小学少先队组织机构

小学少先队组织机构
小学少先队组织机构

小学少先队组织机构

少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案:

一、成员的确定

1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。

2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共11名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。

3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。

4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。

二、成员的职责及任免

1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。

2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。

3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪,如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务,另行选举,大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消,另行选举。

4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队部门优秀干部。

小学少先队大队组织机构表

一、我们的队名:中国少年先锋队。

10 月 13 日是中国少年先锋队建队纪念日( 1949 )

二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

队前教育的具体内容

队前教育“ 十知道” :

1、知道队的名称,理解“ 先锋” 的意义。

2、知道队旗的图案和含义。

3、知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

4、知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

5、知道队的呼号。

6、学会写入队申请书。

7、知道入队的时候为人民做一件好事。

8、会唱队歌。

9、知道入队誓词的内容。

10、知道一个合格的少先队员要做到“ 五自” (自学、自理、自护、自强、自律)。

少先队的队旗

我们的队旗:中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。

少先队的标志:红领巾

我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

红领巾的结法

1、将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

2、将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

3、右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

4、将右角从此圈中拉出,抽紧。

队礼

右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。少先队员在升国旗时,在队旗出场和退场时,在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。在集会前列队、行进、检阅时,由大、中、小队长敬队礼,队员立正或注目致敬。在其它场合中遇到师长时,队员也要行队礼。

少先队的呼号

少先队的呼号是:“ 准备着:为共产主义事业而奋斗!”

回答:“ 时刻准备着!”

前一句“ 呼号”,指的是理想和目标;后一句“ 回答”,指的是决心和行动。

少先队的作风

我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

诚实,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。

勇敢,是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正。

活泼,主要指思想活跃,敢想敢说。要有钻研精神,爱动脑筋。在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。

团结,团结才能产生伟大力量。改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习。在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬批评,促进团结,共同进步。

入队的条件

“ 凡是七周岁到十四周岁的少年儿童,愿意参加少年先锋队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。”

写入队申请书

入队的时候为人民做一件好事。

入队宣誓少年儿童入队时,要选择重大的节日、纪念日举行隆重的入队仪式。在入队仪式上要进行宣誓,誓词内容是:“ 我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”

少先队的队歌

中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词,马思聪作曲,歌名为(中国少年先锋队队歌);第二首队歌作于 1962 年,周郁辉词,寄明曲,是故事片(英雄小八路)的主题歌,原名(我们是共产主义事业接班人)。 1978 年被定为中国少年先锋队队歌。

注:此歌作于 1962 年,原名(我们是共产主义接班人),后经中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次全体会议通过,定为《中国少年先锋队队歌》。

队歌

我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争。向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进,向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。勇敢前进,我们是共产主义接班人

1、整队、报告人数。

2、宣布主题中队会开始。(队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布:“××主题中队会现在开始!”)

3、出旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)

4、唱队歌。(伴奏或录音伴奏,队歌要唱完整)

5、中队长讲话。(说明队会主要内容、意义)

6、宣布活动开始,进行活动。(即事先确定的队会内容)

7、中队辅导员讲话。(队会内容结束后的简短讲话)

8、呼号。(辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼)

9、退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)

10、宣布主题中队会结束。(×× 主题中队会到此结束)

注:仪式分预备部分和正式部分。

预备部分:

中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍,由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告出席人数。报告时,小队长先向本小队队员发出“第×小队,立正”口令,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第×小队原有少先队员×人,出席×人,报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”,中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队,稍息”。各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告。报告时,中队长向全中队发出“全体,立正”的口令,转身面向中

队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告“报告中队辅导员,本中队原有少先队员×人,出席×人。队会一切工作准备完毕,请您参加,并给予指导,报告完毕。”中队辅导员回答:“接受你们的报告,参加你们的队会,并预祝你们的主题中队会圆满成功”。(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)中队辅导员敬礼,中队长还礼。到此预备部分结束。

正式部分:

队会仪式,中队会的活动内容。中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾,敬队礼必须规范。

新生入队活动方案

2015-2016学年第一学期小学新队员入队仪式

一、活动目的:

一年级的小朋友就要入队了,通过开展“讲一讲队知识,唱一唱队歌,敬一敬队礼——我是一名光荣的少先队员”活动,使同学们了解少先队的名称、队旗、队礼、呼号、乐曲和队会仪式等知识,激发学生的斗志、牢记历史,自强不息,对学生进行爱国主义和革命传统教育。

二、活动时间:2008年5月29日下午第三节

三、活动地点:学校操场

四、参加人员:

(1)辅导员:冯孝礼、陈姿玉、翁凌燕、江碧云

(2)大队长:郑淑云

(3)旗手、护旗手:林明杰、林冰清、林锦斐

(4)指挥:林婉青

(5)一年级全体同学

(6)10名授巾队员:

五、准备事项:

(1)红领巾50面

(2)队旗一面

(3)音乐:出旗曲、退旗曲、队歌

(4)相机

(5)新队员名单、中小队长名单

(6)队前教育十知道:

A、知道队的名称,理解“先锋”的意义。

B、知道队旗的图案和含义。

C、知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

D、知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

E、知道队的呼号。

F、学会写入队申请书。

G、知道入队的时候为人民做一件好事。

H、会唱队歌。

I、知道入队誓词的内容。

J、知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。

六、活动流程:

1全体立正;

2.出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进);

3.唱队歌;

4.宣布新队员名单;

5.授予队员标志(授予者双于托红领巾给新队员,为新队员打上红领巾结后。互相敬礼);

6、宣布中、小队长名单,颁发队杠。

中队中队辅导员中队长小队长

一(1)中队翁凌燕田淑婧林晨辉林子怡范昕宸林丹玲

一(2)中队江碧云林雨燔林志航陈紫崎付聪林颖

7.宣誓;

宣誓时由共青团组织的代表或大、中队长领誓,领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。誓词内容是:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!

8、大队辅导员讲话;

尊敬的大中队辅导员老师、可爱的少先队员们:

你们好!在六一儿童节即将来临之际,我校名小同学光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。我首先对新队员表示衷心的祝贺!

今天加入中国少年先锋队的一年级同学,你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们像你们宣誓的那样,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中历练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们吴庄华侨小学增添光彩,个个成为金子般的亮点。

今天的仪式上还聘请了翁凌燕老师、江碧云老师为中队辅导员。我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧献给红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指导者。希望少先队小干部能以身作则,做少先队员的领头雁。

少先队员们,你们像一朵朵含苞未放的花儿,像一棵棵生机勃勃的草儿,在阳光普照的美丽校园里成长、绽放。在我的眼前,是花的海洋,是欢乐的海洋。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!

9.呼号:

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗

全体少先队员:时刻准备着

10.退旗(奏乐、敬礼、礼毕);

11.宣布仪式结束,解散。

队前教育活动方案

一,指导思想:

队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的"准备参加少先队"的教育.少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础.队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一.成功的队前教育往往会对今后少先队生活产生良好的影响.

二,具体安排:

1,队课教育.队前教育应该有比较具体的内容和目标,通过队课了解少先队组织.我们把它总结为队前教育"十知道".其中需要学生掌握的知识有:

(1).知道队的名称,理解"先锋"的意义.

(2).知道队旗的图案和含义.

(3).知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾.

(4).知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义.

(5).知道队的呼号.

(6).学会写入队申请书.

(7).知道入队的时候为人民做一件好事.

(8).会唱队歌. (需要音乐课学习)

(9).知道入队誓词的内容.

(10)知道一个合格的少先队员要做到"五自"(自学,自理,自护,自强,自律).

12月6日先发知识提纲在家长的帮助下学习,周五再通过广播统一学习.

2,观摩熏陶.通过多媒体播放,组织各班队前儿童观摩高年级队会的实况录象. 时间:中午休息

目的:通过队的仪式对他们进行组织教育,激发他们对少先队组织的情感,树立荣誉感,增强主人翁感.

3,选派小辅导员.大队干,中队干对队前儿童进行辅导.利用课余时间,到班级了解并检查同学的队前学习情况,是否掌握少先队基本知识.(每周三,周五下午进行)

目的:这种方法不仅符合低年级儿童的愿望,而且对当小辅导员的队员也是一种很好的锻炼.

4,开一次班会,内容为少先队知识—入队十知道.可以为每班派一名高年级的主持人,也可以本班的同学担当主持.

5,手拉手活动.高年级中队和低年级结成手拉手对子,由高年级的老队员为低年级学生讲解少先队知识,并手把手教给低年级学生正确的敬队礼方法和正确佩戴红领巾的方法,以及红领巾应如何爱护等方面的常识.

队前教育活动方案

一、活动目的

队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的"准备参加少先队"的教育.少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础. 通过开展“讲一讲队知识,唱一唱队歌,敬一敬队礼——我是一名光荣的少先队员”活动,使同学们了解少先队的名称、队旗、队礼、呼号、乐曲和队会仪式等知识,激发学生的斗志、牢记历史,自强不息,对学生进行爱国主义和革命传统教育。

二、活动时间:2009年5月22日下午第三节

三、活动地点:学校操场

四、参加人员:

全体预备少先队员及少先队组织成员

五、准备事项:

(1)红领巾50面

(2)队旗一面

(3)音乐:出旗曲、退旗曲、队歌

(4)相机

(5)新队员名单、中小队长名单

(6)队前教育十知道:

A、知道队的名称,理解“先锋”的意义。

B、知道队旗的图案和含义。

C、知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

D、知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

E、知道队的呼号。

F、学会写入队申请书。

G、知道入队的时候为人民做一件好事。

H、会唱队歌。

I、知道入队誓词的内容。

J、知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。

六、活动流程:

(一)预备部分

1、整队、报告人数。

3、出旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)

4、唱队歌。(录音伴奏,队歌要唱完整)

5、大队长讲话。(说明队会主要内容、意义)

6、宣布队前教育开始。(队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布:“队前教育现在开始!”)

(二)教育内容

1、我们的队名:中国少年先锋队。

10 月 13 日是中国少年先锋队建队纪念日( 1949 )

2、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领

导我们队。

3、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

4、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

5、少先队的队旗:我们的队旗:中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。

6、少先队的标志:红领巾它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

7、红领巾的结法

(1)将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

(2)将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

(3)右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

(4)将右角从此圈中拉出,抽紧。

8、队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。少先队员在升国旗时,在队旗出场和退场时,在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。在集会前列队、行进、检阅时,由大、中、小队长敬队礼,队员立正或注目致敬。在其它场合中遇到师长时,队员也要行队礼。

9、少先队的呼号:少先队的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

前一句“呼号”,指的是理想和目标;后一句“回答”,指的是决心和行动。

10、少先队的作风

我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

诚实,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。

勇敢,是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正。

活泼,主要指思想活跃,敢想敢说。要有钻研精神,爱动脑筋。在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马

虎虎。要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。

团结,团结才能产生伟大力量。改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习。在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬批评,促进团结,共同进步。

11、入队的条件:“凡是七周岁到十四周岁的少年儿童,愿意参加少年先锋队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。”写入队申请书,入队的时候为人民做一件好事。

12、入队宣誓:少年儿童入队时,要选择重大的节日、纪念日举行隆重的入队仪式。在入队仪式上要进行宣誓,誓词内容是:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”

13、少先队的队歌:中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词,马思聪作曲,歌名为(中国少年先锋队队歌);第二首队歌作于 1962 年,周郁辉词,寄明曲,是故事片(英雄小八路)的主题歌,原名(我们是共产主义事业接班人)。 1978 年被定为中国少年先锋队队歌。

注:此歌作于 1962 年,原名(我们是共产主义接班人),后经中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次全体会议通过,定为《中国少年先锋队队歌》。(三)结束部分

1、大队辅导员讲话。

2、呼号

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗

全体少先队员:时刻准备着

3、退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)

4、宣布队前教育结束。

小学少先队组织机构

小学少先队组织机构 少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案: 一、成员的确定 1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。 2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共11名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。 3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。 4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。 二、成员的职责及任免 1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。 2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。 3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪,如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务,另行选举,大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消,另行选举。 4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队部门优秀干部。 小学少先队大队组织机构表

小学少先队组织机构及分工职责

少先队组织机构及分工职责 安头实验小学

少先队组织机构及分工职责 2016——2017 一、组织机构: 大队辅导员:吕风云 中队辅导员:各班班主任 大队长:孙京晨 副大队长:刘璐瑶杨旭 组织委员:王伟 宣传委员:张旭 生活委员:李帅 文体委员:姜涛 卫生委员:李胜男 学习委员:李怡 中队长: 一中队:黄艳 二中队:刘璐瑶 三中队:杨旭 四中队:程弘博 五中队:程新怡 旗手:刘诗桐李凯 杨正奇吴岩 广播组长:杨慧 二、分工职责: 大队辅导员职责: 大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。 1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。制定好学期队工作计划,

努力实施。期末写好总结。 2、定期召开中队辅导员会议。研究、部署少先队工作,学习有关工作指示、文件、交流经验,经常听取中队辅导员意见,不断改进工作。 3、有计划、有目的组织好大队活动。 4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作,协助并指导中队辅导员开展工作。加强工作研究、探索工作规律。 5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作,及时做好队的改选和分工,做好大队干部的培训工作,定期召开会议。 6、、出好大队黑板报。组织好红领巾广播等宣传教育工作。 7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。设置《光荣簿》,把队、个人所得荣誉记载下来。 8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。 9、队室布置美观适当,经常保持整洁。认真做好资料积累,不断充实队史。 10、搞好节、假日的队活动。搞好队员校外生活指导。 中队辅导员职责 1、指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。 2、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作计划,并检查队委会决议的执行情况,督促队干部填好《中队日志》,期末写好总结。 3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。 4、配合学校大队部搞好值勤和纪律、卫生等评分活动,高年级中队要主动积极做好每周一次的升旗仪式准备工作。 5、指导中队出好黑板报,积极为学校红领巾广播部投稿,积极订阅队报,做好队报的发行工作,并参加队报号召开展的各项活动。 6、组织好中队的文艺、体育活动的开展。 7、组织中队开展劳动实践活动,开展绘画、工艺、小发明等活动。

小学少先队组织机构名单

前村小学少先队组织机构名单 ( 2016年春 ) 辅导员:苏怀川 中队委员名单 学生值日安排表 职 务 姓 名 星 期 值日生名单 大 队 长 李霖洁 2-3年级 4-5年级 副大队长 王玉森 组织委员 赵新会 一 关灿灿 申玉果 二 李晨歌 梁红斌 三 谢亚飞 王长鑫 四 王二蒙 李凤宇 五 李新奇 李柏林 1、值日生在班级量化评分过程中应遵循公平、公正的原则。 2、开展工作应体现主动性与能动性。 旗 手 李霖洁 王玉森 中、小队队委(正、副队长)名单 小队 小队长 副小队长 中队 中队长 副中队长 二年级 关灿灿 李晨歌 二、三 王二蒙 关灿灿 三年级 王二蒙 李新奇 四、五 李霖洁 梁宏斌 四年级 梁宏斌 李博霖 五年级 李霖洁 王玉森 少先队大队干部工作职责 中队旗手职责: (1)大队集会时负责出旗和退旗。 (2)主持少先队升国旗仪式与护旗职责。 中队辅导员职责: 1、负责本中队少先队活动计划的制定、实施,组织、开展好本中队的各项活动。 2、做好本中队日常工作资料的收集、整理、归档上报工作。 3、制定、实施好少先中队活动计划。 (

1. 你知道谁是队的领导者吗? 中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导我们少先队。 在共青团的直接领导下,中国少年先锋队在学校建立大队或中队,中队下设小队。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生,半年或一年选举一次。 全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。中国少年先锋队全国工作委员会简称:全国少工委,就是中国少年先锋队经常性工作的最高领导机构。 2.做好队员小公仆 大人当干部是公仆,是为人民服务;少先队员当干部同样也是公仆,是为队员服务,这就是当队长队委的目的。 可是有的小干部却认为:当干部戴上几道杠,多神气!还有的说,当干部就是管同学的,同学们都得听我的。其实,臂上多一道杠,干部就多一份责任,小队长要负起小队几个队员的责任;中队干部除了做好中队工作,还要帮助小队长工作;大队干部在做好大队工作的同时,也要关心中、小队的工作。所以,佩戴上队干部标志时,我们感到的不仅仅是光荣,还有那一份沉甸甸的责任。 树立了为队员服务的思想,你就会任劳任怨地工作,全心全意为集体着想,不断发挥聪明才智,把工作干得更出色,并在为队员服务的过程中,得到全面的发展和提高。我们希望每个队员都能有机会在队长队委的岗位上,锻炼为人民服务的本领。 3.岗位职责要明确 职责就是你在队长队委岗位上的责任,也就是你应该做的事情,总的来讲,基本有这样4条: 1、召集并主持队委、下级队干部(或队员)开会。无论哪一级队干部,要落实工作,都要和大家交流想法。 2、负责级织制定工作计划和进行工作总结。要想工作干得有条理,就必须制定学年工作计划,一步一步向目标挺进;要想工作越干越好,就必须要总结,这样才能不断进步。 3、负责传达、决议并检查执行情况。有计划而不去落实,或者虎头蛇尾,都达不到预期的目标,只有经常检查了解决议的执行情况,才能保质保量完成任务。 4、帮助下级干部做好工作和开展活动。对于大、中队干部来讲,一项工作、一个活动布置下去,并不等于完成了任务。具体工作中有了问题,要主动帮助出点了、想办法,帮助下级干部解决困难,这可是考验你工作能力的时候,希望你能像孙悟空一样智勇双全,百战百胜。 4.事事处处做表率 以身作则就是处处起模范作用。当过队长队委的同学都有体会,自己做不好,在同学中就没有威信,你讲话别人就不听,给自己工作造成很大困难。 要做到每件事都以身作则并不容易,因为这需要很强的队干部意识和自律能力。队干部意识就是经常记得自己是队干部,大家都在看着你,一定要事事起模范带头作用:自律能力就是自觉约束自己的能力,自己想做的事但学校规定不能做,就必须克制自己,服从学校的规定。尤其是在没有监督的情况下,你仍然能够严格要求自己,队员们就会以你为榜样,向你学习并愿意接受你的领导。 5.善听意见讲民主 有个中队委员,在办板报时和同学们的意见不一致,他说报头用美术字,同学们说用图画,后来就用投票的方法表决,结果多数人同意用图画,但这个中队委还是坚持自己的意见。为了抗议这个中队委的工作作风,其他同学纷纷退出了板报组。

小学小学少先队组织机构及分工

八里小学小学少先队组织机构及分工 大队辅导员: 大队长: 副大队长: 组织委员: 宣传委员: 文体委员: 学习委员: 劳动委员: 纪律委员: 旗手 分工职责 大队长 1、召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究讨论、布置工作,交流工作经验; 2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。 3、督促与帮助各队委开展工作, 4、负责升旗仪式大队活动总策划与总监。 副大队长 1、协助、配合大队长进行工作; 2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件; 3、负责督促各大队委开展工作,有问题及时放映给大队长; 4、负责管理与登记每周升旗仪式主持稿,通知相关主持人(升旗与颁奖)做好准备。 组织委员 1、负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识; 2、负责大队部的光荣册的整理、记录以及做好大队会议事项,负责升旗仪式颁奖工作。 3管理好队室资料文件夹以及评分表的收集与整理。 宣传委员 1、组织、管理大队部的广播、各中队黑板报的检查工作; 2、负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事; 学习委员 1、负责红领巾读书、读报活动,管理大队部的图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作; 2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。 3、负责大队委及中队长、中队委考勤与评分工作。 体育委员 1、组织大队的体育游戏和体育活动,发动全体队员积极参加体育锻炼; 2、协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。 劳动委员 1、负责组织大队的社会公益活动; 2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比; 3每周流动红旗以及每月各中队流动红旗评比; 4、管理红领巾服务队工作。 5、队部室的清洁卫生工作(轮值表与检查) 文娱委员 1、组织大队的文化娱乐活动; 2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈; 3、与旗手配合,组织培训鼓号队,负责保管鼓号和文娱用品; 4、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演, 5、管理广播站,围绕中心开展广播工作。 旗手 1、负责分发中队队旗并做好记录; 2、管理鼓号队员及国旗护卫队的培训、考勤工作。 3、管理好新旧鼓号队队员及国旗护卫队队员的花名册。

实验小学少先队组织机构一览表

实验小学少先队组织机构一览表 大队辅导员: 高海娜 王正田佳乐李森肖童中队辅导员: 琚双艳郭浩燃代智齐李佳宝李俊英张玲平霍朝辉于小丽 组织委员:王丝雨邹一心贾焜铭姬婧薇燕萍贺建华王盼镯郭学府姬鹏帅潘杰茹苏一洋崔筱然赵静师美荣何春明耿清琴 学习委员:宋温馨杨丛容郭儒卿张利丁豫冬赵爱芳张志均 宣传委员:王晨曦李心珂蔡悦董春英宋玉高玲萍马敏飞 文娱委员:郭浩燃田佳乐黄涵蕾刘海花黄东林张保琴董玲萍 马海丽 体育委员:郜浩然古皓喆李万峰大队长:琚双艳 劳动委员:王嘉华张智皓中队长:郑冰玉张晨张艺迈邹一心 升旗手:朱世豪李焜司慧菲冯源 王晨曦王丝雨蔡悦张津瑞 实验小学少先队组织机构一览表 大队长: 王晨晨 大队辅导员: 高海娜副大队长: 王思雨蔡悦林琳中队辅导员: 王艺蒙王晨曦黄东林孙涛张保琴董玲萍 组织委员:田佳乐张小年张可欣李俊英张玲平董文华于小丽 学习委员:张辰黄涵蕾陈丽帆燕萍贺建华王盼镯郭学府 宣传委员:孙甜甜李心珂曹仲阳赵静师美荣马海丽耿清琴 文娱委员:张璐邹一心王聪睿张莉丁豫冬赵爱芳张志均

体育委员:古皓喆柴泽栋方鹏凯董春英宋玉韩保华刘艳红 劳动委员:冯景耿亚鑫吕峥 大队旗手:丁玉珂刘文豪李万峰 实验小学少先队班级管理一览表 文明监督员: 中队长: 2.1吕峥 2.2郑家慧杜毅珍 2.1周子巽 2.2李新瑶 2.3杨帆 2.4李昭志 2.3张汉宸 2.4 3.1王艺萌 3.2张晨 3.3柴泽栋 3.4邹一心 3.1韩子琪张哲铭 3.2黄菡蕾张可欣 4.1李万峰 4.2王丝雨 4.3蔡悦 4.4张津瑞 3.3张艺迈 3.4刘菡晴裴佳茹 5.1王正 5.2田佳乐 5.3李森 5.4肖童 4.1李万峰张小年 4.2赵建璋王浩宇 6.1琚双艳 6.2郭浩燃 6.3代智齐6.4李佳宝 4.3杜浩宇王帅 4.4闫祎珂杨润泽劳动委员: 5.1秦紫衫王奕琳 5.2王聪睿张璐 2.1吕峥 2.2程威 2.3任飞宇 2.4王文杰 5.3古皓喆丁玉珂 5.4李晓雨刘浩哲 3.1陈恬笑 3.2司谕琪 3.3冯彦兮3.4代含宇 6.1 6.2 4.1耿亚鑫 4.2赵歌阳 4.3王锦华 4.4冯家辉 6.3 6.4 5.1王子旭 5.2王煜洲 5.3李晓雨 5.4张钰奇 6.1鲁志博 6.2王嘉华 6.3张文玉 6.4闫森 实验小学少先队执勤管理一览表

少先队组织机构名单

少先队组织机构名单 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

蝉房寄宿制小学少先队组织机构名单 ( 2015年) 大队辅导员:

1、大队长职责 (1)召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究,讨论,布置工作,交流工作经验。 (2)根据大队委员会讨论的意见,制定出大队的工作计划。 (3)主持大队活动;检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员(各职能部门)及各中队工作。 2、副大队长职责 (1)协助、配合大队长进行工作。 (2)负责整理、保管大队委员会的文件和资料。 (3)负责组织中队值日工作。 3、大队旗手职责 (1)大队集会时负责出旗和退旗。 (2)主持少先队升国旗仪式与护旗职责。 4、大队组织委员职责 (1)负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。 (2)负责少先队组织发展工作,超龄队员的离队工作。 (3)负责接转队员组织关系,管理队员登记表,填写少先队组织情况统计表,按时上报。 (4)负责大队对中队,小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作。 5、大队学习委员职责

(1)负责组织大队各类知识性竞赛活动;抓好兴趣小组的工作 (2)关心和了解各中队学习情况,帮助中队围绕学习,组织开展活动;组织各中队学习委员观摩学习、交流经验。 (3)负责红领巾读书读报活动,管理大队图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊。 6、大队宣传委员职责 (1)组织、管理大队广播、板报小组,定期广播和出板报。 (2)负责队室、橱窗等宣传阵地的布置工作。 (3)培训中队宣传积极分子,组织检查、督促各中队宣传工作的开展。 (4)负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事等。 7、大队文体委员职责 (1)组织大队的文化娱乐活动;大队的体育游戏和课外活动;发动队员参加体育锻炼。 (2)培训文娱骨干,领导文艺小组和红领巾合唱团;协助学校,要开好各种形式的文体活动。 8、大队纪律委员职责 (1)负责管理大队红领巾监督岗、及其他各种值勤队员; (2)负责在队干例会上总结全校队员行为规范情况; (3)负责各种大型集会、外出活动队员的安全、纪律监督及考核;组织评选每月的“文明中队”的评选。 9、大队劳动委员职责 (1)负责大队的社会公益活动的具体组织工作。 (3)负责宣传和推动美化校园工作,以及进行自我服务等劳动。 (4)管理大队的卫生工作.负责各中队卫生检查评比。 少先队干部培训资料 1.谁是队的领导者 你知道谁是队的领导者吗 中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导我们少先队。 在共青团的直接领导下,中国少年先锋队在学校建立大队或中队,中队下设小队。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生,半年或一年选举一次。

(完整版)小学少先队组织机构及分工职责

少 先 队 组 织 机 构 及 分 工 职 责 xx小学(2017-2018学年)

少先队组织机构及分工职责 (2017—2018学年) 一、组织机构: 大队辅导员:xx 中队辅导员:各班班主任 大队长:xx 中队长:xx 一中队:xx 二中队:xx 三中队:xx 四中队:xx 五中队:xx 旗手:xx 广播组长:xx 二、分工职责: 大队辅导员职责: 大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。 1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。制定好学期队工作计划,努力实施。期末写好总结。 2、定期召开中队辅导员会议。研究、部署少先队工作,学习有关工作指示、文件、交流经验,经常听取中队辅导员意见,不断改进工作。

3、有计划、有目的组织好大队活动。 4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作,协助并指导中队辅导员开展工作。加强工作研究、探索工作规律。 5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作,及时做好队的改选和分工,做好大队干部的培训工作,定期召开会议。 6、、出好大队黑板报。组织好红领巾广播等宣传教育工作。 7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。设置《光荣簿》,把队、个人所得荣誉记载下来。 8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。 9、队室布置美观适当,经常保持整洁。认真做好资料积累,不断充实队史。 10、搞好节、假日的队活动。搞好队员校外生活指导。 中队辅导员职责 1、指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。 2、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作计划,并检查队委会决议的执行情况,督促队干部填好《中队日志》,期末写好总结。 3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。 4、配合学校大队部搞好值勤和纪律、卫生等评分活动,高年级中队要主动积极做好每周一次的升旗仪式准备工作。 5、指导中队出好黑板报,积极为学校红领巾广播部投稿,积极订阅队报,做好队报的发行工作,并参加队报号召开展的各项活动。

少先队大队部组织机构

少先队大队部组织机构 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

少先队大队部组织机构及职责 一、组织机构 (一)校领导:校长:赵虎生 教导主任:杨丽琴 (二)大队辅导员:张娟娟 (三)中队辅导员:郝天杰张娟娟刘淑芬杨丽琴 张宏董习云 (四)大队部学生干部 大队长: 中队长: 学习委员: 卫生委员: 宣传委员: 文体委员: 二、大队部辅导员职责 1.主持少先队大队部的全面工作。 2.策划、安排、组织少先队的各项活动,少先队的日常管理。 3.少先队的组织发展、组织建设、队干的日常教育管理、监督。 三、各中队辅导员职责

1.负责本中队少先队活动计划的制定、实施,组织、开展好本中队的各项活动。 2.做好本中队日常工作资料的收集、整理、归档上报工作。 3.配合大队部制定、实施好少先队大队部活动计划。四、少先队大队长职责 1.配合少先队辅导员老师,负责少先队大队部全面工作。 2.配合学校搞好各项活动。 3.及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。 4.作好各种活动和检查记录。 五、各中队长职责 1.协助大队长开展工作。 2.和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动,并组织好检查和评比。 3.收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长和有关领导反映。 六、学习委员职责 1.组织全校各中队学习委员了解学习情况,向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。 2.帮助学习上有困难的同学。

3.配合学校老师在全校树立良好的学习风气。 4.组织学生开展各种学习竞赛活动。 七、卫生委员职责 1.负责全校清洁卫生大检查的监督工作。 2.监督管理各班劳动委员的工作。 3.向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。 4.教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁,养成良好的清洁、卫生习惯。 八、宣传委员职责 1.向社会、家长宣传学校的办学情况及取得的成绩。 2.收集学生中的好人好事和不良现象写出报道交学校红领巾广播站。 3.积极采写广播稿和参加征文竞赛活动。 4.检查学生的养成教育。 九、文体委员职责 1.组织各中队文体委员做好课间操,全校集合石清点各班人数和管理纪律。 2.组织各中队队员积极有益健康的文体活动。 3.负责大型文体活动的组织工作。 4.作好各项活动的工作记录。

少先队组织建设工作措施

少先队组织建设工作措施 进一步规范学校少先队组织机构建设。 1.加强学校少先队工作的领导。开学初,建立或调整学校少先队工作领导小组,指派一名党政负责人任组长,教务、德育、共青团等部门负责人任副组长,大队辅导员任执行组长,骨干中队辅导员参与,领导和指导全校少先队工作,协调和保证少先队工作顺利开展。 2.加强学校少先队组织建设。开学初,各校要在领导小组和共青团的指导下,以教学班为单位,由全体队员民主选举产生中队委员会,组建小队(其中:一年级各班级要与高年级中队建成友谊中队,实施入队准备和中队筹建准备),并由学校少先队代表大会选举产生新一届学校少先队大队委员会。 3.加强学校少代会规范操作。学校少先队代表大会是学校少先队的最高权力机构,一般为一年一次。大会主要议程有工作报告、民主选举(队干部授标)、表彰奖励、辅导员聘任及大会决议(年度少先队工作目标和实施计划)等,并建立代表提案制度。大会可以邀请上级领导及长期关心少先队工作的各界人士出席会议。学校筹备召开少代会需提前10个工作日向市少工委提出申请,待批复后方可实施。少代会闭幕之日起3个工作日内,需向市少工委备案学校大队委、中队长当选名单以及中队辅导员聘任名单。

进一步规范学校少先队队伍建设。 1.加强少先队小干部建设。切实落实少先队小干部的民主选举和任期制度,采取推荐和自荐等多种形式产生候选人,由少代会代表或全体队员采取多种形式进行投票选举。按照大、中、小队岗位设置,以岗选人,以岗定人,切实落实少先队小干部的分工负责制,明确分工,各负其责,相互协作。充分发挥队长学校培训与教育功能,以明确职责分工和掌握少先队工作的基本方法为基本内容,以提升少先队员综合素质为出发点和落脚点,大力开展寓教于乐、生动活泼的培训活动。 2.加强少先队辅导员队伍建设。少先队辅导员是少先队工作的主导力量。各校要真正将在政治上、业务上、精力上过得硬的年轻教师选拔到大队辅导员岗位上来,并认真落实大队辅导员的各项待遇政策。请各校于9月30日前将本校大队辅导员拟聘任人选推荐表(随附)报到中心校。 中队辅导员是党对少先队组织的殷切希望和要求的具体落实者和承担者,根据苏州市、吴江市有关班主任管理意见,少先队工作是班主任不可或缺的重要组成部分,少先队工作实绩也是考核班主任工作的重要依据和具体体现。各校少先队工作领导小组要帮助和支持中队辅导员准确定位、认清使命、学习提高、开展活动,建好学校少先队辅导员的梯队培养机制。同时,要严格中队辅导员的选拔、聘任、使用、考核、表彰等工作程序,创造严

普安小学少先队组织机构

普安小学2017年 少先队大队部组织机构名单及职责 少先队辅导员:刘莉 大队长:蒋用(五年级二班) 副大队长:马欣悦(五年级一班)张雨(五年级二班) 劳动委员: 负责人:吴佳欣(四年级一班) 成员:莫林伟(三年级二班)陈思怡(五年级一班) 李建强(四年级一班) 学习委员: 负责人:魏欧文(六年级一班) 成员:熊颖(六年级一班)龙成(四年级一班) 宣传委员: 负责人:罗琪云(五年级一班) 成员:邹晓雨(六年级二班)杨佳宇(五年级一班)

冯薇(四年级二班) 文体委员: 负责人:林伟奇(六年级一班) 成员:陈斯承(三年级一班) 陈钦文(三年级二班) 少先队大队长职责: 1、配合少先队辅导员老师,负责少先队大队部全面工作。 2、配合学校搞好各项活动。 3、及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。 4、作好各种活动和检查记录。 劳动委员职责: 1、负责全校清洁卫生大检查的监督工作。 2、监督管理各班劳动委员的工作。 3、向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。 4、教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁,养成良好的清洁、卫生习惯。 学习委员职责:

1、组织全校各中队学习委员了解学习情况,向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。 2、帮助学习上有困难的同学。 3、配合学校老师在全校树立良好的学习风气。 4、组织学生开展各种学习竞赛活动。 宣传委员职责: 1、向社会、家长宣传学校的办学情况及取得的成绩。 2、收集学生中的好人好事和不良现象写出报道交学校红领巾广播站。 3、积极采写广播稿和参加征文竞赛活动。 4、检查学生的养成教育。 文体委员职责: 1、组织各中队文体委员做好课间操,全校集合石清点各班人数和管理纪律。 2、组织各中队队员积极有益健康的文体活动。 3、负责大型文体活动的组织工作。 4、作好各项活动的工作记录。

少先队组织机构名单

少先队组织机构名单 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

蝉房寄宿制小学少先队组织机构名单 ( 2015年) 大队辅导员:

1、大队长职责 (1)召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究,讨论,布置工作,交流工作经验。 (2)根据大队委员会讨论的意见,制定出大队的工作计划。 (3)主持大队活动;检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员(各职能部门)及各中队工作。 2、副大队长职责 (1)协助、配合大队长进行工作。 (2)负责整理、保管大队委员会的文件和资料。 (3)负责组织中队值日工作。 3、大队旗手职责 (1)大队集会时负责出旗和退旗。 (2)主持少先队升国旗仪式与护旗职责。 4、大队组织委员职责 (1)负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。 (2)负责少先队组织发展工作,超龄队员的离队工作。 (3)负责接转队员组织关系,管理队员登记表,填写少先队组织情况统计表,按时上报。 (4)负责大队对中队,小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作。 5、大队学习委员职责

(1)负责组织大队各类知识性竞赛活动;抓好兴趣小组的工作 (2)关心和了解各中队学习情况,帮助中队围绕学习,组织开展活动;组织各中队学习委员观摩学习、交流经验。 (3)负责红领巾读书读报活动,管理大队图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊。 6、大队宣传委员职责 (1)组织、管理大队广播、板报小组,定期广播和出板报。 (2)负责队室、橱窗等宣传阵地的布置工作。 (3)培训中队宣传积极分子,组织检查、督促各中队宣传工作的开展。 (4)负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事等。 7、大队文体委员职责 (1)组织大队的文化娱乐活动;大队的体育游戏和课外活动;发动队员参加体育锻炼。 (2)培训文娱骨干,领导文艺小组和红领巾合唱团;协助学校,要开好各种形式的文体活动。 8、大队纪律委员职责 (1)负责管理大队红领巾监督岗、及其他各种值勤队员; (2)负责在队干例会上总结全校队员行为规范情况; (3)负责各种大型集会、外出活动队员的安全、纪律监督及考核;组织评选每月的“文明中队”的评选。 9、大队劳动委员职责 (1)负责大队的社会公益活动的具体组织工作。 (3)负责宣传和推动美化校园工作,以及进行自我服务等劳动。 (4)管理大队的卫生工作.负责各中队卫生检查评比。 少先队干部培训资料 1.谁是队的领导者 你知道谁是队的领导者吗 中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导我们少先队。 在共青团的直接领导下,中国少年先锋队在学校建立大队或中队,中队下设小队。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生,半年或一年选举一次。

少先队组织机构及分工

什字中心小学少先队组织机构及分工 (2016——2017学年度第一学期) 大队长:曹芝慧(六一)周塬淳(五一) 副大队长:郭子涵(六一)严亚玲(五二)姚瑶(五五) 组织委员:杜瑞嘉(五一)周怡豪(六一)曹治华(五二)宣传委员:仇敏骞(六四)张悦(五三)曹峰(五一) 文体委员:曹佳怡(六二)李超(六三)严若丹(五二)学习委员:周婷(六三)曹丹(五四)李媛(五三) 劳动委员:曹登凯(六二)于博(五四)陶鹏博(五一)旗手:景明(五三)贾君逢(五五)何志超(五三)杜嘉昊(五五) 分工职责 大队长1. 召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究讨论、布置工作,交流工作经验;2.检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。3.督促与帮助各队委开展工作,4.负责升旗仪式大队活动总策划与总监。 副大队长1.协助、配合大队长进行工作;2.负责整理、保管大队委员会的资料和文件;3.负责督促各大队委开展工作,有问题及时汇报给大队长;4.负责管理与登记每周升旗仪式主持稿,通知相关主持人(升旗与颁奖)做好准备。 组织委员1.负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识;2.负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好大队会议事项,负责升旗仪式颁奖工作。3.管理好队资料文件夹以及评分表的收集与整理。 宣传委员1.组织、管理大队部的广播、各中队黑板报的检查工作;2.负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事; 学习委员1.负责红领巾读书、读报活动,责向全大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作;2.负责组织大队各种活动。3.负责大队委及中队长、中队委考 勤与评分工作。 劳动委员1.负责组织大队的社会公益活动;2.负责管理各中队卫生的检查评比;3.每周流动红旗以及每月各中队流动红旗评比;4.管理红领巾服务队工作。 5.各中队清洁卫生检查评比工作。 文娱委员1.组织大队的体育游戏和体育活动,发动全体队员积极参加体育锻炼;2.协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。3.组织大队的文化娱乐活动;4.向中队推荐好的歌曲、舞蹈;5.与旗手配合,组织培训鼓号队,负责保管鼓号和文娱用品;4.协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演, 6.管理广播站,围绕中心开展广播工作。 旗手1.负责分发中队队旗并做好记录;2.管理鼓号队员的考勤工作。3.管理好新旧鼓号队队员花名册。

少先队组织机构及分工职责

一、组织机构: 大队辅导员:李晓荣 中队辅导员:各班班主任 大队长:马鑫乐 副大队长: 组织委员: 宣传委员: 生活委员: 文体委员: 卫生委员: 学习委员: 中队长: 一(1)中队: 一(2)中队: 二(1)中队: 二(2)中队: 三中队: 四中队: 五中队: 六中队: 二、分工职责: 大队辅导员职责: 大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。 1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。制定

好学期队工作计划,努力实施。期末写好总结。 2、定期召开中队辅导员会议。研究、部署少先队工作,学习有关工作指示、文件、交流经验,经常听取中队辅导员意见,不断改进工作。 3、有计划、有目的组织好大队活动。 4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作,协助并指导中队辅导员开展工作。加强工作研究、探索工作规律。 5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作,及时做好队的改选和分工,做好大队干部的培训工作,定期召开会议。 6、出好大队黑板报。组织好红领巾广播等宣传教育工作。 7、培养好鼓号手、旗手及小发行员。设置《光荣簿》,把队、个人所得荣誉记载下来。 8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。 9、队室布置美观适当,经常保持整洁。认真做好资料积累,不断充实队史。 10、搞好节、假日的队活动。搞好队员校外生活指导。 中队辅导员职责 1、指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。 2、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作计划,并检查队委会决议的执行情况,督促队干部填好《中队日志》,期末写好总结。 3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。 4、配合学校大队部搞好值勤和纪律、卫生等评分活动,高年级中队要

少先队组织机构名单及职责

组织机构名单及职责 大队长:周琦(五年级四班) 副大队长:何悦(六年级二班)黄溯诚(四年级三班)劳动委员: 负责人:敬欢(六年级四班) 成员:黄南西(六年级三班)袁明(五年级三班) 敬金泉(四年级四班) 学习委员: 负责人:代桂林(六年级一班) 成员:蒲丽华(五年级一班)梁雅茹(四年级一班)宣传委员: 负责人:赵江(五年级六班) 成员:敬灵敏(六年级五班)何鹏(五年级一班) 冯薇(四年级二班) 文体委员: 负责人:梁华(六年级二班) 成员:李雪花(四年级五班) 孙思危(四年级六班) 少先队大队长职责: 1、配合少先队辅导员老师,负责少先队大队部全面工作。

2、配合学校搞好各项活动。 3、及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。 4、作好各种活动和检查记录。 劳动委员职责: 1、负责全校清洁卫生大检查的监督工作。 2、监督管理各班劳动委员的工作。 3、向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。 4、教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁,养成良好的清洁、卫生习惯。 学习委员职责: 1、组织全校各中队学习委员了解学习情况,向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。 2、帮助学习上有困难的同学。 3、配合学校老师在全校树立良好的学习风气。 4、组织学生开展各种学习竞赛活动。 宣传委员职责: 1、向社会、家长宣传学校的办学情况及取得的成绩。 2、收集学生中的好人好事和不良现象写出报道交学校红领巾广播站。 3、积极采写广播稿和参加征文竞赛活动。

4、检查学生的养成教育。 文体委员职责: 1、组织各中队文体委员做好课间操,全校集合石清点各班人数和管理纪律。 2、组织各中队队员积极有益健康的文体活动。 3、负责大型文体活动的组织工作。 4、作好各项活动的工作记录。

少先队组织结构图归纳.doc

坡心正村小学2013年少先队辅导员组织机构网络图 中国少年先锋队荒地民汉合校大队部组织机构一览表

少先队中、小队委员会 各年级以班为一个中队委员会,30个班共设立30个中队委,每个中队设中队长1名、副中队长兼旗手1名、学习委员1名、组织委员1名、宣传委员1名、劳动委员1名、体育委员1名、文娱委员1名;中队委下设4个小队,每个小队设小队长1名,全校共120个小队。

荒地民汉合校2013年少先队辅导员组织机构 时间:2013年2月26日 单位:荒地民汉合校

3、真真的心,想你;美美的意,恋你;暖暖的怀,抱你;甜甜的笑,给你;痴痴的眼,看你;深深的夜,梦你;满满的情,宠你;久久的我,爱你! 4、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。爱情来了,你还在犹豫么? 5、美女,我注意你好久啦,就是不知道怎么表白。我翻来覆去,思来想去,最终想到一个大胆的办法,我要俘虏你的心,让你爱上我。爱上了吗? 6、对你的爱意,早已飞过万水千山,飞到你眼前,请你睁开眼,仔细看认真听,我的眼睛为你明亮,我的嗓音为你歌唱,来吧,让我们一起舞动爱情之歌! 7、爱你没商量,你的眼睛眨一下,我就死去,你的眼睛再眨一下,我就活过来,你的眼睛不停地眨来眨去,于是我便死去活来! 8、因为深爱,找不到词汇诠释,因为深爱,找不到言语概括,因为深爱,只能发条短信,轻声说一声“我爱你”,这不是三个字,而是一辈子! 9、我对你的心是鲜啤酒,清澈甘冽;我对你的情是葡萄酒,味美甘甜;我对你的爱是刀烧酒,热情浓烈;醉倒在怀,无限爱恋。

10、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。人生的苦闷有二,一是欲望没有被满足,二是它得到了满足。 11、一片琼花天庭落,万里江山披银河,冰凌也有相思苦,写意窗花含泪说,昙花一现夜梦短,早有晨光盼春歌。想你,我的心会和你一起启程,祈祷每一个黎明。 12、戒指好比爱情,戴在手上,也是戴在心上;伤在心上,便也伤在手上。不敢碰的,是那心里的伤;不愿摘的,是那难舍的爱。 13、在追求爱情的列车上,透过车窗,可以欣赏到许多优美的景色,但是,请不要留恋,因为终点站才是真正的目的地。但愿我能够成为你永远的终点站! 14、爱一个人真的好难,让我欢喜让我忧!如果不让我去爱你的话,我会更难受,更彷徨。所以为了我自己,我还是爱着你吧! 15、诚挚的微笑,每一次心跳,或许寂然无声,却胜过虚幻的海誓山盟;真情的碰撞,灵魂的契合,或许不够浪漫,却胜过无数的真情告白。 16、此时此刻我又想起了你,想你的感觉是一种酸酸的痛!不能打电话告诉你,只想用文字亲亲你!记住爱你的人始终是我! 17、爱你一万年,夸张!爱你五千年,无望!爱你一千年,荒唐!爱你一百年,太长!接连爱你七十年,只要我身体健康,就是我的强项! 18、如果不爱你,不会为你守着誓言,如果不爱你,不会承受一切的罪恶感,如果不爱你,不会因你而绽放幸福的光彩。 19、一个犀利并朦胧眼神,传递心中纠结情感,我们的距离愈近或愈远。发条简朴并低调的信息,尽享真情互动,指尖点点,送你的却是心中真情满满。 20、上帝给了我这份缘,所以我每天都在天堂。生活里因为有了爱,所以我身边幸福弥漫。日子里面有了你,所以天天我都很美。

小学少先队组织机构及分工职责整理新整理完整版

小学少先队组织机构及 分工职责整理新整理 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

少先队组织机构及分工职责 安头实验小学 少先队组织机构及分工职责 2016——2017 一、组织机构: 大队辅导员:吕风云 中队辅导员:各班班主任 大队长:孙京晨 副大队长:刘璐瑶杨旭 组织委员:王伟 宣传委员:张旭 生活委员:李帅 文体委员:姜涛 卫生委员:李胜男 学习委员:李怡 中队长: 一中队:黄艳 二中队:刘璐瑶 三中队:杨旭 四中队:程弘博 五中队:程新怡 旗手:刘诗桐李凯 杨正奇吴岩 广播组长:杨慧 二、分工职责: 大队辅导员职责:

大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。 1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。制定好学期队工作计划,努力实施。期末写好总结。 2、定期召开中队辅导员会议。研究、部署少先队工作,学习有关工作指示、文件、交流经验,经常听取中队辅导员意见,不断改进工作。 3、有计划、有目的组织好大队活动。 4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作,协助并指导中队辅导员开展工作。加强工作研究、探索工作规律。 5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作,及时做好队的改选和分工,做好大队干部的培训工作,定期召开会议。 6、、出好大队黑板报。组织好红领巾广播等宣传教育工作。 7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。设置《光荣簿》,把队、个人所得荣誉记载下来。 8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。 9、队室布置美观适当,经常保持整洁。认真做好资料积累,不断充实队史。 10、搞好节、假日的队活动。搞好队员校外生活指导。 中队辅导员职责 1、指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。 2、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作计划,并检查队委会决议的执行情况,督促队干部填好《中队日志》,期末写好总结。 3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。 4、配合学校大队部搞好值勤和纪律、卫生等评分活动,高年级中队要主动积极做好每周一次的升旗仪式准备工作。 5、指导中队出好黑板报,积极为学校红领巾广播部投稿,积极订阅队报,做好队报的发行工作,并参加队报号召开展的各项活动。

少先队组织机构名单及职责

八道河小学2014—2015学年度第一学期 少先队组织机构名单及职责 大队长:闫杰(五年级) 劳动委员:江芊(五年级) 成员:程宝鹏(三年级)刘阳(二年级)鲁雪蓉(一年级) 学习委员:刘依婷(四年级) 成员:仲思怡(三年级)殷笑天(二年级)刘佳欣(一年级) 宣传委员:刘嘉倩(四年级) 成员:刘玉莹(四年级)汪思雨(二年级)扬阳(一年级) 文体委员:刘雨萌(三年级) 成员:方鑫(四年级)程炜荣(二年级)刘凯(一年级) 少先队大队长职责: 1、配合少先队辅导员老师,负责少先队大队部全面工作。 2、配合学校搞好各项活动。 3、及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。 4、作好各种活动和检查记录。 劳动委员职责: 1、负责全校清洁卫生大检查的监督工作。 2、监督管理各班劳动委员的工作。 3、向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。 4、教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁,养成良好的清洁、卫生习惯。

学习委员职责: 1、组织全校各中队学习委员了解学习情况,向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。 2、帮助学习上有困难的同学。 3、配合学校老师在全校树立良好的学习风气。 4、组织学生开展各种学习竞赛活动。 宣传委员职责: 1、向社会、家长宣传学校的办学情况及取得的成绩。 2、收集学生中的好人好事和不良现象写出报道交学校红领巾广播站。 3、积极采写广播稿和参加征文竞赛活动。 4、检查学生的养成教育。 文体委员职责: 1、组织各中队文体委员做好课间操,全校集合时清点各班人数和管理纪律。 2、组织各中队队员积极有益健康的文体活动。 3、负责大型文体活动的组织工作。 4、作好各项活动的工作记录。 八道河小学2014—2015学年度 第一学期少先队员名单 一年级 中队长:刘凯 小队长:杨洋

少先队大队部组织机构

少先队大队部组织机构及职责 一、组织机构 (一)校领导:校长:赵虎生 教导主任:杨丽琴 (二)大队辅导员:张娟娟 (三)中队辅导员:郝天杰张娟娟刘淑芬杨丽琴 张宏董习云 (四)大队部学生干部 大队长: 中队长: 学习委员: 卫生委员: 宣传委员: 文体委员: 二、大队部辅导员职责 1.主持少先队大队部的全面工作。 2.策划、安排、组织少先队的各项活动,少先队的日常管理。3.少先队的组织发展、组织建设、队干的日常教育管理、监督。三、各中队辅导员职责 1.负责本中队少先队活动计划的制定、实施,组织、开展好本中队的各项活动。 2.做好本中队日常工作资料的收集、整理、归档上报工作。

3.配合大队部制定、实施好少先队大队部活动计划。 四、少先队大队长职责 1.配合少先队辅导员老师,负责少先队大队部全面工作。 2.配合学校搞好各项活动。 3.及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。 4.作好各种活动和检查记录。 五、各中队长职责 1.协助大队长开展工作。 2.和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动,并组织好检查和评比。 3.收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长和有关领导反映。 六、学习委员职责 1.组织全校各中队学习委员了解学习情况,向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。 2.帮助学习上有困难的同学。 3.配合学校老师在全校树立良好的学习风气。 4.组织学生开展各种学习竞赛活动。 七、卫生委员职责 1.负责全校清洁卫生大检查的监督工作。 2.监督管理各班劳动委员的工作。 3.向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。

4.教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁,养成良好的清洁、卫生习惯。 八、宣传委员职责 1.向社会、家长宣传学校的办学情况及取得的成绩。 2.收集学生中的好人好事和不良现象写出报道交学校红领巾广播站。 3.积极采写广播稿和参加征文竞赛活动。 4.检查学生的养成教育。 九、文体委员职责 1.组织各中队文体委员做好课间操,全校集合石清点各班人数和管理纪律。 2.组织各中队队员积极有益健康的文体活动。 3.负责大型文体活动的组织工作。 4.作好各项活动的工作记录。

相关文档
最新文档