11级生态学复习思考题(精简)新

11级生态学复习思考题（精简）

一．名词解释：

1.限制因子定律：因子处于最小量和过量时，都会称为限制因子。生态因子的最大状态也具有限制性影响。

2.生态系统：就是在一定的空间中共同栖居着的所有生物（即生物群落）与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。

3.原生演替：是开始于原生裸地或原生芜原（完全没有植被并且也没有任何植物繁殖体存在的裸露地段）上的群落演替。原生演替系列包括从岩石表面（光照强烈、极端干旱）开始的旱生演替系列和从湖底（光照不足、水分过多）开始的水生演替系列。

4.生态入侵：由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区，其种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称为生态入侵。

5.频度：是指群落中某种植物出现的样方数占整个样方数的百分比。

6.生态位：指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色。

7.十分之一定律（林德曼定律）：是指n+1营养级所获得的能量占n 营养级获得能量之比。

8.环境：是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。

9.临界温度：生物低于或高于一定的温度时便会受到伤害，这一温度称为临界温度。

10.短日照植物；日照时数少于某一数值时才能开花的植物。

11.生态幅：每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围，即有一个生态上的最低点和最高点。在最低点和最高点（或称耐受性的下限和上限）之间的范围，称为生态幅。

12.食物链：各种生物按其取食和被食的关系而排列的链状顺序称为食物链。如：植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰。

13.内稳态：身体内部能保持一定的动态平衡,即不管外部环境如何变化,一个生物体的体内环境（如体温、氧浓度、体液等）总保持稳定.内稳态是生物控制自身的体内环境使其保持相对稳定，是进化发展过程中形成的一种更进步的机制。具有内稳态机制的生物借助于内环境的稳定而相对独立于外界条件。内稳态机制它能减少生物对外界条件的依赖性，从而大大提高生物对外界环境的适应能力。

14.光的补偿点：植物的光合作用与呼吸消耗掉的相平衡之处，即所谓的光的补偿点。

15.内温动物、生物学零度、有效积温：见书

16.逆行演替：指随着演替进行，使得生物群落结构简单化，不能充分利用环境，生产力逐渐下降，不能充分利用地面，群落旱生化，对外界环境的改造轻微。

17.种群：是在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的集合。该定义表示种群是由同种个体组成的，占有一定的领域，是同种个体通过种内关系组成的一个统一体或系统。

18.冷害：喜温生物在0℃以上的温度条件下受到的伤害。

19.群落：在相同时间聚集在同一地段上的各物种种群的集合。

20.次级生产：在任何一个生态系统中的净初级生产量都可能流失到这个生态系统以外的地方去。对动物来说，有些净初级生产量或因得不到、不可食或动物种群密度低等原因，总有一部分未被利用或不能利用。即使被动物吃下去的植物，也有一部分通过粪便的形式被排出体外。在被同化的能量中，有一部分用于动物的呼吸代谢和生命的维持。这部分能量最终以热的形式被散失掉，剩下部分才能用于动物各器官组织的生长和繁殖新的个体，这就是我们所说的次级生产量。

二．问答

1、试述光的生态作用。

（1）光照强度对生物的生长发育和形态建成有重要影响。

（2）不同光质对生物有不同作用。光合作用的光谱范围只是可见光区，红外光主要引起热的变化；紫外光主要是促进维生素D 的形成和杀菌作用等。此外，可见光对动物生殖、体色变化、迁徙、毛羽更换、生长、发育等也有影响。

（3）日照长度的变化使大多数生物的生命活动也表现出昼夜节律；由于分布在地球各地的动植物长期生活在具有一定昼夜变化格局的环境中，借助于自然选择和进化而形成了各类生物所特有的对日照长度变化的反应方式，即光周期现象。根据对日照长度的反应类型可把植物分为长日照植物和短日照植物。日照长度的变化对大多数动物尤其是鸟类的迁徙和生殖具有十分明显的影响。

2.试述水因子的生态作用。

（1）水是生物体不可缺少的重要的组成部分；水是生物新陈代谢的直接参与者，也是光合作用的原料。因此，水是生命现象的基础，没有水也就没有生命活动。此外，水有较大的比热，当环境中温度剧烈变动时，它可以发挥缓和、调节体温的作用。

（2）水对生物生长发育有重要影响。水量对植物的生长也有最高、最适和最低3个基点。低于最低点，植物萎蔫，生长停止；高于最高点，根系缺氧、窒息、烂根；只有处于最适范围内，才能维持植物的水分平衡，以保证植物有最优的生长条件。在水分不足时，可以引起动物的滞育或休眠。

（3）水对生物的分布的影响。水分状况作为一种主要的环境因素通常是以降水、空气湿度和生物体内外水环境三种方式对生物施加影响，这三种方式相互联系共同影响着生物的生长发育和空间分布。降水是决定地球上水分状况的一种重要因素，因此，降水量的多少与温度状况成为生物分布的主要限制因子。我国从东南至西北，可以分为3个等雨量区，因而植被类型也可分为3个区，即湿润森林区、半干旱草原区及干旱荒漠区。

3.从裸岩开始的群落演替会经历那些阶段？

a.地衣植物群落阶段，地衣分泌有机酸腐蚀了岩石表面，再加之物理和化学风化作用，岩石表面出现小颗粒，在地衣残体作用下，有了有机成分；

b.苔藓植物群落阶段，苔藓植物的生长积累了更多腐殖质，加强对岩石表面的改造，使岩石颗粒更细小，松软层更厚；

c.草本植物群落阶段，种子植物对环境改造作用加强；

d.灌木群落极端，与高草混生，形成“高草灌木群落”

e.乔木群落阶段。旱生演替系列就是植物长满裸地的过程，是群落中各种群

之间相互关系的形成过程，也是群落环境的形成过程。

4.简述生态位理论及其在农林生产中的应用。

生态位：是指一个种群在自然生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。又称小生境或是生态龛位，生态位是一个物种所处的环境以及其本身生活习性的总称。每个物种都有自己独特的生态位，借以跟其他物种作出区别。

生态位理论为科学生产提供指导，变单一作物、树木种养模式为多物种共生的模式，在生态系统中，按生态位进行利用。如棉麦田套种大蒜是利用作物占用不同的空间生态位。

在一块地上按照一定的行、株距和占地的宽窄比例种植几种庄稼，叫间作套种。一般把几种作物同时期播种的叫间作，不同时期播种的叫套种。间作套种是我国农民的传统经验，是农业上的一项增产措施。

不同时间的作物对外界环境因子的需求不同，在垂直空间上的资源利用，如氧气，阳光，水分等的分时分地利用，从此在功能上实现最大化利用资源。

5.捕食作用对生态系统有什么影响或作用？

捕食作用对生态系统有正面和负面两方面的影响或作用。负面的影响或作用

主要是①会使被捕食物种数量下降，甚至物种灭绝。

②过渡的捕食还会影响同样以被捕食者为食的其他生物的食源，进而影响生态系统的结构和稳定。

正面的影响或作用主要

③是捕食可淘汰被捕食种群中老、弱、病、残的个体，提高种群个体的质量，提高种群的适合度和竞争能力。

④抑制被捕食种群，防止种群过于扩大，对环境造成破坏；

⑤给其他物种留下一些资源，使系统可保持较高的生物多样性。

6.举例说明生态因子作用的几个特点。

①综合作用:环境中的每个生态因子不是孤立的、单独的存在,总是与其他因子相互联系、相互影响、相互制约的.因此,任何一个因子的变化,都会不同程度地引起其他因子的变化,导致生态因子的综合作用.（山脉阳坡和阴坡景观的差异,是光照、温度、湿度和风速综合作用的结果.）

②主导因子作用:对生物起作用的众多因子并非等价的,其中有一个是起决定性作用的,它的改变会引起其他生态因子发生变化,使生物的生长发育发生变化,之歌因子称为主导因子.（植物春化阶段的低温因子;若以水分为主导因子,植物可分为水生、中生和旱生生态类型.）

③阶段性作用:由于生态因子规律性变化导致生物生长发育出现阶段性,在不同发育阶段,生物需要不同的生态因子或生态因子的不同强度,因此,生态因子对生物的作用也具有阶段性.（低温在植物的春化阶段是必不可少的,但在其后的生长阶段则是有害的;水是多数无尾两栖类幼体的生存条件,但成体对水的依赖性就降低了.）

④不可替代性和补偿作用:对生物作用的诸多生态因子虽然非等价,但都很重要,一个都不能缺少,不能由另一个因子来替代.但在一定条件下,但某一因子的数量不足,可依靠相近生态因子的加强得以补偿,而获得相似的生态效应.（软体动物生长壳需要钙,环境中大量锶的存在壳补偿钙不足对壳生长的限制作用.光照强度减弱时,植物光合作用下降可依靠CO2浓度的增加得到补偿.）

⑤直接作用和间接作用:生态因子对生物的行为、生长、繁殖和分布的作用可以是直接的,也可以是间接的,有时还要经过几个中间因子.（直接作用于生物的,光照、温度、水分、二氧化碳、氧等;间接作用是通过影响直接因子而间接影响生物,山脉的坡向、坡度和高度通过对光照、温度、风速及土壤质地的影响,对生物发生作用;冬季苔原土壤中虽然有水,但由于土壤温度低,植物不能获得水,而叶子蒸发继续失水,产生植物冬天干旱,即冬天干旱时由寒冷的间接作用产生的.）

7.简述高温对植物或动物的影响及对植物或动物对高温的适应。

高温对植物的影响与对动物的影响有不同的表现。

高温对植物的影响主要有：①减弱光合作用，增强呼吸作用，使植物有机物的合成和利用失调。②破坏植物的水份平衡。③加速生长发育，减少物质和能量的积累。④促使蛋白质凝固和导致有害代谢产物在体内积累。

植物对高温的适应主要表现在形态和生理两方面。①形态方面：体表有蜜绒毛和鳞片。植物体表呈浅色，叶片革质发亮。改变叶片方向减少光的吸收面。树干和根有厚的木栓层。②生理方面：降低细胞含水量，增加盐或糖的含量，增强蒸腾作用。

高温对动物的影响主要是：①破坏酶的活性，使蛋白质凝固变性，②造成缺氧，③排泄功能失调和④神经系统麻痹。

动物对高温的适应主要表现在生理、形态和行为三方面。①生理方面是适当放松恒温性，②形态反面如骆驼的厚体毛等。③行为方面是躲避高温等。

8.试述世界人口急剧增长有可能带来哪些坏处。

人口急剧增长给生物圈带来了极大的冲击和压力。

（1）人类生存的空间越来越拥挤。

（2）会造成食物供应的紧张、能源的短缺

（3）降低人类的生活质量

（4）过多的人口导致其他生物物种衰退或消失（如对经济动物的过量捕杀）

（5）生态环境的破坏（如毁坏森林。草地用于农业）

（6）造成严重的环境污染（包括空气污染、水质污染等）

（7）教育问题得不到解决

（8）就业问题即人口远远大于市场劳动力需求

（9）医疗问题即人口急剧增长会出现更多新的传染病。

（10）社会治安也会降低。

9.比较三类生态学研究方法的利弊。

分类利弊

野外的可获得大量全面、真实的资

料

过程复杂，条件不能控制

实验的条件控制严格，对结果分析

较可靠，重复性强，过程简

单获得的资料可靠性有别于现实

理论的直观，过程易实施，可通过

修改参数使研究逼近现实预测结果需通过现实来检验正确性

10.各地日照长短时数不同，对生物的生长、繁殖的影响也不同。试述北半球日照随时间变化的的特点。

（a）除两极外，春分和秋分都是昼夜平分；

（b）在北半球，从春分到秋分，昼长夜短，夏至昼最长，并随纬度的增加而昼长增加；

（c）从秋分到春分，昼短夜长，冬至日最短，并随纬度增高而昼长变短。

（d）北极夏至日全天为白天，冬至日全天为黑夜。

（e）赤道附近终年昼夜相等。

11.不同光质对植物的光合作用、向光性及形态建成等影响是不同的。试述光质随纬度、海拔高度、季节和一天的时间不同是如何变化的？

（a）低纬度地区短光波多，随纬度增加长光波增多；

（b）随海拔高度增加短光波增加；

（c）夏季短光波较多，冬季短光波较少；

（d）早晚长光波较多，中午短光波较多。

12.试述温度的空间分布与变化规律。

与纬度的关系：低纬度太阳高度角大，太阳辐射量也大，随纬度增加太阳辐射量减少。大约纬度增加1度，年平均温度要降低0.5度；

陆地的昼夜温差比水面的大；沙漠地带温差最大；

随海拔高度的增加而温度降低，海拔每升高100m气温下降1度；

南坡气温高于北坡；

封闭山谷和盆地，昼夜温差和夏季与冬季温差大于平原。

13.根据植物间对光强度表现出适应的差异，可分为两类植物，即：阳生植物和阴生植物。试述阳生植物和阴生植物各自特征特点。

阳生植物：也称“阳性植物”。光照强度对植物的生长发育及形态结构的形成有重要作用，在强光环境中生长发育健壮，在阴蔽和弱光条件下生长发育不良的植物称阳性植物。这类植物要求全日照，并且在水分、温度等条件适合的情况下，不存在光照过强的问题。阳生植物多生长在旷野、路边，如薄公英、蓟、剌苋等。阳性植物叶片小而厚,表面具蜡质或绒毛,叶脉密,单位面积内气孔多,叶绿素含量高,体内含盐分多,渗透压高,可以抗高温干旱. 阳生植物的气孔一般在叶片下表皮分布的数量多于上表皮，这样可以避免阳光直晒而减少水分散失；阳生植物的呼吸速率高于阴生植物.

阴生植物：也称“阴性植物”。是在较弱的光照条件下生长良好的植物。但并不是阴生植物对光照强度的要求越弱越好，而是必须达到阴生植物的补偿点，植物才能正常生长。阴生植物多生长在潮湿背阴的地方，或者生于密林内。阴生植物的叶片的疏导组织比阳生植物稀疏.以叶绿体来说，阳生植物有较大的基粒，基粒片层数目多的多，叶绿素含量也高。阴生植物在较低的光照条件下充分的吸收光线，叶绿素a/叶绿素b的比值小，能够强烈的利用蓝紫光。

14.试述有效积温法则在指导农业生产等方面的意义。

有效积温法则的含义是生物在生长发育过程中，需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育，而且生物各个发育阶段所需要的总热量是一个常数。

有效积温法则在农业生产中有着很重要的意义，全年的农作物茬口必须根据当地的平均温度和每一作物所需的总有效积温进行安排，否则，农业生产将是十分盲目的。在植物保护、防治病虫害中，也要根据当地的平均温度以及某害虫的有效总积温进行预测预报。

15.水的生物学意义和水的理化特性有哪些？

1）水的生物学意义在于：

水是生物体的组成成份；

水是生物体所有代谢活动的介质；

水为水生生物获得资源和栖息场所；

陆地上的水量多少直接影响到它们的生长和分布；

生物起源于水环境。

水的理化特性有：

a.水分子具有极性。在氢的一边带正电荷，氧的一边带负电荷，使水分子能与其它生物成份结合，也使水成为最好的溶剂，保证了生物体内各种营养物质的转运。

b.具有很高的热容量。1升水（空气）升高1度要1kcal（0.24kcal）热量，即能吸收大量的热而自身

升温很少，从而使水生生物和生物有机体免受温度急剧变化带来的危害。

c.具有密度变化。4度时，密度最大。4度以下，体积又变大，密度变小，依3，2，1，0顺序逐渐变小，

0度液态水比冰密度大，使冰飘浮于冷水之上。

e.水具有相变：三相（液、汽、固），从汽-液-固释放大量的热，相反过程要吸收大量的热.

16.土壤的生态意义有哪些？

1）土壤位于陆地生态系统的底部，具有营养物质传递系统，再循环系统和废物处理系统，是陆地生态系统的基底或基础。在土壤中进行的两个最重要的生态过程是分解和固氮过程。

2）土壤为陆生植物提供了基质，为陆生动物提供了栖息地。土壤是植物萌芽、支撑和腐烂的地方，又是水和营养物储存场所；是动物和微生物藏身处，排污处；是污染物质转化的重要基地。因此土壤无论对植物或动物都是重要的生态因子，是人类重要的自然资源。

17.试述植树造林对于改善区域环境条件（或生态环境）有哪些好处？

18.在对自然资源的开发与利用方面，人类怎样才能成为一个“精明的捕食者”：？

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19.什么叫互利共生？你能列出几条事例吗？

互利共生是不同种两个体间一种互惠关系，可增加双方的适合度。

共生性互利共生发生在以一种紧密的物理关系生活在一起的生物体之间。如菌根，是真菌菌丝与许多种高等植物根的共生体。真菌帮助植物吸收营养（特别是磷），并从植物获得营养。

非共生互利共生包含不生活在一起的种类。如清洁鱼和清洁虾与“顾客”鱼之间的关系。清洁鱼不与顾客鱼生活在一起，但可从顾客身上移走寄生物和死亡的皮肤并以此为食。

20.概述生态系统中碳循环的主要过程和特点（从库和流通率两个概念来描述。库是由存在于生态系统某些生物或非生物成分中一定数量的某种化学物质所构成的，可分为贮存库和交换库，还要从失与汇方面），并对“温室效应”的形成机制作一说明。

21.什么叫生物多样性？你认为捕食者有什么影响或作用？

生物多样性是指生物中的多样化和变异性以及物种生活环境的生态复杂性，它包括植物、动物和微生物的所有种及其组成的群落和生态系统。+163第6段