2015年考研天津师范大学会计学专业课参考书目

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育明教育天津分校2015年天津师范大学大学考研辅导必备教育天津分校专业课辅导第一品牌内部资料专业课信息请咨询赵老师2015年考研天津师范大学会计学专业课参考书目

课程编号：M1202A001

课程名称：中级财务会计分析

英文名称：Middle Financial Accounting

主要内容简介：货币资金；应收及应付款项；对外投资；固定资产；无形资产；流动负债；长期负债；所有者权益；收入、费用和利润；会计报告；资产负债表；会计变更；会计报表分析。

参考书目及文献：

[1]韩东芳.中级财务会计（第3版）.上海财经大学出版社，2008

[2]王晓燕等.中级财务会计.经济科学出版社，2008

[3][美]沃特·哈里森Walter Harri.财务会计（第7版）.清华大学出版社，2010

[4]王华.财务会计研究前沿.机械工业出版社，2008

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课程编号：M1202A002

课程名称：财务管理分析

英文名称：Financial Management

主要内容简介：财务管理的目标、原则、环境和价值观念等基础财务理论；资本成本、资本结构、长期投资、证券投资、流动资产管理及收益的形成和分配；比率分析和综合分析等基本财务评价方法。

参考书目及文献：

[1]胡玉明.公司理财（第二版）.东北财经大学有限责任公司，2009

[2]干道胜.财务理论研究.东北财经大学有限责任公司，2011

[3]中国注册会计师协会.财务成本管理.经济科学出版社，2011

[4]希金斯(Robert C.Higgins).财务管理分析(第8版).北京大学出版社，2007

课程编号：M1202A003

课程名称：高级审计学

英文名称：Advanced Auditing

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主要内容简介：以注册会计师审计为主线，以会计报表审计为重点，以内部控制为基础，以审计风险和审计目标为导向，以审计实务操作能力培养为根本，阐述审计基本理论和知识，介绍注册会计师审计基本技能的一门理论性与实践性都很强的课程。

参考书目及文献：

[1]刘明辉.高级审计研究.东北财经大学出版社，2009

[2]秦荣生、卢春泉.审计学(第7版).中国人民大学出版社，2011

[3]丁瑞玲、吴溪.审计学.中国人民大学出版社，2011

[4]刘建军.审计学.机械工业出版社，2010

[5]中国注册会计师协会.审计学.经济科学出版社，2011

课程编号：M1202D001

课程名称：高级财务会计学

英文名称：Advanced Financial Accounting

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主要内容简介：企业合并；合并日的财务报表合并；合并后的财务报表合并；集团内部存货业务；集团内部长期资产业务；集团内部债券和优先股业务；股权结构变动和复杂控股关系；公司合并后的现金流量表；合伙会计；分支机构会计；物价变动会计；内部报告和中期报告；公开发行股票和信息披露；外币业务；租赁业务；期货和金融互换会计；养老金会计；重组和破产清算。

参考书目及文献：

[1杨育红.高级财务会计.经济科学出版社，2008

[2]王则斌.高级财务会计专题.复旦大学出版社，2007

[3]余国杰.高级财务会计.清华大学出版社，2008

[4]葛家澍.财务会计理论研究.厦门大学出版社,2006

[5]中国注册会计师协会.会计学.经济科学出版社，2011

课程编号：M1202D002

课程名称：高级成本会计学

英文名称：Advanced cost accounting

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主要内容简介：成本理论；成本会计概述；成本预测；成本决策；价值工程与成本会计；成本核算的理论体系；制造成本法；标准成本制度；变动成本法；行动成本会计；质量成本会计；重置成本会计；出任成本会计；成本否决法、档次成本法和效益成本法。

参考书目及文献：

[1]高级成本会计学讲义.天津师范大学，2011

[2]林万祥.成本会计研究.机械工业出版社,2008

[3]中国注册会计师协会.财务成本管理.经济科学出版社，2011

[4][美]沃特·哈里森Walter Harri.成本会计：管理的着重点（第10版）Cost Accounting:A Managerial Emphasis,10/e.清华大学出版社，2011

课程编号：M1202D003

课程名称：企业税务策划

英文名称：Enterprise Tax Planning

主要内容简介：重点讲解税务筹划的目标原则、策略方法，国内和国外主要国

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家主体税种的筹划，以及融资、投资、分配、重组和扩展海外市场活动中的具体税务筹划问题。

参考书目及文献：

[1]盖地.企业税务筹划理论与实务（第2版）.东北财经大学有限责任公司，2009

[2]唐腾翔、唐向.税务筹划.中国财政经济出版社，1994

[3]Myrons S.Scholes and Mark A.Myrons S.Scholes and Mark

A.Wolfson.Taxes and Business Strategy:A Planning Approach, Prentice Hall

课程编号：M1202D004

课程名称：公司战略与风险管理

英文名称：Corporate Strategy and Risk Management

主要内容简介：以强化公司层面的管理为切入点，内容涉及公司战略和风险管理的基本概念、基本原理、基本方法等内容。联系实际，在阐述公司战略与风险管理的基本内容的基础上，较详细的介绍了公司战略的整体实施过程和财务

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战略的相关内容，以及风险管理的实务及具体内容。

参考书目及文献：

[1]中国注册会计师协会.公司战略与风险管理.经济科学出版社，2011

[2]王方华、吕巍.《企业战略管理》.复旦大学出版社,2002

[3]（英）若热·瓦斯康塞洛斯·伊·萨.战略管理方法.中国标准出版社，2000

[4]康荣平.大型跨国公司战略新趋势.经济科学出版社，2001

[5]（美）迈克尔·A·希特等.战略管理－竞争与全球化（概念）.机械工业出版社，2005

[6]（美）J·戴维·亨格、托马斯·L·惠伦.战略管理精要.电子工业出版社，2002

[7]（英）若热·瓦斯康塞洛斯·伊·萨.战略管理方法.中国标准出版社，2000

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2015年育明教育考研攻略

一、《育明教育：五阶段考研复习攻略》

把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。过程完美了，一切水到渠成，结果自然不错。

-----------------育明教育寄语

第一阶段：预热（3月1日至7月1日）

预热原因：

育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。

重点任务：

1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个：一是考研成功的可能性，二是研究生毕业后的就业问题。

2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点，育明教育团队认为，选择学校和专业的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦，专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等，学校可以差一点。这样的好处是，以后方便就业，具体的原因分析请关注之后的相关文章。

3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又比较多，学校事情繁杂，无法全身心的投入，所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状态。

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4.掌握学习的方法、了解复习的重点，为下一步全面展开复习，奠定坚实的基础。这一点至关重要，很多考研学生最后没有考出理想的成绩，不是因为没有努力，更不是付出不够，而是方法不得当，重点没把握好。这一任务的实现，一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。

5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划，只能每天手忙脚乱的复习，昏昏然，却没有丝毫进步的感觉。

6.在整个过程中，数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主，通过做题积累知识点。英语，主要以单词和真题为主，真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习，主要以掌握参考书的目录和框架为主，不需要去费力的记忆。

第二阶段：发力（7月1日-10月1日）

发力原因：

育明教育（https://www.360docs.net/doc/d93504438.html,）咨询师认为，这个阶段时间比较充裕，没有学校里的繁杂事情影响，可以安心的投入复习。抓住这个阶段，就成功了一半。

重点任务：

以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语，在不放松单词等基本知识积累的同时，“以真题为纲”进行复习，把每一套真题彻彻底底的分析明白，真真正正把握住出题人每一道题的出题意图。

专业课复习要有计划的进行，这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。争取完成第一轮的复习。达到的效果是，对每个知识点做到能够基本记住。

第三阶段：坚持（10月1日-12月1日）

坚持原因：

这是一个考验毅力的阶段，无数前人的血泪经验告诉我们，谁坚持到了最后，谁就能够成功。经过长达三个月的紧张准备，精力和体力都耗费很大，但是“革命尚未成功，同志仍需努

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力”。加上周围的同学开始找工作，很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐得住寂寞，坐得住冷板凳。毅力不坚定，三心二意，是考研的大忌。很多人没有成功，就是因为机会和诱惑太多了。

重要任务：

这个阶段以专业课为主，辅之以政治、英语、数学。

第四阶段：冲刺（12月1日-初试）

冲刺原因：

育明教育（https://www.360docs.net/doc/d93504438.html,）咨询师认为，到12月初，各个科目都复习到了一定程度，知识的储备也较为充足，开始进入高原平台时期。在一定的时期内会感觉很烦躁，感觉好像什么东西都不会了，这很正常。

如果能够基础坚持下去，多多模拟，多多联系，就可以实现量变向质变的转化。为此，育明教育专业课“冲刺模考点题班”，在晚上安排了模拟考试，对于这一阶段来说，是非常科学的。很多考生，平时背的多，写的少，加之对自己很自信，往往不愿意浪费时间去模拟考试。但是，如果不去正式的进行模拟考试，很难在考研的考场上找到考试的感觉，而且在考场上可能发生的问题，因为没有提前通过模拟考试掌握和解决，以至于被问题和困难打得措手不及。这些很有可能导致半年多的复习，功败垂成。

重点任务：

以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。

第五阶段：调整（初试至复试）

调整原因：

经过长时间的复习，经历几乎被耗尽，需要通过这一段时间加以调整。但是，由于现在考研复试的比重越来越大，平均达到25%以上。因此，这个阶段还是不能够太过于放松。很多人没有把握住这个阶段，结果大意失荆州。万望诸君注意。

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重点任务：

1.考研复试，往往以时政为核心，来灵活的考察知识点的应用。因此，这个阶段应该多多收集一些时政热点，并尝试用所学知识去解决。

2.寻找复习的资料。包括老师们最近的讲话、论文等等。

3.准备听力和口语。很多学校，例如北大、人大等复试时考察口语和听力的。

以上“五阶段复习法”，步步为营，按部就班，依次行事，一切尽在掌握中，则考研无忧矣。

二、《育明教育：公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》

育明教育公共课团队

务必要养成多记忆多分析多总结的习惯，务必要坚持以真题为纲的理念。要坚持多看几个版本的真题，要坚持选择那些答案解析全面的参考书。

第一个务必：

首先，无论英语还是政治，很多知识点都是需要去记忆的，尤其是政治。如果能够把基本的知识点记忆牢固，想不得高分都难。

其次，公共课在几年以内基本都是同一批人来出题，即使更换老师，也是循序渐进的；即使是变革性的，那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近，所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。换言之，考试是有规律可循的。同时，育明教育咨询师认为，这一点也适合专业课。

再次，多总结，才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。别人讲的再好，也是别人的，距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。

第二个务必：

无论是政治英语，还是专业课，都要坚持做真题。真题之外的练习题或者模拟题，和真题相比水平差距太大，而且出题没有思路，不适合来练习考研的答题思路。充其量只适合找答题的感觉和锻炼答题的时间。

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第一个坚持：

公共课的真题要多选择几个版本的，以四个为佳。每个老师对真题的理解和分析是不同的，通过对比，我们或许可以形成自己的技巧和方法，正所谓“兼听则明，偏信则暗”。

第二个坚持：

真题参考书，我们看什么呢？我们看的是他的解答。真题我们做过一遍就可以把答案记住，因此，我们看真题，不是看它选哪个答案，而是看为什么要选择那个答案。不是去想这个题应该选择什么，而是去想出题人想让你选择哪个，或者说，出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。这些才是我们在复习真题，看真题的时候应该做的。

三、《育明教育：考研英语25分作文三步攻略》

英语对于众多考研的学子来说，是一个软肋。考研英语中的作文，分值占到了30%，是相当重要的。但是，每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的，一般30分的作文，平均分在14分左右。但是，育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出，一般都能够达到20分以上。育明教育（https://www.360docs.net/doc/d93504438.html,）公共课辅导团队认为，英语作文复习有三步要走：第一，总结一套自己的答题模板，但是要区别于市面上常见的模板。

第二，把往年的作文答题卡复印20-30份，每次写作文的时候都用这个答题卡，提前进入考试状态。

第三，在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词，尽量避免用一些中学的词汇。例如，a good number of和a significant number of（源自：2006年考研英语完形）都可以表示很多。但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词，诸如“many”“much”“lots of”，这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。以上三点做到了，作文25分以上不成问题。