )3.Who’s in the playground ?
外研版三起小学英语三年级下册教案
外研版三起小学英语三年级下册教案 Revised on November 25, 2020
Module 1 U nit 1 It’s the ABC song. Teaching aims: Describing the alphabets Teaching importance and difficulty: alphabets Vocabulary ：favourite， song Letters: A------Z Teaching steps: 一．Warming up:sing a song 二．Revisions: Free talk 1. T: Hello… How are you S1：… T: Hi, good morning! What’s this... What colour is it Oh, yes, it’s … Do you like…. I like …, too. We can also say, my favourite colour is …,What’s your favorite colour你最喜欢的颜色是什么启发学生 用It’s …回答问题。教授新单词favourite。再问What’s your favourite song你最喜欢 的歌曲是什么教授新单词song 三．New lessons： ：My favourite song is the ABC song. OK, today we’ll learn the new lesson Module 1 Unit 1 It’s the ABC song.(板书课题)Now turn to page 2,listen to the tape carefully. OK , Can you find the new words. Ask the kids one by one. 2.教授字母，教师先按字母表的顺序教授，然后导入字母的歌曲。 四．Games: 读字母游戏，看谁迅速反应，然后把字母卡片送给他。另外让学生猜字母。 五．作业： 1.跟录音读课文，手指着。 2.把单词复习一遍. 教后记： Unite 2 My favoutite color is yellow. Teaching aims: talking about faviourte things and colors
PEP小学英语三年级下册1～6单元测试题
PEP小学英语三年级上册第一单元检测题（一） Class： Name:____________ Mark： 听力部分（40分） 一、听录音，给下列图片标上正确的序号。（10分） （）（）（）（）（）二、听录音，圈出所听到的物品。（10分） 1 2 3 A B A B A B 4 5 A B A B 三、判断下列图片与录音内容是否相同，用“√”或“×”表示。（10分） 1（） 2（） 3（） 4（） 5( ) 四、听录音，根据句子意思判断图片是否正确，用“√”或“×”表示。（10分） 1（） 2（） 3（） 4（） 5（） 笔试部分（60分） 六、照样子，将各图的代号填入相应的单词前的括号内。（10分）
1 2 3 4 5 6 例：（9）pen ( ) pencil ( ) pencil-case( ) ruler( ) eraser( )crayon ( )school 七、将下面汉语的标号填在相应的英语句前括号内。（20分） 1、喂！（）What’s your name 2、再见！（）Miss White 3、你叫什么（）Hello ! 4、怀特小姐。（）Goodbye ! 5、我的名字是汤姆。（）My name’s Tom . 八、选择正确答案的序号填入括号内。（15分） （）1、Tom: What’s your name Peter: A、What’s your name B、See you . C、My name’s Peter . ( )2、Bai Ling : Hello ,Miss White . Miss White: A、Guess . B、Hi ,Bai Ling . C、 I’m Miss White . ( )3、Kate: Goodbye ,Mike . Mike: A、Goodbye ,Mike . B、Goodbye ,Kate . C、I’m Mike . ( )4、Kate: Mike: Hi, Kate! A、Hello ,Mike ! B、Bye ,Mike . C、See you ,Mike . ( )5、Bai Ling : Lili: Bye , Bai Ling . A、See you ,Lili . B、See you , Bai Ling . C、Hi , Bai Ling . 九、根据图片选择正确单词的序号填入括号里，完成句子。（15分） （）1、I have a . A、book B、bag C、ruler D、pencil ( )2、I have a . A、sharpener B、ruler C、pencil-case ( )3、I have a . A、crayon B、pen C、pencil ( )4、I have an . A、eraser B、sharpener C、book ( )5、I have a . A、bag B、crayon C、pen