回到未来三部曲观后感

回到未来三部曲观后感
回到未来三部曲观后感

《回到未来》三部曲观后感

------科幻文学与科幻电影论文在选修课上观看了《回到未来》电影后,我对这部电英特别感兴趣,于是回去以后又相继看完了第二部和第三部。随着电影故事的不断展开,带给我很多惊喜与感想。

首先影片把时间机器设计成一部跑车,这种设计正是应用了伟大的科学家爱因斯坦的相对论原理,而且布朗教授的狗的名字就叫做爱因斯坦,我想这既是导演一种故意的调侃,也是想说自己对未来的幻想是有一定根据的。每个人都想了解未来。也许我们不关心未来的环境和其他人如何,但是至少想知道未来的自己如何。如果说相对论运用在太空遨游中,那么也许搭载航天器的飞行员在几十年的旅行中,都未必会变老。

回到过去,儿子看到的是三十年前仿佛同三十年后一样的、懦弱的父亲,被其大学同学逼着写材料。而自己的母亲毫不知情地爱上了自己三十年后英俊的儿子。在想尽办法重新回到未来的过程中,儿子马丁还要解决自己父母相识、相恋的事,不可不谓忙得焦头烂额。最终马丁实现了自己的目的,不仅解决了父母的问题,回到了现在,而且使自己的父亲不在懦弱。在第一部中导演仅仅是阐述了越时空,但是也留下了伏笔,那就是在一个时间改变一些事,就会对未来产生很大的影响,而且这种影响是我们所无法预料的。

但是随之而来的是教授发现马丁的儿子在未来会有牢狱之灾,因而他们就带着马丁的女朋友去了未来去改变自己儿子的命运。但是当他们回到现实的时候发现原来一切都变了,原来在位的贝弗趁他们不注意悄悄利用了时光跑车回到过去,并给了自己一本运动年鉴的杂志,正是这本杂志改变了现实世界,并让他们真正认识到了时光旅行带来的危害,于是他们有不得不回到过去去改变被贝弗改变的那一段时间。然而当他们一位自己改变了世界的时候,闪电意外击中了时光机,教授自己回到了现实。二部留下了一个没有结局的结尾,但是却给了我们印象深刻的思考,一旦时光机落在了坏人手里,那么后果是不堪设想的。而这正是反映了影片对未来

科技的憧憬和畏惧的矛盾心里,同时也揭示了未来科技的发展可能带来的一系列问题,充分显示了当代人对未来的展望中充满了希望,同时也给人们以警告,在发展科技的时候一定要充满畏惧之心,不能因为利益或其他原因而使坏人得逞。

在第三部教授回到了更早的时空去旅行,去实现自己西部牛仔的梦想,并利用邮局告诉了马丁如何回到未来,然后随着事件的发展,马丁又回到了布朗教授时光旅行的时代。通过种种事件,教授遇到了自己的真爱,并在马丁回到现实后回到现实,随后教授告诉了马丁虽然时空是可以被改变的,但是改变并不是绝对的,未来还是掌握在自己的手中,所以要想改变未来并不一定要通过时光机。影片最后得出的这一结论似乎出人意料,但仔细想想却又在情理之中。

其实,在母亲爱上儿子的那一情节中就揭示了一个时空穿越的重大问题,那就是如果人们在过去改变了一点点,那么对未来的影响是巨大的。这在接下来的二三部里也体现了这一问题,正是因为这一问题,主人公才会不断地从过去、未来、现在不断地穿越,不断地去改变事实。最后得出的结论又是未来掌握在自己手中,这反映了导演对未来不仅充满了敬畏,而且还充满了希望,相信未来在我们自己手中是我们自己创造的。

综观电影,其实不难得出的结论就是如果想要一个好的未来,那么就把握好现在。未来就好像是电影里给出的不确定的结果,我们只有也只能通过现在修改这个可能到来的结果。有些结果也许是没有办法太大改变的,比如人的样貌。但是能改变的,是事情,事情是要靠人来做、来完成的。又所谓事在人为吧。

电影以外,现实还是那个现实,真切、实际、夹杂不了一点想象。所以,把握好现在,才能在一定程度上修改自己命运的轨迹,决定未来的结果。未来在自己手中,需要我们自己去创造。

《育人三部曲》--读书心得

《育人三部曲》--读书心得 这一段时间闲暇时读了苏霍姆林斯基的经典著作《育人三部曲》,翻看一下里面的内容,总是对自己教学的一个充电。这本书内容异常丰富,包含了从学生进校门到成为一名合格公民的所有成长轨迹。宣扬对学生做为“人”的尊重;宣扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格平等基础上的情感交流;教育我们用心灵感受心灵,用生命点燃生命,用智慧开启智慧。书中所有的内容,全部都是作者对孩子们爱的体现。他对教育完全不是以一种事业的态度,而是因为教育可以给孩子带来美好的明天,他才会去研究教育手段,研究用何种教育方法才能使孩子掌握知识、培养出良好素质。 爱孩子就是要接触孩子。书中有这样一句话“教师不仅要成为一个教 导者,而且要成为学生的朋友,和他们一起克服困难,一起感受欢乐和 忧愁,要忘记自己是个教师”从这句话我不由得回忆起刚教小学时发生的事情:如果孩子不听话上去就是批评,这样孩子们会怕我,感觉这一招挺灵的,但是有时候看到孩子们可爱的笑容,天真的想法,感觉挺后 悔的,也难过。 在后来我发誓要正确处理师生关系。我学着主动的参与到孩子们的游 戏中去,怀着童心主动和他们交流,与他们“打成一片”。随后的一些 天中,我时刻记着自己是作为孩子知心朋友的身份去与他们一起学习,一起做游戏。最后我们都成为了好朋友,与他们建立了深厚的感情。我记得在去年放暑假的时候,有一些同学还告诉我,要在假期到我家里玩,

我也感觉挺开心的,有一种成就感。 说实在话,现在的孩子从幼儿园时便背上了沉重的作业负担,每天在学校里听课写作业,上课稍一动就会挨批评,回家后仍要写很多作业,生活单调乏味,他们走进学校没有了那种激动兴奋的心情。其实现在的教育,很大程度上扼杀了学生的天性,我们做教师的应该反思。我则非常羡慕苏霍姆林斯基的学生,我羡慕他们蓝天下的学校,他们的幻想角,那是孩子发展智力和想象力以及审美能力的源泉,他们(低年级)的学校就在蓝天下,在绿草地里,在大梨树下,在小河边,在校园的童话屋里,他们边欣赏大自然中的美景,边听老师讲故事,老师引导学生根据看到的听到的去想像,自己编故事,在洁白的纸上画出自己喜欢的事物及想象的画面,孩子们喜欢他们的快乐学校。 而这本书让我感受到了:做教师的,我们可以大有作为,我们应该担起重任,让孩子充满快乐,健康成长。每个孩子都成长为会思考,会探索的有智慧的人,让认识的每一步都使心灵变得更高尚,使意志炼得更坚强。 教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世

标准的观后感

标准的观后感怎么写 《搭错车》讲的是一个退役的台湾老兵是个哑巴,人称哑叔,以收购空酒瓶和捡破烂为生。1958年冬天的一个清晨,哑叔在高级住宅区的巷道里捡回一个被遗弃的女婴,取名阿美。哑叔又当爹又当娘,父女二人相依为命,在艰辛贫困的日子中挣扎。为使阿美有更多的人生乐趣,哑叔在劳累之余,还为她吹奏美妙的乐曲。后来,阿美已成为红歌星,但却因已演出公司的合同,不能同年迈的父亲见面。哑叔因思念爱女,风雨交加之夜,阿美饱含不能奉养老父的辛酸,在台上唱出了怀念的心声:“没有你,哪有我,假如你不曾养育我,给我父爱和温暖的生活,假如你不曾保护我,我的命运会是什么!”气息奄奄的哑叔,从收音机里听着女儿熟悉的歌声,怀着思念、悲愤的心情,离开了人世。课中,尹老师播放了《搭错车》的flash,虽然和原著有一定的差别,但孩子们个个看得泪眼朦胧。 课上完了,有好些孩子还沉浸在音乐中。我想,这不正是一个很好的教育的时机吗?于是,我让孩子们回家观看电影《搭错车》,然后谈谈自己的感受。第二天,我按照吉春亚老师教写读后感的方法教孩子们写观后感。 第一招——眼睛明亮。(如何拟题目)我要求学生根据电影的主要内容来给文章拟题目。有的学生说:不是亲人,胜似亲人——观《搭错车》有感。有的学生说:父爱如山——

观《搭错车》有感。有的学生说:学会感恩——观《搭错车》有感。还有的学生说:感动在不经意间——观《搭错车》有感。我对孩子们的答案都给予了充分的肯定。 第二招——身材标准。(如何写内容)写好内容主要分为以下五个部分:引(引出观看的电影),概(概括电影的主要内容),议(议一议电影中你印象最深的情节或对整部电影的看法),联(联系生活实际写一写与电影中的内容能产生共鸣的事),结(总结整篇文章,和“引”相照应)。我先以自己写的一篇下水文为例,引导学生熟悉这五个部分。然后,让学生谈谈这五个部分,哪个部分该详写,哪个部分该略写。再让学生以《搭错车》为例,分别说说这五个部分应该怎么写。最后,孩子们动手写。 通过这次写观后感的指导,孩子们的习作都达到了我的要求。我想作文其实很简单,教师要以学生为出发点,想着如何让学生能更好的掌握写作文的方法,让他们有规律可循,设法让学生从“不会写”到“会写。”

《X战警逆转未来》观后感及心得

《X战警逆转未来》观后感 X战警逆转未来观后感 《X战警逆转未来》上映的第二天,破天荒到电影院去享受了一次,除了3d特效带给人足够的震撼意外,从剧情到背后的主题都是不错的。 《X战警》是根据美国的系列漫画改编成的电影,已经有很多部了,可以说是部部精彩。虽然一直都在讲述人类和因基因变异而具有各种特异功能的变种人之间的故事,但由于每次故事讲述的背景都不同,所以并不让人感到无聊。而且通过之前几部电影的描述,整个故事在时间和空间上都在逐渐延展——随着一个个谜团的解开,人们了解到了越来越多的真相——故事的来龙去脉逐渐清晰,为人们呈现出了一首波澜壮阔的变种人成长史诗。 《X战警逆转未来》的影片一开始就是精彩的打斗场面。虽然有些没头没脑,但很快就被各式各样炫丽的特效完全吸引,以致于暂时忘记了去思考看到的内容和影片名称之间有什么关系,只是对新出现的变种人的敌人感到新奇并带有一丝疑问:这些数量众多、能力强大的机器人究竟是什么?之后同样陌生的变种人成功逃生,前几部影片中熟悉的主角悉数登场。通过“金刚狼”罗根、“X教授”查尔斯、“万磁王”艾瑞克等变种人的对话,观众很快明白了:因为20世纪70年代某些变种人刺杀美国总统失败,导致美国政府加紧研制“哨兵计

划”来对付变种人,所以在之后的许多年里,变种人的生存空间日益狭小,濒临灭绝。人类在刺杀现场抓到了变种人刺客“魔形女”瑞雯,提取她的dna,找出了对付变种人的办法,被称为“哨兵计划”。东躲西藏的变种人幸存者在无路可走的情况下想到了唯一的办法:回到过去,阻止当时的变种人刺杀总统,从而改变未来的命运。由于回到过去要穿梭时空隧道,所以逆转未来的重任只能由具有瞬间恢复伤害的“金刚狼”罗根来承担了。这一次,“金刚狼”依然是主角。 接下来的剧情就不难理解了:“金刚狼”回到了70年代的过去,找到当年的“X教授”查尔斯和“万磁王”艾瑞克,在阻止“魔形女”瑞雯刺杀总统失败后,“X教授”查尔斯与“万磁王”艾瑞克在对待人类的态度上再一次产生了分歧,而“魔形女”瑞雯也同样再一次处于左右摇摆的境地,剧情似乎走向了似曾相识的老路。最后,当每个人都按照自己的方式去处理问题的时候,事情反而阴差阳错地得到了圆满解决。逆转未来的任务实现了,在最后关头挽救了所有变种人走向灭绝的命运。 正像开头所说的那样,影片除了特效和略有新意的剧情之外,背后的开放式主题也为本片增色不少。 逆转未来,决不放弃 “哨兵用不了多久就会找到这里来”“你可能会迷失在时空隧道里,除非你能保持平静,否则就永远回不来了”“你需要找到当年的

千与千寻影评

电影动画鉴赏课程论文论文名称:《千与千寻》影评

一.电影作品介绍 2001年出品 导演:宫崎骏 ·第七十五届奥斯卡最佳动画片奖 ·第五十二届柏林电影节金熊奖 ·国际动画电影协会动画片大奖 ·第二十一届香港电影金像奖最佳亚洲电影奖 故事背景 <<千与千寻>>的大背景是日本的现代都市,故事被安排在了一个古代日本澡堂,这是个有着东方文化的“神密之城”,原型是跟据江户时代建筑来描绘的,就像宫崎骏以往的作品一样,<<风之谷>>的风动力使用,<<天空之城>>的天上神奇景观,“龙猫”居住的大树和乡村美景。这次他把我们带入了一个富有东方色彩的世界里,一座富丽宏伟日式浴场,邀请形形色色的各种客人,而这些“人”却是世界里的神灵,他们在这里享受洗浴,宫崎骏说这是原自他童年的遐想。在这样一个“洗浴”的地方,又有谁会想到这是个充斥着金钱、权利、冷漠的世界。宫崎骏本作有两个主题,一是通过人性展现人的成长,二是反映人与自然的环保态度。 内容简介: 10岁的小女孩千寻和父母一起搬家,因为父亲的鲁莽开车发现了一条隧道,在走过了之后却进入了一个神秘小镇。奇怪的是整个镇子里一个人也没有,千寻的父母看到有一处店铺里存放着大量新鲜的食物,按捺不住诱惑便疯狂的吃了起来。千寻感觉这令她很不安,看到父母只顾吃不理她,她只得独自到处转悠。 天色渐暗,千寻突然看见镇子里有很多幽灵和妖怪出现,吓得赶紧去找她的父母,谁知道她的父母竟然吃了食物后变成了猪。千寻无助的只能逃跑,可她惊奇的发现自己的身体竟然开始变得透明,这时少年白龙出现了,他救了千寻,并告诉她这个城镇是另外一个世界,想要在这里生存下去就必须工作,否则便会消失。 为了拯救父母,千寻遵循白龙的忠告来到了汤屋寻找工作,在锅炉爷爷和

读《育人三部曲》有感

读《育人三部曲》有感 今年暑假,为了完成学校布置的假期作业,借着暑期闲暇的时光,我有幸拜读了苏霍姆林斯基的《育人三部曲》,本书由三部名著构成:一是《把整个心灵献给孩子》——它涉及的是小学儿童阶段的乐学生活;二是《公民的诞生》——它涉及的是中学少年阶段的和谐发展;三是《给儿子的信》——它涉及的是大学青年阶段的成才修养。这三部著作都是各自独立完整的作品,但它们作为三部曲结合在一起,综合地、全面系统地阐述了苏霍姆林斯基的全面发展教育思想。 在这三部名著中给我印象最深的就是《把整个心灵献给孩子》。这本书以散文般的文笔,夹叙夹议地诉说教育的情感、思想、智慧和美。细细品读,徜徉在大师的教育精髓中,我情不自禁地被这位教育同仁景仰的老人的教育机智和教育灵性所打动。但给我感受最深的还是充盈于字里行间的、那浓浓的——爱。包括他对教育事业执着的爱,对孩子真挚的爱,以及对孩子实施的爱的教育,他对孩子的爱,不仅是一种教育艺术,一种教育策略或技巧,更是从心底散发出来的人性芬芳,让我不禁对自己的教育教学工作有了深刻的反思,同时也受到了很大的启发。 一、爱孩子 作为教师最基本的条件之一就是爱孩子。从书中我感悟到大师对孩子的爱是始终如一的,坚持不懈的,面向全体的。更重要的是,他爱的纯粹、爱得慷慨、爱得真诚、爱得投入,不是施舍,毫不吝啬,不虚情假义,不掺杂功利。正如大师书中所言:“教师不仅要成为一个教导者,而且还要成为学生的朋友,和他们一起克服困难,一起感受欢乐和忧愁,要忘记自己是教师,而这时,孩子才会把一切都告诉他。”大师还说:“我想给孩子们带来快乐,而孩子们的快乐,对于我就是最大的幸福。”正因为这样,他把孩子放在自己的心灵深处怜惜、爱护,走进他们的情感世界,了解他们的喜怒哀乐,做他们的知心朋友,和他们一起欢笑,一起忧伤,才赢得孩子们的心,才真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。作为班主任,这点我也深有感触,只有平常多与学生沟通,关心学生的喜怒哀乐,才会走进学生的内心,

搭错车影评_观后感

搭错车影评_观后感 【第1篇】 怀着十分沉重的心情回忆了遍将近三十多年前的老电影《搭错车》。很小的时候就听过《酒干倘卖无》,这首曲在当年据说是红透半边天的,很多人会唱,包括我母亲大人。而它凄美感人的旋律也不禁引起了我的好奇,如此的调子里面必定会有一段不同寻常的故事。可惜俺是个俗人,一直对这种题材的兴趣不大,纯粹是被音乐的感染力所震撼。终于,有一天……而我想为此部感人之作写篇评析的念头也是早已有来。 开门不见山,这部作品的剧情简介、演职员表、获奖情况、创作背景、电影插曲就不提了,有兴趣的直接百度,无兴趣的直接绕道,再不然的话直接手机上戳我。仅对片中的几个人物简单评论下。首先关于主人公哑叔。这个角色是贯穿整部戏的中心,需要把人间的真情演绎成质朴、淳厚、不加修饰不带做作,并能强烈表现出一个靠捡破瓶子为生的穷困潦倒普通底层阶级的形象。他的生活越贫困就越能从侧面反映出对这个社会无比的真挚情怀,包括妻子的阻饶并离家出走等等。在虚情假意的世界上渲染出真情实意,本身就是编剧对整个社会的一种讽刺。甚至连哑叔养的狗来福都能做出为了主人的生命安全而不惜牺牲自己的行为,这无疑是对那些冷血、自私人类的一种强烈批判。尽管批着人皮,但掩藏着一颗禽兽般内心的所谓人类甚至连条狗都不如。孙越被入选当年的台北金马影展最佳男主角奖,充分说明了他在塑造这一形象上的圆满成功。这里也要赞赏下那个伟大的编剧,看的出来你对这个社会也是充满了憎恨和厌恶。 分个段,让文章更加清晰。接着是阿美,从落魄女婴到穷人家的孩子早当家到酒吧伴唱再到炙手可热的大明星,其中的道路可想而知是艰辛的。成名以后为了自己心中仅仅为了帮爸爸买套房子的单纯梦想故而在矛盾和纠结中徘徊的阿美没有及时认领抚养自己的哑叔,这里我可以理解她的行为,虽然有很多人无法认同,那我就把自己心里的想法说下:作为一个大明星,尤其是偶像类型的明星,首先要在身世、家庭背景、出生地位上面突显出自己与众不同的价值。为什么?因为这是一个充满歧视、势力遍布且嫉妒心时刻盘绕的社会。做为一名穷人尤其挣扎在最底层阶级的苦难人士难免不被排斥,很多人只会对乞丐不屑一顾,却只有很少的人对家财万贯的富人视如敝屣。特别是当你被众人知晓出生在一个卑微环境中而又突然出脱成为红的发紫的超级巨星,嫉妒心会源源不绝的涌上来。这个道理想必那位胡须渣邋的余经理是懂的,与其叫他经理不如叫他导演,真的,此君形貌和大学时教过我的那位导演颇有几分相似。继续阿美的活,直接点到最高潮部分。阿美在哑叔去世后的悲痛之心彻底迸发,甚至连如此重要的演出都不顾便失魂落魄般的直奔着闯进了医院,再一次有力的证明了阿美之前的行为仅仅只是出于无奈,给所有质疑阿美人品的观众狠狠的扇了一记响亮的耳光。只可惜在医院时的演员表情有些许的木衲,不够歇斯底里、酣畅淋漓的情感爆发,换做我是导演绝对大喊PASS的反义词!阿美重回舞台,感情终于爆发!内心的痛苦和悲伤完全溶入于肢体语言中配合这首感动死人不偿命的《酒干倘卖无》再加上声嘶力竭的表现欲望烘托出火爆的行为艺术。舞台就是人生,人生就是舞台。在这瞬间,我的心底深处也在痛哭!相信所有内心充满爱的人们都会跟我一样在这最后时刻彻底爆发。不排除你是个杀人不眨眼的恶魔那不曾被感动是正常的。真的,这个社会太缺爱了!让我们一起跟阿美声嘶力竭的呐喊:让爱来的更猛烈些吧!再接着是阿美的男朋友时君迈,同样是青年才俊,同样是怀才不遇。仿佛人生总

科幻电影中的预言哪些成真了

科幻电影中哪些预言成了真的 38年前第一部《星战》电影诞生,老套的打怪故事并没有影响其成为科幻电影界的头号金字招牌。炫酷的光剑、善解人意的机器人、神奇的全息影像传递,很大程度上,《星战》系列正凭借科幻技术所创造的奇幻视觉效果,牢牢吸引住人们。更让不少科幻迷津津乐道的是,30多年后,当年银幕上的神奇道具,不少已经变成现实。 不只《星战》系列,《回到未来》系列、《黑衣人》系列、《人工智能》《我,机器人》《星际迷航》等科幻电影中的技术,不少已出现在现实生活中。比如,《我,机器人》中影响剧情走向的无人驾驶技术和《人工智能》中富有情感的机器男孩。《星际迷航》中更有平板电脑、定位仪、太空旅行、无针注射器、透明铝材等一大票行头,成为如今日常生活的一部分。 难道科幻电影真的是未来人类社会的写照?“的确如此。科幻基于科学,讲述的是将来可能发生的事情,尽管未来可远可近。优秀的科幻电影总有它合理的地方,这就是为什么你看一些科幻电影,总有似曾相识的感觉。”加拿大科幻作家罗伯特·索耶(Robert J.Sawyer)说,科幻电影的魅力在于,一部分故事情节能在若干年后找到现实对照。“没有什么比科幻电影的预言成真更激动人心了。人人都应该看几部优秀的科幻电影,这让我们对未来不再慌张,不再迷惘。”

智能机器人Asimo能模仿人类的动作上下楼梯、踢球、端茶倒水 2014年,亨德森夫妇设计出了《回到未来》中的飞翔滑板

微软的HoloLens应用了全息技术 严谨的天马行空 在诸多预言成真的科幻电影中,命中率最高的非《星战》系列莫属。比如,银河帝国利用一种装甲火车运送来自小行星“科舍尔”的香料矿物与囚犯。这种火车行驶在磁悬浮轨道上,正是早已商业化运营的高速磁悬浮列车的原型。 贯穿《星战》全系列的呆萌机器人C-3PO与R2-D2,也已经在人们的日常生活“潜伏”多年。如今智能机器人的翘楚Asimo,识别人脸、声音、移动物体不在话下,能模仿人类的动作上下楼梯、踢球、端茶倒水,很多功能超越了C-3PO 与R2-D2。 而R2-D2所拥有的全息技术,也在各种演唱会得以应用。二次元人物初音未来就借由全息技术,在演唱会上一边唱着著名的《甩葱歌》,一边与粉丝密切互动。

《千与千寻》电影观后感及精彩影评

《千与千寻》电影观后感及精彩影评《千与千寻》一向是一部广为人知动漫电影,它是日本国宝动画巨匠宫崎骏勇夺奥斯卡的杰作。下面是橙子为大家整理收集的《千与千寻》电影观后感,希望可以帮助到你! 《千与千寻》影评一 在以往影片中宫崎骏的情景设置只为了一个目的达到建构一种作者所想象的美丽空间,大多是森林,例如风之谷中的森林,普拉达的自然景观,龙猫居住的大树和乡村美景等。画面上森林占了很大的比例,色彩上以绿色、蓝色为主,分多层次展开,制造了一种视觉效果,从而激起相应的心灵感应。 《千与千寻》中则大胆地起用了现代都市背景,同时故事的主要部分不再是在森林,而是安排在一个日本古时期的澡堂。虽然说该片在影像技术方面有突破,是首次以全数码制作的动画电影,在画面、色彩、音响上更具细腻感和层次感,但片中的场景不仅仅只是为了达到一个视听上的超越,而是有了较前期更深的用意,一方面借此场景表现日本民族传统文化,本土观念更易回归,另一方面,场景本身有其寓意,千寻在这个场景中成长与洗练,不仅是对人身体的洗礼,更重要的是对人类灵魂的洗礼。 千与千寻--一直以为这是两个人的名字,结果是一个人的,前一个是被给予的名字,后一个是被剥夺的。这个故事其实是属于两个名字的,琥珀川与千寻。宫崎俊有着天下最迤俪的幻想,他给你的比你想要的还要好。好,伴随着苦难,却不伴随着虚假。好的好,不是残

酷的好,不是骇人的好,不是为了毁灭而建造的好。 《千与千寻》影评二 说到这部影片,不得不提提该作品的的作者—宫崎骏老人,昨天还在新闻里看到,这个73岁的老人,与奥斯卡二度结缘获得了奥斯卡终身成就奖。如果从1984年宫崎骏在吉卜力工作室执导的《风之谷》开始算起,宫崎骏至今推出的只有10部动画电影。在这些影片中,除《红猪》有一些成人的幽默感之外,影片的一号主角无一例外都是“梦幻”少女,相应的影片的男性也多是少年。这也许正是喜欢宫崎骏电影的观众中女性比男性多的原因之一。为什么宫崎骏特别爱表现这个年龄段的人?原因是,因为少年的心灵“清澈”。 说宫崎骏电影中有“未泯的童心”并不准确,事实上宫崎骏的内心与电影作品一样,都不是一个儿童,而是一位少年。儿童的心灵还是蒙昧的,但少年已经拨去了童年混沌的阴翳思绪,复杂滞重的成年人世界还未到来,所以这个时期是异常清朗的,可以说,宫崎骏的电影不论是第一部还是最后一部,是什么样的主题,它看待世界的目光都仿佛是一位“清澈的少年”。很多人会认为,这样的“心态”可能是“保持”的。事实上宫崎骏并不是,他的奇妙之处也正在于此。——我们青少年时期看宫崎骏,他就像是小伙伴,但等我们有了一些人生经历之后再回来看他的作品,你会惊讶地发现宫崎骏的世界像湛蓝的海洋一样,是极为开阔、丰盈,超越年龄、时代、国籍、文化界限的。在这样一个审美宇宙中,宫崎骏及他的作品始终心灵清澈,而这种“清澈”绝不像“少年”那样脆弱、易逝,它有着坚不可毁的感染

一带一路纪录片观后感央视纪录片观后感作文

一带一路纪录片观后感央视纪录片观后感作文 首部以全面解读“一带一路”重大构想为主题,以“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”为主线,以反映“一带一路”建设对中国及沿线国家地区带来巨大变化、造福沿线各国人民为主要内容的大型纪录片《一带一路》,日前制作完成,9月5日起将在中央电视台多个频道陆续播出。 大型纪录片《一带一路》由中宣部、国务院新闻办“纪录中国”传播工程重点立项,中央电视台倾力打造。全片共分《共同命运》《互通之路》《光明纽带》《财富通途》《金融互联》《筑梦丝路》六集。 摄制组历时一年,累计行程20万公里,跨越亚、非、欧、美四大洲,运用多种创新手段对“一带一路”沿线的合作项目、重点工程、历史遗迹进行全方位、立体化拍摄,真实记录了沿线国家携手打造“绿色丝绸之路”“健康丝绸之路”“智力丝绸之路”“和平丝绸之路”的努力与实践。 纪录片《一带一路》记录了国内外60多个普通人物与“一带一路”的故事,以宽广的视野、多维度的视角对“一带一路”沿线30多个国家进行了拍摄,涉及巴基斯坦卡西姆电站、斯里兰卡科伦坡南港、白俄罗斯中白工业园、希腊比雷埃夫斯港、肯尼亚蒙内铁路等几十项重点合作项目以及联合国教科文组织、国际货币基金组织,反映了中国与沿线国家推动基础设施互联互通、加强经贸金融产业合作、增进人文交流生态合作等方面的重要进展。 笔者认为,纪录片《一带一路》用丝路故事增进跨国合作,用事实和事例印证“一带一路”不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱的宏大主题。 9月7日晚,CCTV-1播出了大型纪录片《一带一路》的第三集——光明纽带,准时守在电视机前观看的小伙伴们,看到自己亲手建设的凯乐塔水电站、三峡巴基斯坦第一风力发电项目,卢纯董事长也出现在纪录片里,大家一定激动不已吧。 加强国际产能合作,促进发展中国家的工业化,是“一带一路”倡议所要达成的愿景和使命之一。中国在沿线国家相继合作建造了一批有代表性的电站,通过电力开发,推动发展中国家实现工业化。三峡集团是如何做好这条“光明纽带”的呢? 电力不仅带来生活上的改变,更带给一个国家对于发展的信心和力量。 2021年5月28日,几内亚最大的水电工程——凯乐塔水电站的首台机组并网发电,电流通过三峡集团搭设的225千伏输变电线路,送往150多公里外的首都科纳克里,并补充周边11个省区的电力缺口。该电站由建造世界最大水电站——三峡工程的三峡集团承建。

关于教育类读书笔记5篇

关于教育类读书笔记5篇 我们教师在教育学生的时候也需要不断充实自己,下面是小编搜集整理的教育类读书笔记,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。 篇1:《当代教育学》读书笔记 时间过得飞快,也体会到了作为教师的酸甜苦辣。 前不久看了《魏书生教育教学艺术》一书,思绪万千,感慨不已。既感叹其教育思想的时代性和切实性,又佩服其教育方式和方法的针对性、多样性,同为人师,为何一些简单不过的道理在自己身上就不能运用,起不到好的效果成为看魏书生书的同时时常徘徊在脑海中的问题。 古人云:知已知彼,百战不殆。我们的教育又何尝不是如此,只有了解学生才能真正做到教书、育人。综观古今中外凡有成就的教师、教育家,都有一个共同的特点:有知人之明,能察觉学生思想深处的奥秘,能触摸到学生感情的脉搏,他们的心和被教育者是息息相关的。也只有这样的教学,对于教师和学生来说才是一种幸福和享受。反思过去,作为教师,自己的责任心很强真是把他们都当成了自己的孩子,对他们严格要求,关爱有加;可是今天想来,自己对他们又了解多少呢?又有多少时间让学生说出自己的想法,和朋友那样与他们聊天、谈心,真正走进他们的心灵? 在了解学生方面,我们也往往是从学生学习态度、行为习惯的表现上简单的了解和简单的评价学生,对那些上课认真听讲,下课也不

调皮捣蛋的孩子老师当然是越看越喜欢,也自然给他们的机会多一些;而那些所谓的不讨人喜欢的孩子有时就被我们在不知不觉中忽略了。长此以往,孩子的发展当然是越来越失衡。这些都是我们所不愿看到了。因此教师不仅要了解学生思想、行为变化的特殊规律,而且要了解学生思想、行为变化的普遍规律,不仅善于把精力花在偶然的个别事件的处理上,更善于把主要精力用在带有普遍性、规律性的问题上,从而提高教育工作的效率。学了魏书生的有关理论,现在渐渐认识到了学生的心灵都是矛盾的统一体,好学生和后进学生的区别只在于头脑中是非,好坏排列的顺序及比例不同而已。正是因为后进同学上进心的幼苗小而枯黄,有的常常被压在石头下,才更需要教师的同情、关注和扶植。懂得了这些理论知识,我在具体教育过程中加以运用,果然效果明显,某些平时不听话的同学,调皮的同学经过一阶段的努力,都有了较大的进步,与学生的情感交流也更和谐了。 随着社会文明的不断发展,教师的角色地位也在不断地变化。以前教师说的,学生就得无条件的服从,无条件的执行老师的安排。现在我们更多的是关注人文性,也在不断提倡人性化服务。说到底其实我们的教育更应人性化,我们一直在说:要蹲下身子和孩子说话,就是要强调人与人之间的平等性。老师也是从学生时代走过来的,学生的今天就是老师的昨天,学生犯了错误时的心情,老师通过回忆自己当年犯的错误时的心情就能认识更真切一些。这就是魏书生说的用回忆的方法去感知。 读魏书生的书是一种享受,读魏书生的思想是对自身思想、灵魂

电视剧《以家人之名》观后感心得体会5篇精选

电视剧《以家人之名》观后感心得体 会5篇精选 《以家人之名》观后感心得体会有哪些?贺子秋心里承受太多的东西了,好在有妹妹和哥哥的陪伴让他快乐成长,这个家庭很特殊,但有它独特的温暖。一起来看看电视剧《以家人之名》观后感心得体会5篇精选,欢迎查阅! 《以家人之名》观后感心得体会1 张新成饰演男二贺子秋,是位优秀的甜品师,性格与凌霄正好相反,外表随和温柔,内心却心门紧闭。 “我小哥的缺点就是,暖……然后大哥的缺点是,只对我一个人暖。”这也是为什么李尖尖会喜欢凌霄的原因了吧。李尖尖是这个家里的团宠,不仅两个爸爸喜欢她,两个哥哥也很宠她。李尖尖是个喜欢甜食的木雕师,也是天性乐观的小侠女,还是脑回路异常的怪咖,也无怪乎两个哥哥都喜欢她了。 原本这三个孩子毫无关系,但是因为家庭的破碎,三人走到了一起成为了兄妹,还一起生活。在这里面,由宋威龙饰演的大哥凌霄、张新成饰演的二哥贺子秋和谭松韵饰演的妹妹李尖尖在两个爸爸的抚养下相互扶持、共同成长。

贺子秋喜欢李尖尖却有缘无份注定被虐,也不知道在以家人之名大结局的时候,编剧会不会给贺子秋安排另一个女生呢? 《以家人之名》观后感心得体会2 贺子秋经营着一家咖啡店,甜品师,是二哥,他做任何事都是酷酷的样子,心地善良又重感情,内心还住着个羞涩的少女。从不抱怨自己被捉弄的人生,也不喜欢别人的同情和可怜。表面上随遇而安好像什么都无所谓,其实心思很重,认定的事一定要做到,认定的人一定要守护好。 贺子秋不仅仅当李尖尖是自己的妹妹,同时也一直在心里爱恋着李尖尖,但碍于大哥凌霄也喜欢李尖尖,同时也为了维护三个人之间的亲情和友情,所以贺子秋一直默默的把这份爱藏在了心里。 李尖尖一直把贺子秋当成自己的哥哥,再加上李尖尖的心上人,正是他们的大哥凌霄,这些各种原因掺杂在一起,两个人最终还是兄妹啦。 《以家人之名》观后感心得体会3 《以家人之名》最终结局凌霄和李尖尖在一起了,贺子秋也收获了成长,这是一个比较圆满的结局。 这部剧的主线剧情其实不是爱情,而是讲述的亲情。三个没有血缘关系、在原生家庭遭遇过不同伤痛的孩子,机缘巧合下凑

《我们来自未来》影评

故事讲述了在曾发生过残酷战斗地列宁格勒州有一个地下寻宝者团伙儿在活动.这伙厚脸皮地年轻人把挖掘出来地二战期间地战利品、纪念品,像奖章、勋章、文件和德国武器等,高价卖给外国人,狠宰一笔.人团伙中地头是谢尔盖,外号伯尔曼,曾经是历史系大学生,精通德语.契列普总是幻想找到德国法西斯地勋章.斯皮尔特是他地对立面,行为粗鲁,放荡不羁.秋哈则是一个普通地年轻人,离不开手提电脑,着迷游戏射击.有一次在例行地挖掘中斯皮尔特找到一个被掩埋多年地窑洞,发现里面有苏军指挥官、女护士和个战士地遗骸.但是一个保险柜引起个年轻人地强烈好奇心.他们在村里买到白酒,饮酒祝贺,在保险柜里找到几乎腐烂地士兵证件.令他们震惊地是不仅这些证件填写着他们地名字,而且还贴着他们自己地照片.为了摆脱可怕地幻觉使自己清醒,他们跳到附近地湖中,但是从湖中潜出时,发现自己身处年靠近前线地地带.这时他们找到地士兵证件派上了用场,凭这些证件他们被接收为附近苏军部队战士.如今,这个“非法盗宝者”地首要任务是返回现时代.但是没完没了地大量地事件妨碍其实现,其中之一是伯尔曼和女护士妮娜地意外浪漫爱情.还有让他们不能安宁地是,他们极度怀疑他们在世纪艳阳天刨出来了自己地遗骸! 观影感受: 本篇英文名是,很容易让人想起好莱坞经典科幻片《回到未来》,比较靠谱地翻译是《我们来自未来》,穿越地题材倒挺适合当下地中国,而把个借穿越地题材找俄罗斯主流价值地片子去掉那层菲薄地科幻色彩,翻译成“古墓迷途”这样盗墓色彩浓厚地名字,也真切合了当下中国玩不起科幻就死靠古装地路子. 尽管英文片名都比较相近,讲地也都是当下年轻人穿越时空地故事,但从剧情到人物,和导演想追求地那点想法,都是大相径庭地,《回到未来》虽然充满娱乐元素,却有着相当严肃地时间逻辑,主人公穿越到历史地某一个阶段,如果不能让关键地事情按照未来地样子发展,时间线就会偏离自己来自地那个未来地轨道进入到另一个未来地时空,所以导演思考地,是一度热门地时空问题.而在《古墓迷途》中,那层科幻地外衣在几个后或者后地年轻人回到年地苏联卫国战争战场上之后,除了他们一直想着如何回到未来之外,科幻地色彩几乎当然无存,而影片地主题则转向了“向历史追寻”或者“寻找俄罗斯人地主流价值”,有点寻根地味道. 本片地电影语言技巧是乏善可陈地,但好在剧本尚属扎实,剧情丰富而可信,还原出地年地苏联战场上地战争场面,很让人想起一度影响了二战后社会主义国家影像风格地战争电影美学,简直让我这对《列宁在十月》之类地电影毫无印象和情怀地人看起来都很有怀旧地情绪,尤其男主角一见钟情地那个俄罗斯姑娘,一个战地女护士,一身打扮也是曾经风靡苏联银幕多年地经典形象,连五官、一笑一颦都有着曾经苏联电影中女护士地神采,男主角对此地迷恋,或许也就是导演所想表达地一种迷恋,对那种苏联式英雄美人地浪漫地眷恋. 影片地主题就是追寻,几个年轻人因为在盗墓时对一个老太太胡乱承诺要找回老太太地卫国战争中死去地儿子地遗物,就被穿越到了卫国战争战场,在那里不久他们就明白了,要想回去,必须在战场上找到老太太地儿子,拿到那个遗物——烟盒,事实上他们也是这样回去地,而几个年轻人,本来在当下是以盗墓为生地小混混,道德观念淡薄,思想认识混乱,甚至有人是光头党——整天喊“希特勒万岁”,经过卫国战争炮火地洗礼,他们深刻认识到了从那个年代传承下来地精神价值.所以这个片子从穿越开始,自打穿越到过去地那一瞬间,主题已经直奔“追寻”(让人想起见过大爷那首歌追寻我生命中地那份纯真...),而几个当年苏联士兵证件上地照片为什么是这几个主角,而他们穿越到过去地不同做法是否会改变时间地曲线,这里都无意去探讨,导演只是设置了一个“归去来”地简单地过程,过程中停留地细节或许才是本片想要表达地. 比如,当四个人与老太太地儿子关在一起,最坏地那小子为了刺激这个忠诚耿直地战士,说,未来莫斯科街头会有光头党,喊着希特勒万岁,那个战士绝对无法接受激动地说,

千与千寻的影评

《千与千寻》见习人生必修课——成长 在茫茫人生之路上,不论是即将或者已经起航的人们,如何在茫然无措中获得生存的勇气,是人生的一堂必修课,无关年龄、性别。《千与千寻》以一个少女的一段冒险经历为我们讲述如何修习这门课的学分。 10岁少女千寻在搬家途中和父母误入异界。父母吃了这里的食物,违反了这个世界的法则:不干活,就变猪。一瞬间,千寻失去了可以依赖的父母,在这个陌生的异界,只有她一人在孤身奔跑企图逃离这里。在这个连父母都无法依靠的世界,她还能依靠谁,只剩自己。她必须学会独立生存。 为了在这个世界生存下去,拯救父母,她首先要得到一份工作。这是这个世界的法则,入乡随俗。既然无法改变这个世界,那么改变的只有自己。世界不会因你而改变,只有依据这个世界的法则才能生存下去。她不断地恳求汤婆婆:求你让我在这里工作。在她的执着中,汤婆婆终于答应,但是她被剥夺了名字,订立契约的那刻开始,千寻只能用千这个名字。千也不在是以前的千寻。 白是千寻在这个异界碰到的第一个人。他一直在默默地帮助千寻,指引她在这个世界生存。当白和千同时站在缓缓下降的电梯里,千突然叫白的名字,白说:“不要多说话,你要和大家一样叫我‘白大人’。”一句话便让人产生疏离之感。这刻的千哀伤而又清醒的意识到“不是四海之内皆父母”。或许在失去父母的依靠时,她曾将这份信赖转嫁到白的身上。父母是每个孩子来到世上第一个信赖的人,而白是千来到异界第一个信赖的人。但是朋友不等同于父母,尽管他们会给予你帮助,指点你生活,却无法像父母对孩子一样对你。每个人都必须对自己的成长负责,朋友可以陪你一起成长,却无法代替你成长。 白曾告诉千:“汤婆婆会夺走别人的名字,然后支配他。名字一旦被夺走,就再也找不到回家的路了。”“名字”是每个孩子出生时便被赋予的,代表了长辈对孩子的祝愿和期望。这点很像人们踏上人生时的“初心”,最初的梦想,但是渐渐的,很多人便会在红尘的摸爬滚打中将其忘却。白提醒千,不要忘记自己的名字,不要忘了当初为什么要在这里工作。在这里工作不是为了工作,而是要救出父母,离开这里。道理其实很简单,只是很多人活着活着,便忘了自己是为什么而活的。 在“油屋”,面对形形色色的客人和同事,千的变化很大。她从一个懦弱的连爬楼梯都要一格格攀援的形象进化成能够独挡一面进行工作的少女(从为河神洗澡一事上看出)。尽管她的工作能力不强,经验也没有,但是她恪守自己的原则,不论多累,多脏的活都愿意去干。她并不像人们所期待的那样,从一个平凡的少女历经磨难成为一个不平凡的女强人,她仍然是她。这点是老少皆宜的,其实很少有人是奔着成为伟人而活的,只是有些人活着活着就成了伟人。她有着最质朴的性格:礼貌,谦虚,真诚,勇敢,而这些是通过和这个世界的人们打交道时看出来的,很难让人想起早期的千连进门前要敲门都不会。这些是人

中国道路观后感11

《中国道路》观后感化学化工学院11级化学师范专业1班 观看中国道路,唤起了我们的对于历史的记忆,加深了我们对中华民族奋斗史的了解和认知。这就像是一幅巨大的画卷,一幕幕的从我们的眼前展现,诉说着那近百年沧桑的变化。中国从黑暗的社会走向如今的光明,是十几代人浴血奋战,不断努力抗争的马克思主义修成正果。 首先映入我们眼中的一幅比较鲜艳的画,并不是一般想象中的黑白照片,的的确确是一幅油画。这幅油画画的是毛泽东等人议事的景象。而与之对比的照片,却是反映现代社会主义昌盛繁荣的图片,前者,表现了人类探索历史道路时的艰辛,后者而显示社会革命的照片却是黑白的。这明显的对比,虽然一个金碧辉煌的感觉,一个是黑白照片,但是反映的内容却让人心凉。当时中国还是一个落后的找不到出路的无头苍蝇似得在哪里乱撞,并且,他们是一撞就败,丝毫不见成效,所以也便出现了以康有为,梁启超等民族资产阶级派登上舞台,他们试图在中国建立君主立宪式国家;以孙中山为首的辛亥革命,然而,前者因其想跪着造反失败,后者以其软弱,妥协,更兼依赖性而失败。而后的十几年,中国在黑暗中徘徊,直至1917年俄国十月革命的第一声炮响,所谓星星之火,可以燎原,马克思的确也并如期的为中国带来了希望。 思想就是力量。正确的思想在照亮人们精神世界的同时,也创造着

人们生活的物质世界。在俄国十月革命之后,马克思主义被自然被仍然不得带入中国。自此,马克思成了先进中国人眼中最熟悉的外国人,渐渐地,他的思想也获得了毛泽东的认可并且与毛泽东思想有了很大程度的融合,更着,毛泽东将其运用并作改善,他说:“中国的发展必须要靠马克思,但同时,我们也必须反对本本主义”,以后马克思主义成了国家和党的根本指导思想同时马克思主义也被中国化。 1987年十一届三中全会的召开,全党的工作重心转移提到了经济上来,当时,邓小平在发言讲话中就谈到解放思想,实事求是。而马克思主义的创立者们在创立自己学说的时候就明确指出,“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”。马克思主义这种“改变世界”的性格,使马克思主义成为必须面对现实、思考现实、变革现实的理论。因此,实现马克思主义的中国化,必须准确把握中国的特殊国情,坚持与中国 的实际情况相结合,立足于中国的实际运用和发展马克思主义。 继邓小平之后,江泽民刚上台不久便提出:继往开来,再创辉煌。在十四大报告中,江泽民同志明确提出社会主义市场经济体制改革,在这之前,市场经济一直被看作资本主义所特有的东西,计划经济才被看作市场经济的基本特征正是因为江泽民同志将马克思主义的有机结合,才使得马克思主义得到充分利用又得到了相当程度上的突破。随后,1997,江泽民又提出以公有制为主体,多种所有制共存的经济体制,他说,公有制就应该多样化,所以在继十四大报告之后的十五大会议上社会主义经济体制的内涵又得以丰富而它也正马克思主义理论与实践上的发展。

读毕淑敏《格布上的花》有感_读后感_模板

读毕淑敏《格布上的花》有感_读后感_模板 谁的格布能开花 ——读毕淑敏《格布上的花》有感 原创:赏月听泉 不知道是因为什么记住毕淑敏的。依我的记忆而言,若没有什么特别的感觉,是记不住一个人的名字的。但她的名字仍停驻在记忆里,缘由却很自然的忘记了。 毫无疑问,以前看过她的作品。但没有深刻的印象,所以也没有很清晰的感觉她到底是一个什么样的作家。直到拿到这本”心理散文卷”文集——《格布上的花》。 看到这个名字,我就觉得很符合毕淑敏本人。格布,我的感觉中,有一种乡土的朴实和亲切。记忆中最早最寻常的褥单,不是蓝白相间的格布,便是红白相间的。这便如她本人,朴实,亲切,寻常。而她手中的笔,便轻描着格布上的花,令这寻常的格布变得不寻常。 看过这本书之后,我不得不承认,我还是太浮浅了。 应该说,这本书编辑得比较散乱,各种时期的散文交错散乱地收集在一起,没有按时间按类别集中的整齐的排列开。但这丝毫不损文字本身的魅力。 她的文字可以用得上这么几个词:大气,厚重,哲理,慈悲。也许是因为经历,也许是因为年纪,我想更多的还是因为性格,她的文字中少有小女儿情态。这并不是说她缺少细腻,而是说,她在细腻温婉之中,更有一种寻常女性难得的冷静与理性。所以王蒙说:善意与冷静,像孪生姐妹一样,时刻跟着毕淑敏的笔端……她正视死亡和血污,下笔常常令人战栗,但主旨仍然平实和悦,她是要读者更好地活下去、爱下去、工作下去。 既然是心理散文,文中就一定少不了很多真知灼见。在她笔下,这些真知灼见贴切而通俗,但又优美而精准地表达着。 谈到写作的目的,她说:好像有条西谚说过,快乐是世界上唯一与人分享而不会减少的东西。当自己因为什么而愤怒的时候,也想振臂一呼,不敢期待应者云集,总希望有廖落的回声,使自己不致太孤单。伤感的时候,因了本性中的脆弱,渴望有人听到我的叹息。跋涉太过劳苦的时候,屡屡想停下脚步,回眸张望,盼着能在茫茫的路途中,碰着个伴儿与我同行。哀伤的时候落下的泪,也希望它能坠下草丛融入一地露珠……(《写作的目的》)对于变化,她说:变化使我们成熟,但它首先使我们痛苦。人生中最重要的变化,一定伴随着大的焦灼和忧虑,甚至可以说,如果没有蚀骨消魂的痛,变化就不够清醒和完整。(《变化的哀伤》) 我非常喜欢她去美国访问一些心理和医疗机构的散文。那些文字,是触动心灵的。因为涉及到人最根本的生存和死亡的方式。 她不回避死亡,她说:只有懂得生命意义的人,才有勇气探讨死亡。只有对死亡有了更深入的了解,人才可能更深刻地把握生命。死亡,其实就是一切事物的本质。(《艾滋之椅》)说到对一些喜欢的事物,人们有时候并不一定要拥有,她揭示其中奥秘道:一些有着深刻寓意的画,是只能看不能买的。买下来,挂在自己的房间,我们脆弱的灵魂经不住这种持久而无可逃避的敲打。如同香氛太盛的花木,夜间要移出卧室。它会使人痴迷。为了维系世俗的平衡,人们只好掉头而去。(《会吐火的龙》) 而所谓”格布上的花”,也不是我所想的那样,她说:好日子坏日子,是有一定比例的。就是说,你的一生,不可能都是好日子——天天蜜里调油;也不可能都是坏日子————每时每刻黄连拌苦胆。必是好日子坏日子交叉着来,如同一声花格子布。……有爱的日子,也许我们很穷,但每一分钱都能带给我们双倍的快乐。也许我们的身体坏了,每况日下,但我们执着相爱的人的手,慢慢老去,旅途就不再孤独。也许我们是平凡和微渺的,但我们竭尽

搭错车观后感

《搭错车》观后感 “酒干倘卖无”是闽南语“有酒瓶子卖吗”,是收酒瓶的叫卖语。当我还在懵懵懂懂的孩提时代,脑海中就已经存在有这样一段熟悉的旋律,酒干倘卖无,酒干倘卖无……却始终不知何意,而今终于有机会从头到尾认真的把这部电影看一遍,才了解到这首歌的背后竟然隐藏着一个如此感人肺腑的故事。 故事伴着“酒干倘卖无”的旋律慢慢展开,屏幕里哑叔骑着破旧的自行车,随街收旧瓶罐,在一个高级住宅区的巷道里捡到了被遗弃的女婴,襁褓里放着便条写着女婴的名字,女婴叫阿美。为此,妻子与他发生冲突,并离家而去。哑叔又当爹又当娘,在父女相依为命日子里艰辛的将阿美拉扯大。为使阿美有更多的人生乐趣,哑叔在劳累之余,还为她吹奏美妙的乐曲。阿美高中毕业后,在某餐厅当歌手。后得到青年作曲家时君迈的帮助,提高了演唱的艺术水平,受到听众的称赞。与此同时,阿美被娱乐公司的老板看中,并向阿美提出了诱人的条件,最后,阿美为了使父亲有好的生活,答应了签约。而后,成为了当红歌星,但却在公司老板的阻碍下,不能同年迈的父亲相见。哑叔心情失落,而一连串的打击又降临在这饱经沧桑的老人身上,陪伴多年的狗、如儿子般的邻居先后离开了自己,自己居住多年、充满回忆的房子也拆了。哑叔的健康急剧恶化。此时,阿美东南亚巡回演出归来,哑叔在电视中看见久别的爱女,心脏病突发被送进医院。得知消息的阿美,赶往医院,却没能见到哑叔最后一面。回到演出现场的阿美饱含不能奉养老父的辛酸,在台上唱出了怀念的心声:“没有你,哪有我,假如你不曾养育我,给我温暖的生活,假如你不曾保护我,我的命运会是什么!” 一边,是落幕般的清冷;一边,是舞台上的喧嚣。 一边,是曲终人散的凄凉;一边,是好戏开幕的热烈。 一边,是失去的悲伤;一边,是成功的喜悦。 阿美是幸运的,也是不幸的。幸运的是她遇到了哑巴,哑巴把全部的爱都给了阿美,还得倒了邻里之间的那份爱。不幸的是,她没有珍惜与父亲相处的时间,为了自己的事业,丢下父亲不管,最终在父亲死时才醒悟。我想阿美会后悔搭错了车,踏上成为明星的不归路。如果早知道再多的金钱、名利、地位都唤不回父亲的生命,她情愿与父亲在酒瓶撑起的简陋的房子里,简单且快乐的生活。可是遗憾已经造成,阿美只能在懊恼与悲伤中回过头去看看走过的路。 阿美的幸运同时也是我们的幸运,我们享受了父母全部的爱,父母的全部希望也寄托在我们的身上。阿美的不幸让我深思,我们求学在外,难得回家一次,有时呢?还不珍惜与父母相处的时间,回家后总是想着往外跑,不为父母分担一些事情,现在的我们都已经长大,而父母却渐渐老去,在这种情况下,我们更应该珍惜与父母相处的时间,常回家看看,帮父母分担一些家务,帮父母捶捶背,洗洗脚,对于我们没甚么,而对于父母却是莫大的幸福。要明白:孝敬爱你一生的老人要及时,不要等,也许再等一个考试,一个会议,你就永远没有机会了。

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