杏树

自古佳人天上定，唯有银河星满地。满树银杏惹人喜，树下老人独思儿。《银杏》

身在福中不知福，心在灾中乐不思。此身只在高山望，俯身瞰望家中母。《思乡》

甘肃省兰州市七里河区上西园小学六年级：司徒玉儿

杏树栽培技术要点

杏树栽培技术要点阳高县林业局

二ＯＯ五年二月杏树栽培技术要点阳高县林业局一、杏树的生物学特性及生长特性杏树是蔷薇科、李属梅亚属的一种落叶乔木，在自然生长时，树冠高达10米以上，树龄一般50～80年，如条件适合，单株寿命可达200～300年。 ⒈根杏是深根性果树，根系生长能力极强，侧根多呈直角着生，多数分布在10～50厘米土层之间。根组织细胞体积小，厚壁细胞壁厚、细胞排列紧密，组织不易失水，所以杏根具有较高的抗旱力。 ⒉芽杏树的芽属早熟性芽，很小，根据外部形态和内部构造分为叶芽和花芽两大类，叶芽瘦小，呈长三角形，内含有枝叶原始体，萌发后根据营养状况及着生的位置，成为长、中、短枝，是扩大树冠和增加结果面积的基础。杏树的花芽是纯花芽，比较肥大。杏树潜伏芽的寿命很长，20～30年后，当主枝受到强烈刺激时，仍可萌发成枝，这为进入衰老期的杏树树冠更新复壮创

造了有利条件。 ⒊开花结果习性由于杏树具有早熟性的芽，因种子实生繁殖的杏苗，一般在3～4年后开始结果、用嫁接法繁殖杏树苗第二年就可开花结果，定植后7年左右进入盛果期，以15～30年生杏树产量最高，盛果期可维持30～40年之久，如果栽培管理条件能够满足杏树生长要求，盛果期持续时间还会更长，杏的花芽多为侧芽，生长过旺的徒长枝上不易形成花芽，在生长势中庸和健壮的结果枝上，花芽形成较多。 ⒋对环境条件的要求杏树虽耐寒、耐旱、耐瘠、易管理，但对处界环境的适应能力仍有一定的局限性，正确了解杏树对外境环境条件的要求，就可以根据具体条件选择地形、地势发展杏树、扬长避短，以获得较高的产量。 ⑴温度杏树是落叶果树中耐寒力最强的果树，杏树在年均温6℃左右的地区能正常生长，在张家口地区一些杏仁的主产区年均温只有4.6℃，杏树还能耐高温，杏树对温度的广泛适应性是其他落叶果树不能比拟的，杏树在整个年周期生长中，植株需2000～2500℃的有效积温，开花、受精、结实在气温高于10℃时即可完成，但在生长期中，花器官和幼果都不耐低温，在短时－2～－3℃时，雌蕊枝头和幼果就会受冻，所以花期低

六年级语文下册期中复习：课外阅读理解综合练习带答案解析

六年级语文下册期中复习：课外阅读理解综合练习带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解 1．衔接阅读：元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，到处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛，观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光的玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮的响。这一天大家还必须吃汤圆呀!这的确是美好快乐的日子。一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。学生该去上学，大人又去照常作事。腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。（1）“悬”字的部首是( )，音序是( );“悬”的意思有：①挂②公开揭示③抬④无着落;无结果⑤距离大;差别大。文中的“悬”取第( )种解释;“实力悬殊”取第( )种解释。（2）找出一个夸张句画上横线，这样写是为了说明________ （3）说明灯的数量多的词语是：________说明灯的种类多的词语是：________ （4）用横线划出说明灯的数量多的句子;用波浪线划出说明灯的种类多的子。（5）根据你的课外阅读理解，把下面人物分类。林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗、属于《水浒传》的有：________ 属于《红楼梦》的有：________ 2．阅读短文，回答问题。我想起来了，这是在班主任滕老师家。妈妈到东北看望爸爸去了。我病了，两个姐姐照顾不了我。老师把我接到她家调养，一日三餐，给我做好吃的，每一次，都提醒我准时吃药。①我看着她那和蔼的面庞，镜片后布满血丝的眼睛。啊！滕老师，您为了让我吃药，不顾一天的劳累，还在深夜来叫醒我。②我慢慢地坐起来，接过药一仰头吃下去。滕老师又把一块糖放进我的嘴里，顿时，一股暖流从心底涌出，我的眼睛湿润了。老师扶我躺下后，又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，盖在我的被子上面，给我塞了塞被角，把我裹得严严的。接着，滕老师轻轻摸摸我的头，小声说：“好了，烧退了。”又对我说：“不早了，睡吧。”我再也忍不住了，眼泪顺着脸颊流下来。老师把脸紧紧地贴在我头上，轻轻地问：③“怎么？药太苦吗？”“不！不！药是甜的……”透过泪花，我看见老师脸上的皱纹更深了，头上出现了一根根白发。 “当，当……”墙上的钟响了十二下。④窗外的月光射进屋里，显得格外清幽。劳累了一天的老师也睡了。啊！静悄悄的夜，你再长一点吧！让老师多睡一会儿，她太累了。我渐渐睡去了。这一次，好像妈妈真的来到我的床前。我高兴地扑进妈妈的怀里，告诉她，我吃的药，是甜的。（1）给下列带下划的字选择正确的读音。调养________（diào tiáo）和蔼 ________（ǎi āi ）

杏树栽培技术｜杏树冬季修剪技术

杏树栽培技术｜杏树冬季修剪技术杏树具有二次分枝和三次分枝的生长特点，如果任其生长，则会产生很多无用枝，造成树冠郁闭，内部光照差，既浪费了树体营养，还会造成大量花发育不良，严重影响杏的产量和品质，对杏树进行冬剪，可起到集中树体营养、平衡树势、增加产量的作用。一、树形目前生产上常用的树形多为主枝开心分层形，树形结构为中心无主干，主枝4～6个，主枝采用背后枝换头3次，以加大枝条的开张角度，使主枝略斜向上生长。每个主枝上着生5～6个侧枝或大型结果枝组，分为2～3层，平斜向外伸展。冠形下大上小，枝条分布是上稀下密、外稀内密、大枝稀小枝密。树形特点是骨干枝粗壮强健，生长势旺盛。

二，冬季修剪 1、幼树及初结果期树幼树及初结果期的杏树一般生长旺盛，树冠扩大迅速，新梢生长量大，并常抽生二三次枝。此期修剪应兼顾整形和结果。对主、侧枝延长枝要轻剪长放，一般留全枝长的2/3进行短截。疏除密挤枝、交叉枝、重叠枝和扰乱树形的强旺枝，控制竞争枝、直立旺枝。杏树喜光，在整形阶段，修剪上应注意疏除上部密挤枝梢，使树冠内膛通风透光。对生长中庸，角度较开张的发育枝应缓放，促其萌发中短枝，增加结果枝的数量，成花或结果后及时回缩培养成结果枝组。中、短枝角度大，成花容易，要尽量保留，以利于早果、丰产。对长势较弱的幼树宜适当多留枝、多短截、疏除过密、细弱枝，多保留健壮枝，拉平直立旺枝作为辅养枝，促发中、短果枝。

2、盛果期树盛果期杏树的整形任务已基本完成。随着树龄的增加，产量上升并逐渐稳定，生长势减弱，树势日趋缓和。此期修剪的主要任务是快速生长和结果的关系，维持树势，延长盛果期的结果年限。修剪时可根据枝条长势、树冠各部的空间情况，适当疏密、截弱，以保持稳定的结果部位和生长势。

人教部编版六年级语文素材期中复习课外阅读理解综合练习带答案解析

人教部编版六年级语文素材期中复习课外阅读理解综合练习带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解 1．课外阅读。威武不屈的方志敏 ①方志敏烈士在1935年8月被国民党反动派杀害，牺牲时才36岁。为了共产主义，方志敏烈士奋斗了一生。 ②1935年1月24日，方志敏在战斗中不幸被俘。敌人如获至宝，马上在南昌豫章公园召开“庆祝大会”。 ③这一天，南昌城守卫森严，方志敏戴着脚镣手铐，威武地站在一辆囚车上。他环视四周，只见无数个枪口，正威逼着会场上的人群。 ④当敌人把他推到台上示众时（）他开口了（）同志们（）同胞们（）我很高兴还能和大家见面（）能和大家讲话（） ⑤人们眼流热泪，惊异地望着他，敌人吓呆了。 ⑥“我们中国，”方志敏大声说，“外受帝国主义的侵略，内有贪官污吏、土豪劣绅的剥削，国已不国，民不聊生。要救中国，要为人民谋生存，只有实现共产主义！” ⑦“拉回去，拉回去！”敌人吓得慌了手脚。 ⑧方志敏又继续大声说：“希望你们继续我未完成的事业，努力奋斗！” ⑨敌人胆战心惊地把方志敏推进囚车，“庆祝大会”就这样收场了。（1）给第④自然段加上标点符号。（2）解释词语。惊异：________ 胆战心惊：________ （3）用“‖”给文章分段，并写出段意。（4）“我们中国，”方志敏大声说，“外受帝国主义的侵略，内有贪官污吏、土豪劣绅的剥削，国已不国，民不聊生。要救中国，要为人民谋生存，只有实现共产主义！” 这段话是对方志敏的________描写。这段描写说明了________ 2．课外阅读，我能行！梦结束的地方有人做过统计，迄今为止，大约有500人成功地登上了珠穆朗玛峰顶，也大约有500人在攀登过程中献出了宝贵的生命。无论这个数字属实与否，都不折不扣地表明：攀登珠峰生死系于一线，代价极其残酷。因攀登珠峰而遇难的勇士阎庚华去世后，笔者走进他独居的家，目睹的是一个痴迷的登山者的世界:墙上贴满了登山明星照、珠峰风景画，挂满了登山爪、登山靴、滑雪杆。他用13年的漫长岁月做准备，为此放弃了婚姻，离开了心爱的女儿，甚至为此失去了宝贵的生命。无限风光，唯有触天者才领略得到吧!一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰。我问他，那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊心动魄吧?如宝石般闪烁的繁星，广袤深邃的天宇，还有洁白无瑕的冰雪，一定让人的肺腑都透明了!这一定非常浪漫。朋友却一本正经地摇头:“完全不是这样，冰天雪地的山头能有什么吸引力?天幕，繁星，晶莹的冰雪，那是诗

杏树栽培管理规程

杏树栽培管理规程杏在我国栽培历史悠久，种质资源极为丰富。中国杏品种：大果杏、7-610、大巴斗、水尖嘴、金星、串枝红等中国杏品种，成熟早，品质好，倍受消费者青睐，但中国杏品种花蕊败育率高，多数品种自花不实，花期易受晚霜危害，造成花粉授精不良而严重影响当年产量，“十年九不收”成为制约我国杏产业发展的一大障碍。近年来，我国先后从美国、意大利等国家引进的凯特杏、奉王、金太阳、玛瑙、金醉等品种成花容易，早实性强，花期幼果期抗晚霜危害，稳产，能自花结实，花蕊败育率低，丰产性强，不仅可露地栽培，也是温棚栽培的首选品种。一、高标准建园 1、园地选择杏树是耐旱不耐涝，耐瘠薄、喜光照的树种，花期易受晚霜危害。因此，应选在背风向阳，地势较高，排水良好，土层深厚的地块建园，同时建立防护林体系。另外，核果类（如桃、李、杏）的“再植病”问题较突出，新建杏园最好避开原核果迹地。 2、选用壮苗优质壮苗是保证成活率和丰产的关键。优质壮苗的标准是：苗高80厘米以上；嫁接口以上10厘米处直径超过1厘米，50－60厘米整形带内有饱满芽6个以上；根系完整无根瘤，骨干根4条以上、须根多；嫁接口愈合完好，砧木无大的机械损伤。 3、精心栽植实践证明，秋栽比春栽成活率高5%－10%，伤根当年能得到一定恢复，甚至长出部分新根。要求深挖坑、浅栽苗，根据定植密度挖宽、深各1米的定植穴或沟，在底部铺20厘米厚的秸杆、秧草或树叶，在表土层中掺入适量的有机肥和磷钾肥，混匀后填入坑底。栽植深度以浇过定植水后根茎交接处与地面持平为宜，定植后灌足水，然后覆土保墒。为了提高坐果率，即便是自花结实的品种，也应多品种混栽或配植授粉树，在定植时，主栽品种与配套品种可按2∶1的噢哩比例配植。

杏子_初一作文

杏子杏子成熟时，正赶上农村收麦。麦收过后的一天，我才抽空儿扛着木棍儿，棍儿上挑着篮儿，上了南山。半路碰上邻居二婶儿。二婶儿见我也去采杏，忙告诉我：“我都找遍了，只有山梁南面第二个山沟里那棵树上还有杏儿，只是杏子又青又小，还不好吃！”说完，二婶便走下山去。我登上山梁，老远就看到了那棵树。它是那条山沟里仅有的一棵杏树。走近了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子，成串成串地挤满枝头。随着一阵微风，杏树抖动起枝叶，像是在和我打招呼。这是一棵老杏树，它长在沟底缺土少水的岩石旁，树干又高又曲又粗，疤痕累累，显然它已历尽沧桑。我把木棍儿插在腰间攀到树上。坐在粗大的树杈上，我看得更清楚了：枝条上，每个叶窝儿都挂着一个圆溜溜的杏子。大多杏子又都长着“阴阳脸”——一面绿中透黄，一面黄里带红；个头儿也不小，个个儿都像个小苹果儿。望着这绿叶间压串枝的杏子，我比喻不出它们像珍珠、像宝石，还是像翡翠、像玛瑙。捏开一个一看，哎呀，金色的果肉浸满果汁，放到嘴里，酸溜溜，甜滋滋，沁人心脾。一抬头，无意中发现两个树杈之间卡着一块石头。哦！我全明白了：二婶儿说这杏子又青又小不好吃，是因为树太高，她看不见结在上面的杏子，只摘些下面小的。她不会上

树，够不着，用石头又砸不下来。显然，她着实冤枉了这棵老杏树。望着满树伸手可及的果实，再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树，一种敬慕之情油然而生。老杏树啊老杏树，你不怕寂寞，不畏艰难困苦，独自扎根于这深山岩石之中，老而不衰。一年又一年，你为人们结下多少杏子？可你对人却无半点所求。当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时，脚跟仍是那样坚定，胸怀仍是那样坦荡、无私。多么可敬的老杏树啊！我轻轻地取下石块，抽出腰间的木棍儿，可怎么也不肯打下去，唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶，伤害它的身心。于是，我下了树，挎上篮儿，再爬上树，坐在老杏树的怀抱中，尽情地摘着杏子，尽情地享受着它奉献的果实。

人教部编版六年级语文下册课外阅读练习带答案解析

人教部编版六年级语文下册课外阅读练习带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解 1．阅读理解。还给谁 1971年的夏天，我在A国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。我不认识走过来的人，没有停步。一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。 “来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。 “对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些……”他轻轻地说。说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。那是我到A国后第一次收到的礼物。小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，。我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。（1）在文章中找出下列词语的近义词。凝视——________ 激励——________ （2）作者到A国后为什么情绪低落？（3）下面哪句话适合放在文中画横线处。 A.一笔无法偿还的债。 B.一笔没有债主的债。 C.一笔可以归还的债。（4）“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？2．阅读理解。

借物喻人的搞笑自我介绍(精选多篇)

借物喻人的搞笑自我介绍(精选多篇) 我是氢气分子，我很轻，所以把我放在气球里气球就可以飞起来。但是我和我的兄弟姐妹们都可以燃烧，所以在和我玩耍的时候要注意安全。我是氧气分子，我可以使很多东西发生变化。比如，要想点起火来，没有我的参与你是做不到的。我的兄弟姐妹们都很活泼，偶尔也会搞些破坏，看那些生了锈的铜铁，都是我们的“杰作”。我是氢气原子,一般你是见不到我的，因为我都是成双成对的以分子形式出现。我是氧气原子，我还有一个名字，叫做“活性氧”，正像这个外号所说，我是很活泼的，我不喜欢一个人呆着，无论我碰上谁，我都喜欢和它结合到一起。第二篇：借物喻人的作文借物喻人的作文：竹子有人喜欢花，喜欢花的娇艳；有人喜欢柳，喜欢柳的婀娜多姿；而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝翠色欲滴，亭亭玉立的竹子，借物喻人的作文竹子。竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象；它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物

又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品........ 我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子，有着宁屈不折的精神。我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风......”就是形容竹子像岩石般坚强。啊！多么令人赞叹的竹子！我喜欢竹子，喜欢它的朴实；喜欢它无私的品质；喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性灵，竹子般的品质，竹子般的精神。第三篇：借物喻人作文鸽子 “现在的邮递员不就是鸽子一样的人吗？！”我不禁这么想。这些邮递员从早到晚不辞辛苦地奔波在路上，他们的背包里装着一大堆的书信，要挨家挨户地准确地送到老百姓手中。无论是在雷雨天，雨水打湿了他们的衣服，还是在炎热的夏天，汗水流过他们的脸颊，邮递员们都是无怨无悔地坚持着，这不就是鸽子的精神吗？！我敬佩鸽子的品质，更敬佩具有鸽子精神的邮递员们。是他们不顾路程的遥远和坎坷骑着自行车把信送到偏僻的村庄里；是他们在过新年的时候顾不上与家人团聚，顶着刺骨的寒风把祝福的书信送到千家万户。。。。。。我不禁要对邮递员说一声“辛苦啦！谢谢你们！” 我喜爱鸽子，更爱像鸽子那样尽职尽责的邮递员们。让我们爱护鸽子，尊敬“鸽子”。感谢他们让我们知道了朋友的情况家人的安危！在我眼里鸽子的羽毛永远是雪白的，邮递员的衣服永远是碧绿的！

六年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析

六年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解 1．阅读短文。老人与海（节选） [美]海明威他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。它们来了。一条鲨鱼______了一个身，就______到船底下看不见的地方，它把那条死鱼一______又一______，老头儿感觉到船在晃动。另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿，然后飞快地游到船跟前，张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。在它那褐色的头顶和后颈上，在脑子和脊髓相连的地方，清清楚楚地现出了一条纹路，老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nǎng)进去，又抽出来，再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼，从鱼身上滑下去，死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故，船身还在晃荡，老头儿松开了帆脚绳，让船向一边摆动，使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨鱼，他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。可是鲨鱼的皮很结实，好不容易才把刀子戳进去。这一下不仅震痛了他的手，也震痛了他的肩膀。鲨鱼又很快地露出头来，当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候，老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去，然后把刀子拔出，又朝同一个地方扎了一下。它依旧闭紧了嘴咬住鱼，老头儿再从它的左眼上戳进去，但它还是缠住死鱼不放。老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去…… （1）选择恰当的动词填在文中的括号里。钻扯拉转（2）从老人的 ________、________、________等动作中，可以看出老人 ________。（3）选文主要描写了________的情景，表现了老人________的精神。（4）读了这篇文章后，有的同学批评老人太残忍，不爱惜动物。对此你是怎么看的？（5）在《老人与海》这本书中，作者借老人之口说出了一句名言，请把这句话补充完整。一个人并不是生来要被打败的， ________。 2．课外阅读秋天的怀念史铁生 ①双腿瘫huàn以后，我的脾气变得暴怒无常。猛摔猛砸东西。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”“不，我不去!”我狠命地chuí打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” ②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。 ③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她qiáo悴的脸上现出般的神色。“什么时

杏树栽培

杏树栽培 1、园地选择杏树是耐旱不耐涝，耐瘠薄、喜光照的树种，花期易受晚霜危害。因此，应选在背风向阳，地势较高，排水良好，土层深厚的地块建园，同时建立防护林体系。另外，核果类（如桃、李、杏）的“再植病”问题较突出，新建杏园最好避开原核果迹地。 2、选用壮苗优质壮苗是保证成活率和丰产的关键。优质壮苗的标准是：苗高80厘米以上；嫁接口以上10厘米处直径超过1厘米，50－60厘米整形带内有饱满芽6个以上；根系完整无根瘤，骨干根4条以上、须根多；嫁接口愈合完好，砧木无大的机械损伤。 3、精心栽植实践证明，秋栽比春栽成活率高5%－10%，伤根当年能得到一定恢复，甚至长出部分新根。要求深挖坑、浅栽苗，根据定植密度挖宽、深各1米的定植穴或沟，在底部铺20厘米厚的秸杆、秧草或树叶，在表土层中掺入适量的有机肥和磷钾肥，混匀后填入坑底。栽植深度以浇过定植水后根茎交接处与地面持平为宜，定植后灌足水，然后覆土保墒。为了提高坐果率，即便是自花结实的品种，也应多品种混栽或配

植授粉树，在定植时，主栽品种与配套品种可按2∶1的噢哩比例配植。杏树可采用计划密植的方式，提高前期产量，并有计划地间伐或移植加密株，解决树冠郁闭，从而保证后期产量，同时果实品质也不会下降。密植的株行距为1－2.5米×3－4米，稀植的为3－4米×5米，保护地栽培可进一步加大密度，株行距采用0.8－1.2米×1.5米。另外，为了达到一次建好园，可用编织袋栽一部分预备苗，带袋栽在株间，待发现有死株时，把预备苗挖出，剪破袋补栽上。二、加强土肥水管理 1、施肥 1.1 幼树（1－2年）施肥：定植第一年采取薄肥勤施的原则，以迅速扩大树冠，并形成一定的花芽。在定植后芽长2－3厘米时施第一次薄肥水，以后每15－20天追肥一次至7月初停止，并控制水分，以利成花。第二年于2月下旬、4月中旬、6月下旬各追肥一次，追肥以速效氮肥为主，每次株施尿素50－100克。于9月下旬－10 月初施基肥，株施腐熟的猪鸡粪肥25千克、过磷酸钙500克。

山中的老杏树

山中的老杏树 1麦收过后的一天，我到南山上去摘杏子。半路上碰上邻居二婶，她告诉我：“我都找遍了，只有山梁南面第二个山沟里那颗树上还有杏儿，只是杏子又青又小，还不好吃！”说完，二婶便走下山去。 2我登上山梁，老远就看到了那棵树。这是一棵老杏树，它长在沟底缺土少水的岩石旁，树干又高又曲又粗，疤痕累累，显然它已历尽沧桑，我把木棍儿插在腰间攀到树上。坐在粗大的树叉上，我看得更清楚了：枝条上，每个叶窝儿都挂着一个圆溜溜的杏子。大多杏子都长着“阴阳脸”——一面绿中透黄，一面黄里带红；个头儿也不，个个儿都像小苹果儿，捏开一个一看，哎呀，金色的果肉浸满果汁，放到嘴里，酸溜溜，甜滋滋，沁人心脾。 3一抬头，无意中发现两个树杈之间卡着一块石头。哦！我全明白了：二婶说这杏子又青又小不好吃，是因为树太高，她看不见结在上面的杏子，只摘些下面小的。她不会上树，够不着，用石头又砸不下来。显然，她着实冤枉了这棵老杏树。 4望着满树伸手可及的果实，再俯视一下这颗饱经风霜的老杏树，一种敬慕之情油然而生。老杏树啊老杏树，你不怕寂寞，不畏艰难困苦，独自扎根于深岩之中，老而不衰。一年又一年，你为人们结下多少杏子？可你对人却无半点所求。当你受了委屈或遇到冷眼时，脚跟仍是那样坚定，胸怀仍是那样坦荡、无私。多么可敬的老杏树啊！ 5 我轻轻地取下石块，跨上篮儿，坐在老槐树的怀抱中，尽情地摘着杏子，尽情地享受着它奉献的果实。 1、照样子写词语（最少写3个）。圆溜溜轻轻地 2、我能解释词语沁人心脾油然而生 3、小分析员。短文第三自然段中的“哦！我全明白了：二婶说这杏子又青又小不好吃，是因为树太高，她看不见结在上面的杏子，只摘些下面小的。”这句话和一句相照应。好处是 4、认真选一选 “大多杏子都长着“阴阳脸”——一面绿中透黄，一面黄里带红；”这句话中破折号的作用是（）。 A、解释说明 B、表示延长 C、表示转折 5、发挥空间短文中作者借老杏树赞美了生活中的那些人？请说一说。

杏树栽培技术｜杏树冬季修剪技术

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【精选推荐】部编版六年级语文下册9.那个星期天同步练习题含答案

卷首语：打开试卷的同时，你这一段时间的辛勤努力即将会有一番见证。望你沉着冷静，勇敢地接受考验，考出自己的最佳水平！答案第1页，总8页部编版六年级语文9.那个星期天同步练习题含答案姓名：___________班级：___________考号：___________

一．读拼音,写词语。一个阳光mínɡ mèi（）的下午,我和小丽一起去溜冰。突然,一个小女孩失去kònɡ zhì（）,xuán zhuǎn（）着朝小丽撞过来,俩人都bàn dǎo（）在冰面上。小女孩吓得哭了起来,小丽不但yuán liànɡ（）了她,还帮她róu cu ō（）摔得红肿的膝盖。二．用“√”给加点字选择正确读音。惆．怅（chóu chàng）吓唬．．（xià hu xià hǔ）沉郁．（yù yǜ）依偎．（wēi wèi）亲吻．（wěn wù）惊惶．（huāng hu áng）挽．回（wǎn miǎn）消逝．（sì shì）一声不吭．（kēn kēng）三．查字典，填空。 “媚”字在字典中的释义：①美好，可爱；②巴结，逢迎。“媚”字在“阳光明媚”一词中应选第__种意思。课文中“阳光明媚”的意思是_____。由此，我还知道“春光明媚”的意思是____。“媚”字在“谄媚”中应选第__种意思。四．用“望”组成不同的词语填空。我（）妈妈这个星期天能带我出去玩。于是，我热切地（）星期天快点到来。好不容易到了星期天，妈妈却不停地忙答案第2页，总8页着做家务，让我的（）落空了，我感到很（）。

五．请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。 A．薄．雾（báo）旋转．（zhuàn）尽．管(jǐn）头涔涔．．（cén）（） B．徘徊．（huái）肩胛．（jiá）赤裸．(luǒ）泪潸潸．．（sān）（）C．挨．着（āi）绽．开（dìng）耽搁．（ge）一摞．碗(luó）（）D．沉郁．（yù）挽．回（wǎn）消逝．（sì）惊惶．（huāng）（）六．给下列加点的字选择正确的读音。 xià hè （1）他常用恐吓．（）的手段欺负小同学，这样做是不对的。（2）孩子受到了惊吓．（），哭了起来。 huǎng huàng （3）这只调皮的小猫时而上蹿下跳，时而摇头晃．（）脑，非常可爱。（4）舞台上的灯光明亮得晃．（）眼。七．根据要求，完成句子练习。 1．我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。（1）改“把”字句：_____________________________________ （2）改“被”字句：_____________________________________ 2．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子） ____________________________________________________ 3．他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。（改成直述答案第3页，总8页句）

一棵杏树的作文

一棵杏树的作文关于杏树的作文你会怎么去写呢？以下是小编整理的一棵杏树的作文，欢迎参考阅读！一棵杏树的作文1 杏子成熟时，正赶上农村收麦。麦收过后的一天，我才抽空扛着木棍，棍上挑着篮，上了南山。半路碰上邻居二婶儿。二婶儿见我也去采杏，忙告诉我：“我都找遍了，只有山梁南面第二个山沟里那棵树上还有杏儿，只是杏子又青又小，还不好吃！”说完，二婶便走下山去。我登上山梁，老远就看到了那棵树。它是那条山沟里仅有的一棵杏树。走近了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子，成串成串地挤满枝头。随着一阵微风，杏树抖动起枝叶，像是在和我打招呼。这是一棵老杏树，它长在沟底缺土少水的岩石旁，树干又高又曲又粗，疤痕累累，显然它已历尽沧桑。我把木棍儿插在腰间攀到树上。坐在粗大的树杈上，我看得更清楚了：枝条上，每个叶窝儿都挂着一个圆溜溜的杏子。大多杏子又都长着“阴阳脸”——一面绿中透黄，一面黄里带红；个头儿也不小，个个儿都像个小苹儿。望着这绿叶间压串枝的杏子，我比喻不出它们像珍珠、像宝石，还是像翡翠、像玛瑙。捏开一个一看，哎呀，金色的果肉浸满果汁，放到嘴里，酸溜溜，甜滋滋，沁人心脾。一抬头，无意中发现两个树杈之间卡着一块石头。哦！我全明白了：二婶儿说这杏子又青又小不好吃，是因为树太高，她看不见结在 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

上面的杏子，只摘些下面小的。她不会上树，够不着，用石头又砸不下来。显然，她着实冤枉了这棵老杏树。望着满树伸手可及的果实，再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树，一种敬慕之情油然而生。老杏树啊老杏树，你不怕寂寞，不畏艰难困苦，独自扎根于这深山岩石之中，老而不衰。一年又一年，你为人们结下多少杏子？可你对人却无半点所求。当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时，脚跟仍是那样坚定，胸怀仍是那样坦荡、无私。多么可敬的老杏树啊！我轻轻地取下石块，抽出腰间的木棍儿，可怎么也不肯打下去，唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶，伤害它的身心。于是，我下了树，挎上篮儿，再爬上树，坐在老杏树的怀抱中，尽情地摘着杏子，尽情地享受着它奉献的果实。一棵杏树的作文2 在我家楼前的小花园里，有一棵茁壮的杏子树。春天，冰雪融化，万物复苏，那寂静了一冬天的杏树，轻舒腰身，悠然间，粉红色的花蕾挤满枝头，给寂静的小院带来了春的气息。和暖的春风微微地从杏子树身边拂过，粉红色的花瓣随风飘落，在空中翩翩起舞，好像下起了一场花瓣雨。渐渐地，杏子树长出了一些嫩嫩的绿芽，嫩绿的枝条托着淡粉粉的花瓣在和暖的阳光下迎风摇摆。和着徐徐吹来的春风，一种清淡的、醉人的幽香四溢。夏天，花谢了之后，杏宝宝一个个羞答答地爬上了枝头，遍身生着茸毛，可爱极了。在晨风中，这些小宝贝东瞅瞅，西瞧瞧，好奇地看着这个神奇的世界。杏子树的叶子越来越碧绿，越来越茂盛。在暖

杏树栽培技术要点

WORP文档下载可编辑杏树栽培技术要点阳高县林业局二ＯＯ五年二月

杏树栽培技术要点阳高县林业局一、杏树的生物学特性及生长特性杏树是蔷薇科、李属梅亚属的一种落叶乔木，在自然生长时，树冠高达10米以上，树龄一般50～80年，如条件适合，单株寿命可达200～300年。 ⒈根杏是深根性果树，根系生长能力极强，侧根多呈直角着生，多数分布在10～50厘米土层之间。根组织细胞体积小，厚壁细胞壁厚、细胞排列紧密，组织不易失水，所以杏根具有较高的抗旱力。 ⒉芽杏树的芽属早熟性芽，很小，根据外部形态和内部构造分为叶芽和花芽两大类，叶芽瘦小，呈长三角形，内含有枝叶原始体，萌发后根据营养状况及着生的位置，成为长、中、短枝，是扩大树冠和增加结果面积的基础。杏树的花芽是纯花芽，比较肥大。杏树潜伏芽的寿命很长，20～30年后，当主枝受到强烈刺激时，仍可萌发成枝，这为进入衰老期的杏树树冠更新复壮创造了有利条件。 ⒊开花结果习性由于杏树具有早熟性的芽，因种子实生繁殖的杏苗，一般在3～4年后开始结果、用嫁接法繁殖杏树苗第二年就可开花结果，定植后7年左右

进入盛果期，以15～30年生杏树产量最高，盛果期可维持30～40年之久，如果栽培管理条件能够满足杏树生长要求，盛果期持续时间还会更长，杏的花芽多为侧芽，生长过旺的徒长枝上不易形成花芽，在生长势中庸和健壮的结果枝上，花芽形成较多。 ⒋对环境条件的要求杏树虽耐寒、耐旱、耐瘠、易管理，但对处界环境的适应能力仍有一定的局限性，正确了解杏树对外境环境条件的要求，就可以根据具体条件选择地形、地势发展杏树、扬长避短，以获得较高的产量。 ⑴温度杏树是落叶果树中耐寒力最强的果树，杏树在年均温6℃左右的地区能正常生长，在张家口地区一些杏仁的主产区年均温只有4.6℃，杏树还能耐高温，杏树对温度的广泛适应性是其他落叶果树不能比拟的，杏树在整个年周期生长中，植株需2000～2500℃的有效积温，开花、受精、结实在气温高于10℃时即可完成，但在生长期中，花器官和幼果都不耐低温，在短时－2～－3℃时，雌蕊枝头和幼果就会受冻，所以花期低温是杏树栽培的限制因子。 ⑵光照杏树是喜光性树种，在北方年日照时数在2500～3000小时以上就适宜杏树生长，光照不良的条件下，植株发育不良，枝叶徒长，退化花增多，内膛枝

人教部编版六年级语文下册阅读训练40篇经典题型带答案解析

人教部编版六年级语文下册阅读训练40篇经典题型带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解 1．课外阅读我能行。腊月酒王忠范 ①每年腊月,我就喜欢喝东北老家自酿的腊月酒。腊月酒其实就是黄米酒,是用东北特产大黄米酿制而成的,充满粮食的味道。因为这酒是农家腊月自酿的,又没啥酒力,谁都能喝点,家家腊月里的餐桌上都有这酒,所以黄米酒也叫腊月酒。 ②农历冬月底,进入猫冬时节,村里的家家户户就开始酿制黄米酒。我家的黄米酒由祖父一人酿制,他不让别人插手,说弄不好会走味的。他先是淘洗好黄米,接着放进锅里,掌握好火候慢慢煮。熬成粥状时,黄米变得黏稠稠的金亮亮的,再装进大盆,整整焖上半天一夜。然后打开酿酒的泥缸,把黄米粥、开水和提前半年做好的酒曲按比例放进去,扣上圆盖,封得严严实实。这样发酵半个月到20天,黄米酒就基本酿成了。 ③到了开启的日子,人们都管黄米酒叫腊月酒了。祖父笑眯眯地掀盖通风、过滤,屋子里顷刻飘满了酒香。一家人围着观看,都要尝上一口。腊月酒色泽纯净,醇香柔和,鲜爽却绵长,没辣味,大人小孩都能喝。若拌些白糖,入口浓厚沾唇,甜甜酸酸,更是新鲜绵润了。开启酒缸这天,不管谁家都要请同姓的本家长辈和左邻右舍的老人来品新酿的腊月酒。大家围坐在黄泥火盆旁,浅饮慢酌之间讲年景、唠家常、说乡事,亲亲近近,热热火火。晚辈们轮流敬酒,或说吉祥祝福的话,或唱福寿歌,一派祥和欢乐的气氛。 ④以后,腊月里每一天晚餐,家家或多或少都喝腊月酒,添情助兴,(营造制造)过年的氛围。下酒菜多种多样,但必有热腾腾香喷喷的年猪肉。这叫:“腊月酒,年猪肉,日子越过越富有。”主食是黏豆包。黏豆包圆圆鼓鼓又黏稠筋道,象征团圆、和睦。那叫:“腊月酒,黏豆包,团圆和睦过年好。” ⑤等到大年三十吃团圆饭的时候,家家都喝腊月酒,因为腊月酒具有土地的(厚重隆重)与久远,象征日子和顺、生活甜美。祖父端起酒杯时总要说合辙押韵的祝词:喝杯腊月酒,喜气心中流,老少齐争春,又是好年头……春溶于酒,酒浓于情,饮得全家人激情满怀欢欢乐乐,阵阵笑声飞出门外,碰得灯笼杆上的大红灯笼飘飘闪闪。 ⑥现在每年春节前夕,我们这座城里就有卖腊月酒的。我家总要买一大壶,年前年后都在喝,品不够那种乡情和年味儿。 (选自《辽宁日报》2019年1月16日,有删改)（1）用“\”画掉括号中不恰当的词语。（2）第③段画横线的句子运用了( )描写。(多选) A.外貌 B.神态 C.动作 D.语言 E.心理（3）本文以腊月酒为线索,表达了作者对故乡腊月酒的________以及对老家淳朴民风的________。

杏树下的狗

杏树下的狗狗，他们都这样叫他，没人为它取一个名字狗是什么时候来我家的？我也记不得了。只知道，自从我有了记忆，它已经在了。白的皮毛上，蹲着几朵白色的云。是它的肤色，白是白，黑是黑。分明而干净，我总是捏着煮软的红薯站在院子里喊它：狗。父亲掏了一个洞就是它的家，很奇怪，年夏一年，那个草垛总是在。母亲在冬天的时候，从草垛的四周均匀的往下扯草，然后，拿去生火做饭，烧热炕头，可是，那草垛为什不会变小那？每当母亲扯草的时候，狗就会从窝里跑出来，像个态度温良的人一样，安静的坐在那看着母亲扯草，仿佛在确定母亲扯草会不会毁了他的家。母亲会温暖地冲着它笑笑，狗，过几天，还会有干草垛上来，你的窝，还在那。在我心里，它不是一天狗。而是一个人。而且是一个很有责任感的人。平时狗很安静，只有街上有什么动静时，它才会抬起头，那会儿的乡下，民风淳朴，几乎没有盗贼，所以狗都很温顺，狗每年最忙的时候就是杏熟的时候。父母忙完麦子后，就会摘下杏子。全部脱到集市上，

换成酱油、咸盐，还有我们身上的衣服。所以，对我们而言，树上结的不仅仅是杏子，还是一部分生活，马虎不得。一到杏子熟的时候，狗就很忙。总是蹲在树下。。它的样子很温和，每当有小孩时，狗就会突然站起来，冲着他汪汪大叫。那些坏小子就被吓得跑开了。所以，狗是有仇人的，就是那些偷杏的坏小子。偶尔有熟了的杏子落下来，狗就会站起来，在周围转几圈，绝对不吃，不是狗不吃杏子。只是我们不让它吃它就不能去吃。狗始终有品格的动物，有时候我就想，狗的品格鄙人的品格都要好。每当我和父母从麦场回来，第一件事，就是去树下看看，有没有落下来的杏子。有的话，我就兴奋的捡起来。由此，我知道，狗对杏的热爱，一点也不比我少。后来，狗就不吃杏核了，大约它是懂了。连杏核都不是它吃的。狗不知道，我为它杏核是为栽赃给它。因为熟透的杏子，又甜又软。母亲总要收起来，洗净了，就送给邻居家的爷爷奶奶，他们的牙齿，大多都松动了。这种落树的杏，是最适合他们的美味。在物质相对贫乏的情况下。几只熟透的杏子，可以让他

山杏种植栽培技术要点

山杏种植栽培技术要点山杏为蔷薇科李亚科李属灌木。具有适应性强，抗旱、耐寒，对土壤条件要求不严等优良特性。随着近年来山杏杏仁价值的不断提升，加上国家重点生态工程在我市相继启动，人工山杏林的栽培也得到普遍重视，栽培面积也逐年提高。一、技术概述山杏为蔷薇科李亚科李属灌木。具有适应性强，抗旱、耐寒，对土壤条件要求不严等优良特性。随着近年来山杏杏仁价值的不断提升，加上国家重点生态工程在我市相继启动，人工山杏林的栽培也得到普遍重视，栽培面积也逐年提高。通过选择良种壮苗，实施集约化栽培管理措施，实现山杏优生丰产。二、技术要点 (一)培育良种壮苗 1、母树林的选择及种子采集，选择发育健壮、树冠正常、结实量大、没有病虫害的树作为母树。种子成熟时采集。 2、苗木培育。选择地势平坦、土质较肥沃能灌能排的地块育苗。秋季翻耙，深度为20－25厘米，翻耙后平整。可秋播也可春播。春季

播种须进行种子处理。土壤结冻前，先将种子浸泡二天消毒后，种子与3倍湿沙混拌匀后下坑，坑深80--100厘米，上面盖20--30厘米厚土。等到第二年4月初，把种子从坑内取出背阴处堆放，用塑料布盖上，经常翻动，等1/3种子裂嘴后，播种。播种量为每亩50公斤左右，播种时间为4月中、下旬。秋季播种的，种子浸泡消毒后即可播种。加强管理，要及时灌水、中耕、除草、间苗，每亩留苗3万株左右。 (二)造林。选择土层较厚，土质比较好的山地阳坡或平缓沙沼地造林，宜进行乔、灌混交林。造林苗木要根系发达、芽饱满、无病虫害和机械伤害的壮苗。从起苗、运苗到栽植，注意保湿，严禁失水，每亩栽植111－222株。荒地造林在前一年雨季整地。整地栽植方法同常规造林。退耕还林地无须整地，栽植后浇透水。造林第一年要视旱情适时浇水，确保成活。 (三)丰产技术 1.山杏林树下管理。为了促进树木生长提高产量，必须除草松土深翻熟化土壤，深翻方式有环状深翻、隔行深翻和扩穴等。幼树可采用穴状或行间中耕的形式进行松土，在坡度较大的山地可采用穴状松土，每年进行2－3次；对山杏的成林，在坡度较大的地方，要每年刨1－3次树盘。春、雨、秋都可进行。春季刨树盘在杏树发芽前；夏季

杏树栽培技术要点

杏树栽培技术要点一、杏树的生物学特性及生长特性杏树是蔷薇科、李属梅亚属的一种落叶乔木，在自然生长时，树冠高达10米以上，树龄一般50～80年，如条件适合，单株寿命可达200～300年。⒈根杏是深根性果树，根系生长能力极强，侧根多呈直角着生，多数分布在10～50厘米土层之间。根组织细胞体积小，厚壁细胞壁厚、细胞排列紧密，组织不易失水，所以杏根具有较高的抗旱力。⒉芽杏树的芽属早熟性芽，很小，根据外部形态和内部构造分为叶芽和花芽两大类，叶芽瘦小，呈长三角形，内含有枝叶原始体，萌发后根据营养状况及着生的位置，成为长、中、短枝，是扩大树冠和增加结果面积的基础。杏树的花芽是纯花芽，比较肥大。杏树潜伏芽的寿命很长，20～30年后，当主枝受到强烈刺激时，仍可萌发成枝，这为进入衰老期的杏树树冠更新复壮创2 造了有利条件。⒊开花结果习性由于杏树具有早熟性的芽，因种子实生繁殖的杏苗，一般在3～4年后开始结果、用嫁接法繁殖杏树苗第二年就可开花结果，定植后7年左右进入盛果期，以15～30年生杏树产量最高，盛果期可维持30～40年之久，如果栽培管理条件能够满足杏树生长要求，盛果期持续时间还会更长，杏的花芽多为侧芽，生长

过旺的徒长枝上不易形成花芽，在生长势中庸和健壮的结果枝上，花芽形成较多。⒋对环境条件的要求杏树虽耐寒、耐旱、耐瘠、易管理，但对处界环境的适应能力仍有一定的局限性，正确了解杏树对外境环境条件的要求，就可以根据具体条件选择地形、地势发展杏树、扬长避短，以获得较高的产量。⑴温度杏树是落叶果树中耐寒力最强的果树，杏树在年均温6℃左右的地区能正常生长，在张家口地区一些杏仁的主产区年均温只有 4.6℃，杏树还能耐高温，杏树对温度的广泛适应性是其他落叶果树不能比拟的，杏树在整个年周期生长中，植株需2000～2500℃的有效积温，开花、受精、结实在气温高于10℃时即可完成，但在生长期中，花器官和幼果都不耐低温，在短时－2～－3℃时，雌蕊枝头和幼果就会受冻，所以花期低下载文档到电脑，查找使用更方便0下载券314还剩15页未读，继续阅读 3 温是杏树栽培的限制因子。⑵光照杏树是喜光性树种，在北方年日照时数在2500～3000小时以上就适宜杏树生长，光照不良的条件下，植株发育不良，枝叶徒长，退化花增多，内膛枝枯死，病虫害严重，果实看色差，严重影响杏树生长发育。⑶水分杏树根系发达、主根强大，能吸收深层土壤水分，抗旱性较其他果树强。对于新植杏树，如果土壤湿度不足会影响栽植的成活率，在枝条旺盛生长