4.1区域农业发展学案1

4.1区域农业发展学案1
4.1区域农业发展学案1

区域农业发展——以东北地区为例学案

学习目标

1.以东北地区为例,利用图表分析该区域发展农业生产的自然和社会经济条件;

2.根据该区域的农业生产条件,分析、评价其农业生产结构和农业布局特点;

3.分析该区域农业发展中存在的主要问题,探究农业持续发展的方法和途径。

一、地理条件

1.地理背景:读图4.1“东北地区的位置”明确东北地区的范围和地理位置。找出东北地区的界线、纬度位置及临海、邻国以及我国纬度最高的地方。独特的地理条件使其成为我国重要的、、。

2.粗读课本,分析东北地区的农业时应着重考虑那些地理条件?

答:

(1)东北地区大部分属于温带、半湿润气候区。冬季,夏季,降水集中于,。

读图4.2说明气候对农业的重要性,思考东北地区与我国东部主要农业地区相比,热量条件对东北地区的农业生产的影响?

利:

弊:

读图4.3—4.5,完成P63思考。

(2)读图4.3及相关内容说出东北的主要地形、分布及适宜发展的农业类型,分析土壤情况。

(3)归纳影响东北地区的社会经济条件。

二、农业布局的特点

1.东北地区可划分为大农业生产区域,依据是、、和及的不同。

2.读课本63~64页,思考各区域的主要作物及产区分布有何特点?读图4.3、4.4、4.5完成第64页的活动题。

农业区域分布地区主要农作物和牲畜品种

耕作农业区松嫩平原、________辽河平原玉米、大豆、小麦、水稻等

林业和特产区大小兴安岭和________ ________、樟子松、红松、蒙古栎、白桦等

________区西部高原、松嫩平原西部及部分

林区草地________、三河牛和东北红牛等

三、大规模专业化生产——商品粮基地建设

1.目前,东北地区是的商品粮基地,具有的突出特点。

2.请同学们阅读课本,说出专业化生产的主要粮食作物物有哪些并找出它们的分布区。

主要粮食作物品种主要分布区

水稻东部的山间河谷盆地和、流域的大型灌区小麦(以春小麦为主)北部地区,以平原和平原北部最集中

玉米平原,这里已经形成我国著名的“玉米带”

3.阅读课本,完成P66活动。

A、分析东北商品粮基地粮食商品率比较高的主要原因。

B、东北平原不仅现在是我国最大的商品粮生产基地,而且将在我国的商品粮供应方面占据越来越重要的位置。你认为这一论点有道理吗?为什么?

C、随着退耕还林、退耕还草和湿地保护工程的实施,东北地区靠扩大耕地面积(开垦荒地)来增加粮食产量的途径将受到限制。要保持和提高东北地区在全国商品粮供应中的地位,可行的途径有哪些?

四、农业发展方向

1.读课本67页的相关内容思考:东北农业开发过程中遇到哪些问题?农业可持续发展的方向是什么?

2.列表说明不同区域的农业发展方向和重点。

农业区域农业发展方向农业发展重点

平原区

面向国内大宗农产品需求市场,

继续强化_________、豆等大宗

农产品的生产,以确保国家粮食

需求.

发展适应加工需要的优质、专用品种,提高产品

质量和__________;加快发展____________业,

促进________转化,延长__________。推进农业

向规模化、专业化和__________方向发展,建设

___________基地

西部草原区

围绕_________与两

大主题,结合退耕还林、_____

工程的实施,大力发展_____农

业和______畜牧业

强化人工草地建设,发展______经济,推动退耕、

退牧和__________工程的顺利实施,发展

______化草食性畜牧业

山区

以__________保育为核心,在抓

好“天然林保护工程”的同时,

多元开发_____农业产品,在半

山区实现“__________”,在山

区发展特色农业和特色产品配

套加工业

林木、人参、养鹿、林蛙、食用菌、中草药材、

水果及山野菜等_____________,实现由原料

型生产向_________________________的转变

区域农业发展---以东北地区为例导学案

课题:第四章 第一节 区域农业发展---以东北地区为例导学案 班级: 组别: 姓名: 【预习目标】 1、 根据预习学案通读教材,进行知识梳理;勾画课本并写上提示语,标注序号;熟记基 础知识。 2、 掌握东北地区农业发展的条件,东北地区农业布局的特点。 【预习内容】 一、地理条件 1 (1)气候条件 a .气候类型及特点:大部分属于温带⑦__________气候区。冬季寒冷,夏季温暖,无霜期80~180天,年降水量300~1 000毫米,雨热⑧________ b .对农业生产的影响— ???? —生长季节:4~10月—农事活动:春播、夏管、秋收 (2)地形、土壤条件 a .地形条件:包括高原、?________和山地三类地形单元,便于开展农业多种经营。 b .土壤条件:?____________广泛分布,土层深厚,有机质含量高,有利于农业生产。 3.社会、经济条件 (1)工业基础:为农业提供了?__________、化肥等生产资料,对农业生产有原料需求,形成农牧兴工、工促农牧的经济格局。 (2)交通运输:?________发达,对外联系方便。 (3)人口密度:开发较晚,密度较低,农业经营规模大,有利于发展?____________和大农业。 二、农业布局特点 1.区域划分依据:气候、地貌、植被和土壤等农业生产自然条件的差异及农业?______的不同。 2.三大农业生产区域 (1)耕作 区???? ? 分布地区:? 平原、三江平原、辽河 平原主要作物:玉米、? 、小麦、水稻

(2)林业和 特产区 ????? 分布:大、小兴安岭和? 主要树种:兴安落叶松、樟子松、红松等特产:长白山区——? 、人参等 珍贵药材;延边——苹果梨;辽东低 山丘陵和半岛丘陵区——柞蚕茧; 辽南——苹果 (3)畜牧 业区??? ?? 分布:西部高原、松嫩平原西部及部分林区 草地 主要良种:三河马、三河牛、○21 发展趋势:○22 养畜业发展较快,并 向专业化和规模化方向发展 三、大规模专业化生产——商品粮基地建设 1.地位:全国最大的、比较稳定的商品粮基地,占全国商品粮总量的1/4多,①________平原是我国粮食商品率最高的商品粮生产基地。 2.大规模机械化生产 (1)分布:松嫩平原、三江平原。 (2)大型②________农场,经营规模达上万公顷,有利于推广先进技术,实现机械化生产;成为我国农业③________化水平最高的地区之一。 3.地区专业化生产 (1)④______________是商品化的前提。 (2)北部主要种植⑤________。 (3)中部主要种植⑥________。 (4)南部主要种植⑦________。 四、农业发展方向 1.发展过程中出现的环境问题 (1)产生原因:自20世纪以来,由于⑧__________,高强度的农林开发,造成土地的⑨__________利用,导致农业⑩__________退化。 (2)具体表现:水土流失和?__________严重,土地沙化、?__________和草场退化加剧,?__________频繁,以及环境污染等。 2.发展方向 (1)平原区:面向国内大宗农产品需求市场,继续强化商品粮、豆等大宗农产品的生产,以确保国家粮食需求。 (2)西部草原区:大力发展?__________和舍饲畜牧业。 (3)山区:保护?__________,多元开发特色农业产品。 【提出疑惑】 我的疑惑 1. 。 2. 。 3. 。

区域地理-东南亚学案-

东南亚 【学习目标】 1、通过填图,明确东南亚的位置、范围。 2、通过图表资料,了解东南亚的自然地理特征。 3、通过图表资料,分析东南亚人口、城市、经济活动等人文地理特征。 4、运用相关资料,探索东南亚实现可持续发展的途径。 【自主学习】 一、东南亚的位置和范围 在下图中填充以下内容:北回归线、赤道、太平洋、印度洋、中南半岛、马来半岛、马来群岛、湄公河、马六甲海峡。 东南亚位置、范围填充图 根据上图,描述东南亚的位置和范围。 二、东南亚的自然地理特征 1、地形 结合下图分析:中南半岛和马来群岛的地形特点。

东南亚地形图 2、气候 气候类型气候特点分布地区成因 3、河流 中南半岛的河流流向以为主,径流量大,季节变化,夏半年形成丰水期,冬半年形成枯水期,无结冰

期。马来群岛河流。 4、自然资源: 森林、水能资源丰富,矿产以锡和最著名。 三、东南亚的人文地理特征 1、人口和城市 东南亚人口分布图中南半岛城市、河流分布示意图 (1)人口、城市分布不均,主要分布在、、。 (2)读东南亚的人口分布图和中南半岛的城市、河流分布示意图,分析东南亚自然地理环境对人口、城市分布的影响。 2、农业 东南亚主要的农业地域类型有、。主要的农产品有。 3、工业 工业发展很不平衡,工业基础比较薄弱。最初以出口单一产品为主,为了促进经济发展,泰国、马来西亚和文莱等国充分利用本国丰富的物产,发展了出口加工工业。 【探究活动】 探究活动一:结合材料和相关资料,探究下列问题。 材料:泰国香米主要产于其东北部,因其香糯的口感和独特的香味享誉世界。泰国香稻在雨季(6月—10月)种植,完全靠雨水浇灌成长,12月至次年1月扬花,1-2月灌浆,因此一年只能种植一季。其产地特殊的生长条件决定了最好的品质,尤其是香稻扬花

《区域农业发展—以我国东北地区为例》教学设计

《区域农业发展—以我国东北地区为例》教学设计(第一课时) 安徽省濉溪中学杜风雷 【课标要求】 以某区域为例,分析该地区农业生产的条件、布局特点和问题,了解农业可持续发展的方法和途径。 【教材分析】 根据课程标准的要求,不难看出这节课需要学生通过东北地区案例的学习,掌握分析某区域农业发展条件、布局特点的基本方法,并且能够把学到的分析方法和技能灵活运用到其他的案例中去。 这一课时的内容是第四章第一节内容学习的铺垫,只有先了解了东北地区农业发展的地理条件和农业布局,才能分析该区域农业发展过程中产生的问题,进而提出相应的农业可持续发展的方法和途径。同时,这一课时也是之前必修1和2所学相关知识的运用,通过这一节内容的学习可以充分培养学生的地理综合分析能力。 其中,区域农业发展条件及发展方向是本节的重点和难点,学习本节内容应抓住:“区域自然和社会经济条件→决定区域发展特点→区域发展方向”这一主线。 【学情分析】 通过必修2《农业区位》一节和必修3前面两章各种典型案例的学习,学生基本掌握农业区位分析方法,对案例学习的方法也有所了解。但学生对初中的区域地理知识仍不足,读图能力和提取信息的能力比较差,在进行影响农业的成因分析时还是会有一定的难度,在教学过程中将通过给出区域相关背景资料和学生合作讨论等方法帮助学生完成。 【三维教学目标】 知识与技能 1.掌握区域农业发展的一般步骤。 2.学会分析并能评价东北地区农业发展的地理条件。 3.运用“东北地区农业发展的地理条件”中所掌握的分析方法对淮北市塔山石榴的优势地理条件进行分析,学会进行知识、能力的迁移 过程与方法 1.结合微课《东北地区农业地理条件分析》,阅读东北地区的位置、地形和气温、降水分布图,了解东北地区农业发展的利弊因素,培养学生读图分析能力。 2.设置问题情境,分组讨论分析并评价东北地区农业发展的地理条件,培养学生探究能力。 3.学生运用课前通过网络、杂志等各种媒体及从现实生活中获取地理信息,尝试小组合作分析淮北市塔山石榴发展的地理条件,培养学生的知识迁移能力。 情感态度价值观 1.激发学生探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度,提高地理审美情趣。 2.开拓学生视野,培养学生自主学习及与他人合作探究的能力。 【教学重点】

高考地理一轮复习学案:30 以种植业为主的农业地域类型

学案30 以种植业为主的农业地 域类型 [目标定位] 1.掌握季风水田农业、商品谷物农业的特点、分布和区位因素。2.结合季风水田农业、商品谷物农业的生产特点和生产经验,理解对我国相同或相似农业区的借鉴意义。 一、季风水田农业 1.主要分布:亚洲①______气候区。 2.作物:以②________为主。 3.世界最大稻米生产国:③______。 4.区位因素 (1)自然条件 地势:低平的平原,多集中于河流沿岸与河流下游④________地区。 气候:季风气候,⑤__________。 水源:充足。 (2)社会经济条件 人口稠密,劳动力资源丰富;人们的饮食习惯(喜食大米)。 5.特点 ⑥______经营;单位面积产量⑦____,商品率⑧____,属于自给农业;机械化和科技水平比 较⑨____;水利工程量⑩____。 二、商品谷物农业 1.分布:美国、加拿大、?________、澳大利亚、?________、乌克兰等国。 2.经营 世界:?______农场。 中国:国营农场。 3.作物:以小麦和?________为主。 4.区位条件 (1)自然条件优越 地势平坦开阔、土壤?______、气候温和、降水丰富。 (2)社会经济条件 交通运输便利、市场广阔、地广人稀、?________水平高、农业科学技术先进。 【问题思考】 1.想一想:亚洲季风水田农业水利工程量大的原因是什么? ________________________________________________________________________ 2.说一说:为什么说在亚洲种植水稻可以缓解这里人口对土地的压力? ________________________________________________________________________

4.1 区域农业发展学案

地理必修三学案 4.1 区域农业发展——以我国东北地区为例 【学习目标】 1. 以东北地区为例,利用图表分析该区域发展农业生产的自然和社会经济条件; 2.根据该区域的农业生产条件,分析、评价其农业生产结构和农业布局特点; 3.分析该区域农业发展中存在的主要问题,探究农业持续发展的方法和途径。 【知识链接】(第一课时) 一、影响农业区位选择的因素及各因素对农业发展的影响 1. 自然地理条件 气候(最难以改造)——农作物品种、耕作制度、生产季节、农事活动等 地形——农业生产类型(平原区适宜发展种植业,山区适宜发展林果业) 土壤(质量、类型)——农作物的品种和产量 2. 社会经济条件: 市场(需求量)——最终决定农业生产的类型和规模 劳动力(数量、素质)——农业生产机械化水平 技术——农业科技水平 交通——市场区域的范围 二、东北地区的地理背景 东北地区包括、、三省和。独特的地理条件使其成为我国重要的商品粮基地、林业生产基地和畜牧业生产基地。 1、气候条件:东北地区大部分属于温带、半湿润气候区。冬季,夏季, 降水集中于,。 思考:(1)与我国东部主要农业地区相比,热量条件对东北地区的农业生产的影响? 利: 弊: (2)读图4.4总结东北地区年降水量和年平均气温分布规律,其自然条件东西向和南北向的主导因素分别是什么? 2、地形土壤条件:东北地区包括、和三大平原地形 区。平原地区适宜发展,山地丘陵适宜发展;东北地区广泛 分布,高, 有利于农业生产。 东北地区是我国重要的基地3、社会经济条件东北地区发达,对外联系方便 东北地区开发较晚,人口密度 (第二课时) 三、农业布局特点 东北地区农业生产条件地域差异显著,农业生产的地域性突出。根据气候、地貌、植被和土壤等农业生产自然条件的差异及农业生产方式的不同,东北地区可划分为三大农业生产区域。 四、大规模专业化生产——商品粮基地建设 目前,东北地区是全国最大的、比较稳定的商品粮基地,具有大规模专业化生产的突出特点。 在地理条件内部分异的基础上,东北商品粮基地已经形成了粮食作物的地区专业化生产。 五、农业发展方向 1.东北农业开发过程中遇到哪些问题?农业可持续发展的方向是什么?

《3.2以种植业为主的农业地域类型》导学案

《3.2以种植业为主的农业地域类型》导学案 【学习重难点】 重点:季风水田农业、商品谷物农业生产的特点与分布 难点:商品谷物农业的主要区位因素的分析 【知识梳理】 一.季风区水田农业: 1、概况:水田农业主要分布在洲的季风气候区,农业以为主,作物以为主,国是世界上最大的稻米生产国家。 2、特点:①,②, ③,④。 3.季风区水田农业的区位因素: 区位因素区位优势 自然因素气候主要分布在、、季风气候区,降水丰沛、雨热同期,水源充足,灌溉便利 地形地形和、土壤、 社会经济因素劳动力人口稠密,劳动力 人均耕地人均耕地,水稻单产,可缓解人口对土地的压力和对粮食的需求 生产习惯水稻种植历史、传统经验丰富 食物偏好当地人的主食 4、季风区水田水稻种植业的主要特点: 特点原因发展措施经营以家庭经营为主,人均耕地少, 每户耕种的土地很少 单产商品率精耕细作,使单产高,但由于生产规模小,人口多,所生产的稻谷以自给为主 机械化水平科技水平田地规模小,经济水平低,劳动力丰富,机械化水平低,农业生产主要靠传统经验。 水利工程量水稻生长需水量大,季风区水旱 灾害频繁,对水稻生产的威胁大二.商品谷物农业: 1、分布:商品谷物农业是一种面向的农业地域类型,主要分布在、、、、等国。这些国家的商品谷物农场一般是以经营的,而我国的商品谷物农业主要分布在和等地,经营方式是的。 2、农作物:以和为主。 3、区位条件:①,②, ③,④,⑤,⑥。 4、美国商品谷物农业的特点: 美国是世界上最大的商品谷物国,商品谷物农场主要分布在,主要气候类型为,这里是世界上最发达的商品化农业生产地区。主要特点是、和。 5、美国发展商品谷物农业的优势条件: 区位因素区位优势 自 然 因 素 地形地势(中央大平原) 气候气候、夏季潮湿 水源水源(五大湖、密西西比河) 土壤土层深厚,土壤(黑土) 社 会 经 济 因 素 交通、路和路相衔接,交通四通八达 人口 地广,生产规模大,竞争优势大 工业工业发达,为农业提供、、、 科技农业科技水平高,科技成果 小结:商品谷物农业和季风区水田农业的特点的比较 农业地域类型作物种类 经营 方式 科技 水平 机械化水 平 经营规模商品率商品谷物农业农场高高 季风水田农业 小农 经营 低小

学年高考地理总复习 第十五单元 区域经济发展 课时47 区域农业发展学案 新人教版

学案47 区域农业发展——以我国东北地区为例[目标定位] 1.了解东北地区农业发展的自然条件和社会经济条件。2.了解东北地区农业的布局状况,掌握该区各类农业区的分布状况。3.通过对比和分析,在了解东北农业布局特点的基础上,探讨东北地区商品粮基地建设的特色和该区农业发展方向。 一、东北地区农业发展的地理条件 1.范围:包括①三省和②东部。 2.地理条件 (1)气候条件:东北大部分地区属于③气候区,雨热同季。热量和水分条件基本上可满足 ④作物的需求,但是农作物生长容易受到⑤的影响。 (2)地形、土壤条件:a.地形类型齐全;b.⑥、黑钙土分布广泛。 (3)社会、经济条件 a.东北地区是我国重要的工业基地,良好的工业基础为农业发展提供了有利条件。 b.⑦发达,对外联系方便,利于⑧农业的发展。 c.开发较晚,人口密度较低。良好的生态环境和资源条件利于⑨和⑩的发展。 二、农业布局特点 1.耕作农业区:主要分布在平原地区,包括?平原、?平原、辽河平原。 2.林业和特产区:主要分布在?、?山区。 3.畜牧业区:主要分布在西部?、松嫩平原西部及部分林区草地。 三、大规模专业化生产——商品粮基地建设 1.地位:东北地区是我国最大的、比较稳定的商品粮基地。其中,三江平原是我国粮食?最高的商品粮生产基地。 2.生产的突出特点:(1)?生产;(2)?生产。 【问题思考】 1.为什么东北大米的品质优良,富含多种营养物质?

2.东北地区农区发展畜牧业有哪些有利条件? 3.东北地区气候条件只能满足农作物一年一熟生长的需要,与南方地区一年两熟及一年三熟相比,相差甚远,但为什么还称“东北商品粮基地对我国粮食安全具有重要意义”? 探究点一区域农业发展条件分析 阅读材料,完成下列各题。 材料一黑龙江省是我国最大的商品粮生产基地,耕地面积约占全国总量的十分之一。 近年来,该省认真落实中央惠农富民政策,有力地调动了广大农民的生产积极性。2019年,黑龙江省的粮食产量达到845亿斤,创历史最高记录,连续5年夺取粮食丰收。 材料二如下图。 (1)A区域是世界范围内纬度最高的水稻种植区,该地区适宜水稻种植的主要自然原因是 。 (2)B区域是玉米的集中产区,被称为中国的“玉米带”。如果借鉴美国“玉米带”的经 验,该地区今后的发展策略应该是。 (3)C区域有“北大荒”之称,建国以后在该地区大力开垦荒地,发展粮食生产,成为“北 大仓”,而现在“北大荒”不再开垦荒地,这是为什么? (4)东北地区是我国最大的商品粮基地其稳定的粮食供应对于缓解我国粮食不足有着重 要意义。除此以外,还有哪些途径可以解决我国的粮食问题? 【反思归纳】 1.区域农业发展条件的分析思路 (1)从、气候、土壤等自然条件方面分析该区域适合发展哪些类型的农业以及种植哪些作 物。 (2)综合考虑该区社会经济条件,如区位、交通、等方面,从上一步已确定的农业类型及 作物中选取单位产值较高且对当地生态环境无害的一部分。 (3)要注意区域内部自然及社会经济条件方面的差异,合理布局小区域农业。 2.东北地区建设商品粮基地的优势条件 (1)东北地区,人口较少,余粮多,可以提供较多的粮食作为商品粮;(2)数量多,后备 土地资源丰富;(3)黑土肥力高;(4)夏季,农业生产条件优越,增产潜力大;(5)东北地区是我国铁路网最稠密的地区,交通运输条件极为便利。 探究点二商品农业生产中存在的问题及发展方向 新时期要实现建设“小康社会”及“节约型社会”的目标,应注意区域资源的合理开发和环境的综合治理。结合下列材料回答问题。

江苏省宿迁中学高中地理 农业地域类型复习导学案

课前预习 水稻种植业:水稻种植业是一种需要投入大量,精耕细作的农业。主要分布在亚洲的、和季风区。亚洲水稻种植业的有利条件有、、、。 由于亚洲的水稻种植业以为主,生产规模小,因此和一般较低。 2.混合农业:混合农业是和相互结合、兼而有之的综合性农业。它主要分布在、和非洲的,以及大洋洲的、等地。我国地区的生产,也属于混合农业的范畴。混合农业的显著优点有、 、。 3.商品谷物农业:商品谷物农业是一种以生产、等谷物为主,产品面向的农业地域类型。商品谷物农业、,主要分布在 、、、、、等国,其经营方式一般以为主。此外,我国和地区也有这类农业。是世界上最大的商品谷物生产国和出口国。 4.农业地域类型概念:农业地域类型是指在 一定地域内形成的的、的区域性农业生产类型,它是的产物。 合作探究 读某国农业分布图,回答下列各题。(17分) 右图所示的国家是___澳大利亚___ 穿过该国的重要的经纬线: 经线①是____________ 经线②是_________ 纬线③是__________ 该国的A处的农业地域类型是__________, 在我国的________地区的________农业,同样也是这样 的农业地域类型。 图中所示的山脉B是___________,这条山脉对于该国农 业也起到了很大的影响。 该国是世界上最大的___________(畜产品)出口国,还 是世界上重要的____(农产品)出口国 请从自然条件与社会经济条件上分析该国农业的区位因 素: 二、读我国某地区一种农事安排示意图(右图),回答(1)~(2)题。 (1)该种农业地域类型发展的主要区位优势是 ( ) A.雨热同期 B.生产规模大 C.机械化水平高 D.人口稀少 (2)下列地区中最适宜安排该农事活动的是 ( ) 东北平原 B.河套平原 C.鄱阳湖平原 D.华北平原 合作探究:宿迁的水稻种植业有哪些需要加强和改进的地方? 三、读某国农业分布示意图,回答下列各题(29分)

区域农业发展——以我国东北地区为例学案

学而不思则罔,思而不学则殆 编号:9 学而不思则罔,思而不学则殆 编号:9 (1)该省是我国煤炭第一大省,但目前外运能力仍显不足,除修建有关铁路外,最有效的措施是( ) A .建坑口电站 B .大力发展钢铁工业 C .加强水运 D .全面推广煤炭液化技术 (2)该省环境污染严重的根源是( ) A .煤炭的露天开采 B .矿区道路的铺设排弃大量土石 C .开矿井巷道的建设 D .重化工业为主的产业结构 (3)山西省能源调出结构变化( ) A .说明能源输出中煤炭的比重逐渐下降,提高了经济效益 B .利于产业结构升级,提高第三产业比重 C .减轻当地环境污染,提高生活质量 D .减少水资源用量,缓解水资源紧张状况 探究二:环境的保护与治理 1、生态环境建设: 在煤田的露天开采区、居民点、主要交通现建设区实施工程措施、生物措施、土地复垦等工作,简历集约经营的搞笑蔬菜、水果及肉蛋奶生产基地 2、提高煤的利用技术 3、调整产业结构 4、治理“三废” 【典型例题2】读山西省工业增加值结构图,回答下列问题。 (1)改革开放初期,山西省经济的核心是( ) A.原料工业 B.加工工业 C.采煤业 D.冶金业 (2)围绕能源开发,山西省构建的产业链是( ) ①煤-电-铝 ②煤-焦-化 ③煤-气-液 ④煤-铁-钢 ⑤煤-电-钢 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.③④⑤ 班级: 姓名: 考号: 高二地理教学案 编号:9 4.1区域农业发展——以我国东北地区为例 编写人:郭竹青 审核人:高强 课型:新授课 课时2课时 使用时间:10月6日 【课前预习案】 【预习目标】 1、看课本找到以下问题,了解东北地区的地理概况 2、了解东北地区的农业状况和面临问题与解决措施 【回顾知识】 1、农业的区位因素及对农业的影响: (1)自然因素:气候(光照、热量、降水、昼夜差异、雨热配合) —决定农业的生产品种、耕作制度、生产季节 地形、土壤、水源—影响区域农业生产类型 (2)社会经济因素:劳动力、市场、交通、政策、科技 2、商品粮基地基本条件: (1)地广人稀、土地肥沃,商品率高; (2)地形平坦,集中连片利于大规模机械化和地区专业化生产 3、农业专业化生产的优点:可以充分利用不同地区的自然条件和自然资源,有效发挥农业机 械的作用,并可集中利用现代科技,大力提高农业生产效率,从而提高农业商品率。 4、在图中填注美国农业带(参考地图册) 第4页

以畜牧业为主的农业地域类型教学设计

“以畜牧业为主的农业地域类型”教学设计 平舆二高李帆 三维目标: 1.用案例说明大牧场放牧业形成的区位因素和特点。 2.读图分析西欧乳畜业形成的区位因素,运用资料归纳乳畜业的特点。 3.对比分析西欧乳畜业和潘帕斯大牧场放牧业的区位条件。 教学重点: 1.案例说明大牧场放牧业形成的区位因素和特点 2.读图分析西欧乳畜业形成的区位因素,运用资料归纳乳畜业的特点。 教学难点: 对比分析西欧乳畜业和潘帕斯大牧场放牧业的区位条件 教具准备:世界地形图及教材各个图片 教学方法:案例分析法、启发式讲述法、比较分析法 课时安排:1课时 教学过程: 一、大牧场放牧业 1.特征:面向市场的农业地域类型,具有生产规模大,专业化程度高的特点 2.主要分布:美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非等国。 干旱、半干旱气候区,这些地区植被稀疏,不适宜经营种植业,只能用于放牧业。美国、阿根廷牧牛占重要地位,澳大利亚、新西兰、南非养羊占重要地位。 案例: 1.对大牧场放牧业区位因素的相关分析不要孤立地看待,自然因素是基础,人文经济因素是条件,科技进步(包括交通状况和草场条件的改善)是“催化剂”。 2.在分析图3.15时,应重点把握该区域的海陆位置、地形、发达的铁路运输和便捷的海运条件等重要信息。 3、结合案例4完成活动题。 (对于活动的处理可以采取学生阅读案例→学生分析→学生讨论→教师总结的程序进行。)活动: 1.用潘帕斯草原大牧场放牧业的例子,归纳大牧场放牧业这种农业地域类型的区位条件。点拨:气候温和,草类茂盛、草质优良;地广人稀,土地租金低廉,为牧场的大规模经营提供了可能;距海港近,促进了牧场的商品经营。 2.大牧场放牧业在经营方式、商品化、专业化、经济效益、科技应用等方面有什么特点? 点拨:经营方式:集约农业、生产规模大 商品化、专业化水平高;经济效率高;重视科技应用,例如培育良种牛、改善交通运输条件、开辟水源、种植饲料、划区轮牧等。 3.我国内蒙古、新疆等地区能否采用潘帕斯草原大牧场放牧业的生产模式? 点拨:我国内蒙古、新疆地区地广人稀、草场质量好,如果能够加强科技应用,改善交通运输条件,完全可以采用大牧场放牧业的生产模式。 典型代表——阿根廷潘帕斯草原上发展大牧场牧牛业

区域农业发展

二、东北地区的地理条件 1、位置、范围 位置:东北地区位于我国 的东北部,东、北、西面分别 与朝鲜、俄罗斯和蒙古接壤, 东北区所处的纬度位置较高, 其最北端就是我国纬度最高的 地方。 范围:包括黑龙江、吉林、 辽宁三省和内蒙古自治区东部,是一个自然单元完整、资源丰富、内部经济联系密切的地区。(注:与政治区划中的东北不同)

2、地理条件分析 (1)气候条件 类型:温带(湿润、半湿 润)季风气候 特点:冬季寒冷、夏温较 高,热量与水分配合得协调 对农业影响:作物可一年一熟 南北差异: 春小麦、大豆 1000℃寒温带北部春小麦、大豆、玉米、高粱、水稻、甜菜、亚麻1000℃~3600℃中温带中部 冬小麦、棉花、暖温带水果3600 ℃暖温带南部 作物≥10℃的积温温度带地区

≥10℃积温自南向北,从平原向山区递减 降水分布从东南向西北递减,且山地多于平原,迎风坡多于背风坡。降水集中在夏秋季。P67、69思考? 请说出东北 地区的积温 和降水的变 化?

?1、东北地区光照充足,昼夜温差大,作物生长期长,因此品质上乘,再加之气候寒冷,农作物病虫害少,几乎不需施用农药,天然具有绿色大米优势。 ?2、有利于农忙季节时,集中人力物力投入农业生产;在农闲时,发展副业,增加农业收入,还可以进行农田基本建设和水利建设等。 ?3、劣势主要表现为许多对热量要求较高的作物品种不能种植,仅能种植一些热量要求不高的如春小麦、甜菜、大豆等作物,并且只能作到一年一熟;长冬无法放牧,还要解决好牲畜的防寒问题。但冬季长有利于土壤有机质的积累,故东北的土壤较肥沃;同时冬季的积雪在春季融化,缓解春旱现象,还可以改善土壤墒情。

高中地理区域农业的发展学案

第四章区域经济发展 第一节区域农业发展——以我国东北地区为例 【目标导航】课程标准:以某区域为例,分析该区域农业生产的条件、布局特点和问题,了解农业持续发展的方法与途径。江苏省教学要求:1.以某区域为例,利用图表分析该区域发展农业生产的自然和社会经济条件;2.根据该区域的农业生产条件,分析、评价其农业生产结构和农业布局特点;3.分析该区域农业发展中存在的主要问题,探究农业持续发展的方法和途径。 【课堂互动】 [知识点1]发展区域农业的一般步骤 〖问题探究〗发展区域农业的一般步骤包括哪些? 首先综合考虑自然、社会、经济、区位、市场等各种因素,确定区域农业发展的大方向,然后根据区域内部差异,合理布局小区域农业。具体步骤如下:

[知识点2]东北地区农业发展的区位条件 〖比较分析〗1.列表分析山环水绕、沃野千里的内涵。 〖问题探究〗2.东北地区的气候条件 相对于地形、土壤等来说,_______是区域农业生产中最难以改造的自然条件。气候条件制约着一个区域农业的___________、耕作制度和_________等。 东北地区海陆位置状况:位于亚欧大陆______部,太平洋_____岸; 东北地区纬度位置状况:纬度高,北纬_____°至_____°之间,气候类型属于__________气候,夏季温暖冬季寒冷;纬度跨度大,跨越三个温度带:寒温带、________带和________带,无霜期从南部的跨度大180天到最北部的80天左右。 东北地区由于冬季寒冷、夏季温暖、降水集中于夏季,热量和水分配合得协调,仅可以满足一年一熟作物生长的需要,这就使得农作物生长季节集中在气温较高的4~10月,农事活动为春播、夏管、秋收,同时农作物适应环境多为喜冷凉品种,如甜菜等。 东北地区最北部,属于寒温带,≥10℃积温小于1500℃,无霜期虽然不足80天,生长期短,但依然可以种植春小麦和早熟大豆。 〖问题探究〗3.地形、土壤条件 4.社会、经济条件

高考一轮复习选择题创新演练:区域农业发展

高考一轮复习选择题创新演练:区域农业发展 经典题 从江侗乡位于贵州省东南部,其“稻鱼鸭系统”已有上千年历史。当地根据多山少地、降水充沛的自然条件,形成了在水稻田中“种植一季稻、放养一批鱼、饲养一群鸭”的农业生产方式。该耕作方式不使用农药化肥。图10示意稻鱼鸭耕作模式,图11示意其农事安排。据此完成1~2题。 1.影响“稻鱼鸭系统”农业生产方式的主要自然条件是 A.气温B.地形C.水源D.土壤 2.该农业生产方式的显著优势是 A.稻米的品质优良B.一年三熟产量大 C.能够根除病虫害D.可自由调整农事安排 1.C【命题立意】本题主要考查区域农业生产条件。 【解题思路】本题主要考查农业区位因素。其中影响农业的自大自然因素为地形。气候、土壤、水源。由材料可知,“稻鱼鸭系统”农业生产方式主要是在水稻田里养鱼和养鸭,无论是水稻,鱼还是鸭子有需要充足的水源。 2.A【命题立意】本题主要考查区域农业生产方式的显著优势。 【解题思路】本题主要考查生态农业的优势。稻鱼鸭复合系统能够维持农田平衡,改善农田生态环境,保护农业作物多样性。这种农作系统能够持续地控制作物病虫害,不施农药化肥,有效保护作物资源和农田环境,为消费者提供优质、健康、安全的农产品,促进农民粮食增产收入增加;由图示分析可知,该农业生产方式,一年内种植一季稻、放养一批鱼、饲养一群鸭为一个周期,并非一年三熟;控制作物病虫害,并不能根除病虫害;农事安排是结合当地的气候和水稻以及鱼、鸭的生长习性不同而安排的,要做到因时制宜,不能自由调整。“光伏农业”就是将太阳能发电广泛应用到现代农业种植、养殖、灌溉、病虫害防治以及农业机械动力提供等领域的一种新型农业。新疆地区利用生态光伏农业的现代化设施(如图1所示)取得了“南果北种”显著成效,使热带植物在西北边陲产生更多的经济效益。据此回答3~4题。 3.“光伏农业”成功实施,主要依赖于 A.全球气候变暖 B.现代农业科技的进步 C.国家政策的支持 D.市场需求的不断扩大 4.新疆光伏农业能够规模发展的有利条件 ①热量丰富②光照充足③昼夜温差大④地广人稀 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1. B【命题立意】本题主要考查光伏农业发展条件。 【解题思路】光伏农业需要依赖于太阳能发电,这需要科技作为支撑。 2. C【命题立意】本题主要考查光伏农业发展条件。 【解题思路】光伏农业需要考虑光照条件,规模发展需要考虑土地。新疆地广人稀,气候干旱,降水稀少,光照充足,适合光伏农业规模发展。 玛咖是一种保健及药用价值极高的农产品,因产量极低而价格昂贵。玛咖原产于海拔3500—4500米的秘鲁安第斯山区,在极其苛刻的条件下才能生长,对环境污染相当敏感,当地亦有“玛咖一季休耕三年”的说法,种植全过程完全使用人工。美国和日本已经引种成功,终因质量差而不能规模生产。2019年中国云南玉龙雪山海拔3000米以上区域引种成功,目前成为世界第二大优良玛咖产区,种植规模仍在扩大。读下图,回答5~6题。 5. 下列选项中不属于玛咖生长的“极为苛刻”的地理条件是() A.土壤肥沃 B. 气温日较差大 C. 气温年较差大 D. 环境清洁6. 与美国和日本相比,中国云南玛咖种植质量好、成本低的原因分别是()

农业地域类型导学案

题目:农业地域类型的形成和发展 班级:姓名:小组: 【学习目标】 1.理解农业区位的含义。 2.从个案分析中掌握混合农业的区位因素和生产特点。 3.培养分析、归纳、运用地理基础知识的能力。 4.懂得农业区位的选择须按照自然和经济规律,因地制宜布局农业,充分利用农业资源,以实现最大经济效。 【学习重点】 1.影响农业的区位因素。 2.明确农业区位因素的发展变化会对农业的区位选择产生影响。 3.学会利用农业区位理论分析具体案例。 【学习难点】 正确运用农业区位选择的基本原理,分析不同的农业地域类型,形成现代农业意识。 【导学过程】 深化预学 一.中国及世界主要农作物的分布 种类自然条件我国主要分布区世界主要分布区 粮食作物水稻气候条件商品粮基地:成都平原、、 平原、平原、江淮地 区、平原、珠江三角洲 、、热带、 亚热带季风气候区 小麦温带大陆性、 气候区。 春小麦:长城以北带 冬小麦:长城以南带、带 美国、加拿大、澳大利 亚、阿根廷、法国 玉米夏季高温多雨,生长期 长 东北平原美国、拉美 糖料甜菜喜温凉,耐盐碱干旱, 带 北方:、、、 等省区。 俄罗斯、欧洲 甘蔗的热带地区南方:、、、、 云,以及。 中美洲,西印度群岛, 东南亚,南亚。古巴 油料花生带丘陵区、沙土区山东丘陵,河北、河南大豆(我国东北)、油橄 榄(地中海沿岸)、油棕 (东南亚) 油菜分布广流域为主,分布广 纤维棉花晴天多,光照;夏 季温,收摘期雨; 土质、土壤肥沃、 灌溉的平原地区。 、中下游平原以及 下游沿江平原 印度西北部、中亚、埃 及、美国东南部 水果温带: 苹果、 梨、桃、 葡萄 带 中下游(黄土高原,山东 半岛),新疆、盆地 等。 美国等 亚热带 水果 高温湿润的气候 秦淮以南丘陵低山区,以 (水果)为主。 地中海地区(葡萄、柑 橘、柠檬)

《区域农业发展---以我国东北地区为例》教学设计

第一节《区域农业发展---以我国东北地区为例》教学设计 一、课标要求和课标解读(见教学建议) 二、本节教材分析 1、各版本对东北地区农业发展的教学思路 人教版:分析地理条件(气候,地形、土壤,社会、经济),农业布局的特点---分为三大农业生产区域(耕作农业区,林业和特产区,畜牧区),大规模的专业化生产---商品粮基地建设(大规模机械化生产,地区专业化生产,),农业发展方向(平原区,西部草原区,山区) 山东版:分析自然环境,进而强调土地资源及其开发(土壤肥沃,土地资源丰富,土地开发)、农业生产与布局(全国重要的农林基地,农业布局)、农业与区可持续发展(黑土的开发,林业的发展,湿地的保护) 中图版:东北农业生产条件和布局特点(自然资源优势、社会经济条件)、农业开发中的问题、农业可持续发展 从分析可以看出人教版对这这个地区的分析是最具体的,教学可以按人教版的思路设计教案,适当补充山东版的资源优势评价和湿地的保护等知识。 通过分析对比,结合三大版本的内容,得出本节的教学内容的三大主题:主题一东北地区农业发展的地理背景(地理条件、资源优势);主题二东北地区农业发展特点(农业在全国的地位、区域内部布局特点);主题三东北地区农业发展方向(存在问题、农业主要发展方向)。 三、学生分析 学生基本掌握农业区位分析方法,通过前几单元的学习,学生基本具备了读图能力和提取信息的能力,对案例学习的方法已了解。但学生初中的区域地理知识仍不足,在学完东北地区,用同样的方法去分析其他区域时,但具体某一区域的地理背景知识比较模糊,这仍然是初中地理知识与高中教材的糅合问题。 四、教学重点和难点 东北地区农业生产的条件和布局特点;东北地区农业生产中存在问题及采取的方法和措施。 五、教学过程设计 第一课时: 新课引入:采用歌曲“松花江上”或“小品”,感性了解东北地区农业发展状况。 学习主题一:东北地区农业发展的地理背景 通过读东北地区位置、气候、地形、土壤、交通、工业分布等图,确定东北地区的位置及范围,具体评价东北地区发展农业的区位条件,得出东北地区农业发展的最主要优势是土地资源和森林资源,然后从质和量两方面去分析。

统编版2020届高考地理一轮复习第16章区域经济发展第四十四讲区域农业发展以我国东北地区为例练习

第四十四讲区域农业发展——以我国东北地区为例(2018·济宁模拟)华北地区果农利用麦秸、玉米秆、杂草等物质,覆盖在果园里,覆盖厚度在15~20 cm。每年将腐烂的物质埋入果园,然后继续覆盖,但覆盖时一般避开2-3月份。据此完成1~2题。 1.果农覆草避开2-3月主要是为了( ) A.防止杂草生长B.促使雪水下渗 C.提高地表温度D.增大昼夜温差 2.果农在果园覆草对果树生长的有利影响是( ) ①增加地表植被②减少水分蒸发③提高土壤肥力 ④调节土壤温度⑤防止果树烂根 A.①②③B.②③④ C.③④⑤D.①④⑤ 解析:第1题,2-3月正是冬末春初,气温还较低,地表覆草后会减弱地表吸收太阳辐射,阻碍地温回升,故要避开此时间段覆草。第2题,果园覆草不是土壤中长出的植被,故①错误;地面覆草可减少水分蒸发,而果树烂根的原因是土壤中水分多,故⑤错误。 答案:1.C 2.B (2018·河南百校联盟联考)吠亩法是我国最早出现的农业耕作方法,由吠(沟)和亩(垄)两部分组成。该方法对土地的利用有“上田弃亩,下田弃吠”两种方式。下图示意我国某地区的两种吠亩法。读图,完成3~5题。 3.图中甲吠亩法有利于( ) A.抗风透光B.保温通风 C.抗旱保墒D.排水防涝 4.与图甲相比,乙吠亩法在农作物生长中的主要优势是( ) A.土壤水分充足B.昼夜温差减小 C.风力侵蚀降低D.通风透光性好 5.影响该地区农业耕作方法的主导因素是( ) A.热量B.光照 C.土壤D.水分 解析:第3题,图中甲吠亩法的特点是在地势高的田里,将农作物种在沟里,而不是种在垄上,这种吠亩法是“上田弃亩”。由于水往低处流,把农作物种在沟里,有利于抗旱保墒。第4题,乙吠亩法是“下田弃吠”,

3.3以畜牧业为主的农业地域类型(导学案)

以畜牧业为主的农业地域类型(导学案) 编制教师:李晓2016年3月18日高一编号:09 学习目标: 1.了解大牧场放牧业这一农业地域类型的特点及其区位条件。 2.以阿根廷潘帕斯草原的大牧场放牧业为案例,说明大牧场放牧业的特点和形成条件。 3.了解乳畜业这一农业地域类型的特点及其区位条件。 4.读图分析西欧乳畜业形成的区位因素,运用资料归纳乳畜业的特点。 学习重点:阿根廷潘帕斯草原的大牧场放牧业的特点和形成条件;西欧乳畜业的特点和形成条件。 预习案——课前自主学习 教材助读(通读教材完成) : 一.大牧场放牧业 1.分布:________、________、_________、________等国。 2.自然条件:大面积的_______、________气候区。 3.主要农产品:美国、阿根廷以牧_______为主;澳大利亚、南非以养________为主。 4.特点:面向__________,______________大,_____________程度高。 二.潘帕斯草原的大牧场放牧业 三.乳畜业 1.乳畜业是随着城市发展而形成的面向__________市场的___________化、___________化____________业农业地域类型。 2.分布:北美洲___________周围地区、_______、中欧、以及_____________、新西兰等地。 3.生产对象:___________。 4.主要产品:________及其制品,如________、黄油、___________等。 5.乳畜业的分布地区,大多紧邻____________。目前,世界上许多大城市都有__________分布于_______。我国_______、_______等大城市周围也发展了乳畜业。

第1节区域农业发展——以我国东北地区为例教案

第四章区域经济发展 第一节区域农业发展 ——以我国东北地区为例 课时安排: 2 课时 教学目的: 1.初步了解,实现区域农业的可持续发展应该综合考虑哪些因素。 2.通过阅读地形和气温、降水分布图,了解东北地区农业发展的利 弊因素。 3.通过对比和分析,了解东北地区农业布局特点,并深入探讨东北地区大 规模专业化生产和商品粮基地建设的特色。 4.结合具体发展模式,分析东北不同区域农业发展的方向。 教学重点: 1.东北地区农业发展的利弊因素 2.东北地区农业布局特点,深入探讨东北地区大规模专业化生产和商品粮 基地建设的特色。 3.分析东北不同区域农业发展的方向。 教学难点:1.实现区域农业的可持续发展应该综合考虑哪些因素。 2.东北地区农业发展的利弊因素 教学过程: 第一课时 一、发展区域农业的一般步骤 1.综合考虑自然、社会经济、区位、市场等各种因素——确定区域农业的大方 向 不同的区域有不同的自然条件,适合发展不同的农业。同一区域的自然条件往往适合发 展多种农业,所以还要根据区位条件、社会经济条件,以及市场需求,发展本区域有生产优 势的农业。 2.根据区域内部差异,合理布局小区域农业。 一个区域在确定农业发展方向的前提下,再根据区域内部的地理分异特点,因地制宜调 整农业结构,合理安排农业生产布局,使区域的农业发展与区域内特定的自然条件、社会 经济条件有机地结合起来,形成具有特色的生态与经济良性循环系统,实现区域内经济、社 会和生态效益的统一。如:我国重要的商品农业生产基地——东北地区。 该区自然地域完整,农业生态类型多样,生产部门齐全二、地 理条件 1.范围:黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古自治区东部。 2.地位:我国重要的商品粮基地、林业生产基地和畜牧业生产基地。 3.地理条件分析 ⑴气候条件——农业生产中最难以改造的自然条件。 ①气候条件制约着一个区域农业的生产品种、耕作制度和生产季节等。②东北大部 分地区属于温带湿润、半湿润季风气候区。雨热同季。热量和 水分条件基本上可满足一年一熟作物的需求,但是农作物生长容易受到低温冷害的影响。 思考: 1.东北大米因质量优而广受市场欢迎,这与气候条件有什么关系? 点拨东北地区光照充足,昼夜温差大,作物生长期长,因此品质上乘,再加之气候寒冷,农作物病虫害少,几乎不需要施用农药,天然具有绿色大米优势。2.东北地区农业生产季节 性强的特点,为农村的综合发展提供了什么有利条件 ?

高二地理 区域农业发展学案1

高二地理区域农业发展学案1 【学习目标】 1、了解东北地区农业发展的自然条件和社会经济条件。 2、了解东北地区农业的布局状况,掌握该区各类农业区的分布状况。 3、通过对比和分析,在了解东北农业布局特点的基础上,探讨东北地区商品粮基地建设的特色和发展方向。 【自主学习】 一、东北地区农业发展的地理条件 1、范围:包括①__________三省和②__________东部。 2、地理条件(1)气候条件:东北大部分地区属于 ③________________气候区,雨热同季。热量和水分条件基本上可满足④____________作物的需求,但是农作物生长容易受到 ⑤__________的影响。(2)地形、土壤条件:a、地形类型齐全; b、⑥________、黑钙土分布广泛。(3)社会、经济条件a、东北地区是我国重要的工业基地,良好的工业基础为农业发展提供了有利条件。b、⑦________发达,对外联系方便,利于⑧________农业的发展。 c、开发较晚,人口密度较低。良好的生态环境和资源条件利于⑨____________和⑩________的发展。 二、农业布局特点

1、耕作农业区:主要分布在平原地区,包括?______平原、?______平原、辽河平原。 2、林业和特产区:主要分布在?____________、?________山区。 3、畜牧业区:主要分布在西部?__________、松嫩平原西部及部分林区草地。 三、大规模专业化生产商品粮基地建设 1、地位:东北地区是我国最大的、比较稳定的商品粮基地。其中,三江平原是我国粮食?________最高的商品粮生产基地。 2、生产的突出特点:(1)?__________生产; (2)?____________生产。 四、农业发展方向不同区域发展方向发展重点平原区面向国内?________________需求市场,继续强化商品粮、?____等大宗农产品的生产,以确保国家粮食需求;推进农业向规模化、专业化和________化方向发展,建设绿色食品基地以增强抗衡国外农产品进入国内市场能力为重点,发展适应加工需要的优质、专用品种,提高______________;加快发展农产品加工业,促进粮食转化,延长__________西部草原区围绕生态建设与增加农牧民收入两大主题,结合退耕还林、还草工程的实施,大力发展生态农业和____________强化人工草地建设,发展____经济,推动退耕、退牧和围栏限牧工程的顺利实施,发展____________畜牧业山区以森林资源保育为核心,在半山区实现“__________”,在

相关文档
最新文档