初中信息技术吉教版七年级上册第二单元第1课《计算机硬件设备》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、知识与技能:

(1)在观察实物及动手实践的基础上使学生对计算机硬件系统有直观的认识,了解计算机的硬件组成,并简单的了解其功能。

(2)培养学生的动手实践能力,实现概念和实物的对接。

2、过程与方法:

通过课件演示、学生交流、师生交流、人机交流等形式,培养学生学习信息技术能力。

3、情感与价值观:

通过小组协作活动,培养学生合作意识、参与意识和研究探索的精神,从而调动学生的积极性,激发学生对计算机硬件的兴趣。

2学情分析

本节授课对象是七年级学生,在这之前学生对计算机只有简单使用的经历,他们仅仅认识鼠标、键盘等硬件设备。对计算机的系统组成、计算机内部结构认识完全不了解,经过本课学习之后,对学生了解计算机主机的外观及内部组成,及了解存储设备和输入、输出设备有很大帮助。这个年龄段的学生对电脑有着很强的好奇心,并且对学习电脑有很大的兴趣。学生的计算机水平有差距,水平高的学生和一般学生的认知能力、思维能力的不同会对教学效果有影响,所以学生通过交流互相学习。

3重点难点

教学重点:

计算机的硬件系统由几大部分组成,分别包括哪些硬件,基本功能是什么?

教学难点:

存储设备和运算设备都包括那些硬件以及它们的功能。

4教学过程

4.1第一学时