2017年领导在云南“云药之乡”授牌仪式上的讲话

2017年领导在云南“云药之乡”授牌仪式上的讲话
2017年领导在云南“云药之乡”授牌仪式上的讲话

2017年领导在云南“云药之乡”授牌仪式上的讲话

1 各位领导和到场嘉宾:

大家好

今天,云南省第一批云药之乡授牌仪式在这里举行。首先我代表省科技厅向首批被认定为“云药之乡”的20个县(市、区)表示热烈的祝贺!云南是我国生物资源最丰富的地区,素有“药材之乡”的美誉,药材种质资源居全国之首,是全国中药材主产区之一,随着我国经济社会的不断发展,中药材产业呈现出良好的发展态势。云南省生物医药产业的发展具备良好的产业基础和广阔的市场空间,培育壮大生物医药产业,努力打造“云药体系”和“云药知名品牌”,是实现云南科学发展的重大战略选择。云南省委、省政府历来高度重视云南生物医药产业的发展,早在2017年就制定了《中共云南省委云南省人民政府关于加快发展云药产业的决定》,2017年中共云南省委、云南省人民政府又印发了《关于实施建设创新型云南行动计划的决定》,中药现代化科技产业(云南)基地建设被列为其重点产业创新工程之一。通过近十年的努力,全省医药工业总产值由2017年的28.63亿元增

加到2017年的96.31亿元,年均增长22%,取得了可喜的成绩和长足的进步。

为贯彻《中共云南省委云南省人民政府关于加快发展云药产业的决定》,落实建设创新型云南行动计划的部署,我们要充分发挥云南中药材发展的优势,推动云南生物医药产业发展,按照《中药现代化科技产业(云南)基地第二期建设方案》的部署,省科技厅作为中药现代化科技产业(云南)基地建设的牵头单位,突出了对中药材产业发展的关注和支持,联合省食品药品监管局编制了《云南省中药材种植(养殖)科技产业发展规划》,明确提出了“逐步把云南建设成为我国重要的中药材种植基地、初加工基地和面向东南亚的中药材贸易集散地”的目标。为促进我省中药材产业发展,明确云南这个著名的“药材之乡”药材生产的重点县(市、区),省科技厅联合省食品药品监督管理局制定了《云南省云药之乡认定管理暂行办法》,并按办法的相关规定,组织开展了首批“云药之乡”的认定工作,希望通过“云药之乡”的认定及建设,充分发挥生态环境的优势和云南道地中药材种质资源的优势,提升我省中药材“云药品牌”的知名度和影响力,尽快将这些优势转化为经济优势。

今天授牌的20家“云药之乡”,中药材种植面积达69.7万亩,中药材年产值达18亿元,是我省目前中药材种植(养殖)产

2017年云南省中小学幼儿园信息技术应用能力提升工程项目培训实施方案

2017 年云南省中小学幼儿园信息技术应用能力提升工程项目 培训实施方案 根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师﹝ 2013﹞ 13 号)及教育部办公厅《2017 年教育信息化工作要点》和云南省精神和文件要求,结合中小学、幼儿园教师特点,贯彻“互联网+学科教学(幼儿教育)”理念,深入推进信息技术与教育教学(活动)深度融合,结合当地中 小学学科教学实际,特制定此实施方案。 一、培训目标 (一)总体目标 通过研修,了解“互联网+学科教学”背景下的创新教学模式,提升乡村教师课堂教学能力和信息技术应用能力;以信息技术培训为载体、以掌握信息技术能力的过程为依托,学员依托网络研修社区个性化选学课程,熟练掌握信息技术教学工具,能够灵活选择和运用来教育教学工作,学会运用信息技术提高工作效能,促进学生学习成效与能力发展,示范引领区域教学;通过项目实施,以“提 升中小学、幼儿园教师信息技术应用能力及课堂教学改进能力” 为培训主题,以样板校、示范校及实验区为依托,促进教师常态化学习,生成和积累一批本地化优秀资源库。

(二)具体目标 1.提升教师专业技能素养:通过培训,了解信息技术化发展的新政策、新 理论,树立信息化教学的新理念新思维,确立教师运用信息技术融入课堂教学的 认识和方法,促进理论、技能在实践中的转化和运用,提升学员课堂创新能力。 2.促进信息技术与教育教学深度融合:通过信息技术能力提升培训,构建 教师网络研修社区教学共同体,以教师工作坊引领形式开展“一师一优课、一 课一名师”的信息技术实践分享课活动,促进信息技术与教育教学(活动)的深度融合,将信息技术融入日常的教育教学(活动)工作中,切实提高教育教学(活动)质量。 3.建设实验区、示范校(园),优化校(园)本、推动区域教学:创建中小 学及幼儿园信息技术应用示范校,建立示范性网络研修社区,完善区域研 修与校(园)本研修相结合的工作机制。以校(园)为中心,教研组为基础,推进 混合式培训,形成以区域研培为依托的校(园)本常态化研修模式,形成良好的 校(园)本研修环境,推动区域教学提升。 4.整合优质资源成果:通过培训,帮助学员建立跨区域的学习共同体, 共享集体智慧,建立校(园)、县(区)多级人才库和信息技术资源库,将本 地乡村教师的精品课借助奥鹏教育平台推向全国。 二、培训对象 云南省初中小学及幼儿教师 三、培训时间 2017年 9月 15日至 2017年 12月 10日 四、培训方式 依托教师网络研修社区,利用教师工作坊的组织形式,实现网络研修与校本 研修整合的学习目标。具体体现为五个结合: 1.在线学习与线下实践相结合 采取远程网络培训、网络研修与教学实践相结合的混合式培训模式,线上与线下学习的交叉开展,有利于学员将所学知识及时应用于实践教学,促进教育理念与行为的转化。

学校领导发言稿范文

开幕式发言稿(校领导) 尊敬的各位来宾、老师们、同学们: 今天,我们在这里举行由教务处、校团委、航海与船舶工程学院主办大连海洋大学模型协会承办的大连海洋大学第二届船舶海洋文化节。首先,我代表学校向活动的举办表示热烈的祝贺!向给予活动大力支持的福建中渔机构及老师们、同学们表示衷心的感谢!向勇于创新、挑战自我的参赛选手们表示诚挚额的问候! 党的十八大报告指出,提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护海洋生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。航海与船舶工程学院全体师生以此为契机,结合学院专业特色,在继承优良传统和以往举办活动经验的基础上,举办了以“中国梦-海洋梦-蓝色情”为主题的第二届船舶海洋文化节。活动开展以来,吸引了越来越多的学生加入到比赛中,比赛的水平也在逐步提高;通过竞赛,丰富了同学们的课余文化生活,彰显了蓝色海洋大学的文化特色。加深了大学生对专业知识的理解和创新,提高了大学生在团队合作、动手实践等方面综合能力。为培养在校学生的协作精神、创新意识提供了切实可行又卓有成效的实践平台。今天,很荣幸能参加第二届船舶海洋文化节开幕式,在此我代表学校对本次竞赛活动提三点希望。 一是希望航海与船舶工程学院要完成好本次活动的组织任务,严格按照既定的竞赛方案执行各项赛事安排,切实维护比赛秩序,认真做好保障服务,保证比赛安全有序的进行。 二是希望各位评委要坚持“公开、公正、公平”的原则,专业、

客观的为各校的参赛队伍做好评判,同时能对各参赛团队的作品给予指导和点评,让参赛的同学能在比赛的同时,得到更多的提高。 三是希望各位参赛同学要认真对待比赛,将所学的专业知识灵活运用,注重团队成员的配合;要在比赛中多学习、多积累,不断总结、不断提高,胜不骄败不馁,始终以饱满的精神状态和昂扬的斗志完成比赛任务。 最后,预祝本次活动取得圆满成功,预祝各参赛团队都能在比赛中出色发挥,取得满意的成绩! 谢谢大家。

学校领导讲话稿

学校领导讲话稿 在这充满收获和希望季节里,又有一批年轻的朋友步入成年人的行列,成为共和国的成年公民。在这个激动人心而富有纪念意义的时刻,我代表新湖一中党总支向参加十八岁成人宣誓仪式的同学以及我校达到十八岁的所有同学表示热烈的祝贺!向为培养青少年健康成长的广大家长和老师,以及社会各界表示衷心的感谢! 每一个人都有18岁时的期盼和梦想。今天,你们将告别往日的天真和浪漫,带着新世纪的梦想,步入生命中的一个新阶段。从今天起你们不再是未成年人,而是一个法律意义上的成人。跨入成人阶段后,与社会发生的联系更多,参与经济、政治、文化生活也更广泛,会涉及到一些具体的法律要求,在享有一定权利的同时也必须承担相应的义务。作为在改革开放进程中成长起来的一代人,展现在你们面前的是广阔的舞台和机遇,你们面临的使命和责任也无比重大。一个民族的振兴,一个国家的强盛,需要一代又一代人的努力。现在,事业的火炬将传递到你们手中了。作为跨世纪的一代,如何制定好自己发展的目标,迈好今后人生的道路?如何担负起对家庭、他人和社会的责任,去回报父母的教育、师长的教诲和国家的培养?我想,此时此刻,步入成年的你们一定会认真地思考这一系列人生的重大课题。借此机会,向你们提几点要求: 一、希望你们热爱祖国,服务人民。青年人富有遐想和抱负,憧憬着美好的未来,这是青年的特点,也是优点。但你们要懂得,个人的理想不可能孤立地实现,只有把它和时代同人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代,脱离人民,必将一事无成。波澜壮阔的改革开放和现代化建设,为青年展示才华、实现志向,提供了广阔的舞台。你们一定要胸怀祖国,心系人民,在为祖国为人民的竭诚奉献中焕发出青春的绚丽光彩。要继承和发扬爱国主义的光荣传统,把实现远大理想化作为祖国,为人民贡献青春的实际行动。 二、希望你们刻苦学习,加强修养。青年时代是学习的黄金时期,刻苦学习是青年成长成才的第一要素。要树立终身学习的观念,养成敏于求知、勤于钻研的习惯,以时不我待、只争朝夕的精神努力学习。要掌握现代科学文化知识,不断汲取反映当代世界新发展的各类新知识,用人类社会的一切文明成果丰富自己。同时,要学有专长,努力拓宽知识面,不断提高自己的基本技能。要注重思想修养,陶冶情操,努力树立正确的世界观、人生观、价值观。求知与修养相结

2017年云南省高中毕业生第一次统一复习检测理科数学试题 及答案

云南省 2017届高三第一次复习统测 数学(理)试题 注意事项: 1.本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、‘座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。 2.回答第1卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后广再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡_并交回。 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出 的四个选项中,只有一项是符合题目要求。 1.设表示空集,R表示实数集,全集集 合 A.0 B.C.{0} D.{} 2.已知i为虚数单位,,则复数z在复平面内对应的

点位于 A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 3.在的二项展开式中,如果的系数为20,那么A.20 B.15 C.10 D.5 4.下列函数,有最小正周期的是 5.若执行如图所示的程序框图,则输出的结果S= A.8 B.9 C.10 D.11 6.已知平面向量 7.已知 的面积等于 8.已知抛物线C的顶点是原点O,集点F在x轴的正半轴上,

经过F的直线与抛物线C交于A、B两点,如果,那么抛物线C的方程为 9.下图是一个空间几何体的三视图(注:正视图也称主视图,侧视图也称左视图),其中正视图、侧视图都是由边长为4和6的矩形以及直径等于4的圆组成,俯视图是直径等于4的圆,该几何体的体积是 10.已知F1、F2是双曲线是双曲线M的 一条渐近线,离心率等于的椭圆E与双曲线M的焦点相同,P是椭圆E与双曲线M的一个公共点,设则下列正确的是

2017年上高级信息技术真题答案

2017年上半年中小学教师资格考试 信息技术学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)参考答案 及解析 一、单项选择题 1.【答案】A。解析:利用系统漏洞非法进入政府网站,对国家安全、社会安全、公共秩序造成了危害,所以侵入政府网站属于违法犯罪行为,应该受到处罚。 2.【答案】C。解析:虚拟现实技术是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界,给使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身临其境一般,可以实时、无限制地观察三维空间里的事物。360度全息成像系统是一种新兴的3D技术,它是一种虛拟现实技术。 3.【答案】A。解析:三网融合指的是因特网、电视网和电话网的融合。广播电视网指的是电视网,电信网指的是电话网,互联网指的是因特网。所以正确答案为A选项。 4.【答案】B。解析:设置打印的幻灯片分别为第1,2,3,5,7张,总共为5张,所以A选项错误;打印批注和墨迹标记前的复选框没有勾选,不能打印批注和墨迹标记,所以C选项错误;总共只打印了5张幻灯片,打印输出后的每页纸张不可能显示6张幻灯片,所以D选项错误;打印份数设置为2,所以输出的纸质版为2份,B选项正确。 5.【答案】D。解析:A选项幻灯机、B选项投影仪、C选项液晶电视机都只可直接显示信息,不能进行书写和编辑等操作。电子白板通过应用电磁感应原理,可以结合计算机和投影仪,实现无纸化办公及教学,它可以像普通白板或教学黑板一样直接用笔书写,然后输入到电脑里去。 6.【答案】A。解析:机器学习是一门多领域交叉学科,涉及概率论、统计学、逼近论、凸分析、算法复杂度理论等多门学科。专门研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为,以获取新的知识或技能,重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能。B选项语音识别是让计算机通过识别和理解把语音信号转变为相应文本或命令的技术。C选项文语转换是利用计算机技术实现文字和语音之间的转换。D选项虚拟现实是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界,给使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身临其境一般,可以实时、无限制的观察三维空间里的事物。 7.【答案】B。解析:自动筛选的数据结果是7条记录,所以A选项不正确。题中自定义筛选的对象是单列字段进行筛选,也就是只对数学这一列进行筛选,所以C选项不正确,B选项正确。自动筛选数据区域共有6列,C列不会被删除,只是由于列宽太小没有显示。

2020学校领导讲话稿7篇

2020学校领导讲话稿7篇 Speech by school leaders in 2020 编订:JinTai College

2020学校领导讲话稿7篇 小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020学校领导讲话稿 2、篇章2:2020学校领导讲话稿 3、篇章3:2020学校领导讲话稿 4、篇章4:大学学校领导讲话稿 5、篇章5:春季活动学校领导讲话稿 6、篇章6:春季活动学校领导讲话稿 7、篇章7:春季活动学校领导讲话稿 篇章1:2020学校领导讲话稿 我姓王,分管学校教学工作。很高兴今天能和大家坐在一起,共同关心我们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛

勤工作,离不开孩子的努力,更离不开家长的支持。今天,我将和全校家长朋友们一齐探讨家庭教育、学生行为习惯、安全意识的相关问题。《一》一名学校教师要对多名学生关注,程度远不如家里是2个甚至很多人关注一个孩子!知子莫若父, 知女莫若母。家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌,孩子身上稍有什么变化,即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会,故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态,发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠偏,不让问题过夜,使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。因此,家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这段时间,孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。 却很少有家长,甚至是没有家长会这样问:“这一段时 间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗?”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲,撒谎、拿别人东西、上游戏室玩游戏、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有,然而有的家长不重视,光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳,德育在首位,一个人再怎么

校长2017年学校工作部署会议讲话稿

校长2017年学校工作部署会议讲话稿 各位同仁,大家下午好! 今天我们在这里召开全校干部大会,部署2017年工作。下面,我分两个部分讲。 第一个部分:对去年工作的概要回顾 去年是“十三五”的开局之年。我从三个视角来概要地总结学校的工作。 视角1.我校处于比较好的状态。学校班子团结,全校上下和谐,风清气正,总体上形成了一个和顺进取的氛围,教职员工团结务实、尽职敬业,很好地完成了自己的工作任务。 视角2.我们做了一些开创性的工作 一是在学校“十三五”事业发展规划中加强了顶层设计,召开了xx光华学院首届教代会,审议通过了学校“十三五”事业发展规划,进一步明确了我校的办学宗旨、发展定位、发展目标、特色设计和主要任务,规划了学校的发展战略,发展思路更清晰了。 二是开展了本科教学工作合格评估第二阶段评建工作,由文国副校长组织了四次巡回检查,各单位领导和部门领导的理念、思路有了明显的提高,一次比一次有进步。评建的过程成为大学习大提高的过程。三是提出了优质教育体系的框架,开展了优质教育体系的大讨论、大交流,各教学单位、教务处、学工处都制定了优质教育方案。这个过程也是一个大学习、大提高的过程。 四是组织了大规模课改,两轮试点111门课程,105位教师,约三分

之一的自有教师参加了课改试点,如此大规模的课改,必将对全校的教育教学产生重大的影响和积极的推进。第一轮改革实践证明,我们的课改是成功的,既有效果,也有成果;既提高了课堂教学质量,又锻炼了教师队伍。 五是科研工作有了新突破,分别获批省科技厅和发改委项目各1项,实现了省级科研项目零的突破。获批省级智库《吉林省高等教育应用型人才培养研究中心》立项培育;成立了校内研究机构电子商务研发与服务中心,在这个领域与多个地区实行了项目合作,开始了社会服务的破冰之旅,有望在电子商务领域首先实现我校科技研发与服务的突破。组建吉林省电子商务学会事宜正在办理之中。 六是构建了养成教育体系,在全校实施了养成教育,为全面实施素质教育、体现民办高校的培养特色提供了抓手。养成教育得到了广大同学的响应,在全校范围内开展起来。成立了养成教育研究会,吸纳了一批有兴趣、有志向的学工人员在养成教育实践中带着问题研究提高。 七是成立了49个专业社团,同时聘了49位专业导师,为开展第二课堂活动,为提高学生专业兴趣和实践能力创建了组织环境和活动平台。有的学院工作相当出色,例如金融学院学生鼎锐金融协会,到去年底成立才2个多月,发展了300多名会员,组织了3项赛事,700多人参加。总结大会上两名发言谈感受的学生,一名是大一的,一名是电气信息学院数媒专业的,说明新生和外专业的学生都能够参加到社团活动的专业实践中来,关键在于如何组织,在于氛围和兴趣。他

云南省2019年高考数学试卷(理科)以及答案解析

绝密★启用前 云南省2019年高考理科数学试卷注意事项: 1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(5分)已知集合A={﹣1,0,1,2},B={x|x2≤1},则A∩B=()A.{﹣1,0,1}B.{0,1}C.{﹣1,1}D.{0,1,2} 2.(5分)若z(1+i)=2i,则z=() A.﹣1﹣i B.﹣1+i C.1﹣i D.1+i 3.(5分)《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著.某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况,随机调查了100位学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,则该校阅读过《西游记》的学生人数与该学校学生总数比值的估计值为() A.0.5B.0.6C.0.7D.0.8 4.(5分)(1+2x2)(1+x)4的展开式中x3的系数为() A.12B.16C.20D.24 5.(5分)已知各项均为正数的等比数列{a n}的前4项和为15,且a5=3a3+4a1,则a3=()A.16B.8C.4D.2 6.(5分)已知曲线y=ae x+xlnx在点(1,ae)处的切线方程为y=2x+b,则()A.a=e,b=﹣1B.a=e,b=1C.a=e﹣1,b=1D.a=e﹣1,b=﹣1 7.(5分)函数y=在[﹣6,6]的图象大致为()

2017年高考模拟试卷-信息技术卷

目录 1 2017年高考模拟试卷信息技术卷命题双向细目表 (2) 2 2017年高考模拟试卷信息技术试卷 (4) 3 2017年高考模拟试卷信息技术答题卷 (16) 4 2016年高考模拟试卷信息技术卷参考答案与评分标准 (17)

2017年高考模拟试卷信息技术卷命题双向细目表

2017年高考模拟试卷信息技术卷

总分:50分考试时间:45分钟 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、选错均不得分) 【原创】1.下列关于信息的说法,不正确 ...的是() A.要使计算机能够处理信息,首先要对信息进行编码 B.信息技术是因特网出现之后才产生的 C.在微信中设置“不让他看我的朋友圈”是为了提高信息的安全性 D.Apple Pay的指纹验证支付也存在安全问题 答案:B 解析:《信息技术基础》一书中,1.3.1信息技术的发展历程部分介绍了古代、近代、现代的信息技术,包括语言、文字、印刷术、摄影技术等,故B的描述有误。A选项由于计算机只能处理二进制数据,若要使用计算机处理信息,首先要对该信息进行编码,转换为二进制的表示方式。C 选项涉及到保护个人隐私,目的是提高安全性。D选项,没有任何一种支付方式是绝对安全的,apple pay使用指纹验证也存在一定安全问题。 【原创】2.《精灵宝可梦Go》是一款对现实世界中出现的小精灵进行探索捕捉、战斗以及交换的游戏。玩家可以通过智能手机在现实世界里发现精灵,进行抓捕和战斗。该游戏主要使用的人工智能技术是() A.机器翻译技术 B.运动仿真技术 C.虚拟现实技术 D.图像识别技术 答案:C 解析:题干中提及的游戏是用户基于现实生活情景,在手机中发现小精灵并捕捉,使用到的技术是虚拟现实技术。B选项运动仿真技术使用计算机技术模拟某样物体的运动从而得出规律。在该题中较容易混淆。 【原创】3.字符“A”比“a”的ASCII码值小32(十进制),已知字符“H”的二进制为0100 1000,则字符“h”的二进制ASCII码值为() A. 0110 1000 B. 0111 1000 C. 0010 1000 D. 0011 1000 答案:A 解析:本题考察了进制的转换。首先将“H”转换为十进制表示为72,再根据题意得出“h”的十进制代码是104,将104转换为二进制是01101000,故答案是A。

发言稿:小学校长在领导班子会议上的讲话

同志们,我们xx小学的班子基本组成,还有空缺,今后再慢慢增补,新班子试用期半年,半年以后试用合格发聘书。从现在开始,我们就是一个集体的 成员,一个团队的伙伴了。我们xx小学是一所新建校,大家可以看到,它的建设规模是空前的,建设标准是一流的,能作为这样一所学校的开校元老,其实 是一件很光荣的事情。同时,任务也很艰巨的,虽然现在比一个月前我们四位 刚刚到任的时候亮堂了很多,但仍然是百业待兴,要正常的、顺利的、井井有 条地开学,还有大量的艰苦的工作要做。来到这样一所新建学校,就意味着要 付出,要奉献。我们先期到任的几位领导,一个月来,每天都是没黑天没白夜 地工作着,宣传、招生、拟定计划、制定制度等等,学校现在生源很好并能够 如期开学,这几位领导功不可没。我想我们其他的各位领导也早已都做好了打 硬仗、多奉献的思想准备,因为我们都不是贪图安逸的人,都是真正想做点事 情的人。 常言道:火车跑得快,全靠车头带。xx小学的车头就是我们这个班子集体。教师怎么做,做什么都是以我们为标准的,尤其是我们学校的老师来自四面八方,每个人原来的工作环境和文化氛围都是不一样的,要把大家凝聚起来,形 成一个有合力、有朝气的集体,全靠我们。因此,我们一定要意识到我们肩上 的责任,意识到我们的一言一行对集体的影响、对教师的影响。为此,对我们 的班子提出这样几点要求: 第一,要树立大局意识。树立大局意识,就是凡事以大局为重,时时把学 校的利益放在首位,想问题、做事情都要从学校的角度出发,当个人的利益和 学校的利益发生冲突的时候,要首先考虑学校的利益,不利于大局的话不说, 不利于大局的事不做。做事情既要深思熟虑,又要雷厉风行。树立大局意识, 还要有一种公仆观念,做学校领导的,就是为师生服务的,如果做领导的总是 希图从职务中得到点什么,那肯定是做不好领导的。我们做一切事情都以是不 是有利于学校发展、是不是有利于学生成长、是不是令人民满意为标准。树立 大局意识,还要激情满怀,用激情影响身边的人。要带着激情工作,要有干事 的冲动,要有成功的渴望,要不断提出新的奋斗目标。我们的激情可以感染教师,教师的激情可以感染学生,教师、学生的激情融汇在一起,我们的校园才 能充满勃勃生机。 第二,班子之间要团结合作,协调配合。“一根筷子轻轻被折断,十根筷 子牢牢抱成团”,只有团结协作,密切配合,我们这个班子集体才会产生无穷 的力量,如果每个人都能做到责在人先,利在人后,记人之功,容人之过,我 们的集体就会无往而不胜。这不仅是对学校负责,对我负责,更是对大家自己 负责,损人利己的事情从来都是不存在的,这个道理大家都清楚。协调的时间 主要在班子例会上,各个部门有什么事,下一步要做什么,都要在例会上讲, 让班子成员都知道;有什么问题,有什么困难,也要在例会上讲,大家共同商 量解决。这样,一则可以发挥集体的智慧,二则也便于各部门协调工作,避免 冲突和重复。配合支持主要在平时的工作中,各部门、每个人都有明确的职责,但哪个部门都不是孤立的王国,工作中是你中有我,我中有你,因此必须互相 支持才能配合好,帮助别人就等于提升自己。班子一定要形成一种团结协作、 积极向上的风气。班子有了凝聚力,教师才会有凝聚力。 #p#副标题#e#

2020新学期学校领导讲话稿最新总结5篇

2020新学期学校领导讲话稿最新总结5篇 2020新学期学校领导讲话稿(一) 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 首先向全校的师生致以新学期的祝福,祝愿大家在新的学期里思想更加成熟,学习更加努力,成绩更加进步! 新年刚刚过去,如梭的岁月却早已织出了明媚的春光,我们满怀着对明媚春天的憧憬,迎来了新的学期和新的征程。回首过去的一年,我们每个人都感到心潮澎湃,难以忘怀。我们曾拥有过欢笑,拥有过辉煌,也曾经历过挫折,拥有过失意,这一切都成为历史的记忆,我们要将曾经的拥有加锁尘封起来。 一年之计在于春,唯有春华方有秋实。新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的征程,新的希望,我们要站在新学期的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。借此我对大家提几点希望。 第一:坚定一种信念,确立一个目标。 过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,制定出切近自己的奋斗目标与实施计划,以减少学习、工作的盲目性,不要一开始,就输在起路线上。 第二:培养一个习惯,孕育一种风气。 “世上无难事,只怕有心人”,新学期里,学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观地生活,做到自主学习,科学学习,愉快学习,勤奋学习,从而孕育勤学、好问、善思、笃行的好学风。 第三:创设一个环境,打造一个品牌。 安全、卫生、文明、有序将是我们学校的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧等小事做起,创设我校特色文化,打造亮丽品牌。 第四:珍惜一次机会,创造一个奇迹。

2017年云南省中小学幼儿园信息技术应用能力提升工程项目培训实施计划方案

2017年省中小学幼儿园信息技术应用能力提升工程项目 培训实施方案 根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师﹝2013﹞13 号)及教育部办公厅《2017 年教育信息化工作要点》和省精神和文件要求,结合中小学、幼儿园教师特点,贯彻“互联网+学科教学(幼儿教育)”理念,深入推进信息技术与教育教学(活动)深度融合,结合当地中小学学科教学实际,特制定此实施方案。 一、培训目标 (一)总体目标 通过研修,了解“互联网+学科教学”背景下的创新教学模式,提升乡村教师课堂教学能力和信息技术应用能力;以信息技术培训为载体、以掌握信息技术能力的过程为依托,学员依托网络研修社区个性化选学课程,熟练掌握信息技术教学工具,能够灵活选择和运用来教育教学工作,学会运用信息技术提高工作效能,促进学生学习成效与能力发展,示引领区域教学;通过项目实施,以“提升中小学、幼儿园教师信息技术应用能力及课堂教学改进能力”为培训主题,以样板校、示校及实验区为依托,促进教师常态化学习,生成和积累一批本地化优秀资源库。

(二)具体目标 1. 提升教师专业技能素养:通过培训,了解信息技术化发展的新政策、新理论,树立信息化教学的新理念新思维,确立教师运用信息技术融入课堂教学的认识和方法,促进理论、技能在实践中的转化和运用,提升学员课堂创新能力。 2. 促进信息技术与教育教学深度融合:通过信息技术能力提升培训,构建教师网络研修社区教学共同体,以教师工作坊引领形式开展“一师一优课、一课一名师”的信息技术实践分享课活动,促进信息技术与教育教学(活动)的深度融合,将信息技术融入日常的教育教学(活动)工作中,切实提高教育教学(活动)质量。 3. 建设实验区、示校(园),优化校(园)本、推动区域教学:创建中小学及幼儿园信息技术应用示校,建立示性网络研修社区,完善区域研修与校(园)本研修相结合的工作机制。以校(园)为中心,教研组为基础,推进混合式培训,形成以区域研培为依托的校(园)本常态化研修模式,形成良好的校(园)本研修环境,推动区域教学提升。 4 .整合优质资源成果:通过培训,帮助学员建立跨区域的学习共同体,共享集体智慧,建立校(园)、县(区)多级人才库和信息技术资源库,将本地乡村教师的精品课借助奥鹏教育平台推向全国。 二、培训对象 省初中小学及幼儿教师 三、培训时间 2017年9月15日至2017年12月10日 四、培训方式 依托教师网络研修社区,利用教师工作坊的组织形式,实现网络研修与校本研修整合的学习目标。具体体现为五个结合: 1.在线学习与线下实践相结合 采取远程网络培训、网络研修与教学实践相结合的混合式培训模式,线上与线下学习的交叉开展,有利于学员将所学知识及时应用于实践教学,促进教育理念与行为的转化。

新学期开学学校领导讲话稿

新学期开学学校领导讲话稿 新学期开学学校领导讲话稿1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望又迎来了新的学期,让我们用饱满的热情迎接新学期的到来! 借此机会,我代表学校领导,向全校师生致以最美好的祝愿:在新的学期里,祝老师们身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步、心想事成! 同学们,新的学期开始了新的希望,为了让大家做得更好,为了让我们富华路校区更加文明,更加团结,更加进步,在这里,我希望大家能从以下几点做起: 1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。 2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。 3、在学习方面,我们要争取改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。学习好的不骄傲,学习差的不气馁,我们不比成绩,只比进步,相信在新的学期里,每一位同学都会做得更好! 新学期开学学校领导讲话稿2 老师们,同学们: 又是一年秋风爽,又是一年秋意浓,当嘹亮的国歌声再一次回荡在整个校园、五星红旗又冉冉升起在校园的上空时,我们和着秋的节拍,又迎来一个新的学年。我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。今天,我们全体师生在庄严的国旗下举行20xx--20xx学年新学期的开学第一次升旗仪式,在此,我谨代表学校向全体师生致以新学期的问候,并向刚来到我校工作和学习的新教师、400多名新同学们表示热烈的欢迎!祝愿我们共同度过健康、快乐、进步、创新的学年! 今天我“国旗下讲话”的主题是:勤奋学习,快乐生活,全面发展。过去的一学年,我们勤奋努力,走过的每一步,都留下坚实的脚印,全校上下,励精图治,奋力拼搏,聚精会神抓教学,满腔热忱抓队伍,一心一意谋发展,以管理促提高,良好的校风、学风、教风逐渐形成;教育质量稳步提高。特别是中考取得

期末教职工大会上讲话发言稿范文

期末教职工大会上讲话发言稿范文 本学期在全体教职员工的共同努力下,我们圆满地完成了本学年的全部工作,学校的各项工作都取得了优异成绩,得到了社会的高度认可!在此,我代表学校领导向这一年来辛勤工作在各自岗位上的教职工们表示衷心的感谢!借此机会,我讲三个方面的问题。 一、本学年的主要工作 1、政教工作稳中求进。学校德育工作以立德树人为目标,以培养学生发展的核心素养为核心,坚持刚性管理与人文关怀相结合,坚持常规工作抓落实,重点工作求突破的基本原则,在抓好常规管理的基础上,不断改革创新,取得了可喜的成绩。学校秩序稳定,没有出现乱班、差班,没有发生恶性打架事件,确保校园安全和谐。 这些成绩的取得,是学校政教处和年部坚决贯彻学校各项工作措施的结果,是全体班主任认真负责,忠于职守,默默奉献的结果,班主任工作为学校整体工作的良好运转起到了至关重要的作用,在此,我们代表学校对大家表示衷心的感谢。 2、教学工作再创佳绩。今年我校教学工作抓得比以往更细更实更精,坚持一年备考向三年备考转变,用备考的思维抓课堂教学,成效显著。特别是高考备考工作,我们及早谋划,步步为营,召开了11次高考备考专题会议。组织高三教师外出学习5 次。今年高考,一本上线320人,过600分32人,文科最高分626分刘若溪同学居全市第六名,被南开大学录取!理科最高分649田思文同学,被海军工程技术大学录取。二本线上线986人,上线率93.5%。我们的付出与收获赢得了社会的高度赞誉!这是我们全体教师,特别是全体高三教师辛勤努力的结果。在此,我代表学校对大家表示崇高的敬意。 3.校园改造有序推进。自2017年6月起至今,校园改造工程实施整整一年时间。新宿舍楼和教学楼终于建成并交工,8月开学时正式使用。英才楼和实验楼拆迁工程也基本结束。校园竖向工程已经全面启动,假期我们将完成校园环形板油路面和小操场的铺设,各种管线铺设,篮球场地铺设,学生宿舍热水供应,旧宿舍楼维修,明珠楼粉刷等等,保证新学期开学正常运行。我校新校园建设,体现了市领导对二高中的关怀与高度重视,王立威市长亲临现场5次,佟民局长多次到我校指导。在建设的过程中,学校领导班子和有关人员付出了大量的辛苦,耗费了大量的精力。我们要珍惜这个难得的发展机遇,为葫芦岛高中教育的发展贡献出我们的力量。 旧校园承载着无数二高人的爱校情怀和青春记忆。在英才楼走出大量的成功学子成为国家建设的栋梁之才。拆除时,大家都很不舍,许多人拍照留念,更有老师不禁流下了眼泪。这种留恋的情感就是我们继续攀登高峰的力量所在。我们将继续发扬追求卓越,自强不息的精神,在新的起点上创造新的辉煌。 4. 招生工作取得实效。我校2018级新生录取1000名,最高分748.5,最低分631.5,全市前1000名占148人,全市前2000占807人。其中六中246人,实验中学227人。学校从去年开始十分重视招生工作。今年下了很大工夫,做了几件事:一是中考前,李校长走进六中、实验中学面向优秀学生家长进行宣讲,让家长进一步了解二高中;二是28、29号中考当天,选派10名青年骨干教师在中考考点向广大家长进行宣传。三是6月4日和6月27日葫芦岛日报专版报道我校,让全社会进一步了解二高中;四是中考后填报志愿前,学校成功举办了“第

2017年云南省高考数学一模试卷(理科)(解析版)

2017年云南省高考数学一模试卷(理科) 一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分) 1.已知集合S={1,2},设S的真子集有m个,则m=() A.4 B.3 C.2 D.1 2.已知i为虚数单位,则的共轭复数为() A.﹣+i B. +i C.﹣﹣i D.﹣i 3.已知、是平面向量,如果||=3,||=4,|+|=2,那么|﹣|=() A. B.7 C.5 D. 4.在(x﹣)10的二项展开式中,x4的系数等于() A.﹣120 B.﹣60 C.60 D.120 5.已知a,b,c,d都是常数,a>b,c>d,若f(x)=2017﹣(x﹣a)(x﹣b)的零点为c,d,则下列不等式正确的是() A.a>c>b>d B.a>b>c>d C.c>d>a>b D.c>a>b>d 6.公元263年左右,我国古代数学家刘徽用圆内接正多边形的面积去逼近圆的面积求圆周率π,他从圆内接正六边形算起,令边数一倍一倍地增加,即12,24,48,…,192,…,逐个算出正六边形,正十二边形,正二十四边形,…,正一百九十二边形,…的面积,这些数值逐步地逼近圆面积,刘徽算到了正一百九十二边形,这时候π的近似值是3.141024,刘徽称这个方法为“割圆术”,并且把“割圆术”的特点概括为“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”.刘徽这种想法的可贵之处在于用已知的、可求的来逼近未知的、要求的,用有限来逼近无穷,这种思想及其重要,对后世产生了巨大影响,如图是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图,若运行改程序(参考数据: ≈1.732,sin15°≈0.2588,sin7.5°≈0.1305),则输出n的值为()

2017年云南高中学业水平考试(信息技术之网络技术综合分析题)P95-98

(二)综合分析题 1.小军学校的校园网拓扑结构如下图。认真观察后,回答以下问题。 (1)小军在宿舍内用QQ通过校园网与省外同学进行视频聊天,聊天的网的网络数据报文不会经过()。 A.核心交换机 B.防火墙 C.路由器 D.校内流媒体服务器 (2)如果校园网是百兆网络,小军从学校FTP服务器上下载一部500M大小的电影文件,理论上需要()。 A 5 秒 B. 10 秒 C. 0 秒 D. 40 秒 (3)小军和同组同学用FrontPage做了一个网站,想通过校园网发布,该网站应该放在学校的()上。 A. FTP服务器 B. WEB服务器 C. E-mail服务器 D.流媒体服务器 (4)小军在宿舍通过校园网与教室中的同学进行语音聊天,语音数据传送在网络中使用的是()信息换方式。 A.线路交换 B.报文交换 C.分组交换 D.程控交换 2.请打开考生文件夹中的网页文件“动态网页.htm”。完成以下题目。 (1)用IE浏览器打开网页文件“动态网页.htm”(注意:若浏览器网页上方显示 有限制文件内容,请单击鼠标选择“允许阻 止的内容”,如图)鼠标移动到网页文字“把鼠标移动到我上面看一下”上网页出现的动态变化是() A.文字消失 B.文字变色 C.出现一行新文字 D.文字转动

(2)用网页编辑软件(或记事本软件)打开该网页,分析其HTML标记代码。其中标记对实现的功能是()。 A.定乂网页标题 B.定义网页文字颜色 C.定义网页背景 D.定义网页中的表格 (3)该网页使用了动态网页技术中的‘动态脚本技术”,在网页中,对应动态脚本技术的标记是()。 A.

B. C. D.
(4)该网页使用的动态脚本语言是()。 A. JavaScript B. VBScript C. ASP D. PHP 3.小刘使用HTML代码制作了一个简单的网站“我的第一个网站”,在制作过程中碰到一些问题,请你使用你熟悉的软件打开素材后帮助他解决这些问题。 (1)直接编辑HTML代码,不能使用下面的哪个软件?()。 A.圆图 B.记事本 C. FrontPage D. DreamWeaver (2)使用浏览器打开“index.htm”后观察,小刘想要把“制作网页就这么简单!”和“小刘最厉害”这两句话分为2行,下列方法不恰当的是()。 A.使用网页编辑软件的网页编辑界面打开该网页,并在这两句话之间直接换行。 B.使用记事本打开网页后在这两句话之间的添加标记 C.使用网页编辑软件的代码编辑界面打开网页后。在两句话之间添加标记 D.使用记事本打开网页后在这两句话之间直接换行。 (3)使用浏览器打开“index.htm”后发现,有一幅图片显示不出来,请分析网页的 HTML代码,出错的原因是()。 A.图片文件扩展名写错 B.图片文件路径写错 C.图片文件名写错 D.显示图片的相关标记语言错 (4)小刘想要添加一仙代码增加网页的效果,请问以下动态网页代码中,哪一项必须要发布到服务器,才能看出效果?() A. C.