11级《电子技术基础》课程设计题目

《电子技术基础》课程设计题目

一、组合逻辑类课题

1.两个两位无符号二进制数的比较器★★★★☆

功能要求：由四个拨码开关作为两个两位无符号二进制数输入，红色、黄色、绿色三种发光二极管分别表示“大于”、“等于”、“小于”三个输出。试用与非门（或或非门）、非门实现。

2.两个一位8421BCD码全加器★★☆☆☆

功能要求：两个一位8421BCD码（即8个拨码开关输入端），相加结果同样为8421BCD码，用数码显示器显示出结果。

3.代码转换电路★☆☆☆☆

功能要求：将输入的四位二进制代码（拨码开关），转换为典型格雷码输出（四个发光二级管）。用异或门电路实现。

4.三人表决显示电路的设计（按键控制）★☆☆☆☆

功能要求：设计一个具有3个按键的用于表决的电路，按键表示同意，不按键则表示不同意。当电源开关打开之后，红灯亮；若有两个或两个以上被按下则表示决议通过，绿灯亮；否则红灯亮。

5.按键控制数字显示电路的设计★★☆☆☆

功能要求：设计一个简易的数字键盘，八个键分别代表0~7八个数，当按下某个数字键时，在LED数码管上显示相应的数字。

6.开关报警控制电路★★☆☆☆

功能要求：三个拨码开关A、B、C，只有在开关A接通（红色灯指示）的条件下，开关B才能接通（绿色灯指示），而开关C则只有在开关B接通的条件下才能接通（黄色灯指示），违反这一操作规程，则发出报警信号（蜂鸣器）。7.六人投票统计系统的设计★★★★☆

功能要求：设计一个可以统计六人“赞成”及“反对”票数的投票统计系统。这个系统包括选择模块（即6个“赞成”和“反对”的选择开关）、统计模块（用于统计票数）、显示模块（两个LED数码管，分别用于显示“赞成”及“反对”统计票数）。

二、时序逻辑类课题

1.24进制加法计数显示电路的设计★★★☆☆

功能要求：设计一个24进制加法计数显示电路。当控制开关按下的时候，开始计数并且显示出来。

2.16进制可逆计数显示电路的设计★★☆☆☆

功能要求：设计一个16进制加/减法计数显示电路。三个控制开关，分别是

启动开关、加/减法计数控制开关、清零开关。

3.可预置数的递减计数显示电路的设计★★★★☆

功能要求：设计一个可预置初始值（99以内）的递减计数显示电路。当初始值预置完成之后，打开控制开关，开始递减计数工作并显示出来；当递减计数到0的时候，停止计数。

4.模6计数器的设计★★★☆☆

功能要求：按键控制开始从0到5计数，当计到5的时候停止计数，并点亮LED灯，并保持到开关键再次被按下，从0开始计数；在计数器件，LED保持灭的状态。

5.带暂停功能的30进制减法计数显示电路的设计★★★☆☆

功能要求：一个控制按键，当第一次按下时，开始递减计数；当第二次按下时，暂停计数；当第三次按下时关闭计数及显示。

6.循环动态扫描显示控制电路的设计★★★★☆

功能要求：将8个LED数码管按如图所示的方式进行连接，然后设计一个循环动态扫描显示控制电路，使其在时钟信号的作用下，从左到右（或从右到左）依次按位显示0~7八个数（也就是在B1对应的数码管上显示0、在B2对应的数码管上显示1、在B3对应的数码管上显示2……以此类推，每一个数码管上同时显示不同的数字）。

7.彩灯循环控制显示电路的设计★★★★★

功能要求：设计4种花型的8路彩灯控制器。8个彩灯一字排开，彩灯的亮灭图案及顺序按下列4种花型进行：

从左边第一个开始每隔一个亮；

从右边第一个开始每隔一个灭；

左4个灭，右4个亮；

左4个亮，右4个灭。