2011高考物理第一轮总复习满分练兵测试题28

2011高考物理第一轮总复习满分练兵测试题28
2011高考物理第一轮总复习满分练兵测试题28

2011届高考第一轮总复习满分练兵场

选修3-5综合测试题

说明:本试题共12个题,1-4题每题7分,5-12题每题9分,共100分,考试时间90分钟.

1.某考古队发现一古生物骸骨.考古专家根据骸骨中14 6C 的含量推断出了该生物死亡的年

代.已知此骸骨中14 6C 的含量为活着的生物体中14 6C 的1/4,14 6C 的半衰期为5730年.该生物

死亡时距今约________年.

[答案] 1.1×104(11460或1.0×104~1.2×104都正确)

[解析] 由题意知,所求时间为14 6C 的两个半衰期.

即t =2×5730=11460(年).

2.一个盒子放在小车上,小车在光滑的水平面上运动,雨水沿竖直方向以0.1kg/(m 2·s)的下落速率落进盒子,起始小车和盒子的质量为5kg ,速度2m/s.若盒子的面积为0.5m 2,则100s 后小车运动的速率为________m/s.

[答案] 1

[解析] 落入盒子中的水和小车系统水平方向不受外力,系统水平方向动量守恒 m 水=100×0.5×0.1kg =5kg

m 车v 0=(m 车+m 水)v ,v =m 车v 0m 车+m 水

=1m/s. 3.在氢原子光谱中,电子从较高能级跃迁到n =2能级发出的谱线属于巴耳末线系.若一群氢原子自发跃迁时发出的谱线中只有2条属于巴耳末线系,则这群氢原子自发跃迁时最多可发出________条不同频率的谱线.

[答案] 6

[解析] 因该群氢原子自发跃迁时发出的谱线中只有2条属于巴耳末线系,故该群氢原子处于n =4激发态,故由n =4激发态自发跃迁时最多可发出6条不同频率的谱线.

4.要使一个中性锂原子最外层的电子脱离锂原子所需要的能量是5.39eV ,要使一个中性氟原子结合一个电子形成一个氟离子所放出的能量是3.51eV ,则将一个电子从锂原子转移到氟原子所需提供的能量为________eV .

[答案] 1.88

[解析] 设吸收能量为正,放出能量为负,则电子从锂原子转移到氟原子能量变化为 ΔE =E 1+E 2=5.39eV -3.51eV =1.88eV

即外界需提供1.88eV 的能量.

5.光滑水平面上停着一辆长为L 的平板车,车的一端放着质量为m 的木箱,车的另一端站着质量为3m 的人,车的质量为5m ,若人沿车面走到木箱处将木箱搬放到车的正中央,则在这段时间内,车的位移大小为________.

[答案] 19

L [解析] 小车的最终位移与过程无关,故可等效为人先到中点,然后木箱“走”到中点.

3m ×s 人=(m +5m )×s 1,而s 人+s 1=L 2,则s 1=16

L m ×s 箱=(3m +5m )×s 2,而s 箱+s 2=L 2,则s 2=118

L

所以s =s 1-s 2=19

L . 6.如图,一质量为M 的物块静止在桌面边缘,桌面离水平地面的高度为h .一质量为m 的子弹以水平速度v 0射入物块后,以水平速度v 0/2射出.重力加速度为g .求:

(1)此过程中系统损失的机械能;

(2)此后物块落地点离桌面边缘的水平距离.

[答案] (1)18????3-m M m v 20 (2)m v 0M

h 2g [解析] (1)设子弹穿过物块后物块的速度为v ,由动量守恒得 m v 0=m v 02

+M v ① 解得v =m 2M v 0 ②

系统的机械能损失为

ΔE =12m v 20-???

?12m ????v 022+12M v 2 ③ 由②③式得ΔE =18????3-m M m v 20 ④

(2)设物块下落到地面所需时间为t ,落地点距桌面边缘的水平距离为x ,则h =12

gt 2⑤ x =v t

⑥ 由②⑤⑥式得x =m v 0M

h 2g . ⑦ 7.(1)关于放射性元素的半衰期,下列说法正确的是 ( )

A .是原子核质量减少一半所需的时间

B .是原子核有半数发生衰变所需的时间

C .把放射性元素放在密封的容器中,可以减慢放射性元素的半衰期

D .可以用来测定地质年代、生物年代等

(2)设镭226的半衰期为1.6×103年,质量为100g 的镭226经过4.8×103年后,有多少克镭发生衰变?若衰变后的镭变为铅206,则此时镭铅质量之比为多少?

[答案] (1)BD (2)125 798

[解析] (2)经过三个半衰期,剩余镭的质量为

M ′=M ????12t r =100×18

g =12.5g. 已衰变的镭的质量为(100-12.5)g =87.5g.

设生成铅的质量为m ,则226 206=87.5 m ,

得m =79.8g.

所以镭铅质量之比为125 798.

8.现有一群处于n =4能级上的氢原子,已知氢原子的基态能量E 1=-13.6eV ,氢原子处

于基态时电子绕核运动的轨道半径为r ,静电力常量为k ,普朗克常量h =6.63×10-34J·s.则:

(1)电子在n =4的轨道上运动的动能是多少?

(2)这群氢原子发出的光谱共有几条谱线?

(3)这群氢原子发出的光子的最大频率是多少?

[答案] (1)ke 2

32r

(2)6 (3)3.1×1015Hz [解析] (1)电子绕核运动,由库仑引力提供向心力,则:

k e 2

r 24=m v 2r 4

又r 4=42r .

解得电子绕核运动的动能为E k =ke 2

32r

. (2)这群氢原子的能级图如图所示,由图可以判断出,这群氢原子可能发生的跃迁共有6种,所以它们的光谱线共有6条.

(3)频率最大的光子能量最大,对应的跃迁能量差也最大,即由n =4跃迁到n =1发出的光

子能量最大,据玻尔理论得,发出光子的能量hν=E 1????142-112

解得:ν≈3.1×1015Hz.

9.(1)现有一群处于n =4能级上的氢原子,已知氢原子的基态能量E 1=-13.6eV ,这群氢原子发光的光谱共有________条谱线,发出的光子照射某金属能产生光电效应现象,则该金属的逸出功最大值是________eV .

(2)以下说法正确的是________.

A .普朗克在研究黑体辐射问题的过程中提出了能量子假说

B .康普顿效应说明光子有动量,即光具有粒子性

C .玻尔建立了量子理论,成功解释了各种原子发光现象

D .天然放射现象的发现揭示了原子的核式结构

(3)某实验室工作人员,用初速度v 0=0.09c (c 为真空中的光速)的α粒子轰击静止在匀强磁场中的钠原子核2311Na ,产生了质子.若某次碰撞可看做对心正碰,碰后新核的运动方向与α粒子的初速度方向相同,质子的运动方向与新核运动方向相反,它们在垂直于磁场的平面内分别做匀速圆周运动。通过分析轨迹半径,可得出新核与质子的速度大小之比为1:10,已知质子质量为m .

①写出核反应方程;

②求出质子的速度v .

[答案] (1)6 12.75 (2)AB

(3)①42He +2311Na →2612Mg +11H ②0.23c

[解析] (1)E 1=-13.6eV ,E 4=E 142=-0.85eV ,根据玻尔理论和光电效应方程,可知最大逸出功为

ΔE =E 4-E 1=12.75eV .

(2)根据物理学史知识可知AB 正确.

(3)①42He +2311Na →2612Mg +11H

②α粒子、新核的质量分别为4m 、26m ,质子的速度为v ,对心正碰,由动量守恒定律得:

4m v 0=26m ·v 10

-m v 解得:v =0.23c

10.(1)台山核电站采用EPR 三代核电机组,是当前国内所采用的最新核电技术,其单机容量为175万千瓦,为目前世界上单机容量最大的核电机组.关于核电站获取核能的基本核反

应方程可能是:235 92U +10n →9038Sr +136 54Xe +________.

(2)在人类认识原子与原子核结构的过程中,符合物理学史的是________.

A .查德威克通过研究阴极射线发现电子

B .汤姆生首先提出了原子的核式结构学说

C .居里夫人首先发现了天然放射现象

D .卢瑟福通过原子核的人工转变发现了质子

(3)俄罗斯联合核研究所的科学家在实验室里通过实验证明了门捷列夫元素周期表114号“超重”元素的存在,该元素的“寿命”仅有半秒,其质量数为289,它的原子核经过多少次α衰变和多少次β衰变后可变为铋209(209 83Bi)?

[答案] (1)1010n (2)D (3)20 9

[解析] (1)根据反应前后质量数和电荷数相等可知为1010n.

(2)汤姆生通过研究阴极射线发现了电子;卢瑟福首先提出了原子的核式结构学说;贝克勒耳首先发现了天然放射现象,所以只有D 正确.

(3)若设经过x 次α衰变和y 次β衰变后,该元素变为铋209,根据反应前后质量数和电荷数相等,则有209+4x =289

83+2x -y =114,联立两式解得x =20,y =9.

11.(1)如图所示为氢原子的能级图.让一束单色光照射到大量处于基态(量子数n =1)的氢原子上,被激发的氢原子能自发地发出3种不同频率的色光,则照射氢原子的单色光的光子能量为________eV.用这种光照射逸出功为4.54eV 的金属表面时,逸出的光电子的最大初动能是________eV.

(2)下列说法正确的是________。A .黑体辐射时电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关

B .比结合能越小,表示原子核中核子结合得越牢靠,原子核越稳定

C .宏观物体的物质波波长非常小,极易观察到它的波动性

D .用质子流工作的显微镜比用相同速度的电子流工作的显微镜分辨率高

(3)静止的氡核(222 86Rn)放出一个速度为v 0的α粒子,若衰变过程中释放的核能全部转化为α粒子及反冲核的动能.已知原子质量单位为u ,真空中的光速为c ,试求在衰变过程中的质量亏损(在涉及动量问题时,亏损的质量可忽略不计).

[答案] (1)12.09 7.55 (2)AD (3)222v 20109c 2u [解析] (1)被激发的氢原子能自发地发出3种不同频率的色光,说明大量的氢原子从基态跃迁到n =3的激发态,所以吸收的光子能量为-1.51eV -(-13.6eV)=12.09eV ,根据光电效应方程光电子的最大初动能为12.09eV -4.54eV =7.55eV .

(2)因为黑体辐射只与黑体的温度有关,所以选项A 正确;比结合能越大的原子核越稳定,选项B 错误;波长越长,粒子性越显著,波动性越不显著,选项C 错误;同速度的质子比电子动量大,物质波波长越短,显微镜的分辨率越高,选项D 正确.

(3)设α粒子的质量为m 1,氡核的质量为m 2,反冲核的速度大小为v ,则根据动量守恒定律可得:

m 1v 0=(m 2-m 1)v

由题意得:释放的核能E =12m 1v 20+12

(m 2-m 1)v 2 由质能方程得:E =Δmc 2

联立解得:Δm =222v 20109c 2

(u) 12.(1)光子能量为E 的一束光照射容器中的氢(设氢原子处于n =3的能级),氢原子吸收光

子后,能发出频率ν1、ν2、ν3、ν4、ν5、ν6六种光谱线,且ν1<ν2<ν3<ν4<ν5<ν6,则E 等于________;如图,处在n =4的能级的一群氢原子向低能级跃迁时,能够发出若干种不同频率的光波.已知金属钾的逸出功为 2.22eV .在这些光波中,能够从金属钾的表面打出光电子的总共有________种.

(2)用波长为4×10-7m 的紫光照射某金属,发出的光电子垂直进入3×10-4T 的匀强磁场中,

光电子所形成的圆轨道的最大半径为1.2cm(电子电荷量e =1.6×10-19C ,其质量m =0.91×

10-30kg).则下列说法正确的是________.

A .紫光光子的能量可用E =h c λ

计算 B .光电子的最大初动能可用E k =q 2B 2r 2

2m

计算 C .该金属发生光电效应的极限频率约4.75×1014Hz

D .该金属发生光电效应的极限频率约4.75×1015Hz

(3)中微子是一种非常小的基本粒子,广泛存在于宇宙中,共有电子中微子、μ中微子和τ中微子三种形态,其中只有前两者能被观测到.中微子的质量远小于质子的质量,且不带电,它可以自由穿过地球,不与任何物质发生作用,因而难以捕捉和探测,被称为宇宙间的“隐身人”.中微子研究是当前物理研究的一大热点.雷蒙德·戴维斯因研究来自太阳的电子中微子(υe )而获得了2002年度诺贝尔物理学奖.他探测中微子所用的探测器的主体是一个贮满615t 四氯乙烯(C 2Cl 4)溶液的巨桶.电子中微子可以将一个氯核转变为一个氩核,其核反应方

程为:νe +3717Cl →3718Ar + 0-1e.求:

①在这个核反应过程中动量守恒定律还成立吗?

②已知3717Cl 核的质量为36.95658u ,3718Ar 核的质量为36.95691u , 0-1e 的质量为0.00055u ,质

量u 对应的能量为931.5MeV .根据以上数据,可以判断参与上述反应的电子中微子的最小能量是多少?

[答案] (1)hν1 4 (2)ABC (3)①成立 ②0.82MeV

[解析] (1)氢原子吸收光子后,能发出六种频率的光谱线,说明氢原子吸收光子后可能的能级是n =4.从n =4到n =3放出的光子能量最小,频率最低,此题中的最低频率为ν1,故处于n =3能级的氢原子吸收的光子能量E =hν1.

(2)光子的能量E =hν=h c .光电子进入磁场后,受到的洛伦兹力等于做匀速圆周运动的向心力,q v B =m v 2r ,v =qBr m ,光电子的最大初动能:E k =12m v 2=q 2B 2r 2

2m

,金属的极限频率满足W =hν0,由爱因斯坦光电效应方程:E k =hν-W =hν-hν0,ν0=hν-E k h

=4.75×1014Hz ,因此ABC 正确.

(3)①动量守恒定律适用于宏观和微观,所以核反应过程中动量守恒定律成立.

②由核反应后的生成物总质量大于反应前的氯核质量,可以推知核反应吸收了能量,这个能量是由电子中微子带来的.由质能关系,电子中微子的最小能量E =(m Ar +m e -m Cl )c 2=(36.95691+0.00055-36.95658)×931.5MeV =0.82MeV ,考虑核反应中还有粒子增加的动能和释放的射线能量,电子中微子能量不应小于0.82MeV .

高考物理模拟试题精编1.doc

高考物理模拟试题精编(一) (考试用时:60分钟试卷满分:110分) 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、单项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 14.物体从斜面(斜面足够长)底端以某一初速度开始向上做匀减速直线运动,经t秒到达位移的中点,则物体从斜面底端到最高点时 共用时间为() A.2t B.2t C.(3-2)t D.(2+2)t 15.一质量为M、带有挂钩的球形物体套在倾角为θ的细 杆上,并能沿杆匀速下滑,若在挂钩上再吊一质量为m的物体, 让它们沿细杆下滑,如图所示,则球形物体() A.仍匀速下滑 B.沿细杆加速下滑 C.受到细杆的摩擦力不变 D.受到细杆的弹力不变 16.如图甲所示,直角三角形斜劈abc固定在水平面上.t=0时,一物块(可视为质点)从底端a以初速度v0沿斜面ab向上运动,到达顶端b时速率恰好为零,之后沿斜面bc下滑至底端 c.若物块与斜面ab、bc间的动摩擦因数相等,物块在两斜面上运动的速率v随时间变化的规律如图乙所示,已知重力加速度g=10 m/s2,则下列物理量中不能求出的是()

A.斜面ab的倾角θ B.物块与斜面间的动摩擦因数μ C.物块的质量m D.斜面bc的长度L 17.如图所示,一理想变压器原、副线圈匝数之比为3∶1,原线圈两端接入一正弦交流电源,副线圈电路中R为负载电阻,交流电压表和交流电流表都是理想电表.下列结论正确的是() A.若电压表读数为36 V,则输入电压的峰值为108 V B.若输入电压不变,副线圈匝数增加到原来的2倍,则电流表的读数增加到原来的4倍 C.若输入电压不变,负载电阻的阻值增加到原来的2倍,则输入功率也增加到原来的2倍 D.若只将输入电压增加到原来的3倍,则输出功率增加到原来的9倍 18.如图所示,一个大小可忽略,质量为m的模型飞机, 在距水平地面高为h的水平面内以速率v绕圆心O做半径为R 的匀速圆周运动,O′为圆心O在水平地面上的投影点.某时 刻该飞机上有一小螺丝掉离飞机,不计空气对小螺丝的作用力, 重力加速度大小为g.下列说法正确的是() A.飞机处于平衡状态 B.空气对飞机的作用力大小为m v2 R C.小螺丝第一次落地点与O′点的距离为2hv2 g +R2

高考物理经典专题:时间与空间

高考物理经典专题:时间与空间 力与运动 思想方法提炼 一、对力的几点认识 1.关于力的概念.力是物体对物体的相互作用.这一定义体现了力的物质性和相互性.力是矢量. 2.力的效果 (1)力的静力学效应:力能使物体发生形变. (2)力的动力学效应: a.瞬时效应:使物体产生加速度F=ma b.时间积累效应:产生冲量I=Ft,使物体的动量发生变化Ft=△p c.空间积累效应:做功W=Fs,使物体的动能发生变化△E k=W 3.物体受力分析的基本方法 (1)确定研究对象(隔离体、整体). (2)按照次序画受力图,先主动力、后被动力,先场力、后接触力. (3)只分析性质力,不分析效果力,合力与分力不能同时分析. (4)结合物体的运动状态:是静止还是运动,是直线运动还是曲线运动.如物体做曲线运动时,在某点所受合外力的方向一定指向轨迹弧线内侧的某个方向. 二、中学物理中常见的几种力 三、力和运动的关系 1.F=0时,加速度a =0.静止或匀速直线运动 F=恒量:F与v在一条直线上——匀变速直线运动 F与v不在一条直线上——曲线运动(如平抛运动) 2.特殊力:F大小恒定,方向与v始终垂直——匀速圆周运动 F=-kx——简谐振动 四、基本理论与应用 解题常用的理论主要有:力的合成与分解、牛顿运动定律、匀变速直线运动规律、平抛运动的规律、圆周运动的规律等.力与运动的关系研究的是宏观低速下物体的运动,如各种交通运输工具、天体的运行、带电物体在电磁场中的运动等都属于其研究范畴,是中学物理的重要内容,是高考的重点和热点,在高考试题中所占的比重非常大.选择题、填空题、计算题等各种类型的试题都有,且常与电场、磁场、动量守恒、功能部分等知识相结合.

2012高考物理一轮复习试题2

一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分,每小题至少有一个选项正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.从某高处释放一粒小石子,经过1 s从同一地点再释放另一粒小石子,则在它们落地之前,两粒石子间的距离将( ) A.保持不变B.不断增大[来源:学科网] C.不断减小 D.有时增大,有时减小 解析:设第1粒石子运动的时间为t s,则第2粒石子运动的时间为(t-1) s, 则经过时间t s,两粒石子间的距离为Δh=1 2 gt2- 1 2 g(t-1)2=gt- 1 2 g,可见,两 粒石子间的距离随t的增大而增大,故B正确. 答案:B 2.以35 m/s的初速度竖直向上抛出一个小球,不计空气阻力,g取10 m/s2.以下判断正确的是( ) A.小球到最大高度时的速度为0 B.小球到最大高度时的加速度为0 C.小球上升的最大高度为61.25 m D.小球上升阶段所用的时间为3.5 s 解析:小球到最大高度时的速度为0,但加速度仍为向下的g,A正确,B错 误;由H=v2 2g =61.25 m,可知C正确;由t= v g = 35 10 s=3.5 s,可知D正确. 答案:ACD 3.汽车以20 m/s的速度做匀速运动,某时刻关闭发动机而做匀减速运动,加速度大小为5 m/s2,则它关闭发动机后通过37.5 m所需时间为( ) A.3 s B.4 s[来源:学|科|网] C.5 s D.6 s 解析:由位移公式得:s=v0t-1 2 at2 解得t1=3 s t2=5 s 因为汽车经t0=v a =4 s停止,故t2=5 s舍去,应选A.[来源:https://www.360docs.net/doc/cc4065124.html,] 答案:A 4.(探究创新题)正在匀加速沿平直轨道行驶的长为L的列车,保持加速度不

高考物理必考考点题型(2020年九月整理).doc

高考物理必考考点题型 必考一、描述运动的基本概念 【典题1】2010年11月22日晚刘翔以13秒48的预赛第一成绩轻松跑进决赛,如图所示,也是他历届亚运会预赛的最佳成绩。刘翔之所以能够取得最佳成绩,取决于他在110米中的( ) A.某时刻的瞬时速度大 B.撞线时的瞬时速度大 C.平均速度大 D.起跑时的加速度大 必考二、受力分析、物体的平衡 【典题2】如图所示,光滑的夹角为θ=30°的三角杆水平放置,两小球A 、 B 分别穿在两个杆上,两球之间有一根轻绳连接两球,现在用力将B 球缓慢拉动,直到轻绳被拉直时,测出拉力F =10N 则此时关于两个小球受到的力的说法正确的是( ) A 、小球A 受到重力、杆对A 的弹力、绳子的张力 B 、小球A 受到的杆的弹力大小为20N C 、此时绳子与穿有A 球的杆垂直,绳子张力大小为203 3 N D 、小球B 受到杆的弹力大小为2033N 必考三、x -t 与v -t 图象 【典题3】图示为某质点做直线运动的v -t 图象,关于这个质点在4s 内的运动情况,下列说法中正确的是( ) A 、质点始终向同一方向运动 B 、4s 末质点离出发点最远 C 、加速度大小不变,方向与初速度方向相同 D 、4s 内通过的路程为4m ,而位移为0 必考四、匀变速直线运动的规律与运用 【典题4】生活离不开交通,发达的交通给社会带来了极大的便利,但是,一系列的交通问题也伴随而来,全世界每秒钟就有十几万人死于交通事故,直接造成的经济损失上亿元。某驾驶员以30m/s 的速度匀速行驶,发现前方70m 处前方车辆突然停止,如果驾驶员看到前方车辆停止时的反应时间为0.5s ,该汽车是否会有安全问题?已知该车刹车的最大加速度为 . 必考五、重力作用下的直线运动 【典题5】某人站在十层楼的平台边缘处,以0v =20m/s 的初速度竖直向上抛出一石子,求抛出后石子距抛出点15m 处所需的时间(不计空气阻力,取g=10 m/s 2 ). F θ A B t /s v /(m·s -2) 1 2 3 4 2 1 -2 -1 O

2018高考物理大一轮复习全真模拟试题精编(十)

2018年高考物理全真模拟试题(十) 满分110分,时间60分钟 第Ⅰ卷(选择题共48分) 选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1~4题只有一项符合题目要求,第5~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分. 1.下列说法正确的是() A.自然界的电荷只有两种,库仑把它们命名为正电荷和负电荷 B.欧姆发现了电流的热效应 C.楞次根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说D.电流的单位“安培”是国际单位制中的基本单位 2.如图所示,静止在水平地面上倾角为θ的光滑斜面体上,有一斜劈A,A的上表面水平且放有一斜劈B,B的上表面上有一物块C,A、B、C一起沿斜面匀加速下滑.已知A、B、C的质量均为m,重力加速度为g.下列说法正确的是() A.A、B间摩擦力为零 B.C可能只受两个力作用 C.A加速度大小为g cos θ D.斜面体受到地面的摩擦力为零 3.如图所示,真空中两个等量异种点电荷+q(q>0)和-q以相同角速度绕O点在纸面中沿逆时针方向匀速转动,O点离+q较近,则() A.O点的磁感应强度方向始终垂直纸面向外 B.O点的磁感应强度方向始终垂直纸面向里 C.O点的磁感应强度方向随时间周期性变化 D.O点的磁感应强度大小随时间周期性变化 4.如图甲所示,以等腰直角三角形ABC为边界的有界匀强磁场垂直于纸面向里,一个等腰直角三角形线框abc的直角边ab的长是AB长的一半,线框abc在纸面内,线框的cb 边与磁场边界BC在同一直线上,现在让线框匀速地向右通过磁场区域,速度始终平行于BC边,则在线框穿过磁场的过程中,线框中产生的电流随时间变化的关系图象是(设电流沿顺时针方向为正)()

(完整)高考物理磁场经典题型及其解题基本思路

高考物理系列讲座——-带电粒子在场中的运动 【专题分析】 带电粒子在某种场(重力场、电场、磁场或复合场)中的运动问题,本质还是物体的动力学问题 电场力、磁场力、重力的性质和特点:匀强场中重力和电场力均为恒力,可能做功;洛伦兹力总不做功;电场力和磁场力都与电荷正负、场的方向有关,磁场力还受粒子的速度影响,反过来影响粒子的速度变化. 【知识归纳】一、安培力 1.安培力:通电导线在磁场中受到的作用力叫安培力. 【说明】磁场对通电导线中定向移动的电荷有力的作用,磁场对这些定向移动电荷作用力的宏观表现即为安培力. 2.安培力的计算公式:F=BILsinθ;通电导线与磁场方向垂直时,即θ = 900,此时安培力有最大值;通电导线与磁场方向平行时,即θ=00,此时安培力有最小值,F min=0N;0°<θ<90°时,安培力F介于0和最大值之间. 3.安培力公式的适用条件; ①一般只适用于匀强磁场;②导线垂直于磁场; ③L为导线的有效长度,即导线两端点所连直线的长度,相应的电流方向沿L由始端流向末端; ④安培力的作用点为磁场中通电导体的几何中心; ⑤根据力的相互作用原理,如果是磁体对通电导体有力的作用,则通电导体对磁体有反作用力. 【说明】安培力的计算只限于导线与B垂直和平行的两种情况. 二、左手定则 1.通电导线所受的安培力方向和磁场B的方向、电流方向之间的关系,可以用左手定则来判定. 2.用左手定则判定安培力方向的方法:伸开左手,使拇指跟其余的四指垂直且与手掌都在同一平面内,让磁感线垂直穿入手心,并使四指指向电流方向,这时手掌所在平面跟磁感线和导线所在平面垂直,大拇指所指的方向就是通电导线所受安培力的方向. 3.安培力F的方向既与磁场方向垂直,又与通电导线方向垂直,即F总是垂直于磁场与导线所决定的平面.但B与I的方向不一定垂直. 4.安培力F、磁感应强度B、电流I三者的关系 ①已知I、B的方向,可惟一确定F的方向; ②已知F、B的方向,且导线的位置确定时,可惟一确定I的方向; ③已知F、I的方向时,磁感应强度B的方向不能惟一确定. 三、洛伦兹力:磁场对运动电荷的作用力. 1.洛伦兹力的公式:F=qvBsinθ; 2.当带电粒子的运动方向与磁场方向互相平行时,F=0; 3.当带电粒子的运动方向与磁场方向互相垂直时,F=qvB; 4.只有运动电荷在磁场中才有可能受到洛伦兹力作用,静止电荷在磁场中受到的磁场对电荷的作用力一定为0; 四、洛伦兹力的方向 1.运动电荷在磁场中受力方向可用左手定则来判定; 2.洛伦兹力f的方向既垂直于磁场B的方向,又垂直于运动电荷的速度v的方向,即f

2021年高考物理一轮复习基础测试题答案与解析(11)

2012年高考物理一轮复习基础测试题答案与解析(11) 2012年高考物理一轮复习基础测试题答案与解析(11) 1.解析:布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动,而非分子的运动,故A 项错误;既然无规则所以微粒没有固定的运动轨迹,故B 项错误;对于某个微粒而言,在不同时刻的速度大小和方向均是不确定的,所以无法确定其在某一个时刻的速度,故也就无法描绘其速度-时间图线,故C 项错误;D 项正确. 答案:D 2. 解析:滴入n 滴纯油酸的体积为V =1N ·n ×0.05% cm 3,则油膜的厚度为d =V S = n ×0.05%NS ,即油酸分子的直径为n ×0.05% NS .故选B. 答案:B 3. 解析:(1)用滴管向量筒内加注N 滴油酸酒精溶液,读其体积V . (2)利用补偿法,可查得面积为115S . (3)1滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积为V ′=V N × n m +n ,油膜面积S ′ =115S ,由d = V ′S ′,得d =nV 115NS (m +n ) . 答案:(1)见解析 (2)115S (3)nV 115NS (m +n ) 4. 解析:由题给条件得,1滴溶液的体积为V 溶液=1 250 mL =4×10-3 mL , 因为 V 油酸V 溶液 = 1 500,故1滴溶液中油酸体积为:V 油酸 =1500 V 溶液 =1500×1250 cm 3=8×10-6 cm 3. 据此算得3次测得L 的结果分别为:

L 1 =1.5×10-8 cm,L2=1.62×10-8 cm,L3=1.42×10-8 cm 其平均值为:L=L 1 +L2+L3 3 =1.51×10-10 m 这与公认值的数量级相吻合,故本次估测数值符合数量级的要求. 答案:4×10-38×10-6填表略符合要求 5. 解析:本题考查实验原理和处理实验数据的能力. (1)求油酸膜的面积时,先数出“整”方格的个数.对剩余小方格的处理方法是:不足半个格的舍去,多于半个的算一个.数一数共有55个小方格.所以油酸膜面积S=55×(2×10-2)2 m2=2.2×10-2 m2. (2)由于104 mL中有纯油酸6 mL,则1 mL中有纯油酸 6 104 mL=6×10-4 mL. 而1 mL上述溶液有50滴,故1滴溶液中含有纯油酸的体积为 V=6×10-4 50 mL=1.2×10-5 mL=1.2×10-11 m3. (3)由d=V S 知油酸分子的直径 d=1.2×10-11 2.2×10-2 m=5.5×10-10 m. 答案:(1)2.2×10-2 m2(2)1.2×10-11 m3 (3)5.5×10-10 m 6. 解析:油膜面积约占70小格,面积约为S=70×25×25×10-6 m2≈4.4×10-2 m2,一滴油酸酒精溶液含有纯油酸的体积为V= 1 50 × 0.6 1 000 ×10-6 m3=1.2×10-11 m3,故油酸分子的直径约等于油膜的厚度 d=V S = 1.2×10-11 4.4×10-2 m=2.7×10-10 m. [答案](1)球体单分子直径 4.4×10-2

高考物理题型 总结

黑马教育高考物理题型模板总结 题型1:直线运动问题 题型概述:直线运动问题是高考的热点,可以单独考查,也可以与其他知识综合考查。单独考查若出现在选择题中,则重在考查基本概念,且常与图像结合;在计算题中常出现在第一个小题,难度为中等,常见形式为单体多过程问题和追及相遇问题. 思维模板:解图像类问题关键在于将图像与物理过程对应起来,通过图像的坐标轴、关键点、斜率、面积等信息,对运动过程进行分析,从而解决问题; 对单体多过程问题和追及相遇问题应按顺序逐步分析,再根据前后过程之间、两个物体之间的联系列出相应的方程,从而分析求解,前后过程的联系主要是速度关系,两个物体间的联系主要是位移关系。 题型2:物体的动态平衡问题 题型概述:物体的动态平衡问题是指物体始终处于平衡状态,但受力不断发生变化的问题。物体的动态平衡问题一般是三个力作用下的平衡问题,但有时也可将分析三力平衡的方法推广到四个力作用下的动态平衡问题。 思维模板:常用的思维方法有两种. (1)解析法:解决此类问题可以根据平衡条件列出方程,由所列方程分析受力变化; (2)图解法:根据平衡条件画出力的合成或分解图,根据图像分析力的变化。 题型3:运动的合成与分解问题 题型概述:运动的合成与分解问题常见的模型有两类。一是绳(杆)末端速度分解的问题,二是小船过河的问题,两类问题的关键都在于速度的合成与分解. 思维模板:主要有两种情况。 (1)在绳(杆)末端速度分解问题中,要注意物体的实际速度一定是合速度,分解时两个分速度的方向应取绳(杆)的方向和垂直绳(杆)的方向;如果有两个物体通过绳(杆)相连,则两个物体沿绳(杆)方向速度相等. (2)小船过河时,同时参与两个运动,一是小船相对于水的运动,二是小船随着水一起运动,分析时可以用平行四边形定则,也可以用正交分解法,有些问题可以用解析法分析,有些问题则需要用图解法分析。 题型4:抛体运动问题 题型概述:抛体运动包括平抛运动和斜抛运动,不管是平抛运动还是斜抛运动,研究方法都是采用正交分解法,一般是将速度分解到水平和竖直两个方向上. 思维模板:主要有两种情况。 (1)平抛运动物体在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做匀加速直线运动,其位移满足x=v0t,y=gt2/2,速度满足vx=v0,vy=gt; (2)斜抛运动物体在竖直方向上做上抛(或下抛)运动,在水平方向做匀速直线运动,在两个方向上分别列相应的运动方程求解。 题型5:圆周运动问题 题型概述:圆周运动问题按照受力情况可分为水平面内的圆周运动和竖直面内的圆周运动,按其运动性质可分为匀速圆周运动和变速圆周运动。水平面内的圆周运动多为匀速圆周运动,竖直面内的圆周运动一般为变速圆周运动。对水平面内的圆周运动重在考查向心力的供求关系及临界问题,而竖直面内的圆周运动则重在考查最高点的受力情况.

最新高考物理全真模拟试题附答案二精编版

2020年高考物理全真模拟试题附答案二精 编版

新人教版高考物理全真模拟试题附答案(二) 注意事项:本试题分三部分。第一部分为单项选择题;第二部分和第三部分有多种题型组成。第一部分、第二部分为全体考生必做题,提供了两个选修模块的试题,考生必须选择其中一个模块的试题作答。 第一部分(共48分共同必做) 一、本题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。选对的得3分,选错或不答的得0分。 1、关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是: A、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大 B、速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零 C、某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零 D、加速度很大时,运动物体的速度一定很大 2、沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法正确的是: A、物体运动的速度一定增大 B、物体运动的速度一定减小 C、物体运动速度的变化量一定减少 D、物体 运动的路程一定增大 3、如图所示为某物体做直线运动的图象,关于这个物 体在4s内运动的情况,下列说法正确的是: A、物体始终向同一方向运动 B、加速度大小不变,方向与初速度方向相同 C、4s末物体离出发点最远 D、4s内通过的路程为4m,位移为零 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢10

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢10 4、如图,A 、B 两物体通过跨过光滑滑轮的细线连在一起,它们均处于静止状态,A 物体的受力情况是 A .受4个力作用,其中弹力有2个 B .受4个力作用,其中弹力有1个 C .受3个力作用,其中弹力有2个 D .受3个力作用,其中弹力有1个 5、木块在斜向下的推力作用下,静止在水平地面上,如不改变力F 的大小,而使F 与水平面的夹角α逐渐增大(不超过90o),则 A .木块对地面的压力不变 B .木块对地面的压力逐渐减小 C .木块对地面的摩擦力逐渐增大 D .木块对地面的摩擦力逐渐减小 6、一个物体受到多个力作用而保持静止,后来物体所受的各力中只有一个力逐渐减小到零后又逐渐增大,其它力保持不变,直至物体恢复到开始的受力情况,则物体在这一过程中 A .物体的速度逐渐增大到某一数值后又逐渐减小到零 B .物体的速度从零逐渐增大到某一数值后又逐渐减小到另一数值 C .物体的速度从零开始逐渐增大到某一数值 D .以上说法均不对 7、神州五号成功发射,杨利伟成为中国航天第一人。当他处于超重状态时,他不可能处在 A .火箭发射升空的过程中 B .航天器在预定轨道上运行的过程中 C .载人仓返回地面的过程中 D .在离心机上训练时 8、人站在地面上将两脚弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,人能跳起的原因是

近四年高考物理试题题型及考查内容归纳

陕西省近四年高考物理试题题型及考查内容归纳

二、近四年高考物理试题突出特点 1、充分贯彻了新教材,新课标,新考纲的要求在考察知识的同时,把能力的考察放在首位。 2、命题选材紧密联系生产,生活,科技实际立意新颖有深度,特别是2009年选择16题,计算24题25题,2011年选择19题试验23题,计算24题,2012年24题。 3、命题更加重视对物理实验基础知识,基本技能的考察。如;2010年23题对电路的实际连接,电表读数,根据实验数据作图,再应用图像求相关的量都做了要求。2011年23题也有同样的要求。2012年螺旋测微仪的读数及巧用磁流计原理的变形测磁感应强度。 4、命题重视运用数学知识灵活解决物理问题的能力,如;2012年计算24题,选择34题(2)2009年24题2010年25题。2011年25题选作34题

5、重点知识年年考,如;带电粒子在电磁复合场中的运动(4年),物理学史(3年)万有引力定律,动能定律,机械守恒定律等。2011年选作35题。 三、几点体会 通过以上对比分析,在今后的复习中我们必须做到以下几点; 1、教育学生认真学习物理学史,了解物理学探究和发展的过程,体验物理实验的美丽,享受物理学习的乐趣。力争实验题得满分。 2、教育学生理论联系实际,细心观察探究生产、生活、科技中的物理知识,培养学生分析问题解决的能力。 3、重视物理实验教学,要求学生对每一个实验要从以下几个方面熟练掌握,即实验原理、器材选择、实验步骤、数据处理、误差分析、注意事项。特别是用图像法处理数据的能力。更要教育学生精心设计实验,大胆改进实验。力争实验题得高分、满分。 4、重视运用数学知识灵活解决物理问题的能力,指导学生通过作图把物理问题转化为数学问题。 5、对重点知识、传统题型、典型模型反复讲练掌握特点一题多变,一型多问,以不变应万变。把学生从题海中解放出来。 2012年7月

最新高考物理模拟试题精编及答案解析(十六)

最新高考物理模拟试题精编及答案解析(十六) (考试用时:60分钟 试卷满分:110分) 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 一、单项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 14.下列说法中不正确的是( ) A .用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如场强E =F q ,电容C =Q U ,加速度a =F m ,都是采用比值法定义的 B .如果电场线与等势面不垂直,那么电场强度就有一个沿着等势面的分量,在等势面上移动电荷,静电力就要做功.这里用的逻辑方法是假设法 C .在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加.这里采用了微元法 D .用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法 15.如图所示,一个带电荷量为q ,质量为m 的小球,以 某一初速度在匀强电场中从O 点竖直向上抛出,电场方向与 水平方向成45°角,小球的运动轨迹恰好满足抛物线方程y = kx 2,且小球通过点P ? ?? ??1k ,1k .已知重力加速度为g ,则( ) A .小球初速度的大小为 g k B .电场强度的大小为mg q C .小球通过点P 时的动能为5mg 4k D .小球从O 点运动到P 点的过程中,电势能减少2mg k 16.如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比n 1∶n 2=3∶1,L 1、L 2

为两相同灯泡,R、L、D和C分别为定值电阻、理想线圈、理想二极管和电容器,其中C=10 μF且电容器不会被击穿.当原线圈两端接如图乙所示的正弦交变电压时,下列说法中正确的是() A.灯泡L1一定比L2暗 B.电容器C放电周期为2×10-2 s C.副线圈两端的电压有效值为12 V D.电容器C所带电荷量为1.2×10-4 C 17.如图所示,丘陵地带输电线路的电线杆常常要拖着 电线翻山越岭,图中A、C为一根输电线的两端,B为输电 线的最低点.设输电线为粗细均匀的匀质导线.由于导线自 身的重力的作用可能使导线在某点断开,则下列说法正确的 是() A.输电线内部拉力处处相等,所以任意处断裂都有可能 B.最易断裂点在B点 C.最易断裂点在C点 D.最易断裂点在A点 18.2016年11月17日12时41分,我国航天员景海鹏、陈冬踏上返回之旅.他们在天宫二号空间实验室已工作生活了30天.创造了中国航天员太空驻留时间的新纪录.假设未来的某一天我国宇航员登上某一星球,测得该星球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2倍,而该星球的平均密度与地球的

2019年高考物理一轮复习试题

.精品文档. 2019年高考物理一轮复习试题 测量速度和加速度的方法 【纲要导引】 此专题作为力学实验的重要基础,高考中有时可以单独出题,16年和17年连续两年新课标1卷均考察打点计时器算速度和加速度问题;有时算出速度和加速度验证牛二或动能定理等。此专题是力学实验的核心基础,需要同学们熟练掌握。 【点拨练习】 考点一打点计时器 利用打点计时器测加速度时常考两种方法: (1)逐差法 纸带上存在污点导致点间距不全已知:(10年重庆) 点的间距全部已知直接用公式:,减少偶然误差的影响(奇数段时舍去距离最小偶然误差最大的间隔) (2)平均速度法 ,两边同时除以t,,做图,斜率二倍是加速度,纵轴截距是 开始计时点0的初速。

1. 【10年重庆】某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电频率f=50Hz在线带上打出的点中,选 出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如是22图1所示,A B、、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离: =16.6=126.5=624.5 若无法再做实验,可由以上信息推知: ①相信两计数点的时间间隔为___________ S ②打点时物体的速度大小为_____________ /s(取2位有效数字) ③物体的加速度大小为__________ (用、、和f表示) 【答案】①0.1s②2.5③ 【解析】①打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点,则相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s . ②根据间的平均速度等于点的速度得v==2.5/s . ③利用逐差法:,两式相加得,由于,,所以就有了,化简即得答案。 2. 【15年江苏】(10分)某同学探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运

高考物理模拟题及答案

高二物理(选修1-1)第一章电场电流质量检测试卷 一、填空题 1.电闪雷鸣是自然界常见的现象,古人认为那是“天神之火”,是天神对罪恶的惩罚,直到1752年,伟大的科学家_________________冒着生命危险在美国费城进行了著名的风筝实验,把天电引了下来,发现天电和摩擦产生的电是一样的,才使人类摆脱了对雷电现象的迷信。 2.用____________和______________的方法都可以使物体带电。无论那种方法都不能_________电荷,也不能__________电荷,只能使电荷在物体上或物体间发生____________,在此过程中,电荷的总量__________,这就是电荷守恒定律。 3.带电体周围存在着一种物质,这种物质叫_____________,电荷间的相互作用就是通过____________发生的。 4.电场强度是描述电场性质的物理量,它的大小由____________来决定,与放入电场的电荷无关。由于电场强度由大小和方向共同决定,因此电场强度是______________量。 5.避雷针利用_________________原理来避电:带电云层靠近建筑物时,避雷针上产生的感应电荷会通过针尖放电,逐渐中和云中的电荷,使建筑物免遭雷击。 6.某电容器上标有“220V 300μF”,300μF=____F=_____pF。 7.某电池电动势为1.5V,如果不考虑它内部的电阻,当把它的两极与150Ω的电阻连在一起时,16秒内有______C的电荷定向移动通过电阻的横截面,相当于_______个电子通过该截面。 8.将一段电阻丝浸入1L水中,通以0.5A的电流,经过5分钟使水温升高1.5℃,则电阻丝两端的电压为_______V,电阻丝的阻值为_______Ω。 二、选择题 9.保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务。盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患。小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列几个数字中的那一个 A.6.2×10-19C B.6.4×10-19C C.6.6×10-19C D.6.8×10-19C 10.真空中有两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F,若它们的带电量都增大为原来的2倍,距离减少为原来的1/2,它们之间的相互作用力变为 A.F/2 B.F C.4F D.16F 11.如左下图所示是电场中某区域的电场线分布图,A是电场中的一点,下列判断中正确的是 A.A点的电场强度方向向左B.A点的电场强度方向向右 C.负点电荷在A点受力向右 D.正点电荷受力沿电场线方向减小

高考物理主要题型及考点大全

高考物理主要题型及考点大全 【高考物理主要题型及考点大全】高中物理知识点多,难度大,导致很多人对物理产生了恐惧心理,谈物理而色变,很多同学到了高二学到电学的时候,往往就什么都听不懂了。到了高三去补课,才发现落下的东西太多,没有时间慢慢理解。对于理科高考生而言,得理综即得天下,物理占据理综的近半壁江山,向来被很多人视为理综成绩的“杀手”。 单就高考来说,物理能不能在短时间内提高成绩,关键是对高考考点的把握。如果能够精确把握考点和考试方法,往往可以事半功倍,迅速达到高考的要求。从近几年的物理来看,尽管每年的考纲都有些许变化,但是考试考察的内容和方式、对考生的能力要求、题目题型和分值分布基本上保持不变。总共120分的试卷,选择共八道题,占据了48分,实验两道题占18分,计算三道题共54分。 下面我按照题型分析一下主要的考点。 选择题 选择题中,纯粹考察基础知识的题目有大概5道,从以下章节中抽取:相对论、光学、原子物理、万有引力与航天、机械振动与机械波、交变电流。这些考题的特点是:知识点相对独立,没有综合应用,题型简单、易掌握。因此我们在指导学生时,只需老师把这些知识点讲透、学生吃透就没问

题了。而搞定这些知识点最好的办法,就是精讲精练。老师除了讲解,就是督促学生完成做题之后的归纳总结,做历年北京市的高考原题、所有期中、期末的考试题,以及所以有区的模拟题,每章最多50道。把这些题弄明白了,考试没有理由在这些题上丢分。30分到手,轻而易举。 余下的三道选择题中,有两道会涉及到力学和电学的主干知识,需要较强的综合应用能力,比如机械能守恒定律、带电粒子的运动、电磁感应等等。这些问题需要较强的基础知识和综合分析能力,如果后面的大题能解,那么这两道题根本就是小菜一碟。 最后一道选择题有很强的综合性,可能是考察一种解决问题的方法,比如2011年的就是考察了量纲知识,2010年的是考察用图象法表示物理公式。而2008、2009两年考察的是推测的能力。可以说这道题完全是能力的体现,考的是智力和应变能力,知识点倒是次要的。 综上所述,一个成绩中等偏下的学生,在经过一个月的“特训”以后,选择题达到做对6道的水平是非常轻松的。 实验题 再看实验题。实验题会考两道,基本上一道电学一道力学。力学实验共有八个、电学实验七个、光学实验两个。并且命题还有一个特点,上一年考过的实验,接下来的几年肯定不会再考。因此只剩下十个左右的实验。每个实验有三到

(课标全国卷)2020版高考物理模拟试题精编3(无答案)

高考模拟试题精编(三) 【说明】本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分100分,考试时间90分钟. 题号一 二附加 题 总分 11 12 13 14 15 得分 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有一个或一个以上选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有错选或不答的得0分. 1.学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法.下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是( ) A.在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想 B.伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法 C.在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法 D.法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法 2. 如图所示,a、b两物体在恒力F作用下一起向上做匀速运动,两者的接触面是一斜面,墙壁竖直,则对两物体受力情况的分析正确的是( ) A.物体a对物体b的作用力垂直斜面向上 B.物体b可能受四个力作用

C.物体a与墙壁间一定存在弹力和摩擦力 D.物体b对物体a的摩擦力沿斜面向下 3.2020年我国将实施16次宇航发射,计划将“神舟十号”、“嫦娥三号”等20颗航天器送入太空,若已知地球和月球的半径之比为a,“神舟十号”绕地球表面运行的周期与“嫦娥三号”绕月球表面运行的周期之比为b,则( ) A.“神舟十号”绕地球表面运行的角速度与“嫦娥三号”绕月球表面运行的角速度之比为b B.地球和月球的质量之比为b2 a3 C.地球表面的重力加速度与月球表面的重力加速度之比为b2 a D.地球和月球的第一宇宙速度之比为a b 4.质量为m=2 kg的物体沿水平面向右做直线运动,t=0时刻受到一个水平向左的恒力F,如图甲所示,此后物体的v-t图象如图乙所示,取水平向右为正方向,g=10 m/s2,则( ) A.物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5 B.10 s末恒力F的瞬时功率为6 W C.10 s末物体在计时起点左侧2 m处 D.10 s内物体克服摩擦力做功34 J 5. 如图所示,d处固定有负点电荷Q,一个带电质点只在电场力作用下运动,射入此区

高考物理直线运动解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

高考物理直线运动解题技巧及经典题型及练习题(含答案) 一、高中物理精讲专题测试直线运动 1.一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块,在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5m ,如图(a )所示.0t =时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至1t s =时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短).碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板.已知碰撞后1s 时间内小物块的v t -图线如图(b )所示.木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g 取10m/s 2.求 (1)木板与地面间的动摩擦因数1μ及小物块与木板间的动摩擦因数2μ; (2)木板的最小长度; (3)木板右端离墙壁的最终距离. 【答案】(1)10.1μ=20.4μ=(2)6m (3)6.5m 【解析】 (1)根据图像可以判定碰撞前木块与木板共同速度为v 4m/s = 碰撞后木板速度水平向左,大小也是v 4m/s = 木块受到滑动摩擦力而向右做匀减速,根据牛顿第二定律有24/0/1m s m s g s μ-= 解得20.4μ= 木板与墙壁碰撞前,匀减速运动时间1t s =,位移 4.5x m =,末速度v 4m/s = 其逆运动则为匀加速直线运动可得212 x vt at =+ 带入可得21/a m s = 木块和木板整体受力分析,滑动摩擦力提供合外力,即1g a μ= 可得10.1μ= (2)碰撞后,木板向左匀减速,依据牛顿第二定律有121()M m g mg Ma μμ++= 可得214 /3 a m s = 对滑块,则有加速度2 24/a m s = 滑块速度先减小到0,此时碰后时间为11t s = 此时,木板向左的位移为2111111023x vt a t m =- =末速度18 /3 v m s =

高考物理一轮复习试题2

高考物理一轮复习试题 2 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分,每小题至少有一个选项正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.从某高处释放一粒小石子,经过1 s从同一地点再释放另一粒小石子,则在它们落地之前,两粒石子间的距离将( ) A.保持不变B.不断增大[来源:学科网] C.不断减小 D.有时增大,有时减小 解析:设第1粒石子运动的时间为t s,则第2粒石子运动的时间为(t-1) s, 则经过时间t s,两粒石子间的距离为Δh=1 2 gt2- 1 2 g(t-1)2=gt- 1 2 g,可见,两粒 石子间的距离随t的增大而增大,故B正确. 答案:B 2.以35 m/s的初速度竖直向上抛出一个小球,不计空气阻力,g取10 m/s2.以下判断正确的是( ) A.小球到最大高度时的速度为0 B.小球到最大高度时的加速度为0 C.小球上升的最大高度为61.25 m D.小球上升阶段所用的时间为 s 解析:小球到最大高度时的速度为0,但加速度仍为向下的g,A正确,B错误; 由H=v2 0 2g = m,可知C正确;由t= v g = 35 10 s= s,可知D正确. 答案:ACD 3.汽车以20 m/s的速度做匀速运动,某时刻关闭发动机而做匀减速运动,加速度大小为5 m/s2,则它关闭发动机后通过37.5 m所需时间为( ) A.3 s B.4 s[来源:学|科|网] C.5 s D.6 s 解析:由位移公式得:s=v0t-1 2 at2 解得t1=3 s t2=5 s 因为汽车经t0=v a =4 s停止,故t2=5 s舍去,应选A.[来源:]

2020高三模拟高考物理试题及答案

2020年高三模拟高考物理试题 14,北斗卫星导航系统(BDS )空间段由35颗卫星组成,包括5颗静止轨道卫星(地球同步卫星)、27颗中轨道地球卫星、3颗其他卫星.其中有一颗中轨道地球卫星的周期为16小时,则该卫星与静止轨道卫星相比 A .轨道半径小 B .角速度小 C .线速度小 D .向心加速度小 15.用频率为v 的单色光照射阴极K 时,能发生光电效应,改变光电管两端的电压,测得电流随电压变化的图象如图所示,U 0为遏止电压.已知电子的带电荷量为e ,普朗克常量为h ,则阴极K 的极限频率为 A .0 eU v h + B .0eU v h - C . 0eU h D .v 16.物块在1N 合外力作用下沿x 轴做匀变速直线运动,图示为其位置坐标和速率的二次方的关系图线,则关于该物块有关物理量大小的判断正确的是 A .质量为1kg B .初速度为2m /s C .初动量为2kg ?m /s D .加速度为0.5m /s 2 17.如图所示,D 点为固定斜面AC 的中点,在A 点先后分别以初速度v 01和v 02水平抛出一个小球,结果小球分别落在斜面上的D 点和C 点.空气阻力不计.设小球在空中运动的时间分别为t 1和t 2,落到D 点和C 点前瞬间的速度大小分别为v 1和v 2,落到D 点和C 点前瞬间的速度 方向与水平方向的夹角分别为1θ和2θ,则下列关系式正确的是

A . 1212t t = B .01021 2v v = C . 122v v = D .12tan tan 2 θθ= 18.如图所示,边长为L 、电阻为R 的正方形金属线框abcd 放在光滑绝缘水平面上,其右边有一磁感应强度大小为B 、方向竖直向上的有界匀强磁场,磁场的宽度为L ,线框的ab 边与磁场的左边界相距为L ,且与磁场边界平行.线框在某一水平恒力作用下由静止向右运动,当ab 边进入磁场时线框恰好开始做匀速运动.根据题中信息,下列物理量可以求出 的是 A .外力的大小 B .匀速运动的速度大小 C .通过磁场区域的过程中产生的焦耳热 D .线框完全进入磁场的过程中通过线框某横截面的电荷量 19.如图所示,竖直墙壁与光滑水平地面交于B 点,质量为m 1的光滑半圆柱体O 1紧靠竖直墙壁置于水平地面上,可视为质点的质量为m 2的均匀小球O 2用长度等于AB 两点间距离的细线悬挂于竖直墙壁上的A 点,小球O 2静置于半圆柱体O 1上,当半圆柱体质量不变而半径不同时,细线与竖直墙壁的夹角B 就会跟着发生改变,已知重力加速度为g ,不计各接触面间的摩擦,则下列说法正确的是 A .当60θ ?=时,半圆柱体对地面的压力123 m g g + B .当60θ ?=时,小球对半圆柱体的压力 23 2 m g C .改变圆柱体的半径,圆柱体对竖直墙壁的最大压力为21 2 m g D .圆柱体的半径增大时,对地面的压力保持不变 20.如图所示,匀强电场的方向与长方形abcd 所在的平面平行,ab 3.电子从a 点运动到b 点的

高中物理16种题型归纳

高中物理16种题型归纳 题型1 直线运动问题 题型概述:直线运动问题是高考的热点,可以单独考查,也可以与其他知识综合考查。单独考查若出现在选择题中,则重在考查基本概念,且常与图像结合;在计算题中常出现在第一个小题,难度为中等,常见形式为单体多过程问题和追及相遇问题. 思维模板:解图像类问题关键在于将图像与物理过程对应起来,通过图像的坐标轴、关键点、斜率、面积等信息,对运动过程进行分析,从而解决问题; 对单体多过程问题和追及相遇问题应按顺序逐步分析,再根据前后过程之间、两个物体之间的联系列出相应的方程,从而分析求解,前后过程的联系主要是速度关系,两个物体间的联系主要是位移关系。 题型2 物体的动态平衡问题 题型概述:物体的动态平衡问题是指物体始终处于平衡状态,但受力不断发生变化的问题。物体的动态平衡问题一般是三个力作用下的平衡问题,但有时也可将分析三力平衡的方法推广到四个力作用下的动态平衡问题。 思维模板:常用的思维方法有两种. (1)解析法:解决此类问题可以根据平衡条件列出方程,由所列方程分析受力变化; (2)图解法:根据平衡条件画出力的合成或分解图,根据图像分析力的变化。 例题1:.如图所示,两根细绳拉住一个小球,开始时AC水平,现保持两细线间的夹角不变,而将整个装置顺时针缓慢转过900,则在转动过程中,AC绳的拉力FT1和BC绳的拉力FT2大小变化情况是(B) A. 先变大后变小,FT1一直变小 B.FT1先变大后变小,FT2一直变小 C.FT1先变小后变大,FT2一直变小

D.FT2先变小后变大,FT1一直变大 题型3 运动的合成与分解问题 题型概述:运动的合成与分解问题常见的模型有两类。一是绳(杆)末端速度分解的问题,二是小船过河的问题,两类问题的关键都在于速度的合成与分解. 思维模板:主要有两种情况。 (1)在绳(杆)末端速度分解问题中,要注意物体的实际速度一定是合速度,分解时两个分速度的方向应取绳(杆)的方向和垂直绳(杆)的方向如果有两个物体通过绳(杆)相连,则两个物体沿绳(杆)方向速度相等 (2)小船过河时,同时参与两个运动,一是小船相对于水的运动,二是小船随着水一起运动,分析时可以用平行四边形定则,也可以用正交分解法,有些问题可以用解析法分析,有些问题则需要用图解法分析。 例题2:(2019·广东深圳模拟)质量为m的物体P置于倾角为θ1的固定光滑斜面上,轻细绳跨过光滑定滑轮分别连接着P与小车,P与滑轮间的细绳平行于斜面,小车以速率v 水平向右做匀速直线运动.当小车与滑轮间的细绳和水平方向的夹角为θ2时(如图),重力加速度为g,下列判断正确的是( B ) A.P的速率为v B.P的速率为v cosθ2 C.绳的拉力等于mg sinθ1D.绳的拉力小于mg sinθ1 题型4 抛体运动问题 题型概述:抛体运动包括平抛运动和斜抛运动,不管是平抛运动还是斜抛运动,研究方法都是采用正交分解法,一般是将速度分解到水平和竖直两个方向上. 思维模板:主要有两种情况。 (1)平抛运动物体在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做匀加速直线运动,其位移满足x=v0t,y=gt2/2,速度满足vx=v0,vy=gt;

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