关于开展创先争优“强素质 提作风 树形象”作风教育整顿活动计划的报告

关于开展创先争优“强素质提作风树形象”作风教

育整顿活动计划的报告

Xxx 党委：

为积极推进创先争优活动的深入开展，不断增强干部职工服务发展、服务企业、服务群众的能力和素质，进一步改进和提升工作作风，更好地履行职责，树立形象，按照xxx 党委关于在全市xxX 系统开展创先争优“强素质、提作风、树形象”作风教育整顿活动的通知要求，现就xxx 党支部关于开展创先争优“强素质提作风树形象”作风教育整顿活动计划报告如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大、十七届五中全会精神，深入落实科学发展观，紧紧围绕xxx 大局，按照“新起点、新举措、新状态、新局面”的总体思路，以“创先争优”活动为载体，组织办公室全体党员干部和广大职工着力解决在履行职责、依法行政、落实任务、遵章守纪等方面存在的突出问题。努力实现“四有四新”，即：执行有力，完成任务雷厉风行有新气象；办事有方，履行职能全面到位有新举措；运转有序，办文办会质量效率有新提高；行动有矩，遵守纪律令行禁止有新突破；教育引导全体干部职工以良好的作风、务实的态度和一流的业绩不断开创工作新局面。

二、目标任务

（一）加强学习，增强素质。以创建学习型机关为重点，将加强学习，转变作风，狠抓细节，提高工作能力水平贯穿活动始终。通过对《公务员法》、《行政许可法》、《xxx 市党和国家机关及其工作人员不当行为问责办法》等法律法规和文件的学习，提高履行职责、依法行政能力，不断强化政治责任感和事业心。

（二）完善制度，健全机制。严格按照“三定方案”职责规定，结合履行职责、任务分工和完成等情况对职责进行梳理、细化和重组；严格按照实绩考核，强化工作责任，提高工作质量。依据形势任务发展；修订完善各项规章制度和办事流程，形成制度汇编。通过开展“十大优质服务标兵”活动，掀起爱岗敬业、优质服务、创先争优竞赛热潮。

（三）严抓问责，提高效能。坚持以人为本，增强服务意识，提高办事效率，严肃工作纪律，坚决克服做法草率、作风飘浮、办事拖拉、相互推诿、效率不高等现象。通过集中开展环境卫生、在岗考勤、公开承诺事项、重点任务落实等督查问效问责工作，推进作风纪律和工作效率明显改善。

要通过作风整顿教育，推动全系统干部职工在思想作风上有明显进步，在学习作风上有明显改进，在工作作风上有明显转变。建设一支政治坚定、作风过硬、业务精通、廉政勤政、纪律严明、充满活力的干部队伍，推进全市城乡建设事业迈上新台阶。

三、主要内容和步骤

（一）动员学习教育。组织召开创先争优“强素质、提作风、树形象”作风教育整顿活动动员会，传达学习有关法规、文件精神，教育引导干部积极主动地参与教育整顿活动，使干部职工充分认识开展作风整顿教育活动的重要性和必要性，明确目标任务，增强参与活动的自觉性和主动性。根据担负职能，结合实际，重点对相关法律法规和规章制度进行学习，积极参与局组织的公文写作专业知识学习。

（二）查找突出问题（8月1日—8月7日）。采取征求意见、座谈讨论、谈心活动等形式，结合工作职责，认真组织开展自查，通过开展“六查六看”，认真查摆存在的突出问题。即查学习，看是否存在不懂政策法规、不熟业务知识，以至贻误工作的问题；查思想，看是否存在思想滑坡、平庸无为、不思进取的问题；查

执法，看是否存在不依法行政、行政乱作为、侵害企业和群众利益的问题；查效率，看是否存在工作敷衍了事、推诿扯皮、效率低下的问题；查管理，看是否存在工作放任自流、纪律松懈、得过且过的问题；查落实，看是否存在对待工作消极应付、工作落实质量不高的问题。通过自查、征求意见、召开讨论会等方式，找准单位和个人在作风方面存在的问题，进行深刻剖析，明确整改重点；结合实际，深入查找工作中存在的问题，并进行深刻剖析，每个干部完成一篇学习心得。对征求到的意见、建议要进行分类整理，认真分析，提出解决方法。

（三）完善工作机制（8月8日—8月14日）。按照“定岗、定责、定标准”的要求，健全完善各项工作的责任体系，制定详细的工作职能、岗位职责和考评办法，特别是要结合岗位职责，健全完善本单位工作人员奖惩制度，形成具体的岗位细则，做到人人职责分明、处处有章可循、事事有始有终；本着简便、实用的原则，进一步修改完善行政许可、行政处罚、会议组织、公文办理、文稿起草、重大事项请示报告等制度，汇集成册，形成一套规范、有效的工作制度和运行机制，提高工作的规范化、制度化、程序化水平，确保重点工作充分准备，常规工作稳步推进，临时工作高效完成，进一步增强全体干部职工的责任意识。

（四）认真整改落实（8月15日—20日）。坚持边学习、边查摆、边整改，对查找出的问题和建议进行梳理，确定整改重点，并制定出切实可行的整改方案。要把教育整顿活动中提出的“强素质、提作风、树形象”的思路、目标和措施，进一步细化为可操作的具体措施，明确整改时间、步骤和整改措施。

四、组织领导

作风教育整顿活动领导小组，具体负责作风教育整顿活动计划制定和实施，研究解决活动中的问题和活动总结。

组长： xxx

组员： xxx xxx xxx

五、工作要求

活动要求

（一）高度重视，加强领导，确保作风教育整顿活动顺利开展。

为了加强对这次纪律作风教育整顿的领导，xxx 党组织要高度重视，周密安排，成立了以xxx 主任为组长，xxx xxx xxx 为组员的领导小组。积极宣传，广泛动员，营造作风教育整顿活动的良好氛围，强化对作风教育整顿活动的督促检查，坚持统筹兼顾，尽心谋划，科学安排，确保作风教育整顿活动和当前工作“两不误、两促进”。此项活动要求每个党员对照方案中提出的活动计划，认真学习《公务员法》、《行政许可法》等法律法规，查找自己存在的问题，从存在的问题、原因及整改的措施三个方面入手，切实提高依法行政能力，强化政治责任感。

（二）突出重点、深刻反思，切实促进党员干部工作作风转变。要充分认识这次纪律作风教育整顿活动的重要性和必要性，深刻剖析当前党员在思想纪律、作风等方面存在的突出问题。通过开展教育整顿活动，进一步优化行业管理，把主题教育活动同精神文明建设和行风建设有机结合，促使业务工作和党建工作同步推进，培养积极向上、求真务实、创新进取、纪律严明、规范高效的工作作风，努力创一流的管理、一流的业绩。

（三）结合实际，扎实推进，确保作风教育整顿活动取得实效。

纪律作风教育整顿活动要结合实际，扎实推进，务求实效，要着力提高工作人员整体素质，努力解决突出问题，使各项工作步入规范化、科学化轨道。同时，加大宣传力度，营造浓厚的活动氛围，让主题教育活动在党员中人人皆知、人人参与。及时认真做好活动安排、活动信息、活动建议、情况总结上报工作，活

动结束后，要认真总结，将活动期间好的做法、解决的问题、未解决问题拟定的整改措施及建立长效机制工作等情况形成书面总结材料上bao xx 局。

（一）坚持以教育引导为基础，进一步增强机关干部加强作风建设的自觉性和主动性。广泛进行思想发动，有针对性地做好教育引导工作，努力提高广大干部职工对开展教育整顿活动的认识，把思想统一到局党委的部署要求上来，坚持一手抓作风教育整顿工作、一手抓城乡建设工作，通过抓思想、抓学习、抓落实，推进创先争优活动深入开展。

（二）坚持以舆论监督为导向，进一步加强作风整顿教育的力度。各单位要结合工作职责，精心谋划把创先争优的要求落实到履行职能、促进落实、提升能力的各个方面，推动履行职责上层次、运转服务提效率、办事办会提质量、为民服务有成效。教育引导党员干部始终着眼全局、立足岗位，积极创新工作方式方法，善于学习，勇于进取，追求卓越，争当先锋，推动能力和水平不断提高。

（三）坚持以解决突出问题为关键，进一步端正干部队伍的思想作风、学习作风、工作作风和生活作风。通过认真查摆工作中存在的突出问题，深刻分析存在问题的原因，研究制定切实可行的整改措施，集中力量，限期解决。

（四）坚持以责任落实为重点，进一步确保作风整顿教育活动取得实效。各单位党政一把手是本单位作风建设的第一责任人，负主要领导责任，要建立和完善各项内部规章制度和办事流程，引导干部职工坚持从平凡小事做起、从具体细节抓起，努力创造一流业绩。