冀教版四年级数学第五单元测试卷(倍数和因数

四年级上册数学第五单元测试题

一、填空。 (20分，每空1分）

1、有一个算式，7×8=56，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。

2、如果有两个质数的和等于20，这两个数可能是（）和（）。

3、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。

4、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。

5、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。

6、同时是2和5倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( )

7、质数只有 ( )个因数，它们分别是( )和( )。

8、自然数中，既是质数又是偶数的是( )。

二、选择题（10分，每题2分）

1、在14＝2×7中，2和7都是14的（）。 A 质数 B 因数 C 质因数

2、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。 A 6 B 12 C 24

3、.一筐苹果，2个一拿，3个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（）。

A 90个

B 60个

C 30个

4、把66分解质因数是（）。

A 66＝1×2×3×1

B 66＝6×11

C 66＝2×3×11

5、自然数按因数的个数分，可以分为（）。

A 奇数和偶数 B质数、合数和1 C 质数和合数

三、判断（10分，每题2分）

1、4是因数，8是倍数． ( )

2、一个自然数越大，它的因数个数就越多． ( )

3、两个质数相乘的积一定是合数。（）

4、一个合数至少有三个因数。（）

5、在自然数中，所有的偶数都是合数。（）

四、分解质因数（18分，每个3分）

12 65 21 68 153 50

五、分一分（12分，每空2分）

5 37 44 890 78 15 120 1

奇数有（）偶数有（）质数有（）

2的倍数有（）3的倍数有（）5的倍数有（）六、应用题。（30分，每道5分）

1、有三个自然数的和是51，求这三个自然数分别是多少？

2、一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少?

3、有一个自然数，除以2余1，除以5余2，这个自然数在30——40之间，求这个自然数是多少？5、小明到文具店买日记本，日记本的单价已经看不清楚了，他买了三个日记本，售货员阿姨说应付26元，小明说不对，你知道这是为什么吗？

6、有一个两位数，十位上是7，并且它既是3的倍数，又是5的倍数，这个数是多少？

6、在3□1□这个四位数的□里，填上合适的数字，使它成为2、3、5、共同的倍数，一共有几种填法？这些四位数分别是什么？

人教版二年级上册数学第五单元测试卷带答案

人教版数学二年级上学期第五单元达标测试卷一、单选题 1.( )拍到的照片是正好相反的。 A. 乐乐和甜甜 B. 乐乐和小东 C. 小东和甜甜 2.看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（） A. B. 3.淘气看到的是（）。 A. B. C.

4.从上面看，看到的图形是( )。 A. B. C. 二、判断题 5.从不同方向观察物体，物体的大小发生了变化。 6.观察物体时，只能从前面和后面观察。 7.在同一方位，看一个物体最多可以看到多少个面？看到两个面。 8.从不同的位置看同一个物体，会看到不同的样子。三、填空题 9.下面的图分别是谁看到的？填上名字。 ________ ________ 10.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。 11.下面哪幅图是小丽看到的，打“√”。

12.看图回答问题。 ________ 四、解答题 13.下面的照片是从空中看到的小明家，房子周围有一个亭子和一棵树。下面四张照片分别是在①②③④哪个位置拍到的？

14.它们是从房子的哪一个方向看到的？ 15.桌子上放着一个茶壶，四位同学从各自不同的方向进行观察，请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。五、作图题 16.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向观察到的图形。从下往上看

从正面看从侧面看

答案与解析一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】根据分析可知，小东和甜甜拍到的照片是正好相反的. 故答案为：C. 【分析】观察图可知，小东和甜甜所站的位置是相对的，所以他们拍到的照片是正好相反的. 2.【答案】B 【解析】【解答】第二幅是远距离所看到的故答案为：B 【分析】观察屋后树和房子的位置，距离越远，看到的树越多，所以选B 3.【答案】C 【解析】解答：淘气看到的是，故答案为：C 分析：淘气是从茶壶底往上看，看到的是，即可得解。 4.【答案】A 【解析】【解答】解：从上面看，只能看到物体的上面，是图形A。故答案为：A 【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，由此根据物体的特征结合观察的方向确定观察到的图形形状即可。二、判断题 5.【答案】错误【解析】【解答】从不同方向观察物体，物体的大小不变，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】从不同的方向观察同一个物体，看到的图形通常是不同的，但是物体的大小不变，据此判断. 6.【答案】错误【解析】【解答】解：观察物体时，不是只能从前面和后面观察，原题说法错误。故答案为：错误【分析】从不同的方向观察到的物体形状的不同的，观察物体可以从前后左右或者上面来观察。

人教版四年级下册第五单元测试卷及答案

精品资料欢迎下载一、填空。 1．由三条（）围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。一个三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。 2．三角形按角分类有（）三角形、（）三角形和（）三角形；按边分类有（）三角形和（）三角形。 3．一个等腰三角形两条边的长度分别是3cm、6cm，这个等腰三角形的周长是（）cm。4．在许多建筑中，经常可以见到三角形，是因为三角形具有（）。 5．一个等腰三角形，一个底角的度数是顶角的2倍，这个三角形顶角的度数是（），底角的度数是（）。二、选择。 1．下面（）组中的三根小棒不能拼成一个三角形。 2．一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm，则此三角形的第三边的长可能是（）。 A．3 cm B．4 cm C．7 cm 3．下面各组角中，（）组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。 A．60°、70°、90°B．50°、50°、50°C．80°、95°、5° 4．钝角三角形的两个锐角之和（）90°。 A．大于B．小于C．等于 5．把一个等腰三角形平均分成两个大小相等的小三角形，每个小三角形的内角和是（）。 A．90°B．180°C．360° 三、判断。 1．每个三角形都至少有两个锐角。（） 2．有两个角是38°的三角形一定是锐角三角形。（） 3．钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。（） 4．三角形中有一个角是50°，这个三角形一定是锐角三角形。（） 5．等腰直角三角形的一个底角肯定是45°。（）四、画图。 1．画一个三角形，使其既是钝角三角形又是等腰三角形，并画出底边上的高。2．画出下面三角形指定底边上的高。

精品资料欢迎下载 3．明明用小木棍给家里的小菜地围篱笆，这样围成的篱笆稳固吗？如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画。五、计算。 3．在一个四边形中，∠1＝∠2＝105°，∠3＝50°，∠4等于多少度？ 4．如下图，已知∠1＝110°，∠2＝∠5，∠2、∠3、∠4、∠5分别是多少度？六、解决问题。 1．一个等腰三角形两条边的长度分别是3 cm和8 cm，它的第三条边长多少厘米？ 2．将一根40 cm长的木条截成整厘米长的木条3段，做一个三角形，怎样截能使3段木条围成三角形（请你举出三个例子）? 3．已知一个三角形（每条边长都是整厘米数）的周长是20 cm，它的最长边的长度最大是几厘米？4．等腰三角形的一个内角是60°，其他两个内角各是多少度？这个三角形的边是什么关系？

2014-2015学年度上学期四年级数学期末测试卷

2014-2015年人教版小学数学四年级上册期末试卷第一部分基本知识（共30分）一、填空。（每题2分，共20分） 1. 据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是( )万元，省略亿后面的尾数约是( )亿元。 2. 一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作 ( )，这个数最高位是( )位。 3. 1个周角= ( )个平角= ( )个直角。 4. 右边( )里最大能填几？( )×24 < 100 53×( ) < 302 5. 4时整，时针与分钟夹角是( )o；6时整，时针与分钟夹角是( )o。 6. 要使4□6÷46的商是两位数，□里最小可填( )，要使商是一位数，□最大可填( )。 7. 在下面〇里填上“>”、“<”或“＝”。 3654879〇365489726900100000〇27万 480÷12〇480÷30 18×500〇50×180 8. 两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是( )。 9. 在A÷15=14……B中，余数B最大可取( )，这时被除数A是( )。 10.一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买( )本这样的词典。二、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。（每题1分，共5分） 1.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。………………………() 2.整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。……………() 3.钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。…………………………() 4.长方形是特殊的平行四边形。………………………………………………() 5.两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变。………………() 1

人教版二年级数学下册第五单元测试卷及答案

人教版二年级数学（下）第五单元精品考试试卷（时间：40分钟满分：100分）一、填空。（每空1分，共6分） 1.在计算36-5×4时，应先算（）；计算（12+24）÷6时应先算（）。 2.算式32-5-25和32-（5+25）的运算顺序（），计算结果（）。 3.根据36-12=24，24÷6=4这两个算式，列出综合算式是（）。 4.23与31的和除以9，商是多少？列式是（）。二、先填空，再列综合算式。（12分）三、在里填上“>”“<”或“=”。（4分） 42-6×320（25+24）÷749 24÷3÷424÷3÷238-12-1638-（12+16）四、计算下面各题。（共18分） 45-23+1845÷5÷9 8×（32-27）42+56÷7 90-(36+34)64÷（57-49）

五、看图列式计算。（共8分）六、给下列算式添上小括号，使等式成立。（8分） 30+18÷6=87-6×4=4 54÷6+3=68×10-6=32 七、解决问题。（共44分） 1.学校买了1个和2个，一共花了多少钱？（5分） 2.一本故事书96页，聪聪已经看了40页，剩下的打算七天看完，平均每天看多少页？（5分） 3.李老师买了8根跳绳，每根6元，付给售货员50元，应找回多少钱？（5分）

4.二年级（1）班有学生45人，（2）班比（1）班少3人，两个班一共有学生多少人？（5分） 5.（12分）（1）买4块蛋糕和1块巧克力，应付多少钱？（2）买了4个汉堡，付了40元，找回4元。每个汉堡多少元？（3）你还能提出一个问题并解答吗？ 6.小马虎在计算“6+×5”时弄错了运算顺序，先算了加法后算了乘法，得数是45，正确的得数应该是多少？（6分） 7.女儿今年12岁，妈妈今年36岁。当女儿20岁时，妈妈多少岁？（6分））

四年级数学上册第五单元测试卷A卷及答案

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四年级数学（上）第五单元测试卷 A 卷
(测试时间：80 分钟满分：100 分)
学校：
班级：
姓名：
一、填空（每空 1 分，共 20 分）
1、在同一平面内，（
）的两条直线叫做平行线。
2、两组对边（
）的四边形叫做平行四边形。
3、常见的四边形有（
）、（
）、（
）、（
）。
4、只有一组对边平行的四边形叫做（
）。
5、两条直线相交成（
）角时，这两条直线互相垂直。
6、（
）的梯形叫等腰梯形。（
）的梯形叫直角梯形。
7、两条平行线之间的距离是 6 厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（
）
厘米。 8、右图中有（
）个三角形，（）个平行四边形，（
）个梯形。 8 题图
9、平行四边形（
）轴对称图形。（填“是”或“不是”）
10、任意四边形的内角和都是（
）度。
11、长方形相邻的两条边互相（
）。相对的两条边互相（
）。
.
12、以平行四边形的一条边为底，能作出（）条高，这些高的长度都（
）。
二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×” ；每题 1 分，共 10 分）
1、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。
（）
2、梯形的底和高一定是垂直的。
（）
3、三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点。（）
4、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。
（）
5、梯形是只有一组对边平行的四边形。
（）
6、两个梯形可以拼成一个平行四边形。
（）
7、长方形中有 2 组对边互相平行。
（）
8、过一点只能画一条直线。
（）
9、一条直线的垂线有无数条。
（）
10、两条直线只要不相交就一定垂直。
（）
三、选择题（把正确答案的序号写在括号里；每题 1 分，共 10 分）
1、下面错误的是（）
A、正方形相邻的两条边互相垂直。
B、两条直线互相平行，这两条直线相等。

苏教版小学四年级数学下册单元测试卷-全册

四年级下册数学第一单元平移、旋转和轴对称测试姓名：得分：一、填空。20分 1．如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。 2．正方形有（）条对称轴． 3．移一移，说一说．（1）向（）平移了（）格，（2）向（）平移了（）格，（3）向（）平移了（）格。 4．长方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴． 5.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。（1）索道上运行的观光缆车。（）（2）推拉窗的移动。（）（3）钟面上的分针。（）（4）飞机的螺旋桨。（）（5）工作中的电风扇。（）（6）拉动抽屉。（） 6.指针从B 开始，顺时针旋转90°到（）点指针从B 开始，逆时针旋转90°到（）点二、判断对错．8分 7．正方形是轴对称图形，它有4条对称轴（）。 8．圆不是轴对称图形（）。 9．利用平移、对称可以设计许多美丽的图案（）。 10．风吹动的小风车是平移现象（）。三、选择．10分 1．下列现象中，不属于平移的是（） A ．乘直升电梯从一楼上到二楼 B ．钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走 C ．火车在笔直的轨道上行驶 D ．汽车在平坦笔直的公路上行驶 2．下面的图形中，不是轴对称图形的是（） A ．长方形 B ．等腰三角形 C ．平行四边形 D ．扇形 3.下列说法正确的是（） A.平移改变物体的形状和大小 B.平移改变物体的位置和形状 C.平移只改变物体的位置 4、下面图形图形不是轴对称图形的是（） ①长方形 ②等腰梯形 ③平行四边形 ④等边三角形 B A D C

人教版一年级数学第五单元测试卷及答案(共8套)

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】第5单元过关检测卷一、填一填。(每空1分，共23分) 1．人民币最大的面值是()，最小的面值是()。2．1张可以换()张，也可以换()张。 3．1张可以换()张和()张。4. ()元()角()元()角 5．60角＝()元9元＝()角 84分＝()角()分26角＝()元()角 10角＝()元＝()分5角5分＝()分 6．填上合适的人民币单位。二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．一张20元的纸币可以换5张4元的人民币。() 2．2张5元和10张1角相等。()

3．1元＝100分，2元＝200分。() 4．1块橡皮5角，1元钱可以买3块这样的橡皮。() 5．1枚5角硬币和5枚1角硬币合起来是1元。() 三、算一算。(每空1分，共9分) 7角＋6角＝()元()角15元－8元＝()元 8角＋3元＝()元()角 2元6角－3角＝()元()角 1元－7角＝()角2元4角＋6角＝()元四、在里填上“>”“<”或“＝”。(8分) 80角8元7元9角8元 90分9角27元27角 8元4角4元8角99元9角100元 78分87分4角3元9角五、给出的钱能买什么？在能买到的物品下面画“√”。(每题3分，共6分) 1. 2.

六、买下面的物品可以怎样付钱？连一连。(6分) 七、解决问题。(共38分) 1．我来当收银员。(12分) 买的物品要付的钱数付出的钱数应找回的钱数

2．15元正好能买下面哪两种物品？连一连。(8分) 3．猜一猜，在合适的答案下面画“√”。(4分) 书包的价钱可能是多少钱？ 59元39元29元 4.买文具。(14分) (1)买一本笔记本和一个转笔刀要花多少钱？

人教版五年级上册数学第五单元测试题

第五单元测试卷姓名成绩一、填空（20分） 1、小明身高138厘米，比哥哥矮a厘米，哥哥身高（）厘米。 2、一个正方形的边长是a米,它的周长是( )米,面积是( )米2。 3、一堆煤有a吨，每车运b吨，运了5车后，还剩（）吨。 4、在自然数中，与数a相邻的两个数是（）和（）它们三个数的和是（）。 5、等式两边加上或减去（），左右两边仍然相等。 6、当5x=11时，x=（），4x=（）。 7、已知x=4是方程a x－18=6的解，a的值是（），6a=（）。 8、小丽买了5个笔记本,每个x元,付出了20元,应找回（）元。 9、某班有学生40名。女生有40－b名，这里的b表示（）。 10、当a=10时，b=15时，3a=（），b÷a=（）。 11、解1.7x＝8.5时，需要在方程的两边同时除以（），x＝（）。 12、四年级有X人，三年级比四年级少15人，三年级有（）人。 13、一辆汽车t小时行了s千米，每小时行（）千米二、选择（5分） 1、下面（）说法是正确的。 A、含有未知数的式子叫做方程。 B、2a一定大于a。 C、x=20是方程4÷x=0.2的解。 2、爸爸今年a岁，比妈妈大3岁，表示妈妈岁数的式子是（）。 A、a+3 B、a－3 C、a－3+1 3、长方形的周长是c米，宽是b米，长是（）米。

A、ｃ－ｂ B、ｃ－２ｂ C、ｃ÷2－b 4、下面各式不属于方程的是（）。 A、7+5x B、7.2+8.3=15.5 C、X+2=7 5、已知△+△+○=19 △+○=12，那么：△和○分别是（）。 A 9、8 B、 7、6 C、 7、5 三、判断（5分） 1、y=6是方程。（） 2、等式不一定是方程，方程一定是等式。（） 3、x2与2x表示的意义相同。（） 4、等式两边同时除以一个数，等式仍然成立。（） 5、X=3是方程8+2X=30的解。（）四、计算（38分） 1、省略乘号写出下面各式：（5分） 3×x= 7×b+8=a×1.2×a= 5d－2d= ⅹ·ⅹ = 2、解方程：（18分） 12÷ⅹ=0.3（验算）0.7x=4.2 0.7x+6×5=37 （10 x－25）÷5=15 2X - 7.5 = 8.5 13(X + 5 ) = 169 3、脱式计算能简算的要用简便运算；（15分） 11×4.9－4.9 1.7÷2.5÷0.4 3.7×91.6+5.3×91.6 1.65×4.3+8.35×4.3 5.25÷[(1.2+0.05)×1.4] 五、用方程解决问题。（8分）分别求出未知数X. （1） x吨 x吨 x吨 x吨 x吨 X是多少？ 250吨 (2)

四年级数学上册抽测试卷201810

四年级数学调研试卷2019.10 成绩：一、仔细审题，正确填空（24分） 1、286÷30的商是（）位数，754÷67的商的最高位在( )位上， 79里有( )个20, 901里有( )个45。 2、下面的内最大可以填几? 32×（） <520 （） ×44<630 3、棱长为（）分米的正方体盒子的容量正好是1升。 4、每人喝300毫升果汁，1升果汁最多可以分给（）个人喝。 5、两个数相除商是5，把被除数和除数都乘以2，商是（）。 6、420分=（）时 9升= （ )毫升 18L=( )ml 8000ml=（）L 7、瓶装牛奶一般用（）作单位，桶装花生油一般用（）作单位。 8、□÷○=20……18，○最小是（），□最小是（）。 5□2÷56的商是两位数，□里可以填（）；如果它的商是一位数，□里最大填（）。 9、小马虎在计算除法时,把除数12错写成了21,结果得到的商是18还余6,正确的商应该是（） 10、实验室里一种量筒可以盛水320毫升，3个同样的量筒一共可以盛水（）毫升，还差（）毫升正好是1升水。 11、如果A ÷B=C,若C 是12，没有余数，A,B,C 三数之和是90，那么B 是（）学校：班级：姓名：学号：

12、一桶水需要两个人抬，现在小明、小红，小光他们三个要把这桶水从450米处抬回来，每人要抬（）米二、反复比较，慎重选择（10分） 1、下面的容器的容量比1升少的是（） A、一只纸杯 B、一个开水瓶 C、家用太阳能热水器 2、试商时，如果余数比除数大，应该把商( ) A、调大 B、调小 C、不变 3、喝一口水大约水大约是（） A、1升 B、20毫升 C 200毫升 4、计算560÷14时，把它改写成（），可以使计算过程比较简便 A、560 ÷7×2 B、560÷7÷2 C、560÷10÷4 5、在检验183÷13=14……1时,不可采用()来验算。 A. (183-1)÷14 B. 13×14+1 C. (183+1)÷14 三、看清题目，巧思妙算（28分） 1.直接写得数（10分） 14×5=47×8=98÷14= 64÷16= 960÷16=540÷90= 640÷8=54×4= 17×4= 150÷30= 2.列竖式计算。(带△的要验算)12分 174÷29=324÷88=△288÷43= 704÷32=416÷53=△944÷38=

新人教版五年级下册数学第五单元测试卷带答案

第五单元测试卷（二）一、填一填。 1.推拉铝合金窗户是( )现象;钟面上时针、分针不停地走动是( )现象;拧水龙头是( )现象;汽车在笔直的马路上行驶,车身的运动是( )现象,车轮的运动是( )现象。 2.旋转和平移都只是改变图形的( ),而不改变图形的( )和( )。 3.①中的图形是以点( )为中心旋转的;②中的图形是以点( )为中心旋转的;③中的图形是以点( )为中心旋转的。二、观察图形,填写空格。 1.①号图形绕点A( )时针方向旋转了( )°。 2.②号图形绕点( )顺时针方向旋转了( )°。 3.③号图形绕点( )( )时针方向旋转了90°。 4.④号图形绕点( )( )时针方向旋转了( )°。三、操作题。 1.在图①中,先将图A绕点O按顺时针方向旋转90°,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。在图中画出图形B与图形C。 2.画出图②中的图形绕点O顺时针旋转90°后得到的图形。 3.画出图③中的图形绕点O逆时针旋转90°后得到的图形。 4.画出图④中的三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后得到的图形。四、思维训练。 1.在下图中,从图形A到图形B是怎样运动的?请你准确表述一下。

2.图①是打乱的4张图片,怎样才能还原成图②?说一说你的操作过程。五、中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合的图形。下面这些美丽的轴对称图形中,中心对称图形有( )个。 A.1 B.2 C.3 D.4

参考答案一、1.平移旋转旋转平移旋转 2.位置大小形状 3.B A D 二1.顺(逆) 90(270) 2.B 90 3.C 逆 4.D 顺(逆) 90(270) 三、四、1.图形A先绕点O逆时针旋转90度,再向右平移10格得到图形B。(图形A先向右平移10格,再绕点O'逆时针旋转90度得到图形B。) 2.左上角的图形顺时针旋转90度;右上角的图形先逆时针旋转90度,再向下平移一格,接着向左平移一格;左下角的图形先顺时针旋转90度,再向右平移一格;右下角的图形先逆时针旋转90度,再向上平移一格。五、C

小学四年级数学第三单元测试卷(A卷)

四年级数学（上）《角的度量》测试卷及答案一、填空。 1．线段有（）个端点，它是（）的一部分。 2．从一点引出两条射线所组成的图形叫做（）。这个点叫做角的（），这两条射线叫做角的（），角通常用符号（）表示。 3．把半圆平均分成180份，每一份所对的角度叫（）。 4．量角的大小，要用（），计算角的大小常用的单位是（），用符号（）表示。5．直角的一半是（）度，它是（）角。 6．平角的一半是（）度，它是（）角。 *7．（）角＞（）角＞（）角＞（）角 8．有一个角是45度的2倍，这个角是（度，它是（）角。 9．钟面上是（）时的时候，时针和分针成直角。 10．比平角小135 的角是（）度角，它比直角小（）度。二、看图在表中填写序号。

三、填出图中每两个三角尺拼成的角的度数。四、选择正确答案填在（）里。 1．把（）的一端无限延长就得到一条射线。 A．直线B．线段C．射线 2．角的两条边成一条（），这时所组成的角叫做平角。 A．直线B．射线C．线段 3．91?的角是（）。 A．锐角B．直角C．钝角 4．角的大小与边的关系是（）。 A．边越短角越小。 B．边越长角越小。 C．角的大小与边的长短没有关系。 5．如果1+2=2+3，1=35?，那么3=（）。

A．90?B．55?C．35?五、把下面度数的角按要求分别填到四个圈内。 15?26?45?180?125?179? 90?135?36?150?164?89? 六、用量角器量出各个角的度数。七、求下面各角的度数。已知：1=45?，求： 2

2．已知：1、90?，2=30? 求：3等于多少度？ 3．已知：1=135? 求：2、3、4各等于多少度？八、数一数下面图形中的锐角、钝角、直角的个数，填在括号里。1．锐角有（）个；直角有（）个；钝角有（）个 2．

人教版一年级上册数学第五单元测试题及答案

人教版数学一年级上学期第五单元测试卷一、按顺序填数。二、填一填。三、看图计算。四、看图比较。比多（）个，比多（）个，

比多（）个，比少（）个，比少（）个，比少（）个。五、你能写出几道得数是10的加法算式？把它们写出来。六、直接写出得数。 2 + 4 = 7– 5 = 0 + 8 = 5 + 2 = 7 - 4 = 6 + 3 = 9 - 2 = 4 + 6 = 3 + 5 = 1 + 6 = 5 –5 = 3 + 7 = 8 +( )= 10 ( )+ 3 = 7 9-( )= 4 6+（）= 8 （）- 4 = 6 7 + 2 - 9 = 4–3 + 9 = 5 + 3 + 2 = 9–3–6 = 10–7 + 4 = 七、看图列式计算。 1. 2. □○□=□ 10个？个？只 □○□=□

□○□○□ =□ 5 八、填数，使每条线上的三个数相加得到□里的数。动脑筋 □○□○□= □ ？朵 5

第五单元测试卷参考答案一、二、三、4+3=7 7-3=4 6+4=10 10-4=6 3+4=7 7-4=3 4+6=10 10-6=4 四、苹果比桃多（4）个，苹果比黄西红柿多（6）个，桃比黄西红柿多（2）个，黄西红柿比桃少（2）个，黄西红柿比苹果少（6）个，桃比苹果少（4）个。五、0+10=10 1+9=10 2+8=10 3+7=10 4+6=10 5+5=10 10+0=10 9+1=10 8+2=10 7+3=10 6+4=10 六、略七、1. 4+4=8 10-2=8 2. 2+3+2=7 5-2+3=6 八、

人教版三年级下册数学第五单元测试卷及答案共5套

第五单元测试卷（提优卷）一、填空题。 1.在括号里填上适当的单位。（1）游泳池的面积约是1200（）。（2）教室地面的面积约是50（）。（3）课桌面的面积约是35（）。（4）一块方砖的面积约是800（） 2.一个长方形的面积是150平方分米，宽是50厘米，长是（）分米。 3.用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 4.在一堵面积是80平方米的墙上有4个边长都为2米的正方形窗户，如果要粉刷这堵墙，粉刷的面积是（）平方米。 5.一张长20厘米、宽14厘米的长方形纸，要折出一个最大的正方形，它的面积是（）平方厘米，剩余部分的面积是（）平方厘米。 6.一个长方形，如果宽增加3厘米，面积就增加24平方厘米，这时刚好是一个正方形，原来长方形的面积是（）。二、判断题。 1.一个边长是5厘米的正方形，周长是25厘米面积也是25厘米。（） 2.用8个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（） 3.贝贝的手掌面积约为1平方厘米。（） 4.边长是8米的正方形里可以平铺放置64个边长是1米的正方形。（） 5.一个长方形的长增加3米，宽增加2米，面积就增加6平方米。（）三、选择题。1.用若干个1平方厘米的小正方形拼成下面的图形，周长最长的是（），面积最大的是（） A. B. C. 2.一幅窗帘长5米，宽20分米，这幅窗帘的面积是（）平方米。 A.100 B.50 C.10 3.一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的（）倍。 A.3 B.6 C.9 4.用24个相同的小正方形拼成不同形状的长方形，它们的（）一定相等。 A.长和宽 B.周长 C.面积 5.小兔不小心把一张正方形纸撕掉了一部分，这张纸原来的面积是（）（每个小方格表示1平方厘米）。 A.40平方厘米 B.64平方厘米 C.32平方厘米四、计算下面各图形的面积。（单位：厘米） 1. 1/ 18

四年级上册语文第五单元测试卷及答案

部编版四年级上册语文第五单元测试卷基础百花园(39分) 一、给加点的字补充音节。(6分) ___ēl____ ____áng 呵．斥铁链．庞．大 ___ǎx____ zh____ 嘶哑．嗅．觉拯．救二、给下列句中加点的多音字注音。(8分) 1．我最快乐．()的事情就是课余时间听听音乐．()。 2．雨后的荷叶好像翠玉似．()的，格外碧绿，赏荷的人盯着荷叶一动不动，似．()乎被迷住了。 3．我和老爷爷互相．()鼓励，最后终于都．()爬上了天都．()峰顶。爸爸给我们照了一张相．()片留作纪念。三、看拼音写词语。(10分) 1．为了掉下的的孩子，老麻雀打算与的猎狗进行殊死。2．望着笔陡的边上似乎是从天上挂下来的，

我的腿不禁起来，如果不是爸爸及时鼓励我，我几乎失去了继续的勇气。四、形近字组词。(6分) 五、写出下列句中加点词语的近义词。(3分) 1．在它看来，猎狗是个多么庞大．．的怪物啊！() 2．要不是你的勇气鼓舞．．我，我还下不了决心哩！() 3．你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取．．力量！() 六、按要求完成句子练习。(6分) 1．改为“被”字句：我把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃。 ________________________________________________________ 2．仿写连动句：猎狗慢慢地走近．．大嘴，露出．．．．．，张开．．小麻雀，嗅了嗅锋利的牙齿。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．改为感叹句：老麻雀浑身发抖，它很紧张。

人教版数学5上第五单元检测卷及答案

第5单元过关检测卷一、认真读题，专心填写。(每空1分，共21分) 1．甲数是7.8，比乙数多a，乙数是( )，甲、乙两数的和是( )。 2．汽车每小时行x km，5小时行( )km，行100 km需( )小时。 3．某商品降价b元之后是88元，原价是( )元；当b＝12时，原价( )元。 4．根据运算定律填空。 a×7.5＋7.5×b＝7.5×() 1.25×m×8＝( )×()×() 5．当x＝0.2时，x2＋x＝( )。 6．若1.5x＋3＝4.5，则2x－0.9＝( )。 7．一个长方形花坛的长是a m，宽是b m，它的面积是( )m2，周长是( )m。 8．一本童话书共有x页，小芳每天看a页，看了7天，7a表示( )；如果要求小芳需要多少天看完这本书，应列式为( )。 9．三个连续的自然数，最小的是a，那么，其余两个分别是( )、( )。 10．明明今年x岁，妈妈比明明大26岁，妈妈今年( )岁。10年后，妈妈比小明大( )岁。 11．一个三位数，百位上的数字是a，十位上的数字是b，个位上的

数字是c，这个三位数是( )。二、巧思妙断，判断对错。(每题1分，共5分) 1．4＋6x＝10x。( ) 2．解方程的原理是等式的性质。( ) 3．当x＝0.2时，x2＝2x。( ) 4．等式两边同时乘(或除以)同一个数，等式仍然成立。( ) 5．x＝3是方程x＋5＝8的解。( )三、反复比较，择优录取。(每题1分，共5分) 1．下列式子中，属于方程的是( )。 A．3x＋4＞13 B．3x＋4 C．3x＋4＝13 2．甲数是a，比乙数的3倍多b，表示乙数的式子是( )。 A．3a＋b B．(a＋b)÷3 C. (a－b)÷3 3．如果a＋3＝5，那么2(a＋3)的结果是( )。 A．2 B．5 C．10 4．方程与等式的关系是( )。 5．下面每组式子不相等的是( )。 A．2a和a＋a B．a2和a×a C．4(a－1)和4a－1 四、注意审题，细心计算。(33分) 1．直接写出得数。(每题0.5分，共4分) 6x－x＝x－0.9x＝10x－x＋1.8x＝

人教版四年级上册第五单元测试题(含答案)

小学语文四年级上册第五单元测试题一、读拼音，写词语。(8分） cōnɡyùzhìhuìbǎo lěi pán xuá( ) ( ) ( ) ( ) qìp?ɡōnɡdiàn yǎn yìnɡjiān bǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择下列划线字的正确读音。(6分) 1.这幅( )画把颐( )和园佛香阁( )画得惟妙惟肖 ( )。 2.树丛( )中一片葱绿( )。 3.这几个人披( )着雨衣，行走在崇山峻( )岭之中三、按要求填空。(7分) 1.按音序查字法查下面的字。 “智”字的音序是( )，“屯”的音序是( )。用“智”字组两个词( )、( )。 2.按部首查字法查下面的字。 “栽”的部首是( )，除部首外有画。“嘉”共有笔，部首是 ( )。四、照样子，写词语。(4分)(至少二个) 1.隐隐约约(叠词)( )、( ) 2.跃跃欲试( )欲动、( ) 欲坠 3.南征北战(反义)( )、( ) 4.神清气爽(近义)( )、( ) 五、给下面句子中红色的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。（8分) 1.尽：①完②全部用出③全;所有的 (1)猫工作起来尽职尽责。( ) (2)到会的尽是三好学生。( ) (3)这儿的美丽说也说不尽，还是去亲自看看吧!( ) 2.滑：①滑溜，光溜②在光溜的物体表面上滑动③不诚实 (1)他这人有时滑头滑脑的。( ) (2)游船、画舫在湖面慢慢滑过。( ) (3)下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。( )

3.雄：①公的②强有力的③宏伟，有气魄的④强有力的人或国家 (1)登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。( ) (2)伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。( ) 六、按要求写句子。(8分) 1.我们看球赛。(扩写句子) 2.长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。(修改病句) 3.我不小心摔坏了陈明的眼镜。(改为“被”字句) 4.我不会忘了你的恩情。(改为反问句) 七、阅读短文，回答问题。(共17分) (一) 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 1.请用“”标记出文章中写长城的长的句子。 2“多少……才……”从这个关联词体会到了。 3.“站、踏、扶”说明作者______________，“很自然地想起”说明作者______________。 (二)庐山云雾庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海;云海遮挡山峰，它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。 1.在括号里填上恬当的词语。 ( )的色彩 ( )的感觉 ( )的大海 ( )的