2017-2018年新课标人教版小学数学六年级上册填空【精编】

2017-2018年新课标人教版小学数学六年级上册填空【精编】

填空。

1、甲圆与乙圆的半径比是1:3,则它们的直径比是(),周长比是(),面积比是()。

2,、长方形、正方形和圆的周长相等,()的面积最大,()的面积最小。

六年级数学上册填空专项练习

六年级数学上册填空专项练习 1. 在0.5, -3, +90%, 12, 0, -4 这几个数中,正数有______,负数有______,______既不是正数,也不是负数。 2. 把一个半径为4.5cm的圆分成若干等份,剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长比圆的周长多______厘米。 3. x×y=5,x和y是______。 4. 把一个长方形按3:1放大,面积将扩大______倍;按不同的比值放大,所得的图形中,长与宽成______比例. 5. 小齿轮和大齿轮的比是3:4.小齿轮和大齿轮一共有84个齿,小齿轮有______个齿,大齿轮有______个齿。 6. 在边长是10厘米的正方形中剪去一个最大的圆,圆的面积是______平方厘米,剩下部分的面积是______平方厘米。 7. 如果在比例尺是1:5000的图纸上,画一个边长为4厘米的正方形草坪图,这个草坪图的实际面积是______平方米. 8. 王飞以每小时40千米的速度行了240千米,按原路返回时每小时行60千米,王飞往返的平均速度是每小时行______千米. 9. 甲数是乙数的4倍,甲数和乙数的比是______,乙数和甲乙两数和的比是______。 10. 一个图形放大或缩小后得到的图形与原来的图形完全一样.() 11. 做半径是20厘米的铁圈100个,需要铁丝______米 12. 一个比的后项是4.5,化简比后是1:9,前项是______。 13. 把一根木料锯成4段要用12分钟,照这样,如果要锯成6段,一共需要______分钟。

14. 已知圆的直径为20厘米,则圆的面积为______平方厘米。 15. 一块长方形的地,长为200米,宽为120米,要在这块地的中央修建一个面积最大的圆形花坛,那修建的花坛面积是______平方米。 16. 找规律填数. 摆一个正方形需要4根小棒,摆2个正方形需要7根小棒,摆三个正方形需要10根小棒,摆10个正方形需要______根小棒,100根小棒能摆______个正方形. 17. 观察下图,以广场为观测点,邮政局在广场的______方向,位于正南方的是______。 18. 一个圆环,外圆半径是6厘米,内圆半径是4厘米,圆环面积是______平方厘米。 19. 把(2千克):(4000克)化成最简整数比是______,它们的比值是______。 20. 半径3厘米的圆的面积是______平方厘米。 21. 把7m=8n 改写成两个比例______ 22. 把1.35:9化成最简整数比是______,比值是______。 23. 在比例尺是1:2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是______千米. 24. 小明在小亮的北偏东30度方向上,那么小亮在小明的______方向上. 25. 如果把一个正方形按4:1放大,放大后与放大前边长的比是______,面积的比是______.如果把正方形按1:2缩小,则边长缩小到原来的______,面

新课标人教版小学数学毕业试卷附参考答案

For personal use only in study and research; not for commercial use 小学数学毕业试卷 一、填空 (共26分) 1、一个数是由3个十万、6个百、9个一、9个0.1和5个0.01组成的,这个数写作( ),读作( ),保留一位小数约是( )。 2、5.05L=( )L ( )ml 2小时15分=( )小时 3、在未来的2011年、2012年、2013年和2014年这四个年份中,( )年有366天。 4、小明在期中测试中,语文、数学和英语三科的平均分是a 分,语文和数学共得b 分,英语得( )分。 5、6 13的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。 6、( )÷4= 75.0 9=) (=( )∶20=( )% 7、8 3与0.8的最简单的整数比是( ),它们的比值是( )。 8、5是8的) ()( ,8比5多( )%。 9、一个3mm 长的零件画在图上是15cm ,这幅图的比例尺是( )。 10、下面这组数据的中位数是( ),众数是( )。 8 10 6 4 10 21 4 32 17 4 11、在○里填“<”、“=”或“>” 1.5○1.50 -5○-1 1.3÷13 8○1.3 8.7×0.93○8.7 12、一个不透明的口袋里有大小一样的红、白、黄三种颜色的小球各10个。至少要摸出( )个才能保证有两个球的颜色相同;至少要摸( )个才能保证有两个球的颜色不同。 二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(共8分) 1、最小的质数是1。 ………………………………………………………………………………………( ) 2、小明看一本书,看过的页数与剩下的页数成反比例。 ………………………………………………( ) 3、圆柱有无数条高,圆锥只有一条高。………………………………………………………………………( ) 4、15 12不能化成有限小数。 ……………………………………………………………………………………( ) 5、李师傅做了95个零件,全都合格,合格率是95%。 ………………………………………………………( ) 6、折线统计图既可以表示数量的多少,也可以表示数量的增减情况。……………………………………( ) 7、如果+300元表示存入300元,则-500元表示支出500元。 ………………………………………………( ) 8、口袋里有3个红球和2个白球,一次摸到白球的可能性是3 2。 …………………………………………( ) 三、选择(把正确答案前的序号填在括号里)(共5分) 1、把5 4米长的绳子剪成4段,平均每段占全长的( ) A 5 1 B 4 1 C 51m D 4 1m 2、把10克食盐溶解在100克水中,盐与盐水的比是( ) A 1∶11 B 11∶1 C 1∶10 D 10∶1 3、一瓶矿泉水大约是550( ) A L B ml C m 3 D m 2 4、下面属于方程的是( ) A x+5 B x-10=3 C 5+6=11 D x ÷12>20 5、小明有4本不同的科技类图书和3本不同的故事类图书。在一次为贫困学校捐书的活动中,他准备捐科 技类和故事类图书各一本, 他有( )种不同的捐法。 A 3 B 4 C 7 D 12 四、计算(共32分) 1、直接写得数(4分) 9.9+9= 2.5×40= 6.1-2.01= 2.5-0.36-0.64= 1.8÷0.18= 13÷80 = 0.32 = 45÷1.25÷8= 2、能简算的要简算(8分) 1.2-0.5×1.8÷0.9 8×7×1.25 5 3×8.8+0.6×5 1+60% 3、解方程(比例)(8分) 35x 75= 43∶x=5 2∶24 9 16 388383?÷-)(

小学六年级上学期数学综合练习题及答案

小学六年级上学期数学综合练习 一、填空 1.4m2 5 dm2=( )m2。 2.2h45min=( )h。(填分数) 5.圆的周长约是同圆直径的( )倍。 7.一个数增加20%以后是360,这个数是( )。 8.一项工程,甲队10天做完,乙队12天做完,甲队的工效是乙队的( )%。 9.把一个圆割拼成一个近似的长方形,已知长方形的长是6.28cm,圆的面积是( )cm2。 二、判断题(正确的画“√”,错误的画“×”。) 1.如果两个圆的周长相等,那么这两个圆的面积也相等。 ( ) 2.新培育的某种种子的发芽率是120%。 ( )

( ) 4.直径是半径的2倍。 ( ) 三、选择题(将正确答案的字母填在( )内。) [ ] 2.求7m比4m多百分之几,正确列式是 [ ] A.(7-4)÷7 B.(7-4)÷4 C.1-4÷7 D.7÷4-1 [ ] A.意义和计算结果都相同 B.意义相同,计算结果不同 C.意义不同,计算结果相同

D.意义和计算结果都不相同 错的。 [ ] A.男生比女生少20% B.女生是男生的125% C.女生比男生多20% 四、计算下列各题(能简算的要简算) 五、求图中阴影部分的面积 六、列式计算下面各题 七、应用题 2.某养猪场,今年养猪400头,比去年多养25%,去年养猪多少头?(列方程解答) 3.王老师把2500元存入银行,定期一年,年利率为4.27%,一年后可取回本金和利息共多少元? 剩3.2km没修,这条路全长多少千米? 5.单独做一项工程,甲需要10h,乙需要15h,如果甲乙合作,多

6.62.8cm的细铁丝在一根圆铁棒上刚好绕10圈,这根圆铁棒横截面的半径是多少厘米? 7.小华读一本书,计划10天读完,实际每天比计划多读3页,结果提前2天读完,这本书共有多少页? 答案 一、1.405 5.3.14 7.300 8.120% 9.12.56 二、1.× 2.× 3.× 4.× 三、1.C 2.B 3.C 4.C 五、6.88cm2 七、1.240筐 2.320头 3.2607元

六年级数学上册填空专项练习

六年级数学上册填空专项练习 1. 今年苹果产量比去年增产二成,就是今年产量是去年产量的______℅。 2. 图中正方形的面积是25平方厘米.圆的面积是______平方厘米,周长是______厘米。 3. 一个半圆的直径是6分米,它的周长是______分米。 4. ______叫做比例. 5. 小明有一个直径为6厘米的量角器(即半圆),它的面积是______平方厘米。 6. 在比例尺是1:2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是______千米. 7. 小明在小亮的北偏东30度方向上,那么小亮在小明的______方向上. 8. ______这叫做比例的基本性质。 9. 在比中,前项扩大4倍,要使比值不变,后项应除以______。 10. 读出下面各百分数. 15%______ 102%______ 11. 把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的面积是______平方厘米。 12. 水果店运来苹果和梨共180筐,已知苹果和梨筐数的比是5:4,运来苹果

______筐。 13. 如果在比例尺是1:5000的图纸上,画一个边长为4厘米的正方形草坪图,这个草坪图的实际面积是______平方米. 14. 王飞以每小时40千米的速度行了240千米,按原路返回时每小时行60千米,王飞往返的平均速度是每小时行______千米. 15. 在3:2中,如果前项加上6,要使比值不变,后项要加上______。 16. x×y=5,x和y是______。 17. 用小棒按照如下的方式摆图形,摆一个六边形需要6根小棒,摆4个需要______根小棒,摆n个需要______根小棒. 18. 小齿轮和大齿轮的比是3:4.小齿轮和大齿轮一共有84个齿,小齿轮有______个齿,大齿轮有______个齿。 19. 一块长方形的地,长为200米,宽为120米,要在这块地的中央修建一个面积最大的圆形花坛,那修建的花坛面积是______平方米。 20. 我国《国旗法》规定:国旗的长与宽的比是3:2,育才数学国旗的长是192厘米,宽应该______厘米。 21. 住房面积一定,人口总数越多,平均每人的住房面积______。 22. 一条路甲车行驶的速度是每时60千米,乙车行驶的速度每时50千米,甲乙两车行完全程所用时间比是______。 23. +4.05读作______,负三点二写作______。 24. 把圆分成若干份,剪开后,可以拼成一个近似平行四边形,这个平行四边形的长是圆的______,宽是圆的______。 25. (2016·山东新泰)观察下列图形的构成规律,按此规律,第10个图中棋子的个数为______。

小学数学教师新课标考试试题(答案)

小学数学教师新课标考试试题 一、单项选择选择题。 1、数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间(③)的过程。 ①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会 (②)。 ①教教材②用教材教③自己创造教材 3、新课程的核心理念是(③) ①联系生活学数学②培养学习数学的兴趣③一切为了每一位学生的发展 4、根据《数学课程标准》的理念,解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内 容中,不再单独出现(①)的教学。 ①概念②计算③应用题 5、“三维目标”是指知识与技能、(②)、情感态度与价值观。 ①数学思考②过程与方法③解决问题 6、《数学课程标准》中使用了“经历(感受)、体验(体会)、探索”等刻画 数学活动水平的(①)的动词。

①过程性目标②知识技能目标③情感态度、价值观目标 7、建立成长记录是学生开展(③)的一个重要方式,它能够反映出学生发展与 进步的历程。 ①自我评价②相互评价③多样评价 8、学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和(②)的过程。 ①单一②富有个性③被动 9、“用数学”的含义是(②)。 ①用数学学习②用所学数学知识解决问题③了解生活数学 10、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是 (④)。 ①坚持学习课程理论和教学理论②认真备课,认真上课 ③经常撰写教育教学论文④以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践 中的各种问题,对自身的行为进行反思。 二、填空题 1、为了体现义务教育的普及性、( 基础性)和发展性,新的数学课程首先关

注每一个学生的情感、( 态度)、( 价值观)和一般能力的发展。 2、内容标准是数学课程目标的进一步(具体化)。内容标准应指关于(内容 学习)的指标。 3、《新课程标准标准》提倡以“(问题情境)——(建立模型)—— 解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容。 4、数学学习的主要方式应由单纯的(记忆)、模仿和(训练)转变为 (自主探索)、(合作交流)与实践创新。 5、从“标准”的角度分析内容标准,可发现以下特点:(基础 性)(层次性) (发展性)(开放性)。 6、数学教师应由单纯的知识传递者转变为学生学习数学的(组织者)、(引 导者)和合作者。 7、数学教学应该是从学生的(生活经验)和(已有知识背景)出发,向 他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,帮助他们在自主探索的过程中真正

小学六年级上册数学期末填空练习题三篇

小学六年级上册数学期末填空练习题三篇 篇一 1. 在括号里填上合适的分数。( )( ) ×( )( ) =( )( ) 2. 把米长的铁丝平均分成3份,每份长( )米,其中一份占全长的( )( ) 。 3. 10÷( )= 0.4 =( )( ) =( ):20=( )%。 4.( )米比20米短 1 5 米; ( )米比20米长 1 5 。 3m是5m的( )% ( )吨的10%是25吨 5.“小明体重比爸爸的体重轻”这句话中把( )看作单位“1”,数量关系式是:( )×( )=小明体重;如果小明的体重是35千克,那么爸爸的体重是( )千克。 6. 10吨花生可榨3.5吨花生油,花生的出油率是( ),榨一吨花生油需要( )吨花生。 7 . ∶20的比值是( ),化成最简整数比是( )。 8.要运10吨水泥,如果每次运它的 ,( )次可以运完;如果每次运吨,( )次可以运完。 9.学校把栽38棵树的任务按照六年级两个班的人数分配给各班,一班有45人,二班有50人。六年级一班栽树( )棵,六年级二班栽树( )棵。 10.用圆规画一个周长为12.56cm的圆,圆规两脚间的距离是( )㎝。 11.某班男生人数是女生人数的 35 ,男生人数与女生人数的比是( ),女生人数占全班人数的( )%。 12.把一个直径是2厘米的圆分成若干等份,剪开后,照右图的样子拼起来,拼成图形的面积是( )平方厘米。拼成图形的周长比原来圆的周长增加( )厘米。 13. 1=12 1+3=22 根据左边各式的规律填空: 1+3+5=32 ⑴ 1+3+5+7+9+11+13= 。 1+3+5+7=42 ⑵从1开始,( )个连续奇数相加的和是202。 篇二 1、20千克比()千克轻10%,()米比5米长1/2。 2、天平一端放着一块巧克力,另一端放着1/2块巧克力和50克的砝码,这时天平恰好平衡。整块巧克力的重量是()克。

(完整)人教版六年级上册数学常考填空题

1、小圆半径是大圆半径的1:2,小圆与大圆的周长比是( ),面积比是( ) 2、一条绳子长8米,第一次减去了1/2 ,剩下的还有( )米,第二次再减去1/2 米,现在剩下( )米。 3、把一根4/5米的绳子平均分成4段,每段长( )米,每段占全长的( ) 5、一个三角形的三个内角的度数比是2∶3∶5,其中最大的角是多少度?这是个( )三角形。 6、某校六年级体育达标的有96人,没达标的有24人,达标率是( )% 7、.把10克盐放入90克水中,盐与水的比是( ),盐水的含盐率是( )。 8、( )÷5=0.6=15( ) =( ):40=( )% 9、9÷( )= 4 3= ( ) : 8 =()15=( )(填小数) 10、在同一个圆里,周长和直径的比的比值是( ) 11、12÷( )=0.2=( ):( )=( )20 =( )% 12、甲数是21,乙数是30,甲数比乙数少( )%。 13、30千克是50千克的( )%,50千克是30千克的( ) %。 14、A 除以B 的商是2,则A ∶B=( )∶( )。 15、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是( )。 16、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是( ),面积是( )。 17、把10克的糖放入100克的水中,糖占水的( ),糖和糖水的比是( )

18、六年(1)班植树60棵,成活了57棵,成活率为( ) 19、( )15 = 6∶( )= 3 ÷ 5 = 15 ( ) = ( )% = ( ) (填小数)。 20、8比6多( )%,9比15少( )% 21、画一个圆,圆规两脚之间的距离是5厘米,这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 22、在一个边长是8厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是( ) 23、工程队原计划一周修路24千米,实际修了28千米。 (1)实际修的占原计划的百分之几? (2)实际比原计划多修百分之几? (3)原计划比实际少修百分之几? 判断题 1、半圆的面积是它圆面积的一半,半圆的周长是它圆周长的一半。 ( ) 2、 两个真分数相除,商一定大于被除数。 ( ) 3、红糖重量比白糖重量多10%,就是白糖重量比红糖重量少10%。 ( ) 4、一根绳子长90%米 ( ) 5、两条同样长的绳子,第一条剪去它的2/3,第二条剪去2/3米。剪去的一样多? ( ) 6、一个数增加25%后又减少25%,仍得原数。 ( ) 7、男生植树棵树比女生多1/8,女生植树棵树比男生少1/8 ( ) 8、∏=3.14 ( ) 9、四个圆心角都是90°的扇形可以拼成一个圆。 ( )

小学数学新课标考试试题及答案

小学数学新课标考试试题及答案 一、单项选择选择题。 1、数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间(③)的过程。 ①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会(②)。 ①教教材②用教材教③自己创造教材 3、新课程的核心理念是(③) ①联系生活学数学②培养学习数学的兴趣③一切为了每一位学生的发展 4、根据《数学课程标准》的理念,解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内 容中,不再单独出现(①)的教学。 ①概念②计算③应用题 5、“三维目标”是指知识与技能、(②)、情感态度与价值观。 ①数学思考②过程与方法③解决问题 6、《数学课程标准》中使用了“经历(感受)、体验(体会)、探索”等刻画

数学活动水平的(①)的动词。 ①过程性目标②知识技能目标③情感态度、价值观目标 7、建立成长记录是学生开展(③)的一个重要方式,它能够反映出学生发展与 进步的历程。 ①自我评价②相互评价③多样评价 8、学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和(②)的过程。 ①单一②富有个性③被动 9、“用数学”的含义是(②)。 ①用数学学习②用所学数学知识解决问题③了解生活数学 10、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(④)。 ①坚持学习课程理论和教学理论②认真备课,认真上课 ③经常撰写教育教学论文④以研究者的眼光审视和分析教学理论与教 学实践 中的各种问题,对自身的行为进行反思。 二、填空题

1、为了体现义务教育的普及性、( 基础性 )和发展性,新的数学课程首先关 注每一个学生的情感、( 态度 )、( 价值观)和一般能力的发展。 2、内容标准是数学课程目标的进一步(具体化)。内容标准应指关于(内容 学习)的指标。 3、《新课程标准标准》提倡以“(问题情境)——(建立模型)——解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容。 4、数学学习的主要方式应由单纯的(记忆)、模仿和(训练)转变为 (自主探索)、(合作交流)与实践创新。 5、从“标准”的角度分析内容标准,可发现以下特点:(基础性)(层次性) (发展性)(开放性)。 6、数学教师应由单纯的知识传递者转变为学生学习数学的(组织者)、(引 导者)和合作者。

人教版六年级上册数学总复习练习题大全

六年级数学培优练习 基本练习。 (一)、填空练习 1、(1)0.75 =(——) =( )% 。 (2)( ) ÷ 24 = 3 8 = ( )%。 (3)( )÷8 = 21( ) =87.5%=( )小数= ( ) 64 。 (4) ( )% =(——)= 0.15 2、(1)甲数是乙数的150%,甲数比乙数多( )%,乙数比甲数少( )%。 (2)实际用煤比计划节约20%,实际用煤是计划的( )%。 (3)甲的效率比乙的效率高5%,甲效是乙效的( )%。 (4)女生人数比男生人数多20%,女生人数是男生的( )%。 (5)甲乙两数的比是5: 6。甲数是乙数的( ),乙数是甲数的( )%,甲数比乙数少( ),乙数比甲数多( )。如果甲数是10,乙数是( );如果甲乙两数和是55,甲数是( ),乙数是( )。 (6)水结成冰后,体积增加10%。冰的体积是水的( )。 (7)某工厂十月份用水480吨,比原计划节约1 9 。480吨是原计划的( )。 (8)修一条公路,第一周修了这段公路的14 ,第二周修筑了这段公路的2 7 ,第二周比 第一周多修了2千米。2千米是这段公路的( )。 (9)修一条公路,第一天修了38米,第二天了42米。第一天比第二天少修的是这 条公路全长的128 。这条公路全长的1 28 ( )千米。 3、(1)甲数比乙数多20%, 甲数与乙数比是( ):( )。 (2)甲数与乙数的比是4:5,甲数比乙数少( )% 。 4、(1)一个养殖厂养鸡1000只,养鸭1250只,鸡比鸭少( )只,鸡比鸭少( )%;鸭比鸡多( )只,鸭比鸡多( )%。 (2)240公顷相当于300公顷的( )%;17.5吨比20吨少( )%;80千米比50千米多( )%。 5、(1)比24的1 6 多5数是( ) (2)一个数的3 11 是24 ,这个数是( )。 (3)34 乘以一个数等于3 20 ,这个数是( )。 (4)( )的20%是5.2吨 ;80的( )相当于60的( );。 (5)一个数的30%是60, 这个数的80%是( )。 6、 3米增加23 米后是( )米; 3米增加它的2 3 后是( )米。 7、(1)223 小时=( )时( )分。 2 1 5 吨 = ( )吨( )千克。 (2)3吨70千克=( )吨。 3 时 20分 = ( )分。 8、(1)a ×13 = 6 , 则12 a + 1 9 a =( )。 9、(1)在33.3% 、3 10 和 0 .33中最小的数是( )。 (2)把0.85 、78 、85.1% 、5 6 按从小到大的顺序排列是( )<( )<( )<( )。 10、六(2)班一天出席48人,缺席2人 ,这一天的出勤率是( )。 11、( )×( ) = 1 ; 24 + 24 + 2 4 =( )×( ) 。 12、一段路程甲4小时走完,乙3小时走完,甲的速度是乙( )。如果甲、乙从两地相向而行,需要( )小时相遇。 13、(1)78 ×3表示( ); 3 × 7 8 表示( ) (2)3 5 ÷4表示( ) 14、分数乘整数的意义与整数乘法的意义完全( ),就是( )。 15、( )的 7 6是 53千米。43千克是109 千克的( ) 16、一台织布机85小时织了4 1 6米布,织布的米数与时间的比是( )∶( ); 这台织布机1小时能织布( )米。 17、由“甲数除以乙数的商是 3 2 ”这句话,我们可以联想到:乙数与甲数的比是 ( );( )与( )的比是2:3;( )与( )的比是3:5。 18、自然实验课上,同学们一开始按药粉与水是1∶10配制药水,后来根据需要,又加入了2克药粉,这样配制成的药水有35克。这时,药水中的药粉与水的重量比是( )∶( )。 (二)、判断练习 1、a 与b 是互质数,a b 一定是最简分数。 ( )

人教版六年级上册数学:填空题汇总训练

六年级上册数学期末填空题 1、把一张圆形纸片对折、打开、再对折,反复几次,几条折痕都相交于一点,这一点叫圆的(),一般用字母()表示,它决定着圆的();连接这一点和圆上任意一点的线段叫做圆的(),一般用字母()表示,它决定着圆的()。 2、在同一个圆里,直径和半径的关系是r=( )d, d=( )r。直径和半径的比是()。 3、通过(),并且两端都在()的线段叫做直径。它一般用字母()表示。 4、在同一个圆里,有()条直径,所有直径的长度()。在同一个圆里,有()条半径,所有半径的长度()。 5、在圆里可以画()条线段,其中()最长。 6、圆是()图形,它有()条对称轴,圆的对称轴是()所在的直线。

7、长方形、圆形和平行四边形和正方形中是轴对称图形的有( ),其中()的对称轴最多,有()条。 8、圆的周长和直径的比值叫做(),用字母()表示,它是一个()小数,计算时,我们一般只取它的近似值为()。 9、圆的半径扩大到原来的5倍,它的直径扩大到原来的()倍,周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()。 10、一个大圆的直径是10厘米,一个小圆的直径是8厘米,大圆和小圆的直径比(),大圆和小圆的半径比(),大圆和小圆的周长比(), 小圆和大圆的面积比()。 11、圆的半径是3厘米,它的直径()厘米,周长()厘米。

12、圆的周长是12.56米,它的直径是()分米,半径是()分米。 13、用一根长314厘米的细绳正好绕圆一周,这个圆的周长是(),直径是(). 14、画一个圆,圆规两脚之间的距离是5厘米,这个圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。 15、把一个圆形纸片剪拼成一个近似的长方形,长方形的长相当于圆( ),宽相当于圆的(),长方形的面积公式是(), 圆的面积计算公式是()。 16、用一张长是10厘米,宽是8厘米的长方形纸片,剪一个最大的圆,圆的面积是()。 一张长方形纸的长是20厘米,周长是60厘米,在这张纸上剪一个最大的圆,这个圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。

最新人教版数学六年级上册填空题专项练习

最新人教版数学六年级上册填空题专项练习 1、 的倒数是( ),11的倒数是( ),( )的倒数是0.625. 2、一个数的52是24,这个数的83是( )。 3、超市运来300千克梨,运来的苹果比梨少 103,运来的梨比苹果多( )千克,雪梨有( )千克。 4、一项工程,甲队独做6天完成,乙队独做8天完成。两队一起做, 每天可以完成这项工程的( )。 5.比12吨少 吨是( )。 比12吨少 是( ). 10、一个数的51比它的4 1少10,这个数是( )。 6、35比( )多41 。 16是( )的54。 比( ) 少 41是30. 7、把3米长的铁丝平均分成6份,每份是全长的( ),是( ) 米。 8、83÷5O 83×5 1 15 2÷31O 152 256 ÷5O 256 9、一批物资运往灾区,运了6车才运走83,平均每车运走这批物资的( ),剩下的物资还要( ) 车才能运完。 10、45 小时=( )分钟,40分钟=( )小时。 11、12585 表示( )。 12、读一本科技书,每天读它的 16 ,( )天可以读完这本书的 12 。 13、甲数是乙数的3 2,乙数和甲数的比是( ),比值是( )。 14、把1.5∶2.1化成最简单的整数比是( ), 6千米∶300

米化成最简单的整数比是( )。 15、六(1)班有男生35人,女生21人。女生与男生的人数比是( ),男生与全班人数的比是( )。 16、一个正方形,周长是811 米,面积是( )平方米。 17、甲数比乙数多310 ,把( )看作单位“1”,如果甲数是26,则乙数是( )。 18、一箱苹果重15千克,吃了23 ,吃了( )千克,还剩( )千克。 19、716 =( ):( )=( )64 =( ):32=35÷( ) 20、a × =b ×1=c ×78 比较a,b,c 三个数( )最大,( )最小。 25、两个数相除,又叫做两个数的( ),a :b (b ≠0)其中“:”叫做 ( ),这个比的前项是( ),后项是( )。 26、0.3:1的前项扩大10倍,要使比值不变,后项1也应该( ),这是根据( )性质。 27、两个三角形面积相等,它们底边长的比是7:8,它们高的比( ) 。

小学数学新课标测试题及答案)

小学数学新课标测试题及答案 一、选择题 (一)、单项选择 1、数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间( 3 )的过程。 ①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会(2)。 ①教教材②用教材教 3、算法多样化属于学生群体,(2)每名学生把各种算法都学会。 ①要求②不要求 4、新课程的核心理念是(3) ①联系生活学数学②培养学习数学的爱好③一切为了每一位学生的发展 5、根据《数学课程标准》的理念,解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中,不再单独出现(3)的教学。 ①概念②计算③应用题 6、“三维目标”是指知识与技能、(2)、情感态度与价值观。①数学思考②过 程与方法③解决问题 7、《数学课程标准》中使用了“经历(感受)、体验(体会)、探索”等刻画数学活动水平的(1)的动词。 ①过程性目标②知识技能目标 8、建立成长记录是学生开展(3 )的一个重要方式,它能够反映出学生发展与进步的历程。 ①自我评价②相互评价③多样评价

9、学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和(2)的过程 ①单一②富有个性③被动 10、“用数学”的含义是(2) ①用数学学习②用所学数学知识解决问题③了解生活数学 11、下列现象中,(D)是确定的。 A、后天下雪 B、明天有人走路 C、天天都有人出生 D、地球天天都在转动 1 2、《标准》安排了(B)个学习领域。 A)三个B)四个C)五个D)不确定 13、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(D) A、坚持学习课程理论和教学理论 B、认真备课,认真上课 C、经常撰写教育教学论文 D、以研究者的眼光审阅和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思 14、新课程标准通盘考虑了九年的课程内容,将义务教育阶段的数学课程分为(B)个阶段。 A)两个B)三个C)四个D)五个 15、下列说法不正确的是(D) A)《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式 B)《标准》提倡以“问题情境一一建立模型一一解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容 C)《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性 D)1999 年全国教育工作会议后,制订了中小学各学科的“教学大纲”,以逐步取代原来的“课程标

小学六年级数学上册填空题训练

六年级上册填空训练题1、一项工程,甲乙两队合作20天完成,已知甲乙两队的工作效率之比为4:5,甲队单独完成这项工程需要()天。 2、一座钟的时针长3厘米,它的尖端在一昼夜里走过的路程是()厘米。 3、在一块长10分米,宽6分米的长方形铁板上,最多能截取()个直径是2分米的圆形铁板。 4、3/4吨能够看作3吨的( / ),也能够看作9吨的( / )。 5、一个数的20%是100,这个数的3/5是()。 6、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,这天的出勤率是()%。 7、甲数的5/8等于乙数的5/12,甲数∶乙数=()∶()。 8、把4∶15的前项加上2.5,为了要使所得的比值不变,比的后项应加上()。 9、一根绳子长4米,把它平均分成5段,每段是这根绳子的(),长()米,等于1米的()。 10、一根长2米,横截面直径是6厘米的木棍,截成4段后表面积增加了(),它原来的体积是()。 11、一本书若定价每本10元,获得的纯利润是25%;如果想使获得的纯利润是40%,则每本书应定价 ()元。 12、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的比是(),货车的速度比客车的速度快()%。 13、甲数是乙数的60%,甲数比乙数少()%,乙数比甲数多( / )。14、3千克苹果平均分给9个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的( / ),每个小朋友分得( / )千克。 15、把一个数按5∶4∶3 分成甲、乙、丙三部分, 如果丙是12,那原来的数 是() 16、一种彩色电视机连续 两次降价10%后,每台售 价1944元。这种彩色电视 机原来每台售价 ()元。 17、一个小圆的直径与一 个大圆的半径相等。大圆 的周长是小圆周长的 ()倍。 18、一个长方形和一个圆 的周长相等。已知长方形 的长是10厘米,宽是5.7 厘米,圆的面积是 ()。 19、一个长方体的前面和 上面的面积之和是39平方 厘米,它的长、宽、高都 是质数,那么长方体的体 积是()。 20、男工人数是女工人数 的2倍,女工人是男工人的 ( )%,男工占工人总数 的 ( )。 21、一个直角三角形两个 锐角之比是2:5,则较大 锐角是()度。 22、 200千克少12.5%是 ()千 克;比25多12%的数是 ()。 23、一道数学题,全班40 人做对,10人做错,这道 题的准确率是 ()%。 24、一支钢笔原价10元, 先提价20%,再打8折出 售,现价()元 25、5米长的绳子平均分成 6段,每段是这条绳子的, 每段长()米。 26、15吨增加1/3吨是 ( )吨,15吨 减少1/3是( ) 吨。 27、“李倩将500元压岁 钱存入银行,一年后取款 时银行付给李倩现金 511.25元(不含利息税)。” 题中,本金是 ()元,利息 是()元, 年利率是 ()%。 28、小红去年把压岁钱 1000元存入银行,定期一 年,如果年利率4.14%,利 息税是5%,存满半年时, 他可取回本金 ()元,税后 利息()元。 29、一项工程,每月完成 它的27%,2个月后还剩下 这项工程的 ()。 30、走一段路,甲用了15 小时,乙用了10小时,甲 与乙所行时间的最简比是 (),甲 与乙行走的速度比的比值 是(), 甲乙相向而行,要经过 ()小时才能相遇。 31、甲乙两人同时从相距 5.4千米的AB两地相向出 发,相遇时两人行的路程 比是4﹕5,甲行的路程占 全长的()分之(), 乙行了()千米。 32、小明借了一本180页 的故事书,她5天看了60 页。①预计共要 ()天 能看完;②如果只能借10 天,从第六天起,每天至 少要看 ()页。 33、把圆拼成一个近似的 长方形,长方形的长是 6.28分米,这个圆的面积 是()平方厘米,周 长是()分米。 34、周长为12.56分米的 圆,剪拼成一个长方形, 长方形的周长为 ()分米。 35、用圆规画一个周长是 6.28分米的圆,圆规两脚 之间的距离是() 分米,这个圆的面积是 ()平方分 米。 36、一个圆的半径增加2 分米,它的周长增加() 分米。 37、一个圆的半径扩大2 倍,它的面积扩大() 倍,周长扩大()倍 38、要剪一个周长是9.42 分米的圆形纸片,至少需 要()平方分 米的正方形纸片。 39、一座钟的时针长3厘 米,它的尖端在一昼夜里 走过的路程是 ()厘米。 40、一块长30分米,宽20 分米的长方形纸,能够裁 的最大圆的面积 (),最多裁 ()个半径是2分 米的圆。 41、甲数的4/5等于乙数 的2/3,甲数是20,乙数 是()。 42、面积相 等的圆、正方形和长方形, ()的周长最长, ()的周长最短。 43、小圆与大圆的周长比 是1:2,大圆与小圆的半 径比是(),小圆与大 圆的直径比是(),小 圆与大圆的面积比是 ()。 44、在同一个圆内,直径 与半径的比是(),周 长与直径的比是(), 半径与周长的比是()。 45、把10克盐放入90克 水中,盐与水的比是 (),盐水的含盐率 是()。 46、在一道减法算式中, 被减数、减数与差的和是 36,已知减数是差的2/7, 那么,减数是(),差 是()。 47、在一张长8cm,宽6cm 的长方形中剪一个最大的 半圆,这张纸剩下的面积 是()cm 48、在3.14 、3.14。、 22/7、π和中,最大的数 是(),最小的数是 ()。

六年级数学上册填空专项练习题

六年级数学上册填空专项练习题 1. x×y=5,x和y是______。 2. 一只挂钟的分针长10厘米,经过0.5小时后,分针扫过的面积是______ 15平方厘米。 3. 现价=______×______ 。 4. 小明从家到学校骑自行车的______和______是变化的量, 5. 把1.6、 6.4、2和0.5四个数组成比例______。 6. 一本书已看的页数和______是相关联的量。 7. 观察各题中的变化规律,然后填上各题中所缺的数。 ①______ ②______ 8. 根据下列点阵,如果继续画下去,第8幅图中有______个点. 9. 在长为10厘米,宽为8厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的半径是______厘米,面积是______平方厘米。 10. 要剪一个面积是9.42平方分米的圆形纸片,至少要面积是______平方分米的正方形纸片。

11. 根据8×9=3×24,写出比例______。 12. 把7m=8n 改写成两个比例______ 13. 一个图形放大或缩小后得到的图形与原来的图形完全一样.() 14. 一条路甲车行驶的速度是每时60千米,乙车行驶的速度每时50千米,甲乙两车行完全程所用时间比是______。 15. 光盘的银色部分是一个圆环,内圆直径是4厘米,环宽是4厘米,银色部分面积是 ______平方厘米。 16. 找规律填数. 摆一个正方形需要4根小棒,摆2个正方形需要7根小棒,摆三个正方形需要10根小棒,摆10个正方形需要______根小棒,100根小棒能摆______个正方形. 17. 用一根长25.12cm长的铁丝围成一个圆,圆的面积是______平方厘米。 18. 在括号里填上合适的数,使比例式成立。 8:6=1.2:______ ,8:______=5:9 19. 一块长方形的地,长为200米,宽为120米,要在这块地的中央修建一个面积最大的圆形花坛,那修建的花坛面积是______平方米。 20. 在边长是10厘米的正方形中剪去一个最大的圆,圆的面积是______平方厘米,剩下部分的面积是______平方厘米。 21. 水果店运来苹果和梨共180筐,已知苹果和梨筐数的比是5:4,运来苹果______筐。 22. 打几折就是______是______的______。

2011版小学数学新课程标准考试试卷(测试卷含答案)

《数学课程标准》考核试卷参考答案 一、填空(每空 1 分,共 30 分) 1、数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。 2、数学是人类文化的重要组成部分,(数学素养)是现代社会每一个公民所必备的基本素养。 3、数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的(抽象思维和推理能力),培养学生的(创新意识和实践能力),促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。 4、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,面向全体学生,适应学生个体发展的需要,使得:(人人都能获得良好的数学教育),(不同的人在数学上得到不同的发展。) 5、《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从知识技能、(数学思考)、(问题解决)和情感态度四方面具体阐述。力求通过数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的(基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验)。体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用(数学的思维方式)进行思考,增强(发现和提出问题)的能力、(分析和解决问题)的能力。 6、教学活动是师生(积极参与)、(交往互动)、共同发展的过程。有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一,应体现(“以人为本”)的理念,促进学生的全面发展。 7、《数学课程标准》中所说的“数学的基本思想”主要指:数学(抽象)的思想、数学(推理)的思想、数学建模的思想。学生在积极参与教学活动的过程中,通过独立思考、合作交流,逐步感悟数学思想。 8、创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。学生自己(发现和提出问题)是创新的基础;(独立思考、学会思考)是创新的核心;归纳概括得到(猜想和规律),并加以验证,是创新的重要方法。 9、统计与概率主要研究现实生活中的(数据)和客观世界中的(随机现象)。 10、数学教学过程中恰当的使用(数学课程资源),将在很大程度上提高学生从事数学活动的水平和教师从事教学活动的质量。 11、学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的(过程和结果),激励学生学习和改进教师教学。在实施评价时,可以对部分学生采取(延迟评价)的方式,提供再次评价的机会,使他们看到自己的进步,树立学好数学的信心。第二学段可以采用(描述性)评价和(等级评价)评价相结合的方式。 12、“综合与实践”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的(知识与方法)解

新人教版六年级数学上册练习题

新人教版六年级数学上 册练习题 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

六年级第一单元练习题 一、填空: (1)×8表示的意义是() ×表示的意义是() (2)故事书比科技书多,是把()看作单位”1”,故事书是科技书的( ),关系式是() (3)四月份比五月份节约了,把()看作单位“1”,四月份是五月份的(),等量关系是() (4)一桶油重千克,倒出千克,还剩()千克。列式(). 一桶油重千克,倒出,还剩()千克。列式() (5)已知a×=×b=×c,并且a,b,c都不等于0,把a,b,c这三个数按从小到大的顺序排列为()。 (6)一堆货物,第一次运走了总数的一半,第二次运走的是第一次的一半,这堆货物还剩()没有运完。 (6)把五一班的人调出到五二班后,两班人数相等,原来五二班人数是五一班的 (7)一段路,第一周修全长的,第二周 修第一周,第二周修全长的. (8)生产一批零件,上午完成总数的,下午完成余下的,下午完成总数的()。 二、计算 1、直接写出得数: +=4.2×=×0.75= ×1.5=-=13-= 脱式计算: 12×-(-0.25)× ×(-)+7×-× 2、用简便方法计算: -××+×- 17××25 ××27+×41 三、解决问题: 1、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本,二班修补的是一班的,三班修补的比二班少。三班修补了多少本? 2、一本书240页,第一天看了全书的,第二天看的是第一天的,还剩下多少页? 3、一本书300页,第一天看了全书的,第二天比第一天多看,还剩下多少页? 4、一本书360页,第一天看了全书的,第二天看了余下的,还剩下多少页? 5、水果店运来苹果的5吨,运来的梨比苹果多,运来的香蕉比梨多,运来香蕉多少吨?

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