Android应用开发以及设计思想深度剖析(2)

Android应用开发以及设计思想深度剖析(2)
Android应用开发以及设计思想深度剖析(2)

特别声明:本系列文章https://www.360docs.net/doc/d8358744.html,著作权所有,转载请注明出处。作者系https://www.360docs.net/doc/d8358744.html, 资深Android技术顾问吴赫老师。本系列文章交流与讨论:@宋宝华Barry

Android的系统设计,与别的智能手机操作系统有很大区别,甚至在以往的任何操作系统里,很难找到像Android这样进行全面地系统级创新的操作系统。从创新层面上来说,Android 编程上的思想和支持这种应用程序运行环境的系统,这种理念本身就是一种大胆的创新。整个Android系统,实际主要目的,就是打造一个功能共享的世界。

功能共享最重要的交互,于是Android创造出一种Intent和IntentFilter配合的低耦合的交互模型,Intent只是一种描述要完成什么工作跨进程的结构体,而最终如何解析这些Intent 并完成其响应,是由IntentFilter来进行换算,最终是由用户来决定如何完成。

而在Intent这种超级交互消息之上,Android进一步把应用程序的实现逻辑拆分成多种特殊的实现:

T Activity:带显示与交互能力的部分

T Service:不带显示与交互能力的部分

T Content Provider:在功能交互之外,提供数据交互能力的部分

T Broadcast Receiver:用来处理广播交互的部分

这四种功能上的拆分,也体现了Android设计者在设计上抽象思绪能力,即便是随着Android 迅猛发展,目前已经到了4.1这么功能丰富、用户体验良好的状态,我们编程也还是与这四种功能组件打交道,可以满足我们任何的编程时所需要的任何行为。

而这四种基本组件组成部分,使Android应用程序反倒成了一个―空壳子‖。静态上看,应用程序只是一种包装这些功能的容器;从运行态来看,所谓的应用程序,也只是承载某些功能的进程。

1.1 所谓的Android应用程序

我们从前面的例子中看到,无论是编写的代码,还是最后生成的.apk文件,都是没有所谓的应用程序的。应用程序本身是一种虚无的概念,只是一种以zip格式进行压缩的一个文件,一种容器而已。

如我们前面的Helloworld的例子里所看到的那样,其实一个应用程序里最重要的一个配置文件就是AndroidManifest.xml文件。一个最简单的项目,除了基本的代码与UI资源,也会需要有个AndroidManifest.xml文件。甚至一些极端一点的例子,我们去市场上下载一些

什么主题包、插件包、权限包之类的.apk文件,解压开,这时可以发现这样的.apk文件里,连代码都没有,只有一些图片之类的文件。

于是,我们可以得到Android里关于应用程序的第一个印象,作为Android应用程序的载体,.apk文件只是一种进行包装与传输的格式,而每个.apk文件必然包含一个AndroidManifest.xml文件,由这一文件来描述该.apk文件提供的内容。当然,我们在稍后会看到,这一文件里,还会包含一些权限控制的信息。

我们可以给我们的应用程序创建两个一模一样的图形界面,直接从我们的前面的HelloWorld 开始下手,比如将HelloWorld.java在Eclipse里拷贝到HelloAgain.java(这样可以减少改代码的麻烦)。这时可以得到两个界面的应用程序,然后我们再把我们的AndoridManifest.xml文件,改成如下的样子:

package="org.lianlab.hello"

android:versionCode="1"

android:versionName="1.0">

android:label="@string/app_name">

android:label="@string/app_name">

这时我们编译、安装到Android设备(或者是虚拟机)里,这时再打开主界面查看安装过的应用程序,这时是不是发生了什么很奇怪的现象?这时界面上会出现两个叫Helloworld的应用程序。我们这时如果在设备里去―设置‖à ―应用程序‖,我们仍只看到一个应用程序。

通过对AndroidManifest.xml的小恶作剧,我们可以看到Android应用程序的第二个特点,就是没有所谓的主入口(即我们点击的图标时触发的执行效果)。应用程序在安装完成后,只是通过AndroidManifest.xml来决定在系统上应该表现成什么样子。

如果希望应用程序可以表现不如此变态,这时,我们可以回到AndroidManifest.xml里,把标签删掉,这时应用程序的表现就正常了。

到目前为止,我们就已经接触了android编程里的两个概念,一个是Activity,另一个是Intent (而我们AndroidManifest.xml文件里的Intent Filter实际是辅助Intent的)。Android毕竟是种图形界面的编程环境,我们常见的应用程序里,可能绝大部分只会与这两种概念打交道。而两者的概念组合,就很容易体现出Android应用程序在编程上的―无界化‖思想。

1.2 Android世界里的共享

作为一个智能手机操作系统,其用户可能在功能上有各种各样的功能组合。比如最简单的打电话,则后续动作会有保存联系人,同时需要给联系人拍照做来电大头贴。又比如需要来了个短信通信用户到某个地方干什么事情,这时,用户需要打开地图,搜索一下地址,然后还有可能需要定位到那个位置。

用户在主界面里点击相应功能的应用程序之后,就可能有非常多的功能性的组合,因为用户的想法是不可预估的。我们当然也可以限制用户当前菜单下可以干什么事情,但这样就失去了智能系统的意义。

我们也可以假设用户都会按一个―Home‖键回到主界面,这时原来的执行的程序就会被锁定当前状态,用户重新打开另外一个应用程序,操作完再按―Home‖键可以退回到原来的应用程序。通过这种―应用程序‖到―Home‖到―应用程序‖的循环,我们也可以达到我们想要达到的目的。但这时,出于交互性的考虑,我们也还是需要有限地提供一些交互手段,比如―短信‖应用程序里包含地址信息,一点击可以直接打开―地图‖进行后续操作,但这些有限交互是可以在系统设计阶段被固化。这时,我们是不是就得到了我们想要的能够应付用户任何操作组合的系统?是的,恭喜您,您得到了iPhone的设计思路。但此时的用户交互流程则被改变成这个样子:

这种解决问题的办法也不是不可以,但需要很固化的设计,应用程序的行为比较受限。虽然通过横扫全世界的iPhone证明了这样的设计可能是比较合乎用户体验之道的(不容易出错),但这样的解决思路从系统设计角度来看,并不是很灵活。另外一个麻烦是必须要有苹果级设计功底的―Home‖键,山寨货则用不了多久就会因为键盘失灵而失效。当然即使苹果级设计,iPhone里的―Home‖键还是会失效,于是又不得不在屏幕上加上触摸的Home手势。

作为开源系统的Android,当然不可能基于iOS的交互思路来解决问题,何这种交互时多了一步不停要回到主界面这一步。在Android的设计里,最重要的是能够解决一个应用程序之间进行交互的问题,然后可以实现我们想要在Android系统里完成某种操作时,可以享受从一路顺畅完成的快感。

Android的解决之道,则是将传统意义上的应用程序,细化成一个个完成某项功能的部分,这种功能部分,在Android世界里被称为Activity。Activity都应该被设计成可以独立地被执行以解决某个问题,当它完成或是用户选择退出执行时,又会自动跳回到调用这一Activity

的界面,当然这时跳回的位置肯定是另外一个Activity。当然,在一个Android系统里有可

能存在无限多的Activity,在他们进行跳转切换时,我们就需要一种很灵活的消息传输机制(因为我们必须兼容系统里所有可能的互相调用的情况)。而且这种传输机制还必须能够跨进程,不然,我们所有的涉及Activity互相调用部分都必须在同一进程里完成。于是,Android 系统里又有了Intent,用于解决交互通信。

这样的编程模型也需要有一定前提,那就是我们Application概念必须被弱化,我们不能有main函数入口(如果系统执行依赖main作入口,则不能实现Activity之间互相调用了,所有的Activity执行之前,必须先通过main入口来初始化环境)。出于这样的设计,所以Application必须只是一个容器,将各种不同的Activity实现包装起来加载到系统里。

当然,将功能拆分成一个个的单一功能界面之后,我们需要有种机制可以将用户一路点击过去历史记录下来,当用户处理完时,可以退回到他们之前操作过的界面,这次就可以由多个应用程序组合出像是在用同一个应用程序的效果。有了Activity,有了Activity之间起到调用作用的Intent,这时所有界面间操作变得有点像是函数调用一样,于是我们可以找函数调用时的基本数据结构—栈来帮忙,发生调用时,需要退出的Activity及其状态压栈,当从调用退出时则进行栈的弹出操作,这时我们的Activity管理就演变成如下图所示的简单栈管理。

有了这样的概念,于是我们响应用户点击操作的问题便迎刃而解,我们在设计应用程序时,不再是设计一个复杂的功能实现,而是实现一组完成单项功能的实现,也就是Activity。然后这些Activity,只会通过用户点击来驱动它们之间是如何进行交互的。比如,我们前面看到的地图、搜索、定位三个功能,虽然它都会被包装到同一个地图的应用程序里,但在实现上会是地图、搜索、定位三个不同的Activity。

因为现在我们的界面上的互相调用,已经变成了一种函数式的调用,这样,整个手机上的功能都被切分成各个单一的小功能,而真正要在Android系统上完整地实现某复杂个操作,则会提交由用户的点击来组合生成。这样的复杂功能,则已经不是一个编程上的概念了,在

Android系统里,这种需要完成什么事情的操作被抽象成一个虚拟的概念Task。比如我们前面提到的打电话加拍大头贴的操作组合,就构成一个Task,这一Task需要由Launcher.apk,Contacts.apk,Gallery.apk来协同完成。

如果我们有两个能够提供同样功能的Activity,这种执行模式的灵活性表现得会更加明显。比如中间打电话的功能,我们系统里有三个Activit(CallScreen, SipPhone, Dialer)都可以完成电话呼叫的功能,这时执行上的路径则会有三种可能性,会在进行跳转时弹出圣对话框由用户来选择:

通过Activity的这种可以动态被用户选择的特点,当用户对某一功能不满意时,完全就有可能通过下载另一个能实现这种功能的应用程序进行替换,甚至可以自己写一个。事实上,Android系统里除了系统状态条与锁屏界面之后,没有任何的不可被替换的功能,这也是Android设备总是会长得千奇百怪的原因之一。

到这时,我们就可以看到Activity之所以会不被称为Window的原因,它也是单个界面或是MVC里的Controller实现部分那么简单,Activity这个名字代表的是某种单一交互功能上的实现。这种功能的实现将在系统里通过Intent串接起来,构成了一个在功能上具备极大可拓展性的系统。基于这样的特点,Android也就被称作是―无边界‖系统,因为它在功能上延展不再受限于系统的能力,而只受限于智商与创意。

这就是Android世界里的功能共享。

在这种功能共享模型之下,可能还是会有一些微调的需求:

1. 我们有一些情况下不宜使用这种栈式Activity管理,比如我们写一个需要注册的应用程序,注册完开始使用,然后再按退出,我们又会一步步退回到注册填个人信息的界面,

在AndroidManifest.xml里面定义很简单,就是通过指定Intent对象的Action,Data,Type,和Category这四个成员变量来指定。比如:

android:configChanges="orientation" >

...

当我们的某个Activity,发送了一个Intent,其Action是‖android.intent.action.VIEW‖,data 又是以file:///开始的URI指定的内容(也就是文件类型),这时上面例子里的PlayerActivity 就会成为播放时的候选项。

我们可以继续修改我们前面的HelloWorld的例子,我们新建一个Intent,将Action设

成‖android.intent.action.VIEW‖(可以通过Intent.ACTION_VIEW这个预变量来转义),data 使用某个文件―file:///sd-ext/Movies/test.mp4‖,这时就会匹配到我们上面的定义:

public void onClick(Viewv) {

Intent request = new Intent(Intent.ACTION_VIEW);

request.putData(―file:///sd-ext/Movies/test.mp4‖);

startActivity(request);

finish();

}

当然,我们并不一定需要代码来进行这样的测试,我们也可以使用设备上的am命令来完成。要完成与上面的点击操作一样的功能,也可以通过adb来执行这条命令:

$adb shell am start –aandroid.intent.action.VIEW –d file:///sd-ext/Movies/test.mp4

在我们具体写代码过程中,我们可以根据需求来定义我们所需要的,可以将过滤规则写得很细,也可以写得很粗,让我们的Activity有更多地被执行到的机会。在这些规则里,可能最重要的规则,就是我们前面也示范过的:

这两行规则,将使用我们的应用程序可以被主界面所收集,使用户可以在主界面里点击运行这个Activity。

有了Activity,我们就可以构建基于功能共享而实现所谓应用程序,而有了Intent,使用我们在共享时所受的限制可以变得更小。而且,由于是简单化的单窗口模式,再加上一些在性能设计上的精细设计,于是我们的Android系统便有了良好的人机交互体验。

1.4 编程角度的应用程序

光有Activity与Intent,并不是Android应用程序编程时的全部。应用程序除了有人机交互界面之外,有可能还需要使用到一些不直接与人交互而在后台长期运行操作;我们还需要有某种机制,能够提供数据共享,并且在数据共享时能使用统一的访问机制;最后,我们可能还需要处理以广播方式发送的消息,广播与Intent不同之处在于一到多的方式传播,同时消息只在某个时间段内有效。

事实上,我们的Android编程,是被包装成四个不同的类型,同时通过Intent将这些类包装起来,以解决我们上面提到的,在编写图形应用程序里可能遇到的问题的:

l Intent: 全局性的、松散的消息传递机制

l Activity:带图形界面的,可以与用户进行交互的逻辑实现。

l Service: 不带图形界面的,不直接与用户交互的代码。一般会被用于在后台做些什么事情,比如监听网络、下载、拷贝文件等。(这可能是一般的Android工程师觉得没有必要实现的部分,笔者在讲解Android应用程序相关的课程时,就常有问及,Actiivity会进入到后台,然后有可能被杀死掉,这样的问题如何解决?实际上Activity只解决交互,需要在后台时还需要继续执行的代码,需要用Service来实现。只自己可访问的Service,可以使用简单的本地Service,而需要提供给别的进程来访问的情况下,我们需要通过AIDL编写Remote Service。Service的实现,我们在后台再详细说明,因为Android系统的核心Framework,本身就是由大量这样的Remove Service来组成的。)

l Content Provider: 提供数据层共享,以CRUD(Create Read Update Delete)方式进行数据访问来统一化数据读写指口一种模型。如果使用了Sqlite做后台的数据支持(实际上相当于应用程序MVC模型里的Model部分被Sqlite延展开来),我们可以通过ContentProvider 来各系统内的其他部分提供数据源,当然系统本身也给我们提供了大量这样的ContentProvider,像Setting里的设置的值、联系列表、多媒体文件扫描结果等。(这种数据层上的共享机制,也是应用程序编程上需要加强的技巧之一,因为有了Content Provider,我们则有可能使用Cursor式进行访问,这时我们就可以使用CursorAdapter来自动化地处理数据源。)

l Broadcast Receiver:处理广播类消息的监听器,从而可以给应用程序提供广播式的信息处理,同时也提供系统消息的广播式分发。比如,Android会将一些系统事件广播出来,像电话振铃、电量状态变化、网络状态变化等,我们需要能够处理这样的事件,电话振铃时

我们写的多媒体播放器就应该静音、电量过低时需要保存状态等。对我们应用程序而言,广播方式也是一种很好的通信机制,我们不需要写一个循环通知所有的Activity、Service我们状态发生了改变,而只需要发一个广播,则所有关心这一事件的部分都可以收到。

这些功能实体,都是我们通过Java代码根据不同的基类(Service、ContentProvider、BroadcastReceiver)派生出相应的子类,再加以具体实现。这样的功能实现不需要自己去创建这个对象,会通过AndroidManifest.xml里的定义,由系统按执行的需要自动创建。有了这些不同的功能实体,我们最后的应用程序,实际上就成了这个样子:

而我们的所有代码,从运行态行为来看,都不再是直接的互相调用关系,而是全部都通过Intent来进行彼此之间的交互。而这样的交互,也不再是传统式地自己陪自己玩,而是会进入到一个大的功能集合体时,提供功能给系统内其他应用程序所使用,而自己也会调用其他部分的代码。

当然,随着Android版本变更,Android系统又新增了一些新的概念,比如针对多窗口功能的Fragment、针对于使用异步机制操作Cursor的Loader等。但万变不离其宗,这些Android 的核心原理则一直如此。

总结一下Android编程思想,我们就会知道其实在Android整个生态环境最重要的元素,应用程序,反倒是Android编程上最不重要的。所谓的Android编程,就是要通过编写一个个的Activity、Service、Content Provider、Broadcast Receiver实现,通过功能上的共享与数据上的共享进一步丰富用户可用的功能。当用户可以通过Market或自己下载取得我们封装到.apk文件里的实现之后,这些功能就会无缝地被Intent整合到了一起。

从Android这个编程原则来看,我们可以看到,如果我们使用某种Java执行环境,将Android 应用程序的这些组成部分的支持都加入进来,我们也可以得到一个Android兼容的环境。的确如此,已经有人在打这方面的主意,有将Android环境移植到Windows环境里的BlueStack商业解决方案,也有号称兼容Android应用程序,通过一个类似于JAVA ME的

虚拟机环境来支持Android应用程序的BlackBerryOS。但我们可以再来看看Android的真正的支持环境,我们可以看到,Android有其独特的特性,也不是那么容易被取代。

Android课程设计报告书

Android课程设计报告书 题目:RFID药品WMS仓库管理系统 院(系)别交通与物流工程学院 专业物联网工程专业 班级物联132 成员 指导教师贾雁 二○一六年六月

目录一、 二、 三、 四、主体内容 4.2程序结构图 五、总结 六、参考文献 7

随着智能手机的快速普及,智能手机操作系统市场风生水起。为了让智能手机用户能够随时随地的查询互联网所提供的服务,一种高效的办法就是将应用系统的功能拓展到手机终端上,让手机能够通过移动网以及互联网访问Web网站并处理各种各样业务。因此,智能手机的应用软件及其需要的服务将有广阔的发展前景。在如今这个智能手机系统群雄纷争的时候,2008年Google推出了一款名为Android的开源智能手机操作系统。它的最大特点是其开放性体系架构,不仅具有非常好的开发、调试环境,而且还支持各种可扩展的用户体验,包括丰富的图形组件、多媒体支持功能以及强大的浏览器。本文是关于Android技术基础的RFID药品WMS仓库管理系统。 关键字:Android 智能手机仓库管理系统 二、课题及要求 1、课题:RFID药品WMS仓库管理系统 2、目的: 1)复习、巩固Android相关技术的基础知识,进一步加深对Android 开发技术的理解和掌握; 2)课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力; 3)培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。

1)对系统进行功能模块分析,符合课题要求,实现相应功能 2)系统设计要实用,编程简练,可用,功能全面 3)说明书、流程图要清楚 三、程序功能简介 经过一系列的编程与实验之后,能够实现简单的一下操作: 登录界面,实现药品的入库、移库、盘点、药品有效期提醒、出库等功能。 四、主体内容 4.1设计分析 这是一个基于Android技术基础的RFID药品WMS仓库管理系统。,这次的课程设计我们主要是应用现有的Eclipse软件,实现药品仓库管理的相关操作。设计中包括用户界面登录和操作界面。在登录界面又包括注册跟登录及密码的设置,在操作界面包含入库管理、移库管理、出库管理、盘点查询及有效期提醒等。 4.2程序结构图 4.3模块功能及程序说明

Android应用程序开发(第二版)课后习题答案最新版

第一章 Android简介 1.简述各种手机操作系统的特点. 答案: 目前,手机上的操作系统主要包括以下几种,分别是Android、iOS、Windows Mobile、Windows Phone 7、Symbian、黑莓、PalmOS 和Linux。 (1)Android是谷歌发布的基于Linux的开源手机平台,该平台由操作系统、中间件、用户界面和应用软件组成,是第一个可以完全定制、免费、开放的手机平台。Android底层使用开源的Linux操作系统,同时开放了应用程序开发工具,使所有程序开发人员都在统一、开放的开发平台上进行开发,保证了Android应用程序的可移植性。 (2)iOS是由苹果公司为iPhone、iPod touch、iPad以及Apple TV开发的操作系统,以开放源代码的操作系统Darwin为基础,提供了SDK,iOS操作系统具有多点触摸操作的特点,支持的控制方法包括滑动、轻按、挤压和旋转, 允许系统界面根据屏幕的方向而改变方向,自带大量的应用程序。 (3)Windows Mobile是微软推出的移动设备操作系统,对硬件配置要求较高,一般需要使用高主频的嵌入式处理器,从而产生了耗电量大、电池续航时间短和硬件成本高等缺点,Windows Mobile系列操作系统包括Smartphone、Pocket PC和Portable Media Center。

随着Windows Phone 7的出现,Windows Mobile正逐渐走出历史舞台。 (4)Windows Phone 7具有独特的“方格子”用户界面,非常简洁,黑色背景下的亮蓝色方形图标,显得十分清晰醒目,集成了Xbox Live游戏和Zune音乐功能,可见Windows Phone 7对游戏功能和社交功能的重视。 (5)Symbian是为手机而设计的实时多任务32位操作系统,它的功效低,内存占用少,提供了开发使用的函数库、用户界面、通用工具和参考示例。操作系统不是完全开放的,核心代码不开放,但是API文档是公开的。 (6)黑莓系统主要在黑莓手机上使用,其特色是支持电子邮件推送功能,邮件服务器主动将收到的邮件推送到用户的手持设备上,而不需要用户频繁地连接网络查看是否有新邮件。同时,黑莓系统提供手提电话、文字短信、互联网传真、网页浏览及其它无线信息服务功能。黑莓系统主要针对商务应用,具有很高的安全性和可靠性。 (7)PalmOS由拥有较多的第三方软件,是32位的嵌入式操作系统,主要在移动终端上使用,操作系统本身所占的内存极小,不具备录音和MP3播放功能。 (8)Linux手机操作系统具有开放源代码的特性,但是也包含入门难度高,集成开发环境差,Linux的产品与个人计算机的连接性较差,具有较强的开发实力的公司很少等不足。 2.简述Android平台的特征

Android课程设计报告材料

河南城建学院 课程设计报告书 专业:计算机科学与技术 课程设计名称:《Java高级应用》 题目:基于Android平台的记事本软件 班级:0814131班 学号:081413107 设计者:付明玉 同组人员: 李志军、翟帅星 指导老师:张妍琰景伟娜陈红军 完成时间:2016年06月04

一、设计目的 (2) 1.1设计目的 (2) 1.2设计要求 (2) 二、需求分析 (2) 2.1需求分析 (2) 2.2软件逻辑 (3) 2.2.1软件逻辑图 (3) 2.2.2功能模块图 (4) 2.3 数据存储实现 (5) 三、模块分析及设计 (6) 3.1首页面 (6) 3.2主菜单 (7) 3.3 查看模块 (8) 3.4添加记录 (10) 3.5 垃圾箱 (10) 3.6 设置页面 (11) 3.7 日历页面 (12) 四、制作过程及要点 (12) 五、设计总结 (13) 六、参考资料 (15)

一、设计目的 1.1设计目的 《Java高级应用》课程设计是我们实践性学习环节之一,通过课程设计:(1)、巩固本学期所学的理论知识,熟悉androidstutio 工具及相关java组件的灵活应用。(2)、编制出完整的应用程序,锻炼我们的分析解决实际问题的能力,为以后完成大型项目的开发打下基础。(3)、把理论与实验课所学内容做一个综合,并在此基础上强化我们的实践意识、提高实际动手能力和创新能力。 1.2设计要求 设计一款基于Android平台的记事本软件。 功能要求:具有记事本的基本功能,可以实现记录,批量处理。具备在线备份和分享功能。在线备份能备份各种编辑中或者编辑完成的文章。 二、需求分析 2.1需求分析 (1)用户进入系统后可以设置个人信息:设置页面颜色、姓名、电话、及锁定密码,设置标记; (2)查看记录:查看以前的记录;

《基于Android的简单聊天通信软件设计》课程设计报告

目录 摘要 (1) 1.题目 (2) 2.概要设计 (2) 3.实训心得 (14) 4. 附录 (15) 1.题目 基于Android的简单聊天通信软件设计 (1)欢迎界面 (2)登录界面,登录界面中选择对方的IP地址和端口号 (3)与对方实现连接。实现点对点的通信。即点对点的聊天。 (4)聊天界面中,包括显示对方信息、聊天内容显示框、聊天内容输入框,以及发送按钮等(5)扩展1:实现表情的发送和显示,或者实现图片的发送和显示。 (5)扩展2:实现多人聊天。 1.1 需求分析 设计一个基于安卓系统的简单聊天通信软件,软件要实现点对点的通信。 UI:自己设计好符合软件的界面,使软件成熟化。 拓展:如有能力可使软件实现多人聊天,发生图片等。 2.概要设计 2.1 流程图 ↓ ↓

↓ ↓ ↓ ↓ 2.2详细设计 main.xml: 欢迎界面,延迟2秒左右自动跳转。Hello.java为其响应目录。 password.xml: 登录界面,验证用户输入信息,错误时用户可重新输入,正确后方可进 password.java为其响应目录。 findpassword.xml: 在登录界面中点击“忘记密码”后的跳转页面,可通过注册时的邮箱找回密码,但此功能目前还未实现,只有界面。findpassword.java为其响应目录。 create_id.xml: 在登录界面中点击“创建新账号”后的跳转页面,也还未实现其功能。create_id为其应目录。 main_menu.xml: 登录后的主菜单,包括“聊天”、“联系人”、“查找”等功能,均为图片按 main_menu.java为其响应目录。 chat.xml: 在主菜单中点击“聊天”后的聊天界面,输入IP地址后联系,可与进入相同服务器的用户聊天,聊天内容显示在对话框中。chat.java为其响应目录。 profile.xml: 在主菜单中点击“我的资料”的跳转页面,显示用户的一些信息。profile.java为其响应目录。 feedback.xml: 在主菜单中点击“反馈我们”的跳转页面,用户可在此页面告诉我们一些意见,但此功能目前还未实现。feedback.java为其响应目录。 about.xml: 在主菜单中点击“关于”的跳转页面,显示一些版本信息。about.java为其响应目录。setting.xml: 在主菜单中点击设置按钮后的跳转页面,其内容包括“切换账号”和“退出”。setting.java 为其响应目录。

android程序设计

一、填空题 1、下列哪个不是Activity的生命周期方法之一() A. onCreate B. startActivity C. onStart D. onResume 2、下列用于进行文本输入的组件是() A、TextView B、Button C、EditText D、Label 3、下面哪个不是Android的界面布局方式() A、BorderLayout B、LinearLayout C、TableLayout D、RelativeLayout 4、下列不是手机操作系统的是( ) A. Android B. Window Mobile C. Apple IPhone IOS D.windows vista 5、定义LinearLayout垂直方向布局时设置的属性是() A.android:layout_height B.android:gravity C.android:layout D. android:orientation vertical 6、Android 项目工程下面的assets 目录的作用是什么( ) A、放置应用到的图片资源。Res/drawable B、主要放置一些文件资源,这些文件会被原封不动打包到apk 里面 C、放置字符串,颜色,数组等常量数据res/values D、放置一些与UI相应的布局文件,都是xml 文件res/layout 11、在XML布局 7、跳转到另一个Activity的方法是( ) A.runActivity() B.goActivity() C.startActivity() D.startActivityForIn() 8、用于进行文字显示的组件是( ) A.TextView B.Button C.EditText https://www.360docs.net/doc/d8358744.html,bel 9、下面退出Activity错误的方法是() A.finish() B.抛异常强制退出

android课程设计报告(数独游戏)讲解

河南科技学院 《物联网移动应用开发》课程设计报告 设计题目:基于android的数独游戏设计 班级:物联网131 学号:2013156555 姓名:胡建刚 指导教师:许睿 成绩:

信息工程学院 课程设计报告说明 一、写报告前,请认真阅读《课程设计报告说明》。 二、打印装订要求 1、一律用A4纸,双面打印,并左侧装订。报告正文部分均 采用宋体小四。《课程设计报告说明》页也打印。 2、课程设计概述部分占一页;课程设计内容长度根据实际需要填写;结论和指导教师评语及成绩单独占一页。保证打印格式工整。 3、指导教师评语及成绩部分由指导教师填写。 三、报告内容要求 1、课程设计目的结合实际自己写,不要雷同。 2、课程设计原理简要说明所完成课程设计项目所涉及的理论 知识。 3、课程设计内容这是课程设计报告极其重要的内容。概括整个课程设计过程。(最好在上述内容基础上画出相应的流图、 设计思路和设计方法,再配以相应的文字进行说明。)

一、课程设计概述 1、课程设计目的 通过对android的学习,编写除了这个数独游戏,掌握android的控件知识的使用,和界面的制作。对java知识的应用。这样不仅对自身android的学习可以更上一层楼,而且这个游戏可以锻炼智力,游戏简单,适合多人群游戏,健康,益智的 游戏。 2、课程设计要求 1. 熟悉eclipse开发软件,熟练使用java和xml。 2. 学习和掌握android的四大组件的使用。 3. 熟练掌握Android 游戏开发多线程技术、Android 游戏开发的图形处理技术等。 4. 完成程序的编写工作。 5. 完成程序在模拟器上的实现,以及在安卓手机上的功能实现,并完成优化。 3、课程设计原理 基于数独游戏规则,通过java建立一系列的算法。然后利用android的控件知识建立一系列的界面。包括背景的制作。

Android程序设计练习卷答案

1.在android程序中,Log.d()用于输出什么级别的日志信息?(A) A、调试 B、信息 C、警告 D、错误 2.以下情况不会创建Context对象的是(C) A.创建Application 对象时 B.创建Service对象时 C.创建ContentProvider对象时 D.创建Activity对象时 3.下列不属于Android中广播中的类别的是(D) A.Normal Broadcas B.Sticky Broadcast C.Local Broadcast D.Order broadcast 4.以下哪个不是Intent的Activity启动方式(A) A.FLAG_ACTIVITY_BROUGHT_TO_FIRST B.FLAG_ACTIVITY_CLEAR_TOP C.FLAG_ACTIVITY_CLEAR_WHEN_TASK_RESET D.FLAG_ACTIVITY_EXCLUDE_FROM_RECENTS 5.安卓AndroidManifest.xml文件的子节点不包括(C) A.application B.services C.permission D.provider 6.下面那个不是Fragment的生命周期方法(D) A. onStart B. onAttach C. onDestoryView D. onRestart 7.下面那种不是安卓原生支持的Menu(A) A.Selected Menu B.Option Menu C.Submenu D.Context Menu 8.下面不属于android的动画分类的有(D) A、Tween B、Frame C、Property D、Animation 9.下列哪个不是安卓service自带的方法(A) A.OnResume B.onCreate C.onStartCommand D.onRebind 10.下列属于SAX解析xml文件的优点的是(B) A、将整个文档树在内存中,便于操作,支持删除,修改,重新排列等多种功能 B、不用事先调入整个文档,占用资源少 C、整个文档调入内存,浪费时间和空间 D、不是长久驻留在内存,数据不是持久的,事件过后,若没有保存数据,数据就会消失 11.下列关于Soundpool和MediaPlayer的说法,错误的是(A) A.MediaPlayer支持多个音乐同时播放 B.MediaPlayer资源占用率高 C.MediaPlayer延迟时间较长 D.new MediaPlayer()后要调用prepare()方法才能播放 12.关于res/raw目录说法正确的是(A) A、这里的文件是原封不动的存储到设备上不会转换为二进制的格式

安卓课程设计报告

安卓课程设计报告

安卓课程设计报告 设计题目:五子棋 目录 一.需求分析 ................................................... 错误!未定义书签。二.功能模块 ................................................... 错误!未定义书签。 三. 界面设计 ..................................................... 错误!未定义书签。

四. 分工说明 ..................................................... 错误!未定义书签。 五. 所遇到的问题 ............................................. 错误!未定义书签。 六.代码注释...................................................... 错误!未定义书签。 一.需求分析 网络技术的日新月异让世界惊叹,高速发展的网络技术和日渐成熟的3G网络,让越来越多的用户沉浸在手机的世界而无限欢快。不论是逛街、乘地铁,还是吃饭,排队,跟随潮流的时尚一群都利用拇指掌控着周围的一切,似乎只有手机才能让她们真正体验娱乐的极致。手机已然成为本世纪最有作为、最受欢迎的创造。而手机的流行更成就了相关应用和网站,让她们在移动互联网大放异彩的当下备受用户关注。 二.功能模块

三. 界面设计 3.1开始界面

3.2游戏界面 3.3点击认输界面

Android贪吃蛇课程设计报告

XXXX学院 计算机科学系 《Android程序设计》课程设计报告 题目:贪吃蛇 专业:计算机科学与技术 ! 班级: B11计科班 学号: 0 姓名:凌波微步 Q Q :25 指导教师: , 2014年6月

, 目录 第一章绪论 (2) 游戏简介 (2) 开发目的及意义 (3) 开发环境及工具 (3) 第二章需求分析 (4) 游戏界面分析 (4) 游戏角色分析 (4) — 游戏控制分析 (4) 第三章总体设计 (5) 系统功能模块层次图 (5) 运行机制 (6) 贪吃蛇功能流程图 (7) 第四章详细设计与实现 (9) SnakeActivity类 (9) MyTile类 (10) : NextActivity类 (18) SysApplication类 (19) 界面设计 (20) 第五章测试 (26) 功能测试 (26) 测试结果 (27) 第六章结论 (27)

第一章绪论 @ 游戏简介 贪吃蛇游戏是一款手机游戏,同时也是一款比较需要耐心的游戏。贪吃蛇游戏是一条蛇,不停地在手机屏幕上游走,吃在手机屏幕上出现的食物。当蛇吃掉1个食物后会变长,并且吃完食物时食物会消失,并立即随机生成1个新的食物,只要蛇头碰到屏幕四周或者碰到自己的身子,蛇就立即毙命。 开发目的及意义 通过本次课程设计,了解android软件的开发过程,熟悉并掌握JAVA语言,程序关键在于表示蛇的图形及蛇的移动。用一个小矩形块表示蛇的一节身体,身体每长一节,增加一个矩形块,蛇头用一节表示。移动时必须从蛇头开始,所以蛇不能向相反的方向移动,如果不按任意键,蛇自行在当前方向上前移,但按下有效方向键后,蛇头朝着该方向移动,一步移动一节身体,所以按下有效方向键后,先确定蛇头的位置,而后蛇的身体随蛇头移动。意义是方便人们在休闲时通过玩手机游戏获得一点快乐,同时锻炼自己的大脑。 开发环境及工具 在Window8下进行,采用eclipse开发工具,基于安卓操作系统。 环境搭建: 1. JDK安装 [ 2. Eclipse安装 3. Android SDK安装 4. ADT安装创建AVD

Android应用程序开发(第二版)课后习题答案

第一章Android简介 1.简述各种手机操作系统的特点. 答案: 目前,手机上的操作系统主要包括以下几种,分别是Android、iOS、Windows Mobile、Windows Phone 7、Symbian、黑莓、PalmOS和Linux。 (1)Android是谷歌发布的基于Linux的开源手机平台,该平台由操作系统、中间件、用户界面和应用软件组成,是第一个可以完全定制、免费、开放的手机平台。Android底层使用开源的Linux操作系统,同时开放了应用程序开发工具,使所有程序开发人员都在统一、开放的开发平台上进行开发,保证了Android应用程序的可移植性。 (2)iOS是由苹果公司为iPhone、iPod touch、iPad以及Apple TV开发的操作系统,以开放源代码的操作系统Darwin为基础,提供了SDK,iOS操作系统具有多点触摸操作的特点,支持的控制方法包括滑动、轻按、挤压和旋转, 允许系统界面根据屏幕的方向而改变方向,自带大量的应用程序。 (3)Windows Mobile是微软推出的移动设备操作系统,对硬件配置要求较高,一般需要使用高主频的嵌入式处理器,从而产生了耗电量大、电池续航时间短和硬件成本高等缺点,Windows Mobile系列操作系统包括Smartphone、Pocket PC和Portable Media Center。随着Windows Phone 7的出现,Windows Mobile 正逐渐走出历史舞台。 (4)Windows Phone 7具有独特的“方格子”用户界面,非常简洁,黑色背景下的亮蓝色方形图标,显得十分清晰醒目,集成了Xbox Live游戏和Zune音乐功能,可见Windows Phone 7对游戏功能和社交功能的重视。 (5)Symbian是为手机而设计的实时多任务32位操作系统,它的功效低,内存占用少,提供了开发使用的函数库、用户界面、通用工具和参考示例。操作系统不是完全开放的,核心代码不开放,但是API文档是公开的。 (6)黑莓系统主要在黑莓手机上使用,其特色是支持电子邮件推送功能,邮件服务器主动将收到的邮件推送到用户的手持设备上,而不需要用户频繁地连接网络查看是否有新邮件。同时,黑莓系统提供手提电话、文字短信、互联网传真、网页浏览及其它无线信息服务功能。黑莓系统主要针对商务应用,具有很高的安全性和可靠性。 (7)PalmOS由拥有较多的第三方软件,是32位的嵌入式操作系统,主要在移动终端上使用,操作系统本身所占的内存极小,不具备录音和MP3播放功能。 (8)Linux手机操作系统具有开放源代码的特性,但是也包含入门难度高,集成开发环境差,Linux的产品与个人计算机的连接性较差,具有较强的开发实力的公司很少等不足。 2.简述Android平台的特征 答案: Android广泛支持GSM、3G和4G的语音与数据业务,支持接收语言呼叫和SMS

android简单计算器课程设计

摘要 Android是当今最重要的手机开发平台之一,它是建立在Java基础之上的,能够迅速建立手机软件的解决方案。Android的功能十分强大,成为当今软件行业的一股新兴力量。Android基于Linux平台,由操作系统、中间件、用户界面和应用软件组成,具有以下5个特点:开放性、应用程序无界限、应用程序是在平等条件下创建的,应用程序可以轻松的嵌入网络、应用程序可以并行运行。而简单计算器又是手机上必备的小程序,所以此次创新实践很有意义。并且具有很强的使用性。 关键字:Android Java基础计算器

目录 第1章开发工具与环境 (1) 1.1 Android平台 (1) 1.2 Java开发环境 (1) 1.3 Eclipse (1) 1.4 Android程序基础—Android应用程序的构成 (2) 第2章系统分析与设计 (4) 2.1系统的可行性分析 (4) 2.2 系统的需求分析 (4) 2.3 系统的优势 (4) 2.4 系统的流程图 (5) 第3章系统详细设计 (6) 3.1 动作Activity (6) 3.2 布局文件XML (6) 3.3 Activity的详细设计 (7) 3.2 布局文件XML的详细设计 (21) 3.2 系统的运行结果 (24) 结论 (25) 参考文献 (26)

第1章开发工具与环境 1.1 Android平台 1.谷歌与开放手机联盟合作开发了Android, 这个联盟由包括中国移动、摩托罗拉、高通、宏达和T-Mobile在内的30多家技术和无线应用的领军企业组成。 2.Android是一个真正意义上的开放性移动设备综合平台。通过与运营商、设备制造商、开发商和其他有关各方结成深层次的合作伙伴关系,来建立标准化、开放式的移动电话软件平台,在移动产业内形成一个开放式的生态系统,这样应用之间的通用性和互联性将在最大程度上得到保持。 3.所有的Android应用之间是完全平等的。 4.所有的应用都运行在一个核心的引擎上面,这个核心引擎其实就是一个虚拟机,它提供了一系列用于应用和硬件资源间进行通讯的API。撇开这个核心引擎,Android的所有其他的东西都是“应用”。 5.Android打破了应用之间的界限,比如开发人员可以把Web上的数据与本地的联系人,日历,位置信息结合起来,为用户创造全新的用户体验。 1.2 Java开发环境 Java技术包含了一个编程语言及一个平台。Java编程语言具有很多特性,如面向对象、跨平台、分布式、多线程、解释性等等。Java编程语言起源于Sun公司的一个叫“Green”的项目,目的是开发嵌入式家用电器的分布式系统,使电气更加智能化。1996年1月发布了JDK1.1版本,一门新语言自此走向世界。之后,1998年12月发布了1.2版本,2002年2月发布1.4版本,2004年10月发布1.5版本(5.0),2006年12月发布1.6(6.0)版本,这是目前的最新版本。Java1.2版本是一个重要的版本,基于该版本,Sun将Java技术分为J2SE、J2ME、J2EE,其中J2SE为创建和运行Java程序提供了最基本的环境,J2ME与J2EE 建立在J2SE的基础上,J2ME为嵌入式应用(如运行在手机里的Java程序)提供开发与运行环境,J2EE为分布式的企业应用提供开发与运行环境。 1.3 Eclipse

本科毕业设计--基于android平台的手机应用软件设计与实现

安阳工学院 计算机科学与工程学院 JAVA程序设计课程综合项目报告 项目题目:基于Android平台的手机应用软件设计与实现专业班级:计算机科学与技术(信息技术)11-1 学生姓名:吕鹏 学生学号:201103010042 指导教师姓名:许研 2013年12月

摘要 随着IT技术的发展,移动开发已被广泛的应用于社会的各个领域,成为推动社会发展的技术动力。而在移动开发中,Android开发近些年来突飞猛进的发展,在智能手机领域中的市场份额以及超过80%。同样,基于安卓平台的手机应用开发也达到前所未有的高度,各种安卓手机应用软件竞相出现。本次的JAVA 课程设计将基于安卓的平台,因为安卓开发主要基于JAVA语言和XML语言。本次所做的手机应用软件,可实现系统的登录、计算器、打电话、发短信、上网等简单功能实现。在此系统的实现过程中不仅提高了JAVA语言编程,而且加入了Android的成分,提高了软件设计的兴趣性。 关键词:手机应用软件开发,Java程序设计语言,Android开发。

目录 摘要 (2) 第1章系统目标 (5) 第2章系统功能介绍 (6) 2.1系统功能总框图 (6) 2.2 模块功能介绍 (6) 2.2.1 登录模块功能介绍 (6) 2.2.2 等待模块功能介绍 (7) 2.2.3系统主界面模块功能介绍 (8) 2.2.4短信和拨号模块功能介绍 (8) 2.2.5计算器模块功能介绍 (9) 2.2.6网上冲浪模块功能介绍 (10) 第三章系统功能实现 (11) 3.1 系统登录模块设计 (11) 3.1.1 登录框布局设计 (11) 3.1.2 登录对话框设计 (13) 3.2 等待模块设计 (15) 3.3 系统主界面模块设计 (16) 3.3.1 主界面XML布局设计 (16) 3.3.2 主界面背景图片设计 (18) 3.3.3 主界面功能实现设计 (18) 3.4 短信和拨号模块设计 (20) 3.4.1短信功能实现设计 (20) 3.4.2 拨号功能实现设计 (22) 3.5 计算器模块设计 (22) 3.5.1 计算器界面设计 (22) 3.5.2 计算器功能实现设计 (22) 3.6 网上冲浪模块设计 (24) 3.6.1 网上冲浪模块XML布局设计 (24)

Android程序设计练习卷答案

1.在android程序中,()用于输出什么级别的日志信息(A) A、调试 B、信息 C、警告 D、错误 2.以下情况不会创建Context对象的是(C) A.创建Application 对象时 B.创建Service对象时 C.创建ContentProvider对象时 D.创建Activity对象时 ] 3.下列不属于Android中广播中的类别的是(D) Broadcas Broadcast Broadcast broadcast 4.以下哪个不是Intent的Activity启动方式(A) 5.安卓文件的子节点不包括(C) & 6.下面那个不是Fragment的生命周期方法(D) A. onStart B. onAttach C. onDestoryView D. onRestart 7.下面那种不是安卓原生支持的Menu(A) Menu Menu Menu ( 8.下面不属于android的动画分类的有(D) A、Tween B、Frame C、Property D、Animation 9.下列哪个不是安卓service自带的方法(A) A.OnResume 10.下列属于SAX解析xml文件的优点的是(B) @ A、将整个文档树在内存中,便于操作,支持删除,修改,重新排列等多种功能 B、不用事先调入整个文档,占用资源少 C、整个文档调入内存,浪费时间和空间 D、不是长久驻留在内存,数据不是持久的,事件过后,若没有保存数据,数据就会消失 11.下列关于Soundpool和MediaPlayer的说法,错误的是(A) 支持多个音乐同时播放 资源占用率高 { 延迟时间较长

android程序设计a

一、选择题 1、下列哪个不是Activity的生命周期方法之一() A. onCreate B. startActivity C. onStart D. onResume 2、下列用于进行文本输入的组件是() A.TextView B.Button C.EditText https://www.360docs.net/doc/d8358744.html,bel 3、如果要让标签文本(TextView)上的文字居中显示,需要设置哪个属性() A.android:orientation B.android:layout_gravity C.android:gravity D.android:layout_weight 4、Activity的onCreate()什么时候调用( ) A.当第一次启动Activity时 B.当onCreate方法被执行之后 C.当界面被隐藏时 D.当界面重新显示时 5、关于应用程序的生命周期,一个Activity从启动到运行状态需要执行 3个方法,请选择一个正确的执行顺序。( ) A. onCreate()->onStart()->onResume() B. onStart()->onCreate()->onResume() C. onCreate()->onResume()->onStart() D. onStart()->onResume()->onCreate() 6、android 关于service生命周期的onCreate()和onStart()说法正确的是 ( ) A.当第一次启动的时候先后调用onCreate()和onStart()方法 B.当第一次启动的时候只会调用onCreate()方法 C.如果service已经启动,将先后调用onCreate()和onStart()方法 D.如果service已经启动,只会执行onStart()方法,同时执行onCreate()方法 7、跳转到另一个Activity的方法是( ) A.runActivity() B.goActivity() C.startActivity() D.startActivityForIn() 8、用于进行文字显示的组件是( ) A.TextView B.Button C.EditText https://www.360docs.net/doc/d8358744.html,bel

《Android》课程设计报告

滨江学院 《Android》课程设计报告 题目飞翔的圆(类似Flappy Bird) 专业_ _ 学生姓名_____ _ ____ __ 学号_ _ 二O一五年六月二十五日

目录 一安卓应用程序开发背景 (3) 1.1开发背景 (3) 1.2开发环境 (4) 二安卓应用程序开发理论与方法 (4) 三小游戏应用程序的设计与实现 (6) 3.1 拟解决的问题及目标 (6) 3.2 总体设计 (5) 3.3 详细设计与编码实现 (6) 四总结 (17)

一安卓应用程序开发背景 1.1开发背景 1.智能手机的市场 (1)功能多样化的智能手机挑战全球PC出货量 移动互联网时代的来临,直接促进了搭载智能操作系统、具有强大扩展性的智能手机、平板电脑等移动终端产业的蓬勃发展。来自美国最大的风险投资机构KPCB的数据显示,全球智能手机出货量正在以远高于台式电脑、笔记本电脑出货量的速度快速增长,该机构预计2011年全球智能手机出货量将达到4.13亿,超过台式电脑与笔记本电脑出货量的总和。(2)智能手机的用户使用数量正在高速增长。据市场调研机构Gartner信息,2011年全球智能手机的总出货量将会达到4.68亿部,相比2010年实现了57.7%的增长,而谷歌Android 操作系统将会在今年之内成为全球最大的智能手机操作系统。另外,全球市场调研机构IDC 预计未来5年中国手机市场上,智能手机替代传统功能手机的趋势将日益明显,未来5年中国智能手机市场复合增长率将达到34.1%,人们对IT设备智能化的向往是这一增长率能够实现的主要因素,并且与其他国家相比,中国智能手机市场的发展空间更加广阔。 (3)操作系统格局预测:Android有望成为智能手机市场主导力量 搭载Android操作系统的智能手机目前已经成为市场上最炙手可热的智能产品。来自美国市场研究机构Gartner的数据显示,Android操作系统所占的市场份额从2008年的0.5%急剧增长到2011年的15.94%。开放的源代码和零成本已经让Android在全世界范围内受到青睐并迅速获得了主要手机厂商和数百万软件开发者的支持,Gartner预计,未来Android 系统的市场份额有望超过其他操作系统,从而成为全球第一大智能手机操作系统。 2.安卓手机介绍 安卓手机指的是用Android操作系统的手机。安卓(Android)是基于Linux内核的操作系统,是Google公司在2007年11月5日公布的手机操作系统。 同样都是手机上面用的智能系统,安卓的系统是新生系统,界面更为华丽,开源性更强,当然因为是新生系统,所以在第三方软件方面暂时还不太多。因此,安卓应用程序的需求还是很迫切的。 3.软件人才需求

《Android应用程序设计》教学大纲

《Android应用程序设计》课程教学大纲 课程类别:专业核心课 适用对象: 嵌入式技术与应用专业 总学时:60讲授学时:30课内实践学时:30 一、课程的性质、任务与课程的教学目标 (一)课程的性质、任务 1.课程的性质 《Android应用程序设计》课程是<<嵌入式技术与应用专业>>的专业核心课(学习领域)。该课程的先修课程为<<嵌入式C语言程序设计>>、<<嵌入式实时操作系统>>、<>和<>; 其后续课程为<<嵌入式Android项目设计与开发>>、<<嵌入式Android高级应用开发实训>>和<<嵌入式Android高级应用开发实训>>。 2.课程的任务 本课程主要讲授 Google Android的移动互联软件开发平台的基本原理、应用框架和基本应用程序设计,涉及从基础支持平台到系统应用框架、从Java开发包到Android开发环境与模拟器、从线性布局到Android屏幕复杂布局、从Android控件Widgets到Android的图形用

户界面、从Android数据存储到Android多媒,以及手机乐游项目等的综合应用编程。 本课程的核心知识单元主要包括:Android开发环境、Android屏幕布局、Android控件Widgets、 Android的图形用户界面、Android 数据存储、Android多媒体等,讲授Android应用程序框架、Activity 生命周期、典型屏幕控件、图形用户界面设计、文件存储、Preference 、嵌入式数据库SQLite 、Mp3 Player多媒体等应用核心知识和应用技术。 本课程将Java作为编程语言。学习使用Android 集成开发环境及其Eclipse Android编译器,掌握Android应用程序设计和调试方法。通过两个综合Android应用项目的设计与实现,让学生熟练掌握Android基本应用编程知识和编程技巧。 (二)课程的教学目标 1.基本理论要求 了解Android平台的基本结构,熟悉Android应用软件开发环境,基本掌握Android应用编程的集成开发环境、常用软件软件包、屏幕布局方式、典型控件、数据存储技术和应用程序设计。 本课程包含有旨在提高学生Android应用程序设计与实现能力的综合项目实训。 2.基本技能要求 (1)Android开发环境构建和参数配置的能力; (2)Android应用程序调试能力; (3) 掌握Android应用程序基本框架,具备基本应用程序设计与实现能力;

Android课程设计

邵阳职业技术学院 教师授课教案 第十五周第1-4课时累计 4课时 课程名称Android基础与应用开发 授课课题安卓简介及开发环境搭建 授课专业班级移动1161 教学目标知识目标 (1)安卓的发展历史; (2)安卓的开发环境搭建; (3)目录结构解析; 能力目标 (1)培养学生勤于思考、做事认真的良好作风。 (2)培养学生分析问题、解决问题的能力。 情感目标 (1)培养学生团结互助的团队精神。 (2)培养学生积极向上的生活态度。 教学要点教学重点(1)开发环境的搭建; (2)安卓架构体系及目录解析; 教学难点(1)开发环境的搭建; (2)安卓架构体系及目录解析;课型理实一体 课时4课时 教法与学法(教具)教学方法:引导发现式教学法、类比探究式教学法、任务驱动教学法。学习方法:任务驱动法、小组讨论互助。 教学后记(教师课后填写) 通过本节课的学习,同学们基本能够掌握所学的内容,可以简单的运用本节的知识点,需要通过课后练习及平时的复习更深层次的去理解。 授课教师肖华斯备课时间2017年8月1日

【新课引入】(5分钟) (1)安卓是什么; (2)安卓的重要性; 【任务实施一】、安卓的历史及版本迭代 Android一词最早出现于法国作家利尔亚当(Auguste Villiers de l"Isle-Adam)在1886年发表的科幻小说《未来夏娃》(L"ève future)中。他将外表像人的机器起名为Android,于是就有了这个可爱的小机器人。 Android系统一开始并不是由谷歌研发出来的,Android系统原来的公司名字就叫做Android,谷歌公司在2005年8月收购了这个仅成立22月的高科技企业。Android系统也开始由谷歌接手研发,Android系统的负责人以及Android公司的CEO安迪·鲁宾(Andy Rubin,安卓之父)成为谷歌公司的工程部副总裁,继续负责Android项目的研发工作。 在2007年11月5日这天,谷歌公司正式向外界展示了这款名为Android的操作系统,并且在这天谷歌宣布建立一个全球性的联盟组织:开放手机联盟(OHA:Open Handset Alliance),该组织由34家手机制造商、软件开发商、电信运营商以及芯片制造商共同组成。这一联盟将支持谷歌发布的手机操作系统以及应用软件,将共同开发Android系统的开放源代码。 Table of Contents Android 0.5 Milestone 3——首次被公开的构建 Android 0.5 Milestone 5——被废弃的界面 Android 0.9 Beta——看起来让人感觉眼熟了 Android 1.0——开始导入Google的企业套件和硬件支持 Android 1.1——第一个增量更新开始 Android 1.5(纸杯蛋糕)——增加了虚拟键盘的设计 谷歌地图是Android Market中的第一款应用 Android 1.6(甜甜圈)——增加了CDMA的支持,能够在更多载体上运行了 Android 2.0(泡芙)——支持了GPS路线导航 The Nexus One——第一款Google Phone诞生了 Android 2.1——更多的过渡动画,以及展开了今后无休止的战争 Android 2.2(冻酸奶)——更快以及支持Flash 语音操作的支持——口袋里的超级计算机! Android 2.3 (姜饼)——用户界面改变、支持NFC Android 3.0 (蜂巢)——登陆平板电脑、设计风格大变 Google Music 测试版—云储存代替本地储存 Android 4.0(冰淇淋三明治)——进入新时代 Google Play直接面向消费者销售硬件设备 Android 4.1(果冻豆)——继续向未来前进、黄油计划、Google Now Google Play服务剥离系统,让体验更统一 Android 4.2(还是果冻豆)——更强、更快、更好用 Android 4.3(依然果冻豆)——多账户、蓝牙4.0

基于Android的多媒体播放器课程设计报告

【最新资料,WORD文档,可编辑修改】/* 1、开发环境 Android 是一种基于Linux V2.6 内核的综合操作环境。最初,Android 的部署目标是移动电话领域,包括智能电话和更廉价的翻盖手机。Android 全面的计算服务和丰富的功能支持完全有能力扩展到移动电话市场以外。Android 也可以用于其他的平台和应用程序。下面搭建Android的开发环境。 1.1 JDK安装 1、首先把所有要安装文件放在Android_software文件夹中; 2、安装jdk-6u10-rc2-bin-b32-windows-i586-p-12_sep_2008文件; 3、配置环境变量: (1)新建一个用户变量,变量名是JAVA_HOME,变量值为:JDK的安装路径; (2)查看系统变量Path,如果有显示路径加\bin,没有则加%JAVA_HOME%\bin; (3)查看class,如果有显示路径加\lib,没有则加%JAVA_HOME%\lib; 4、解压eclipse-jee-juno-win32文件,运行eclipse.exe,在workspace launcher 窗口中,设置项目保存路径; 1.2 Android SDK安装以及系统设置 在eclipse菜单栏的window子菜单下点击perferences,选择android,在右边的对话框中选择按钮Browse,找到SDK源文件,自动出来SDK包含的Android版本,点击Apply按钮,完成安装; 在用户变量里面,新建一个JA V A_SDK变量,值设置的值为SDK安装的路径; 在系统变量里面加入%JA V A_HOME%\bin,%JA V A_SDK%\tools,%JA V A_SDK%\platform-tools。 图1.设置环境变量 1.3 Eclipse安装以及ADT工具的安装 ADT插件的安装: (1)解压ADT文件; (2)打开eclipse菜单上help 子目录下的Install new software; (3)在弹出的Install窗口中点击Add,在弹出的窗口中,name:ADT Location:点击location按钮找到解压的ADT源文件; (4)安装成功后,重新启动eclipse; 1.4 模拟器的配置 1、运行eclipse,在window子菜单下点击AVD Manager开始配置模拟器; 2、在Android Virtual Device Manager 下点击NEW,开始创建模拟器; 3、在create new Android Virtual Manager窗口中,输入模拟器的名称、版本、 存储卡大小,手机屏幕的分辨率,输入完后,点击Create AVD,创建完成; 4、在Android Virtual Device Manager窗口中,选中模拟器后,点击start, 启动模拟器。 图2 启动模拟器 2、功能说明 2.1 软件结构与布局 设计布局框架分为三个部分:

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